Infobroschüre - Albert-Einstein

Was wir zu bieten haben
Das Albert-EinsteinGymnasium in
Ravensburg
albert einstein gymnasium
r a v e n s b u r g
Herzlich
willkommen am
AEG!
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Liebe Viertklässler,
liebe Eltern!
Vielen Dank für Euer und Ihr Interesse an unserer Schule!
Wir sind eine lebendige Schule, die viel zu bieten hat: Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht die Vermittlung einer breiten
Allgemeinbildung. Außerdem bieten wir unseren Schülern
im Sinne einer ganzheitlichen Erziehung Möglichkeiten, ihre
Talente in verschiedenen Bereichen zu entfalten: Kinder und
Jugendliche, die musikalisch oder naturwissenschaftlich
begabt sind, erhalten bei uns ebenso Entwicklungsmöglichkeiten wie Schüler, die im Sport besonders leistungsfähig
sind. Auch die Förderung von sozialen Kompetenzen unserer
Schüler ist ein fester Bestandteil in unserem Schulleben und
wird in unserem Leitbild „Alle ein Ganzes“ ausgedrückt.
Unsere Broschüre möchte Euch und Ihnen einen ersten Eindruck von unserer Schule vermitteln. Viel Spaß beim Lesen!
Mit freundlichen Grüßen
Mark Overhage, Schulleiter
Leitgedanken
Albert
Alle
Einstein ein
Gymnasium Ganzes
Am Albert-Einstein-Gymnasium legen wir Wert auf eine
Erziehung, die das ganzheitliche Denken unserer Schülerinnen und Schüler fördert. Das verantwortungsvolle Handeln,
das in unserem Leitbild „Alle ein Ganzes“ Ausdruck findet,
bilden wir an den unterschiedlichsten Stellen unseres Schulalltags aus:
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Soziales Lernen in der Klassenstunde
Engagement der SMV (Schülermitverantwortung)
Zahlreiche Sport- und Musik-AGs
Patenschaft für eine Schule in Kambodscha
Beteiligung der Schülermentoren für jüngere
Schüler in der Hausaufgabenbetreuung
Schüler als Mentoren in Sport-AGs
Schülermentoren für die fünften Klassen
Aktives Mitwirken von Eltern bei Klassenfesten und Arbeitskreisen
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Orientierungsstufe
Gut ankommen
am AEG
Der Übergang von der Grundschule an das Gymnasium ist
ein großer Schritt für unsere jüngsten Schülerinnen und
Schüler. Damit sich auch unsere Neuen gut aufgehoben
fühlen, haben wir ein Konzept entwickelt, das es den Schülern ermöglicht, gut am Albert-Einstein-Gymnasium anzukommen:
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Erfahrene Klassenlehrertandems (Wechsel
im 3-Jahres-Rhythmus), die feste Bezugspersonen für die Kinder sind
Kennenlerntage in der zweiten Schulwoche
Begleitung durch die Schulsozialarbeit
Soziales Lernen in den Klassenstunden
Klassenfahrt in der sechsten Klasse
„Lernen lernen“ in der Klassenstunde
Hausaufgaben- und Mittagsbetreuung
Förderkurse in Mathematik, Deutsch und Englisch
Regelmäßige Elterngespräche zum
Entwicklungsstand der Kinder
Fremdsprachenfolge und Profile am AEG
Eine Schule mehrere Möglichkeiten
Alle Schüler lernen am Gymnasium mindestens zwei Fremdsprachen. Sie beginnen in der fünften Klasse mit Englisch
und können sich dann entscheiden, ob sie ab der sechsten
Klasse Französisch oder Latein lernen möchten. In der achten Klasse kommt zu den Hauptfächern Deutsch, Englisch,
Mathematik und zweiter Fremdsprache ein neues Hauptfach hinzu, das sich die Schüler selbst aussuchen können.
Dabei können sich die Schüler für eines der folgenden Profile
entscheiden:
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Das sprachliche Profil: Hier haben die
Schüler die Wahl zwischen Spanisch,
Italienisch, Französisch oder Altgriechisch.
Das naturwissenschaftliche Profil: In diesem Fach
„verschmelzen“ die Fächer Geografie, Biologie, Chemie
und Physik zu einem vierstündigen Fach mit dem
Namen NwT: Naturwissenschaft und Technik.
Das Sportprofil: Eine schöne Möglichkeit für alle begabten Sportler: Sport wird zum Hauptfach. Voraussetzung
ist die Teilnahme an „Sport hoch Vier“ in den Klassen 5 – 7.
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Sport am AEG
Eine Schule
mit Sportprofil
Dem Sportunterricht am AEG kommt eine besondere Bedeutung zu. Er leistet, neben der Verbesserung und Förderung
sportmotorischer Fähigkeiten, einen wesentlichen Beitrag
für die kognitive Entwicklung der Schüler. Ein Sportunterricht, der sich durch ein vielseitiges, sportartübergreifendes
Bewegungsangebot auszeichnet, schafft daher optimale
Bedingungen für das Lernen im Allgemeinen.
Freude an der Bewegung durch den Sport ist Lebensqualität. Die Entwicklung körperlicher, sozialer, emotionaler und geistiger Kompetenzen wirkt positiv auf die
Persönlichkeitsentwicklung.
Gleichzeitig fördert der Sport Fähigkeiten wie Fairness, Toleranz, Teamgeist, Verantwortung und Leistungsbereitschaft.
Hier einige besondere Bausteine unseres Sportunterrichts:
•
Schwimmunterricht ganzjährig in Klasse 5 und 6
•
einwöchiger Skischullandheim-Aufenthalt im Kleinwalsertal
•
Bundesjugendspiele „Leichtathletik“ in Klasse 5 bis 7
•
halbjährlicher Kletterunterricht in Klasse 8 und 9,
verbunden mit erlebnispädagogischen Inhalten
•
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Wettkampfmannschaften für „Jugend trainiert
für Olympia“ in verschiedenen Sportarten
ein großes und vielfältiges Angebot an
schulübergreifendenden Sport-AGs
Sportprofil am AEG
Für alle sportbegabten Schülerinnen und Schüler bietet das
AEG das Sportprofil an. Hier kann Sport in der Mittelstufe
als Hauptfach belegt werden. Voraussetzungen dafür sind
ein breites sportmotorisches Können und das Interesse an
neuen praktischen, aber auch theoretischen Inhalten. Gute
Leistungen in den Hauptfächern sind wünschenswert.
Sport4 (Klasse 5-7)
Das sogenannte Sport4 ist eine zusätzliche Sportstunde in
den Klassen 5-7, die Voraussetzung für eine Teilnahme am
Sportprofil ab Klasse 8 ist. Hier bieten wir eine vertiefende
Hinführung zu den späteren Praxisinhalten. Der Sportunterricht findet in koedukativen Gruppen statt.
Sportprofil (Klassen 8 bis 10)
Sport als Hauptfach ist für alle Schülerinnen und Schüler
geeignet, die über breite motorische und koordinative Fähigkeiten verfügen und diese erweitern wollen. Eine entsprechende Leistungsbereitschaft wird vorausgesetzt. Außerdem
sollten sie Interesse an der Theorie des Sports haben. In
einer zusätzlichen Theoriestunde werden Inhalte wie Trainings-und Bewegungslehre, Sportgeschichte, Psychologie
und ökonomische Aspekte vermittelt und abgeprüft.
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Das Fach Wirtschaft
Ökonomische Bildung
in der Schule
Seit einigen Jahren wird in der Oberstufe das Neigungsfach Wirtschaft am AEG angeboten. Um die theoretischen
Kenntnisse auch mit Praxiswissen zu erweitern, wurden mit
Unternehmen aus Ravensburg und Umgebung Bildungspartnerschaften geschlossen:
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Kreissparkasse Ravensburg
Ravensburger AG
Vetter GmbH & Co. KG
MTU Friedrichshafen GmbH
CHG-Meridian AG
Diese Bildungspartner und weitere Unternehmen, Hochschulen und Kommunen sind das Herz der Junior Business
School, welche Schülern zusätzlich zum Unterricht wirtschaftliche Themen näherbringt und einen Beitrag zur voruniversitären Bildung leistet.
Auch mit dem Rotary Club wurde eine Partnerschaft zum
Thema Berufs- und Studienberatung abgeschlossen.
Musik
„Nur wer Musik selbst
macht, kann sie verstehen
lernen.“
_ 2
auch
E _ mc heißt
_ music mal cool2
_
energy
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Dieses Zitat von Leonard Bernstein ist Leitfaden für unsere
gesamte schulmusikalische Arbeit und führte letztlich zu
einem einzigartigen Musikkonzept in der Unterstufe.
Klasse 5 (3 Std. pro Woche)
•
Unterricht im Klassenverband
•
Gemeinsame Erarbeitung und
Aufführung eines Musicals
Klasse 6 und 7 (2 Std. pro Woche)
Die Kinder entscheiden sich für einen Bereich ihrer Wahl:
•
Singeklasse (Schulung von solistischem
und chorischem Singen)
•
Perkussionsklasse (umfassende
rhythmische Elementarerziehung)
•
Instrumentalklasse (Erweiterung des persönlichen Könnens auf einem Instrument
im Zusammenspiel mit den anderen)
Musikalische Weiterbildung bis hin zum Musikabitur
durch vielfältige Chor-und Orchesterarbeit:
•
Unterstufenchor und Chor der Mittel- und Oberstufe
•
Schulorchester mit Werken von Klassik bis Filmmusik
•
Big Band
•
Afrikanische Perkussion
•
fortführender Unterricht für Streicherklassenkinder
aus der Grundschule in Kleingruppen und Gesangsunterricht am AEG durch die Musikschule Ravensburg
Schüleraustausche
Die Welt
kennenlernen
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Was wäre der Sprachunterricht in einer modernen Fremdsprache ohne die Möglichkeit, das erworbene Wissen im
aktiven Austausch mit Muttersprachlern zu erproben?
Unsere Schule pflegt mehrere Austausche mit den Ländern
Frankreich, Italien und der Türkei. Zusätzlich gibt es noch
Sprachreisen nach Großbritannien und Spanien.
Austausche:
•
Montélimar und Tonnay-Charente
(Frankreich) in Klasse 8 und 9
•
Pierrelatte (Frankreich) in Klasse 7 und 8
•
Bursa (Türkei) Klasse 9
•
Rivoli und Feltre (Italien) Klasse 10
•
Buenos Aires (Argentinien) Klasse 10
Sprachreisen:
•
Eastbourne (Großbritannien) Klasse 10
•
Barcelona (Spanien) Klasse 10
Neben der zusätzlichen Sprachpraxis können die Schüler auf
diesen Fahrten erfahren, wie Menschen in anderen Kulturen
leben und in diesem Sinne kulturelle Vielfalt erfahren.
1914
5
63
670 3
Schulgebäude wurde gebaut
1
Referendare/innen
Lehrer/innen
3
Kunstsäle
1
29
3
Schüler/innen
Computerräume
Schülercafé
Klassen
Musiksäle
3
1
Studierstube
Turnhallen
Zahlen und Fakten zum AEG
(Stand: Dezember 2015)
1
Mensa
Werkraum
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Wichtige Ansprechpartner:
Schulleiter:
Stellvertretender Schulleiter:
Abteilungsleiterin für Klasse 5–7:
Abteilungsleiter für Klasse 8–10:
Beratungslehrer:
Schulsozialarbeit:
Sekretärinnen:
Verbindungslehrer:
Schülersprecher:
Hausaufgabenbetreuung (HOPE): Hausmeister: Hr. Overhage
Hr. Jeni
Fr. Wunderle
Hr. Straub
Hr. Baierl
Fr. Mache
Fr. Arnegger, Fr. Fink
Fr. Boßlet, Hr. Groß
Elena Großmann,
Maxime Metzler, Maximilian Kremer
Fr. Wunderle
Hr. Piecko
Ich freue !
mich auf Euch
Anmeldung für das neue Schuljahr:
Jeweils Mitte März. Genaue Termine entnehmen
Sie bitte unserer Homepage.
Kennenlernnachmittag für die
neuen Fünfer und Schulfest:
Jeweils Mitte Juli. Genaue Termine entnehmen
Sie bitte unserer Homepage.
Wichtige Formulare für den Übergang:
Auf unserer Homepage finden Sie wichtige
Formulare für den Übergang von der Grundschule auf unser Gymnasium (Anmeldebögen,
Bücherlisten etc.): www.aegrv.de
Albert-Einstein-Gymnasium
Spohnstraße 22
88212 Ravensburg
Telefon: 0751 / 82342
Fax: 0751 / 82112
Homepage: www.aegrv.de
e-mail: sekretariat@aegrv.de