Die MLA International Bibliography of Books and Articles on the

Transcription

Die MLA Inte rnational Bibliography
of Books and Article s on the Mode rn
Language s and Lite rature s – Ze ntrale
bibliographis che Date nbank für Anglis tik und
Ame rikanis tik
Fachhochs chule Köln
Fakultät für Informations- und Kommunikations wis s e ns chaft
Ins titut für Informations wis s e ns chaft
Studie ngang Mas te r of Library and Information Scie nce
Se minar: Informations mitte l und –re s s ource n [ ZD 1]
Se minarle itung: Prof. Dr. Inka T appe nbe ck
Gutachte rin: Prof. Dr. Ingrid Sche ffle r
vorge le gt von
Chris tiane Maibach
Somme rs e me s te r 2007
[ Abgabe te rmin: 24.09.2007]
INHALTSVERZEICHNIS
1. VORBEMERKUNG – DATENBANKEN ALS MITTEL DER RECHERCHE . . . . . . . . . . . . . . . 1
1 .1 VON GEDRUCKT EN ZU ELEKT RONISCHEN INFORMAT IONSMIT T ELN .......................... 1
1 .2 DAS PROJEKT EVIT @ DER FACHHOCHSCHULE KÖLN – ERWART UNGEN AN DAS
RECHERCHEMIT T EL DAT ENBANK ......................................................................... 2
2. DIE MODERN LANGUAGE ASSOCIAT ION OF AMERICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
3. DIE MLA INTERNATIONAL BIBLIOGRAPHY. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
3 .1 GESCHICHT E , HINT ERGRÜNDE , ENT WICKLUNG ................................................... 6
3 .2 DIE GEDRUCKT E AUSGABE ............................................................................ 9
3.2.1 De r A ufbau ............................................................................................................11
3.2.2 S uchbe is pie le ........................................................................................................14
3 .3 DIE ELEKT RONISCHE AUSGABE .................................................................... 16
3.3.1 Die e rw e ite rte S uche – Bas is funk tione n...........................................................17
3 .3.1.1 De r T he s aurus ........................................................................... 19
3.3.1.2 Das MLA Dire ctory of Pe riodicals ................................................. 20
3.3.1.3 Name s as Subje cts ...................................................................... 22
3.3.1.4 De r Inde x .................................................................................. 23
3.3.2 Das Inform ation Re trie v al – Ein prak tis che s Be is pie l aus de r e rw e ite rte n
S uche ...............................................................................................................................25
3.3.2.1 Aufgabe ns te llung und Lös ungs s trate gie n ....................................... 25
3.3.2.2 We ite rve rarbe itung de r Erge bnis s e / Pe rs onalis ie rung .................... 28
3.3.2.3 Vor - und Nachte ile de s Re trie vals in de r e le ktronis che n MLA IB ...... 30
3.3.3 Die v is ue lle S uche ................................................................................................34
4. AUSBLICK UND BEWE RTUNG: DIE ZUKUNFT DER MLAIB. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
4 .1 DIE WEIT ERE ENT WICKLUNG DER MLAIB ....................................................... 37
4 .2 OPT IMIERUNG DES EINSAT ZES DER MLAIB IN DEUT SCHEN BIBLIOT HEKE N ............. 39
4 .3 BEWERT UNG ............................................................................................ 42
QUELLEN- UND LITERATURVERZEICHNIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
ANLAGE: CHRONOLOGIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
ABB. 1: DBIS VON DER USB KÖLN .................................................................. 17
ABB. 2: ERWEIT ERT E S UCHE ÜBER EBSCOHOS T ........................................... 18
ABB. 3: T HESAURUS BE I EBSCOHOS T ........................................................... 19
ABB. 4: MLA DIRECT ORY OF PERIODICALS ..................................................... 21
ABB. 5: NAMES AS SUB JECT S ........................................................................ 23
ABB. 6: WORKSHEET FÜR INDEXIERER ........................................................... 24
ABB. 7: INDEX............................................................................................... 25
ABB. 8: SUHBEISPIEL..................................................................................... 26
ABB. 9: T REFFERLIST E .................................................................................. 28
ABB. 10: VISUELLE SUCHE ............................................................................ 34
Abb. 11: E- LEARNING - MODUL DER UB MANNHEIM ... ............................................41
MLA I nt ernat ional Bibliography
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1. Vorbe me rkung – Date nbanke n als Mitte l de r Re che rche
1.1 Von ge druckte n zu e le ktronis che n Informations mitte ln
Anfang de r 1960e r Jahr e , ge naue r im Jahr e 1963 mit de r Ne ugr ündung de r Unive r s ität Boc hum und de r zuge hör ige n Unive r s itäts bibliothe k, hie lt die EDV Einzug in die
Hochs chulbibliothe ke n. Zunächs t wurde sie nur zur Katalogis ie rung und Aus le ihe
e inge setzt.
1
We s e ntlich s päte r konnte n dann auch die Be nutze r dir e kt von ihr
profitie r e n. He ute is t die EDV aus e ine r ze itge mäß e n Hochs chulbibliothe k nicht me hr
we gzude nke n. Vo r be i s ind die Ze ite n, in de ne n die Studie r e nde n und Le hr e nde n die
Katalogs äle be völke r te n, um in de n alphabe tis che n und s ys te matis che n Ze tte lkataloge n zu r e che r chie r e n. Sämtliche Be s tände sind im Ide alfall in Online - Kataloge n
ve rze ichne t, die nic ht e inmal me hr da s Aufs uc he n de r Bibliothe k nötig ma c he n, um
de n Be s ta nd zu dur c hs uc he n. Einige Bibliothe ke n s ind im Ra hme n DFG- ge för de r te r
Proje kte n o c h m it d e r Re t r o- Katalogis ie rung ihre r Be s tände be fas s t. Ein End e is t
je doch in Sicht. T e ilwe is e s ind alte Ze tte lkataloge schon zu Archiv-
oder gar
Mus e ums gut ge worde n und habe n nur noch Erinne rungs we rt.
Ents pr e c he nd ha t s ic h a uc h die Funktion de r Ka ta logs äle ge wa nde lt. Na c h und na c h
mache n e ins tmals ze ntrale Bibliogr aphie n, die he ute s taubbe de ckt auf d ie näc h s t e
Inve ntur warte n, Platz für me hr Compute r ar be its plätze . Nur noc h die Bibliothe ka r e
s e lbs t ke nne n die ze ntr a le n ge dr uc kte n Bibliogr a phie n in ihr e m Aufba u und nutze n
s ie a uc h nur noc h ge le ge ntlic h, we nn s ie mit de r e le ktr onis c he n Re c he r c he a n ihre
Gre nze n
ge s t oß e n
sind.
Die
jüngs te n
Studie re nde nge ne ratione n
we rde n
in
propäde utis che n Se minar e n alle nfalls dar auf hinge wie s e n, das s e s e inmal Ze tte lkataloge und ge dr uckte Bibliogr aphie n ga b. De r F okus w ir d zwa r a u f d ie ele ktr onis che n
We rkze uge ge le gt, aber Aus kunfts bibliothe kare mache n in ihre r tägliche n Ar be it
imme r wie de r die Er fahr ung, das s die Infor mations kompe te nz ihr e r Nutze r s chne ll an
ihre Gre nze n s töß t, we il Nutze r allzu oft Informations-
mit T e chnikkompe te nz
ve rwe chs e ln.
Die je nig e n Nutze r , die die Aus kunft in de r Bibliothe k kons ultie r e n, we r de n nur noch
s e hr s e lte n auf ge druckte Werke ve rwie s e n. Be s onde rs jünge re Nutze r e r war te n,
da s s s ie die Infor ma tione n und bibliogr a phis c he n Anga be n, die s ie zur Vor be r e itung
e ine s Re fe rats ode r e ine r Se minararbe it be nötige n, s ämtlich mit Hilfe de r EDV
1
Vgl. Jochum: Kleine Bibliotheksgeschichte, S. 190.
1
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e rmitte ln
könne n
und
ge he n davon
aus , das s
s ie
die
Online - Kataloge
und
Date nbanke n wie die fas t täglich ge nutzte n Inte rne ts uchmas chine n durchs uche n
könne n.
In e ine r s o te c hnik a ffine n Ze it ha be n bibliogr a phis c he Da te nba nke n, e le ktr onis c he
Nachs chlage we rke
und
Vollte xtdate nbanke n
Hochkonjunktur. Software he rs te lle r
wolle n die s te ige nde Nachfrage nach e le ktronis che n Date nbanke n de cke n und
e ntwicke ln imme r ne ue
Ange bote . Die
Quantität, die de m Bibliothe kar gr oß e
Orie ntie rungs fähigke it auf de m Ge bie t de r e le ktr onis c he n Re s s our c e n a bve r la ngt,
geht
abe r
nicht
imme r
mit
Qualität
e inhe r.
Lange
ware n
die
e inzige n
Be we r tungs kr ite r ie n, die be i de r Aus wa hl von Da te nba nke n zur Ve r fügung s ta nde n,
s e hr s ubje ktiv. Obje ktive Ents che idungs krite rie n bot e ine r s e its die Infor mations infr as truktur de r je we ilige n Bibliothe k:
•
We lche Fäche r be die nt die Date nbank?
•
We lche ve rgle ichbare n Date nbanke n hat die Bibliothe k be re its im Ange bot?
•
Ste llt die Date nbank e ine s innvolle Ergänzung zum vorhande ne n Ange bot dar?
Ande re rs e its hatte de r Bibliothe kar auch die Ange bote ande re r Bibliothe ke n zu
be rücks ichtige n. Die Ermittlung von obje ktive n Krite rie n für d ie Date nbank s e lbs t
hätte e ine Unve r hältnis mäß igke it von Aufwa nd und Nutze n be de ute t. Die s e m Mis sstan d
ve rs uchte
das
Proje kt
Evit@
de r
Fachhochs chule
Köln
s e it
1998
e ntge ge nzuwirke n.
1.2 Das Proje kt Ev it@ de r Fachhochs chule Köln – Erw artunge n an
das Re che rche mitte l Date nbank
Übe r die Qua lität von Infor ma tione n ma c ht s ic h ne be n de r Bibliothe ks wis s e ns c ha ft
die Infor ma tions wis s e ns c ha ft s c hon s e it la nge m Ge da nke n. Qua lität läs s t s ic h s oga r
mit Hilfe e ine r DIN ISO Nor m fa s s e n und is t pe r de finitione m imme r te le ologis c h. 2
De m Nutze r s e ie n z u r Evaluation de r Qualität e in e r Die ns tle is tung dre i Krite rie n
ge ge be n: Suchqualitäte n, Erfahrungs qualitäte n
2
und
Ve rtraue ns qualitäte n.
3
Das s
Vgl. Ritterberg: Informationsqualität, S. 315.
DIN ISO Norm 8402: Qualität ist „die Gesamtheit von Eigenschaften und Merkmalen eines Produkts oder einer
Dienstleistung, die sich auf deren Eignung zur Erfüllung festgelegter oder vorausgesetzter Erfordernisse
beziehen.“
3
Ebd. S. 316
2
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s owohl Nutze r als auch Bibliothe kar bei de r Anwe ndung die s e r Krite rie n auf d ie
Qualität von Date nbanke n s chne ll an ihre Gre nze n s toß e n, ist offe ns ichtlich. Es
be darf
e ine r
Re ihe
wesentl ich
diffizile re r
Krite rie n,
die
e ine
Kauf-
ode r
Nutzungs e nts che idung e r le ichte r n. Diese Lücke ve rs uchte das Proje kt Evit@ zu
s chlie ß e n.
Mit de m Be ginn de r e r s te n P r oje ktpha s e von Evit@ im Juli 1 9 9 8 be fa s s te n s ic h die
Be te iligte n zunächs t mit de r
Aus we rtung de r
s e hr
he te roge ne n Lite ratur zur
Be we rtung von e le ktronis che n Informations mitte ln. Zie l die s e r Arbe it war e s , Be we rtungs krite rie n zus amme nzufas s e n, zu e rgänze n und zur allge me ine n Nutzung zur
Verfü gung zu s te lle n. 4 Be r ücks ichtigt wur de n zunäc hs t nur CD- ROM- Date nbanke n.
Das Krite rie ns che ma umfas s te nach Abs chlus s de r e rs te n Proje ktphas e ca. 450
Einze lkrite rie n, d ie k a u m alle b e i de r Be we rtung und Aus wahl von Date nbanke n
durchge arbe ite t we rde n könne n. Das folge nde Inhalts ve rze ichnis macht abe r de utlic h ,
wo die Schwe rpunkte de r Date nbankbe we rtung lie ge n s olle n:
0
1
2
3
4
Grunddate n – Bas is date n
Be nutz e robe rfläche
1.01 Optis che Konze ption
1.02 Inte rne Kons is te nz
1.03 Exte rne Kons is te nz
1.04 T rans pare nte und s e lbs te rkläre nde Konze ption
1.05 Fe hle rmanage me nt
1.06 Be nutze runte rs tützung (Hilfe n)
Re trie v al/S uche /N av igation
2.01 Suchfe ature s und - type n
2.02 Ope ratore n/T runkie runge n/Ve rknüpfunge n
2.03 Indize s /Re gis te r
2.04 Suchfe e dback und - pe rformanz
2.05 Hype rlinks
Date naus taus ch
3.01 Bilds chirmanze ige
3.02 Druckaus gabe
3.03 Date ns pe iche rung und - we ite rve rarbe itung
3.04 Sons tige Date naus gabe
3.05 Date ne ingang
A llge m e ine Handhabung
4.01 Ins tallation/Se tup
4.02 Be die nung/Ste ue rbarke it
Suchqualitäten können direkt beurteilt werden, Erfahrungsqualitäten werden erst nach längerer Nutzung des
Produktes deutlich und Vertrauensqualitäten können erst mit erheblichem zeitlichem Aufwand bewertet werden.
4
Vgl. Gödert/Oßwald/Rösch u.a.: Evit@, S. 64.
3
___________________________________________________________________________
5
6
4.03 Ve rs tändlichke it/Einfachhe it
4.04 Stabilität/Fe hle rtole ranz
Multim e dia
5.01 Multime diafunktionalität
5.02 Fotografie n
5.03 Ze ichnunge n und grafis che Dars te llunge n
5.04 Karte n
5.05 3- D- Dars te llunge n
5.06 Animatione n
5.07 Vide os e que nze n
5.08 T on
Inhalt
6.01 Date n
6.02 Umfang/Abde ckung/Volls tändigke it
6.03 Inhalt/Aufbau/Layout de r Date ns ätze 5
Die s e Be we rtungs krite rie n s ind in de r Evit@- S tudie im Einze lne n e rklärt, habe n abe r
zum größ te n T e il a uc h s e lbs te rkläre nd en Charakte r und we rde n dahe r an die s e r
Ste lle nicht we ite r e rläute rt. Be i de r Be urte ilung de r MLA Inte rnational Bibliography 6 ,
um die
es
im
Folge nde n ge he n
s oll, we rde n die s e
Krite rie n nur
te ilwe is e
be rücks ichtigt, da s o ns t de r Ra hme n de r Ar be it g e s pr e ng t w ür de . Die St udie w ir d
le diglich als Orie ntie rungs hilfe be trachte t.
Die Evit@- Studie nimmt be i de n e inze lne n Da te nba nke n nic ht nur e ine Be we r tung
unte r de n ange ge be ne n Krite rie n vor, s onde rn ge wichte t die
Krite rie n auch
unte rs chie dlich. Die Ma x ime is t hie r be i e in e infa c he s Ha ndlin g, da s die äs the tis c he
Präs e ntation an Wichtigke it übe rtrifft. Die Erge bnis s e de r Be we rtung und Ge wichtung
könne n im Ans chlus s an die Analys e de r Date nbank in e in Ras te r e inge ge be n we rde n,
in de m die Einze lkr ite r ie n nic ht nur mit Ko mme nta r e n, s o nde r n a uc h mit Punkte n
be we rte t we r de n, so d a s s sich am Ende e ine Ge s amtpunktzahl für d ie e inze lne n
Date nbanke n e rgibt.
Die folgende Darstellung ist eine Vorstellung und Analyse der MLAIB bei der sowohl die
Entwicklung der Bibliographie aus der Modern Language Association dargestellt, als auch
Gegenwart und Zukunft der Bibliographie beleuchtet werden sollen. Der Aufbau und die
Retrieval-Möglichkeiten stellen dabei ein zentrales Thema der Arbeit dar.
5
6
Ebd. S. 77.
Die MLA International Bibliography wird folgend mit MLAIB abgekürzt.
4
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2. Die Mode rn Language As s ociation of Ame rica
Die MLA IB is t e in P r odukt de r Mode r n La ngua ge As s oc ia tion of Ame r ic a , die 1 8 8 3
ge gründe t wurde , um zunächs t ame rikanis che n Wis s e ns chaftle rn de r mode rne n
Spr ach- und Lite raturwis s e ns chaft die Möglichke it zum Austausch in Le hre und
For s c hung zu ge be n. Im a us g e he nde n 1 9 . Ja hr hunde r t la ge n Gr ie c his c h und La te in
noch im Fokus de r philologis che n Aufme rks amke it, und mit de r Gründung e ine r Non Profit - Organis ation wie de r MLA fande n nun e r s tma ls die ne ue r e n P hilologie n e in
wis s e ns chaftliche s Forum im angloame rikanis che n Raum. 7
Die
MLA
hat
de rze it
Fachwis s e ns chaftle r
sind
me hr
für
als
die
30.000
Mitglie de r
Inde xie rung
von
in
100
Lände rn.
120
Ze its chrifte naufs ätze n
und
Ze its chr ifte n in de r MLA IB zus tändig. 8 Dir e ktor in de r MLA is t zur ze it Ros e ma r y G.
Fe al.
Ne be n de r MLA IB g ibt e s no c h we ite r e P r odukte , die von de r MLA he r a us ge ge be n
we r de n. Dazu zähle n ins ge s amt vie r ze ntr ale Ze its chr ifte n. Die wichtigs te und älte s te
unte r ihne n ist d a s Or g a n d e r As s o c iation, die PMLA (Public ations of the Mode rn
Lang uage A s s oc iation o f A m e ric a). Sie e r sche int in vie r He fte n pr o Jahrgang und
e nthält Aufs ätze von Mitglie de rn de r MLA. 9 Die PMLA is t von be s onde r e r Be de utung
für die MLA IB, we il die Bibliogr a phie a us ihr he r vor ge ga nge n is t. Ab de m Ja hr ga ng
von 1922 is t zunächs t je we ils das Vor jahr bibliogr aphis ch abge de ckt. Er s t 1969 wir d
die MLA IB von de r PMLA ge tre nnt und zu e ine r e ige ns tändige n Publikation ge macht.
Ein we ite re s ze ntrale s Produkt de r MLA ist das MLA Handbook for Write rs of
Re s e arch Pape rs.10 Es die nt s owohl Stude nte n als auch Wis s e ns chaftle rn a ls Hilfe für
das normge re chte Zitie r e n wis s e ns chaftliche r Lite r atur und Que lle n je de r Ar t und is t
nicht nur Standar d für ame r ikanis che Lite r atur - und Spr achwis s e ns chaftle r , s onde r n
auc h für Se minare und Ins titute de r Anglis tik und Ame rikan is tik in De utschland und in
ande r e n e ur opäis che n Lände r n. In de n USA w e r de n s c ho n Hig hs c ho o l- Schüle r a uf
de n Zitations s til de r MLA vorbe re ite t. 11
7
Vgl. Greer: What Every Student Should Know About Citing Sources with MLA Documentation, S. 2.
Vgl. About the Database: http://mla.org/about (abgerufen: 29.05.2007, Stand: 22.08.2005).
9
Vgl. PMLA: http://www.mla.org/pmla (abgerufen am 31.05.2007, Stand: 20.04.2007).
10
Gibaldi, Joseph: MLA Handbook für Writers of Research Papers.
11
Vgl. Greer, What Every Student Should Know About Citing Sources with MLA Documentation.
8
5
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Als le tzte s sei e in e z e n t r ale Einrichtung d e r MLA g e na nnt , d ie MLA Conve ntion.
Dabe i hande lt e s
sich
um e ine
jährliche
Versa mmlung
von
Le hre nde n
und
Wis s e ns chaftle rn mit de m Fachge bie t Lite ratur - und/ode r Spr achwis s e ns chaft. Die s e
Zus amme nkunft
s oll
de n
pe rs önliche n
Aus taus ch
zwis che n
Lite ratur -
und
Sprachwis s e ns chaftle rn förde rn. Dabei is t e s wichtig zu e rwähne n, das s die s e
Sitzunge n ke ine s falls nur auf die Mitglie de r de r MLA be s chr änkt s ind. Die Mitglie de r
or ganis ie r e n die T r e ffe n und be s timme n die T he me n, abe r je de r Lite r atur - und/ ode r
Sprachwis s e ns chaftle r is t e inge lade n, an de n T re ffe n te ilzune hme n. 12 Das die s jähr ige
T re ffe n wird in Chicago s tattfinde n.
Die obe n ge na nnte n Be is pie le möge n ve r de utlic he n, wie ze ntr a l die MLA vor a lle m
für
die
ame rikanis che
auß e rame rikanis che
Lite ratur -
Einrichtunge n
und
Sprachwis s e ns chaft
profitie re n
s tark
von
ist.
de n
Abe r
auch
Aktivitäte n
de r
traditions re iche n Ve re inigung und s ind e be ns o s tark von ihr ge prägt.
3. Die MLA Inte rnational Bibliography
3.1 Ge s chichte , Hinte rgründe , Entw icklung
In de r MLA IB s ind bibliographis che Ke rndate n von 1921 bis zur Ge ge nwar t e nthalte n.
Es ist hie r von Ke rndate n die Re de , we il die MLA durch Zuführung we ite re r
bibliographis che r Date n re tros pe ktive e rgänzt wurde und wird. So zum Be is pie l durch
die Vollte x tdate nbank JST OR, e in e le ktr onis che s Ar chiv ze ntr ale r wis s e ns chaftliche r
Ze its chrifte n de r le tzte n 100
Jahre . Die
MLA hat de n JST OR- Inde x
in die
e le ktronis che Ve rs ion de r MLA IB inte grie rt und damit dur c hs uc hba r ge ma c ht. Se it
2 0 0 5 s ind die JST OR- T ite l mit de r MLA IB volls tändig ve r linkt. Da mit s ind Aufs ätze
zugänglich g e ma c ht , die bis ins s pät e 1 9 . Ja hr hunde r t zur üc kr e ic he n. Gle ic he s gilt
s e it 2006 für die A s ian S tudie s Colle ction.13
Im Unte r s c hie d zur P r inta us ga be , die Eintr äge von 1 9 2 1 bis zur Ge ge nwa r t e nthält,
finde t man in de r e le ktronis che n Aus gabe Ke rndate n von 1926 bis he ute . Die me is te n
Eintr äge s ind von 1 9 6 3 bis zur Ge ge nwa r t zu finde n, wa s s ic h da mit e r klär e n läs s t,
das s die bibliogr a phis c he n Einträge vor 1 9 6 3 n o c h n ic h t in e le ktronis che r Form
12
Vgl. About the MLA Convention, S. 1804.
Vgl. JSTOR and the MLA Bibliography: http://www.mla.org/bib_jstor_project (abgerufen am 31.05.2007,
Stand: 001.06.2006).
13
6
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vor lage n. Ab 1970 wur de n T ite l pe r EDV e r fas s t und 1978 für die Online - Re che rche
zur Ve rfügung ge s te llt. 14
Inzwis che n e nthält die MLA IB übe r 1 ,7 Millione n Eintr äge . 4 .4 0 0 Ze its c hr ifte n und
Büche r von 4.000 Ve rlage n we rde n jährlich auf re le vante Einträge übe rprüft und
jährlich komme n übe r 60.000 Einträge be i ze hnmalige r Aktualis ie rung hinzu. 15
Die
T he me n, die in de r MLA IB
abge de ckt we rde n, umfas s e n Lite ratur -
und
Sprachwis s e ns chafte n in alle n Be re iche n sowie Volks kunde . Aus ge nomme n s ind
Altphilologie und Lite ratur übe r die Bibe l und de n Koran, we nn sie nicht in
Zus amme nhang mit Lite ratur - ode r Sprachwis s e ns chaft s te he n. Alle Eintr äge we r de n
nach Autops ie aufge nomme n. 16 Auch ve rwandte Fäche r e ntde cke n die MLA IB für s ic h.
Greg
Arme nto
hat
die
Bibliographie
auf
ihre
T auglichke it
für
die
Sozialwis s e ns chafte n übe rpr üft und fe s tge s te llt, das s die MLA IB ge r ade am Schnittp unkt de r Fäche r Sozialwis s e ns chafte n und Philologie ihre Stärke ze igt:
“If the r e a r e a ny s oc ia l s c ie nc e topic s in the MLA IB t ha t mig ht s ur pa s s t he
expec ta tions of s oc ia l s c ie nc e r e s e a r c he r s , the s e c le a r ly oc c ur in the s oc ia l
as pe cts of linguis tics and lan guage s tudie s , anthr opology, folklor e , and his tor y.
Finally, the MLA IB could have value in inve s tigating the publication his tor y of
lite r a r y wor ks , c onduc ting lite r a r y a na lys is of his tor ic a l figur e s , or a na lyzing
s ocial indicators as pre s e nte d in popular c ulture s tudie s .“ 17
Arme nto be le gt s e ine T he s e mit de r e rs taunliche n Anzahl von 700 Ze its chrifte ntite ln,
die in de r MLA IB für die Sozialwis s e ns chafte n re le van t s ind.
Bei
de r
Aufnahme
von
Lite ratur
übe r
mode rne
Spr ache n
gibt
es
ke ine
Eins chränkunge n. Auch die be te iligte n Wis s e ns chaftle r komme n aus zahlre iche n
Lände r n, w obe i de r Gr oß te il a us de n USA und Eur opa kommt. Ebe ns o w ie be i de n
aufge nomme n Spr ache n, gibt e s auch kaum Be s chr änkunge n be i de n Dokume nttype n.
Man finde t in de r
Haupts ache
Aufs ätze, aber auch zahlre iche
Monographie n,
e le ktronis che Ze its chr ifte n und Re ihe n. Aus ge nomme n s ind nur Zus amme nfas s unge n
und e inze lne Be iträge aus Le xika ode r Enzyklopädie n. Auch Primärlite ratur und
Übe rs e tzunge n sind aus ge s chlos s e n, es sei de nn, es hande lt sich um k r itis che
14
Vgl. Looft: Das Erschließungssystem der „MLA International Bibliography of Books and Articles on the
Modern Languages and Literatures“ seit 1981, S. 1.
15
Vgl. Hindersmann: MLAIB und ABELL, S. 47 und Harner: Some Suggestions for the Future of the MLA
International Bibliography, S. 155. (Der Zuwachs von ca. 60.000 trifft auf das Jahr 1999 zu. Seit 1981 ist die
Zahl der jährlichen Einträge von knapp 38.000 auf 60.000 gestiegen. Bis 2007 sind noch größere jährliche
Zuwächse zu erwarten. Ein Nachweis hierfür konnte aber nicht gefunden werden.)
16
Ebd. S. 18.
17
Armento: Evaluating the MLA International Bibliography for Social Science Content, S. 497.
7
___________________________________________________________________________
Aus gabe n. Re ze ns ione n und unve röffe ntlichte Dis s e rtatione n finde n s ich in de r
MLA IB e be nfalls nicht. 18 Ne ue r dings we r de n ne be n e le ktr onis che n Ze its chr ifte n auch
Online - Bibliographie n, E- Books und wis s e ns chaftliche Inte rne ts e ite n inde xie rt. 19
Se it ihrer e rs te n Aus gabe unte rlag die MLA IB zahlre iche n Ve rände runge n, die s owohl
den We c hs e l von e ine r a bhängige n zu e ine r unabhängige n Publikation be de ute te als
auch dive rs e T itte lände runge n, die sich wie de rum im Konze pt der Bibliographie
be me rkbar ma c hte n. Bis 1956 trug s ie de n T ite l MLA A m e ric an B ibliography, um
dann in A nnual Bibliography umbe na nnt zu we r de n. 1 9 6 3 e r hie lt s ie s c hlie ß lic h de n
he ute noc h gültige n T ite l MLA Inte rnational B ibliography of B ook s and A rtic le s on
the Mode rn Language s and Lite rature s. Damit war dem ne ue n Ans pruch de r
gre nzübe r s chre ite nde n Fors chung Ge nüge ge tan.
Die e rs te n Schritte
in die
EDV wurde n 1964 mit de m e rs te n e le ktronis ch
he rge s te llte n Autore n - Inde x ge macht, de m 1970 die e r s te Er s te llung de r komple tte n
Bibliographie pe r EDV folge n s ollte . Harris on T. Me s e role , der in die s e n Jahre n
s e lbs t an de r Er s te llung de r MLA IB mitge a r be ite t ha t, is t s ic h 1971 s ic he r , da s s die
Bibliographie an e ine m
We nde punkt s te ht: „By any s tandard it is the
mos t
compre he ns ive bibliography e ve r publis he d b y t h e As s o c ia t io n .“ 20 Doch e in e d e r
be de ute nds te n Ve rände runge n s ollte de r MLA IB noch Anfang de r 1980e r Jahr e
be vors te he n. Ab 1 9 8 1 w ur de n die Eint r äg e mit Hilfe de s Conte xtual Inde xing and
Face te d T axonomy Acce s s Sys te m (CIFT ) e r s chlos s e n. Dabe i wur de n „je de m Dokume nt auf Grund e in e r inhaltliche n Analys e De s kriptore n anhand e in e s im Aufbau
be findliche n T he s aurus zuge ordne t [ …] . Die Anordnung de r De s kriptore n richte t s ich
na c h e ine r ge or dne te n Abfolge von Fa c e tte n a uf Gr und e ine s für die MLA IB e ige ns
konzipie rte n [ …] Ve rfahre ns .“ 21 In de r Folge is t viel übe r das s pe zie ll für die
Bibliogr aphie e ntwicke lte Ve r fahr e n be r ichte t wor de n. De taillie r te Analys e n s ind vor
alle m von James D. Ande rs on vorge nomme n worde n, der das Sys te m wie folgt
be s chre ibt: „[ CIFT ] pr oduce s compute r - ge ne rate d clas s ifications and conte x t18
Vgl. About the Database:
http://www.mla.org/publications/bibliography/howtouse_mlabiblio/about_the_database (abgerufen am
31.05.2007, Stand: 22.08.2005).
19
Vgl. Inclusion of Electronic Publications: http://www.mla.org/bib_guidelines_elec (abgerufen am 01.06.2007,
Stand: 07.05.2007) sowie MLA International Bibliography to Include Scholarly Web Sites:
http://www.mla.org/scholarlywebsites_include (abgerufen am 01.06.2007, Stand: 13.04.2007). Die Internetseiten
sind seit April 2007 über die MLAIB verfügbar.
20
Meserole: The MLA Bibliographical System, S. 582.
21
Schreiber: MLA International Bibliography of Books and Articles on the Modern Languages and Literatures,
S. 324.
8
___________________________________________________________________________
pre s e rving alphabe tical inde xe s from s trings of de s criptors as s igne d to docume nts by
inde xe rs .“ 22 Die s e Ne ue rung machte auch e in e Ve rände rung in de r Aus gabe for m
e rfor de r lic h bzw. möglic h. Die MLA IB e r s c hie n in ihr e r ge dr uc kte n F a s s ung nun in
zwe i Bände n. 23 Die s e Ne ue r ung machte auch die 1978 e inge führ te Online - Re che r che
übe r DIALOG we s e ntlich komfortable r.
Die e rs te n CD- ROMs wurde n 1987 von Wils onDis c und 1992 von Silve r Platte r
ange bote n. Vie le Be we rtungen komme n abe r noch we it nach de r Einführ ung de r CDROMs zu d e m S c h lu s s , d a s s d ie CDs zwar e inige n Suc hkomfor t bie te n, aber d e r
Ge fahr aus ge s e tzt s ind, ande re Erge bnis s e als die Printaus gabe bei der gle iche n
Suche zu e rzie le n:
“T he information in the MLA IB print and CD- ROM pr oducts is almos t the s ame ,
if not ide ntic a l; howe ve r , be c a us e of the diffe r e nc e s in for ma t, e s pe c ia lly in
the wa y infor ma tion is a c c e s s e d le t a lone the wa y e a c h pr oduc t is br ows e d,
r e tr ie val r e s ults will var y whe n s e ar ching the s ame top ic in the pr int and CDROM products .“ 24
Die s e Aus s age is t we nig übe rras che nd, is t doch das Re tr ie val be ide r Aus gabe n völlig
unte rs chie dlich. De nnoch is t e s wüns che ns we rt, annähe rnd ve rgle ichbare Erge bnis s e
zu e rzie le n, was im Falle de r MLA IB wohl auch ge glückt is t.
Die Aus gabe , die de r ze it in Unive r s itäts bibliothe ke n e inge s e tzt wir d, is t e ine Online Aus gabe , die in De uts chland übe r vie r Hos ts in Be tr ie b is t, EBSCOho s t, InfoT r ac und
Lite rature
Re s ource
Ce nte r (T homs on Gale ), OCLC Firs tSe arch und Proque s t
Chadwyck - He ale y. In de n USA wird die MLA IB zus ätzlich übe r CSA Illumnia
ange bote n. An nordrhe in - we s tfälis che n Unive rs itäts b ibliothe ke n s ind de rze it nur
EBSCOho s t und T homs on Gale im Eins atz. 25
3.2 Die ge druckte Aus gabe
Se it de r Einführung de r Bibliographie als CD- ROM bzw. a ls Online - Ve r s ion führ t die
ge druckte MLA IB e in Or chide e ndas e in. In e inige n Fälle n, wie in de r Unive rs itäts- und
22
Anderson: Contextual Indexing and Faceted Classification for Databases in the Humanities, S. 194.
Genaueres in Kapitel 3.2 (Die gedruckte Ausgabe).
24
Baker/Anderson: The MLA Database on CD-ROM, S. 34.
25
Vgl. Viewing Your Results:
http://www.mla.org/publications/bibliography/howtouse_mlabiblio/viewingresults_searchbiblio1558 (abgerufen
am 31.05.2007, Stand: 18.08.2005).
23
9
___________________________________________________________________________
Stadtbibliothe k Köln 26 , s te ht s ie noch im Katalogs aal, ande r e Unive r s itäts bibliothe ke n
habe n s ie be re its ins Magazin ve rbannt. Da für g ibt e s a be r a uc h g ute Gr ünde . Die
ge druckte MLA IB is t s c hon la nge nic ht me hr Ge ge ns ta nd pr opäde utis c he r Kur s e a n
den Unive rs itäte n. Fast alle T it e l, die ma n in de r g e dr uc kt e n Ve r s io n finde t , s ind
inzwis che n auch in de r Online - Ve rs ion zu finde n.
De nnoc h gibt e s vie le Stimme n, die die Nutzung be ide r Ve r s ione n e mpfe hle n, we nn
e in möglic hs t hohe r Re c a ll e r r e ic ht we r de n s oll. Willia m Ba ke r und Byr on Ande r s on
r a te n be i ihr e r Ana lys e de r CD- ROM- Da te nba nk dr inge nd da zu, we ite r hin a uc h die
Pr intaus gabe zu nutze n, we il das Re tr ie val je we ils s e hr unte r s chie dlich s e i und damit
auch unte rs chie dliche T re ffe rme nge n e rzie lt we rde n müs s e n. Sie argume ntie re n:
„T o cance l the print product bec aus e of the CD- ROM is to e limin ate a
r e s our ce which may add to a thor ough s e a r c h of a topic . Obvious ly, the is s ue
of cance lling print for e le ctronic forms involve factors othe r than be ing
de finitive . [ …] T he s tre ngth of the CD- ROM te chnology lie s in the opportunity
to manipulate and limit data, and not in the provis ion of compr e he ns ive
cove rage . After all, bibliogr aphie s in whate ve r for m, CD- ROM o r pr int , a r e
only as good as thos e who compile or cre ate the m.”27
Die s e r T he s e s timmt auch dre i Jahre s päte r noch Jos t Hinde rs mann zu, de r auß e rde m
auf die Ar chivie r ungs funktion de r ge dr uckte n Fas s ung ve r we is t. 28 Har r ie t Ale x ande r
hält im Jahr 2000 we nigs te ns noch die T ats ache für e rwähne ns we rt, das s minde s te ns
ein Wis s e ns c ha ftle r die P r intve r s ion noc h für ze ntr a l hält. Hie r wir d die Be de utung
der
Klas s ifikation
be s onde rs
be tont.
29
T ats ächlic h
kann
die
Ke nntnis
de r
Klas s ifikation e ine groß e Hilfe be i de r Re che rche in de r e le ktronis che n Fas s ung s e in,
da auch he ute imme r noch nach de r he r ge br achte n Me thode inde x ie r t wir d. Auf de r
Ba s is die s e r Ar gume nta tione n lohnt e s s ic h, a uc h im Ja hr 2 0 0 7 noc h e ine n Blic k in
die ge druckte Fas s ung zu we rfe n.
26
Die Universitäts- und Stadtbibliothek Köln wird im Folgenden als USB Köln oder USB abgekürzt.
Baker/Anderson: The MLA Database on CD-ROM, S. 35.
28
Vgl. Hindersmann: Ausgewählte Bibliographien und andere Nachschlagewerke, S. 442.
29
Vgl. Alexander: Searching the MLA International Bibliography, S. 232.
27
10
___________________________________________________________________________
3.2.1 De r Aufbau
Wie b e r e it s e r w ähnt , unte rlag de r Aufbau de r MLA IB als Printve rs ion s e it ihre r
e r s te n Aus gabe zahlr e iche n Ve r ände r unge n. Von de r e r s te n Aus ga be von 1 9 2 2 , die
bibliogr aphis che Date n aus de m Vor ja hr e nthie lt, bis zur Aus ga be von 1 9 2 6 (Da te n
von 1 9 2 5 ) wur de die Bibliogr a phie a ls la ufe nde r T e x t ve r öffe ntlic ht. Da s ha tte de n
Vorte il,
dass
es
sich
um
e ine
komme n tie rte
Bibliographie
hande lte .
Die
Übe rs ichtlichke it war abe r kaum ge währle is te t. Be i e ine m Ge s amtumfang von
ne unundzw a nzig Se ite n be i de r e r s te n Aus g a be lie ß s ic h die s e r Aufba u a be r no c h
re chtfe rtige n. Laut Harris on T. Me s e role umfas s te d ie s e e rs te Aus gabe c a . 6 0 0
T ite l. 30 Es gab e ine Unte rte ilung in dre i Kapite l:
1. Englis h Language and Lite r atur e
2. Romance Language s and Lite rature s
3. Ge rmanic Language s and Lite rature s .
Zu die s e m Ze itpunkt und auch noch für vie le Jahr e danach war die Bibliogr aphie T e il
de r Publications of the Mode rn Language A s s ociation of A m e rica (PMLA), de m Organ
de r Moder n Language As s ociation. Ihr e In halte be zoge n s ich no c h aus s chlie ß lich a u f
den ame rikanis che n Kontine nt. Sowohl die aufge nomme ne n T ite l übe r e nglis che
Sprache und Lite ratur als auch die je nige n übe r romanis che und ge rmanis che Sprache
und
Lite ratur
Ents pre che nd
ware n
fand
von
s ic h
ame rikanis che n
im
T ite l
de r
Wis s e ns chaftle rn
Bibliographie
noch
ve rfas s t
nicht
wor de n.
das
Wort
„inte rnational“ wie de r. Sie hie ß s tattde s s e n „MLA Ame rican Bibliographie “. 31
Die e r s te s tr uktur e lle Ve r ände r ung wur de mit de r Aus gabe von 1927 vor ge nomme n.
Jetzt ware n die T ite l in Lis te nform aufge nomme n worde n. Auße rde m wurde n d ie
e inze lne n
Kapite l in
Unte rkapite l e inge te ilt und
ve r ände r t.
Eine
s e hr
kur ze
Komme ntie rung blie b abe r trotzde m be i e inige n T ite ln e rhalte n. 32
Bis in die Mitte de r fünfzige r Jahre ände rte man die Grunds truktur de r MLA dann e rs t
mal nicht me hr . 1956 gab e s je doch e ine wichtige Zäs ur , die die Inte r nationalis ie r ung
30
Vgl. Meserole: The MLA Bibliographical System, S. 580.
Vg. 1921-25 MLA American Bibliography.
32
Vgl. 1926-30 MLA American Bibliography.
31
11
___________________________________________________________________________
de r Bibliographie ande ute n s ollte . Es wurde n T ite l von nicht- ame rikanis che n Autore n
aufge nomme n. 33 De nnoch ände r te man de n T ite l zunächs t nur in A nnual Bibliography.
De r Ans pr uc h wa r a uc h noc h nic ht die Volls tändigke it. Mit Hilfe de r Mas te r Lis t of
Pe riodicals ve r s uchte man die T ite laufnahme n a uf die wic htigs te n Ve r öffe ntlic hung
zu be s chränke n. 34 1955 e nthie lt die Liste 138 Ze its chr ifte n, 1956 w a r e n e s be r e its
850. 35 Er s t 1 9 6 3 s ollte die Bibliogr a phie ihre n he utige n Namen MLA Inte rnational
Bibliography e rhalte n.
Wohl e ine r de r e r s te n e le ktr onis ch e r s te lle n Autor e nindice s war 1963 de r je nige de r
MLA IB . Er kam in de r Aus gabe de r PMLA von 1965 zum Eins atz. 36
In de n s päte n 1960e r Jahre n ware n die T ite l schon so zahlre ich, das s e ine
Unte rte ilung in e ine n lite ratur - und e ine n s prachwis s e ns chaftliche n Teil s innvoll
e rs chie n. De r lite raturwis s e ns chaftliche T e il w a r n a c h wie vor ge ogr aphis ch na c h
Sprachge bie te n ge ordne t, war abe r bis zur Aus gabe de r PMLA von 1968 auf s ie bze hn
Kate gor ie n ange wachs e n, da r unte r a uc h Ke ltis c h, mitte lalte r liche s Late in und Ne oLate in sowie orie ntalis che und a fr ika nis c he Spr a c he n. De r s p rachwis s e ns chaftliche
T e il war in s e chs Kate gorie n unte rte ilt, vie r davon indoe ur opäis ch, e ine nichtindoe uropäisch – ohne g e na ue r e De finition – e ine a llg e me in. Inzwis che n war d e r
Ans pruch de r Bibliographie auch die Volls tändigke it ge worde n. 37
Ers t in de r Aus gabe von 1 9 6 9 w ur de die Biblio g r a phie vo n de r Ze it s c hr ift PMLA
ge tr e nnt und e r s c hie n s e ithe r a ls s e lbs tändige P ublika tion. Damit unte r zog s ie s ic h
auch noch e inmal e ine r we s e ntliche n Ve r ände r ung, die vor alle m dar in be s tand, das s
die MLA IB je tzt in vie r T e ilbän de (volume s ) ge te ilt wurde , die alle rdings für
Bibliothe ke n in e ine m Band ge bunde n ware n:
Volume 1:
Allge me ine s,
britis che s
und
ame rikanis che s
Englis ch,
mitte lalte rliche s Late in und Ne u- Late in, Ke ltis ch (be zo g e n auf
Lite ratur)
Volume 2:
Lite ratur Europas, As ie ns , Afrikas , and La te iname rikas
Volume 3:
Sprachwis s e ns chafte n
Volume 4:
Pädagogik in mode rne n Fre mds prache n.
33
Vgl. Maserole: The MLA Bibliograpical System, S. 581.
Vgl. Hindersmann: MLA und ABELL, S. 17.
35
Vgl. Maserole: The MLA Bibliographical System, S. 581.
36
Ebd. S. 581.
37
1967 MLA International Bibliogaphy.
34
12
___________________________________________________________________________
Je de r Band wir d von e ine m Autor e ninde x abge s chlos s e n. Damit kündigte s ich be r e its
die Struktur an, wie sie auch he ute noch in de r ge druckten Form de r MLA IB
vorzufinde n ist. Die Master List of Pe riodicals war inzw is c he n a uf c a . 1 .5 0 0 T ite l
ange wachs e n. 38
De n bis he r wohl be de ute nds te n Eins c hnitt be i de r Er s te llung de r MLA IB war wohl
1981 die Einführung e ine s ne ue n Sys te ms de r Zute ilung von De s kriptore n zu
e inze lne n T ite ln unte r de r Be ze ichnung Conte x tual Inde x ing and Face te d T ax onomic
Sys te m
( CIFT ).
Aus führliche r
s oll
darauf
im
Kapite l übe r
e le ktronis che n Aus gabe e inge gange n we rde n. Diese
de n
Inde x
Ve rände rung zog
de r
we ite re
Ände r unge n mit sic h. So e r s c hie n die MLA IB s e ithe r in zwe i s e parat ge bunde ne n
Bände n. Ein Ba nd umfa s s t e die s o ge nannte n Clas s ifie d Lis tings , de n Ha upt t e il mit
de n me is te n bibliographis che n Einträge n, die in fünf Unte rbände ge te ilt s ind:
Volume I:
Na tiona llite r a tur e n I (Britis che Ins e ln, Commonwe alth, Englis c he
Karibik, Ame rika)
Volume II:
Nationallite rature n
II (Eur opa,
As ie n, Afrika, Late iname rika,
Aus tralie n)
Volume III:
Sprachwis s e ns chafte n
Volume IV:
Lite ratur allge me in und ve rwandte T he me n
Volume V:
Volks kunde 39
Es is t de utlic h zu s e he n, da s s die Gr unds tr uktur de r s päte n 1 9 6 0 e r Ja hr e e r ha lte n
blie b. Nur die P äda gogik e r hie lt ke ine n s e pa r a te n Ba nd me hr . Da für is t a be r s e ithe r
die
Volks kunde
ve rtre te n und lite raturve rwandte
T hemen wurde n e inbe zoge n.
Auß e rde m is t die Anzahl de r Unte rkate gorie n s tark aus ge baut worde n.
Der zweite Band umfasste 1981 noch einen Sach- und einen Autorenindex. Zwischenzeitlich
hat sich die Aufteilung auf die zwei Bände etwas verändert. In der letzten Printausgabe, die an
der USB Köln einzusehen ist (1991), sind die „Classified Listings“ mit dem Autorenindex in
einem Band untergebracht und der Sacheindex nimmt den zweiten Band ein. Das Prinzip hat
sich aber nicht verändert.
38
39
1969 MLA International Bibliography.
1981 MLA International Bibliography.
13
___________________________________________________________________________
3.2.2 Suchbe is pie le
Bei d e r S u c h e nach Lite ratur hat m a n e s i n d e r ge druckte n MLA IB nicht le ic h t .
Be s onde r s da nn nic ht, we nn ma n s ic h be r e its a n die vie lfältige n Suc hmöglic hke ite n
de r
e le ktronis che n
Fas s ung
ge wöhnt
hat.
Grunds ätzlich
s ind dr e i Suchwe ge
vorge ge be n:
1. Die Suche übe r die „Clas s ifie d Lis tings “
Hie r be i ha nde lt e s s ic h um de n Ha uptte il de r Bibliogr a phie . Die Suc he is t in de n
Clas s ifie d Lis tings da nn s innvoll, we nn ma n s ic h zunächs t the matis ch or ie ntie r e n
möchte . Man kann be i de r Suche de duktiv vor ge he n. Das he iß t, man br aucht ke in
be s onde re s
Vorwis s e n,
um
zu
e ine m
T he me nbe re ich
zu
ge lange n.
Ein
Suche ins tie g wäre zum Be is pie l übe r da s Inha lts ve r ze ic hnis de nkba r . Dor t s uc ht
man sich übe r de n Band III (Sprachwis s e ns chaft) ein T he me nge bie t he raus
(Soziolin guis tik), das dann wie de r in Unte r the me n e inge te ilt is t. Eine rs e its finde t
man d o r t d ie laufe nde Numme r d e s Ein t r a g s an d e m das T he me nfe ld s e ine n
Anfa ng nimmt, a nde r e r s e its is t a uc h e ine Se ite nza hl a nge ge be n. Im Ba nd s e lbs t
finde n s ich dann die bibliogr aphis che n Angabe n, die in s ich alphabe tis ch ge or dne t
s ind.
Schwie rige r ist e s be i die s e r Art de r Suche s chon, we nn man übe r die
Klas s ifikation n ic h t n u r „br ows e n“ will, s onde rn na c h e ine m ko nkr e t e n T he ma
s uc ht. Da nn is t e in Gr undwis s e n Vor a us s e tzung für die Suc he . P r oble me könnte
be is pie ls we is e die Suc he na c h e ine m Be gr iff wie „Pos tmode rne “ be r e ite n. Das s
man s ich vorne hmlich im Be r e ic h de r Lite r a tur wis s e ns c ha ft be we gt (d.h. nic ht
Spr achwis s e ns c ha ft ode r Volks kunde ) is t noc h r e c ht e inde utig. De r Be gr iff ka nn
sich abe r s owohl in Band I als auch in Band II wie de r finde n. Die we ite re n
ge ografis che n Unte rte ilunge n, w ie s ie in de n e r s t e n be ide n Bände n üblic h s ind,
s ind hie r we nig hilfr e ic h. Be s onde r s da nn nic ht, we nn ma n a llge me ine Lite r a tur
zur Pos tmode rne s ucht. Ist man auf de r Suche nach der Pos tmode rne in
Ve r bindung mit e ine m Autor , s o mus s ma n wis s e n, wohe r de r Autor s ta mmt und
um we lc he lite r a r is c he P e r iode e s s ic h be i de r P os tmode r ne ha nde lt. Ma n mus s
de n Be gr iff als o ze itlich e ingr e nze n könne n. 40 Hinzu kommt, da s s je de r T ite l nur
a n e ine r Ste lle in de r Bibliogr a phie zu finde n is t. Auf Ve r we is unge n hofft ma n im
40
14
___________________________________________________________________________
Hauptte il ve rge be ns . Die gibt e s nur im Sa c hinde x . Eine fe s te Re ge l da für , unte r
we lche n Obe r be gr iff e in allge me ine r T ite l ge fas s t wir d, gibt e s nicht. Man müs s te
also imme r unte r me hre re n Kate gorie n na c hs e he n. Da s kann unte r Ums tände n
s e hr mühs am s e in.
Ein typis che r Eintrag im Hauptte il s ie ht wie folgt aus :
[ 1 5 ] Andersen, Flem ing G. “ Technique, Text , and Cont ext : Form ulaic
Narrat ive Mode and t he Quest ion of Genre.” 18 -39 in Harris, Joseph, ed.
The Ballad and Oral Lit erat ure. Cam bridge: Harvard UP; 1991. viii, 371 pp.
( HES 17.) [ †Ballad. Poet ic t echnique; t ransm ission.]
2. Die Suche übe r de n Sachinde x
Im Sachinde x finde t man Eintr äge zu Pe r s one n, Sprache n, Gruppe n, Ge nre s s owie
zu s trukture lle n und s tilis tis che n Be re iche n ( The me n, Que lle n, Einflüs s e , Proze s s e , T he orie n e tc).
Hie r finde n sich die von de n Inde xie re rn ve rge be ne n
De s kriptore n wie de r , die a uf me hr e r e n We ge n zum T ite l führ e n. Dabei ist e in e
dre is tufige St r ukt ur vorge ge be n, d ie de m Nutze r die Re le vanz d e s je w e ilig e n
Eintrage s ve rde utliche n s oll. Der Haupte intrag (main he a ding) im Sa c hinde x is t
ein e inze lne r De s kriptor, der zw e it e Eintrag (pr ima r y s ubhe ading) be s te ht aus
e ine m
De s kriptor, de r
Lite rature n, Sprache ,
Orte ,
Ge nre s ,
Pe riode n e tc.
re präs e ntie rt. De r d r it t e Eintr ag (s e cond s ubhe ading) be s te ht aus De s kriptore n
alle r ande r e n Face tte n. De r Nutze r mus s a ls o nic ht vie le e inze lne Ha upte intr äge
daraufhin im Hauptte il übe rprüfe n, ob s ie zu s e ine m T he ma pas s e n. Dadurch, das s
be re its e ine Hie rarchis ie r ung de r De s kr ip tor e n im Inde x vor ge nomme n wir d, fällt
die Suc he hie r r e la tiv pr äzis e a us . Bei die s e m Inde x a ufba u ha nde lt e s s ic h um
e ine Schlüs s e lung.
Es
gibt auße rde m
Ve rwe is unge n, die
auf de n Haupte intrag
im S achinde x
hinwe is e n, we nn e s s ic h b e i d e m g e s uc ht e n Be g r iff nicht um e ine n De s kriptor
hande lt. Sucht man zum Be is pie l nach „Agos tinho Ne to, António“, s o wir d ma n a uf
„Net, Agos tinho“ ve rwie s e n. Gle iche r maß e n kann m a n a u f e in e S e k t io n in d e r
Klas s ifizie rung ve r wie s e n we r de n, we nn do r t ve r w a ndt T he me n zu finde n s ind.
Be s onde rs nützlich ist de r Hinwe is auf ve rwandte Be griffe . Bei de m Eintrag
„agrarian life “ gibt e s zum Be is pie l e ine n Hinwe is auf de n Be griff „rural life “.
Sucht ma n zum Be is p ie l na c h d e m Be g r iff „a c t o r s “, s o w ir d ma n zunäc h s t a uf
e nge re Be griffe (Ch a r ac te r actors , Film s tar) ve rwie s e n, d a n n auf ve rwandte
15
___________________________________________________________________________
Be gr iffe (Acting; Actr e s s e s ; Film; Pe r for mance ar t; T he ate r ). Dar auf folge n dann
Eintr äge de r zwe ite n Gr uppe wie „Ame r ican lite r atur e . Dr ama. 1900- 1999“ ode r
„Colombian lite r a tur e . Drama. 1900 - 1999“ und da hint e r die dritte Gruppe wie
„Mame t, David“, „Role of write r“. 41
Ein typis che r Sachin de x- Eintrag, in dem sich Haupte intrag ( ACT ER), zwe ite r
Eintrag (Englis h lite r a tur e . Come dy . 1 5 0 0 - 1 5 9 9 .) und dr itte r Eintrag (Sh a ke spe are , William) wie de r finde n, s ie ht wie folgt aus :
ACTER
Used for : Alliance for Cr eat iv e Theat r e, Educat ion and Resear ch.
En glish lit e r a t u r e . Com e dy . 1 5 0 0 - 1 5 9 9 .
Shakespear e, William . As You Like I t . Theat r ical Pr oduct ion by ACTER ( 1991) .
I : 1159.
- - - - - . A Midsum m er Night ’s Dream . Theat r ical pr oduct ion by ACTER. I : 1218.
- - - - - . Twelft h Night . Theat r ical pr oduct ion by ACTER. I : 1265.
3. Die Suche übe r de n Autore ninde x
Die Suc he im Autor e ninde x bie te t s ic h nur da nn a n, we nn de r Nutze r de n Autor
eines Be itrage s ke nnt. Ve r we is unge n gibt e s hie r nic ht. Es finde n s ic h a lle r dings
a lle He r a us ge be r , Illus tr a tor e n und Übe r se tze r w ie de r , die a uc h im Ha uptte il zu
finde n s ind. Als Infor mation e r hält ma n ke ine Se it e nza hl, s o nde r n die la ufe nde
Numme r de s je we ilige n Bande s .
Aalen, Marie
I : 8025 ( I I : 8331)
Allge me in g ilt d a s Re t r ie v a l in d e r P r int v e r s io n a ls s c h w ie r ig . De r Nut ze r is t g ut
be rate n, s ich de n „Guide for Us e rs “, de r je de r ne ue re n Aus gabe vorange s te llt is t, vor
de m e rs te n Ge brauch s orgfältig durchzule s e n.
Hauptkr itikpunkt is t die Anlage de r „Clas s ifie d Lis tings “ nach Nationallite r atur e n und
Epoche n, die e s de m Nutze r unmöglich macht, e ine n Autor zu finde n, we nn e r die s e n
nicht e ine r Nation und e ine r Schaffe ns pe riode zuordne n kann. 42
3.3 Die e le ktronis che Aus gabe
We nn an die s e r St e lle von de r e le ktr onis c he n Aus gabe d ie Re de is t, so ist die
Online - Aus ga be mit e ine m Zuga ng übe r de n EBSCOho s t ge me int. Da be i ha nde lt e s
41
42
1991 MLA International Bibliography, Subject Index, S. 8.
16
___________________________________________________________________________
sich um e ine Aus gabe für die die Bibliothe k e ine Lize nz e rwirbt, um sie dann
e nts pre che nd an Einze lre chne rn ode r campus we it nutze n zu könne n.
Als Be is pie l s oll a n die s e r Ste lle d e r Zu g a n g üb e r d ie USB Köln d ie n e n . Die USB
bie te t ihr e Da te nbanke n – wie mittle r we ile zahlr e iche ande r e Hochs chulbibliothe ke n
auch – übe r das Date nbank- Infos ys te m (DBIS) an. Diese Date nbankve rwaltung
e rmöglicht de m Nutze r nicht nur e ine e infache Navigation, s ond e rn hat zugle ich e ine n
hohe n Wie de re rke nnungs we rt. Die Date nbanke n de r Einrichtung könne n in e ine r
alphabe tis che n
Liste
ode r
in
de r
Fachübe rs icht
ange ze igt
und
somit
le ic ht
aufge funde n we rde n. Auße rde m gibt e s die Möglichke it zur Aus wahl von TopDate nbanke n, die s ich durch be s onde rs hohe Zugriffs zahle n aus we is e n und damit de m
Nutze r a n he r vor ge hobe ne r Ste lle a nge bote n we r de n s olle n. Für je de Da te nba nk is t
e ine kur ze Be s chre ibung vorge s e he n und e s könne n b e s o nd e r e Fe ature s wie d e r
Zuga ng zu e ine m Da te nba nk- T utor ial ode r zu e ine m Lite r atur ve r waltungs pr ogr amm
ange ge be n we rde n. Obwohl die Navigation in ihre r Str uktur an je d e r Hochs chule
gle ic h is t, ka nn e ine individue lle Anpa s s ung a n da s Cor por a te De s ign de r e inze lne n
Bibliothe k ode r Hochs chule vorge nomme n we rde n.
Abb. 1: DBIS von de r USB Köln
3.3.1 Die e rwe ite rte Suche – Bas is funktione n
Die MLA IB wird be i EBSCOho s t unte r e ine r s e hr übe rs ichtliche n Suchmas ke
präs e ntie rt. Es gibt s owohl e ine e infache Suche (Bas ic Se arch) als auch e ine
17
___________________________________________________________________________
vore inge s te llte e r we ite r te Suc he (Adva nc e d Se a r c h). Auße rde m g ib t e s n o c h e in e
vis ue lle Suche , die aufgr und ihr e r völlig ande r e n Str uktur in e ine m s e pa r a te n Ka pite l
be hande lt we rde n s oll.
In de r e rwe ite rte n Suche
s te he n dre i Suchfe lde r zur Ve rfügung, die mit de n
Bools che n Ope r ator e n AND/OR/NOT ve r knüpft we r de n könne n. Dar übe r hinaus kann
in e in e m Pull- Down - Me nü aus ins ge s amt 30 S u c hfe lde rn g e w ählt we rde n. Die s e
umfas s e n s owohl die in vie le n Date nbanke n übliche n Fe lde r wie Autor, T ite l,
Er s che inungs jahr und Ers che inungs ort als auch zahlre iche ande re Fe lde r, d ie d e r
Vie lzahl de r in d e r MLA IB e nthalte ne n Dokume nte ntype n g e r e c ht we rde n und im
folge nde n Kapite l in T e ile n aus führliche r e rklärt we rde n s olle n.
We ite rhin hat man die
Möglichke it, seine Suche
anhand e ine s
vorge ge be ne n
Kr ite r ie nkatalogs zu pr äzis ie r e n (Re fine Se ar ch). Dabe i wir d un te rs chie de n zwis che n
e ine r Eins chränkung (Lim it
your r e s ults ) und e ine r Er we ite rung
(Expand
your
re s ults to) de r Suche . In
de r
Eins chränkung
kann
man sich dire kt mit de m
Vollte xt
Ein trags
de s
ge s uchte n
ve rbinde n
las s e ,
de n Ze itr ahme n be s timme n,
in d e m d ie ge s uc hte n Ein -
Abb. 2: Erwe ite rte Suche übe r EBSCOhos t
träge ve röffe ntlicht worde n
s ind,
e ine
Eins chränkung
auf
Spr ache ,
Ge nre ,
Dokume nte ntyp
und
Pe riode
vor ne hme n ode r s ich nur Eintr äge anze ige n las s e n, die das Pe e r - Re vie w- Ve rfahre n
dur chlaufe n habe n ode r in e le ktr onis che r For m vor lie ge n. Be i de r Er we ite r ung kann
man vor alle m nach ve r wandte n Be griffe n s uche n las s e n.
In de r e infa c he n und e r we ite r te n Suc hma s ke s te he n zude m Unte r fe lde r zur Ve r fü gung, die e ine r s e its die Suc he na c h Sc hla gw ör te r n zula s s e n (vor e inge s te llt), a be r
ande re rs e its a u c h d ie Suc he in e ine m T he s a ur us , im MLA Dire c tory of Pe riodic als
und in de r Kate gorie N am e s as S ubje cts sowie im Inde x e rmögliche n. Die s e
Unte r kate gor ie n haben e ine g r öß t mögliche Fle xibilität de r Suc he zu r F o lg e , d a s ie
je we ils von ande r e n Suchs tr ate gie n und an de r e n T he me nvor gabe n aus ge he n. Eine r -
18
___________________________________________________________________________
s e its w ir d die Suc he mit Hilfe bibliogr a phis c he r Anga be n dur c h die Einga be in die
Suchfe lde r
unte rs tützt, ande re rs e its kann man Zus amme nhänge
he rs te lle n, die
vie lle icht zu Be ginn de r Erarbe itung e ine s T he mas noch nicht be kannt s ind. Die MLA
bie te t a ls o s owohl de nje nige n e ine n gute n T he me nzuga ng, die s ic h da s T he me nfe ld
noch e rarbe ite n müs s e n, als auch ande re n Nutze rn, die be re its e ine s e hr gute
the matis che Orie ntie rung habe n.
3.3.1.1 De r T he s a ur us
Ein T he s aurus wird in de r DIN 1463- 1 wie folgt de finie rt:
„Ein T he s aurus im Be re ich de r Information und Dokume ntation ist e ine
ge ordne te Zus amme ns te llung von Be griffe n und ihre n (vorwie ge nd
natürlichs pr achige n) Be ze ichnunge n, die in e ine m Dokume nta tions ge bie t zum
Inde xie r e n, Spe iche rn und Wie de rauffinde n die nt.“ 43
Dabe i
we rde n
Be griffe
aufe inande r
be zoge n
und
Synonyme
s owie
Homonyme
Polys e me
möglic hs t
volls tändig
e r fa s s t.
Margare te
Bur khar t
e rgänzt
Abb. 3: The s aurus be i EBSCOhost
und
die
DIN-
De finition
auß e rde m
dadurch,
das s
s ie
de m T he s aurus e in e p r ä s kriptive Funktion zus c hr e ibt. 44 Es fällt de m Nutze r e ine s
T he s aurus als o le ichte r, Ge wichtunge n von Be griffe n vorzune hme n.
De r T he s aurus in de r MLA IB , de r übe r 500.000 Be gr iffe und 200.000 Name n e nthält
(Stand 08/ 2005)
45
, gibt dem Nutze r, de r sich zunäc hst e inmal übe r Be gr iffe
43
DIN 1463-1: Erstellung und Weiterentwicklung von Thesauri.
Vgl. Burkhart: Thesaurus, S. 141.
45
Vgl. Searching the MLA International Bibliography:
http://www.mla.org/publications/bibliography/howtouse_mlabiblio/howtosearchmlabiblio (abgerufen am
01.06.2007, Stand: 22.08.2005).
44
19
___________________________________________________________________________
the matis ch or ie ntie r e n möchte , e ine Vie lzahl von Möglichke ite n. Ele me nte s ind die
Be gr iffe , die von de n Inde x ie r e rn de r Bibliogr a phie a ls De s kr iptor e n ode r a uc h a ls
Nicht- De s kriptore n
vorge ge be n
we rde n.
46
Auf
die
Nicht- De s kriptore n
wir d
ve rwie s e n. Da e s s ic h um e in e a m e r ik a n is c h e Bibliographie hande lt, sind s owohl
De s kriptore n als auch Ve rwe is unge n in e nglis c he r Spr a c he ange ge be n.
Gibt d e r
Nutze r z.B. de n Be gr iff „pos tmode r nis m“ e in, e r hält e r e ine Lis te von Eintr äge n, die
te ilwe is e blau unte r le gt s ind. Die s e Be gr iffe könne n ange klickt we r de n. Damit öffne t
s ich e in ne ue s Fe ld, in de m we ite r e , e nge re und ve rwandte Be gr iffe ange ge be n s ind,
mit de ne n ma n da nn we ite r s uc he n ka nn. Ande r e Be gr iffe könne n mit e ine m Ha ke n
markie rt und dir e kt in e in Suc hfe ld übe r nomme n we r de n. Be s onde rs hilfre ich s ind
a uc h die Ve r we is unge n inne r ha lb de s T he s a ur us (z.B. pos tmode r nis t c r itic is m USE
pos tmode rnis t lite rary the ory and cr iticis m). Hakt man zus ätzlich das Käs tche n
„Ex plode “ an, we r de n automatis ch be i de r Suche Unte r gr uppe n mit in da s Suc hfe ld
e inge trage n (down
s e arching)
und
wahlwe is e
mit e ine m
Bools che n Ope r ator
ve rknüpft (z.B. „pos tmode r n fiction“ wird ve rbunde n m it „pos tmode rn no ve l“ und
„pos tmode rn s hort s tory“).
3.3.1.2 Da s MLA Dir e c tor y of P e r iodic a ls
Ein we ite r e s wichtige s We rkze ug de r MLA IB is t das MLA Dire c tory of Pe riodic als .
Es ist he rvorge gange n aus der Mas te r Lis t of Pe riodicals , die all die je nige n
Ze its chrifte n e nthält, d ie für d ie T he me nge bie te de r MLA IB inte re s s ant s ind. E s
bilde t die bibliographis che Grundlage de r MLA IB. 5.500 Ze its c hr ifte n sind in d e r
Mas te r Lis t e nthalte n, davon s ind 4.400 inde x ie r t. 47 Wie be r e its e r wähnt, s ind da be i
zahlre iche inte rdis ziplinäre Übe rs chne idunge n zu Ze its chrifte n aus Nachbardis zipline n
zu e rwarte n. Zwe imal jährlich we rde n die Me tadate n de r Ze its chrifte n von de n
Mitarbe ite rn de r MLA an die He raus ge be r de r Ze its chrifte n ge s chickt, um s ie auf ihre
Aktualität prüfe n zu las s e n.
48
Inzwis che n bie te n alle e le ktronis che n Ve r s ione n,
unabhängig von ihr e m Hos t, das Dire ctory an. Einige Unive r s itäts bibliothe ke n führ e n
46
Vgl. Looft: Das Erschließungssystem der MLA International Bibliography of Books and Articles on the
Modern Languages and Literatures, S. 7.
47
Vgl. MLA Directory of Periodicals:
http://www.mla.org/publications/bibliography/howtouse_mlabiblio/mladirec_biblioperiodicals (abgerufen am
01.06.2007, Stand: 18.08.2005).
48
Ebd.
20
___________________________________________________________________________
es in ihre m Date nbanks ys te m s ogar s e parat a uf, w a s a nde ute , da s s da s Dir e c tor y
nicht nur in de r Ar be it mit de r Bibliogr aphie von Be de utung is t, s onde r n auch ande r s
ge nutzt we rde n kann.
Für e inige Nutze r de r Bibliogr a phie ka nn da s Dir e c tor y de s halb von Be de utung s e in,
we il sie sich übe r d ie Ze it s c h r ift e n zu e ine m Ge b ie t e ine n Übe rblick ve rs chaffe n
wolle n. Dabe i wir d das ange ge be ne Suchwor t alle r dings nicht mit De s kr iptor e n ve r knüpft . Gibt ma n a uc h hie r wie de r da s Suc hbe is pie l „pos tmode r nis m“ e in, s o e r hält
man nicht die je nige n Ze its chr ifte ntite l, die mit de m Suchbe gr iff inde x ie r t s ind, da e s
ke ine Inde xie rung für Ze its c hr ifte n gibt. Man steigt s tatt d e s s e n im Alphabe t d e r
Ze its chrifte ntite l an de r e nts pre che nde n Ste lle e in. Der e rs te T ite l, der sich in
uns e re m Fall in de r Auflis tung finde t laute t Pos ts cript: Publications of the Philological
A s s ociation of the Carolinas. Das könnte de n Nutze r von we ite re n Suche n abhalte n.
De r Nutze r ka nn a be r a uf a nde r e We is e zum Er folg komme n. Will e r z.B. e r mitte ln,
we lche Ze its chrifte n es zur Shake s pe ar e - Fors chung gibt, ist die Eingabe de s
Suchbe griffs
„Shake s pe are “ durchaus
s innvoll, da e nts pre che nde
me is te ns de n Autore nname n im T ite l trage n. Auf die s e
Ze its chr ifte n
We is e finde t man 17
e inge trage ne Ze its chrifte n, die s iche rlich für e ine e rs te Orie ntie rung me hr als aus re iche nd s ind.
We ite rhin
ist
möglich, e ine
me hre re
es
ode r
die s e r
Ze its chrifte n aus zuwähle n und in die
Suchmas ke übe r tr age n zu las s e n. Das
bie te t sic h für Re che rchie re nde
an,
die sich re ge lmäß ig
Abb. 4: MLA Dire ctory of Pe riodicals
über ne ue Aufs ätze
in ganz be s timmte n Ze its chr ifte n e r kundige n wolle n. Die Suche läs s t s ich nach Autor ,
Re le vanz,
Datum
Erge bnis an ze ige
oder
Que lle
T he me nfe lde r
s ortie re n
und
an ge ge be n, die
21
gle ichze itig
in de r
we rde n
ode r
ne be n
de r
den Ze its chr ifte n
___________________________________________________________________________
be s onde re
Schwe rpunkte
Ve rfügbarke its re che rche
s e tze n.
in
de r
Auße rde m
Dig iBib
kann
ans te lle n
man
ode r
dire kt
sich
übe r
e ine
die
Ze its chrifte ndate nbank dar übe r infor mie r e n, in we lche r Bibliothe k we lche r Band de r
Ze its chr ift zu finde n is t. Will man die r e cht hohe T r e ffe r zahl e ins chr änke n, kann man
das übe r die Suchfe lde r tun.
Die T ats ache , das s da s Dire c tory von vie le n Bibliothe ke n a ls s e pa r a te Da te nba nk
zus ätzlich ange ge be n wird, e r klär t sich dadurch, das s e s n ic ht n u r für inhaltlich
re che r chie re nde Nutzer inte re s s ant ist, s onde rn auch für die je nige n, die s ic h übe r
ein e Ze its c hr ift infor mie r e n wolle n. Da s ka nn zum Be is pie l s innvoll s e in, we nn e ine
ne ue Ze its chr ift he raus ge ge be n we rde n s o ll, de r e n P r o fil und T it e l s ic h nic ht mit
e ine r be r e its vor ha nde ne n de c ke n s ollte . Abe r a uc h We rbe tre ibe nden, d ie s ic h im
Dire ctory übe r We rbe möglichke ite n und - kos te n e rkundige n wolle n, is t e ine s c hne lle
Orie ntie rung garantie rt.
Bibliothe ke n e r halte n Infor matione n übe r Subs kr iptions pr e is e und - be dingunge n und
könne n Kontaktadre s s e n aus de m Dire c tory be zie he n. Autor e n e r halte n e ine n Übe r blick darübe r, we lche Art von Publikation sie d e r je we ilige n Ze its c hr ift anbie te n
könne n und an we lche n Zitations s til s ie s ich halte n müs s e n. Vie le Fr a ge n könne n s o
im Vor fe ld e ine r P ublika tion gle ic h ge klär t we r de n, ohne Konta kt zur Re da ktion de r
Ze its chrift aufne hme n zu müs s e n.
Natürlich gibt e s in de n USA ve rgle ichbare Ze its chr ifte nve r ze ichnis s e , ke ine s s e i
a be r s o a ktue ll, ge na u und volls tändig wie da s MLA Dire c tory of Pe riodic als .49 Die
Informatione n zu je de r Ze its chrift s ind s o zahlre ich, das s e s le icht fällt, e in We rturte il
über das je we ilige Pe riodikum zu fälle n.
3.3.1.3 Na me s a s Subje c ts
Die Ka te gor ie „Na me s a s Subje c ts “ is t von groß e m Nutze n, we nn ma n P e r s one n in
e ine n Zus a mme nha ng e inor dne n möc hte . Is t zum Be is pie l nur de r Na c hna me e ine s
Autors be ka nnt , so k a n n m a n ihn als Suc hbe gr iff e inge be n und e rhält dann e ine
alphabe tis che Liste von Namen mit je we ils ange hängte n Le be ns date n. So is t e s
mög lic h, die r ic htig e P e r s o n zu finde n. Klic kt ma n e ine n Eint r a g a us de r Lis t e a n,
49
Vgl. Patterson: MLA Directory of Periodicals, S. 121.
22
___________________________________________________________________________
wir d die Pe r s on kur z be s chr ie be n. Man e r hält Infor matione n übe r das Land a us de m
die P e r s on s ta mmt (Na tiona l Lite r a tur e ), übe r die Le be ns da te n und die lite r a r is c he
Pe riode , de r s ie zuge ordne t wird. Auß e rde m e rhält man Aus künfte übe r Ps e udonyme .
Bei e ine m Autor wie Salman Rus hdie wird zwar unter der Kate gorie National
Lite rature „Indian lite rature “ ange ge be n, aber de r zus ätzliche Hinwe is auf die
Sprache , in de r e r s chre ibt, macht gle ich e ine be s s e re Einordnung möglich.
Abb. 5: Name s as Subje cts
In die s e r Kate gor ie s ind nicht nur Autor e n zu finde n, s onde r n auch ande r e Pe r s one n
de s öffe ntliche n Le be ns , die abe r gr öß te nte ils nur mit ihr e n Le be ns date n ange ge be n
s ind.
Die
me is te n
Name n
von
Nicht- Autor e n
ge höre n
zu
ame rikanis che n
Pe r s önlichke ite n. Wenn übe r die s e Pe rs one n auch ke ine we ite re n Informatione n
ange ge be n we r de n, so la s s e n s ie s ic h do c h in e ine Suc he e inbinde n. Auc h hie r be i
we rde n in de r Anze ige de r T re ffe r wie de r ve rwandte T he me n ange ge be n, e ine
Ve r fügbarke its re che rche is t möglich und die ZDB kann dire kt durchs ucht we rde n.
3.3.1.4 De r Inde x
Die Inde x ie r ung de r Dokume nte e ine r Da te nba nk e nts c he ide t da r übe r , wie hoc h die
Re trie valqualität is t. 50 Dahe r s ollte e in gut s tr uktur ie r te r Inde x e in wichtige s Anlie ge n
e ine r je de n Date nbank s e in. Die MLA IB hat mit ihr e m 1981 e inge führ te n und e ige ns
für s ie e ntwicke lte n Er s chlie ß ungs s ys te m CIFT e ine n Me ile ns te in in de r Inde x ie r ung
ge s e tzt. Mit de r Unte rs tützung de s N at io nal Endow m e nt f or the Hum anitie s is t e s
50
Vgl. Knorz: Informationsaufbereitung II: Indexieren, S. 187.
23
___________________________________________________________________________
ge lunge n, de n Inde x s o zu s tr uktur ie r e n, da s s na c h za hlr e ic he n Kr ite r ie n ge s uc ht
we rde n und e inze lne De s kriptore n unte rs chie dlich ge wichte t we rde n konnte n. 51 Da be i
mus s te n die Inde xie re r ein Works he e t aus fülle n, das das je we ilige Dokume nt
ve r s chie de ne n Kate gor ie n zuor dne te und s omit e ine Klas s ifikation de r Inde x e intr äge
e rmöglichte . Das Works he e t ist d a b e i hie rarchis ch unte rte ilt. Der obere T e il, de r
nach Nationallite ratur, Epoche und Autor fragt, mus s vom Inde xie re r aus ge füllt
we rde n, de r unte re T e il ist optional und hängt von de m ab, was das Dokume nt
inhaltlich he rgibt. 52 Ge naue Vor s chr ifte n zum Aus fülle n de s unte r e n T e ils gibt e s von
de r MLA nicht.
Be s onde rs be im Inde x wir d de utlic h,
wie
gut
die
Möglichke ite n
e ine r
e le ktronis che n Date nbank in de r MLA
umge s e tzt
sind.
Die
Bibliographie
kann
ins ge s amt
fünfundzwanzig
Indice s
vorwe is e n. Sie bze hn davon
ge hör e n zum Bas ic Inde x und las s e n
damit e ine s achliche S u c h e zu , acht
Kate gor ie n s ind Fe ldindice s wie ISBN,
Ers che inungs jahr und Sprache . Man
wählt e ine n Inde x aus und g ib t d a n n
das Suchwort in e ine n Suchs chlitz e in.
Die Er ge bnis s e we r de n in e ine r Lis te
ange ze igt,
könne n
kombinie rt
und
Abb. 6: Works he e t für Inde xie re r
dire kt für die Suc he ge nutzt w e r de n.
Es ka nn s ic h dur c ha us lo hne n, na c h e ine r Ko nte x ts uc he im The s aurus a uc h noc h
e inmal den Inde x zu durc hs uche n, um ge rade bei de r s achliche n Suche we ite re
Re che rche anre gunge n zu e r h a lt e n . Sucht m a n z u m Be is pie l na c h Sha ke s pe a r e im
Inde x „Book s ource “, finde t man Einträge wie „Shake s pe are and de cons truction“ und
„S hake s pe are and dramatic tradition”.
Die Aus w a hl a n Indic e s is t zunäc hs t zw a r s e hr be e indr uc ke nd; e s is t a be r nic ht in
je de m Fa ll e inde utig zu e r ke nne n, wa s de r Inde x e nthält. Einige Kate gorie n s e tzte n
51
52
Vgl. Anderson: Structure in Database Indexing, S. 4.
Vgl. Hindersmann: MLAIB und ABELL, S. 20.
24
___________________________________________________________________________
be r e its e ine ge wis s e Ex pe r tis e vor aus , s o zum Be is pie l die Suche nach lite r ar is che n
Motive n (Lite r atur e T opic) ode r „Subje ct Lite r atur e “, die ge ogr aphis ch ode r ze itlich
e ingre nze n
s oll.
Sind
alle
je doch
Ka te gor ie n inha ltlich
ist
be kannt,
e ine
so
äuß e r s t
präzis e
Suche
möglich.
Wie
s chon
be im
T he s aur us könn e n
die
T re ffe r
nach
Abb. 7: Inde x
der
Übe rtragung
des ode r de r Inde xbe griffe in die Suche ange ze igt und ge ge be ne n falls durch
zus ätzlich ange ge be ne T he me n e inge s chr änkt we r de n. Eine Ve r fügbar ke its r e che rche
und Ve rbindung zur ZDB s ind auch an die s e r Ste lle wie de r möglic h.
3.3.2 Das Information Re trie val – Ein praktis che s Be is pie l aus de r
e rwe ite rte n Suche
Im Folge nde n s oll nun die Suche in de r ML A IB an e ine m pr aktis che n Be is pie l e r läute r t we r de n, da die za hlr e ic he n Einze lfunktione n the or e tis c h a bs tr a kt nur s c hwie r ig
darzus te lle n s ind. Am Anfang s te ht e ine konkre te Aufgabe ns te llung, die durch
mögliche
Lös ungs s trate gie n
We ite rve rarbe itungs-
und
be arbe ite t
wird.
Ans chlie ß e nd
Pe rs onalis ie rungs möglichke ite n
we rde n
e rklärt,
die
die
de r
Re c he r c hie r e nde mit de n Er ge bnis s e n ha t und e ine Be w e r tung de s Re tr ie va ls w ir d
vorge nomme n.
3.3.2.1 Aufgabe ns te llung und Lös ungs s tr ate gie n
Für e in Obe rs e minar im Be re ich de r anglis tis che n Lite raturwis s e ns chaft soll e in
Re fe r at übe r die be ide n Autor e n Gr aham Swift und Julian Bar ne s vor be r e ite t we r de n.
Das T he ma de s Se minars ist „Die Pos tmode rne Lite ratur Groß britannie ns “. Das
25
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Re fe r at mus s als o in die s e n Konte x t e inge or dne t we r de n. Da be i s oll de r As pe kt de r
His torizität be s onde re Be rücks ichtigung finde n. In e ine m Obe rs e minar kann man
be re its
e ine
ge wis s e
Expe rtis e
s owohl
the matis ch
als
auch
be i
de r
Nutzungs kompe te nz von Date nbanke n voraus s e tze n. Daher kann hier be is pie lhaft
e ine komple xe re Re che rche durchge führt we rde n.
Unte r de n zahlre iche n mögliche n und plaus ible n Suchs trate gie n e nts che ide t s ich
uns e r Stude nt für die Str a te gie „Building Bloc ks “. Da be i we r de n e inze lne Be r e ic he
der Suche s e parat ge s ucht, um sie in e ine r abs chlie ß e nde n kombinie rte n Suche
zus amme nzuführe n. De r Vor te il die s e r Str a te gie lie gt da r in, da s s nic ht nur Er ge bnis s e ge funde n we r de n, die auf alle Be r e iche gle iche r maß e n zutr e ffe n, s onde r n, das s
ma n s ic h a us de n e inze lne n Blöc ke n we ite r e T r e ffe r he r a us s uc he n ka nn, die unte r
Ums tände n für de n Konte xt de r vorzube re ite nde n Arbe it wichtig sein könne n. Die
MLA IB bie te t unte r EBSCOho s t e ine „Se arch His tory“ an und bie te t damit die
Voraus s e tzung für e ine de rartige Suchs trate gie .
Die e r s te Suc he be tr ifft Gr a ha m Swift, de r mit de m Na c hna me n zue r s t in e ine s de r
Suchfe lde r de r e rwe ite rte n Suche e inge ge be n wir d. Um e ine möglichs t g r oß e
T re ffe rme nge zu e rre iche n, wird ke ine Suchkate gorie aus ge wählt. Damit wird in alle n
Be r e iche n ge s ucht. Auch e ine Eingr e nzung ode r Er we ite r ung is t hie r nicht e r for de r lich. Die Suche kann ge s tarte t we rde n. Es
we rde n 116
T re ffe r e rzie lt. Die
T re ffe rübe rs icht bie te t gle ic hze itig e ine n Übe r blic k übe r ve r w a ndte T he me n unte r
de ne n s ich auch „his tor y“ und „pos tmode r ns im“ be finde n. Zu die s e m Ze itpunkt wär e
abe r e ine Pr äzis ie r ung noch nicht
Su ch be ispie l
Them engebiet e: Julian Barnes, Graham Swift , Post m odernism , Hist or y
Suchst rat egie: Building Blocks
wüns che ns we rt.
Die
gle iche
Suche
Julian
Barne s
wird mit
Recall
Precision
Zusammenfassung
Blöcke
wie de rholt.
Block
Suchen
Treffer
Block 1
Swift, Graham
116
Block 2
Block 3
Block 4
Barnes, Julian
Postmodernism
History
101
5.563
79.148
ZF 5
Swift, Graham AND Barnes, Julian AND Postmodernism
1
ZF 6
Swift, Graham AND Barnes, Julian AND History
2
ZF 7
ZF 8
Swift, Graham AND Postmodernism
Swift, Graham AND History
10
27
ZF 9
ZF 10
Barnes, Julian AND Postmodernism
Barnes, Julian AND History
10
30
Unte r
de n
101
T r e ffe r n s ind ähnliche ve r wandte
T he me n ge nannt, darun ter auch
wie de r
„his tory“
„pos tmode rnis m“.
Nach
und
die s e n
be ide n Be gr iffe n wir d a uc h wie der ohne Eingre n zung ge s uc ht.
Das bringt zwar zunächs t s e hr
Abb. 8: Suchbe is pie l
hohe T re ffe rme n ge n he rvor; da
26
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a b e r die Suche n s päte r mite inande r kombinie r t we r de n, s ollte man s ich davon nic ht
abs chre cke n las s e n. Je tzt könne n die e inze lne n Blöcke mite inande r ve rbunde n
we rde n. Da be i wir d s ic h de r in de n e r s te n vie r Suc he n gr oß e Re c a ll in e ine für da s
Re fe rat re le vante Pre cis ion umwande ln. Dazu bie te n s ich wie de r vie le Möglichke ite n
an, d ie hier n ic h t alle aufge führt we rde n könne n. Hier s olle n d ie b e id e n Autore n
ge me ins am zunächs t mit „his tor y“ und dann mit „pos tmode r nis m“ ve r knüpft we r de n.
Dazu s ind zwe i we ite r e Suchs chr itte e rforde rlich. Man e r hält be i de r Ve r knüpfung mit
„his tory“ z w e i und mit „po s t mo de r nis m“ e ine n T re ffe r. Je tzt wäre es auch n o c h
s innvoll, je de n Autor einze ln mit de n be ide n ande re n Suchbe griffe n zu ve rbinde n.
In de r Suchge s chichte gibt e s nicht nur die Möglichke it, Suche n mite inande r zu
ve r binde n. Ma n ka nn a uc h je de e inze lne Suc he ve r fe ine r n ode r s ic h die T r e ffe r zu
je de r Suc he a nze ige n la s s e n. Is t die Suc hge s c hic hte dur c h vie le Suc he n ge füllt un d
dadurch s e hr aufge bläht, könnte n e ntwe de r e inze lne T re ffer ode r die ge s amte
Suchge s chichte ge lös cht we rde n. Auße rde m könne n nicht nur die Suchtr e ffe r ,
s onde rn auch die Suc h e n s e lbs t ge s pe ic he r t we r de n. Eine we ite re s e hr nützliche
Funktion is t de r Ale r t in de r Suc hge s c hic hte . We r de n Suc he n a ls Ale r t ge s pe ic he r t ,
s o e rhält man pe r E- Mail e ine Be nachrichtigung, s obald e s ne ue Einträge gibt, die mit
den ange ge be ne n Suchkrite rie n übe re ins timme n. Diese Funktion ist zwar für die
Vorbe re itung e ine s Re fe rats , das kurzfris tig e rs te llt we rde n mus s , nicht s innvoll, abe r
Wis s e ns chaftle r, die
in
ihre m
Fors chungs ge bie t
re ge lmäß ig übe r
Ne ue inträge
informie rt we rde n wolle n, e rs pare n s ich die Mühe de r re ge lmäß ige n e rne ute n Suche .
Unbe r ücks ichtig ge blie be n s ind be i die s e m Be is pie l T runkie rung und Wildcar d. Die
Wildcard e r s e tzt e ine n Buc hs ta be n und k a n n sowohl als Mas kie rung in d e r Mitte
e ine s Wor te s a ls a uc h a m Ende e inge s e tzt we r de n. Die T r unkie r ung wir d mit e ine m
As te r is k (*) vor ge nomme n und ka nn nur a m Ende e ine s Wor te s e inge s e tzt we r de n.
Eine automatis che Re chts trunkie rung is t nicht vorge s e he n. 53
Die MLA IB bie te t e ine de rartig groß e Fülle an Funktione n, das s an die s e r Ste lle nicht
alle aus führlich be hande lt we rde n könne n. Es s e i hier nur auf die vie lfältige n
Möglichke ite n hinge wie s e n.
Sie ht ma n s ic h nun die T r e ffe rme nge g e n a ue r a n, s o is t zu e r ke nne n, da s s ma n die
T re ffe r auf me hr e r e Arte n we ite rve rarbe ite n k a n n . Ein e S o r t ie r un g n a c h Da tum,
53
Vgl. Searching the MLA International Bibliography:
http://www.mla.org/publications/bibliography/howtouse_mlabiblio/howtosearchmlabiblio (abgerufen am
02.06.2007, Stand: 22.08.2005).
27
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Autor , Re le va nz und Que lle is t e be ns o möglic h wie e ine P r äzis ie r ung de r Suc he mit
Hilfe de r am linke n Rand vor ge ge be ne n T he me n. Hie r kommt wie de r die Stär ke de r
Inde xie rung mit CIF T zum T r a g e n. Da a lle Do kume nt e mit De s kr ipt o r e n ve r se he n
we r de n, is t de r Aufwand be i de r He r s te llung von the matis che n Ähnlichke ite n r e lativ
ge r ing. Dadur ch, das s die De s kr iptor e n auch mit e ine r Klas s ifikation ve r bunde n s ind,
s ind Fe hle r in de r Ve rknüpfung unwahrs che inliche r als wäre n nur Dokume nte mit de n
gle iche n De s kriptore n und ohne we ite re Krite rie n mite inande r ve rknüpft. 54
Wie
be re its
me hrfach
e rwähnt,
sind
Ve rbindunge n
zu
Vollte xte n
und
Ve rfügbarke its re che rche n be i fas t alle n Einträge n s chon in de r T re ffe rlis te möglich.
Einze lne T re ffe r sind in 12 Fe lde rn ange führt. Me hre re de r Fe lde r las s e n s ich
anklicke n und man wird auf die s e m Weg zum Be is pie l mit ande re n T ite ln vom
gle ic he n Autor ode r mit T ite ln, die die gle ic he n De s kr iptor e n ha be n ve r bunde n. Ein
inte re s s ante s Fe ature ist der Button „F ind More Like T his“, de r s iche rlich s e ine
Wurze ln be i Inte rne t- Buchhandlunge n wie Amazon hat.
Abb. 9: Tre ffe rlis te
3.3.2.2 We ite r ve r ar be itung de r Er ge bnis s e / Pe r s onalis ie r ung
Die he rvorge brachte n Re che rche e rge bnis s e könne n auf vie lfältige Art und We is e
we ite rve rarbe ite t we rde n. Um e ine e ffe ktive We ite rve rarbe itung zu g e w ähr le is t e n,
s ollte ma n s ic h zunäc hs t a ls Nutze r r e gis tr ie r e n. Will ma n mit de n Er ge bnis s e n nur
inne rhalb e ine r Sitzung arbe ite n, s o is t die Re gis tr ie r ung zwar nicht e r for de r lich; be i
s itzungs übe rgre ife nde n Arbe ite n is t e ine Anme ldung notwe ndig.
54
Vgl. Anderson: Conextual Indexing and Faceted Classification for Databases in the Humanities, S. 194.
28
___________________________________________________________________________
De r e r s te Vor te il de r Re gis tr ie r ung is t, das s man s owohl die Anzahl de r T r e ffe r , die
auf e ine r Se ite e rs che ine n s olle n als auch die Aus führlichke it de r Einze lanze ige
e ins te lle n k a n n . Damit haben s ich d ie Anpas s unge n auf e ige ne Be dürfnis s e abe r
s chon e rs chöpft.
We itaus nützliche r ist dage ge n d a s Anle ge n e ig e ne r Or d ne r in d e n e n m a n ganze
T ite llis te n ode r a uc h e inze lne T ite l able ge n kann. Er s t nach de m Able ge n im Or dne r
is t e s möglich, die Eintr äge zu dr ucke n, s ich zus chicke n zu las s e n, zu s pe iche r n ode r
in e in Lite r a tur ve r wa ltungs pr ogr a mm zu übe r tr a ge n. De r Or dne r gibt a uß e r de m a n,
ob e s s ic h be i de n a bge le gte n T ite ln um Bilde r , Vide os , ge s ic he r te Suc he n, Ale r ts ,
Inte r ne ts e ite n ode r Links zu Suche n hande lt. Da zu je de r Suche auch imme r e in Link
ange ze igt we rde n kann, ist e s möglich e ine n pe rmane nte n Link zu ein er ode r
me hre re n Suche n zu s e tze n, die dann imme r wie de r durchge führ t we rde n könne n. Hat
ma n e ine n T ite l im Or dne r a bge le gt, s o ble ibt e r a uc h be i s päte r e n pe r s ona lis ie r te n
Suche n ge ke nnze ichne t, s o das s Duble tte n im Ordne r aus ge s chlos s e n s ind.
Beim Übe rtrage n de r T ite l in e in Lite raturve rwaltungs programm sind me hr e r e
Optione n a nge be n. Ma n ka nn die Eintr äge in Re fWor ks , EndNote , P r oCite ode r de n
Re fe re nce Manage r übe rtrage n ode r d a s BibT e X- Format ode r MARC21 ange be n.
Dabe i is t zu kr itis ie r e n, das s e s s ich um ame r ikanis che Pr odukte hande lt und s ich e in
Fe ld wie „ande re Prog ramm“ ve rmis s e n läs s t. Da aber inzwis che n zahlr e iche
Unive rs itäts bibliothe ke n in De uts chland zuminde s t Re fWorks anbie te n, re lativie rt s ich
das Proble m.
Be i je de m Übe r tr a g, s e i e s zum Dr uc ke n, Spe ic he rn, Ma ile n ode r Ex por tie r e n ka nn
man die Eintr äge , die ma n a us ge wählt ha t, a us de m Or dne r lös c he n la s s e n, s o da s s
man s ie nicht s e lbs t mühs am e ntfe r ne n mus s . Das is t vor alle m be i de r Ve r ar be itung
groß e r Date nme nge n s e hr hilfre ich, um nicht de n Übe rblick zu ve rlie re n.
Nicht e rfre ulich ist die T ats ache , dass man de n pe rs onalis ie re n Ordne r nic ht
be ne nne n k a n n . Da n u r e in Or d n e r zu r Ve rfügung steht wäre d a s auch gar n ic h t
s innvoll. Als Nutze r wür de ma n s ic h je doc h die Anla ge möglic hke it me hr e r e Or dne r
wüns che n, die
dann auch nach e inze lne n Proje kte n be nannt
we rde n könne n.
Ve r mutlich wir d davon aus ge gange n, das s die Nutze r de r Bibliogr aphie die Date n auf
je de n Fall e x por tie r e n wolle n. Es is t auch de nkbar , das s die MLA IB nicht auch noch
als Ve rwaltungs programm die ne n s oll. Die Spe iche r ung de r e inze lne n Suchvor gänge
bie te t da s chon be s s e r e Möglichke ite n. Hie r kann man je de n Suchvor gang be ne nne n,
29
___________________________________________________________________________
be s chre ibe n und be i Be darf wie de r aufrufe n. Auß e rde m kann man be s timme n, ob man
die S u c h e zu e in e m Ale r t m a c h e n m öc h t e u n d w ie o ft m a n p e r E- Mail ode r RSS
be nachrichtigt we rden möchte .
3.3.2.3 Vor - und Nachte ile de s Re tr ie vals in de r e le ktr onis che n MLA IB
So vie lfältig die Möglic hke ite n de s Re tr ie va l in de r MLA IB a uc h s ind, s o s e hr mus s
man auch auf Be s onde rhe ite n a c hte n, die te ilw e is e a uf die his tor is c h ge w a c hs e ne
Struktur de r Bibliographie zurückzuführe n s ind.
Harrie t Ale xande r e rke nnt noch im Jahr 2001 vie r Proble mbe re iche 55 :
1. Die fe hle nde Ve r knüpfung von Pr imär tite ln zu e nts pr e che nde n Se kundär tite ln
vor 1981, als o vor de r Einführung von CIFT .
2. Das proble matis che Re trie val von Ps e udonyme n.
3. Das Fe hle n wichtige r De s kriptore n vor 1981.
a. Vorhande ne De s kriptore n sind s e lte n aus s age kräftig, we il s ie nur da s
wie de rge be n, was im T ite l s te ht, Inhalte abe r unbe rücks ichtigt las s e n.
b. Es gibt ke in kontr ollie r te s Voka bula r und a lle De s kr iptor e n s te he n im
Singular, obwohl d ie Re t r ie va l - Praxis in den USA übe r Pluralforme n
läuft.
c. Es gibt ke ine n ve röffe ntlichte n T he s aurus
4. Lite r atur , die in ande r e n Spr ache n a ls Eng lis c h ve r fa s s t is t, ka nn P r o ble me
be re ite n
a. Die Ke nntnis de r Or iginals chr e ibwe is e e ine s Autor s wir d vor aus ge s e tzt
(z.B. Dos toe vs kii s tatt Dos toe vs ky).
b. Primärtite l s ind vorwie ge nd unte r ihre m Originaltite l zu finde n.
5. Die
MLA IB
ist nicht
gut
für
Anfänge r
ge e igne t
und
auch nicht
für
Wis s e ns chaftle r , die von e ine r e inzige n Bibliogr aphie Volls tändigke it ode r e in
lücke nlos e s Re trie val e rwarte n.
Zu die s e n Punkte n is t folge nde s anzume rke n:
1. Die s e r Kritikpunkt ist ohne e ine n aus führliche n Re trie valte s t wohl kaum
befrie dige nd zu be antwor te n. Da ein s olche r T e s t an die s e r Ste lle nic ht
dur chge führ t wer de n ka nn, wur de n die von Ale x a nde r a nge ge be ne n T ite l a uf
55
Vgl. Alexander: Searching the MLA International Bibliography, S. 229-232.
30
___________________________________________________________________________
ihr e Ve r bindung zu de n je we ilige n Pr imär tite ln übe r pr üft. Die Übe r pr üfung hat
zu de m Er ge bnis ge führ t, da s s e s na c h w ie vor ke ine Ve r bindung zw is c he n
Primär tite l und
Aufs atztite l übe r
die
s achliche
Suche
gibt. Bei e ine m
T ite lbe is pie l von Harrie t Ale xande r (N ic k Carraw ay and the Im age ry of
Dis orde r ), das sich auf T he Gre at Gat s by be zie ht, is t de r Ro ma n unt e r de n
„Subje ct T e rms “ nicht zu finde n. Be i de m T ite l T om B uchanan and the De m is e
of the Iv y Le ague A thle tic He ro gibt e s gar ke ine „Subje ct T e r ms “. Sucht man
mit de m Suchbe gr iff „Gr e at Gats by“, kann man de n ge nannte n T ite l als o nicht
finde n. Die s e Stic hpr obe ma g e r ke nne n la s s e n, da s s de r Kr itikpunkt be i de r
Suche in de r aktue lle n MLA IB imme r noch zu be rücks ichtige n is t.
2. Die Ve r we ndung von P s e udonyme n s te llt in de r T a t imme r noc h e in P r oble m
da r . Be s onde r s de utlich wir d das auf de r Suche nach Le wis Car r oll. Gibt man
ohne we ite re Eins chränkung „Carroll, Le wis “ e in, s o gibt e s ke ine T re ffe r. Be i
de r Ve r we ndung de s bür ge r liche n Na me ns Cha r le s Lutwidge Dodgs on finde t
man 792 T re ffe r. Weiß man als
Nutze r nicht, das s Lewis Carroll e in
P s e udonym is t, wir d ma n die Suc he unte r Ums tände n s c hon na c h de m e r s te n
ver ge bliche n Ve rs uch abbre che n. Sic he r lic h ist aber auch n ic h t je d e m d e r
bürge r liche Name de s Autor s be kannt. Eine Ve r we is ung wär e an die s e r Ste lle
ange me s s e n.
Ve rze ihlich wäre die s e Strate gie
vie lle icht noch, we nn sie kons e que nt
durchge halte n würde . Bei Ge or ge Or w e ll, de r mit bür ge r lic he m Na me n Er ic
Ar thur Blair hie ß , is t e s abe r ge nau umge ke hr t. Hie r finde t man 1216 Eintr äge
unte r de m Ps e udonym, aber ke ine n unte r de m bürge rliche n Name n. Eine
Ve rwe is ung gibt e s e be nfalls nicht.
3. Eine n T he s aurus , de r je de m MLA IB - Nutze r dire kt zugänglich ist, gibt e s
inzwis che n. Im Falle de r fe hle nde n De s kr iptor e n kann an die s e r Ste lle nur auf
Punkt 1 Be zug ge nomme n we r de n, de r ge ze igt hat, das s s che inbar noch ke ine
Re tr o- Inde x ie r ung s tattge funde n hat. Die T ats ache , das s die De s kr iptor e n im
Sin gular s te he n, macht es de m de uts che n Nutze r le ichte r, we il hier die
Schlag wor tve r ga be s te ts im Singula r e r folgt. Nimmt ma n s ic h je doc h da s von
Ale xande r ge nannte Be is pie l de r „witch“ ode r „witche s “ vor
56
, so is t
fe s tzus te lle n, das s man be i de r Eingabe de s Be griffs im Plural nur 298 T r e ffe r ,
56
Ebd. S. 231.
31
___________________________________________________________________________
im Singula r a be r 7 3 8 e r hält. Be i de r Suc he na c h de m P lur a l wir d ma n a lle r dings an e rs te r Ste lle auf de n Singular ve rwie s e n. Das von Ale xande r
e rwähnte Proble m is t als o noch nicht be hobe n.
4. Eine Ke nntnis von Autore nname n im Original ist auch 2007 imme r noch
hilfre ich, abe r nicht notwe ndig. Gibt man die e nglis che Anpas s ung de s Name ns
e in, s o e r hält ma n zwa r we nige r T r e ffe r a ls be i de r Einga be de s Na me ns im
Original, man wird aber auf das Original an e rs te r Ste lle ve rwie s e n. Die
MLA IB ve r folgt damit d a s Sta a ts bür ge r s c ha fts pr inzip, da s a uc h in de n RAK
zum T r age n kommt. 57 P r oble ma tis c h wir d e s a lle r dings zum Be is pie l für de n
de uts c he n Nutze r de r MLA IB , w e nn s ic h die de uts c he F a s s ung de s Na me ns
von
de r
e nglis che n nochmals
unte rs che ide t.
Bei Dos toe vs ky
(or igina l:
Dos toe vs kii) und T ols toy (origin al: T ols toi) ist das ke in Problem. Mit
Originaltite ln wird nach de m gle iche n Prinzip ve rfahre n.
5. Das s
die
MLA IB
e inige
Einarbe itung
e rforde rt,
we nn
man
all
ihr e
Möglichke ite n nut ze n möc h t e , ist s iche rlich r ic htig . Be i EBSCOho s t ist d ie
e r we ite rte Suche abe r so übe rs ichtlich ge s talte t, das s auch ein Anfänge r
s chne ll Erge bnis s e e rzie le n kann. Die de cke n dann be s timmt nicht de n
ge s a mte n Sta nd de r For s c hung zu e ine m T he ma a b, a be r da r um ge ht e s de m
Ers t nutze r e ine r Bibliographie in de r Re ge l auch nicht.
Se lbs tve r s tändlic h ka nn e ine Bibliogr a phie be i de r de r ze itige n Anza hl ne ue r
P ublika tione n a uc h nic ht volls tändig s e in. De nnoc h ka nn die MLA IB na c h wie
vor a ls e ine de r umfa ngr e ic hs te n Bibliogr a phie n zu ihr e n T he me n bereic he n
ge lte n. Das s die
Nutzung e ine r
e inzige n Bibliographie
be i de taillie r te n
Fors chungsarbe ite n nicht aus re iche n kann, s ollte s ich von s e lbs t ve rs te he n. Da
e s s ic h be i de r MLA IB um e ine his tor is c h ge wa c hs e ne Bibliogr a phie ha nde lt,
kann nicht e rwarte t we rde n, das s s ic h je de r For ts chr itt, de r be i de r Er s te llung
ne ue r Bibliographie n e inbe zoge n we r de n ka nn, a uf älte r e Bibliogr a phie n w ie
die MLA IB proble mlos ums e tze n läs s t. Eine re tros pe ktive Inde xie rung vo n
1926 bis
1981 wäre ein Proje kt, das
Jahre
in Anspruch
ne hme n und
wahrs che inlich ke ine r Kos te n- Nutzen - Re chnung e nts pre che n würde .
57
Vgl. RAK-WB: Skript Kapitel 3: Ansetzung der Namen von Personen http://www.payer.de/rakwb/rakwb0.htm
(abgerufen am 02.06.2007, Stand: nicht angegeben).
32
___________________________________________________________________________
Ne be n de n von Ale x ande r ge nannte n Punkte n s olle n hie r noch e inige we ite r e Punkte
kurz ange s proche n we rde n, die oft zu Proble me n führe n. So zum Be is pie l das
Re trie val von Be griffe n die Umlaute ode r e in „ ß “ e nthalte n. Bei Umlaute n k a n n
s owohl de r Umla ut s e lbs t e inge ge be n we r de n a ls a uc h de r Voka l ohne dia kr itis c he
Ze iche n. Die Eingabe n von „Die Räube r“ und „Die Raube r“ e rgabe n je we ils 97
T re ffe r. Ebe ns o war e s b e i „ De r g r ün e He inrich“ und „De r g r un e He inrich“, d ie
je we ils mit 58 T re ffe rn zu finde n wa r e n. Bei de r Auflös ung de r Umlaute in
Diphthonge wurde n ke ine T r e ffe r e r zie lt.
De r Buchs tabe „ß “ kann e be nfalls e inge ge be n we rde n. Gle iche rmaß e n is t die Eingabe
von „s s “ möglich. Die Eingabe von „Die mis s brauc hte n Lie be s brie fe “ und „Die
mißbr a uc hte n Lie be s br ie fe “ e r ga b je fünf T r e ffe r . Da mit is t s oga r de r ne ue n de uts che n Re chts chre ibung Ge nüge ge tan.
Ein Kritikpunkt is t abe r de nnoch anzubringe n. Er be zie ht s ich auf die von EBSCOhos t
ange bote ne n Hilfe s e ite n. Schon de r e rs te Anblick d e r Hilfe s e ite n übe rforde rt d e n
Nutze r. 58 Es hande lt s ich be i de r Hilfe nic ht e tw a um e ine s pe zie ll a uf die MLA IB
aus ge richte te Hilfe , sondern um eine Hilfe , die sich auf alle von EBSCOho s t
ange bote ne n Date nbanken be zie ht. Am linke n Ra nd ka nn ma n a us e ine m nic ht e nden
wolle nde n Ange bot an Me nüpunkte n aus wähle n; e in Suche ingabe fe ld fe hlt völlig. Die
Hilfe te x te we r de n zwa r dur c h Abbildunge n unte r s tützt, s ind a be r s o la ng, da s s s ic h
ka um e in Nutze r , de r a uf e in s c hne lle s Re tr ie va l be da c ht is t, a lle s dur c hle s e n wir d.
Auß e rde m gre ift man an je de r Ste lle inne rhalb de r MLA IB auf das ge s amte Hilfe pr ogr a mm zu. Hilfr e ic he wär e e s , we nn die Hilfe na c h Be r e ic he n ge glie de r t wär e , da s
he iß t, we nn man s ich in de r e r we ite r te n Suc he be finde t, be kommt man nur Hilfe the men für die s e ange ze igt und we nn m a n d e n T he s aurus nutzt, ist die Hilfe auch
e nts pre che nd dar auf aus ge r ichte t. Das wür de de n Nutze r nicht mit s ovie l T e x tballas t
übe r for de r n. We ite r hin is t zu be me r ke n, das s nicht alle Funktione n, die in de r Hilfe
ange ge be n s ind, auch auf die MLA IB zutr e ffe n. Da gle ich me hr e r e Date nbanke n von
EBSCOho s t unte r die s e r Hilfe zus a mme nge fa s s t s ind, tr e ffe n nic ht a lle Funktione n
auf alle Date nbanke n zu. Die Abbildunge n e nts pr e c he n auch n ic h t de m, was d e r
Nutze r im Or igina l vor s ic h s ie ht. Es ha nde lt s ic h a ls o a uc h noc h um e ine ve r a lte te
58
EBSCO Help: http://support.ebsco.com/help/?int=ehost&lang=en&fea (abgerufen am 02.06.2007, Stand: nicht
angegeben).
33
___________________________________________________________________________
Ve rs ion. Das s tür zt de n Nutze r in we ite r e unnötige Ve r wir r ung. Die EBSCOho s t Hilfe
be darf als o dringe nd e ine r nutze rfre undliche n Übe rarbe itung.
Zur we ite re n Ve r wirrung g ib t e s e ine Hilfe s e it e , d ie ma n d ir e kt üb e r d a s Int e r ne t
e rre iche n kann und auf die auch in de r MLA IB - Hilfe mit e ine m Link ve rwie s e n wird. 59
Die
unte r
de n
„Knowle dge
Bas e “
ange ge be ne n
Hilfe te xte
s ind
aktualis ie rte
Ve r s ione n de r Hilfe , die ma n dir e kt übe r die MLA IB be kommt. Auß e r de m be kommt
man hier nicht das ge s amte Pake t, sondern kann sich für e inze lne Be re iche
e nts c he ide n. Da s is t zwa r e ine Ve r be s s e r ung; da die ve r a lte te Ve r s ion a be r pa r a lle l
in de r MLA IB a bzur ufe n is t, ve r ur s a c ht die a ktue lle r e Ve r s ion nur e ine zus ätzlic he
De s orie ntie rung de s Nutze rs .
3.3.3 Die vis ue lle Suche
Die vis ue lle Suc he is t ne be n de r e infa c he n und de r e r we ite r te n Suc he e ine we ite r e
Suchmöglichke it, d ie seit d e m e r s t e n Vie rte ljahr 2006 von EBSCOho s t ange bote n
wird. 60 Die s e S u c h e b ie t e t d ie Möglichke it, sich in e in T he ma übe r ve r s chie de ne
The me nge bie te e inzuar be ite n. Die im Hinte rgrund
s te he nde
Soft-
wa r e s ta mmt von Gr ok ker
Ente rpris e
Manage me nt.
ist
„a
Se arch
Grokke r
we b - bas e d
e nte rpris e
manage me nt
that
Abb. 10: Vis ue lle Suche
s e arch
platform
le ve rage s
powe r
of
the
fe de rate d
conte nt acce s s and vis ualization to ma x imize the value of information as s e ts for
e nte rpris e s ,
conte nt
publis he rs ,
librarie s
59
and
othe r
Vgl. EBSCO Support: http://support.epnet.com/ (abgerufen am 03.06.2007).
Vgl. Newsletter der UB Paderborn vom 07.04.2007: http://www.ub.unipaderborn.de/aktuelles/newsletter/2006/2006-08.shtml (abgerufen am 03.06.2007).
60
34
r e s e ar ch- inte ns ive
___________________________________________________________________________
organizations .” 61 Es ge ht a ls o da r um, die imme r gr öß e r e Qua ntität a n Informatio ne n,
die s ich im Inte rne t finde t, s trukturie rt wie de rzuge be n. Eine Möglichke it davon is t die
vis ue lle Suche wie s ie von EBSCOhos t ge nutzt wir d.
Dabe i hat man die Möglichke it, e ine Suchanfrage in e ine n Suchs chlitz e inzutrage n und
d ie S u c h e z u sta r te n. Komple x e r e Suc he n, zum Be is pie l mit Bools c he n Ope r a tor e n
s ind nic ht möglic h. Auc h s te ht ke in P ull- Down - Me nü zur Ve r fügung. Da he r is t die
vis ue lle Suc he nur zu e mpfe hle n, w e nn ma n s ic h e ine n Übe r blic k übe r e in T he ma
ver s chaffe n will.
Hat man de n S uchvorgang ge s tarte t, s o be ginnt das Programm mit de m s o ge nannte n
Gr okking, de r Suc he na c h Eintr äge n. Da be i mus s ma n e tw a s ge duldig s e in. Bis zu
e ine r Er ge bnis a nze ige ka nn e s bis zu fünfze hn Se kunde n da ue r n. Vie le Nutze r s ind
nic ht be r e it , s o la ng e a uf e in Er ge bnis zu w a r te n, s ind s ie do c h mit de n s c hne lle n
Anze ige n von Google und ande re n Suchmas chine n ve rtraut. Ge dulde t s ich de r Nutze r
de nnoch, wird ihm e in e Gr a fik m it m e h r e r e n Kre is e n pr äs e nt ie r t , die Kate gorie n
re präs e ntie re n. Die d a r in e nthalte ne n Vie re cke s ind e inze lne T ite l, d ie m a n s ich
be r e its be i e ine m Rübe r fa hr e n mit de r Ma us a nze ige n la s s e n ka nn. In de n Kr e is e n
könne n s ic h a be r a uc h we ite r e Kr e is e be finde n, die Unte r ka te gor ie n r e pr äs e ntie r e n
s olle n. Hie r wurde be is pie lhaft nach King Le ar von Shake s pe ar e ge s ucht. Ange bote n
wurde unte r ande re n die Kate gorie „Adaptation Shake s pe are “ mit de r Unte rkate gorie
„Film Adaptations “, die me hre re ande re Unte rkate gorie n e nthält, darunte r auch
„T e le vis ion Adaptations “. Hier finde n s ic h da nn die e inze lne n T ite le intr äge . Klickt
ma n e ine n T ite le intr a g a n, s o öffne t s ic h r e c hts ne be n de r Suc he e in F e ld mit de n
e nts pre che nde n
bibliographis che n
Angabe
und
e ine r
Ve rknüpfung
zur
Ve rfügbarke its re che rche . An d ie s e r S t e lle ist e s d a n n auch wie de r möglich, d a s
Erge bnis zu s pe iche rn, maile n, drucke n oder in e in Ve rwaltungs programm zu
e x por tie r e n. Je de Suc he ka nn übe r e ine n Filte r ze itlic h und dur c h e in T ite ls tic hwor t
e inge gre nzt we rde n.
Die vis ue lle Suc h e hat d e n Vorte il, d a s s sie s e hr intuitiv is t und ke ine r groß e n
Einführ ung be da r f. Da he r bie te t s ie s ic h vor a lle m für Sc hüle r ode r Studie r e nde n in
de n Anfa ngs s e me s te r n a n, die s ic h e r s t na c h und na c h a uf e ine komple x e r e Suc he
61
Vgl. Grokker Enterprise Search Management: http://www.grokker.com/service/grokker/company.html
(abgerufen am 03.06.2007).
35
___________________________________________________________________________
e ins te lle n wolle n. Sie s te llte Zus amme nhänge auf e ine n Blick dar und bie te t dahe r e in
hohe s Maß an Orie ntie rung. Etwas Ge duld is t je doch manchmal e rforde rlich.
Ein groß e r Plus punkt is t das T utorial, das EBSCOho s t für die vis ue lle Suche anbie te t.
Es ist zwar auch wie de r nicht auf die MLA IB allein be zoge n, s onde rn auf alle
EBSCOho s t - Date nbanke n; das s te llt in die s e m Fa ll a be r ke in P r oble m da r . Be i de m
T utorial hande lt e s s ich um e ine inte raktive Präs e ntation von 2:20 Minute n Daue r, die
über de n Adobe Flas h Playe r abge s pie lt we rde n kann und die die ze ntr ale n
Anwe ndunge n
wie de rgibt.
62
der
vis ue lle n Suche
ge s proche n
und als
Text
mit
Be is pie le n
Diese Hilfe würde man sich auch für de n Re st de r Bibliogr aphie
wüns che n.
De rze it s te ckt d i e vis ue lle Suc h e a b e r no c h in d e n Kinde rs chuhe n. Sie bie t e t nur
we nige Suc hoptione n und e r r e ic ht auch nicht d ie Volls tändigke it d e r e rwe ite rte n
Suche . Suc ht ma n be is pie ls w e is e in de r e r w e it e r t e n Suc he zunäc hs t na c h Gr a ha m
Swift (116
T re ffe r) und dann übe r de n in de r
T re ffe rlis te
am linke n Rand
ange ge be ne n De s kriptor „his tory“, e rhält man s ie bze hn T re ffe r. Ge ht man de n
gle ic he n We g übe r die vis ue lle Suc he , s ind e s nur fünfze hn T r e ffe r . Die Da te nba nk
wird also im Hinte rgrund ande rs durchs ucht, auch we nn de r Nutze r die gle iche
Suchs trate gie anwe nde t.
We ite r hin ka nn ma n s ic h in de r vis ue lle n Suc he imme r nur e ine n T r e ffe r a nze ige n
las s e n. Man kann die Einze ltre ffe r zwar im pe rs onalis ie rte n Ordne r able ge n, abe r das
Able ge n e inze lne r T r e ffe r is t doc h s e hr mühs a m. Ve r mutlic h wir d die Funktion de r
Abla ge a be r a uc h in de r vis ue lle n Suc he ga r nic ht s o s ta r k ge nutzt, w e il nic ht vie l
me hr als e ine e rs te Orie ntie rung inte ndie rt is t.
EBSCOhos t ge ht mit die s e m Ange bot abe r auf das imme r s tärke r we rde nde Be dürfnis
nach intuitive n Suchs tr ate gie n e in, die ke ine lange n Einführ unge n e r for de r n und wie
Google dire kt zum Zie l führe n. Ob die s e ne ue n Strate gie n in Zukunft auf Kos te n e ine r
präzis e n Suche ge he n müs s e n, ble ibt abzuwarte n.
62
EBSCO Support Tutorials: Visual Search: http://support.ebsco.com/training/flash_videos/VisualSearch.html
(abgerufen am 03.06.2007).
36
___________________________________________________________________________
4. Aus blick und Be we rtung: Die Zukunft der MLAIB
4.1 Die w e ite re Entw icklung de r MLAIB
Die Konze ption de r MLA IB ist seit Jahrze hnte n vor alle m auf Volls tändigke it d e r
aufge nomme ne n
bibliographis che n
Date n
zu
de n
T he me n
de r
Bibliographie
aus ge richte t. Das be de ute t, dass sie de n Versuch unte rnimmt, alle s , was übe r
Lite ratur - und Spr a c hwis s e ns c ha ft s owie Volks kunde ve r öffe ntlic ht wir d und in da s
gr oß e Fe ld de r vor ge ge be ne n Dokumenttype n pas s t, aufzune hme n. Be i de m gr oß e n
Zuwachs an wis s e ns chaftliche n Publikatione n in de n le tzte n Jahre n, ist das e in
Ans pr uc h, d e r ka um no c h zu le is t e n is t , d e nn e in Zuw a c hs a n Ve röffe ntlichunge n
be dingt nicht gle ichze itig e ine n Zuwachs an Inde xie re rn und Bibliogr aphe n.
De r langjährige MLA IB - Mita r be ite r Ja me s L. Ha r ne r ha t s ic h in die s e m Zus a mme nha ng mit de r Fr a ge be s c häftigt, wie s ic h die Bibliogr a phie e ntwic ke ln mus s , um a uf
de m gr oß e n Ma r kt de r Bibliogr a phie n a uc h we ite r hin be s te he n zu könne n. Er s te llt
die T he s e auf, das s nur de r Ve rzicht auf de n bis he rige n Ans pruch de r Volls tändigke it
in a lle n dr e i Be r e ic he n (Lite r a tur - und Spr achwis s e ns chaft s owie Volks kunde ) die
Zukunft e ine r MLA IB s e in könne . Nur s o könne s ic h die Bibliogr a phie a uf die Da ue r
e ine Nis c he s ic he r n und e ine optima le und umfa s s e nde Ve r s or gung de r Ke r nnutze r
ge währle is te n. Es dürfe nicht das Anlie ge n de s Unte rne hme ns s e in, noch me hr
Nutze r hinzuzuge winne n, s onde rn die je nige n Nutze r, die die MLA IB r e ge lmäß ig ihr e r
lite raturwis s e ns chaftliche n Einträge we ge n nutzte n, zufrie de n zu s te lle n. 63
Die Stär ke n de r Bibliogr a phie s ie ht Ha r ne r im Be r e ic h de r e nglis c he n, a me r ika nis che n, de uts che n, französ is che n, s panis che n Lite ratur -
und Spr achwis s e ns chaft
s owie Volks kunde und in de r Sammlung von Au fs ätze n aus e die r te n Samme lwe r ke n.
Die Nachte ile hinge ge n e rke nnt e r be i ne ue re r e nglis che r Lite ratur, bei late in ame rikanis che r , as iatis che r und afr ikanis che r Lite r atur s owie be i Monogr aphie n, die
von e ine m Autor ge s chrie be n s ind und be i Dis s e rtatione n. 64
Für e ine Re for m de r MLA IB s chlägt Har ne r de s halb die folge nde n dr e i be de ute nde n
Ve rände runge n vor:
1. Ke ine we ite re Aufnahme von Monographie n e ine s Autors .
2. Ke ine we ite re Aufnahme von Dis s e rtatione n.
63
64
Vgl. Harner: Some Suggestions for the Future of the MLA International Bibliography, S. 158.
Ebd. S. 156.
37
___________________________________________________________________________
3. Einführung e ine r Ke rnlis te von Ze its chrifte n und Ve rle ge rn.
Auß e rde m pr opa gie r t e r e ine Koope r a tion von Bibliogr a phie n, um Duble tte n in de n
unte rs chie dliche n Bibliographie n we ite rge he nd zu ve rme ide n. 65
Die s e T he s e n e rs che ine n zunächs t s e hr plaus ibe l. Be i de r Anwe ndung auf die MLA IB
s ollte n je doch be r ücks ichtigt wer de n, das s de r Nutze r de utlich auf e ine Ve r ände r ung
de r Re ichwe ite de r Bibliographie hinge wie s e n we rde n s ollte . In de r ge druckte n
Fas s ung is t e ine ne ue Aus richtung re lativ le icht im Vorwort unte rzubringe n. De nnoch
we rde n die He raus ge be r nicht e xplizit zum Aus druck bringe n wolle n, dass die
T he me n,
die
die
MLA IB
be die nt,
e inge s chränkt
wurde n.
Zunächs t
sind
die
Aus wir kunge n auf de n Nutze r tats ächlich ge r ing, we il e r imme r noch r e lativ aktue lle
Einträge zu de n Ge bie te n finde t, die nicht me hr be die nt we rde n. Nac h e inige n
Monate n ode r gar Jahre n wir d das De fizit aber schon s o g r o ß s e in , d a s s s ic h d ie
Suche in de r MLA IB für e inige Wis s e ns c ha ftle r nic ht me hr lohnt. T r otzde m is t a be r
davon aus zuge he n, das s s ie vie le n Stude nte n imme r noch als wichtigs te r Fundor t für
bibliographis che Daten ge nannt wird. Die Ums e tzung in de r MLA IB ist s chne ll
vorge nomme n. Die Ums te llung in de n Köpfe n de r Nutze r daue rt s iche r e twas länge r.
Auß e r de m is t a nzume r ke n, da s s nic ht zu je de m Be r e ic h, de n Ha r ne r für e ine Str e ichung vors chlägt, auch adäquate r Ers atz durch ande re Bibliographie n ge funde n
we rde n kann. Werden zum Be is pie l die late in - ame rikanis che , afrikanis che und
as iatis che Lite ratur aus de m Programm de r MLA IB ge s triche n, so we rde n die
bis he r ige n Nutze r zunächs t ke ine Alte r native n vor finde n. Se lbs t, we nn die MLA IB in
die s e n Be r e iche n we it von ihr e m Ans pr uch de r Volls tändigke it e ntfe r nt is t, s o is t s ie
doc h oft die e inzige Que lle , die Wis s e ns c ha ftle r n und Stude nte n in die s e m Be r e ic h
zugänglich is t. Gle ichze itig wäre n die Bibliothe ke n ge zwunge n, we ite re Bibliographie n
in ihr Programm aufzune hme n, die die je nige n Be re iche abde cke n, die von de r MLA IB
aufge ge be n we r de n. Das ve rurs acht zum T e il unve r hältnis mäß ig hohe Kos te n, w e il
die ne ue n Ange bote nur für e ine r e la tiv ge r inge Nutze r za hl a nge bote n we r de n. Auf
e in ne ue s Ange bot zu ve r zic hte n, w ür de a be r be de ute n, e inige Nutze r gr uppe n ga r
nicht me hr zu be rücks ichtige n.
De r Vors chlag Harne rs , die Zus a mme na r be it zwis c he n e inze lne n Bibliogr a phie n zu
s tär ke n, is t hinge ge n s e hr zu be gr üß e n. Nicht nur Ha r ne r s te llt de n Zus a mme nha ng
zwis che n de r MLA IB und d e r ABELL dar . In d e r Lite ratur we rde n die s e be ide n
65
Ebd. S. 158-59.
38
___________________________________________________________________________
Bibliogr aphie n imme r wie de r als s ich e r gänze nde Ange bote pr äs e ntie r t. 66 Es is t a be r
wohl e ine
Ide alvors te llung e ine
Bibliographie
he rs te lle n zu wolle n, die
alle n
Ans prüche n e ine s Wis s e ns chaftle r s ode r Stude nte n ge nüge n kann. Se lbs t we nn e s zu
e ine r s tär ke r e n Konze ntr ation de r MLA IB a uf ihr e Ke r nthe me n komme n s ollte , wir d
je de r Nutze r auch we ite r hin auf ande r e bibliogr aphis che Ange bote ange wie s e n s e in.
Ebe ns o we nig wie s ic h de r Ans pr uc h a uf Volls tändigke it in de r de r ze itige n MLA IB
e r fülle n läs s t, wir d e r a uc h be i e ine r ve r s c hla nkte n For m de r Bibliogr a phie möglic h
s e in. Mit de m Ve rzicht auf Dis s e rtatione n, Monographie n e ine s Autors und de r
Schaffung e in e r Ke rnlis te für Ze its chr ifte n und Ve r le ge r könnte n de r MLA IB vie le
wic htige Eintr äge fe hle n. Eine Ve r s c hla nkung de r T he me n is t für de n Nutze r s ic he r
le ichte r zu ve rkrafte n als e ine zus ätzliche Eingre nzung auf we nige r Dokume nte ntype n.
Die Re che r che wür de sic h da mit s t a r k a us de hne n müs s e n. Es w är e nic ht nur e ine
we ite re Suche in ande re n the matis che n Bibliographie n notwe ndig, s onde rn zus ätzlich
e ine Suche in Dis s e rtations- und Monogr aphie ve r ze ichnis s e n. Be i de n Möglichke ite n,
die e le ktronis che Date nbanke n he ute lie fe r n und be i de n Er war tunge n, die die Nutze r
he ute an de rartige Bibliographie n s te lle n, be de ute te e ine Eingre nzung de r Inhalte und
Dokume nttype n auch e ine Ve rkomplizie rung de r Re che rche .
Die Zukunft de r MLA IB wir d hie r we nige r in e ine r Ve r s c hla nkung von T he me n ode r
Dokume nte ntype n, also in e ine r Spe zia lis ie r ung ge s e he n. Dem Problem d e r s te tig
wachs e nde n Publikations zahle n könnte le icht und lohne ns we r t dur c h Be s c häftigung
zus ätzliche r Bibliographe n und Inde xie re r be ge gne t we rde n. Vie lme hr s ollte die
MLA IB we ite rhin – wie in de r Ve rgange nhe it be re its ge s che he n – te chnis che
Entwicklunge n und Nutze rbe dürfnis s e antizipie re n, um daue rhaft als umfas s e nde
Biblio graphie z u r Lite ratur - und Spr a c hwis s e ns c ha ft auf de m Markt be s te he n zu
könne n. Ge r ade im Hinblick auf ne ue Suchs trate gie n kann die MLA IB für vie le ande re
Bibliographie n e ine wichtige Vorre ite rrolle übe rne hme n.
4.2 Optimie rung de s Eins atze s de r MLAIB in de uts che n Bibliothe ke n
Ele ktr onis che Date nbanke n ge hör e n nun be r e its s e it e inige n Jahr e n zu de n ze n trale n
Informations ange bote n
von
Unive rs itäts bibliothe ke n.
Eine
e nts pre che nde
Die ns tle is tung, die s ich mit de r Ve r mittlung von Infor mations kompe te nz be i de r Nut66
Vgl. Ebd. sowie Hindersmann: MLAIB und ABELL u.a.
39
___________________________________________________________________________
zung die s e r Date nbank be s chäftigt, be ginnt abe r ge rade e rs t, sich an de uts che n
Hochs chulbibliothe ke n zu e ta blie r e n. Ein Gr und für die s e s ve r s päte te Ange bot lie g t
wohl d a r in, d a s s d ie Bib lio t h e k d e n Nutze rn be i e le ktr onis che n Date nbank en e in e
größ e re Informations kompe te nz zutraut als be i de n ge druckte n Vorgänge rn. Noch vor
we nige n Jahr e n wur de n ge dr uckte Bibliogr aphie n in pr opäde utis che n Kur s e n a n de n
Fachbe re iche n e rklärt. Die s e wurde n te ilwe is e in e pis che r Bre ite in ihre m Aufbau und
Re tr ie val be hande lt. Be i de r Vor s te llung e le ktr onis che r Hilfs mitte l is t das oft ande r s .
Die te chnis che Kompe te nz de r Nutze r wird vor aus ge s e tzt, die Be nutze robe rfläche
wirkt oft s e hr intuitiv be die nbar und s omit ble ibt die Vor s te llung e ine r Date nbank oft
a uf de n Hinwe is ihr e r Ex is te nz be s c hr änkt. Re tr ie va lübunge n finde n ka um s ta tt. Im
Ge ge ns atz zum Umgang mit ge druckte n Bibliogr aphie n, be i de ne n ma n s o w o hl die
Re trie valte chnik be he rrs che n als auch sich inhaltlich a us ke nne n mus s te , ve rlas s e n
s ic h he utige Nutze r be i de r T e c hnik a uf die Kompe te nze n de r Da te nba nke ntwic kle r
und ge he n davon aus , das s s ie ihr e be i de r Nutzung von Suchmas chine n e r wor be ne n
Ke nntnis s e
auch
auf
die
propäde utis che n Übunge n
Date nbanke n
anwe nde n
könne n.
67
T e ilne hme r
von
habe n oft e in übe rdurchs chnittliche s und – wie s ich
s chne ll ze igt – auch oft unbe gr ünde te s Ve r tr aue n in ihr e Fähigke ite n im Umgang mit
Re chne r n. Es wir d häufig nic ht ge tr e nnt zwis c he n de r T e c hnikkompe te nz e ine r s e its
und de r Infor mations kompe te nz ande r e r s e its . T e chnikkompe te nz hat abe r nur e ine n
ve rs chwinde nd ge ringe n Ante il am Erfolg e ine r Re c h e r c h e in Date nbanke n. Hinzu
kommt, da s s be i eine r Date nbankr e che r che , be s onde r s , we nn s ie we nig komple x is t,
imme r T re ffe r e rzie lt we rde n. Ob e s s ich dabe i um die optimale n T re ffe r hande lt wird
oft gar nicht me hr
e valuie rt.
Somit hat man lange die
Notwe ndigke it e ine r
Kompe te nzve rmittlung im Umg a n g mit bibliogr aphis che n und ande re n Date nbanke n
auch in Bibliothe ke n nicht e rkannt.
Se it kur ze r Ze it be mühe n s ic h die Unive r s itäte n a be r um e ine be s s e r e Ve r mittlung
von Informations kompe te nz in alle n Be r e ic he n. Sie koope r ie r e n mit de n Fa kultäte n
und s e tze n sich mit de n Informations be dürfnis s e n alle r Nutze rgruppe n aus e inande r. 68
Ele ktronis che Date nbanke n kann man unte r ande re m in Schulunge n ke nne n le rne n, in
67
Vgl. Kollmeier/Staudt: Composition Students Online, S. 149.
Vgl. Reynolds: The MLA International Bibliography and Library Instruction in Literature and the Humanities.
(Reynolds argumentiert, dass Schulungen an die jeweilige Nutzergruppe angepasst werden muss. Während
Erstsemester zu einer selektiveren Suche gebracht werden müssen, sollten ältere Studenten sich mit dem
Gesamtangebot einer Bibliographie auskennen. Sie profitieren laut Reynolds am meisten von Schulungen.
Graduierte Wissenschaftler hingegen sollten auf die Möglichkeiten der Spezialisierung hingewiesen werden, um
sich bei der Recherche der Vollständigkeit zu nähern.)
68
40
___________________________________________________________________________
de ne n Date nbanke n in ihr e r Funktionalität e r klär t we r de n und die Nutze r anhand von
kle ine re n Re che rche aufgabe n s e lbs t tätig we rde n könne n.
Auch de nje nige n Nutze rn kann Ge nüge ge tan we rde n, die ihre Kompe te nz im Umgang
mit e ine r Da te nba nk lie be r im Se lbs ts tudium e r w e r be n. Da für s ind de r ze it Online T utor ials die be s te Möglichke it. Hie r habe n abe r ge r ade de uts che Bibliothe ke n noch
e inige n Nachholbe darf.
Als he raus rage nde s Be is pie l für e in T utorial zur MLA IB sei hier d a s E- Le arning
Modul de r UB Mannhe im ge nannt. 69
T utorials
die s e r
Aus führlichke it
und
Qualität
s te lle n
an
de uts che n
Unive rs itäts bibliothe ke n noch e ine Aus nahme dar. Das T utorial ist inte raktiv und
fragt
de n
Nutze r
gle ich
zu
Be ginn,
warum
er
MLA IB
die
nutze n
möchte .
An
je de s
Modul (Bas is modul
und
Aufbaumodul)
s chlie ß e n
Übunge n
Nutze r
Abb. 11: E- Le arning - Modul de r UB Mannhe im
s ich
an.
De r
kann
s ich
also frei e nts che i-
de n, ob e r s ic h nur kur z e inführ e n la s s e n will ode r ob e r a us führ lic he Infor ma tione n
be nötigt. Bei den abs chlie ß e nde n Übunge n hande lt es sich um Multiple - ChoiceAufgabe n für de re n Be antwortung er s ic h dir e kt mit de r MLA IB ve r binde n las s e n
kann. Hilfe s te llung is t dabe i e be nfalls möglich. Die e inze lne n Module s ind durch kurze
T e xte
und
vis ualis ie rte
Dars te llung
ge ke nnze ichne t,
die
de m
s chne lle n
Informations be dürfnis de s Nutze rs e ntge ge n komme n. Eine Einarbe itung in das Modul
s e lbs t ist nicht e rforde rlich. Auße rde m gibt es zu je de m Modul e ine kur ze
Zus amme nfas s ung für ganz e ilige Nutze r.
69
UB Mannheim: E-Learning Modul zur MLAIB http://www.bib.uni-mannheim.de/elearning/split/start.htm
(abgerufen am 31.05.2007)
41
___________________________________________________________________________
Be s onde r s ame r ikanis che Bibliothe ke n habe n be i de n Online - T utor ials de r ze it noch
die
Nase
vorn;
de uts che
Bibliothe ke n
ve rände rn
abe r
langs am
ihre
Die ns tle is tungs profile und ne hme n vie le ne ue Ange bote in ihr Spe ktrum auf.
Ein we ite r e s Anlie ge n von Bibliothe ke n s ollte e s auch s e in, die Date nbank s e lbs t s o
be nutze rfre undlich wie möglich zu prä s e ntie re n. Dazu ge hört zum Be is pie l die
Aus wahl e ine s Hos ts , die s e hr gut übe rle gt s e in s ollte .
Michael Kluck plädie rt für e ine ne ue Art de r Aufbe re itung von e le ktronis che n
Informations re s s ource n: „Die Be nutze robe rfläche sollte gle ic hze itig de s igne r is c he n
und e rgonomis che n Ge s taltungs re ge ln folge n und de n kognitions ps ychologis che n
Hinte rgrund be rücks ichtige n.“70 Die Lös ung de s Pr oble ms de r oft ine ffizie nte n Suche
in ele ktronis che n Re s s our ce n lie gt als o nicht in e ine r Ve r e infachung de r Suche s e lbs t,
s onde rn in e ine r Ve rbe s s e rung de r Darbie tung de r Re s s ource im Be re ich de r
Software e rgonomie
und
des
De s igns .
De nnoch
wird
das
Google n
in
Fachinfor matione n imme r me hr zum Zie l von Date nbanke ntwickle r n, um im We ttbe we rb mit de n fre ie n Inte rne ts uchmas chine n nicht zu unte rlie ge n. 71
4.3 Be w e rtung
Soll die MLA IB nun a bs c hlie ß e nd be w e r t e t w e r de n, is t fe s t zus t e lle n, da s s e s we it
me hr pos itive Dinge zu s age n gibt, als ne gative . Die Bibliographie hat de n Sprung von
de r ge dr uckte n zur e le ktr onis che n Ve r s ion ge s chafft und hat an Be de utung übe r de n
We chs e l nicht ve rlore n. Immer noch wird sie als die ze ntrale Bibliographie für
Sprac h- und Lite r atur wis s e ns chaft im angloame rikanis che n Ra um ge ha nde lt. Se lbs t,
we nn
sie
ihre n e ige ne n be ide n
groß e n
Ans prüche n
de r
Volls tändigke it
und
Inte r nationalität nicht voll und ganz ge r e cht wir d – und we rde n kann - , da nn is t s ie
doch die je nige Bibliogr a phie de r e n T ite l a n e r s te Ste lle fällt, we nn ma n übe r e nglis che und ame r ikanis che Spr ache und Lite r atur s pr icht. Das ände r t s e lbs tve r s tändlich
nichts d a r a n , d a s s e s e in ig e s e hr e r folgr e ic he Konkurre nzprodukte gibt, d ie s ich
lange a uf de m Ma r kt be ha upte n und die e be ns o une r läs s lic h für e ine vo lls t ändig e
Lite r aturre che rche s ind wie die MLA IB . Ge nannt s e i hie r an e rs te r Ste lle die A B ELL.
70
71
Kluck: Die Informationsanalyse im Online-Zeitalter, S. 296.
Vgl. Kraft: Googlen in Fachinformationen, S. 20.
42
___________________________________________________________________________
Abe r auch die vie le n Spe zia lbibliogr a phie n fülle n die Lüc ke n, die e ine umfa s s e nde
Bibliographie wie die MLA IB nicht s chlie ß e n kann.
Da s e r s te , w a s a n de r MLA IB be i EBSCOho s t pos itiv a uffällt, s ind die za hlr e ic he n
Re che rche möglichke ite n, die
sich de m Nutze r bie te n. Es
we rde n nahe zu alle
de nkba r e n Suc hs tr a te gie n a bge de c kt, und s owohl de r Studie na nfänge r a ls a uc h de r
e tablie rte Wis s e ns chaftle r könne n s chne ll fündig we rde n. Für e rs te re n bie te t s ich die
vis ue lle Suche
an, die nicht
vie l Kompe te nz im Umgang mit e le ktronis che n
Date nbanke n abve r langt und ganz intuitiv zum Zie l führ t – we nn auch ohne Ans pr uch
auf Volls tändigke it. Für le tzte re n s te he n zahlre iche Suchfunktione n in de r e rwe ite rte n
Suche zur Ve r fügung. Eine s e hr ge zie lte Suche is t e be ns o möglich wie e in e infache s
Brows e n nach de m Schne e ballprinzip anhand de r T he me nge bie te .
Wa s e in Se g e n a uf de r e ine n Se it e is t , ka nn a be r a uc h e in F luc h a uf d e r a nd e r e n
Se ite s e in. Will man alle Re che rche möglichke ite n de r MLA IB aus nutze n und will s e hr
präzis e Erge bnis s e e rzie le n, kommt man um e ine inte ns ive Einarbe itung in da s
Sys te m nicht he rum. Mit Google und ande re n Inte rne ts uchmas chine n, die de m Nutze r
übe r nur e ine n Suchs chlitz be i nahe zu je de r be lie bige n Eingabe e ine unübe rs chaubare
Anzahl a n Er ge bnis s e n lie fe r n, ha t die MLA IB unter EBSCOho s t nicht vie l ge me in,
s chon gar nicht in ihre r e rwe ite rte n Suche . Sie ve rlangt ihre m Nutze r vie l Ge duld und
Ze it ab, we nn e r s ie e ffe ktiv nutze n will. Dafür könne n abe r auch pr äzis e Er ge bnis s e
e rwarte t we rde n.
Ein
we ite re r
Puls punkt
für
die
MLA IB
ist
ihre
Nutzbarke it
durch
vie le
unte r s chie dliche Zie lgr uppe n. Im akade mis che n Konte xt wird sie von Studie r e nde n
und Fors che nde n ge nutzt; abe r auch Ve rlage , We rbe tre ibe nde , Autore n und Ve rle ge r
finde n in de r MLA IB we rtvolle Informatione n. Von die s e n Zie lgruppe n wird be s onde rs
das Dire c tory ge nutzt. Um we lc he Nutze r gr uppe e s s ic h a uc h ha nde lt: a lle we r de n
die Pe rs onalis ie rungs- und We ite rve rarbe itungs funktione n de r Bibliographie s chätze n.
De r Ale r t bie te t noc h da zu die Möglic hke it, s ic h r e ge lmäß ig übe r Ne ue r s c he inunge n
zu be s timmte n T he me nge bie te n informie re n zu las s e n.
Was die MLA IB zu e ine r be s tändige n und übe r Jahrze hnte hinwe g be de ute nde n
Bibliogr aphie macht, ist wohl vor alle m die Antizipa tion ne ue r Entw ic klunge n. Die
MLA IB war s chon s e hr früh online r e c he r c hie r ba r und d a s Be is pie l de r vis ue lle
Suche ze igt, das s ne ue T re nds bei de n Re che rche s trate gie n aufge griffe n und
pr oble ma tis ie r t we r de n. Ma n gibt s ic h nic ht nur mit Be währ te m zufr ie de n, s onde r n
43
___________________________________________________________________________
ve rs ucht, zukünftige Nutze rbe dürfnis s e zu antizipie re n und s ich auf s ie vorzube re ite n.
Be i de r Ge ne r ation Google lie ge n die s e Be dür fnis s e vor alle m in e ine r s chn e lle n und
intuitive n S u c h e , m it d e r trotzde m n o c h viele und pr äzis e T re ffe r e r zie lt we rde n
könne n.
Zu kritis ie re n is t die MLA IB be i EBSCOho s t vorne hmlich für ihr didaktis ch s chwache s
Hilfe pr ogr a mm, da s s ic h zude m online a nde r s da r s te llt a ls be im je we ilige n Hos t. Es
is t zwar e ine ans pruchs volle Aufgabe für e ine komple xe Bibliographie wie die MLA IB
e ine zugängliche Hilfe be re itzus te lle n, abe r darin lie gt e ine He raus forde rung, de r s ich
die Bibliographie und ihre Hos ts dringe nd s te lle n s o llt e n. Be i e ine r s o vie lfältige n
Bibliographie s ollte n we nigs te ns die Hilfe te xte kurz und e inde utig s e in.
Le tztlich ist d ie MLA IB aber n a c h wie vor e ine unve rzichtbare Bibliographie für
e nglis che und ame r ikanis che Spr ach- und Lite r atur wis s e ns chafte n, was nicht zule tzt
auf e ine kons tant innovative Ar be it und auf die lange T r adition de s Re che r che mitte ls
zurückzuführe n is t. Eine Ve rzichtbarke it de r MLA IB s che int dahe r trotz alle r
Be mühunge n von Inte rne ts uchmas chine n noch lange nicht in Sicht.
44
___________________________________________________________________________
Que lle n- und Lite raturve rze ichnis
Que lle n
1921- 25 MLA A m e rican Bibliography of Book s and A rticle s on the Mode rn
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in PMLA 1922 - 26).
1926- 30 MLA A m e rican Bibliography of Book s and A rticle s on the Mode rn
Language s and Lite rature s, Ne w York: Kraus Re print Corporation 1964 (e rs chie ne n
in PMLA 1927 - 2 3 ).
1966 MLA Inte rnational Bibliography of Book s and A rticle s on the Mode rn Language s
and Lite rature s, Ne w York: MLA 1967 (e rs chie ne n in PMLA 1967).
and Lite rature s, Ne w York: MLA 1968 (e rs chie ne n in PMLA 1968).
and Lite rature s, Ne w York: MLA 1970.
and Lite rature s, Ne w York: 1982, 2 Bde : 1. Clas s ifie d Lis tings , 2. Subje ct and Author
Inde xe s .
and Lite rature s, Ne w York 1992, 2 Bde : 1. Clas s ifie d Lis tings , Author Inde x, 2.
Subje ct Inde x.
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http://www.mla.org
Ne ws le tte r de r UB Pade rborn vom 07.04.2006 (abge rufe n: 03.06.2007)
http://www.ub.uni- pade rborn.de /aktue lle s /ne ws le tte r/2006/2006- 08.s html
RAK- WB: Skript Kapite l 3: Ans e tzung de r Name n von Pe rs one n (abge rufe n:
02.06.2007) http://www.paye r.de /rakwb/rakwb0.htm
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Gr ündung de r Mode r n La ngua ge As s oc ia tion of Ame r ic a
1922
Er s te Aus ga be de r MLA A m e rican Bibliography , zunäc hs t noc h in Es s a y- F o r m mit
bibliogr aphis che n Angabe n von 1921
1927
Er s te s Er s c he ine n de r MLA als T ite lbibliogr aph ie mit bibliogr aphis che n Angabe n ab
1926
1956
Inte r nationalis ie r ung de r Bibliogr aphie dur ch Aufnahme von Ve r öffe ntlichung nicht ame r ikanis che r Wis s e ns chaftle r
Umbe ne nnung in A nnual Bibliography
Er s te Numme r ie r ung de r Eintr äge
1959
Er s te s e pa r a te Lis te von Fe s ts c hr ifte n in de r MLA
1963
Umbe ne nnung in MLA Inte rnational Bibliography of Book s and A rticle s on the
Mode rn Language s and Lite rature s
1965
Er s te r dur ch EDV e r ze ugte r Autor e n - Inde x mit Date n von 1964
1967
Einte ilung in e ine n lite r atur - und e ine n s pr a c hwis s e ns c ha ftlic he n T e il
1969
T r e nnung von PMLA und MLA IB und e r s te Ve r öffe ntlichung de r MLA IB als
s e pa r a te s We r k
1970
Er s te llung de r ML A IB mit Hilfe von EDV
1971
Er s te Ve r öffe ntlic hung von Abs tr a c ts
E in führ ung de s MLA Dire ctory of Journals and S e rie s in the Hum anitie s : A Data Lis t
of the Pe riodical S ource s on the Mas te r Lis t of the MLA IB
1978
ML A IB is t online r e c he r c hie r ba r übe r DIALOG
1981
Ers chlie ß un g mit CIFT (Conte x tual Inde x ing and Face te d T ax onomy Acce s s
Sys te m)
Er s c he ine n von je tzt zwe i Bände n in ge dr uc kte r For m
1987
ML A IB wir d von Wils on auf CD- ROM a nge bote n (Wils onDis c )
1992
ML A IB e rs che int als CD- ROM be i Silve r P la tte r mit de r Re tr ie val
Softwa r e SP IRS (Silve r P latte r Infor mation Re tr ie val Sys te m)
2002
EBSCOhos t bie te t die MLA IB mit de m Dire c tory of Pe riodic als und de m T he s aur us
an
OCLC Fir s tSe ar ch inte gr ie r t das MLA Dire c tory of Pe riodic als in ihr ML A IB Ange bot
2006
Re t r o- Er gänzung de r MLA IB bis 1921 a bge s c hlos s e n
49

Die MLA International Bibliography of Books and Articles on the

Transcription

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