HISTORIA

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HISTORIA
PRIMAVERA 2013
Miércoles 6:30 a 8:00 pm.
HISTORIA
ECLESIÁSTICA
Instructor: David Love
E-Mail: dlove7@msn.com
Teléfono: (956) 380 8180
Descripción
Materiales
Historia Eclesiástica I: Se estudia la historia de la Iglesia desde el fin del
Nuevo Testamento hasta la Reforma Protestante. Se pone énfasis en las
controversias doctrinales de los primeros tres siglos, el desarrollo del
catolicismo, la edad media y las raíces de la Reforma Protestante. La materia
está diseñada para desarrollar el liderazgo cristiano y proveer un
conocimiento básico del patrimonio eclesiástico.
Libro de Texto:
Libro de Texto: Breve Historia
de la Iglesia Cristiana por
Howard F. Vos
Biblia en Español RVR 60.
Historia Eclesiástica II: Se estudia la historia de la Iglesia desde la Reforma
Protestante hasta el presente. Se pone énfasis en la Reforma Protestante, las
reformas católicas, la colonización de las Américas, la ilustración, los
movimientos de avivamiento, el liberalismo teológico, y el movimiento
evangélico en los siglos XX y XI. La materia está diseñada para desarrollar
el liderazgo cristiano y proveer un conocimiento básico del patrimonio
eclesiástico.
Objetivos
Buscamos a través de este estudio, que el alumno pueda: (SEÑALAR AL MENOS
CUATRO).
Historia Eclesiástica I
A. Cognoscitivos:
1. Identificar los eventos más importantes en la historia de la Iglesia
hasta la Reforma Protestante.
2. Explicar claramente las controversias doctrinales de los primeros
tres siglos y nombrar los personajes más prominentes en los debates.
Evaluación
El porcentaje de cada requisito en la
evaluación es el siguiente:
Lecturas y evaluaciones
50 %
Asistencia y puntualidad
30 %
Exámenes
20 %
3. Localizar en un mapa del mundo el movimiento del Cristianismo
entre los años 100-1500 d.C.
4. Enlistar las varias razones para la necesidad de la Reforma
Protestante.
Historia Eclesiástica
1
5. Relacionar el crecimiento de la iglesia con los eventos principales
en la historia occidental.
B. Afectivos:
1. Saber mejor la influencia de la religión cristiana en la historia del
mundo hasta 1500 d.C.
2. Tener más conocimiento del patrimonio católico que existe hoy en
América Latina.
3. Apreciar la importancia de la Biblia en la resolución de conflictos
doctrinales.
4. Sentir un deseo más profundo de estudiar las vidas y los escritos de
los padres de la iglesia cristiana.
C. Habilidades:
1. Investigar los datos históricos y escribir una monografía histórica en
la forma correcta.
2. Referir a los eventos y personajes en la historia de la iglesia cuando
está enfrentado con las controversias doctrinales.
3. Leer con mejor entendimiento los libros en la biblioteca que se
refieren a la historia.
4. Analizar mejor los eventos en el mundo hoy y hacer comparaciones
con el pasado.
Historia Eclesiástica II
A. Cognoscitivos:
1. Identificar los eventos más importantes en la historia de la iglesia
desde la Reforma Protestante.
2. Explicar claramente los movimientos misioneros y teológicos desde
la Reforma Protestante y nombrar los personajes más prominentes.
3. Localizar en un mapa del mundo el movimiento del Cristianismo
desde 1500 d.C.
4. Relacionar el crecimiento de la iglesia con los eventos principales
en la historia occidental.
Historia Eclesiástica
2
B. Afectivos:
1. Saber mejor la influencia del Cristianismo en la historia del mundo
desde 1500 d.C.
2. Tener más conocimiento del patrimonio católico que existe hoy en
América Latina.
3. Apreciar la importancia de la Biblia en la resolución de conflictos
doctrinales.
4. Sentir un deseo más profundo de estudiar las vidas y los escritos de
los líderes de la iglesia desde el año 1500 d.C.
C. Habilidades:
1. Referir a los eventos y personajes en la historia de la iglesia cuando
se está enfrentado con las controversias doctrinales.
2. Leer con mejor entendimiento los libros en la biblioteca que se
refieren a la historia.
3. Analizar mejor los eventos en el mundo de hoy y hacer
comparaciones con el pasado.
4. Hacer una investigación sobre un tema que se relaciona con la
materia.
Requisitos.
Para cumplir estos objetivos es necesario seguir los siguientes requisitos que ayudarán al
aprendizaje:
§
Cumplir con la asistencia puntual a la clase. El máximo de faltas permitidas es 5
§
Realizar la lectura asignada del libro de texto. Se harán evaluaciones semanales
en base a la lectura.
§
Realizar dos exámenes de evaluación.
Historia Eclesiástica
3
Cronograma
Fecha
Tema
Asignacion
Enero 16
Panorama General
¡No hay tarea!
Enero 23
Los Comienzos
Breve Historia de la Iglesia
Cristiana: C. 1 (mini examen)
Enero 30
Los Padres
C. 2
Febrero 6
Enemisgos Por Dentro y Por Fuera
C. 3 (mini examen)
Febrero 13
Canon y Credos
C. 4
Febrero 20
El Papado Medieval
C. 5 (mini examen)
Febrero 27
Disyunción de la Iglesia Católica
C. 6
Marzo 6
Europa en la Era Moderna
C. 7 (mini examen)
Marzo 13
Spring Break
Marzo 20
La España Actual
C. 8
Marzo 27
La Iglesia en las Américas
C. 9 (mini examen)
Abril 3
Semana Santa
No hay tarea
Abril 10
Hoy en América Latina
C. 10
Abril 17
La Iglesia Contemporánea
Artículos
Abril 24
La Iglesia Contemporánea
Artículos
Mayo 1
Video
Artículos
Mayo 8
Video
Artículos
Mayo 15
Video
Artículos
Mayo 22
Video
Artículos
Mayo 29
Convivencia General y Graduación
Historia Eclesiástica
4
Bibliografía Recomendada (Dar por lo menos 3 libros de referencia)
Alberigo, Guiseppe. La reforma protestante. México: UTEHA, 1961.
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Historia Eclesiástica
9