Godišnji plan i program rada škole

Transcription

REPUBLIKA HRVATSKA
ZADARSKA ŽUPANIJA
OSNOVNA ŠKOLA
PETRA PRERADOVIĆA, ZADAR
KLASA: 602-02/14-01-203
UR.BROJ :2198/01-22-14-01
GODIŠNJI PLAN I
PROGRAM RADA
ŠKOLSKA GODINA 2014./2015.
OŠ PETRA PRERADOVIĆA - ZADAR
OSNOVNI PODACI O ŠKOLI
Naziv škole:
Adresa škole:
Županija:
Telefonski broj:
Broj telefaksa:
Internetska pošta:
Internetska adresa:
Šifra škole:
Matični broj škole:
OIB:
Upis u sudski registar (broj i datum):
Škola vježbaonica za:
Ravnateljica škole:
Zamjenik ravnatelja:
Voditelji smjene:
Voditelj područne škole:
Broj učenika:
Broj učenika u razrednoj nastavi:
Broj učenika u predmetnoj nastavi:
Broj učenika s teškoćama u razvoju:
Broj učenika u produženom boravku:
Broj učenika putnika:
Ukupan broj razrednih odjela:
Broj razrednih odjela u matičnoj školi:
Broj razrednih odjela u područnoj školi:
Broj razrednih odjela RN-a:
Broj razrednih odjela PN-a:
Broj smjena:
Početak i završetak svake smjene:
Broj radnika:
Broj učitelja predmetne nastave:
Broj učitelja razredne nastave:
Broj učitelja u produženom boravku:
Broj stručnih suradnika:
Broj ostalih radnika:
Broj nestručnih učitelja:
Broj pripravnika i volontera
Broj mentora i savjetnika:
Broj voditelja ŽSV-a:
Broj računala u školi:
Broj specijaliziranih učionica:
Broj općih učionica:
Broj športskih dvorana:
Broj športskih igrališta:
Školska knjižnica:
Školska kuhinja:
Osnovna škola Petra Preradovića - Zadar
Trg Petra Preradovića 1, 23000
Zadarska
023/211-923
023/300-258
ured@os-ppreradovica-zd.skole.hr
http://os-ppreradovica-zd.skole.hr
13-107-003
03141802
17978274512
27.12.1962.
Hrvatski, engleski, talijanski, francuski, njemački jezik,
povijest i razrednu nastavu
Stanka Martinac - Pera
Branko Smoljan
Višnja Klobučar, Jelena Marcelić
Anita Miletić
580
295
285
27
52
54
32
24
8
16
16
2
8,00-13,10; 14,00-19,10
74
35
16
2
5
14
4
9
4 mentora, 8 savjetnika
3
46
15
8
1
1
1
/
1
MATIČNA ŠKOLA
„A“ smjena
UK
Ž
„B“ smjena
UK
Ž
2.a
SMOLIĆ, D. -
PB
20
11
1.a
BOSOTINA, D.
- PB
25
11
2b.
MARAČIĆ, M. - PB
20
10
1.b
RUŽIĆ, A.
- PB
24
11
2.c
VLAHOV, N.
21
9
1.c
GUNJEVIĆ, Z.
- PB
25
12
4.a
ŠTURA, S.
21
8
3.a
MILARDOVIĆ, B.
20
9
4.b
RODIN, A.
24
11
3.b
SURIĆ, LJ.
19
9
4.c
GORETA, K.
22
11
3.c
DRAGIČEVIĆ, B.
18
9
128
60
131
61
6.a
MIHATOV PERKOV, B.
16
8
5.a
KRSTIĆ, T.
20
8
6.b
KARLOVIĆ, M.
18
8
5.b
BABIĆ, I.
20
11
6.c
ARTUKOVIĆ, T.
22
9
5.c
KLOBUČAR, V.
20
10
8.a
BREKALO, M.
22
11
7.a
ČULINA, M.
21
11
8.b
VUČETIĆ, M.
24
10
7.b
ŠIMUNOV, R.
20
10
8.c
RUŠIĆ, J.
24
10
7.c
LOVRAKOVIĆ, S.
19
10
126
56
120
61
POSEBNA ODGOJNO-OBRAZOVNA SKUPINA: 5 učenika, voditelj: Ivana Masar
PŠ KOŽINO tel.283-020
1.r
2.r
3.r
4.r
5.r
6.r
7.r
8.r
KOLEGA, V.
ŠKARA, J.
MILETIĆ, A.
MEDIN, T.
BARAĆ, A.
DUIĆ, LJ.
UKUPNO
PŠ PETRČANE tel. 364-197
11
1
10
2
11
8
12
8
63
2
1
6
0
6
3
4
3
25
1.r
2.r
3.r
4.r
ČOLAK, B.
COLIĆ, Ž.
2
3
3
4
2
2
3
3
12
10
BROJ UČENIKA
Razredna nastava
Predmetna nastava
Ukupno
Matična škola
259
246
505
PŠ Kožino
24
39
63
PŠ Petrčane
12
-
12
Ukupno
295
285
580
2
Matična škola
Područna škola Kožino
1.a
Dubravka Bosotina
5.a
Tihomir Krstić
1.
Venera Kolega
1.b
Ajka Ružić
5.b
Iva Babić
2.
Venera Kolega
1.c
Zdravka Gunjević
5.c
Višnja Klobučar
3.
Jadranka Škara
2.a
Dragica Smolić
6.a
Branka Mihatov Perkov
4.
Jadranka Škara
2.b
Milena Maračić
6.b
Marija Karlović
5.
Anita Miletić
2.c
Nada Vlahov
6.c
Tatijana Artuković
6.
Tanja Medin
3.a
Branka Milardović
7.a
Maja Čulina
7.
Ante Barać
3.b
Ljiljana Surić
7.b
Renata Šimunov
8.
Ljubica Duić
3.c
Brankica Dragičević
7.c
Snježana Lovraković
4.a
Sanda Štura
8.a
Mirica Brekalo
1.
Branko Čolak
4.b
Ana Rodin
8.b
Magdalena Vučetić
2.
Branko Čolak
4.c
Katja Goreta
8.c
Jadranka Rušić
3.
Žaklina Colić
4.
Žaklina Colić
Područna škola Petrčane
Matična škola: 505 učenika, 24 razredna odjela
Razredna nastava: 259 učenika(121 djevojčica, 138 dječaka)
Predmetna nastava: 247 učenika (117 djevojčica, 130 dječaka)
Posebna odgojno-obrazovna skupina: 5 učenika (1 djevojčica, 4 dječaka)
PODRUČNA ŠKOLA KOŽINO: 63 UČENIKA
Razredna nastava: 24 (9 djevojčica, 15 dječaka)
Predmetna nastava: 39 učenika (16 djevojčica, 23 dječaka)
PODRUČNA ŠKOLA PETRČANE:
Razredna nastava 12 (10 djevojčica, 2 dječaka)
UKUPNO UČENIKA MŠ I PŠ: 580 (272 djevojčice, 308 dječaka)
3
BROJ DJELATNIKA OŠ PETRA PRERADOVIĆA
a) učitelja razredne nastave
16
b) učitelja u produženom boravku
2
c) učitelji predmetne nastave
35
d) stručnih suradnika
5
e) administrativni djelatnici
3
f) ostali djelatnici
11
Ravnateljica: Stanka Martinac - Pera
Ukupno zaposlenih (radni odnos):
74
Stručno osposobljavanje za rad :
7
Osobni pomoćnici :
7
SVEUKUPNO:
86
VODITELJI SMJENA:Višnja Klobučar i Jelena Marcelić – Matična škola
Anita Miletić - PŠ Kožino
4
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA
ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.
1. PODACI O UVJETIMA RADA
1.1. Podaci o upisnom području i uvjetima rada
Matičnu Osnovnu školu Petra Preradovića u Zadru pohađaju učenici iz najužeg centra grada,
Poluotoka, te učenici koji stanuju na prostoru uz more od Kolovara preko Relje do Marine.
U Područnoj školi Kožino nastavu pohađaju učenici od prvog do osmog razreda, i to u dva
kombinirana odjela razredne nastave i četiri odjela predmetne nastave. Razrednu nastavu
pohađaju učenici iz Kožina, a predmetnu učenici iz Kožina i Petrčana.
U Područnoj školi Petrčane nastavu pohađaju učenici iz Petrčana, od prvog do četvrtog
razreda u dva kombinirana odjela. Učenici iz Petrčana od petog do osmog razreda pohađaju
nastavu u Kožinu i putuju autobusom.
U matičnoj školi nastava se odvija u dvije smjene: „A“ i „B“ i to u 23 učionice i 12 kabineta.
U školi su organizirane i dvije odgojno-obrazovne skupine produženog boravka za učenike
prvog i drugog razreda.
U područnoj školi Kožino učenici razredne nastave pohađaju nastavu u dvije smjene, a
učenici predmetne nastave u jednoj smjeni. Nastava se odvija u šest učionica.
U područnoj školi Petrčane, nastava se odvija u jednoj smjeni i u dvije učionice.
Škola je vježbaonica za studente Sveučilišta u Zadru i to za razrednu nastavu, hrvatski jezik,
engleski jezik, talijanski jezik, francuski jezik, njemački jezik te povijest. U školi se polažu i
stručni ispiti razredne nastave i hrvatskog jezika.
U školi su četiri učitelja promovirana u zvanje mentora, a sedam učitelja i jedan stručni
suradnik u zvanje savjetnika. Učitelji i stručni suradnici kroz stručna usavršavanja i
provođenje projekata unaprjeđuju odgojno-obrazovnu funkciju škole, no orijentirani smo na
projekte i aktivnosti u cilju prevencije ovisnosti i nasilja u školi, na međunarodnu suradnju na
5
zajedničkim projektima, promoviranje sporta i zdravog načina života kao i na pomoć
učenicima s poteškoćama u učenju i ponašanju.
1.2.Unutrašnji školski prostori
Unutrašnji školski prostor matične škole sastoji se od srednje prostranog ulaznog prostora, 11
učionica na zapadnom krilu zgrade te dvije manje blagovaonice u prizemlju koje koriste
učenici produženog boravka, te 12 učionica na istočnom krilu zgrade, sportske dvorane u
prizemlju, zbornice i ureda ravnateljice na prvom katu, male pomoćne kuhinje te
administrativnih ureda, arhive i knjižnice na drugom katu zgrade.
Učionice
NAZIV PROSTORA
(klasična učionica, kabinet,
knjižnica, dvorana)
RAZREDNA NASTAVA
PREDMETNA NASTAVA
Hrvatski jezik
Likovna kultura
Glazbena kultura
Strani jezik
Matematika
Priroda i biologija
Kemija
Fizika
Povijest
Geografija
Tehnička kultura
Informatika
OSTALO
Dvorana za TZK
Knjižnica
PODRUČNA ŠKOLA
KOŽINO
PODR.ŠK.PETRČANE
Kabineti
Oznaka stanja opremljenosti
9
Veličina
u m2
108
2
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
140
60
70
140
70
70
70
70
70
70
70
70
1
1
120
80
2
2
2
2
6
192
1
1
2
62
1
1
Broj
Opća
opremljenost
2
Didaktička
opremljenost
1
Veličina
u m2
18
1
1
1
1
1
1
1
1
1
/
18
10
9
18
18
15
15
15
15
/
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
/
15
/
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
Broj
2
2
2
2
6
Područne škole Kožino i Petrčane
Područna škola Kožino sastoji se od šest učionica, male zbornice i neuvjetne dvorane za
tjelesno-zdravstvenu kulturu kojoj je hitno potrebna sanacija i adaptacija poda, jer zbog slabe
izolacije na zidovima se skuplja vlaga, gljivice i plijesan te je opasna za zdravlje djece i
neupotrebljiva za odvijanje nastave tjelesne i zdravstvene kulture.
Područna škola u Petrčanima ima dvije osrednje opremljene učionice, prostor na katu koji nije
adekvatno iskorišten te podrumski prostor kojega treba nasuti.
1.3. Školski okoliš
Naziv površine
Veličina u m2
Ocjena stanja
Školsko dvorište
1400
1
Sportski teren
550
1
UKUPNO
1950
Školsko dvorište je lijep, ali nedovoljno uređen prostor s velikim stablima koja ukrašavaju
cijeli kvart. Međutim, dvorište nije prilagođeno potrebama djece, neravno je i predstavlja
opasnost za kretanje i igru djece, ograda je niža od dopuštenog standarda, stoga je neophodna
temeljita rekonstrukcija kako bi služilo potrebama učenika za igru, rekreaciju i sportske
aktivnosti. Na početku ove školske godine napravljena je geodetska snimka cijelog prostora
kako bi se započelo s uređenjem i temeljitim preuređenjem školskog dvorišta.
Mali sportski teren na zapadnom dijelu na kojem se učenici bave sportskim aktivnostima
(košarka i nogomet) za kišnog vremena poplavljuje zbog otežanog otjecanja suvišne vode pa
postaje neupotrebljiv, što također zahtijeva hitnu sanaciju.
U skladu s dosadašnjom praksom i mogućnostima i ove je godine za provedbu nastave TZK
na snazi kombiniranje školske športske dvorane, školskog dvorišta, igrališta iza škole, te
polupodrumskog prostora za razrednu nastavu.
7
1.4. Računalna oprema i namještaj
Što se tiče računalne opreme, uz postojeća računala kojima je
škola
opremljena (od
informatičke učionice do administrativnoga dijela škole), planiramo nabaviti još računala.
Tako bismo obogaćivali školu konstantno nadograđujući
informatičku (tehnološku)
infrastrukturu.
Škola posjeduje jedan digitalni fotokopirni aparat, jedan kopirni stroj u zbornici za potrebe
učitelja te jedan u računovodstvu škole, kopirni stroj u PŠ Kožino te prijenosna računala i
projektore.
U skladu s dosadašnjim radom odgojno-obrazovnih skupina produženog boravka, plan i
program rada za prvi i drugi razred su ustrojeni, a cilj nam je i dalje ulagati u prostore
produženog boravka te na taj način omogućiti što bolje uvjete za boravak i rad svim njegovim
korisnicima.
1.4.1. Knjižni fond škole
KNJIŽNI FOND
STANJE
broj učenika u
OŠ P.P.
Standard za ŠK
Lektirni naslovi (I. – IV. razred)
1254
295
2950
Lektirni naslovi (V. – VIII. razred)
1409
285
2850
Književna djela
1360
580
5800
Stručna literatura za učitelje *
Ostalo/ slikovnice
360
4383
UKUPNO
* Revizija učiteljskoga fonda je u tijeku.
1.5. Plan obnove i adaptacije
Što se preuređuje ili obnavlja
Veličina u m2
Za koju namjenu
Prozori u matičnoj školi na
istočnom krilu zgrade, kao i ulazna
Zamjena novim prozorima
bočna vrata i prozori zbornice
Dvorana za tjelesni u PŠ Kožino
70 m2
Izmjena poda i sanacija zidova
8
Sanacija podruma u PŠ Petrčane
Sanacija dvaju sanitarnih čvorova
u matičnoj školi
100 m2
12 m2
Čišćenje i nasipanje
Sanacija, izmjena dotrajale instalacije i
sanitarija
Sanacija krova zbog
Limarski radovi, eventualno
prokišnjavanja
pretresanje
Uređenje školskog dvorišta
Tekuće investicijsko održavanje
matične i područnih škola
1400
Podizanje terena i nanošenje tartan
podloge
Popravci
9
2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA
2.1. Podaci o odgojno obrazovnim radnicima
2.1.1. Razredna nastava
IME I
PREZIME
STRUKA,
ŠKOLSKA SPREMA
LJILJANA
SURIĆ
BRANKA
MILARDOVIĆ
MILENA MARAČIĆ
ANA RODIN
BRANKICA DRAGIČEVIĆ
SANDA ŠTURA
DUBRAVKA BOSOTINA
NRN,VŠS
URN,VSS
ZDRAVKA GUNJEVIĆ
NADA VLAHOV
URN,VSS
NRN,VŠS
NRN,VŠS
NRN,VŠS
NRN,VŠS
NRN
VŠS
URN,VSS
NRN,VŠS
DRAGICA SMOLIĆ
NRN,VŠS
KATJA GORETA
MARTINA SKROČE
(produženi boravak)
MARINA TUTA
(produženi boravak)
PŠ PETRČANE
BRANKO ČOLAK
ŽAKLINA COLIĆ
PŠ KOŽINO
NRN,VŠS
JADRANKA ŠKARA
NRN,
PR.R.J, VŠS, VSS
NRN,VŠS
AJKA RUŽIĆ
VENERA KOLEGA
MENTOR/SAVJETNIK
savjetnica
mentorica
savjetnica
savjetnica
URN,VSS
NRN,VSS
NRN,VŠS
NRN,VŠS
10
2.1.2.Predmetna nastava, stručni suradnici i ravnateljica
IME I
PREZIME
STRUKA/
PREDMET,
ŠKOLSKA SPREMA
MARIJA KARLOVIĆ
HRVATSKI JEZIK, VSS
JADRANKA RUŠIĆ
JADRANKA
AMANOVIĆ
TANJA MEDIN
HRVATSKI JEZIK, VSS
LJUBICA DUIĆ
LIKOVNA KULTURA,VŠS
PATRICIJA PULIG
VIŠNJA
KLOBUČAR
PETRA GLAVAN
LIKOVNA KULTURA,VSS
GLAZBENA KULTURA,VSS
HRVATSKI JEZIK, VSS
Savjetnica
Savjetnica
HRVATSKI JEZIK,VSS
Savjetnica
GLAZBENA KULTURA,VSS
SANDRA PUPOVAC
ENGLESKI JEZIK I TALIJANSKI JEZIK,VSS
BRANKO SMOLJAN
MATEMATIKA/FIZIKA,VŠS
ANITA ŠIMAC
MATEMATIKA, VSS
RUŽICA DUNATOV
TATIJANA
ARTUKOVIĆ
MIRICA BREKALO
MARGARITA
MILETIĆ
RENATA ŠIMUNOV
MATEMATIKA/ FIZIKA,VŠS
KEMIJA I BIOLOGIJA,VSS
PRIRODA/BIOLOGIJA,VŠS
Mentorica
PRIRODA I BIOLOGIJA, VSS
GEOGRAFIJA,VSS
SILVANA ŠALINA
MAGDALENA
VUČETIĆ
GEOGRAFIJA,VSS
POVIJEST,VSS
MRĐANA MATEŠIĆ
ENGLESKI JEZIK I TALIJANSKI JEZIK,,VSS
ANAMARIJA
KOPRIVICA
BRANKA MIHATOV
PERKOV
Mentor /savjetnik
Mentorica
Savjetnica
ENGLESKI JEZIK,VSS
ENGLESKI I FRANCUSKI JEZIK,VSS
11
NEDILJKA NEKIĆ
NJEMAČKI JEZIK,VSS
SANJA STRIKA
TALIJANSKI JEZIK I FRANCUSKI JEZIK,VSS
ANITA MILETIĆ
POVIJEST,VSS
NINA NEKIĆ
TIHOMIR ŠKARA
INFORMATIKA,VSS
Mentorica
TEHNIČKA KULTURA I INFORMATIKA ,VSS
TIHOMIR KRSTIĆ
SNJEŽANA
LOVRAKOVIĆ
ANTE BARAĆ
VJERONAUK,VSS
TZK,VSS
TZK,VSS
IVA BABIĆ
VJERONAUK,VSS
JELENA MARCELIĆ
VJERONAUK,VSS
IVA MEDIĆ
KNJIŽNIČAR,VSS
IVANA PERIĆ
KNJIŽNIČAR,VSS
JASNA DRAŽINA
PSIHOLOG,VSS
INGRID MILETIĆ
DEFEKTOLOG,VSS
IVANA MASAR
DEFEKTOLOG,VSS
MARTINA ZORIĆ
STANKA MARTINAC PERA
PEDAGOG,VSS
Savjetnica
ENGLESKI I FRANCUSKI JEZIK,VSS
12
2.2. Godišnja zaduženja odgojno – obrazovnih djelatnika
Razredništvo
Redovna nastava
Razredništvo
Redovita nastava
DOP
DOD
INA
UNUPNO DRUGI NO-OR
UKUPNO NO-OR
Priprema
ostali poslovi razrednika
Radnički vijeĆnik ili
sindikalni povjerenik
Povjerenik zaštite na radu
Ostalo
Ukupno ostali i posebni
poslovi
Ukupno TJEDNO RADNO
VRIJEME
RADNO VRIJEME
DUBRAVKA BOSOTINA
RAZREDNA NASTAVA
1.A
1.a
16
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
AJKA RUŽIĆ
RAZREDNA NASTAVA
1.B
1.b
16
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
ZDRAVKA GUNJEVIĆ
RAZREDNA NASTAVA
1.C
1.c
16
2
18
1
2
21
8,0
2
0
1
8,0
19
40
puno
DRAGICA SMOLIĆ
RAZREDNA NASTAVA
2.A
2.A
16
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
MILENA MARAČIĆ
RAZREDNA NASTAVA
2.B
2.B
16
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
NADA VLAHOV
RAZREDNA NASTAVA
2.C
2.C
16
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
BRANKA MILARDOVIĆ
RAZREDNA NASTAVA
3.A
3.A
16
2
18
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
LJILJANA SURIĆ
RAZREDNA NASTAVA
3.B
3.B
14
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
BRANKICA DRAGIČEVIĆ
RAZREDNA NASTAVA
3.C
3.C
14
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
SANDA ŠTURA
RAZREDNA NASTAVA
4.A
4.A
15
2
17
1
1
1
3
20
7,5
2
0
0
10,5
20
40
puno
ANA RODIN
RAZREDNA NASTAVA
4.B
4.B
15
2
17
1
1
1
3
20
7,5
2
0
0
10,5
20
40
puno
KATJA GORETA
RAZREDNA NASTAVA
4.C
4.C
15
2
17
1
1
1
3
20
7,5
2
0
0
10,5
20
40
puno
BRANKO ČOLAK
RAZREDNA NASTAVA
1. I 2. PŠ PETRČANE
1I2
16
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
ŽAKLINA COLIĆ
RAZREDNA NASTAVA
3. I 4. PŠ PETRČANE
3I4
16
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
VENERA KOLEGA
RAZREDNA NASTAVA
1. I 2. PŠ KOŽINO
1I2
16
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
JADRANKA ŠKARA
RAZREDNA NASTAVA
3. I 4. PŠ KOŽINO
3I4
16
2
18
1
1
1
3
21
8,0
2
0
0
9,0
19
40
puno
1
Nastavni predmet/i
ŽSV
Ime i prezime učitelja/učiteljice
Razredi za koje je
zadužen
2.2.1. Razredna nastava
1
1
13
Nastavni
predmet/i
koje poučava
Razredništvo
Redovna nastava
MARIJA
KARLOVIĆ
Hrvatski jezik
6A, 6B, 8A, 8B
6.B
18
2
JADRANKA
RUŠIĆ
Hrvatski jezik
6C,7B,7C,8C
8.C
17
2
JADRANKA
AMANOVIĆ
Hrvatski jezik
5A,5B,5C,7A
TANJA MEDIN
Hrvatski jezik
5PŠ,6PŠ,7PŠ,8PŠ
6P
Š
18
2
LJUBICA DUIĆ
Likovna
kultura
5A,5B,5C,6C,7A,7B,7C,8C,PŠ:5
,6,7,8
8P
Š
12
2
VIŠNJA
KLOBUČAR
Glazbena
kultura
5A,5B,5C,6A,6B,6C,7A,7B,7C,8
A,8b,8c,pš:5,6,7,8
5.C
16
2
2
19
2
20
1
20
1
19
20
20
1
1
1
16
10,
0
18
40
2
22
6,0
2
0
0
10,
0
18
40
4
23
6,5
0
0
0
10,
5
17
40
2
22
6,0
2
0
0
10,
0
18
40
0
18
4,0
2
0
0
16,
0
22
40
1
21
5,5
2
0
0
11,
5
19
40
puno
0
puno
0
puno
2
puno
6,0
puno
22
puno
2
RADNO VRIJEME
Ukupno ostali i posebni
poslovi
Ukupno TJEDNO RADNO
VRIJEME
Ostalo
Bonus
2
ostali poslovi razrednika
1
Radnički vijeĆnik ili sindikalni
povjerenik
1
Priprema
1
UKUPNO NO-OR
1
UNUPNO DRUGI NO-OR
1
Voditelj PŠ
Voditelj smjene
Satničar
Administrator e-Matice i/li
dnevnika
Plivanje/Kinezioter. rad
Član stručnog povjerenstva
ŽSV
INA
DOD
DOP
1
Redovita nastava
Bonus više od 35 g.
Radnički vijećnik ili sindikalni
povjerenik
Klub mladih tehničara
Sportski klub/društvo
Vizualni identitet škole
Zbor i/ili orkestar
Razredništvo
Izborna nastava
Ime i prezime
učitelja/ učiteljice
Razredi za koje je
zadužen
2.2.2. Predmetna nastava
14
16
ANITA ŠIMAC
Matematika
5A,5B,5C,7B,7C
20
20
1
1
BRANKO
SMOLJAN
M ili M i F ili
M i INF
M:6A,6B,6C;F:8A,8B
16
16
1
1
RUŽICA
DUNATOV
M ili M i F ili
M i INF
PŠ5,6,7,8
20
20
1
XY
M ili M i F ili
M i INF
7A,8A,8B,8C
20
1
SANDRA
PUPOVAC
Strani jezik ENGLESKI
5A,5B,5C,7A,7B,7C,3B,3C
22
1
BRANKA
MIHATOV
PERKOV
Strani jezik ENGLESKI
6A,.6B,6C,8A,8B,8C,4C
7A
18
2
2
2
22
6A
20
2
5
2,0
0
0
0
9
1
1
22
6,0
0
0
0
12,
0
18
40
2
22
7,0
0
0
0
11,
0
18
40
4
22
5,5
0
0
0
12,
5
18
40
1
2
22
7,0
0
0
0
11,
0
18
40
1
2
22
6,0
2
0
0
10,
0
18
40
1
23
7,5
0
0
0
10
17
40
1
23
7,0
2
0
0
8
17
40
20
22
1
1
2
2
11
puno
5A,5B,5C,6A,6B,6C,7A,7B,7C,8
A,8B,8C,PŠ:5,6,7,8
0
puno
TK ili TK i
INF
0
puno
TIHOMIR ŠKARA
5
puno
5
puno
4A,4B,4C, 4PŠ KOŽINO, 4PŠ
PETRČANE
puno
Glazbena
kultura
puno
MARINA
MARUŠIĆ
nepuno
15
16
SANJA STRIKA
Strani jeziktalijanski
NEDILJKA NEKIĆ
23
7,5
0
0
0
10
17
40
0
22
7,5
0
0
0
11
18
40
6
22
4A,4B,4C,5A,5BC,6AB,6C,7A,7
BC,8AB,8C
2
2
22
1
1
23
7,5
0
0
0
10
17
40
Strani jezik njemački
4AC,4B,5ABC,6ABC,7ABC,8AB
C,PŠ KOŽINO:5,6,7,8,
PETRČANE 4
2
2
22
1
1
23
7,5
0
0
0
10
17
40
ANDREA MARIĆ
STRANI
JEZIK francuski
4BCi6AB,5ABCi7AB, 8ABC
6
6
1
1
7
2,0
0
0
0
4
6
13
TATIJANA
ARTUKOVIĆ
Kemija ili K +
P+B
6C,7A,7B,7C,8A,8B,8C,PŠ:6,7,8
6C
20
2
22
1
2
24
7,0
2
0
1
6
16
40
MIRICA BREKALO
Priroda i
Biologija
5A,5B,5C,6A,6B,7A,7B,7C,8A,8
B,8C
8A
21
2
23
1
1
24
7,0
2
0
0
8
17
40
YX
Fizika
7A,7B,7C
0
6
2,0
0
4,0
6
12
6
6
1
puno
2C,3A,4A,4B,PŠ
KOŽINO:1i2,3i4,5,6,7, pš
petrčane 1i2,3i4
1
puno
Strani jezik ENGLESKI I
TALIJANSKI
1
puno,
MRĐANA
MATEŠIĆ
22
nepuno
22
puno
1A,1B,1C,2A,2B,PŠ:5,6,7,8
puno
Strani jezik
ENLESKI
nepuno
ANAMARIJA
KOPRIVICA
puno
16
Geografija
5A,5B,5C,6A,6B,6C,7A,7B,7C,8
A,8B8C
7B
23
2
ANITA MILETIĆ
Povijest
5A,5B,5C,7C,PŠ:5,6,7,8
5P
Š
16
2
SNJEŽANA
LOVRAKOVIĆ
Tzk
5C,7A,7B,7C,PŠ:5,6,7,8, 3C
7C
16
2
TIHOMIR KRSTIĆ
Tzk
5A,5B,6A,6B,6C,8A,8B,8C, 3B
5A
16
2
NINA NEKIĆ
Informatika
5A,5B,5C,6AB,6C,7A,7BC,8AB,
8C,PŠ:6,7/8
IVA BABIĆ
Vjeronauk
1A,1B,1C,2A,2B,3A,3B,3C,5A,5
B,5C
JELENA
MARCELIĆ
Vjeronauk
2C,4A,4B,4C,6A,6B,6C,8A,8B,8
C
2
2
5B
2
2
2
0
20
2
25
3
2
21
1
18
4
20
4
22
2
2
2
2
2
24
20
2
1
4
24
5,5
2
9
16
40
0
25
7,5
2
6
16
40
3
24
5,5
2
9
16
40
6
24
5,5
2
9
16
40
4
24
5,5
2
9
16
40
2
24
7,5
0
8,5
16
40
0
24
7,5
2
6,5
16
40
3
23
0
17,
0
17
40
puno
RENATA
ŠIMUNOV
2
puno
2
puno
16
puno
8B
puno
6A,6B,6C,7A,7B,8A,8B,8C
puno
Povijest
puno
MAGDALENA
VUČETIĆ
puno
17
Vjeronauk
7A,7B,7C, PŠ
KOŽINO:1i2,3i4,5,6,7,8, PŠ
PETRČANE:1i2,3i4
7P
Š
IVANA MASAR
Učitelj
defektolog
poo
poo
IVANA PERIĆ
Knjižničarka
JASNA DRAŽINA
Psiholog
INGRID MILETIĆ
Degektolog
MARTINA ZORIĆ
Pedagog
STANKA
MARTINAC PERA
Ravnateljica
PATRICIJA PULIG
Likovna
kultura
2
2
22
2
24
2
0
24
7,5
2
6,5
16
40
0
24
7,5
2
6,5
16
40
24
16
40
25
15
40
24
16
40
25
15
40
1
1
puno
ANTE BARAĆ
puno
6A,6B,8A,8B
4
4
0
4
1,5
0
0
0
5
9
Više škola
40
18
PŠ:5,6,7,8
7,
5
7,
5
MARGARITA
MILETIĆ
Priroda i
biologija
PŠ:5,7,8
5,
5
IVA MEDIĆ
Knjižničar
1
1
9
2,5
0
0
0
5
14
5,
5
0
6
0,0
0
0
0
0
6
0
0
13
0,0
0
0
0
8
20
Više škola
Geografija
Više škola
SILVANA ŠALINA
Više škola
19
2.2.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnateljice i stručnih suradnika škole
Red.
broj
Ime i prezime
radnika
1.
Stanka Pera-Martinac
2.
Martina Zorić
3.
4.
Jasna Dražina
Ingrid Miletić
5.
Ivana Perić
6.
Iva Medić
Struka
Prof. engleskog i francuskog
jezika
Pedagog i prof. engleskog
jezika
Dipl. psiholog
Dipl. defektolog
Dipl. knjižničar i prof.
hrvatskoga jezika
Dipl. knjižničar i prof. ruskog
jezika
Radno mjesto
Broj sati
tjedno
Broj sati godišnjeg
zaduženja
ravnateljica
40
1760
pedagoginja
40
1760
psihologinja
defektologinja
40
40
1760
1760
knjžničarka
40
1760
knjižničarka
20
880
20
2.2.4. Osobni pomoćnici u nastavi
Struka
Radno mjesto
1.
2.
3.
4.
Ime i prezime
radnika
Petra Jurjević
Sonja Bašić
Ivana Anić Ivičić
Maja Silović
SSS
Njegovateljica
Prof.logoped
Mag. primarnog obrazovanja
PUN u1.b
PUN u 2.r.PŠ Kožino
PUN u 4.a
PUN u 5.c
5.
Maja Magaš
Dipl.turistički komunikolog
PUN u 6.b
6.
Željka Milković
Prof.hrvatskog jezika i knjiž.
PUN u 8.a
7.
Jasminka Hrboka
SSS
PUN u 8.b
Red.
broj
Radno vrijeme
(od – do)
7,45-11,35
7,30-11,35
7,45- 11,35
7,45-12,25/ 13,45-18,30
7,45-13 / 13,45- 19
7,45-13,30/ 13,45 –
19,15
7,45-13,30/ 13,45 –
19,15
Broj sati
tjedno
23
23
23
27
Broj sati godišnjeg
Zaduženja
805
805
805
945
28
980
31
1095
31
1095
2.2.5.Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima
Red.
Broj
1.
Ime i prezime
pripravnika
Martina Zorić
Zvanje
2.
Andrea Marić
3.
Lea Jelušić
Magistra pedagogije i engleskog
jezika i književnosti
Magistra francuskog jezika i
književnosti
Diplomirani psiholog
4.
Maja Ležaić
5.
Vera Vurdelja
6.
7.
Radno mjesto
Pripravnički staž
otpočeo
23.09.2013.
03.09.2014.
Ime i prezime
mentora
Boris Colić (OŠ Š.K.
Benje)
Danijela
Predovan(POŠ Nova)
Jasna Dražina
Profesor njemačkog jezika
17.02.2014.
Nediljka Nekić
17.02.2014.
Marija Karlović
Marica Komadina
Magistra hrvatskog jezika i
književnosti
Profesor engleskog jezika
17.02.2014.
Sandra Pupovac
Ana Mravak
Magistra talijanskog jezika i
17.02.2014.
Sanja Strika
Pedagog škole
Učitelj
francuskog jezika
17.02.2014.
Status pripravnika
Radni odnos na neodređeno
vrijeme
Radni odnos do raspisivanja
javnog natječaja
Stručno osposobljavanje bez
zasnivanja radnog odnosa
21
8.
Kristina Brzoja
književnosti
Učiteljica razredne nastave
17.02.2014.
Nada Vlahov
9.
Nikolina Kanjer
Učiteljica razredne nastave
01.02.2014.
Katja Goreta
Stručno osposobljavanje - volonter
IME I PREZIME
STRUKA
ŠKOLSKA
SPREMA
POSLOVI KOJE
OBAVLJA
SATI
BROJ SATI
GODIŠNJE
G
ZADUŽENJ
A
2.2.6. Administrativno-tehnički i pomoćni radnici i njihova zaduženja
MARICA MIJATOVIĆ
KATARINA VIDOV
SANDRA UZELAC
MATE ŠANGO
MLADEN LENKIĆ
MARIJANA MARASOVIĆ
NEDILJKA OLIĆ
ANA GENDA
RUŽA MRŠIĆ
VENKA BUOVAC
NEVENKA MEDIĆ
MARIJA RADMAN
MARIJA JURIĆ
ANKA DOKOZA
UPRAVNI PRAVNIK
DIPLOMIRANI EKONOMIST
EKONOMSKI TEHNIČAR
ELEKTROTEHNIČAR
SOBOSLIKAR
OŠ
OŠ
RIBOUZGAJIVAČ
OŠ
OŠ
OŠ
OŠ
OŠ
OŠ
VŠS
VSS
SSS
SSS
KV
NKV
NKV
SSS
NKV
NKV
NKV
NKV
NKV
NKV
TAJNICA ŠKOLE
FINANCIJSKO-RAČ. RADNIK
RAČUNOVODSTVENI REFERENT
ŠK. MAJSTOR
ŠK. MAJSTOR
SPREMAČICA DOMAR
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
SPREMAČICA
40
40
40
40
40
20
40
40
40
40
40
40
40
40
1760
1760
1760
1760
1760
880
1760
1760
1760
1760
1760
1760
1760
1760
NAPOMENA: Jedan školski majstor i pola spremačica u matičnoj školi rade u prvoj smjeni, a drugi školski majstor i ostale čistačice rade u drugoj smjeni od 13,00 do
21,00 sat s time što se svaki tjedan mijenjaju smjene prema organizaciji nastave. Spremačica koja obavlja dostave radi samo u jutarnjoj smjeni.
22
3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA
3.1.Organizacija smjena
Nastava u matičnoj školi održava se u dvije smjene raspoređene od 08,00 do 19,30 sati.
Nastava u Područnoj školi u Kožinu održava se u jutarnjoj smjeni za predmetnu nastavu, a za
razrednu nastavu prije podne i poslije podne.
U Područnoj školi u Petrčanima (rad u kombiniranim razrednim odjelima od I. do IV.
razreda) nastava se održava redovito u prijepodnevnim satima.
Učenici od V. do VIII. razreda iz mjesta Petrčane pohađaju nastavu u PŠ Kožino, a za njih je
organiziran prijevoz preko javnog poduzeća “Liburnija” Zadar.
Cjelokupni rad škole odvija se prema Godišnjem planu i programu rada, a tjedno zaduženje
učitelja i stručnih suradnika proizlazi iz Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj
školi i Kolektivnog ugovora za zaposlenike u osnovnom školstvu. Tjedno zaduženje učitelja
odgojno-obrazovnim zadatcima nalazi se na tjednom rasporedu koji se nalazi u zbornici škole.
Za provođenje kućnog reda škole zaduženi su svi učitelji, stručni suradnici i svi djelatnici
škole.
Od 2010. godine Grad Zadar je u sve gradske osnovne škole uveo program osobnih
pomoćnika ili asistenata u nastavi za učenike s posebnim potrebama. U našoj školi je
zaposleno 7 asistenata. Program se nastavlja i u školskoj godini 2014./2015. i to na način da
će isti imati Ugovor o radu jer od ove godine se taj program financira iz fondova EU.
3.1.1.. Produženi boravak učenika u osnovnoj školi
Produženi boravak neobavezni je oblik neposrednog odgojno – obrazovnog rada koji se
provodi izvan redovite nastave i ima svoje pedagoške, odgojne, zdravstvene i socijalne
vrijednosti. Pedagoški gledajući, produženim boravkom u osnovnoj školi se pruža mogućnost
da, zahvaljujući duljem boravku djece u školi ostvari intenzivniji, organizirani, stručni,
pedagoški utjecaj na odgoj i obrazovanje. Produženim boravkom omogućeno je da se
odgovarajućom organizacijom rada za vrijeme duljeg boravka djece u školi, uz već poznate
23
nastavne i školske aktivnosti, organizira i dio slobodnog vremena i odgojnih područja koja
zadovoljavaju njihove interese. Produženi boravak u našoj školi organizira za potrebe učenika
prvih i drugih razreda već devet godina .
Sistem rada u produženom boravku je takav da se rad u grupi nastavlja na rad tekućeg dana.
Raspored sati za učenike u produženom boravku ostaje tradicionalan u nastavi razrednog
odjela kojem učenici pripadaju, samo je u suprotnoj smjeni nadopunjen učenjem, slobodnim
ustrojenim vremenom, odgojnim područjima i prehranom. Djeca nakon nastave odlažu knjige
i školski pribor i odlaze na ručak. Poslije ručka odlaze na školsko igralište ili u šetnju
obližnjim parkom gdje moraju postojati mogućnosti za raznovrsne oblike slobodnih
zanimanja učenika.
Program produženog boravka provodi se prema sljedećem rasporedu:
8,00 – 12,20
nastava – ovisno o rasporedu sati
12,25 – 14,00
ručak i slobodno ustrojeno vrijeme
14,00 – 15,30
učenje uz rekreativne pauze
15,30 – 17,00
odgojna područja
U organiziranom samostalnom radu učenici pod vodstvom učitelja izrađuju domaće zadaće,
samostalno uče, izvode istraživačke projekte i izrađuju ostale zadatke. Organizirani
samostalni rad učenika izričito je naglašen nastavnim programom, a metode rada učitelja i
učenika samostalnom radu identične su s metodama rada redovite nastave.
Slobodno ustrojeno radno vrijeme organizira se svakodnevno poslije ručka i to u više
različitih područja i aktivnosti istovremeno tako da se učenicima pruža mogućnost izbora
aktivnosti i sadržaja, no mora postojati i određeno organizirano slobodno vrijeme.
Odgojna područja:
- sportsko rekreativni sadržaji
- kulturno umjetnička područja (javne ili posebne priredbe, kino predstave, posjeti izložbi,
muzeja, upoznavanje užeg zavičaja)
- radno – tehničko područje (eko-parole, razne radionice, posjet poduzećima, informatika)
- društveno područje (posjet kazalištu, prigodne svečanosti i proslave, susreti škola)
24
S grupom boravi učitelj koji je organizator rada, boravi s učenicima za vrijeme ručka i
slobodno ustrojenog vremena izvan učionice, a u vrijeme učenja u učionici. Za ovakav oblik
rada potrebna je jako dobra suradnja između učitelja koji vode redovnu nastavu u razrednom
odjelu i učitelja koji su zaduženi za rad u boravku. Samo dobrom suradnjom rad u nastavi i
boravku čini jednu cjelinu. Učiteljica je tu da upućuje na način rada, pomaže učenicima,
organizira rješavanje zajedničkih poslova, kontrolira rad, ali učenici moraju samostalno raditi
i rješavati zadatke.
3.1.2. Grijanje
U matičnoj zgradi prostor se zagrijava centralnim grijanjem na lož-ulje, o čemu će brinuti
školski majstori. U PŠ Kožino također će se prostor zagrijavati centralnim grijanjem, a u PŠ
Petrčane konvektorima. O tome će brinuti spremačice u školi.
3.1.3. Prehrana
U školi se prehrana organizira za učenike u produženom boravku, a financiraju je roditelji.
Ostali učenici jednom tjedno dobivaju voće u sklopu projekta „Školsko voće“
kojeg
organizira Ministarstavo znanosti,obrazovanja i sporta.
3.1.4. Nacionalno vrjednovanje
Nacionalno vrjednovanje obrazovanje odvijat će se prema uputama Nacionalnoga centra za
vanjsko vrjednovanje obrazovanja.
3.1.5. Popravni ispiti
Popravni ispiti održat će se u drugoj polovici lipnja 2015. godine, a u drugom ispitnom roku
krajem kolovoza iste godine.
3.1.6. Provjera psihofizičkih sposobnosti učenika za upis u prvi razred
Provjera psihofizičkih sposobnosti učenika za upis u prvi razred i upisi odvijat će se prema
uputama Ureda državne uprave, o čemu će brinuti članovi stručno-razvojne službe, odnosno
članovi Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičke zrelosti djeteta/učenika. Svi postupci vezani
uz ovaj dio posla odvijat će se od siječnja do kraja lipnja.
25
3.1.7.Raspored dežurstava
„A“
SMJENA
„B“
SMJENA
Ponedjeljak
Utorak
Srijeda
Četvrtak
Petak
JELENA
MARCELIĆ
DRAGICA
SMOLIĆ
MILENA
MARAČIĆ
RENATA
ŠIMUNOV
BRANKO
SMOLJAN
LJUBICA
DUIĆ
SANDRA
PUPOVAC
ANITA
ŠIMAC
NADA
VLAHOV
MAJA ČULINA
ANA RODIN
BRANKA
MIHATOV
PERKOV
TIHOMIR
KRSTIĆ
MIRICA
BREKALO
VIŠNJA
KLOBUČAR
BRANKA
MILARDOVIĆ
IVA BABIĆ
LJILJANA
SURIĆ
SNJEŽANA
LOVRAKOVIĆ
TATIJANA
ARTUKOVIĆ
BRANKA
DRAGIČEVIĆ
ANTE BARAĆ
SANDA
ŠTURA
JADRANKA
AMANOVIĆ
LUCIJA
RAŽOV
NINA NEKIĆ
3.1.8. Stručni aktivi
U ovoj školskoj godini djeluje 16 stručnih aktiva.
STRUČNI AKTIV
VODITELJ AKTIVA
1. razred
Zdravka Gunjević
2. razred
Dragica Smolić
3. razred
Branka Milardović
4. razred
Sanda Štura
RAZREDNA NASTAVA
Sanda Štura
HRVATSKI JEZIK
STRANI JEZIK
Jadranka Amanović
MATEMATIKA/FIZIKA
Anita Šimac
POVIJEST
Anita Miletić
GEOGRAFIJA
Renata Šimunov
LIKOVNA/GLAZBENA KULTURA
Višnja Klobučar
TZK
Tihomir Krstić
TEHNIČKA KULTURA
Tihomir Škara
INFORMATIKA
VJERONAUK
BIOLOGIJA/KEMIJA
Nina Nekić
Iva Babić
Mirica Brekalo
26
3.2. KALENDAR RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.
Školska godina 2014./2015. započela je 1. rujna, a nastavna 8. rujna 2014. godine te traje do
16. lipnja 2015. godine. /ukupno 175 nastavnih dana)
Prvo obrazovno razdoblje traje od 8. rujna do 23. prosinca 2014. godine.
Drugo obrazovno razdoblje traje od 12. siječnja do 16. lipnja 2015. godine.
Učenički odmori

Zimski odmor učenika traje od 24. prosinca 2014. do 9. siječnja 2015. godine
(posljednji dan nastave u prvom polugodištu je 23. prosinca, a prvi dan nastave u
drugom polugodištu je 12. siječnja).

Proljetni odmor učenika započinje 30. ožujka 2015., a završava 3. travnja 2015.
godine (nastava počinje 4. travnja 2014. g.).

Ljetni odmor učenika započinje 17. lipnja 2014. godine (16. lipnja posljednji je dan
nastave), osim za učenike koji polažu popravni ili razredni ispit.
Nenastavni dani:
Dan učitelja - 3. listopada
Dan grada - 24. studenoga 2014.
Dan škole 25. ili 26. svibnja 2015.
Dan izvannastavnih aktivnosti – lipanj 2015.
Nastava se izvodi u najmanje 175 nastavnih dana, odnosno 35 nastavnih tjedana.
U slučaju izvanrednih situacija koje se ne mogu predvidjeti godišnjim planom i programom, a
to su eventualna domaćinstva iz natjecanja, susreta i smotri na gradskoj, županijskoj ili
državnoj razini, razni projekti osnivača, eventualno provođenje vanjskog vrjednovanja ili
druge okolnosti, nastava će se organizirati u skraćenom obliku ili se neće održavati ukoliko
bude nužno.
27
Mjesec
IX.
X.
Broj dana
radnih
nastavnih
22
17
22
21
I. polugodište
od 8.rujna
do 23.prosinca
2014. god.
Blagdani i
neradni dani
Primanje prvaša
3.10. Dan
učitelja
8.10. Dan
neovisnosti
1.11. Svi sveti
XI.
XII.
20
21
17
85
75
I.
20
15
II.
20
20
III.
22
19
IV.
V.
21
19
25.i 26.12.
Božićni
blagdan
Republike
Hrvatske
19
VII.
7
VIII.
6
24.11. Dan Grada Zadra
Dan otvorenih vrata
18
Božićna priredba
20.12. PB, do 12h
Zimski odmor učenika
Od 24.prosinca 2014.godine do
9.siječnja 2015. godine
1.1. Nova
godina
6.1.
Bogojavljanje
– Sveta Tri
kralja
5.4.Uskrs
6.4. Uskrsni
ponedjeljak
1.5.
Međunarodni
praznik rada
Proljetni odmor od 30.III. do
3.IV.
30.4.školski izleti i ekskurzije
.
Zadnji tjedan. Dan škole
Sportski dan
18
19.6.Tijelovo
22.6. Dan
antifašističke
borbe
25.6. Dan
državnosti
VI.
Dani kruha
19
UKUPNO I. Polugodište
I. polugodište
od 12.siječnja
do 16.lipnja
2015. god.
Dan škole, grada, općine, župe,
školske priredbe...
11
5.8. Dan
domovinske
zahvalnosti
15.8. Velika
Gospa
UKUPNO II. Polugodište
134
102
U K U P N O:
219
175
Dan izvannastavnih aktivnosti
Zadnji dan nastaveLjetni odmor učenika
od 17. lipnja do 4.rujna 2015.g.
28
BLAGDANI I NERADNI DANI U REPUBLICI HRVATSKOJ
8.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske
1.11. Svi sveti
25.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske
26.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske
1.1. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske
1.05. Međunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske
4.6. Tijelovo - blagdan Republike Hrvatske
22.6. Dan antifašističke borbe - blagdan Republike Hrvatske
25.6. Dan državnosti - blagdan Republike Hrvatske
5.8. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske
15.8. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske
29
Razred
odjela
U
Prehra Putnik
boravk
primjereni
na
a
u
oblik
školovanj
3 6 do
uži obj
prod
a
do 10 cije.
na ed
.
5 km km
1
13
3
7
1
7
1
13
3
učenika
ponavljača
3.3.PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA
djevojčica
I. a
25
1
11
I. b
24
1
11
I. c
25
1
12
I PŠ KOŽINO
I PŠ
PETRČANE
UKUPNO
11
0
2
DUBRAVKA
BOSOTINA
AJKA RUŽIĆ
ZDRAVKA
GUNJEVIĆ
VENERA KOLEGA
2
0
2
BRANKO ČOLAK
87
3
34
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
9
Ime i prezime
razrednika
33
11
DRAGICA SMOLIĆ
9
MILENA MARAČIĆ
II. a
20
1
11
II. b
20
1
10
II. c
21
1
9
II PŠ KOŽINO
II PŠ
PETRČANE
UKUPNO
1
1
1
1
VENERA KOLEGA
3
1
2
1
BRANKO ČOLAK
65
5
33
III. a
20
1
9
III. b
19
1
9
III. c
18
1
9
10
0
6
JADRANKA ŠKARA
3
0
3
ŽAKLINA COLIĆ
70
3
36
IV. a
21
1
8
1
IV. b
24
1
11
2
ANA RODIN
IV. c
22
1
11
1
KATJA GORETA
IV PŠ KOŽINO
IV PŠ
PETRČANE
2
1
0
JADRANKA ŠKARA
4
1
3
ŽAKLINA COLIĆ
UKUPNO
73
5
33
0
4
UKUPNO I.–
IV.
V. a
29
5
20
16
136
0
8
1
8
V. b
20
1
11
V. c
20
1
10
V. PŠ
11
1
6
III PŠ
KOŽINO
III PŠ
PETRČANE
UKUPNO
NADA VLAHOV
0
2
0
0
0
0
0
20
BRANKA
MILARDOVIĆ
LJILJANA SURIĆ
BRANKICA
DRAGIČEVIĆ
1
1
0
1
0
1
1
0
0
0
SANDA ŠTURA
2
0
1
0
0
0
0
2
0
0
0
3
0
0
53
2
TIHOMIR KRSTIĆ
1
IVA BABIĆ
1
VIŠNJA KLOBUČAR
9
ANITA MILETIĆ
30
0
0
2
0
1
3
UKUPNO
71
4
35
VI. a
16
1
8
2
5
VI. b
18
1
8
1
1
VI. c
22
1
9
VI. PŠ
8
1
3
0
0
0
BRANKA MIHATOV
PERKOV
MARIJA KARLOVIĆ
TATIJANA
ARTUKOVIĆ
TANJA MEDIN
1
1
0
0
4
6
1
3
0
UKUPNO
64
4
28
VII. a
21
1
11
1
VII. b
20
1
10
1
VII. c
19
1
10
3
1
VII. PŠ
12
1
4
UKUPNO
72
4
35
5
VIII. a
22
1
11
3
8
1
0
4
VIII. b
24
1
10
2
2
VIII. c
24
1
10
2
1
VIII. PŠ
8
1
3
1
UKUPNO
78
4
34
0
8
UKUPNO
V. - VIII.
UKUPNO
I. - VIII.
28
5
58
0
16
132
0
19
32
268
0
27
8
1
5
5
1
5
4
0
0
0
0
MAJA
ČULINA,zamjena
RENATA ŠIMUNOV
SNJEŽANA
LOVRAKOVIĆ
ANTE BARAĆ
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
MIRICA BREKALO
MAGDALENA
VUČETIĆ
JADRANKA RUŠIĆ
LJUBICA DUIĆ
0
0
0
0
0
0
53
3.3.1.PRIMJERENI OBLIK ŠKOLOVANJA PO RAZREDIMA I OBLICIMA RADA
Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima
Rješenjem određen oblik rada
Ukupno
I.
II.
III.
Model individualizacije
Prilagođeni program
Posebni program
2
2
1
1
IV.
V.
2
1
2
1
VI.
4
VII.
VIII.
5
3
11
3
14
3
5
31
3.4. Učenički izleti i ekskurzije
Jednodnevni izleti se planiraju realizirati 30. travnja 2015., dvodnevni 30. travnja i 1. svibnja,
ekskurzije 30. travnja, 1. i 2. svibnja 2015., a provest će se prema Pravilniku o provedbi
učeničkih izleta i ekskurzija.
NOSITELJ
NAČIN
REALIZACIJE
Putovanje osmih
razreda
Razrednice : Magdalena Vučetić,
Mirica Brekalo, Jadranka Rušić,
Ljubica Duić
Realizirat će se kao
višednevna učenička
ekskurzija (2
noćenja),prema
Pravilniku o
provođenju izleta i
ekskurzija
Posjet Vukovaru
za učenike 8.r.
(u skladu s
odlukom MZOSa)
Uč. 8. razreda MŠ i PŠ, razrednici
i/ili predmetni nastvanici i stručni
suradnici
u skladu s odlukom
MZOS-a
Izlet učenika 5.
razreda
Učenici 5. razreda MŠ i PŠ
Kožino, razrednici i/ili predmetni
nastavnici
Jednodnevni
izlet,prema Pravilniku
o provedbi školskih
izleta i ekskurzija
Izlet učenika 6.
razreda
Učenici 6. razreda MŠ, razrednici
i/ili predmetni nastavnici
Jednodnevni izlet,
prema Pravilniku o
provedbi školskih
izleta i ekskurzija
AKTIVNOSTI
Izvanučionička
nastava učenika
7. razreda
„Glazbeni dani za
djecu i mladež“ u
Koncertnoj
dvorani Vatroslav
Lisinski u
Zagrebu, pod
nazivom: „Od
operete do rockopere“. Koncert
Zagrebačke
filharmonije i
solista
Učenici 7. razreda MŠ i PŠ,
razrednici i/ili predmetni
nastavnici i stručni suradnici
Učenici šestog i sedmog razreda,
V. Klobučar,
Višednevna
izvanučionička
nastava – otočni ili
priobalni dio
primorske Hrvatske,
prema Pravilniku o
provedbi školskih
izleta i ekskurzija
Terenska nastava,
jednodnevni izlet,
prema Pravilniku o
provedbi školskih
izleta i ekskurzija
32
IZVANUČIONIČKA NASTAVA (IZLETI )
AKTIVNOSTI
NOSITELJ
Meteorološka postaja
učiteljice i učenici 3. razreda
Zadar, Benkovac
učiteljice i učenici 3. razreda
Putovanje jednim prometalom
učenici, učiteljice
Škola u prirodi
Učenici i učiteljice PŠ
Petrčane i Kožino
Godišnja doba u zadarskim parkovima
Posjet farmi krava
učenici, učitelji,
Učenici PŠ Petrčane i Kožino
Izlet na snijeg
Mukinje, Velebno
učenici,
učiteljice,
PŠ Petrčane i Kožino
turistička agencija
Život u zadarskom zaleđu do 60-tih
godina XX. stoljeća
Učitelji povijesti i
učenici sedmih i
osmih razreda
Stari zanati: Izrada keramike
učenici šestih
razreda
Stari zanati:
Izrada stakla
učenici petih
razreda
Posjet Petrčanima i Kožinu u sklopu
sadržaja nastavne cjeline Južna Europa
- demonstracija gradnje suhozida
Učitelji geografije Renata
Šimunov i Silvana Šalina,
učenici sedmih i osmih
razreda
Renata Šimunov, predmetni
nastavnik i učenici petih
razreda
Posjet meteorološkoj postaji na
Puntamici
NAČIN
REALIZACIJE
Terenska nastava,
rad u skupinama
Terenska nastava,
rad u skupinama
Terenska nastava
Terenska nastava,
prema Pravilniku o
provedbi školskih
izleta i ekskurzija
Izvanučionička
nastava, dan u
prirodi
Terenska nastava
,prema Pravilniku o
provedbi školskih
izleta i ekskurzija
Terenska nastavaposjet seoskom
gospodarstvu u
Ravnim kotarima i
Zavičajnom muzeju
u Benkovcu
Arheološki muzej u
Zadru- stalni
postav
srednjeg vijeka
Muzej antičkog
stakla u Zadru
Odlazak na mjesto
gradskim
autobusnim
prijevozom
Meteorološka
postaja na
Puntamici
Provedba stručnog izleta učitelja povodom Dana učitelja planira se 3. listopada 2014.
godine.
Proslava Dana škole nenastavni je dan koji se tradicionalno obilježava kulturnoumjetničkim programom učenika i njihovih mentora u HNK Zadar u drugoj polovici
svibnja. Dan izvannastavnih aktivnosti koji se održava u lipnju 2014. također je
nenastavni dan.
33
4.TJEDNI I GODIŠNJI BROJ NASTAVNIH SATI OBVEZNIH NASTAVNIH
PREDMETA PO RAZREDIMA
4.1. Tjedni godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
Nastavni
predmet
1.
T
2.
G
T
3.
G
T
4.
G
T
5.
G
T
6.
G
T
7.
G
T
8.
G
T
Ukupno planirano
G
T
G
Hrv.j.
5
700
5
700
5
700
5
700
5
525
5
525
4
420
4
420
38
4340
LK
1
140
1
140
1
140
1
140
1
105
1
105
1
105
1
105
8
910
GK
1
140
1
140
1
140
1
140
1
105
1
105
1
105
1
105
8
910
Strani jez.
2
280
2
280
2
280
2
280
3
315
3
315
3
315
3
315
20
2170
M
4
560
4
560
4
560
4
560
4
420
4
420
4
420
4
420
32
3640
1.5
159
2
210
3.5
369
Pr.
B
2
210
2
210
4
420
K
2
210
2
210
4
420
Fizika
2
210
2
210
4
420
9
1120
PiD
2
280
2
280
2
280
3
420
Pov.
G
TK
2
210
2
210
2
210
2
210
8
840
1.5
159
2
210
2
210
2
210
7.5
789
1
105
1
105
1
105
1
105
4
420
16
2170
TZK
3
420
3
420
3
420
2
280
2
210
2
210
2
210
2
210
UKUPNO:
18
2520
18
2520
18
2520
18
2520
22
2313
23
2415
26
2730
26
2730
20268
34
4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada
4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave
Vjeronauk
4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka
Razred
Broj
učenika
Broj
grupa
Izvršitelj programa
I.
68
3
II.
58
III.
T
G
Iva Babić
6
210
3
Jelena Marcelić, Iva
Babić
6
210
51
3
Iva Babić
6
210
IV.
66
3
Jelena Marcelić
6
210
I. i II.
17
2
4
140
19
2
4
140
279
16
32
1120
V.
59
4
Iva Babić, Ante Barać
8
280
VI.
54
4
Jelena Marcelić, Ante
Barać
8
280
VII.
47
4
Ante Barać
8
280
VIII.
63
4
Barać
8
280
223
16
32
1120
502
32
64
2240
III. i
IV.
UKUPNO
I. – IV.
Vjeronauk
Planirano sati
UKUPNO
V. – VIII.
UKUPNO
I. – VIII.
Barać
Barać
Naziv stranog jezika
4.2.1.2.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave francuskog jezika
Broj
učenika
Broj
grupa
IV. i VI.
7
1
V. i VII.
14
VIII.
Razred
UKUPNO
IV. – VIII.
Planirano sati
T
G
Andrea Marić
2
70
1
Andrea Marić
2
70
12
1
Andrea Marić
2
70
33
3
6
210
35
4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave njemačkog jezika
Razred
Broj
učenika
Broj
grupa
IV.
28
3
V.
14
VI.
Planirano sati
T
G
Nediljka Nekić
6
210
2
Nediljka Nekić
4
140
14
2
Nediljka Nekić
4
140
VII.
13
2
Nediljka Nekić
4
140
VIII.
18
2
Nediljka Nekić
4
140
87
11
22
770
UKUPNO
IV. – VIII.
4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave talijanskog jezika
Razred
Broj
učenika
Broj
grupa
IV.
43
3
Sanja Strika
V.
38
3
VI.
27
3
VII.
18
3
VIII.
16
2
142
14
UKUPNO
IV. – VIII.
Sanja Strika, Mrđana
Matešić
Matešić
Matešić
Sanja Strika
Planirano sati
T
G
6
210
6
210
6
210
6
210
4
140
28
980
Informatika
4.2.1.5. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike
Razred
Broj
učenika
Broj
grupa
V.
42
4
VI.
25
VII.
VIII.
VII. i
VIII.
UKUPNO
V. – VIII.
Planirano sati
T
G
Nina Nekić, Tihomir
Škara
8
280
3
Nina Nekić
6
210
14
1
Nina Nekić
2
70
20
2
Nina Nekić
4
140
4
1
Nina Nekić
2
70
105
11
22
770
36
4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave
Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske
godine mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i
kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.
Red.
broj
Nastavni predmet
Razred grupa
Broj
učenika
1.
Matematika
1.A
5
2.
Matematika
1.B
3.
Matematika
1.C
4.
Matematika
5.
Planirani broj
sati
T
G
Ime i prezime učitelja
izvršitelja
1
35
Dubravka Bosotina
1
35
Ajka Ružić
3-5
1
35
Zdravka Gunjević
2.A
4-5
1
35
Dragica Smolić
Matematika
2.B
3-5
1
35
Milena Maračić
6.
Matematika
2.C
1
35
Nada Vlahov
7.
Matematika
3.B
1
35
Ljiljana Surić
8.
Matematika
3.C
1
35
9.
Matematika
4.A
1
35
Sanda Štura
10.
Matematika
4.B
1
35
Ana Rodin
11.
Matematika
4.C
1
35
Katja Goreta
12.
Matematika
1. I 2. PŠ
1
35
Branko Čolak
13.
Matematika
3. I 4. PŠ
1
35
Žaklina Colić
14.
Matematika
1. I 2. PŠ
1
35
Venera Kolega
15.
Matematika
3. I 4. PŠ
1
35
Jadranka Škara
16.
Hrvatski jezik
1.A
1
35
Dubravka Bosotina
17.
Hrvatski jezik
1.B
1
35
Ajka Ružić
18.
Hrvatski jezik
1.C
3-5
1
35
Zdravka Gunjević
19.
Hrvatski jezik
2.A
4-5
1
35
Dragica Smolić
20.
Hrvatski jezik
2.B
3-5
1
35
Milena Maračić
21.
Hrvatski jezik
2.C
1
35
Nada Vlahov
22.
Hrvatski jezik
3.A
3-4
1
35
Branka Milardović
23.
Hrvatski jezik
3.B
4-5
1
35
Ljiljana Surić
24.
Hrvatski jezik
3.C
1
35
25.
Hrvatski jezik
4.A
1
35
Sanda Štura
26.
Hrvatski jezik
4.B
1
35
Ana Rodin
27.
Hrvatski jezik
4.C
1
35
Katja Goreta
28.
Hrvatski jezik
1. I 2. PŠ
1
35
Branko Čolak
29.
Hrvatski jezik
3. I 4. PŠ
1
35
Žaklina Colić
30.
Hrvatski jezik
1. I 2. PŠ
1
35
Venera Kolega
31.
Hrvatski jezik
3. I 4. PŠ
1
35
Jadranka Škara
32
1120
UKUPNO I. - IV.
4-5
6
5-6
5
6
5-6
37
32.
Hrvatski jezik
6A, 6B, 8A, 8B
4-5
1
35
Marija Karlović
33.
Hrvatski jezik
6C,7B,7C,8C
5-6
1
35
Jadranka Rušić
34.
Hrvatski jezik
5PŠ,6PŠ,7PŠ,8PŠ
2-3
1
35
Tanja Medin
35.
Engleski jezik
5A,5B,5C,7A,7B,7C,3B,3C
5-6
1
35
Sandra Pupovac
36.
Matematika
5A,5B,5C,7B,7C
8
1
35
Anita Šimac
37.
Matematika
M:6A,6B,6C;F:8A,8B
10
1
35
Branko Smoljan
38.
Matematika
PŠ5,6,7,8,
4
1
35
Ružica Dunatov
39.
Matematika
7A,8A,8B,8C
8-10
1
35
Maja Čulina
UKUPNO V. - VIII.
8
280
UKUPNO I. - VIII.
40
1400
38
4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave
Red.
broj
Nastavni predmet
Razred grupa
Broj učenika
1.
Matematika
1.A
5
2.
Matematika
3.
Planirani broj sati
Ime i prezime
učitelja izvršitelja
T
G
1
35
Dubravka Bosotina
1.B
1
35
Ajka Ružić
Matematika
2.A
1
35
Dragica Smolić
4.
Matematika
2.B
7-9
1
35
Milena Maračić
5.
Matematika
2.C
8
1
35
Nada Vlahov
6.
Matematika
3.A
1
35
Branka Milardović
7.
Matematika
3.B
1
35
Ljiljana Surić
8.
Matematika
3.C
1
35
9.
Matematika
4.A
1
35
Sanda Štura
10.
Matematika
4.B
1
35
Ana Rodin
11.
Matematika
4.C
1
35
Katja Goreta
12.
Matematika
1. I 2. PŠ
1
35
Branko Čolak
13.
Matematika
3. I 4. PŠ
1
35
Žaklina Colić
14.
Matematika
1. I 2. PŠ
1
35
Venera Kolega
15.
Matematika
3. I 4. PŠ
1
35
Jadranka Škara
16
525
6-8
5-7
4-5
UKUPNO I. - IV.
16.
Hrvatski jezik
6C,7B,7C,8C
1
35
Jadranka Rušić
17.
Hrvatski jezik
5A,5B,5C,7A
1
35
Jadranka Amanović
18.
Hrvatski jezik
5PŠ,6PŠ,7PŠ,8PŠ
1
35
Tanja Medin
19.
Matematika
5A,5B,5C,7B,7C
3-4
1
35
Anita Šimac
20.
Matematika/Fizika
M:6A,6B,6C;F:8A,8B
8
1
35
Branko Smoljan
21.
Matematika
PŠ5,6,7,8,
1
35
Ružica Dunatov
22.
Matematika
7A,8A,8B,8C
6-8
1
35
Maja Čulina
23.
Engleski jezik
8A,8B,8C,4C
13-14
1
35
24.
Engleski jezik
2
1
35
Anamarija Koprivica
25.
Kemija
6C,7A,7B,7C,8A,8B,8C,PŠ:6,7,8
10
1
35
Tatijana Artuković
26.
Bilologija
5A,5B,5C,6A,6B,7A,7B,7C,8A,8B,8C
10-15
1
35
Mirica Brekalo
27.
Geografija
PŠ:5,6,7,8
1
35
Silvana Šalina
UKUPNO V. - VIII.
12
420
UKUPNO I. - VIII.
30
8., PŠ Kožino
945
39
BROJ UČENIKA UKLJUČENIH U IZBORNU NASTAVU
IZBORNI PREDMET
BROJ UČENIKA
VJERONAUK
505
INFORMATIKA
100
TALIJANSKI JEZIK
142
NJEMAČKI JEZIK
87
FRANCUSKI JEZIK
33
4.2.4. IZVANNASTVNE AKTIVNOSTI
Naziv aktivnosti
Broj sati
Učitelj/-ica
Plesna skupina
Literarna skupina
Crveni križ
Grupa za vizualni identitet škole
Mali zbor i dramsko-recitatorska
skupina
Recitatorska skupina
Ritmičko-dramska skupina
Likovna skupina
Dramsko-recitatorska
Ritmika
Veliki zbor
Mladi tehničari
Mladi povjesničari
Povjesničari
Dramsko-recitatorska skupina
Likovna grupa
Sportske aktivnosti – razni sportovi
Školski sportski klub
Odbojka, nogomet
Likovna i literarna skupina
Dramska skupina
Mladi knjižničari
Plesna skupina
Vjeronaučna Olimpijada
1
1
1
2
1
Ana Rodin
Sanda Štura
Mirica Brekalo
Ljubica Duić
Nada Vlahov
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
1
1
1
4
2
4
1
1
1
1
2
Dragica Smolić
Milena Maračić
Ajka Ružić
Dubravka Bosotina
Zdravka Gunjević
Katja Goreta
Žaklina Colić
Višnja Klobučar
Tihomir Škara
Magdalena Vučetić
Anita Miletić
Ljiljana Surić
Branka Milardović
Snježana Lovraković
Tihomir Krstić
Tihomir Krstić
Venera Kolega
Jadranka Škara
Ivana Perić
Branka Dragičević
Jelena Marcelić
40
5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I
OSTALIH RADNIKA
5.1. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA ŠKOLE ZA
ŠKOLSKU 2014./2015. GODINU
SADRŽAJ RADA
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole
1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja
1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma
1.4. Izrada školskog kurikula
1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih
vijeća
1.7. Izrada zaduženja učitelja
1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim
planiranjima
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja
1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja
1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole
1.13.Ostali poslovi
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE
RADA
2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj
razrednih odjela, broj smjena, radno vrijeme smjena,
organizacija rada izborne nastave, INA, izrada
kompletne organizacije rada Škole).
2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole
2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja
2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja
prema planu NCVVO-a
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne
zaštite učenika
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i
ekskurzija
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela
škole
2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred
2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih
blagdana i praznika
Predviđeno Predviđeno
vrijeme
vrijeme u
ostvarivanja
satima
VI-IX
VI-IX
VI-IX
VI-IX
VI-IX
90
10
10
10
10
IX – VI
5
VI – VIII
15
IX – VI
3
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VI
IX – VIII
20
5
20
20
20
IX – VIII
20
VIII – IX
VI – IX
10
10
IX – VI
10
IX – VI
IX – VII
10
5
IX – VI
5
IX – VI
10
IX – VIII
10
IV – VII
5
IX – VI
5
41
3.
4.
5.
6.
2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja
2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita
2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika
2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika
2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora
2.17.Ostali poslovi
PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA
ŠKOLE
3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada
škole
3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno
obrazovnih razdoblja
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s
učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima
3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava
3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe
3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe
3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole
3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije
3.9. Ostali poslovi
RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA
ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih
i stručnih tijela
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole
4.3. Ostali poslovi
RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM
SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i
suradnicima
5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri
radu
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika
5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika
škole
5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih
zaposlenika
5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/
5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad
5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika
5.9. Ostali poslovi
ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I
RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka
MZOS-a
6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata
škole
IX – VI
VI i VIII
V-IX
I-VI
I i VIII
IX – VIII
20
5
5
50
30
20
IX – VI
10
XII i VI
5
IX – VI
10
IX – VI
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
5
20
10
10
40
20
IX – VIII
10
IX – VIII
IX – VIII
10
10
IX – VIII
10
IX – VI
5
IX – VI
5
IX – VIII
40
IX – VIII
5
IX – VIII
IX –VIII
IX - VIII
IX – VIII
26
5
20
20
IX – VIII
150
IX – VIII
20
IX – VIII
10
42
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/
6.6. Poslovi zastupanja škole
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole
6.8. Izrada financijskog plana škole
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja
6.10 Organizacija i provedba inventure
6.11. Poslovi vezani uz e-matice
6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica
6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala
6.14. Ostali poslovi
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I
INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole
7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa
7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje
7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko
vrednovanje obrazovanja
7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU
7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na
državnoj razini
7.7. Suradnja s Uredom državne uprave
7.8. Suradnja s osnivačem
7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje
7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo
7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb
7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom
7.13.Suradnja s Policijskom upravom
7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama
7.16.Suradnja s turističkim agencijama
7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i
institucijama
7.18.Suradnja s svim udrugama
7.19.Ostali poslovi
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a,
AZZO-a, HUROŠ-a
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova
8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature
8.5. Ostala stručna usavršavanja
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE:
Ravnateljica: Stanka Martinac-Pera, prof.
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
VIII – IX
IX – VIII
XII
VI
VI
VIII i I
IX – VIII
10
5
10
150
50
10
5
5
50
10
20
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
50
2
2
IX – VIII
2
IX – VIII
2
IX – VIII
2
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX – VIII
IX –VIII
IX – VIII
IX – VIII
10
100
10
5
10
2
10
10
10
IX – VIII
10
IX – VIII
IX – VIII
10
30
IX – VI
10
IX – VI
10
IX – VI
IX – VI
IX – VI
10
20
20
IX – VI
IX – VI
50
71
1760
43
5.2. Okvirni plan i program rada stručnog suradnika pedagoga
PROGRAMSKI SADRŽAJI
1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE
Sudjelovanje u izradi Školskog kurikula
Izrada godišnjeg plana i programa rada stručnog suradnika pedagoga
Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole
Izrada plana individualnog stručnog usavršavanja pedagoga
Sudjelovanje u izradi plana zajedničkih oblika stručnog usavršavanja u
školi
 Izrada mjesečnih planova i programa rada
 Planiranje i programiranje neposrednog rada s učenicima i roditeljima
 Planiranje rada s učenicima kojima je potrebna pomoć u učenju
2. REALIZACIJA PLANA I PROGRAMA RADA ŠKOLE
 Sudjelovanje u radu UV
 Sudjelovanje u radu RV
 Sudjelovanje u radu stručnih aktiva RN i PN
 Suradnja s ravnateljicom, defektologinjom, knjižničarkom, tajnicom i
računovođama u rješavanju tekućih problema škole
 Sudjelovanje u radu Vijeća roditelja
 Poslovi oko uvođenja novih programa i ostalih inovacija
 Uvođenje promjena i novih nastavnih sredstva i pomagala
3. NEPOSREDAN ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD





3.1 Poslovi upisa učenika i formiranje razrednih odjela








Organizacija i provođenje predupisa i upisa učenika
Rad u Povjerenstvu radi utvrđivanja psihofizičke zrelosti
djeteta
Suradnja s Uredom državne uprave
Intervju s učenicima i roditeljima
Prikupljanje i vođenje dokumentacije o učenicima
Formiranje razrednih odjela prema pedagoškim kriterijima
Raspored ponavljača i novih učenika po odjeljenjima
Ispis učenika
3.2. Rad s učenicima





Savjetodavni rad s učenicima
Posredovanje u rješavanju konfliktnih situacija
Rad u Povjerenstvu za utvrđivanje psihofizičkog stanja učenika
Suradnja s defektologom pri identifikaciji učenika s teškoćama
Suradnja s psihologom pri identifikaciji i savjetodavnom radu s darovitim
učenicima
Vrijeme
realizacije
Planirano
sati
IX - VIII
110
IX
75
IX-VIII
35
IX - VIII
125
IX - VIII
125
IX - VI
850
I - VII
140
I,II,IV,V,VI,VIII
140
IX-VI
190
IX-VI
110
44




Radionice za učenike 5. razreda – „Kako uspješno učiti“
Radionice za učenike 4. – 8. razreda „Sigurnije na Internetu”
Poučavanje učenika efikasnim strategijama učenja
Individualan rad s učenicima kojima je potrebna pomoć u učenju
3.3. Rad s roditeljima

Savjetodavni rad s roditeljima
 Predavanja za roditelje - „Sigurnije na Internetu“
 Sudjelovanje na roditeljskim sastancima
3.4. Rad s učiteljima i razrednicima
X-XII
80
IX-VI
80
IX-VI
80
IX-VIII
120
IX-VIII
120
IX-VI
140
X-VI
140
IX-VI
IX-VI
40
40
IX-VI
100
IX-VI
100
IX-VI
40
IX-VI
40
IX-VII
225
IX-VI
225

Razgovor i savjetodavni rad
Praćenje rada i pružanje pomoći
 Sudjelovanje na roditeljskim sastancima
 Sudjelovanju u radu stručnih aktiva RN i PN

3.5. Praćenje odgojno-obrazovnog rada







Praćenje ostvarivanja nastavnih planova i programa
Prisustvovanje nastavi i ostalim oblicima odgojno –
obrazovnog rada
Praćenje kvalitete izvođenja nastave
Pripremanje posjete nastavi
Hospitacija na nastavnim satovima
Praćenje ocjenjivanja učenika
Praćenje rezultata natjecanja
3.6. Izvannastavne aktivnosti

Koordinacija i sudjelovanje u pripremi i izvođenju
izvannastavnih aktivnosti
3.7. Zdravstveno-socijalna i ekološka zaštita učenika







Rad na zdravstvenom odgoju i zdravstvenoj kulturi
Organizacija cijepljenja i drugih pregleda
Organizacija zdravstvenih predavanja za učenike i roditelje
Pomoć u rješavanju zdravstvenih i socijalnih problema učenika
Suradnja s vanjskim suradnicima
Sudjelovanje i pomoć u organizaciji izleta, ekskurzija, prehrane
i izvanučioničkog rada
Suradnja s CZSS, MUP, MZOS
3.8. Kulturna i javna djelatnost škole
Sudjelovanje u radu Vijeća roditelja
 Koordiniranje i sudjelovanje u organizaciji humanitarnih akcija
 Koordiniranje i sudjelovanje u organizaciji priredbi
 Estetsko uređenje škole

4. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA
Godišnja analiza uspjeha učenika po nastavnim predmetima
Analiza ostvarivanja plana i programa za proteklu školsku
godinu
 Utvrđivanje dominantnih problema u školi i predlaganje mjera


45





za njihovo poboljšanje
Odgojno-obrazovni rezultati i prijedlog mjera za unapređenje
rada
Suradnja s učiteljima i suradnicima
Prisustvovanje sjednicama UV i RV
Znanstveno-istraživački rad
Analiza vlastitog rada i izvješće na kraju školske godine
5. INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST






Vođenje dijela pedagoške dokumentacije škole
Vođenje dokumentacije o osobnom radu
Vođenje evidencije o učenicima
Uvid u razredne knjige, evidencije dopunske i dodatne nastave
Suradnja s knjižničarkama
Izrada instrumentarija i uspostava baza podataka








Pribavljanje i čitanje stručne literature i periodike
Sudjelovanje na stručnim skupova stručnih suradnika
Prisustvovanje na ŽSV
Prisustvovanje seminarima organizirianim od stzrane AZOO,
MZOS
Prisustvovanje predavanjima organiziranim unutar škole
Sudjelovanje u radu ostalih stručnih skupova i tribina
Stručno-konzultativni rad sa stručnjacima
Suradnja sa stručnim suradnicima zaposlenim u drugim OŠ
7. OSTALI POSLOVI

Neplanirani poslovi
UKUPNO ZADUŽENJE ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.
IX – VIII
220
IX-VIII
220
IX-VIII
115
IX-VIII
115
IX-VIII
IX-VIII
115
115
IX - VIII
1760 SATI
Program se realizira na osnovi 220 radnih dana, odnosno 175 nastavnih dana.
Stručni suradnik – pedagog:
Martina Zorić, mag. paed.
46
5.3. Plan i program rada stručnog suradnika psihologa
Vrijeme
realizacije
Planirano
sati
I Planiranje i programiranje
- Izrada programa rada psihologa
- Izrada programa identifikacije i praćenja darovitih učenika
- Izrada programa prof. informiranja i usmjeravanja
- Sudjelovanje u izradi školskog programa prevencije ovisnosti
- Sudjelovanje u izradi programa mjera za povećanje sigurnosti u školama
- Planiranje suradnje s roditeljima
- Planiranje i programiranje rada stručno-razvojne službe
- Sudjelovanje u izradi školskog
kurikulum______________________________________________
VIII, IX,I
120
II Poslovi neposrednog sudjelovanja u odgojno-obrazovnom
procesu
1. Unaprjeđivanje odgojno – obrazovnog rada (praćenje i
izvođenje)
- Načini prilagodbe programa obrazovanja pojedinačnim
potrebama učenika u odnosu na kognitivne sposobnosti,
motivaciju i interese – uvođenje inovacija
- Vrednovanje odgojno – obrazovnog rada škole, te davanje
prijedloga za unaprjeđivanje ( raščlamba uspjeha učenika
po predmetima i odjeljenjima )
- Edukativna psihološka predavanja i radionice za učenike
- Osposobljavanje učenika za samostalni rad
- Savjetodavno-instruktivna predavanja za roditelje
- Usavršavanje nastavnika iz područja psihologije odgoja i
obrazovanja, te razvojne psihologije
- Akcijska istraživanja psihologa u školi
Tijekom
godine
180
2. Poslovi upisa učenika i formiranje razrednih odjeljenja
- Organizacija i provođenje predupisa
- Procjena psihofizičke zrelosti djece za školu
- Sudjelovanje u formiranju odjela, te upoznavanje učitelja
sa strukturom odjela
- Priprema uputa roditeljima : « Kako pripremiti dijete za
školu ? «
III, V, VI, VIII
140
3. Rad s učenicima posebnih potreb
a) Identifikacija, opservacija i rad s djecom s teškoćama u razvoju
(DTUR-u), psihodijagnostička obrada – primjena, obrada i interpretacija
psihodijagnostičkih sredstava, i izrada psihološkog nalaza i mišljenja,
priprema i učešće u sastanku sinteze, upućivanje roditelja u metode rada
s DTUR-u, priprema materijala za vježbe ( za učitelje i roditelje )
b) Rad s učenicima u tkz. „socijalnom riziku“
c) Rad s novopridošlim učenicima, povratnicima
d) Identifikacija i utvrđivanje i rad s darovitom djecom
Tijekom
godine
440
4. Savjetodavni rad
a) Savjetodavno – terapeutski rad s učenicima ( skupni i
pojedinačni) – u slučajevima pubertetskih kriza, obiteljskih
problema, problema ponašanja, zdravstvenih teškoća i sl.
b) Skupni i pojedinačni savjetodavni rad s roditeljima suradnja u sprečavanju neprihvatljivog ponašanja učenika
c) Skupni i individualni savjetodavni rad s učiteljima
Tijekom
godine
200
PROGRAMSKI SADRŽAJI
47
d) Savjetodavni rad sa sustručnjacima
5. Profesionalna informiranje i usmjeravanje
- Izrada informativnih materijala za učenike, nastavnike, razrednike i
roditelje
- Predavanje učenicima osmih razreda – Subjektivni i objektivni činioci
izbora zanimanja
- Provođenje ispitivanja ( djeca s teškoćama u razvoju, daroviti učenici,
neodlučni učenici )
- Suradnja s Zavodom za zapošljavanje- Službom za PO, Specijalističkom
ordinacijom medicine rada te srednjim školama
XII, I, IV,
VI
148
Zdravstvena i socijalna zaštita učenika
Realizacija školskog preventivnog programa:
-Rad s učiteljima
-pomoć učiteljima u pripremi i sudjelovanje u realizaciji
programa sata razrednika i drugih nastavnih predmeta s ciljem razvoja
društveno prihvatljivih oblika ponašanja učenika
-pomoć razrednicima u pripremi i realizaciji roditeljskih sastanaka s ciljem
educiranja i savjetovanja roditelja o učinkovitim odgojnim postupcima
Tijekom
godine
200
7. Sudjelovanje u provedbi nacionalnih ispita i samovrednovanja rada škole
-Organizacija vanjskog vrednovanja za učenike 4. i 8.raz.
(prema potrebi)
-Predavanje na UV – Praćenje i vrednovanje učeničkih znanja
-Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu
-Pomoć nastavnicima u planiranju aktivnosti za povećanje
kvalitete rada škole_________________________
Tijekom
godine
88
III Analiza realizacije odgojno-obrazovnih
Rezultata
-Analiza i izvješće na kraju školske godine
-Prisustvovanje sjednicama RV i UV
-Izrada posebnih analiza za realizaciju pojedinih aspekata
odgojno-obrazovnog procesa
- Istraživalački projekti
Tijekom
godine
60
6.
-Rad s učenicima
Grupni : učenje socijalnih vještina radom u radionicama
Individualni : savjetodavno – terapeutski rad s učenicima
a) rizičnog ponašanja
-Suradnja na Protokolu o postupanju u slučaju nasilja – prevencija
zlostavljanja
-Organizacija i realizacija programa „Trening životnih vještina“ (6 i
7..raz.)
-Suradnja na programu „Učenje socijalnih vještina“( 8.r.)
-Realizacija programa „Učite ih da budu sretni“
b) Rad na humanizaciji međuljudskih odnosa
c) Pomoć u ostvarivanju socijalno-zaštitnih potreba
d) Estetsko i ekološko uređenje okoline (svjetlost, prozračnost,
čistoća prostora, Eko dani)
e) ''Sandučić povjerenja'' – odgovori na anonimna pisma i poduzimanje
mjera za rješavanje detektiranih problema
f) Suradnja s lokalnom zajednicom u cilju primarne prevencije
-Rad s roditeljima
Skupni : educiranje roditelja-predavanja u suradnji s lokalnom
zajednicom
Individualni : savjetodavni rad psihologa s roditeljima
48
________________________________________________________
IV Permanentno obrazovanje i stručno usavršavanje
Tijekom
godine
84
Tijekom
godine
100
Ukupno:
1760
a) individualni oblici ( literatura, stručni tisak … )
b) Skupni oblici ( seminari, stručna vijeća, edukacija …)
c) Stručno-konzultativni rad sa stručnjacima
_______________________________________________________
V Ostali poslovi
1. Bibliotečno-informacijska djelatnost
a) Pribavljanje stručne literature
b) Pribavljanje didaktičkog i testovnog materijala
2. Studentska praksa
2. Dokumentacijska djelatnost
Vođenje dokumentacije - dnevnik rada
- dosje učenika
- ostalo
4. Ostalo
a) Pomoć u organizaciji prvog nastavnog dana, dana škole, dana otvorenih
vrata i sl.
b) Sudjelovanje u kulturnim manifestacijama škole
c) Ostalo po potrebi (voditeljski poslovi)
d) Dnevni odmor
Napomena: Program se realizira na osnovi 220 radnih dana, odnosno 175 nastavnih dana.
Stručni suradnik:
Jasna Dražina, dipl.psiholog
49
5.4. Plan rada stručnog suradnika defektologa
VRSTA POSLA
Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa Škole za
2014./15.
Sudjelovanje u izradi Školskog Kurikula
Izrada Godišnjeg plana i programa defektologa – stručnog
suradnika
Izrada mjesečnih planova i programa rada
Izrada plana i programa pedagoških opservacija.
Izrada plana i programa profesionalnog usmjeravanja učenika s
teškoćama u razvoju.
Sudjelovanje u izradi plana stručnog usavršavanja u školi.
Uspostavljanje baze podataka o učenicima s teškoćama u
razvoju.
Priprema materijala za neposrednu individualnu
rehabilitacijsko-edukacijsku pomoć
Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada s učenicima s
posebnim potrebama
Izrada tjednog i godišnjeg fonda sati rada PUN
Priprema evidencijske liste te lista mjesečnih izvješća rada PUN- a
Priprema radionica u sklopu grupe vršnjačke pomoći.
Priprema za relizaciju radionica u sklopu ŠPP-a.i TŽV u
suradnji sa Zavodom za javno zdravstvo
Planiranje istraživanja i analiza psihološko-defektoloških
pojavnosti među učenicima s
teškoćama čitanja/pisanja.(od 1.do 5.razreda)
Planiranje sociometrijskih ispitivanja u pojedinim odjelima.
VRIJEME
REALIZACIJE
rujan
rujan
rujan
rujan - svibanj
tijekom godine
travanj
rujan
rujan
tijekom šk.god.
tijekom šk.god.
rujan
tijekom šk.god.
tijekom šk.god.
siječanj,veljača,ožujak,
svibanj
po potrebi
2. NEPOSREDNI PEDAGOŠKO - REHABILITACIJSKI RAD
Rehabilitacijski rad s djecom s posebnim potrebama poticanje psihosocijalnog razvoja te
podizanje opće razine socijalnog ponašanja (rad na razvoju
socijalnog ponašanja)
Rad na razvoju senzomotorike,
grafomotorike, fonematskog sluha, koncentracije pažnje, rad na
otklanjanju
teškoća čitanja i pisanja .
Socioterapija - poticanje rada na komunikaciji dijete-roditelj,
tijekom šk.god.
tijekom šk.god.
tijekom šk.god.
učenik-učitelj i učenik-učenik.
Rad s učenicima s manifestnim oblicima poremećaja u
ponašanju.
Rad u Povjerenstvu ispitivanje psihofizičke zrelosti djece za
upis u prvi razred osnovne škole
Rad u Povjerenstvu za ispitivanje psihofizičkog stanja učenika
radi utvrđivanja
oblika školovanja i metoda rada.
Savjetodavni rad s učenicima s posebnim potrebama.
Savjetodavni rad s učenicima, roditeljima i nastavnicima.
Hospitiranje u nastavnom procesu radi praćenja napredovanja
učenika
tijekom šk.god.
travanj-svibanj
tijekom šk.god.
rujan- lipanj
tijekom šk.god..
50
Sudjelovanje u profesionalnom savjetovanju učenika s
teškoćama u razvoju i njihovih roditelja - skrbnika
Suradnja sa službom Zavoda za zapošljavanje.
Suradnja s pedagozima srednjih škola i ostalim stručnim
osobama u svezi upisa
Ispitivanje razine usvojenosti tehnike čitanja, razumijevanja
pročitanog i pisanja
Prevencija poremećaja u ponašanju.
Rad na realizaciji strategije Nacionalnog programa za
prevenciju zlouporabe sredstava
ovisnosti.
Zdravstvena i socijalna zaštita učenika.
Upoznavanje sa socijalnim prilikama učenika, pomoć u
ostvarivanju socijalnozaštitnih potreba.
Upoznavanje roditelja s vrstom, stupnjem te značajkama
teškoća, davanje stručnih savjeta
i naputaka za pomoć djetetu radi ublažavanja i
i otklanjanja teškoća.
Usmjeravanje roditelja na prava i dužnosti učenika od prvog
do osmog razreda.
Osposobljavanje roditelja za sudjelovanje u specifičnim
postupcima s djetetom
Upoznavanje učitelja o vrsti i stupnju teškoće, senzibilizacija
za potrebe i mogućnosti učenika
Pomoć učiteljima pri izradi individualiziranih i prilagođenih
programa IOOP-a, odabir učinkovitih metoda i postupaka u radu s
učenicima s teškoćama u razvoju
Sudjelovanje u stručnom usavršavanju učitelja, izlaganja na
stručnim skupovima
STRUČNO-RAZVOJNI I KOORDINACIJSKI POSLOVI
Sudjelovanje u radu RV i UV.
Sudjelovanje u formiranju razrednih odjeljenja
Prikupljanje i obrada podataka učenika s posebnim
potrebama od roditelja
zdravstvenih i socijalnih ustanova.
Koordiniranje poslovima i vođenje sjednica Stručnog
povjerenstva škole za utvrđivanje primjerenog programa
osnovnog obrazovanja uč.steškoćama u razvoju; privremenog
oslobađanja od već započetog školovanja; ukidanje rješenja o
primjerenom programu školovanja te radi uključivanja
učenika u pripremnu ili dopunsku nastavu hrvatskog jezika
Sudjelovanje u Stručnom povjerenstvu
Ureda
Koordiniranje poslovima oko uključivanja učenika u
program COD- PSP te praćenje realizacije istih
Rad na projektu- Ispitivanje razine usvojenosti tehnike
čitanja i
razumijevanja pročitanog, u odjelima od 1.do 4. razreda
te u 5.raz.
Sudjelovanje u projektu programa prevencije ovisnosti
„Trening životnih
vještina“ –Zavoda za javno zdravstvo,
Sudjelovanje u projektu Osobni pomoćnici u nastavi,
kao član povjerensva za PUN i koordinator za školupartnera Grada Zadra, Upravnog odjela za odgoj i
svibanj,lipanj
svibanj
siječanj-ožujak
tijekom šk.god.
tijekom šk.god.
po potrebi tijekom šk.god.
tijekom šk.god.
rujan-listopad
rujan
rujan-siječanj
tijekom šk.god.
rujan,prosinac,ožujak, lipanj
rujan
rujan i tijekom šk.god.
tijekom šk god.
tijekom šk.god.
tijekom šk. godine
siječanj,veljača,ožujak, svibanj
tijekom šk. god.
mjesečno
2x
rujan i tijekom šk.godine
51
školstvo te Europskog socijalnig fonda
Sastanci Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja
djece i
primjerenog oblika odgoja i obrazovanja – praćenje i
sinteza.
Suradnja s ravnateljicom na razvojnim poslovima i
zadatcima.
Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu Škole - NCVV
Suradnja sa stručnjacima i ustanovama koje prate i
unaprijeđuju
sustav odgoja i obrazovanja.
Suradnja s vanjskim institucijama
( CZSS,
MUP,Ured Gradske uprave
Školska ambulanta)
Sudjelovanje u školskim manifestacijama
listopad,prosinac;
siječanj,travanj
tijekom šk.god.
tijekom šk.god.
tijekom šk.god.
tijekom šk.god.
tijekom šk-god.
3.VREDNOVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH POSTIGNUĆA
Analiza postignuća čitanja i razumijevanja pročitanog
teksta
kod učenika od 1.do 5. razreda
Praćenje realizacije programa kod učenika s
posebnim potrebama.
Sudjelovanje u analizi i vrednovanju nastave,
izvannastavnih aktivnosti
Sudjelovanje u analizi izostanaka učenika.
Vrednovanje postignuća učenika nakon provedenih
radionica
„Trening životnih vještina“ (inicijalna i finalna
anketa)
siječanj,veljača,ožujak, svibanj
prosinac/ lipanj
prosinac- lipanj
kvartalno
Listopad / svibanj
4. BIBLIOTEČNO - INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST
Vođenje dnevnika rada.
Izrada i ažuriranje učeničke dokumentacije.
Izrada tiskanih materijala za učenike, učitelje i roditelje.
Preporuka stručne literature učiteljima, roditeljima i
učenicima.
Vođenje zapisnika sa sastanaka Stručnog povjerenstva
škole radi utvrđivanja primjerenog programa
(inicijalni i sastanak sinteze).
Pisanje nalaza i mišljenja.
Izrada izvješća o rezultatima procjene psihofizičkih
sposobnosti.
Izrada dopisa ustanovama i organizacijama iz lokalne
zajednice
koje se bave područjem odgoja i obrazovanja.
Izrada izvješća o radu defektologa-stručnog suradnika
na kraju šk.god.
Ispunjavanje tablica sa statističkim podatcima vezane za
učenike s
posebnim potrebama i učenike prvog razreda.
svakodnevno
mjesečno
po potrebi tjekom šk.god.
po potrebi tjekom šk.god.
listopad.prosinac; siječanj,svibanj
prosinac,siječanj,svibanj
lipanj
rujan
kolovoz
kolovoz
52
5.STRUČNO USAVRŠAVANJE
Praćenje stručne literature
( područja
edukacijske rehabilitacije, psihologije i pedagogije ).
Prisustvovanje stručnim savjetovanjima i
kongresima iz područja edukacije i rehabilitacije osoba
s posebnim potrebama
i drugih srodnih području.
Prisustvovanje sjednicama Županijskog stručnog
vijeća – ŽSV defektologa.
Organiziranje i vođenje stručnih rasprava s temama
iz razvojne problematike djece osnovnoškolske dobi.
Mentorski poslovi pripravnicima –rehabilitatorima do
polaganja stručnog ispita
Mentorski poslovi pripravnicima-učiteljima razredne
nastave iz područja školovanja djece s posebnim
potrebama
tijekom školske godine
tijekom školske godine
Rujan, studeni,ožujak,svibanj
po potrebi
po potrebi
PROGRAM RADA DEFEKTOLOGA – STRUČNOG SURADNIKA
Tjedno sati
3,5
2. NEPOSREDNI
PEDAGOŠKI RAD
25
Godišnje sati
154
1100
- rehabilitacija/savjetovanje
- stručno razvojni i koordinacijski
poslovi
3. VREDNOVANJE
ODGOJNO-OBRAZOVNIH
POSTIGNUĆA
3,5
154
4. BIBLIOTEČNO INFORMACIJSKA I
DOKUMENTACIJSKA
DJELATNOST
5
220
3
132____
UKUPNO
40
1 760 sati
Godišnji fond sati je izračunat na bazi 44 radna tjedna, odnosno 220 radnih dana.
Ingrid Veršić Miletić, prof. defektolog
53
5.5. Plan rada stručnih suradnika knjižničara
Djelatnost knjižnice sastavni je dio odgojno-obrazovnog rada škole, a ona obuhvaća:
1. odgojno-obrazovnu djelatnost
2. stručno-knjižničnu djelatnost
3. informacijsko-referalnu djelatnost
4. kulturnu i javnu djelatnost.
POSLOVI I ZADUŽENJA
NOSITELJI
(uz knjižničarku)
1. ODGOJNO-OBRAZOVNA
DJELATNOST
1.1. Neposredni rad s učenicima
- pripremanje, planiranje, programiranje i
izvođenje odgojno-obrazovnog
rada s učenicima
- ispitivanje zanimanja učenika za knjigu
- organizirano i sustavno upoznavanje
učenika s knjigom
- razvijanje čitalačke sposobnosti učenika
- pomoć pri izboru knjige i upućivanje u
čitanje književnih djela,
znanstvene literature, časopisa, internetskih
stranica
- upoznavanje učenika s knjižničnim
poslovanjem
- upućivanje u način i metode rada na
istraživačkim zadatcima (uporaba leksikona,
rječnika, enciklopedija, web stranica i sl.)
- organizacija rada s učenicima u naprednim
skupinama i
izvannastavnim aktivnostima
- rad na odgoju i obrazovanju u slobodno
vrijeme mladeži
- pomoć učenicima u pripremi i obradi
zadane teme ili referata
- organizacija nastavnih sati u knjižnici
- vođenje knjižničarske grupe
Programi za poticanje čitanja
- manifestacija Zadar čita
- čitamo slikovnice i priče
tijekom godine
ravnateljica
učitelji razredne
i predmetne
nastave
stručni suradnici
Mladi
knjižničari
1.2 Suradnja s učiteljima, stručnim
suradnicima i ravnateljicom
- suradnja s učiteljima svih nastavnih
predmeta i odgojnih područja u nabavi
literature i ostalih medija za učenike i
nastavnike
BROJ SATI
VRIJEME
REALIZACIJE GODIŠNJE
808
tijekom godine
340
ravnateljica
pedagoginja
psihologinja
defektologinja
učitelji
54
- suradnja s ravnateljicom, pedagoginjom,
psihologinjom i defektologinjom u vezi s
nabavom stručne literature
- suradnja na školskim projektima
2. STRUČNO-KNJIŽNIČNA I
INFORMACIJSKO-REFERALNA
DJELATNOST














2.1 Organizacija i vođenje rada u
knjižnici
- organizacija i vođenje rada u
školskoj knjižnici
- izrada plana i programa rada
knjižnice i pisanje izvješća na kraju školske
godine
- izrada prijedloga financijskog plana
knjižnice u skladu financijskim
mogućnostima škole te namjenskim
sredstvima Ministarstva za nabavu lektire
- plan nabave
- praćenje kataloga nakladnika
- nabava knjiga za učeničku i
nastavničku knjižnicu
- nabava ostale informacijske građe
- izrada rasporeda lektire za sve
razredne odjele po mjesecima te distribucija
istih učiteljima
- sastavljanje programa čitalačke
pismenosti i knjižnično- informacijskog
područja 1.-8. razreda
- izrada popisa filmova iz videoteke
knjižnice(dokumentarnih, animiranih i
igranih)
- informatizacija knjižničnog
poslovanja (petogodišnji plan)
- računovodstveni poslovi; inventura
na kraju kalendarske godine: popis kupljenih
i poklonjenih knjiga, usklađivanje s
računovodstvom uz predočenje i kontrolu
računa za knjižnu građu
- sustavno praćenje stručne periodike
te izrada popisa tema za stručno
usavršavanje nastavnika
- knjižnično poslovanje:
klasifikacija, inventarizacija, signiranje,
umrežavanje (katalogizacija), zaštita knjižne
građe (omatanje zaštitnom folijom – prema
financijskim mogućnostima škole)
492
tijekom godine
ravnateljica
učenici
učitelji
Mladi
knjižničari
55






- godišnji otpis i revizija (nastavak)
- usmeni i pismeni prikazi pojedinih
knjiga i časopisa
- izvješćivanje učenika i nastavnika o
novim knjigama u školskoj knjižnici;
usmeno, pismeno ili putem izložbi
- izrada samostalnih prezentacija
knjižnice te projekcija putem laptopa, LCD
projektora i platna u knjižnici i izvan nje
- praćenje i evidencija knjižnog
fonda (učestalost korištenja učeničkog i
nastavničkog fonda te drugih medija)
- uređenje prostora školske knjižnice
2.2 Stručno usavršavanje knjižničara
105
- praćenje lektire i literature za mladež
- praćenje stručne knjižnične i druge
literature, stručnih recenzija i prikaza knjiga
- sudjelovanje u radu stručnih aktiva
- sudjelovanje u radu Učiteljskog vijeća
- sudjelovanje na stručnim seminarima i
savjetovanjima (organiziranje godišnjeg
stručnog skupa Hrvatske udruge školskih
knjižničara, Zadar, 24. – 25. 10. 2014.;
27.Proljetna škola školskih knjižničara,
Primošten, travanj 2015.; seminari u
organizaciji Matične službe i CSSU-a pri
NSK, seminari i stručna usavršavanja za
voditelje ŽSV-a te za članove povjerenstava
stručnih ispita u organizaciji AZOO-a)
- suradnja s matičnom službom NSK-a,
Matičnom službom Gradske knjižnice Zadar
- suradnja s ostalim knjižnicama
- suradnja s knjižarima i nakladnicima
- posjete izložbama i sajmovima knjiga,
informacijske i informatičke opreme
(Interliber, Zagreb, studeni, 2014.; Sa(n)jam
knjige, Pula, prosinac, 2014.)

3. KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST
Organizacija, priprema i provedba kulturnih
događaja predviđenih Godišnjim planom i
programom OŠ Petra Preradovića i
Školskim kurikulom za 2014./ 2015.:
književne i filmske tribine, književni
susreti, predstavljanje knjiga, tematske
izložbe u knjižnici i izvan nje obljetnice, blagdane te važni datumi, filmske
tijekom godine
listopad, 2014.
travanj, 2014.
tijekom godine
studeni, 2014.
prosinac, 2014.
105
ravnateljica
učenici
učitelji
Mali knjižničari
tijekom godine
56
i video projekcije (KIP, MK), kvizovi;
sudjelovanje na kulturnim događajima u
školi i izvan nje; suradnja s kulturnim
ustanovamana na razini Grada, organizacija
obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige i
Mjeseca školskih knjižnica te izrada
programa tih aktivnosti u suradnji s
učiteljima i stručnim suradnicima u školi i
vanjskim suradnicima i gostima
4. OSTALO
4.1. Suradnja s dječjim kazalištima,
praćenje predstava i dogovaranje
predstava za učenike Škole
4.2. Organiziranje županijskih stručnih
vijeća školskih knjižničara (tri skupa);
pripremanje predavanja za stručno
usavršavanje školskih knjižničara
(voditeljica ŽSV-a školskih knjžničara
osnovnih i srednjih škola Zadarske županije)
UKUPNO
tijekom godine
10
studeni, 2014.
ožujak, 2015.
svibanj, 2015.
35
1795
Godišnji fond sati: 1760
Vođenje ŽSV-a:
35
Godišnji odmor: 240
Ukupno: 2035 (2000)
Izvan radne obveze djelatnika
- planiranje i organiziranje rada Podružnice HUŠK-a Zadarske županije (volonterski)
- organizacija godišnjeg stručnog skupa HUŠK-a 2014. (Međunarodni mjesec školskih
knjižnica, središnja proslava u Zadru u Muzeju antičkog stakla, 24. – 25. listopada 2014.)
- suradnja s Odjelom za informacijske znanosti Sveučilišta u Zadru (ugovor o suradnji;
vanjski suradnik, asistent na kolegijima Informacijski sustavi u obrazovanju, Oblici
pismenosti u digitalnom dobu)
RADNO VRIJEME ŠKOLSKE KNJIŽNICE
ŠK. GOD. 2014./ 2015.
PONEDJELJAK UTORAK
SRIJEDA ČETVRTAK PETAK*
JUTRO
8 - 14
8 - 14
8 - 14
8 - 19
8 - 19
POPODNE
8 – 19*
Napomena: Svakog drugog petka knjižnica radi cijeli dan, tj. u obje smjene.
Plan rada sastavila: Ivana Perić, mag. croat., mag. knjiž.
57
Godišnji plan i program rada knjižničara
Djelatnost knjižnice sastavni je dio odgojno-obrazovnog rada škole, a ona obuhvaća:
1. odgojno-obrazovnu djelatnost
2. stručno-knjižničnu djelatnost
3. informacijsko-referalnu djelatnost
4. kulturnu i javnu djelatnost.
POSLOVI I ZADUŽENJA
NOSITELJI
VRIJEME
BROJ
REALIZACIJE SATI
(uz
GODIŠNJE
knjižničarku)
1. ODGOJNO-OBRAZOVNA
DJELATNOST
4.2.
350
Neposredni rad s učenicima
tijekom godine
- pripremanje, planiranje, programiranje i
izvođenje odgojno-obrazovnog rada s
učenicima
- ispitivanje zanimanja učenika za knjigu
- organizirano i sustavno upoznavanje
učenika s knjigom
- razvijanje čitalačke sposobnosti učenika
- pomoć pri izboru knjige i upućivanje u
čitanje književnih djela,znanstvene
literature, časopisa, internetskih stranica
- upoznavanje učenika s knjižničnim
poslovanjem
ravnateljica
učitelji razredne
i predmetne
nastave
stručni suradnici
Mladi
knjižničari
- upućivanje u način i metode rada na
istraživačkim zadatcima (uporaba leksikona,
rječnika, enciklopedija, web stranica i sl.)
- organizacija rada s učenicima u naprednim
skupinama i izvannastavnim aktivnostima
- rad na odgoju i obrazovanju u slobodno
vrijeme mladeži
- pomoć učenicima u pripremi i obradi
zadane teme ili referata
- organizacija nastavnih sati u knjižnici
58
- vođenje knjižničarske grupe
Programi za poticanje čitanja
- manifestacija Zadar čita
- čitamo slikovnice i priče
1.2 Suradnja s učiteljima, stručnim
suradnicima i ravnateljicom
- suradnja s učiteljima svih nastavnih
predmeta i odgojnih područja u nabavi
literature i ostalih medija za učenike i
nastavnike
tijekom godine
175
ravnateljica
pedagoginja
psihologinja
- suradnja s ravnateljicom, pedagoginjom,
psihologinjom i defektologinjom u vezi s
nabavom stručne literature
defektologinja
učitelji
- suradnja na školskim projektima
5. STRUČNO-KNJIŽNIČNA I
245
INFORMACIJSKO-REFERALNA
DJELATNOST
2.1 Organizacija i vođenje rada u
knjižnici

- organizacija i vođenje rada u
školskoj knjižnici

- izrada plana i programa rada
knjižnice i pisanje izvješća na kraju
školske godine

tijekom godine
ravnateljica
učenici
- izrada prijedloga financijskog
plana knjižnice u skladu
financijskim mogućnostima škole te
namjenskim sredstvima Ministarstva
za nabavu lektire

- plan nabave

- praćenje kataloga nakladnika

- nabava knjiga za učeničku i
nastavničku knjižnicu
učitelji
Mladi
knjižničari
59

- nabava ostale informacijske građe

- izrada rasporeda lektire za sve
razredne odjele po mjesecima te
distribucija istih učiteljima

- sastavljanje programa čitalačke
pismenosti i knjižničnoinformacijskog područja 1.-8.
razreda

- izrada popisa filmova iz videoteke
knjižnice(dokumentarnih,
animiranih i igranih)

- informatizacija knjižničnog
poslovanja (petogodišnji plan)

- računovodstveni poslovi; inventura
na kraju kalendarske godine: popis
kupljenih i poklonjenih knjiga,
usklađivanje s računovodstvom uz
predočenje i kontrolu računa za
knjižnu građu

- sustavno praćenje stručne
periodike te izrada popisa tema za
stručno usavršavanje nastavnika

- knjižnično poslovanje:
klasifikacija, inventarizacija,
signiranje, umrežavanje
(katalogizacija), zaštita knjižne
građe (omatanje zaštitnom folijom –
prema financijskim mogućnostima
škole)

- godišnji otpis i revizija (nastavak)

- usmeni i pismeni prikazi pojedinih
knjiga i časopisa

- izvješćivanje učenika i nastavnika
o novim knjigama u školskoj
knjižnici; usmeno, pismeno ili
putem izložbi

- izrada samostalnih prezentacija
60
knjižnice te projekcija putem
laptopa, LCD projektora i platna u
knjižnici i izvan nje

- praćenje i evidencija knjižnog
fonda (učestalost korištenja
učeničkog i nastavničkog fonda te
drugih medija)

- uređenje prostora školske knjižnice
2.2 Stručno usavršavanje knjižničara
53
- praćenje lektire i literature za mladež
tijekom godine
- praćenje stručne knjižnične i druge
literature, stručnih recenzija i prikaza knjiga
- sudjelovanje u radu stručnih aktiva
- sudjelovanje u radu Učiteljskog vijeća
listopad, 2014.
- sudjelovanje na stručnim seminarima i
savjetovanjima (godišnji stručni skup
Hrvatske udruge školskih knjižničara,
Zadar, 24. – 25. 10. 2014.; 27.Proljetna
škola školskih knjižničara, Primošten,
travanj 2015.; seminari u organizaciji
Matične službe i CSSU-a pri NSK)
travanj, 2014.
tijekom godine
- suradnja s matičnom službom NSK-a,
Matičnom službom Gradske knjižnice Zadar
- suradnja s ostalim knjižnicama
- suradnja s knjižarima i nakladnicima
6. KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST
Organizacija, priprema i provedba kulturnih
događaja predviđenih Godišnjim planom i
programom OŠ Petra Preradovića i
Školskim kurikulom za 2014./ 2015.:

književne i filmske tribine, književni
susreti, predstavljanje knjiga,
tematske izložbe u knjižnici i izvan
nje - obljetnice, blagdane te važni
52
ravnateljica
tijekom godine
učenici
učitelji
Mali knjižničari
61
datumi, filmske i video projekcije
(KIP, MK), kvizovi; sudjelovanje na
kulturnim događajima u školi i izvan
nje; suradnja s kulturnim
ustanovamana na razini Grada,
organizacija obilježavanja Mjeseca
hrvatske knjige i Mjeseca školskih
knjižnica te izrada programa tih
aktivnosti u suradnji s učiteljima i
stručnim suradnicima u školi i
vanjskim suradnicima i gostima
7. OSTALO
Suradnja s dječjim kazalištima,
praćenje predstava i dogovaranje
predstava za učenike Škole
7.1.
tijekom godine
UKUPNO
5
880
Godišnji fond sati: 880
RADNO VRIJEME ŠKOLSKE KNJIŽNICE
ŠK. GOD. 2014./ 2015.
PONEDJELJAK UTORAK
SRIJEDA
ČETVRTAK
PETAK*
8 - 14
8 - 19
8 - 14
JUTRO
8 - 14
8 - 19
POPODNE
8 – 19*
Napomena: Svakog drugog petka knjižnica radi cijeli dan, tj. u obje smjene.
Plan rada sastavila: Iva Medić, dipl. knjižničar i prof.
62
5.6. PLAN RADA TAJNIŠTVA
1. NORMATIVNO-PRAVNI I UPRAVNI POSLOVI
- izrada prijedloga normativnih akata – usklađivanje općih akata s novim propisima
- praćenje pravnih propisa
- izrada ugovora, rješenja, odluka i slično
- sudjelovanje u organiziranju rada Školskog odbora
- drugi poslovi koji se jave tijekom godine iz ove domene
2. KADROVSKI POSLOVI
- raspisivanje natječaja po odluci ravnatelja škole
- prijavljivanje radnog mjesta Zavodu za zapošljavanje, izrada izvještaja o kadrovima i sl.
- odgovori kandidatima po odluci Školskog odbora ili ravnatelja
- prijava i odjava djelatnika MIO i HZZO
- izrada svih rješenja iz radnih odnosa za djelatnike škole
- vođenje matične knjige djelatnika,
- unos podataka o radnicima u elektroničkim maticama
E-matica radnika , Registar zaposlenih u javnim službama i slično,
- otvaranje i vođenje dosjea djelatnika iz radnih odnosa
- izrada prijedloga godišnjih odmora za pomoćno osoblje
- evidencija odsustvovanja radnika
- briga o zdravstvenoj zaštiti radnika
- drugi poslovi koji se jave tijekom godine
3. OPĆI POSLOVI
- rad sa ostalim djelatnicima škole na izradi godišnjeg plana rada škole
- izrada statističke evidencije iz radnih odnosa i slično
- prikupljanje podataka potrebnih za izvještaje, odgovore na upite i sl.
- sudjelovanje u izradi i realizaciji financijskog plana škole
- izrada ugovora i sličnih poslova koji se javljaju tijekom godine
4. SURADNJA
- suradnja sa službama Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa RH
- pripremanje i slanje mjesečnih korekcija za djelatnike škole Ministarstvu
- suradnja sa službama Županije
- suradnja sa službama Grada Zadra
- suradnja sa ravnateljem i stručno – razvojnom službom, učiteljima i ostalim djelatnicima
- suradnja sa drugim školama Grada Zadra, Zadarske Županije i šire
- ostali poslovi koji se jave tijekom godine
63
5. ADMINISTRATIVNI POSLOVI
- primanje pošte i razvrstavanje
- razvođenje pošte
- vođenje urudžbenog zapisnika
- briga o arhivskoj građi iz svog djelokruga poslova
- ostali poslovi koji se jave tijekom godine
6. DAKTILOGRAFSKI POSLOVI
- pisanje dopisa i drugih akata za potrebe svoje službe
- pisanje dopisa i drugih akata po nalogu ravnatelja
7. OSTALI POSLOVI
- sudjelovanje u nabavci sitnog inventara i osnovnih sredstava po nalogu ravnatelja
- izdavanje uvjerenja učenicima za razne namjene
- rad sa strankama
- rad na osiguranju radnika i učenika uz ostale djelatnike škole
- ostali poslovi po zaduženju ravnatelja
- prisustvovanje seminarima koje organizira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa RH
ili Zajednica osnovnih škola
- sudjelovanje u radu Aktiva tajnika na nivou Županije
- sudjelovanje na seminarima vezanim za radne odnose, zaštitu na radu, protupožarnu
zaštitu, obranu i sl. po ovlaštenju ravnatelja
- usavršavanje na svom radnom mjestu, rad na računalu i sl.
NAPOMENA: Svi navedeni poslovi obavljaju se tijekom cijele godine.
Tajnica škole: Marica Mijatović
64
5.7. Plan rada računovodstva
Izrada plana i programa računovodstva
Financijsko poslovanje škole
Izrada financijskog plana za trogodišnje razdoblje
Rebalans godišnjeg financijskog plana
Praćenje izvršavanja financijskog plana
Izrada kvartalnih,poluzavršnih i završnih financijskih izvješća
Konsolidacija
Kompenzacije
Financijsko poslovanje u svezi sa prehranom učenika
Opće računovodstveno poslovanje
Organizacija i provedba inventure
Planiranje i nabava opreme,namještaja i uređaja
Rad i suradnja s ravnateljicom škole
Rad i suradnja s tajnicom škole
Obračun plaće (COP i vlastiti Ž.R.)
Obračun i isplata jubilarnih nagrada,otpremnina, pomoći i ost.materijalnih prava
izkolektivnog ugovora
Obračun i isplata volontera
Obračun i isplata plaće pomoćnicima u nastavi
Obračun i isplata ugovora o djelu i autorskih honorara
Obračun i isplata ispitonom povjerenstvu za polaganje stručnih ispita i školskih natjecanja
Izrada statističkih izvještaja
Blagajničko poslovanje
Suradnja sa sindikalnom podružnicom škole
Suradnja s Ministarstvom znanosti,obrazovanja i športa
Suradnja s osnivačem
Rad i suradnja sa Školskim odborom
Suradnja s RIF-om
Suradnja s FINOm,Poreznom upravom,HZZOm,Zavodom za zapošljavanje
Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama
Praćenje zakonskih propisa posredstvom literature,seminara (stručno usavršavanje)
internetskih stranica
Ostali nepredvidivi poslovi
UKUPNO GODIŠNJE ZADUŽENJE: 1760 SATI
Voditeljica računovodstva:
Katarina Vidov, dipl.oec.
65
6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA
6.1. Plan rada Školskog odbora
Mjesec
Sadržaj rada
Izvršitelji
Do 30. rujna
Usvajanje Kurikuluma i God.plana i programa
Tekuća pitanja
Predsjednik
Ravnateljica
do kraja prosinca
2014.god.
Predsjednik
Računovođa
veljača /ožujak
2015.
Prijedlog financijskog plana za 2014.godinu i projekcija plana za 2015. i
2016. godinu
Tekuća pitanja
Godišnje financijsko izvješće Škole i Izmjene i dopune financijskog plana
Tekuća pitanja
srpanj / kolovoz
2015.
Polugodišnji proračun škole – financ. izvješće
Tekući poslovi
računovođa
predsjednik
ravnateljica
Predsjednik
računovođa
tajnica
Ostale sjednice se sazivaju po potrebi.
6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća
Nadnevak
Sadržaj (tema)
nositelji
Kolovoz/rujan
2014. g.
1. Utvrđivanje Godišnjeg plana i programa rada škole
2. Vijeće učenika
3. Tekuća pitanja
ravnateljica
Prosinac
2014./siječanj
2015.g.
- Pedagoške mjere
- Analiza realizacije god. plana i programa u prvom obrazovnom
razdoblju
- Natjecanja, susreti i smotre
- Praćenje realizacije god. plana i programa rada
- Stručna psihološka tema
- Tekuća pitanja
- Dan škole
ravnateljica
pedagoginja
učitelji
- Analiza uspjeha i vladanja učenika na kraju nast. godine
- Pedagoške mjere
- Rješavanje prigovora roditelja
- Popravni ispiti
- Godišnji odmori
- Kurikulum
- Izvješće o realizaciji god. plana i programa za 2012./13 šk. g.
ravnateljica
razrednici
- prijedlog zaduženja učitelja za šk.god. 2014./15.
-Usvajanje Kurikula
-Godišnji plan i program
ravnateljica,
učitelji
ravnateljica
ožujak 2015. g. i /ili
travanj 2015. g. lipanj 2015. g.
-
srpanj 2015. g.
Kolovoz 2015. g.
ravnateljica
psihologinja
66
6.3. Plan rada Razrednog vijeća
Sadržaj rada
Mjesec
XII.
Sjednice na kraju prvog obrazovnog razdoblja. Analiza uspjeha i vladanja učenika.
Pedagoške mjere
IV.
Sjednice na polovici drugog obrazovnog razdoblja, Analiza uspjeha i vladanja
Pedagoške mjere
Klasifikacijske sjednice razrednih vijeća. Uspjeh i vladanje učenika na kraju nastavne godine,
Pedagoške mjere
VI
Izvršitelji
Razrednici i
razredni
učitelji/ce
Razrednici i
razredni
učitelji/ce
6.4. Plan rada Vijeća roditelja
Sadržaj rada
Mjesec
Izvršitelji
Rujan
Razmatranje rezultata rada u protekloj šk. god.
Godišnji plan i program rada škole i kurikulum: (mišljenje)
ravnateljica
predsjednik/ica
Svibanj
Stručno predavanje i tekuća problematika
predsjednik/ica,
ravnateljica,
stručni
suradnici
6.5. Plan rada Vijeća učenika
Vrijeme
Sadržaj rada
šk.god.2014./15.
Tekuća problematika
Izvršitelji
VU
67
7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I
USAVRŠAVANJA
7.1. Stručno usavršavanje u školi
7.1.1. Stručna vijeća
Sadržaj permanentnog usavršavanja
Ciljne skupine
učitelji
Aktivi predmetne i razredne nastave po
predmetima – tekuća problematika
Vrijeme
ostvarenja
Tijekom
šk.god.2014./15.
Planirani broj
sati
Po potrebi
7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike
Sadržaj permanentnog usavršavanja
Defektološka tema
Psihološka tema
Vrijeme
ostvarenja
UV
prosinac
2014./siječanj
2015.
UV
Ožujak/travanj
2015.
Ukupno sati tijekom školske
godine
Planirani
broj sati
Ciljne skupine
2
2
4
7.2. Stručna usavršavanja izvan škole
7.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini
Organizator
usavršavanja
Županijski aktivi svih
predmeta
Vrijeme
ostvarenja
Namijenjeno
Svim učiteljima
Tijekom
šk.god.2014./15.
Planirani
broj
sati
Po potrebi
7.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini
Organizatori stručnih usavršavanja na državnoj razini su MZOS, AZOO i razne stručne
udruge. Realizacija će ovisiti isključivo o financijskim mogućnostima osnivača.
7.3. Ostala stručna usavršavanja i osposobljavanja
Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni
plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2014./15.
68
8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA ŠKOLE
8.1.Kulturna i javna djelatnost
Mjesec
Sadržaji aktivnosti
Nositelji aktivnosti
IX.
Početak školske godine. Pozdravljanje učenika prvog
razreda i njihovih roditelja, prigodni program
X.
Dan učitelja
Dani kruha - Dani zahvalnosti za plodove zemlje.
XI.
Obilježavanje sv. Krševana, Dan Grada Zadra.
Dan otvorenih vrata.
XII.
I.
II.
Božićna priredba
Natjecanja na školskoj razini
Karneval
Škola, učitelji
III.
IV.
V.
Natjecanja, susreti i smotre, Lidrano 2015
Natjecanje u znanju, susreti i smotre, Lidrano 2015
Proslava Dana škole –kraj svibnja
Sportski dan ( sportska natjecanja, odbojkaški i košarkaški
turniri,gostovanje poznatih sportaša )
Škola, učitelji
Svi učitelji i učenici
VI.
Dani izvannastavnih aktivnosti
Svečani ispraćaj učenika osmih razreda na kraju šk.god.
Svi učitelji i učenici
Razredno vijeće
Razredni odjeli
Ravnateljica,učiteljice
razredne nastave,učiteljica
glazbene kulture
Razredni odjeli od 1.do 4. i
vjeroučiteljice
Svi razredni odjeli
Škola
Škola, učitelji
8.2. Zdravstvena zaštita učenika
U okviru zdravstvene zaštite učenika tijekom školske godine provodit će se cijepljenje i
docjepljivanje učenika I., II., VI., VII. i VIII. razreda, sistematski pregledi učenika I., III., V.,
VI. i VIII. razreda, namjenski pregledi, zdravstveni odgoj, stručni rad sa stručno-razvojnom
službom te savjetodavni rad namijenjen učenicima, roditeljima, učiteljima, a sve po planu
Službe za školsku medicinu Zavoda za javno zdravstvo Zadar.
69
PLAN RADA TIMA PREVENTIVNE ŠKOLSKE MEDICINE ZA
ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.
1.CIJEPLJENJE I DOCIJEPLJIVANJE UČENIKA:
Rujan- prosinac:
1. r.
cijepljenje MPR ( necijepljeni pred upis)
DI-TE-POLIO
6. r
2 doze cjepiva protiv hepatitisa B ( u razmaku mjesec dana jedna od druge)
8.r.
cijeplenje protiv difterije, tetanusa i dječje paralize.( DI-TE-POLIO)
Travanj-svibanj:
4. r
III doza protiv B hepatitisa
2. SISTEMATSKI PREGLEDI I PROBIRI
Listopad : pregled vida učenika 3. r.
Studeni: sistematski pregled učenika 5 .r. uz zdravstveno -odgojni rad na temu pubertet i
higijena
Prosinac-veljača. Sistematski pregled učenika 8. r. s profesionalnom orijentacijom.
Travanj: pregled lokomotornog sustava učenika 6. r
Svibanj-lipanj: sistematski pregled učenika pred upis u 1 r, osnovne škole škole. Rad u
komisiji..
3.NAMJENSKI PREGLEDI
Kontinuirano: prije upisa u đački dom, prije školskih športskih natjecaja, izleta i dr.( na
zahtjev škole)
4.ZDRAVSTVENI ODGOJ :
1.r. Predavanje: Osobna higijena, pravilno pranje zuba
3.r. Predavanje: Pravilna prehrana
5. Predavanja: Pubertet i higijena
Termini u dogovoru sa Školom
70
5.STRUČNI RAD SA STRUČNIM SURADNICIMA ŠKOLE
Praćenje djece sa specifičnim poteškoćama, oslobađanje od tjelesnog odgoja.
Suradnja sa profesorima i roditeljima
Kontinurano
6.SAVJETOVALIŠNI RAD namijenjen učenicima, roditeljima, učiteljima ,svim
zainteresiranima. Savjetovališe je otvoreno svaku srijedu od 14- 17 sati. Dogovori telefonom
su moguće na 305-436.
Specijalist školske medicine:
Dr. Nadia Cavenago – Morović
8.3.Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole
Temeljem Zakona osnivač financira sistematske preglede svih zaposlenika svake tri godine.
Sukladno zakonu o Zaštiti na radu i financijskim mogućnostima osnivača obavljat će se potrebni
zdravstveni pregledi.
8.4.Školski preventivni programi
ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM
CILJEVI:
 Afirmacija pozitivnih vrijednosti učenika, roditelja i učitelja (sadržaji GOO-a)
 Prevenirati probleme nesigurnosti i nasilja
 Promicanje spoznaja o opasnostima oružja i drugih eksplozivnih naprava
 Razvijanje samopoštovanja u učenika
 Pomoć učenicima u životnim opredjeljenjima
 Pozitivno usmjerenje provedbe slobodnog vremena učenika ( promicanje raznovrsnih
športskih i drugih kreativnih sadržaja )
 Upoznavanje s opasnostima i štetnostima zlouporabe sredstava ovisnosti (sadržaji
ZOO-a)
NAMJENA:
 Programima prevencije zahvatiti cjelokupnu populaciju učenika ( 1.-8. razred )
 Trening životnih vještina (učenici 6.razreda)
NOSITELJ:
 Stručni suradnik pedagog
 Stručni suradnik psiholog
 Stručni suradnik defektolog
 Svi stručni suradnici, učitelji razredne i predmetne nastave, ostali zaposlenici škole
71

vanjske stručne službe zdravstva i socijalne skrbi, Centra za ovisnosti i izvanbolnički
tretman, MUP, Ured državne uprave
NAČIN REALIZACIJE:


Izrada i nabava informativnih materijala
Rad s roditeljima: afirmacija karijere uspješnog roditeljstva
( podizanje pedagoško-psihološke kulture roditelja putem
tematskih predavanja u okviru roditeljskih sastanaka, provedba
otvorenih radionica )
 Rad s učenicima:
- 1.-4. razred: -Učite ih da budu sretni» ( predavanje na Razrednom
vijeću, predavanja roditeljima, 3-4 radionice )
- 5., 8. razredi: učenje socijalnih vještina ( pedagoške radionice na
satu razrednika )
- 6., 7. razredi: - Trening životnih vještina - TŽV
- 8.razredi – „Zdrav za 5“
- 7., 8.razredi – „Živim život bez nasilja“
 Rad s učiteljima:
a) predavanja u cilju promicanja programa prevencije na Učiteljskom
vijeću
b) edukacija i informiranje o načinu provedbe programa i realizaciji
zadataka putem stručnih vijeća
c) suradnja u svezi «rizične djece»
TROŠKOVNIK:
 potrošno:
VREMENIK:
Tijekom školske godine
Tijekom školske godine
Studeni-travanj
Prema
planu
rada
stručnih
vijeća
i
Učiteljskog vijeća
100 kn
NAČIN FINANCIRANJA:
 škola, lokalna samouprava, Zavod za javno zdravstvo
VREDNOVANJE:
 pisanje sastavaka, referata, izrada plakata, izrada umnih mapa, izrada prezentacija u MS Power Pointu
(pps-u)
 Procjena učenika o zadovoljstvu provedenim predavanjima, odnosno, radionicama ( evaluacijski
upitnik)
 Procjena roditelja o zadovoljstvu provedenim predavanjem ( evaluacijski upitnik )
72
9. PLAN NABAVE I OPREMANJA
Za školsku godinu 2014./2015. planira se opremanje ureda ravnateljice odgovarajućim
uredskim namještajem primjerenim za održavanje sastanaka, stručnih ispita i primanja
stranaka, nabavka računalne opreme i audio-vizualnih sredstva i pomagala za opremu
učionica te postolja za bicikle koje će se postaviti u školsko dvorište za učitelje i učenike koji
na posao dolaze biciklom. Također, planira se nabava nove biste Petra Preradovića koja je
otuđena prije nekoliko godina.
Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 58.
Statuta Osnovne škole Petra Preradovića Zadar, Trg Petra Preradovića 1, a na prijedlog
Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i ravnateljice škole, Školski odbor na sjednici održanoj
dana 30. rujna 2014. donosi GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ŠKOLE ZA 2014./2015.
ŠKOLSKU GODINU.
KLASA: 602-02/14-01-203
UR.BROJ :2198/01-22-14-01
Ravnateljica škole:
Stanka Martinac - Pera, prof.
________________________
Predsjednica školskog odbora:
Višnja Klobučar, prof.
______________________
73

Godišnji plan i program rada škole

Transcription

Similar documents

Drugi Roditeljski dan Dana 17. ožujka 2013./5. džumadel

republika hrvatska - Osnovna škola "Bukovac" Zagreb

Časopis učenika OŠ Ivana Gundulića

Škola za medicinske sestre Mlinarska

Bistra glava je najbolja droga

Augustin 6 web - Srednja škola Tina Ujevića Kutina

Broj 26 (jun 2014.) - Zavod za udžbenike i nastavna sredstva

HRVAŠKA - MEDITERAN KOT JE NEKOČ BIL

HRVAŠKA - MEDITERAN KOT JE NEKOČ BIL

njak-1.-konaÄ na-verzija - Gimnazija AGM

Još uvek dALeko od CiLJA - European Roma Rights Centre

Letters of Chartered Land Surveyors at the State Archive in Zadar

ISTRAŽIVACKI DEO - Faculty of Philosophy in Novi Sad

Izvještaj 18. Jesenskog poslovnog sastanka HMZG Biograd n/M

Broj 23 (mart 2014.) - Zavod za udžbenike i nastavna sredstva

Disertacija19

Izdelava varnostnih kopij podatkov v okolju SharePoint