Lycée Kodonso

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Bulletin d’information du Lycée Kodonso
Inte
r view
Elèves: 250 F cfa
Autres: 500 F cfa
Année 7, n° 19
Octobre Novembre
Décembre 2008
M SOW HAMMAN
Comptable de profession
nous parle de lui
Page 4
« La conduite dans le sang » Œuvre cinématographique des élèves maliens Page 2
Lycée Kodonso
« Les lettres d’Alger » Théâtre touchant à l’hictoire
de l’Algérie Page 5
ss !
c'est Cla
Littérature: La vie de Toni Morrison Page 15
Dans ce numéro :
Vie du Lycée
2
Timidité
6
Conseils et Astuces
7
Prof du mois
8
Jeux
Stars du mois
10
11-12
Test
13
Star Parade
15
Saint–Valentin
17
Poèmes+Blagues
18-19
EDITORIAL
Cissé Djénéba Lydie
1TEA
Bonjour à tous les lecteurs! J’espère que les
vacances ont été sublimes et que vous revenez en
pleine forme pour cette nouvelle année scolaire dans de nouveaux
locaux. Pour ce premier numéro 2008-2009, l’équipe de KodNews
vous invite à découvrir nos différentes rubriques: les interviews,
les élèves élus Star du mois, quelques conseils, les paroles de
chansons du chanteur Booba. On souhaite que vous trouviez de
l’extase en parcourant cette édition! Toute l’équipe du journal souhaite une bonne et heureuse année 2009 à l’Administration, au
Corps professoral, à tous les élèves du Mali et d’ailleurs, ainsi qu’à
tous ses lecteurs.
Les compositions et les examens approchent aussi, je demande à
mes camarades de tout faire pour se surpasser et ainsi être la
fierté de nos familles mais aussi de nos pays respectifs. Bonne
chance à vous tous!!!!
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LA VIE DU LYCEE
Cinéma : « La Conduite dans le Sang » Réalisation cinématographique des élèves maliens
l’équipe ayant participé au tournage du film
Pendant l’année scolaire 2007-2008, est né un projet de
réalisation d’un film monté de toutes pièces par des élèves
maliens. Il s’agissait des lycéens d’Alfred Garçon, Askia
Mohamed et du Lycée Kodonso. L’initiateur de ce projet
est M Dedeau qui encadra ces élèves durant 6 mois et plus
afin d’arriver à la production de « La conduite dans le
sang ». L’aventure fut passionnante et le Dimanche 16
Novembre 2008, l’ensemble de l’équipe du tournage ainsi
que leurs proches ont pu regarder la grande première.
Puis tout ce beau monde s’est retrouvé dans un restaurant
pour un petit buffet et l’équipe de Kod’News a pu prendre
quelques impressions du public face à cette œuvre cinématographique.
-Anna N’diaye vous avez participé au film j’aimerais savoir comment vous l’avez trouvé?
Dans l’ensemble le film était bien, les techniciens ont bien fait
les montages, malgré la fatigué on a eu une belle récompense.
-Si tu avais des critiques à faire quelles seraient-elles ?
J’ai trouvé que tout était bien; le problème c’est qu’on n’a pas
été payé .
-Moussa Traoré, vous êtes l’un des acteurs du film. J’aimerais savoir ce que vous pensez du film? Quelles sont vos
critiques ?
Je pense que c’est super, j’en suis content.
-Qu’est-ce-que vous auriez aimé changer dans le film?
Le clac clac:paire de gifles; et la partie où je disais à Miriam
on s’en fout de ton père sinon j’ai aimé le reste .
-Antoine vous avez été l’initiateur de ce projet, après cette
projection j’aimerais avoir vos sentiments.
Moi je trouve qu’il y a eu beaucoup de courage pour les enfants, c’était un gros travail ils ont passé beaucoup de temps à
faire ça, ils ont ri dans le film et c’est le plus important. Bon
voilà, je suis content.
-D’accord est-ce qu’on peut espérer à l’avenir d’autres
projets de ce genre surtout avec les mêmes lycées ou avec
d’autres lycées du Mali.
Alors moi malheureusement je pars ce soir en France, je vais
m’installer au Canada pour quelques années mais l’ambassade
de France va continuer les projets comme ça avec le ministère
de l’éducation nationale.
Mademoiselle pouvez-vous vous présenter ?
Sara Khibi.
-Vous avez regardé le film avec nous. Quelles sont vos sentiments ou impressions par rapport à ce film ?
Plutôt de bonnes impressions, les comédiens ont été super, la
réalisation superbe et intéressante, ces images étaient très très
belles surtout les images de Bamako sur la route.
-Et si par exemple on vous donnait la possibilité de changer quelque chose dans le film. Pour vous qu’est ce que
vous auriez changé ?
Quelques prises de vue au moment où les personnes sont dans
la maison, j’aurais changé quelques prises de vue.
-Merci beaucoup et on vous souhaite un bon séjour au Mali.
Merci.
-Présentez-vous pour le journal du lycée Kodonso.
Mathieu monteur du film et de la grande vue d’ensemble.
-Monsieur Mathieu d’après ce qu’on a vu si on vous donnait la latitude de changer quelque chose qu’est que vous
auriez pu changer ?
Moi pas grand-chose. On a fait tellement le tour de tout et de
tout chaque fois chaque scène là on est arrivé au bout, il n’y a
plus grand-chose à bouger.
-Supposons qu’une autre initiative de ce genre se présente
à l’avenir pourra-t-on compter sur vous ?
Pourquoi pas ? Selon les disponibilités selon la faisabilité oui
pourquoi pas.
-Pouvez-vous vous présenter ?
Zeïnab Tamboura
-Vous êtes dans quel lycée ?
Lycée Alfred Garçon.
-Vous avez participé à la réalisation du film ou vous êtes
spectatrice ?
Non. Je suis spectatrice c’est ma grande sœur qui a participé
au film.
-Vous regardez le film, l’œuvre de votre grande sœur, quel
est votre sentiment là-dessus ?
Je pense que le film a été bien c’était sa première fois de participer à un tournage je trouve qu’elle s’est bien débrouillée.
-Si on vous demandait de changer quelque chose dans le
film qu’est-ce-que vous auriez changé ?
J’aurais changé la décoration de la maison.
-Merci beaucoup.
Pas de quoi.
-Pouvez-vous vous présenter pour le journal du lycée Kodonso ?
Je suis Mme Touré Awa Cissé, je suis la maman de Barbara
Touré.
-Quel a été votre sentiment par rapport à l’œuvre qu’a
réalisée votre fille dans ce projet.
Au début j’étais inquiète parce qu’elle sortait tard elle rentrait
tard, je pensais que c’était des histoires et que ce n’était pas
sérieux. Mais quand j’ai vu le produit, j’étais vraiment fière de
ce que les enfants ont fait, vraiment c’est une bonne chose,
c’est une initiative à encourager.
-Supposons que vous vous mettiez à la place du monteur
ou du réalisateur y a-t-il quelque chose dans le film que
vous auriez pu changer ?
J’aurai pu continuer un tout petit peu pour voir la punition que
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Année 7, n° 19
Merci.
Ousmane Diabaté vous êtes un des acteurs du film quel est
votre sentiment du début jusqu’à aujourd’hui ?
Ce film a été un apprentissage pour nous, pendant 7mois on a
appris de nouveaux trucs ça été une expérience personnelle
pour moi parce que déjà j’avais quelques ambitions je voulais
tourner quelques films et là je me suis vu réaliser en quelque
sorte mon œuvre et je pense que c’est une bonne chose et ça
doit continuer ainsi.
-Supposons qu’on vous demandait de changer quelque
chose dans le film qu’est ce vous auriez changé ?
Mon nom parce qu’on m’a dit Ousmane Kanté au lieu d’Ousmane Diabaté.
-Salut comment allez-vous ?
Ça va.
-Quel est votre sentiment sur le film ?
C’était bien mais fatigant.
-Comment ça fatigant expliquez nous ?
On a passé toute la journée à tourner en rond à reprendre des
scènes mille et une fois.
-Après avoir visionné le film qu’est ce que vous auriez aimé changer ?
Rien c’était bien.
les enfants ont eu suite à ce qu’ils ont fait, c’est un acte qui
doit être puni, parce qu’il ne faut pas que les autres enfants
prennent exemple sur ça. A la fin on sent qu’ils ont été punis
mais ils devaient en retirer une leçon.
-On vous remercie Mme Touré pour cette interview.
Merci.
-Bonjour Monsieur Keïta.
Bonjour.
-Vous avez visionné le film avec nous, on aimerait savoir
ce que vous avez aimé et ce que vous avez détesté ?
Ce que j’ai aimé c’est surtout les jeunes qui essaient d’incarner des rôles et de jouer avec une telle perfection qu’on croirait qu’ils ont déjà participé à des grands films et je pense
qu’avec beaucoup plus de travail et d’encadrement ce sont des
jeunes qu’on verrait un jour pourquoi pas sur de grands
écrans.
-Supposons que vous soyez à la place du réalisateur quelle
est la chose que vous auriez aimé changer dans le film ?
Rien, il faut laisser le réalisateur avec son choix c’est toujours
personnel et derrière ce choix il se cache un message,c’est sa
façon d’apprécier ce message là et avec ce que nous autres
spectateurs on pourrait penser comme imperfection à travers
les images.
-Mademoiselle Kane vous avez participé à la réalisation du
film, quel est votre sentiment du début jusqu’à l’aboutissement ?
C’était très intéressant très culturel ça nous à permis de comprendre comment on fait les films, comment ça se passe et
c’est très lent et on a su comment réaliser le film.
-D’après ce que j’ai entendu, ce que j’ai vu vous étiez vraiment sur les nerfs, est-ce que c’est vrai ?
Oui. Parce que c’était trop lent et puis il y avait des séances
jusqu’à la nuit c’était fatigant : 2h du matin.
-Si par exemple on vous demandait de changer quelque
chose dans le film qu’est-ce que vous auriez changé ?
C’est le making of que je changerai.
-On vous remercie Mademoiselle.
Buffet au restaurant
Cissé Jokebeb LLTA—
LLTA—Traoré Yacouba 11SBA
Touré Barbara 1TEB
Résultats du bac 2008 au Lycée Kodonso
SERIES
CANDIDATS
ADMIS
MENTIONS
TAUX DE
Très-Bien
Bien
Assez-Bien
REUSSITE
SET
16
15
1
4
1
93.75
LLT
43
39
0
5
6
90.70
MTE
63
58
1
10
23
90.48
SHT
56
40
0
0
6
70
SBT
41
28
0
2
8
68.29
Total
219
180
2
21
44
82.19
Mentions Très Bien: Traoré Hawa de la SETA et Seck Aminata de la MTEA
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Bonjour. Qui êtes-vous?
Je suis M Sow Hamman, comptable de profession.
Monsieur, quels sont vos diplômes ?
Après le DEF, j’ai eu le BAC puis un BTS en comptabilité après je suis parti faire l’Expertise et j’ai
vu que la durée était très très longue alors j’ai
écourté et après j’ai repris et je suis passé. En
1988 j’ai eu mon DECF « Diplôme d’Etudes Comptables et Financières » à l’ISTET de Lyon en France.
Votre situation familiale?
Je suis marié et père de beaucoup d’enfants
D’une seule femme ou êtes-vous polygame?
Je suis polygame
Depuis quelle année travaillez-vous pour le Lycée ?
Depuis 1999
Quels sont les domaines dans lesquels vous
exercez?
Bon ! je fais de la comptabilité et aussi de la fiscalité en même temps.
Pourquoi faites-vous cela ?
Parce que mon travail nécessite la maîtrise et la
connaissance de trois disciplines : la Comptabilité,
la Fiscalité et la Relation Sociale dépendant très
étroitement de l’INPS. Comptable et Fiscale par
rapport aux Impôts et Social par rapport à l’INPS
car nous devons faire des déclarations mensuelles
à l’INPS et aussi aux Impôts et la déclaration de
Bilan se fait douze (12) mois après.
Qu’est-ce qui vous plaît dans votre métier ?
La ponctualité, la clarté
Encadrez-vous vos enfants à la maison ?
Oui, il y a même une de mes filles qui est dans un
cabinet. Elle a fait son stage au cabinet CCI et ça
a été concluant et elle a été aussitôt embauchée.
Même souvent quand j’ai des travaux et que j’ai
pas assez de temps, c’est elle qui vient faire les
saisies et moi après je fais la révision.
Pour être un bon comptable qu’est-ce qu’il faudrait faire ?
Il faut être très posé, discret et surtout patient.
Comment êtes-vous arrivé au Lycée Kodonso ?
Bon ! ça c’est une histoire très récente parce que
moi je faisais la formation dans un centre appelé la
Formule et c’est là que j’ai eu à connaître votre
actuel Directeur et c’est à partir de là que lui, il
m’a apprécié et m’a demandé de venir faire ses
états financiers
Quels sont les problèmes que vous rencontrez
avec les élèves d’ici ?
Je n’ai aucun rapport avec les élèves, je viens
quand je veux, je vais quand je veux, j’ai des heures un peu difficiles. Je viens quand je suis vraiment bien relaxe, bien reposé, je viens travailler
seul sans être vraiment dérangé. Je n’ai pas de
rapports ni avec les élèves ni avec les professeurs
car il y a des professeurs que je ne connais même
pas.
Comment trouvez-vous le nouveau bâtiment ?
Excellent !
Quelles sont les impressions que vous donnent
les élèves d’ici ?
Comme je n’ai pas de rapports avec eux, c’est une
question mitigée !
Certains élèves pensent que vous êtes sévère
C’est bien, il faut avoir de l’impression c’est bon. Si
vous êtes cool ce n’est pas bon aussi (rire)
Quelles critiques faites-vous entre votre génération et celle des jeunes ?
Bon ! Les générations ont vraiment changé. A notre
époque, c’était le travail sérieux, c’était la ponctualité. Mais maintenant, il y a beaucoup de légèreté dans votre comportement. Souvent on peut être
très sévère avec les enfants mais c’est surtout
pour leur bien-être.
Quelle est votre citation favorite ?
Mieux vaut faire, laisser voir que dire je peux, je
peux, je peux.
Nous vous remercions de cet entretien !
Je vous remercie de votre intérêt pour moi.
Cissé Jokebed LLTA Pesseu Dzoubi Russelle 11SHA
Ongbolal MarieMarie-Michele 2TEB Apéa N P Carmen Paradis MTEA
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THEATRE
Les Lettres d’Alger
Bonjour Monsieur, c’est le journal Kod’New !
Ravi de votre journal et de votre présence en tout cas.
Peut-on savoir qui êtes-vous ?
Je suis Baky Moumasa, algérien vivant en France depuis
très très longtemps. J’ai fait mes études en Suisse le
Droit journalisme d’abord et le théâtre puis j’ai commencé à bosser comme assistant metteur en scène avec
différents metteurs en scène en Suisse et à Paris puis
dans un journal.
La pièce de théâtre contient-elle un message ?
Moi, je ne suis pas pour les messages mais je pense certainement qu’il y a un message à faire passer. C’est-àdire, c’est une souffrance pour moi de voir que mon
pays est arrivé à ce point où on tue, on massacre ou on
impose le hedjabe aux femmes. Je suis sûr qu’il y a un
message plus jamais ça. Plus jamais la violence, plus
jamais la guerre, plus jamais l’intégrisme je suis pour la
fraternité, la solidarité, la paix et la tolérance, voila c’est
mon message que j’essaie d’exprimer à travers les pièces
de théâtre.
Cette pièce de théâtre a été bien écrite par vousmême ?
Non non non ce sont des lettres, moi j’ai simplement
adapté. J’ai fait un découpage, j’ai remis les lettres. J’ai
choisi une trentaine de lettres en particulier car il y en
avait beaucoup. Je peux dire que le choix était difficile
car les lettres, elles étaient toutes très intéressantes, bouleversantes et puissantes et il fallait faire un choix. Je ne
voulais pas faire un spectacle qui durerait deux heures
parce que le sujet est délicat et grave et je n’avais pas
envie d’ennuyer les gens voila pourquoi la pièce fait une
heure dix. Et surtout sachez que ce sont de vraies lettres
envoyées par des algériens à leur famille immigrée en
France ou des professeurs algériens qui correspondaient
avec des professeurs français vivant Marseille, Lille …
Votre pièce a été regardée par des lycéens pouvez-
vous leur donner des conseils ?
Moi je n’aime pas donner des conseils. La morale ce
n’est pas mon truc les conseils non plus. Les conseils
que je pourrais vous dire il faut être tolèrant, il faut être
solidaire, il faut se battre contre le racisme, contre l’antisémitisme et ça il faut le laisser aux gens frustrés, aux
gens violents voila ce que je pourrais dire. Voila l’élection d’Obama a été un événement très important pour
tout le monde surtout nous les Africains. Ça va changer
beaucoup, nous on va être accepté et cela va changer la
mentalité, ils vont peut être nous intégrer un peu plus.
Moi j’ai fait plus de trente ans en France, il y a des réticences, je ne dis pas du racisme bien qu’il existe en
France mais par une minorité. Il y a de grandes valeurs
parmi les français qui se battent pour les sans papiers, je
me bats pour leur régularisation. Ça va changer le
monde c’est un acte déjà sur le plan symbolique très important, est-ce qu’il y aura cette liberté de faire autre
chose je ne sais pas. On va être un peu plus accepté en
Europe, on va nous regarder différemment, le fait qu’il y
ait un président noir dans un pays des plus puissants au
monde et c’est vrai aussi qu’il y ait du racisme aux
Etats-Unis, les Noirs ont beaucoup souffert et il y a des
Cubains qui souffrent encore et l’élection d’Obama va
on espère tout changer. Mais est-ce qu’il va être différent de Bush, certainement un peu mais pas beaucoup
car la ligne politique américaine est tracée, ce sont des
gendarmes et ils sont là pour agresser tous ceux qui ne
sont pas de leur côté et ils ne sont même pas capables de
régler le problème palestinien depuis 1947. Ils ont envahi et massacré le peuple palestinien, ils bombardent encore l’Afghanistan, ce n’est pas de bonnes choses. Au
contraire ils sont en train de pousser les jeunes musulmans à devenir des kamikazes. J’espère que la nouvelle
administration va changer cette politique néfaste. Sachez
que je n’ai rien contre l’administration américaine et le
peuple américain.
Merci du temps que vous nous avez accordé !
Merci à vous
Cissé Jokebed LLTA—
LLTA—Doumbia Adiaratou LLTA—
LLTA—Maïga Boubacar LLTA
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Année 7, n° 19
Santé
La timidité
Qu’estQu’est-ce que la timidité ? :
La timidité est un trouble bénin que beaucoup apprennent à surmonter naturellement. Mais quand elle finit
par nous empoisonner la vie, qu’elle provoque des souffrances sur le plan physique et émotionnel. La timidité
devient alors un problème de santé qu’il faut soigner,
avant qu’elle ne mène à l’isolement ou à la dépression…Chacun doit affronter des situations particulièrement intimidantes (passer un examen, prendre la parole en public, engager la conversation avec des inconnus…). Généralement, le temps et l’expérience finissent par faire disparaître cette gêne. Mais quand elle
devient chronique et généralisée, la timidité est plus
difficile à gérer.
Quelles sont les origines lointaines de la timidité ?
Il existe, sans doute, autant de timidités qu’il existe de
timides. Il faut bien souvent remonter à l’enfance pour
en trouver la source. Un enfant qui a grandi dans un
contexte familial trop protégé, se sentira étouffé ou
exclu dans un environnement adulte, ou encore un enfant en manque d’affection ou de compréhension, qui a
subi des conflits familiaux. Bref, un individu fragilisé
émotionnellement sera plus particulièrement enclin à
souffrir de la timidité au cours de sa vie. Bien sûr,
échec scolaire ou déménagements intempestifs n’arrangent en rien les choses.
Quelles sont les manifestations diverses et gênantes ?
Généralement, la timidité se traduit par une attitude
craintive, une gêne excessive et un manque d’assurance
dans le comportement face à autrui. Mais elle peut
aussi se cacher derrière un comportement agressif qui
dénote tout simplement une absence de confiance en
soi.
Ses manifestations sont à la fois physiologiques et psychologiques. Une transpiration excessive, une sensation d’étouffement, des rougeurs ou, au contraire, une
pâleur du visage, un bégaiement, une altération de la
voix qui devient inintelligible ; une raideur musculaire
qui entraîne des gestes maladroits, des tremblements
sont les manifestations physiologiques les plus rencontrées chez les timides.
Sur le plan psychologique, le timide se sent paralysé,
incapable de la moindre réaction, focalisé sur l’objet de
sa peur. Il n’arrive pas à envisager la relation avec
l’autre autrement que sous le rapport dominantdominé. Il fuit le contact, se dévalorise. Dans les cas
extrêmes, il imagine qu’on lui “veut du mal” à lui qui
ne demande rien à personne et n’intéresse personne…
Comment traitetraite-t-on la timidité ?
Le traitement essentiel de la timidité est probablement
celui de la thérapie comportementale qui aide le timide
à dépister complexes, blessures morales et frustrations.
Adaptée à tous les âges, cette thérapie très efficace permet d’affronter progressivement les situations redoutées. Elle s’effectue dans un rapport interactif avec le
thérapeute. L’accent est mis sur les causes actuelles du
comportement qui pose problème, plutôt que sur les
causes inconscientes. Du point de vue médicamenteux,
il n’existe pas de traitement spécifique pour lutter
contre la timidité. Efficace, la pratique d’une activité
sportive se montre un moyen d’intégration à un groupe,
d’échanges et de convivialité, qui permet de lutter
contre l’isolement. Chez l’enfant, le comportement des
parents est important. Ils doivent encourager et stimuler leur enfant dès qu’il perd un peu de confiance en
lui, dans la vie scolaire ou dans la vie relationnelle.
Comment lutter contre ? (Poser un regard bienveillant
sur soi-même) : La timidité n’est pas nécessairement un
frein à l’expression d’une personnalité. De nombreux
comédiens, chanteurs ou personnalités publiques l’ont
prouvé en apparaissant sur scène pour mieux surmonter
une timidité qui les angoissait. Certes, parler, s’exprimer sans retenue ni complexes, c’est prendre le risque
d’être remis en question, se montrer tel qu’on est, avec
ses faiblesses. Mais c’est aussi échanger et s’enrichir au
contact de l’autre : être reconnu comme une personne.
Gueye Marième 11SBA—
11SBA—Cissé Nana Khalil 11SBA
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Conseils et Astuces
Quelques conseils pour les garçons
-la galanterie avec les filles ne veut pas dire
avoir du vice envers elles. C’est les respecter et
leur donner la place qui leur convient.
-ne point regarder une fille qui se fait remarquer
(coin des filles) d’habitude c’est une dragueuse.
-ne pas laisser une fille qui t’aime pour une fille
qui est ton amie.
-si tu aimes une fille qui a un mauvais comportement, elle aggrave son comportement a tes
yeux.
-Et jamais forcer les filles à quoi que ce soit.
HYGIENE :
Il y a quelques règles d’hygiènes de base à
ne pas oublier :
-se laver la main :
Avant et après chaque repas ; goûter…. /
aux sorties des toilettes
Après avoir tenu de l’argent dans la main
Après avoir quitté la ville ou une longue
promenade
-se brosser les dents :
Avant et après chaque repas ; goûter…
La nuit avant de se coucher
Après avoir fait plus de 3 heures sans parler (mauvaise haleine)
-se laver matin midi soir
N’Daye Lamine 11SEA
Symbolique des Couleurs
Le jaune symbolise la science, la conscience, l’idéalisme, l’action, la luminosité,
l’orgueil, le calme, la jalousie et la sécurité.
La couleur blanche symbolise la pureté,
l’innocence, chasteté, la richesse et le silence.
La couleur or et argent symbolise l’immortalité, la richesse, la gloire (or), le respect
(argent), la dignité (argent).
L’orange symbolise l’énergie, l’ambition,
l’enthousiasme, l’imagination, la richesse et
l’honneur.
Le violet symbolise la politesse, la jalousie,
le mystère, la spiritualité, la mélancolie, la
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religion, l’inconscience, le secret, les ténèbres, la mort, la pitié et la noblesse.
Le gris symbolise la sobriété, la tristesse,
le modernisme, la peur et la monotonie.
Le noir symbolise la mort, le deuil, la nuit,
le mystère, la monotonie, la tristesse, la détresse, l’angoisse, la noblesse,la distinction, l’élégance et le silence.
Un peu plus de modération
Les comportements des filles de nos
jours sont considérés comme déviants
par la religion et l’éthique sociale africaine. Et ils sont ainsi réprimandés, nous
conseillons alors aux filles de :
Eviter d’utiliser trop de maquillage : ça
vieillit la peau et empoisonne la personne
qui vous fait un bisou
Eviter la dépigmentation de la peau et
les piercings car ça nuit à la santé.
Ne pas laisser les chemises ouvertes :
cela provoque l’excitation chez certains
garçons
Eviter les jupes trop courtes ou à la
fente trop longue : cela peut-être mal
interprété
Eviter le port des habits serrés : c’est
provocateur et en plus mauvais pour la
circulation sanguine
Trop de parfum : cela éveille l’allergie
chez certaines personnes et attire l’attention.
Après récapitulation, la fille idéale pour
nous serait celle qui obéit à toutes ces
règles.
Et tous les comportements contraires à
ceux qui sont précités seraient de l’idiotie.
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Année 7, n° 19
PORTRAIT D’UN PROF
1) Présentez-vous aux
lecteurs.
Avant de me présenter, je
tiens à remercier sincèrement l’équipe de kod’news
pour m’avoir enfin donné
l’occasion de parler un peu
de moi et surtout de m’avoir choisi
« Prof du mois ».j’en suis
flatté, vraiment.
Pour répondre à votre
question, je n’ai pas
grand-chose à dire de moi
sauf que je suis ALI GANAW MAÏGA, né vers 1958
à TÂBÂNGO (cercle d’ANSONGO), région de GAO.
Je suis professeur d’enseignement secondaire général.
2) quels sont vos diplômes ?
Outre les petits diplômes communs des études primaires, fondamentales et secondaires, je suis titulaire d’une maîtrise en lettres modernes acquise à
l’école normale supérieure de Bamako.
3°) parlez-nous de votre situation familiale.
Je suis marié, j’ai une femme et cinq enfants.
4) depuis combien d’années êtes-vous au lycée KODONSO ?
Je suis au lycée KODONSO depuis six ans, depuis le
02octobre 2002 pour être plus précis.
5) quelle matière enseignez-vous ? Pourquoi ?
Au lycée KODONSO, j’enseigne : le français, le français de base et la littérature. Vous me demandez
pourquoi ?
C’est ma spécialité. Je suis formé pour cela. C’est
aussi ma vocation. Ce métier, je l’aimais depuis le fondamental parce que tout ce qui touchait le français
me plaisait. Au lycée, j’avais une totale sympathie et
admiration pour mes professeurs de français. Après
le bac, ayant perdu ma bourse sur l’ex URSS (dans les
conditions non encore élucidées), je me suis retrouvé,
la mort dans l’âme, à l’ENsup en lettres modernes.
Enfin, depuis la 9èA, j’avais une ambition : être enseignant ou, à défaut être journaliste.
6) comment êtes vous arrivé au lycée KODONSO ?
Je suis arrivé au lycée KODONSO, par hasard et par
destin.
Je suis rentré de la Côte d’Ivoire après 12 années
dans le système éducatif ivoirien. Au lendemain de
mon arrivée à Bamako, un ami de la météo m’a vive-
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ment conseillé le lycée KODONSO parce que dit-il :
c’est une école d élite.
J’avais hésité et par la suite refusé d’y déposer un
dossier.
Vous aimeriez savoir pourquoi !
-d’abord parce que c’était loin de kalabankoro où j’habitais.
-ensuite, on disait que les critères de sélection n’étaient pas faciles pour y décrocher un poste. Bref, je
n’étais pas donc encouragé et, j’avais tenté ailleurs
sans trop de difficultés.
Mais un jour, contre toute attente, je reçois un mot
du directeur me demandant d’être au lycée KODONSO dès réception de ladite note.
J’étais surpris parce que je n’avais aucun contact avec
l’établissement. Néanmoins, je suis venu et depuis, j’y
suis.
7) quels problèmes rencontrez-vous avec les élèves
et les professeurs ?
Ecoutez ! je n’ai ni de problèmes particuliers avec les
élèves ni avec les professeurs dont la plupart sont
soit des petits frères soit des neveux. D’ailleurs,
beaucoup m’appellent : « BERO » qui signifie en sourhaï « grand frère », signe de respect, d’attachement
voire d’admiration.
Concernant les élèves, je vous disais tantôt que je
suis quinquagénaire et conséquemment, je me mets
dans une posture de père, toute chose qui me confère
le droit d’exercer mon autorité, laquelle autorité
pourrait être sentie comme une sévérité par les élèves réfractaires aux règles élémentaires de la rigueur pédagogique et à la discipline. Heureusement,
beaucoup comprennent que tout ce que nous faisons,
c’est strictement dans leur propre intérêt, d’autres,
plus tard.
8) certains élèves trouvent que vous êtes sévère.
Est-ce le cas ?
Merci beaucoup pour cette question. Si, chercher
constamment à bien faire en classe ce que je dois. S’il
faut maintenir l’ordre et la discipline pendant le
cours, s’il faut empêcher coûte que coûte certaines
attitudes négatives en classe, certains écarts de langage et de comportements préjudiciables à ma réputation, et au bon fonctionnement des cours font de
moi un professeur sévère, alors je suis très heureux
d’être sévère. Pourquoi ?
Pour la simple raison que je demeure convaincu, persuadé que rien de sérieux, de bon, de crédible, de
durable ne saurait être obtenu dans le désordre, la
ouu
Page 9
facilité, l’indiscipline et le laisser-aller. Je dirais que
je suis plus rigoureux que sévère. Je me définis
comme un « soldat » en classe pour qui l’observance
des règles de la bonne conduite, le respect scrupuleux du règlement intérieur ne sont pas négociables.
Beaucoup n’apprécient guère cette façon de faire.
Pour eux, le bon professeur est non celui dont l’enseignement est attrayant mais celui-là qui accepte
volontiers : laxisme et complaisance. Ce n’est pas mon
genre. Vous le savez pour vous avoir eus dans les
classes précédentes.
Je rappelle à tous qu’au lycée KODONSO, nous sommes tenus moralement par une obligation de résultats
aux examens d’Etat. Donc, il n’y a pas de place pour
une quelconque légèreté, du moins dans mon entendement.
9) Quelles sont vos impressions sur les élèves ?
Mes impressions dans l’ensemble sont bonnes. Ces
élèves sont pour la plupart issus de grandes familles,
des familles intellectuelles et par conséquent, ils sont
éveillés et très critiques. C’est une très bonne chose.
Cette situation nous aide à faire passer nos messages
sans trop de difficultés de compréhension.
Cependant, « l’arbre ne doit pas cacher la forêt »
c'est-à-dire qu’il y a la discipline à revoir, gage de
toute réussite.
Et, la promptitude de la surveillance générale en cas
de sollicitation, la vigilance permanente des collègues
surveillants nous facilitent la tâche et nous permettent d’atteindre nos objectifs.
Je les remercie au passage.
10) Quelle est votre situation favorite ?
Je n’ai pas bien saisi la question mais je vous disais
que j’ai deux passions principales : la radio et la lecture qui sont pour moi des sources inépuisables de
connaissances, du savoir tout court.
11) Comment trouvez-vous le nouveau bâtiment de
KODONSO ?
C’est un bâtiment magnifique, moderne, adéquat répondant aux normes de sécurité, convenable à une
école de renom comme KODONSO.
Je crois que ce n’est que justice que le lycée soit
dans un tel bâtiment flambant neuf.
12) Il paraîtrait que vous étiez au Canada pendant
ces vacances ?
Effectivement, j’y étais dans le cadre du XIIè
congrès mondial des professeurs de langue française
tenu du 21 au 25 juillet 2008 au Québec. Il a regroupé près de 2000 délégués, venus du monde entier.
Tous des professeurs de français.
13) Pourquoi vous au congrès ?
J’ai vu un jour de 2007, un appel à communication sur
franc-parler. J’ai communiqué et gagné. J’avais choisi
un thème sur la francophonie : « la francophonie, un
partenariat sincère ». Ce sous-thème a trait aux enjeux socio-politiques de ladite organisation. Le comité
scientifique a apprécié mon analyse et a demandé que
je sois au rendez-vous de Québec et ce fut chose
faite. Je remercie le S.C.A.C (service de coopération
et d’action culturelle de l’ambassade de France) pour
ma prise en charge totale.
Enfin, les échanges étaient fructueux. Nous avons
beaucoup vu, appris, entendu, aimé et apprécié cette
grande mobilisation mondiale des professeurs de
français.
Je suis heureux et fier d’être membre permanent et
actif de la F.I.P.F (fédération internationale des professeurs de français). La prochaine convergence aura
lieu en 2012à DURBAN en Afrique du Sud.
14) Quel est votre mot de la fin ?
Mon mot de la fin va à l’endroit de tout le monde.
Je remercie au nom de nos élèves le comité directeur
pour son souci permanent de bien faire afin que ceuxci étudient dans des conditions optimales et en toute
sécurité.
Je remercie les élèves et leurs parents pour la
confiance toujours renouvelée à l’endroit du corps
professoral qui ne ménage ni son temps, ni son talent
ni son énergie pour être à la hauteur de l’attente en
dépit de l’adversité de tous genres.
Je demanderais, particulièrement aux élèves d’être
d’avantage disciplinés, studieux et compréhensifs
parce que tout ce que nous faisons, c’est pour eux que
nous le faisons.
Une seule chose cependant est à regretter : « quand
un élève réussit à son examen, on dit bravo à cet
élève ! Quand il échoue, on cherche à culpabiliser les
professeurs ».
C’est là aussi toute la délicatesse de notre métier.
JE DIRAIS ENFIN BONNE CHANCE A TOUS LES
ELEVES ET SURTOUT A NOS CANDIDATS AU
BACCALAUREAT 2008-2009.
Djongoué Maxime A 11SEA Traoré Yacouba 11SBA
Traoré Daouda Z SHTA Kouma Halimatou 11LLA
ouu
JEUX
Devinettes et Charades
Page 10
Mon quatrième est une forme sphérique.
Mon cinquième est une couleur.
Mon tout a très peur du loup.
C3
Mon premier est une partie du membre inférieur de
l’homme
Mon second est un adjectif démonstratif.
Mon troisième est essentiel à la croissance d’un
enfant.
Mon tout est utilisé comme parure par les femmes.
D1-Je suis une plante qui ne se reproduit pas. Qui
suis-je ?
D2- Je suis une église dans laquelle les fidèles sont
en blanc et le prêtre en rouge. Qui suis-je ?
D3-Je suis formé par mille bandits attachés par une
même ceinture ? Qui suis-je ?
C1
Mon premier sert à ouvrir la porte.
Mon second est un liquide indispensable pour la
vie.
Mon troisième est le gardien des troupeaux.
Mon tout est un nom célèbre.
C2
Mon premier est un article défini.
Mon second est un animal domestique.
Mon troisième est le contraire de beaucoup.
Solutions des Devinettes et des Charades
C1: Cléopâtre
Bracelet
C2 : Le
petit chaperon rouge C3 :
D1 La plante des pieds D2
chasse-mouche
Année 7, n° 19
La bouche D3 Le balai
Mots Codés
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Touré Barbara 1TEB—
1TEB—Djeuneni K C Orel 10SB
5
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Les Stars du mois
-Qui est Barbara Touré ?
Je suis une fille de 15 ans je
suis en 1re TE B.
-Que ressens-tu en tant que
star du mois ?
Je suis très honorée et très
surprise d’avoir été élue star
du mois car je ne pensais pas que j’aurai pu faire
partie des premiers du lycée.
-Pourquoi avoir choisi la série économique ?
J’ai choisi la série économique parce que je veux
être avocate en affaire et donc j’ai vu que maintenant le monde tourne un peu autour de l’économie
et pour avoir un bon niveau en droit il me faudra
faire un peu d’économie avant.
-Les nouveaux locaux du lycée qu’en penses-tu ?
Je les trouve très bien et bien aérés. La cour est assez grande et je m’y plais beaucoup mais l’ancien
local me manque beaucoup.
-Pourquoi es-tu devenue membre de KOD’NEWS?
Je suis devenue membre de KOD’NEWS parce que
j’ai toujours rêvé de faire parti du journal du lycée
là un de mes rêves s’est réalisé. KOD’NEWS est
un journal que j’aime beaucoup depuis que ma
grande sœur en faisait partie.
-Quels sont tes sentiments sur l’égalité des
sexes?
Sur l’égalité des sexes, je trouve que sur le plan intellectuel je pense que les femmes sont égales aux
hommes sinon elles sont mêmes plus intelligentes
qu’eux mais sur le plan physique je trouve qu’il y a
des travaux qu’une femme ne peut pas faire et vice
versa.
-Quels sont tes modèles dans la vie; les exemples
qui font que tu essayes de te surpasser?
Mes modèles dans la vie sont d’abord mon père car
comme lui j’aimerais devenir maître en Droit et ma
mère qui m’a toujours aidée à me surpasser et qui
m’a fait prendre confiance en moi.
-Tes rêves les plus fous peux-tu nous en parler?
J’aurai bien aimé devenir invisible ou pouvoir me
télé porter là où je veux, être la première femme
présidente au Mali et marcher sur la lune.
-Pour en conclure!
Je remercie les membres de KOD’NEWS de m’avoir élue star du mois je trouve que c’est un grand
honneur pour moi et encore merci bonne année à
tous les élèves de KODONSO
Traoré Yacouba 11SA
Présente-toi aux lecteurs de KOD’NEWS !
Je me nomme TANDIA AHMED
SALAH, j’ai 17 ans et je fais la SBTA
au lycée KODONSO.
Comment es-tu arrivé au lycée KODONSO ?
Après l’obtention du DEF, j’ai été
conseillé par beaucoup de proches de
choisir le lycée KODONSO à cause
de son niveau éducatif meilleur par rapport aux autres
lycées et de ses excellents résultats au Bac.
Qu’est-ce qui t’a poussé à choisir cette série si dure :
la SBT ?
Depuis le primaire la SBT faisait partie de mes ambitions car la biologie est une matière qui m’a toujours
intéressé. Et aussi en tenant compte de ses nombreux
débouchés à l’université, je me suis donc orienté vers
cette science.
Qu’aimerais-tu faire dans l’avenir ?
je rêve un jour de devenir un médecin et me spécialiser
en Neurochirurgie car c’est une des branches de la médecine qui est rare au Mali. Donc vu son importance je
pourrais bien servir mon pays un jour dans ce domaine.
Que penses-tu des règlements intérieurs du nouveau
lycée KODONSO ?
C’est une bonne chose et j’espère que chacun de son côté suivra ça régulièrement.
Que penses-tu de l’emplacement du nouveau lycée et
ses classes ?
La cour est très grande, les classes sont bien faites, il y’a
du confort. Le problème est que l’établissement est situé
sur une route très fréquentée, le mieux serait d’installer
des feux de signalisation au carrefour.
Comment se passent tes relations avec les professeurs et les élèves ?
Je m’entends très bien avec mes professeurs et aussi du
côté des élèves je les trouve très sympathiques et j’ai
même plein d’amis dans le lycée.
Quels conseils veux-tu donner aux élèves du lycée ?
Mes conseils sont d’être disciplinés d’avantage et d’être
plus cohérents dans le travail plus particulièrement les
bacheliers pour que les résultats de cette année soient
meilleurs aux années passées.
Quelles sont tes initiatives pour affronter le Bac ?
Pour le moment je donne le meilleur de moi-même dans
le but d’avoir un bon niveau et une bonne moyenne de
classe pour affronter le Bac.
Mot de fin
Je remercie KOD’NEWS de me donner l’opportunité
d’être parmi les star du mois, chose qui m’a beaucoup
plu et je souhaite une réussite à tous les candidats et candidates au Bac.
Cissé Nana Khalil 11SBA
Kouma Alimatou 11LLA
ouu
Page 12
Les Stars du mois
présente toi aux lecteurs.
Je m’appelle EMILE GANOUR
N’DIAYE. Je suis Sénégalais, né à
Dakar. J’ai fréquenté l’école Saint
Cœur de Marie, Kariba, Kalanso et
c’est ma deuxième année au lycée
KODONSO. Je fais la 1ère TEB.
Que penses-tu des nouveaux locaux du lycée KODONSO ?
Je pense que les nouveaux locaux
du lycée KODONSO sont formidables et modernes.
Il est bien équipé notamment le laboratoire de recherche, la salle informatique.
Le seul point noir que je vois est que les routes sont
extrêmements fréquentées par les voitures.
3) Qu’est-ce-que cela pour toi, d’être star du moi ?
C’est un grand honneur pour moi et j’en suis fier ; je
dédie ce titre à mes parents qui n’ont ménagé aucun
effort, aussi à l’ensemble de mes professeurs et camarades.
4) Quelles sont tes impressions de manière générale sur le lycée ?
Encore une fois des efforts importants ont été effectués. J’aimerais aussi que l’école développe les relations avec les universités pour que tous les élèves
puissent continuer sans difficultés après le Bac. Je
trouve passionnant les matchs de basket.
5) Qu’aimerais-tu changer dans kod’news ?
Je pense sincèrement qu’il n’y a rien à changer dans
kod’news sinon augmenter les pages pour avoir beaucoup plus d’information afin de développer notre
culture générale. Créer une rubrique génie en herbe ou
toutes les découvertes des élèves ou même les élèves
des autres écoles pourront être relatées.
6) parle-nous de tes loisirs
Mes loisirs sont essentiellement constitués par les jeux
vidéo, la lecture, le basket-ball et le catch. J’aime bien
aussi sortir pour aller au cinéma Babemba lors des
grandes occasions.
7) Que peux-tu donner comme conseils aux élèves
qui veulent atteindre ton niveau ?
Il n’y a pas de secret, seul le travail paye.
Il faut donc écouter les conseils des professeurs, suivre les cours et en cas d’incompréhension poser des
questions. Il faut aussi beaucoup travailler à la maison,
en faisant des exercices, en apprenant ses leçons,
sans oublier de faire des recherches à travers l’Internet.
8) Comment sélectionnes-tu tes amis ?
Tout d’abord je respecte tout le monde car chacun à
ses qualités et ses défauts. Quand je fréquente un camarade avec le temps on peut redécouvrir des qualités
qui renforcent nos relations ou des défauts qui nous
éloignent l’un de l’autre. Je pense qu’en matière d’amitié il faut laisser le temps faire son œuvre.
9) Mot de la fin.
Je voudrais remercier l’équipe chargée de cet entretien
et je vous encourage dans le travail que vous faites.
Djongoué Maxime A 11SEA
1) Présente-toi aux lecteurs de Kod’News ?
Bonjour. Je m’appelle
Kouma Fatoumata O.M. Je
fais la terminale SE.
2) Pourquoi avoir choisi
le lycée Kodonso ?
Je suis une ancienne élève
de Kalanso, donc c’est la
continuité.
3) Qu’est ce que ça te fait d’être star du
mois ?
Çà alors ! Pour une surprise c’en est une. Ça
me fait quand même plaisir.
4) Q’aimerais-tu faire plus tard ?
Je n’ai pas encore de choix fixe sur les perspectives qui s’ouvrent à moi.
5) Que penses-tu de Kod’News ?
Le journal Kod’News est une bonne réalisation
des élèves grâce auquel on peut s’informer sur
les nouvelles du lycée.
6) Que penses-tu du nouvel emplacement du
lycée ?
Il est bien, même si l’accès est souvent difficile, voire parfois dangereux.
7) Que conseillerais-tu à tes camarades de
10ème et de 11ème ?
Je leur conseillerais de faire preuve de courage
et de détermination, de s’impliquer à fond dans
les études. Qu’ils n’oublient jamais que seul le
travail paie.
8) Comment fais-tu pour avoir de bons résultats ?
Tout d’abord parce que j’ai une grande passion
pour les études. De plus, je pense qu’à l’avenir
seuls les meilleurs auront une place et de l’estime dans le monde ; et tout ceci me pousse encore plus à avoir de bonnes notes.
9) Le mot de la fin.
Je remercie toute l’équipe de Kod’News sans
oublier le corps professoral et la direction. Je
souhaite une très bonne année scolaire à tous et
à toutes, une très bonne chance au BAC à tous
mes camarades de classe de terminale. On l’aura ce BAC inch’Allah.
Dembélé Korotoumou 11LLA N’Daye Ramatoulaye 2TEA
ouu
Année 7, n° 19
IRASIRAS-TU AU BOUT DE TES RÊVES ?
Page 13
TE DONNES-TU LES MOYENS D’ATTEINDRE TES BUTS ? OU
ES-TU DEFAITISTE?
De milieu de terrain : tu n’es pas sûre de ton coup de
pied.
Qu’on t’attribue. L’essentiel est de participer !
8-Avec Adama (Aïcha), ce fut le coup de foudre ! Et là,
c’est la cata : elle (il) déménage à l’autre bout de la
France…
Tu crois dur comme fer à votre histoire. Avec Internet
et une Webcam, l’éloignement n’est plus un problème.
Tu romps avant son départ. C’est douloureux, mais pas
pire qu’un amour qui s’effiloche.
Tu continues la relation pour savoir où elle (il) vous
mène, sans te faire, sans te faire d’illusion.
9-Sur quelle arme comptescomptes-tu le plus pour atteindre tes objectifs ?
Ta bonne étoile.
Ta bonne volonté.
Ton intelligence.
1010-Tu as toujours rêvé d’embrasser M.Pokora (Rihanna)…
et la (le) voilà dans le bar où tu sirotes ton café !
Tu te lèves, marches vers elle (lui) d’un pas résolu et
réussis à lui voler un baiser.
Tu lui lances des regards de braise dans l’espoir qu’elle
(il) te remarque.
Pétrifiée, tu restes visé(e) à ton siège sans oser la (le)
regarder.
RESULTATS : Totalise tes
tes, tes et les UN MAX DE : prêt(e) à tout pour y arriver !
Dans la vie, tu t’es fixé(e) des objectifs, et tu n’en dévies pas d’un
pouce. Ton caractère bien trempé te permet de franchir les obstacles
qui t’en séparent. Bref, avec toi ça passe ou ça casse ! Le plus souvent, ça passe, car ta détermination finit par payer. Attention, cependant, à ne pas confondre ténacité avec entêtement. Tout sacrifier pour
certains rêves qui, au final, ne sont que des chimères, est-ce bien raisonnable ?
UN MAX DE : réussir oui, mais pas à tout prix.
D’accord, tu sais ce que tu veux, et bien malin qui saura te faire changer d’idée.Mais pas question de foncer tête baisée pour autant ! De
nature posée, tu privilégies la réflexion à l’impulsion, quitte à rater
certaines occasions. Il te manque peut-être la petite touche d’inconscience qui te pousserait à forcer les portes. Cela dit, ne le regrette pas :
garder raison et mesure te permet aussi de te protéger…
UN MAX DE : déjà battue d’avance…
Tu as des rêves, mais ils ne restent que…des rêves.Un tantinet paresseuse et un brin peureux, tu rechignes en effet à prendre des risques.
Serait-ce, au fond, par crainte d’échouer ? Quel dommage ! Rester les
bras croisés est sur le coup plus confortable, mais ensuite, tu le regrette. Montre-toi plus téméraire ! OK, ce n’est pas un passeport pour
le succès, juste un moyen de multiplier tes chances. Mais le jeu en
vaut la chandelle, non ?
REPONSE AU TEST !
1-Tu décroches un rôle dans un téléfilm. Seul hic : tu dois
couper à ras ta chevelure de gangstar (lionne)…
Ah non, il t’a fallu des années pour avoir cette longueur !
Tu négocies un carré dégradé avec la production.
Tu ne discutes pas. Changer de tête fait partie du métier.
2-Une virée en Europe l’été prochain, ce serait génial !
Seulement, tes finances ne suivent pas :
Stop aux dépenses ! Tu te mets aux économies et en
quête de petits boulots.
Tu renonces. Te priver de sorties et d’achats, non merci !
Tu repousses, en espérant avoir un jour plus de sous.
3-un magazine organise un concours de mannequins. Tu es
tentée, mais ton poids ne correspond pas aux critères demandés :
Tu retouches tes clichés à l’ordinateur. Inutile d’entamer un régime si tu es recalée d’emblée !
Tant pis. Tu envoies tes plus belles photos de vacances
en croisant les doigts.
Tu t’imposes une diète sévère. Ensuite, tu pourras poser
sans complexes en maillot de bain.
4-Formidable, tu as été retenue ! La deuxième sélection se
déroule dans les locaux du magazine, mais tes parents t’ont
interdit d’y aller :
Tu cèdes la mort dans l’âme, ils ne plaisantent pas.
Tu les implores de changer d’avis. Qu’ils t’accompagnent s’ils s’inquiètent !
Tu t’en fiches et tu y vas. Au pire tu prendras un savon
en rentrant.
5-Il ou elle est craquant. Normal que ton (ta) meilleur(e)
ami(e) ait aussi flashé sur lui !
Inutile de vous embrouiller pour un mec (nana). Tu lâches l’affaire.
Pas d’amitié qui tienne, chacun(e) pour sa peau !
Tu la (le) sondes discrètement : a-t-elle (il) une préférence pour toi ?
66-l’oral du bac de français tombe le lendemain de l’anniversaire de ton (ta) meilleur(e) copain(copine) :
L’enjeu est trop important. Pour être en forme, tu dois
te coucher tôt.
Sa soirée avant tout, on n’a qu’une vie !
Tu passes lui apporter son cadeau et pars au moment où
la fête bat son plein.
7-Le prof de gym organise un match de foot. Tu choisis le
poste…
D’attaquant(e), pour marquer des buts.
Dicko Zidata SHTA—
SHTA—Camara Ibrahim 11SBA—
11SBA— Diarra Awa Mama 1TEB
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MUSIQUE
Page 14
Le rappeur Booba, de son vrai
nom Elie Yaffa, est né le 9 décembre 1972. Originaire de
Boulogne, il débute assez tôt
dans la chanson, en 1994, avec
les groupes Beat de Boul et
Time Bomb. Le dernier était
déjà formé de grands rappeurs
français comme Oxmo Puccino, Hi-Fi et Ali.
Deux ans après ces débuts, il
se démarque avec « Le crime
paie » sur la compilation Hostile, cosigné avec Ali
avec lequel il a formé le groupe Lunatic.
Il faudra attendre 2002 pour le voir sortir son premier album solo, Temps Mort dans lequel l’auteur
nous parle avant tout de lui et nous fait partager ses
émotions, ses visions mystérieuses. Un style qui perdure dans son deuxième album solo, Panthéon où
l’auditeur se perd dans un univers étrange et flou.
Un talent qui lui a valu deux disques d’or (Mauvais
œil et Temps Mort), une notoriété sur les ondes FM
et surtout un titre sur la bande originale du film Taxi
3.
En 2006, Booba revient sur les devants de la scène
avec la sortie de son dernier album Ouest Sibe.
Paroles de chanson
Titre : B2OBA
Refrain:
Qui remet ça devine?
A l'horizon toujours 2 ou 3 keufs en civil
Négro j'ai caché mon butin dans 2 ou 3 villes
J'emmène 2 ou 3 putains dans 2 ou 3 îles
Je n'me présente pas, tu sais qui je suis
Je ne plaisante pas, tu sais qui me suit
J'ai lu mon avenir dans un bol de riz
B2OBA, 92i
Si tu cherches un mec mortel
Je suis sur Yahoo
Ya ceux qui sucent des bites négro et ya nous
Mon rap n'est pas trop dur c'est toi qui es mou
La meilleure cocaïne vient de chez nous
Rappelle-toi l'époque où je cassais des porcs
Quand je trainais au bloc, quand je faisais des lov'
Chaque fois que j'allais en boite
Je me mangeais des stops
J'peux pas baisser mon froc
J'vais faire tomber mon glock
Refrain:
Qui remet ça devine?
A l'horizon toujours 2 ou 3 keufs en civil
Négro j'ai caché mon butin dans 2 ou 3 villes
J'emmène 2 ou 3 putains dans 2 ou 3 îles
A quoi sert d'être au tier-quar, sans faire de cash?
Tu prends le micro, sans faire le taff
J'suis dans les euros, pas dans les affaires de tasses
Suce-moi dans ma lambo sans faire de taches
Je fais de l'argent, l'argent ne me fait pas
Embrouille je suis coté en bourse
Tarzan ne le sait pas
Mon continent appelle à la rescousse
Personne ne le répare
Si ton polo c'est pas du Unkut
Négro ne le met pas
22, v'là les condés
Mon Range Rover sent la beuh
Ces pédés m'ont repéré
Et je ne vois que du bleu
L'avaler tout entière, je crois bien que tu peux
Une grosse voiture, une grosse queue
C'est ça que tu veux
Refrain:
Qui remet ça devine?
A l'horizon toujours 2 ou 3 keufs en civil
Négro j'ai caché mon butin dans 2 ou 3 villes
J'emmène 2 ou 3 putains dans 2 ou 3 îles
Je suis trop loin pour que tu fasses quelque chose
Là où je passe, il se passe quelque chose
Deviens ma femme pour que je t'offre quelques roses
Quelques grammes, quelques bolos, Hauts-de-Seine
Quelques doses (92)
Beaucoup partent en retraite anticipée
L'important est de gagner
J'm'en tape de participer
MCs échangent rondelles contre liquidités
NTM, Solaar, IAM c'est de l'antiquité
Trop de métisses, de noirs et de beurres
L'industrie du disque est morte de peur
La planète Terre est une triste demeure
J'ai le 06 à Lucifer
Plus je vis, plus je meurs
B2OBA, Boulbi, Ok
Traoré Yacouba 11SBA Sidibé Abdoulaye 11SBA
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Année 7, n° 19
STAR PARADE
Brandy voit le jour le 11
février 1979 à Mc Comb
dans le Missouri. Depuis
toute petite, elle est passionnée de chant. Son père
est fonctionnaire du gouvernement et sa mère est
analyste financier, elle
commence à chanter dès l'âge de 4 ans en se
prenant pour whitney huston chez elle avec sa
brosse à cheveux et rapidement prend le chemin
de l'église. Dès l’âge de 11 ans, son père, musicien d’église, la pousse à chanter en public. Persuadé de son talent vocal, il ne cesse de la présenter aux maisons de disque.
Rapidement convaincues, elles ne tarderont pas
à faire confiance à la jeune enfant et Brandy enregistrera son premier single à l’âge de 11 ans.
Même si sa réelle passion reste la musique, les
véritables débuts de Brandy se feront à la télé.
En effet, elle joue dans plusieurs sitcoms
comme « Théa » ou « Moesha » dans lequel elle
interprète le rôle principal. La série cartonne.
1994: I Wanna Be Down, son premier single
diffusé est un succès. Brandy prouve aux Américains qu'une jeune adolescente noire peut faire
danser tous les teenagers. Un music award,
deux nominations aux Grammy, son album certifié trois fois platine, Brandy acquiert la notoriété. Arrivée en France explosive en 1998 avec
le single The Boy Is Mine, en duo avec Monica.
L'album Never Say Never suit avec un second
single Top Of the World en duo avec Mase. Au
printemps 2002, Brandy sort un nouvel opus
intitulé Full Moon. Juin 2004: l'artiste revient
avec Afrodisiac. En mai 2005, la chanteuse
nous offre une compilation de ses meilleurs titres en sortant The Best of un album incluant,
entre autres, un remix de son titre I wanna be
down revisité par Queen Latifah et Mc Lyte.
En 2004, Brandy a vingt-cinq ans et s'est séparée de son mari, le père de Sy'Rai, âgée de deux
ans. Elle change aussi de manager et de producteur pour les besoins d’Afrodisiac, son nouvel
album.
Camara Marie SHTA
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Kelly Rowland (née Kelendria Trene Rowland le
11 février 1981) est une
jeune chanteuse de rnb
en solo et également au
sein des Destiny's Child.
Pendant son enfance,
Kelly Rowland vivait avec son père.
Elle et Beyoncé étaient très bonnes copines (elles sont cousines), elles chantaient à la chorale de l'église. Kelly et
Beyoncé ont créé les Destiny's Child
avec deux autres copines. En 1992,
elle fonde avec Beyoncé Knowles, LeToya Luckett et LaTavia Roberson, les
Destiny's Child. Le groupe sort en
1998 son premier album. En 2000, le
collectif subit de nombreux remaniements avec, notamment l'arrivée de
Michelle Williams en remplacement
de LaTavia et LeToya. Désormais un
trio, Destiny's Child, sort en 2001,
Survivor.
Kelly Rowland se détache du groupe
pour commencer sa carrière solo avec
un premier opus Simply Deep en
2002. Son deuxième album solo sorti
le 25 juin 2007 se nomme Ms Kelly.
Côté cinéma, elle obtient deux 1ers rôles : tout d'abord dans Freddy contre
Jason, où elle joue le rôle de Kia ; puis
dans The Seat Filler où elle joue le
rôle d'une pop star qui tombe amoureuse d'un barman apprenti qu'elle
prend pour un riche avocat. À noter
que ce film a été produit par Will
Smith et Jada Pinkett Smith.
Traoré Khadizatou LLTB
ouu
Année 7, n° 19
Litterature: Toni Morrison
Page 16
Toni Morrison fut la première romancière noire et la huitième femme à recevoir
un
prix
Nobel
de
littérature.
Toni Morrison est née Chloe Anthony Wofford, le 18 février 1931 à Lorain,
dans l’Ohio, au sein d’une famille ouvrière (son père est soudeur). Elle est le
deuxième des quatre enfants de George et Ramah Willis Wofford. Ses parents
avaient déménagé et quitté le sud des Etats-Unis afin d’échapper au racisme
régnant et de trouver de meilleures opportunités dans le Nord. A la maison,
elle est très vite férue de littérature, et ses parents, très fiers de leur héritage,
lui font connaître le Folklore noir du Sud, transmettant ainsi l’héritage afroaméricain à la nouvelle génération.
Dans ses descriptions de l'univers réel ou imaginaire du peuple noir, Toni
Morrison a rendu au peuple afro-américain son histoire morceau par morceau
De son père, Toni Morrison hérite donc d'une conscience de son identité noire
et de la complexité des rapports entre Noirs et Blancs. Elle dira plus tard : "mon père était raciste. En tant qu’enfant en
Georgie, il a été marqué par le comportement des adultes blancs, et toute sa vie, il eut le sentiment que c’était justifié
pour lui de mépriser les Blancs, alors qu’eux n’avaient pas de justification pour le mépriser".
Bonne étudiante, Chloe termine son lycée avec des félicitations et intègre, en 1949, Howard University à Washington.
L’université d’Howard est alors la meilleure université noire des Etats-Unis. Elle changera de nom en devenant
"Toni", version raccourcie de son deuxième prénom. Ses camarades trouvaient son premier prénom, Chloe, trop difficile à prononcer. Elle sort diplômée d’Howard avec un Bachelor en anglais (l’équivalent d’une maîtrise) et continue
ses
études
à
l’université
de
Cornell
où
elle
obtient
un
master
en
1955.
De 1955 à 1957, elle enseigne l’anglais à la Texas Southern University à Houston, puis retourne à l’université de Howard où elle rencontrera un architecte jamaïcain, Harold Morrison, qu’elle épousera en 1958. En ce début des années
60, le mouvement des droits civiques commence et elle rencontre plusieurs personnes qui seront actives dans la lutte
comme Andrew Young, qui travailla avec Martin Luther King et qui devint plus tard maire d’Atlanta, ou Stokely Carmichael, qui deviendra leader du "Student Nonviolent Coordinating Comittee", mais surtout un des plus fameux membre des célèbres "Black Panthers". Après la naissance de son premier fils en 1961, elle continue à enseigner jusqu’en
1964. Un autre de ses étudiants écrira "Manchild in the Promised Land" en 1965, qui deviendra un classique de la littérature afro-américaine.
Elle obtient un travail comme éditrice de manuels scolaires dans une maison d’édition à Syracuse, dans l’Etat de NewYork. Puis rejoint la maison mère, Random House, dans la ville de New-York où elle édite des livres écrits notamment par des afro-américains célèbres (Mohammed Ali, Angela Davis, Andrew Young...etc) Elle commence à travailler à la transformation en roman d’une histoire qu’elle avait écrite quelques années plus tôt au moment où elle fréquentait un groupe d’écrivains. Son premier roman, "The Bluest Eye" paraît en 1970. Le roman raconte l'histoire
d’une jeune fille noire, Pecola Breedlove, qui rêve d’avoir les yeux bleus et pense que tout irait mieux pour elle si elle
les avait. Le narrateur du livre tente d’expliquer le cheminement qui va mener Pecola à sa destruction. Le livre est acclamé par la critique, même s’il n’est pas encore un énorme succès commercial.
Tout en continuant à enseigner à la State University de New York à Purchase, et à travailler pour Random House,
Morrison s’attaque à son deuxième roma, "Sula", l’histoire de deux amies noires dans la ville fictive de Medallion,
dans l’Ohio. Le roman, publié en 1973 par Knopf, son nouvel éditeur, obtient le National Book Critics Award. Le livre suit la vie de deux femmes, Sula, considérée comme une menace envers sa communauté, et son amie Nel, de son
enfance à sa maturité et jusqu’à sa mort. Avec son troisième roman, "Song of Salomon", (la chanson de Salomon) publié en 1977, la réputation de Toni Morrison dépasse le cadre des Etats-Unis. "La chanson de Salomon", une chronique familiale que certains ont comparé au roman "Racines" d’Alex Haley, obtient entre autres récompenses le prix de
l’Institut Américain des Arts et des Lettres.
En 1993, Toni Morrison obtient le prix Nobel de littérature. Elle est la huitième femme seulement et la première
femme noire à obtenir le prix le plus prestigieux dans le domaine de la littérature.
Ses citations
Je ne pense pas qu’il y ait de vrais artistes qui n’aient jamais été engagés. Ils ont peut-être été insensibles à tel ou tel
fléau, mais ils étaient engagés car l’essence d’un artiste est d'être engagé".
Au début de ce mois d’octobre, une de mes amies artistes m’a laissé un message que j’ai gardé des semaines sur mon
répondeur et que je me repassais de temps à autre pour entendre sa voix tremblante de plaisir et la foi qu’il y avait
dans ses mots : "ma chère sœur" a t-elle dit, "ce prix qui est le tien est aussi le nôtre et n’aurait pas pu être mis entre de
meilleures mains".
Camara Aminata LLTB
ouu
Année 7, n° 19 L'Histoire de la Saint-Valentin. Il était une fois Saint-Valentin.
Avant que la fête de la Saint-Valentin devienne l'évènement
que l'on connait aujourd'hui, son origine remonte à des
temps anciens qu'il est bon de se rappeler.
Souvenons-nous de Rome. En grandissant l'empire romain
devait continuer à assurer sa sécurité, celle-ci passait entre
autres la protection des frontières par l'intégration forcée
de ses citoyens récalcitrants d'autant plus qu'ils étaient
chrétiens, une mouvance religieuse pas très bien vue du pouvoir central. Rendre l'empire "safe and secure" pour faire
une analogie malheureuse avec les discours de gouvernants
actuels bien intentionnés exigeait qu'on décapitât de temps
en temps quelques têtes "mal" pensantes.
C'est là qu'apparaît Valentinus. Le père valentinus était un
prêtre chrétien dans la Rome du IIIe siècle après JC. L'empereur d'alors Claude II fit emprisonner des milliers de
chrétiens dont le père Valentinus. Au cours de son emprisonnement Valentin accomplit un miracle : il rendit la vue à la
fille aveugle de son geolier ! Son exploit ne passat pas inaperçu et il fut décapité... le 14 février de l'an 268.
Pourquoi Saint-Valentin est-il le patron des fiancés ?
La légende raconte qu'avant son arrestation, Valentinus en
opposition avec la loi romaine fit la bénédiction en secret de
jeunes fiancés. Ensuite avant son exécution il fit parvenir à
la fille de son geolier des feuilles en forme de coeur.
... et la légende traversa les siècles ...
Au Moyen-âge, une fille se faisait accompagner par son
"Valentin" le premier dimanche du Carême.
Mais ce n'est qu'en 1496 que Saint-Valentin fut canonisé sur
Page 17
décision du pape Alexandre VI.
Pourquoi le 14 février ?
Les fêtes cadencent notre mode de vie. Le changement de
saisons est fêté depuis l'aube de l'humanité sur notre planète. A noël correspond le solstice d'hiver c'est à dire le
moment où les jours se rallongent. La mi-février correspond
au retour du printemps. Dans l'ancienne Rome cette époque
correspond aux lupercales qui étaient des fêtes annuelles
célébrées le 15 février en l'honneur de Lupercus, le dieu de
la fécondité. Même si ce n'est pas en termes astronomiques,
le retour du printemps est souvent marqué par le retour des
oiseaux migrateurs.
Or justement le 14 février, si une jeune fille qui descend
voir "si la rose est éclose" aperçoit un rouge-gorge, elle se
mariera à un marin, un moineau signifie un mariage heureux
avec un homme pauvre, un Chardonnet un mariage avec un
homme riche (mais on ne dit pas si c'est un mariage heureux).
En conclusion, si mesdemoiselles vous sortez le bout de votre
joli nez le jour de la Saint-Valentin et que vous voyez ... un
pigeon ... vous vous marierez avec qui ?
Du 18e siècle à nos jours...
La tradition de la Saint-Valentin se perpétuant, le nom de
"Valentines" fut donné à des lettres que l'on envoyait à
l'être aimé. Décorées et subtiles à l'époque Victorienne,
elles sont fabriquées industriellement aux Etats-Unis au
début du XXe et aujourd'hui ce sont des millions de
"eCards" qui sont envoyées quotidiennement.
Djongoue Maxime. 11SEA
LA CRISE ECONOMIQUE
Depuis quelques mois, l’économie mondiale
est entrée dans une phase de crise. Tout a
commencé aux Etats-Unis par la crise immobilière dite des subprimes, laquelle s’est propagée vers l’Europe assez rapidement.
Les subprimes sont des crédits hypothécaires
accordés (aux États-Unis) à une clientèle peu
solvable, sur la base d'une majoration du taux
d'intérêt censée compenser les risques pris
par le prêteur.
Le double mouvement de baisse des prix de
l'immobilier aux États-Unis depuis 2006 et
de remontée des taux d'intérêt conduit au
défaut de paiement de nombreux emprunteurs, et donc à la mise en situation de faillite, ou de quasi-faillite, des établissements
spécialisés aux États-Unis. Sans parler de la
faillite des millions de ménages obligés d’abandonner leur logement.
Une loi de 1977 avait facilité l’obtention de
ce type de crédit. Or, la Federal Reserve a
progressivement relevé son taux directeur de
1% à 5,25% entre 2004 et 2006.
Plus cher les remboursements des ménages
dont les emprunts ne se faisaient pas en taux
fixe. Deuxième source de la crise : les prix de
l'immobilier ont commencé à chuter dans
plusieurs régions des États-Unis à partir de
2006. Le marché immobilier américain a
perdu aux alentours de 20 % les 18 derniers
mois précédant la crise.
Avec la baisse du marché immobilier américain, la valeur des habitations est devenue
inférieure à la valeur du crédit qu'elles étaient
censées garantir. Ainsi, les établissements de
crédit, censés pouvoir récupérer leurs mises
en vendant les habitations hypothéquées, se
retrouvent sans moyen rapide de redresser
leur bilan, puisque vendre ces biens ne suffisait plus à recouvrir leurs pertes. L'afflux de
biens saisis mis en vente sur le marché a
même aggravé le déséquilibre du marché
immobilier où les prix se sont effondrés.
Une forte inflation, en particulier des
matières premières, coexiste avec une déprime paradoxale des prix industriels apparemment d’origine structurelle. En outre, des
crises financières récurrentes qui vont de
bulles spéculatives en krach secouent les
indicateurs économiques mondiaux depuis
plusieurs dizaines d’années.
Les banques ne pouvant plus se refinancer
entre elles cause de manque de confiance
sont entrées en faillite. A l’exemple de Fannie Mae, Freddie Mac, Lehmann Brothers,
Fortis etc… Les bourses financières ont subi
des répercutions ; Wall Street, les bourses
européennes et asiatiques ont connu des chutes historiques à l’image du CAC40 et du
Nikkei qui ont perdu près de 20% de leur
valeur en une semaine. En réalité, il s’agit de
l’interaction de plusieurs crises au tempo
différent : une dépression longue qui touche
essentiellement les pays développés depuis
plus de 40 ans, où prix et volumes divergent
à long terme ; une crise de surproduction (ou/
et de sous-consommation), conséquence de la
précédente, liée à un ajustement par le bas
des revenus du travail dans le monde à cause
de la concurrence internationale entre pays
de niveau de développement très différent ;enfin une crise financière, de court
terme mais dont les racines sont pluri décennales et dont la conséquence se manifeste par
un surinvestissement sur les marchés des
matières premières, en particulier les marchés à terme. « Nous pouvons maintenant
parler de récession économique ».
Retenons toutefois que le continent le moins
touché par cette crise est l’Afrique qui n’a
pas une économie aussi forte que celle des
autres continents.
Djongoue Maxime. 11SEA
Djeumeni Orel 10SB
ouu
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Poémes
La paix
La paix est la joie
Avec elle je garde la foi.
La paix est belle
Elle n’est pas éternelle
Ni immortelle
Elle, elle est grande
Elle est aussi tendre.
La paix est le bonheur
Qui règne dans mon
cœur.
C'est le sentiment meilleur
Qui abat la rancoeur
Qui renie la douleur
En faisant place au bonheur.
N’Diaye Ramatoulaye
2TEB
Amour
Ce mot cache tant de choses
Il vous fait sourire
Il vous fait souffrir
Et vous le recherchez toujours
Vous ne pouvez concevoir une
vie sans lui
Il vous rend fou
Il vous rend gai
La plus grosse fortune ne vaut
pas l’Amour
Il peut être fier
Il est le seul à dominer le monde
entier
Les noces n’ont aucune importance
L’amour mène les hommes au
bonheur
A la solitude ou à la mort
Il ne pardonne pas
L’Amour est insensible
Et pourtant!
Rien n’est plus beau que l’Amour.
Traoré Bintou 11LLA
Mon Sandrillon
Je te conseille de t’asseoir la
nuit et de regarder les étoiles.
Fixe la plus brillante si loin
dans l’obscurité.
Tu verras en cette étoile mes
sentiments pour toi.
Si tu savais à quel point tu
comptes pour moi et que chaque instant je ne pense qu’à
toi.
Les secondes, les minutes, les
heures de chaque jour remplissent mon cœur de tendresse pour toi.
Tu sais je t’aime et je t’aimerai et je t’offre le désert en
gage. Car pour moi chaque
grain de sable est un mot
d’affection pour toi
Je t’aime!!!
Traoré Mariam SHTB
Ma sphère
J’espère et je vis d’air
J’aide les gens dans la misère
Mais quand je suis en colère
Je détruis l’atmosphère.
Je ne connais pas mon être
Ce corps et cette tête
Tu croiras que je suis bête.
Je ne savais plus quoi faire
Pour gagner de plus hautes
sphères
Et j’en venais aux somnifères.
Mais comme j’aime ma peau
Je ferai tout ce qu’il faut
Pour effacer mes défauts
Ce ne sont pas que des mots
Car il le faut !
N’Diaye Ramatoulaye
2TEB
Nègre.
Nous on est nègres
Mais on n'est pas pingres
On est solidaires
On respecte nos chaires
On espère
Même si on n’a pas chair
Dans nos veines et nos artères
On est tous des frères.
On est toutes des sœurs
Car on a du cœur
On a tous une heure
Pour avoir le bonheur
Les noirs respirent
Les noirs soupirent
Ce n'est pas le pire.
Le pire, c'est de mourir.
N’Diaye Ramatoulaye
2TEB
T’AIMER, QU’EST-CE QUE C’EST ?
Penser à toi chaque instant est-ce t’aimer ?
Vouloir te regarder à tout moment et surtout te toucher constamment est-ce t’aimer ?
Souhaiter un sourire radieux sur tes lèvres
à tout instant est-ce t’aimer ?
Ne vouloir nullement te manquer de respect aujourd’hui et toute la vie est-ce
t’aimer ?
Rêver perpétuellement de tes baisers et de
t’enlacer est-ce t’aimer ?
Soupirer cruellement de ton absence estce t’aimer ?
Chercher à être avec toi dans les moments
les plus difficiles qu’heureux est-ce t’aimer ?
Désirer tout te dire pour toucher ton cœur
est-ce t’aimer ?
Aspirer à ton bonheur avec ou sans moi
est-ce t’aimer ?
Imaginer un futur avec toi contre et envers tous est-ce t’aimer ?
Prends le temps d’y penser et surtout
d’ouvrir ton cœur à mes sentiments.
Car moi je ne doute pas de mon désir à être
aujourd’hui et pour toujours avec toi qui
occupes mes pensées.
Traoré Khadizatou LLTB
ouu
Année 7, n° 19
Blagues
L'instituteur :
- Nous venons d'étudier les homonymes et
pour voir si vous avez bien compris la
leçon, vous allez m'inventer chacun une
phrase avec le mot 'somme' au féminin,
et une autre phrase avec le mot 'somme',
mais cette fois-ci au masculin.
Réponses de Nathalie:
- 'Dans le problème, nous calculons la
somme des dépenses' et 'Après le
déjeuner, mon pépé fait tous les jours un
petit somme'.
- C'est très bien! Et toi, Toto, quelles sont
tes phrases?
- Phrase au féminin: 'Nous sommes des filles' et phrase au masculin: 'Nous
sommes des garçons'.
C'est une institutrice qui demande à ses
écoliers de lui citer des noms
d'animaux dangereux et féroces...
Alors Dylan répond 'Le tigre, m'dame'
Kevin répond 'le puma, m'dame'
Et Toto lève le doigt:
- Oui, Toto, à toi ?
- Un crocolion, M'dame.
- Un crocolion ? C'est quoi ça, Toto ?
- C'est un animal avec une tête de lion
et une tête de crocodile de l'autre
côté.
- Mais ça n'existe pas, Toto. C'est impossible. Une telle bête ne pourrait pas
faire caca.
- Je sais, M'dame. C'est pour ça qu'il est
si féroce...
Page 19
- C'est vrai? dit Toto. Et comment Papa est né?
- Oh, ben c'est la cigogne qui l'a amené lui aussi!
- Et Grand-père et grand-mère alors?
- C'était la cigogne aussi pour eux Toto! Et maintenant,
laisse-moi travailler,
je dois préparer le repas.
Le lendemain, Toto donne son devoir à la maîtresse.
La maîtresse lit: 'Impossible de faire un devoir sur la
façon dont naissent les
enfants, car dans la famille il n'y a pas eu de naissance
naturelle depuis 3 générations.'
enfants ingrats !!!
Le père rassemble sa progéniture :
- 'Les enfants, cette année, nous avons décidé
de partir en vacances en pension complète !
- C'est quoi la pension complète ? Demande le
plus jeune.
- Nous allons dormir dans un hôtel où une
dame viendra le matin refaire nos lits, faire le
ménage, remettre des serviettes propres ; au
restaurant de l'hôtel, on pourra aller prendre un
copieux petit déjeuner, des cuisiniers nous prépareront notre déjeuner et notre dîner pendant
que nous nous promènerons. C'est super, non ?'
- 'Oui, oui ! ' répond le petit sur un air dubitatif.
- Quelque chose ne va pas ?' s'inquiète le père.
- 'Non, non, c'est très bien, seulement, je me
demande pourquoi on amène maman, alors !
Une petite fille demande un jour à sa mère
"Maman comment la race humaine est-elle apparue?"
La maman répond: "Dieu fit Adam et Ève et ils eurent des enfants.
C'est ainsi que la race humaine est apparue."
Deux jours plus tard la petite fille pose à son père la même question.
Le père répond : "Il y a très longtemps existaient les singes.
Au fil des années ils se transformèrent pour devenir des hommes.
C'est ainsi qu'est apparue la race humaine."
La maîtresse a demandé aux enfants de faire un devoir
sur la façon dont naissent
les enfants.
Toto rentre à la maison et demande à sa mère:
- Maman! Comment je suis né?
- Ah, c'est la cigogne qui t'a amené jusque chez nous
Confuse la petite fille retourne voir sa mère et lui demande :
"Maman comment se fait-il que tu m' aies dit que la race humaine
a été créée par Dieu et que papa m'affirme qu'elle vient du singe ?"
"Chérie répondit la maman, c'est que moi je t'ai parlé de l'origine
de ma famille
et ton père de la sienne" !
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Composition et mise en page:
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CITATIONS
Aimer, ce n’est pas se regarder l’un l’autre, c’est
regarder ensemble dans la même direction.
SAINT-EXUPERY, Terre des Hommes.
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La paix, le commerce, une honnête amitié avec toutes
les nations, d’étroites alliances avec aucune.
JEFFERSON, (Discours inaugural, 1801).
Je crois qu’on ne peut mieux vivre qu’en cherchant à devenir
meilleur, ni plus agréablement qu’en ayant la pleine conscience de son amélioration.
SOCRATE (cité par Xénophon).
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