LES FONCTIONS TEXTUELLES DE LA VOIX PASSIVE
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LES FONCTIONS TEXTUELLES DE LA VOIX PASSIVE
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Pérennec nous a quittés avant la fin de la rédaction de ma thèse. Son épouse a bien voulu prendre la relève dans des conditions particulièrement difficiles pour elle. Je la remercie d’autant plus chaleureusement qu’elle a parfaitement assuré la continuité en faisant preuve des mêmes qualités humaines et professionnelles que son mari. Je tiens également à remercier les collègues et amis qui ont accepté de jouer le rôle d’informateurs et de subir le tracas de questionnaires tatillons : Ingo Gutjahr, Ulrich Helfer, Marcus Hölz, Andreas Humpich, Elmar Kevenhörster, Isabel Pérez, Jens Prager, Angela Seidack et Antje Urbainczyk. J’ai une dette spéciale envers ma famille et mes amis qui m’ont été d’une aide constante et se sont montrés d’une patience à toute épreuve. Sans leur soutien, je ne serais certainement pas parvenue à mener à bien ce travail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Er wohnt in Mannheim - Karl kränkelt - Ich höre das Geräusch - Der Hund bekommt Schläge - Die Mutter liebt ihr Kind), so stellt das Passiv durchaus nicht immer ein Leiden dar (vgl. z.B. Der Sieger wird gefeiert - Ich werde gelobt - Er wird beschenkt). Im übrigen wird das sog. unpersönliche Passiv (Es wird getanzt - Es wird gesprochen) von dieser Bestimmung überhaupt nicht erfaßt. Es meint wohl eher eine Tätigkeit als ein Leiden. Wenn somit auch die Konzeption des Passivs als der Leideform im engeren Sinne heute als überholt gelten darf, so spielt sie doch in einem erweiterten Sinn immer noch eine nicht zu unterschätzende Rolle : Man spricht + 19 5 -MSV> 9-== ' : "% .W % 6 U62 # 0"%%6%"X U" (" " % !1 " % # %&.# &. U#! #% 5#!9 &. %("%&. $ ; Y T %&. %&.# &. %8"U%&. ( # -MSM> 9-+> Z @S ' : 0" 6< # !))" 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"6& %" B %" && # "%%1 &(( : #1( ; " # $" *> " !))" %" .b6> B #% <( % * $ % ' Mein Begleiter, auf belebter Straße neben mir hergehend, sagt zu mir : « Sie werden gegrüßt ; warum danken Sie nicht ? » Das heißt doch wohl : ich werde gemeint, ich bin betroffen von einem Gruß, und dies ist, wenn ich es auch nicht sofort empfinde, ein Leiden. (Ehren und Huldigungen, die man einem antut, können bekanntlich zu unerträglichen Qualen werden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`9 82 aU % B "6% $)# # 6 : ." ; ' Es heißt dann weiter, in einem Satze wie « er ist geheiratet worden », hätte der Mensch, von dem man das sagt, gelitten. Selbstverständlich. Aber ich wiederhole, ich habe nicht umsonst den Satz, « der Hund bekommt Schläge » an den Anfang meiner Erörterung gestellt. Oder sollte Vossler meinen, daß der Hund nicht darunter leidet ? Liegt in dem Beispiele, das er anführt, der Begriff des Leidens in dem « worden », das er kursiv druckt ? Aber « werden » ist doch ein Tätigkeitsverbum, also auch vom Vosslerschen Standpunkt aus nicht ein Ausdruck des Leidens. In « geheiratet » ? Aber man sagt doch auch « er hat gut geheiratet », worin wiederum kein Leiden liegt. Entsteht der Begriff des Leidens 8 9 -, -- 19 : #% (%W# ) ; D > 9-E9 19 : 6 .( U" (" ( `".. %"!> #"c 6 # `! " ; D > 9-E> : # # % ^#. ; D > 9-=E9 V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" durch die Verbindung von zwei das Leiden nicht ausdrückenden Ausdrücken ? Vossler verwechselt hier wie so oft die Sprachform und den durch die speziellen Bedingungen gegebenen Inhalt, daher es so schwer ist, mit ihm zu klarer Auseinandersetzung zu kommen. Weil in gewissen Kulturverhältnissen das Heiraten eine freiwillige Handlung ist, so erscheint sie in den Ausnahmefällen, in denen sie erzwungen wird, als ein Leiden.12 `9 82 aU C "% & $"%%&" : "%%1 ; G : "%% ;9 &"P * "%%1 &% #"% &"% &"% !%* 6 )!) %6" B & )&)> %) #$)&)%> 6 < % Q %11"&> ("% & *$ 1% &")!*(> &$% # "%% & * & 1& &6 " " ) #% ( % # "%%19 &. B ^9 %% # &1# %!1) 1& # " 1( : A "& ; "6& % #)%!) &< ' Vossler unterscheidet nicht [...] zwischen dem allgemeinen Werte einer Konstruktion und dem Gefühlswert, den sie unter Umständen haben kann.13 (/ &% #"% $.%* # " &.&. % " 6< % "(/ B &)# B "# " # " &.&.9 " %" #% % %(("%9 #%%" ( # " & #% ("*" % "!% * 9 5"# &%"& #"% % #&" B : $.% # " && *$ % !"(("% #% -@ #"./%% #% !% B % C% ; 9 $% )&%)( "& * 9 5"# " #%%) )" # " &.&. /% #)" ) * % % " ) # )% #& *$ %( )%()9 % % %% #$)() &" ( # *%% * % !%% % % %)% " &% #% %/& % #% 6 * % )%% % 8 ")%9 % % % #$"# !)% % " 1"L # &6" # #)1 % 6<9 % " 1" " "< &")!% !*% : "& ; G : "%% ;> )" %%" "% & "%%1&" %)("* # % )&%%% % " &.&. "6 B " #)1 #% 6< % % 1" %% C%*$" HH %/& 9 `9 82 aU> " ( #% ")% 6!> " %) & "%%1&" "> % !" * $"&1 %6" B $<%% # $"&6) #$ %C "%%1 B $<%% #$ &/% #$ )"9 9 &. 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B )# % % <%" % 6< "&6 "%%69 % "6"< #% &.&.% # " 99 9 )% # )Q ' -eE % ( " % % # 6 %)("* D6" # " %& 1#E %8"&&21( D6" # " %& # %1"&E & %% *$ % )% % #"./%% "&6 "%%6 &(( #< %&% # %1"& #11)% &%#" B (Q( %& 1# Y eE % )" %% #% /! % # &6% (" # "%% #$ #"./% B $"9 &" /( %) " " 99 9 )%# #"% 1" *$ % " $#) " 6" # " %& 1#> &1# )*6" & )1) )*6" & %)("*> )6"& % % #11)&% # %% !#)% " % 6""% 1( %9 " 1&" %" % % 6< "&6 "%%6 #"% % ""!".% )&)#% %!1 "% *$ 1" 6%"! * #< 6< $" ("#9 $"&1 "%%1 %6 )) &L% % " * $<%& #$ %/( 6< # : 6< (8 ; " )) 6%"!) #/% $*) !&*9 49 ((> #"% %" $ D-S=+E> " "" 8%) " "! 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"%%) %% % & ' Seit Bering ohne Lily aus dem Tiefland zurückgekehrt war, wurde im Hundehaus kaum noch gesprochen. Ambras, geplagt von den Schmerzen in Schultern und Armen, war mürrisch, fremd, wie entrückt - oder lag es an seinem Leibwächter, den das Tiefland so verwandelt hatte, daß es zwischen ihm und seinem Herrn nun nichts mehr zu reden gab ? (MK, p.383) $"%& #$#&" &&%"& #"% " ."% "%%6> &$% &2< "( G "6" * 1 B $" &) % #&% (" # % )% % "&% # &/% ' Schröder und Buzek schreiten die Gräberreihen ab, halten vor einigen der schlichten Steinkreuze inne. Anderthalb Stunden später, in der vor kurzem =@ -M+S> 9VN ' : ((%> "6& )1< 7 6"1> 1("% "%C&" % % &%&% (" # #)O "% %C # " 1( %( ;9 =N " " &C!) # 6 )% 1% #)%& % > &(( 1" ("* 492 9 _( D-MSSE ' "%%1 (% <!> : "% # %"% ( "%> #)%& 6" [% $> " % * (./( # &C!"% # &% % [(% %$ % %&( #)#" # " [%$ # D@$E ; D9SNE Y : " #)%& % # 6 " # * !> % % 8 "L %)("/( > B %"6 $ =V =+ 89 ; D9SN+E _ -MS@> 9@@ _ -MS@> 9@N I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -M eröffneten Warschauer Universitätsbibliothek, moderne Architektur in Grau, Glas und Stahl : Der Bundeskanzler und der polnische Ministerpräsident sitzen auf Treppenstufen, umringt von polnischen und deutschen Studenten. Zuvor konnten sie eine halbe Stunde lang ihre Fragen an die Staatsmänner richten, über den Nato-Beitritt Polens, die geplante Aufnahme in die Europäische Union, das Verhältnis von Deutschen und Polen. Das polnische Fernsehen hat die Diskussion übertragen, jetzt löst sich die Anspannung der jungen Leute. Es wird gescherzt und gelacht. Und Jerzy Buzek bietet dem Bundeskanzler das « Du » an. (Deutschland n°5, octobre 1999, p.26) $"%& # %C !"(("&" %!1 "% * " 1( "%%6 : (% ; % #) ) # "&"9 % &( "6& C " #"1 D: % ! % 6 1"&. F#%&. F# ;E> C " !)1 D: F# !#"&. ;E C )% D: k # %&. "! F# ."1 #%U ;E9 $% "% <& * $ # &% "&"% #)%! Q .(" 2 1" % %" 2 * & "&" C O %)("* # " (" !) " 2"%6) %8"<* # 6 D&19 "" / : ( F# !Ua#! ; : F# "%% ;E9 $% : "%%1 % ; : "%%1 (% ; " 11 # ("%* " % &""&/ #&.(* " %( # # &"% 1(% # : "%%1 (% ; "6& : "%%1 % ;9 # "% &( # " 6")) #% 1(% # : "%%1 (% ; #"% " (% R #11)& " % #$ (Q( &")! &"% R % "&" % ( *) #"% &/% D: # %U F# D6 4!# &.E !"X ;E & R #< "&"% % ( *)% #"% &/% D: ( . F# D6 C(E !. 1 ;E9 &(# #"% &% &#% *$ &" ( # !%% D9 !> 929 0)&> &9E % "& #"% "#8 "%%) 1"6 # $""# # & ( ! ' : % 1a. 1 &. X # &. c1 !!> "1 # 5!11 #% [%l &. 0"%%6%$ a." X 6X&. D# %&. # " " % &"#& "#C& ."%% E # #"( "&. XX.! XF%&. ( [%l &.$ # ( [%l &. 0"%%6$ =S "1X!9 ; 9 "X 1# " ( ! : "%%1 (% ; % " )%& # %2#%" =M ( (% : % ; 9 7$ %2 <"&( # & : % ; ? %$"! 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" #$ # $ aber drei Söhne, die waren darüber betrübt, gingen hinunter in den Schloßgarten und weinten. Da begegnete ihnen ein alter Mann, der fragte sie nach ihrem Kummer. (WL, p.15) : 5!! ; $% "% "%%6" #"% %% # : & ;9 )% " & &(( $)" "% "&6( %.") " $"! # &/%> &(( $)" * 1 # ."%"# %%/# &""&/ 1" ( #8"(*9 "% %% # : " * *$ G * * &.% #$ &" 1"L ;> %%/# &""&/ N+ 1( #8"(* % & 1% "%%6" 9 $% $#&" # ("/ (%) " " 6" & 6" * 6 B #8"(% &/%9 & " #)& *$ 1" % $<%& # #< 6% : !! ; # $ % ( % "%%6" ' p p p g.( F# 6 ( X1W ! !!9 % U .( &. !.> #"c .( 6,0 55 30 323 < 10= ,0 6,0 &3=/0> ( 6.( " .# ^a. ) D 9 "> *' > 2V> +N> -MVM Y &) " 9 "&. -MS+> 9--ME ` # 5#.! #&. # " ) ? D- e=@> -+9,S9-MMS> 9@-E 6 : 11 ; $% "% % "%%6" * $% : !! ; #"% %% # : & ; *$ )% " & &(( "&6( %.") 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(Helbig 1987, p.215) "% %( "% " &" B 6 * : ; ' Sollte sich euch aber ein Mann nähern, der sehr bald zu erkennen gibt, daß er euch mit Leib und Seele in Besitz zu nehmen trachtet, so ist es eure Aufgabe, euch im besten Licht vor ihm zu zeigen, so daß er über kurz oder lang zu der Einsicht kommt, ein Leben ohne euch könne von ihm nur im Schatten gelebt werden. (K, p.38) 9 "&. )( $.8./% *> % !% ("< B $"&&%"1 # #)> & % % % : 6" 11&# ; * %6 # (#/ % # &%%% # ))" ("% % 6% "%1% "#(" &(( &( )( #$C #&" ( # #) D: .! ;> : 6! ;> : 6 ;> &9E9 B % 2Q " % " /( * % /6 " "%1(" 1& # %C !"(("&" # &( )( #$C G &( )( # #) : . &. ;9 $"%& # ! (" B $"&&%"1 $(Q&. "% " 1(" # "%%1 % &" ( # 6% #% "%1%9 (( & " %2 %% ? 49209 %& )% % ) )( # )% #"% % "& % / 6 / 126 D-MMSE9 " # &%" * " "%6) 1" "% " #% 6%"< # "!"! % ! " )&%%) *$ 8 " B #%! " # "%6) %)("* #$ " % &%&% "%6% %8"<*% &#)% #"% "! 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(KS, p.132) $)# # 6 : 1 ! ; % B &%#) * " "%6) %)("*> B $! (Q( # &%%% # "%6" %8"<*> # "% Q )&%%"( "() B !"%" &"%"6 ("% ( * %( ( "! * <& "& % "9 $% $<%& (Q( # O %)("* # " * V+ < * " : *"%2"%6) ; # &% 6% D: "%6) ; " (1 # $<%& #$ C> : *"% ; " (1 # #"1E9 $"%& #$C " #"1> &%%% # VV = _5t -M+N> 9V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ "%6" $% "% 6%"!" 9 #& <& % % % 6% "%1% (6" % # 8 : "X ; D%"1 % $)&) & &( )( #$C E9 % B %"6 * &" ( # 6% "%1% #6" % &%% "6& C " #"1 %%% "% &%%% # "%6"9 &"% # 6 : !! ; % "% /( #"% " (% R $% "% %"&" #& # %&./( # " "%6) %)("* ' ( "% # #%! & "( $"! D : & ;E # " D : &) ;E9 9 "&. &%#/ * $<%& # &&% "%1% D: 11 ; G : "11 ;E & " &"! # &%%% # "%6" # 6 : !! ; ' : U W %&. #"% &.&U%" 6 #&. #%U%6 F#"U> # %&. "1 # 6 ) &.% ! &."% !!% Wc> X(" # # "1" # 5#a1%% #&U #a19 %." % # F" "U> " % F &. VS "%6! 6 ) .W "!%&. F# (a%%> "%! 9 ; $)" #$9 "&. % %)#%" &" #&69 ( " <( #$< * " 2"%6" # : . 1 ; &&&) % %% % % " : %aX ; ' p p ` # %% . "X2 # `%&."1% X 11U6 > . "(" % "# X 6 6 ? 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(HT, p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(MC, p.80) % 6% "%1% #6" % % "% % %%& % #$"""P #"% " &%& : ) A "& ;9 0 * & " % &"%> 1" * $C " #"1 %% Q ").#) &(( )&#" #$ !"# %)("*( #)#& # 6 ' : . 1 G 1 ;> : F#%&. G `#%&. ;> : " "# G "% ;> : !" G " " ;> : 1 &. 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" #$ # $ SM 2"() ' p p " "% a&. %# 4". # # ) "&.. X "% # &. 9 D$ e@> "q -MMV> 9=SE ` %&. FW.> ) # 0W#U"%"!( D^"%%E # % #% % %8"U%&. ^"!9 Da. -M+@> 9+SE > %C #* $%"& " " B "* &/% # %% D: # %!# 0% ;E> #)%! " % " ))1& " #)( # "* % 1" $"&> (( "" # $"! #"% % )&."!% %&"< 6"<9 $% "% "11&) " &/% " %% R " #"% " %./ #$1 & # $"!9 %C Q (% &%#"& "6& (( " #"1 #$ <%% "&6 )*6" 9 #"./% "&6> & (( " #"1 Q (%) " " 6" & 6" D#"1 )!E % 6 " %" #$"&" B " / D1& #$C " #"1E ' Er war ganz gierig darauf, sein Todesurteil auch genau vorgelesen zu bekommen. (C, p.360) ---> Er war ganz gierig darauf, daß man ihm sein Todesurteil auch genau vorlas. %C )!" ( &%# B (( " #"1 &#) " !"(( 6" & # 6> &$%2B2# ( *) " %% (Q( # </( 6" D#"1 E9 % $"6% "% &) #"1 #$)&" D: #"6% .&% ;E * && *( % (% # " (/ # " #</( % # %! # 9 " 6"%( " ( " 1" * #"1 #$)&" )# "% "< %% # &"%%"& # (( # ."% % &( &(( ( # #%&% D: `# ( U 0% n ;E9 " 1& &((&"6 1" )1)& B % !"!) #"% "& # &((&" <(" % M, %6 C&9 92`9 (% & #< <( % # : #"6% .&% ; 999 * $ % "%9 )( #$" % 2(Q( * *% )%6%9 "% ( <( : `"%> . F a&U %% ? U! &. # ^&. " !" &. "1!!%% n ;> %C &%# B #"1 # %%%% B #"1 #$)Q9 "% %&# <( : D "( 6 ( %( !%&.W1E &. (c %&. ("&.9 &. U!$ #"% C" %% &. (. !U"1 ;> %C $% "% ))1&"> ("% $"! # &/% : U"1 ; 2 & * % ( #$" % -eE " ""."% # 92`9 (% ' : % % ( &. (. (l! &.> #"% &. XU"1 ; eE % # SM &" ( # !%% !(% "11() &" ' : % h"% )21a!i % "1 F! %&.WU> # XF" "1 # > # "6 # 0% # UU%"6 # : "%% ) G G D E A 0"9 2a!! 6 W1! &. 2 !!a #( CU % U%"U69 ; D % -M+V> 9+@E 9 "&. 1# ; D5U -M+-> 9--ME Y CU X> %9 D=E Y % %# " % 2 F!%% % 6#" % "# % %" (/ "11(" ' : %%# %# C "&. 0"X ("6!lc "&. 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U(( ;E9 $% "% C% 1"& #$)" "6& &# 8 # #"1 "* % "6% "11"9 % "& /( #11& # "& 1/ #"1 # %%%% #"1 #$)Q ' Bei einem Stau mindestens drei Meter Abstand zum Vordermann halten, weil man andererseits dessen Auspuffgase in den Wagen gepustet bekommt. (Die Auto-Zeitschrift, 17, 1983, p.86, cité par S. Vesterhus 1985, p.31) ---> Bei einem Stau mindestens drei Meter Abstand zum Vordermann halten, weil andererseits dessen Auspuffgase einem in den Wagen gepustet werden. 9 %.% & "%% & #"1 D: ( ;E #"% " &")! #% : #"6% &((# ; D: 0&.6! #"6 ;E &" &/% % #(("!" " % &&) D: (" ;E> ("% & 1"%"> /! " %&# " " " #$"""& * <% " 6 & % ' : 5 ( " (#%% # %"# X( #(" ." > F "#%% #%% %11!"% # ! `"! !% F# ;9 " #%& # $"! %8"<* # " &%& : ) A "& ; %"" Q &( / %"% $)6&" # $C B $"&&%"19 &%" "& (" "6 B " " # % )1)9 $C #)%! #"% " !"# ("C) #% &"% 2"() ' Zum häuslichen Mittagstisch begab sich : Horn, der Speckpfannkuchen, grünen Salat und Zitronencreme aufgetischt bekam und nach dem Essen noch bei einer Tasse Kaffee mit seiner Frau über das Problem der « Koedukation im Pubertätsalter » sprach [...] (ED, p.416) "& % 1() % 6 # &((&" !%*> %$"! #$ &( )6> # " ( %#" ' p M ) 9 > #"c % CX .(!. Ul> " 1". "1> XF ."1! F# . ^# &. . C F#X%.> F % % l&. %> # "&. #% %! % !# F"% . ^% # 5.l# X .( # #! X "%%9 D ^> 9-=@E 5 -MSM> 9=N= I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" @= p ".! ) D ^> 9---E ' a&. ! !"&. 2 ! % 9 &% # 9 5"# & $<( #$ "6 (( # ! 6" 9 M= 9 " ("% &%#/ & ! 6" &(( &( )69 C%1 % # 6 % !" $"%& #$")&)# # ( : "1 ; " 1& # &( )( #$C # ! #"% $)&) ' Was er da gesagt hat, hat er eigentlich von seiner Freundin eingetrichtert bekommen. (O. Berlin 02.86, cité par D. Baudot 1989, p.348) % %% # & &( )( #$C #)%!" "() .(" "(" ' p p &.> 1# "&.> "% % "!.( !F#> ". 1*" > 6 &. ! #"% " 5% WX &. ^%%a&U # %!" " "#" # . " > # "% F" 1"&. X(a !F%> %&. !"X F#FW! !F# 6 " #( ! a&U> " CX ) % #"% ^# #&. 9 D > 9SSE "". F" ! # ( : "% # " ;> F %&. # ! % "!%# #"% C! #( &.X 6 5 # #( #( # ^ F F#(> ( 1a %&. #"6 # .F (" %&. !W "XXF!9 " ." % ( &. ^ C! . 6 # W. a&U# ""!! !> # # 4!6l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erner ist hervorzuheben, daß der angesprochene Prozeß nicht in wenigen Stufen verläuft ; praktisch stellt jeder Kontext, in dem bekommen vorkommt, bzw. jedes Vollverb, mit dem sich bekommen verbindet, eine eigene Stufe dar. Da es somit eine Vielzahl von minimalen Stufen gibt, wird es diesem Prozeß eher gerecht, wenn man ihn mit Hilfe eines Kontinuumsmodells beschreibt.96 % %( * & * # " b&. #11& > &$% " &("% # #< &/% # #%&> $ #$# %)("*> $" #$# %8"<*9 "% " (% R $% "% %% # # * #% #< % % ("> $% "% %% # .)"&.% % "% #%&1%9 "% &"% R : U(( ; % "%%&) B 6 <(" $#) # #> %( )%6 %% # 6 ' : `W.# " "# W#&. X( ""! 6,0 0 F301 0 0 "%U ( )> .W C" &. 5 ( ; D0> 9==+E9 : 5U(( ; % &/% #"% " %&6 # ))1&" %$% B : ! ; * )% (Q( &/% #"% " %&6 # $"!9 "& % "1"( %(" %"% * " ."% #6 !"(("&" ( &&9 C O #$ &&%" # ("/> % &" M+ #$" )&% % " 1"L # %C !"(("&" %%%% # MS $C ' (5) Silke bekam das Klavier leihweise. (6) Silke bekam das Klavier geschenkt. Daß den Adverbien leihweise und geschenkt ein und derselbe syntaktische Status zugeordnet werden kann, wird z.B. durch (7) nahegelegt, wo die beiden in koordinierter Form verbunden sind. Andererseits besteht jedoch auch ein struktureller Unterschied, indem (6), nicht jedoch (5), grob durch einen Passivsatz paraphrasiert werden kann, wie (8) zeigt : (7) Bekam Silke das Klavier leihweise M@ MN -M++> 9-- -MM=> 9=- ' : 6%&.# "&.%" 6 ) Ul "! % ^(% "!# F#> # %6 !(! #%% ^(% %&. ("%&.9 ; 96 M+ 6 : ! ; "% 1 "& # " &%& : ) A "& ; &" % %8()* <"& # : U(( ; $" "% #$#&" %)("* % )("9 $)&) g: U(( 5&. !! ; %"%1" "% " #$1("6)9 MS "&.( %$(% "6& " %& : A "& ; * % "%% 1() " (8 -eE #$ 6 # %" "% %$ " %" # 6 #$"< " eE #$ "& * 1 #&" # ("/ &%" "6& 6 : U(( ; 1( !"(("&" %) () "< 6% # #) "&(9 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" @N oder geschenkt ? (8) Silke wurde das Klavier geschenkt. *Silke wurde das Klavier leihweise. Das finale Element geschenkt in Satz (6) ist daher doppeldeutig : Es kann einerseits als Adverb der Art und Weise und andererseits als Prädikatsnukleus aufgefaßt werden. Und ebenso ist das Element bekam in (6) doppeldeutig : Es kann sowohl als Hauptverb als auch als eine Art Hilfsverb verstanden werden.99 "& : !%&.U ; $% "% "#6 # ("/9 &""&)% " &/% * &( )( #$C9 " *$" 1)) # $C> "% " .8" "! " *" ) # $C " &/% % %%) B & B * % "9 " "& *$ && #"% $)&)> % )) &(( " 1)) # $C &(( " &%6 # " )."% : ) A "& ;9 D-E ' : #"c F # W%% !! 6 # "U U(( ;> " &%& % !"(("&" %)9 : 5U(( ; % 6 > : !! ; " # $C &%# B : % & "#% ; D: # W%%> # !! %# ;E Y % (()#"( -,, &."P &( )( #$C : # W%% ; 9 DE ' : #"c F # W%% 6 # "U !! U(( ; D=E ' : #"c F 6 # "U # W%% !! U(( ;> " 1( 6" &( < : ) A "& ; % "(!f9 Q "" 8%) ) " )> &$%2B2# #$ ("/ "" 8* )) %8.)*( &(( &( < !"(("&" %)9 "% &"% R : U(( ; % "%%&) B 6 # &((&" !%*> B " 1% # $"< " # 6 9 0" % %)("%(> % &. # 6 > ("% " % &(( (.2%8"<*> % "&. # $"< " ' "#( &(( <"% ! 11 &( )6> &$%2B2# % %#) "8" 1& # &( ) 69 " #) * 6 Q 2(Q( %6 #$ &( )6> " %%% # "& "P # 1"& " !"(("&" ) # $)&) ' Elli bekam erklärt, daß sie jetzt heimgehen könne, aber Gefahr laufe, bei einer zweiten Verhaftung weder ihr Kind noch ihre Eltern je wiederzusehen, wenn sie so töricht sei, in der Sache des entsprungenen Heisler irgend etwas ohne Kenntnis der Behörden zu unternehmen oder eine Meldung zu unterlassen. (SK, p.134) ---> *Elli bekam, daß sie jetzt heimgehen könne, aber Gefahr laufe, bei einer zweiten Verhaftung weder ihr Kind noch ihre Eltern je wiederzusehen, wenn sie so töricht sei, in der Sache des entsprungenen Heisler irgend etwas ohne Kenntnis der Behörden zu unternehmen oder eine Meldung zu unterlassen. " &%& $"#( "% <"% %#) &( )6 ! 11> ("% ! (" #)%!" (") "8" & #)() D: F"% ;> : !#F"% ;> &9E> " %%% # "& "11& 1#)( & 1("1 # $)&)9 "%1( )&."! (") & * $)" " #)" *$ )&."! 6" ' p 99 `"% ^# -,, @V ) D #$ /( # 59 5&.E 222\ `"% ^# $ 19 -MSN> 9-@= I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ )9 p 4#1" % %# # "( !"X 6%%% "1 ( ^a% # (l&. . %U "%%&. c &. (( 5% 9 )9 D > 9-M,2-M-E 222\ 4#1" % %# # "( !"X 6%%% "1 ( ^a% # (l&. . %U "%%&. c &. (( 5% )9 &( )( #$C #)() : F"% ; % %)&1) " "6 #)("6> " %%% # "& "%% %%% )&) #11& ( &().% ' Das war Büroleben, wie sie’s gewohnt war : Kaffee kochen, Kuchen kaufen und was erzählt bekommen, das seine richtige Reihenfolge hatte : von den Leben, die da hinten im Wohnflügel gelebt, von den Toden, die da gestorben wurden. (H. Böll, Billard um halb zehn, p.14, cité par M. Vuillaume 1977, p.13) ---> *? Das war Büroleben, wie sie’s gewohnt war : Kaffee kochen, Kuchen kaufen und was bekommen, das seine richtige Reihenfolge hatte : von den Leben, die da hinten im Wohnflügel gelebt, von den Toden, die da gestorben wurden. "% % ."%% &(" C B $"&&%"1 #)%!" ) )( * "" B " %./ # " : %%%% " )" ; # %C D" # &%E> " %%% # "& # $)&) "%#> )" #) *$ )%% * " % $"6" "% " " # &% *% "6" " )" %" # $"& ' Er bekam den Kopf verbunden ---> *Er bekam den Kopf. "% &"% R : U(( ; % "%%&) B 6 B %% 6"1> : U(( ; " %" #$"< " B " /9 " %%% # "& "11& O %)("* # %C !"(("&" > 1"%" # : #" ; D: U"( % %( 6F! ;E ))1&" # &/% D: U"( % %( ;E9 %" " ( &! #$" &( )( #$C : % %( ; " 6 : U(( ; &" " "6& "& D: 6F! ;E & *$ "" "&&#) "6& " " &C!) # 6 D: U"( ;E> 6 " # $"#"! C#* ' : # 6" ;9 : 5U(( ; /% "!( &(( "6& : U! ; : ." ;9 $% 6 % 1)* B $)&9 9 %.% #)( #"% % &% D# "! )&E ++>= m # &%&% "6& : U(( ;> -@>- m "6& : ." ; S>V m -,"6& : U! ; 9 "% &% # 92`9 (%> 6 : U(( ; && " % "6& +->+ m> : ." ; """P #"% /% #$ *" #% )&)% -, D@>S mE : U! ; % " " ! 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F# Ul9 ; --- -- ` D0 E -MVV> 9S,> &" % # 002 k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" #$ # $ &(( : )*6" & %)("* ; )%% "% B $"" 8%9 "11( $#) # & "& *$ &1# %% )1)&> "%%( " ( " %	 )6"& & * % %%" # #11)&% %)("*% % %% #% )*6" % " 1 # " % #) # )1)&> # )(! " )&%%" #) #% 6" % # 6))9 ( ' &( * # $6"" )1) % #6%% (#1&"% %)("*% * 6 % !11 % & 6""9 $)*6" & )1) &% &# )&%%" ("% %11%" B $" "6 #% #"./%%9 "% " (% R & #)& (Q( %" <"2 !%* # #11)% ("/%> # %$""&. B &.% " ( 1( " %% "( % 1( "% &&% * % )% B 9 % 1( "% $)" "% )*6" % B % % )!"#%> % &.< $% "% #11)9 <( C% (# " %)&1* ' [...] il n’existe pas d’énoncé isolé : tout énoncé est un parmi d’autres, épinglé par l’énonciateur dans le paquet des énoncés équivalents possibles, bref tout énoncé fait partie d’une famille de transformées paraphrastiques ; [mais] il n’existe pas d’énoncé qui ne soit modulé, c’est-à-dire qui ne soit un phénomène unique115. 09 " %$%& #"% " !) #$9 %*$ )& *$: $% # 6"" & ;> : * 6"" % (Q( (% 6"" %)("*> > --V 1" (> * % %%9 ; &%#/ * " && #" % # & # $<%% % )9 " %) $<% "% .% "!"!9 # Q &L --+ &(( 1(" : ) !"* ; "6& 9 "!"! % " &# (Q( # %" )" %" % #& % *$ %( &# # "%(%% )9 $)*6" & )1) ( * $#) # & 1("1 6).& ) " ."% "&6 % #" "%%19 $( * "% $#) #% 6" % &((&"6% # &% ."%% 2 &"( B & *$"11( ^9 ` U -MVN ' Ein Aktiv-Satz und seine Passivtransformation lösen einen im wesentlichen gleichen KE [= kommunikativen Effekt] aus. Ihre Auswahl bei der Kommunikation ist stilistisch bedingt, was sich auch darin ausdrückt, daß das Passiv für die Kommunikation prinzipiell entbehrlich ist.118 $% "% # " & " #%& * $ 1" ." ( 1(" &((&"9 $"%& 1("1 #$ )&) D"%& &E % &%) " : (%%"! ; ( #> % " $%( #% #)%!)%9 #)1 6" # " % ( * $"& # )1)& D&.< #% &%"%E $"& # )#&" D(% " #% (% <E9 $"%& &((&"1 D"%& &E )%# #"% $"& * <% $)&" #%"" 6" $)&)9 % #)1 " " #% &/% 1( % D "& # 6> & %#*E * " $ &((&"6 # & * /! #&( $" &) #"% % #%&%9 115 --V --+ 118 $ -MM@> 9=== 5 -MM@> 9++ * I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" N- %!1 & *$ & Q 6" *$ & "%% D"%%E> $ ! B )# " " " D!"E $ ! B )# " "& "!"! DC&E9 9 9 `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l [l’artiste] n’a pas eu, sous le regard de son esprit, tous les gestes possibles, il n’a pas eu à les éliminer tous sauf un, en rendant raison de son choix [...]. Il a résolu par un geste simple le problème qui, à l’analyse et après-coup, paraît comporter un nombre infini de données [...] [La parole] ne choisit pas seulement un signe pour une signification déjà définie, comme on va chercher un marteau pour enfoncer un clou ou une tenaille pour l’arracher. Elle tâtonne autour d’une intention de signifier qui ne dispose d’aucun texte pour se guider, qui justement est en train de l’écrire. Et si nous voulons saisir la parole dans son opération la plus propre, et de manière à lui rendre pleine justice, il nous faut évoquer toutes celles qui auraient pu venir à sa place, et qui ont été omises, sentir comme elles auraient autrement touché et ébranlé la chaîne du langage, à quel point celle-ci était vraiment la seule possible, si cette signification devait venir au monde121 ... --M -, 0 5 T `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d&#" "1"( "6& &< #% 6%"!%9 $%6" * !"# & ("! 6 "% " (Q( &.% % *$ % " % % X% "&. 9 $ % && % " " # $("!> #%! #< 6%"!% Y %$ % && % " " "&.> L 6"%9 11& &.< B $) # : ""#!( 6% ; &%) #% ) )(% : 6%"!% ; : 6"% ; ( %&6 $ #% #< ) )(% # ""#!(9 1" """P & ) )( " ( " 1" % #)"&. % " : # 1# ; &%) " $" ) )( ' " 1& # %&6 $% "% #(" )%6) # " & 6% 9 % )!" ( B " %")!> "% C% &%&> # " &((&"9 %> #"% % ") # ( 6 > 1 #% 1("% )&%% B % %C9 %!" * & % "() B &.%> 1& #% &% #% &&%"&%> "( % ( % &&" %"% %% % #$ (Q( )" ) B #)& "( % ( % 1( "% %% % #$ (Q( #)9 "# # 6 "& % " )" ) " 6" # " )%" && DE " 6" # " 6" %"> # " (% (% D2E ' [...] autant de situations discursives différentes, autant de points de vue différents 121 # 87 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" N= possibles sur une même réalité.122 -= " 1& # %&6 % ) % " &!1 B $#) # %" "& 9 9 "!"&U " # ( : ("! ; &%) % ! " &""&) *$" & #$").# #(" &!1 # #11)% ("/% "6" #$6%"! %% #(%% # $("! # " % %!1&"6 % & *$ " " #%& 1 G "% ' La BASE d’un prédicat linguistique est son domaine, c’est-à-dire les structures cognitives qu’il présuppose ; son PROFIL est une sous-structure de la base qui accède à un niveau distinctif de saillance en tant qu’entité DÉSIGNÉE par l’expression. Des expressions invoquent souvent le même domaine, mais diffèrent sémantiquement par le choix de profils différents dans la base commune. C’est ainsi que la conception d’une masse de terre entourée d’eau peut servir de base à nombre d’expressions, simples ou composées, mettant en profil (c’est-à-dire désignant) différents aspects de la base : île met en profil la masse de terre ; eau autour de l’île désigne une portion de l’eau ; rivage désigne la frontière entre les deux.124 " (% 1 &%# " "%%"! # 6" ) !%* " 6" !%*-N9 $%6" * 6 & "Q ( # !"( ( 1 > &$%2B2# %) & # 6 # & # ( %$ 6 6" % " %&/> " #)& " (8 # "!"!9 (( *$ * % %( O #$%6" % ! %% #"% " " # &> % !) #$) &.<9 &$% B *$6 % #"./%% "&6 "%%6 999 % #"./%% "&6 "%%6 ( " & # %) & D" (((E #< % # 6 #11)% % (Q( )" ) <"2 !%*9 % %8( %% " " *$ % <( " 1 /&. " $"! # &/% B $Q 6%) 5 ' \5> % 6% &.% 5 &(( % # %" "&9 "% &"% R % % > % 68% &/% : %$) ! ; Y (6( % &1! Y " #"./% &%#" % $"&1 D: 0 X% 6."1 # l# ;E9 "% &"% R % % 5> % 68% &/% : %$"&. ; Y (6( % &/ -V Y " #"./% &%#" % "%%1 % <"&( "%%1 % D: l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l# 6."1 # 0 X% ;E9 % : 68% ; &/% " " 9 % : !"#% ; "6& % : 8< ; # " * % $"& "#% * " #"./% "&6 )% % )6)(% # # 6 # $"!9 %&.)(" \ 5 % #< /(%9 $ "> ("&. % #/% % * % 6%"!% &"% # "%%1 (% * 11 " ) " & # "%% -+ %% % & " ' DE \ 9999 "%% %%% * % &/% D: F# 6."1 ;E9 $" "> % "%) % % O % %)("*% #$"! # " 1" "%"& " #$ " "&" (" # &/% ' ))1&" > * " #"./% : ) A "& ; ( # ( %&6 1"%" """P 1& # %C !"(("&" D: &. U"( 6( U 0% a&. ;E9 7"# 8 " (% %&6 #$ "&" "!> " ))1&" )%" " %)("* : A "() ;> $)&" %$#1 " ( B #)& & *$ 6> % ( #"% %" "9 8 " "& #$(".9 .)(/ #$(". % & )" %* "" (%& D: "U" XW. %" ;E %$11"& #/ $ #% %"!% # )& D: %" XW. %" ;E9 6 &%#" " &)(" #"% " &.* # "&( # " &"()" ' Let us use, for illustration, the situation of filming a scene in which John hit Bill. One of the most important decisions that directors must make is where to place the camera while shooting this scene. They can, for example, place the camera equidistant from both John and Bill. The resulting scene will be one in which the event under discussion is presented objectively, with the director taking a detached view. Alternatively, the director can place the camera closer to John than to Bill. In that case, the scene will be presented to the viewer more from John’s point of view than from Bill’s. As an extreme instance of this situation, the director can give John the camera, so to speak. If this occurs, the scene will be presented to the viewer entirely from John’s point of view. John will not appear in the scene because the scene describes what John sees. Alternatively, the director can choose to shoot the scene by placing his camera closer to Bill than to John, or by giving it to Bill. The scenes shot from different camera angles, while capturing the same act of John’s hitting Bill, produce different effects on the viewer. In producing natural sentences, speakers unconsciously make the same kind of decisions that film directors make about where to place themselves with respect to the events that their sentences are intended to describe. In describing the event in which John hit his brother Bill, speakers can place themselves in five different positions, (A) through (E), illustrated below128 : -+ % (% "./%% &" $"! $% *"%( C"("% (() #"% % )&)% " "%%1 (% 9 "%%1 % > % )!" ( /% %6 "%9 %&.)(" ' \ 5 #6" #& Q ! ' DE \ 59 128 $ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" NN $"&" "!> " ))1&" (% %&6 % " % # $)&" % % % &. ' Es scheint so, als ob wir in aller Regel dasjenige mit Hilfe einer Nominalgruppe im Nominativ bzw. als Subjekt wiedergeben, was uns - den Sprechern - räumlich oder auch sozial nahe ist ; Engelkamp spricht hier (in Anlehnung an Arbeiten Ertels) vom Konzept der Ich-Nähe.129 7"# $)&" 6 2(Q( #"% $"&> % ( %&6 &" % &"P 1&)( (< *$ &"P % "% "&% # &/%9 8 " "& #$(". # $)&" "6& 2(Q( 2 & * 9 ^ )%( %% " 1( # " /! %6" ' p 0 ' + 1 ; 1 ' ( ." F. .(% 19 129 NV . %"U &" (".X F. %( % $ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ p D%"UE \ D.%E-=, /! % "# &&/( " &.< # " #"./% "&6 *"# )1) # #)&* : &. ; " %" #$"!> & # " #"./% "%%6 *"# " %" # " & # " #"./% : ) A "& ; *"# " %" # ))1&"9 %> #"% &"% R & & B " &.* # $)&"! 1 % %% %> $" #$" &.< * #$ " #"./% "&6 %$ 6 ( (% $"& *$ 11&9 #%" : C$" q ) ( &."( ;> ("* < &( &""&/ ))1* # & "&9 " "%%6" "P #% (# "% %)("*% # $# # $")&" "11&69 ! B 11"& " ( # $"! # &/% D: ( &."( " )) q ) ;E > # &> "%% # * $"& %$% <&) "< #)% # &9 # &" )!"6> ("* )6)( #(("!" 9 & # : &.2W. ; < * * $)&" )% % 1"& ( %&/ # 6 & #"% " %&6 # " 6&( * #"% & # $"!%%9 "% $"& # 0 : aU .W F"% "% ;> C" % #)& % &)#% #$< % # % 6&(% % ^#% ("!9 & % &"% # %% ^#% * )) %)&)% " #% &% &% B * % % # " #"./% "%%6 ("* % !"!( 1"6 # " &"% U# %" %8(". 6% % 6&(% ' Wie die Praxis aussieht, zeigt der Fall Mehmet Ali Akbas. Der 32jährige Kurde war im Januar in die Türkei abgeschoben worden. Dort wurde er von Polizisten an Beinen, Ohren und Genitalien gefoltert. [...] Fast zeitlich mit dem Fall Akbas wurden dem Niedersächsischen Flüchtlingsrat in Hildesheim jetzt Fotos eines mißhandelten Kurden zugespielt. Der Mann hatte offenbar von schweren Schlägen herrührende Wunden am Kopf. Der zuvor in Hamburg lebende Familienvater war vor zwei Monaten abgeschoben, danach in Istanbul festgenommen, zunächst freigelassen und dann erneut in Haft genommen worden ; derzeit hält er sich aus Angst vor neuen Folterungen versteckt. Auch Süleyman Yadirgi, ein Kurde, der früher in Köln lebte, bestätigte in einer eidesstattlichen Erklärung Schikanen nach seiner Rückkehr in die Türkei. Sechs Tage lang war er in Haft. Er wurde getreten, geschlagen, Polizisten drohten, ihm die Kehle « durchzuschneiden ». (Der Spiegel n°26, 22.06.1998, pp.50-52) "% $<" %6"> &) " " )) %%" # </( : ^" ;> "" "&% "# # 6 #% "("< "<* % % .((% 1 % % % "&)%9 $ % % "& /( &&) " % % * % .("% )%6 "< "("<> %$ ""! %11"&> "& B # > % %8(". "6& < D" %% !& # (E> &$% "& * 2(Q( % 999 &." n # %" #& B & * %&.)(" D: %&. ;E \ 5 D: ^" ;E % B " # 5 999 Unwillkürlich mußte ich an all die geschundenen, getretenen und gequälten Kreaturen in dieser Welt denken, die von Menschen nur aus Spaß gefoltert wurden ; Kreaturen, die Menschen sich als Spielzeuge anschafften, um ein bißchen mit ihnen zu spielen, ihrer dann überdrüssig wurden und sie -=, wegschmissen ; Kreaturen, die vor den Augen gutgenährter Menschen ^ -MS+> 9- I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" N+ verhungerten ; Kreaturen, die brutal getötet wurden, weil man aus ihren Fellen Mäntel oder Handtaschen schneidern wollte ; Kreaturen, die die Menschen bei lebendigem Leibe kochten, weil sie dies für den Gipfel der kulinarischen Genüsse hielten ; Kreaturen, die unter den Lasten, die sie tagtäglich schleppen mußten, zusammenbrachen ; Kreaturen, die ihr Leben lang nichts anderes gekannt hatten, als aus engen Käfigen grimassierenden Menschenvisagen entgegenzublicken oder irgendwelche schwachsinnigen, ganz und gar nicht artgerechten Kunststückchen vorzuführen ; Kreaturen, die homosexuell wurden, vergewaltigten, zwanghaft onanierten, sich selbst verstümmelten, ihre Kinder fraßen, in Apathie und Depression verfielen, ihre Artgenossen töteten und schließlich und endlich Selbstmord begingen, weil sie in einem Gefängnis mit dem romantisch klingenden Namen Zoo saßen, wo man sie bestaunte und bestaunte und bestaunte, bis sie aus Verzweiflung diese schrecklichen Dinge taten ; Kreaturen, die von heute auf morgen ihres natürlichen Lebensraums beraubt wurden, weil die Menschen immer mehr Naturschätze brauchten. (F, p.188) " % 6% "* & / "& #$(". &%# !))" ( " %C !"(("&" " : ./( ; D" %% "!% # (E # $)&)9 9 ^> #!) #$(". % % ) 6) "6& )1) # %C *$"6& & # &( )( #$"! ' p 0 0 + 1 ; 1 D"6E ' " "%%6 %&> % "% 1 . %"U (".X F. . 1 1 . %C& ." F. ." 1 . )12"!69 p D%C&E \ D)12"!6E-= % # ("/ !))" % ) 6) "6& )1) # %C *$"6& % )1)% # % % "% &( )(% ' p 0 0 + 1 ; 1 D6%#E ' % "% 1 . %"U (".X F. . 1 1 . %C& ." F. . 1% 1 . 0% . %&9 p D%C&E \ D. 0%E-= #!) #$(". % % ) 6) "6& ./( # " ."% *$"6& ./( ' p % + 1 ; 1 ' 6 " 6 %" ." 6 6% "# 5 %&. ." % &1" F. . & 1 . % #%&% "# 5 % > % "% 1 . %"U (".X F. ." F. 5 ' -=- p D#%&% 2 &E \ D&E-==9 ^ -MS+> 9,+ &d&#& # "% &# B &1% (% %&6 ./(2./( " ) "%% %&6 1& # " ."%9 0"!% 9 "u> &.&." B ( !"# & &1%> % ! 1" -== ^ -MS+> * " 9-, %&6 /6 # " %& %"* # " ."% "#% * $"!&( -= NS ^ -MS+> 9-"!&( I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ ./(2./( && " %& #8"(* &((&"6 # $)&) % #"% % &2<9 " 1& # %&6 &%% B "# # 6 "& % (# ) ("!" #"% % (% (Q(% # $)&) " % * $"!&( ./(2./( && $&."P( #% )&)% <9 ./( # ) )( & D % %6 #)CB # #"% &2< "(E % # % "< 1("% 6 %> .)("*% ' Diese Perspektivisierung darf prinzipiell nicht mit der sogenannten « funktionellen Mitteilungsperspektive », d.h. mit der Thema-Rhema Gliederung, identifiziert werden. Die Mitteilungsperspektive betrifft die dynamische und kontextbedingte kommunikative Struktur der Aussage, wogegen die Perspektive im ersten Falle die statistische [sic !] Struktur des Satzes « in abstracto » betrifft. Die Ebene der Mitteilungsperspektive operiert auf den Einheiten der Satzebene. Ein Beispiel : Die Sätze (1) Die CSSR grenzt an die DDR und (2) An die CSSR grenzt die DDR unterscheiden sich durch die Perspektivisierung auf der Satzebene, aber sind äquivalent auf der Mitteilungsperspektive der Aussage, während die Aussagen (3) Die CSSR grenzt an die DDR und (4) An die DDR grenzt die CSSR unterschiedlich sind, was die Mitteilungsperspektive betrifft, aber gleich sind in ihrer Satzstruktur.134 % * " 1& # %&6 "P> *"# 8 " (".> "& *"% 1% # & "6& " % # "# # 6> $"!&( ./(2./( 6 " 6" # & # " &((&" &2" &) && &%%% # &%& # < " * : "X! W!U ;-=N9 "% &"# # " 1& # %&6> $" &) / #"% &< % !))" D: "% ;E * " % # & "# # 6 D: 1 ;E9 &% "% O #&( 6%) " &> ("% % )"(% )% "/2 "9 %""> #"% &% &#%> &")!% " 1& # %&6 "( % 1&% &((&"6% # "%%1 %"% "&&# "( "& 2 & * 1" "% 9 5"# ' Cette stratégie communicative qui complète l’acte locutoire joue sur divers registres que sont les fonctions communicatives au nombre desquelles il convient de ranger la fonction de perspective qui permet, au niveau de l’organisation de l’énoncé, chaque fois qu’on a la possibilité offerte par la langue de choisir entre diverses structurations possibles, de « marquer » l’intention communicative par l’apport et la visée qui viennent compléter le plan du locutoire.136 9 5"# #)1 " 1& # %&6 " 6" "!("* 6 "% *$ % "%% #)() " #% (6"% %8&. !*%> *$ 1" 6 & ( " " #$(".9 " "&. %&( : 1& ; 2 & # )(! $%"! 1 "% *$ 1" #% (% : 1& ; G : 1& ; #"% " #)1 *$ % # " # %&6 ' 134 -=N 136 :# ; T ` -MM-> 9SM # :7 $ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" NM La fonction de perspective de la voix doit alors être conçue comme un signifié fonctionnel qui revêt une fonction pragmatique et est incident à l’acte d’énonciation et de communication tout entier.137 949 (8-.,0 #05,,0 6 3 -,30-6 " 3-3 . ). 9494+ 850,0 0,,0 . . +:G % !%% # $)& # 0"! D9 ".%%> 9 "u 49 "%E % B $! # " #%& )) ./( ./(9 2& $% "% #$# !"(("&" > ("% #$# 1("12&((&"19 ./( % #)1 &(( # #)" # $)&)> &(( & # " 9 6).& % 1("% &%> & % * "" #)CB " &."( # " &%&& " (( # " % # " > % "& *$ % )) ()% #"% &2< "(> % "& *$ % 6 Q "%)( #)#% # & &2<9 ./( &% & * $ # B % # ./( Y "%( % 1("% 6 %9 1" $C #$ *% " > "* )%% " 6)) # $"%% "() # &%" # % *% " ( !"19 9 "u &%#/ % # " *% " &(( &/ : C&1 ; #$#1&" # ./( # ./(9 % % %( 1% )" *$B " &# * $% #)1 G #)1 % ( ("*) " 6" # $)&) D: U"( #"% 5&. 6 ( ^ ! ; G : U"( 6 #( ^ ! 5&. ;E9 #6 %" #/% % * $ "6" % #% ."%% % &( <% ' In fast jeder Aussage unterscheidet man das, worüber etwas mitgeteilt wird (DAS THEMA) und das, was darüber mitgeteilt wird (DAS RHEMA, die Aussage im eigenen, engeren Sinne). Die Distribution von diesen Funktionen über die semantischen Elemente einer Aussage hängt vom gegebenen Kontext und gegebener Situation ab. So, z.B., die folgenden zwei Aussagen : (1) Er bekam das Buch von einem Kollegen und (2) Er bekam von dem Kollegen ein Buch sind grammatisch (sowie auch lexikalisch) beinahe identisch, jedoch sind sie auf unterschiedliche Kontexte und Situationen zugeschnitten und weisen verschiedene Mitteilungsperspektiven auf : Im ersten Falle tragen die thematische Funktion die Wörter er bekam das Buch, während die rhematische Funktion dem Ausdruck von einem Kollegen zugeteilt wird. In dem zweiten Falle ist die Distribution umgekehrt. [...] Gibt es objektive Kriterien für das Bestimmen des Themas (und des Rhemas) ? Meine Antwort lautet, daß es ein solches Kriterium gibt, nämlich die Ergänzungsfrage : Es zeigt sich, daß zu einer jeden Aussage eine Ergänzungsfrage existiert, die (mit ihrem Fragewort) gerade nach dem 137 +:G # :7 $ $ <=>&31 )+?3 @?, 3+?0,A)+)3B 850,0 0,,0 % . ' % . ' 23 0,3 ,,,0 0 - ,0 HI 0J 5-- ,0 8 3 0 94:494+ I ,, ,)0 % .8,0 ' 3 -, 8 0 #1 0 I 6,7 6 4 V, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ Rhema der Aussage fragt. Es ist gerade das Rhema, was die « Ergänzung » der betreffenden Frage bildet. Das kann man an den oben angeführten Beispielen überprüfen : Er bekam das Buch von einem Kollegen - Von wem bekam er das Buch ? : die Ergänzung von einem Kollegen bildet das Rhema, und der Rest der Aussage stellt das Thema dar. Im zweiten Beispiel Er bekam von dem Kollegen ein Buch heißt die Frage Was bekam er von dem Kollegen ? und als Rhema erweist sich der Ausdruck ein Buch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v*6" X 6 U6 # !"!%"%%6 Wc %&. . % %%&. %&.# ( 1 # [1U" "X%U6$ # &. 1( ' "% U6%CU F# %8"U%&.% CU ( 0"%%6%"X # F&.% #" (% 6 # .("%&. 0% "( 1"! # .("%&. 0% "( #9 "% U6CU (!U. 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(Q( )1) #"% (# <"2 !%*9 % "6% : b&.) ; ( (" *$ &6 # #)1 "6" #$"# " 1& #$&."P( # "%%19 %$"! # " # &.)&9 ( : &.)& ; 6 "6& %%"& "& / #"% % &.&.% # !%* < # "%."%*9 &% < && )*6" B & # !"(("&" ) " ."%9 ( 8%)(*> <( B " 1% " &1() # & % B 6% # (# $)!" #% )&)% #"% <> " &< % "% #$ 9 ("* " &) !* )1) % ."%% * % %&&/# #"% #%&% && & " " #% "% %8"!("*%9 # Q "&.) # && # : k!"! ; D"%E -@V #"% %% R 9 49 ! #)1> B %"6 &(( : !#"U &. 5a&U ; 9 -@= -M+@> 9-+- ' : # (" ("U .("%! h!%&..i #&. # _%"((1" 6 # .(" ( CU h999i9 % #"% 0"%%6 6Xa! &.% U"> . #"c " % #"% #"> ( #( # .("%! . 11W !U ! % F# .(" ("U 0% !"&. F# (c # "%#a1! Ua1! %.9 ; -@@ -@N V -M+S> 9V+ -M+V> 9-- I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! 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Und er hörte, wie der da oben in ein lautes Weinen ausbrach. (SB, pp.43-44) $" 9 &.# & "%%"! % %"! # 0 %% % " 1"%&" *$ "% <& % #/% (/ &9 1"%&" #" " " % " 1( #$ "() 1# "(!f9 % "# & " $(( ) # $1" * % &(( )1) %% " 1Q # % 1 "( 6 #" #"% $"# # "" *> $%"& # * *% !%> 1< % " % (Q( %"!> ("" (Q( ./( 1& # %C !"(("&" #"% % %% )&)% 2 B $<& 1% # & R 2(Q( %&/ ' : ` %# .( %&. !! ;9 " ."% "%%6 1" "% <& B " /! 9 $% )&%)( &.< # " #"./% "%%6 * ( B $" # &%6 " 1& # %C !"(("&" B $) )( B 6" .)("* : % ;9 &%#" "&1> %$ "6" )) "#)> "" "P) #%&) #"% #) ( # < 1"%" # ( "".* &( )( #$C # $)&)9 "" # 11 )!/( : X" ;> 11 " ( %%&) " " ( #$ "! * 6 # " " % > ""> " $% #)L #$ &."!( # ./( #%&%1 #"% &2< "6" ' Ein Kind jedoch blieb ruhig unterm Fenster stehen. Es hieß Peter Elias und war der Sohn des Nulf Alder. Wir sind ihm schon begegnet, denn der Kurat hatte es mit unserem Elias getauft. Peter stand und rührte sich nicht mehr von der Stelle. Nicht, weil er unter Schock stand, keineswegs. Peter blieb aus einer plötzlich erwachten kalten Faszination an dem so Andersgearteten. Und er hörte, wie der -@V -@+ -MSM> 9@N -MSN> 9--V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" V= da oben in ein lautes Weinen ausbrach. "& &"%> $"". : % ; $"" && " (/ "& #"% $)&) B " #"./% "&69 9 "&. 1" ("* *$ % &% %% # 6 : % ; C (/ % ("% *$ & ) "% # $" # & (9 1% # : % ; C B $" "# #& "% /! !"(("&" ("% -@S : #"& %%" ; # " "! " ("# ' Ein Kind jedoch blieb ruhig unterm Fenster stehen. Es hieß Peter Elias und war der Sohn des Nulf Alder. Wir sind ihm schon begegnet, denn *es hatte der Kurat mit unserem Elias getauft. Peter stand und rührte sich nicht mehr von der Stelle. Nicht, weil er unter Schock stand, keineswegs. Peter blieb aus einer plötzlich erwachten kalten Faszination an dem so Andersgearteten. 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Er schlug das Blatt auf und staunte nicht wenig, als er sah, daß es zu einem Drittel aus Nekrologen bestand. Große und fettumrandete Todesanzeigen, Danksagungen, Nachrufe und Jahresgedächtnisse. So was hatte er in dieser massierten Form noch nirgendwo gesehen, und es fing an, ihn zu interessieren. Er kritzelte sich die Telefonnummer der Chefredaktion heraus, rief dort unverzüglich an und wurde, nachdem er sich tatsächlich als Prawda-Mitarbeiter ausweisen konnte, vom stickigen Besucherzimmer ins lichte Chefzimmer gebeten. (L, pp.40-41) $<" # $ * 9 # 9 &.# % &) % C" % %% ^%" "1( XC(69 % %#6% #< ""!".% * #)6 #< .)("*% #11)%9 ( < * * C" % % 6 #"% " )! #$%&U #" $.6 -M+V "#% * %&# %$""&. B ( $)Q %#" #$XC(6 C" $ %9 "%%"! # ( " %&# ""!". % #*) " %! 8!".* # $" )" " (" %"9 2& ("* #) #$ %%2" %$% B " (" %" * &""&)% -N#)6 ( " ""!". 9 ./( #%&%1 # ( ""!". % &%6) #"% %	 * &."!> &$% & * $ #9 $R &.%%( # & * $ %" " 1 B (% #% )#&"% %&&%%6%9 < % )6 &> % &""&)% " %" " &)#" > % &% #"% (6(> )% #8"(* (" !) 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Große und fettumrandete Todesanzeigen, Danksagungen, Nachrufe und -N- ^ -MMN> 9@M@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" VN Jahresgedächtnisse. So was hatte er in dieser massierten Form noch nirgendwo gesehen, und es fing an, ihn zu interessieren. Er kritzelte sich die Telefonnummer der Chefredaktion heraus, rief dort unverzüglich an, und der Chef bat ihn vom stickigen Besucherzimmer in sein eigenes Zimmer, nachdem er sich tatsächlich als Prawda-Mitarbeiter ausweisen konnte. % #"./%% &( )("% # "%%1 & )!" ( " 1&( # " &.)& %)("* #$ "%%"!9 % )6 # ( 8.( # & "%%"!> # &"%% %" %& )"6 &""&)%) " " )) # (Q( ) )( (/ % 1"& " )" %" # " !%% B ./( &%" ("" (Q( ./( 1& # %C !"(("&" #"% %) #$)&)% &%)&1%9 " &%& : A ! 11 "6& ; "% " &%6" # " 1& # %C !"(("&" B $) .)("* * " O %)("* # " ' Die großen Waldameisen wurden wieder sehr unternehmungslustig und zogen in grauschwarzen Prozessionen an mir vorüber. Sie schienen äußerst zielbewußt und waren nicht abzulenken von ihrer Arbeit. Sie schleppten Fichtennadeln, kleine Käfer und Erdstückchen und plagten sich sehr. Sie taten mir immer ein wenig leid. (W, pp.219-220) " &%& : ) A "& ; "% " &%6" # " 1& # %C !"(("&" B $) .)("* * " O %)("* # ))1&"9 9 "&. % * : " % "% #$Q ; # " &%& % # : # 1( # %C B -N $) )( " ; #"% # ( # C % O # #)("&" "(9 $ %$"!%%" * #$ /( # #)("&"> #6" "% & #% ."%% R " "! )26" $% "% &&) " %C9 6 # % ."%% ' Ich führe seit vier Jahren die Wirtschaft und den Haushalt dort [bei den Blornas] selbständig, meine Arbeitszeit beginnt um sieben Uhr morgens und endet nachmittags gegen sechzehn Uhr dreißig, wenn ich mit den Haus- und Reinigungsarbeiten, dem Einkaufen, den Vorbereitungen für das Abendessen fertig bin. Ich besorge auch die gesamte Wäsche des Haushalts. Zwischen sechzehn Uhr dreißig und siebzehn Uhr dreißig kümmere ich mich um meinen eigenen Haushalt und arbeite dann gewöhnlich noch eineinhalb bis zwei Stunden bei dem Rentnerehepaar Hiepertz. Samstags- und Sonntagsarbeit bekomme ich bei beiden gesondert bezahlt. In meiner freien Zeit arbeite ich gelegentlich beim Traiteur Kloft, oder ich helfe bei Empfängen, Parties, Hochzeiten, Gesellschaften, Bällen, meistens als frei angeworbene Wirtschafterin auf Pauschale und eigenes Risiko, manchmal auch im Auftrag der Firma Kloft. Ich arbeite in der Kalkulation, der organisatorischen Planung, gelegentlich auch als Köchin oder Serviererin. (VEKB, pp.25-26) % * *% !%> )% # & # $!" # ^"."" 5 (> &% -N= & * 492 9 #"( 9 0C" " : #%& #$"&% ; 9 % <% %(("( $( # (% # $.)d> #" %% #6%% b&.% *#% #$ ("/ &. !*> &(( )(! % &( )(% # -N -N= VV -MS@> 9-N, T 0 4 -MSM> 9-NV I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ (% B 6" %"6 D: ( % . 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Zwischen sechzehn Uhr dreißig und siebzehn Uhr dreißig kümmere ich mich um meinen eigenen Haushalt und arbeite dann gewöhnlich noch eineinhalb bis zwei Stunden bei dem Rentnerehepaar Hiepertz. Samstags- und Sonntagsarbeit bezahlen mir beide gesondert. In meiner freien Zeit arbeite ich gelegentlich beim Traiteur Kloft, oder ich helfe bei Empfängen, Parties, Hochzeiten, Gesellschaften, Bällen, meistens als frei angeworbene Wirtschafterin auf Pauschale und eigenes Risiko, manchmal auch im Auftrag der Firma Kloft. Ich arbeite in der Kalkulation, der organisatorischen Planung, gelegentlich auch als Köchin oder Serviererin. 9 "( &(" " #"./% : ) A "& ; B " &%& 1"L"% -N@ : % 6 A 11 ; ' Distinction suprême pour « Otto » Le 9 novembre, le président du Directoire de la plus grande maison de vente par correspondance du monde, Otto, Michael Otto (photo), a reçu le Prix allemand de l’environnement 1997. Otto s’est ainsi vu remettre, pour son engagement pour l’environnement, la distinction écologique la plus dotée au monde avec un million de DM. Dès le milieu des années 80, il a fait de la protection de l’environnement une partie intégrante de la philosophie d’entreprise. Il a ainsi commercialisé des produits respectueux de l’environnement, a rayé de son assortiment les bois exotiques et la fourrure véritable et diminué de 30 % les émissions d’oxyde de carbone des transports Otto à l’échelle mondiale. (Deutschland n°6, décembre 1997, p.23) % ""(/% &2< % C O #)(" #"% &.< # " #"./%9 &2< # #% )1)&% !%*%9 1" """P # ("/ 6 )!) )&) " " B " # )#( %88(*9 6" (Q( "1% C%*$B ! # 1"L *"% "% B " %) & # $ #% )&)%9 $<( %6"> -NN * % (% B 9 " ' -N@ -NN -M++> 9= -MS=> 9,N I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" V+ Il fallut du temps à Maigret pour mettre la main sur l’assassin du ministre. Il a cru tout d’abord ... Puis il a cherché du côté de ... Après bien des péripéties, il a enfin trouvé la trace de ce criminel abominable. Finalement, il l’a arrêté à Lyon. " !) $)*6" & )1) % #"./%% "&6 "%%6> #"% & &2< "& * %) & " %&6 # "! & # $"%%"%%> % #11& #$"6 ' Il fallut du temps à Maigret pour mettre la main sur l’assassin du ministre. Il a cru tout d’abord ... Puis il a cherché du côté de ... Après bien des péripéties, il a enfin trouvé la trace de ce criminel abominable. *Finalement, il a été arrêté à Lyon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l fallut du temps à Maigret pour mettre la main sur l’assassin du ministre. Il a cru tout d’abord ... Puis il a cherché du côté de ... Après bien des péripéties, il a enfin trouvé la trace de ce criminel abominable. Finalement, celui-ci a été arrêté à Lyon. " &(""% &2< # %2#%" & % #$)&)% %88(*% )6/ $<%& #$ &( # % #< <Q(% %> #$ "> O ) R &2< (% $ #% )&)% 6%2B26% # $" > #$" "> O #) R % -N+ #< )&)% % %% % %"% * $ """%% % "&&" * $"9 &% #< O % % 6 X &."/ #"% "* $ #% #< )&)% """P # ("/ 6 )!) %"% * $" % )&%%"( <& 9 0 -NV 9 " 19 5 T D-MS,"E " % (W -NS > " *% # " %%" ) &2< #$<%%% -MS-> 9VM2+, ' : "% ^( # 11XX F# %% D-M+M"E # 5"!"# 6" 1a 02( a." !"&.9 ( %(( 0U %. " #!% F2 %2 " D! 9 ["#211$E XF%&. #W!. # ^ ".9 02( 6U # "!%(a.> #" % UaX % " % # %#&U> # % %X9 ` C#&. #% %X %#&U %&.F X 1# # X U% %> !. #% F F# #&. &.2 # #!%" 6 9 ; VS I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ !&2%)("*( )*6" % "! % B " #"% : /> R " ."% %$%/ #"% " # < ;> %) B (2&.( # " : &(%" 6 > #% &#% # 6))> R % #)( $) #% ."%% " * %> "% * % / * % %% ; # " : 6 > # 6" # 1"<> R " ."%> #6 )&)> #"% " %" )&"6 ;9 9 " C! 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")% %)* %E> ("% 6" % 1" "6" % %2(Q(% % %( B & 1( #$)6#& *$% C!( #$"&&" )9 ; Y 9= ' : !% % !) # "6" # 1"L % #(" ' # #% %6"%> "6" % #% 6" "% D Y Y @ Y ) Y ) E ;9 -NS -NM -MS=> 9,@2,N x -MVM> 9N+, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" VM " #"./% "%%6 "% )!" ( (" # " 1& %8"<* # %C B $) )( B 6" .)("* #"% % "% 8% # %#)%9 %$"! % %6 #$ ( % # " %/( % * % ( 8) &(( 21( "".* # ! (" 1& # %C #"% " &" ' p p _ U "! !" % #%% " " X!% %&. > #"% . 6%.> F % &.X! !! "&. lX! ) 9 D 5> 9,E " %! # U #"% ^# !.X #&.% . X> " % % 6 U" "&. 9 D 5> 9=E 0 & # <( > " 1& #$&."P( # " #"./% "%%6 % # #$ 1& #)%"(!d%"&9 " %#) B " #"./% "&6 ' : h999i " % 1 % h#"% ^#i U" "&. ; # B #< &% * %$<& ( (9 " #"./% "%%6 & B 6 $"(!d) "! # " %#) B " #"./% "&6 "&." % O %)("* # : #"% ^# ; # : U" "&. ;9 #* * $1" % " " 1& & "! # &/% : " ;9 "! "6& &2< * 1& &(( -V, % # : 1 ; "%% "%% * " %!1&" ' Anläßlich dieser Ausforstung der Emmer durfte Elias den Vater begleiten. Und dort entdeckte das Kind jenen Ort, genauer gesagt jenen wasserverschliffenen Stein, der ihn auf so unheimliche Art und Weise anzog. [...] Dann stieg und kletterte das Kind gehetzt durchs Unterholz, als würde es von einer unbekannten Macht gerufen. [...] Der Stein rief. (SB, pp.32-33) "% &"% #% "% """<*% # &#" # C<"%> " 6< "%%6 1"& $&."P( B " ."% (" )&( # (8% !%*%9 " &#" % % &""&)% " $#) # %C !"(("&" #"% % #< %% "P !"( $ % # %C #"% " %&# % " (% 1"& &(( " 6" # " (/9 "% " (% R " #"./% "%%6 (" " 1& %8"<* # %C B R " #"./% "&6 )&%%" " 1& C> # %% $ % #$ ) )( ' Niemand wußte ihm das Land des Kaliforniers zu bedeuten, und so irrte er in abenteuerlichen Märschen über den Rätikon und durch die Bergamaster Alpen und wurde schließlich in Lecco von einem Lohgerber halbverhungert aufgegriffen. In Lecco blieb er acht Wochen, dann riß er aus und wurde seither im Lombardischen steckbrieflich gesucht. (SB, p.157) " 6< "&6> &( )( #$C """P" )&%%"( #"% " %&# % ' Niemand wußte ihm das Land des Kaliforniers zu bedeuten, und so irrte er in abenteuerlichen Märschen über den Rätikon und durch die Bergamaster Alpen, und ein Lohgerber griff ihn schließlich in Lecco halbverhungert auf. In Lecco -V, +, -MM@> 9SM I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ blieb er acht Wochen, dann riß er aus, und man suchte ihn seither im Lombardischen steckbrieflich. $ % # %C %$"&&("! 1)*(( # $ % # $"< " : % ;9 1" 6%"! % &"% # 1! ' -9 " 1( "&6 #$ 6 "%1 * % &C! " "1" " %2*2"1" "6& $"< " : % ; D."% # $"&&( E % ) B " 6 " (Q( -V(%> ("% B " #"./% "%%6 ' y W&.! %&.%&.% # &.("&. # ."! # % WX 9 D > 9++E y &.< # &%#" "&1 "" ( &( *) " %& # " ."% " $"C # %C : (" ;> # &( )( #$C : . ; # $"< " : ." ; ' g W&.! %&.%&.% F" # &.("&. # ."! > # 0 . .0 % WX "%!%19 9 " 1( "%%6 #$ 6 " "1" " %2*2"1" D."% # $"&&( E % ) B " 6 " (Q( (%> ("% "#% * ( 6 1! " "%%1 &%% > %&# 1! 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(Deutschland n°4, août 1996, p.38) "1" " %2*2"1"> &( $ % # %C "6& & # $"< " : ." ; ' Ich habe an das Institut für Zeitgeschichte geschrieben und eine entsprechende Spezialbibliographie geschickt bekommen. (V, p.194) " &%& ( #$" ! % !% 16"< % % B " % #% "% &% C& ( "L" > : & %% *$ $8 " "% #$" &)#) !"(("&" * (" #$<( " (Q( %!1&" *> )6 #$8 -V &> 1"#" ( 8 #% (8% <&"<9 ; "% $<" %6"> # %% &%( #% (% D&."%(E B R "#" O " % # "" ) %( ' Liebe kann man erbetteln, erkaufen, geschenkt bekommen, auf der Gasse finden, aber rauben kann man sie nicht. (SID, p.97) %* #< 6% %)("*( &.% 1 "" #"% %& &#" % B $"&1 % " "%%1 %*$ (Q( 6 % ))) #"% %& &#" % B $"&1 % " "%%1> $% %8"<* % # #$ % %)("* # 11 %8 %* #$"./%9 8 " 6%( # " #& # &/% ' Sie haben den Jungen geschnappt, dummerweise hat er geschossen und ist beschossen worden, verletzt, aber nicht lebensgefährlich. (VEKB, p.95) &( l> * %$)" )1!) #"% " <% ("% %&#" #$ % W # )&." B %% %6"%> % 6) " " &9 " 6 " % && ) # % &O)% " % 1&% # $#9 l % #)1#9 %% B % 1 # $( % %%)9 " #% 1"%> " %8() % " ' % % # " & )# "< % # l9 8 " : )&."! ; # &% # 19 " # " #%& !%*> " " % #%%8()* &" " %&/ % 6 #"% " % %&6 # l9 " %&&%%6( O #$"! ' DlE \ 5 D &E # " ' DlE 5 D &E9 $% #% #"./%% "# "% )&%%"( " &1 & % "&% # &/%9 <( &( )(") ' p -V + -M++> 9-= I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ &. l% %&.> "&. # W ." ^#> # %> # 6 . )> &. &.9 D > 9-,@E $"( #% "% 6% % 1"% 6 #" #"% $"11& * % 1"% B % "%9 )&&) #% %(% &) "1" ."( #"% " & 1"( " 9 ##."" %( "% &"P & .9 " !) & *$ 1" % 1 %> & 2& ( "& &"%%"& ' % (% #$!"#9 p &.l# "&. r11 &.U " % 5a.9 (%% "%9 . # > &. ( `". U"(19 D$ 0 e=V> ,V9,M9-MMM> 9@NE &."& " ("# " % #$"""P & Q " D: !%. F# ;E 6)1 " 2(Q( %" ") D: %. ;E9 % % # &()# * "( B 1"%& % %&"% B %"6 % " "#%%(%9 %&.)(" 5> * % " &"& #% %&.)("% ' \ 5 5> (% " " )&&) # &/% # "% &( $6 )6 #$ & %9 "% $<" # + $ # 9 5l ' [...] wie sie sehr jung geheiratet habe, beziehungsweise verheiratet worden sei an den damaligen Unteroffizier Wermelskirchen (ED, p.436), "%%"! # " 6< "&6 B " 6< "%%6 % B ("* $% (""! #) )) (""! 1&)> (%) # $<) % &(( %11"& " " (")9 % O % #$"! # " % )"% % % "&% ' D " (")E \ 5 D (")E> D " (")E D $"! (()#" ' % "%> &9E9 % 6% " (Q( % "& 6 " "& (%) " $<) #"% $<" # (" & $ A 7A # C9 " ' Er redet, dachte Zylian und hatte große Mühe, an sich zu halten ; er redet und redet und redet, er weicht aus und tut so, als ob das Krankenhausproblem mich interessierte - bloß, um nichts zu dieser Scheiße sagen zu müssen, in die ich da getreten ... Was heißt getreten - reingeschubst worden bin ! (KK, p.92) _8 " 6 % &.< # "& : ! ;> %$"2&! ("* & )" #$"2&& " && ()" !%* : F"% .c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d) )1) 9 % #)%! #% C% (" ( &)%% #"% %" 8* "" " (Q( &."( "%%&"19 % /6 # (Q( : 1"( ;> &$%2B2# # (Q( &"# #$<)& & 9 "% $<" #$9 5"#%> " (/ ."% " : .82./( ; " " "< ./(% #% ."%% %6"%9 % # .)("* D: &" %& ;E9 ) " #) # <> "& 1( ./( # "%%"! D %$"! # ( E9 " % # < %$""&. B " #%& #% " % #% "&% ' An Ausstattung unterschied es sich nicht viel von den anderen Häusern, die Gaststube war wie eine Bauernstube, nur daß mehrere Tische im Raum standen. Aber auch diese Tische, beim Wirt in Geisensheim etwa, waren nach der Art des Mobiliars in Bauernhäusern, mit Fußleiste und Lade. Gesessen wurde entlang den Wänden auf langen, ins Mauerwerk eingelassenen Bänken, im Inneren des Raumes auf den auch in den Bauernhäusern üblichen Fürbänken ohne Lehne. (IW, p.48) " !%% .)("* #)6 #)("&. "" 8*9 0"" # $%( > # > 6" 6% % "% &%6% % )(/9 % # !%% B -V= : ./( )& ") ; B : %%2./(% #)6)% ; 9 &""&)% ! #%&1 Q %&.)("%) # " ("/ %6" ' " &" %" # " "% 6" "%%6 : !%%% ; )" % &."P( .)("* &" # 6" %%2./( *$ %& #"% " &) # -V@ $: .82./( ; 9 )" %) B " 6< "&6> %&" "" )&%%) $ %" # $"< " : ; 1( 6" &(%) ' An Ausstattung unterschied es sich nicht viel von den anderen Häusern, die Gaststube war wie eine Bauernstube, nur daß mehrere Tische im Raum standen. Aber auch diese Tische, beim Wirt in Geisensheim etwa, waren nach der Art des Mobiliars in Bauernhäusern, mit Fußleiste und Lade. Sitzen tat man entlang den Wänden auf langen, ins Mauerwerk eingelassenen Bänken, im Inneren des Raumes auf den auch in den Bauernhäusern üblichen Fürbänken ohne Lehne. $&."P( ."%* %$) " " % #$ (Q( </( ' -V= -V@ w -M+,> 9+V ' : 0!%% ( "! .( ; "% &"% # " : !%% B ./( )& ") ;> #2 &%#) * % %%2./(% % .)("*% "& *$ % %$%&6 #"% " &) # $.82./( *$ % % .)("*% "& *$ % " 1(" 6 %$%&6" #"% &"# # $.82./( ? % 6% )( * " 1( " # & *% % %"%1" "% ( &" % " %& #&.( ./(2./( 1% " %% ) #$ X # &.6"&.(9 +@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! p p " #$ # $ % X! !! a&U # : .2 "%% ; F% %&. #"% &.U "#"1"> #"% "&. C X( % # X %l.! !&. F#> # % " ^" # a &. X!%"# .W Y .!% F# !> # U 0 X # F".%&. &. 225% ! %"#> %&. "( # 6. 6 # W# #> # X> (a # "# . #&. # % X ! #" 6%l ."> #"c # % % . X" W 2 # "" 2 (c! a&U F" Y #"% 0"1" 6 # W# .% "% D> 9@=2@==E _F `&. 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Nulf Alder kam unzeitig, faustete sich durch die Menge, und davon entstand ein kleiner Tumult. Er ließ sich nicht besänftigen, bis er sich endlich zum angestammten Platz vorgekleubt hatte. Jeder, der gehen konnte, war gekommen. Fast das ganze Dorf war versammelt, hatte glänzende Nasen, rotgescheuerte Hälse, frisch gestärkte Krägen, luftig raschelnde Röcke und hoffärtig gezopftes Haar. Selbst in der Ledigenbank kniete man Knie an Knie, und es ist kaum zu glauben, aber die Burga roch nach Rosenöl. Eröffnet wurde die Mette mit einem Hirtenspiel. Die Verse stammten aus der Feder des Köhler Michel, und es soll nebenbei bemerkt werden, daß der Michel durch seine Berufung zum geistlichen Dichter dürr vor Hunger geworden war. (SB, p.73) " &" %" # " " &C!) # 6 ! ! )% : ( ( % ; B <& " 1& #)("&"6 "6" # %8"!( 6" 9 1& # & O 6 # # $"%& # ) )( %%& #$<& -+(< * : ("#" #)("&"1 ; 9 "& &%6 %" 6" .)("* (" !) $&&" # " % " D: & ;E9 6 $" &) B % )%> * * % B &) %" 6 "1 *$ %% %$8 )1) " " %9 / "# # $) #8"(* D #& 1( .)("*E : ( ( % ; # " &%)* B : # %"#F&. ; ./( # " ."% D: # ;E9 (Q( ' Gustav Löbel ist Schriftsteller. Aber einer von der Sorte, deren Verdienste um die Geisterwelt nur in Telefonbüchern Erwähnung und Anerkennung finden. Er verfaßt diese sogenannten « Kurzromane » für diese sogenannten « Frauenzeitschriften », die so raffiniert kurz sind, daß die Handlung sich in einer DIN-A4-Seite erschöpft. Inspiriert zu seinen Geniestreichen wird er in der Regel von der Vision eines Zweihundertfünfzig-Mark-Schecks - mehr zahlen ihm seine « Verleger » nie ! Doch wie oft sah ich auch diesen gewissenhaften Autor mit sich selber ringen, auf der Suche nach einer Pointe, einer für sein Genre -+- -MS@> 9-@V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ++ spektakulären Dramaturgie oder einem bis jetzt nie dagewesenen Aspekt des Ehebruchs. Nur kurzfristig verläßt er regelmäßig das schöpferische Universum der Erbschleicher, vergewaltigten Sekretärinnen und der Ehemänner, die nie merkten, daß ihre Ehefrauen seit dreißig Jahren hinter ihrem Rücken auf den Strich gehen, um das zu schreiben, was er lieber schreiben möchte. (F, p.14). " (% % " # ! "&" : % X % %&. ; ( B $" # "# $"" # &( )( #$"! : 6 # % % _F.#1a1X!2 "U2 &.&U% ;9 9 0L& 6 % )&) % ./( ("* # !) # " &)" "6" # 68 " ( & "< )&&"% % 2B2 # %"!9 % (#"9 &) " " )) # $"#C&1 : %!" ; * / #%"&" & * # "" & *$ % ) (> "%""P #"% " 1"L *$ " # %$<( # ("/ &! ( 8" #% (% % * : %&. ; *$ ("1%( "% &"9 " &" %" # " "% 6" "%%6 )" % &C( "# #$ ) #8"(* &."P( ."%*> &% #< 1&% %$<& " "% $ $" 6" &<% " % #$ (Q( )&) ' Kiebitz halt’s Maul, wurden diejenigen zurechtgewiesen, die sich am Spielertisch mit Kritik oder guten Ratschlägen meldeten, ohne selbst mitzuspielen. Kartengespielt und gekegelt wurde fleißig. Meine Mutter hatte es nicht gerne, wenn wir uns auf der Kegelbahn aufhielten und vielleicht den Kegelbuben machten. (IW, p.49) $&."P( ."%* % 1" % " "% # $#) # &."( %)("*9 ./( # C> # " % </(% : %&. ; : (% ;> % %)&1) " % "&% &" %)% ' : U"!% # !U! ;> %* % #)&6 #< 8% # C )&% ' C # &"% C # * %9 $% %&# * 1 $%% # " ("/ #%&%6 " 6" ""!".9 " &" %" #% "&% > * % #% )% #8"(*%> ( #%%&" # $"#6 # ("/ : 1 c! ; "% " (% 1 # & ) #8"(*9 $&."P( ."%* %$11& )!" ( "6& % # (Q( </( ' p p +S > F"11 % % c "X" # % % % "*" # (9 # F &. W%1 Fa# %&. # "&. F #% ( Ua((> # ( %&.F( W&U # ( X%"((!%U "1 ( &U!" %"c ? 5"# 19 # % &. "(% ! !" % #&. 6 9 5 ? 8 F% ( 1 a&.! % "1 # &.%W! # "1 # ."U Xa&U9 & 0 A # 6 > F % U &.> U "c> U ".X! !"9 5"# F" &. 999 D ^> 9==2=@E &. F# " > " "X%> # X%"(( ( . 1a # . # # ".W!!U 999 &. (> % ! 1a ! &.% `&.!% " % # . 999 " " "&.> 1! % X % " 6 ` # .("&.> # %"! ' !c &.> #"c &. "X% > # &. 1# #"" &.% X( 5F#> # ^#> &. I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ !! C" %1> # &. F# ( #% 6#"(( "X%> # # 5F#! <%> ( ( !a! # W# Fc F"%&.> # %&. %&.(X! !("&. ."> " A30 A &. #"1a %(( &. A 09 # # .> # .> # #"> F % U((> U"( "! # % c6%W#%9 D > 9-NME p _F `&. "&. # #% ^#% 1"# ( ^&. 6 %&.! h999i "1 %"9 XF ^" "% #( %&. &. # #> #"% % 4".X. %&. 61# F"9 2 % ^# 2 F# "1 # "( 4."% "%> # "#> F &. 1a1 "! %W !> "1 0 "% !"19 D 5> 9SE <"(% # <( 9 $" 9 &.# 6 % 1("% 6 % "6& "&(9 )6* #$"# # "Q(> &."P % % & ./( &" %" "& : !"1 ; / "# # %C !"(("&" > * " " & #&" 6 % $#) #% "%)%9 "# *$ % % % #< # %< ("%& #%&# # " (Q( 1"( 9 " % # "%%"! )6/ )( #% "%)%9 " #</( &.* # #%% & "# $"" #$ ) 1("6 (" ( "%> &"( B $)" # &" %"> &."P( ."%* "6& &2< "(9 %$"! # $ %" # : % ; < )19 -+ : % ; % ) )( #)6 # #8"(%( &((&"1 9 C O # &.29 % B && " (/ "& #"% $)&) #%""P #/% *$ " ) 6 && & "&9 #"% %&6 1& > &((&"6> : % ; % B && $" # $" &) % $) #8"(* * -+= %9 " 6 : .)("%" ; 9 $ % %) Q # ""!". # &."> " #"& B 6 $.X # & 6% " " ) # #%&% B 6> #)"%%" "% /% "!( &"# # " ."% ' « Man wird doch wohl noch einen Witz reißen dürfen, verdammt ! » murmelte er schließlich beleidigt und ließ frustriert den Kopf hängen. « Es sind schon zu viele Witze gerissen worden, Kong », entgegnete Pascal traurig. « Das Problem ist nur, daß unser mordender Freund keinen Humor besitzt. Er lacht nicht, er schmunzelt nicht einmal. Er hat dem Lachen ade gesagt, seitdem er ein viel aufregenderes Vergnügen entdeckt hat. Kommen wir also zu den schrecklichen Dingen, zu deren Anhörung wir uns zusammengefunden haben. Das Wichtigste, was ihr wissen müßt, ist die schockierende Tatsache, daß unser Distrikt nicht erst seit kurzem von einer Mordserie heimgesucht wird. Die Aktivitäten des Mörders reichen mit größter Wahrscheinlichkeit bis ins Jahr ’82 zurück. Und es sind keine sieben Opfer zu beklagen, wie wir bis jetzt angenommen haben, sondern ungefähr vierhundertfünfzig. » (F, pp.218219) &." 0"%&" 6 % #%&% " : % ; < )1 )6 " &%) # % -+ -+= 19 T -MSM> 9NSS> Z M -MM-> 9-,= I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" +M "# % & *$ 6" #9 &."P % " ("* # ^! " #"% % % % (% ( 8)% " % & D: `X ; : c ;E #) "L" $C # #%&%9 %$"! % #$)6* # B "%" #"% #% &#% "!*%> ("% #$)" " )&% # " %"9 $)&) #$6 / ! %%( 6% " ."% # $"&&( > (" B 0"%&" #$ % % 6% )% " # % *Q "% #$#* #$) # C " "% # " )9 : % ; % %6 # $"< " : % ; %$"6/ /% &. # : % ; <% 9 "# $"" # *"1&" : X 6 ; * % %) % ." % $)&. # #8"(%( &((&"1 * " < 6" 6 $.X # $"# 6% " % # #%&% " &.< #) )) # " %&6 # "9 " %/( &.* * & ( B 1 "# $"" #$ ) #8"(* % () " &"% # 1! R & ) #8"(* &d&# "6& %C !"(("&" 9 &%% B 1" )&)# %C # $"! )% B #)&" "% 6% $"6" # $)&) # 1"L B & *$ & #&( 6 1( "6& ("&2) 1("69 #%2% ' " () # &( )( #$"! &% "% ( # $"> ("% %( ( (8 "# %C &%#)) &(( % (" " " 1("12&((&"1 * &( )( #$"! ' Ja einmal lachte er sogar und sagte, daß dem Menschen durch den Schlaf die schönste Zeit des Lebens geraubt würde. (SB, p.195) %C % &( )( #$"! "& *$ 1( ) % #8"(* * D )"%" E9 " *% ( & % ("1%( ' : `"% Fa# #( %&. #&. # &. "1 !" ? ; "% : `#&. Fa# #( %&. # %&.l% _ #% % !" ? ;9 %C % 6 B <() # " 1( &C!) # 6 * && " % 1" )"%" : & ;9 )"%" : #%& ;> " 1( % # 6 6 && " #</( %9 %C !"(("&" > %)") # " 1( &C!) # 6 " &( )( #$"!> # 6% " 1 # $)&) % "&. # " " &C!) # 6 ' p p S, h999i X " ( k#c 6,0 0 6,C 5. 0 0 5. < *3 0 5,0 ! 0> ( # ! #% "#%> : "a &. F &. ;> U %&. !! 1"U> %". " 9 D> 9=VME "% # 1a # 5!" F %"(( 6 ^"%U% "> !" ' % %"(( "% ( (" %&. %!> # %&. " ^"%U 6 # 4". ! % ." ' &.!> ." X%&. # U(( "%%9 % % " #!% %&.F> #( !%> #"% # %! X!> 6 : X%&. # U(( ; X #> # # #! ! C" ( ! " &. # # "&. `. %"#> a&U # 2 #% U(1" 5!" F a # ^ "9 " ^"%U F" "&. ( ^"&. ( %( `> %% %. " 0%> "1 "1 !!"!> ( % ` %&.(X .X%a 9 ! # #% .(%> (!% UX "&. # . 2 " ^"%U ." % %&. "! "1!!> # 5 # &.W% I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ X XW. 2 .( ( U" !#F 9 0" 6,0 0 * % 9 ." % X #("U%&. #"1a !1> F # 5"#"( FU &. F#%&.l %%&. W%> ." #"% % # %"%&. !%1 # F" %&. c &.> " % .( X #&. U. % U " F#> #"c #"% !! # "( . #( % X 5%&.!!> " &. X 5%!! 1!! F"> %&.F"U# # % "! `% %!# X 5". !F"U # "&. "% !1".9 Ja, und das in die Hosentasche gestopfte Bardamen-Lotterielos, das Mutter Kraske, wütend, wie sie war, beinahe weggeworfen hätte, als sie ihrem Mann die Hose bügelte - dieses Los gewann 900 000 - (in Worten : neunhunderttausend) Mark, wovon Herr Studienrat Anton Kraske, einziger Sohn des Sauftouristen, die Hälfte bekam, um sich den Bungalow zu kaufen. (EFGN, p.63) "% & # <( > "# # %C !"(("&" )% &""&/ #*9 &) % # %%% 1%" &.X $" &) * # "# " 1 # " ."% D999 $)&" # %% )&)% "#"%E "6" #$"# &(( / # ^"%U " !"! "" #$"!9 94: 7 ,0 ,3 ,,0 94:4+ ,0 #1 0 #1 0 &( )( #$"!> *"# % <()> $" "% % 1& # "# $"" # %C !"(("&" > ) #8"(*9 % "% B %)&1 " " # $"! B ( 6" $1(" *$ "%(9 % &#" % %6 "% # $)&) "%%1 2 % % &("!% # ^9 5U 9 &.." > &"! #$"!% 2<()% < %$) /6 B SN m 2> & * < * * # (< !%% 6 " %)&1&) # "%%1 #"% " %% ) *$ 11 # "%% $"! # &/% %% % &9 9 % $ #% (% B "6 &%") * : 6" O # "%%1 % #$<( &/% B R $"! $% "% &%#)) ;9 : * # " "%%1 % ) ;> )&2 > : &$% *> " # )% &/% &(( )% " # $6 #$ "!> )% 2(Q(> %"% "& -+@ )"!/9 ; % !" * % "6"< #$9 % !(% "%%)% "L% *$ % $" &((&) B % 1% *$B "6% $)# # 9 `%! ) $ 9 ) $ 9 "% & )#> 9 `%! % % # " ( # $"! &(( &/ # #%& % #< #"./%%9 * $"! % !"( () #"% " ."% "&6 "#% *$ % % %6 (% #"% " ."% "%%69 1! % & &%" & #$% : WX! G W"!F"# ".% ; * " 1" #" #% ' Aktiv - Passiv, das ist also hier verbale Forderung nach einem aufweisbaren ‘Täter’, dort Belassen (oder Zurückversetzen) des Agens, des ‘tatsächlichen’ Trägers, unter den anders geordneten Komponenten eines Geschehens, das man nicht auf einen dafür Verantwortlichen zurückführen will. Es handelt sich -+@ -MNS> 9-MN I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" S- tatsächlich um zwei geistige Verfahrensweisen, die aller Aufmerksamkeit wert sind. Kann man die erstere zur Not mit aktiv fassen, wenn man darunter eine täterbezogene Sehweise versteht, so sollte man für das in falsche Richtung weisende passiv eine angemessenere Kennzeichnung suchen ; sie müßte etwas von der täterfreien, täterfernen Sicht aussagen, die für die ‘passivischen’ Verfahrensweisen wesentlich ist, wenn sie auch bei der Grundstruktur des indogermanischen Verbs nie voll erreichbar ist. Die täterabgewandte Diathese bleibt eine Reaktion gegen die vorherrschende täterbezogene175. % "%% %* % & #)&# # " $"! # &/% % # #< #%9 $(%% # $"! % 1" ) (/ 1" $C #$ &.< #) )) # " " # $)&"9 " #"./% "%%6 ( # "%% %% % & $"! # &/% *"# % #"% $&""&) # (( *"# 6 "% ((9 $ &"P "%> * $(9 $ &"P> &.% # " #% "%% #$)6#&> # & # (" "9 $(%% # $"! )% # " 1&" %" # $)&) % " &/% &% * " &%)*& # " (% 6" #"% " ."% #$ " ) )( * $"!9 $% " % * #)1# 92`9 (% ' : "% 0"%%6 F# 6F#> F # "X.("U "&. &. !" X %((# ! "W " .6!. #% "X% "#% # " % #"% %!9 !%&. CU 1#9 [ W6%&.F!!$ % #" - # (W %&.!> #"c F"% "#% ( _( # -+V 1(U%"(U %.9 ; "% % * *% !% * %6> &.< # " #"./% "%%6 ( B 9 &.# # #8"(% %" #%& (" $"&& % % &/% % * % % "!% # &% &/%9 9 &.# 1" "%% " ( " & * & B $"(%./ : (%%% ; # " %&/9 6 % #$%"")% R % %%"% "#6% "& % % ()%%> #) (# #"% * % C% <%& && )%& .(" ' Es grapschte und rutschte auf den Bänken, es raschelten die Sonntagsröcke, die Mieder knackten, Frisuren wurden nachgesteckt, in Gebetbüchern wurde nervös gefingert, Schuhe glitten donnernd von den Kniebrettern. (SB, pp.60-61) % "&&" # )# $(%% # $"! B "& # b&.)> B 1 #6" #% %%" )% ' Überall wird etwas getan, nur ganz wenige Menschen tun etwas. Wohin man blickt, überall sprechen die Menschen im Passivum : es wird bekanntgegeben, eine Verfügung wird aufgehoben, Leute werden gesucht, morgen wird Extemporale geschrieben oder ein Ausflug gemacht, durch Gottes Güte wurde uns ein Sohn beschert. So muß selbst der liebe Gott aus seinem Regimente weichen. Unterstreiche einmal rot in einem Zeitungsblatt alle passiven Formen, und du wirst erstaunen, wie rot es da brandet. Es ist nämlich so außerordentlich bequem, sich mit seiner eigenen Person zu drücken und dadurch die Verantwortung von sich abzuwälzen. Das häufige Passivum im Schreiben und Reden trägt den Makel der Energielosigkeit und des vorzeitigen Alters auf seiner 175 -+V S * " $ -M+@> 9-+, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ Stirn. Es gehört schon ein Teil Mut dazu, sich selber als Subjekt zu bekennen und damit die Verantwortung zu tragen. Darum verrät das Aktivum Jugend und Energie. Also fasse den wahrhaft männlichen Entschluß : schreibe nie mehr ein Passivum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( #% "!% % B ) )( *9 </( 6" %11 B " &% # $"! ) #) %$ <( $"& -S= %)&1* #$ % 9 : "1 ; )6* " )%" #$ (( # & !) &" % % % !< #%% #$ &()& )!(> &") " $% *$ % )%> "&&( & "&9 %$"! #$ 6 ( 1("1 * " 11 # (#1 %" # " 1"%" #"% " &((") #% &.)% ' Getauft wurden zwei Knaben aus dem Geschlecht der Alder, das seit zwei Jahrzehnten unter sich verfeindet war. Der eine - unser Kind - wurde auf den Namen Johannes Elias, der andere, welcher fünf Tage später geboren, auf Peter Elias getauft. (SB, p.28) % 6% : 6."1 ; : %&." ; ( * $% &/ &" % % % -S -S= -M+@> 9-+= 19 002 k -MS,> 9M= ' : "X !.l % ( !"%&. %" % "# !%X&.!> F / > ) > ) > > > > )> 9 > 2 > / 9"9 ; S@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ &% % ." )% B ").# #% %% * % % #% &" % #$ #) #$ &( ' p 5 ' h999i % ^%> F%% D55> 9NNE p > % C("# 9 _ ' h999i ` XF 6U"1 # %X> . X &. .(!! X ."> / 9 D55> 9VVE </( 6" : !W ;> # 9 0"2 a % ! $%) B $"&1 #"% " -S@ "! " ) > $( * "% &(( "&" %> ("% Q 66" *> "% # %" &% !*> % #) # " 1"& ) # ( " (# #% 1"% ' " (/9 9 # #! % (% # $)" %)("* # && # "P 1"%" ("* * $" ("# $"! "% # " "%%6 D: . F"% ; Y : % G F# ! ;E "#% * 1"L"% -SN %( " &" %!!) *$ % "&1 D: "* ;E ' Jedenfalls war sie zugegen, als ein genialer Musiker geboren wurde. (SB, p.19) 0"1%> 6 %11 "% B 6 )*6*9 )&%% " )%& #$ " ) )( #)%"(!d%" ' p % "&.! &. 9 D 5> 9-VVE %%"1 : ; #)%! (6( # $b( #" B &((&" % "6& 9 ( * #< "&"% ' % * "#%% % /% D#"% &"% )% E % * % )& DE9 %%&) " 6 : .l ;> ( # % $"! ) #) ' : 6 ;9 p #! "> " # _! ^11 ! "! % X #a1 Y " % .( #% 9 > %"! 999 D> 9=+@E 6 : !FW. ;> "%%&" "6& %%"1 : # #! ; %"6 C#* # $" &)> ( # % $"! (%> $&&& : # %X# ;9 $"! % < &) #"% &2< "6" ' Als der Verteidiger darum bat, diese Ä-a-Auseinandersetzung ins Protokoll aufzunehmen, was ihm vom Vorsitzenden mit einem Lächeln gewährt wurde [... ] (ED, p.375) "% &/%> % "% % #11)% "&"% % .)"&.%)%9 * && " 1& .)"&.* " % ." % )%#9 " b&. # #! -S@ 002 k -MS,> 9--, ' : "% U6 6 ) )9 % a!% (!"!%%"&. &. &. a &. Y . (%&.! > F A -SN B ) > A ) &9 ; -MM=> 9, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" SN &/% # & " %&9 #% % % # " % % B 6 : "% ; D: !FW. ;E $"6&" # " #)1% B % %% *%%9 % 1("% <"2)&6% 6 "% )&%%"( " %"6 # $)&" % (# <)9 % 6 && " &((&" 2(Q(9 & " " %% ) # "%% $"! %% % & *"# & "! % % &> "(( #"% % &% # &%> % (#% #$( > % /! % # C % /! (% "#(%"1% R % "&% #)&% #6 Q !"( 11&)% " " % B "* < %$"#%% ' Ist der Temperaturregler eingestellt und die gewünschte Temperatur erreicht, sichtbar durch das Erlöschen der Kontrollampe, kann mit dem Backen begonnen werden (mode d’emploi d’un gaufrier). -SV & " " %% ) # %$11"& " *$"! 2 " (#% " 6 ) #$C&6) 2 *"# )1/ B %" "&6) )&"6 D( #$ 6 # #E ' [...] und hier nun - es muß leider gesagt werden - wurde der Pfarrer ziemlich unhöflich (VEKB, p.120) % %6 #$ "!"! ()" !%* # "%" $!"%" # % #%&%9 % &(("% " % % " ("/ # &# $"& 6" 9 % <& 1& # !"(("> # "1&"> ) )%&6 %&69 "% " ."% %6"> % "& # #%&% B 6 ' Diese Leidenschaft gereichte ihm schließlich zum Untergang, wie später noch -SV -MV=> 9V= ' : 1"%% 6(# %> " % &. "1X9 "< %&. #"1a # 5X&.! [0"%%6( # 5%&.#.$ "9 ; SV I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ dargelegt werden wird. (SB, p.20) $ % # &( )( #$"! : 6 ( ; % /% %6 1"& ) " &% " -S+ #)&* # : . ; 9 1" 1 " %) #$<( % * % (% B $ / + A 3 # 9 5l R % "%%1% %"% &( )( #$"! "# #"% % &(("% # "" ' p p p p p p p p a # 1 !# 5&. ! % ! 2 # # "* > # . "( 1"! (" > #" " &. (. 9 9 D^5> 9+E ` # 5&. 2 #" . % 6 6 7 2 . # F# " % : 1 c# ; (1# F#> % F# #"1a ( X.! ! D^5> 9SE > % . &. / > #"c # 5 ( F 6%"#9 D^5> 9+VE % . ! &. > #"c 5 " %&. !9 D^5> 9SSE &.&U W # h999i &. # %% % . > #"c % X 1"% W! &. " 5 " # % W # !U(( F" D^5> 9SME "! XF%&. % . U"( &. > 1"% &. 9 D^5> 9--E % . # # # "# F" W!U &. / > # %&. !"> FW.# 5 " %&. "1 # 0Xc !! ^"."" 69 D^5> 9--E "% . &. " % 9 # 9 D^5> 9--E " &()& &8& )#* % )% &(( 6"% )%6 #$1("% <"2)&6% " % &<> " &()& !%* ( #$<" % 1("% "2)&6% &% #"% " ."% &2<9 )%% " &"%%"& # &# &(# !"((" )%)9 &% %"6 % % (% B $"# #* #)&# )" $"! : ) #) ; D% (% : ) #) ; "./%% &" % 2Q % # # & * $"! % : ( "&) ;E9 % ) )(% ."%*% C O (" #"% & &%%% # % # $"! 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Es muß sich um Handlungen handeln, für die die betreffende Institution sozusagen von Amts wegen zuständig ist, also nicht um Handlungen, die von ihr zwar ebenfalls vorgenommen werden, zu denen es aber keiner speziellen Befugnis oder Zuständigkeit bedarf.188 " "% (" #)%! "! "() %( #$"!% "()%9 "% &"% R 8 " &&& #< "#C&1%2"#6% * )1/ B " (Q( %> $ #)%!" $% 2(Q( D: X &. ;E> $" )%" #6# # $% D: U((%%"%&. ;E> % #$%"! # 1" #%""P $"! #6# )" %" $"& #/ $% *$ )%9 "! $"! 11 "% % ( ("% " ( # &% # /69 % &1( "< <% # *$ % &%) " * B " 9 59 ! C! &< &.< # $"#C&12"#6 #)%!" )%" #6# 9 2& " " 1(" % )(" )&%" *> " % # $%> % #&( %%" # $"& (() ' Wenn sowohl ein Adjektiv für einen Amtsträger wie eins für die Institution vorhanden ist, so wird fast immer das für die Institution agentiv verwendet, jedoch fast nie das für den Amtsträger. Für dieses Phänomen bietet sich allerdings auch die Deutung an, daß es sich hier um eine Aussageweise handelt, die es ermöglicht, die Institutionen als Instanzen darzustellen, die von den in ihnen agierenden Einzelpersonen unabhängige Wesenheiten bilden und nicht hinterfragt werden können oder dürfen.189 $"#C&12"#6 #)6) : X &. ; )1/ B $%( #% 1&"% # & ' Schäfer wird derzeit in Chile polizeilich gesucht (Der Spiegel n°33, 11.08.1997, p.125), " % * $"#C&12"#6 : U((%%"%&. ; )&% !"# # & "& 1 / "% $("& "&&#) B $"11"9 "% $<" %6"> $< % !) " &((%%" " %( %& # & "& * $. # $"() % C ' 188 " 189 " SS I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ Der Tank des Jeeps war, wie der Brandsachverständige Professor Kalburg, der als einer der bedeutendsten Pyrotechniker galt und hatte kommissarisch vernommen werden müssen, in einem schriftlichen Gutachten festgelegt hatte, zuerst durchlöchert worden. (ED, p.365) " "% (" #)%! "% % %( # %%> % )1) % 1"< "! B 6" %(" ' p p && "&. `&.> #" c "% # %. ( ("#%&. %&U1 &. 9 D 5> 9-N+E 0""#<F% %. . 1 &. X> %# F! # (X #% "% F9 B # U #" (#U"(l% > % %(( &. "! &. # .(9 D- e=@> -+9,S9-MMS> 9-VVE "% "#6% B " 1% 6" "!6 6" &"69 : r11 &. ; #"% & &")! ' Schließlich sei die Erbarmungslosigkeit jener neuen Kunstrichtung, die man Happening nenne, in einer überregionalen Zeitung von hohem Ansehen, einer Zeitung, die nicht im geringsten verdächtig sei, öffentlich anerkannt worden. (ED, p.492) % %% # &(( : l11 &. ; "6& &( )( #$"! : 6 # r11 &.U ; &(( % %% # &(( : l11 &. ; "6& &( )( # B 6" &"6 : # r11 &.U ; ' Wochen-, nein monatelang ist in der Öffentlichkeit Lobbyismus als Gemeingut feilgeboten worden. (Willy Brandt au Bundestag lors du débat « Bonn ou Berlin ? ») $!"%" (" # <* % % " &)# &!6 # $"%%&" ' % !)% #"% (Q( &."( %)("* % (% * %$)6* ( (> "(( #% "%% # &!d) )1) 9 ( % ( 8) )1) B " ( * % &. #"% (# <"2 !%*> " # ()8(9 8 " ()8( %"" *"# " ( #$ 1" "P #"% $% # $ & $("! # " #% %D%E % 6" #"% & ' p (" %&. % ! #% "%> # # "% " % # 1(( ) > F" .( &. "!.(9 D> 9@,=E " )% : ; $# "% #&( $"! # &/% : X&. ; D % % #"%E ("% $%"& * & D " !"%E9 #)%!) %"" B ""(/ &"1 $( % ""(/ "!1 * 8 % 1% & %9 p # #% "&. %&.&U %&. # ; % X( "&. " "> 01"# % 5#&U X U&.9 # &. c % # % "1 # # UWU !FW.9 &.(X U" U "c (.> # "1 # # 5%" I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" SM &. 9 # Fc X !"> #"c # _ " # 6a FW> #" (" "1 # "c X 6 . W.(> # #"c % 6 W1! U ! FW> #"% "#(1". % X "%%9 D > 9=,SE ! )% # " "% D " )% : "1 ;E " #)%!) %"" &"1 % )&%)( &/% #)%! #&( % "!% # & &/%> %* % % % < &( #"% &2< "6" " *"1&" : # ;9 " 1(" % )(" #$# <)(*> &$%2B2# *$ 1> " "% #$#&"% %"" %> #% %!(% )&< % $)" %8&. !* #% %"!%9 %!" " $) !( .8%* # &." " 01"# # $#" # ) )6%> %! % " 1# # " "& " 19 p &.> XW. a. !> F &.% (. ( #( % X ."9 : " ." &. . !%"! ' X. 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F# ;E9 : ("%$ ; % !)1 %"< B 6" # : !)1 %C&1 ;> #* $"! # &/% : 1. ; ( #$#1 &/% " % "&" %% 9 $ &(( "6& $"#C&1 %%%%1 : % ;> $"! % #1" B &# * : % ; " )1) #"% &2< "( ' Obwohl ihn sein Befehl wütend machte, tat er, was ihm befohlen wurde. " "% # ! (" "11&) #$ <"% "6" "/ " !)1 )&)#) #$ #)(" %%%%1 )% "% )&%%"( (Q( "#&" * 6 B " 6< "%%6 ' Seine Freunde [...] sind besorgt, zumal seine Aggressionen - etwa gegen die ZEITUNG, die ihn immer wieder mit kurzen Publikationen bedenkt - nicht mehr ausbrechen, sondern offensichtlich geschluckt werden. (VEKB, p.125) "% & <" # $ / + A 3 # 9 5l > & "# * 5 " % "!%%1> ("% *$ $<)% "% & "!%%6)9 "6 B " & 9 7% B )% &"# # " ."%2)&) %2% 6% &2<> 6)" ( #$ # !%9 %* &2< "( &( ) )( 6" 1! #"% $)&) " * %C !* )" #&( &)1)> % " % "6& 929 # 5"!"# `9 %% #$: % "".* # -M, 5 T -MS-> 9+ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" M- 9 % "%%) %% % & "! .)("* ' [...] der Generalvikar langte hinein und zog den Namen des ersten Candidaten. Er hieß Peter Paul Battlog, war fünfzehnjährig und der Sohn des Steueramtsoffizials Christian Battlog. Dann zog der Generalvikar einen zweiten Namen, einen dritten und so fort. Der Name Elias Alder wurde als vorletzter Name gezogen. (SB, p.169) $ % 1& % (#/ #$ )*" (".)("* B & ' % % & # " )) * 1"6% $"%%( "9 & % B (Q( # )" $) )( ("*" #"% %/( )&) 2 &( )( #$"! : 6( " 6U" ; 2 &" " )) #% ) )(% <> 8> X #"% % #< (% )&)% " "%%) (% # ()(% % "% %8"<*% %)("*% * % %%9 $ % "%% % % & # " #)6" ' Goller kam im Auftrag des sogenannten Institutes der hochedlen und klassischen Künste zu Feldberg, welchem das Musicalische Institut angegliedert war. Goller war aufgetragen worden, sämtliche Orgeln des Landes zu besichtigen. (SB, p.161) $"! ) #) """P #"% &2< "( %% " 1( #$ &( )( # #)6) " : !)1 %C&1 ;9 " "% (" # ! )% D: 1"! ;E )% (Q( "#&" * 6 # " ."% B " 6< "%%6 D: F" "1!"! F# ;E &$% % <"% "/ * 1 $"! # &/% <() " 6 : "1"! ;9 %/( & % * % $ % "".* # $"! 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Dem Kuraten wurde sein jährliches Gehalt von dreihundertfünzig Gulden auf die Hälfte gestrichen. (SB, p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p . X .l> .( &. )> # F" 1! 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F# #"% 0"1" 6 # W# .% "% ;E9 1"& "6" # )& # $" &) )6" ."% &( <> &""&)%) " #% &.b%%(% .8"<*% ' Als einzig geglückt in den « Duhr - Terrassen » erwies sich das Schokoladenparfait, das von den Händen ihres Vaters, der melancholisch, wenn auch nicht untröstlich sich wegen des mißlungenen Essens entschuldigte, jenen zum Trost gereicht wurde, denen es laut Karte und Menü nicht zugestanden hätte. $ % 6% # $"! % )!" ( B * " &%) # $" &)9 &) -M= & $" &) " %C&6 # 8 #* 9 & ( B 1 %" &"%%"& # " &%& !%%6 # )%) &.X )& & # ." &) &.X % # %%% 1%"9 %" * $" &) #)&8 (%%"! #"% % #) ( ( ( & "% $"! .)("* % "# %% % " &."P !".*9 #$"% (% ' # &( " (" ) # #)&#"! C "6& % &9 8% (()#"( % /&% # * ' p % U "! # &. "&. 1&."( "&.> #" " Fc "%> #"c !#F # "&.%&.F"# %&. % ) 9 # "% 6".( # (( # l#> # #> # " "> .c 11 #9 11 #> % "9 "> # ." # # . ."9 D 5> 9S@E 9 &.# * " &%) # & ((" "% %2 2&."( $#) # #% "%%"%%%9 6 % 1("% 6 % "6& "&(> " % &.% %&&%%6% "# " &.* # $: ;9 &.% #$"# "%%6 %"% &( )( #$"! 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La solitude de cette écriture réclamant la résurrection du texte par ma propre voix muette et solitaire.195 "% #" ! .)b" > () % (%% "& * < # .)b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sylpolitik : Abgeschobene Kurden werden in der Türkei gefoltert (Der Spiegel n°26, 22.06.1998, p.6) 195 -MV 8 # ^ 5 2 -MSV> 9-=@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" M+ ("% 1" *$ &% $"& %"6 * % % "% ' p p ` # 0"<% "%%.> X! # " .( U"%9 =CW.! ^# F" ( 4"" # aU "!%&. F#9 6,0 , = 0 " 5> . # " 9 D$ 0 eV> 9,V9-MMS> 9N,E &. a 8(" "#!> ^#> # 1a. ^l > %W! #%%" &. U W! &.U" "&. % a&UU. # aU9 &.% "! "! F" "19 > > 0 X% #.> .( # : ^. #&.X%&.# ;9 D$ 0 eV> 9,V9-MMS> 9NE (Q(> & %2 1() #"% %((" # 0 * ^8 1Q) &(( " 6 # %< ' ! % Pop : Kylie Minogue wird als neue Sex-Göttin gefeiert (Der Spiegel n°39, 22.09.1997, p.7). /% # $"& > "# * &$% B #% *$ % "# ) ' Heißester Platz auf Erden Londons Glamourszene feiert sie als Sexsymbol der Saison - nur mit dem Titel ihrer jüngsten Platte passierte der Australierin Kylie Minogue ein Fehlgriff. (Der Spiegel n°39, 22.09.1997, p.239) &$% %" $"& *$ #)&6 " "%% * 6 % ()#"% "*% ' Vor allem die Medien ihrer Wahlheimat Großbritannien feiern die Australierin derzeit als neue Göttin der Coolness : « Sie ist die Frau, die durch ihre Anwesenheit jede Party, jede Modeschau und jedes Restaurant zum heißesten Platz auf Erden macht », schwärmt das Londoner Hochglanzblatt TATLER. (Der Spiegel n°39, 22.09.1997, p.239) %* &$% &< 6"> " %" <) * ( #$#1 $"! -M+ ) #)> % " % #$: % <.* # $"! ; 9 8 #$ % Q %) " %&/ # " /& # .)b $ 4 A #$r9 6 6z.9 " %&/ 1" 6 *" %"!% ' 4"> %6% #< "%%9 %$6 " $<)%" #% %(% # (% # $)Q * " -MS (/ "% )(! B 4" ' : %. "> # Ul ( !1" 9 ; % ( " )&."! 6" " %6% " #</( "% ' p ^ ' . # > ( %&.> / 2 2 p _` ' ^ # p ^ " ? ) ; C p _` ` % #"%? -M+ -MS MS 5 -MSM> 9=+M { -MS+> 9=- I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! p ^ " #$ # $ 5U" U(( ( 6> % !#F 2 2 D4> 9=@2=NE " %6% (( "% $"! # &/% : 61a. ; #< "%%9 $ " "& *$ % )6# #"% " %" ' " %&/ % &%"&) B $""& * 4" <& % " (/ "%9 $" " "& *$ &"P "% % (9 !) % % #) <"&> # )% # ("#9 94:4+4+49 ,0 023 0 0"% &"% # $(%% " )6#&> $"! % & # & 1"& ( &%& " $" &)9 6& $(%% " ("* # &> % *% " # " )& & # " #&9 % % )%%% B " #)&% # & #$)"! B % #%"" " ( #$ 1(" 6 > ("% )%%" 9 1(" % &" #)6 #$11% &< %> # &%)*&% "!("*% ' Si une contextualisation ne fait qu’ajouter au contexte l’information nouvelle, en totalité ou en partie, sans entraîner d’autres modifications du contexte, alors cette contextualisation n’a pas d’effet contextuel. Dans le cas contraire, on obtient l’un au moins des effets contextuels suivants : effacement de certaines hypothèses du contexte, modification de la force de certaines hypothèses du contexte, ou dérivation d’implications contextuelles.199 " ( #$ 1(" #) ( # " &((&" ) !" ((")( )& # 1&% # $)&)9 "& % ("6"% % )"6 #"% " (% R "%% & & %" * $1(" 6 > .)("*> 6).& ) " &( )( #$"! #" B .)("%"> *$ &%" 6 C # #%&%9 "% $<" # 0 3 # 9 &.#> $"%& # &( )( #$"! ( " & # & %)("*( % )&) % %C !"(("&" > ) 1("6 ("> * C%1 % &C&% #% .""% ' Er habe, mutmaßte man, frühen Holder pflücken wollen, ein fahles Bastkörbchen wurde in seiner Nähe gefunden. Jedenfalls muß er elendiglich über den Felsen gestürzt sein, denn man fand seinen Leib völlig entstellt im Geröll liegen, die Oberschenkel bis zum Knie in den Rumpf getrieben. (SB, pp.29-30) ' " ( # $"! "" "%%) % B )" # " .)("* #%&%6 Er habe, mutmaßte man, frühen Holder pflücken wollen, ein fahles Bastkörbchen wurde von Elias’ Vater in seiner Nähe gefunden. Seff hatte den Körper entdeckt, als er zum Petrifels hinaufstieg. Er ... (( % 68%> % /! % #$1("6) # & % %% "%9 " /! # & $( % & #$1("6)> %*$ )&) 1("1 Q C!) %$ % #)) # )Q $" &)9 94:4+4+4: ,0 I 50 03 ,0 199 8 C * $ $ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" MM " #"./% "%%6> !(% "6" ) " "! # < "!"!> % )% &(( 6)" %( # 69 ( B $)&" # "%% #) ))( %% % & 1(" C!) )%%" $" &) !# "& # ,, (" " #"% * "" % 1&)( 6&(9 %) " &> % ## # " 1"& 2 B " ("/ # " %% #"% % % #/% "!% # " /& # .)b $ 3 $ # 9 a("9 1%% %$"#%%> )%& #% ()#"%> "< .""% # " 6 # a %( % # 6 #"% #)" * "! 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" $"" !"# (" # % #%&% ' Die Rede des Rektors bewies eine sittliche Größe, wie wir sie heute - leider - nicht mehr allzuoft finden. Mutig wurde auf Mißstände allgemeiner Art hingewiesen, auf Ungerechtigkeiten, wie sie ja in jeder Gemeinde vorkommen, überall, wo Menschen sind. (BDA, p.122) #%&% # 1%% % &(% #% .""% # " &(( * &"%% $.% # " _"&.""%%" #$ 1# #%% # %"6 <"2 !%* %"% % " %%> #)&8 $( &9 ,, 5 ^ -MM,> 9-, ' : &. c &. % &. # " X FW.> # &.# 11" " 6 ! ." Y # &. FW. #"% 0"%%6> ( # %"&. X %% `%%% 6%&.F! X Ul9 &. "&. . (c (" #11X ' # W6%&.F!! %. C" &. (( # %&. X (" 9 ; ,- ^ 5 2 -MSV> 9-=- -,, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # 94:4+4+4D 0 - -3 " $ 5 0B,0-5 "%%1 C&1 % "%%1 %"% %C !"(("&" * 6Q 6" #$# , 1& *$B " %/( % # )% # $#&"1 9 % &""&)% " $(%% # $"!> "* " 11 # & $)&) % &/% # $)&" #)% $"&&( %%(9 $)&" " )Q B % #$ 1( 6" * #%% # ( $"! &" #)""%%" $)&) #$ ) )( %1 > 1& % ")9 (( 9 "&.> : &(("#( <! " ,= &&% ;9 : # #% #% % % 6< ; 9 9 "#X%U % 1") " $"" ! "%%1 C&1 $()"19 1" ("* * &% #< 1(% % )" %)% %"% "! ' Es kann nicht zufällig sein, daß ausgerechnet der Imperativ den Gebrauch des Passivs intransitiver Verben legitimiert. Wenn man bedenkt, daß der Imperativ die einzige finite Form im Deutschen ist, deren merkmallose Variante ohne expliziten Agens auskommt, wird man zur Einsicht kommen, daß die Akzeptabilität des Passivs intransitiver Verben in imperativischer Funktion nur an der Affinität beider Formen (des Passivs und des Imperativs) liegen kann : Beide Formen haben die Nicht-Realisierung des Agens gemeinsam.204 0 Q B 1" <"&> % $)&) "%%1 C&1 % C% B "! 2<()9 $"! % %)&1)> " $Q * %% " 1( #$ 6&"1 D: % F# # &. 6FW%!("&.> . XF n ;E9 $()"1 6"&.> " ( # $"! % !" B " 1( # %% B " - % # 9 " % # %! # > % 1"& "6 $6 *$B #% 1% # (% 1 D: ` % # 1". ? ; 2 : > &. (a#> 1". # n ;E9 1" &.&. " #11)& $)&) "%%1 C&1 % "% )&)% C&1% #"% " : " %" #% ,N %% # %% ; *$)6* 49 9 $C& ()"6 #%! #%"" %! #%"" 9 $C& "%%6 1" "%9 % &<> ( "% # # % $"! 2<() #)%! #6# % D)6 ( & 2(Q(E ! # %% ' p p v "% # FU &. ." # _ ? 2 "&.a! n p ^r `"% a . # #" (( ? , 9 &." 49209 1"% %% % 1" * "%%1 %"% %C !"(("&" 1" #11)& : " %& "%%6 B 6" )&"6 8- 6 < 0 ,16 ,3 7- 6 > #"% "* " "% 6" 1& B % % [(%$ ; : " %& "%%6 B 6" #$0B,0-,0> #"% "* " "% 6" 1& *$" [)%$ ; D9-+S2-+M> T V,E9 ,= 204 ,N -M+S> 9VS #:! $ -M+=> 9N I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -,- p 2 "% % %!.(% n p ^r % % "XX" ? p 2 4"> #"% (l&. F%% n 6 ( 1W. U F"%9 % #( 5 1%&. &.% "%9 p v # # (c &. "% % &U#1 ? p 2 &.1 #> F ? p ? p &U#1 # (( %!> # 6 &. % % "&. v / ' ` % # &. F"% %%> 6 # %!.% 2 . &. (&. l! "%% ' (( " ( # "%&.U" n p $ A ) %)C p 2 4"> &. n (( # ! a"%&. n (( 6 U((> F U `l U&. %.9 . %&. (" # a. 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" #$ # $ C&1%> % % %% # 6 % &#% #$( # "%%1 C&1 "% * % "%% %* % ."% "%%6 "%%6 % 6 " 6" C&69 "%%1 C&1 " #% &#% #$( %&6%9 )% &" ( # : )%%)% "!("*% ; ' [...] seront considérées comme des présupposés pragmatiques toutes les informations que véhicule un énoncé, et qui concernent les « conditions de félicité » (plus spécifiquement ses conditions « préliminaires ») qui doivent être réalisées pour que l’acte de langage que prétend accomplir l’énoncé puisse aboutir perlocutoirement.208 0 * $# : 4X F# !" n ; %% 1& .%(> 1" -eE * $)" # &.%% #) % "% #$% #)CB )" %) " (( # $"& #$)&"> &$%2B2# *$B $%" > #%"" # $# % "% " 2# "6" > eE * $)( # $# % % % #$ #> &$%2B2# *$ && "& % : ." ; #"% $)#1& %&" * % ,M & > =eE * #%"" # $# " " %% ) # #)&#> &$%2B2# *$ %$"!%% #$ Q .("> * % "% %#> #( "% &( " "! " ("#> @eE *$ % "% )6# * #%"" # $# "&&( " $"& %"% " 1( " # $C&> * %" %"% & " 1("69 1" &(# * % & # # " (8 # "%%1 C&1> -, &$% "& *$ %( "6 "11" B #% &% %> )&" &"% 9 " "& & : " ; *$ # #"% " ."% "%%6 " # ("* % % B " %" )%9 1 / " %" 6" "#6%"6 "# &1 & : &6& ; % &%> &"( B & * % 9 5"# D: 4X F# " !%&. "1 n ;E ' Au niveau explicite se situe également l’emploi fréquent de la particule illocutoire aber qui désigne la connivence [...]. Connivence n’est pas synonyme de 208 ,M #7 $ _ -MS=> 9+ ' : 0"%%6211#! 1# %&. ."%W&. &. # 5X!%! ' 2 ^# . 2 &.a 1%&.%% 2 ^# 2 .( "> &9 2 ! &.&.! 0" %# % % ;9 -, _ -MS=> 9VM2+, ' : 0"%%6211#! %X " % # (.E ! D% F [$2F%!E D# X20" 6"%9 % % &. C# 11#! # " 9 &. U" X959 X ( %# ( _! [" $> ! &.%"( "% .( (( > %"! D%1 #"% % !l11 %E ' [`a# #"% % %&. c$> &. "> . #"c %&. !F! ." [ F# CX #"% % %&. c$ # !Fc "&. &. [4X F# #"% % !%&. %%$9 [ F# CX %1 #"% % %&. c$ Ul X959 0 X% %"!> F # !%&. "1 % 11#! &. "! ."> F #% " % F"9 [$211#! % " % "&. " [ X$2!" !#9 `#&. %&.# %&. # [0"%%6$211#! 6 . ? ^l # 0 X% X ( !a> # % % 11#! &. !1 ! %> "&. %"! ' [4X F# #"% % !%&. %% n$ ? Fc &.9 U" FW "> #"c "( 6" "&. ! _ X % ^# %"!> # X #! c(" #"% 1% "1!("&. ." ' [ ^#> CX F# " #"% % !%&. %%> %% F#$% X U" ( n$ # " 6 9 "&.> #"c F"% &. %&. %#> # %&. (.(" % # 5 !Wc ."> #"% % X %&. c> "%"U %"! ' [ &. ($% "9 4X F# %1 #"% % !%&. %%> # &. !. # . # &."11 n$ ; I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -,= bienveillance. Aber concourt à placer l’interlocuteur dans une situation psychologiquement contraignante.211 0 * % "%% ."% "%%6 B 1( & "%%6 D6 %E % 62 " 6" C&6 ? 9 5"# *$ 8 " : #%%"& &!6 ;> &$%2B2# &"#& & * # )" ( $)&) : 4X F# !" n ; D" (( R C " > #%"" % " # "6" E & *$ 6 # DB " # (( R C$"" " )> #%"" #6" Q " # "6" E9 #)1 $)&) &(( : "& # "!"! #& ; # #)&#"! )&%% " (% 6 #$ ()&"%( 1) "6( ! *$ )1/ &2&& B " ("/ #$9 5#9 2& % #"% % &." D * : $"%& # )1) ; D <( 1" * #%"" % ("1%( "% " # "6" " (( R %$<( &E " 11 #$"P " %% # " 6" #$# " %% (1 # $)&)9 " & #& # " )" ) <"2 !%* " " %% ) # &(# )" ( & # $)&) )%" &(( &26)) 1 "!" ' La reconnaissance d’une intention du locuteur ne peut se faire ex nihilo. Il faut bien, même s’il s’agit d’une donnée conjecturale, que cette prétention, ou intention, de celui qui parle soit inférable, déductible de quelque indice externe, présent et perceptible dans la situation même d’énonciation. Et cet indice, qui constitue la source ultime de l’interprétation illocutoire, reste à définir. [...] Je propose de trouver cet indice dans l’absence de référent capable de valider l’énoncé, autrement dit dans le fait que les mots disent l’accomplissement d’un acte, cependant qu’aucun acte n’est réellement accompli.212 " "& (#" 6).& ) " % )&)% " "%%1 C&1 6" % %% # 6> &< # &9 /6 # : (a%% ; %* & # # D: 4X F# !" n ;E # : F ; %* &O) " # &(("#( % 1( ")) D: 4X F# !1 n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g 5 h999i % F! ( #( %&.&. n 1 ( #&.> "9 # F !%"! ' % &. / 9 U (%W# n U(( .> . X U 1> 1"&. . # % # 01" 1"&. "1 # %&. 2 D55> 9VNE $"%& # #$<& "(" #"% " ."% "%%6 #"% &2< (()#" ! B " " 6" & #$"%% B " 1( # "%%1 (% 9 $)&) "%%1 6% " % "% B "%( # ("% #)& %" ' g 5 h999i %( "% &. / > ( > 1"&. X9 D55> 9VME !1 " &(""% # &% #< <"% )6/ > " 1& #)(" # #$<& "("> $("& # &<9 % * #"% ( <" % "% % %"!% % ( .)"&.%)%> ("P # ("% 5#(" &&" %&" ( " % ." 6%2B26% # %" #(%* "> #"% #</( <" % #11)&% "<)(*% % 6 )% # (% "))% % 6 (Q( 6%)% #"% " % # <9 9 #$<& "(" $% "% ) " % "> " %" % ( % &( <9 % "11" #$)"9 6& 6 < * % %"% # %&.% (" # !225%!" 6 % $ #% % # " ./* ' g 5 . n # 5 .U )9 "% & (Q( ./* % %&&.) % " " "11&. * # B $#* < )&)# ("% 6 " &" #% #< ."%% ' g 5 .9 # 5 .U ) n "22 #11)& # %% " % #< 6%% ? " 6% e- "P $"(!d) # " ."% "%%6> * "% "%% " & C&6 D % #("#) "< %"% # " ./* # % " # "6" E * " & "%%6 D % #("#) "< %"% # " ./* # % " "& * " ./* % # "6" E9 $)" &.% 6 %$"C " 1& "!("6 # C%1&"9 " 6% e % /( # $"" # #$<& "(" #"% ."% " "%%1 C&1 * $% "% " "%& #$ % B $" 9 %( 1"6% " & C&6 " #)( # " & "%%6> ("% $"6 "% B $(% &( /(9 0* &% .)%"% ? 8 " #< "%% B & "9 0(/( "& *$ % #11& # I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -,N &&6 "#(%" (" B #% )#"% $# # "6" Y " & C&6 %( 1% "% <& % " " ) # $# % ")) " $ %" # ( (% : ; D 1"L"%E # ("* # %% : ; D " ("#E &(( ( < * $ % " # " ./* # %& : " ("# G %"! ; # $6%) 8 ' : 0"%%) & 999 &9 "6" n ;9 </(( "& * " & "%%6 %( (( ) B " & C&6 *$ $"" "% 11 # (#1 1#)( (%%"! # < % 6" B " ( "& #"% & &< "& 9 $ %" # " ./* %" "() B %$! % * # " )%& #$ < B & #9 #)#" * & < " # $6 1( B "# &(( &1( B " #%& * % 1" # 9 !" % && * $"(!d) #% 6%% e- e ( * !"./( : n ; $% * " "#& ("1" # %&.)(" " * # # 6 # %% 1("&%> % 2#LB # & &9 9 $)&) # 1! " )% # $#&"1 * % " B %!1 " $"& * %&19 & & $)&) : 4X F# !" n ; ("1%( 1"< B $%" > &$% * $"& % )" %) B $%" (()#"( &%)&1 , A-9 )% # 6" # 1 Y 6Q 6" %&69 " )%& # #)&* ( : CX ;> * 6 " (( # $)&" > " 1& , # % ! " 1"%%) # $)&) B & %" # (%9 : 4X ; % )6 ( "8) " : ; D: % F# # &. 6FW%!("&.> . XF n ;E * ("* -= &."/ #"% #%&% 9 : ; & O & * )&/# 6 % & * %> % #< (#% # 6" #" &"#&% ' & #"% * % #< #%""% 1 # %2 "& & #"% * % "6"& 19 9 "X #* -@ *$ % (%% # & "%%1 C&1 "! )& 9 (%% ) %$< * " 1" * $)&> "P" #)&" "! )% #$)(%% )% # )&> ( "% " #%"" # C! # " 2)" %" # $"& " (( # $)&" D #%"" % 6 "% )%& # & " (( # " 1( " # $C&E Y & &# # Q ( * #%"" % (% #$" " 6" & C&6 B " ."% "%%6 B 1( & "%%69 $"11(" # 9 "X () 1% #$Q "&) &" "% &( # " %% ) *$11 " "! # % " )& % B $" D&"% # #%&% #&E ' Jetzt wird endgültig geschlafen ! So verlangt es die Mutter vom Ehebett her, doch Erika rotiert immer noch vor dem Spiegel (KS, pp.12-13) 9 "X / #%& : #! ; : 11#! ; % * " 1( "%%6 B 6" ()"6 """P B $)& D: #! ;E B $" -= D: #! ; G : 11#! ;E9 " #%& % #< % % ) B 19 03 -MMN> 9MM2=,, $#&" # (%9 : #! ; &""&)% !"(( B )" % #"% 1 -@ % (% " D: ( -, . ;E9 : 11#! ; 1" )1)& B $11&" _ -MS=> 9VM ' : #% %((> % .c #"% 2 # #"( .W F %% U(" # F#! 2> #"c (()#" # &/% #) D: CX ;E ' # 0"%%6211#! (( " UU " !#> #9.9 ' (a# &. " %" %9 h999i ^. F X # In der Tat auch ( : schriftliche Aufforderungen Passiv existieren Man [0"%%6$211#! ! Xa&U n ." " % #"% im U(" > (a# &. !Wc Xwohl F#9nicht. ; -,V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ kann auf Plakaten lesen « Genossen, arbeitet ! » oder in einem amtlichen Schreiben « Die oben angeführte Summe ist umgehend auf das Konto Nr. ... einzuzahlen. » - daß derartige Aufforderungen im Passiv stehen, ist unwahrscheinlich. Lediglich dort, wo Anordnungen in der einfachen Form einer Mitteilung gegeben werden (« Die Teilnehmer am Volksmarsch versammeln sich um 8 Uhr auf dem Marktplatz. Um 8.10 Uhr wird losmarschiert ... ») können auch schriftliche Passivsätze mit « imperativischer » Bedeutung auftreten, aber dann handelt es sich eben um Anordnungen und nicht um Aufforderungen -, um Anordnungen, die natürlich auch mündlich begegnen können (« Um 10 Uhr wird schlafengegangen ! Verstanden ? »). Ansonsten sind schriftlich (im « imperativischen » Bereich) nur noch Verbote / Untersagungen möglich (« Hier wird nicht geraucht ! », etc.).215 $)&) "%%1> !))" ( )" %) #"% %&6 "%& &%% > """P %&6 "%& )% "6 ' : 5% (! % # _(( "1!W( n ;9 9 5"# * : " 6" C&6 % & % 1 * #"% % )&)% %&6 &%% &" &/% % )%) &(( [6a$ B #" #)%!) " % (! * % &% $11&" # &/% #"% $ )> -V ("% * )% )"(% &(( )" &%) Q [6a$ B & (( B ; 9 $8 " % &26)) 1 "!" & * % # " %" <"2 !%* %* $ )C! # $"6> ("% #)&" "! %" )% %" %&)9 $C& % : "& /( "" #"% " (% R $)&"> " " %&6 "> <& )6" ) * &/% % "% )" %)9 % )% 2(Q( 1"& B % & &(( #" "% # " #%% # & 2& B )9 $ & % " % * * % (% " -+ "&" #6" 1" "&&( > "&&( 999 " 2(Q(9 ; 9 5"# )6* &"% # ! "&" )# B %" "% D "& E &""&)%* # " "! ( " ' : !%"# n ; % ! " 2)*6" & "6& : 4X F# % !%"# n ;9 &/% $% "% <() &(( %$"&&( %%" ("% &(( "&&( 9 #)&" "! "%& " 11 #$ ! % 1( #%"" B 11& &/%9 ! "&" % ( "< 6% )% B !"&. B # D: "1%% ;> : "%X ;> &9E9 % <& "6& % 6% #"1% % * : " ;> : %&. "1 ; : "X ; 2 B (% #$"#C# B & 6 %"1 " &/% % * : % ;> : !! ;> &9 ' : 4X % !! !"X n ;9 94:4+49 #1 0 1808 " 2<%% # $"! "P %6 11 # !))" %" # $)&) ' : 1"&. F# # "%%6%&. 0W%6!WX! "% a# # " %! # -S %%"! &. "U" %9 ; %( # ! #"% % )&)% " )% # 6)) !))" 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( % % ( "% _" X . !1"c> F. % U"( ("# % %W&. !U(( F"> # ." F! "! #""&. # W> F % " !( > . `.! %&.9 D > 9-N,E " 1# %&. ( _%"# #% %%> F%." #( !1W. 5a# 9 D 5> 9-ME # # &. "1 &. "% (#> #"% %" 6> # &%&& C $" # " %%( "& * <% %(( " (9 /% $*) !&*> " %1) 2 % <"&( 2 #6%) %(( D8%E " ( D .""%E9 % " )%)% &(( #< 1/% % #%!" * " " 1"L # % " 1 "("9 94:4+4: #1 0 0-,003 %* $"! % &> &6 #$6%"! % &"% # 1! % * $#) -S 002 k -,S -MS,> 9-,- I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ # $"! .(" % #11) " & * $"! $% " *$ 1& " " 9 6%"!% #$"# &"% R & % #"% $&""&) # (( $"! *$ &"P "%> ("% *$ %."" 66( &"P ' Von seiner Geburt an soll er gequält und gefoltert worden sein. Von wem und weshalb, das weiß niemand so genau. (F, p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« Es war kein Dosenöffner », sagte ich. « Dosenöffner haben Messer, Scheren, Rasierklingen, Schraubenschlüssel, ja Dosenöffner, jedenfalls viele hübsche Mordinstrumente zur Verfügung, wenn sie jemanden kaltmachen wollen. Aber der Nacken von dem ist total zerfetzt, zerfranst, ja geradezu in Stücke gerissen worden. » (F, p.25) #)&6 % # 6"< &"#"6%9 " ( # " &." &"% 1" # &%&& * % *Q #)"! ' Der Mord an Felicitas unterschied sich nämlich nur insofern von den übrigen fünf Morden, weil sie eine Zeugin war. Sie wurde umgebracht, weil sie mir vielleicht noch wichtige Dinge mitteilen wollte. (F, p.96) % % )! /( %6)> %6 )> ("% & )"(% % *Q ' Wiewohl ich während der Genußstunden von der Konkurrenz verschont blieb, wurde ich seltsamerweise keinen Augenblick lang das störende Gefühl los, daß wir bei unserem Liebesringen beobachtet wurden. Ob dies eine berechtigte Ahnung war, ließ sich nicht feststellen. Denn immer, wenn ich zwischendurch einen paranoiden Blick um mich warf, gab es nichts zu sehen. (F, pp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p % # C".%"&. # ^l. 6 a1" # # ^l. #" % %&.F 6 X F#> #"c &. 6 #( Ul!%"! %"> %&. c # ( !lc a. # &.(X # &. #"% 1 Y % F" ( # # %&. F 6F"&.%9 &.(# .l #"% &." # #"% ^%&. # ! % ." . "&.9 % Ua(( % &. (.9 . 6 l. #"% / 9 # # "#" %&.F! "&. #"X9 F# 11"> #"c # (( #"% "% #% &.(#% 6!%% ."9 D ^> 9-=+E "" # E ) A # 9 "%("8 % (%& D: "U" XW. %" ;E #* " & * 1( " <)9 %$11"& % #/ $ # %% %"!% D: %" XW. %" ;E #)& % %)% # " (/ # 5!9 %$% ) #"% " &"6 # %" ("% < &( # % 1 % # B> # !&( # " * $ 1(9 6 "% * 1( " > " &%)*> %" "% * 1(9 "% # 1"L> %$ (*9 * (> &$% & * %8( % " 1( # " ' $") # %% /%> " 1 #$ %> $(%% ) #$ )#( %% 1 %9 % % # ""#% % 1()% B C"("%9 p %! . X !> # % % .( 1a% &.% " 9 "( .l. 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Endlich sahen sie wie ein weißes blinkendes Geschoß einen Hagelkern vor ihrem Bündelhause auf das Gras niederfallen, sie sahen ihn hoch emporspringen und wieder niederfallen und weiterkollern. Dasselbe geschah in der Nähe mit einem zweiten. Im Augenblick kam auch der Sturm, er faßte die Büsche, daß sie rauschten, ließ einen Atemzug lang nach, daß alles totenstill stand, dann faßte er die Büsche neuerdings, legte sie um, daß das Weiße der Blätter sichtbar wurde, und jagte den Hagel auf sie nieder, daß es wie weiße herabsausende Blitze war. Es schlug auf das Laub, es schlug gegen das Holz, es schlug gegen die Erde, die Körner schlugen gegeneinander, daß ein Gebrülle wurde, daß man die Blitze sah, welche den Nußberg entflammten, aber keinen Donner zu hören vermochte. Das Laub wurde herabgeschlagen, die Zweige wurden herabgeschlagen, die Äste wurden abgebrochen, der Rasen wurde gefurcht, als wären eiserne Eggenzähne über ihn gegangen. Die Hagelkörner waren so groß, daß sie einen erwachsenen Menschen hätten töten können. Sie zerschlugen auch die Haseln, die hinter den Bündeln waren, daß man ihren Schlag auf die Bündel vernahm. Und auf den ganzen Berg und auf die Täler fiel es so nieder. Was Widerstand leistete, wurde zermalmt, was fest war, wurde zerschmettert, was Leben hatte, wurde getötet. Nur weiche Dinge widerstanden, wie die durch die Schloßen zerstampfte Erde und die Reisigbündel. Wie weiße Pfeile fuhr das Eis in der finsteren Luft gegen die schwarze Erde, daß man ihre Dinge nicht mehr erkennen konnte. (BS, pp.201-202) <" # A) #$9 1 #) "! # !Q &% $ #% "% "%%"!% # " 6 2 % !))" ( # & 3 0 2 R $"& % (/9 % &""&)% " $( # /% (< "%%1% % % %"% &( )( #$"! "% * " &% " %%"1 (% : % ; #"% % ."%% B #"./% "&69 $"! $% C"("% )&%)9 % 6 ) # (8%/9 )6 ( %$"! # * #)% $.(") #"% %& # C%&9 94:49 7 ,0 #1 0 " #"./% "%%6 % %6 6%"!) %% $"! # " )#& "&" 9 #6 #"% &"% 6"!% # !%* " : #"./% # 2"! ;9 "% * 1 % !%% #% -N m # &"% R $"! % <() ? % <&% * &1( " /! ? % &&&% 8*% ? " %)&1&) # " #"./% "%%6 $% "% # ( #$( $"!> &$% # ( # )% #$( $"!9 = 11 " "6 B R " #"./% "&6 "%% "& &.< 9 7"# "%% $"! %% % &> %$"6/ : W"!F"# ;9 7"# $<(> ( 1 D1& # 1&" %"E #6 1&/( : WX!F"# ; ' -MS+> 9-V- ' : "% 0"%%6 F# .W1! "%%&. c &. #( 5 &UU # !%2 # !(#U #%U9 ; = 19 5 -MSM> 9=M, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" --- p p (!!a X! C#&. # < !> #"c #% ( # 0"%%62N " % : .(" ;W! !X F# # #"( # U a((> # @ ^X&.! #% 0"%%6% " % : W"!F"# ; !"# !!!%X % 9 "% 0"%%6 ." " % # U> # ( U6 ("U U# # (% " % .(" %&.# U"> #"% !%> X .("% # .( %#% F&. X 6 .9 "% 0"%%6 % #". &. [W"!F"#$ ( 6 "!% %> %# % %> F # /20."% 6."# %> %# `% N [WX!F"#$9 % a&U #"% !% # 0% #% !F&.! 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Bekanntlich war der Brief gesechstelt in den Pfandlschen Papierkorb geschneit, und bekanntlich wartete der größte Frauenkenner des Abendlandes drei Monate lang, um den Plan von der Abschaffung dann mit äußerster Konsequenz in die Tat zu setzen. (L, p.301) 9 &.# "Q ((")( " )") # #%&% #)6 " ""#!(9 &/# B 1( " * % % %% #$ % " (8 # ( #% *" )&)% : U" &. ;> * " )&)2%&> &$%2B2# )1) #"% &2< "( ' Ein leichtes für Boje herauszufinden, weshalb Anna Spiegel der Lokalen Stunde verlustig gegangen war. Das Bratpfannengesicht, des Intendanten neue Flamme, schmorte vor Eifersucht ob der wunderbaren Zuschauerzensuren der Kollegin. Der Intendant hingegen, der Billardkopf, niederträchtiger Kerl und intern zu Recht die Hand geheißen, der glühte vor Liebe zur Pfandl und hatte das Fräulein Spiegel gefeuert. (L, p.218) &( )( #$"! : 6( #" ; # $)&) 1( " " %" .)("* &" " )) &) #"% &2< "( " "6& &/% : #"% W ! 1 ;9 " ( #"% &2< "( # $"! # &/% % #"% $)&) "%%1 !"" "% B & %q %" .)("* # &( )( #$"!9 % #& $)"> ("% $" "% %" # &# %11%" 999 & (% # &# )&%%" ' p p ( X 0 ." &. %%" U ! %9 ."# 6 # #W!!%(&."%( # %&.9 `c .> C#% 1 FW. %&. % W "%9 !#F9 4# ." %&. # "X% " % l# "%!%&.> F % 6,0 0 = .( &. ) ) 9 "% F# 6#W!9 " U" #"% #W!!%(# ! "1 # "! a"!9 U ". X( 5% 9 `c .> ! &. F % !.9 C" #"% U%* F> F"% # (" %&.# F" ' # 5"U9 #% # #"% &. " # "" .!X! ? *"U "%9 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" --= p p . &. !%"! %. &. #" "&. U _%"((."!> X "<9 " . # 0 ! % ? %&." 9 D > 9=@2=NE 1"& : %C&6) ; 6 #"% " #)1 #% % # : ./( ; : ./( ; " $" B " &()& &8& )#* # $" &) ' &( )( #$"! % & .)("* 2 * (() #"% " (/ " # " ."% 2 &" &%# "% B " # $" &)9 6 &# " # % %"6 <"2 !%*9 &O) ""&"#"" # " .) )6*) " % % !) " % )"&% )!"6% # %% &% * &( "% R 6 69 > %" #)1%> 6* %" %&> 0 # %)< Q (% #9 p " % h# W1 !i 3-. " 9 5"# -MSM> 9=@E 350. 9 D` 9-,,> &) 9 5"# * &( )( #$"!> * $% * " % # & # </( 6" # $)&)> " # 1& ' 1& #%&6 " "* #)("* $"! " ) (" # & * : 1".( ; #)%! "% 1& 1("6 " "* % ! &""&/ # %)&" %" #% #11)% %&% #% &"(% #$<("9 9 5"# " B $"! %" .)("* " * 6& #$1(" 6 9 % %( * #$ ("/ !))" > *"# &( )( #$"! % 1"& ( #)#& B " # &2< "( *$ """P & "% %11%"(( > % %((% ) #$"!(> #"% " (% # %% > & & &%%" %% #)6) 1("1 ' - Im Februar 1981 wurde auch Amrei berufstätig. Ines hatte ihr auf liebenswürdige wie diskrete Weise die Geschäftsleitung der neuen Rhombach-Boutique zugespielt. Ein winziges Geschäft für Feinwäsche und Dessous in der Malchusstraße, Ecke Hauptplatz, gleich hinter dem Rathaus. Dort durfte sie schalten und walten nach Herzenslust. Sowohl, was den Ein- und Verkauf anlangte, als auch die Einteilung ihrer Arbeitszeit. Denn ihr zur Seite stand eine nette, sehr loyale Verkäuferin, die - das wußte Amrei nicht - von Ines angewiesen worden war, ihr in allem das Gefühl zu geben, daß sie noch immer die Latuhr sei. (L, p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er Herr Kritiker schlürft Austern, deren Fruchtfleisch über die Jahre nicht fülliger geworden ist. Er schluckt sie im Angedenken Ambros Bauermeisters (er V DF 07& - 0 . /E -M@+> 9=@> &" % # 5 -MVV> 9VS ' ./( % #)1 &(( )" : ." F.&. % UF " "% 6% . !6 %"> "# 1( F.&. . %"U &#% h .% #%&%i ;9 + S 5 -MVV> 9+ x -MSN> 92= I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" --N fehlt ihm wirklich) und liest mit entspanntem Gesicht die eigene Glosse in der Tat. Nigg staunt über so viel Scharfsinn. Er muß die Glosse abermals lesen und findet sie noch brillanter. Seine Redaktionskollegen läßt er gern wissen, daß, wenn er an der Schreibmaschine sitze, gar nicht er selbst schreibe, daß die Finger gewissermaßen geführt würden. Mögen sie es ruhig von Gott geführt nennen. Dann lachen die Kollegen hinter seinem Rücken, nicht weil sie gottlos sind - weil sie Niggs Weißwurst-Finger vor Augen haben. (L, pp.86-87) $<%% # &( )( #$"! : 6 ; &1( $.8./% * $"! ) #) #"% ( (% % 1& " #&( %6" 9 " )&% % )(" #*" * & 1& % # " #6 ( $&."P( "6& &2< "6" #"% * & 1" " %% D " C "%%OE * % & /!% #$!( !! # #"% % #% "& *$ % % ".)%9 - Die zu belehren, die unerschütterlich an die Ungerechtigkeit des Lebens glauben, diejenigen müssen an dieser Stelle in Kenntnis gesetzt werden, daß jenes entzückende Bregenzerwälder Winterhaus vom ehemaligen Besitzer zurückgekauft wurde, der, dubioserweise wieder zu finanziellen Kräften gekommen, beabsichtigte, einen großen Schritt in die Textilbranche zu wagen. (L, p.29) &( )( #$"! : 6( .(" ! 5%X ; )% %" .)("* & * 6 : Xa&UU"1 ; ( * )&%%"( "&." # " ("% " "& )"9 )% %" .)("* & *$ )&%> " $( # $"& #)1> *$ $8 " *$ "& )" * $"&. % # #" %$ 8 " %%9 " ##"& $% "% C!) !Q" &" % # # #)" B " !%% .)("* ' &( )( #$"! % % %% 1( "".* #"% " "6 "%6 * % 1" $C #$ )#&"9 p &. #% "&. " "" 5%"!% (" ^. " 6,0 =A ?0 ! # `.! #% 0 / 9 D > 9=,SE 6 : 6."1 ; ( * "! & # % * &( )( #$"! : 6 XF ^(" "( ; 1 1(" "#> ("% )&% )!" ( ( #% 1&"% # & %)&" %"> "" "% 1(" 6 9 "% % &% &"% R % #11& # "&. % %" .)("* .)("* # &( )( #$"!> 6 )% #% %)("* #& #!) # .)("&) %) B & # &( )( #$"!9 " && #&.(* # " #%& ./( G ./( % %% "&. ( # %&" ")9 <% &( * (/ # O : " ( .)("* ; " O : " ( .)("* ; "6& &% O % X # &.6"&.(9 0 % 1(" 1" "6"& " &((&"> % % .)("*9 9 &.." %( * %* 6 &( )( #$"! % % #< .)("*%> 6 )% #!) # .)("&) %) " &( )( #$"! ' Was geschieht nun im Passivsatz mit dem ebenfalls rhematischen Agens ? Ich --V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ sehe hier eigene Überlegungen (Schoenthal, 1976 : 116f.) aufgegriffen, gegenüber dem Normalfall des Satzes mit einem Rhema dreigliedrige Passivsätze als Konstruktionen mit zweifacher Rhematisierung zu beschreiben. Die im Hauptfeld stehende rhematische Passivergänzung kann als zweiter Informationsschwerpunkt neben dem eigentlichen Rhema rhematisiert werden.229 $6%"! "% " %% ) * &( )( #$"! 6 %% Q #$)!" ("& ' NEWTON Mein lieber Möbius, wir werden nicht mehr von Schwestern betreut, wir werden von Pflegern bewacht. Von riesigen Burschen. (P, p.62) $)&) # F % % #< & % #$% ' : &.F% ; G : 01 ! ; #$ " : ; G : F"&. ; #$" "9 F 1" ("* B l% * % %!" " &."!) ' % 1(/% )) ( "&)% " #% 1(% "& /( &%"#%> 1(% # " %%% % (% %8"<*( 6" " C # &( )( #$"! : 6 %! 5%&. ;9 F #%% " ("&.) # " %"9 % (% #% 1(/% " (% )%9 (% #% 1(/%> % .8%&% )" % 1% * % %!"9 % 1"%" $C #$"% "& /%> )" &%#))% &(( #% (" "#%> )" %!)% D: ;E9 ""> (% % )6 ' % %!" % % 1 * % .8%&% " b&. # % %6 D: F"&. ;E % #% %%9 %* 6 <( &/% )6# &% " % 1(" # $)&)> " % #$Q %)&1) "% """P &(( "" %%"#9 )% #!) # .)("&) 1) " &( )( #$"! ' [...] das Parlament muß eine starke Regierung wollen und wünschen, denn diese Regierung wird ja schließlich von ihm gestellt. (Pape-Müller 1980, p.138) 9 0"2 a #)1 $"! )% &(( .)("* "% # &/ # =, $"".%" 9 % &%#)% &/ # $"".%" D &(( & # =" #)1# #$" %E &(( #% #&% # %" .)("*> ("% &(( #% ("*% 1" % # & %"9 % &"%%% "% & " &( )( #$"! : 6 .( ; %" .)("* 2 & *$ : #"% 0" "( ; 2 &" " 1(" % (" * 6 B % # %C .)("* D " .)("&) # %C % ("*) " : #%2 ;E9 &( )( #$"! 1" $C #$ .)("%" ("*) D* 9 " = " : 1&" %" &"%6 ; E %*$ %$% B " ) )( # " ."% 229 =, =- 7# 002 k $ -MS,> 9-=S "%%"! # ./( " ./( Q ("*) " "%%"! # $"& #)1 B $"& #)1 ' : 2 "% % #&. &. X 1"%%> 1 % "% # 6Xa! &. 6,0 0 F" # " #% #(" % 01 @0= 0 0 3 01 -. 7 G7 G79 "% "X!%&. 9 %"c ( %1( a&U> 6%&.WU ( # (%U" %&. # l. !%&.F!( " D"1 #( " % E "%!&. "1 #( ! &. 0 "X> . 6 .9 ; D > 9-=,E " !%% .)("* % & )"9 ./( # " (/ ."% % #%) B &. ./( %) " & #$ 6 )#&"9 #6 ./( # " %&# ."% # ./( 1> B % > ./( # " %6"9 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" --+ " 11 #$"./% D: %&.F"&. ; G : a(%&. &. ;> : p #%% a(%&. &. `U 3-. D > 9=VE p W#&. ; G : 4! ;E ' 0 %&.F"&.% M 6&. F# ? ,0 0 W#&. 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"/%2#/ % ""P "%%X )"# " "%%12 " " "2 > % % #("#% %$ $" "% # #8"(% " #%& (" "& /( 1 $"! # &/% ' Plötzlich war Simrock umringt von einer Meute lautloser Burschen. (ST, p.50) 0 & & "> % %% # )% %% " 1( #$ " " #)&( #% "!% )% % .)("*% .)("*% * % "6% "11&) B " # $)# # (" $ * 9 # 9 &.#9 % $"6% "% C!) )&%%" #$)# &% B #$"% 6% "& * % &%#)% * % )% "% % $"" !/ )) % %"%1"%"% )" #) 1 * " #)1 #% % # ./( ./(9 % (% "" / % % &)% " "%%1 &%% " "%%12 " G "2 #"% # ( * % #11)&% % " ( )! !" %9 " &(""% "6& % #)% %"%*% )" % " % "% !%% $% )%%" * #"% " (% R 1" """P &%" ' % % !%% #)( % #$"!% )% % .)("*% * #$"!% .)("*%9 9 &.." # NS>S m #$"!% )% % .)("*% & ->N m .)("*% &% @, # 9 ( (" D % -M>+ m #$"!% *$ $"6 "% B & "%%E 9 #* SM m # &( )(% #$"! .)("*% % &% D%&6( M m @" "%%12 "E 9 9 5"# 6 # N@ m & @V m 1"6 #% @ "!% B 6" .)("* > ("% % #6% )&% *$ &% )% "% " *" % &/% #)1% "% 9 0"2 a # ( " " % *$ % % @= "% C% /% 1" % 9 3 .823 05,5)-,30-5 #1 0 .823 ) .823 .823 "%%1 &%% "%%12 " "2 ->- m M>- m V>- m M>- m @, @- @ @= S->S m S->S m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eE % # " #% &" D: & 1! ;E * &%% B # : # XF" ; #6" (( # ."% # &.&. 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F# #"% 0"1" ;9 " &.)& #$ %)*& % % $)* " % #$) )(% &% $" #$) )(% 6"<9 & )* % (> &(( &$% &"% & " " % )%& #$) )(% &%> $1(" %"! $8 " % # !%%9 &( )( #$"! )% #!) # .)("&) %) " 6> " %" #$"&"9 "% &"% R 6 1 1(" )6# &% " % 1(" # $)&) " % #$Q %)&1) " &( )( #$"!> 6 $% "% .)("* 2 &"( B & * % 9 &.." ' : ." " % % &. % %X1X!%#a1!> % X % %6%W# &.> " % N #"c "%%&. c &. (! F# Ul> # #%." &. .("1W.! ; ' [...] in den ersten Jahren seines Lebens sei er von seiner Großmutter aufgezogen worden, später, nach dem Krieg, als er etwa drei gewesen sei, von seinem Vater allein. (ED, p.446) "% % &( )(% #$"!> " ."% )% "& )Q % " # $1(" # " &((&"9 #6 "" %%"#9 #$ 1" *$ " )) )#*) $% "% 1(" &" &$% &"% % % 1"% : %&" %)% ; ' g: D # % 4". %% %E % "1!X! F# ;9 #* 6"&. $#) #% )#&"% % "& % )%%" & " %" ) #$ "&&%) 2 % *"# " %" % "8* ' " (/ # $"&&%) % #)&)#) % # $"&&&.( &$% " !"#2(/> % / * <&) O # " (/9 "% &"% R 8 " &" %" # " "% 6" "%%6> &( )( #$"! $% "% %(" %$ " " % 1(" .)("* # $)&) D % # & 6) " </( 6" E ' Die Eschberger Christmette war immer ein bewegendes Zeugnis bäuerlichen Weihnachtsempfindens [...]. Eröffnet wurde die Mette mit einem Hirtenspiel. (SB, p.73) "% ! )% : ( ( % ; *> &(( % 6% )(> $# "% 6)" %C !* # &/% ("% : 1"< ; "!> " ."% % C!) : X" ; ' g: l11 F# # ;9 % L &(( (% " * " ."% #"% "* " "% 6" "%%6 $% "% "&) Q #$)&) ' : F# l11 ;9 $11 X" % #& # " " &" %" # " "% 6" "%%6> &)#) * ( !))" ( #< N -V -MS+> 9-+= I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ 1&% # "& $% )" %) #"% $)&) : l11 F# # ; ' $8 " &."P( % ) )( # &2< "( D 6 % .)("*E> "# #$ ) #8"(*> %C : # ; )" .)("* #& #8"(*9 &( )( #$"! " #!) # .)("&) 1) " 6> Q %() " %" # &&%" D&19 % # " #% &" " : # XF" ;E ' Das einzige, was Blorna erntete, war, daß er am Ende seiner mißglückten Recherchen im Dorf selbst als Kommunist nicht gerade beschimpft, aber bezeichnet wurde, und zwar, was ihn besonders schmerzlich überraschte, durch eine Dame, die ihm bis dato eine gewisse Hilfe, fast sogar Sympathie entgegengebracht hatte (VEKB, p.121) )% $1(" &(( "&&%% % " &%)* &(" "6& " "& # 1&" %" : a!% ; * % "11&) # " %)("* : %&#" ; ' Sie wurde Mitte der siebziger Jahre gegründet - übrigens von dem zaghaften Häuflein, das ehemals den Universitätsgedanken in Umlauf gebracht hatte. (L, p.42) &( )( #$"! 1"& "1 " " %8"<* """P %6 )&%%" # # 6 # %% ' p ( "" . a#!U # a.! "# # `""!> .# # # "# ! "! "%X&.> % # a#!U k!F&. U"(> W # a.! !F # 1X 6,0 &@.0 0 9 !" # . % F" %&.l1> %a> F6 ( %&. # 0X# 6! ."> # %&. . " % W! #".%&. # `#. ! U" %%"! #"!% ."9 D> 9@MS2@MME "% $)&) "%%1> $" "" "% #* $"! # &/% ' : % # 1X #a&U F# ;9 # " & #&" %6 " (% "" / # " 1"! Db (%E # $)( D%%E &1( "% " 6& # " 1"! % $)( D: % # a#!U k!F&. U"( ;E9 p h999i " #% "&. # _%&." "&. % "! # % "> #"c > "&.#( 6,0 F3=A-. -., %&. %&."1 ) > 6, ,= 0 0 %!%% / # .( # %%&. c "% #( "" >9 "&. 6F"# % "&. W&. > #"% 6, 0A " % %a11%" # !U%1# &. ) D> 9@@ME "% & "%%"!> $" % % B &."* 1% !) # )&% * 1" * &" %* # &1% % #$"" % !"# * ( #% "&"% ( *)% #"% &/% % ("9 &( )( #$"! % .)("*> Q (% " %" # &&%" ' Als der Verteidiger darum bat, diese Ä-a-Auseinandersetzung ins Protokoll aufzunehmen, was ihm vom Vorsitzenden mit einem Lächeln gewährt wurde, lachte der Staatsanwalt (ED, p.375) I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -+ &( )( #$"! : 6( %X# ; % )6# #"% &< # &/%9 )%# && " 1& .)"&.* " % ." ' % " % % ." ) B : "% ; $"6&" # " #)1% B % %% *%%9 &( )( #$"! " &%)* Q %()> &(( &$% #$" % &"% #"% &2< "( ' Der Verteidiger bat, an den Zeugen Kirffel einige Fragen stellen zu dürfen ; als ihm dies gewährt wurde, sagte er [...] (ED, p.374) (( % 68%> & " #< %% )% ' "%% ( & $"! .)("* $< &9 "% % #< &"%> & %* # 6< % & ' %$ < & 1(" * $" &) $" "% % # & < &" &% $1(" ("*"> $" &) % % .( ) " ("* # &1"& * )(! & Y %$ "%% ( & 1(" * $" &) % #"% $&""&) # &% $1(" ("*"> $" &) % % .( ) " " (% &"% # %% &""&)% &!6% ' Un locuteur qui cherche à être optimalement pertinent laissera implicite toute l’information dont il peut escompter que l’auditeur la reconstituera au prix de moins d’efforts qu’il ne lui en faudrait pour traiter un rappel explicite. Plus l’information laissée implicite est importante, plus est important le degré de compréhension mutuelle dont le locuteur rend manifeste qu’il le tient pour acquis. Bien sûr, si le locuteur surestime ce degré de compréhension mutuelle, il risque de rendre son énoncé difficile, voire impossible à comprendre. Il n’est pas toujours facile de trouver le bon équilibre : même une légère sous-estimation des capacités de l’auditeur par le locuteur pourra conduire l’auditeur à trouver condescendante, voire insultante, une formulation qui était seulement destinée à lui faciliter la tâche. Mais l’important ici est que le locuteur soit obligé de choisir une forme ou une autre pour véhiculer son message, et que la forme qu’il choisit révèle immanquablement l’idée qu’il se fait des ressources contextuelles et des capacités cognitives de l’auditeur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m #% &( )(% #$"! D-+S &&&% : 6 ; % -M+ &( )(% #$"!E9 "% -- &&&%> : 6 ; # (( (" #)%!" "! .(" D "%%( )E> & * 6 # * V- m #% &( )(% #$"! % #% " " )% : 6 ; %6 #$ (( (" #)%!" "! .("9 "% #(" %"" > : 6 ; ("* " 6"&> $! ' p p W F# `."&. X ( 1l. &. %> " #( &. 6 " ) # ( #> # U #% "%% X %9 D`> 9-=E 5%&."1 .a "> W! &. ^6%> F % ! 6 .l# &. / > # (1W! X%&.a&.9 D > 9+E 09 "&* )% " )% " 1 /&. * # %" "%%"& B " %1"& N@ #$ / L &(( " "# " : 6 # ; ' "% #(" > " )% : 6 ; )% )!" ( %!1) " "19 # $) )( %"" B " #* % 1" &/% ' p p W F# `."&. X ( 1l. &. %> " #( &. 6,0 # ( #> # U #% "%% X %9 0 ) 5%&."1 .a "> W! &. ^6%> F % ! 6,0 0 * .O 0 / > # (1W! X%&.a&.9 1" # && : 6 ; B &/% % #) " #"% (% 1" ) &(( #& #$"!9 : 6 ; * %& 6" ' Sie wissen aber, daß sie im Studiotheater einen Zusammenbruch erlitt, als sie die Rolle einer jungen Frau spielte, die von ihrem Professor sexuell erpreßt wurde. (C, p.345) % (%% %& (" D( # : #&. ;E ' Der Antrag stammt von der Frauenbeauftragten Frau Professor Wagner, und als Grund für den Antrag nennt die Frauenbeauftragte einen Fall sexueller Erpressung einer Studentin durch ihren Professor (C, p.342), &$% *$ ( * " &")! # (%9 ("* " !"&. #$ "&% > ""> #$ : #) "&( ; #"% (%9 &.< #)# "% # %)("%( N@ 7 -M+> 9=+ 9@N I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -M # 6 %*$" " <&" > $8 " "% # #11)& # %% : %< %% ; : %< %%! ;9 B " : 1( # $"& ; ' p % # (Q( &( )( #$"! * $" "% # " " & # 6> ("% B " 1( # $"&9 % #& )! /( ( "&) " &( )( # (8 # " ' y # 1"!".( #% " % #&. # # y NN # %%! # &. " #&. # 9 0" : 1( # $"& ;> # &""&/ (" 6" # </( "6& * " )% "9 "% % "& # -MM- ) : / )> 9 "!"&U )" % )#&"% #< !"#% & "%%% % *$ %$"! # )#&"% ("< " %9 % # " &")! #% )#&"% " %> #%! #$ &O) % 6%> * ( 1 &%%% ( *" : #) "&( ; #"% (%> # $" % )%%> % "#C&1%> % "#6%> &9> * #)&6 #% "% "( %9 % (% % &""&)%)% " !%( %)* # " " " (% 1 # " &(%" ( > % %&#% % #)1% " !%( ! " " (% 1 # " " 2(Q( ' [...] un verbe est un prédicat temporel dans la mesure où la situation est suivie état par état, pendant qu’elle évolue dans le temps conçu ; son caractère « dynamique » reflète les transformations successives par lesquelles chaque état composant dérive de son prédécesseur. La relation atemporelle correspondante résulte de l’enregistrement global appliqué à la même série d’états. Bien qu’elle ait accès à ces stades en séquence pendant la phase de construction (ce qui explique sa directionnalité), ceux-ci s’accumulent pour aboutir à une conceptualisation complexe où toutes les configurations participantes se superposent et sont simultanément actives.256 9 "!"&U % % #< (#% #$)"% &!6% *$ " !%( ! " %)* " #< %&.)("% "" # " &&" %" #$ C (" % % ' Dans le premier [cas de l’enregistrement global], les différents aspects de la situation s’accumulent, de manière à créer une conceptualisation progressivement de plus en plus complexe : une fois que la scène entière a été enregistrée, tous ses aspects sont disponibles en même temps et leur résultat est une simple Gestalt. En ce qui concerne les événements cognitifs qui constituent cette expérience, nous pouvons supposer que, une fois activés, ceux qui représentent un aspect donné de la scène restent actifs pendant toute la conceptualisation. Au contraire, l’enregistrement séquentiel implique une NN -M+> 9+V transformation perpétuelle d’une scène en une autre. Les différentes phases de la 256 #"# -=, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ situation en évolution sont examinées en série, de façon non cumulative ; la conceptualisation est donc dynamique, dans la mesure où son contenu change d’un instant à l’autre. Au niveau des événements cognitifs, nous pouvons supposer que les événements qui représentent une scène donnée ne sont que momentanément actifs et commencent à s’estomper dès que la scène suivante commence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gent n’est [...] pas synonyme de « animé » mais représente la conjonction des deux paramètres auteur + causateur, auxquels vient s’ajouter, dans les cas où l’agent est animé (± humain selon les cas), le paramètre « volitif ». Par « agent » nous entendrons donc désormais, au niveau extra-linguistique, le référent du membre nominal du groupe prépositionnel auquel on peut appliquer conjointement les deux paramètres auteur + causateur, et, au niveau intra-linguistique, le désigné correspondant.259 9 5"# ( !"# & $"%%( " # $"! B : "() ; "6" # #)1 &(( " &C& #% ""(/% : " ; : &"%" ; Y #"% %" ( !> ""(/ : &"%" ; % & " "6& %!1) " "1 )&% " &"% # &/% "#% * ""(/ : " ; #)%! $<)&"9 ( )!" ( ""(/ : 6 1 ; * %$"C> % > "< #< ""(/% )&)#% *"# $"! % "()9 % " % ("" )# % #6% ""(/% #6# ( 6)1 & 6 %$ % () "% * *% &&%> %"2& * #$# ( !*9 % "6% )%) #& ""(/ : &"%" ; &(( &%#" D&% " E # %!1) " "1 %"" "6% 1" "%% % #("% %"" 9 4!% ("" % /&% ' Und ihre Stimmen, vielmehr das Geschrei, das sie veranstalten, wenn sie von einer der rolligen Madonnen im Revier gerufen werden, verraten mir auch, wonach ihnen der Sinn steht. (F, p.77) ! )% : 6 # ! "# ( 6 ; /6> > # #(" %*$ )% % &."% &." &(( "! # &/% : " ;9 % 6 %( ")( B &" % " %& # & " 6" # " &. #% &."% > & 1"%"> B % )% %"" ( &/% #)&9 &d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la relation [est] telle que le locuteur suppose que l’occurrence de l’événement causé est entièrement dépendante de l’occurrence de l’événement causateur. Cette dépendance doit être suffisamment perçue pour permettre au locuteur de formuler une inférence contrafactive selon laquelle l’événement causé n’aurait pas eu lieu à ce moment particulier si l’événement causateur n’avait pas eu lieu, toutes choses égales par ailleurs.262 )&% ( !* )" 1"> % 6% B )% % ! % $#& # ""(/ : &"%" ; #"% " #)1 # $"!9 %#)% $)&) ' Sie gingen über einen großen Hof, Simrock neben dem Mann her, der von zwei entgegenkommenden Polizisten oder Soldaten gegrüßt wurde, dies aber nicht wahrnahm. (ST, p.110) "% & )&)> % &% % #"%> L% %)("*( &(( #% "!%> 1 %" B $"#%% # $.(( "&&("!" (&U9 % % ").#)% &(( # #)" # &/% : %" ; "& &"% &(( " : &"% ; D " * & < &"1E # & %" 9 % %((% ) #$ 6 " "% #"% V= $"%& ("12)% "1 # 6 : !ac ; > * $#* "% &/% )%" )% " #" > ("% <( "& /6 )#" B %( %2&"%"9 %( %2&"%" Q %( %! # Q # " " # $.(( "&&("!" (&U> # *$ # & %( ( % &6% D %%> #)1)& 6% %)E> &9 ""(/ : &"%" ; /6 "% # % %)("%( # " )%9 % ) " & # 6 2 & *$ % "& $<( %6" #"% * " )%& # </( 6" : 6%"&. ; %11 B 1" # $"! : UU " ; " &"% # " C # (&U9 "% & <"> (&U %$! % $! # %" !"P) Y % #("# % % # B 1(( * % 6 1"& # % %( ( B " 6") # " %"> " 1" #$Q )%& #$ 6 1(( "/% . ' V- 9 X D-MS-> 9-,V2-,+E ( # " 6" #) # #)1 % !" * #"% $<( : X.!%U"1 # FU> #"c %&. # # "1 %&. ( "1". 1# ;> 6 : %&. 1# ; #)%! "% &."!( #$)"9 % C&% * &."!( #$)" $% "% )&%%"( )" %) #"% % 1"% ("% *$ Q )%) &(( ( )" %" 9 $% )&%)( &"% #"% $<( *$ % ' O # " 1& #$""& &%% B (Q&. " # % # % 9 262 V= 9#M $$ % $(%% ) #$( 8 "& # 6 : !ac ; % #$" #$)./ ' g: 4X % # !!ac ;> g: # !!ac " " ;9 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -== Simrock fragte sich, ob seine Freude von der einen konkreten Frau neben ihm verursacht wurde, oder ob sie die ganz gewöhnliche Folge einer solchen Situation war. (ST, p.71) ""(/ : &"%" ; /> # ("/ !))" > #"% % % )&)% R 6 % &."! #$ 6" )% "69 %% "%%"! #$ )" " > * % # B $%" > B )" 1" > * " B $%" )&%%"( ) B , $%" > ( * $6 # " &")! # : (% ; ' , [...] la relation entre l’événement causateur et l’événement causé [est] telle que le locuteur suppose que l’événement causé est intervenu postérieurement à l’événement causateur.264 " < * *$ &C& ( * : "&.#( ; %% #"% &"% &<% % # #$ 6" &"%" ' Auch ein temporaler Indikator kann unter bestimmten Voraussetzungen eine kausale Zusatzinterpretation erfahren : [...] Nachdem er die Heizung eingeschaltet hat, ist es warm im Zimmer.265 ""(/ : &"%" ; ! #< &"% # 1!9 "% ( &"%> 6 <( &/% * &) % C9 </( 6" : %&."11 ;> " <( > /6 # &."( %)("* # " 1"&" > B & > 1" " # " &")! #% 6% 11&%9 )1) # " "% # ! (" 1& # %C D: !c ! ;E $<% *$ 1% 11&) " (" " <() " 6 ' Wissen sie nicht, da gro e Dinge allein von Menschen mit großem Mut und gro en Herzen erschaffen werden können ? (F, p.124)266 "% %&# &"%> &/% "P "%1(" #" # $C "* %$" *9 6 : "%%"%% ;> " <( > &) "% % C> * <%" #)CB "6" * $"& <() " 6 % 11&)> ("% ( " &" ( B % <%&9 "P &."!( #$)" #" " "%%"! # " 6 B " ( D%)("%( # )6 %)"" : 2 ;E ' [...] da der Köhler von Moor bei einem Überfall von einer Horde Kahlgeschorener erschlagen worden sei. (MK, p.242) V+ "% %&% %8"<*% #% : )#&"% )% "6% ; <( )!" ( " "%1(" #" #$ C9 % "%%& B 6 "#C&1 <(" $)" #"% * % 6 $C !* "/% " )" %" # &/%9 % % &""&)% " #!) (" # &#%" # $1(" % #)&(% %)("*( #< )#&"%> "& &."!( #$)" ' Darin lustwandelte ich gemächlich durch unsere neue Heimstätte, welche - o 264 9#M 265 ## 266 6 NA20&-&)1 D ,)62=. I&''G=51 (+=. 7'K?-& %?'(&) )?) -20 ),=.1 I+) (&' &')?)61 &)1%+'6&) L <9 $B V+ $ $ o -MSS> 9=== -=@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ Wunder über Wunder - von Gustav und Archie fertig renoviert worden war. (F, p.33) &> $"& ( C % "!% %"6 &. % )#&" % )" %) %8"<*( &(( 6 &" D: 6 ;E9 &."!( ( C " : (%W ; % )#&" % )" %) %8"<*( &(( "#C&1 D: 1! ;E9 % #% && * ""(/ : ! ; % " %)("* #)1 # $"! * " 6" : ! ; % &1# "6& " 6" &"%" * #"% &"% R 1! #"% )&) # 6 % &"%"1 )% "1> <(" &."!( #$)" #" # $C> 6 %" &)"9 " 6" &"%" VS $% "%> &"( B & *$"11( 9 5"# > #% #< %/(% &%1% # $"!> ("% %( ( : 11 &2< ; #q B " & #$ 6 )% "1 "6& " 6" : ! ; # " )% : 6 ;9 ""(/ : " ; && 6" # $<)&9 " %> %!"& # &/%> )" % 2(Q( $"& <() " 69 $)&) ' Die Mauerrisse waren von einem Flüchtling aus Mähren für einen Laib Brot verputzt und gekalkt worden (MK, p.21) )1!) &./* <)& 2(Q( &)%%"! "&.( B " &."< #% 1%%% #% (%9 %$ #)&."! "% % %9 )" &"%> % "% "11" B " #"./% 1"&6> : &""&)%) %8"<*( " $"!(" #$ VM ) # ( #% "&"% ; 9 8 "" &% " 6 : "%% ; 2 &(( #"% $)&) %6" * %% $6 # #< %%> )" * # % #% #$ " )1!) &./* * % <)& #$" " ' : "%%X %&. 6 ( a&. ! "% W. 1a " 5 # "%% 6X # U" U ;9 0" # ""(/ : " ; B " ("/ # 9 5"# "%% % * " )% : 6 ; % B <( $<)& #$ "& * #"% &"% R )1) # (( (" &%" # ! )% % "! .("9 Q( % &$% &"% % 1)*> 1" "% "" * % 6% & " %)("* *"# (( (" #)%! 1& " ' Die rote Festung wird von einer Welle aus Schnee, Erde und Steinen gelöscht, versinkt in einem Brecher (MK, p.251), 6 &.% ' Denn so wie Fliegen aus einem Umkreis von Hunderten von Kilometern von einem Scheißhaufen angelockt werden, wurde dieses Unglückstrio stets von allem Üblen angezogen. (F, p.65) * % #)L% & % #& % *% # &.< ( !* *$ /( # 1# D&"( B & * " )) &"% ""(/ : ! ;> VS % % #)("*% ( # 9 5"# * )& ' : 6< "%%6> " [&"%$ % "! # &/%> %> B " 6" #$"" 8%> $ #% #< %/(% !"% &%1% # && #$"!9 ; D-MMN> 9-@+E VM 03 -MM=> 9V- I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -=N "%%( ) 1"& ( " ""(/ : &"%" ;E9 0 )6 "(!d)> % ( "&% B $"6 ( : " ; " ) !%( : 11& ; 2 ( * % (% #$" % B 9 5"#9 "% " (% R ""(/ : 11& ; % )% #"% &( )( #$"! : 6 ; * * % (( (" > % " %)("* #)1 # $"! 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(MK, p.286) "% % % 6% <(" $"& .(" $( * "% % ."%% # && #$ C> #) )"> #)&% <)&9 <% &" ( +, % " "%%"! " %% ) #$)# #(" #$" &" # ""(/ : 6 1 ; B $%( #% "!% "()%> % "("< 8 &(% ' : 6,0 0 (30 "&. 6 . ." %!" # #1U . "%&. ( "&U (!"&. # ) ; D ^> 9=,E9 0" C& # %8&.%( .(" % % "("<> % 6% &&6 &% #% &(( #)% # 6 ) ' % &.% (# % .""% ."%"#< * % %$"6 /% # " " " "& *$ % / % (Q&. #$"6"&9 )" : "(% ; % &) " " <" R % &.% % )%)% &(( %6" C #"% &%& 1" : ( 999 X ; ' : ! # "% #( # F" 6 8% %&.! #( F.(( % !%> #"c % %&. #&. #"% 5(!%a UW(1 # ( a! a # "&. #".6." %X> 3 % =3 !ac # 6 . !W%&. =3 F#9 ; D ^> 9-MNE -=V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ %* % % #11& # &&6 (% #$"Q "%%" " "& B " &%&&9 % % " % 6% )"&1% #"% " (% R " : )"& ; % (()#"( %( %9 % % 1 "%% # &."( # " )1 < " &."( # 999 )1 < ' p `W.# (&U %"&.> #"&. #""> F F. 9 D > 9=+E % WX 6,0 3. "% $)&."! &((&"1> (&U && O )( . 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D""(/ : 11& ;E * % % #) ))( D""(/ : 6 1 ; Y &19 $"#6 : (.# ; #"% " #/ " # " ."%E ' Von den Vertrauensmännern konnte später keiner mehr sagen, ob die Neuigkeit tatsächlich von Lily nach Moor gebracht oder nicht doch aus dem Funkgerät des Sekretärs gerauscht oder vom Captain erwähnt und dann am Versammlungstisch von Lily bloß zum erstenmal laut und triumphierend ausgesprochen worden war. (MK, pp.386-387) : ; &"P ( ()".*9 += 19 5 -MSM> 9N,M ' : $)&) h " ()". % % & # " " Wc %&. #i % #& " %8./% # #< O % )#&"1% # &."& %%/# % %C !*9 ; +@ -=S _5t -M+N> 9@V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ %( ") % &""&)% " " : (% "./%% #$ " #% %/(% +N &%1% # </( ( 8) ; 9 """P &(( )"!/ B $% # < "P C (()#" # %% # </( # % &%6)% % % % "% %)("*% * % "% &(" % "6& &<9 " %1&" % &"% "& # ()". R )1) 2.(" % %"% (% .("% ' GRIECHENLAND : Gewählt zu den ruhigsten Stränden der Welt. Von Milliarden Muscheln ! (Der Spiegel n°15, 07.04.1997, p.207) "% & &) # $11& &" !& # %(> &( )( #$"! #)"&.)> % ) !".*( # & B * % "> # 11 # %% &.X & * 6 : FW. ;> &""&)%* # $"& .(" D""(/ : 6 1 ;E> " # 9 & %$"# B & * " &) & ( #$ !"%( (()> & "6 "11" B &) %)% #)&6 " &" % !" .(%*> % ) &% %$"6)" Q #% &* "!% 2 )(% 11&6( 6 )!)% C! # " "* ) #% "!% n : ; &"P )!" ( ( ()8(*9 " ()8( C % " +V &!d) )1) 9 / : ! %%( # )1)& ; 11" " %% ) #$ % ) #$ "> (" # &&" % &.% " (8 # %" " B * * &.% #$" * % &. #"% " )" ) <" !%*9 " ()8( 1"& " &().% ( # % && % %)&1*( % &"% "%&% # $) B "* % )1))9 6Q 1& # 1&" %" Q "&.) # " # (% 1 &.X 9 "!"&U> * % "6% $&&"% #$)6* B % # " 1& # %&6 # " #"./% "%%69 " 1& # 1&" %" % "& /( #"% &"% # " ()8( # " " > & " ) %8&#*9 " %8&#* ( 1 #"% #(" &!1 * &% " "% D&$%2B2# E %%2%& * " 6" #%&1 # %" "& " *$) #)%!) " $<%% D&$%2B2# " "E9 %$"Q % #)" > )% 6% ()> "& " # " )" ) #)& ' [In der Moorer Erde lag ein Opfer], das nicht von Schlägern und nicht im Krieg und nicht im Steinbruch, sondern von seiner (italique) Hand getötet worden war ... (MK, p.132)277 1&" % $" # & % " " # &% #&( B $! +N +V 277 +S # " -M+=> 9-N -M+=> 9-@ 6 2?33, O D #03 )K-0,=. ,) (&' 2=.1 (&3 &'/'&=.&)3 (,& E'(&' (23 "231.2?3 /&1'&1&) .211&) /&A2)) ,.- (&' E'&' 3+ .&61,A F? F,11&') 203 %G'(& &' A0&,=.32- I+) ?)3,=.1/2'&) K)(&) .,) ?)( .&'A&%+'6&) L < $ B 2 6+=20,321,+) 3?' 0&3 -2,)3 ,)I,3,/0&3 3>&P0,@?& 2' 02 'N(+-,)2)=& (? 3&)3 12=1,0& (? 1+?=.&' -2)?&0 <1+?=.&' ,-2A,)2,'& =2' 0,23 )& 62,1 @?& 3& -&11'& (2)3 02 3,1?21,+) (& &,31&)1&,03 32)3 0>2I+,' IN=?& 0?,-Q-&B 6 &)=+'& O D )( 1,&6 ,) 3&,)&- ))&'31&) .211& &' (&3.20/ 3=.+) ,--&' A&3G'1 (2H &' I+) &)3=.&).2)( 3+ A'KH0,=. 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(SB, p.101) " ()8( 6Q 6" % %&6 Q *" 1) # : ()8( # $% " #% !% "6" " % % ;9 9 "U11 9 4.% % 6"" & % ("6 *$ % " " : ()8( # S, $% % !% %%" % ; 9 $"()> " <( > * ! % 1&% ( "% #$ "> % % &(%) "%% # %( % <)&"% D % % #"%E * # 1&"% ." "&)%> &."!)% # %%" )% #)% # 6 # #)&%9 "% " ."% %6" ' Angeführt von Sekretären, die von der Armee an die Stelle der alten, in Erziehungslagern verschwundenen Bürgermeister und Gemeinderäte gesetzt worden waren, wanderten die Bewohner des Seeufers über den toten Bahndamm (MK, pp.39-40), $"() " *$% #% 1&"% ." "&)% #"% " .)"&. ( " &" & % "% % %( % % #"% * 6 #)&# # #% #% #!"% (% #$"% B " "&9 6%(> #"% $)&) %6" ' [...] selber bloß Abschaum jener Ufergesellschaft, die nun von der Armee ins Tiefland vertrieben wurde und unterging, fuhr dieses Trio mit einem Schiff voller Schrott übers Meer. (MK, p.388), $% : "() ; #% %( % % #"% &."!)% #$" * % &%!% * 6 # % %)% .)"&.*%9 $% "% " # & #"% " %% #% !% )% % B "% : 6 ; )" # ! %%( +S $"&& $)" "% (% & % $%( # &(> ("% % " % * % #&( B $!> " )% : ( ; $" "% #$Q ( 8)9 +M % 6% "%% "! #"% & % $"&&%" " *$% C#&" &."!) # $%& #% "11"% &( % ' : "&. F % ! 1#! # # 5%&. #!!> # 6,0 .%&.> " X %.> 1a > "&. # 0> 1 ) > &. ( "X.l9 ; D > 9-@E Y $% " *$!"%( #% ' : ("&. ! &U U % U"( F"> 6,0 *,5 > X ; D (" # % 1# #"% " ("%% #% 6%9 S, -@, ^ T 4 -MSN> 9@+ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" > 9S@E9 (&U % ! " #$ # $ )1) ' ( ! %%( )1) 1" "%% " ()8( # " ( # B $% * * " % %/! #"% & D( #$ 6 E %&# ! %%( )1) 1" "%% # $% * "< !% * % #)&%% " % # & % ' Erneut finanzielle Unregelmäßigkeiten gibt es bei der EU - diesmal bei Hilfen für alternative Energien, die von Brüssel mit zwei Milliarden Mark gefördert werden. [...] So wurden unzulässige Marketing-Kosten von Brüssel bezuschußt. (Der Spiegel n°47, 16.11.1998, p.83) 6" #$" % # % )%% B $"! .("> % "(% %!" *$" "%%12 " D: A "& ;E> " )%& #$ (( (" B #)%!) .(" #"% ! )% B "% : 6 ; % "& % " *$" "%%1 &%% 9 "% % 6"!% - #$9 0L&> E ) A # 9 "%("8> 0 3 # 9 &.# 0 % # 49 5&U> % "6% 6) " "%%1 &%% -+S &( )(% #$"! #% " " )% : 6 ; Y -"6" (( (" #)%!" "! .("> % &"! # VS m9 "%%12 "> % "6% 6) & (Q( &% @M &( )(% #$"! #% " " )% : 6 ; % ( N #$ < &(" (( (" #)%!" "! .("> % &"! # -,> m9 1" 6"%( " ( " 1" * $#&" #$ "! : A "() ; 6" # " ( &.< # " %&6 # " &)" $("! # &/% * &%" : S#$1(" ;> 6 " ("<( # *") # & ' p p %"(%W! &. %UWX> "# > c &. 6,0 M 0 ) > # % #% ""UUW% FW.# #% ! c1% % F# # !F#> ! "% # "1 # ! ( %l ( .( 1&. % # #"&.> # "c#( % # X XF `&. #! &. "&. ^X 1! #% !!"!9 D 5> 9@E 5a.> ( &.W# # "X 6.W!% ". !a%> "% 11 &. 6 ! F# # (( &. 6,0 305, 0 -.0> 0 S )9 D ^> 9-NME (( (" &%" # &( )( #$"! #)%! %6> "! .("> 1& %%%" #&( B $! # &/%9 1&> #) # 6 )> &.&. 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( B (( (" )%" " %)("* : A .(" G A "(" ; % #)(" &.< # " )% : 6 ;9 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -@= " )% : #&. ; $% "% <& %* .)(/ " <( " &"% # &/%9 % 1("% &% )% "% % "&&) " % "6& : #&. ; #"% # )&) #"% " (% R )% %& )% "6 D )6 %)"" : F! ; #* $)" )% " # &/% : F"%&. ;E ' [...] wenn in unregelmäßigen Abständen doch noch ein paar Tropfen hervortraten, wurden sie durch den strömenden Regen sofort weggewaschen. 9 5"# )6* #&( % .)(/% " % #"% %" ./% # #&" *"# #)1 % &#% #$( # " )% : 6 ; #"% &"% R (( (" &%" # &( )( #$"! % : "() ;9 1" ("* * : 6 ; % ( 8) *"# (( (" "% 1! 1& #$()#" SS # (8 #"% " &< 9 "% $<( * %> % %&( (%% # ( "& : 6 ; " : ( ;> * "%%" %%2# *$% )% 1 !" "! .("> #) # 6% #6%> "(( # & # #)& &. #% &""%.% " % ' Die rote Festung wird von einer Welle aus Schnee, Erde und Steinen gelöscht, versinkt in einem Brecher (MK, p.251)289 : ; # (( (" B #)%!) &&> C> # % M, M%6 " $.(( % %"!9 9 "U11 9 4.% #%! *" #(%% &""&)% C ' p " #(% &6> 1#) % % ").% " "" %% p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B # ' [...] daß es Nachrichten von einer Sensation oder einer Katastrophe sein mußten, die von Kurz- und Mittelwellensendern bis in die Stille des Steinernen Meeres geplärrt wurden. (MK, p.319) "6 * 6 %) & "% )) 1& > ("% )) # (( (" &%" # &( )( #$"! B "% : 6 ;9 6% /6( % " #%& )" #(% 1& #(% 9 % ( * % % #< #(% "!("*> ("% "#% * " #(% 1& && $ %" * $ 1" ) #$ C> " #(% % $%"! * $ 1" # $C #"% %" #)9 )> " <( > " )) 1& #$"# B ( % &.6" B !#> ("% Q %) B #$"% 1% #"% %" "& /9 "% $<( %6"> ( #$)6 " &. # / # 5! ' Als aber der Alte zum zweitenmal aus dem Sattel glitt und nur noch vom Steigbügel, in dem sein grober Schuh klemmte, vor einem Sturz in die Tiefe bewahrt wurde, stieg sie zu ihm auf das Pferd (MK, p.280) (( (" &%" # ! )% B "% : 6 ; #)%! "% C% C ("1"&)> 1"*) " $.(( $.((9 )1) B ) )( " > " <( B &" ' Ohne von einem Stein auch nur gestreift worden zu sein, ließ Bering damals die Schachtel auf dem Schotterweg zurück (MK, p.140) &" % &""&)% " )) &6 D % !))" ( # (8 #(%E> )) (& D &. # " (" # #> 1" $<)& .8%* # %" #)E " ) # ))% % D %$ %6 " ( # 1> )& (%%"! % % > &9E9 &> 6 )&)#) # " "& # &.< ""#!("* : ; % ! " 2"&" %" #$ )) # (( (" 9 8 " %) & #"% & "%% # &((" #$ ) )( * $% "% & 6%) " $"!9 / # 5!> "&& " % 1 % " C # %> 1" * $11 # 1" # %" &)&)9 "% *$ % )" ) % # %% # (% # 1" 19 "&&("! I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -@N #$" % % !% #$ % ( ' : %&.F# n ;9 0 #%! ( " )% : 6 ; # % .( ! : ( ;> &6 # %$"Q % &/ # " #(% (&9 "#% * : ( ; ( * "& (& $ %" % C> : 6 ; )% $C &(( )" #&( B $! # &/%> #)#"(( # %" ' - Vor mir breitete sich eine ausgedehnte, von gleißendem Licht übergossene Lichtung aus, die übersät war mit Kadavern von Artgenossen. Offensichtlich hatte bei dieser Apokalypse nicht nur die menschliche Rasse ihr Ende gefunden. Berge von Leichen stapelten sich wirr aufeinander wie Unrat auf einer Mülldeponie, auf die ein Blutschauer niedergegangen zu sein schien. Millionen von weitaufgerissenen Augen starrten nachdenklich auf die rote Flüssigkeit, die aus Millionen von zerfetzten Nacken rann. Manche der toten Leiber hatten die Verwesung bereits hinter sich ; ihre Felle wiesen an einigen Stellen Löcher auf, durch die man in ihr Inneres blicken konnte. Dennoch bluteten sie, als würden sie unterirdisch von einer geheimnisvollen Pumpe versorgt. (F, pp.9899) " %#) &(""6 # " " &C& # %#" : " % ; )% ("! ) > & #$ ( (8%)% * 1" # %"! B &% ( % # &"#"6% * !% B (Q( % # &"% #)CB "%%) %"# # " #)&(%9 " ( "! & #)#"(( # Q .("9 ! % %& &$% )&%)( & "% *$ $% "% %% # )# #"% " ."% "%%6 "! .(" * %" && $ %" # " ( B %"!9 - Im Vernehmungszimmer sitzt Jeton Krasniqi, 25, und beteuert seine Unschuld. Rein zufällig sei er vor vier Tagen nachts an jenem Café in Prizren vorbeigekommen, als dort Irfan Byrkuqi aus Dragaš von einer Kugel getroffen wurde. Vor dem Lokal habe es, erzählt Krasniqi immer wieder, eine Schlägerei gegeben. Er habe lediglich eine Waffe, die zu Boden gefallen war, aufgehoben, « um Schlimmeres zu verhindern » ; dabei habe sich « versehentlich » der Schuß gelöst. (Der Spiegel n°28, 12.07.1999, p.126) 4 ^"%* % #)& " )"! B $"& &( # % "&&%)9 C " %%" ) # " ( # " 6&(9 " $"( " (( R & % "> ("% & % " % %"% *$ " % " !b&.9 4 ^"%* $% !"(("&" ( " " "% $"! # & # 1 * " ( ( %%) 1" 58U*9 $% &.< # " )% : 6 ; * # !%*( %% % && " )%" " " &(( $"! # &/% : 11 ;9 : &. ; " "% 1& &(( #& #$"! "% # " " # )1) : ^! ; * % %%& #$"""P % # (8 #"% " &<9 : ; 1" # (Q( (" $"&& % " 6" %(" # : ^! ;9 (" "% # #)% #"% $%( # $"! ) ( *" ""(/ 6 19 - *Das Fleisch wird vom Messer geschnitten. vs. Hier (im Schlachthof) wird das Rindfleisch von Robotern in Stücke geschnitten. "% " !"# #%> $( # ("&.% %$% !))" %) ( "&( # " ("#$6 #( % &q% # #&9 "% &< D""E> $( # : 6 ; % 6%"!" &" $%( % )%) &(( )" -@V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ #&( B $! # &/% #)#"(( # "! .("9 "% &"# % 6) D&%E> $( # : 6 ; % #11& ( "&&" &" $%( Q &L %"% $"! .(" * (" 9 % 68% B * &< % #)(" C! # $"&&" ) # " )% : 6 ;9 7"# ! )% B "% : 6 ; )% (( (" # )1) % C&" > % %% %% &"% &#% # )# #"% " ."% "%%6 "! .("9 % &"%> (( (" B )1) C&" &% "% 6)" "! # $)&)9 $% *$ (8 )%) &(( "! ' %#"!9 " # (%9 7"# $"%& ! " #$)&) % )% "1 "> % #11& > ("% "% (%% # )# "! .(" ' Der Abbau allen Geräts wurde nur noch von einigen lichtschwachen Lampen erhellt. (MK, p.169) "% & ."%> $" ( $"&& % " 1& #% "(% *$ )% &(( #11%" # " (/ D""(/ : 11& ;E9 "%% %% % & $"! .(" * " "8) % # $ &" $"& # & 2& % ") B & #% "(%> L% %"" ( &(( # #)" # 1"%&" (< D""(/ : ! ;E9 % %% #$# 6"2"! .(" #"% " ."% "%%6 B &# # 1" " " 6 : %&." ; # $"%& & % % " B *" 1 $"& .(" * 6 #"1 : . ; ' Der Abbau allen Geräts wurde nur noch mit einigen lichtschwachen Lampen erhellt, die Menschen eingeschaltet hatten. 6 : . ; $"#( !/ " ( #$ % #"% O %)("* #$"! ' */- Der Abbau allen Geräts wurde von Menschen nur noch mit einigen lichtschwachen Lampen erhellt. 0% #</( <( ' Diese [die Mauern] schienen lediglich notdürftig von den Spalieren für den wild um das Gebäude rankenden Efeu zusammengehalten zu werden (F, pp.231-232). " )% : 6 ; # $C * "&&( &/% : (" %( ; D""(/ : 11& ;E9 )% % % &(( )" #&( B $! # &/% # " )%" (" # $.(( * % " %)%9 % 1% %% # ( & .(( #"% $)&) B &# #$"C 6 & : "1% ; # &( # $6 .(" ' Diese schienen lediglich notdürftig von den Spalieren für den wild um das Gebäude rankenden Efeu zusammengehalten zu werden, die ein Mensch aufgestellt hatte. % %&( (%% #$# 6"2"! #"% $)&) %"% " 1( # &/% 2 B (% # # $"! .(" #$ 1& .& ) #$ "& ()> &$%2B2# # &1) #% 6% 999 %.("% ' *Diese schienen lediglich notdürftig von einem Menschen mit den Spalieren für den wild um das Gebäude rankenden Efeu zusammengehalten zu werden. <"(% # <( ' I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -@+ Zudem erfüllte die obere Knopfreihe nicht mehr ihren Zweck und entblößte größere Regionen ihrer Mammutbrüste, die, wie ich zu meinem Entzücken bemerkte, von einem nach dem simplen Prinzip des Körbchens geschnittenen, schwarzen BH getragen wurden. (R, p.157) " )% : 6 ; )% %2!! &(( $"! # &/% : % ; && " )%" # " C 1(( * " (% & %2!!9 B &> $#& #"% $)&) # 6)" "! # &/% %$"&&("! # $"" #$ 6" 6 # $"%& & % % " B *" 1 $"& .(" * 1" : "! ; ' Zudem erfüllte die obere Knopfreihe nicht mehr ihren Zweck und entblößte größere Regionen ihrer Mammutbrüste, die, wie ich zu meinem Entzücken bemerkte, von einem nach dem simplen Prinzip des Körbchens geschnittenen, schwarzen BH getragen wurden, den Mercedes angezogen hatte. ""."% D &(( & #% <( % )&)#%E &%# " %&.)(" * # 9 X"s #"% % #&" %*$ )&% % &#% #"% %* % "% (" %(" && " 1& # %C !"(("&" B " #"./% "&6 ' : 7 *$ "& * * &.% & * * &.% & M $"& ; 9 ( 6" $")) # $"& .(" D %2*2"1"E " " B & # $C D))E9 7"# $"%& ! " #$)&) % &%% > % %6 %% 1"& # )# 6"2"! .(" #"% " ."% "%%6 ' Tunnels [...], deren Vorhänge aus Efeu und Schlinggewächsen von den Räumfahrzeugen der Armee schon vor Wochen zerrissen worden waren. (MK, p.393)293 "% & ."%> $" % && % " 1& # #) "( #% 6).& % ( # ( $"! .(" #&( B $! # &/%> B %"6 % &."11%9 0" &.< # " )% : 6 ;> " "< 6).& %> %( % (8% " %6& #% .((% "&&( &"% b&.%> "!6) *$ % $ "% 2 & * ( /% " "%1(" ' Tunnels, deren Vorhänge aus Efeu und Schlinggewächsen von Menschen mit den Räumfahrzeugen der Armee schon vor Wochen zerrissen worden waren. 7"# 6"2"! .(" """P #"% &2< "(> $"1& # " )%" #6 "%"> % 6 (% B 9 $<" # - #$9 0L& ' Der Puppenspieler wirbelte virtuos mit dem Spielkreuz und zog geschickt die Fäden. Begleitet von dem Jaulsingsang, begannen die Heerscharen der Zombies einen roboterhaften Tanz zu stampfen, wobei sie von den Fäden immer wieder hin- und hergeschleudert oder zu ruckhaften Sprüngen und Pirouetten genötigt wurden. (F, p.101) $" 1" #%""P ("%> 6)" "! # " ."% "%%6> B " M 293 _5t -M+N> 9-,S 6 2?33, O D &,) 3,& 1E1&) ,.'& 'G(&' %&,0 3,& 2?6 (&' #?1+/2.) I+) &,)&- )+=. 3=.)&00&'&) #?1+ G/&'.+01 %+'(&) 3,)( L < B R D (2 %&'(&) (2)) 200& %,=.1,A&) &?1& (&' G'A&'3=.261 ?)( (&3 &)213 I+) (&) W&13 I+) ?'1F> &,3&/G'+ .,)A&3=.2661 L < B -@S I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ ("/ #$ %#!" )%" : W# ; &(( "! " % *$ $" 1" *$ 6" %(" 9 % )#%% 6"2"! #"% " ."%> % &%"% * $"& # $C & # $.(( % %( ")% Y % 6% 1! % " )) ' Begleitet von dem Jaulsingsang, begannen die Heerscharen der Zombies einen roboterhaften Tanz zu stampfen, wobei sie von den Fäden, die der Puppenspieler zog, immer wieder hin- und hergeschleudert oder zu ruckhaften Sprüngen und Pirouetten genötigt wurden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" #$ # $ 6Q &% 6" % %)&1*% %*$ % % &&&% B $) #$ (Q( )&)> ("% $ % %*$ % % &%#))% %)")( ' Die Präpositionen von und durch sind im Grunde nur im Falle der Kontraststellung Exponenten der Rollenverteilung Agens / Vermittler. Ansonsten ist diese Rollenverteilung aufgehoben297. MS " )% : #&. ; # (8> &$%2B2# & * % "6 B 1 MM D: X( _F&U ;E9 ( * $ %" #) ))> 6 " #$ &)#) #"% # )" % & 6% * " % # )" "% " C& $"! #$ " #$" "9 (( (" C O #$ ()#"9 % $"! > " ( D: # ;E 2 &(( %!!/ $)8( ! # ( : ; ' urspr. = das zwischen zwei Dingen Befindliche, dann mit Bezug auf das, was zwischen dem Handelnden und dem Zweck steht, zur Erreichung des Zweckes dient ; mhd. mittel = (in der) Mitte (befindlicher Teil)300. % #("% %"" > " C& %$/ " "% # ""(/ : "6) ; D " # "%%"!E9 "% #(" %"" > : #&. ; ("* "%%"! B "6% %"& 1() #* *$ 1" "6% "6 B $# 5 #%& # $# 9 "% #(" > : #&. ; ("* "%%"! " ()#" #* (8 )&%%" "# ' : &. ; % "1% B &.6" % % #< #("% ' Dieses Nervengas, das wie Zyklon-B durch die Duschvorrichtungen in die Räume geleitet wurde, ließ die Kranken « tanzen ». (R, p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ieses Nervengas, das die Duschvorrichtungen wie Zyklon-B in die Räume leiteten, ließ die Kranken « tanzen ». : %&.6&.! ; 1& "" / ( #"% #(" %"" #* =, # "%%"! # !"X9 )# " % #$"C # : .#&. ; )" " 9 X"s #"% %" ./% # #&"9 $" # " 6" %#2"!6 % 1" " % <& %6( 6 # &"%%"& # (# ' Dieses Nervengas, das wie Zyklon-B durch die Duschvorrichtungen hindurch in die Räume geleitet wurde, ließ die Kranken « tanzen ». (Q(> #"% ! )% %6"> %!1) "%" # "6) %$6% #"% #< #)%!)% #%&% ' Es war die durch ein Megaphon verstärkte Stimme von Professor Ursula Wagner (C, p.217) (&. % "6" (8 D#(" E (% " %6& # ( `"! # %% " % & % " %9 % B "!( $%) # %" 6<9 $% "%% # "%%"! #% %% *$ # D#(" %"" E9 " )% : a ; 6 &&& : #&. ; #"% $<%% # $()#" ' Für die [Techno-Musik] soll ein neues, von der DZT hergestelltes Videoclip werben, das über den internationalen Musiksender der MTV ausgestrahlt wird. (Deutschland n°5, octobre 1996, p.33) )%> &(( : #&. ;> % #$! %"" ("* " " =, "6 9 1( "6& : #&. ; & #$% #%%8()* #"% * : #&. ; && O %)&1* : a ; O !))*9 "#% * : #&. ; <( <& %6( "%%"! " $) #$ /> : a ; &6 8 # " "6 D: _! 1W. 6 0"% "&. "(! a ^l ;E9 % 1% "% C% B " " %" #% %% ("*" "%%"!9 "% %8%/( "6& "<%> <( "%%"! "2#%%% D: "% !X! 1 ! a # "# ;E B " %1"& # / D: !. a # "c ;E9 "% %8%/( %"% =,= "<%> ("* 1"&.%%( #$ ( D: U"( a # X ;E 9 * : a ; % #%!22 # : #&. ; #"% #(" ? % " % # ( " $"" 8% &"%6 #% )&)% : &. ." #%% 5&. a ( 5# U(( ; : &. ." #%% 5&. #&. ( 5# =,- _5t -M+N> 9+N Y &19 #"% &% ' : "# %"&. 1a %6 5%&." &.U "! %&. &. " #( ""("> #"% . ) 9 % !"X 0"&. =3 A30 0 A9 $ %". &. "&. # &.( ; D > 9-S+E9 =, X " )%&> #"% $)&) %6"> # $"#6 : #U ; * % ! " 6" "6 # ! )% B "% : a ; ' : vX # 6%W 5 %&. %%> #"% ! &. F %. #U ) E X "U%> %# #"% 5W!%( # " %&. X CX9 ; D$ e@> "q -MM+> 9@NE =,= % % "% &( & #% ( % %""< "1% # " )% : a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b&. 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"() ' Hans hatte meinen Kopf in beide Hände genommen und schüttelte ihn heftig, als hätte sich darin irgendein kostbares Stück aus seiner Fassung gelöst und könne =,+ 19 5 -MSM> 9=V@ ' : h[." $i )%% B " C& "6& % # " "% #)%! ) % "* %C !"(("&" $" "% # % * #)# "% #$ .8.)* "! <)9 ; Y : [." $ h999i ( * &" "!6) # %C " " "< &/%9 %C " 1" * * &.% * $C !"(("&" % #) G "&&#)9 [." $ % #& B " 1% "&1 "%%19 ; 9 5"# 1" # %C !"(("&" # : U(( ; %( #%"" # &/% "#% *$ 1" # %C # 6 : ." ; B " 1% #%"" " &"% # &/%9 19 : C! . > # (% ` ! # #%% ." ."> %"!> .( W! &.% #""> 6 # 5#%F. !# F"%> # % % &.%61".> !%&.U X U((9 ; D> 9=S,E =,S % * % !(".% &% )% C ("%%6( $( # : a ; #"% &"% # </( 6" : ." ;> ("% *$ % % "& % )"% $( # : #&. ; "6& : U(( ;9 % %( (Q( % (% #11)(( $ $" #% #< )%% 2 B $("! # #&" $ * 11 #< <( % "6& : U(( ; ' : #&. # ." &. &. %U" U(( ; D-MSM> 9=+=E> : U"( # %&.1 a # ; D-MSM> 9-N+@E9 =,M % 6%"!% & *( &"% R (( (" C O #$ ()#" B " /9 % 6% &2"/% * (( (" &( % O % #$"! #$()#"9 &"% % # % 1)*9 =-, =-- 5 -MMN> 9-N= 5 -MVS> 9-=S -N@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ nun wie bei einem Geschicklichkeitsspiel durch geduldige Rüttelei in die ursprüngliche Position zurückbefördert werden. (R, p.108) "% & )&) "%%1> % %% #$#* 6)" "! " (8 #$ ! )% B "% : 6 ;9 %$"! # !"#2(" "# "% # 6 #$Q *% #"% &2< "( ' Hans hatte meinen Kopf in beide Hände genommen und schüttelte ihn heftig, als hätte sich darin irgendein kostbares Stück aus seiner Fassung gelöst und könne nun wie bei einem Geschicklichkeitsspiel von Hans durch geduldige Rüttelei in die ursprüngliche Position zurückbefördert werden. " "%1(" # ! )% B "% : #&. ; ! &C& # " " &C& # %#" : #( ; ( * %C !* # &/% <() " #)6) : a ; % (Q( * %C !* <() # &/% : Xa&U1l# ; ' Hans hatte meinen Kopf in beide Hände genommen und schüttelte ihn heftig, als hätte sich darin irgendein kostbares Stück aus seiner Fassung gelöst und könne nun wie bei einem Geschicklichkeitsspiel von Hans in die ursprüngliche Position zurückbefördert werden, indem Hans es geduldig rüttelte. "% &"% R (( (" &%" # ! )% B "% : #&. ; #)%! C> " )% : #&. ; &&& "6& : ( ;9 6Q 6" %(" 9 )% $%( #"% %&6 #8"(*> % ! %" "&" "&6 " &/% %$% "% B " )% : ( ;9 "% $<" %6"> "" #)& " ("% # 1 % ("& % "&&( % " " #(*9 #) !( #"% * % %% # && %"% "6 % #$"& % !) 2 & * % "& /( )%%" .)% # 6 &" $" "% C"(% ' Durch Sensoren, die auf leisen Luftdruck reagierten und in winzigen Löchern an den Türpfosten angebracht waren, ließen sich nun alle Türen im Gebäude mittels Pusten automatisch öffnen. (R, p.18) % &"% #)& )%& .(" !b& B %% ) " (6( # $"9 % "P $6 "("* D: "("%&. ;E #% % B " (# 6" D""(/ : 11& ;E9 $Q .(" * #)& &. 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(MK, p.61) $"" 8% # </( 6" : " l% ; % " () *$ &< &%% " )% : #&. ; 6" "% )% (8 1& # %#2"! &"( B % .( ! : 6 ;9 %& )% "6 6"&.> : #&. ; &(( "6& : 6 ;9 && $"! ) " # &/% )%" =-+ %#"! &(( " &"% # & * &/% # ' Hans hatte den Rollstuhl bereits in den Korridor chauffiert, an dessen Ende sich die Tür zum Büro des Hochgeschätzten befand. Dieser Gang, den zu beiden Seiten Basaltreliefs mit Motiven unserer dubiosen, in ihren waidmännischen Aktivitäten eingefrorenen « Verzauberten Jäger » schmückten, lag in einem abgeschiedenen Trakt und wurde durch ein paar Edelwandleuchten aus Milchglas lediglich in ein dämmriges Licht getaucht. (R, p.156) "" #)& & * &# " " # "#U9 6 O %(9 % * *% " *% % & # ! &# #"% (/ #$"("&9 % % L% &(( " %& # " (/ #& &(( )" B $! # &/% : #W((!% &. "&. ; " % *$ )" )> " 1" =-+ 5 -MMN> 9 -NS I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ *$ .(( " % # $ *$ % 1&9 " )% : #&. ; % " B # (8> %#2"! 999 $"!9 7"# !"(( 6" & # 6 &%"& " )% : 6 ; B " ( * $<%% # $"!> &$% : #&. ; * % %% B )6 "(!d) ' Nur Vater ist durch die allgemeine Krise anscheinend befreit worden. (EFR, p.65) % %6> % )%% #&&% #$"! : #&. ; : 6 ; &(( %"% "P # #11)&% # %% %% %9 % ""(/% %( 1"& &.< # : #&. ; " " B : 6 ;9 %$"! #% ""(/% : "6) ;> : &%%" ) ; : *") # (% ;9 % % )#% %&&%%6( #"% % "!% %6"%9 % *$ " )) # )&)#((> " "%% #(" %"" #(" % 1" " 6" # ""(/ : "6) ;9 " )% : #&. ; ("* " &)> " 1& # #< ) )(% #%&%9 ( % 1"6%) " %)("%( # </( 6" * 1" # $"! # &/% % # " #$ " ((( #< &%"% #$ %( ' p p p &. XF" 3-. * "% 4"!#."% (&. &. F! (X%. D`> 9N+E > " &. F #&. 6%&.> : &.F"! ; % U 1% !!X% !> %# % &. % %"(( ! . " # %" > # ! 6 W%> # # ! &. "# &. .! "%% F#> " . <%X 3-. .0 0 0 ( # "# / ) 9 D$ eN> & -MMS> 9N=E F # W # U "%%%&. "U W 4"> 6 / > # 0. %. D> 9-ME #X # . ! 3-. =-S $% )!" ( : #&. ; * % &% *"# %$"! # ("* %"& 2 & (Q( %* )1) # (( (" #)%! .)(/ ()) !* D: ;> : ! ;E !))" ( # " : 6 ; ' p =-S 5W %a X.(# "!> .( F"% ^W1!% X !> C#&. % #"" 3-. . 0 *3 > ^!%6" #> # # 1 % 6% " #$%"& " 6" # )6 %*$ 6Q 6" )% "6 #* * %C " )%% B %( %"& ' : %&. % X #% " ;> : %&. % X( 5"..1 1"! ;> : %&. %&. "! ;> : %&. ."$% &. &. ' ( " # ! &. ." X U((> (c %&. # ! UW(1 2 #&. (.a ! # "&U! C#F# ; D+ 75 E> : " ." %&. % X #( %&. c !!> # " "U X U"1 ;> : !"X ^ "%% % ( !U(( ;> : (( XW. > # "U 5#"&. % %X F#> 1a "!9 " F# % %&. c9 % !a! #"% %# `U9 %"!> # &. ." ! &. # #&U> % X 6 &. ' ! % %&. 9 (c %&. F# 1"!9 ; D > 9N@E I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -NM 1a. # # 1"! . ."# D^> 9-E p p p p p p p F ! %&. &. # # X # !! " F9 _( a&U F" &.> 3-. .0 ) > "!%"( !F#> # "&. F! &. %c &. ( # .1! " # "( Xa&U9 D`> 9-@E &. !.l # " % %&. ""X &. "( 4". ( XF . X#( X ( ! a&U &.%> "&. 1 &.> # % ! "! ( U" &.> # _". ( #% 6 XF.# "1 #.#1a1X! X .l.> 6 # 1 2 %U"#" l% (%W# 3-. &0 0> !0 @ 0 0 / 2 &. #&.!1a. F# U9 D > 9=ME # ^a&. F" 1l. &. %"(( ! ( 0XX"("&. X!"!9 # %&. 0"U"9 %" ."&U _F > # . 6 U" %&. ("&. %&. "#F! aX &.9 # ("( (&. 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In den USA wird befürchtet, daß die Autorität der Inspektoren durch diese Gruppe untergraben werde, und das Wo und Wie der Kontrolle in einen diplomatischen Kleinkrieg ausarten könnte. [...] Zwar hat Annan seinen Spielraum vorsichtig ausgenutzt. Aber er hat sich die Diplomaten-Gruppe ausgedacht und sie dann direkt seinem Büro unterstellt. (Süddeutsche Zeitung n°47, 26.02.1998, p.4) 6)" "! # &/% $% "% C% < &) #"% &2< (()#"9 "% $<" # $ ( #$9 0L& * % #%% &2"/%> "# B " % "%% %* % " )) &."!) " 1%% "#U # $"# #"% % "6" 9 )% " &(( %( % $)&.* # 1%% D(8 G ()#"E #" &( # %" "&" 11&6 B $" /!( # %" # b&. D"!E9 " )% : #&. ; &% #"% "%%"! " % "& !%* # " (" " # " 1" $C ' =- 4 -MVS> 9N,+ = 19 : ` . #( . % "&.6." % 1"!! %.> F# # . ( # 0W% !UX&.9 "% #% F# ; 6 %&U9 2 51 F# ( 3 X!% 9 ; D-M+S> 9V,> 5 M,E -V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ O Daniel, jetzt arbeiten wir schon seit Monaten Stuhl an Stuhl, und du hast immer noch keine Ahnung, was ich hier treibe. Der Grund, weshalb ich bei der Illustriertenarbeit durch dich entlastet werden mußte, ist der, daß ich höchstpersönlich die Horoskope dieser reichen Witwen betreue. Weißt du, es sind extrem astrologiegläubige Damen, die jedoch, nun, wie soll ich sagen, Sternendeutung mit Okkultismus verwechseln. (R, p.190) == 9 U ( B 9 4W $<%% : 4"%2!% ; # &( # " # &) # & * % )% &(( "! )" ()#"9 & & #$ & *$ " L #"% &"# # %% "&6)% 1%% % &(( #$ # 6 ()" !%* ' Gäste des Landesforschungsschwerpunktes erhalten diese Kosten nach Vorlage entsprechender Belege (Reisetickets, Hotelrechnung) durch unsere Mitarbeiterin Fr. Heidi Manns erstattet. Ich hatte Gelegenheit, die genannte Mitarbeiterin in Kassel nach der genauen Deutung des Beleges zu fragen (13.1.93). Ihre Charakteristik der eigenen Rolle : « Medium der Universität Kassel ». Zusätzlicher Kommentar : « Durch mich wird das vollzogen. »324 % "1% #11& > 6 (%% # % )% )1) # (( (" &%" # ! )% B "% : #&. ; &(( %( ()#" " %6& # * *$ #$"9 $ % B " ( &&6" # 6 #"% )%# # " )%" # $%"& C#&" ' Der Staatsanwalt wurde durch den Vorsitzenden des unerlaubten und unsachlichen Zwischenrufs wegen gerügt (ED, p.378), * # # $<" %6" ?n Doch ist hier, an diesem so kritischen Punkt der Handlung, in die Sie, meine Damen und Herren, als Zuschauer und wir auf der Bühne durch einen heimtückischen Autor hineingelistet worden sind - die Frage aufzuwerfen, wie der Verfasser denn an diesem allem teilnahm, ob er sich planlos von Einfall zu Einfall treiben ließ, oder ob ein geheimer Plan ihn leitete. (EM, p.57) $)&6" % &)" " <& & D"/% E9 $% 6)" %"/!9 "% $ + ; E> & B " % < * " !/% # %" /& "< %&"% G &%9 &.% &%&(( # 1" " %% %"!% % %% % % % " &%)* # ""(/ 6 19 &%" % "(/ B &1( " % # % # 9 5"# & 49 9 %U#" &&" " %2#%" )&%%" "%& # ""(/ 6 1 #"% &"% # " )% : #&. ; ' Contrairement à J. O. Askedal, nous pensons que durch n’efface pas obligatoirement le paramètre volitif. Cela ne peut bien sûr pas être le cas pour l’agent inanimé mais ce n’est pas non plus le cas pour l’agent animé :« Als grammatikalisiertes Agensglied betrachten wir dabei primär die semantisch unmarkierte von-PP und sehen in Anlehnung an Höhle (1978 : 156 ff.) entsprechende durch-PP (z.B. : die Maßnahme wurde durch die Knappheit == 324 5^ -MM+> 9-M 7 $ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -V= veranlaßt) als markiert nicht intentionale Agensglieder an. »325 ) #% ""(/% : 11& ; : ! ;> $" C O #$"! B " /9 % "%% &(( % %&.)(" &""&)%* # ""(/ : "6) ; # : #&. ; : %& 2 ". 2 !" ; &)#" # " " % ""(/ : %& ;> &$%2B2# " ""(/ : ! ; &""&)%* # " )% : 6 ;9 0"% *% % #$) &.< # : #&. ; &(( %! * $" $"%%( "% % "!6)9 9 a(" "6" #)&#) # % "> "" %( ( &) B < * " !/% # %" /&9 % %( " &%)* <% #% #!)% #"% " "%"& # ""(/ : "6) ; # " )% : #&. ;9 "% " (% R % "&" %"> ** 1)*> $" #$ !"> % 1%% " ""(/ : "6) ; %" )%)( !* # &# )&%%" %11%"9 % 1%% #$8 6 : %/( =V #) ) ; # " )%9 &.< # " )% : #&. ; % 1"& ) % ( " ""(/ : "6) ; ("% "%% " ""(/ : &%%" ) ;9 " )% # "& # &%%" ) " 6" # " !/% # &/%9 % 1)*(( %) %% " 1( # $"#6 (" : #"#&. ; %*$ "& %#) : #"c ; ' Der Schmerz der Trauernden wurde noch dadurch gesteigert, da Kurat Beuerlein das Requiem beim Tuba-mirum endigte (SB, p.85) & "6& #)6) D#)6) # 6 " (8 #% %11<% : } ;> : 2 ; : 2! ;E> # %( 6 "&> 6 1& &""&/ #8"(*9 $"! *$ # #"% &% #< &"% % &/%> 2(Q( B $! # " )" %" #$ " &/% ' p %11< } ' y " (U > F # "> # .( #U !!a %"c> 3-. 0 1 01 * 0 C D> 9--E y 0"%&" % "% # !#"U &. % ! " "&.6 X." % !! # "U 1 ! "( % > # #! &. 3-. 3-. 0 M0 .0 0 , 0 0 @ 0 9 D> 9+E y `". % "a &.> #" !F%% X". 6 5"&UF" / 9 D 325 =V # :7 $ R # :# $ %&. 3-. 0 ( > 9MVE 5 -MMN> 9-+- ' : %/( #) ) * % "% # " !"((" 6 ""&.) B % %( )% #"% "& #% )&)% * % 6% # 69 ; -V@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # y 4" (" "&. %!" # %"!> #" $ %&. 3-. 0 -. 5 # #( %&.l% _ %% % ) 9 D 5> 9-MNE y &. ( ".%. W &. # `%&.> " ( % "X ( %6"( !"&. X F#> #" &. 3-. 0 0 -> 0 1%X % %#% %! %U% 9 D > 9-S+E p X( %11< : 2 ; ' y F"% ." # %&. &. &. > #" ( 3-. 0 1 # ` % 9 D 5> 9-,E y h999i " #" % #"U 3-. ) 9 D> 9++E p 0>305 6,0 ! 30 4 %11< : 2! ; ' y F# % U 6%WU #&. # Fc ! " #"% ( #( !a # #( " !9 D> 9=E W#&. y % XF1 % #&. # !F" !! %&.F "("%9 D> 9,ME #$ # 6 )#"!!*> % 6% * % 1) & #% 11% * =+ #) 9 X"s #"% %" ./% # #&" )" % /! % #$( # : #&. ;> #$ # 6 !%*> % 6% &" %" (/ /! > %( 1&"&9 8 "11( * " )% : #&. ; % !" D " &%)* " )% : 6 ; (%% E % </(% ("< #)6)% 6"< 6% %%"6)%9 % 6% % % &2<( % %6"% ' p p =+ "&. UX "&. F# " F "( W&.% ! 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A 2 # 3-. 3301 0 0 2 ( ( "1 # "% !%a ! # 5 !% h999i ; D > 9S+E> 6 <( % (8 ' : _ 0 ^a. %&.WU 3-. 31301 ?@ %. #"% ^" ' [`. ( #( 6 #"1" ?$ ; D+ 75 -MM-> 9@E9 -VV I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ U" " #&U # &. ;E9 )" )> & ! #$"(!d) % /% " % "%%1 (" %) $% "% % ) # % &<9 0 6 $<( %6" () " (" 0 3 # 9 &.# ' Mit der lachhaften Entmündigung durch den Sohn hatte man ihm auch gleichzeitig das Amt des Ortsvorstehers entrissen (SB, p.154) &((" : #&. ; "6& : 6 ;> % % ! )% ' : # "&.."1 (a#!! 6 #( . ;9 "% #< )"% #"% $.8./% R : 6 ; %" %%& #$# $"! %& (" ' % 1 % % $"! # " (% %% # % /> &$%2B2# %C !* D: # . (a#! % " ;E> % % " 6&( #$ (% %% B & C !* D: (" (a#! # . ;E9 &2< "( 1 $) )( # " #)%"(!d%"9 #)& !( " %" * #)6) : (a#!! ; ==, )%( " ( "%" > * $ " *" 1 #$"". (" ' An seinem zwanzigsten Geburtstag wanderte Nulf mit ihm nach Feldberg zu einem Advokaten, dem Sohn Hof, Wald und Bündten zu übertragen. Man wunderte sich damals in Eschberg sehr über Nulf, weshalb er dem Sohn ein so grenzenloses Vertrauen entgegenbringen konnte, erbten doch die Söhne erst beim Tod der Väter. Aber bald mußte auch Nulf einsehen, daß er sich in Peter getäuscht hatte. Zwei Wochen nach Inkrafttretung des Erbkontrakts quartierte Peter die Eltern ins Bubengaden, die Wohnstube durften sie ohne seine Erlaubnis nicht mehr betreten. Seit diesem Mißgeschick sah man den Nulf wieder fromm zur Kirche gehen, und das machte ihn zum noch größeren Gespött im Dorf. (SB, pp.121-122) " )%& #"% &2< # $C !* &#> " ) ("> B " " ! )% " 6" # %C !* ' Hinzu kommen die Schwächen des Unfallursachenfaktors Nummer eins : Der Mensch braucht nach Feststellung von amerikanischen und deutschen Flugsicherheitsstellen einige Sekunden, um ein anderes Flugzeug zu entdecken und zu reagieren (Focus n°34, 17.08.1998, p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r stocherte in den Reservoirs der Umschreibung nach Euphemismen. « Also ... Tatsache ist doch, daß Sie ... wie soll ich sagen ... einen Nervenzusammenbruch hatten ... der kann doch nur aufgrund der Traumatisierung ... durch die, also die sexuelle Nötigung ... oder die Vergewaltigung verursacht worden sein. » (C, pp.163-164) 5 % &."!) #$! C )#" * "" )) 6 ) " $ # %% 1%%%9 .&." % (% C%% "# "6& %C #) &"> %$<( ."%% ."&.)%> &)% # % &%9 % "%% 6 "% 1& $"(!d) # $)&)> * ( "% # #)( %" %8"<* # ! )% B "% : #&. ; ' %2 <"% "/ # #)6) : "("%! ; &( )( #$"! B 6" &"%" # 6 : 6%"&. ; ? 1 %8"<* ==$" &"% "& )&%% % %% ! " # $)&) 9 $( # " )% : #&. ; %" 1"6%) % 9 5"# % ( " % ""(/% : "6) ; : &%%" ) ; ("% "%% " ""(/ == : *") ; 9 9 5"# # #)1 /% "! # ""(/ : *") ;9 % B #11)% 6"< #"% " ."% ' #)(" # (( (" " *"1&"> &")! # ( D E> %)("%( # %%"1 * & #%> " %%"&> &( )( #)%!" # (% ("> &#" #% !%> &9 < &" % %"%1" "% ( &" % <( % # &% ( "% #$ "% $<"	 #% #$"# O # %)("%( # </( (" #"% &.< # : #&. ;9 9 5"# "11( * %%"1 : ^"1 ;> * & $#) # %%"&> === 1"& $6 # : #&. ; 9 % %" ./% " <( * % &% &(( ) )( # &(""% ' Ich jagte hoch bis ins vierte Parkdeck. Jekyll wurde durch die Fliehkraft ganz in die hintere linke Ecke des Wagens gedrückt. (V. Schatten, Dienstag war die Nacht zu kurz, p.110 ; cité par D. Baudot 1995b, p.146)334 ==- $ 6" "% C% "%9 C" $ 0 1 #"% % %% %" # $11 &(* * !# " )%" 1& "!6 #$ <"% "/ # ! (" ' : %% 0."(25 # "&. _!"!" 6( W ; D$ 0 e=V> ,V9,M9-MMM> 9SVE9 " * C" /6 &.X &1/ % % %( 1" # "&( D ! )% : 6( W ; " )) &) # ! (" : #%% 0."(25 # ;E9 6* % &( & # & * #)& &! $ !b& B %" &()& &8& )#*9 == 5 -MMN> 9-VV 9-V+ ' : % )(% $.8./% * ""(/ *") % 1"& &2#)(" (" &.< D2&%&E # " )% &(( #& #$"! ;9 === 5 -MMN> 9-@V -VS I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ (Q( (( (" D: .U"1 ;E """P #"% #< )&)% # &% )&)#) # " )% : 6 ;9 8 % "&&("!) #$ "#C&1 )./ ("*" &""&/ &O " # " 1& D: a(W&.! ;> : W#! ;E> & * "%% % * " )%& #"% " ."% #$ ) )( % !" $%) ("<(" # " 1& 1"6% $6 # : 6 ; " " B : #&. ;9 1%> )" #) *$"& #% 1("% &% )% $" C) " %% ) #$( 8 : #&. ; #"% & &"%> % ("#% "% & .8./% ' p p `"! 6,0 0 C @-.1 0 .>5 "% # 5 6U6 < F" "( `"%% !! # X 51%!! #% 1% % &. (" # 6 # "1 # "c Xa&U !" 9 D ^> 9VSE 8 #% U# " # 0"%%"! % ^U"%% %> #%% ( ^% 1 !# X 6,0 0 30 @01 0 .>5 lX &. "% . " ! # "&. " &.! / 999 D ^> 9-=,E (( (" &%" # &( )( #$"! $<( "% $#) # %%"& ("% & # 1" %%> 2 "11( " <" " B " # " ./% # 9 5"# * " )% %) %" # )1)& : 6 ; ? % 1"% # B (% " )% )!"6 ' Ich habe in meiner fünfundzwanzigjährigen Tätigkeit als Staatsanwalt über zweihundert Todesurteile durchgesetzt, eine Zahl, die sonst in der bürgerlichen Welt noch nie auch nur entfernt erreicht worden ist. Soll dieses übermenschliche Werk durch ein schwaches Weib vernichtet werden ? (EM, pp.35-36) (( 1"2 ) & &.< # " )% : #&. ; ? 2 % 1#/ B " ./% # 9 5"# 6 #"% $( # : #&. ; " &"(" # $"#C&1 : %&.F"&. ; " % "% ((% # $)&) "& $"#C&1 : a(%&. &. ;> "* &"% " &"#& % #< (% %" 6) " #)( # $"#C&1 : %&.F"&. ; % * /" & # !(( ? #2 8 6 1 # " 6 ) # & # 1% B & 1(( "&" "&6 #"% &%%% # #%& ? &.< # : #&. ; &%" " % ("/ # #) % %" #$"!9 #$" %)("%( # $"#C&1 : %&.F"&. ;> 6#" " &" 1&9 "% 6 "&. " *%> % %."% ( !"# & " #</( )" &" &(( % "6% #)CB $&&"% # %!" 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(V, p.53) $% "& * $#) # %%%"& ( * " " ) %"") # &/% * % $"6% "% &) " )% : #&. ; "6& % </(% 6"< : 1"%% ;> : "&U ;> : aFW ! ;> : a(" ; : a1" ; #"% &"% R $"! )" 1& )( .8%*9 "% $)&) %6" ' Sobald ich durch den Spalt nach draußen geschlüpft war, wurde der Dachboden ==V 5 -MMN> 9-VV2-VS> 9-+S -+, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ von etwa dreißig Artgenossen gestürmt (F, p.69) vs. */- Sobald ich durch den Spalt nach draußen geschlüpft war, wurde der Dachboden durch etwa dreißig Artgenossen gestürmt, " )%& # *"1&" ()* : #c! ; $% "% #)(" $( # : #&. ;9 $% </( 6" : %a( ; * #& &.< # " )% : 6 ;9 #)%! 11 &/% <Q(( "# 2 &(( 6 : a"%&. ; # $<( %6" # )6 %)"" : a ; C O #$ (#1&" # & "%% Y : a ; ( 1& "%&")! (" # "%% # $"#C&1 : "%&. ;> %88( # : %&. ;> " </( 6" : a"%&. ; ' [Flüchtlinge,] die hier in den letzten Kriegswochen vom Schnee überrascht worden und erfroren waren ... (MK, p.305) vs. *[Flüchtlinge], die hier in den letzten Kriegswochen durch den Schnee überrascht worden und erfroren waren ...337 " )% : #&. ; )" &(" "6& % 6% <(" "& /6> !*( "% &<% #"% )&) &(" % "#6% # (% : lX &. ; : CW. ;> %* % % ! " 1" #) # &/% ' p p p 8 #% U# " # 0"%%"! % ^U"%% %> #%% ( ^% 1 !# X 6,0 0 30 @01 0 .>5 lX &. "% . " ! # "&. " &.! / 999 D ^> 9-=,E 0 lX &. &. 6,0 > M3 ) 9 D> 9-,VE &. ." # %&.> a # &. 5 &U "1 ( 1 X F1> " ( 1(U%"(U CW. 6,0 0 B301 0 !00 ) > # #&. # "%a # !"!%1 "1 # 5 "1( ." #% "1!"!% ==S "9 D > 9=-E 0"> $ % 5 # $&. (" 5&. &( <( ' « Maul halten, Maul halten, alle beide ! », fuhr das Weib angewidert zornig dazwischen, und tatsächlich, für ein paar Sekunden hatte es eine Wirkung : wohl nicht gerade aus Achtung vor dem Befehl der Frau, eher noch aus Achtung vor dem angerufenen Cäsar, es verstummten die beiden, ja sie erstarrten sogar, offenen Mundes der Dicke, erhobenen Stockes der Dürre, und während der stockbewehrte Schatten im aufprasselnden Feuerschein an der Mauer 337 hochflackte und die),=.13 Frau, dieL +?' schöne 2,3 O D ' %G'(& (?'=. -&.'die I+) schweren 3,=. G/&''23=.1Arme %&'(&) in L <7die Hüften B &,) gestützt, &-0+,& D (?'=. NI,1&' 02 Wirkung hätte man meinen können, es würde die Regungslosigkeit 'NN1,1,+) (& Dbetrachtete, I+) L nunmehr für alle Ewigkeit andauern, bis sie eben doch durch das neuanhebende, ==S neuaufdröhnende Lachgebell jählings abgehackt durch ein % % 1("% &% )% "&& abgebrochen " )% : #&.wurde, ;> 6 (Q( 6 )! & )% 6%2B26% # Lachen, in das nun auch das dicke Paar einstimmte, zuerst tenorig hell, geradezu : 6 ; #"% &"% # 6 : " U ;9 (( < * & % B /! ? " %% ( " !"(( 6" & # 6 * )6 #$# " : 6 ; & % #%" # & " : #&. ; " &"% # " #%"&> & 6 % #%" D: &. F# #&. ( 5# 6 ( "! U ;> : % Fa# #&. ["" 5#!$ 6( #%! ["! U$ ; D$ 0 eV> ,S9,9-MMM> 9-,NEE9 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -+- rosig zwitschernd der Fettwanst, sodann willenlos kollernd, schwabbelig gackernd die Frau, und der Stock schlug den Takt, dreimäulig das Lachen, das schüttelnde Lachen (TV, p.107) "% & "%%"! #( $% & G #%&9 $" #) " " 66"9 % ! &""&/ %"* D: %" ;> : !!% %!U ;E #"1 D: "#" ;E # " %&/ "6" # ( (6( & " " " " ( #$ ("1%" %9 $% %( * 6 ( $(( ) # ((9 % &""&)% " %" " ) D: CW. !% ;> : "!&. ;> : "!."&U ;E # # #%& #"% " #%& " " *$ &) "6& & * )&/#9 "% ! "&" > C O %)("* #$"!9 5X"(> & $% "% " )% : 6 ; * $#> ("% : #&. ;9 &.< # " )% : #&. ; % 1"6%) " %)("%( # 6 %%"6) : "&. ;> * #)%! "& 6 B & " ""(/ : &%%" ) ;9 )!" ( " &""&/ #"1 # &/% * $" #)&(% % ."%%> # % #< #/% % ("*)% " : X% ; : %#" ;9 ."* ."% 1" 6 6" %"! ' (/ % % ( B > % % C " #</( % D $&&& ("E 1 " %/( D " 1((E9 2 #)# # & "" 8% * " )% #&& # $"! : #&. ; % &(" "6& 6 # $"%& D: U%" ;E % & B " &# * (( (" * $"&&("! #)%! &/% * # &" (% ? 0 6)1> <"(% #</( <( ' Gleich im Fahrstuhl äußerte ich den Wunsch, an meinen Arbeitsplatz gebracht zu werden, da ich durch den Anblick der Sterne zum Aufsetzen eines besonders sinnigen Horoskops inspiriert worden sei. (R, p.187) 6 : % ; #)%! &/% B #) %!1"> % "%& % & 9 6 & %" 6" "%& %$"11" %% $1 & # (( (" #)6) : &U D# E ;> * %!" "# &( "6 " )&%%"( &" (%9 % B %"6 ("" * % " " %&6 #% ""(/% : &%%" ) ; : *") # (% ; #"% &.< # " )% : #&. ;9 ("% B & 11 % #< )&)% %6"% ' p p &. F# 6,0 > M3 aFW !9 D> 9-MME &. F# 3-. 0 0 -. 1 aFW !9 0 (Q( 6 : a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`# ;E B $"%& ("12#"1 # 6 : %" ; * ( * ""(/ : *") # (% ; &1/ 6" &"%"6 " ! )% ' Die Pappel steht. Einst eine magere Rute, heute ein kräftiger fünfunddreißigjähriger Baum, wenn auch seine Spitze irgendwann durch einen Blitz gespalten worden sein muß, so daß die zwei ungleich langen Enden, in die er ausläuft, seiner Schönheit Abbruch tun. (Christa Wolf, Kindheitsmuster, p.135 ; cité par D. Baudot 1995b, pp.177-178) ""(/ : *") # (% ; $% "% C% %/*( ) B $"%& # 69 1" "1% # &( &2< ) &.< # " )% #&& # $"!9 </( 6" : 6&. ; ' p p #%( .l ! &U> #" % # % ". # `".. a.> % % ( 6 ( 1a1#XF"X!CW.! " % ""%"F" !1# &. #!U> . XX1> #"c F "# CX # &. (" # !"X `".. !%. % > "&. F F 6,0 . / 9 D > 9=E K # !"X% %FU 3-. 0 3 / ? 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Bergnolte entschloß sich zu einem kleinen Spaziergang, erst mit raschen Schritten, da er fürchtete in einer halben Stunde den geplanten Rundgang um den « alten Kern » von Birglar nicht zu schaffen, dann langsamer als er feststellte, daß er den alten Kern : Kirche, Kirchhof, die beiden Stadttore im Osten und Westen und das mittelalterliche Rathaus, das eine Bundeswehramtsstube zu beherbergen schien - innerhalb von zwölf Minuten umschritten beziehungsweise besichtigt hatte ; natürlich, da war noch die kleine, ganz hübsche Brücke über die Duhr mit einer renovierten Nepomukstatue - einer, wie ihm vorkam, in dieser Landschaft ungewöhnlichen Brückenverzierung ; von schwarzen Pfeilen, die auf römische Thermen verwiesen, ließ er sich nicht verführen, da ihm aber noch fünfzehn Minuten verblieben und er gar nicht in die Versuchung kommen wollte, mit Stollfuss oder Kugl-Egger in ein Gespräch verwickelt zu werden, erlag er der Verführung roter Pfeile, die eine « Spitalskirche, 17. Jh. » versprachen, fand die Kirche allzurasch, betrat sie und stellte zu seinem Erstaunen fest, daß er, obwohl seit zwei Jahrzehnten aus der Übung, die Gebärden fast automatisch vollzog : Hand ins Weihwasserbecken, Kreuzzeichen, eine angedeutete Kniebeuge zum Altar hin, ein Rundgang « auf leisen Sohlen », da er zwei vor einer Pieta betende Frauen entdeckte ; an Sehenswürdigkeiten nicht mehr als ein alter, mit schmiedeeisernen Beschlägen versehener Opferstock und ein kahl wirkender moderner Altar. Als er sehr langsam - es blieben immer noch fast sieben Minuten - zum Gericht zurückging, wieder über die Brücke, wieder an der Nepomukstraße vorbei, die ihm auf eine Weise, die er nicht hätte ausdrücken können, hier unangebracht erschien, war er entschlossen, seiner Frau, die am Morgen beim Frühstück den Wunsch geäußert hatte, in ein « Nest wie etwa dieses Birglar » versetzt zu werden, heftiger, als er’s getan, zu widersprechen. [...] Als er rasch noch einmal eine der gerichtsnotorisch zahlreichen Toiletten frequentiert hatte und wieder den Schulhof betrat, stieß er fast mit Oberleutnant Heimüller zusammen, der in offenbar wenig froher Stimmung allein zwischen alten Bäumen ambulierte. Bergnolte machte sich ihm mit seinem Namen und der Bezeichnung eines « beamteten Juristen in beobachtender Funktion » bekannt, kam kopfschüttelnd auf Kuttke zu sprechen und versuchte herauszufinden, was wohl von der Aussage des Feldwebels zu erwarten sei. Der Oberleutnant, der Bergnoltes Wohlwollen als nicht gespielt erkannte und dankbar annahm, erklärte seufzend des Gefreiten Kuttke « merkwürdige Charakter-variationsbreite », bestätigte durch ein Kopfnicken dessen « Fast-Unmöglichkeit », erging sich dann in den wenigen Minuten, die noch blieben, in seiner Lieblingstheorie von einer « Elite der Reinheit », die Bergnolte zu einem Zusammenziehen der Brauen veranlaßte. Es blieb Heimüller gerade noch Zeit, Bergnolte zu fragen, wie lange es wohl bis zu seiner Vernehmung noch dauern könne (ED, pp.469-471) " # " "" D: XW. X ;E> ""(/ : (% ; # 1( #"% $%"& # < )"> &$% !"# (%" > C&69 &.< # " )% =@: #&. ; "& % %6 ! #)6 ( "# $("& * "" "&&# B $ "#% * % .( ! : 6 ; %( 1 ) I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -+N &" #)%)Q # "" 6 ) # &."! "#( # ./( #%&%19 ("% ' p p p 6, ? 0 ?@ A1 0 ) 9 &&" c %&. Q # (> a&U ./6% # 8/% !> FW.# 5 !ac &. %&. l11 9 "&. # &. (((". X 1a. %&. F ^l# > # # 5a. %% Ul &. `. ."!% %&.F9 D> 9-@=E 6,0 3 R 0)?0O-. ) > # . % " X a .%&U9 : 1 1a 01%% `%U"(9 ; ^1 6%&.F"# F#9 D> 9SNE 3-. A ) > "!! !c ^ 1"! c! ( F # W. # %8(".%&.( % ( .a%&. %&.> 1"&. 4" # C!# &. ."9 6%&U %&. " % " #% ^ > %&.c % 5! #&. # ^1> # 0& W ." % # 6%W W%&.# !1#9 # F" X C! 1a %> # # (% 01% %"# "% %&. (" 2 1"# 0#"> # .# W! . # !. 6U (( FU9 %W#!! ( . F" (%% 9 "% F" &. %&. (( " % " # 6 &.F&. 6( ."9 .> ( " #U #% %&.! %> &.! W> F % "&. F"% 6 FU9 #"1a F" % C" 09 : " > ". ;> %"! 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Es war eine Riesin von geradezu überwältigender Leibesfülle. Mußte sie sich übergeben ? Das würde zu einer Sintflut führen. Wieder lief das Beben durch sie hindurch. Nun versuchte sie aufzustehen. Beim zweiten Versuch schaffte sie es. Sie wuchs zu gewaltiger Höhe, wieder wurde sie von einem Zittern geschüttelt, im selben Moment bremste der Zug, weil er in den Bahnhof einlief. [...] Immer noch liefen Wellen spasmischer Erschütterungen durch ihren gewaltigen Leib. [...] Da sie den Fehler begangen hatten, den Rumpf mit den Beinen zuerst durchzuhieven, wurde nun durch ihr Gezerre das Kleid der Riesin über die Hüften bis unter die Achseln gezogen und legte einen gewaltigen Leib frei, blond wie ein Weizenfeld, durch den in regelmäßigen Wellen die Spasmen liefen wie der Wind durchs Getreide. (C, pp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p p p p p =@= h999i # 1" D> 9=VME % "&.F% &. 3-. 53 1 C 0 3 6%"&. F# k # W 1 " U"U! # ` F# 3-. 6 -.3= 0>A 6%"&.9 D%&. "# eN> & -MMS> 9-E # %% "%"1" % F# 3-. ->301 0 6%"&.9 D!2 "! -MM-> 9NE %&.% # "" 3-. &10 6%"&. ? 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(F, p.227) % "& % 1)* # & #% &( )(% # &"% #))% # B U#W$)&" # FU %# %X `# ;9 &( D$ 0 e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n besagtem Morgen wurde ich durch schallendes Gelächter aus dem Nachbarzimmer und das Geklirre, welches entsteht, wenn Gläser aufeinandersto en, geweckt. (F, p.210) " " # &"%" ) % %6 %%& # % 1( % (# ( &> " " "& #% ) )(% #"% $)&)9 $!"%" "<)(* &% "# )&% &%%% # #)&#"!9 " &"% )&)#" !*( %" &%)*&> & % & B " 6" &"%" B ! =@S )% : #&. ; "&) /% O #"% " ."% ' Durch die Verbrennung wird die Abfallmenge auf ein Zehntel des ursprünglichen Volumens reduziert. (Energie-Verlag 1991, p.14) " 6" &"%" # : #&. ; % #%! # %" 6" : (8 ; " 1" *$ "# "% " ("(% # $.(( % $"&&( %%( #$ C> # %" && B %" )" %"9 % #< )&)% %6"% ' p %"!( ! F# &. #&. %&." #% W&. "% #( "&."X(( # #"% U > F &.% %.> F W% "1"#% > !F&U9 D> 9-,E p 1%%> # F"% %&. W1! 6!"! ( X 61" #.> F# . #&. .1!% W% #% #!% "1!F&U9 %% _&. ." # # 6" 1a % &. 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' ^ T 4 -MSN> 9+S2S I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ y "% U"U ^# F# : ) !1 !9 5"( % 3 !11 F#9 ` F# + )) ( &. "1 a"%&. %F9 y 0W% ! 2 %F. ( "U6%&. " % "&. ( "%%6%&. =N, "> F "a &. "&. 0% " % 1! Ul 9 "X 2 #"% &"P B : #&. ; " %% ) #$# $"!> ("% %"% )( * *% )%6% ' Der Präposition durch haftet, auch wenn das betreffende Präpositionalgefüge eindeutig als Agensangabe fungiert, die Bedeutung ‘Mittel, Vermittler, Werkzeug’ an, und sei es nur in der Art einer mitschwingenden Nebenbedeutung 351. "&."( # " !"((" $ B #) B : #&. ; % %" #$#& #$"! % % #< % &" % * $ )%( * *% (% ' <"!)" # $("& # ""(/ : "6) ;> && " #% ""(/% : &%%" ) ; : *") # (% ;9 " %)%" %"%* # " 6" : (8 ; 8 % &"( "%% * * &.%9 ! )% B "% : #&. ; # #)%!) : (8 ; B " 6< "&6 &(( B " 6< "%%6 2 % *$ % %% # ( 1"& &(( #"% )&) "&1 )&) "%%1 # & # )" % )&( # (8% !%*% ' Die neue Verpackungsverordnung mit ihrer Rücknahmepflicht hat leider einen Schönheitsfehler. Denn durch sie wird der Müll nicht weniger, sondern nur umgeleitet. Der Grundgedanke, daß der Hersteller von Verpackungen diese auch zurücknehmen muß, ist aber ein erster Schritt in die richtige Richtung. (Eine Information des Niedersächsischen Umweltministeriums 1991) "& &"%> : #&. ; $" 6" &"#" D6" : (8 ;E # % % "% %" )&%%"( #)6"%9 6Q %% 6" % #%&% * )% % #% X% # &(9 %% % Q22 % 1"& ( B "( 8* #"% &"# # " 6% )# * #"% & # " 6% %"#"# ' =N, 9M -M+> 9N,@ Y 9M -MSN> 9N-N Y 9M -MM+> 9NV,9 & % #* #"% % % )#%9 $" & "& )6 $%"& # N "% n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icht einmal seinem Vater, der sich im Spiegel nicht mehr sehen konnte und an Sonntagen von der Schmiedin mit einem Hornkamm frisiert worden war - nicht einmal seinem Vater hatte er jemals das Haar gebürstet. (MK, p.172) "6 * 6 %) & "% )) 1& > ("% )) # )1) (" # ! )% : ( ;9 ."> " <( > " )) 1& # %6 B # % !% %%%> =N@ ("% Q %) B #$"% 1% #"% %" "& / 9 "% $<( %6"> % Q&.% 8 & 2 1" #$"6 " &.% %% " (" 2 &."%% % #!%9 % %$ %6 #& &(( (8 # #)1% ' Sie liebten den Schatten, hielten sich tagsüber im Unterholz verborgen, kamen selten bis an den Strand und wurden von Fischern und Vogelfängern, die manchmal in den Ruinen des Gefängnisses übernachteten, mit Schrotflinten und auch mit Harpunen gejagt. (MK, p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a #( ^1# &. "1%" " # `"# 9 ; D ^> 9,@E Y : # # ( "1 # 0 -> ; D ^> 9-+@E Y : " # 5"&.% "% # > " # `#W# ( # ) # # `# ? 0 X( &. =N@ a&U # %" 9 ) 9 ; D> 9--SE (Q(> #"% $)&) %6" : ` # "&. / ( (X! # "% #( #W&.% F#. U> 6( 0" ? 01 , 0C 0 0 ? ) ; D ^> 9@-@E> $"! % "% # (" #$)&."!> "% B "8 ("&."#% %6& #> ("% B )&(% #% 1"%9 # D((")(E %" 6" ("&."#9 =NN ^ T 4 -MSN> 9-N ' : $%%& #$ ()". % *$ ( # &(# * * &.% D #$ 1" $<)&E (% # * * &.% #$"9 ; =NV ^ T 4 -MSN> 9-N I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -SN =NM %$/ % " "% # " #(% "!("* * % &%6) "#% *$% # " #(% (& ' 8 " &% &% B * * &.% DB " 1&> " <( E> ("% & &.% "% 1" $C #$ (" " #&9 0 % # & ")> % " % (()#"( % & "" 8% B $"# #$ <( () B 0 3 # 9 &.# ' « Das ist unmöglich !! Das ist nicht möglich !! » schrie er und konnte nur mit brutaler Kraft wieder in die Sitzbank gezwungen werden. (SB, p.179) (( (" &%" # ! )% B "% : ( ; % ( "%" * #)%! )) .8%*> %/* # $#6# ' %" 1&9 $%"! # " 1& &% & (8 "6 B 1 D: X( _F&U ;E ' ( B % #) # "& #6# %% %" #)#"& 2 # " (Q( ("/ * 1" "(9 " %( # %( D"(E (8 D1&E % "% "1" & * && ( 9 $< &" ()".* &6 &."( #$" &" /% 6"% 2 " (Q( # # "1% $(%% # &) : & "%% 12 ; D: 1 % ;E> /% .))!/9 ( #$" )% " 1 * !6 $( # " )% : ( ; B R % &/% (. !*% %)("*% % #$"& %&%9 " (. !*> (( (" &%" # ! )% B "% : ( ; Q %( ' « Der private Besitz von Feuerwaffen wird standrechtlich verfolgt und mit dem Tode bestraft ... » (MK, p.103), &(%) ' Ein Sprung, der mit den allerletzten Kraftreserven ausgeführt wurde (F, p.271) #)6)9 #)%! #% #)6)% * % #% (% #$"& ' Wie die Karikatur jener großen Schiffsprozession [...] rückten der Hundekönig und sein Gefolge schließlich gegen die Schmiede vor - und wurden, endlich oben am Tor, von Berings Vater mit wüsten Beschimpfungen empfangen. (MK, pp.88-89) " %)("*> (( (" #)%! "%% #% (% "%"% * &%% %9 > " <( > # & * $% "%> 6* "%& 2 "%"& " <& & 2 &(( %( " %6& #$ &%%% < &"1 ' [...] es war ein Unbehagen, das nur mit dem Abhandensein von Glück erklärt werden konnte. (ST, p.11) =N+ " # (8 % 6 <() # ("/ < & #"% " )% : ( % ; * &(( "6& : ( ; ' : F" % "&.> # ( "&.> F (" !.( " " !> F &. 0 O0 -. 0 , / # "1 # 5 #%&.( 9 ; D> 9,VE =NS % " "%%"! * ( : %( ; Q ( 8) 1"L"% &(( %88( # : (8 ; ' : " " #% 6% .("% 999 % %%& % 999 # % "%1( %(% # %11"& # ( ; D."( E9 0 . () > %$"! #$ %% 1!)9 =NM $R " ""."% C% %% " (8 # 6 : %&. # ;> % * %!" 9 X"s #"% % #&" D-M+N> 9--NE9 -SV I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ "%% #)%! &/% %% " 1( #$ 6 %%"6)> &(( &$% &"% #"% $)&) %6" R $"& # %11 % )%) &(( (8 #$"P " "& ' [...] Glut [...], die mit einem einzigen Fauchen des Blasebalgs zum Leuchten zu bringen war. (MK, p.432)360 "& &"%> : ( ; # &( )( #$"! # (( (" #)%! "()9 7"# : ( ; % %6 #$ (( (" #)%!" "()> 1& "% &(( )% #&& # &( )( #$"!> ("% % B <( $"&&("!(9 % #< !%% "()&"% 9 "U11 9 4.% *$ $8 " #$)" B & * : ( ; %6 B " 1% B $<%% # $%(" ) B & # $"&&("!( #"% " (% R> % <> %8%/( && %" %&) " " ()". : %( % &("!9 ; % #)&6 &(( % % #11)% &((% .("% * "% 1#( D.8%*E # & ()". ' p 1" * C "6& C % &( %6 &(( %$ %$"!%%" #$ &("! ' " D % )% % #% C% &L% %)&" ( B & 1E> ( % % B &O) # #" " > &9 &%" )!" ( &(( # & ! &.X % "# % * " &"% %(% ("% &(( #% &("!% ' % 6% % "(% B 1 % #% &("!%> B * # (> B * " > &9 <% #"% %8%/( && ()". &6 0> # 6& * *% <( % ' p (" 6 > " 6 !"# " # "8% %( 9 p 7 6" ($(Q&. # "%%> ( (" 6 5%8 ? D."% # " &F28 (!" % & E p (& 6" 1" ) "6& % "#6"%9 p 360 X =V- "!& % "(&" ("!* % # & % " " 9 $% )&%)( " #$"&&("!( * ( # #%! " )% : ( ; # % .( ! : 6 ;9 9 &." 49209 1"% )% : ( ; &(( <(" $"#C&> $"%%&" # #< %( % &" #% ) )(% =V .))!/% 9 : ; )%% $<%& # #< )% # " #11) D "! #$ " &("! %( & (8 #$" "E> "#% * : 6 ; )%% $<%& * #$ % )9 % * ! )% : ( ; 1" *$"&&("!> % C# B $"! " & =.+,P (& 02 31'?=1?'& =+)=?''&)1& (? 233,6 &) D 3&,) A'+?& ,)6,),1,6 2I&=% F? L )>&)1'2Y)& 23 (& (,66N'&)=& )&% % "2=1,I& ("/ # % #) X &/% $%( %)> +?' =& @?, &31 (& 0>&-0+, (& D -,1 L =+--& ,)1'+(?=1&?' (>2A&)1 =V- =V ^ T 4 -MSN> 9-@@ T -MSM> 9@VS> T +V9 % )1)% "" 8% B & # 9 "U11 9 4.%9 " 11 6" #$"%"& * 1" #)1" B " .) "()&"9 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -S+ &( )( #$"! : 6 ; #)%! $) #&( B $! # &/%> #$"% (% $"!9 0" &%)*> *"# (Q( </( % # " #% )%% #11)%> % &."! # &"% #%&%9 &.< # " )% $% "% 9 %%"1 : ^"1 ;9 7"# % # " " )% : ( ;> ( $"&& % " ("/ # % #) &/% "%%" #"% $( $"! * % #&( B $! ' « Das ist unmöglich !! Das ist nicht möglich !! » schrie er und konnte nur mit brutaler Kraft wieder in die Sitzbank gezwungen werden. (SB, p.179) 7"# % # " " )% : 6 ;> )1) (" % )%) &(( )" $"! #&( B $! # &/%> )%% "% $<%& #$ " )> "(( .(" ' Der Wagen war von einer übermächtigen Fliehkraft aus der Bellevuekurve getragen worden , war am Wasser gegen die zur Befestigung des Ufers eben erst errichtete Steinmauer und von dort auf die Straße zurück geprallt. (MK, p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(( # ."% 6" && " 1& # %C !"(("&" B " 6< "&69 (Q( & &/ % C!) &6" " &"% !%% #"% &"% # &( )( #$: "! ; : ( ;9 9 ! )& " <( ' Nur die Präpositionalphrase mit von und durch, nicht die mit mit ist subjektfähig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(MK, pp.88-89) "22 &%#" "&1 ' Wie die Karikatur jener großen Schiffsprozession [...] rückten der Hundekönig und sein Gefolge schließlich gegen die Schmiede vor. Berings Vater empfing sie mit wüsten Beschimpfungen. % !(".% !)% % % ()% ""!)% % " %% ) # 1" # ! )% B "% : ( ; %C !"(("&" # $)&)9 " () #$ < "&&) D"6& % (% # )%6E & "%1("9 %$"&&("! )&%%"( # $"" # 6)" "! # &/% #"% %C !"(("&" %% 1( # &( )( # ( ' +/- Wie die Karikatur jener großen Schiffsprozession [...] rückten der Hundekönig und sein Gefolge schließlich gegen die Schmiede vor und, als sie endlich oben am Tor angelangt waren, empfingen sie die wüsten Beschimpfungen von Berings Vater. 0"%%% ("" " &"% R ! )% # " : ( ; $% "% "&&("!) " &( )( #$"! : 6 ; : #&. ; #"% " ."% "%%69 6 * ((( #$"!6) # % #)6 )1) # (( (" > ! )% % &."!)> "% 1! 1& # %C !"(("&" B " #"./% "&69 % " % )&%%" #$"C %%"1 (" : (" ;> & * ( * #"% " ."% "%%6 "! "()> .(" % )% 1 !" %"% Q < &( ()9 $<( ' p .( !X"&U "# %&U &. # "! > % a #( ^1# # &. 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(MK, p.420) " ."% "&6 &%#" % ' In São Paulo umhülle367 man die Wolkenkratzer mit Mänteln aus solchem Urgestein. $% "% ' *In São Paulo umhüllten Mäntel aus solchem Urgestein die Wolkenkratzer. ."%> * !"(("&" ( &&> &%# " "%%12 " " "%%1 &%% 9 6 : (.a ; 8 % %"1> "".%" " : ; Dg`"% W "% % &.( !% ~ 0" ?E> &(" "6& % 1( % : ! ;> : 1! % ; : #" % ; ("*" %&6( % 6" % !%%6> )!%%6 !%%69 "% 1! B $()"1 D : (.a n ; B " " #$ b( % <& E> &% #% 1"&1% #% &"%"1% " (8 # 6 : "%% ; &% " "% # #)6" #% 6% B )6%9 6 : (.a ; 1" " # " &")! #% : "1% ;9 " "% (" D: # a ;E #* & # ( &( )( #$C9 ! )% B "% : ( ; % 1"& "1> 1" *$" )&% % )(" %) &" $) )( : W "% % &.( !% ; #"% $%( : a ;9 % %6> " "% (" 1 "& #&" % 367 :2)3 02 .'23& 233,I& 0& 3?/J+)=1,6 )& 6+)=1,+))& @?& =+--& 6+'-& (& '&-02=&-&)1 (? 3?/J+)=1,6 (2)3 0>&P'&33,+) (? (,3=+?'3 '2+'1N -M I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " #$ # $ &( )( # (89 6 "1 % " % 6" > )%% $<%& # % "&"% ' %C> &( )( #$C &( )( # (89 ! B (" ! )% : ( ; B " 6< "&69 %% " ."% "%%6 ' Dann wurden die Wundränder mit der Suppe bestrichen und die Wunden mit Klammern zum Schlie en gebracht. (F, p.118) "22 &%#" "&1 ' Dann bestrich man die Wundränder mit der Suppe und brachte die Wunden mit Klammern zum Schließen.368 7"# ! )% # " : ( ; $% "% "&&("!) " &( )( #$"! : 6 ; : #&. ; #"% " ."% "%%6> # "% )&%%"( % &."!) B " #"./% "&6 &<% "6& %%"1 (" : (" ;9 % &"% &#%> "%% 1! 1& # %C !"(("&" 9 7 % % #& % "%% * C%1 $<%& # & #</( 8 # "%1(" ? % % %( Q #$# ( %)("* && " " *$ 6 "6& % %C9 1" * 6 %% # &(( %C #% %%"1% B #)%!)% B " 1% .(" 2.("9 6 : U W ;> " <( > "#( %C !"(("&" "! .(" ' Es war ein Unbehagen, das man nur mit dem Abhandensein von Glück erklären konnte. "%% Q %) #"% ."% R %C % " "% 2(Q(9 "% #% !(".% &% )% )( 1% * *% )%6% *" B & %% ) ' +/- Es war ein Unbehagen, das nur das Abhandensein von Glück erklären konnte. % "&&% &"% # 1! R %C % 2"()> % &%"% * &% ."%% 6 1& % #< &(( "%1("% # " ."% "%%6 ' [...] es war ein Unbehagen, das nur mit dem Abhandensein von Glück erklärt werden konnte. (ST, p.11) 6" # (Q( 6 : l11 ; * "#( "%% &(( %C !"(("&" "! .(" ' Man eröffnete die Mette mit einem Hirtenspiel. * " " (" # # % *% #"% &( )( #$C ' Ein Hirtenspiel eröffnete die Mette. % )&)% 6 Q % % #< "&&)% &(( "%1("% # " ."% "%%6 D<& 1" # .)(/ # &" %"E ' Eröffnet wurde die Mette mit einem Hirtenspiel. (SB, p.73) % %((% &. # : ( ; %6" B <( $& % D""(/ )E> &"% * ( 9 &." 49209 1"% *"# % )&6 * $%( "#C =VM Q )!)> &) B $" *$ % % " (8 # $<( ' : 0% ( %"#U% ;9 368 +?3 )& )+?3 2112'(&'+)3 23 0?3 0+)A?&-&)1 3?' 0&3 I&'/&3 +')21,63 @?, 22'2,33&)1 -2J+',12,'&-&)1 2? 233,6/,02) =VM T -MSM> 9@VM> T +V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -M= %2 ("" B &"% "& R " ()8( # $C $ %" < * *$ (Q( 6 "#( #< %C% " %)("%( /% #11)9 0"% # $<( # 6 : a%X ; "6& )6 %)"" 9 % !))" 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" #$ # $ : ( ; ' Man verfolgt den privaten Besitz von Feuerwaffen und (man) bestraft ihn mit dem Tod. % <& " "%1(" "&6 R ! )% B "% : ( ; && " 1& # %C !"(("&" ' *Man verfolgt den privaten Besitz von Feuerwaffen standrechtlich, und der Tod bestraft ihn. $ 1" "%"& # /( # $&."P( < * $% "% % #"% & &."> : # # %"1 . ; % !"(("&" ( && B &# # 1" # " ( % # 1! " )!* D&(( #"% $ % % # 9 6 1("%." E # $").# (% #$"&6) .("> &(( %"& 69 && ()".* : 0 ; % "%) #"% !"# ( #$<%%% # " "! % ' : X #( #9 ." #( # % ! !%.9 "! ( #( #9 # U 1 "9 # " "1 # "c9 # .W &. 9 # ".( .( # # "% # "#9 # ." . !. 9 ; "% " ."% "%%6> " ( "% Q ").#) &(( 1! " )!* &" % "6" )) " 6 ) # $"> "" # &( )( #$"! 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Comparez les échecs avec les noughts and crosses (points et croix = jouer au morpion). Ou bien demandez-vous s’il y a toujours des perdants et des gagnants, ou bien encore s’il y a compétition entre les joueurs ? Songez aussi à la patience. Dans les jeux de balle, on gagne et on perd, mais lorsqu’un enfant lance sa balle contre le mur et la rattrape, cet aspect-là a disparu. Songez aussi aux jeux qui sollicitent l’adresse et la chance, ainsi qu’à la différence qu’il y a entre l’adresse aux échecs et l’adresse au tennis. Songez maintenant aux jeux tels que ring-a-ring-a-roses (= comptine) ; il y a là la dimension de l’amusement, mais combien d’autres traits caractéristiques ont disparu ! Et l’on peut continuer à examiner, de la même manière, les nombreux, très nombreux, autres groupes de jeux ; on voit alors comment les similitudes surgissent et disparaissent. Le résultat de cet examen est le suivant : on y voit un réseau complexe de similitudes qui se chevauchent et s’entrecroisent : il s’agit parfois de similitudes globales, parfois de similitudes de détail. Je ne vois pas de meilleure expression pour caractériser ces similitudes que celle de ressemblance de famille, car les diverses ressemblances entre les membres d’une famille : la conformation, les traits, la couleur des yeux, la démarche, le tempérament, etc., se chevauchent et s’entrecroisent de la même manière. - Et je dirai : les ‘jeux’ forment une famille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(RB, p.156) "% &"# # #%&% #&> " "%% # " 1( ()"6 % 1" " (8 #% 6% # (#" ) : % ; : (a%% ;9 : ; <( C& %!1 * $ !" % "6 B " 6 ) #$ & % D& )" # &.b"E> : (a%% ; <( C& 1> )&%%) "% > %$"&&("! #$ 11 #$%%"&9 "% <( > 1" )1) : % ; B : (a%% ; "% # $< &" # " (#" ) #"% " %&# %#) : #"c ; &#) B " (/ " : # ;9 =S, 5 -MM-> 9--, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ,+ p : 0 A "6& ; : % ; A : #a1 ; ' y ( &.%U((%%W 1 # &.Fc % ."9 %&. (% (#&U 51(%&. "! .> "1 #( 2 11%&. &. 6 ^#."# !%&. 2 1 !#% X % %"# ' - 0 ') C N / 9 D > 9N+E % 6% # (#" ) : % ; : #a1 ; &(( #$<( (#" ) "6 B & %9 "% &"# C#* # #%%% %"("%> " (#" ) : % ; <( #6 " &( % #/% 6 )% # #)1> " (#" ) : #a1 ; <( "%" <& %6 #) " #)1 B " %9 p p : 0 A "6& ; : % ; A : Ul ; G : &. ; D: % ; A : Ul ; A : #a1 ;E ' : "!! > #"c 999 ;> : % > #"c 999 ; D> 9S-E> : (&U "% # &.a " 6> F!! ( 0X &.% 9 ; D > 9--VE : 0 A "6& ; : % ; A : (a%% ; A : Ul ; ' : `"% %&. c &. "% .( !F# F"> Fc ("#> FF. "&. !%&. %&.%U > #"c " # ! % X! # 6# % (c9 ; D> 9-V+E 1" * " &%& : A "6& ; " 6" (#" $(Q&. 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(MK, p.212) /% "6 )%) % "&% (#" % * 6Q " &%& : A "6& ;> % % %% # ) % &/% 1& #%* % %$/ $" #% 6" % (#" % : %% ) ; : !" ;9 6" (#" % =S"%% & "( #1 #"% M m #% &"% 9 &6 #$"# # %$! % O # ""(/ ( #"% " #)%"(!d%" # " 6" (#" # " %& : A "6& ;9 0% &(( # #)" $<( : %!"! #% 0X%%% % X "&. ;9 "% &"# # " (#" ) : Ul ;> &/% : "&. ; % ").#) &(( 6 > &(( "&" %) #"% (% # )1)& D)% #"% #%&% G )) #"% )&E9 "% &"# # " (#" ) : (a%% ;> &/% : "&. ; % ").#) &(( %" B )" %9 6 # (#" ) : (a%% ; 6" % %)("*( &/% <() " ! 11 * &( /> ("% &"( B : Ul ;> 6 B 1"&. " ! #$"&" %" =S <& " " % 9 "% " (% R )%% #%&% " 2)" %" # &/% " (( # $"& #$)&" )& " 2)" %" # &/% " (( 1&1 %6" # "% # )1)& #"% %8%/( ( > =S= %%/# %/*( " 6" %&6 9 " 6" %&6 1" $C < #$ ("*"! < & G ( &9 % 8% #$#&"% % B # &%#)" ' -9 % (./(% # %8%/( 6" y &. !! .( #&. # ^1> #"c " `#!("&.! X%"#> #> #" ("# %% %&. #"1a 6"F &. 1a. 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(SB, p.19) "% " %& : A "6& ;> " )!" # & * 6 # & $% "% & " % %%> % "& * " )" ) <) $% "% * $" &L $" &) D% &.% $% "%> "% Q LE> % "& *$ 8 " %"& : .8%* ; B " & # " )" ) <) D("6"%% &#% & ("*%> &""&/ ") # > % ""%%> &9E ' p p "% ^a&.1% %"# &. 11> % # a> " U _! 1 9 D`> 9SSE &. #"a # ^" # &.% 9 D`> 9-N@E p =M, =M- _^ -MS,> 9=+ 19 ^ 5 -MVV> 9-M@ ' : _( "# %&. c # !" " (% # G a%%2 #" W "% ' 5 #a1 % "1!1"c F# " % : [# !"!> # &. !(%% F# U"$ ;9 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -= ( %W&. ( # 1 # ("% !#F" "1 5! D# "1 8 ?E # "&. # %"! F"%> #"% ( # ^W. C (30 1 &. / 9 D ^> 9-NVE p ( XF#XF"X!% 4""> % F" # "! #% ! XX 6 ""!%%"> "! %&. "( ! F 6 %&. # 6 "%%% 1 ( &.9 &. "1# &. "! 6%&. "( "(1%!> # % % # ( &. .9 ^X 6 1 . U " % "19 0 6,0 A0=1 0 > 0 5 0 0 35 6 # !6! # #" F# F"% &. 9 % # #&. # ` U "&.> !" #"% "# % X 1 P 0> #"c # #Ul! "# 1 0 6 # ! . D ^> 9@@E " )!" # $%" D $C !* % &) )!"6(E ' p p &. #( ^# %X! % . &. 9 D &. #"% %&. # ^"X "( D`> 9-+,E > 9=+E &. c 1"% &. (. 9 " )!" "% %11> .%2&<> B #)%"(!d% " 6" (#" # " &%& : A "6& ; ' Der Ausgang des Prozesses ist nicht zu beobachten. (Baudot 1991, p.115) ---> « können », « müssen », « sollen » $")&"1 : # ;> )%%" $"%% # " ."% #"% "* 1!> )% % & &(( )" # 1"9 %!" * & #%% &%" #$)&.&> *$ &%#/ " 2)" %" # &/% &(( !" ' Der Ausgang des Prozesses ist leider nicht zu beobachten. (Baudot 1991, p.115) ---> « können »392 : (l! &. ; % )!" %6 * % " &((" "6& : &. ; (% $)" : Ul ; ' Zweieinhalb Meter, eine Hürde, die unmöglich zu nehmen war. (F, p.144) : ^"( ; % B "&. # )!" : &. ;9 #$" % Q % " : &. ; ' : # %&. .W %% F# U"( !%&.> "&. ( " &. ; D6 ^&UF> $ ( . > 9-S> &) " 9 0)& -MMN"> 9MME9 "P " () # : &. ; #"% " %#) "6 ' : ^"( "! 6!.> " #( &. C! &.F"X # W #% ".#%%""% ( # F2&U" % ."%1# ; D$ 0 > -+9,V9-MSN> 9-,N> &) " 9 0)& -MMN"> 9MME %$ % "6& : C ; " (Q( * : . ; : U2 ; ' : ^"( C> 392 6 0& 6+)=1,+))&-&)1 2)20+A?& (& 0>2(J&=1,6 D /&(2?&'0,=. L O D :2H 6'&,0,=. ,- &'02?6 (&' &'%,=50?)A&) 200&3 2- )(& '?,),&'1 %,'( J2 (2H &3 G/&'.2?1 ,- A'+H&) ?)( A2)F&) F,&-0,=. '2(,520 F?A&.1 ,31 /&(2?&'0,=. (+=. (&' *2.'.&,1 F?0,&/& A&3=.%&,A& (&)) .&?1& ),=.1 F? K)(&') L < B -@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " % &! &! ' ( ! ! % %&. %> ." # "(U"%&. "( %&. % 1" l% 1a F # ^" #% U "(%.% `" "% %8 ; D$ 0 > -V9,S9-MM=> 9-S,> &) " 9 0)& -MMN"> 9MME9 " !*> : U"( ; " 6" %6> ("% % " "!("1> # 6% " 6" )!"6 ' Selbst in der Ledigenbank kniete man Knie an Knie, und es ist kaum zu glauben, aber die Burga roch nach Rosenöl (SB, p.73) : ^"( ; )%% $<%& #$ ( #< (#% # 6" #) &"#&% D: % % X ! " ; 6%9 : % % &. X ! " ;E9 %%/# =M= #8"(* * 9 0)& % " $<( # " & "%8(* 9 : ^"( ; % " & # &O) # " 6" %6 6 $" &) B % )% & & &(( "&." # " (9 %% " 1"&.%%( # " ( B R (".)("*> " & "%8(* 1" * # 6% %"% C"("% $"#9 -9 0 & & 6"> % #)%% ( (/ O * C &( )( #$"! #"% $" # " 6" (#" B " &%& : A "6& ;9 9 5"# &%#/ * : % # "! #"% &%& "6& [ $ * $ &( "%> " " #% &"% #&> " )%& # $"! 1" =M@ &. 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' Im allgemeinen und auf ein bloßes Ungefähr kann gesagt werden : im adhortativen Sinne gemeint, ist das Gerundivum häufiger und kennzeichnender Bestandteil der Sprache der Administration, die in Vorschrift und Verordnung sich mit der Modalität des Sollens nicht begnügen kann, andererseits aber die Modalität des Müssens nicht geradeheraus verlautbaren möchte.396 )6" $< &" # " 6" (#" : (a%% ;> " #"./% ") $"!%%6) # $# &" "%% & B $" &) *$ "%%& B " 6" (#" : (a%% ; % #" (% &")!* : % ;9 C % %" ()&% (#" =M+ ()"! " 1"& # $" &)> 1" &(( % #%&#" #$ #!) " " B : (a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a%% ;9 $" ("# #%% # 6""% # " &%& : A "6& ;9 % % )% % %% " 1( : < A "6& ; % " ( # &*9 %$"! # : A "6& ;> : )) A "6& ;> : A "6& ;> : ) A "6& ; : A "6& ;9 )%%%2% &((& B " &%& : A "6& ;9 % % &" * 9 %&. 9 `8# " & )" %" *$"6& 6 : 1a&. ; ' Askedal (1984 : 10f.) nimmt darüber hinaus auch noch Konstruktionen aus stehen plus Infinitiv mit zu (Beispiel : Ein Unglück steht zu befürchten) mit in seine Überlegungen auf. Diese Konstruktion kann zunächst als Ableitung aus der entsprechenden Bildung mit sein angesehen werden ; vgl. Ein Unglück ist zu befürchten. Darüber hinaus wäre aber zu überlegen, ob es sich nicht um einen einmaligen Sonderfall handelt, denn parallele Bildungen scheinen bei keinem anderen Verb möglich zu sein ; vgl. *Die Arbeit steht zu erledigen, *Das steht noch zu ändern usw.401 " &%& &%# B $<%% #$ %% ) #$ !"9 <( " (#" ) : (a%% ; %*$ % "%%&) " 6 : 1a&. ; ' Wie mir berichtet wurde, sind in der Werbeabteilung erhebliche Differenzen über Verteilung und Einsatz personeller und finanzieller Mittel aufgetreten. Es steht zu befürchten, daß sich derartige Unstimmigkeiten auf die Leistungsfähigkeit einzelner Mitarbeiter und der Abteilung insgesamt negativ auswirken könnten. (Manuel de G. Häublein, T. Scherling et G. Häusler 1985, p.36) " &%& <( " (#" ) : Ul ; %*$ % "%%&) " 6 =MM @,, 401 5 -MM-> 9--= 5 -MM-> 9-- 7 C * :7 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" -M : % ; ' p p p # %&. # %&. lX &. `".% 9 D 5> 9-+NE F" 6X! "! "&. #( %&.F# #% "% # . # 11 51 > F &.( 2 % ( !c #%&. 2 X > #X1 ! # %&% "% # 6Xa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a%% ; # " %" 6" %&6 %/*9 % & 1)*(( "6& % 6% ) *% : "F" ;> : .11 ; : Fa%&. ; * <( " 6%) #$ / %) #"% $%"& (% %) " (( # )1)& ' Claudandus hat sich von der Operation prächtig erholt und schläft meistens. Bleibt abzuwarten, ob das Abwehrsystem den Kleber nach der berechneten Zeit abstößt. (F, p.122) 9 5"# & <( R " &%& 6Q " (#" ) : Ul ; # 1" # " )%& # " "& # 1&" %" : ; ' Es bleibt nur zu hoffen, daß seine Häscher ihn gleichfalls vergeblich suchen, daß er seine Brille oder eine ihm angemessene Brille wiedergefunden hat und ... die Leute mit bunten Scheinen und harten Münzen beglückt. (GGB, p.191, cité par D. Baudot 1989, p.586) @, 5 -MSM> 9+ , I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " % &! &! ' ( ! ! " &%& "C B " 6" (#" : (a%% ; "& "%& #"62&"6> *$ % %% # # " : &. ; #"% " &%& : A "6& ;9 ("* (( # 6)1&" # C " D."% - ' : % # 0 ( %# X l% ;E> #%% &%" #$)&.& #"% %&6 # " D."% ' : % # 0 ( %# D((E &. &. ! l% F# ;E )" !"(( B )" % #"% 1> !"(( * %$%& #"% " &) #& # )&)# D."% = ' : % # 0 ( %# &. G X l% ;E9 9 5"# &(" $)&) : % # 0 ( # &. X l% ; "6& % .( ! : % # 0 ( %# # &. X l% ; @,= && * " ""."% %) "P " : # %!1) "%& #"1 ; 9 % %( )&%%" # )&% * " # %!1) "%& #"12&"1 $% "% &# " 6" ! 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F# 9 Dl% -M+V> 9-=ME p %! &. / ) 9 D ! -M++> 9-MME " &%& : ) A "6& ; &%6 %)("%( # $<%% : ) A B $"&&%"1 ; % B $<%% #$ )%" <% 9 % $<%& #$ C B R " &%& : A "6& ; # * * &.% #$ %C )<%" %"% &. " /( # % <%& ' Frauen gibt es nicht zu erwerben, aber zum Ausgleich winzige Nylonwäsche mit vielen Schlitzen, die sich wahlweise vorne oder hinten befinden. Man zieht sie der Frau daheim an und kann dann hineingreifen, ohne daß die Frau diese Hose ganz ausziehen muß. Es gibt auch passende Hemdchen dazu ; sie haben oben zwei kreisrunde Löcher, da steckt die Frau die Brüste durch. (KS, pp.50-51) $( #$ : % ; < )1 # B "&. " &%& : A "6& ; # % .( ! : ) A "6& ;9 : % ; "# $"" # %C * % !))" ( .)("* ' p p p + ) " #% U &.l. 9 ^ &.l. " #% 9 % " #% U &.l. 9 " &%& % /% %6 %) "6& #% *"1&"% (" %)% ' p p + ) #" !" &.% 9 (( ^19 D`> 9E " ) &.% 9 D > 9=@E ( # %!1 #% (#" )% #11)%9 &%# B $<%% #$ %% ) D: Ul ;E #$ !" D: (a%% ;E ' p p "% %"! % #( 5W!"( . &.> # . ( "# ." 1> #( " % )> F"% 1 #! "&.9 D ^> 9-+E 222\ : Ul ; + ) F! " % ( C".> F # 52 # X!! F!1 9 D`> 9V@E 222\ : (a%% ; % "&% (#" % 6 Q "%%&)% ' p I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " % &! &! ' ( ! ! " ) &.% (. 5C -.9 D`> 9SSE 222\ : Ul ; A : (a%% ; p ) &.% (. : Ul ; A : (a%% ; 9 D$ 0 e@+> -V9--9-MMS> 9-SVE 222\ $"! <() % # " " )% : 1a ;> * * % " (#" ) <() " " &%& ' Auch die hilflosen Geschenke der alten Frau Jordan, eine abgeschabte uralte Handtasche oder sonst ein unnützer Gegenstand hätten diese Frau Agnes kaum veranlaßt, zu kommen, denn daß es weder von der Alten noch von ihrem Sohn etwas zu erwarten gab für sie, das hatte sie längst begriffen (S, p.119) " &%& : A "6& ; $% &%( "% )6*) #"% % 6"!% &% )%9 % B <( " (#" ) : % ; G : (a%% ; &% " 1( &) # " #"./% : A "& ;9 " 6" (#" ( & # " &%& )% # %)("%( # 6 : ! ;> * )% $"& <() " ! 11 * $"&&("! &(( (" D: F % ;E #& &(( #6" Q )" %) ' p p p p p % &. > #"c # #% XF !"% %&. c &. " # 0 0" 5" ! 6! 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Kein Laut, der nach Gefühl klingt und Emotion. Die Adjektiva gehörten seiner Meinung nach schon lange verboten. Und wie verachtet er Literatur, in der es von Metaphern nur so strotzt. (L, p.328) " &%& ( * : % ; " 6 B ( * & )% @-, &(( C&6 9 )%6 " ( %)("%( # 6 : !.l ; #"% @,+ 19 T -MSM> 9N> T =+= ' : > < ' % %!1&"% % % &.% * #"% > < 9 ; @,S 19 002 k -MS,> 9=V2=+ ' : ` # %&.# U62 # F#20"%%6%"X # !.l2a!! X!> % #% !"(("%&. 0"%%6 #! #&. # #" W # F#!U ( !% %&."1 &. ( # "&. % 6" `%&.% %X1X9 0""."%!%(l! &.U #% (#" % !.l #&. (a%% # % #a&U 6%&.# "# # #! &.U # #! # #% `%&.% "%> F &. # #% %&. (.#! !.l2a!! .W 9 h999i "# # F#!U U" "c#( #&. %(( !" F #!> FU &.> 6 &. 6%WU # "!%&.FW&. F#9 % % %&. . #"% 0 (> "1!# # %&. .#!U # !.l2a!! &. 6 U6% 5X.! XF%&. U62 # 0"%%6%"X !%&. F# U"> #" # 0"%%6%"X (. 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( ^"."" ! &. 6%"#> F ^"."" . : (l ; 6 6. &. !1a&. ."9 # F" % !"# . (%> # . " "1X%&.F"X 6%&.9 1 #"# #a1 % U a&U%&. .(> F %&. ""&. F > % % !> F &.> ." % % %&. # # % %&. ( #( "U(1 X1#!9 W #" &. 9 p % #&. # "%.9 p # %# # "%1"9 p "% % &. X 6! &.9 D > 9-N,E . (% )6 " )%%"& # % && ^"."" `a > &.&. B #) " "6"& C& " $<"& &2# # & * ^"."" " %9 "11( "6& !"# 1() %" &6& % " )% &(( (" > &(( " " # % " (8 # " &%& : A "& ;9 " "&* )&. &" %" &6& % . B " ( %&" > 6" B $& #$ &(( %&" # $)* * ^"."" " )%) * 6 *$ 1(( #("# $"6% # % (" "6" # # #)&%9 % )%%" # * #"% & "%%"!> &.< # " &%& : A "& ; 1"6% "" ) %( "6& " &%& : A ! )% ("*" " " #&6 ; ' : % h# Wi !.l # 8. ! ;9 % 6% & (Q( "" ) %( #"% " <" # &% ' Im « Kurier » jedenfalls schreibt Herausgeber Irmer völlig unzensiert, was der Landtagsabgeordnete Irmer so denkt - zum Beispiel über die Abschiebung von Asylbewerbern : « Wer nicht pariere, der gehöre gegebenenfalls gefesselt und geknebelt, bis der Zielort erreicht sei. » Oder über die Entschädigung von @-N 5 -MSM> 9NM- S I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " % &! &! ' ( ! ! Zwangsarbeitern : « Dann gehören Rußland, Frankreich und die USA ebenfalls auf die Anklagebank. » (Der Spiegel n°1, 01.01.2001, p.95) 9 7 1" ("* #"% % "& # -MM@ ) = 1 + / . . 9 * " &%& : A "& ; ( "% " &((" # "& "6& "#C&1 D: !.l "1!.W! G g ;E ("% % ( "6& ! )% ("*" " " #&6 D: !.l !% G % 1W!% ;E9 1" %!!/ * "& "%%&) B : !.l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bwohl er eigentlich nicht mehr rauchte, ließ sich Hanno von Veronika eine Zigarette geben. (C, p.66) </( &"% ' %C % &L &(( %$%" "% B & * &/% " D6" (%%6E9 %%/# #!) #$"!6) % 1" * %C # " #"./% 1"&6 &" "&& # % %( B $"& #$ "9 C # O #$"! # " B R $" "& # " ."% $<& * " 1& #$"!9 && " % "%% % $"< 6&" 6% %&" " " % #% #< "&% ' Das Joch, in das sich die Eltern und alle ihm bislang begegneten Menschen hatten spannen lassen, schirrte er aus. (L, p.15) %* %C #)%! "() DC "%"&E> " %&6 % &. # & # "%%1 ' %C <& O %)("* # " )" )%) 2 " "" ! "6& " &%& B 6" (%%6 2 &(( %%)#" 1" #!) @-V " 1( : A ! )% ("*" " " #&6 ; " &(( "6& " 1( : A "& ; # 6).& ("! #8"(* D6" # &%%" )E #$<( C!( &")!* #"% %&6 "%%69 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" M #$"!6)9 6 B * " %)&1&) # " &%& B #)%!) "() % # &1) "" "!6) " %C !"(("&" B R " #"./% "%%6 (. !* % &#"() B )% %C !"(("&" #"% % O %)("* # " ' Nun kam Ruhe in seine Augen : Die Glieder entkrampften sich, der Rücken wurde weich. Die Orgel, dünkte es ihn, lie sich plötzlich wie von selbst spielen. (SB, p.176) 59 "XU $<& "% " %% ) # & " %&6 "%%6 "6& %C B #)%!) "() D: "% ^# Wc %&. &. "X. ;E9 1" "% # #11)& "6& @-+ &"% )&)# 9 $% B R % 6" " " B " %9 &6 % % # #%! #< &"% # 1!9 "% ( &"% D%C B #)%!) "()E> $"!6) # %C % ""> 1&6 ' %C % &(( %%)#" 1" #!) #$"!6)9 "% %&# &"% D%C B #)%!) "()E> $"!6) # %C % ) ' %C $% "% " ( 6) # % "!6)> # B %" " #$"()> * % )1) % )%) &(( &.% D&19 "" / "6& : "% ^ # Wc %&. &. "X. ;E Y % B " 1% &. # %C "() # " &%& B 6" (%%6 # %C "() # " &%& B 6" "%%69 " &%& : A ; B %C "() # B 11"& 6)" "! # &/% (Q&." %" )" %" " % # $)&)9 % #%! & " # " #"./% "%%6 # %C !* % "( )" %)> ("% C% %%& # $Q9 )% &/% &(( )) .) " )1) # %C !"(("&" " %% ) $(%% ) #$"&&( &/% B " " (Q( # & )1)> #)#"(( # "! <) ' Aber vielleicht ist ein triviales Beispiel mehr geeignet, den Unterschied zu verdeutlichen. Wenn gesagt wird : die Tür kann nicht geöffnet werden, so bleiben für die Ursache mehrere Möglichkeiten ; es kann daran liegen : entweder daß man keinen Schlüssel dazu hat oder daß es nicht gestattet ist (hierbei wären allerdings die Modalitäten sollen oder dürfen eher am Platz) oder daß der Hinderungsgrund in der Beschaffenheit der Tür liegt. Und diese letzte Ursachenangabe allein oder doch vorzugsweise ist es, die durch die Formulierung : die Tür läßt sich nicht öffnen nahegelegt wird. So gesehen, ist das durch sich plus Transitivum plus lassen ausgedrückte Passiv sachlicher oder objektiver. Es bezieht die Modalität stärker und eindeutiger auf die Natur des Gegenstandes, von dem die Rede ist, als auf das Vermögen dessen, der mit dem Gegenstand zu tun hat.418 " &%& %" &/% #"% " ("& "# )6 ( " )%!" # & 1"& B %" *$ C! ) &" D)%& # )!" : &. ;E ' p @-+ 418 "% 0.W( #% !a( &. (( 9 =0-. &. > _^ -MS,> 9=, =, $ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " % &! &! ' ( ! ! % a. 6 .9 D 5> 9=-E p p " U % 6 F! %FW. > F &. F%%> #"c % "&. !> # ( % ` &. 9 D^ > 9E . W#%&. ^ " ("&. F" 6 #% X" W !%> %&. " X "% #""> #"c # #6&"# ( Ua. #W%&. ^ (" &. / >9 D5) e=V,> -N9,V9,,,> 9,E &2< "6" D "(E 11"& " : (" ; # " )) (" *$ *$B $"! # )" % &/% ' p p 0 W &. / > % "! &. (&. 6." > " % #! %&. #"% &.F! 6 % %9 D > 9NVE &U 9> )> F C("# 6 "c # "%U1 !1 # . # l. X.9 D^ > 9-NE % #< <( % ( * $(%% ) # )" % $"! #"% " &%& %!1 "% * $"! $% "% )% "/2 "9 9 5"# &%#/ * &$% )&%)( "& * %C !* % : C% )" &< &2< ; @-M *$ 1" : 6 B " "% (/ # %" 2<%% ; 9 " &%& : A ; B %C "() "C B " %&6 "%%6 " 6" (#" : Ul ;9 &%6 " %)("* : "%& @, #$%"& ; # " 6" (%%6 # " &%& B %C "() > ("% / " # (%% # % &""&/ # "6) " #" #)#" # " 6 ) #$ %"& .(" ' p p `"% "%&. 9>> F# "%&. #!> F"% %&. XW. # %&. 5FW !! X.> % !> F# #" F# !"X X # U ! ! # X !! % F# .6!. 9 D$ e=> C -MMM> 9N=E XFl 1"! ! a! a "! &. 9 # &.# c # 6U %&. "#> #a&U ( . F" !! @-M @, 5 -MSM> 9N-, 19 ^ 5 -MVV> 9-SN ' : "%"&. " (" &. #&. . 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Die Wände füllten sich mit Bildern, an der Stirn- und Fußseite der Bettstatt hingen die Rosenkränze wie die Maiskolben zum Trocknen, und der Tisch strotzte von Figürchen aus Holz und aus Gips. (SB, pp.120-121) " &%& )1 )&. " "" "!6) B %"& * $ " "% #"% " )" ) &) #)&" "! & 1("1 # $)&) $<)& % # $" &)9 )% "6% %( " B " &%& "&6 * " " &( )( # (8 "!6) * % %%/# "% #"% % 1"% ' : 5 # 1a # `W# ;9 1 # &(> % " #"./% "%%6 % &"" #$)6 #)&" "! & 1("1 # $)&) )" ) #)& %"% "" "P " )" %" # 6)" "! # &/% # " ( % # %1 " &2< "( ' : `W# F# D6 "%E ( 5 # !1a ;9 1" "% &1# 6 #6" : %&. ( F9 1a ; "6& 6 (6" : %&. 1a ; #"% %% # : % )" % ;9 %C % : # `%&. ;> ""."% " " #"./% "%%6 % 6%"!" > ("% " )" %" # &/% B " 6 ) #$ "! .(" " % * 6 : %&. 1a ; )% " )" %" # &/% &(( #)#" # " 6 ) #$ "! .(" ' Goller lief auch davon, und zwar derart pressiert, daß keine Zeit mehr war, den @= 5 -MSM> 9@,@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" == Eschberger Burschen eine Herberge anzusagen, wo sie um günstiges Geld nächtigen könnten. Goller hoffte, die so Alleingelassenen würden noch in derselbigen Nacht den Heimweg antreten. Sein Wunsch erfüllte sich. (SB, p.184) vs. Wenn Erika nächtlich noch einen Wunsch hat, wird er erfüllt, soweit es von außen her möglich ist. (KS, p.154) (dans le contexte, il est clair que l’agent élidé est « von der Mutter ») %C % : #"% %X ;> $% !/ 6%"!" # % ""."% " " #"./% "%%6 &" & %%"1 #)%! )" #% &.%% ((" #& )1"&" B 6 .(" ' Das ungeheuerliche Gesetz, wonach eine jede Liebe immer in den Tod führt, sollte sich an diesem Mann auf eine abscheulich pervertierte Weise erfüllen. (SB, p.154) " &%& )1 )&. ""!6 B %C "() )% $"6""! % " #"./% "%%6 # %%& 11 # &%) % !"# # 1" *$ )6/ "% &""&/ .(" 2.(" # $"!9 % & *$"6& % 6% "%1% * $(% "% "! .(" Dg: 51 % %&. ;E> % #11& ( "&&" % &2< "( #)%"(!d% " " %)("* # $"! " 1 # " : .(" ; ' : 4("# U 1 " % a9 g a l11 %&.9 " " 0 . ; # " % 1" "& B " #"./% "%%6 ' : 4("# U 1 " % a9 a F# !l119 " " 0 . ;9 "% $<( %6" ' Wurde unerwartet eine Tür geöffnet, schrak er übernervös auf. (SB, p.119) "" #) " %&/ #"% " %&6 # %"! &" > "%9 ( # ( $"! &" "% 2(Q( &"P "% " * " % 1()9 7"# " %$6> "% #)&6 % 6%2B26%> ("% &$% $! "%%O9 "& )Q9 $"# *$ % % ' %.> # % "(<9 % B %% 8< % Q * &( " (#9 % "% 6 #)1 % % "/% % "%> ( Y % ("* "%9 $" )1/ & " "%%6 D: # a F# !l11 ;E B " &%& )1 )&. D: # a l11 %&. ;E " 6 "%1 D: # a !! "1 ;E> &$% %!!) * " %$6 "% #$ 2(Q(> ("% *$ Q .(" "& " !)9 1" "% &1# & &%& )1 )&. "6& & * ! B " )" %" #$ &( )( # &(""% # " : F ; #$ "#C&1 # 6 # 8 : &. G %&.F ; ' : "% 5&. % %&. &. G F ^(" (" ;9 $"#C&1 # 6 : &. ; &% &(( &( )( # &(""% (( !" # " ."% " %" #$"&" Dg: "% 5&. % %&. ;E9 $% "% <& #"% &"% # " &%& )&)# D: a l11 %&. &. ;E> ("% &% " % &( )( 1"& "1 # " ."%> &$%2B2# *$ %%/# %" # &&%"9 "% % #< &"%> : &. ; % %)("*( &(" "6& </( 6" # "%9 %%/# " %)("* : "%& #$%"& ; "P " & (#" : Ul ; ' : a U" &. !l11 F# ; G : 51 U" &. ! % F# ;9 %* $"#C # 6 )&% % &#% #"% %* % # %$11& &/%> "P " & (#" : % ; %"% 1% )6"& " ( $)" : Ul ; #"% " (% R $#) # &(("#" ( * & #$"%& #$%"& ' : % % a! %&. #! (" ; 222\ : % % % D]222 U"E #! (" !a! F# ;9 =@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " % &! &! ' ( ! ! " &%& )1 )&. $% "% () "< 6% "%1% # %C !"(("&" #)%! C && "%"&9 "11& )!" 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(Der Spiegel n°47, 16.11.1998, p.71) % %6"% * 6 #$Q 1"%> %% & "( * % &%&% (.2%8"<*( "&6% )%" &/% %&6 "%%6 #6 Q ")% #11)(( % % #% "% % *$ % <( (#" ) 1< 6"" > * &(% * $"! % )" %" 9 % )% % "6""!% % " #"./% "%%6 (. !* ' -eE % <( " % @@ @N 03 -MM=> 9NN 5 -MSM> 9N-V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" =N (#" )D%E " 6" ( &> eE % ( )&( # (8% !%*% D : !" ; % #$"" % !"# * % (#" )% ( &% <()% " " &%& % (%%E =e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B #)& " 1( : % ; # % .( ! : F# ; " #)&(%" "< "2& "& 6Q" &""&/ ( "#C&6" ' Dagegen bleibt bei den Bestandteilen der Zustandsform ihre Eigenbedeutung völlig erhalten : sein ist kopulativ, das Partizip II bezeichnet die Eigenschaft des @=@ @=N @=V _ -MVS> 9=+ _ -MVS> 9=S _ -MVS> 9-@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" @- Subjekts. Die Gesamtsemantik ist hier nur eine Summe dieser Eigenbedeutungen.437 % 6% B # &( #% ! %%(% ))% # "& 6% $"#C&1 D.)(/% # <&" %"E % # " # : &%& "6 ;9 " # : "%%12)" ; 2 B "* % %%% #)%("% *"%%88( : "%%12 " ; 2 &" " )."% : A "& ; #"% )" )% "69 " &L &(( <(" $)" )% " # $"& ") #)%!) " : A "& ;9 " 1" # B 9 ("% * % 1(% : F# ; : % ; % )% " " #%%8()* * " 1( @=S : % ; % " : 1 ; "% " : % ; # "%%1 &%% 9 #%& %$" * "% B $%( #% 6% # " "! " ("#9 %* 6 <( &/% #"1 )%" "& "!> $)" )% "6 $" "% #$Q9 " 1( : % ; #)& "& %( ") # " 1( : F# ;9 """P &(( " : % ; "% &(( " : 1 ; # "%%1 &%% ' : F# "! # "&. F"&. ; G : F" "! # "&. 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Dies hat mit der angeblichen modernen Opposition zwischen Vorgang und Zustand gar nichts zu tun.450 " 1( : F# ; %$% !"(("&" %) " 1 #% %/& % #)6 " % %8%/( # (% D&19 "(( $"" # "& : F# ;E9 %$% %)&" %) #"% $<%% # "%%1 &%% " 1 B (% *$ % )" # %" 6" "%& #$!%%6) " B ()) % " # " 1( : A "& ; %$"!" # # #) #% &/% #"1%2 "%1("1%9 " 1( : % ;> #)%%)#) # $<& %6) # & 1&> %$% !%%6( &") #"% " )%" # )% " #$ "& ") %$% "&.) # " &%& "6 ' In dem Maße, wie die werden-Periphrase kursiv wurde, konnte die alte Opposition zw. werden und sein + P.P. nicht mehr aufrecht erhalten werden, die ja auf dem Gegensatz kursiv vs. ingressiv beruhte. So entwich die sein-Umschreibung allmählich in die Rolle einer prädikativ aufgefaßten Zustandsbeschreibung, während die werden-Periphrase immer stärker dazu benutzt wurde, einen Vorgang wiederzugeben.451 )%" %&&& # $)6 #"&.* #% 1(% : G A "& ; ( # ( (/ O # $"%& # </( 6" #"% &.< # " &%&9 &% ) ("/ &(# " & "%%1&" )" " % "% # # &.&. !%* ("* # & D9 9 99E9 94+ 06 0 - ' 70, 5, 6 % %&'(&) S 3&,) ; 94+4+ - 5-,0 0 3 3 3 4 44&4 @@M -MM,> 9S+ 450 # 7 $ 451 # 7 $ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" @+ % "% # 9 9 99 %$% #% "6"< # 49 . #)6 6% " #% 6% "%1% %&) " # " # "%1("6)9 % #%! % 8% # 6% ' % 6% %% ( "%1("1% D! E> % 6% %% ( 2"%1("1% D! E % 6% 6" """P "%% #"% #% )&)% "%1("1% * #"% #% )&)% 2"%1("1% D! 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Bei nicht-transformativen Verben kann diese Sensitivität des sein nicht wirksam werden. [...] Das Passiv-Hilfsverb werden ist - so scheint es zumindest für den heutigen Sprachzustand - für die Endzustandsprofilierung nicht direkt sensitiv. Ge-X-t werden denotiert den sukzessiven Übergang zu den einzelnen Teilzuständen, die gemäß der Partizip-II-Bedeutung den Gesamtprozeß denotieren. Ob dieses Mapping zu einem definierten Endzustand führt (telisch-transformativ : Die Stadt wird zerstört) oder nicht (Das Haus wird überwacht) ist irrelevant. Man beachte, daß dieses sukzessive Mapping - obschon kognitiv komplexer und daher wohl markierter - unter dem Gesichtspunkt der Wahrheitsbedingungen dem Durchlaufen des Prozesses ohne konzeptualisierte Zwischenzustände, also dem Aktiv, entspricht.453 % 6% "%1("1% % &""&)% " $% "%& % "< "% : % ; : F# ;9 " )."% : A "& ; #)%! &/% &% # )" %" D: 5a&U F# !" ;E "#% * " )."% : A "& ; #)%! $)" )% " # &/% D: 5a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b! # " %E " #" # " #/ 6"&&"9 % 68% B * % %((% !) # 1" " B % &"%%"&% ()#&" % 1) # &/% B $)" )% "9 "% " " #% &"%> $% "% %% # 1" & 1)&9 (( 1 ("* % "% # 9 9 99> $)&) : "# % -M@N X%l F# ; %! 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(SB, p.126) @V@ @VN 5 -MSM> 9V=, 9 5"# " $"%& ("12 ("1 %) " </( 6" : %% ; * (% " " )" %" #$ "! "() .(" D-MSM> 9+-+E9 N@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " )* & # % "P " & "2%"* )%& #$ %#2"! ' p p % ." # U ." # `"# ! "> # # ^ 6( #!! ! " 9 D> 9-@,E "( %&. " 5# 6 U(( F. 1a. Ul> 6 .( "&." !"X X9 D$ 0 eV> ,S9,9-MMM> 9+ME " %%% # &( )( #$"! #"./% "%%6 "P "("*( " & &%% 2#8"(* ' Die Vier-Bett-Abteile wurden geteilt, und die neu entstandenen Zwei-Bett-Einheiten sind entsprechend eng. (Die Welt 25.06.1999, R3) % %% # "% % "%&% % ("12 ("1 ") ("12 ("1 %) ("12 ("1 ("12D ("1E> % "./%% )" B #* " %% ) #$11"& " ( ( *) " &/% "%1("19 " !"# ("C) #% 6% # $"%& % ("12D ("1E % "%% "! #"% % #< %%2&")!% %6"% ' -9 )%& #$ ( %"" 222\ % 6% <( $#) # %)""> #$% ( # C& D: ;> : ;> : " ;> : %&.# ;> : !X ;> : % ;> : "! ;> : 6# ;> &9E ' Es sind zwei hohe Räume zum Hinterhof, man blickt aus den Fenstern auf eine dürre Wiese, die von einer fünf Stockwerke hohen Brandmauer begrenzt wird. (PA, p.382) -9 6% "1% 222\ %#2"! 6 %)&1 " "% (" % "* 6 % 1() #)6) (" *$ % %% # 1( B " # 6 D: #&U ;> : 6.a ;> : (.a ;> : 1 &U ;> : 1a ;> : "%X&. ;> : U( ;> &9E ' Sie war ein Juwel, ein betörendes Schmuckstück aus der Rasse der Harlekin. Das kräftig leuchtende Weiß ihres samtenen Fells wurde lediglich an der Nase, am linken Ohr, an der Brust und am Schwanz von den typischen kleinen, dreieckigen, schwarzen Tupfern befleckt, die ihr in der Tat das Aussehen der berühmten Theaterfigur verliehen. (F, p.223) (« Tupfer » / « Fleck ») 9 5"# 6 "% # 1" # $"%& ("1 " & 1 # 6q # %8%/(9 C &")!*( % &&% # : 6 "%1("1 ; # : 6 2"%1("1 ; #)L" &1% %!1) && #)%!) "%& 9 " & &%% 2#8"(* )&%% "% B %% 8< * 6 "11& 1#)( #" ( $C "* %$" * D"%& ("1E9 )&%% *$ %%/# $"%& !%%1 D: %&." ;E> )!%%1 D: "%%&." ;E> & D: 1# ;E ("12 ("1 D: 6 ;E ' : % &%#)% 6 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" NN U h999i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"6& % 6% # $"%& % ("12D ("1E ' Die Spione versuchten sich zu wehren, doch ich entwickelte Berserkerkräfte und verdrosch sie nach Strich und Faden, bis wir schließlich von den herbeigeeilten Assistenten und Laborantinnen getrennt wurden. (F, p.128) "% &"% R (( # ! )% #)%! %(> " & % %"* "6& % 6% # $"%& % #"12D ("1E> #"12)"1 ("12D ("1E 2 B (% * &/% %$%&6 #"% &."P )6)( 9 : ; && &( /( $"! "() : $"() % " % &L &(( "! @VS ) ; ' : " # % > # 1 X U((9 % # &U> #"% 6 ( #! "&. !%&. %% F#> "1 #( %W( &. "F%# W 0 "X ".(9 ; D^9 "8> $ A > 9S-> &) " % "% # 9 9 99 -MS+> 9@NE> : 5a. F# 6 ( &.F1 &. ;> : "% _(( F# 6 `"# XF ! ;9 "% &"% R (( # ! )% #)%! "() %%& #$Q : %( G (8 ; #"% " &<> " # & % )!" ( %% # (( * % 6% )% $"%& #"12D ("1E ("12D ("1E ' : "c F# 6 &.("%% &U ;> : "c F# 6 &. #&U ;9 " )% : #&. ; )% &(( * * #11) # : 6 ;9 "% &"% R (( # ! )% #)%! "! 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(MK, p.169) "" #)& % # &/% & % D#%" #% (%&%> <& #% C&%E #"% &"# #$ (" ) &. !*> 1"& "6" # )% " (8 # %"1 ( : &. ; )&) B 6" #"69 $"%& # : DE &. ;> " & # " #/ ."% %" )&%%"( &%% 9 : &. ; % "#6 ( * ( * $<%& #$ ( #< (#% # 6" #) &"#&%9 #* * % "(% % "% )% " (( )6> % B $%" > ("% *$ % % 6"%( " ( % "# DB , @+@ $%" E9 #) "& " ( 6% " # %!" " *$B $%" > " ( $% , "% & 1"&. * " &%)* & # 6)) # " % % &."!)9 )%()> : "2F# ; % (%% -eE "6& % #&"% ( % & % % % % "% "&&("!)% # %"1 #"1 B 6" &"6 : D((E &. ; % 6 )% $"%& #"12D ("1E> #"12)"1 ("12D ("1E eE "6& % #&"% # 8 : A ( &"#" A ) # (% ; #*" " #) )&%%" B $%"" # 6 )"9 $%( #% )% "% % &%!) #"% " " %6" ' - 0 0 0-,0 , !35)H 5J 35)0,0 5 ) *% " A $%"" # 6 )" @+@ 2 35)85 35)H0,0 5J 2 A 03 -MSS> 9@=2@N V, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! - 0 0 0-,0 , D"! B !"&. B #E 5 "2F# ) %"% ""2(/ D"%& # "!E 5 "2F# ) D"! 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Dann wird das bereits verletzte @+V @++ _ -MS-> 9MV 19 $"" 8% # 6 : 6%&. c ; D&("" " 6 : 6.a ;E &.X % "% # 9 9 99 D-MS+> 9@N2@VE ' : DNME U F# 6 ( 6&U! &U 6%&. %%9 h999i "X DNME % %F% U" # 6 # (" ! / $ X&. !%"# &. % %W#! !"! !19 U" " % " % "" 1a #"% `%. % _%"#% "1!1"c F#9 ; V I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " )* & # Wasserglas noch einige Male gestampft, bis es zu einem zwar splittrigen, doch nicht formlosen Brei geworden ist. Zu klein dürfen die Splitter nicht geraten ! Sie sollen noch ordentlich stechen können. Erika nimmt das Tuch samt dessen scharfkantigem Inhalt vom Boden auf und läßt die Splitter sorgsam in eine Manteltasche gleiten. Das billige, dünnwandige Glas hat besonders gemeine und scharfe Bruchstücke hinterlassen. Das sirrende Schmerzgewimmer des Glases ist von dem Tuch abgetötet worden. (KS, pp.166-167) )%& #$ %"1 #"1 B 6" &"6> " & % "2%"* &" %"1 * " & &%% # " " &."P )6)( ' Dann ertönte ein dröhnender Gong, und wir wurden in den Aufführungssaal eingelassen, dessen Bühne vorläufig noch von einem barocken Theatervorhang aus scharlachrotem Samt mit herabbaumelnden goldfarbenen Troddeln verhüllt wurde. (R, p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och genug der Philosophie, schließlich war Gustav nicht Hiob. Während also mein Freund weitere Oden an die Herrlichkeit unserer neuen Behausung verfaßte, driftete mein Blick von ihm ab und fixierte das WC. Die Tür und das große rückwärtige Fenster standen offen, und ich nahm die Gelegenheit wahr, endlich den hinteren Teil des Gebäudes in Augenschein zu nehmen. Geschwind lief ich an dem mit sich selbst redenden Gustav vorbei, gelangte in die Toilette und sprang auf die Fensterbank. Die Aussicht, die sich mir von hier bot, war einfach paradiesisch. Es handelte sich dabei gewissermaßen um den Bauch des @+S @+M @S, 5 -MSM> 9V=V 5 -MSM> 9VNN T 0 4 -MSM> 9=S I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" V= Wohnviertels. Unser Viertel bestand aus einem etwa zweihundert mal achtzig Meter großen Rechteck, dessen Rahmen die erwähnten properen Anno-Tobak-Klitschen bildeten. Hinter diesen Häusern, also direkt vor meinen Augen, breitete sich ein verschlungenes Netz von unterschiedlich gro en Gärten und Terrassen aus, die von hohen, verwitterten Ziegelsteinmauern eingegrenzt wurden. In einigen Gärten standen recht pittoreske Gartenhäuschen und Lauben. (F, pp.20-21) $"< " : F# ; % B &(( " $(%%"& # " #%& )" B )% 6% ! " %"% " #)&(%9 " %)*& #%&6 " )) # % #) )"(9 % &% #"% (6( &$% )&%)( B " #8"(* # &%%% # &% # < * : F# ; ""P 1" )&.9 &%" % % $<." "#%%) " & *$ (/ % !"# #"% $%"& < ) " !%%6( ("! # $%( %"*9 "# # ("/ %8( * $6" * % "#%%) *$ #)&6 " 1 #% !% & * $%6" ("%% #$ % !"# #"% " "9 $%6" % (6(> % #11)% &(%"% # " #%& % )6*)% #"% $# # ""9 " #%& % 6 "% : #"("%) ;9 6 % !11 % % )6)(% # )& $"""P % &(( 1 B " !%% < 9 % #"% $<" # - #$9 0L& ' Ich passierte bange pochenden Herzens die Luke und sprang in einen finsteren Korridor, der meine Vermutung hinsichtlich meines Aufenthaltsortes zu bestätigen schien. Offenkundig war ich in einem unterirdischen Grabsystem, einer sogenannten Katakombe, gelandet. [...] Der steinerne Korridor, dessen Wände mit patinaüberzogenen, fast unkenntlichen frühchristlichen Miniaturen und Heiligenmalereien verziert waren, führte mich zu weiteren Gängen, so daß ich binnen kurzem den Eindruck gewann, mich in einem unüberschaubaren Labyrinth zu befinden. In die Mauern waren viele Grabnischen eingelassen, in denen sich verkrümelte Überreste von menschlichen Skeletten befanden. Einige der Grabnischen jedoch verhinderten den Blick auf ihren Inhalt durch gewichtige, mit Bibelinschriften versehene Steinplatten. Bisweilen wurde der Weg von umgekippten Gemäuerpartien oder einzelnen, herabgestürzten Gesteinsbrocken versperrt, über die man hinüberklettern mußte. Oft war auch die gesamte Decke heruntergekommen, und ich mußte, um überhaupt weiter zu gelangen, erst mal nach einer Lücke fahnden. (F, p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D: "% _(( F# G % #&. # `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p %&.# &. %> # %&. 1a hA %"%&.i 6%% h2 %"%&.i l11> ! %&. "% # # "! ! l! &.U> #! &. # " % !"!% # # k!"! % !"!% "# X X&.9 a # 1 !# 5% !!a% ! p c(% 6 # # 5#%!!9 @SN @SV @S+ 9 9 99 -MSV"> 9-N@ 5 -MSM> 9V@V 5 -MS+> 9-M VV I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " )* & # p 5#%!! F# # #&. # c(% 69 p 5#%!! % # #&. # c(% 69 p % "%%&. c &. # % _%"# 6%% &.X%"# UX&.#> FW.# .%&. &. # 5X&.! # " U %&.# %.> % #"c # F#!%%&.# 1a # 20"%%6U%U !!a # 20"%%6U%U " % #6#" % %%&. "!%. F# Ul9 (!!a %# # %&.# XF%&. p "% "% % 6U"19 p "% "% F# 6U"19 p " % %&.# # 5#! "X%.> #" XF 6%&.# 0."% #% @SS "&.6." % / X&. %#9 9 &." %( * &.< # $"< " " "& # %C&6) #%" & #11) # " )" ) #)&9 % $("! # " . 1< @SM # " &"()" % & #11)& # & < * * $C # " & #( #*> ("% * &$% $%( # % # 6 * &."!9 %> $"< " : F# ; "# # 6 #8"(* # " &"()" "#% * $"< " : % ; (% ("! %"* %% 1( # . ' Seine Gedanken machten zum zweitenmal einen Ruck, rissen sich diesmal los von der Vorstellung eines einzelnen Menschen, der gehetzt war und da und dort auftauchen konnte. (SK, p.193) 9 5"# &%#/ * &.< # $"< " /6 # " &((&"12"!("* *$ ."% D=E> % "< "% : F# ; : % ; %6 B 1" #%& #8"(* %"* B $) #$ : "%&2&"# ; %"*9 1" ("* * " #"./% "&6 $11 "% & %% ) # #11)&" % )(" ' La différence entre la performance de la diathèse active et celle de la diathèse passive est ici que seule la diathèse passive, qui a comme dénominateur commun avec la diathèse active d’exprimer une aspectualité-cadre statique, permet de moduler l’aspect à l’intérieur de cet aspect-cadre grâce au choix entre werden et sein. La diathèse active, ne disposant que d’un seul signifiant, est inapte à rendre cette nuance.490 @SS @SM 490 % %( * % & )6* $"& # 1&% " %> &.< # $"< " "11& #&( " 1("1 /6 #& "% %&( # " &((&"12"!("*9 " 1( : F# ; ! B " )%" #$ %"& B "* Q #% *" )% D%E.("%9 %!!/ $6 # " 6 ) #69 #" : % ; "%% #.% # &."( < &"1> $" "% &""&/ %"&) " .)(/ " ("% 8 6 O $6 # #%' -M+V> 9S= -MM> 9V@ # :7 $ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" V+ Draußen geht der Föhn, heult in den Wipfeln, tanzt wie ein Kind über die Bündten, bricht kleine Zweige, einen morschen Ast, bläst in das trockene Laub, fegt es an die Schwelle der Häuser. In dieser Adventszeit stimmt nichts weihnachtlich. Schnee wird den Kindern verweigert, die Bündten sind vertrocknet, die Emmer ist ein kleines Rinnsal. (SB, p.68) vs. Draußen geht der Föhn, heult in den Wipfeln, tanzt wie ein Kind über die Bündten, bricht kleine Zweige, einen morschen Ast, bläst in das trockene Laub, fegt es an die Schwelle der Häuser. In dieser Adventszeit stimmt nichts weihnachtlich. Schnee ist den Kindern verweigert, die Bündten sind vertrocknet, die Emmer ist ein kleines Rinnsal. "% &"% R 6 <( )" )%) &(( : % 1"%" )" #)CB 1" ; D=E> " & 2"%1("6 #)& # " )%" % # 6" "! #$ %#2"!9 %#2"! #)%! ")1"& )#%%) B %6 #$%(> " # &%> &(%" # "8%"!> 6 % .(" ").#) #"% O # %( 1!" ' p p p p ` % %6%W# &. U # #% `W#&U% #"% ! %U> #"% F U %%" ". U" "( # " # "&.% 6,0 0 .35 05O1 0< 0 0 0 , 0 ,0 0 01 9 D > 9-+=2-+@E "% Ul ("> ^#> ."&. # !&U #"% ! 3011 0 (C1 0 9 9 D > 9-+2-SE " > #"% 6,0 =A &.("%% &U # "c9 U" %&.F!9 . % <( ( #( !!!%X %&. &. %&.c . #&. # ^1> #&. # ! &. !9 # # !F" " #"(" % "&. &. %%9 (" 1"# % ( ( %"> # % ( ^"11."% "1 l> % %> ( . X( %(( X !> "&.!"9 Ua(( &. %"(( ! Fc.W! .&U 6,0 0 B301 0 F3 0 30 0 B301 0 &/0 ,5 , 9 &. XF%&. %# 4". % "# # F# ."%!!"!9 D^ > 9+VE "% & <"> C% $%!" % "% )%)% &(( <L" $"&6) * % !%*( () D: U( ;E9 % """%% O &(( #% ) )(% # #)&> &(( #% ("!% 1<)% #"% " ()( "##)% B #$"% " 6)" "! * % )% 1 !"9 % 68% B *$ 1" "% 1# $% : "! ; G : %#2"! ; % $% : "() ; G : 2"() ;9 & " C% " %% ) #$11"& " : "() ; : 2"() ; # </( *$ %9 #)# # " 1"L # L " )" ) #)& ' Die herkömmliche Unterscheidung zwischen belebten und unbelebten Wesen ist [...] irrelevant. Nicht der objektive ontologische Status der Wesen ist entscheidend, sondern die Art und Weise, wie sie subjektiv von einem VS I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " )* & # Beobachter aufgefaßt werden. Damit irgendein Gegenstand als die Ursache einer Transformation gelten kann, ist nur eines wichtig, nämlich, daß er als selbständig wirkend wahrgenommen wird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ir wohnten in einer Zweizimmerwohnung am Schloßkai. Eine Freundin meiner Mutter half etwas aus, eine ehemalige baltische Baronesse Christina. Vor der Revolution hatte sie einen vierstöckigen Palast am Newskij bewohnt, nun hauste sie in einem Einzelzimmer in einer Kommunalka und war unser « Tantchen Nina ». (PA, p.569) 49209 %& )% < * "%1 " # ( : &"1 ; " %% 6 : #&1 ;9 &%" %8"<* # 6 : ( ; 491 @M @M= @M@ " $ $"11&" # : &"1 ; * % "% (6" 9 "! %*$ # <( * 1" )" ) "% * 1"L"% " &%"&) " "%6" $"(" D: ( % &.6" ; G : ( 9 9 99 -MSV"> 9-V+ Y 9 9 99 -MSV> 9=5 -MSM> 9V=S -MM+> 9--M9 % &# ( * % "" 8% $% *$ %( .8./% ' : # % * " Q &(% &(( #)" $) #"% )"9 ; @MN 3 -MMS> 9-+N I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" VM &.6" ;E $C D: ( % 6) ; G g: ( 6) ;E9 "% &"% # 6 : F. ;> % "6% "11" B : &"1 ; " %% %& &$% *( & "% * " & "2%"* %$(%9 " 6 % % 1 " 6 : X. ; * "%1( : #&1 ; &( )( #$C "P " & &%% 2#8"(* ' « In Leningrad », weiß Ljusja zu berichten, « räumen sie ganze Mietshäuser zur Renovierung. Jedes Jahr eine ganze Straße, aber keine wurde seitdem wieder bezogen. » (PA, p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gG2 : "% "% F# F. ;E : % ; #"% &"% &" DgG2 : "% "% % 6 ( " ."" F. ;E9 &% % ( "% # %%& B # 6 (Q( % % <( % ".*% *$ & % 1(% &()% % "% )!9 % "6% 6) #< &"% R ! )% B "% : 6 ; &." "6& " 1( : % ; % &"% R " 1( : F# ; % %) $"%& # ! )% B "% : 6 ; ' p p p XF 0 " F" 6,0 0 0 F.9 D^0> 9==E %&.% 0 " F" X.(" % !c9 F" 6,0 0 0 ( 0 F.> # !. 5a&. %&.9 D^0> 9@-E _(( "! ( #% "%% # ! &. # "# W(> # %&. " #&. ^"!. "%X&.> " % #a1 (" &. (U> #"c % F. F#9 D5> 9@,E " #) * % $"6% "% ) # %&% #$( &.< # +, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " )* & # $"< " #"% &"% # 6 : F. ;> % &%#)% * % 1(% : % ; : F# ; % "1"( &."!" % *$ % #)&6 )" * * % $"< " &.%9 949 ,0,0 -,0 # , - ' -,03-,0 % 3&,) ; 0 % 1" #) #% /(% * % /6 $)" %%( #% /! % # 1(" # 21(" # " &%& : A "& ;> % %% # #%% "# " # " &.&.9 % %((% ) # #%! % "&.%9 " (/ "&. % %8"<*9 <& " %% ) # 1( "%%12 " % 6% "%1% # $"< " % : % ; " "1" Dg: % !% ;E % 6% $"#(" "% # 1( # "%%1 &%% B $<& # 6 : ." ; Dg: "&.&. % !Fc ;> : #( WU % ^. %W ." ;E9 " #</( "&. % %)("* % && % $"%& # </( 6" 9 6% B #%! " % # ! #% 6% "%1% &< * "% "%%12 " # &< * $"% "%9 49 `9 W(! % &(( &# " 6" & D: 1&6 ;E # 6 &%#/ * " 1(" # " &%& : A "& ; $% "% 6%"!" % 6 )% 6" #"6 D: (1&6 ;E9 % &%"% &#" *$ &" ( # 6% & % ( "% " 1(" # " )."% : % ; Dg: % !!ac ;> g: % !.1! ;E B R &"% 6% #"1% $"% D: F" a # !"X "&. "&. ;E9 9 ! ( $"&& % " 6" ("6 # 6 )% " &)" $"11&" # $C !* &(( " &# B " 1(" # " &%& : A "& ;9 /( % *$ % #11& # #)( )&%)( 6 #!) #$"11&" # $C !* &" & #!) #$"11&" 6" #$ )" B $" """P & "% 1 %C&19 " b&. % #$"" % "# * $"11&" % # #"% #(" %8&. !* ' Bei streicheln handelt es sich aber nicht zufällig um einen Grenzfall der physischen Affiziertheit, um einen sehr schwachen Grad der physischen Affiziertheit. Ein Zustandspassiv aber setzt eine Effiziertheit (Der Kuchen war gebacken, das Buch war geschrieben ...) oder einen so starken Grad der Affiziertheit voraus, daß im Verlaufe der Handlung ein - wenigstens zeitweilig bleibendes Resultat entsteht oder überhaupt entstehen kann. Das ist in erster Linie bei den genannten Verben der physischen Affiziertheit der Fall, darf aber wohl nicht auf die physische Affiziertheit beschränkt werden ; denn wir haben auch : er war beeindruckt, begeistert, entflammt ...496 " %/( "&. % # &"# # $"" 8% %)("&2%8"<* # </( 6" 9 % &") " 9 ! ."# * < * " %% ) # 1( " &%& : A "& ; " $"& &C!) # $"%& 6" # &2<9 9 ! ."# &%#/ * " )."% : A "& ; % %% " *"%2" ) #% 6% # $" ("# ' : .%&. % 1"% " # 496 " $ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" +- @M+ #! 6 [%$ ( #( 9 0"X (l! &. ; #$"&&" ) ' 9 #%! % #!)% #! 6 : % ; A 9 0"X % " !( a &. ' : % #&.%&." ;9 -9 9 #! 6 : % ; A 9 0"X % #! (l! &. ' : % 6 6 "&.!".(> " 6 U( &. ;9 @MS #! 6 : % ; A 9 0"X % &. a &. ' g: % !#X ;9 =9 "% &"% R 6 )% %/*( D" 6" # % "%& 6" E ( " &/%> " 1( : % ; % !))" ( %% 9 #)# "% # 1"&% &2< % D: "# % X%l ;E9 "% &"% R 6 )% "% %/*( ( " &/%> % )&%%" * &2< % &."! # ("* "! B # " 6" # $"%& ! " #$)&) * " 1( : % ; #6 %% D: "X U"> #" (" !Wc %> &. F# Xa&U!(( F# ;E9 "% &"% R 6 <( &/% % #) " #"% &."( #$"& # %C !*> " 1( : % ; $% "% &" Dg: % !!ac ;E ' Zusammenfassend kann man sagen, daß die Passivumschreibung mit « sein » ebenso wie die mit « werden » dann möglich ist, wenn die syntaktische Spannung semantisch-syntaktisch ausgefüllt ist. Sie ist nicht an einen bestimmten Kontext gebunden, wenn mit der syntaktischen und der semantisch-syntaktischen « Abgeschlossenheit » auch die semantische zusammenfällt : « Die Stadt ist zerstört ». Sie ist möglich, wenn man mit Hilfe des Kontextes betonen kann, daß der Vorgang, und zwar der semantisch-syntaktische « abgeschlossen » ist. Sie klingt ungewohnt, wenn der Vorgang im Subjektbereich zurückgehalten wird.499 @M+ @MS 9 5"# %6 * " *% # &.< # " )."% : A "& ; % N,, % #11)(( B &."& #% % #!)% #$"&&" ) 9 "% &"% R 6 )% %/*( ( " &/%> &.< # " %&6 "%& 6 " 6" 1("19 " 1( : % ; %$(% " & * 6 #%% &%"9 "% &"% R &$% &2< * 1"6% &% B " )."% : A "& ;> &.< # " %&6 "%& 6 " 6" &((&"19 8 " %&"("! # " ."% &%% * % )"(% )%%) " $#&" # )% "9 "% &"% R " 1( : % ; $% "% &"> " *% # &.< % % "%9 $"< " : F# ; % *"%( !" %" )%& #)&. "% 1&)( % %&6 &%% ' g: % F# ; G : F# F# ; D%&6 "E 6%9 g: "% 5&. % ! % ; G : "% 5&. F# -MVM> 9-S= -MVM> 9-+V 499 N,, " #:7 $ 5 -MSM> 9+,@2+- + I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " )* & # ! % ; D%&6 &%% E9 9494+ ,01 3 ,- I , " )."% : A "& ; #* )% " #" #$ &/% B &# * &/% % ) B #9 "! # &/% %$11& " 6" # $"%& # </( 6" G " 6" %8"<* ! 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Damit ist Johannes Rau « geadelt » (Deutschland n°3, juin 1999, p.14) : " ; % &."! #$ 6" ()" !%* 68" B "& #$)&" G " & #$ )&)9 "% $<( %6"> & % & "% # && % # & *$ 6 # #9 & & B " &6%"> C!" *$ $8 " % B "C9 1& "% %" % ." #"% $)&."! 6" ' Sie schlägt nach Dir, und damit ist alles gesagt. (PA, p.356) : " ; &( " 6" ( # %)) "6& " 6" !* # &%)*" )9 # " &%)*& * #)& # " )" %" #$ &# %% & " $ )) # $)" *$ # " " " &/% #)& #"% " %#) &# &"%" D: % .&> ! .& ;E ' p p S@ % % U _&. # #%&."1 # #. !> F #"% # 6! Ul> # #" 9 #"% ) 9 9 D^ > 9VME . ` %&. #" # kX!! ("&.> # `U 1# #"#% "&.#U # ka1 ' #" # 1 9 D$ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " )* & # eV> #)&( -MM+> 9V@E &" ( # (% #% 1# #$" " " B $)&) &# B $) 	 % ("*> % # " %" #"% (%> 6 #$")&" # " " # $)&" & %% *$ % ( * ( % " ! # (%9 : &. ;> : % ; : W!% ; #* 1"&.%%( # & (9 % %% " 1/ 6% " !"&.> 1 "& (% B % "L" * $%"" # $)" " % O * )6 ' p p p ` # %.%> &. C D> 9N+E "! %&. 6,0 ,0-. 5 9 % ^ "! a #"% UW! &. !a!!%"! a% . % ' M,,,,2F.2 "# ." 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(L, p.310) 9 "&. )6* &"% "& # $11 &( )( # : F ; #"% %% N # : #("# B ; 9 % () "< !% 6"< # %C )% " %)("* : 2 "() ; ( * " )&%%) # 1" #% 11% % )% "% &.&.)% ' Sie fuhren dahin, fuhren weiter und weiter, selbst wenn sie hielten, weiter in ihren Gesprächen und Träumen, und jeder schwärmte von einem anderen Ziel : die Heimkehrer von Tanzbars und Grillpartys im eigenen Garten, von Jagden und Lachsfischerei in den Wäldern Amerikas - die Aussiedler vom verheißenen Weide- und Marschland im Norden, von verlassenen Gehöften, die wieder instandgesetzt sein wollten, von im Watt verlorenen Vogelinseln, vom besseren Leben unter einem Himmel, der nicht zwischen Gebirgen gefangen war ... (MK, p.400) "% &"% &"%> " "6& : F ; # "%%"& B #% &%&% * %( )% &""&/ 1!) ' Der Burschi geht jetzt so weit, einen alten Ball in die Luft zu schleudern und mit der Nase wieder aufzufangen, doch auch das Jonglieren will geübt sein. (KS, p.42) %C )% " %)("* : 2 "() ; ("% #)%! " ()8( %( # %% D 6 "! % 6 "!%E9 "% $<" %6"> % .""% # 6 "! %." &"%%"& 11& # (# <)> ("% % ("1% "" / ( 1"&. .% ) 6% % " !/% % " # 1% )%%"&% )%9 " " #11& ) # &%%% # #)&6 % % "6& %)("%( # 6 : #&U ;> * )% $"%& & 9 &.< # $"< " : F# ; #"% $11 &( )( # : F ; " " " &""&/ ""#<" # " %"9 1 / " %% ) * #)% # &"%%"& #% 6 "!% % "% %"%1" ' Willkommen in Bossdom ! Willkommen ? Der Flecken in jenem Winkel Deutschlands, wo sich die Mark Brandenburg schon fast im Sand der Muskauer Heide verliert und der Atlas mit Städtenamen wie Spremberg dem Unkundigen N- N _ -MS@> 9@N -M+S> 9+, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" SM Rätsel aufgibt, begrüßt ungern, Fremde besonders. Das Dorf will entdeckt werden. Das braucht gute Ohren, denn die Menschen sprechen ein herbes Deutsch, das vom slawischen Sorbisch verzaubert wurde. (Der Spiegel n°47, 16.11.1998, p.244) &6 # "&. % 6% # (#" ) ("*" " 6 $ !" # $"< " # 1 #%"&)9 : `# ; #* *$" (( # " % # " > & "% % !"" C&6( # " 6)"&) #% 1"% )&)% (Q( %$ %$!"! %C&6( 1"6 # & )" # 1"9 "# " &1"& *$" & #"% " )" %" # &/% B 6> B %! *$ "% & # " &.< # " 1( # "%%12 " B : %" ; )" #"% #) ( &. !* #% )6)(%9 ( " "&" # % C #&( " %"# #$"&./6( # &/% ' Das Capriccio wird ihm fehlerfrei von der Hand gehen, das sieht er ab. Endlich wird er das scharlachrote Mädchen erlösen und damit sich selbst, und das Versagen an jenem Abend im Theresianum wird verziehen sein. (L, p.337) 0"( % ("*% !%*% # " 6" %&6> 1" "!> % 6% N= # (#" ) $"< " # 1 : F# ;> (# %C&1 B 6" : "6 ; 9 9 5"# #* * " 1( # "%%12 " 6Q " "& ") !%* # )% &(( "&.6) &/% * % 6 )" ) #"% %" ."% #$"&&( %%(9 (6 & %&"("! # " ."% &%% " " : 1# &.)& %8&. !* ; * <% " 6" "6 " %&6 " ' : $%2 "% # %." * # C " "&" " %"# # N@ $"&&( ? ; &%#/ * " 1( # "%%12 " )% #$ &.< #$# %&( &((&"19 0 % %% %> 1 <( * % %( NN O (" "#9 %$"! #$ <%% *"%( <&" %) D: % !!ac n ;E R " &((" #% "< "% : % ; : F# ; % % (%% > # (% 1( () " $%"! "* $<% #& "% 6)" ( " %% ) #$ &.< !%*9 $"" 8% "!("* # $<%% % #) &"9 % &%#)% *$ % %% " # " !) # (" ( # )" % "& %&" " $%"! # " " 9 % &%#)% *$ % & #$"&&("! !% #& # #)& $"& * " % % " # 1"9 % % .% & " /( # $6" #% "&% # "!"!9 "2 > &(( )&% &"%> % "& # " %" " ? 1"#" " % % "& # (&( & # &( ( 999 ( #% "&% # "!"! #6#" &" & " ' p N= N@ NN #%( _!%% Fa# F> > 1a . 6%&. > -M+S> 9+, 5 -MSM> 9+,S 5 -MSM> 9+,+ Y -MM> 9=S ' : "c U % F > # 5X.!%6 F 1a. #"% 20"%%6 X c> %. (" ! " # #("% %#a&U > # ' 9 % ."# %&. #" ( 6% % 1a. ! %#&U%F%9 ; M, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! F %"6 # D> 9-S-E p " )* & # 6!%" X(#% "( "! . "%% F 9 ) # #%&. 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Nattern ! » (PA, p.490) $)&) * / "#%% B %% 1"% %% & # " & / D: ( %# . n ;E 6% B )" % "& %&" " $%"! # " " 9 ( % &#% !%*% # $"& 1("1 D: ( &. &. n ;E9 % &#% <" !%*% 1% % "% %"%1"%9 & # $)&) "% # 11 (()#"( &" " ."% % &) #"% &"# C#*9 % )&%%" * / )6* % %"( )%& #$ " * " ("& % (% B <)&9 $( # " 1( # "%%12 " % C%1) " " (6" # `F" * "& % #) ( # &%%% C#* 1" &(# B %% 1"% * %" #)&% % % *$ "& #& "% #% ("&% $"9 0"6 " ( # & "&%> % %( # )%( "#( % % #)6 )% #"% & "9 %% # $"" 8% * -eE "! # &/% B # % 1" " 6" # $"%& 6" " 6" # $"%& ! " #$)&) * eE #!) #$"&&" ) # " )."% : A "& ; % 1& # " ) # & "!9 Z # ! # * -9 " )."% % B 1" %% #)# "% # #)% &2< % ' : "# % X%l ; G : "! % "%#%U ;9 9 6 1! #"% )&) * 1 #&" # ("/ #&" %(" > " )."% $% "% 6%"!" B (% * $1(" % #&( 6)1" " $" &) ' g: _!%"U F" "!%"( !%&. ; G : _!%"U F" &.1! !%&. ;9 =9 6 1! #"% )&) * 1 #&" "!6 "6& "! )%" " %)("* : A .(" ;> " )."% $% "% 6%"!" B (% * $#) # $"! 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Y " # %. %&. &.9 ; D0> 9@=VE M@ I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" "&. ! " )* & # &9E9 : 5X". ; "P " & &%% 2#8"(* %*$ 1" )1)& B $"& # "89 )% & "& &(( * " "% #$#&"% ( % & % #$1("% % " " # "6" )" %) D: G # F# "( "(%"! X". ;> : F# 1a #% 1"! %&. &. X". ;E9 "P " & "2%"* %*$ 6 &""&)% & * % 6%) (% ( B $( 8)9 % "% # 9 9 99 % * " & "2%"* N=, % () "< &"% R " #)%! % .(" 9 " %)("* : AG2 "() ; # " ( ' : G # F# G F" %&. &. N=X". ; 9 : 5 &. ; "P " & &%% 2#8"(* %*$ 1" )1)& B " "% $%&) " & ") ' : 5a. F# lX &. &. ;9 "P " & "2%"* %*$ 6 &""&)% " 1"L # " % )& ") #" " ' : "c F# G % %&. &. &. ;9 " %%% # $#&" "#6" : %&. &. ; "% " # & 6 : &. ; "#% *$ "P "("*( " & &%% 2#8"(* #"% &"% # 6 : X". ; D: F" X". ;E9 % %% #$) $)" #)& #"% " ."% : "c % &. ; &(( )% " #$ &/% ") D & &%% 2#8"(*E &(( %( ") # &/% * $!# D & "2%"*E ' Aber auch diese Verwendung läßt noch erkennen, daß die Zustandsinterpretation, die man als Folge einer vorausgegangenen Handlung zu verstehen geneigt ist, nicht unbedingt transformativ aufgefaßt werden muß. Es ist vielmehr die Wiedergabe eines Geschehens, das nicht perfektiv (vor allem in- oder egressiv) markiert ist, sondern kursiv gesehen wird. Diese Gebrauchsweise ist im übrigen durchaus im Deutschen bewahrt geblieben : bis zu Verwendungen wie die Straße ist beleuchtet im Neuhochdeutschen [...].532 % %%% * % #11)&% !#)% " " %%% # $#&" "#6" : %&. &. ; B $"%& # </( 6" 9 : 5X". ; % 6 & (%" " & &%% 2#8"(*9 : 5 &. ; % 6 #"12)"1 (%" " & "2%"*9 $% &2< * 6 )6 ( : &&& ; % 6" % "%& % %&6% # &% 6%9 $<%& # ."%% & "( #) ()% % % #% "% %11 "% B "% " 1(" # " )."% : A "& ; %* $)"6) $% "% <() " 6" # </( 6" ("% " 6" #% #&"% "#6" % D: 1 ;> N== : .W1! ;> : . # F# ;> : C#% 4". ;> &9E ' N=, 19 : "6 5#! .W! #"( X%"((> #"c .(1W! ! (Wc! %W# X". F#9 % (!W % ( &. (%&. &. 0"% % %6%W# &. "%!%&. %% ' D@E # &.! "% Ul 6 # (U" X". F#9 D_E ; D9 9 99 -MS+> 9N@E N=- 19 : " ( # " % "&." " Y % F" &.% 1!#% # %&. &. ) 9 ; D > 9SE> : F. 5%. %&. " % " 6 %X" %! !> %. <"% U"( 01 &."FW X 1a!! Y F a."> % W( &. %&. &. ) 9 ; D$ 0 eS> -9,+9-MMM> 9-E> : ! ) ; D$ 0 eS> -9,+9-MMM> 9-S=E 532 I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" MN - *Der Zaun war jedes Jahr frisch gestrichen. vs. Ich kannte jedes Haus, jeden Garten und jeden Zaun, den, der jedes Jahr frisch gestrichen wurde, den, dessen Holz so grau und morsch geworden war, daß ich es mit der Hand zerdrücken konnte (V, p.16) $#&" "#6" # 1)*& : C#% 4". ; # " 1(" # " )."% : A "& ; % 6% B "%& ("1 (%" " )%" N=@ #$ "! .(" 9 &/% )% #% ."%% #) ()% " #% % % ( ("*)%> ("% " )%& # &% ."%% %11 "% B * " & &%% # " " : A "() ; # %C !* (Q( *"# & 2& $% "% <()9 9 5"# < * $(%% ) # $)&) g: # #" %# "&. " %&. "%% ; " " 6" .)("* # $C !* " % *$ )" ) &$% $#&" ( # 1)*& # " " " ) #% < &&)% D: . # #" ;E * N=N * " 1(" # " )."% : A "& ; 9 - *Er ist häufig beobachtet. $#&" "#6" # 1)*& : .W1! ; %11 "% B ("* " )%& # ."%% ( #) ()% " 6" # &/% #"12 ("19 ( "% " 1(" # " )."% : A "& ;9 - Das Gedicht handelt vom Wort und man versucht als Lyriker ja, die Sprache wieder etwas weiter zu bringen ... und in diesem Gedicht wird dieser Vorgang dargestellt, daß man also ein Wort aus der Geschwätzigkeit nimmt, d.h., es ist vielleicht schon etwas abgegriffen oder oft gehört und daß man nun versucht ... (cité par D. Baudot 1989, p.718) 9 5"# %$" % & <( )"&. " .) % "* $#&" "#6" : 1 ; : # " % #)%!) [1)*"1$ &1/ " &( < 6" "%& % #"12%"* ("% #"12)"1 (> " B> # ("* #% ."%% #"% #) ( # &/%> & * # " % %% "%%1 " N=V % ; 9 /( % * % 1("% &% )% $"&& "% g: "% ` % 1 !.l ; " % *$ % C! && : "% ` % %&. F"% "!!11 # 1 N== % &"% "& R $)"6) $% ("*) " 6" # $"%& 6" " 6" #$#&"% "#6" %9 $% " )) # %!1" * "P $#) # )) % " # %!1) ' : "% % !! 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(Der Spiegel n°36, 06.09.1999, p.240) "% & <"> ""(/ #%& # </( 6" : &. ; # " )%& #$ % * %% $1 & # $"#6 # 1)*& : .W1! ; # $#&" : `"&.."% ; """P &(( % ))" B 6" % )! % 9 % &% %"&2(% ) B %% #< <)()% ' " !"&. %)" $)" # %(( # $)" )6 ) " # %)" $)" )6 ) # $)" # %(( 9 ! )% B "% : 6 ; 6 %)&1 #)6) (" *$ % %% # 1( B " # 6 D: # &.! ;E9 #* * % % %&&%%6% &d&# <"&( "6& % ."%% #$)6 ! & " B ) </( 6" : &. ; &(( #)" &/% #"12 ("1 D: F"&. ;E #)&(%" %) #$)"% %&( #*% % % "< "%> ) 6% ( 6" & % %6 #)1( Y " %" #6 #* B & *$ )" "6" #) # &/% D: %&. "1 ;E %* &/% %$"&./6 D #% &&%"&% * % <)%E9 " 1(" # " )."% : % ; % # %% " " %)("* : 2 "() ; # %C !* &" #/% % * $"! #)%! %> " 1( : F# ; %$(% ' g: . 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(KK, p.39) vs. Sie kamen ins Lager, in dem in hohen Lagern verpackte Wäsche gestapelt war (KK, p.100) : . ; % & %% ( "6& % 6% 6" # $"&6) #$)& N@ 1" )1)& B " : 6&" ) #% !"./(% ; 9 """P % % "& % &< ( %11%"(( )6# Q ) #) D&19 6 : % ; $#&" # : #( 51 ;E ' p p p % %"> F"% #" %.> # % %Xa! " 69 ` #"% %(( % > F"% #( 51 ) > !. % 1a . %&. &. "%> 1a #% " " &. %&. &.> F1a !""9 D^ > 9-VE % !%&.". W( &.> #"c # !c(a! 1 .( &. X&.%% "! ! ."> F C#% ^ "1 X> C#% 01# U> C# 5 "> C#% # C# &. &U ^%&.F %W &. ) 9 D 5> 9M,E # # U" # # > # "1 #( ^11".W! U" " % _ ."1 )9 D^ > 9=E : ! ; "C ""(/ %"" .X" B " 6" "%& %"* # : % ; ' p p N@ "!%"( F #"% &.&U%" 1 % % &. 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Er schaltet, wenn die eingestellte Anzahl Restumdrehungen erreicht ist, und bleibt geschaltet, bis die Restumdrehungen Null sind. (Notice d’utilisation d’une machine à tricoter Terrot) & 6" " ( % " 1( "%%6 : ; * %$ " # % "%% # & * $" &) 6%"! " % &"#&9 % N@N # C : % %% > %> " < ; 9 %> #"% (" $ B # 9 "%.1> " ""& )1 " % : # ^l % !%" ; * $" &) " 1) # &2< < & ") D&19 &."( %)("* # " 6%)E9 ! B ) " % : # ^l % %" ; &(( )" !*( )*6" B : # ^l % &. !%" ; ' Man kann jahrelang in nervöser Hast in der Stadt leben, es ruiniert zwar die Nerven, aber man kann es lange Zeit durchhalten. Doch kein Mensch kann länger als ein paar Monate in nervöser Hast bergsteigen, Erdäpfel einlegen, holzhacken oder mähen. Das erste Jahr, in dem ich mich noch nicht angepaßt hatte, war weit über meine Kräfte gegangen, und ich werde mich von diesen Arbeitsexzessen nie ganz erholen. Unsinnigerweise hatte ich mir auf jeden derartigen Rekord auch noch etwas eingebildet. Heute gehe ich sogar vom Haus zum Stall in einem N@= N@@ N@N T -MSM> 9MM> T -=M 19 5 2 -M+N> 9-M ' : # &.2k1a.! % _%"#% "# _%"# ; 03 -MSV> 9-MN =, I8./%% 0 "1(I 2 J # K" K" ! " )* & # geruhsamen Wäldlertrab. Der Körper bleibt entspannt, und die Augen haben Zeit zu schauen. (W, pp.220-221) : 5 ; )%% " )6% ) # &/% <() " "& 9 $% %% *$"6& % 6% # $"& Q " ) 1% &/% 11&)9 $% &"% # 6 : l11 ; D: #"% % # !"X "&. !l11 ;E> ("% & $% "% &"% #% 6% 11&% Dg: # 51 !%&. ;> g: # ^&. !"&U ;> &9 E9 % 68% B * " 1( "%%6 : ; % %(% B #% %&% #$( "& % &"!"% * $% " &%& "6 D: # 51 % !%&. ;E9 $% 6%"!" *$"6& " #% 6% "%" " 1( "%%6 : % ;9 " #) * " 1( "%%6 : % ; $% 2(Q( %% *$"6& " #% 6% 1(" "%%1 : F# ; * "%%1 : F# ; $% B % %% *$"6& " #% 6% """%%" B " 6< "&6> % "6% "11" B #% &#% #$( * %$"6/ # % % %&6% " 1 B (% * % % #) "L% 6% " # % $)&. " " # " 1( "%%6 : F# ; B & : ; "%%" " " 1( : % ;9 % %&% #$( && "% % ( &.< # </( 6" 6" 1! 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Es erscheint aber fraglich, ob sich die angedeutete Grenzziehung zwischen Konstruktionen mit direktem Bezug zu einem zugrundeliegenden Prozeß und solchen, in denen das P II eher ‘adjektivischer’ Natur ist, durch einigermaßen verläßliche Kriterien erhärten läßt.556 $)" # %C &(( "! ))1&" % " # )%" # (# #)# # &"% %)("*% ' % %C "% Q L &(( $"! # &/% %"% . 6% # &8"&> % 6 " O %)("* # ))1&"9 $% &"% *"# %C #)%! 2"() D: ." # W# !1" ;> : `"! ." &UF !" ;> : &."1% ." # !%&.(U ;E *"# %C #)%! "(" * "& <( "& .(" D: "% 01# ." # %% "#"! ;> : "% 01# ." # &.F1 !%X ;> : # ." # &.F"X U ;E9 $"C NN+ # : % % ; %11 B C " & &%% ' g: &."1% ." # % % !%&.(U ;> g: "% 01# ." # %% % % "#"! ;9 "&. # "% &( % )&)% R %C #)%! "() .("9 0* %2& * #"% " ."% : &. ." !% ( X `%.%X". !X! ; %C : &. ; "% Q L &(( ))1&" # &/% : X. ; ? (%% ) $% )% " #$ &(" ) "6& <)& # (# %* #"% % %&))% &&#" %> % #$%"! #$" &.X #% % 1" ""&. #9 "2 ( &"% #)("1 %%%%1 # ! 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