Fernlehrgang Bilanzbuchhalter/in (IHK) - Steuer

FGB1610
Fernlehrgang Bilanzbuchhalter/in (IHK)
Vorbereitung auf die Prüfung zum/zur Bilanzbuchhalter/in (IHK) im Fernlehrgang
Steuer-Fachschule Dr. Endriss –
Führt zum Erfolg. Seit 1950.
Jährlich bereiten wir Sie und 12.000 weitere Teilnehmer optimal auf
Ihre Prüfungen in den Bereichen Steuer-, Rechnungswesen und
Controlling vor und machen Sie in unseren Seminaren fit für Ihren
beruflichen Alltag. Darüber hinaus sind wir auch Inhouse-Partner
zahlreicher mittelständischer und großer Unternehmen, für die wir
individuell zugeschnittene Schulungen konzipieren – gerne auch
für Ihr Unternehmen.
Unsere Lehrgänge
Wir wissen, dass Sie viel Engagement, Zeit und Arbeit in Ihre Fortbildung investieren. Mit unseren Lehrgangskonzepten unterstützen
wir Sie dabei. Je nach Ihrer persönlichen und beruflichen
Lebenssituation wählen Sie zwischen Präsenzlehrgängen (Abend-,
Samstag- oder Tageslehrgang) und Fernlehrgängen die Lehrgangsform aus, die am besten zu Ihnen passt. Großen Wert legen wir
auf einen lebendigen und anschaulichen Unterricht. Auf unserer ELearning-Plattform können Sie zudem mit anderen Teilnehmenden
oder Dozenten in Fachforen diskutieren und interaktive Lerneinheiten absolvieren. Unsere Kollegen in den Fachbereichen und unsere
Dozenten stehen Ihnen selbstverständlich bei Fragen jederzeit
gerne beratend zur Seite.
Unsere Seminare und UPdates
Passend zu Ihrem Berufsprofil vermitteln Ihnen unsere Seminare
und UPdates Neuerungen, Änderungen und Trends. Praxisnah
stellen unsere Dozenten die wichtigsten Informationen
komprimiert und aufschlussreich für Sie zusammen.
Darüber hinaus bieten Ihnen die Seminare eine optimale
Möglichkeit, andere Branchenpraktiker zu treffen und sich
auszutauschen.
12.000 Teilnehmende jährlich und ...
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WEITERBILDUNG / BERUFLICHE AUFSTIEGSFORTBILDUNG
Unser Angebot
TÄTIGKEITSFELD
Buchhaltung/
Rechnungswesen
Bilanzbuchhalter/in
Vorbereitung auf den
IHK-Abschluss
Finanzbuchhalter/in
Vorbereitung auf den
Zertifikatsabschluss
Debitoren-/Kreditorenbuchhalter/in
Vorbereitung auf den
Zertifikatsabschluss
Lohn- und
Gehaltsbuchhalter/in
Vorbereitung auf den
Zertifikatsabschluss
Anlagenbuchhalter/in
Vorbereitung auf den
Zertifikatsabschluss
TÄTIGKEITSFELD
TÄTIGKEITSFELD
TÄTIGKEITSFELD
Internationale
Rechnungslegung
Steuerberatende
Berufe
Betriebswirtschaft /
Rechnungswesen /
Controlling
Certificate in International
Accounting (CINA®)
Vorbereitung auf den
Prädikatsabschluss
Master of Arts in Taxation
Vorbereitung auf
die Abschlüsse
Master of Arts &
Steuerberater/in
Controller/in
Vorbereitung auf
den IHK-Abschluss
International Accounting
Vorbereitung auf den
Zertifikatsabschluss
Zusatzqualifikation
„Bilanzbuchhaltung
International“
Steuerberater/in
Vorbereitung auf die
Abschlussprüfung der
Steuerberaterkammer
Wirtschaftsfachwirt/in
Vorbereitung auf
den IHK-Abschluss
Onboarding
Steuerkanzlei
Vorbereitung auf den
Berufsstart in der
Steuerberatung
Steuerfachwirt/in
Vorbereitung auf die
Abschlussprüfung der
Steuerberaterkammer
Fachassistent/in
Lohn und Gehalt
Vorbereitung auf die
Abschlussprüfung der
Steuerberaterkammer
Steuerfachangestellte
Vorbereitung auf die
Abschlussprüfung der
Steuerberaterkammer
L AU F E N D S E M I N A R E U N D U P D AT E S
Aktuelle Rechtsprechung, Änderungen und Trends – passend zu den Qualifikationsniveaus und Berufsprofilen
... mehr als 1.000 Lehrgänge und Seminare bundesweit.
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Ihre Ansprechpartner
Martina Haupts
Fernlehrgänge
0800 / 775 775 015
Ausland: +49 221 / 93 64 42 15
haupts@endriss.de
Jan Setzer
Beratung
0800 / 775 775 036
setzer@endriss.de
Christina Bensberg
Endriss-E-Learning
0800 / 775 775 078
bensberg@endriss.de
Fern- oder Präsenzlehrgang?
Fernlehrgang: Wie gut passt diese Lehrgangsform zu mir?
Viele Fortbildungsinteressierte kommen auf uns zu und
stellen uns Fragen über die Lehrgangsform „Fernlehrgang“.
Selbstverständlich haben wir viel Erfahrung und können
bei auftauchenden Fragen die Informationsbedürfnisse
unserer Teilnehmenden und Interessenten auch befriedigen. Einfache Antworten gibt es jedoch fast nie. Da wir
dem Anspruch der Fragenden gerecht werden wollen,
müssen viele Perspektiven Berücksichtigung finden. Dazu
gehören auf der einen Seite sicher harte Zahlen wie z. B.
Erfolgsstatistiken unterschiedlichster Art, dazu gehören
aber auch individuelle und persönliche Voraussetzungen
der Teilnehmer und Interessenten, deren Berücksichtigung
eine verlässliche Antwort erst möglich macht.
Im Folgenden versuchen wir, Ihnen einige Fragen zu
beantworten, die immer wieder von Interessenten gestellt
werden. Wir hoffen, Ihnen damit bei der Entscheidungsfindung behilflich sein zu können.
Ist ein Fernlehrgang überhaupt zur Prüfungsvorbereitung geeignet?
Alle Fernlehrgänge werden genau unter dieser Fragestellung einer externen, staatlichen Prüfung unterzogen.
Zuständig für diese Prüfung und die Zulassung eines
Fernlehrgangs ist in Deutschland die Zentralstelle für
Fernunterricht (ZFU). Diese prüft neben formalen Fragen
auch, ob Fernlehrgangsteilnehmende ihr Ziel mit Hilfe des
bestimmten Lehrgangs erreichen können. Nur wenn dies
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gewährleistet ist, wird ein Fernlehrgang von der ZFU
zugelassen und erhält eine Zulassungsnummer. Erst dann
darf er am Markt angeboten werden.
Zertifizierte Fernlehrgänge bieten Ihnen im Hinblick auf
die Frage der Eignung also eine hohe Sicherheit.
Schließen Fernlernende bei ihren Prüfungen genauso erfolgreich ab wie
Lernende in Präsenzlehrgängen?
Um diese Frage genau zu beantworten, haben wir 2009
eine repräsentative Onlinestudie unter ehemaligen
Lehrgangsteilnehmenden der Jahre 2002 bis 2007
durchgeführt. In die Auswahl kamen Teilnehmende, die
sich mit Hilfe eines Vollzeit-, Samstags- oder Fernlehrgangs auf eine Fortbildungsprüfung (Bilanzbuchhalter/in,
Steuerfachwirt/in) vorbereitet haben.
Daten
Von 8.563 Befragten haben 995 an der Studie
teilgenommen. Das entspricht einer Rücklaufquote
von 11,62%.
67,9% waren weibliche und 32,1% männliche
Teilnehmer. Das Durchschnittsalter bei Fortbildungsbeginn lag bei 32,5 Jahren. Unser jüngster
Teilnehmer zählte 21 Jahre, der Älteste 59 Jahre.
Im Rahmen der Studie haben wir Bestehensquoten, Noten
und erforderliche Prüfungsdurchgänge abgefragt.
Das Ergebnis las sich wie folgt: Die große Mehrheit aller
Prüfungsteilnehmenden benötigte einen Versuch, um die
Prüfung zu bestehen. 83,9% der Fernlehrgangsteilnehmenden und 77,8% der Präsenzlehrgangsteilnehmenden
haben ihre Prüfung im 1. Versuch bestanden. Die
Fernlehrgangsteilnehmenden haben keinen 3. Versuch
benötigt, unter den Präsenzlehrgangsteilnehmenden
haben dagegen noch 4,6% einen 3. Versuch in Anspruch
genommen.
Fazit
Auch wenn die Befragten sich auf verschiedene Fortbildungsprüfungen vorbereitet haben, konnte doch
festgestellt werden, dass Fernlehrgangsteilnehmende
genauso erfolgreich sind wie Teilnehmende aus Präsenzkursen – mitunter sogar erfolgreicher – zumindest dann,
wenn man die Dimensionen Bestehensquote, Notendurchschnitt und Prüfungsdurchgänge betrachtet.
60 %
50 %
40 %
30 %
20 %
10 %
0%
NICHT
SEHR GUT
GUT
BEFRIEDIGEND
AUSREICHEND
AUSGEWIESEN
TEILNEHMER
EINES
PRÄSENZLEHRGANGS
0,4 %
10,0 %
50,5 %
34,3 %
4,8 %
TEILNEHMER
EINES
FERNLEHRGANGS
3,2 %
21,0 %
48,4 %
22,6 %
4,8 %
Prozentuale Verteilung der Präsenz- und Fernlehrgangsteilnehmer auf die einzelnen Noten
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Bin ich der richtige Lerntyp für einen Fernlehrgang?
In der Regel lassen sich Lehrgangsteilnehmende einem
Typ – Fernlerner bzw. Präsenzlerner – zuordnen. Hierbei
spielen die persönliche Selbsteinschätzung, die persönliche Lernerfahrung und Lernsituation eine entscheidende
Der Präsenzlerner sagt
Der Fernlerner sagt
„Ich lerne am liebsten in der Gruppe“
„Ich lerne am liebsten alleine“
„Ich orientiere mich bei der Gestaltung meiner Lernarbeit
(was, wann, in welchem Umfang, in welcher Zeit) gerne
an Mitlernenden“
„Ich weiß am besten selbst, wie ich meine Lernarbeit
(was, wann, in welchem Umfang, in welcher Zeit)
effektiv gestalte“
„Ich orientiere mich bei der Gestaltung meiner Lernarbeit (…)
lieber an den Vorgaben eines Lehrenden/Dozenten“
„Ich orientiere mich bei der Gestaltung meiner Lernarbeit
(…) lieber an schriftlich fixierten Vorgaben
(z. B. Rahmenpläne, Fachliteratur etc.)“
„Wenn ich etwas nicht verstehe, lasse ich mir das am
liebsten von jemandem erklären“
„Wenn ich etwas nicht verstehe, recherchiere ich am liebsten,
bis ich die Lösung gefunden habe“
„Wenn ich bei einer Lernaufgabe auf Schwierigkeiten stoße,
bin ich eher unsicher, ob ich die Schwierigkeiten lösen kann“
„Wenn ich bei einer Lernaufgabe auf Schwierigkeiten stoße,
bin ich eher zuversichtlich, dass ich die Schwierigkeiten
lösen kann“
Ergebnis
Die Befragung zeigte: Präsenzlerner urteilen anders als
Fernlerner. Demnach bevorzugen Präsenzlerner tendenziell
eher die Gruppensituation, orientieren sich eher an
Mitlernenden und Lehrenden, suchen bei Verständnisproblemen gerne einen Erklärenden und sind eher unsicher,
ob sie auftretende Schwierigkeiten im Rahmen von
Lernaufgaben lösen können.
Fernlernende hingegen arbeiten tendenziell alleine,
wissen ihre Lernarbeit eher zu steuern, orientieren sich
gerne an schriftlichen Vorgaben, suchen bei Verständnisproblemen überwiegend selbstständig nach Lösungen und
sind bei Lernschwierigkeiten eher zuversichtlich, diese
lösen zu können.
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Rolle. Um einschätzen zu können, welchem Lerntyp man
am ehesten entspricht, wurden die Teilnehmenden
unserer Studie nach Präferenzen im Kontext des Lernens
befragt.
Denken Sie doch einfach einmal darüber nach, welche
Aussagen für Sie zutreffen. Dies macht die Einschätzung,
welchem Typ Sie am meisten entsprechen, leichter.
Wir hoffen, dass wir Ihnen mit diesen Informationen
einige Hilfestellungen geben konnten, die für Ihre Wahl
von Bedeutung sind.
Wichtig ist, egal welche Wahl Sie treffen, unsere
Unterstützung und Hilfe ist Ihnen sicher. Wenn Sie noch
weitere Fragen haben oder unsere Unterstützung
benötigen, dann freuen wir uns über Ihre E-Mail oder
Ihren Anruf: Martina Haupts: 0800 / 775 775 015 oder
haupts@endriss.de.
Das Berufsbild Bilanzbuchhalter
Bilanzbuchhalter ist ein Beruf mit Zukunft und exzellenten
Entwicklungsperspektiven. Als Praktiker des Finanz- und
Rechnungswesens genießen Bilanzbuchhalter einen
ausgezeichneten Ruf in Wirtschaft und Verwaltung. Sie
bekleiden Schlüsselpositionen in den Schaltzentralen der
Unternehmen. Bilanzbuchhalter sind die Experten des
Rechnungswesens und in der Lage, sich auch in spezielle
Probleme eines Bereichs einzuarbeiten. Je nach Größe,
Branche und Organisation eines Unternehmens reicht das
Spektrum der durch Bilanzbuchhalter besetzten Positionen vom reinen Spezialisten mit einem exakt abgesteckten Tätigkeitsfeld bis hin zur Leitung des Rechnungswesens. In mittleren und kleinen Unternehmen übernehmen
sie häufig breit gesteckte Aufgabengebiete. Gerade für
Kaufleute ist die berufliche Aufstiegsfortbildung häufig
das Sprungbrett zu qualifizierteren und höher dotierten
Aufgabengebieten. Nach Abschluss einer kaufmännischen
oder vergleichbaren Ausbildung oder eines Studiums und
einiger Berufserfahrung, zum Beispiel in der Buchhaltung
eines Unternehmens oder bei einem Steuerberater, ist die
Weiterqualifizierung empfehlenswert.
Bilanzbuchhalter sind in allen Branchen stark nachgefragte Fachkräfte. Ein Blick in die Stellenanzeigen
bestätigt dies. Auch in wirtschaftlich eher schwierigen
Zeiten haben gut ausgebildete Bilanzbuchhalter
hervorragende Perspektiven auf dem Arbeitsmarkt. Nach
Erkenntnissen des BVBC (Bundesverband der Bilanzbuchhalter und Controller e. V.) arbeiten derzeit allein in
Deutschland rund 100.000 Bilanzbuchhalter. Davon sind
ca. 25.000 haupt- oder nebenberuflich selbstständig tätig.
Durch die zunehmende Internationalisierung und den
schnellen technologischen Wandel sind die Entwicklungschancen für Bilanzbuchhalter besonders vielfältig.
„Lebenslanges Lernen“ gehörte dabei schon immer zum
Berufsbild. Die Bereitschaft dazu ist aber heute mehr
denn je Garant dafür, adäquate Stellen in der Wirtschaft
besetzen zu können. Das „Handwerkszeug“ wird in der
sorgfältigen Vorbereitung auf die anspruchsvolle Prüfung
erarbeitet. Die Vielfältigkeit der denkbaren Weiterspezialisierung ist groß. Wer frühzeitig plant, kann seine
berufliche Entwicklung schnell und effektiv vorantreiben.
7
Unser Fernlehrgang
Fernlehrgänge erweisen sich erfahrungsgemäß als
exzellente Alternative für Personen mit Befähigung zum
Selbststudium, Arbeitnehmer mit unregelmäßigen
Arbeitszeiten und Eltern in der Familienphase. Daher
richtet sich unser Fernlehrgang zur Vorbereitung auf
die Bilanzbuchhalter-Prüfung speziell an diese Teilnehmenden und solche, die im Wesentlichen zeit- und
ortsunabhängig lernen möchten. Der Lehrgang besteht
aus insgesamt 26 Lehrbriefen, 23 Fremdkontrollklausuren
und zwei Präsenzphasen von insgesamt 8,5 Tagen.
Zusätzlich erhalten Sie umfangreiches Arbeitsmaterial,
welches auch in den Präsenzlehrgängen ausgegeben wird.
Das Lehrmaterial wird laufend von unseren Dozenten
überarbeitet und an den aktuellen Gesetzesstand bzw.
die laufende Rechtsprechung angepasst.
❯
Vorbereitung auf den schriftlichen Prüfungsteil
Inhaltliche Schwerpunkte
Geschäftsvorfälle erfassen und nach Rechnungslegungsvorschriften zu Abschlüssen führen
Jahresabschlüsse aufbereiten und auswerten
Betriebliche Sachverhalte steuerlich darstellen
Finanzmanagement des Unternehmens wahrnehmen,
gestalten und überwachen
Kosten- und Leistungsrechnung zielorientiert anwenden
Ein internes Kontrollsystem sicherstellen
Kommunikation, Führung und Zusammenarbeit mit internen
und externen Partnern sicherstellen
Umfang
18-24 Monate im Fernlehrgang sowie 6,5 Präsenztage
26 Lehrbriefe und 23 Fremdkontrollen
Lehrbriefe mit relevantem Rechtsstand abgestimmt auf
Prüfungsziele, Fallsammlungen, Übungsaufgaben und
Lösungshinweise, freier Zugang zu optionalen interaktiven
Lerneinheiten, zu Fach- und Diskussionsforen sowie
Recherchedatenbanken auf der Lernplattform
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Je nach gewünschtem Prüfungstermin und individueller
Zeitplanung jedes Teilnehmenden entwickeln wir einen
Plan für den Materialversand. Der zeitliche Aufwand für
die Bearbeitung der Fernlehrgangsmaterialien beträgt
abhängig von der Dauer des Lehrgangs und den
Vorkenntnissen und Neigungen des Lernenden etwa
10 Stunden in der Woche.
Beginn
Jederzeit möglich
❯
Vorbereitung auf den mündlichen Prüfungsteil
Inhaltliche Schwerpunkte
Fachvortrag
Fachgespräch
Umfang
1 Lehrbrief sowie 2 Präsenztage
Zertifizierung und Zulassung
510
381
6v
Unser Fernlehrgang zur Vorbereitung auf
die Bilanzbuchhalter-Prüfung nach der
neuen Rechtsverordnung von Oktober 2015
wurde zuletzt im Frühjahr 2016 geprüft und ist unter der
Nummer 5103816v bei der Zentralstelle für Fernunterricht
zugelassen.
Hohe Flexibilität
Der Vorteil eines Fernstudiums liegt darin, dass Sie
Beginn und Ende der Fernstudienphasen individuell
planen können. In der folgenden Grafik finden Sie ein
Muster, wie Fernlehrgangsteilnehmende i. d. R. den
Fernlehrgang zur Vorbereitung auf die BilanzbuchhalterPrüfung absolvieren.
Muster: zeitlicher Ablauf der Prüfungsvorbereitung im Fernlehrgang
Schriftliche Endriss-Prüfung (3 Klausuren)
Präsenzphase I (6,5 Tage)
Mündliche Endriss-Prüfung (Fachgespräch)
Präsenzphase II (2 Tage)
Fernlehrgang
Sep Okt Nov Dez Jan Feb Mrz Apr Mai Jun
16 16 16 16 17 17 17 17 17 17
2016 ➲
Jul Aug Sep Okt Nov Dez Jan Feb Mrz Apr Mai Jun
17 17 17 17 17 17 18 18 18 18 18 18
2017 ➲
Jul Aug Sep Okt Nov Dez Jan
18 18 18 18 18 18 19
2018 ➲
Schriftliche IHK-Prüfung (3 Klausuren)
Mündliche IHK-Prüfung (Präsentation/Fachgespräch)
Beginn und Ende der Vorbereitung können individuell
gewählt werden. Auch die Dauer der Bearbeitungszeit
kann variiert werden! Die Gesamtdauer des Fernstudiums
bis zum Abschluss der Prüfung beträgt daher zwischen
18 und 24 Monaten.
In diesem Beispiel sind wir von einer Vorbereitungszeit
von insgesamt 18 Monaten bis zur 1. Prüfung (schriftlicher
Prüfungsteil) ausgegangen. Alternativ könnte die Prüfung
auch im Herbst des Jahres 2018 abgelegt werden. Das
entspräche einer Vorbereitungszeit bis zur 1. Schriftlichen
Prüfung von insgesamt ca. 24 Monaten.
Die schriftlichen Prüfungstermine der Industrie- und
Handelskammern und der Steuer-Fachschule Dr. Endriss
sind bundesweit einheitlich. Für die mündlichen
Prüfungen der IHK gibt es individuelle Termine.
Der Zeitrahmen, in dem die mündlichen Prüfungen
stattfinden, kann sich über mehrere Wochen ziehen. In
unserem Bespiel erhalten die Prüfungsteilnehmenden eine
Einladung für einen Termin Ende Juli.
Die Prüfungen sind nicht Bestandteil des Lehrgangs.
Zu ihnen müssen Sie sich gesondert anmelden. Die
Industrie- und Handelskammern sind die nach dem
Berufsbildungsgesetz zuständigen Stellen für die
Bilanzbuchhalter-Prüfung. Die Prüfung der Steuer-Fachschule Dr. Endriss wird dennoch von vielen Teilnehmenden zusätzlich oder optional abgelegt. Sie hat eine
inzwischen fünf Jahrzehnte umfassende Tradition und
wird in der Wirtschaft sehr geschätzt.
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Die Bestandteile
Skripte/Lehrbriefe
Ohne Papier lässt sich auch heute ein Fernstudium nicht gestalten. Früher wie heute erhalten
Fernlehrgangsteilnehmende Fernlehrbriefe. Diese
transportieren die Lerninhalte in strukturierter Form mit
entsprechenden didaktischen Hinweisen, mit Beispielaufgaben und Lösungshinweisen. Unsere Fernlehrgangsskripte umfassen pro Skript etwa 120 DIN A4-Seiten, die –
je nach Schwierigkeitsgrad – innerhalb von 4 bis 8
Wochen zu bearbeiten sind.
Fremdkontrollen
Um Lernaufgaben erfolgreich zu gestalten sind
sog. Fremdkontrollen vorgesehen. Es handelt sich
dabei um Aufgabenzusammenstellungen, die ähnlich wie
Klausuren von Ihnen bearbeitet, gelöst und anschließend
von Fachdozenten korrigiert und bewertet werden. Aus
den Korrekturen und Bewertungen erhalten Sie ein
direktes Feedback zu Ihrem Wissensstand und zur
Qualität Ihrer Lösungen, woraus Sie dann den ggf.
weiteren Lernbedarf ableiten können. Die Durchsicht und
Bewertung durch einen „Korrektor“ ist dabei für den
Lernfortschritt sehr wichtig. Nur diese „Fremdkorrektur“
kann ein sinnvolles Feedback und eine individuelle
Lernstandsanzeige liefern, die sich an den tatsächlichen
Erwartungen an die Prüfungsleistung orientiert.
Endriss-E-Learning (optional)
Das Endriss-E-Learning unterstützt Sie vor allem
bei der Organisation der eigenen Lernaktivitäten.
Internetbasierte Informations- und Kommunikationskanäle
eröffnen Ihnen einen zeitlich und örtlich flexiblen Zugang
zu ergänzenden und vertiefenden Lerninhalten, zu
Dozenten und Mitlernenden. Endriss-E-Learning wird
somit kontinuierlicher Bestandteil des Lernprozesses.
Foren
Im Rahmen des Bilanzbuchhalter-Fernlehrgangs sind
Hunderte von Teilnehmern in den Fachforen auf der
Endriss-E-Learning-Plattform miteinander in Kontakt.
Dort können Sie mit ihnen Fachthemen diskutieren,
Fragen stellen oder Antworten geben. Längst sind
also die Lernenden auch im Fernstudium nicht mehr
allein. Und selbst wenn Sie nicht so gerne
mitdiskutieren, können Sie sich an den Fragen,
Antworten und Beiträgen der Anderen orientieren.
Interaktive Lerneinheiten
Neben dem klassischen Lehrbriefstudium bereichert
die Nutzung interaktiver Lerneinheiten am Computer
Ihre Lernsituation.
Wir haben interessante und abwechslungsreiche
Lerneinheiten für Sie konzipiert, die Ihnen das
Wiederholen und Lernen erleichtern.
Die Nutzung der interaktiven Lerneinheiten ist Ihnen
freigestellt. Das heißt, Sie nutzen Sie bei individuellem Bedarf zusätzlich. Alle für die Prüfungsvorbereitung notwendigen Inhalte sind Gegenstand der
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Lehrbriefe, Fremdkontrollen und Präsenzphasen.
Recherchedatenbanken
Wer viele Inhalte neu lernen muss, will schnell und
effektiv Fachbegriffe nachschlagen können. Eine
umfassende Bibliothek besitzt jedoch nicht jeder.
Mit dem Zugang zur Lernplattform ist auch dieses
Problem gelöst. Dort stehen Ihnen Recherchedatenbanken zur Verfügung, die nicht nur jederzeit Zugriff
auf umfassende Glossare, Anwendungsbeispiele und
Musterrechnungen bieten, sondern auch auf
relevante Aufsätze, aktuelle Gesetzestexte und
Verwaltungsanweisen.
Präsenzphasen
Präsenzphasen dienen der abschließenden Vorbereitung
auf die jeweiligen Prüfungsteile und sollten
unbedingt wahrgenommen werden. Die Präsenzphase I zur Vorbereitung auf die schriftliche
Prüfung (es stehen verschiedene Wochen zur Auswahl)
stellt alle wichtigen erarbeiteten Inhalte noch einmal
systematisch dar, wiederholt wesentliche Fragestellungen
an anwendungsorientierten Beispielen, gibt Hinweise zur
Bearbeitung der Prüfungsklausuren und vermittelt die
notwendige Klausurtechnik. Wir simulieren die schriftliche
Prüfung und zeigen Ihnen, was Sie zur optimalen
Prüfungsvorbereitung noch tun können.
Die Präsenzphase II zur Vorbereitung auf die Präsentation
und den Fachvortrag simuliert die mündliche Prüfung mit
Hilfe von Kurzvorträgen und -präsentationen, erarbeitet
mit Ihnen Handlungsanweisungen für das Vorgehen in der
Prüfungssituation und zeigt Ihnen, wie Sie sich persönlich
auf die individuelle Prüfung vorbereiten können. Alle
Präsenzphasen sind Bestandteile des Fernlehrgangs und
müssen nicht gesondert bezahlt werden. Bitte teilen Sie
uns frühzeitig schriftlich mit, an welchen Terminen und
Orten Sie teilnehmen möchten. Für die rechtzeitige
Anreise und Unterbringung tragen Sie bitte Sorge.
Persönliche Betreuung
Während des gesamten Fernlehrgangs steht Ihnen als
Ansprechpartnerin Frau Martina Haupts: Tel.:
0800 / 775 775 015, E-Mail: haupts@endriss.de
gerne zur Verfügung. Sie hilft bei Fragen der
Organisation und vermittelt, wenn erforderlich, den
Kontakt zu Fachdozenten und zur Weiterbildungs- und
Lernberatung.
Endriss-Newsletter
Mit uns bleiben Sie auf dem Laufenden! Die
Steuer-Fachschule Dr. Endriss bietet Ihnen einen
monatlichen Newsletter mit den aktuellen Urteilen zu den
Themenbereichen Steuern, Bilanzen und Recht. Darüber
hinaus geben wir Ihnen eine Übersicht über die neuesten
Verwaltungsanweisungen, interessante Ansichten,
Stellungnahmen und Einschätzungen unterschiedlicher
Experten.
Komponenten
Studienanleitung – Begleitheft
Einführung
Endriss E-Learning Benutzerhandbuch – Begleitheft
Lehrbrief (LB) Arbeitsmethodik
Persönliche Betreuung
Zugang zur
E-LearningPlattform:
Community der
Bilanzbuchhalter
Begleitendes
E-LearningAngebot
Teil
Lernorganisation
26 Lehrbriefe und
23 Fremdkontrollen
Vorbereitung auf
den schriftlichen
Prüfungsteil
Präsenzphase I
Betreute Fach- und Diskussionsforen
Interaktive Lerneinheiten
Recherche-Datenbanken
Komponenten
LB/FK Kosten- und Leistungsrechnung Teil A
LB/FK Kosten- und Leistungsrechnung Teil B
LB/FK Finanzwirtschaftliches Management Teil 1
LB/FK Finanzwirtschaftliches Management Teil 2
LB/FK Grundlagen der Buchführung
LB Rechtliche Grundlagen (fächerübergreifend)
LB/FK Handelsrechtlicher Jahresabschluss
LB/FK Steuerrechtlicher Jahresabschluss
LB Einführung in die Konzernrechnungslegung
LB Volks- und betriebswirtschaftliche Grundlagen
LB/FK Berichterstattung; Auswerten und Interpretieren
LB/FK Erstellen von Abschlüssen nach internationalen
Standards
LB/FK Einkommensteuer
LB/FK Lohnsteuer
LB/FK Körperschaftsteuer
LB/FK Gewerbesteuer
LB/FK Umsatzsteuer
LB/FK Abgabenordnung
LB Umwandlungssteuerrecht
LB Grundsteuer und Grunderwerbsteuer
LB/FK Internationales Steuerrecht
LB/FK Internes Kontrollsystem
LB/FK Kommunikation/Moderation/Präsentation
LB/FK Personal und Führung
LB/FK Ausbildung, Personalentwicklung, Arbeitsschutz
FK Situationsaufgabe 1 – Schwerpunkt 1
FK Situationsaufgabe 2 – Schwerpunkt 2
FK Situationsaufgabe 3 – Schwerpunkt 3
Zusammenfassende Darstellung der Systematik der einzelnen
Handlungsbereiche
Schwerpunktartige Wiederholung wesentlicher Fachfragen an
anwendungsorientierten Beispielen und abgestimmten
Fragestellungen
Hinweise auf die für die Bearbeitung der Prüfungsklausuren
wesentliche Technik/Methodik der Klausurbearbeitung
Bearbeiten von Kurzklausuren auf Prüfungsniveau unter
Prüfungsbedingungen (Simulation)
Rückgabe mit individueller Korrektur und Lösungshinweisen
und anschließende Besprechung
Nach Bedarf
über die gesamte
Lehrgangsdauer
(Tel, E-Mail)
Bearbeitungszeit
30-35 h
25-35 h
45-50 h
20-25 h
25-35 h
45-50 h
50-60 h
95-120 h
30 h
30-40 h
60-65 h
40-45 h
3-4
2-3
4-5
2-3
2-3
4-5
4-6
6-8
2-3
3-4
5-7
4-5
Wo
Wo
Wo
Wo
Wo
Wo
Wo
Wo
Wo
Wo
Wo
Wo
80-100 h
20-25 h
30-40 h
20-25 h
75-80 h
25-30 h
20-25 h
8-10 h
40-45 h
30-35 h
30-35 h
30-35 h
30-35 h
8-12 h
8-12 h
8-12 h
6-8 Wo
18-24
2-3 Wo
Monate
3-4 Wo
2-3 Wo
5-8 Wo
2-3 Wo
2-3 Wo
1 Wo
3-5 Wo
3-5 Wo
3-4 Wo
3-4 Wo
3-4 Wo
1-2 Wo
1-2 Wo
1-2 Wo
6,5 Tage
(Montag bis Sonntag)
Schriftliche Prüfung (vor einer IHK und/oder der Steuer-Fachschule Dr. Endriss)
Vorbereitung auf
die mündliche
Prüfung
1 Lehrbrief
LB Vorbereitung auf die mündliche Prüfung
3-5 h
Präsenzphase
Darstellung der Anforderungen der mündlichen Bilanzbuchhalter-Prüfung (Kurzvortrag/-präsentation und Fachgespräch)
durch Simulationen (Vorspiel)
Erarbeiten von Handlungsanweisungen für das Vorgehen in
der Prüfungssituation (Gebote/Verbote)
Erarbeitung methodischer Fragen zur individuellen
Vorbereitung auf die mündliche Prüfung
2 Tage
(Samstag und Sonntag)
Mündliche Prüfung (vor einer IHK und/oder der Steuer-Fachschule Dr. Endriss)
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Ihre Lernziele und die Lehrinhalte in Auszügen
Handlungsbereich „Geschäftsvorfälle erfassen und nach Rechnungslegungsvorschriften zu Abschlüssen führen“
Lernziele
Geschäftsvorfälle vollständig, richtig, zeitgerecht und
geordnet nach nationalen handels- und steuerrechtlichen Rechnungslegungsvorschriften erfassen und
daraus Buchungen ableiten
Die Buchführung so organisieren, dass sie einem
sachverständigen Dritten innerhalb angemessener
Zeit einen Überblick über die Geschäftsvorfälle und
die Lage des Unternehmens vermitteln kann
Bilanzierung dem Grunde und der Höhe nach von
Vermögensgegenständen, Schulden, Eigenkapital
und Rechnungsabgrenzungsposten nach nationalen
handels- und steuerrechtlichen Rechnungslegungsvorschriften durchführen
Die wesentlichen Bilanzierungs- und Bewertungsunterschiede zwischen nationalem und internationalem
Recht gegenüberstellen; das umfasst den jeweiligen
Geltungsbereich sowie die Unterschiede zwischen
den Zielen und Grundprinzipien in der Erst- und
Folgebewertung von Sachanlagen, immateriellen
Vermögenswerten und Finanzinstrumenten, in der
Bewertung von Vorräten, in der Behandlung von
Fertigungsaufträgen, latenten Steuern, Eigenkapital,
Rückstellungen und Verbindlichkeiten
Aufwendungen und Erträge in der Gewinn- und
Verlustrechnung nach nationalen handels- und
steuerrechtlichen Rechnungslegungsvorschriften
sowie die Ergebnisauswirkungen der Bewertungsmaßnahmen darstellen
Bestandteile des Jahresabschlusses, Inhalte und
Aussagen der Bilanz, der Gewinn- und Verlustrechnung, der Kapitalflussrechnung, des Eigenkapitalspiegels und des Anhanges beherrschen und den
Lagebericht erstellen sowie hierzu die Regelungen
nach den International Financial Reporting Standards
und den International Accounting Standards
zuordnen und den Segmentbericht im Überblick
erläutern
Grundzüge der Konzernrechnungslegung nach
nationalen und internationalen Rechnungslegungsvorschriften erkennen und die Buchungen für die
Kapitalkonsolidierung nach nationalem Bilanzrecht
durchführen
Bilanzielle Auswirkungen unterschiedlicher Gesellschaftsformen im Handels- und Steuerrecht
berücksichtigen
Unterrichtsinhalte
... Grundzüge der Buchführung, Bilanzierung und
Bewertung / Organisation der Buchführung / Aufbau,
Einrichtung und Pflege von Konten / Bestandteile des
Jahresabschlusses, Inhalte und Aussagen von Bilanz,
Gewinn- und Verlustrechnung (GuV) und Anhang /
Lagebericht / Bilanzierungs- und Bewertungsmethoden,
Wahlrechte, Ergebnisauswirkungen / Bilanzierung und
Jahresabschluss – steuerliche Erfordernisse / Grundzüge
des bürgerlichen Rechts und des Handels- und Gesellschaftsrechts / Ziele und Funktionen der Internationalen
Rechnungslegung / Beurteilung von Abschlüssen nach
internationalen Standards / Unterschiede zu Jahresabschlüssen nach deutschem Handelsrecht / Bestandteile
eines internationalen Abschlusses, Gliederung der Bilanz
nach IFRS / Bilanzierungs- und Bewertungsmethoden und
Auswirkungen auf Aktiv- und Passivposten nach IFRS /
Aufbau und Inhalt Gewinn- und Verlustrechnung nach dem
Gesamtkosten- und Umsatzkostenverfahren, Anhang /
Eigenkapitalveränderungsrechnung / Kapitalflussrechnung /
Segmentberichterstattung / Konzernrechnungslegung,
Konsolidierungsarten ...
Handlungsbereich „Jahresabschlüsse aufbereiten und auswerten“
Lernziele
Jahresabschlüsse aufbereiten
Jahresabschlüsse mit Hilfe von Kennzahlen und
Cashflow-Rechnungen analysieren und interpretieren
Zeitliche und betriebliche Vergleiche von Jahresabschlüssen durchführen und die Einhaltung von Planund Normwerten überprüfen
Bedeutung von Ratings erkennen und Maßnahmen
zur Verbesserung für das Unternehmen vorschlagen
12
Unterrichtsinhalte
... Grundzüge Jahresabschlussanalyse mit Kennzahlen /
Kennzahlen zur Vermögensstruktur und -entwicklung,
Kapitalstruktur und -entwicklung, Finanzstruktur und -lage,
Ertragslage und -entwicklung, Bewegungsbilanz, Kapitalflussrechnung / Vergleichende Jahresabschlüsse / Eigenkapitalrichtlinien der Banken / Unternehmensrating / betriebswirtschaftliche und volkswirtschaftliche Zusammenhänge ...
Handlungsbereich „Betriebliche Sachverhalte steuerlich darstellen“
Lernziele
Steuerliches Ergebnis aus dem handelsrechtlichen
Ergebnis ableiten
Datensätze für das Verfahren zur elektronischen
Übermittlung von Jahresabschlüssen nach dem
Einkommensteuergesetz ableiten
Den zu versteuernden Gewinn nach den einzelnen
Gewinnermittlungsarten bestimmen
Das körperschaftsteuerlich zu versteuernde
Einkommen, die festzusetzende Körperschaftsteuer
sowie die Abschlusszahlung und Erstattung der
Körperschaftsteuer berechnen
Regelungen des Körperschaftsteuerrechts und des
Einkommensteuerrechts in Abhängigkeit von der
Rechtsform eines Unternehmens erläutern
Die gewerbesteuerliche Bemessungsgrundlage
entwickeln und für die Gewerbesteuererklärung
aufbereiten sowie die Gewerbesteuer und die
Gewerbesteuerrückstellung berechnen
Geschäftsvorfälle auf ihre umsatzsteuerliche Relevanz
und auf ihre Vorsteuer prüfen sowie die Umsatzsteuervoranmeldungen und Umsatzsteuererklärungen
vorbereiten
Vorschriften zum Verfahrensrecht anwenden und
notwendige Anträge stellen
Grundlegende nationale und binationale Verfahren
zur Vermeidung einer Doppelbesteuerung im
Ertragsteuerrecht gegenüberstellen sowie Verfahren
zur Vermeidung einer Doppelbesteuerung im
Ertragsteuerrecht beschreiben
Lohnsteuer, Grunderwerbsteuer und Grundsteuer in
das betriebliche Geschehen einordnen
Unterrichtsinhalte
... Steuerliches und handelsrechtliches Ergebnis /
Gewinnermittlung / Umsatzsteuerliche Vorschriften /
Steuerbarkeit, Steuerbefreiungen, Steuerpflicht, Umsatzsteuervoranmeldungen / Körperschaftsteuerrecht und
Einkommensteuerrecht / Steuerverfahrensrecht / Gewerbesteuer / Vermeidung von Doppelbesteuerung / Außensteuergesetz / Verhinderung der Steuerflucht / Überblick über
andere Unternehmenssteuern ...
Handlungsbereich „Finanzmanagement des Unternehmens wahrnehmen,
gestalten und überwachen“
Lernziele
Ziele, Aufgaben und Instrumente des Finanzmanagements beschreiben und deren Einhaltung anhand
ausgewählter Kennzahlen und Finanzierungsregeln
beurteilen
Finanz- und Liquiditätsplanungen erstellen und
Finanzkontrollen zur Sicherung der Zahlungsbereitschaft durchführen
Finanzierungsarten beherrschen sowie die Möglichkeiten und Methoden zur Kapitalbeschaffung unter
Berücksichtigung der Rechtsform des Unternehmens
auswählen und einsetzen
Investitionsbedarf feststellen und die optimale
Investition mit Hilfe von Investitionsrechnungen
ermitteln
Kreditrisiken erkennen sowie Instrumente zur
Risikobegrenzung bewerten und einsetzen
Kredit- und Kreditsicherungsmöglichkeiten unter
Einbeziehung einer Kreditwürdigkeitsprüfung und
einer Tilgungsfähigkeitsberechnung darstellen sowie
Kreditkonditionen verhandeln
Die Formen des in- und ausländischen Zahlungsverkehrs auswählen und geschäftsvorgangsbezogen
festlegen
Unterrichtsinhalte
Ziele und Instrumente des Finanzmanagements / Geld- und
Kapitalmarkt / In- und ausländischer Zahlungsverkehr /
Investitionsrechnung / Finanzierungsmöglichkeiten und
Finanzierungsarten / Finanz- und Liquiditätsplanung,
Finanzkontrolle / Kredit- und Kreditsicherungsmöglichkeiten, Kreditwürdigkeitsprüfung, Tilgungsfähigkeitsberechnung / Risikoanalyse und -steuerung ...
13
Handlungsbereich „Kosten- und Leistungsrechnung zielorientiert anwenden“
Lernziele
Methoden und Instrumente zur Erfassung von
Kosten und Leistungen auswählen und anwenden
Verfahren zur Verrechnung der Kosten auf betriebliche Funktionsbereiche und auf Leistungen auswählen und anwenden
Methoden der kurzfristigen Erfolgsrechnung für
betriebliche Analyse- und Steuerungszwecke
auswählen und anwenden
Verfahren der Kosten- und Leistungsrechnung zur
Lösung unterschiedlicher Problemstellungen und zur
Entscheidungsvorbereitung zielorientiert anwenden
Grundzüge des Kostencontrollings und des
Kostenmanagements für die Zusammenarbeit im
betrieblichen Controlling erläutern
Unterrichtsinhalte
... Erfassung von Kosten- und Leistungen / Kalkulationsmethoden zur Kostenverrechnung auf betriebliche Funktionsbereiche, Leistungen oder Leistungseinheiten / Methoden
der kurzfristigen betrieblichen Erfolgsrechnung für
betriebliche Steuerungszwecke / Methoden der Entscheidungsfindung / Methoden zur Kostenkontrolle / Grundzüge
des Kostencontrollings und des Kostenmanagements ...
Handlungsbereich „Ein internes Kontrollsystem sicherstellen“
Lernziele
Arten von Risiken identifizieren und dokumentieren
Ein internes Kontrollsystem aufbauen
Methoden zur Beurteilung von Risiken einsetzen
Maßnahmen zur Vermeidung von Risiken ableiten
Unterrichtsinhalte
... externe und interne Unternehmensrisiken / Risikofrüherkennung / Information und Kommunikation / Überwachungsaktivitäten / Missbrauch-Indikatoren / Kennzahlen im IKS / ...
Handlungsbereich „Kommunikation, Führung und Zusammenarbeit mit
internen und externen Partnern sicherstellen“
Lernziele
Mit internen und externen Partnern situationsgerecht
kommunizieren sowie Präsentationstechniken
zielgerichtet einsetzen
Kriterien für die Personalauswahl festlegen und
begründen sowie bei der Personalrekrutierung
mitwirken
Den Personaleinsatz planen und steuern
Führungsmethoden situationsgerecht anwenden
Berufsausbildung planen und durchführen
Die berufliche Entwicklung und Weiterbildung von
Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen fördern
Den Arbeits- und Gesundheitsschutz gestalten
14
Unterrichtsinhalte
... Kommunikationsgestaltung / interkulturelle Anforderungen / Konflikt- und Stresssituationen / zielgruppengerechte Präsentationen / Personalmarketing, Personalführung, Personalbindung, Fachkräftesicherung / Personalbedarf / Personalbeschaffung und -auswahl / Personaleinsatzplanung / Personalbetreuung und -verwaltung /
Führungsverhalten und Führungsmethoden / Anforderungen an und Rahmenbedingungen der Ausbildung /
Personalentwicklung / Arbeits- und Gesundheitsschutz ...
Präsenzphase I
Vorbereitung auf den schriftlichen Prüfungsteil
Im Zuge der Vorbereitung auf den schriftlichen Prüfungsteil findet im Anschluss an die Bearbeitung der 26
Lehrbriefe und 23 Fremdkontrollen eine Präsenzphase
(6,5 Tage) statt.
In Abhängigkeit zu Ihrem geplanten Prüfungstermin
wählen Sie bitte einen der folgenden Termine für Ihre
Präsenzphase aus:
Ort
Inhalte
Zusammenfassende Darstellung der Systematik der
einzelnen Handlungsbereiche
Schwerpunktartige Wiederholung wesentlicher
Fachfragen an anwendungsorientierten Beispielen
und abgestimmten Fragestellungen
Hinweise auf die für die Bearbeitung der Prüfungsklausuren wesentliche Technik/Methodik der
Klausurbearbeitung
Bearbeiten von Kurzklausuren auf Prüfungsniveau
unter Prüfungsbedingungen (Simulation)
Rückgabe mit individueller Korrektur und Lösungshinweisen und anschließende Besprechung
Termine
27.02. – 05.03.2017
11.09. – 17.09.2017
26.02. – 04.03.2018
05.03. – 11.03.2018
12.03. – 18.03.2018
Bad Marienberg
19.03. – 25.03.2018
06.08. – 12.08.2018
13.08. – 19.08.2018
20.08. – 26.08.2018
27.08. – 02.09.2018
Musterterminplan
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag
Vormittags
Jahresabschluss
national
Berichterstattung
Steuerrecht
Steuerrecht
Internationale
Rechnungslegung
Kostenund Leistungsrechnung
Finanzierung
Nachmittags
Übungsklasur /
Unterricht
Jahresabschluss
National
Steuerrecht
Übungsklausur /
Unterricht
Steuerrecht
Steuerrecht
Internes
Kontrollsystem
Kommunikation,
Führung und
Zusammenarbeit
Kursdetails
Dauer/Lehrgangszeit
6,5 Tage (Mo-So) jeweils von 08:15 bis 18:00 Uhr bzw.
Sonntag bis 16:00 Uhr
Hinweis
Bitte lassen Sie uns frühzeitig wissen, an welcher der o. g.
Wochen Sie teilnehmen möchten. Im Zweifel lassen Sie
sich bitte von Frau Haupts beraten.
Bildungsurlaub
Nach den Arbeitnehmergesetzen / Freistellungsgesetzen
der Länder Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg,
Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland,
Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein ist dieser
Intensivlehrgang als Bildungsurlaub in der Regel
anerkannt. In den meisten Fällen haben Sie daher
Anspruch darauf, 5 Arbeitstage für die Teilnahme an
diesem Lehrgang frei gestellt zu werden. Die Beantragung
ist in den Bundesländern unterschiedlich geregelt. Weitere
Informationen zum Thema Bildungsurlaub finden Sie auf
unseren Internetseiten www.endriss.de
15
Präsenzphase II
Vorbereitung auf den mündlichen Prüfungsteil
Zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung findet eine
2-tägige Präsenzphase statt.
In Abhängigkeit zu Ihrem geplanten Prüfungstermin
wählen Sie bitte eine der folgenden Termine für Ihre
Präsenzphase aus:
Inhalte
Darstellung und Besprechung wichtiger Prüfungsthemen
Fragestellungen des Kernbereichs „Jahresabschlüsse
aufbereiten und auswerten“
Anforderungsprofil des Fachvortrages
Prüfungssimulation
Orte
Mithilfe eines speziellen Prüfungstrainings (Prüfungssimulation) sowie Fragestellungen aus den Kernbereichen
(Jahresabschlüsse aufbereiten und auswerten) der
mündlichen Prüfung erhalten Sie eine umfassende
Unterstützung bei Ihrer Vorbereitung auf die mündliche
Prüfung. Selbstverständlich werden die speziellen
Anforderungen an den Fachvortrag dargestellt und
erläutert. Ferner erhalten Sie individuelle Hilfe bei
Einzelfragen.
Termine 2017
Termine 2018
Frankfurt
06.05. – 07.05.2017
21.10. – 22.10.2017
09.06. – 10.06.2018
03.11. – 04.11.2018
Hannover
13.05. – 14.05.2017
28.10. – 29.10.2017
16.06. – 17.06.2018
10.11. – 11.11.2018
Köln
13.05. – 14.05.2017
28.10. – 29.10.2017
16.06. – 17.06.2018
10.11. – 11.11.2018
Stuttgart
06.05. – 07.05.2017
21.10. – 22.10.2017
09.06. – 10.06.2018
03.11. – 04.11.2018
Kursdetails
Dauer/Lehrgangszeit
2 Tage, Samstag und Sonntag ganztägig
16
Hinweis
Bitte lassen Sie uns frühzeitig wissen, an welchem der
o. g. Wochenenden Sie teilnehmen möchten. Im Zweifel
lassen Sie sich bitte von Frau Haupts beraten.
Gesetzestexte
Zur Wahl der Gesetzestextausgaben
In der Wahl der Gesetzestextausgaben sind Sie frei, es
dürfen in der Prüfung allerdings keine kommentierten
Gesetzestexte genutzt werden.
Wir empfehlen für Ihren Lehrgang folgende Titel:
Steuergesetze
Loseblatt-Textsammlung mit Verweisungen
und Sachverzeichnis
ca. 39,00 €
Steuerrichtlinien
Loseblatt-Textsammlung der Richtlinien
des Bundes zum Steuerrecht mit
Verweisungen und Sachverzeichnissen
ca. 39,00 €
IAS/IFRS - Texte
Hoffmann / Lüdenbach (Hrsg.) vollständig
überarbeitete und aktualisierte Auflage
Gesetzestext
ca. 26,90 €
Aktiengesetz, GmbH-Gesetz
Aktiengesetz mit EinführungsG, Deutscher
Corporate Governance Kodex, GmbH-Gesetz mit Einführungsgesetz, Insolvenzordnung (Auszug), Mitbestimmungsgesetze,
SpruchverfahrensG, etc.
ca. 7,90 €
Jet zt
be
Arbeitsgesetze (ArbG)
Mit den wichtigsten Bestimmungen zum
Arbeitsverhältnis, Kündigungsrecht,
Arbeitsschutzrecht, Berufsbildungsrecht,
Tarifrecht, Betriebsverfassungsrecht,
Mitbestimmungsrecht und Verfahrensrecht.
ca. 9,90 €
Bürgerliches Gesetzbuch BGB
Bürgerliches Gesetzbuch mit EinführungsG, Allgemeines GleichbehandlungsG,
BeurkundungsG, BGB-Informationspflichten-VO, ErbbaurechtsG, LebenspartnerschaftsG, ProdukthaftungsG, Rom I bis III,
VOen (EG), UnterlassungsklagenG,
WohnungseigentumsG.
ca. 5,50 €
Handelsgesetzbuch HGB
mit Seehandelsrecht, mit Publizitätsgesetz, Wechselgesetz und Scheckgesetz
ca. 6,95 €
Damit haben Sie i. d. R. alle für die Prüfung benötigten
deutschen Gesetze (Ausnahme z. B. Leasing-Erlass).
Maßgebend für eine Prüfung ist regelmäßig der Stand
zum „Ende des jeweiligen Vorjahres“.
Alles aus einer Hand!
stelle
n
Wenn Sie sicher gehen wollen, dass Sie
den für Ihre Prüfung richtigen Rechtsstand
zur rechten Zeit verfügbar haben, dann
bestellen Sie Ihre Gesetzestexte doch direkt über uns.
www.endriss.de/gesetzestexte
Es entstehen Ihnen hierbei keine Mehrkosten im Vergleich
zum Erwerb im normalen Buchhandel. Wir versenden die
Bücher portofrei an Sie.
Armin Schwerd
Buchhandel
0800 / 775 775 051
schwerd@endriss.de
17
Prüfungen
Die Fortbildungsprüfung zum Bilanzbuchhalter
Doppelte Chance
Als Teilnehmer eines Vorbereitungslehrgangs unserer
Schule haben Sie grundsätzlich die Möglichkeit, die
Bilanzbuchhalter-Prüfung zusätzlich oder alternativ zur
IHK-Prüfung bei der Steuer-Fachschule Dr. Endriss
abzulegen. Zuständige Stellen für die Prüfung im Sinne
des §§ 53 ff. BBiG sind nur die Industrie- und Handelskammern. Unabhängig davon nimmt die Steuer-Fachschule
die Prüfung seit über 40 Jahren auf Basis einer eigenen
Prüfungsordnung ab, die sich im Wesentlichen an denen
der Industrie- und Handelskammern orientiert. Es handelt
sich dabei um eine niveauvolle Prüfung, die in weiten
Teilen der Wirtschaft sehr geschätzt ist. Sie ist damit die
bundesweit größte einzelne Bilanzbuchhalter-Prüfung.
Noten aufweist. Sie können die erste Prüfung als
Vorbereitung oder als Generalprobe für die zweite Prüfung
nutzen und haben damit gleichzeitig eine aussagekräftige
Qualifikation in der Hand. Und diejenigen, die die
Zulassung zur IHK-Prüfung noch nicht bekommen, weil sie
einen eher unüblichen beruflichen Weg eingeschlagen
haben oder die von der IHK geforderten Jahre Berufserfahrung noch nicht vollständig erfüllt haben, können so
ihr berufliches Ziel schneller realisieren.
Die Prüfung gliedert sich in einen schriftlichen und einen
mündlichen Teil, die nacheinander abzulegen sind.
Zusätzlich besteht die Möglichkeit, im Handlungsbereich
Bilanzbuchhaltung International eine Zusatzprüfung
abzulegen.
Grundsätzlich empfehlen wir Ihnen, beide Prüfungen
abzulegen. Das hat viele Vorteile. Sie suchen sich für Ihre
Bewerbungen das Prüfungszeugnis aus, das die besseren
Prüfungsaufbau nach der Rechtsverordnung aus 2015
Schriftliche Prüfung
Umfang
3 Klausuren à 240 Minuten
Inhalt / Gegenstand
Alle 3 Klausuren beziehen sich auf die Beschreibung
einer betrieblichen Situation.
Die Klausuraufgaben beziehen sich auf alle Handlungsbereiche, also auf
Geschäftsvorfälle erfassen und nach Rechnungslegungsvorschriften zu Abschlüssen führen
Jahresabschlüsse aufbereiten und auswerten
Betriebliche Sachverhalte steuerlich darstellen
Finanzmanagement des Unternehmens wahrnehmen,
gestalten und überwachen
Kosten- und Leistungsrechnung zielorientiert
anwenden
Ein internes Kontrollsystem sicherstellen
Kommunikation, Führung und Zusammenarbeit mit
internen und externen Partnern sicherstellen
Jede der drei Klausuren setzt einen Schwerpunkt in
einem der folgenden Handlungsbereiche
Geschäftsvorfälle erfassen und nach Rechnungslegungsvorschriften zu Abschlüssen führen
Jahresabschlüsse aufbereiten und auswerten
Betriebliche Sachverhalte steuerlich darstellen
18
+
Mündliche Prüfung
Umfang
eine Präsentation (15 Minuten) und ein Fachgespräch
(30 Minuten)
Inhalt / Gegenstand / Ziel der Präsentation
Selbstgewähltes Thema aus dem Handlungsbereich
„Jahresabschlüsse aufbereiten und auswerten“
Das Thema soll der betrieblichen Praxis entstammen
Im Rahmen der Präsentation soll das Problem
nachvollziehbar dargestellt und für die betriebliche
Praxis beurteilt werden
Es ist eine Lösung für das Problem darzustellen und zu
beurteilen
Frist
Thema und Kurzbeschreibung sowie inhaltliche
Gliederung müssen am Termin der dritten Klausur
eingereicht werden.
Zulassungsvoraussetzungen
Steuer-Fachschule Dr. Endriss
Zur schriftlichen Prüfung wird zugelassen, wer Folgendes
nachweisen kann:
1. eine erfolgreich abgelegte Abschlussprüfung in
einem anerkannten kaufmännischen oder verwaltenden Ausbildungsberuf mit einer Berufsausbildungsdauer von drei Jahren und eine auf die Berufsausbildung folgende, mindestens dreijährige Berufspraxis,
2. einen der folgenden Abschlüsse und eine darauf
folgende, mindestens zweijährige Berufspraxis:
a) einen anerkannten Fortbildungsabschluss nach
einer Regelung auf Grund des Berufsbildungsgesetzes als Fachwirt oder Fachwirtin oder als
Fachkaufmann oder Fachkauffrau,
b) einen Abschluss als Staatlich geprüfter
Betriebswirt oder als Staatlich geprüfte
Betriebswirtin oder
c) einen wirtschaftswissenschaftlichen Diplomoder Bachelorabschluss einer staatlichen oder
staatlich anerkannten Hochschule oder einer
Berufsakademie oder eines akkreditierten
betriebswirtschaftlichen Ausbildungsganges
einer Berufsakademie oder
3. eine mindestens sechsjährige Berufspraxis.
Die Berufspraxis muss inhaltlich wesentliche Bezüge zu
den Aufgaben eines angehenden Bilanzbuchhalters/einer
angehenden Bilanzbuchhalterin haben und dabei
überwiegend im betrieblichen Finanz- und Rechnungswesen erworben worden sein.
Zur Prüfung kann auch zugelassen werden, wer durch
Vorlage von Zeugnissen oder auf andere Weise glaubhaft
macht, Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten erworben
zu haben, die der beruflichen Handlungsfähigkeit
vergleichbar sind und die Zulassung zur Prüfung
rechtfertigen.
Dementsprechend wird auch zugelassen, wer einen
Lehrgang bei der Steuer-Fachschule Dr. Endriss erfolgreich
abgeschlossen hat.
Zur mündlichen Prüfung erfolgt die Zulassung gemäß den
Regelungen der Prüfungsordnung der Steuer-Fachschule
Dr. Endriss.
Die Prüfungstermine der Steuer-Fachschule Dr. Endriss
Frühjahr
2017
Herbst
2017
Frühjahr
2018
Herbst
2018
Aufgabenstellung 1 – Schwerpunkt:
Geschäftsvorfälle erfassen und nach
Rechnungslegungsvorschriften zu
Abschlüssen führen
17.03.2017
06.10.2017
06.04.2018
21.09.2018
Aufgabenstellung 2 – Schwerpunkt:
Jahresabschlüsse aufbereiten und
auswerten
18.03.2017
07.10.2017
07.04.2018
22.09.2018
Aufgabenstellung 3 – Schwerpunkt:
Betriebliche Sachverhalte steuerlich
darstellen
19.03.2017
08.10.2017
08.04.2018
23.09.2018
Prüfungsbereiche
Gebühr
385 €, fällig bei Prüfungsbeginn
19
Schriftliche IHK-Prüfung (RVO 2015)
Zur schriftlichen Prüfung wird zugelassen, wer folgendes
nachweisen kann:
1. eine erfolgreich abgelegte Abschlussprüfung in
einem anerkannten kaufmännischen oder verwaltenden Ausbildungsberuf mit einer Berufsausbildungsdauer von drei Jahren und eine auf die Berufsausbildung folgende, mindestens dreijährige Berufspraxis,
2. einen der folgenden Abschlüsse und eine darauf
folgende, mindestens zweijährige Berufspraxis:
a) einen anerkannten Fortbildungsabschluss nach
einer Regelung auf Grund des Berufsbildungsgesetzes als Fachwirt oder Fachwirtin oder als
Fachkaufmann oder Fachkauffrau,
b) einen Abschluss als Staatlich geprüfter
Betriebswirt oder als Staatlich geprüfte
Betriebswirtin oder
c) einen wirtschaftswissenschaftlichen Diplomoder Bachelorabschluss einer staatlichen oder
staatlich anerkannten Hochschule oder einer
Berufsakademie oder eines akkreditierten
betriebswirtschaftlichen Ausbildungsganges
einer Berufsakademie oder
3. eine mindestens sechsjährige Berufspraxis.
Die Berufspraxis muss inhaltlich wesentliche Bezüge zu
den Aufgaben eines angehenden Bilanzbuchhalters/einer
angehenden Bilanzbuchhalterin haben und dabei
überwiegend im betrieblichen Finanz- und Rechnungswesen erworben worden sein.
Zur Prüfung kann auch zugelassen werden, wer durch
Vorlage von Zeugnissen oder auf andere Weise glaubhaft
macht, Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten erworben
zu haben, die der beruflichen Handlungfähigkeit
vergleichbar sind und die Zulassung zur Prüfung
rechtfertigen.
20
Zur mündlichen Prüfung wird zugelassen, wer die
schriftliche Prüfung bestanden hat.
Zur Zusatzqualifikation „Bilanzbuchhaltung International“
wird zugelassen,
wer die Prüfung zum Bilanzbuchhalter oder zur
Bilanzbuchhalterin auf Grund einer Regelung einer
zuständigen Stelle erfolgreich abgelegt hat,
den anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter
Bilanzbuchhalter oder Geprüfte Bilanzbuchhalterin
oder einen gleichwertigen Abschluss erworben hat
oder
einen wirtschaftswissenschaftlichen Abschluss an
einer Hochschule erworben hat
Anmeldung zur Prüfung bei der IHK
Die Zulassungsfristen für die Prüfung regelt jede IHK
anders. Anmeldeformulare erhalten Sie bei der zuständigen IHK. I. d. R. müssen sich Bewerber etwa 3 Monate
vor der Prüfung anmelden. Bitte nehmen Sie die
Anmeldung in jedem Fall selbst vor. Denn wir wissen
nicht, ob, wann und bei welcher Kammer Sie die Prüfung
ablegen wollen. Zuständig ist meist die IHK, in deren
Kammerbezirk Ihr Lehrgangsort liegt. Manche Kammern
lassen Sie aber auch dann zu, wenn Ihr Hauptwohnsitz
oder Ihre Arbeitsstätte im Kammerbezirk liegt. Die
Zulassungsfrist für die Frühjahresprüfung endet i. d. R. im
Zeitraum Oktober/November bis Ende Januar, für die
Herbstprüfung April/Mai bis Mitte Juli.
Mündliche IHK-Prüfung (RVO 2015)
Bestehen der IHK-Prüfung
Wer die mündliche Prüfung ablegen möchte, muss
zunächst die schriftliche Prüfung bestanden haben. Die
mündliche Prüfung besteht aus einer Präsentation und
einem sich unmittelbar anschließenden Fachgespräch.
Schriftliche Prüfung
Die Ergebnisse der drei Klausuren fließen gleichgewichtig in die Note der schriftlichen Prüfung ein.
Die schriftliche Prüfung ist bestanden, wenn das
arithmetische Mittel >= 50 Punkte (ausreichend) beträgt.
Präsentation
In der rund 15-minütigen Präsentation soll gezeigt
werden, dass ein komplexes Problem der betrieblichen Praxis erfasst, dargestellt, beurteilt und gelöst
werden kann.
Das Thema der Präsentation wählen Sie aus dem
Handlungsbereich „Jahresabschlüsse aufbereiten und
auswerten“ selbstständig aus.
Ihr Thema reichen Sie mit einer Kurzbeschreibung
des Problems und einer inhaltlichen Gliederung zum
Termin der 3. Klausur bei der IHK ein.
Mündliche Prüfung
Das Fachgespräch wird doppelt gewichtet, die Präsentation einfach. Die mündliche Prüfung ist bestanden, wenn
das Gesamtergebnis >= 50 Punkte (ausreichend) beträgt.
Gesamtnote
Aus der Bewertung der schriftlichen Prüfung und aus
der Bewertung der mündlichen Prüfung wird das
arithmetische Mittel gebildet; anhand dessen wird die
Gesamtnote festgestellt.
Fachgespräch
Hier sollen Sie ausgehend von der Präsentation
nachweisen, dass Sie in der Lage sind, Probleme der
betrieblichen Praxis zu analysieren und Lösungsmöglichkeiten unter Beachtung der maßgebenden
Einflussfaktoren zu bewerten.
Der Prüfungsausschuss kann neben dem Handlungsbereich „Jahresabschlüsse aufbereiten und auswerten“ andere Handlungsbereiche einzubeziehen.
Das Fachgespräch soll nicht länger als 30 Minuten
dauern.
Die Prüfungstermine der Industrie- und Handelskammern (RVO 2015)
Frühjahr
2017
Herbst
2017
Frühjahr
2018
Herbst
2018
Aufgabenstellung 1 – Schwerpunkt:
Geschäftsvorfälle erfassen und nach
Rechnungslegungsvorschriften zu
Abschlüssen führen
24.03.2017
18.10.2017
12.04.2018
04.10.2018
Aufgabenstellung 2 – Schwerpunkt:
Jahresabschlüsse aufbereiten und
auswerten
29.03.2017
25.10.2017
18.04.2018
11.10.2018
Aufgabenstellung 3 – Schwerpunkt:
Betriebliche Sachverhalte steuerlich
darstellen
04.04.2017
30.10.2017
23.04.2018
15.10.2018
Prüfungsbereiche
21
Fördermöglichkeiten
Das neue „Aufstiegs-BAföG“ hat zum 01. August 2016 das
bisherige Meister-BAföG abgelöst!
Vereinfachtes Berechnungsbeispiel (Basis: Regelungen ab
August 2016) für einen Bilanzbuchhalter-Fernlehrgang
Das AFBG (Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz) fördert
die berufliche Aufstiegsfortbildung. Für die Lehrgänge zur
Vorbereitung auf die Bilanzbuchhalter-Prüfung* kann das
neue „Aufstiegs-BAföG“ Anwendung finden:
Lehrgangsgebühr:
Prüfungsgebühr IHK (Musterstadt)
= 3.294,00 Euro
= 460,00 Euro
förderfähige Gesamtkosten
./. Förderbetrag einkommensund vermögensunabhängig
(förderfähige Gesamtkosten x 40%)
= 3.754,00 Euro
= 1.501,60 Euro
vorläufiger Eigenanteil
= 2.252,40 Euro
Einkommens- und vermögensunabhängiger
Maßnahmebeitrag von 40%
Zinsgünstiges Darlehen
Alle, die die Fortbildungsprüfung bestanden haben,
erhalten einen Darlehenserlass in Höhe von 40% des
auf die Prüfungs- und Lehrgangsgebühren entfallenden Restdarlehens
Neben Maßnahmebeitrag und Darlehen gibt es
weitere einkommensabhängige Möglichkeiten der
Unterstützung
Antragsformulare sind bei den „BAföG-Ämtern“ oder unter
www.aufstiegsbafoeg.de erhältlich.
Der Eigenanteil an der Weiterbildungsmaßnahme kann
über ein zinsgünstiges Darlehen finanziert werden. Bei
erfolgreichem Abschluss der Prüfungen werden 40% der
Darlehenssumme erlassen.
Vorl. Eigenanteil finanziert über Darlehen = 2.252,40 Euro
./. Erlass bei erfolgreicher Prüfung
(Darlehenssumme x 40%)
= 900,96 Euro
Eigenanteil
*eine Förderung erfolgt für „Kernlehrgänge“ (keine Förderung von Intensivlehrgängen)
22
= 1.351,44 Euro
Hinweise
Kosten Fernkommunikationsmittel
Zahlungsvereinbarung
Für die Nutzung von Fernkommunikationsmitteln
entstehen Ihnen keine Kosten, die über die üblichen
Gebühren hinausgehen. Bei Zusendung der Unterlagen ins
Ausland muss ein anteiliger Portoaufpreis berechnet
werden. Der Lehrgangsbeginn ist jederzeit möglich.
Die Kosten des Lehrgangs sind in aufeinander folgenden
gleichen Raten zahlbar. Die erste Rate ist spätestens zum
1. des Folgemonats fällig.
Kündigung
Anmeldung
Das Fernunterrichtsschutzgesetz schreibt vor, dass
Anmeldungen zum Fernunterricht nur mit speziellen
Vertragsformularen erfolgen dürfen. Einen entsprechenden
Vordruck lassen wir Ihnen gerne auch per E-Mail
zukommen oder Sie können sich diesen auf unserer
Webseite downloaden.
www.endriss.de/anmeldung-bilanzbuchhalter-fernlehrgang
Bitte senden Sie uns das Formular ausgefüllt und
unterschrieben zurück an:
Die Mindestdauer des Vertrags beträgt 6 Monate. Dieser
Fernunterrichtsvertrag kann ohne Angabe von Gründen
erstmals zum Ablauf des ersten Halbjahres nach
Vertragsschluss mit einer Frist von 6 Wochen gekündigt
werden. Nach Ablauf des ersten Halbjahres nach
Vertragsschluss kann der Vertrag jederzeit mit einer Frist
von drei Monaten gekündigt werden. Die Kündigung muss
schriftlich erfolgen. Abrechnungsgrundlage ist das
erhaltene Lehrgangsmaterial bis zum Ablauf der
Kündigung. Das Recht des Veranstalters und des
Teilnehmers, diesen Vertrag jederzeit aus wichtigem Grund
kündigen zu können, bleibt unberührt. Vertragsschluss ist
der im Folgenden angegebene Tag der Anmeldung.
Steuer-Fachschule Dr. Endriss GmbH & Co. KG
Lichtstraße 45-49, 50825 Köln
Ihre Anmeldung werden wir dann unverzüglich bestätigen
und Ihnen mit gleicher Post die ersten Arbeitsunterlagen
zusenden.
Widerrufsrecht
Sie haben das Recht, binnen 28 Tagen ohne Angabe von
Gründen diesen Vertrag zu widerrufen. Die Widerrufsfrist
beträgt 28 Tage ab dem Tag, an dem Sie oder ein von
Ihnen benannter Dritter, der nicht der Beförderer ist, das
erste Fernlehrmaterial in Besitz genommen haben bzw.
hat.
Um Ihr Widerrufsrecht auszuüben, müssen Sie uns (SteuerFachschule Dr. Endriss GmbH & Co. KG, Lichtstraße 45-49,
50825 Köln, info@endriss.de Tel 0800/775 775 00, Fax
0800/775 775 033) mittels einer eindeutigen Erklärung
(z. B. ein mit der Post versandter Brief, Telefax oder
E-Mail) über Ihren Entschluss, diesen Vertrag zu widerrufen, informieren. Sie können dafür ein Muster-Widerrufsformular verwenden, das jedoch nicht vorgeschrieben ist.
Dieses finden Sie im Bundesgesetzblatt Teil l 2013, Nr. 58,
S. 3642 (3665). Zur Wahrung der Widerrufsfrist reicht es
aus, dass Sie die Mitteilung über die Ausübung des
Widerrufsrechts vor Ablauf der Widerrufsfrist absenden.
Widerrufsfolgen
Wenn Sie diesen Vertrag widerrufen, haben wir Ihnen alle
Zahlungen, die wir von Ihnen erhalten haben, einschließlich der Lieferkosten (mit Ausnahme der zusätzlichen
Kosten, die sich daraus ergeben, dass Sie eine andere Art
der Lieferung als die von uns angebotene, günstigste
Standardlieferung gewählt haben), unverzüglich und
spätestens binnen 14 Tagen ab dem Tag zurückzuzahlen,
an dem die Mitteilung über Ihren Widerruf dieses Vertrages
bei uns eingegangen ist. Für diese Rückzahlung verwenden
wir dasselbe Zahlungsmittel, das Sie bei der ursprünglichen Transaktion eingesetzt haben, es sei denn, mit Ihnen
wurde ausdrücklich etwas anders vereinbart; in keinem Fall
werden Ihnen wegen dieser Rückzahlung Entgelte
berechnet. Wir können die Rückzahlung verweigern, bis wir
das Fernlehrmaterial wieder zurückerhalten haben oder bis
Sie den Nachweis erbracht haben, dass Sie das Fernlehrmaterial zurückgesandt haben, je nachdem, welches der
frühere Zeitpunkt ist. Sie haben das Fernlehrmaterial
unverzüglich und in jedem Fall spätestens binnen vierzehn
Tagen ab dem Tag, an dem Sie uns über den Widerruf des
Vertrages unterrichten an uns zurückzusenden oder zu
übergeben. Die Frist ist gewahrt, wenn Sie das Fernlehrmaterial vor Ablauf von 14 Tagen absenden. Sie tragen die
unmittelbaren Kosten der Rücksendung des Fernlehrmaterials. Sie müssen für einen etwaigen Wertverlust des
Fernlehrmaterials nur aufkommen, wenn dieser Wertverlust
auf einem zur Prüfung der Beschaffenheit, Eigenschaften
und Funktionsweise des Fernlehrmaterials nicht notwendigen Umgang mit ihm zurückzuführen ist.
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