studiekatalogen for 2015-2016

Transcription

studiekatalogen for 2015-2016
Studiekatalog
2015-2016
SANDE
VIDEREGÅENDE SKOLE
Innhold
3 Velkommen
14 Medier og kommunikasjon
4 Elevrådet
16 Teknikk og industriell produksjon
5 Ut i verden
18 Studiespesialiserende
6 Design og håndverk
20 Idrettsfag
3
Pedagogisk ledelse
Svein Steffensen
(ID, ST)
Studierektor
Mette Ingels
(ST, UNIK, AHT)
Studierektor
Mob
10 Elektrofag
22 Arbeids- og hverdagslivstrening
12 Helse- og oppvekstfag
23 UNIK
E-post
Mob
Mob
mettei@vfk.no
975 47 637
E-post
Bente
Saue
Studierektor
Mob
Velkommen til
Sande videregående skole
Mob
Mob
tonej@vfk.no
920 24 623
E-post
Gode resultater for skolen
Even Storbråten, rektor
E-post
Mob
evens@vfk.no
464 48 970
E-post
På vår skole blir det satt krav til deg som elev, og vi mener at det er viktig at du
opparbeider deg gode arbeidsvaner. Til dette får du god hjelp fra både kontaktlærer og
faglærere.
Dersom du velger Sande videregående skole, vil du møte en skole som ønsker å
bidra til at du lykkes i ditt læringsarbeid, og våre verdier glede, respekt, ambisjoner og
engasjement står sentralt i dette arbeidet.
Vi ønsker deg som elev lykke til i videregående skole.
Hilsen Even Storbråten, rektor
Sande videregående skole
vfk.no/sande-vgs
sande.vgs@vfk.no
33 78 50 50
Sande
videregående skole
er best i Vestfold på
læringsmiljø for
tredje år på rad!
Vi ønsker å holde høy kvalitet på vår undervisning og vi gjør vårt beste for at du som
elev skal kunne strekke deg for å nå dine faglige mål. Hvert år gjennomfører vi lærerevalueringer, elevundersøkelser og medarbeidermålinger. Sande videregående skole
scorer svært høyt på disse målingene, og vi leverer blant de beste resultatene i Vestfold
og Buskerud.
Sande videregående skole er en skole som ønsker at du som elev skal trives og lykkes i
ditt læringsarbeid. Det er viktig å tenke på at egen arbeidsinnsats og motivasjon virker
positivt på egen læring. Vår visjon er å skape gode faglige prestasjoner og utvikle talent i
hver enkelt. I dette arbeidet vektlegger vi «å se» den enkelte elev og gi deg tett oppfølging
i ditt læringsarbeid.
908 71 327
Mob
Sande videregående skole har i dag i underkant av 500 elever og kan tilby et stort utvalg
av utdanningsprogram. Vi har helse- og oppvekstfag, teknikk og industriell produksjon,
elektrofag, medier og kommunikasjon, design og håndverk, studiespesialisering og
idrettsfag.
Mob
bentesa@vfk.no
E-post
E-post
Velkommen til studiekatalogen til Sande videregående skole. Vårt mål er at denne
katalogen skal vise noe av det store mangfoldet skolen står for, og at du skal få et bedre
grunnlag for å kunne velge videregående utdanning.
901 65 535
Mob
E-post
Tone
Vatle Johansen
(DH, EL, HO, MK, TIP)
Studierektor
E-post
sveinst@vfk.no
E-post
80% fullført og
bestått VG3 Pågygging
til generell studiekompetanse 13-14.
100% fullført og
bestått VG2 elektrofag.
Klart bedre enn Vestfold
og Nasjonalt 13-14.
5 i snittkarakter på
eksamen i Kjemi 2.
5,6 i snittkarakter på
eksamen i Lyd på
Vg3 MK.
Lavest elevfravær av
alle de videregående
skolene i Vestfold.
6
Ut i verden
5
SVG
Design og håndverk
CAMBRIDGE
England
POZNAN
Polen
DELFT
Nederland
LONDON
England
Foto: Ariel Foto AS
Elevrådet
Nice
Frankrike
Elevrådet på Sande videregående skole består av en
hovedrepresentant fra hver klasse, i tillegg til en vara og
elevrådsstyret. Disse elevene blir valgt av medelever til å
representere klassen. På denne måten får vi et toveis talerør
fra enkeltelever til skolens ledelse via elever fra hele skolen.
I elevrådet drøftes saker som angår alle elevene på skolen.
Det er i hovedsak elevene selv som bestemmer hvilke
saker det skal jobbes med hvert år.
I høst har vi hatt hovedfokus på innsamlingsaksjonen. Alle
pengene som vi har samlet inn går, også i år, til NorAfriends
og skolebygging i Gambia. Landsbyen skolen ligger i heter
Darsilameh, og vi håper at den vil hjelpe barn og familier
med utdanning og utvikling.
Skolen har også to representanter i fylkeselevrådet, hvor
større saker som involverer flere elever blir tatt opp.
Fylkeselevrådet består av elever fra skoler i hele Vestfold.
BERLIN
Tyskland
Sigüenza
Spania
MILANO
Italia
Side
Tyrkia
I det siste har vi jobbet en god del med miljøet på skolen.
Vi ønsker at alle elevene skal trives best mulig på skolen, og
som et resultat av dette har vi blitt en MOT-skole. MOT er
en organisasjon som setter ungdom i sentrum. Målet med
MOT er å skape robuste ungdommer som tør å ta egne
valg og skape gode holdninger.
Elevrådet består av mange aktive og engasjerte ungdommer, noe vi håper fortsetter fremover. Engasjerte elever
engasjerer oss!
Darsilameh
Gambia
Elevtjenesten
Skolens rådgivere og de andre
medlemmene i tverrfaglig team
samarbeider med kontaktlærerne
om oppfølging av elever. Foruten
rådgiverne består skolens tverrfaglige team av Randi Stokke
Johnsen (helsesøster) og
Vibeke Rosnes Nilsen (PPT).
Mange elever på Sande videregående skole reiser ut i
verden i løpet av sine to eller tre år på skolen. Her er et
utvalg av ulike turer:
• Språkskole
• Reiseliv
• Programfagsekskursjoner
Mona Grødem Nilsen
976 33 352
monab@vfk.no
Jan Morten Hildrum
977 27 269
janhi@vfk.no
Bente Naasen Furru
952 02 027
bentenaasef@vfk.no
Alle elever på Vg1 og Vg2 får tilbud om å delta i vårt
internasjonaliseringsprosjekt hvor vi samarbeider med
en videregående skole i Delft i Nederland. Du bor i en
nederlandsk familie i en uke, og en nederlandsk elev bor
hos deg en uke.
Skolen fortsetter utviklingsprosjektet i landsbyen Darsilameh i Gambia. Pengene fra elevenes innsamlingsaksjon
på høsten går til videre bygging av skolen der nede og
til innkjøp av skolemateriell. Skolen samarbeider med
Norafriends om prosjektet. I februar 2014 var to lærere og
to elever landsbyen for å overlevere penger og se hvordan
skolen hadde blitt. Det var en positiv opplevelse å se de
fornøyde elevene og lærerne i Darsilameh.
6
DH
Design og håndverk
Design og håndverk er et kreativt og praktisk
programområde.
kjennskap til kultur- og håndverkshistorie. I Prosjekt til
fordypning jobber elevene temabasert med Vg3-mål.
Vg1 design og håndverk
På design og håndverk jobber vi med idéutvikling
av enkle håndverksprodukter. Materialene vi bruker
er tekstil, hår, papir, leire, metall, plast, tre og andre
materialer. Det blir lagt vekt på at elevene skal tilegne
seg grunnleggende forståelse for visuelle virkemidler og
teknikker som blir brukt i formgiving av ulike produkter.
Vg2
Etter Vg1 design og håndverk har elevene flere
valgmuligheter. Blant annet kan elevene velge å ta
fordypning innen følgende fagområder;
• Frisør
• Design og tekstil
• Interiør og utstillingsdesign
• Blomsterdekoratør
Programfaget Produksjon gir innføring i forholdet mellom
form, farge, materialer, redskaper, teknikker og funksjon.
I programfaget Kvalitet og dokumentasjon bruker elevene
bilde-, design- og layout-programmer som digitalt verktøy
i læringsarbeidet. Opplæringen omfatter hensiktsmessig
dokumentasjon, visuell og verbal presentasjon av
arbeidsprosesser og produkter. Elevene vil også få
Sande videregående skole tilbyr kryssløp til barne- og
ungdomsarbeiderfaget. Med Vg3 fagbrev i barne- og
ungdomsarbeiderfaget kan man få jobb i barnehage eller
SFO eller du kan velge Vg3 Studiespesialiserende påbygg
som gir studiekompetanse til høyskoler og universiteter.
Maiken Karoline Karlsen, 1DHA
Jeg valgte å begynne på design og håndverk på Sande fordi jeg er glad i å tegne og lage ting. Jeg er
også glad i å lære å lage nye ting som vi har om på dette programområdet. Og så valgte jeg DH fordi
jeg er lei av teoretiske fag og er glad i å jobbe med hendene. DH passer også for meg fordi jeg vil bli
barne- og ungdomsarbeider og jobbe med små barn.
Det som er bra med design og håndverk på Sande er at det er godt klassemiljø og lærerne er flinke til
å lære bort og de er engasjerte. Vi får hjelp og støtte slik at vi blir mer fokusert på det vi skal gjøre.
Tyra Austad, 1DHA
Jeg valgte å begynne på design og håndverk på Sande fordi jeg liker å lage ting og jeg liker å lære noe
nytt. Og så passer DH perfekt for meg siden jeg vil bli frisør.
Det som er bra med design og håndverk på Sande er at det ikke gjør noe om du ikke er så flink til å for
eksempel tegne, strikke eller sy før du begynner, for du lærer det på skolen.
8
EL
Elektrofag
Velg elektrofag og du trer inn i en strøm av muligheter!
Vi på Sande videregående tilbyr deg:
• Kunnskap gjennom mye praksistid og utplassering
• Kompetanse gjennom praksisrettet opplæring
Vg2 elenergi
Faget spisses og tydeliggjøres mer mot det fagbrevet
som du ønsker.
Du vil finne varierte oppgaver innen
• praksis gjennom utplassering i bedrift 1 dag i uken
• installasjon og reparasjon
• service og vedlikehold
• Erfaring gjennom teori og praksis, hånd i hånd
Her på Sande vgs tilbyr vi opplæring på Vg1 Elektrofag og
Vg2 Elenergi.
Vg1 elektrofag
Grunnfaget som gir deg muligheten til å velge mellom flere
videregående kurs som fører fram til fagbrev i et elektrofag.
Etter Vg1 kan du gå videre innen 13 fagretninger. På Sande
vgs tilbyr vi opplæring på Vg2 Elenergi.
Etter to år hos oss kan du bli lærling innen fagene elektriker, elektroreparatør, energimontør, tavlemontør, energioperatør, heismontør, viklerfaget, togelektriker, signalmontør, elektromotor- og transformatorreparatør.
Med fagbrev i et av elenergifagene kan du få jobb både
på land, i offshore, i det offentlige og i det private.
Velkommen til elektrofag på Sande videregående skole!
Theodor Nikolai Kortvedt, 1ELB
Jeg valgte å begynne på elektrofag på Sande fordi det hørtes spennende ut og jeg hadde hørt veldig
mange gode rykter om elektrofag.
Det som er bra med elektrofag på Sande er at det er mye praksis. Det er også en spennende linje med
gode klassekamerater.
Jonas Nøss Vigdal, 2ELA
Jeg valgte å begynne på elektrofag på Sande fordi jeg har alltid syntes elektro var interessant. Så
elektro var ett bra valg og det passet veldig bra med interessene mine.
Det som er bra med elektrofag på Sande er at det er et utrolig bra klassemiljø her. Vi har det gøy
sammen. Vi har det også artig med praksisoppgaver. Det at vi har utplassering en dag i uken gjør
det enda bedre.
10
Helse- og
oppvekstfag
Personlig og faglig vekst – en utdanning for livet.
Ønsker du å gjøre en forskjell for andre mennesker, kan
helse- og oppvekstfag være noe for deg.
Særlig innenfor helsesektoren og barnehager/skoler, vil det
være behov for stadig flere personer med fagutdanning
(fagbrev) eller høyere utdanning. Dette er yrker som sikrer
deg jobb etter endt utdanning.
Vg1 er et skoleår som legger grunnlaget for mange
muligheter videre. Vg1 er likt for alle yrkene innenfor helseog oppvekstfag, og dette året gir deg grunnleggende
kompetanse innenfor temaer som omsorg og støtte til
andre mennesker, kommunikasjon, samspill, kostlære,
hygiene, kroppens funksjoner med mer.
Vg2 er direkte rettet mot det yrket du velger. På Sande
videregående skole kan du velge mellom barne- og
ungdomsarbeiderfaget og helsearbeiderfaget. Ønsker
du deg en høyskoleutdanning, kan du velge å gå Vg3
påbygging hos oss.
Barne- og ungdomsarbeiderfaget har fokus på barn fra
0-18 år og de fleste arbeidsplassene etter endt utdanning
finner du i barnehager og i skole/SFO. Dette er også et
godt grunnlag dersom du har tenkt videre studier innenfor
barnehagelærer, barnevern, sosionom, lærer i barneskole
eller lignende.
Helsearbeiderfaget er det yrket som samfunnet i
framtiden har størst behov for. De fleste arbeidsplassene
finner du innenfor sykehjem, hjemmebaserte tjenester og
sykehus. Ønsker du å spesialisere deg uten å gå videre
på høyskole, så har du mange spennende muligheter
for videre fagskoleutdanning innenfor blant annet
kreftsykepleie, eldreomsorg og psykiatri.
I faget prosjekt til fordypning vil du både på Vg1 og Vg2
få muligheten til å være ute i praksis innenfor blant annet
barnehage, SFO, arbeidssenter, sykehjem, hjemmebaserte
tjenester og sykehus. Du vil på Vg1 også få muligheten til å
bli kjent med andre yrker innen helse- og oppvekstfag.
Undervisningen er lagt opp slik at du får muligheten
til å jobbe mye praktisk. Klasserommene til Vg2 barneog ungdomsarbeiderfag og Vg2 helsearbeiderfag
er utstyrt på en slik måte at undervisningen er både
teoretisk og praktisk. Vi øver blant annet på stell, pleie
og blodtrykksmåling på Vg2 helsearbeiderfag og
forming, sang, eventyr og ulike leker på Vg2 barne- og
ungdomsarbeiderfag. I tillegg har vi et fint kjøkken hvor vi
tilbereder sunn, god og næringsrik mat med alle klassene
på helse- og oppvekstfag.
Silje Høybø, 1HOA
Jeg valgte å begynne på helse- og oppvekstfag fordi jeg vil jobbe med noe innenfor helse. Jeg liker
litt praktisk rettet undervisning, ikke bare teori.
Det som er bra med helse- og oppvekstfag ved Sande videregående skole er at vi har praktiske
aktiviteter og vi lærer om temaer som interesserer meg. Vi har varierte arbeidsmetoder, noe av de
jeg liker godt er at vi har store innleveringsoppgaver. Vi har hatt besøksdager av både barn og eldre,
slike dager liker jeg også godt.
Celine Weberg, 1HOB
Jeg valgte å begynne på helse- og oppvekstfag fordi det er et praktisk programområde. Jeg liker
å jobbe med oppgaver og praktisk arbeid. Det er noe jeg kjenner meg igjen i og noe jeg liker.
Det som er bra med helse- og oppvekstfag ved Sande videregående skole er at det er mange interessante programfag på helse- og oppvekstfag, for eksempel helsefremmende arbeid, yrkesutøvelse og
kommunikasjon og samhandling. I tillegg gleder jeg meg til praksisen hver torsdag. Det er også spennende å lære om hvordan man skal være mot andre.
HO
12
Medier og
kommunikasjon
En spennende og variert vei til studiekompetanse!
På MK løser du sammensatte oppgaver og lager flotte
produkter innen mange ulike medier. Du blir også en del
av et trivelig og sosialt miljø.
På Vg1 og Vg2 jobber vi tverrfaglig med fagene
mediekommunikasjon, mediedesign og medieuttrykk,
og medieproduksjon. Vi jobber med temaer som lyd og
radio, film og musikkvideo, digital og analog foto, web og
grafisk design, medienes rolle i samfunnet, uttrykkshistorie,
journalistikk i ulike medier, og reklame. Arbeidsmetodene
varierer med tema. Vi har også prosjekt til fordypning
hvor elevene har muligheten til å være utplassert i en
mediebedrift eller fordype seg i ønsket fagområde på
skolen. Våre elever har i år for eksempel vært utplassert
i NRK, Svelvikposten og hos Sønsterrødfotografene. På
Vg2 skal du opp til praktisk tverrfaglig eksamen.
Etter Vg2 tilbyr vi på Sande videregående Vg3 Medier
og kommunikasjon. Etter fullført Vg3 får du generell
studiekompetanse. På Vg3 kan du i tillegg til fellesfaget
medier og kommunikasjon velge tekst, lyd eller bilde
som valgfritt programfag. Etter fullført Vg2 kan du også
gå ut i lære som fotograf eller mediegrafiker. Uansett hva
du velger, vil medier og kommunikasjon gjøre deg godt
forberedt til nye utfordringer som student på høgskole og
universitet eller som lærling.
På medier og kommunikasjon har hver elev sin egen
bærbare pc med relevante programmer, inkludert alle
Adobe-programmene. I tillegg får du fri tilgang på video-,
foto- og lydutstyr, og du kan ta bilder i fotostudio, fremkalle
bilder i mørkerom, lage radio i lydstudio, og lage TV med
profesjonelt flerkamerautstyr.
Vi organiserer hvert år studieturer til blant annet aviser og
tv-kanaler, og på Vg3 reiser vi til utlandet. I tillegg jobber
vi kontinuerlig for at opplæringen skal være oppdatert i
forhold til endringene i mediebransjen og vi samarbeider
med ulike mediebedrifter hvor vi har elever ute i praksis.
Synes du dette høres interessant ut, så ses vi i august 2015.
Vel møtt!
Anette Marie Lågstad, 1MKA
Jeg valgte å begynne på medier og kommunikasjon på Sande fordi jeg er veldig interessert i film og jeg
har lyst til å jobbe med film i framtida. Jeg vil bli regissør og på den måten formidle mitt budskap og gi
til andre mennesker gjennom film
Det som er bra med medier og kommunikasjon på Sande er at lærerne er veldig flinke og de gir god
faglig og sosial oppfølging. I tillegg får vi jobbet med mange ulike fagområder og har muligheten til å
fordype oss i det vi vil i prosjekt til fordypning.
Vilde Støkket Bråten, 2MKA
Jeg valgte å begynne på medier og kommunikasjon på Sande fordi jeg er interessert i media generelt.
Så er jeg spesielt interessert i foto, og på MK kan jeg jobbe mye med det. Jeg ville også jobbe mer
praktisk enn teoretisk, og det føler jeg at jeg kan på MK. I tillegg så går vennene mine her og det gjør
det sosialt også.
Det som er bra med medier og kommunikasjon på Sande er at lærerne er veldig hyggelige og flinke.
På MK har vi bra utstyr og fine spesialrom, noe som gjør at vi har mange muligheter når vi jobber med
mediefag. Sande er også en liten skole med lite mobbing og er bra miljø på både skolen og på MK, og
det er positivt.
MK
14
Teknikk og
industriell produksjon
Nysgjerrighet og oppfinnsomhet er noe som ligger i
menneskets natur. Fra oppfinnelsen av hjulet til dagens
høyteknologiske utstyr for oljeboring, kjøretøy og raketter
har de mekaniske fagene spilt en sentral rolle.
Du som velger teknikk og industriell produksjon bør ha
praktisk sans, godt håndlag og være nøyaktig. Du bør både
kunne arbeide selvstendig og samarbeide med andre.
Interesse for ny teknologi er også viktig.
På Sande videregående skole tilbyr vi opplæring i
teknikk og industriell produksjon, Vg1 og Vg2. Teknikk og
industriell produksjon kan tilby over 70 fagretninger, så
valgmulighetene er store for de som er teknisk interessert.
Helse, miljø og sikkerhet står sentralt i disse yrkene,
hvor det å arbeide etter prosedyrer og tegninger og
medregistrering og dokumentasjon er svært viktig.
Vg1 På Sande videregående får du mye praksistid. Vi har
en praktisk rettet opplæring med mye verkstedtrening. Du
får veiledning gjennom alle ledd i prosessen, noe som gir
gode resultater for deg som elev.
Programfaget består av tre fagområder: produksjon,
tekniske tjenester og dokumentasjon og kvalitet.
Opplæringen i felles programfag på teknikk og industriell
produksjon bidrar til en bred teknisk plattform som
etterspørres i mange bransjer, og som muliggjør mer
fleksibel bruk av arbeidskraft i disse bransjene.
Vg2 Etter Vg1 kan du velge mellom 25 forskjellige
programområder i Vg2. På Sande har vi Vg2-kurset
industriteknologi. Du får opplæring i verksted, laboratorier
og klasserom. Dataprogrammer i teknisk tegning,
styringer, pneumatikk, hydraulikk og annen teoretisk
opplæring vil bli en integrert del av opplæringen. Du
når fagmålene ved at du leser yrkesteori og får praksis i
fagene ved å arbeide i verksteder og laboratorier. Etter de
to årene på skole kan du få to års opplæring i en bedrift
godkjent for lærlinger.
Prosjekt til fordypning skal blant annet gi elevene mulighet
til å prøve ut enkelte eller flere sider av aktuelle lærefag
innen utdanningsprogrammet. Det er også anledning til
utplassering i bedrift i dette faget.
Sande videregående samarbeider med en videregående
skole i Swarzedz i Polen om utveksling av elever innen
mekaniske fag. Det er planlagt tre utvekslinger. Elever og
lærere fra Sande reiser til Swarzedz en ukes tid og deretter
kommer elever og lærere fra Swarzedz til vår skole.
Programmet består av en faglig del, en kulturell del og en
sosial del. Vi har gjennomført en utveksling høsten 2014
og tilbakemeldingene er gode.
Håvar Vold, 1TPA
Jeg valgte å begynne på teknikk og industriell produksjon på Sande fordi jeg var litt lei vanlig skole og
ville jobbe med noe praktisk. Da var TIP det rette valget for meg.
Det som er bra med teknikk og industriell produksjon på Sande er at det er godt miljø her, vi har flinke
lærere og så er det fine lokaler. Det er mye nytt utstyr på spesialrommene og vi lærer ting vi vil komme
til å få bruk for når vi skal ut i jobb.
Gardar Stenseth Fjellberg, 1TPA
Jeg valgte å begynne på teknikk og industriell produksjon på Sande fordi det er kort skolevei og det
passet bra siden jeg ønsker å bli ingeniør innen mekatronikk, som er en kombinasjon av elektronikk og
mekanikk.
Det som er bra med teknikk og industriell produksjon på Sande er at det er greie lærere, hyggelige folk
i klassen og Sande er en fin skole. Verkstedet er ryddig hele tiden, det er nye apparater og maskiner og
vi jobber med mange ulike prosjekter og oppgaver.
TIP
16
ST
Studiespesialiserende
Har du lyst til å studere videre etter videregående?
Velg studiespesialiserende utdanningsprogram!
ha et fremmedspråk i tillegg til engelsk, og her kan du
velge mellom tysk, fransk og spansk.
Har du planer om å studere videre på universitet eller
høgskole? Da bør studiespesialisering være det naturlige
valget. Her får du det nødvendige faglige grunnlaget for
å begynne på høyere studier.
På Vg2 velger du å spesialisere deg innen de fagene du
interesserer deg mest for. Vi har to programområder du
kan velge fra:
Etter studiespesialiserende står du fritt til å velge blant
studiesteder i Norge og i utlandet.
• Du får brede kunnskaper om dagens samfunnsliv
• Du behøver ikke velge yrke så tidlig som de gjør på
yrkesfagene
• Du får større valgfrihet når det gjelder videre utdanning
På Vg1 er de fleste fagene fellesfag. Alle elever på Vg1 skal
• språk, samfunnsfag og økonomi
• realfag
Du må velge minst to fag fra samme programområde.
Valget av programfag foregår på våren i Vg1, slik at du har
god tid til å bli kjent med ulike fag og å få mer informasjon
om dem.
Vg3 Påbygging er for deg som har fullført to år med
yrkesfag og ønsker å få generell studiekompetanse.
Språk, samfunn og økonomi
Realfag
• Samfunnsøkonomi
• Politikk og menneskerettigheter
• Sosiologi og sosialantropologi
• Sosialkunnskap
• Samfunnsgeografi
• Økonomistyring
• Økonomi og ledelse
• Markedsføring og ledelse
• Matematikk
• Kjemi
• Fysikk
• Biologi
• Teknologi- og forskningslære
• Rettslære
• Psykologi
• Reiseliv og språk
• Internasjonal engelsk
• Fremmedspråkene fransk, tysk og spansk
• Engelskspråklig kultur og litteratur
• Samfunnsfaglig engelsk
Saredo Wahib Osman, 2STA
Jeg valgte studiespesialiserende fordi jeg har lyst til å ta utdanning etter videregående. Selv om ST er
krevende, åpner det mange dører for fremtiden siden man har mange ulike programfag å velge mellom.
Jeg valgte studiespesialiserende med språk og reiseliv fordi jeg ville få en bredere forståelse av ulike
språk og kulturer verden rundt. I vår globaliserte verden i dag er språk utrolig viktig og gjør det mye
lettere å kommunisere med andre medmennesker. Har man tenkt å studere eller jobbe utenlands, er
det viktig at man er flerspråklig og kjenner godt til de normer og verdier som ulike samfunn har. Klarer
man å kommunisere med innbyggerne i landet man besøker, vil man oppnå større gjestfrihet og det blir
mye lettere å oppnå det man ønsker. Dette lærer vi mye av i reiseliv, med en hyggelig og dyktig lærer!
Sande videregående er i tillegg den eneste skolen i Vestfold som tilbyr Reiseliv og Språk 1 og 2, så dette
er et tilbud man garantert bør benytte seg av.
Det som er bra med studiespesialiserende med språk på Sande vgs er at det er et trygt, positivt og godt
miljø med både hyggelige lærere og medelever. Selv om det er svært krevende å lære seg et helt nytt
språk, er språklærene dyktige, noe som gjør det mye lettere for oss å få det til. Fordi vi er så få i de fleste
språkgruppene, lærer vi mye mer sammenlignet med større skoler, og det er mye enklere for lærerne å
gi individuell oppfølging.
18
ST
18
Ekskursjoner på Studiespesialiserende
Ved skolestart i Vg1 reiser du sammen med klassen og
lærerne dine til Borrevannet på naturfagsekskursjon.
Elever på Vg3 som har valgt fremmedspråk nivå III, reiser
en uke til målspråklandene Frankrike, Tyskland eller Spania.
Språk og internasjonalisering er viktig i et lite land som
Norge. For å gjøre språkfagene ekstra interessante sender
vi elever på språkkurs i blant annet Tyskland, Frankrike,
Spania eller i England.
De elevene som velger biologi på Vg3 deltar på et tredagers feltkurs i biologi på Beitostølen. Elevene synes turen
er stor stas og meget lærerik, og de trekker kurset frem
som noe av det morsomste i 3Bi2.
Elevene som har valgt programfaget «Reiseliv og språk»
på Vg2 eller Vg3, reiser hvert år til en valgt destinasjon
i verden. Elevene planlegger og arrangerer hele reisen,
og står for det faglige innholdet. I de siste årene har
reisemålene blant annet vært i London, Marrakech
og Budapest.
I samfunnsfag reiser vi til Stortinget, gjerne når det skjer
noe spesielt. I historie besøker vi steder hvor vi lærer om
viktige hendelser i landet vårt, eksempler er Borrehaugene,
Oscarsborg festning og Eidsvollsbygningen. I rettslære
vil elevene følge en straffesak. Elevene som velger
samfunnsøkonomi i VG3 besøker Norges Bank.
Teknologi- og forskningslære
Fra høsten kan du som Vg1-elev på studiespesialiserende
få velge programfaget teknologi og forskningslære. Dette
gir deg muligheten til å bli bedre kjent med realfagene allerede det første året. Vi tror at dette faget kan motivere til
videre fordypning i realfag. Dette er faget for deg som liker
matematikk og naturfag og som tror du kommer til å velge
realfag på andre og tredje året i videregående skole.
Eksempler på hva faget består av:
Båtprosjektet - Et av hovedprosjektene i faget er å bygge
en modell av et tankskip. I tillegg til det praktiske arbeidet
med modellen må vi her bruke matematikk og fysikk for å
gjøre beregninger på skipet. Vi bruker også dataprogrammer for å designe skipet. Modellene blir utstyrt med elektronikk slik at de kan fjernstyres. Etter at skipene er ferdige,
testes de i basseng.
Robotprosjektet - Et annet kompetansemål i læreplanen
er at eleven skal bruke sensorer og styringssystemer. For
å oppfylle dette læreplanmålet skal elevene bygge og
programmere en robot.
Kirsti Bratland, 2STA
Jeg valgte å begynne på studiespesialiserende med realfag på Sande videregående skole fordi skolen
ligger i mitt nærmiljø. I tillegg ønsket jeg å gå her ettersom realfagslærerne på Sande videregående har
et godt rykte på seg.
Det som er bra med studieforberedende med realfag på Sande videregående skole er at jeg har
dedikerte medelever med samme mål som det jeg har. Dette bidrar til et bra klasse- og lærlingsmiljø.
I tillegg har vi dedikerte realfagslærere som gir god oppfølging.
20
ID
Idrettsfag
Mange opplevelser og gode minner!
I Utdanningsprogrammet for idrettsfag får du mulighet
til målrettet ferdighetsutvikling innenfor èn idrett, eller
mulighet til opplevelse og glede innenfor et bredt spekter
av idretter og aktiviteter.
Treningsleir i Tyrkia for toppidrett fotball og håndball
I november var toppidrettselevene på Vg2 og Vg3 i Tyrkia på
treningsleir. Vi reiste sammen med elever fra Horten, Re og
Bø videregående skole, i tillegg til flere dyktige trenerprofiler
med både eliteserieerfaringer og landslagserfaringer.
Idrettsfag er tre år med et godt sosialt fellesskap, og friluftslivsturer og aktiviteter som gir venner og minner for livet.
Elevene gjennomførte stort sett to økter hver dag. Både
fotballspillerne og håndballspillerne spilte internkamper
skolene seg i mellom. I tillegg spilte fotballjentene mot et
tyrkisk lag, mens fotballgutta møtte motstand fra Lyns
gutter som også var på treningsleir i området.
Idrettsfag er møte med fagene treningslære, aktivitetslære,
treningsledelse og idrett og samfunn. Dette er fag som gir
innblikk i ulike sider ved idrett, trening og trenerrollen.
På idrettsfag vil det være mulig å velge mellom toppidrett
håndball og fotball, individuelle idretter og breddeidrett.
Vi hadde også med noen utøvere som driver individuelle
idretter. Disse hadde flotte treningsmuligheter både i
styrkerom og uteområder.
Utdanningsprogrammet for idrettsfag gir generell
studiekompetanse og åpner dørene til de fleste høgskoler
og universiteter. Eksempler på yrker du kan velge:
Politi, brannmann, lærer, journalist, sykepleier, psykolog,
fysioterapeut og advokat.
Fokuset på treningsleiren var å kjenne på kroppen hvordan
det var å leve som toppidrettsutøver, med høy kvalitet på
treningene samt tid til restitusjon og hvile. Det ble også
tid til andre aktiviteter som bordtennis, strand volleyball,
soling og bading.
Amalie Panman, 1IDA
Jeg valgte å begynne på idrettsfag på Sande fordi jeg synes det er spennende med idrettsfag. Jeg
driver med friidrett og ved å begynne på Idrettsfag har jeg gode muligheter til å trene og bli bedre i
idretten min. Så trener jeg sammen med andre som har idrett som hovedinteresse. I tillegg er det på
ID interessante fag, som for eksempel treningslære.
Det som er bra med idrettsfag på Sande er at det er veldig godt miljø på skolen, det er gode lærere
og jeg synes vi får veldig mye godt ut av timene.
Shabeer Yawar, 1IDA
Jeg valgte å begynne på idrettsfag på Sande fordi jeg liker å trene og spille fotball. Da var idrett det
riktige valget for meg siden det gir meg flest muligheter til å drive med det jeg liker.
Det som er bra med idrettsfag på Sande er at det at det er godt miljø i klassen og lite mobbing.
Det er også mange hyggelige mennesker på skolen.
22
Arbeids- og
hverdagslivstrening
AHT-avdelingen ved skolen tilbyr både Arbeidslivstrening
og hverdagslivstrening for elever som har behov for
individuell opplæring, og som ønsker en variert og praktisk
skolehverdag. Felles for begge hovedområdene er at
opplæringen skal hjelpe eleven til å mestre ut fra sin egen
forutsetning.
Arbeidslivstrening tilbys innenfor alle skolens utdanningsprogram. Elevene får sin opplæring basert på en
individuell opplæringsplan (IOP), som tar utgangspunkt i
læreplanmål fra valgte utdanningsprogram. Det er også
mulighet å oppnå karakter i enkelte fag. Sosial kompetanse
og samhandling er et viktig gjennomgående tema. Vi
ønsker å selvstendiggjøre elevene for et liv i arbeid, bolig
og samfunn.
Hverdagslivstrening er for elever med behov for stor grad
av individuell opplæring. Det legges vekt på praktiske
oppgaver, vedlikehold av ferdigheter og videre opplæring i
grunnleggende kommunikasjonsferdigheter. Opplæringen
blir gitt med tanke på senere fungering i bolig, fritid og
deltakelse på en vernet arbeidsplass.
Trym Ulven Stensvold
Jeg liker det praktiske arbeidet
her på AHT-avdelingen. Jeg liker
ungdomsbedriften vår. Det er fint at vi
har mulighet til å tjene penger så vi kan
reise på tur sammen. Jeg liker i tillegg
kjøkkentimene. Det er fint å kunne lage
og spise mat sammen. Det at vi ikke
har så veldig store grupper er også
veldig fint.
Renate Dahl
Det er morsomt her.
Jeg har blitt kjent med
nye mennesker. Jeg liker
design og håndverk
veldig godt. Vi har en
egen ungdomsbedrift.
Jeg liker å stå i kassa på
vår cafè.
Ungdomsbedrift (UB)
AHT-avdelingen har høsten 2013 etablert to
ungdomsbedrifter. «Superfixerne» er en ungdomsbedrift
som tar på seg ulike praktiske arbeidsoppgaver. I år
har de blant annet hatt hagearbeid, snekkeroppdrag,
oppussingsprosjekter og pizzasalg til elevene på Sande
videregående skole. Den andre bedriften «Kremtoppen»
har startet opp café en dag i uken i lokalene til Sande
menighet. De har i tillegg hatt ulike cateringoppdrag
for Sande videregående skole. Da skolen hadde psykisk
helsedag stod bedriften for frokostservering for 150 elever!
I tillegg til fellesfagene vektlegges programfagene Medier
og kommunikasjon og Design i ungdomsbedriften.
Elevene har selv søkt jobb i en av bedriftene og har
ulike oppgaver (stillinger) gjennom året. Å drive en
ungdomsbedrift bygger på prinsippet om å lære ved å
gjøre. I løpet av skoleåret har elevene fått fagkunnskaper
på en praktisk måte, og de får erfaring i å drive en bedrift
med virkelige produkter, kunder, leverandører og penger.
Miljø. Vi legger stor vekt på at miljøet skal være trygt og
godt for elevene med stor variasjon gjennom skoleåret.
23
UNIK
UNIK (Ungdom i kompetanseutvikling) er for deg som
er usikker på skole- og yrkesvalg. Vi gir deg en variert og
praktisk opplæring med undervisning i en liten klasse.
Vi legger vekt på at du skal få et morsomt skoleår med
undervisning tilpasset dine behov. UNIK gir mulighet for å
prøve ulike yrker gjennom praksisplass i en bedrift.
• Flotte undervisningslokaler i Sande sentrum
• Ulike «smakebiter» av programfagene på Sande
videregående skole
• Ungdomsbedrift som gir praktiske oppgaver, variasjon
og inntekter til spennende turer
• Bedriftsbesøk og klasseturer
• Vi lager mat og spiser sammen
• Godt klassemiljø
I løpet av skoleåret på UNIK kan du søke deg inn som
lærling/lærekandidat i en bedrift eller du kan velge å
fortsette som elev på Sande videregående skole.
Sande videregående skole med UNIK har et samarbeid
med Sande ungdomsskole. UNG UNIK er for elever i
ungdomsskolen som har behov for en mer praktisk
skolehverdag.
Marcus Dyrseth
Jeg begynte på Sande videregående skole fordi
det hørtes ut som en bra skole. Så valgte jeg UNIK
fordi jeg trengte et «pauseår» fra vanlig skole. På
UNIK er det bra klassemiljø. Jeg føler også at jeg
får hjelp hvis jeg trenger det.
Malin Weirud
Jeg begynte på UNIK fordi jeg trengte å fylle
faglige hull og fordi jeg trengte et annerledes
år. UNIK er annerledes, og jeg føler det er mer
tilrettelagt.
SANDE
VIDEREGÅENDE SKOLE
ENGASJEMENT
GLEDE
RESPEKT
vfk.no/sande-vgs
AMBISJONER