Astrid Krohn, seniorrådgiver, Vox
Transcription
Astrid Krohn, seniorrådgiver, Vox
EPALE ePlatform for Adult Learning in Europe Flerspråklig fagportal for voksenopplæring i Europa With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union KOMMISJONENS AMBISJON EPALE skal • være motoren i faglig samarbeid mellom folk som jobber med voksenopplæring i Europa • bidra til sammenhengende politikk, samsvarende standarder og nyskapning EPALE har to funksjoner: • Som europeisk sentralbibliotek for fagstoff om voksnes læring • Som europeisk debattarena der politikkmakere og fagfolk kan dele, diskutere, utveksle kunnskap og erfaringer With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union https://ec.europa.eu/epale/en With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union NORSK PÅ EPALE • https://ec.europa.eu/epale/en/blog/basic-skills-trainingworking-life-benefit-individual-business-and-society • https://ec.europa.eu/epale/en/event-calendar • https://ec.europa.eu/epale/en/search/site/Torhild • https://ec.europa.eu/epale/en/blog/education-innovation-andtheory-are-based-praxis With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union HVA KAN DU BRUKE EPALE TIL? • Søke inspirasjon og faglige ressurser; policies, god praksis, verktøy • Invitere til og delta i faglig debatt • Søke etter ekspertise og partnere • Publisere nyheter • Markedsføre og finne arrangementer With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union VOX’ ROLLE SOM NATIONAL SUPPORT SERVICE • Innhente og dele norsk materiell på EPALE • Innhente og dele EPALE-stoff til det norske fagmiljøet • Bidra til engasjement og faglig utveksling om voksenopplæring mellom fagfeller i Europa With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union HVA MENER DU VI KAN BRUKE EPALE TIL? EPALE@vox.no With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union 6 MÅNEDER ETTER LANSERING With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union TAKK FOR MEG With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union https://youtu.be/Tw7yvO1G3tU With the support of the Erasmus+ Programme of the European Union