HISTORIA
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HISTORIA
PRIMAVERA 2013 Miércoles 6:30 a 8:00 pm. HISTORIA ECLESIÁSTICA Instructor: David Love E-Mail: dlove7@msn.com Teléfono: (956) 380 8180 Descripción Materiales Historia Eclesiástica I: Se estudia la historia de la Iglesia desde el fin del Nuevo Testamento hasta la Reforma Protestante. Se pone énfasis en las controversias doctrinales de los primeros tres siglos, el desarrollo del catolicismo, la edad media y las raíces de la Reforma Protestante. La materia está diseñada para desarrollar el liderazgo cristiano y proveer un conocimiento básico del patrimonio eclesiástico. Libro de Texto: Libro de Texto: Breve Historia de la Iglesia Cristiana por Howard F. Vos Biblia en Español RVR 60. Historia Eclesiástica II: Se estudia la historia de la Iglesia desde la Reforma Protestante hasta el presente. Se pone énfasis en la Reforma Protestante, las reformas católicas, la colonización de las Américas, la ilustración, los movimientos de avivamiento, el liberalismo teológico, y el movimiento evangélico en los siglos XX y XI. La materia está diseñada para desarrollar el liderazgo cristiano y proveer un conocimiento básico del patrimonio eclesiástico. Objetivos Buscamos a través de este estudio, que el alumno pueda: (SEÑALAR AL MENOS CUATRO). Historia Eclesiástica I A. Cognoscitivos: 1. Identificar los eventos más importantes en la historia de la Iglesia hasta la Reforma Protestante. 2. Explicar claramente las controversias doctrinales de los primeros tres siglos y nombrar los personajes más prominentes en los debates. Evaluación El porcentaje de cada requisito en la evaluación es el siguiente: Lecturas y evaluaciones 50 % Asistencia y puntualidad 30 % Exámenes 20 % 3. Localizar en un mapa del mundo el movimiento del Cristianismo entre los años 100-1500 d.C. 4. Enlistar las varias razones para la necesidad de la Reforma Protestante. Historia Eclesiástica 1 5. Relacionar el crecimiento de la iglesia con los eventos principales en la historia occidental. B. Afectivos: 1. Saber mejor la influencia de la religión cristiana en la historia del mundo hasta 1500 d.C. 2. Tener más conocimiento del patrimonio católico que existe hoy en América Latina. 3. Apreciar la importancia de la Biblia en la resolución de conflictos doctrinales. 4. Sentir un deseo más profundo de estudiar las vidas y los escritos de los padres de la iglesia cristiana. C. Habilidades: 1. Investigar los datos históricos y escribir una monografía histórica en la forma correcta. 2. Referir a los eventos y personajes en la historia de la iglesia cuando está enfrentado con las controversias doctrinales. 3. Leer con mejor entendimiento los libros en la biblioteca que se refieren a la historia. 4. Analizar mejor los eventos en el mundo hoy y hacer comparaciones con el pasado. Historia Eclesiástica II A. Cognoscitivos: 1. Identificar los eventos más importantes en la historia de la iglesia desde la Reforma Protestante. 2. Explicar claramente los movimientos misioneros y teológicos desde la Reforma Protestante y nombrar los personajes más prominentes. 3. Localizar en un mapa del mundo el movimiento del Cristianismo desde 1500 d.C. 4. Relacionar el crecimiento de la iglesia con los eventos principales en la historia occidental. Historia Eclesiástica 2 B. Afectivos: 1. Saber mejor la influencia del Cristianismo en la historia del mundo desde 1500 d.C. 2. Tener más conocimiento del patrimonio católico que existe hoy en América Latina. 3. Apreciar la importancia de la Biblia en la resolución de conflictos doctrinales. 4. Sentir un deseo más profundo de estudiar las vidas y los escritos de los líderes de la iglesia desde el año 1500 d.C. C. Habilidades: 1. Referir a los eventos y personajes en la historia de la iglesia cuando se está enfrentado con las controversias doctrinales. 2. Leer con mejor entendimiento los libros en la biblioteca que se refieren a la historia. 3. Analizar mejor los eventos en el mundo de hoy y hacer comparaciones con el pasado. 4. Hacer una investigación sobre un tema que se relaciona con la materia. Requisitos. Para cumplir estos objetivos es necesario seguir los siguientes requisitos que ayudarán al aprendizaje: § Cumplir con la asistencia puntual a la clase. El máximo de faltas permitidas es 5 § Realizar la lectura asignada del libro de texto. Se harán evaluaciones semanales en base a la lectura. § Realizar dos exámenes de evaluación. Historia Eclesiástica 3 Cronograma Fecha Tema Asignacion Enero 16 Panorama General ¡No hay tarea! Enero 23 Los Comienzos Breve Historia de la Iglesia Cristiana: C. 1 (mini examen) Enero 30 Los Padres C. 2 Febrero 6 Enemisgos Por Dentro y Por Fuera C. 3 (mini examen) Febrero 13 Canon y Credos C. 4 Febrero 20 El Papado Medieval C. 5 (mini examen) Febrero 27 Disyunción de la Iglesia Católica C. 6 Marzo 6 Europa en la Era Moderna C. 7 (mini examen) Marzo 13 Spring Break Marzo 20 La España Actual C. 8 Marzo 27 La Iglesia en las Américas C. 9 (mini examen) Abril 3 Semana Santa No hay tarea Abril 10 Hoy en América Latina C. 10 Abril 17 La Iglesia Contemporánea Artículos Abril 24 La Iglesia Contemporánea Artículos Mayo 1 Video Artículos Mayo 8 Video Artículos Mayo 15 Video Artículos Mayo 22 Video Artículos Mayo 29 Convivencia General y Graduación Historia Eclesiástica 4 Bibliografía Recomendada (Dar por lo menos 3 libros de referencia) Alberigo, Guiseppe. La reforma protestante. México: UTEHA, 1961. Arvarez, Carmelo. El protestantismo latinoamericano. 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