UKEPLAN 1. TRINN UKE 35
Transcription
UKEPLAN 1. TRINN UKE 35
UKEPLAN 1. TRINN UKE 35 MANDAG 24.08 MORGENSAMLING TIRSDAG 25.08 MORGENSAMLING ONSDAG 26.08 MORGENSAMLING NORSK: BOKSTAVEN I NORSK: BOKSTAVEN I NORSK: TORSDAG 27.08 MORGENSAMLING FREDAG 28.08 MORGENSAMLING PALS NORSK: SPRÅKLEKER OG LYDER PALS: VI ER HØFLIGE MATTE: VI TELLER VI SORTERER VI ØVER PÅ BLYANTGREP MATTE: SORTERING. ENGELSK: VI BLIR KJENT MED ENGELSKBOKA. MATTE: VI TELLER VI SORTERER KRLE: Å VÆRE VENNER. KUNST: VI LAGER BILDE. MUSIKK: SANGLEKER TIL TIRSDAG NORSK: LES SIDE 10 OG 11 I ZEPPELIN LESEBOK. GJØR DE RØD PRIKKENE PÅ SIDE 10. DE SOM VIL KAN OGSÅ GJØRE BLÅ PRIKK. VI GÅR PÅ BIBLIOTEKET SAMFUNNSFAG: TRAFIKK MATTE: VI TELLER VI SORTERER MUSIKK: SANGLEKER NATURFAG: DYR VI BLIR KJENT PÅ GRUPPEROMMET. TORSDAG SLUTTER ALLE KLOKKA 13.00. TIL ONSDAG MATTE: GJØR SIDE 2 I MULTI OPPGAVEBOK. TIL TORSDAG NORSK: GJØR BOKSTAVARKET I LEKSEPERMEN. TIL FREDAG MATTE: GJØR SIDE 4 I MULTI OPPGAVEBOK. ØV PÅ Å ÅPNE/LUKKE SEKKEN OG LEGGE TING PÅ PLASS. MATTE: GJØR SIDE 3 I MULTI OPPGAVEBOK. ØV PÅ Å ÅPNE/LUKKE SEKKEN OG LEGGE TING PÅ PLASS. GOD HELG HILSEN IDA, EVA, TROND, ANETTE OG HELENE. UKELEKSE: TA MED INNESKO OG SKIFTETØY PÅ SKOLEN. PASS PÅ AT DU HAR ALT I PENNALET DITT OG AT POSTMAPPEN ER PÅ PLASS I SEKKEN. BESKJEDER: - SNAKK GJERNE MED BARNA DERES OM HVILKEN DAG OG DATO DET ER. VI GÅR IGJENNOM DETTE HVER MORGEN PÅ SKOLEN. - VI OPPFORDRER ALLE FORESATTE TIL Å LESE SIDE 2 OG 3 I ZEPPELIN LESEBOK FØR DERE GJØR LESELEKSEN SAMMEN BARNET DERES. DER FÅR DERE TIPS OG FORKLARINGER PÅ HVORDAN LEKSEN SKAL LESES. - VI MINNER OM FØRSTE FORELDREMØTE TIRSDAG 25.8 KL 17.30-19.00. - DET ER PALS-UKE. VI ØVER PÅ PALSREGLENE PÅ DE ULIKE ARENAENE PÅ SKOLEN. - MELK OG FRUKT BESTILLES PÅ WWW.SKOLEMELK.NO OG WWW.SKOLEFRUKT.NO. FRIST FOR Å BESTILLE ER FREDAG 28 AUGUST. MED VENNLIG HILSEN EVA, IDA, TROND, ANETTE OG HELENE MÅL FOR UKA: NORSK: JEG KAN NAVNET OG LYDEN TIL BOKSTAVEN I i. JEG KAN SKRIVE BOKSTAVEN I i. MATTE: JEG KAN SORTERE STØRRELSER. PALS: JEG HENGER KLÆRNE MINE PÅ KNAGGEN OG SETTER SKOENE MINE PÅ PLASS. JEG LAR ANDRE VÆRE MED PÅ LEKEN. JEG REKKER OPP HÅNDEN NÅR JEG SKAL SI NOE. UKAS BOKSTAV: Ii