Tema: Kulturarv
Transcription
Tema: Kulturarv
PERIODEPLAN 10.TRINN RLE Tema: Kulturarv Lærestoff: Under samme himmel side 60-91 www.undersammehimmel.cappelen.no Varighet: ca 5 uker Hovedområde i LK06: drøfte kristendommens betydning for kulturliv og samfunnsliv beskrive og reflektere over særtrekk ved kunst og musikk knyttet til kristendommen Når du har arbeidet med dette Arbeidsmåter: temaet skal du kunne: • Gjennomgå tekst og oppgaver i boka • forklare hvordan kristendommen (skolen) • • • • • kan ha påvirket dagligdagse ord og uttrykk. forklare hvordan sider ved kristendommen kan ha satt spor i litteraturen forklare hvordan noen filmer kan ha røtter i bibelske tanker forklare hvordan kristen tradisjon kan ha inspirert musikk Sentrale begreper: • Kulturarv • Røtter • Uriaspost • Bank i bordet • Per og Pål • Legende • Helgen • Folkediktning og eventyr • Diktergasje • Dikterprest • Salme • Lovsang • Gregoriansk sang • Kantate • Pasjon • Negro spirituals • Arbeide med muntlig presentasjon hjemme (power point) Dette vurderes: Velg en film, sang, eller litterær tekst som du mener har en tilknytning til Bibelen. • Lag en power point-presentasjon der du kommer inn på følgende punkter: - Problemstilling (dette vil jeg fokusere på) - Kort handlingsreferat - eksempler på bibelsk tilknytning og refleksjon rundt disse. - Bilder som passer til innholdet - Kildehenvisning m/kommentar Uformell vurdering: muntlig aktivitet i timene Kjennetegn på måloppnåelse RLE Kriterier Innhold Presentasjon Høy Du har en klar og tydelig problemstilling som du svarer veldig godt på. Du klarer på en svært god måte å formidle, drøfte og reflektere over eksemplene dine. Middels Du svarer på problemstillingen. Presentasjonen er engasjerende. Bildene forsterker innholdet. Presentasjonen er god. Bildene passer til innholdet. Presentasjonen er uklar og/eller lite strukturert. Strukturen er stort sett logisk. Du har ikke bilder/bildene sier lite om innholdet i presentasjonen. Du bruker manus kun som støtte og snakker høyt og tydelig. Presentasjonen har god, logisk struktur og en klar oppbygging. Du formidler og forklarer flere deler av tema. Du er noe avhengig av manus. Du bruker flere relevante kilder og bruker disse på en måte som styrker presentasjonen. Kildelisten er meget oversiktlig. Du kan gjenfortelle deler av tema. Du leser opp fra manus. God bruk av tiden. Meget god bruk av tiden. Bruk av kilder Lav Det er lite samsvar mellom problemstillingen og presentasjonen. Presentasjonen er for kort. Du bruker en del relevante kilder og refererer til disse. Du har en oversiktlig kildeliste. Du bruker få og lite relevante kilder, og det er vanskelig å få en oversikt over når og hvordan du har brukt disse. Du har en mangelfull/mangler kildeliste. NAVN: