Angebote für SchülerInnen, LehrerInnen und Schulklassen Für alle
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Angebote für SchülerInnen, LehrerInnen und Schulklassen Für alle
H w i n erbst / 16 ter 20 n, lerInne ü h c S r ssen ote fü chulkla S Angeb d n u nnen LehrerI e8 b Klass a n e t r a Schul Für alle W e lco sver z I nhalt me eic hn is 02 Sehr geehrte Lehrerinnen und Lehrer, liebe Schülerinnen und Schüler, Welcome Presentations Workshops Teacher training Language mit »America Explained – DAZ for Schools« bieten wir eine motivierende interkulturelle Erfahrung mit Muttersprachlerinnen und Muttersprachlern. Durch unterschiedliche unterrichts- und prüfungsrelevante Angebote bringen wir Ihnen die US-amerikanische Kultur näher und ergänzen den Englischunterricht. Wir wünschen Ihnen viel Freude mit dem Programm! program Conversation Days Language Coaching USA Christiane Pyka, Direktorin des DAZ Information Beratung Byrnes-Stipendien Youth Club Library r, F e n s te f fe n e s o in e e r öf fn t t wie Welt e ache is r ie p d S f e u ka neu Ausblic »›Jede et .‹ r neuen n g weit ftstelle e n u in s e s a k. Schri f f da s u a s a n ), meri e 1 b 3 h 9 e c 1 L r – 856 ie du und die arris (1 licke, d h Frank H ie Ausb d möglic r n ü f Schule r s DA Z a ü f d e n t a bo Da nk n A nge tuttgart lfältige ulamt S die vie hes Sch ic tl a ta n.« inger, S we r d e ike Britt Ulr Das DAZ dankt den Kooperationspartnern: 03 s tat i on 04 Alok Das Besondere an den America Explained-Präsentationen ist die Mischung aus unterrichtsrelevanten Inhalten und interkultureller Erfahrung. US-amerikanische Referentinnen und Referenten geben den Schulklassen in interaktiven Vorträgen die Möglichkeit, ihr Wissen über die USA zu vertiefen und über die verschiedensten Aspekte aus Politik, Geschichte und Kultur der USA ins Gespräch zu kommen. Dauer Die Präsentationen dauern 90 Minuten inklusive Zeit für Fragen und Diskussion. OrtDie Präsentationen finden entweder im DAZ oder an den Schulen statt. Termine für die Präsentationen können individuell vereinbart werden. Kosten Option 1: Präsentation im DAZ: Eintritt 2 Euro pro Schülerin und Schüler. Die Mindestteilnehmerzahl liegt bei 12 Schülern. Option 2: Präsentation an der Schule innerhalb der VVS-Tarifzone 1– 4: 80 Euro Gebühr pro Präsentation zzgl. Fahrtkosten. Ab 40 Teilnehmern zahlt jeder weitere Schüler 2 Euro. Option 3: Präsentation an der Schule ab VVS-Tarifzone 5: 100 Euro Gebühr pro Präsentation zzgl. Fahrtkosten. Ab 50 Teilnehmern zahlt jeder weitere Schüler 2 Euro. Kontakt Pia Herzan, herzan@daz.org » Tel. 0711.22818 30 Dieses Programm ist eine Kooperation mit dem Regierungspräsidium Stuttgart und der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg. Ab Klasse 8 School Life in the U.S. The everyday life of American teenagers – is it just like in the movies? Let’s take a closer look together: What is the American school system like and what activities are American teenagers involved in? Does everyone want to be a cheerleader or football player, and what is the fuss about Homecoming and Prom? Come join us for a fun and interactive look at what really happens inside of America’s classrooms and what takes place in the lives of American students across the country. Growing up in California Home to one out of every eight Americans, California is the most populous state in the USA. If it were a country, its GDP would place it among the top ten largest economies in the world. Find out first-hand what life is like in California, home of Hollywood and Silicon Valley. Topics will include diversity, history, and culture through the lens of the speaker‘s personal experiences growing up and living in both San Francisco and Los Angeles. 05 PRESENTATIONS P r es e n sg e sind au or träge chüler -V S d e sen die xplain E is a w ic n r me den wir r e nt e »Die A glisch la ie Refe n d E d t f n a u et h sch zeichn ein.« Als Fac rt Schule istern. Stuttga ie e d g e n b a nasium zu e s J a hr ch-Gym d a b je h c Z s E Sinha, das DA PRESENTATIONS 06 The »melting pot« has been a metaphor for U.S. society ever since the first immigration waves. When Europeans came to Ellis Island in the late 19th century, they sought a life of political and religious freedom as well as better economic opportunities. But what was the reality of immigration to the U.S. like? How have immigration and its meaning for the United States changed over time? How do new immigrants or migrants get integrated into the America of today? And how does the country’s diversity have an effect on stereotypes, culture, and daily life? The African American Civil Rights Movement »Free at last! Free at last! Thank God Almighty, we are free at last!« Martin Luther King expressed this vision for African Americans in the middle of a long, hard fight for equality. Only half a century ago, segregation between black and white Americans was a reality not only in the Southern United States but throughout the U.S. How did the United States »overcome« this? Have African Americans finally achieved equal rights? iv fo r m a t öchst in h ß er st r u a ä f w u e s au tation e n e N s nd l ä r ie e Ar t u lern v »Die P turier t n S c hü k e u r d t t s a t u und h e un d g ttgart altsam t .« h c ium Stu a u nt e r h r b e ymnas g r -G e e d h nä olitu reck, S Weise ter Sch Die Ab Klasse 10 Cultural Lens: Challenges and Choices on TV TV is more than entertainment! Let’s have a closer look at how the stories of our favorite TV shows actually mirror challenges and choices of American society. Many American TV series like »Modern Family« and »Breaking Bad« take up current issues and sometimes even lead the way to new perspectives. Together we will identify the issues discussed and talk about the relationship between television and reality in the U.S. … and beyond. Ab Klasse 11 U.S. Foreign Policy – The Global Role of the United States »Superpower«, the »World’s Policeman«, or even the »Leader of the Free World«: Do these terms still describe the United States’ role in world politics today? How has the United States historically approached foreign policy and how has it changed since 9/11? What are the major goals of U.S. foreign policy today? We will provide an overview for students to help clarify the far-reaching and often complex actions in international relations. t zu n Drah ht eine ic plexe le m e o t t da s k t konn a n h e t r d e n f e en u ere ssan »D e r R auf b au ehr int s n r d le n ü u .« h ch we r t den Sc schauli ehlens ng s e hr a n t empf Backna lu o s h b T hema c S ule A r. e t g h c in reun ebra duard-B rüb e r g ksch, E Daniela Jo 21st Century America – Policy and Movements after 9/11 Since the terrorist attacks of September 11, 2001, America has changed considerably. Let’s have a look at the United States after 9/11: What decisions were made in the wake of the attack and what consequences did they have on both domestic and foreign policy? What are the enduring legacies of 9/11 and how have they influenced our world today? From the »Bush Doctrine« to »Obama’s Hope«, to the »Occupy« and »Tea Party« movements, this presentation will examine important political and societal topics and trends in this new era of American history. We will also discuss the lead-up to the 2016 presidential election. The U.S. Presidential Election 2016 How does a democracy in a country as large as the United States actually work? Have you ever wondered just how the President of the United States is elected? Or what the Electoral College or a Primary Race means? We will answer these questions and many more! As the U.S. gears up for its next Presidential election, let’s take a look at the party platforms of the major candidates, the differences between Republicans and Democrats and consider possible solutions to the most challenging issues facing America and the world. 07 PRESENTATIONS Ab Klasse 9 Immigration wo n er T r ai Te ac h ps rksho ing 08 Die englischsprachigen Workshops mit US-AmerikanerInnen ermöglichen SchülerInnen ab Klasse 8 eine interkulturelle Begegnung, fördern ihre Sprachkenntnisse und stellen so eine bereichernde Abwechslung zum Unterricht dar. Sie eignen sich für alle Schularten. Let’s Play Baseball Von den Los Angeles Dodgers bis zu den New York Yankees – die Amerikaner lieben Baseball! In diesem Workshop können die TeilnehmerInnen den Sport zusammen Spielern der Bundesligamannschaft der Stuttgart Reds selbst ausprobieren. Der Workshop dauert 2 h. Creative Writing Learn how to express your thoughts and ideas in a creative writing workshop. Enrich yourself with the tool of language and step into the world of fiction. The workshop is designed to teach students tips and tricks with regard to the writing process and allow them to use their imagination for producing compelling stories and gain experience in creative writing. Der Workshop dauert 1,5 h und findet während des Unterrichts statt. That’s a Wrap: Media Workshop How is it possible to express oneself without speaking? Uncover the ways of silent self-expression through the world of images and video. In this workshop, we will focus on producing and editing short movies, video clips, and photographs by using mobile phones. As a starting point, we will take a look at the silent film era, with its famous representatives, to find out how to speak without words. Der Workshop dauert 1,5 h und findet während des Unterrichts statt. Kontakt Pia Herzan, herzan@daz.org » Tel. 0711.22818 30 Dieses Programm ist eine Kooperation mit der US-Botschaft Berlin und der Abteilung Integration der Landeshauptstadt Stuttgart. Racism in America – Historical Echoes and Current Conflicts Referent:Prof. Dr. Sebastian Jobs, John-F.-Kennedy-Institut für Nordamerikastudien, Freie Universität Berlin Termin: Di., 22. November 2016, 18.00– 21.00 Uhr im DAZ Many political observers on both sides of the Atlantic have interpreted President Barack Obama’s election in 2008 as the beginning of a new, a post-racial era in the U.S. However, the recent events of police violence against African Americans as well as the emergence of the »Black lives matter« movement have been grim reminders of an ongoing conflict about race in America. In this class we will explore both the historical roots of racism in America and current social and cultural developments in the debate about racial discrimination. This training will include references to source materials for students and teachers to use in class and at home. Teachers will further have the opportunity to receive insights into the current situation and to discuss the topic with an expert. TeilnahmegebŸhr: 10 Euro, DAZ-Mitglieder 7 Euro Anmeldung: bis 16. November unter anmeldung@daz.org Kontakt Pia Herzan, herzan@daz.org » Tel. 0711.22818 30 09 10 Conversation Days Language Coaching Bieten Sie Ihren Schülern die Gelegenheit, sich »one-on-one« mit jungen US-Amerikanerinnen und US-Amerikanern zu unterhalten und so mehr Selbstsicherheit in Gesprächssituationen zu erlangen! Das DAZ bietet regelmäßig Sprachkurse speziell für Schülerinnen und Schüler an. Dabei legen unsere amerikanischen Lehrkräfte den Schwerpunkt auf den aktiven Sprachgebrauch. So können die Schüler Sicherheit im Umgang mit der englischen Sprache gewinnen und in Ergänzung zum Schulunterricht an ihren Englischkenntnissen feilen. Mündliche Sprachfertigkeit spielt eine wichtige Rolle im Englischunterricht, besonders im Hinblick auf die Kommunikationsprüfung oder andere mündliche Abschlussprüfungen. Im Rahmen unserer Conversation Days besuchen wir mit US-amerikanischen Muttersprachlern Ihre Schule vor Ort. In Einzelgesprächen erfahren die Schülerinnen und Schülern, was es heißt, die eigenen Englischkenntnisse in spontanen Kommunikationssituationen einzusetzen. Die persönliche Begegnung mit jungen Amerikanern eröffnet zudem die Möglichkeit, mehr über Land, Leute und die amerikanische Sicht der Dinge zu erfahren. Ziel ist es, dass die SchülerInnen mehr Selbstsicherheit beim Sprechen erhalten und von der interkulturellen Erfahrung profitieren. Die Veranstaltung ist für Schulen kostenfrei und richtet sich an Abschlussjahrgänge. Gerne beraten wir Sie und besprechen mit Ihnen, wie wir auch an Ihrer Schule einen Conversation Day veranstalten können. Da nur eine begrenzte Anzahl an Conversation Days durchgeführt werden kann, melden Sie sich bitte bei Interesse bis 31.11.2016 bei Katharina Buchter. Kontakt Katharina Buchter, buchter@daz.org » Tel. 0711.22818 60 Dieses Programm ist eine Kooperation mit der US-Botschaft Berlin. Termine In der Regel finden die Kurse intensiv in den Schulferien statt, zur Prüfungsvorbereitung zum Teil auch während des laufenden Schuljahres im wöchentlichen Rhythmus. Kurse Prüfungsvorbereitung für EuroKom (Herbst) und Abschlussprüfung an Realschulen (Frühjahr) Prüfungsvorbereitung für Kommunikationsprüfung und schriftliches Abitur an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien Kurse für verschiedene Klassenstufen ab Klasse 8 (Angebot je nach Nachfrage unterschiedlich) Einzelcoaching, Spezialangebot »one for two« (eine Lehrkraft für zwei Jugendliche) Details zu allen Schülerkursen inklusive der Termine und Kosten finden Sie auf unserer Webseite unter http://daz.org/Kurse.html Kontakt Katharina Buchter, buchter@daz.org » Tel. 0711.22818 60 Language Program ge L angua 11 am p ro g r USA I n tion fo rma The 12 he ad: A g n Looki b uth Clu 13 o Y Z A D Beratung Ihre SchülerInnen möchten einen längeren Zeitraum in den USA verbringen? Wir bieten eine unabhängige Beratung zu folgenden Themen: High School-Aufenthalte Freiwilligendienst / FSJ / FÖJ AuPair / EduCare Work & Travel Sprachreisen Auslandsstudium Praktika Die Beratung ist per E-Mail und nach Absprache im persönlichen Gespräch mit unseren Student Ambassadors im DAZ möglich. Außerdem sind wir auf vielen Schülermessen im Raum Stuttgart vertreten. Dieses Programm ist eine Kooperation mit EducationUSA, www.educationusa.de Byrnes-Stipendien Region Stuttgart Jugendliche aus dem Regierungsbezirk Stuttgart haben die Chance auf ein Stipendium für ein Highschooljahr in den USA. Wer kann sich bewerben? Jugendliche, die ein Gymnasium oder eine Realschule besuchen und bei der Abreise zwischen 15 und 18 Jahre alt sind. Der Wohnsitz oder die Schule muss im Regierungsbezirk Stuttgart liegen. Bis wann ist eine Bewerbung möglich? Die Bewerbungsfrist für einen Schuljahresaufenthalt 2017 / 18 endet am 15. Oktober 2016. Wer vergibt die Stipendien? Das DAZ, AFS Interkulturelle Begegnungen e.V., die IHK Stuttgart, die Daimler AG und die Andreas STIHL AG & Co. KG. Informationsabend im DAZ Do., 22. September 2016 um 18.30 Uhr Bewerbungsunterlagen und weitere Informationen sind im DAZ erhältlich. Kontakt usa-information@daz.org » Tel. 0711.22818 0 Im Oktober 2015 fiel der Startschuss für den neuen DAZ Youth Club. USA-interessierte SchülerInnen bekommen hier eine spannende Möglichkeit, in einem amerikanischen Umfeld mehr über die USA zu erfahren: Do you want to experience American culture, learn more about the United States, practice your English in a fun and relaxed environment, and meet other students with similar interests? Then join our youth group! All students between 15 and 20 years who want to participate in typical American activities are welcome! Der Club trifft sich einmal pro Monat im DAZ und zudem finden im Quartal noch zusätzliche Ausflüge statt. Im Dezember waren die Youth Club-Mitglieder z.B. im Kelley Theatre, Stuttgart und im April beim BaseballWorkshop der Stuttgart Reds. Das nächste Treffen ist am 15. September 2016 um 17.30 Uhr im DAZ. Termine für weitere Treffen werden vom Club festgelegt und sind dann auf www.daz.org zu finden. Termine für weitere Treffen werden vom Club festgelegt. Sie erhalten sie gerne auf Nachfrage. Kontakt Pia Herzan, herzan@daz.org » Tel. 0711.22818 30 15 y LIBRARY Libr ar 14 Egal ob Materialien für die Schule oder englischsprachige Literatur und DVDs für die Freizeit benötigt werden – die DAZ-Bibliothek ist die richtige Anlaufstelle. Novels, TV shows, movies, magazines… Lust darauf, einen aktuellen Bestseller auf Englisch zu lesen? Auf der Suche nach der neuesten Staffel der Lieblingsserie? Die DAZ-Bibliothek bietet jede Menge Medien zur Freizeitgestaltung auf Englisch. TV-Serien, Zeitschriften oder Belletristik – für jeden ist etwas dabei. Für Schülerinnen und Schüler Literatur für die Prüfungsvorbereitung und für Präsentationen, Sachliteratur zu Unterrichtsthemen, Easy Readers, Sprachlernhilfen und landeskundliche DVDs stehen bereit, um Schülerinnen und Schüler beim Englischlernen zu unterstützen. Bücher zu Auslandsaufenthalten und Vorbereitungsmaterialien für Tests wie SAT und TOEFL sind ebenso vorhanden. Für Lehrerinnen und Lehrer Auf der Suche nach Ideen für die nächste Unterrichtsstunde? Eine große Auswahl an Sachliteratur sowie USamerikanische Zeitungen und Zeitschriften helfen bei der Unterrichtsvorbereitung und unterstützen die Recherche. eLibraryUSA In der DAZ-Bibliothek besteht Zugang zur umfangreichen eLibraryUSA-Plattform, über die eine Vielzahl an Text- und Multimediadokumenten (Zeitschriftenartikel, Bilder, Videos, Landkarten usw.) zu verschiedenen Themengebieten erhältlich ist. Schüler aller Klassenstufen haben die Möglichkeit, auf Dokumentarfilme, Lernspiele und vieles mehr zuzugreifen, um ihre Lese-, Schreib-, Hör- und Redekompetenz auf unterhaltsame Art zu verbessern. Lehrerinnen und Lehrer finden auf eLibraryUSA eine Vielzahl an Schulmaterialien, die für verschiedene Zielgruppen (von Grundschülern bis zu Studierenden) geeignet sind. Jahresgebühr für die Bibliotheksnutzung LehrerInnen:10 Euro SchŸlerInnen: 5 Euro Schauen Sie im DAZ vorbei oder vereinbaren Sie einen Termin für eine kurze Einführung! Kontakt library@daz.org » Tel. 0711.22818 0 © shutterstock / S. 1, 2, 16: lexaarts / S. 13: Poznyakov Charlottenplatz 17 (Innenhof, Eingang 3 D) . 70173 Stuttgart Tel. 0711.22818-0 . Fax 0711.22818-40 . info@daz.org . www.daz.org Öffnungszeiten: Di – Fr, 9 – 13 und 14 – 17 Uhr