Facharbeiten, Hochschulabschlussarbeiten, Dissertationen

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Facharbeiten, Hochschulabschlussarbeiten, Dissertationen, Studiengänge, Forschungsprojekte und Berichte
I 5 / A 1 Facharbeiten
Art
Jahr Verfasser
Titel
Facharbeit
1994 Büche, Hanni
Aufnahmekriterien für ein
Kinderdorf, unter
besonderer
Berücksichtigung kindlicher
Verhaltensstörungen und
erzieherischer
Möglichlkeiten
Facharbeit
1992 Prem, Sabine
Die Heilpädagogische freie
Praxis
Facharbeit
2002 Rudolf, Kathrin Persönliche Assistenz
Facharbeit
2006 Reinhold,
Vera;
Debranski
Manuela
Die Berufsstellung der
staatlich anerkannten
Heilpädagogin/des staatlich
anerkannten Heilpädagogen
im Raum Würzburg
Facharbeit
2011 Zink, Claudia
Wenn die Kinderseele
verletzt ist
Facharbeit
2012 Seibel, Nina
Körperwahrnehmung und
Untertitel
Hochschule
Prüfer
HPS Regensburg
40
Eine Möglichkeit der
"Selbstverwirklichung"?
Lebensmodelle für
Menschen mit
Einschränkungen
Umf.
40
Staatliche
Lenk, Sybille 37
Berufsbildende
Schule für
Gesundheit und
Soziales Weimar
Müller, Albert 56
Folgen des Aufwachsens im
Multiproblemfamilienkontext am Beispiel eines
4jährigen Mädchens in der
Heilpädagogischen
Spieltherapie
Katholische
Fachschule für
Sozialwesen
Gengenbach
Frau
Liesenfeld
56
Aliceschule
Hubert-
153
Kristin
Kommunikation als Mittel
zur Reduzierung des
selbstverletzenden
Verhaltens bei einem
Menschen mit Behinderung
mit autistischen Zügen
Gießen
Schütz,
Anne
Lernen braucht Begegnung Heilpädagogische
Entwicklungschancen im
inklusiven Schulkonzept
Ludwig-Schlaich- Herr
Akademie
Silberzahn
Waibling
39
132
Facharbeit
2012 Jagoschinski,
Bianca
Facharbeit
2012 Pierri, Cesaria Förderung der
Widerstandsressourcen bei
einem Menschen mit
schizophrener Psychose
durch das Medium Garten
unter Miteinbeziehung
institutioneller
Gegebenheiten
Aliceschule
Gießen
HubertSchütz,
Anne
Facharbeit
2012 Immel-Koch,
Kerstin
Förderbericht eines
sechsjährigen Jungen
Aliceschule
Gießen
Nickel, Doris
Facharbeit
2012 Haus, Ilka
Emotionale Stärkung durch
heilpädagogische
Spieltherapie
Aliceschule
Gießen
Nickel, Doris 156
/ HubertSchütz,
Anne
Facharbeit
2013 Mehnert,
Bianca
Mein Weg des Verstehens
eines Kindes unter der
besonderen
Berücksichtigung von
sensorischen
Integrationsproblemen und
emotionalen Unsicherheiten
Fachakademie
für
Heilpädagogik
Hof
Havenith,
Hildegard
67
Facharbeit
2013 Wittrock,
Annette
Wer bin ich? Was kann ich? SelbstkonzeptionsentWie fühle ich?
wicklung bei Kindern in
einer heilpädagogischen
Kleingruppe in einer
Grundschule
Fachakademie
für
Heilpädagogik
Hof
Facharbeit
2013 Lange,
Stefanie
Heilpädagogische
Förderung eines 5jährigen
Mädchens mit einer
Störung aus dem
autistischen Spektrum
unter besonderer
Berücksichtigung der
Bereiche
Körperwahrnehmung,
Feinmotorik und Sprache
zur Verbesserung der
Kommunikations- und
Interaktionsfähigkeit
Staatliches
Lenk, Sybille 147
Berufsbildungszentrum Weimar
Facharbeit
2013 Unterreitmeier, Ein Beitrag zur Inklusion in Heilpädagogische Förderung
Sabine
der Grundschule
der sozial-emotionalen
Kompetenz eines
siebenjährigen Mädchens
Fachakademie
für
Heilpädagogik
München
Frau Krause 83
Frau Zverina 35
/ Frau
Maroske
I 5 / A 1.a Sonstiges
Konzept
1979 Dr. Phil.
Häberli, H.
Konzept für eine
geschlossene Therapie- und
Beobachtungsabteilung für
Oberstufenschüler
Das Spiel als 2002- Lemke, Bärbel Falldarstellung Martha
Methode in 2003
Schmitz, Petra Zusammenfassung über die
der
Gestaltung von
PädagogischLanderziehungsh
Therapeutische
eim Albisbrunn
Intensivabteilung; PTI/ III.
Bauetappe
Fortbildung EAH
79
10
9
Heilpädagogik
Spielstunden in der Zeit
vom 2.10-18.12.2002
Senft, Ulrike
Spieleinheiten mit Sven und
Auswertung
13
KahreBlattner,
Gabriele
Fallarbeit mit einem
sechsjährigen elektiv
mutistischen Mädchen in
einem Kindergarteb
13
Gausche,
Doris
Falldarstellung für die
Weiterbildung W2 des BHP
9
Kruse, Renate Beschreibung einer
heilpädagogischen
Förderung u.a. mit
Methoden aus dem Bereich
der Spieltherapie
7
Möschen,
Christiane
15
Fallarbeit im Rahmen der
Weiterbildung
Projektarbeit 2008 Reidl,
Alexandra
Spurensuche zum Ich
Praxisarbeit 2007- Kraft, Birgit
Heilpädago- 2008
gische
Förderung
mit dem
Pferd
Henrike mit den Pferden
Stark machen
Multimediale Kunsttherapie ÖAGG
im heilpädagogischen
Kontext – die ambulante
Arbeit mit Kindern und
Jugendlichen im
Therapiezentrum
Pramet/OÖ
83
74
Praxisarbeit
2008 Sasse,
Katharina
Praxisarbeit 2007- Subramaniam,
Heilpädago- 2008 Kerstin
gische
Förderung
mit dem
Pferd
Praxisarbeit
Beziehung lernen – auf
Christian und Pauline
dem Weg zu einem
gemeinsamen Verständnis
zwischen Mensch und Pferd
76
Darstellung von 10
Übungseinheiten mit Lisa
und 10 Übungseinheiten
mit Michelle
80
In der Zeit vom 20.05.08 –
16.09.08
2008 Esders,
Bettina
96
Praxisarbeit 2007- Aßmann,
Heilpädago- 2008 Janna
gische
Friederike
Förderung
mit dem
Pferd
Praxisarbeit 2007- Apel, Petra
Heilpädago- 2008
gische
Förderung
mit dem
Pferd
64
Tiergestützte
Heilpädagogische Arbeit mit
Kindern und Erwachsenen
im Vergleich
Praxisarbeit 2009 Brehm, Nicole „Helden gesucht!“
Heilpädagogische
Förderung
mit dem
Pferd
93
Heilpädagogische Förderung
mit einem
Teilleistungsschwachen
Jugendlichen
103
Praxisarbeit 2009 Mütherisch,
HeilpädagoJanina
gische
Förderung
mit dem
Pferd
Mit dem Pferd bewegt sich
was
Spielerische und
ganzheitliche
Wahrnehmungs- und
Bewegungserfahrungen
rund um das Pferd
101
Praxisarbeit
2009 Melzner,
Michaela
Freude, Bewegung,
Erfahrung
Entwicklungsförderung
durch Erweiterung der
Methodenkompetenz
81
Praxisarbeit
2009 Bongartz,
Viviane
„Ich kann es schaffen,
schau her!“
Das Pferd als motivierendes
Medium, zur Steigerung der
Lebensqualität für eine
psychisch kranke
Jugendliche
85
Projektarbeit 2013 Surall,
Stefanie
Unterstützung und
Erweiterung der
nonverbalen
Kommunikationsmöglichkeit
en eines 6jährigen Jungen
mit autistischer Störung
über das Angebot der
musikbasierten
Kommunikation
Edith-SteinBerufskolleg
Paderborn
Frau
SchmidtSteinhoff
69
Projektarbeit 2013 Grabbe, Elke
Unterstützung der Fähigkeit
zur Realitätskontrolle durch
Methoden der
entwicklungslogischen
Didaktik
Edith-SteinBerufskolleg
Paderborn
Herr
Schriegel
64
Projektarbeit 2013 Armoneit,
Stefan
Professionelles
heilpädagogisches
Selbstverständnis im
Katholische
Hochschule für
Sozialwesen
Prof. Dr.
Schumann,
Monika
96
Kontext der Inklusion
Berlin
Planung,
2012 Hasken,
Durchfüh/
Miriam
rung,
2013
Eising-Bartels,
DokumentaFrauke
tion und
Horstmeier,
Reflexion
Anne
eines
psychoTholen, Julia
motorische
Zwafink, Inga
Förderprozesses
Stöhr, Sandra
LudwigHerr
Windthorst-Haus Leßner /
in Lingen
Frau Menth
KatholischSoziale
Akademie
51
31
61
41
67
Rathamnn,
Maike
Roman,
Joanna
41
22
Bewegen und Erleben
46
Stapel, Anna
45
Bremer,
Yvonne
50
I 5 / A 2 Hochschulabschlussarbeiten
I 5 / A 2.a Bachelorarbeiten
BA
2011 Echter, Karin
Leitung und
Personalführung in der
Heilpädagogik
Professionalisierung im
Spannungsfeld von
humanistischem
Menschenbild und
ökonomischen
Anforderungen
Evang.
Hochschule
Nürnberg
Prof. Dr.
58
Wirmer,
Gerhard,
Dipl-Päd.
Oertel, Jutta
BA
2011 Kosmicka,
Integration/Inklusion von
Herausforderung und
Kath. Hochschule Prof. Dr.
51
Alice
Schülerinnen und Schülern
mit geistiger Behinderung
im Schulwesen Polens
Perspektiven
für Sozialwesen
Berlin
Schumann
BA
2012 Hoppe, Garnet Menschen mit geistiger
Katharina
Behinderung in der sozialen
Arbeit unter dem Aspekt
Selbstkonzept und
Empowermant
Fachhochschule
Dortmund
Spiegel,
116
Christine /
Prof. Dr.
Knust-Potter,
Evemarie
BA
2012 Fellermayer,
Heilpädagogische
Sabine-Emilie Arbeitsfelder in der
Neonatologie
Ev. Hochschule
Nürnberg
Prof. Dr.
52
Titze, Karl /
Prof. Dr.
Lotz, Dieter
BA
2012 Baumkötter,
Karin
Eltern-KindInteraktionsstörungen als
Phänomen in der
Frühförderung
Katholische
Hochschule
NordrheinWestfalen Abt.
Münster
Prof. Dr.
Ortland,
Barbara /
Prof. Dr.
Gröschke,
Dieter
72
BA
2012 Weise, Anja
Mitwirkungsmöglichkeiten
für Menschen mit geistiger
Behinderung in
gemeinsamen Seminaren
Leibnitz
Universität
Hannover
Prof. Dr.
Lindmeier,
Bettina /
Meyer,
Dorothee
98
BA
2013 Hückl,
Gabriele
Geistige Behinderung als
Risikofaktor für
Traumatisierte
Möglichkeiten
Ev.
heilpädagogischer Arbeit in Fachhochschule
der stationären
RheinlandBehindertenhilfe
Westfalen-Lippe
Prof. Dr. phil. 94
C.
Reicenbach /
Prof. Dr. K.
Römisch
BA
2013 Czarnetzki,
Alexander
Der Mensch wird zum
Menschen durch den
Warum wir normative
Begründungen von
Prof. Dr.
Lanwer,
Notwendigkeit,
Möglichkeiten und Grenzen
einer heilpädagogischen
Begleitung
Ev. Hochschule
Darmstadt
62
anderen Menschen
BA
2013 Küpper, AnnKatrin
Spannungsfelder in der
heilpädagogischen
Begleitung von
Jugendlichen mit Duchenne
Muskeldystrophie
BA
2013 Senker,
Juliane
Professionelles Handeln
zwischen Tradition und
Moderne
BA
Roser-Kober,
Mirjam /
Müller,
Christian
Inklusion brauchen
Anthroposophische
Einrichtungen im Wandel
am Beispiel von Camphill
Communities in England
Bilden die
Eine Analyse anhand der
Pflegeordnungskategorien Diagnose - Schizophrenie
(POK) den Pflegeaufwand
zur Versorgung
psychiatrischer Patienten
nach OPS/DRG adäquat ab?
Willehad /
Dipl. Bibl.
Sierck, Udo
Katholische
Hochschule
Münster
Prof. Dr.
Ortland,
Barbara /
Prof. Dr.
Greving,
Heinrich
Katholische
Hochschule
Münster
Prof. Dr.
161
Schäper,
Sabine /
Prof. Dr.
Dieckmann,
Friedrich
Ev.
Fachhochschule
RheinlandWestfalen-Lippe
(Sammelband)
71
116
I 5 / A2.b Masterarbeiten
MA
2011 Hirler, Sabine
Individuelle Lösungs- und
Bewältigungsstrategien in
Krisen und Übergängen
Rekonstruktion informeller Technische
Lernprozesse im Lebenslauf Universität
von Frauen über 60
Kaiserslautern
MA in
Italienisch
2011 Cornesse,
Marcel
Behandlung der exekutiven Die Symptome der
Funktionen
Frontallappen bei ADHS
Dr. Huber,
Günter L.
64
MA
2011 Digel,
Susanne
Qualitätsmanagement in
der Klinischen
Heilpädagogik
Prof. Dr.
Schmidt,
Thomas /
101
Eine Analyse im
Arbeitsbereich der freien
heilpädagogischen Praxen
66
Prof. Dr.
Simon,
Traudel
MA
2012 Köck,
Christina
Paul Moors Heilpädagogik
als Ausgangspunkt für
verstehensorientierte
Diagnostik mit erwachsenen
behinderten Menschen
MA
2012 ClaußMaterna,
Mandy
Ein Wegbegleiter zur
Inklusion?
MA
2013 Armoneit,
Stefan
Ist Liebe Out?
MA
Pfannschmidt, Was ist Exklusion?
Steffen
Katholische
Hochschule
NordrheinWestfalen, Abt.
Münster
Prof.Dr.
104
Gröschke,
Dieter / Prof.
Dr. Greving,
Heinrich
(Sonder-)pädagogische
Beratung und ihre
Unterstützungsmöglichkeiten bei der Förderung
pro-inklusiver
Lehreinstellungen
HumboldtUniversität
Berlin
Prof. Dr.
73
Moser, Vera /
Dr. Wachtel,
Grit
Zum Verhältnis von Liebe
und inklusiver
Heilpädagogik
Katholische
Hochschule für
Sozialwesen
Berlin
Prof. Dr.
Schumann,
Monika
Armut und doch nicht nur
Armut; mehr als Armut und
doch auch etwas anderes
(Kronauer 2010, S.11)
Ev.
Fachhochschule
(Sammelband)
Dargestellt und analysiert
an Hand aktueller
Veröffentlichungen sowie an
dem Landesjugendheim
Viersen 12
Pädagogische
Hochschule
Rheinland Abt.
HPI Köln
84
106
I 5 / A2.c Magisterarbeiten
I 5 / A2.d Diplomarbeiten
Dipl.
1974 Meinrad,
Marlies
Reform der Heimerziehung
durch „demokratische“
Strukturelemente
Prof. Dr.
192
Kluge, KarlJosef
Dipl.
1975 Steber, Albert Sozialisationseffekte einer
„vaterlosen“ Heimerziehung
Fachhochschule
Regensburg
Heiserer,
Helmut
90
Dipl.
1975 Eder, Jakob
Zur Zur Integration der
Heimkinder in die
Gesellschaft
Fachhochschule
Regensburg
Heiserer,
Helmut
80
Dipl.
1976 Kilgert,
Rudolph
Adoption und
Adoptionsvermittlung
Geschichtliche,
Fachhochschule
pädagogisch-psychologische Regensburg
und reformpolitische
Aspekte
Heiserer,
Helmut
94
Dipl. in
Niederländisch
1977 Mulder, Kees
Welke bijdrage kan het
Een toepassing van de
systeemdenken bieden aan system/kommunikatietheori
het welzijnswerk?
e
op de hulpverlening
Dipl.
1977 Lackmann,
Leonie /
Mirschel,
Hildegart
Möglichkeiten und Grenzen Darstellung und Analyse der Universität
des situationsdidaktischen Anbahnung eines
Oldenburg
Curriculum
Integrationsprozesses bei
Eltern, Erziehern und
Kindern in einer
Kindertagesstätte für
behinderte und nicht
behinderte Kinder im
Vorschulalter
Dipl.
1977 Scheuer,
Barbara
Erscheinungsbild und
Therapieformen des
frühkindlichen Autismus in
der Altersstufe 0-6 Jahre
Dipl.
1978 Guldner,
Angelika
Die Situation der
Jugendlichen bei der
Feldstudie
Kultureel Werk
aan de Sociale
Akademie te
Sittard
de Jong, Piet 61
/
Thüring,
Paul
253
Fachhochschule
Regensburg
Heiserer,
Helmut
51
Fachhochschule
Regensburg
Dipl. Sr.
Zahalka,
81
Heimentlassung
Margarete
Dipl.
1978 Ziegler,
Adelheid
Veränderung der Klientel
eines Heimes aufgrund
seiner Differenzierung und
Qualifizierung und
organisatorischpädagogische Konsequenz
Dargestellt am Kinderheim
Ostengasse und dem
Kinderzentrum St. Vincent
in Regensburg
Fachhochschule
Regensburg
Heiserer,
Helmut
55
Dipl.
1978 Arnold, Anne
Alternativen zum
Kinderheim
Möglichkeiten und
Problematik
Fachhochschule
Regensburg
Heiserer,
Helmut
60
Dipl.
1979 Klages,
Wolfgang
Vergleichende Darstellung
rhythmisch-musischer
Erziehung und
psychomotorischer
Übungsbehandlungen
Ihre Hilfsmöglichkeiten zur
Förderung des Körperbildes
beim bewegungsbeinträchtigten Kind aus
heilpädagogischer Sicht
Ev.
Fachhochschule
Prof. Dr.
Klenner /
Diakon
Müller, R.
68
Dipl.
1979 Eggersdorfer,
Martha
Scheitern der
Familienpflege – ein
ungelöstes Problem
heutiger Jugendlicher
Dargestellt an Beispielen
aus Regensburger
Kinderheimen
Fachhochschule
Regensburg
Herr Böhm
95
Dipl.
1982 Forster,
Ernestine
Verhaltensauffälligkeit bei
Kindern
Ursachen ihrer Entstehung
und Möglichkeiten der
Beeinflussung durch den
Sozialpädagogen
Fachhochschule
Regensburg
Prof. Dr.
Knoblach,
Dorothea
70
Dipl.
1985 Materlik,
Andrea
Zur Gründungsgeschichte
der ersten
Heilpädagogischen
Anstalten in Deutschland
Freie Universität Prof. Dr.
201
Berlin
Preuß, Eva /
Prof. Dr.
Kerkhoff,
Winfried
Dipl.
1993 Parer, Marco
Arbeitseingliederung geistig
Behinderter zwischen
Utopie und Realität
Schule für
Soziale Arbeit
Zürich
56
Dipl.
1994 Karolus,
Gregor
Corporate Culture und
Corporate Identity in NonProfit-Organisationen
Eine theoretische
Universität Trier
Gegenüberstellung beider
Konzepte und
konzeptionellen
Überlegungen zur
Anwendung in Non-ProfitOrganisationen am Beispiel
kirchlicher
Wohlfahrtsverbände
Dipl.
1995 Grzeschik,
Melanie
Gehörlos – was tun?
Erkundungen zum Thema:
Gehörlose in
Problemsituationen
Dipl.
1997 Mengia Artho, Die ersten hundert Tage...
Madeleine
Einführung und Integration
von Sozialarbeiterinnen in
eine neue Stelle
Dipl.
1999 Neumaier,
Maria
Erscheinungsformen,
Fachhochschule
Hintergründe,
Regensburg
Erklärungsansätze zur
Entstehung und
Aufrechterhaltung und
therapeutische Intervention
Dipl.
2000 Gnos, Johanna Das Gewicht der Gefühle
Autoaggressives Verhalten
bei psychisch-kranken
Jugendlichen in der
Jugendhilfe
Das Gewicht der Gefühle im
Selbstempfinden und in
menschlichen Beziehungen,
insbesondere im Umgang
mit Menschen mit einer
geistigen Behinderung als
ästhetische Praxis der
Fachhochschule
Hildesheim/
Holzminden
147
Prof. Dr.
Gerhardt,
Walter /
FriedrichWilhelm
Jürgens
183
112
Höhere
Fachschule für
Sozialpädagogik
Luzern
Prof. Dr.
Dalferth,
Matthias
149
75
Sozialen Arbeit
Dipl.
2002 Weiss Geser,
Jeannette
Von der sozialen
Aufstiegsorientierte
Mütterlichkeit ins Top-Kader Sozialarbeiterinnen setzen
sich durch!
Dipl.
2002 Decker, Sabine Präimplantationsdiagnostik Eine Herausforderung für
(PID)
die Heilpädagogik?
Dipl.
2003 Foster, Patrick Kunst kennt keine Grenzen Bildnerische Gestaltung mit Hochschule für
Menschen mit einer
Soziale Arbeit
geistigen Behinderung als
Zürich
ästhetische Praxis der
Sozialen Arbeit
Dipl. als CDR 2003 Inselmann,
Danica
Grundschule heute und
morgen
Dipl.
2004 Röder,
Christina
Das ADHS-Kind in der
Familie
Dipl.
2004 BrodmannTod eines Kindes
Baumann,
Helen / Greter,
Monika
Dipl.
2006 Plank, Bianca
Zur Relevanz der
Heilpädagogik
Primarbereich
Auswirkungen auf die
Familie
Reittherapie als
Ein kritischer Vergleich der
psychomotorisches Angebot Theorie und Praxis der
für Kinder und Jugendliche Konzepte in Deutschland
Hochschule für
Technik,
Wirtschaft und
Soziale Arbeit St.
Gallen
Ev.
Fachhochschule
Ev.
Fachhochschule
72
Prof. Dr.
Degener,
Theresia /
Prof. Dr.
Hellmann,
Marianne
87
67
Prof. Dr.
Hellmann /
Prof. Dr.
Bellermann
Fachhochschule
Zürich
72
Fachhochschule
Zürich
116
JohannWolfgang-Goethe
Universität
113
mit individuellem
Förderbedarf
Dipl. als CDR 2007 Jäckel, Katrin; Kinder türkischer Herkunft
Grelle Dana
insbesondere in Berlin
und USA
Frankfurt/Main
Möglichkeiten und
Ressourcen der
Heilpädagogik zur
Unterstützung von
Chancengleichheit im
Erziehungs- und
Bildungssystem
für Sozialwesen Schumann /
Berlin
Prof. Dr.
Michalek
Dipl.
2007 Menth,
Michaela
Entwicklung einer
Konzeption zur
Weiterbildung von
Mitarbeitern
heilpädagogischer
Arbeitsfelder in Indonesien
für Sozialwesen Burtscher,
Berlin
Reinhard /
Prof. Dr.
Quindel,
Ralph
Dipl.
2008 Wohlfahrt,
Anja
Das Kind im Zentrum! Aber Ein regionaler Vergleich zur Kath. Hochschule
bedeutet Förderung gleich Förderung von Kindern mit für Sozialwesen
Förderung?
Beeinträchtigungen in
Berlin
Schweden anhand der
exemplarisch ausgewählten
Einrichtung für
Rehabilitation
(„Habilitering“) in Lund und
Täby
Dipl.
2008 Frank, Regina Familien mit
Migrationshintergrund im
Kontext der Frühförderung
Dipl.
2009 Koller, Melanie Zur diagnostischen Arbeit in
heilpädagogischen Praxen
Heilpädagogische
Perspektive der Begleitung
von Spätaussiedlerfamilien
aus Russland
107
Prof. Dr.
147
Schumann,
Monika /
Dietz-Bester,
Marlies
Kath.
Fachhochschule
NRW Münster
Biene131
Deißler, E. /
Prof. Dr.
Schäper
Ev.
Fachhochschule
Rheinland-
Prof. Dr.
101
Mand / Prof.
Dr.
Westfalen-Lippe
Haverkamp
Dipl.
Klausnitzer,
Lars
Der Bologna-Prozess und
die Einführung neuer
Qualitätssicherungsmaßnahmen
Was leistet Akkreditierung? Friedrich Schiller Prof. Dr.
Universität Jena Reinisch,
Holger
122
Dipl.
Tutta, Annika
Risikoeinschätzung bei
Kindeswohlgefährdung –
Hintergründe, Instrumente
und Berwertungen
Ev.
Fachhochschule
(Sammelband)
98
Dipl.
Blömer,
Denisa
Das
Anwendung eines für den
„Behandlungsprogramm der stationären Gebrauch
Sexualstraftäter“
konzipierten Programms in
der Bewährungshilfe
Ev.
Fachhochschule
(Sammelband)
153
Dipl.
Hinzmann,
Lisa Rebecca
Menschenhandel,
Frauenhandel,
Zwangsprostitution als ein
Problemfeld für die Soziale
Arbeit
Ev.
Fachhochschule
(Sammelband)
107
I 5 / A2.e Sonstiges
Hausarbeit
1992 Müller, Marie- Martin Hahn – Auf der
Ricarda
Suche nach Möglichkeiten
sinnvoller Hilfe für
behinderte Menschen
Universität Köln
Prof. Dr.
Hofmann,
Thomas
101
Hausarbeit
1994 Häsemeyer,
Katja
Förderung Gehörloser durch
Laut- und Gebärdensprache
Fachhochschule
Hildesheim/
Holzminden
Herr Jürgens 31
Hausarbeit
1999 Lenk, Sybille
Zur Entwicklung beruflicher
Selbstverständnisse von
Fernuniversität
Hagen
21
Heilpädagoginnen und
Heilpädagogen in der
Ausbildung an der
Staatlichen Berufsbildenden
Schule Gesundheit und
Soziales in Weimar unter
besonderer
Zusammenarbeit mit dem
Berufsverband der
Heilpädagogen BHP e.V.
Hausarbeit
1999 Dworschak,
Wolfgang
Analyse des Konstruktes
„Lebensqualität“ und
dessen Rezeption in der
Heil- und Sonderpädagogik
LudwigMaximilianUniversität
München
Dr. Wagner,
Michael
172
Hausarbeit
2001 Fischer,
Jürgen
Konzepte der integrativen
Berufsausbildung blinder
und sehbehinderter
Menschen in Deutschland
Pädagogische
Hochschule
Heidelberg
Prof. Dr.
119
Austermann,
Michael /
Prof. Dr.
Krug, Franz
Karl
Hausarbeit
2008 Pazic, Anja
Chancen und Grenzen des
TEACCH-Ansatzes für
Menschen mit Autismus
Evangelische
Hochschule
Bichum
Prof. Dr. phil 34
Kuhlmann,
Carola /
Prof. Dr. phil.
Klingmüller,
Bernhard
I 5 / A3 Dissertationen
Dissertation
1824 Guyot, Rembt Dissertatio iuridica
Van Eerde,
107
Tobias
inauduralis de iure surdomutorum quam, favente
summo numine
Johannes
Rudolph
Dissertation
1911 Hanselmann,
Heinrich
Über optische
Bewegungswahrnehmung
Universität
Zürich
Dissertation
1920 Rohrer, Fritz
Die Kinderarbeit im Kanton Eine sozial-statistische
Thurgau
Untersuchung
Universität Bern
Dissertation
1922 Bergan, Karl
Der volkswirtschaftliche
Inhalt der Bewegung der
leitenden Angestellten
Dissertation
1926 Haubensak,
Willy
Zur Lehre von den
Degenerationszeichen
Dissertation
1927 Beermann,
Georg
Taubstummenwesen und
Taubstummenfürsorge
Dissertation
1936 Moor, Paul
Die Verantwortung im
Heilpädagogischen Helfen
Universität
Zürich
117
Dissertation
1958 Braun, Ernst
Über die Phantasie bei
schwachbegabten Schülern
Universität
Zürich
Prof. Dr. Paul 149
Moor
Dissertation
1967 Wintsch, Hans Religiosität und Bildung
Ulrich
Der anthropologische und
bildungsphilosophische
Ansatz in Schleimachers
Reden über die Religion
Universität
Zürich
Prof. Dr.
Weber, Leo
Dissertation
1970 Siegenthaler,
Hermann
Die Erziehung des
Epilesiekranken Kindes
Versuch einer
heilpädagogischen
Darstellung
Universität
Zürich
Dissertation
1971 Schauerte,
Früherziehung blinder und
Prof. Dr. phil. 76
et. Med. G.
Störring
125
112
Unter besonderer
westfälischen Verhältnisse
Medizinische
Poliklinik Zürich
Prof. Löffler
51
Westfälische
WilhelmsUniversität zu
Münster i.W.
Prof. Dr. F.
Hoffmann
128
Universität Köln
192
202
Prof. Dr.
206
Hugo
hochgradig sehbehinderter
Kinder
Groothoff,
HansHermann /
Prof. Dr.
Salber,
Wilhelm
Dissertation
1976 Korte, Rainer
Autorität und
Verwahrlosung
Ein Beitrag zur
Universität
Prof. Dr.
Heimerziehung männlicher Freiburg Schweiz Montalta E.
verwahrloster Jugendlicher
Dissertation
1977 Steinack,
Jürgen
Impulsivität und Reflexivität Eine systematische
bei Kindern
Einführung für Pädagogen,
Psychologen und
Verhaltenstherapeuten
LudwigMaximilianUniversität
228
Dissertation
1981 Vetter, KarlFriedrich
Notwendigkeit und
Entwicklung einer
Arbeitslehre für
Behinderte / Sonderschüler
Universität
Frankfurt/Main
113
Dissertation
1982 WelkertSozialisation, abweichende
Schmitt, Karin Karriere und staatliche
Reaktion
Dissertation
1987 Korte, Martin
Die Entwicklung der
moralischen Atmosphäre in
einem Jugendwohnheim:
eine Interventionsstudie
Universität
Freiburg /
Schweiz
Dissertation
1987 Ziethen,
Ullrich
Die Gestaltung des
Dargestellt am Beispiel
Heimalltages durch
eines heilpädagogischen
„Verantworteter
Heims
Entscheidungen“ Beteiligter
Hochschule
Lüneburg
Die Entwicklung junger
Delinquenten
Universität
Frankfurt/Main
Prof. Dr.
Iben, G. /
Prof. Dr.
Böhm, A.
275
331
285
Prof. Dr.
Colla-M.,
Herbert /
Prof. Dr.
Kupfer,
195
Heinrich
Dissertation
1987 Echter, Karin
Sehnsucht des Lehrers nach Psychoanalytische
Wohlbefinden
Betrachtung eines LehrerTagebuchs
Universität
Frankfurt/Main
Prof. Dr.
299
Leber, Aloys
/ Prof. Dr.
Rumpf,
Horst
Dissertation
1988 Schuurmans
Stekhiven,
Julian
Zur Förderung des
behinderten KIndes
Praxis und Paradigma der
Heilpädagogik nach Rudolf
Steiner
Universität
Zürich / Schweiz
94
Dissertation
1994 Holzbeck,
Thomas
„Mit allen Sinnen die Welt
entdecken...“
Eine pädagogische
Konzeption für die Arbeit
mit behinderten Kindern
und Jugendlichen; ein
ästhetisch-sensorischer
Ansatz
Universität
Frankfurt/Main
250
Dissertation
1999 Ettwig, Sylvia Subsidiarität und
Demokratisierung der
Europäischen Union
Die Verbände der freien
Universität
Wohlfahrtspflege als
Gesamthochsozialpolitische Akteure vor schule Kassel
den Herausforderungen
einer europäischen
Sozialpolitik
Dissertation
2000 Michalek,
Sabine
Gewalt und
Konflikterfahrungen von
Menschen mit geistiger
Behinderung im
Lebenskontext Heim
Soziale Realität aus Sicht
der Betroffenen und ihre
Bezugspersonen
Universität
Dortmund
Prof. Dr.
282
Havemann /
Priv.-Doz. Dr.
Stöppler
Dissertation
2005 Szarkowicz,
Dorota
Heilpädagogik: koncepcja
teoretyczna oraz rodzaj
praktyki pedagogicznej
Analiza krytyczna
Universität
Stettin
273
232
Dissertation
2005 Weingärtner,
Christian
Selbstbestimmung und
Menschen mit schwerer
geistiger Behinderung
Dissertation
2007 Wild, Günter
Der Begriff der
Ganzheitlichkeit in der
Heilpädagogik
Eberhard-KarlsUniversität
Tübingen
Eine kritische Untersuchung Fernuniversität
der Verwendungsweisen
Hagen
und Begründungen eines
zentralen Begriffs der
Profession und Disziplin
der Heilpädagogik
242
Prof. Dr.
230
Ackermann,
Karl-Ersnt
I 5 / A 4 Forschungsberichte
Forschungs- 1980
bericht
Abschlussbericht für die
Zusammenarbeit zwischen
Lernstufe 8 (79/80) des
Schulen und
Schulversuchs
Berufsberatung
„Berufsunterricht an
Schulen für Lernbehinderte
(Sonderschulen)
Forschungs- 2001 Wigger,
bericht
Annegret /
Lustig, Sylvia
Ist Lebensqualität in
Heimen messbar?
Handbuch und
wissenschaftlicher
Kommentar
Forschungs- 2003 Ministerium
bericht
für Arbeit,
Gesundheit
und Soziales
des Landes
NRW
Selbständiges Wohnen
behinderter Menschen
Individuelle Hilfen aus einer
Hand – Zwischenbericht der
wissenschaftlichen
Begleitformen
111
Hochschule für
Technik,
Wirtschaft und
Soziale Arbeit St.
Gallen
102
240

Facharbeiten, Hochschulabschlussarbeiten, Dissertationen

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