Klimaküche Ozean

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Klimaküche Ozean
46 02678
Didaktische DVD
|
Weltmeere
Klimaküche Ozean
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• Der Button „Hauptmenü“ führt zurück zum Hauptmenü.
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• Stehen innerhalb eines Menüpunktes
mehrere Grafiken zur Verfügung,
können Sie mit den Buttons „>“ und
„<“ zwischen diesen Bildern oder
Grafiken vor- und zurückblättern.
Aus dem laufenden Kurzfilm gelangen
Sie mit der Taste Menu oder Title der
Fernbedienung wieder in das Ausgangsmenü zurück.
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Bezug zu Lehrplänen und
Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
• gewinnen ein ganzheitliches Verständnis des Lebensraums Erde mit
seinen Ozeanen und Kontinenten.
• erlangen Kenntnisse von grundlegenden physisch-geographischen Abläufen
in den Weltmeeren.
• erklären die Ausprägung und Anordnung der Klimagebiete im Zusammenspiel mit dem Einfluss von Meeresströmungen.
• entwickeln ein Bewusstsein für die
elementare Bedeutung des Wasserkreislaufs.
• eignen sich Kenntnisse der ozeanischen Zirkulation (globales marines
Förderband) an.
• erkennen Wechselwirkungen zwischen den Ozeanen und der Atmosphäre.
• erkennen die Bedeutung der Weltmeere für den Kohlenstoffkreislauf.
• diskutieren anthropogene Eingriffe
in das Ökosystem Weltmeere und
deren Folgen.
• beurteilen regional bedeutende Meeresströme (z. B. Humboldtstrom) mit
ihren Einflüssen auf das kontinentale
Klima und eventuelle Abweichungen
davon (z. B. El-Niño-Phänomen).
Zum Inhalt
„Klimaküche Ozean“
Film (25 min)
Ozeane und Atmosphäre stehen in enger
Wechselwirkung zueinander. Der wichtigste Motor ist die Strahlungsenergie der
Sonne. Sie bewirkt auch, dass das Wasser
in einem nie endenden Kreislauf zirkuliert.
Das Wasser der Ozeane ist in ständiger
Bewegung, angetrieben und gelenkt von
Gezeiten, Wind und Erdrotation. Darüber
hinaus wirken Salzgehalt und Dichte
sowie die Wärmespeicherkapazität des
Meerwassers als Auslöser von Strömun-
gen, die die Ozeane rund um den Globus
verbinden. Für das Klima in Europa besonders wichtig ist der warme Golfstrom.
Ausschlaggebend für das Klima an der
Westküste Südamerikas ist der kalte
Humboldtstrom. In manchen Jahren aber
tritt hier ein besonderes Klimaphänomen
auf, das das Wetter rund um den Pazifik
auf den Kopf stellt: El Niño. Warmes
Wasser aus dem Westpazifik strömt nun
in Richtung Südamerika und der kalte
Meeresstrom wird unterdrückt. Starke
Niederschläge im Westen Südamerikas
und extreme Trockenheit in Australien und
Indonesien sind die Folge. Je wärmer das
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Wasser ist, desto weniger CO2 kann aufgenommen werden. Das könnte den
Treibhauseffekt und damit die globale
Erwärmung verstärken. Höhere Temperaturen haben auch Auswirkungen auf Salzgehalt und Volumen des Meerwassers,
beeinflussen damit die thermohaline Zirkulation und die Meeresströmungen. Um
knapp ein Grad ist die Temperatur der Erde
in den letzten 100 Jahren gestiegen – die
Folgen für die Weltmeere und das Klima
sind längst noch nicht alle bekannt.
Menü „Klimaküche Ozean“
Sequenzen
Bedeutung der Ozeane (Filmsequenz
1:20 min): Die Weltmeere bedecken eine
Fläche von über 360 Millionen Quadratkilometern, das sind rund zwei Drittel des
Planeten. Sie sind nicht nur der größte und
vielfältigste Lebensraum der Erde, sie sind
auch Nahrungsquelle (Fische) und Rohstofflieferant (Salz, Erdöl, Erdgas, Manganknollen). Vor allem aber haben die Weltmeere großen Einfluss auf das Klima.
Kreislauf des Wassers (Filmsequenz
2:10 min): Der globale Wasserkreislauf
ist ein geschlossenes System aus
Verdunstung, Kondensation, Feuchtetransport durch Wind, Niederschlag und
Abfluss. So tauschen Ozeane und Atmo4
sphäre ständig Wasser aus. Motor für
diesen ständigen Kreislauf ist vor allem
die Energie der Sonne.
Gezeiten, Wind, Erdrotation (Filmsequenz
1:50 min): Das Wasser der Ozeane und
Meere ist immer in Bewegung, angetrieben durch verschiedene Kräfte. Die
Anziehungskräfte des Mondes und der
Sonne bewirken die Entstehung von Ebbe
und Flut (Gezeiten). Die Gezeitenströmungen können so stark sein, dass sie
zur Energiegewinnung genutzt werden.
Die Schubkraft des Windes erzeugt Wellen
und oberflächennahe Strömungen. Die
Hauptströmungsrichtungen entsprechen
dabei in etwa den vorherrschenden Windrichtungen. Ebenso wie die Luft wird auch
das Meerwasser durch die Rotation der
Erdkugel abgelenkt (Corioliskraft).
Wärmespeicher Ozean (Filmsequenz
1:00 min): Wasser kann sehr gut Wärme
speichern. Um sich zu erwärmen, brauchen
die Wassermassen große Mengen an
Sonnenenergie. Das Meerwasser nimmt
die Energie der Sonne aber nur sehr
langsam auf und gibt sie entsprechend
langsam wieder ab. Die Meere können
Temperaturunterschiede zwischen den
Jahreszeiten ausgleichen, aber auch die
zwischen Tag und Nacht.
Tropische Wirbelstürme (Filmsequenz
1:30 min): Über den tropischen Meeren
erwärmt sich das Wasser besonders
stark. Erreichen die Oberflächentemperaturen 26 bis 27 Grad Celsius, dann
werden dort die tropischen Wirbelstürme
geboren (Hurrikanes, Taifune, Zyklone).
Salzgehalt und Dichte (Filmsequenz
1:20 min): Die Strömungen in den Ozeanen werden auch durch den Salzgehalt
des Wassers beeinflusst. Im globalen
Durchschnitt hat Meerwasser einen Salzgehalt von 3,5 Prozent. Je höher der
Salzgehalt, desto höher ist die Wasserdichte, umso schwerer ist das Wasser.
Wenn es sehr kalt ist, erhöht sich das
Gewicht des Wassers weiter. Wasser hat
seine größte Dichte bei einer Temperatur
von 4 °C. Und beim Gefrieren bleibt das
Salz im nicht gefrorenen Meerwasser
zurück. Das schwere, kalte Wasser sinkt
ab und strömt als Tiefenwasser fort.
Gummienten auf hoher See (Filmsequenz 2:00 min): Die Meeresströmungen
werden mit Bojen, Schiffen, Satelliten
und Sensoren beobachtet, erfasst und
untersucht. Im Jahr 1992 half auch der
Zufall, die Wege des Wassers zu verfolgen. Mitten im Pazifik geriet ein Frachtschiff in einen Sturm. Aus einem Container sprudelten 29.000 Gummitiere und
wurden von der Meeresströmung erfasst. Zehn Monate später fand ein Spaziergänger die ersten Plastikenten am
Strand von Alaska und informierte einen
Ozeanographen. Seitdem wird die Reise
der Badeenten rund um den Globus für
die Wissenschaft beobachtet.
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Golfstrom – Globales marines Förderband (Filmsequenz 3:30 min): Für das
Klima in Europa ist der warme Golfstrom
besonders wichtig. Er kommt aus dem
Golf von Mexiko, strömt quer über den
Atlantik und sorgt für ein ungewöhnlich
mildes Klima in West- und Nordeuropa.
Der Motor des Golfstroms liegt jedoch
im Nordatlantik vor der Küste Grönlands.
Im Golf von Mexiko nimmt die Strömung
Wärme auf und wird zum Golfstrom –
der „Warmwasserheizung Europas“.
Humboldtstrom – Südpazifik (Filmsequenz
3:00 min): Im Südpazifik in Äquatornähe
ist das Wasser warm. Die Passatwinde
drücken das von der Sonne erwärmte
Oberflächenwasser und die erwärmte,
kondensierende Luft nach Westen. Es regnet in Australien und in Südostasien.
Durch die aufsteigende Luft sinkt am Boden der Luftdruck. Vor Südamerika strömt
der kalte Humboldtstrom nach. Er liefert
nährstoffreiches Wasser aus der Antarktis
an die Küste Südamerikas. Das kühle
Meerwasser senkt die Lufttemperatur. Mit
der Abkühlung nehmen die Dichte der Luft
und der Luftdruck zu. Die Luft strömt vom
Hochdruck im Osten zum Tiefdruck im
Westen, steigt dort auf und strömt in großer Höhe zurück nach Osten, um dort
wieder abzusinken (Walker-Zirkulation).
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El Niño (Filmsequenz 2:30 min): In manchen Jahren kehren sich die Verhältnisse
um. Die Passatwinde werden schwächer.
Das im Westpazifik aufgestaute warme
Wasser schwappt zurück nach Osten. Der
kalte Humboldtstrom wird unterdrückt.
Mit der warmen Meeresströmung ziehen
feuchte Luftmassen nach Osten und
bringen dort reichliche Niederschläge.
Es herrscht Tiefdruck. Im Westpazifik
hingegen verringert sich durch die Abkühlung des Wassers die Lufttemperatur
und der Luftdruck steigt. Die WalkerZirkulation dreht sich um. Die Folgen: In
den sonst trockenen Küstenregionen
Südamerikas fallen starke Niederschläge.
Im Gegensatz dazu herrschen jenseits des
Pazifiks Hitze und Trockenheit. El Niño,
das Christkind, nennen die Bewohner
Perus dieses Phänomen.
Ozeane und Klimawandel (Filmsequenz
4:10 min): In den vergangenen 100 Jahren
hat sich die Temperatur der Atmosphäre
um etwa 1 °C erhöht. Die Ozeane reagieren bisher nur langsam: Um erst 0,04 Grad
sind die Temperaturen der oberen 3000
Meter Wassersäule in den vergangenen
50 Jahren angestiegen. Höhere Temperaturen haben aber langfristig Auswirkungen
auf Salzgehalt und Volumen des Meerwassers, beeinflussen damit die thermohaline
Zirkulation und könnten dazu führen, dass
der Golfstrom versiegt, der Meeresspiegel
ansteigt und tropische Wirbelstürme häufiger und stärker werden.
druckgürtel und Windsysteme auf der
Erdkugel. Über den „Info-ein“-Button
können die Beschriftungen der einzelnen
Zonen eingeblendet werden.
Grundlagen – Karten/Grafiken
Die Weltmeere (Karte): Eine Weltkarte gibt
die Lage der fünf Ozeane an: Atlantischer
Ozean, Pazifischer Ozean, Indischer Ozean,
Nordpolarmeer, Südpolarmeer.
Globales marines Förderband (Karte):
Eine Weltkarte zeigt den Verlauf des globalen Strömungssystems mit besonderer
Kennzeichnung der Tiefenwasserbildungszonen. Die Legende kann über den „Infoein“-Button eingeblendet werden.
Wechselwirkung Ozean – Atmosphäre
(Grafik): Eine Grafik stellt die komplexen
Wechselwirkungen zwischen Ozean und
Atmosphäre anschaulich dar.
Atmosphärische Zirkulation (Grafik):
Eine Karte zeigt die Verteilung der Luft-
Kohlenstoff-Kreislauf (Grafik): Eine Grafik
verdeutlicht die wichtige Rolle der Ozeane
im Kohlenstoff-Kreislauf. Über den „Infoein“-Button können die Beschriftungen
der einzelnen Bildelemente eingeblendet
werden.
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Verwendung im Unterricht
Methodische Hinweise
Die DVD ist für den Einsatz im Erdkundeunterricht konzipiert. Jedoch bietet sich
im Rahmen eines fächerübergreifenden
Unterrichts auch ein Einsatz in den Fächern Biologie und Politische Bildung an.
Obwohl einzelne komplexere Themen
eher für den Oberstufenunterricht geeignet sind, kann die DVD grundsätzlich
auch im Unterricht der Mittelstufe ab
Jahrgangsstufe 8 eingesetzt werden.
Hier sollte mitilfe der beigefügten
Arbeitsblätter eine grundlegende Nachbereitung stattfinden. Thematisch kann
die DVD gut im Rahmen folgender Themenschwerpunkte eingesetzt werden:
• Die Erde – eine Welt (von Meeren
und Kontinenten),
• marine Ökosysteme und Belastungen,
• vielfältige Nutzung der Weltmeere,
• der Wasserkreislauf auf der Erde,
• Beeinflussung atmosphärischer
Prozesse durch Ozeane bzw. Meere,
• Bedeutung der Weltmeere für das
globale Klima,
• globaler Klimawandel,
• Wetterphänomene an Beispielen
wie El Niño und tropischen Wirbelstürmen.
Die Schülerinnen und Schüler können oft
nicht vermutete Kreativität freisetzen,
indem sie mithilfe von Bildern (zum Beispiel Screenshots aus der DVD!), eigenen
Texten, eigenen Sichtweisen und mit zusätzlichen, selbst recherchierten Informationen und Materialien eine Präsentation
anfertigen. Außerdem stehen die Arbeitsblätter und der Filmkommentar auch als
Word-Dokumente im Ordner „Arbeitsmaterial/Word_Dateien“ zur Verfügung.
Die Sprechertexte können dazu dienen,
Alternativen zum Kommentartext des
Films zu entwickeln oder Teile zu übernehmen. Das Materialangebot des ROMTeils eröffnet Chancen für einen schülerzentrierten, kreativen und ergebnisorientierten Geographie-Unterricht. Die
Arbeitsblätter liegen sowohl als PDF- als
auch als Word-Dateien vor:
• Die PDF-Dateien können ausgedruckt werden.
• Die PDF-Dateien zum Ausfüllen
können direkt am Computer ausgefüllt, abgespeichert und ausgedruckt
werden.
• Die Word-Dateien (im Ordner „Arbeitsmaterial/Word_Dateien“) können bearbeitet und so an die Unterrichtssituation angepasst werden.
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Arbeitsmaterial
Auf der DVD stehen Ihnen Hinweise zur
Verwendung im Unterricht sowie
Arbeitsblätter(jeweils mit Lösungen),
zahlreiche Animationen und Interaktionen
sowie ergänzende Materialien zur Verfügung. Außerdem finden Sie dort zusätzliche Materialien wie zum Beispiel
acht Animationen bzw. Interaktionen
(siehe Tabelle). Um die Arbeitsmaterialien
zu sichten und auszudrucken, legen Sie
die DVD in das DVD-Laufwerk Ihres
Computers ein und öffnen Sie im WindowsExplorer den Ordner „Arbeitsmaterial“.
Die Datei „Inhaltsverzeichnis“ öffnet die
Startseite. Über diese können sie bequem alle Arbeitsmaterialien aufrufen.
Die Materialien stehen in der Regel
als PDF-Dokumente zur Verfügung. Am
unteren Rand der aufgerufenen Seiten
finden Sie Buttons („Inhaltsverzeichnis“
und „Startseite“), die Ihnen das Navigieren
erleichtern. Die Buttons erscheinen nicht
im Ausdruck.
Übersicht der Arbeitsmaterialien im DVD-ROM-Teil:
Ordner
Materialien
Verwendung im Unterricht
Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht
Arbeitsblätter
10 Arbeitsblätter (mit Lösungen, als PDFs zum Ausfüllen)
Animationen und Interaktionen
Zirkulationssysteme – Windsysteme, Natürlicher und
anthropogener Treibhauseffekt, Meeresspiegelanstieg, Küstenstädte in Gefahr, Normalzustand und El-Niño-Phänomen,
El-Niño-Ereignis, La-Niña-Ereignis
Karten und Grafiken
4 Karten (Meeresströmungen, Gobales marines Förderband, Wärmetransport durch den Golfstrom, Auswirkungen
von El Niño)
11 Grafiken (Wechselwirkung Ozean-Atmosphäre, Rolle
der Atmosphäre, Wirkung der Corioliskraft, Wasserkreislauf,
atmosphärische Zirkulation, Kohlenstoff-Kreislauf, CO2-Gehalt, CO2-Quellen und -Senken, Pazifikküste Südamerikas,
Normalsituation und El-Niño-Situation im Südpazifik)
Filmkommentar
Filmkommentar als PDF- und Word-Dokument
Begleitheft
ausführliches Begleitheft zur DVD
Programmstruktur
Übersicht über den Aufbau der DVD
Weitere Medien
Informationen zu ergänzenden FWU-Medien
Links
kommentierte Linksammlung zum Thema
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Programmstruktur
Hauptmenü
Untermenü
Weltmeere
Klimaküche Ozean
Klimaküche Ozean
Sequenzen
Klimaküche Ozean
Film 25 min
Klimaküche Ozean
Sequenzen
Grundlagen
Die Weltmeere
Karte
Wechselwirkung Ozean – Atmosphäre Grafik
Atmosphärische Zirkulation
Grafik
Globales marines Förderband
Karte
Kohlenstoff-Kreislauf
Grafik
Arbeitsmaterial
Bedeutung der Ozeane
1:20 min
Kreislauf des Wassers
2:10 min
Gezeiten, Wind, Erdrotation
1:50 min
Wärmespeicher Ozean
1:00 min
Tropische Wirbelstürme
1:20 min
Salzgehalt und Dichte des Meerwassers
1:20 min
Gummienten auf hoher See
2:00 min
Golfstrom – Globales marines Förderband 3:20 min
Humboldtstrom – Südpazifik
3:00 min
El Niño
2:30 min
Ozeane und Klimawandel
4:10 min
Arbeitsmaterial
(im ROM-Teil der DVD)
Legen Sie die DVD in das DVDLaufwerk Ihres Computers und
öffnen Sie im Windows-Explorer
den Ordner Arbeitsmaterial.
Die Datei Inhaltsverzeichnis
öffnet die Startseite.
Verwendung im Unterricht
10 Arbeitsblätter
8 Interaktionen / Animationen
4 Karten / 11 Grafiken
Filmkommentar
Begleitheft
Programmstruktur
Weitere Medien
Links
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Produktionsangaben
Weltmeere – Klimaküche Ozean (DVD)
Produktion
FWU Institut für Film und Bild und Ernst Klett
Verlag, 2010
Buch
Dr. Gabi Thielmann
Montage
Wolfgang Grimmeisen, Monika Latzel
DVD-Konzept
Manfred Rank
Dr. Gabi Thielmann
Filmmaterial
Dr. Walter Sigl, BASF, ESA, FWU, NASA, NOAA,
SWR, ZDF
DVD-Authoring und Design
mastering studio münchen GmbH
im Auftrag von FWU Institut für Film und Bild
und Ernst Klett Verlag, 2010
Animationen
e-synergy, GDTmediendesign, Monika Latzel,
NASA, NOAA
Bildnachweis
Wikimedia Commons: © gaetanlee, © RedAndr
Fotolia © victor zastol‘skiy (Coverbild)
Grafiken
Theiss Heidolph
Ernst Klett Verlag
Arbeitsmaterial
Dr. Franz X. Heckl
Svenja Weiß
Animationen und Interaktion
Ernst Klett Verlag
Begleitheft
Dr. Gabi Thielmann
Svenja Weiß
Pädagogische Referenten im FWU
Manfred Rank
Dr. Gabi Thielmann
Produktionsangaben zum Film
„Klimaküche Ozean“
Produktion
Lopane-Film, 2010
im Auftrag von
FWU Institut für Film und Bild
und Ernst Klett Verlag, 2010
Recherche
Sigrid Kaschuba
Redaktion
Stephan Frisch
Manfred Rank
Dr. Gabi Thielmann
Nur Bildstellen/Medienzentren:
öV zulässig
© 2010
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
gemeinnützige GmbH
Geiselgasteig
Bavariafilmplatz 3
D-82031 Grünwald
Telefon
(089) 6497-1
Telefax (089) 6497-240
E-Mail info@fwu.de
vertrieb@fwu.de
Internet
www.fwu.de
Ernst Klett Verlag GmbH
Zweigniederlassung Gotha
- Gymnasialverlag Justus-Perthes-Straße 3-5
D-99867 Gotha
Telefon
(03621) 385-0
Telefax
(03621) 385-102
E-Mail perthes@klett.de
Internet
www.klett.de
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Didaktische DVD
46 02678 (FWU)
978-3-12-828358-6 (Klett)
Weltmeere – Klimaküche Ozean
Das Klima der Erde wird wesentlich von der Wechselwirkung zwischen Ozean und
Atmosphäre bestimmt. Die DVD stellt die naturgeographischen Grundlagen vor und
erläutert die Funktionsweise des komplexen Systems „Ozean“, erklärt Meeresströmungen,
El Niño und CO2-Kreislauf und beleuchtet die Rolle der Ozeane beim Klimawandel. Im
ROM-Teil der DVD stehen zur weiteren Vertiefung des Themas ausführliche Arbeitsblätter,
mehrere Animationen und Interaktionen, didaktische Hinweise sowie ein umfassendes
Angebot an weiteren ergänzenden Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.
Erscheinungsjahr: 2010
Laufzeit: 25 min
Sequenzen:
11
Karten / Grafiken: 5
Sprache:
Deutsch
DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien
Arbeitsblätter :10 (mit Lösungen und zum
Ausfüllen am Computer)
Adressaten:Allgemeinbildende Schule
(Klasse 8 -12), Erwachsenenbildung
Schlagwörter: Aggregatzustand, Atlantik, Atmosphäre, atmosphärische
Zirkulation, Corioliskraft, El Niño, ENSO-Phänomen,
Gezeiten, Golfstrom, Grönlandstrom, Humboldtstrom,
Hurrikan, Klimaerwärmung, Klimawandel, Kohlenstoffkreislauf, La Niña, marines Förderband, Meeresströmung,
Meerwasser, Nordatlantikstrom, Ozeanzirkulation,
Passatwind, Pazifik, Sonneneinstrahlung, thermohaline
Zirkulation, Treibhauseffekt, tropischer Wirbelsturm,
Wärmespeicher, Wasserkreislauf
Systematik: Geographie H
ydrographie  Meer
 K limageographie  Wetter, Klima
 Pole und Meere  Polargebiete,
Ozeane, Inseln
Umweltgefährdung,
Umweltschutz Klima
Biologie Stoffkreisläufe
Politische Bildung Gesellschaftspolitische
Gegenwartsfragen
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in Wissenschaft und Unterricht
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82031 Grünwald
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Telefax +49 (0)89-6497-240
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Telefax +49 (0)3621-385-102
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Vertrieb: 0180-25 53 882
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Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444
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Systemvoraussetzungen bei
Nutzung am PC:
DVD-Laufwerk und DVDPlayer-Software, empfohlen
für Windows ME / 2000 / XP / Vista / Windows 7
GEMA
Alle Urheber- und Leistungsschutzrechte vorbehalten.
Nicht erlaubte / genehmigte
Nutzungen werden zivil- und /
oder strafrechtlich verfolgt.