Hellemyr skole – tlf. 38 01 98 00
Transcription
Hellemyr skole – tlf. 38 01 98 00
Navn: Hellemyr skole – tlf. 38 01 98 00 - www.minskole.no/hellemyr VI G SPILL ER PÅ LA Kontaktinformasjon lærere: Navn og e-mail 1A: Eva Reisæter, eva.reisaeter@kristiansand.kommune.no, tlf: 95817139 1B: Torunn Omestad, torunn.omestad@kristiansand.kommune.no, tlf: 41312319 1C: Elin Rosseland, elin.rosseland@kristiansand.kommune.no, tlf: 98035958 Telefon arbeidsrom: 380 19821 INFORMASJON FRA LEDELSEN: GODT NYTTÅR! Hellemyr skole tar opp igjen tråden med fokus på folkeskikk og respekt. Fokusområde for våren 2012 blir:” Vi bryr oss om hverandre.” Se mer på hjemmesiden. Det er mørkt om morgenen. Vi oppfordrer alle til å bruke refleks. INFORMASJON FOR TRINNET: Det er blitt observert farlig lek ved Revetjønn i det siste. Noen barn tar for store sjanser nå som kuldegradene er litt fra og til, og isen i perioder legger seg. Vi tar dette opp i klassene, men vi ber også at dere hjemme snakker om hvor farlig slik lek kan være. Veldig viktig!! Klær etter været på turdagen og alle andre dager! Ta med kopp, så får du varm kakao med krem! TIRSDAG 20/12 ONSDAG TORSDAG 5/1 FREDAG 6/1 Lekse til tirsdag: Lekse til onsdag. Lekse til torsdag: Lekse til fredag: Leselekse: Les leksa høyt sammen med barnet. Leselekse: Les leksa høyt sammen med barnet. Leselekse: Les leksa høyt sammen med barnet. Leselekse: Les leksa høyt sammen med barnet. Zeppelin arbeidsbok s.16 Multi oppgavebok s. 46. Gå gjennom ukas mål hjemme. Vi går også gjennom ukas mål på skolen. TEMA OG LÆRINGSMÅL UKENS SOSIALE MÅL: Vi sitter fint på plassen vår i lyttekroken. Vi rekker opp handa og sier ikke noe før vi får ordet. NORSK: Ny lyd: V. Lytte ut lyder i ord. Fonemer. MATEMATIKK: Tallene 7-10. Kunne skrive tallene riktig. ENGELSK: At the farm/animals SAMF.FAG: Vinter og vinterklær. Vi fortsetter telysjakten. FORMING: Male snømann RLE: Kristendom: Helgener. Det er mitt valg (DMV): Gode og dårlige beslutninger MUSIKK: .Vintersanger NATURFAG: Turdag. Pakke sekken, klær om vinteren. EGENVURDERING OVER UKAS MÅL KAN KAN KAN LITT IKKE