Ljudlös kommunikation

Teknikåttan2016–Klassuppgift
Ljudlöskommunikation
Niskakonstrueraenkodförljudlöskommunikation.
Inledning
Människanharalltidhaftettbehovavattkommuniceraljudlöstöverlånga
avstånd.Orsakernakanvaramånga,t.ex.attmanintevillskrämmaivägettbyte,
attmanintevillavslöjasigförenfiende,ellerattmanintekanropasåhögtatt
budskapetnårfram.
Idagskeroftastkommunikationviaelektroniskahjälpmedelmendetfinnsockså
mångaandrasätt.Ettenkeltochvälbeprövatsättärattanvändasignalflaggor
förkommunikation.
Utförande
Klassenskaföretävlingsstart(påhemmaplan)konstrueraenkodförattkunna
överföraljudlöskommunikationpålångtavståndgenomattanvändaenkla
signalflaggor.
Vidtävlingstillfälletskallfyraeleverfrånklassendelta,tvåsändareochtvå
mottagare.
Sändarnaplaceraslångtifrånmenvälsynligaförmottagarna,t.ex.längstbaki
lokalen.Sändarnahartillsammansfyraflaggor,tvårödaochtvågulaflaggor.
FlaggornautgörsavinplastadeA4-pappermedsammafärgbådepåframoch
baksida(kommerattfinnaspåplatsvidtävlingen).
Mottagarnasitterpådetävlandesplatspåscenen.Mottagarnaharocksåfyra
flaggor,tvårödaochtvågula,somkananvändasförattsignaleratillbakavid
behov.
Kodenfåranvändaflaggornasfärg,placeringochrörelse.Däremotärdetinte
tillåtetattanvändaannankommunikationsominteinvolverarflaggorna,t.ex.
teckenspråk,läppläsning,viskningar,nickningarochliknandekroppsrörelser.
UtnyttjandeavbefintligakodersåsomMorseochsemaforärtillåtetomdeutförs
medhjälpavflaggorna.Menenegenutveckladkodsomutnyttjarallafyra
flaggorna,derasplaceringsamtrörelsekanvaramycketeffektivareoch
snabbare.Bådasändarnaochmottagarnafårhasinegnakonstrueradekod
nedtecknadmedsigundergenomförandet.
Vidtävlingstillfälletfårmottagarnaenkortlek.Sändarnafårskriftligenettantal
uppgiftersommottagarnaskautföramedkortleken.Uppgifternaärav
varierandesvårighetsgradochärintesorteradeisvårighetsordning.Sändarna
skamedhjälpavsinegenkodochsignalflaggornafåmottagarnaattutföraså
mångaavdessauppgiftersommöjligtinomtävlingstiden.Varjeavmottagarna
korrektutförduppgiftgerenpoängtilllaget.
Exempelpåuppgift:"Läggklöver5påbordet"eller"Placeraruteressunder
stolen".
Frågor:HarnifrågorunderarbetetsgångkanniskickadessatillPeter
Andersson(peter.a.andersson@liu.se).Frågorochsvaromklassuppgifterna
läggsupppåteknikåttanshemsidawww.teknikattan.se.Kontrolleragärnaom
svaretredanfinnspåhemsidaninnannifrågar.