Manual de orientación para alumnos de segundo año de

Manual de orientación para alumnos
de segundo año de secundaria de
Edgewood ISD
Curso 2015-16
Para nuestros
superalumnos
de segundo año
Dirigido a la promoción
que se graduará en 2018
Este manual ha sido preparado por el Departamento de Servicios de Apoyo al
Estudiante del distrito de Edgewood para los alumnos y sus padres
Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante
Nuestro objetivo
El Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante tiene por objetivo
garantizar que todos los alumnos del distrito de Edgewood reciban una
educación de alta calidad y la asesoría personal y familiar que necesiten
para alcanzar el éxito escolar.
Nuestra meta
Ofrecer los servicios profesionales necesarios para que los alumnos
reciban una educación de calidad.
Nuestro trabajo
El Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante trabajará para
que todos los alumnos del distrito de Edgewood, sus padres y vecinos
se beneficien de los mejores servicios sociales que se les pueda
ofrecer.
El distrito de Edgewood ofrece una fundación sólida y una
educación de alta calidad.
1
TABLA DE CONTENIDOS
Servicios de apoyo al estudiante………………………………………………………..…….3
Secuencia de cursos…............................................…………………………………………..4
El plan de cuatro años..…………...…………………………………………………….......5-6
Especialidades.......………………………………………………………………………….7-8
Créditos para pasar de grado y el examen STAAR………………………………...……….9
Clasificaciones de cada grado.…………………………………………………...……..10-11
Asistencia a clase…….……………………………....…………………………………….....12
Examen PSAT y College Board…....................….........………………………………….13
Café College y Texas Grant…….…………………….……………………...………………14
Admisión automática en la universidad...……………....………………………………..15-16
NCAA……………………………………………………………………………………….17
Fechas de los exámenes ACT y SAT..……………………………………………………...18
SAT y ACT……...…………………………………………………………………………..19
Cursos de créditos preuniversitarios….....…………………………………………………..20
Consejos para los alumnos…………………………………………………………………..21
El currículum...……………………………………………………………………………...22
Actividades de servicio social.....……………………………………………………...……23
Páginas de Internet ...……………………………………………………………………….24
Fuentes citadas……………………………………………………………………………...25
2
Sevicios de apoyo al estudiante
Director: Preguntas sobre las normas de la escuela
Subdirector: Preguntas generales sobre educación
Ayudante del director: Cuestiones disciplinarias, asistencia y libros de texto
Jefe de estudios: Asuntos relacionados con los contenidos curriculares
Consejero escolar: Asesoría para los alumnos, exámenes, plan de estudios
universitarios, calendario y orientación
Trabajador social: Cuestiones generales que afecten los resultados académicos
Asesores de GEAR Up: Asesoría sobre cómo prepararse para la universidad
Asistente del consejero: formularios de matriculación, de salida de la escuela,
de licencia de conducir, etc.
Secretario de admisiones: Traslados de expedientes académicos y créditos
Datos personales: Cambios de dirección, teléfono, calificaciones, informes
Contador: Lleva el control de los pagos y sanciones a los alumnos
Encargado de asistencia: Controla las faltas de asistencia de los alumnos y
gestiona las tareas para ausencias prolongadas
Enfermería: Problemas de salud y medicamentos
Biblioteca: Libros y otras fuentes de información para investigar
Policía: Seguridad y cuestiones legales
Profesores: Progreso académico, clases de apoyo y reuniones con los padres
Coordinador de padres: Informan a los padres de todas las actividades escolares
3
SECUENCIA DE CURSOS PARA ALUMNOS QUE EMPEZARON
LA SECUNDARIA EN 2014
9º grado
10º grado
11º grado
12º grado
Inglés 4 créditos
Inglés I 1010
Inglés I 1051 (curso a distancia)
*Inglés I 1008
**Inglés I 1009
Inglés II 1020
Inglés II 1052 (curso a distancia)
*Inglés II 1018
**Inglés II 1019
Inglés I preavanzado 1012
Inglés II preavanzado 1022
Inglés para no nativos I 1006
Inglés III 1030
*Inglés III 1028
**Inglés III 1029
Inglés III preavanzado 1022
Inglés III créditos universitarios 1031
Inglés III avanzado 1032
Inglés para no nativos II 1025
Inglés III 1030
Inglés IV 1040
INGLÉS DE NIVEL
UNIVERSITARIO 1050
Inglés IV créditos universitarios 1044
Inglés IV avanzado 1043
Inglés III créditos universitarios 1042
Inglés1042
IV 1040
Matemáticas 4 créditos
Álgebra I 3130 y
Modelos matemáticos 3145
* Álgebra I 3128
** Álgebra I 3129
Álgebra I preavanzada 3132
Geometría preavanzada 3140
Geometría 3135
* Geometría 3138
** Geometría 3139
Álgebra II 3150
* Álgebra II 3151
** Álgebra II 3152
Geometría preavanzada 3140
Álgebra II preavanzada 3155
Álgebra II preavanzada 3155
Curso previo de cálculo 3160
Razonamiento cuantitativo
avanzado 3556
(Álgebra I de 8º grado)
MATEMÁTICAS DE NIVEL
UNIVERSITARIO 3185
Introducción al cálculo 3160
Cálculo avanzado 3170
(un cuatrimestre)
Ciencia 4 créditos
Sistemas medioambientales 4420
* Biología 4228
** Biología 4229
Biología preavanzada 4240
Química 4370
*Química 4368
** Química 4369
Biología 4230
* Biología 4228
** Biología 4229
Química preavanzada 4380
Física preavanzada 4401
Principios de tecnología 4953
* Física 4308
** Física 4309
Física preavanzada 4401
Principios de tecnología 4953
Biología avanzada 4250
Anatomía y fisiología 4551
Química avanzada 4495
Estudios Sociales 4 créditos
Geografía mundial 2100
*Geografía mundial 2107
**Geografía mundial 2108
Historia EEUU 2300
Historia EEUU preavanzada 2303
Historia EEUU avanzada 2301
Historia mundial 2200
* Historia mundial 2207
** Historia mundial 2208
(créditos universitarios)
Gobierno 2400
Economía 2500
Historia EEUU avanzada 2302
* Historia EEUU 2307
** Historia EEUU 2308
*Cursos modificados
**Cursos alternativos
Amarillo: Secuencia normal de cursos (o para alumnos que no superaron el examen STAAR)
Azul: Secuencia avanzada de cursos
Verde: Para alumnos que están aprendiendo inglés
4
STEM & Debate & Athlete
▪ Nombre:
▪ Escuela:
▪ Especialidad:
▪ Plan recomendado:
▪ Fecha:
Materia
Inglés
Mary Brown
Firma del alumno:
Firma del padre o madre:
Firma del profesor o consejero:
Firma del profesor o consejero:
Escuela Secundaria Memorial
Ciencias de la salud
Foundations Plan STEM Engineering & Robotics
26 de octubre de 2015
9º grado
10º grado
ING II PREAV (1022)
ING I PREAV (1912)
▪0.5 créditos (matriculados) ▪1 crédito (planeados)
ING I PREAV (1912)
▪0.5 créditos (matriculados)
Habla
DEBATE I (9300)
▪ 0.5 credit (matriculados)
DEBATE I (9300)
▪ 0.5 credit (matriculados)
Matemáticas
▪ GEOM PREAV (3940)
DEBATE II (9301)
▪ 1 credit (Planeados)
ALG II PREAV (3155)
0.5 créditos (matriculados) ▪1 crédito (planeados)
11º grado
ING II PREAP (1022)
▪ 1 crédito (planeados)
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
12º grado
IINGIV DC1301-02 (1042)
1
▪ crédito (planeados)
JOURNALISM I (1530)
(créditos universitarios)
Estudios Sociales
BIO PREAV (4940)
▪1 crédito (planeados)
QUIM PREAV (4380)
▪1 crédito (planeados)
AP HIST MUNDIAL (2202)
▪1 crédito (planeados)
▪AP HUMAN GEOG
(2125)
0.5 créditos (matriculados)
ÁLGEB II PREAV (3155)
▪1 crédito (planeados)
1 obtenidos
1 matriculados
2 planeados
4 total
4 necesarios
PHYSICS PREAV (4300)
▪1 crédito (planeados)
CIENCIA AGUA (4660)
US HISTORY DC (2301)
ECONOMICS (2500)
▪1 crédito (planeados)
▪1 crédito (planeados)
▪ 0.5 credit (planeados)
GOVERNMENT (2400)
▪ 0.5 credit (planeados)
PSYCHOLOGY (2601)
▪ 0.5 credit (planeados)
SOCIOLOGY (2602)
▪ 0.5 credit (planeados)
0 obtenidos
1 matriculados
3 planeados
4 total
4 necesarios
0 obtenidos
1 matriculados
4 planeados
5 total
4 necesarios
0.5 obtenidos
0 matriculados
0 planeados
0.5 total
0 necesarios
Educación Física ATH I F (5210)
▪ 0.5 credit (matriculados)
ATH I F (5210)
▪ 0.5 credit (matriculados)
Idiomas
Carreras
profesionales
5 total
4 necesarios
0 obtenidos
1 matriculados
2 planeados
3 total
0 necesarios
Salud
Bellas Artes
0 obtenidos
1 matriculados
4 planeados
DEBATE III (9303)
▪ 1 credit (Planeados)
▪ GEOM PREAV (3940)
0.5 créditos (matriculados)
Ciencia
Créditos
ATH II F (5220)
▪ 1 credit
(planeados)
ATH II F (5220)
▪ 1 credit (planeados)
ATH IV F (5240)
▪ 1 credit
(planeados)
4 total
1 necesarios
2 obtenidos
0 matriculados
SPANISH III (1130
1 crédito (planeados)
1 planeados
3 total
2 necesarios
0 obtenidos
1 matriculados
THEATRE ART 1
(65100.5 credit
(Enrolled)
CONCEPTSENGTEC (7073) ENGINDESIGNPRES (7171)DIGITALMEDIA (7252
▪0.5 créditos (planeados)
0 obtenidos
1 matriculados
3 planeados
▪1 crédito (planeados)
▪1 crédito (planeados)
ROBOTICS & AUTO
(7175)
1 crédito (planeados)
5
PRACTSTEM (7178
▪ 2 crédito (planeados)
0 planeados
1 total
1 necesarios
0 obtenidos
1 matriculados
5 planeados
6 total
0 necesarios
Cumplido
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Materia
9º grado
10º grado
11º grado
12º grado
Otras materias
optativas
Créditos
Cumplido
0 obtenidos
0 matriculados
0 planeados
0 total
0 necesarios
Créditos locales
0 obtenidos
0 matriculados
0 planeados
0 total
0 necesarios
Curso de
escuela
intermedia
0 obtenidos
0 matriculados
0 planeados
0 total
0 necesarios
Créditos totales
0 obtenidos
8 matriculados
0 planeados
8 total
0 obtenidos
0 matriculados
8 planeados
8 total
0 obtenidos
0 matriculados
8 planeados
0 obtenidos
0 matriculados
8 planeados
3 obtenidos
8 total
8 total
35 total
26 necesarios
Estado del Plan de Curso : On Track ☑ ( Anulación Professional)
▪ Ms.AGUIRRE cambió el estado de este plan de curso en On Track en
21 de septiembre 2015
Comentario: Algebra 1 , 1 españolas y españoles 2 créditos completados en Oriente
Colegio
▪ Este plan supuesto todavía no se ha presentado para su aprobación
▪ Plan aprobado por Ms.AGUIRRE en 09/21/2015
▪ Plan de bloqueado por Ms.AGUIRRE en 09/21/2015
8 matriculados
24 planeados
Las áreas a tratar de conseguir este plan On Track :
Estudios universitarios
Plan de carrera profesional
▪Estudios universitarios:
▪Tipo de estudios:
▪Universidad: Universidad deTexas en
San Antonio
Profesión: Ingeneria
Plan de estudios universitarios
Primer año
Segundo año
Tercer año
6
Cuarto año
✓
✓
✓
✓
Especialidades que ofrece el distrito de Edgewood
Artes y humanidades: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: ciencias sociales, una lengua
extranjera (dos niveles en cada uno de los dos idiomas y lenguaje de signos, cursos de una o dos
categorías (arte, danza, música y teatro), inglés optativo que no sea parte de la especialidad de
empresa.
Empresa: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: cursos de carreras profesionales con un
curso final de agricultura, alimentación y recursos naturales; arquitectura y construcción, imagen y
sonido, tecnología y comunicaciones; dirección de empresas; finanzas; hostelería y turismo; tecnología
de la información; manufacturas, mercadeo; transporte y distribución; optativas de inglés: hablar en
público, debate, periodismo avanzado; aplicaciones tenológicas. Combinación de créditos de las
categorías mencionadas.
Servicio público: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: cursos de carreras profesionales
con un curso final de educación y formación; administración pública; ciencias de la salud, servicios
sociales; derecho, orden público, cárceles y seguridad o instrucción militar.
Ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes:
cursos de carreras profesionales con un curso final de ciencias, tecnología, ingeniería y
matemáticas, computación (hasta dos de ellos).
7
Especialidad en empresa
Especialidad
Artes culinarias
Grupo
Arte, imagen y sonido,
tecnología y
comunicaciones
Transporte y logística
Arquitectura y
construcción
Hostelería y turismo
Inglés para empresa
Empresa
Tecnología de la inform.
Manufacturas (soldadura)
Tecnología de la inform.
Manufacturas
Secundaria Memorial
Memorial (debate)
Kennedy (periodismo)
Secundaria Kennedy
Academia de Bellas Artes
Cosmética
Servicios
Academia de Bellas Artes
Derecho penal
Derecho, fuerzas del
orden y cárceles
Ciencias de la salud
Administración pública
Secundaria Kennedy
Animación
Tecnología del automóvil
Construcción
Ciencias de la salud
Instrucción militar
Centro
Secundaria Kennedy
Academia de Bellas Artes
Academia de Bellas Artes
Secundaria Memorial
Kennedy y Memorial
Especialidad en arte y humanidades
Arte, danza, música y
teatro
Arte y banda de música
Idiomas
Inglés (literatura)
Ciencias sociales
Arte, imagen y sonido,
tecnología y
comunicaciones
Arte, imagen y sonido,
tecnología y
comunicaciones
Arte, imagen y sonido,
tecnología y
comunicaciones
Arte, imagen y sonido,
tecnología y
comunicaciones
Administración
pública
Academia de Bellas Artes
Secundaria Kennedy
Secundaria Memorial
Secundaria Kennedy
Secundaria Memorial
Secundaria Kennedy
Secundaria Memorial
Secundaria Kennedy
Secundaria Memorial
Especialidad en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)
Ingeniería y robótica
Ciencia
Matemáticas
STEM
STEM
STEM
8
Memorial (T-STEM)
Kennedy y Memorial
Kennedy y Memorial
CRÉDITOS PARA PASAR
A LA ESCUELA SECUNDARIA
9º grado……………….. de 0 a 5.5 créditos
10º grado………………. de 6.0 a 11.5 créditos
11º grado………………. de 12.0 a 17.5 créditos
12º grado………………. 18+ créditos o bien
el alumno es capaz de matricularse en todos los cursos
necesarios para graduarse al final del presente año escolar.
EXAMEN DE NIVEL ACADÉMICO DEL ESTADO DE TEXAS
(STAAR)
Desde el curso 2011-12, los alumnos que empiecen 9º grado serán evaluados con el examen
STAAR, según dispone el Código de Educación de Texas. Durante 83ª sesión anual de la
Asamblea Legislativa de Texas, la Cámara de Representantes aprobó la ley nº 5 de
modificación de los requisitos de graduación para los alumnos que empezaran 9º grado el
curso 2011-12 y posteriores. Los exámenes de fin de curso obligatorios serán Inglés I, Inglés
II, Álgebra I, Biología e Historia de EEUU. Conculta con tu consejero si tienes alguna
duda.
9
Clasificaciones de cada grado
CLASIFICACIÓN POR CRÉDITOS
La clasificación por grados se hará según el número de créditos que obtengan los alumnos según esta escala:
Primer año 0 a 5.5
Segundo año 6 a 11.5
Tercer año 12 a 17.5
Cuarto año 18 o más
La clasificación por grados se revisará una vez al año al principio del cuatrimestre de otoño, excepto en el tercer
año de secundaria, que se hará al final del cuatrimestre. Es recomendable que los alumnos asistan a los cursos
de verano para obtener los créditos perdidos por diferentes motivos. Consulta con el consejero escolar ti tienes
alguna duda sobre el grado que te corresponde por créditos. Una comisión de revisión estudiará los casos
excepcionales.
NOTA MEDIA Y CLASIFICACIÓN DE CLASE
Se calculará la nota media de cada alumno para decidir quiénes serán los alumnos que hablarán al principio y
final de la ceremonia de graduación y para otros premios y becas de estudio. Para ser uno de los ponentes en la
ceremonia de graduación, los alumnos deberán estar en las dos primeras posiciones de la tabla y tendrán que
haber estado matriculados en la misma escuela secundaria en los tres últimos cuatrimestres anteriores a la
graduación. Además, se graduarán con honores aquellos alumnos con las calificaciones medias siguientes:
Graduación con mención honorífica máxima: 100 o más
Graduación con gran mención honorífica: de 95 a 99
Graduación con mención honorífica: de 90 a 94
Las notas medias se calcularán al final del primer y segundo año de secundaria. Después del segundo
cuatrimestre del tercer año y del primer cuatrimestre del cuarto año se volverán a calcular las notas medias y se
hará la clasificación de alumnos por notas. La clasificación final de alumnos de tercer y cuarto año de
secundaria se hará de nuevo al terminar el tercer periodo de evaluación de nueve semanas.
La clasificación de alumnos se enviará a las universidades y empresas que lo soliciten. Además, se usará el
siguiente sistema de puntuación para hacer la clasificación de la promoción de cada año:
Se sumarán diez puntos a las notas superiores a 70 en los cursos superavanzados.
Se sumarán cinco puntos a las notas superiores a 70 en los cursos avanzados. Estos puntos se sumarán al final
de cada cuatrimestre.
Estos puntos extra solo se usarán para calcular la nota media y para hacer la clasificación de la promoción. No
se reflejarán en los informes de calificaciones ni en el expediente académico.
10
CALIFICACIONES E INFORMES DE PROGRESO
En los grados 9 a 12, el distrito calificará a los alumnos con notas numéricas al final de cada periodo de
evaluación de nueve semanas. Igualmente, también se usarán calificaciones numéricas después de las tres y
las seis primeras semanas de cada periodo de evaluación. A=90 a 100, B=80 a 89, C=75 a 79, D=70 a 74.
PLANES DE GRADUACIÓN para alumnos que cursaron 9º grado en 2013 o antes
Existen tres planes de estudio para graduación: mínimo, recomendado y distinguido. El mínimo requiere 22
créditos y 26 el recomendado y el distinguido. Generalmente los alumnos seguirán el plan de estudios
recomendado o distinguido. Seguirán el mínimo si los padres así lo solicitan. Los planes recomendado y
distinguido tienen contendios curriculares más amplios y sus alumnos han de superar una combinación de
cuatro medidas. Los requisitos acedémicos de graduación se muestran en la página VII del catálogo.
PLANES DE GRADUACIÓN para alumnos que cursaron 9º grado en 2014 o después
Plan de graduación y plan de graduación con especialidad. Todos los alumnos necesitarán 22 créditos para
graduarse sin especialidad y 26 con especialidad.
GRADUACIÓN POR LA VÍA RÁPIDA
Los alumnos que piensen graduarse antes de tiempo deberán comunicarlo al terminar el primer año de
secundaria. El consejero revisará los requisitos académicos de graduación del distrito y del estado para signarle
las materias necesarias que debe cursar el tercer año y preparar el contrato de compromiso. Consulta con el
consejero escolar para revisar el proceso de solicitud. Los casos especiales deberán contar con la
aprobación del director. Es muy importante que los alumnos que opten por la vía rápida de graduación
consulten con el consejero de la universidad y el departamento de admisiones para conocer el proceso de
solicitud. Es posible que tengan que tomar cursos de verano para cumplir con los requisitos
académicos necesarios.
SECUENCIA DE CURSOS
Los alumnos deberán cumplir una serie de condiciones previas antes de poder cursar las materias, excepto
en casos excepcionales. Es recomendable que los alumnos que no superen las materias de un crédito
durante el año escolar se matriculen en los cursos de verano para recuperar el crédito perdido. Las
excepciones se documentarán debidamente con las responsabilidades del alumno y sus padres. Esta
documentación estará frmada por el alumno y sus padres, el director de la escuela, el jefe de estudios y el
consejero escolar. Consulta con el consejero para más información.
11
ASISTENCIA A CLASE
Las leyes del estado de Texas establecen la escolarización obligatoria de los niños de 6 a 18 años, excepto en
los casos que prevé la ley. Los empleados de las escuelas denunciarán los casos de absentismo escolar. Al
principio del año escolar se informará por escrito a todos los padres de alumnos sobre las leyes de asistencia
escolar del estado. Según estas leyes, las faltas de asistencia totales o parciales de 10 días en un periodo de
seis meses de un mismo año escolar o de tres días en un periodo de cuatro semanas se castigarán con las
siguientes medidas:
Si el alumno es menor de 12 años, los padres podrían ser acusados de un delito de faltas de asistencia a
clase según el artículo 25.093 del Código de Educación de Texas.
Si el alumno tiene de 12 a 17 años se podrá acusar de un delito de faltas de asistencia a clase al alumno y a
sus padres según el artículo 25.094 del Código de Educación de Texas.
Los padres o tutores legales tienen obligación de llamar a la escuela para informar de las faltas de asistencia
de sus hijos. Si no informan con antelación, el personal de la escuela los llamará. Además de llamar a la escuela,
los alumnos con faltas de asistencia deberán traer una nota escrita y firmada por uno de sus padres
explicando el motivo de la falta en los dos días lectivos siguientes a su regreso a clase. Si la falta de
asistencia fue por motivos médicos deberá presentar una nota del médico justificando la falta a clase. Se podrá
requerir otra documentación en casos excepcionales.
Alumnos mayores de 18 años
Los alumnos matriculados mayores de 18 años están igualmente obligados a cumplir las normas de asistencia.
El director de la escuela puede anular la matrícula de un alumno mayor de 18 años que tenga más de cinco
faltas sin justificar en un solo cuatrimestre y se le prohibirá la entrada al recinto de la escuela. Las faltas de
asistencia de cada día se registrarán a las 10:00 de la mañana en las escuelas secundarias.
NIVEL MÍNIMO DE ASISTENCIA
Las leyes del estado de Texas establecen que solo se concederán los créditos académicos de una materia a
los alumnos que asistan al menos al 90% de las clases de esa materia. Si un alumno asiste a menos del 90%
de las clases de una materia, no recibirá los créditos a menos que recupere las horas perdidas según los
procedimientos de cada escuela (asistiendo a clase los sábados por la mañana o después de clase, por ejemplo).
Si el nivel de asistencia de un alumno está entre el 90% y el 75% de los días de clase, podrá recibir los créditos
si sigue el plan de recuperación propuesto por el director. Si el alumno no supera dicho plan o si su nivel de
asistencia es inferior al 75%, sus padres podrán solicitar por escrito la concesión de los créditos de esa materia
a la Comisión de Asistencia de la escuela. En casos excepcionales se podrá apelar a esta comisión para que
revise un caso particular. La dirección de la escuela determinará la composición y reglas de funcionamiento de
esta comisión.
12
Examen PSAT para alumnos de 10º y 11º
El examen PSAT/NMSQT está dirigido a alumnos de 10º y 11º grado con el objetivo de
prepararlos para el examen SAT de ingreso en la universidad. También se usa para
acceder a las becas de estudio de la organización NMSC.
Contenidos del examen:
Lectura
 Matemáticas
 Escritura
Los motivos más comunes para hacer el examen PSAT/NMSQT son:
 Para conocer tus puntos fuertes y débiles antes de ir a la universidad. De esta forma
podrás dedicar más esfuerzos donde lo necesitas.
 Para comparar tus resultados en los exámenes de admisión con los de otros solicitantes.
 Para poder solicitar las becas de estudio de la organización NMSC (grado 11).
 Para preparar el nuevo examen SAT, que empezará en la primavera de 2016. Más
información sobre el nuevo examen SAT en la página de Internet:
https://www.collegeboard.org/delivering-opportunity/sat/redesign
www.collegeboard.org
College Board es una organización sin ánimo de lucro cuyo objetivo es facilitar el acceso a los
estudios universitarios.
Cada año, College Board contribuye al acceso a la universidad de siete millones de personas
con su examen de ingreso SAT y sus cursos avanzados. Esta organización también colabora
con los profesionales del sistema educativo mediante investigaciones y con su posición de
defensa de los intereses y derechos de estudiantes, profesores y universidades.
13
La organización Advise TX proporciona la asesoría de recién licenciados universitarios a los
estudiantes de nuestras escuelas secundarias que pertenecen a familias de bajos ingresos.
cafécollege
www.cafecollege.org
131 El Paso St. San Antonio 78204
Tel. 207-4528
Café College es una iniciativa financiada por el Ayuntamiento de San Antonio y gestionada
por la organización San Antonio Education Partnership. Café College ofrece información
sobre todas las universidades locales, asesoría personal y talleres. No hace falta cita previa.
Todos los servicios son gratuitos y hablan español. Visite la página www.cafecollege.org/
freshmen. Toda la información que necesita para comenzar estudios superiores.
TEXAS GRANT. En 1999 la Asamblea Legislativa de Texas creó estas becas universitarias de estudio para
alumnos diplomados de secundaria de bajos ingresos. Los beneficiarios de estas becas deben ser residentes
del estado de Texas y haberse graduado en una escuela secundaria del estado siguiendo los planes de estudio
recomendado o dintinguido de dicha escuela. Para más información consulte la página de Internet
www.collegeforalltexans.com/index.cfm?ObjectID=E81912E0-DF96-53C5-8EE1C469C7298F15
14
La admisión automática en
las universidades públicas de Texas
Según el artículo 51.803 del Código de Educación de Texas, algunos alumnos tendrán
derecho a la admisión automática en las universidades públicas del estado para estudios de
cuatro años si cumplen los siguientes requisitos:
(1) que su nota media esté dentro del 10 por ciento* más alto de su promoción,
(2) que se haya graduado en una escuela secundaria pública o privada de Texas (o una
escuela secundaria del Departamento de Defensa, si el alumno es residente de Texas),
(3) que haya superado el plan de graduación distinguido de su escuela con alguna
especialización (o el equivalente si es una escuela privada) o que haya superado el examen
ACT o alcanzado 1,500 puntos en el examen SAT
(4) y solicite su ingreso en alguna universidad pública de Texas en los dos años siguientes a su
graduación de secundaria.
Los alumnos que reúnan estos requisitos deberán presentar su solicitud de matrícula dentro del
plazo previsto por la universidad. Deberán también presentar una copia del diploma o del
expediente académico de la escuela secundaria donde hayan cursado el plan de estudios de
graduación distinguido con una especialización.
Contenidos curriculares
Antes de que el alumno termine el tercer año de secundaria, su expediente académico deberá
indicar si ha cursado con éxito o no el plan de estudios distinguido con especialidad. Los
alumnos que no lo hayan hecho por problemas de calendario u horario, por falta de plazas en
la clase u otros motivos ajenos al alumno, se les considerará que han cumplido los requisitos
académicos del plan de estudios. En tales casos, el alumno deberá haber superado con éxito
las porciones del plan de estudio distinguido con especialidad que fueran posibles y así
deberá quedar reflejado en su expediente académico o su diploma.
Admisión y matriculación
Las universidades públicas del estado podrán aceptar a los alumnos de admisión automática en
el cuatrimestre de otoño del año académico que solicitara el estudiante o para el cuatrimestre de
verano que preceda a ese otoño. Además, la universidad podrá exigir a los alumnos que
necesiten mejor preparación que hagan cursos intensivos de verano una vez que han sido
admitidos. La universidad está obligada a aceptar a un solicitante de estudios de cuatro años si
es hijo de militar caído en combate o herido de muerte y reúne los requisitos académicos
mínimos.
15
Solicitantes en verano y
otoño de 2015 y primavera
de 2016
Admisión automática del 7%
más alto de su promoción
Notificación a los educadores:
septiembre de 2013
Solicitantes en verano y
otoño de 2016 y primavera
de 2017
Admisión automática del 8%
más alto de su promoción
Notificación a los educadores:
septiembre de 2014
*Excepto en la Universidad de Texas en Austin.
Más información
Para más información sobre esta ley consulte el artículo §51.803 del Código de Educación de
Texas en la dirección www.statutes.legis.state.tx.us/Docs/ED/htm/ED.51.htm#51.803.
Si tiene alguna duda sobre las normas de admisión automática en la universidad consulte la
página de Internet de la Agencia de Educación de Texas en la siguiente dirección:
www.tea.state.tx.us/index2.aspx?id=2147485632.
Esta dirección contiene la lista de universidades del artículo §61.003(3) del Código de
Educación de Texas en esta dirección:
www.statutes.legis.state.tx.us/Docs/ED/htm/ED.61.htm#61.003
16
ASOCIACIÓN NACIONAL DE DEPORTES UNIVERSITARIOS
www.ncaa.org
Requisitos de participación en las divisiones I y II
Cursos
Para participar en las competiciones de las divisiones I y II de la NCAA es necesario tomar 16 cursos
(vea el cuadro más abajo)
Desde el 1 de agosto de 2016, para participar en la división I será necesario terminar 10 cursos antes del
séptimo cuatrimestre (siete de los diez deben ser una combinación de Inglés, Matemáticas o Ciencias Naturales o
Física). Estos diez cursos serán fijos desde el comienzo del séptimo cuatrimestre y no se pueden volver a cursar para
mejorar la nota.
Desde el 1 de agosto de 2016, los participantes en la división I podrán entrenar pero no competir con su equipo si no
no superan los diez cursos exigidos.
Calificaciones





La división I utiliza una escala para comparar los resultados del examen y la nota media de secundaria.
La división II requiere un mínimo de 820 en el examen SAT o 68 en el ACT.
La nota del examen ACT que usa la NCAA solo considera las secciones de lectura y matemáticas (no la
sección de escritura).
La nota del examen ACT que usa la NCAA es la suma de estas secciones: inglés, matemáticas, lectura y
ciencia.
Al inscribirte para el examen SAT o ACT, utiliza el código 9999 para que el resultado se envíe
directamente a la NCAA. No se usarán los resultados del examen que aparezcan en el expediente
académico.
Notas medias

Consulta la lista de cursos de la NCAA en tu escuela secundaria en la página www.eligibilitycenter.org.
Solo los cursos que aparezcan en la lista se usarán para calcular la nota media.

Los alumnos participantes en la division I que se matriculen después del 1 de agosto de 2016
deberán usar la escala proporcional para saber si pueden recibir becas deportivas, ir a los
entrenamientos y competir durante el primer año.

La nota media
2000 a 2299.
La nota media
La nota media
La nota media


mínima para recibir becas deportivas de la división I desde el 1 de agosto de 2016 es de
mínima de secundaria para competir en la división I desde el 1 de agosto de 2016 es 2300.
mínima de secundaria para la división II es de 2000.
válida para la NCAA se calcula solo con las materias que considera la NCAA.
DIVISIÓN I
16 cursos
4 años de inglés
3 años de matemáticas (álgebra I o superior)
2 años de ciencias naturales o física
(1 año de laboratorio si existe en la escuela)
1 año más de inglés, matemáticas o ciencias naturales o física
2 años de ciencias sociales
4 años de otros cursos
(de cualquier área mencionada más arriba, idiomas extranjeros o religión
comparada o filosofía)
17
DIVISIÓN II
16 cursos
3 años de inglés
2 años de matemáticas (álgebra I o superior)
2 años de ciencias naturales o física
(1 año de laboratorio si existe en la escuela)
3 años más de inglés, matemáticas
o ciencias naturales o física
2 años de ciencias sociales
4 años de otros cursos
Fechas de los exámenes ACT y SAT
Fechas del
examen ACT
2015-16
Fechas
12 de septiembre de 2015
24 de octubre de 2015
Último día de inscripción
7 de agosto de 2015
18 de septiembre de 2015
12 de diciembre de 2015
6 de febrero de 2016
9 de abril de 2016
11 de junio de 2016
6 de noviembre de 2015
8 de enero de 2016
4 de marzo de 2016
6 de mayo de 2016
Extensión del plazo de inscripción
8 al 21 de agosto de 2015
19 de septiembre al 2 de
octubre de 2015
7 al 20 de noviembre de 2015
9 al 15 de enero de 2016
5 al 18 de marzo de 2016
7 al 20 de mayo de 2016
Algunos alumnos no tendrán que pagar los derechos de examen. Consulta con el consejero escolar.
Fechas del
examen SAT
2015-16
Fechas
3 de octubre de 2015
7 de noviembre de 2015
5 de diciembre de 2015
23 de enero de 2016
5 de marzo de 2016
7 de mayo de 2016
4 de junio de 2016
Último día de inscripción
4 de septiembre de 2015
9 de octubre de 2015
5 de noviembre de 2015
28 de diciembre de 2015
5 de febrero de 2016
8 de abril de 2016
4 de mayo de 2016
Extensión del plazo de inscripción
18 de septiembre de 2015
23 de octubre de 2015
20 de noviembre 2015
8 de enero de 2016
19 de febrero de 2016
22 de abril de 2016
20 de mayo de 2016
Algunos alumnos no tendrán que pagar los derechos de examen. Consulta con el consejero escolar.
Preparación del examen TSI
TSI de matemáticas:
Álgebra básica y funciones
Álgebra de nivel medio y funciones
Geometría y medidas
Análisis de datos,
estadística y probabilidad
Calificación mínima de
350 a 390
TSI de lectura:
Análisis de texto
Idea principal e ideas secundarias
Deducciones del texto o textos
Uso del lenguaje
Calificación mínima de
351 a 390
18
TSI de escritura:
Revisión
Concordancia
Estructura de la oración
Lógica de la oración
Calificación mínima de 363
a 390 y 4 en el texto escrito
Diferencias entre los exámenes SAT y ACT
¿Qué diferencia hay entre el examen SAT y el ACT? Ambos son de uso común como pruebas de
ingreso en las universidades. En esta tabla hemos resumido las diferencias.
SAT
ACT
Cuándo se hace
Siete veces al año
Seis veces al año
Cómo está dividido
Diez secciones: tres de lectura,
tres de matemáticas, tres de
escritura y una experimental
(que puede ser como las
anteriores tres).
Cuatro secciones: inglés,
matemáticas, lectura y
razonamiento científico. En
ciertas convocatorias del
examen se añade una prueba
experimental.
Contenido
Matemáticas: hasta geometría
básica de 9º grado y álgebra II.
Ciencia: no se incluye
Lectura: oraciones, comentario
de texto crítico y comprensión
lectora
Escritura: ensayo, preguntas de
gramática, vocabulario.
Matemáticas: hasta
trigonometría
Ciencia: tablas y experimentos
Lectura: cuatro textos (prosa y
novela, ciencias sociales,
humanidades, ciencias
naturales
Inglés: sobre todo gramática
Penalización de respuestas
incorrectas
Sí
No
Cómo se corrige el examen
Cada sección se evalúa de 200
a 800 puntos. La suma total
máxima puede ser de 2400.
Cada materia se evalúa de 1 a
36 puntos, con los que se
calcula una media. La media
más alta posible es 36.
Envío de los resultados de
todas las pruebas a la
universidad
Sí. Si el alumno pide que se
envíen los resultados a una
determinada universidad, se
enviarán todos exámenes SAT
que haya hecho.
No. El alumno decide qué
pruebas se envían y qué
resultados verá la universidad a
donde se envíe.
Para qué más se utiliza
Para conceder becas de estudio
Para conceder becas de estudio
y en algunas pruebas de
evaluación del estado.
Inscripción para el examen
Al menos seis semanas antes
Al menos cuatro semanas antes
Más información
Educational Testing Service
(ETS)
(609) 771-7600
www.ets.org
ACT, Inc.
(319) 337-1000
www.act.org
19
Cursos de créditos preuniversitarios
El distrito de Edgewood ofrece cursos de créditos preuniversitarios. Generalmente los créditos de estos
cursos tienen validez en secundaria y en las universidades públicas. Los alumnos que piensen estudiar en una
universidad privada o en una universidad de otro estado deberán consultar antes con ese centro para verificar
la validez de estos créditos.
Los créditos preuniversitarios son producto de un acuerdo entre el distrito de Edgewood
y Alamo Colleges (San Antonio College, Palo Alto and St. Philip).
Qué son los créditos preuniversitarios:






Son créditos de secundaria que tienen validez en la universidad. Se pueden obtener en ciertas
materias como inglés, matemáticas, ciencia, estudios sociales, idiomas y tecnología (cada
escuela ofrece diferentes opciones).
Sus contenidos curriculares son de nivel universitario (aunque cada universidad podrá decidir si
convalida tales créditos o no).
Eximen a los alumnos participantes de cursar ciertas materias de secundaria en su escuela
para graduarse.
Normas de los créditos preuniversitarios
El alumno deberá cursar los contenidos curriculares de secundaria y los de nivel universitario
al mismo tiempo.
El alumno cumplirá todas las condiciones en los plazos de matriculación marcados.
El alumno comunicará a la universidad donde pretende estudiar su intención de solicitar plaza y
transferir estos créditos antes de graduarse de secundaria.
Para beneficarse de los créditos preuniversitarios es necesario entregar todos los documentos y
formularios en los plazos marcados y cumplir una de estas condiciones:



Obtener una puntuación mínima de 1070 en el examen SAT con una calificación mínima de 500 en las
partes de lectura y matemáticas.
Obtener una nota de 23 en el examen ACT con una calificación mínima de 19 en inglés y matemáticas.
Hacer el examen TSI y haber superado los cursos exigidos.
Documentación y formularios a entregar en el plazo marcado:




El consejero de la escuela dispone de un manual informativo sobre los créditos preuniversitarios
Solicitud de créditos preuniversitarios por primera vez en la página www.applytexas.org
Formularios de autorización y otros formularios
Si uno de los padres del alumno es militar en activo deberá rellenar el formulario de verificación militar
¡LOS PLAZOS DE INSCRIPCIÓN SON FIJOS Y NO SE PROLONGARÁN!
20
CONSEJOS PARA
ALUMNOS DE SEGUNDO
AÑO DE SECUNDARIA
Sigue estos consejos para preparar el camino a la universidad:
[ ] Crea un plan de graduación personal con el consejero escolar.
[ ] Matricúlate en cursos difíciles.
[ ] Elige las materias optativas relacionadas con el campo profesional que te interesa.
[ ] Visita las universidades.
[ ] Busca información sobre los requisitos de admisión.
[ ] Consulta tus planes de futuro con el consejero escolar.
[ ] Conoce a los profesores.
[ ] Comienza a preparar el examen PSAT en otoño.
[ ] Crea un calendario de pasos a seguir.
[ ] Participa en actividades académicas extraescolares.
[ ] Anota los pasos que vayas cumpliendo.
Premios y galardones
Certificados
Lista de actividades de servicio social
Cartas de experiencia como aprendiz y observación de terceras personas en el trabajo
[ ] Infórmate sobre qué trabajos pagan lo suficiente para llevar el nivel de vida
que deseas.
[ ] Diseña un plan de desarrollo para tu carrera profesional, haz tu currículum y
busca información sobre las universidades.
[ ] Haz de nuevo el test de estilo de aprendizaje. Tu forma de aprender puede cambiar.
[ ] Trata de mantener alta la media de calificaciones. Haz siempre la tarea.
21
Ejemplo de currículum
Juan Garza
Dirección * Localidad, Estado Código postal * Teléfono * correo electrónico
Objetivo
Espero tener oportunidad de... (escribe con tus propias palabras)
Estudios
Desde agosto de 2014 hasta la actualidad
Graduación prevista: junio de 2019
Escuelas secundarias:
Clasificación de clase:
Calificación media:
Cursos avanzados y preavanzados
Historia mundial de 10º grado
Calificación:
Inglés de 11º grado
Calificación:
Literatura inglesa de 12º grado
Calificación:
Puestos destacados
Desde agosto de 2018 hasta la actualidad
Representante de los alumnos
* Representante de los alumnos de la clase de tercer año de secundaria
* Representante de los alumnos de la clase de cuarto año de secundaria
Actividades escolares
Desde agosto de 2014 hasta la actualidad
Asociación National Honor Society
Desde agosto de 2014 hasta la actualidad
Béisbol
* 9º grado 1ª base, 10º grado 1ª base, equipo de la escuela 1ª base
* Equipo de seleccionados 2016
Actividades sociales
Grupo de jóvenes de la parroquia
Voluntario de YMCA
Experiencia laboral
22
NOMBRE:___________________
ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL
Fecha
8/1/13
Actividad
Marcha
Lugar
Tipo de
servicio:
social (s) o
escolar (e)
Morgan’s Wonderland
s
Horas de servicios sociales:_________
Horas de servicios escolares:_________
Total de horas:________
23
Horas de servicio
(especifica el
horario)
3 horas
de 8:00 a 11:00 de la mañana
PÁGINAS DE INTERNET
Planificación de estudios superiores
www.collegefortexans.com
www.bigfuture.collegeboard.org
www.texasrealitycheck.com
www.kuderjourney.com
www.cafecollege.com
www.careeronestop.org
www.gentx.org
www.AIE.org
www.collegeboard.org
www.petersons.com
www.nacac.com
www.campustours.com
www.alamo.edu
www.usnews.com/education
www.myfuture.com
Becas y préstamos de estudio
www.fafsa.ed.gov
www.collegenet.com
www.tgslc.org
www.finaid.org
www.fastweb.com
www.gocollege.com
www.scholarships.com
www.collegeview.com
www.salliemae.com
www.college-scholarships.com
www.armyrotc.com
www.afrotc.com
www.supercollege.com
Páginas de solicitud por Internet
www.applytexas.org
www.commonapp.org
www.alamo.edu/district/apply-now
Preparación ACT, SAT, ASVAB
www.collegeboard.org
www.act.org
www.powerprep.com
www.number2.com
www.shmoop.com
www.revolutionprep.com
www.princetonreview.com
www.kaplan.com
www.4tests.com
www.military.com/join-armed-forces/asvab
Empleo
www.careeronestop.org
www.bls.gov/oco
www.careers.org
www.jobbankusa.com
www.careerbuilder.com
www.monster.com
Universidades locales públicas
Texas State University (San Marcos) www.txstate.edu
Texas A&M (San Antonio) www.tamusa.tamus.edu
University of Texas at San Antonio www.utsa.edu
Alamo Colleges
Northwest Vista College www.alamo.edu/nvc
Palo Alto College www.alamo.edu/pac
St. Philip's College www.alamo.edu/spc
San Antonio College www.alamo.edu/sac
Northeast Lakeview College www.alamo.edu/nlc
Universidades privadas
Our Lady of the Lake University www.ollusa.edu
Schreiner University (Kerrville) www.schreiner.edu
St. Mary's University www.stmarytx.edu
Texas Lutheran University (Seguin) www.tlu.edu
Trinity University www.trinity.edu
University of the Incarnate Word www.uiw.edu
Wayland Baptist (San Antonio) www.sa.wbu.edu
24
FUENTES CITADAS
Página de Internet del Departamento de Servicios al Estudiante
www.eisd.net/Domain/88
Lista de cursos de secundaria del año 2015-16
www.eisd.net/cms/lib04/TX01001208/Centricity/Domain/88/FINAL%20CATALOG2.pdf
Página de Internet de la TEA sobre el examen STAAR
www.tea.state.tx.us/student.assessment/staar/
Organización College Board. Información sobre PSAT, SAT y los cursos avanzados
www.collegeboard.org
Página de CaféCollege
www.cafecollege.org
Página de College for all Texans. Información sobre becas de estudio
www.collegeforalltexans.com
Página de la TEA sobre la admisión automática en la universidad en Texas
http://tea.texas.gov/Curriculum_and_Instructional_Programs/
Graduation_Information/Automatic_College_Admission/
Admisión automátiva en la Universidad de Texas en Austin
http://admissions.utexas.edu/apply/decisions
Página de la NCAA. Información para alumnos deportistas
www.ncaa.org
25
Clase de 2018
Tiempo para junior Year!
Información del Contacto
Kennedy High School
YoYolanda Phillips
SoSophomore Counselor yphillips@eisd.net
(210)444-3104
Memorial High School
Elvira Chavez-Guevara
Sophomore Counselor
elvira.chavezguevar@eisd.net
(210)-444-8311
Student Support Services
Monica Garcia
Director
monica.garcia@eisd.net
(210)-444-4982
Es la política del Edgewood ISD no discriminar por motivos de raza , color , origen nacional , sexo o
impedimento, en sus programas educativos, servicios o actividades como lo requiere el Título VI de la Ley de
Derechos Civiles de 1964 , según enmendada : Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972 , y la Sección
504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 , según enmendada .