Programm Tedesco 5D - 5E 2014-15

Istituto di Istruzione Superiore “Giovanni Falcone” Palazzolo sull’Oglio (BS)
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE
Anno Scolastico:
2014
/ 2015
LINGUE COMUNITARIE
SECONDA LINGUA STRANIERA: TEDESCO
Dipartimento(1):
Coordinatore(1):
Classe:
Novak Giuliana
5D-5E
Indirizzo:
Tecnico Turistico
Ore di insegnamento settimanale:
3
Prof. sa: Lina Luisa Vezzoli
Prof. Pontoglio Giovanni
Testo in adozione
Titolo
REISEPROGRAMM
Autore/i
A.SELMI, M. KILB
Editore
Zanichelli
Nella Riunione di dipartimento del 10/09/2014 è stata approvata all’unanimità la successiva programmazione modulare
Il Coordinatore
Novak Giuliana
(1)
Se si tratta di codocenza indicare entrambi i dipartimenti e coordinatori
Mod. 210 – Programmazione didattica annuale (Ed. 4 del 7 settembre 2010)
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Istituto di Istruzione Superiore “Giovanni Falcone” Palazzolo sull’Oglio (BS)
Sezione 1 - PROGRAMMAZIONE DIDATTICA
Titolo
Modulo n.° 1
Comunicare per
1) Raccogliere e fornire informazioni su viaggi in treno, in pullman,in aereo,
Competenze
crociere fluviali;
2)Richiedere e fornire offerte di soggiorni in hotel .
Periodo di svolgimento:
Conoscenze:
IN VIAGGIO
Ore previste:
Settembre-dicembre
36
-“Mit dem Bus”;
-„ Mit dem Rad”;
-„ Auf Reisen mit Interrail;“
-“Mit dem Schiff”;"
-Flug +Mietwagen;
-„Wandertour“;
-„Hotel Miramare“(Hoteltarife für einen Aufenthalt am Badeort);
- Eine Wegbeschreibung zum Hotel;
-„Bitte um Angebot“;
-„Angebot“;
-„Bitte um Angebot“(Reiseveranstalter bei Hotel);
-„Angebot“(Hotel an Reiseveranstalter);
-„Buchung im Internet“;
-„Eine telefonische Buchung“;
-„Buchungsbestätigung“;
-„Ablehnung des Angebots“;
-„Buchung eines Apartments“;
-„Umbuchung“.
-Grammatik und Wortschatz zum kommunikativen Zweck
Comprendere testi pubblicitari di viaggi in treno con Interrail,viaggi in pullman,auto, bici e tour escursionistici;
-Descrivere viaggi e tour;
-Richiedere informazioni presso operatore di crociere(Schifffahrtenveranstalter);
-Scrivere un offerta per crociera;
-Comprendere e produrre un diario di viaggio;
-Comunicare in situazioni face to face,al telefono e via internet con il cliente ;
-Richiedere un preventivo in hotel;
-Predisporre offerte;
-Comprendere informazioni in materiale informativo su luoghi e servizi utili al soggiorno;
-Prenotare un soggiorno c/o un hotel;
-Confermare una prenotazione c/o hotel ;
-Rifiutare una prenotazione;
-Prenotare un soggiorno in appartamento al telefono;
-Interagire in situazione face to face con il cliente in merito ad una avvenuta prenotazione( es.modifica, etc.);
-Appropriarsi della terminologia tecnica di settore;
--Appropriarsi delle strutture e del lessico utile allo scopo comunicativo.
Abilità: -
x
Verifiche:
Tipologia di
verifica :
formativa
sommativa
scritta
orale
strutturata
tema d’ordine generale
problem solving
semi-strutturata
trattazione sintetica di argomenti
sviluppo di progetti
Mod. 210 – Programmazione didattica annuale (Ed. 4 del 7 settembre 2010)
x
simulativa d’esame
pratica
x
x
non strutturata
simulativa dell’esame
problemi matematici
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Istituto di Istruzione Superiore “Giovanni Falcone” Palazzolo sull’Oglio (BS)
Modulo n.° 2
Titolo
IN TOUR E VISITE GUIDATE A CITTÀ D'ARTE
Competenze
Comunicare per comprendere, organizzare ed esporre itinerari di viaggio e
descrivere opere d’ arte, siti di interesse artistico e turistico.
Periodo di svolgimento:
Conoscenze:
Ore previste:
Gennaio-marzo
33
-“Die Romantische Straße” + Tourtabelle;
-“Urlaubsparadies Gardasee”;
-“Eine Anfrage per Telefon”;
-“Rückfrage und Antwort darauf”;
-“Angebot einer Tour mit Programm”;
-“Drei Tage in Florenz;”
-Die Reservierung”;
-Strukturen und Wortschatz.
– Comprendere programmi di tour e visite guidate ;
-Esporre un programma di tour e visita guidata;
-Comprendere testi su di un’opera ed una citta’ d’ arte;
-Descrivere un’ opera d’arte e/o citta’ d’arte.
- Completare le informazioni mancanti in un itinerario di viaggio ;
-Apprezzare tramite lo studio di testi illustrativi la “Romantische StraBe” ed il nostro Urlaubsparadies Gardasee ( lago di
Garda ,ovvero paradiso di vacanza!);
-Richiedere un’offerta al telefono c/0 un’ agenzia viaggi in localita’facente parte di un tour ;
-Redigere scheda di un tour;
-Redigere la prenotazione di un tour.
Abilità:
Verifiche:
Tipologia di
verifica :
formativa
sommativa
simulativa d’esame
scritta
orale
pratica
strutturata
tema d’ordine generale
problem solving
semi-strutturata
trattazione sintetica di argomenti
sviluppo di progetti
non strutturata
simulativa dell’esame
problemi matematici
Mod. 210 – Programmazione didattica annuale (Ed. 4 del 7 settembre 2010)
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Istituto di Istruzione Superiore “Giovanni Falcone” Palazzolo sull’Oglio (BS)
Modulo n.° 3
Titolo
Länder und Sehenswürdigkeiten (paesi e attrattive turistiche)
Competenze
Periodo di svolgimento:
Ore previste:
Aprile-giugno
30
-“Der Rhein”;
Conoscenze:
-“Basel;”
-“Der Schwarzwald”;
-“Speyer und Worms;”
-“Köln”,
-“Aachen”;
-“Die Donau”;
-“Regensburg”;
-“Die Donau in Österreich”;
-“ Wien,heute”;
-“Hansestadt Hamburg”;
-“Die Nordsee”;
-Lombardia:Kunststädte
- zwischen Geschichte und Kultur;
-Toscana:Geschichte, Kunst,Natur und Umwelt .
- Descrivere
citta’ o luoghi turistici di Germania,Austria o Svizzera;
-Presentare alcune regioni o citta’ italiane dal punto di vista turistico;
-Esprimersi con l’utilizzo della lingua di settore,ovvero e la varieta’ del lessico
e ricchezza di strutture acquisite;
-Utilizzare anche il dizionario monolingue, se in possesso del discente.
Abilità:
Verifiche:
Tipologia di
verifica :
formativa
sommativa
scritta
orale
strutturata
tema d’ordine generale
problem solving
semi-strutturata
trattazione sintetica di
argomenti
sviluppo di progetti
Mod. 210 – Programmazione didattica annuale (Ed. 4 del 7 settembre 2010)
x
simulativa d’esame
pratica
x
non strutturata
simulativa dell’esame
problemi
matematici
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