Kultur i skolan ger resultat!
Transcription
Kultur i skolan ger resultat!
ANNONS HELA DENNA SIDA ÄR EN ANNONS FRÅN MÅNADENS FÖRETAG ANNONS WWW.EFFKOM.SE Månadens Företag Festival och totalteater Varje vår arrangeras Björkhagafestivalen, då eleverna visar upp vad de arbetat med under året. I vår bjuds även föräldrarna in. Besökarna serveras mat från olika kulturer i världen, berättar läraren och eldsjälen Christina Estemar, som arrangerar det hela tillsammans med musikläraren Lena Brisenheim. En helt ny satsning är totalteatern ”Tillsammans”, ett samarbete med Subtopia där alla elever i åk 8 får vara med. Elevinflytande är viktigt för att Björkhagaandan ska leva. Disha Rani Bhashar är ordförande i Matrådet, Samy Mourad i elevrådet och Sofia Abrahamsson i Trygghetsrådet. Kulturlabbet är till för alla elever som inte valt musikprofil. Åk 4 – 6 har schemalagda lektioner här, vilket kommer att fortsätta när de kommer upp i högstadiet. Neliah och Tippawan i sexan illustrerar Big Bang med hjälp av en kartong och silkespapper, medan Lucas och Lisa bygger upp en scen från terrorattentaten i Paris. Botkyrka Musikklasser har funnits I 30 år och är mycket populära. Här är det elever i 9 D som sjunger i kör. Det finns mer än kultur på Björkhaga skola. Särskilt stolt är man över sin NO-institution. Här är det elever i musikklassen i åttan som tillverkar en elmotor. Kultur i skolan ger resultat! I en av musiksalarna sjunger eleverna i nian så vackert att det känns i hjärtat. Några rum längre bort, i Kulturlabbet, går några sjätteklassare helhjärtat in för att tillverka konstfulla scenarier i var sin låda. Samtidigt jobbar de med NO- eller SO-ämnen. Det är ett arbetssätt som redan efter en termin fått eleverna att nå målen bättre. Björkhaga skola är en skola med kulturprofil. Botkyrka Musikklasser, dit man söker genom antagningsprov, har funnits i 30 år och är mycket populära. Sedan rektor Marika Lindholm tillträdde för bara något år sedan har en stor satsning gjorts även på annan kultur. Vi hälsar på i Kulturlabbet, en hel våning med rum för olika kulturyttringar, och träffar både elever och lärare. Läraren Lotta Olmers är ansvarig. – De elever som inte har musikprofil får i stället tillgång till Kulturlabbet, så att alla barn får en dos kultur. Här har klasserna 4, 5 och 6 schemalagda lektioner 3 gånger i veckan, och man arbetar ämnesintegrerat. NO, SO, matte, språk finns med i olika teman, som Sverige, kroppen, istiden, politiska partier… Ett lyft även för andra ämnen Lotta Olmers: – Det har gett ett stort lyft, även för ämnen som matte. Kulturlabbet är öppet för hela skolan, inte bara för de schemalagda lektionerna. Eleverna kan arbeta med film, konst, smink, mask, peruk och mycket annat. Konstnären Ignacio Lorca Veliz och designern Madeleine Agnepil leder arbetet i vackert inredda och pyntade rum, som ateljén, mediarummen, kostymateljén och återvinningsverkstaden. Där jobbar Emanuella i 6A med att bygga ett eget universum i en låda. I ateljén åskådliggör Neliah och Tippawan, Lucas och Lisa i 6an terrorattacken i Paris respektive Big Bang. Trivsel och trygghet Samtidigt övar klass 9D körsång tillsammans med musikläraren Lena Brisenheim. De sjunger ”Ge oss mod att våga glädjas…”, med starka vackra röster. Vi frågar några av tjejerna varför man ska välja just Björkhaga skola. – Här får vi mer teoretisk undervisning än i andra musikskolor, säger Johanna Gubbins, som tänker fortsätta plugga musik i gymnasiet. Sofia Abrahamsson: – Jag trivs här. Lärarna är bra, och skolan jobbar bra mot mobbning, det känns tryggt. Trygghet och arbete mot rasism, mobbning och förtryckande beteenden ingår i Björkhaga skolas viktiga demokratiarbete. I det ingår också ett samarbete med Rädda Barnen för att stärka elevernas självkänsla och identitet. En feministisk normkritisk samtalsgrupp för tjejer och en Barnrättsklubb, där nior är ledare för fyror är ännu en del. Ökat elevinflytande Eleverna har själva arbetat fram en modell där deras medinflytande ökat genom elevråd, trygghetsråd och matråd. Bland annat har de fått igenom att skolan serverar gratis frukost åt alla. Skolans idrottsförening, skol-IF, leds av eleverna själva. En trygghetsfaktor, och en del av den pedagogiska verksamheten, är fritidshemmet. I 2014 års enkät gav eleverna i åk 2 – 3 högsta betyg åt sitt fritids. Som stöd i skolans viktigaste uppgift – lärandet – finns två speciallärare och en specialpedagog, ett bibliotek som är öppet varje skoldag och läxhjälp i projektet Medvind, där studenter från Stockholms universitet hjälper till. Även lärarna lär sig genom kollegialt lärande utifrån en teoretisk bas. – Ett systematiskt kvalitetsarbete som alltid pågår, säger rektorn Marika Lindholm, och lägger till: – Vi arbetar utifrån devisen att det går bra om man mår bra! Det gäller både lärare och elever på Björkhaga skola. BJÖRKHAGA SKOLA Grundskola åk f–9 Grundsärskola åk 6–9 Förberedelseklass åk 7–9 Kommunövergripande undervisningsgrupp åk 4–9 i samarbete med socialtjänsten Antal elever: ca 550 Adress: Högbrinksvägen 4, Tumba Tel: 08- 530 610 70 e-post: bjorkhaga.skola@botkyrka.se Webbsida: utbildning.botkyrka.se/ bjorkhagaskola