Kultur i skolan ger resultat!

Transcription

Kultur i skolan ger resultat!
ANNONS
HELA DENNA SIDA ÄR EN ANNONS FRÅN MÅNADENS FÖRETAG
ANNONS
WWW.EFFKOM.SE
Månadens Företag
Festival och
totalteater
Varje vår arrangeras Björkhagafestivalen, då eleverna visar upp
vad de arbetat med under året. I vår
bjuds även föräldrarna in. Besökarna
serveras mat från olika kulturer i
världen, berättar läraren och
eldsjälen Christina Estemar, som
arrangerar det hela tillsammans
med musikläraren Lena Brisenheim.
En helt ny satsning är totalteatern
”Tillsammans”, ett samarbete med
Subtopia där alla elever i åk 8 får
vara med.
Elevinflytande är viktigt för att Björkhagaandan
ska leva. Disha Rani Bhashar är ordförande i
Matrådet, Samy Mourad i elevrådet och Sofia
Abrahamsson i Trygghetsrådet.
Kulturlabbet är till för alla elever som inte valt musikprofil. Åk 4 – 6 har schemalagda lektioner
här, vilket kommer att fortsätta när de kommer upp i högstadiet. Neliah och Tippawan i sexan
illustrerar Big Bang med hjälp av en kartong och silkespapper, medan Lucas och Lisa bygger
upp en scen från terrorattentaten i Paris.
Botkyrka Musikklasser har funnits I 30 år och
är mycket populära. Här är det elever i 9 D
som sjunger i kör.
Det finns mer än kultur på Björkhaga skola.
Särskilt stolt är man över sin NO-institution.
Här är det elever i musikklassen i åttan som
tillverkar en elmotor.
Kultur i skolan ger resultat!
I en av musiksalarna sjunger eleverna i nian så vackert att det känns i hjärtat. Några rum längre bort, i Kulturlabbet, går några
sjätteklassare helhjärtat in för att tillverka konstfulla scenarier i var sin låda. Samtidigt jobbar de med NO- eller SO-ämnen.
Det är ett arbetssätt som redan efter en termin fått eleverna att nå målen bättre.
Björkhaga skola är en skola med kulturprofil. Botkyrka Musikklasser, dit man
söker genom antagningsprov, har funnits
i 30 år och är mycket populära.
Sedan rektor Marika Lindholm tillträdde
för bara något år sedan har en stor satsning gjorts även på annan kultur.
Vi hälsar på i Kulturlabbet, en hel
våning med rum för olika kulturyttringar,
och träffar både elever och lärare.
Läraren Lotta Olmers är ansvarig.
– De elever som inte har musikprofil får
i stället tillgång till Kulturlabbet, så att alla
barn får en dos kultur.
Här har klasserna 4, 5 och 6 schemalagda lektioner 3 gånger i veckan, och
man arbetar ämnesintegrerat. NO, SO,
matte, språk finns med i olika teman, som
Sverige, kroppen, istiden, politiska partier…
Ett lyft även för andra ämnen
Lotta Olmers:
– Det har gett ett stort lyft, även för
ämnen som matte.
Kulturlabbet är öppet för hela skolan,
inte bara för de schemalagda lektionerna.
Eleverna kan arbeta med film, konst,
smink, mask, peruk och mycket annat.
Konstnären Ignacio Lorca Veliz och designern Madeleine Agnepil leder arbetet i
vackert inredda och pyntade rum, som
ateljén, mediarummen, kostymateljén och
återvinningsverkstaden.
Där jobbar Emanuella i 6A med att
bygga ett eget universum i en låda. I ateljén
åskådliggör Neliah och Tippawan, Lucas
och Lisa i 6an terrorattacken i Paris respektive Big Bang.
Trivsel och trygghet
Samtidigt övar klass 9D körsång tillsammans med musikläraren Lena Brisenheim.
De sjunger ”Ge oss mod att våga glädjas…”, med starka vackra röster.
Vi frågar några av tjejerna varför man
ska välja just Björkhaga skola.
– Här får vi mer teoretisk undervisning
än i andra musikskolor, säger Johanna
Gubbins, som tänker fortsätta plugga musik i gymnasiet.
Sofia Abrahamsson:
– Jag trivs här. Lärarna är bra, och skolan
jobbar bra mot mobbning, det känns
tryggt.
Trygghet och arbete mot rasism,
mobbning och förtryckande beteenden
ingår i Björkhaga skolas viktiga demokratiarbete. I det ingår också ett samarbete
med Rädda Barnen för att stärka elevernas självkänsla och identitet. En feministisk
normkritisk samtalsgrupp för tjejer och en
Barnrättsklubb, där nior är ledare för fyror
är ännu en del.
Ökat elevinflytande
Eleverna har själva arbetat fram en modell
där deras medinflytande ökat genom elevråd, trygghetsråd och matråd. Bland annat har de fått igenom att skolan serverar
gratis frukost åt alla. Skolans idrottsförening, skol-IF, leds av eleverna själva.
En trygghetsfaktor, och en del av den
pedagogiska verksamheten, är fritidshemmet. I 2014 års enkät gav eleverna i
åk 2 – 3 högsta betyg åt sitt fritids.
Som stöd i skolans viktigaste uppgift
– lärandet – finns två speciallärare och en
specialpedagog, ett bibliotek som är öppet varje skoldag och läxhjälp i projektet
Medvind, där studenter från Stockholms
universitet hjälper till.
Även lärarna lär sig genom kollegialt
lärande utifrån en teoretisk bas.
– Ett systematiskt kvalitetsarbete som
alltid pågår, säger rektorn Marika Lindholm, och lägger till:
– Vi arbetar utifrån devisen att det går
bra om man mår bra! Det gäller både
lärare och elever på Björkhaga skola.
BJÖRKHAGA SKOLA
Grundskola åk f–9
Grundsärskola åk 6–9
Förberedelseklass åk 7–9
Kommunövergripande undervisningsgrupp åk 4–9 i samarbete
med socialtjänsten
Antal elever: ca 550
Adress: Högbrinksvägen 4, Tumba
Tel: 08- 530 610 70
e-post:
bjorkhaga.skola@botkyrka.se
Webbsida: utbildning.botkyrka.se/
bjorkhagaskola