Einsatz in der Maximilian-Kolbe-Schule

Einsatz in der
Maximilian-Kolbe-Schule
Förderschule mit den Förderschwerpunkten:
geistige Entwicklung, physische und motorische Entwicklung
Die freiwilligen Helfer(innen) des Wohnbereichs unterstützen das Fachkräfteteam einer
Wohngruppe, der sie zugeordnet sind.
Freiwillige Helfer/innen in der Förderschule unterstützen ein Klassenteam als Assistenzkraft
oder als Integrationshelfer/in für Schüler/innen mit einem besonderen Hilfebedarf. Der
Aufgabenbereich umfasst die Mithilfe während des gesamten Schulalltages in Betreuung,
Förderung und Pflege. In Klassen mit durchschnittlich je 10 Schülern durchlaufen die
Schülerinnen und Schüler 13 Jahrgänge. Die Klassen sind bezüglich Art und Schwere der
Behinderungen der Schüler gemischt zusammengesetzt. So befinden sich Schülerinnen mit
Schwerstmehrfach-Behinderungen oder herausfordernden Verhaltensweisen ebenso in den
Klassen, wie Schüler an der Grenze zu Lernbehinderungen.
Der Aufgabenbereich bietet einen tiefen Einblick in das Berufsfeld "Sonder-/Rehabilitationspädagogik". Ebenfalls ergeben sich vielfältige Kontakte und Einblicke in weitere Berufsfelder
(z.B. Physiotherapie, Ergotherapie, Kinderpflege und -medizin, Arbeit in der Wohngruppe).
Aufgabenschwerpunkte je nach Klasse und Hilfebedarf der Schüler können sein:
• Begleitung und Mithilfe im Unterricht nach Anweisung
o im Klassenverband in Differenzierungsgruppen, bei klassenübergreifendem
Fachunterricht und Arbeitsgemeinschaften
o angeleitete Unterstützung in besonders personalintensiven
Unterrichtsbereichen: Hilfestellung bei der Durchführung von besonderen, auf
die betreuten Schüler/innen zugeschnittenen Übungen
o angeleitete Einzelbetreuung von Schüler/innen mit schweren
Körperbehinderungen oder herausfordernden Verhaltensweisen
• Begleitung und Betreuung bei Unterrichtsgängen, Klassenfahrten, Feiern und Festen
• Beaufsichtigung und Hilfestellung außerhalb des Unterrichts, z.B. in den Pausen
• Pflegerische Tätigkeiten
o Versorgung der Schüler/innen auf der Toilette bzw. in den Pflegeräumen im
Laufe des Schultages
o Betreuung der pflegebedürftigen Schüler/innen während der Ruhezeiten
o Begleitung und Unterstützung einzelner Schüler/innen bei den Mahlzeiten
• Unterstützung bei der Förderung der Mobilität der Schüler/innen
Bundesfreiwilligendenst in der Maximilian-Kolbe-Schule - ein Merkblatt für Interessierte
| 7/22/2014
Einsatz in einer der folgenden Klassen:
Zurzeit werden ca. 300 Schülerinnen und Schüler in 30 Klassen der Jahrgangsstufen 1 bis
13 unterrichtet. In den letzten drei Schuljahren, der Berufspraxisstufe, findet neben den
allgemeinen Kulturtechniken auch Werkunterricht zur Vorbereitung auf die Inhalte und
Abläufe im späteren Arbeitsleben statt.
Zurzeit ist eine Klasse in die benachbarte Grundschule des Ortes ausgelagert. Dort finden
auch klassenübergreifende Unterrichtseinheiten mit den Regelschülern der Grundschule
statt.
1
•
o Lagerung von körperbehinderten Schüler/innen nach Anleitung
o Begleitung von Schüler/innen bei Laufübungen oder im Stehständer
Sonstige Tätigkeiten:
o Mitverantwortung für Ordnung und Sauberkeit in den Räumen, Beteiligung an
hauswirtschaftlichen Arbeiten im Rahmen der Klasse
o klassenübergreifende Tätigkeiten und Dienste (z.B. Busdienst)
Arbeitszeiten:
39 Stunden / Woche im Tagdienst
Die Öffnungszeiten der Schule ergeben eine Arbeitszeit von knapp 32 Stunden / Woche
während der Schulzeit. Die restlichen 7 Wochenstunden sowie die urlaubsfreien Schulferien
werden in einer Wohngruppe, dem Freizeitbereich oder mit anderen Aufgaben (z.B.
Hausmeisterdienste) geleistet.
Urlaub
Urlaub kann nur während der Ferienzeiten oder an den beweglichen Ferientagen gewährt
werden. In dringlichen Fällen (z.B. Bewerbungsgespräch, Führerscheinprüfung) kann nach
gesonderter Absprache eine Ausnahme gemacht werden.
Anforderungen:
Wer in einem der Klassenteams mitwirken möchte, sollte die Lust mitbringen, Kinder,
Jugendliche oder junge Erwachsene Menschen mit besonderen Bedürfnissen im Schulalltag
zu begleiten. Kommunikative Fähigkeiten und das aktive Zugehen auf Menschen sind
ebenfalls für diese Arbeit unerlässlich. Die Arbeit mit den SchülerInnen ist sehr anspruchsvoll
und erfordert ein hohes Maß an Einfühlungsvermögen, Verantwortungsbewusstsein und
Verlässlichkeitt, sowie physische und psychische Stabilität.
Falls noch Fragen offen geblieben sind, nehmen Sie gerne noch einmal Kontakt auf:
Gabi Lücke-Weiß
Päd. Anleiterin Freiwilligendienste
Kinderheilstätte Nordkirchen
Mauritiusplatz 6
59394 Nordkirchen
| 7/22/2014
Tel. 0 25 96 / 58-133
luecke-weiss@kinderheilstaette.de
www.kinderheilstaette.de
Bundesfreiwilligendenst in der Maximilian-Kolbe-Schule - ein Merkblatt für Interessierte
2