Wegweiser Berufliche Schulen mit Abendgymnasium Schuljahr

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Wegweiser Berufliche Schulen
mit Abendgymnasium
Schuljahr 2013/2014
Inhaltsverzeichnis
Seite
Vorwort
1
Schulische Bildungswege in Mecklenburg-Vorpommern
2
Staatliche berufliche Schulen
Berufliche Schule Wirtschaft und Verwaltung
4
Berufliche Schule Technik
12
Berufliche Schule Gesundheit
25
Berufliche Schulen in freier Trägerschaft
ecolea – Private Berufliche Schule
35
Altenpflegeschule Diakoniewerk „Neues Ufer“ gGmbH
38
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH
40
SAWOS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH
46
Evangelische Fachschule für Sozialpädagogik
49
Grafik & Design – Schule Schwerin GmbH
51
Schweriner Wohnheime
55
Informationen zum BaföG
57
Informationen zum Abendgymnasium
58
Vorwort
Liebe Eltern, liebe Jugendliche,
die Wahl des Berufes ist ein entscheidender Schritt im Leben eines jeden jungen Menschen.
Schließlich ist die Berufsausbildung die Basis für den zukünftigen Arbeitsplatz und den
beruflichen Werdegang.
Ausschlaggebend für den Entschluss, einen bestimmten Beruf zu erlernen, sollten individuelle
Fähigkeiten und Interessen sein. Praktika in der Schulzeit helfen, sich auszuprobieren und zu
testen, ob der gewünschte Traumberuf auch in der täglichen Arbeit wirklich interessant ist und
Spaß macht.
Für die Berufsschulzeit und danach gilt, dass Sie sich jederzeit auf Veränderungen einstellen
müssen. In unserer schnelllebigen Zeit ist es wichtig, sich ständig neues Wissen und neue
Techniken anzueignen. Auf diese Situation sind jene Schülerinnen und Schüler gut vorbereitet,
die eine solide berufliche Erstausbildung erhalten. Die Berufsschulen stellen sich auf die neuen
Anforderungen und Entwicklungen ein.
Sowohl in den öffentlichen beruflichen Schulen als auch in den beruflichen Schulen freier
Trägerschaft der Landeshauptstadt Schwerin stehen viele Ausbildungsberufe zur Auswahl,
die sowohl im dualen System (Ausbildungsbetrieb/Schule) als auch in Form staatlich anerkannter
Berufsabschlüsse erworben werden können.
Die Berufsschule führt zu einem eigenständigen Abschluss. Mit dem erfolgreichen Abschluss der
Berufsschule wird der Hauptschulabschluss (Berufsreife) oder unter bestimmten
Voraussetzungen auch ein dem Realschulabschluss (mittlere Reife) der allgemein bildenden
Schule gleichwertiger Abschluss erworben.
Wer seine Ziele höher steckt und seine Perspektive an einer Fachhochschule oder Universität
sieht, kann sich in der Fachoberschule oder an einem Fachgymnasium die erforderlichen
Kenntnisse aneignen.
Die nachstehenden Informationen über Ausbildungsmöglichkeiten an beruflichen Schulen in der
Landeshauptstadt Schwerin sollen Ihnen den ersten Schritt in das Berufsleben erleichtern, eine
sehr gute Ausbildung vor Ort zu wählen.
Dieter Niesen
2. Stellvertreter der Oberbürgermeisterin und
Beigeordneter für Finanzen, Jugend und Soziales
1
Schulische Bildungswege in Mecklenburg-Vorpommern
- Berufliche Schulen Berufsschule
Aufgabe
vermittelt fachliche Kenntnisse und Fähigkeiten und erweitert die allgemeine Bildung
Voraussetzungen
der Besuch der Berufsschule setzt grundsätzlich die Erfüllung der
Vollzeitschulpflicht voraus
Abschluss
Berufsreife oder unter bestimmten Voraussetzungen auch ein der Mittleren Reife
gleichwertiger Abschluss
Berufsfachschule
Aufgabe
vermittelt eine erste berufliche Bildung oder Ausbildung und erweitert die allgemeine
Bildung
Voraussetzungen
Berufsreife oder Abschluss der Berufsschule, nicht jedoch eine Berufsausbildung oder eine
berufliche Erwerbstätigkeit
Abschluss
ein der Mittleren Reife gleichwertiger Abschluss nach erfolgreich abgelegter Prüfung
Höhere Berufsfachschule
Aufgabe
vermittelt allgemeine und berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten
Ziel: staatlicher Berufsabschluss
Voraussetzungen
Mittlere Reife, jedoch weder eine Berufsausbildung noch eine berufliche Erwerbstätigkeit
Abschluss
Abschluss mit einer Prüfung durch Zusatzunterricht und Prüfung kann die
Fachhochschulreife erworben werden
Fachgymnasium
Aufgabe
vermittelt eine vertiefte und erweiterte allgemeine Bildung sowie eine berufsbezogene
Bildung, die den Anforderungen für die Aufnahme eines Hochschulstudiums oder einer
anspruchsvollen Berufsausbildung entspricht
Voraussetzungen
Mittlere Reife oder eine als gleichwertig anerkannte Berufsausbildung
Abschluss
allgemeine Hochschulreife nach bestandener Abiturprüfung,
unter Umständen auch schulischer Teil der Fachhochschulreife
2
oder
- Voraussetzung für einen Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf
oder
- für einen Abschluss einer staatlich geregelten Berufsausbildung
Fachoberschule
Aufgabe:
vermittelt eine erweiterte allgemeine Bildung sowie berufsbezogene Kenntnisse, Fähigkeiten
und Fertigkeiten, die den Anforderungen für die Aufnahme eines Fachhochschulstudiums
oder einer anspruchsvollen Berufsausbildung entsprechen
Voraussetzungen
Mittlere Reife oder eine als gleichwertig anerkannte Berufsausbildung,
bei zusätzlich einer mindestens zweijährigen abgeschlossenen Berufsausbildung oder bei
Nachweis einer mindestens dreijährigen Berufstätigkeit Aufnahme in die Jahrgangsstufe 12
der Fachoberschule
Abschluss
die Fachoberschule schließt mit einer Prüfung ab,
mit dem erfolgreichen Abschluss der Fachoberschule wird die Fachhochschulreife erworben
Fachschule
Aufgabe
vermittelt vertiefte und erweiterte berufliche Kenntnisse und erweitert die allgemeine Bildung
Voraussetzungen
Berufsschulabschluss oder Berufsreife mit einschlägig abgeschlossener Berufsausbildung
und zweijähriger einschlägiger Berufserfahrung, unter Umständen auch Mittlere Reife
Abschluss
- staatlicher Abschluss nach Prüfung
- unter Umständen auch Vorbereitung auf eine Meisterprüfung
oder
- ein der Mittleren Reife gleichwertiger Abschluss
oder
- durch Zusatzunterricht und Zusatzprüfung die Fachhochschulreife
Bildung für Erwachsene
Abendgymnasium
Aufgabe
vermittelt in einem Unterricht, der auf der Berufserfahrung der erwachsenen Studierenden
aufbaut, eine vertiefte und erweiterte allgemeine Bildung
Volkshochschule
Aufgabe
ermöglicht den nachträglichen Erwerb schulischer Abschlüsse
3
Staatliche berufliche Schulen
BERUFLICHE SCHULE DER LANDESHAUPTSTADT SCHWERIN
WIRTSCHAFT UND VERWALTUNG
Obotritenring 50
19059 Schwerin
Tel: (03 85) 76 05 9-0
Fax: (03 85) 76 05 9-69
E-Mail: info@bswv-sn.de
Internet: www.bswv-sn.de
Schulleiter: Herr Gilbert Gräter
Stellvertretender Schulleiter: Herr Henning Paulsen
„BILDUNG IN SOZIALER UND WIRTSCHAFTLICHER VERANTWORTUNG“
Die Berufliche Schule Wirtschaft und Verwaltung in der „Niklot-Schule“ am
Obotritenring
Niklot (1090 – 1160) war der letzte bedeutende Obotritenfürst; über seinem Leben liegt eine
gewisse Tragik. Er versuchte, die politische Selbstständigkeit des Obotritenlandes östlich der
Lübecker Bucht zu wahren und dabei am alten Glauben festzuhalten. Sein Name steht über
dem Haupteingang am Gebäude der Beruflichen Schule Wirtschaft und Verwaltung der
Landeshauptstadt Schwerin am Obotritenring 50.
„Die Form folgt der Funktion.“ Dieser Satz des amerikanischen Architekten Louis Sullivan
beschreibt das Wesen des Bauhauses, das ausgehend von Deutschland in den 1920er und
Anfang der 30er-Jahre Architektur, Kunsthandwerk und Design revolutionierte. 1919
gründete Walter Gropius in Weimar das Staatliche Bauhaus. Im gleichen Jahr wurde in
Schwerin der Architekt Andreas Hamann zum Stadtbaumeister des Magistrats berufen.
Hamann, am 19. Juli 1884 in der Stadt geboren, war ein Verfechter des neuen Stils. Mit der
1930 erbauten Niklotschule errichtete er in seiner Heimatstadt ein Gebäude, das die klare
Formensprache des Bauhauses zitiert: in Streifen angeordnete Fenster, kubische Formen,
sichtbare Trägerkonstruktionen. (aus Schwerin live, November 2012). In diesem Gebäude im
Bauhausstil der 1930er Jahre, aber mit modernster Ausstattung können unsere Schülerinnen
und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer sowie Auszubildenden in einem kooperativen
Arbeitsklima lernen und arbeiten.
Im Spannungsbogen zwischen Traditionsbewahrung und der Erfüllung der Ansprüche an
eine moderne innovative Schule sichern wir eine hohe Ausbildungs- und Unterrichtsqualität.
In der Schul- und Berufsausbildungslandschaft des einstigen Obotritenlandes im westlichen
Mecklenburg sind wir ein verlässlicher Partner. Dabei wird unser Anspruch in unserem
Schulmotto „Bildung in sozialer und wirtschaftlicher Verantwortung“ deutlich.
Auf der Grundlage eines Qualitätsmanagements entwickeln wir uns als selbstständige
Schule ständig zu einem Regionalen Beruflichen Bildungs- und Kompetenzzentrum weiter.
Dazu tragen alle sozial und wirtschaftlich selbstverantwortlich bei.
Als Seminar- und Ausbildungsschule sind wir ein innovatives Zentrum der Ausbildung des
Berufsschullehrernachwuchses in Schwerin und im westlichen Mecklenburg.
Wir bilden in den folgenden Schularten aus:
Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (Teilzeit)
Berufsschule (Teilzeit)
Fachoberschule (1 Jahr, Vollzeit)
Fachgymnasium (3 Jahre, Vollzeit)
Fachschule Teilzeit, 3 Jahre berufsbegleitend)
4
Unser Standort im Zentrum der Landeshauptstadt Schwerin in unmittelbarer Nähe des
Hauptbahnhofes liegt verkehrsgünstig und ist mit dem öffentlichen Personennahverkehr
problemlos zu erreichen.
In der dualen Berufsausbildung übernehmen wir die theoretische Ausbildung für
Auszubildende aus über ca. 600 Betrieben der Region Westmecklenburg bzw. für
Landesfachklassen aus ganz Mecklenburg-Vorpommern.
Gesetzliche Grundlagen der Lehramtsausbildung
Die Lehramtsausbildung an unserer Schule findet auf der Grundlage des
Lehrerbildungsgesetzes, der Lehrervorbereitungsdienstverordnung vom 08.04.1998, in der
geänderten Fassung vom Mai 2013 und des aktuellen Mentorenerlasses statt.
Ziele der Neugestaltung des Referendariats 2010:
- gezielte und bedarfsorientierte Sicherung des eigenen Lehrernachwuchses
- breitere Verteilung der Referendare in der Fläche
- gezielte Orientierung der Ausbildung an der Aufgabenvielfalt im pädagogischen System
Schule
- Stärkung der Eigenverantwortung der Einzelschule im Ausbildungsprozess
- Stärkung der Verantwortung des einzelnen Referendars für den Erfolg des
Unterrichtsprozesses
5
Seminarschule
Studienleiterin: Frau Kathrin Gräter
Frau Gräter ist als Studienleiterin Ansprechpartnerin für alle Fragen und Probleme bezüglich
des Referendariats und des Weiteren zuständig für:
- die Koordination der Ausbildung an der Schule
- den regelmäßigen Austausch mit den Mentoren an der eigenen bzw. der
angegliederten Schule im Ausbildungsverbund
- die Hospitation im Unterricht der Referendare
- die Einführung in die schulorganisatorische Arbeit, d. h. Bekanntmachen mit
Gremien und Vertrautmachen mit Teamstrukturen
- die Durchführung von Seminarveranstaltungen zu unterrichtspraktischen Themen
- die Vermittlung der vom Landeseminar vorgegebenen Ausbildungsinhalte und ihrer
Kontrolle
- den Kontakt zu den Landesseminaren
Ausbildungsschulen
Berufliche Schule Technik
Schulleiterin: Petra Voß
Adresse: Gadebuscher Str. 153, 19057 Schwerin
Telefon: 0385 - 44007-0
Fax: 0385 - 4879881
Homepage: www.bs-technik-schwerin.de
Berufliche Schule Gesundheit und Sozialwesen
Schulleiterin: Frau Wossidlo
Adresse: Dr. Hans-Wolf-Str. 9, 19055 Schwerin
Telefon: 0385 55574-10
Fax: 0385 55574-24
Homepage: www.geso-sn.de
6
ABTEILUNG VERWALTUNG
Abteilungsleiterin: Frau Kerstin Waedow
Für alle nachfolgend genannten Berufe müssen Sie sich bei einem Ausbildungsbetrieb
bewerben, der die Anmeldung an unserer Schule vornimmt. Die Prüfung erfolgt vor der
jeweils zuständigen Stelle, z. B. die IHK. Die Ausbildungsdauer kann nach den gesetzlichen
Möglichkeiten verkürzt werden.
Das Ausbildungsprofil der Abteilung umfasst folgende Berufe im dualen System:
Beruf
Bürokaufmann/-frau
Kaufmann/-frau für Bürokommunikation
Kaufmann/-frau für Tourismus und Freizeit
Kaufmann/-frau für Dialogmarketing
Servicefachkraft für Dialogmarketing
Veranstaltungskaufmann/-frau
Bankkaufmann/-frau
Kaufleute für Versicherungen und Finanzen
Steuerfachangestellte/r
Verwaltungsfachangestellte/r
Rechtsanwaltsfachangestellte/r
Notarfachangestellte/r
Sozialversicherungsfachangestellte/-r
Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme/Teilzeit
Kürzel
BÜK
KBK
KTF
KDM
SDM
VAK
BAK
KVF
SFA
VFA
RFA
NFA
SVF
BVB
Einzugsbereiche
SN
LWL, PCH, SN
SN, LWL-PCH, NWM
LWL-PCH, SN, NWM
LWL-PCH, SN
SN, LWL-PCH, NWM
LWL-PCH, NWM, SN
IHK NB, IHK SN
LWL-PCH, NWM, SN
LWL-PCH, NWM, SN
LWL-PCH, NWM, SN
Landesfachklasse MV
Landesfachklasse MV
Die Ausbildungsdauer beträgt für Servicekräfte für Dialogmarketing zwei Jahre und für die
anderen Berufe drei Jahre, mit der Möglichkeit der Verkürzung nach den gesetzlichen
Regelungen des Berufsbildungsgesetzes (BBiG).
Bei guten Leistungen besteht für die Servicefachkraft für Dialogmarketing die Möglichkeit, in
Abstimmung mit dem Betrieb und der IHK, nach einem zusätzlichen Ausbildungsjahr die
Prüfung als Kaufmann/-frau für Dialogmarketing abzulegen
Zuständige Stellen:
BAK, BÜK, KBK, KVS, KTF,
KDM, KVF, SDM, VAK,
SFA
VFA
RFA
NFA
IHK Schwerin
Steuerberaterkammer Rostock
Studieninstitut für kommunale Verwaltung Mecklenburg (Malchin)
Rechtsanwaltskammer Schwerin
Ländernotarkasse Leipzig
SVF
AOK LV Mecklenburg-Vorpommern
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ABTEILUNG WIRTSCHAFT
Abteilungsleiterin: Frau Michaela Neubauer
Für alle nachfolgend genannten Berufe müssen Sie sich bei einem Ausbildungsbetrieb
bewerben, der die Anmeldung an unserer Schule vornimmt. Die Prüfung erfolgt vor der
jeweils zuständigen Stelle, z. B. die IHK bzw. HWK. Die Ausbildungsdauer kann nach den
gesetzlichen Möglichkeiten verkürzt werden.
Folgende Berufe des dualen Systems werden hier ausgebildet:
Beruf
Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel
Kaufmann/-frau im Einzelhandel
Verkäufer/-in
Fachlagerist
Fachkraft für Lagerlogistik
Kaufmann für Spedition und
Logistikdienstleistungen
Kaufmann/-frau im Verkehrsservice
Fachkraft für Möbel-, Küchen- und
Umzugsservice
Kürzel
KGA
KEH
VKÄ
FLT
FLK
KSL
Einzugsbereiche
LWL-PCH, SN
SN
SN
LWL-PCH, RO, NWM, SN
IHK NB, IHK SN
IHK NB, IHK SN
KVS
MKU
Landesfachklasse MV
Landesfachklasse MV
Die Ausbildungsdauer beträgt für Verkäufer/-innen und Fachlageristen zwei Jahre, für die
anderen Berufe drei Jahre, mit der Möglichkeit der Verkürzung nach den gesetzlichen
Regelungen.
Für Verkäufer/-innen besteht bei guten Leistungen die Möglichkeit, in Abstimmung mit dem
Betrieb und der IHK, nach einem zusätzlichen Ausbildungsjahr die Prüfung als Kaufmann/frau im Einzelhandel abzulegen. Das gilt auch für Fachlageristen zur Fachkraft für
Lagerlogistik.
Zuständige Stellen für alle Berufe sind:
IHK Schwerin, IHK Rostock, IHK Neubrandenburg je nach Firmensitz bzw. die jeweiligen
Handwerkskammern
8
FACHGYMNASIUM WIRTSCHAFT, GESUNDHEIT UND SOZIALES
FACHOBERSCHULE WIRTSCHAFT
Verantwortliche Lehrkraft: Frau Jana Petasch
Allgemeine Hochschulreife mit Berufsorientierung – eine starke Kombination am
Fachgymnasium Wirtschaft, Wirtschaftinformatik, Gesundheit und Soziales
Mit dem dreijährigen Besuch des Fachgymnasiums erwerben Sie nicht nur die Allgemeine
Hochschulreife, Sie nehmen auch bereits einen Einblick in die Anforderungen der Berufsund Arbeitswelt – mehre Perspektiven mit diesem Kombi-Abitur.
Mit seinem Profil stellt der dreijährige Bildungsgang eine Alternative (kein „Turbo-Abitur; die
Schüler werden drei Jahre auf die Abiturprüfung vorbereitet) zum traditionellen Gymnasium
dar und erfreut sich wachsender Beliebtheit. Bei heimischen Unternehmen findet dieser
Bildungsgang immer mehr Anklang. Sie stellen gerne Absolventinnen und Absolventen des
Fachgymnasiums als Auszubildende ein.
In
Mecklenburg-Vorpommern
gibt
es
ein
zentrales
Abitur,
was
gleiche
Prüfungsanforderungen an Gymnasien und Fachgymnasien bedeutet. Die Abiturprüfung
gegenüber einem traditionellen Gymnasium unterscheidet sich nur im Hinblick auf das
gewählte Schwerpunktfach.
Aufnahmevoraussetzungen
-
Realschulabschluss (mittlere Reife) oder gleichwertiger anerkannter Abschluss oder
Versetzung in die Klassenstufe 11 an einem allgemeinbildenden Gymnasium
(Prüfung ist notwendig)
Wohnsitz für den Schwerpunkt Betriebs- und Volkswirtschaftslehre in Schwerin für
alle anderen Schwerpunkte in den Kreisen Ludwigslust-Parchim und
Nordwestmecklenburg.
Bewerbungsschluss ist der 28. Februar eines Jahres. (Halbjahreszeugnis)
Schülerfirma
Seit 2002 bereichert die Schülerfirma „School Impression Design“ (SID) den Schulalltag an
der BSWV bzw. am Fachgymnasium Wirtschaft, Gesundheit und Soziales. Hier werden
Kreativität und Eigeninitiative unter der Maßgabe nachhaltigen Wirtschaftens und sozialen
Engagements groß geschrieben. Interessierte Schüler und Schülerinnen aus allen
Fachbereichen und Jahrgängen arbeiten gemeinsam an der Verwirklichung ihrer eigenen
Ideen, vertreten die Schule auf Messen und Großveranstaltungen und erwirtschaften
nebenbei Gewinne, die dann Spielraum für neue Investitionen in verschiedensten Bereichen
bieten. Neben inzwischen fest etablierten Projekten, wie der alljährlichen Erstellung eines
Schülertimers, den Vertrieb von Schul-T-Shirts oder der Patenschaftspflege in Afrika, setzt
die SID seit 2011 auch umweltthematische Akzente an der BSWV. Unter dem Motto „SID
goes green“ wird die Schule grüner werden. Der Erfolg der SID misst sich nicht
vordergründig an den erzielten Gewinnen, sondern vor allem an den praktischen
unternehmerischen und persönlichen Erfahrungen und natürlich am Erfolg umgesetzter
Projekte. Unterstützt und geschult werden die Mitglieder der SID durch die Deutsche Kinderund Jugendstiftung / RAA.
9
Schulische Organisation des Fachgymnasiums
10
Stundentafel des Fachgymnasiums
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11
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FACHOBERSCHULE WIRTSCHAFT (FOW); 12. KLASSE
Die Fachoberschule vermittelt eine erweiterte allgemeine Bildung sowie berufsbezogene
Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, die den bundesweiten Zugang zu allen
Fachhochschulen oder die Aufnahme einer anspruchsvollen Berufsausbildung ermöglicht.
Die Aufnahme in die Fachoberschule setzt die Mittlere Reife bzw. den Realschulabschluss
oder eine als gleichwertig anerkannten Abschluss voraus. Weitere Voraussetzung ist eine
mindestens zweijährige Berufsausbildung oder eine mindestens dreijährige Berufstätigkeit.
Die Fachoberschule schließt mit einer Prüfung ab. Mit dem erfolgreichen Abschluss wird die
Fachhochschulreife erworben.
An unserer Schule wird die Fachrichtung Wirtschaft angeboten. Der Unterricht erfolgt in
Vollzeitform.
Bewerbungsschluss ist der 28. Februar eines Jahres.
Die Einzugsbereiche sind die Kreise Ludwigslust-Parchim und die Landeshauptstadt
Schwerin.
Es werden folgende Fächer unterrichtet:
Allgemeine Fächer
Deutsch
Sozialkunde
Religion oder Philosophie
Englisch
Mathematik
Physik
Chemie
Sport
Fachtheoretischer Lernbereich
Betriebswirtschaftslehre
Rechnungswesen und Informatik
Volkswirtschaftslehre
12
FACHSCHULE WIRTSCHAFT (FINANZWIRTSCHAFT)
Verantwortliche Lehrkraft: Herr Christian Wex
Die Fachschule für Wirtschaft führt nach KMK-Richtlinien und
Bildungsministeriums Mecklenburg-Vorpommern zum Abschluss als
Beschluss
des
Staatlich geprüfter Betriebswirt/Staatlich geprüfte Betriebswirtin
Die Ausbildung erfolgt in Teilzeitform berufsbegleitend über 3 Jahre, wöchentlich 2 x abends
je 4 Stunden und samstags 8 Stunden.
Entsprechend des gemeinsamen Beschlusses der Ständigen Konferenz der Kultusminister
der Länder in der Bundesrepublik Deutschland, des Bundesministeriums für Bildung und
Forschung, der Wirtschaftsministerkonferenz und des Bundesministeriums für Wirtschaft und
Technologie vom 15. 11. 2012 wurde der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) vereinbart.
Der Fachschulabschluss zum staatlich geprüften Betriebswirt/ zum staatlich geprüften
Betriebswirt wurde auf Stufe 6 – Bachelor-Niveau – eingestuft.
Der gemeinsame Beschluss tritt zum 1. Mai 2013 in Kraft.
DQR-Niveau in der Übersicht
1 und 2
berufsvorbereitende schulische Maßnahmen
3
zweijährige berufliche Erstausbildung
4
drei- oder dreieinhalbjährige Erstausbildung
5
Fortbildungen, vergleichbar mit IT-Spezialisten
6
Bachelor, Fachwirte, Meister, Techniker,
Fachschule/Fachakademie, staatlich geprüfte
Betriebswirte
7
Master und Strategische Professionals (IT)
8
Promotion
Zugangsvoraussetzungen sind:
- Realschulabschluss (mittlere Reife) oder gleichwertiger anerkannter Abschluss
- eine abgeschlossene Berufsausbildung, möglichst kaufmännisch plus eine
mindestens einjährige Berufspraxis im kaufmännischen Bereich, wenn eine andere
Berufsausbildung abgeschlossen wurde ist eine mindestens fünfjährige Berufspraxis
im kaufmännischen Bereich nachzuweisen. Die entsprechende Berufstätigkeit kann
auch während der Fachschulausbildung abgeleistet werden.
Die steigenden Anforderungen in den kaufmännischen und organisatorischen Bereichen der
Volkswirtschaft verlangen Fachkräfte, die selbstständig betriebswirtschaftliche Aufgaben
lösen können. Staatlich geprüfte Betriebswirte übernehmen Positionen im mittleren
Management. Sie sind entsprechend der jeweiligen Spezialisierung universell einsetzbar in
Bereichen der Industrie, der Dienstleistungen, des Verkehrswesens, des Handels, der
Banken, der Versicherungen, des Reiseverkehrswesens, der Touristik und des Hotel- und
Gaststättenwesens.
Die Ausbildung wird in der Spezialisierungsrichtung Finanzwirtschaft durchgeführt:
Die Stundentafel umfasst:
- die Grundlagenfächer: Deutsch, Englisch, Datenverarbeitung, Sozialkunde, Physik,
Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Allgemeine Betriebswirtschaft, Volkswirtschaft
13
-
die Anwendungsfächer: Rechnungswesen/Controlling, Wirtschaftsrecht, Steuerrecht,
Personalwirtschaft, Marketing, Betriebsorganisation, Produktionswirtschaft und das
Schwerpunktfach Finanzierung
Bei erfolgreichem Abschluss der Ausbildung wird mit der Berufsbezeichnung „Staatlich
geprüfter Betriebswirt/Staatlich geprüfte Betriebswirtin“ die Fachhochschulreife zuerkannt,
wenn die Fächer Physik und Philosophie im vorgeschriebenen Umfang belegt wurden.
Bewerbungsunterlagen
-
tabellarischer Lebenslauf
Abschlusszeugnis der Realschule oder ein als gleichwertig anerkanntes Zeugnis als
beglaubigte Kopie
Abschlusszeugnis der Berufsschule sowie das Ausbildungsabschlusszeugnis
Bewerbungsschluss ist der 28. Februar eines Jahres.
Soziales Projekt der Schule
Spendenlauf
Seit 2008 engagiert sich die BSWV für hilfsbedürftige Kinder und Jugendliche der Stadt
Schwerin mit einem jährlich stattfindenden Spendenlauf. Dieser wird weitgehend
eigenverantwortlich von einer 11. Klasse des Fachgymnasiums der Schule vorbereitet.
Sowohl die Auswahl der jeweils begünstigten Vereine als auch Außenwerbung, Organisation
und Durchführung der Veranstaltung liegt in der Hand der Schüler selbst. Alle Schüler,
Azubis und Pädagogen der BSWV sind zum Ende eines jeden Schuljahres aufgerufen, am
Lauf zu teilzunehmen und sich dafür selbstständig Sponsoren zu suchen. Die Bereitschaft
der BSWV`ler sich bei dieser Gelegenheit für sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche
aus dem unmittelbaren Umfeld einzusetzen zu engagieren ist enorm. Die Einbeziehung
prominenter Persönlichkeiten aus Politik und Gesellschaft sowie die großartige
Unterstützung zahlreicher regionaler Unternehmen bei diesem inzwischen kommunal
namhaften Event lässt seit den letzten Jahren eine Spendensumme von jeweils über
zehntausend Euro erwarten.
Bisher unterstützte Projekte/Vereine:
- Kinderschutzbund, - Bauspielplatz, - Kindertafel, - Pädagogischer Mittagstisch, - „fit for life“
– Projekt für Schulabbrecher, - Schulförderverein der BSWV.
14
Berufliche Schule
der Landeshauptstadt Schwerin
Technik
Anschriften:
Gadebuscher Str. 153
19057 Schwerin
Telefon 03 85/44 007- 0
Telefax 03 85/48 79 881
e-mail: schule@bs-technik-schwerin.de
Internet: www.bs-technik-schwerin.de
Nebenstelle Weststadt (Berufsschulförderzentrum)
J.-Brahms- Str. 55
19059 Schwerin
Tel: 0385 - 75820012
Fax: 0385 – 75820018
Ansprechpartner:
Schulleiter:
Frau Petra Voß
Stellv. Schulleiterin: Frau Siegrid Dietrich
Die Berufliche Schule -TechnikDie Berufliche Schule der Landeshauptstadt Schwerin – Technik blickt auf eine lange
Tradition im Bereich der technischen Ausbildung zurück. Generationen junger
Menschen erhielten an diesem Standort ihre theoretische Berufsausbildung, legten das
Abitur ab oder absolvierten ein Studium an der Ingenieurschule.
Heute ist die Schule kompetenter Partner der Wirtschaft bei der dualen
Berufsausbildung in den Bereichen Metall- und Fahrzeugtechnik, Elektrotechnik/
Informatik, Bautechnik sowie in der Berufsvorbereitung.
Für praxisnahes und handlungsorientiertes Lernen steht ein großzügiges
Laborgebäude mit modernster Ausstattung zur Verfügung. In computergestützten
Lernumgebungen erwerben die Auszubildenden neues Wissen und können es an z.B.
CNC-Maschinen, Motorprüfständen oder elektrischen bzw. hydraulischpneumatischen Anlagen anwenden.
Die Berufliche Schule bietet darüber hinaus jungen Leuten vielfältige Möglichkeiten, in
Vollzeitunterricht höhere Schulabschlüsse zu erreichen. Am Fachgymnasium kann die
Allgemeine Hochschulreife mit Spezialkenntnissen der Informatik, Mediengestaltung
erworben werden. Die Fachoberschule qualifiziert bei bereits vorliegendem
Berufsabschluss für ein Fachhochschulstudium.
Liegt bereits Berufspraxis vor, kann ein Fachschulstudium in den Bereichen
Maschinentechnik bzw. Elektrotechnik aufgenommen werden, das mit dem Titel
„Staatlich geprüfter Techniker“ abschließt.
12
In der dualen Berufsausbildung übernehmen wir die theoretische Ausbildung für die
Lehrlinge aus über ca. 700 Firmen der Stadt Schwerin, der Region Westmecklenburg
und bei Landesfachklassen des Landes MV. Die enge Zusammenarbeit zwischen
unserer Berufsschule und den Ausbildungsfirmen ermöglicht einen praxisnahen
Unterricht in folgenden Berufen:
im Fachbereich Metalltechnik
Zerspanungsmechaniker
Werkzeugmechaniker
Industriemechaniker
Fertigungsmechaniker
Kfz - Mechatroniker
Feinwerkmechaniker
Technischer Produktdesigner
im Fachbereich Elektro- und Informationstechnik
Elektroniker für Gebäude – und Infrastruktursysteme, – Betriebstechnik, Automatisierungstechnik, - Energie- und Gebäudetechnik, - Informations- und
Telekommunikationstechnik
Fachinformatiker
IT-Systemelektroniker
Mechatroniker
Fachkraft für Schutz und Sicherheit
Servicefachkraft für Schutz und Sicherheit
Fachkraft für Automatenservice
Automatenfachmann/-frau
im Fachbereich Bautechnik
Maler und Lackierer
Maurer
Dachdecker
Kfz- Lackierer
Aus- und Hochbaufacharbeiter
Zimmerer
Trockenbaumonteur
Fliesen-, Platten- und Mosaikleger
Straßenbauer
Beton und Stahlbetonbauer
Vermessungstechniker
im Fachbereich Werker und Helfer
Bau- und Metallmaler
Beiköche
Autofachwerker
Helfer für Gastgewerbe
Hauswirtschaftshilfe
Holzbaufachwerker
Holzfachwerker
Verkaufshelfer
Schlosserfachwerker
Fachpraktiker/-in für Kfz.-Mechatronik
Fachpraktiker/-in für Holzbearbeitung
Fachpraktiker/-in für Metallbearbeitung
Fachpraktiker/-in im Verkauf
13
Im Bereich Berufsvorbereitung
Berufsvorbereitungsjahr (BVJ, BVS)
Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen (BVB)
Die Fachoberschule bereitet in einem einjährigen Bildungsgang auf ein Studium an
Fachhochschulen im gesamten Bundesgebiet vor. Wir bieten die Fachoberschule in
der Fachrichtung Bautechnik an.
Außerdem bieten wir das Fachschul- Studium zum Staatlich geprüften Techniker in
den Fachrichtungen Maschinentechnik bzw. Elektrotechnik an. Für diese
Aufstiegsfortbildung können sich junge Menschen bewerben, die sowohl über eine
abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung als auch über Berufserfahrung
verfügen. Absolventen dieser Technikerausbildung sind in der Wirtschaft sehr gefragt.
Ab dem Ausbildungsjahr 2001/02 bzw. 2008/09 bietet die Berufliche Schule -Technikim Rahmen eines Modellversuchs, initiiert von der Handwerkskammer und der IHK zu
Schwerin, gemeinsam mit der Fachhochschule Wismar die Berufsausbildung in
Metall- bzw. Bauberufen kombiniert mit einem Bachelor -Studiengang
Maschinenbau oder Bautechnik an. Durch enge Verzahnung der Ausbildung und
gute Zusammenarbeit mit den Firmen wird die gesamte Ausbildungsdauer auf vier
Jahre verkürzt.
Das Fachgymnasium steht allen technisch interessierten Schülern mit einem
Abschluss der Mittleren Reife offen. Sie können hier innerhalb von drei Jahren die
allgemeine Hochschulreife erwerben. An unserer beruflichen Schule werden die
Fachrichtungen Datenverarbeitungstechnik und Gestaltungs- und Medientechnik
angeboten.
Als Ausgleich zur anstrengenden geistigen Arbeit spielt der Sport an unserer Schule
eine große Rolle. So stehen die beiden Sporthallen zweimal wöchentlich den Schülern
für Fußball, Volleyball und Tischtennis zur Verfügung. Höhepunkte des Jahres sind die
Schulmeisterschaften in diesen Sportarten, Meisterschaften im Bowling,
Drachenbootwettkämpfe, Leichtathletikmeisterschaften, Beach-Volleyballmeisterschaften u.v.a.m.
Interessant gestaltete Projektwochen gehören an unserer Schule schon zur guten
Tradition. Alljährlich bringen Schüler und Lehrer viele Ideen in wissenschaftlichtechnische, erlebnispädagogische oder kulturelle Projekte ein.
Auch während der Ausbildung beteiligen wir uns als berufliche Schule aktiv an
bundesweiten Modellprojekten. Dazu gehören u.a. die Modellversuche
„Untersuchung Computergestützter Lehr- und Lernstrukturen an beruflichen Schulen“,
gemeinsame Projekte mit einer Hamburger Schule in der Initiative
„Info Schul“, Beteiligung von mehreren Schülerteams am Wettbewerb der Siemens
AG „Join multimedia“, der Modellversuch „Berufliches Englisch“, Teilnahme am
Börsenspiel und am IHK Schulpreis über mehrere Jahre mit gutem Erfolg.
14
Berufsvorbereitungsjahr
Bezeichnung der Ausbildung:
Berufsvorbereitungsjahr
Bautechnik / Holztechnik / Farbtechnik / Metalltechnik/ Ernährung und
Hauswirtschaft/ Frisur und Körperpflege/ Textil/ Altenpflege
Zulassungsvoraussetzungen:
Aufnahme berufsschulpflichtiger Jugendlicher unter 18 Jahren
ohne Arbeits– oder Ausbildungsverhältnis,
Regionalschule mindestens Abschluss der Jahrgangsstufe 8
(Versetzung nach Jahrgangsstufe 9) oder
Allgemeine Förderschule mit Abschluss der Jahrgangsstufe 9 für die einjährige
Berufsvorbereitung.
Jugendliche unter 18 Jahren mit mindestens 8 Schulbesuchsjahren, Ziel der
Jahrgangsstufe 8 nicht erreicht, bzw. ohne Abschluss der allgemeinen Förderschule
für die zweijährige Berufsvorbereitung.
Ausbildungsdauer:
Berufsvorbereitungsjahr: BVJ / BVS 1 Jahr/ 2 Jahre
Abschluss:
Berufsreife ( Hauptschulabschluss )
Berufsreife mit Leistungsfeststellung
Kosten:
Der Besuch der Schule ist kostenlos. Es entstehen Kosten für den Erwerb von
Lehrbüchern und Kleinmaterialien. Erforderlich sind Arbeitsbekleidung und festes
Schuhwerk.
Förderungen:
BAföG ist möglich
Inhalte der Ausbildung im Berufsvorbereitungsjahr
Allgemeine Unterrichtsfächer
Deutsch
Sozialkunde
Philosophie
Datenverarbeitung
Sport
Fachtheoretischer Lernbereich
Technologie
Fachbezogene Mathematik
Fachpraktischer Lernbereich
Bautechnik
( Mauerwerksbau, Fliesenbau, Putzen, Vermessung )
Holztechnik
( einfache Holzverbindungen, Oberflächenbearbeitung )
Farbtechnik
(Grundlagen Farbtechnik, Malergrundlagen)
Metalltechnik
15
(Grundlagen Metallbearbeitungstechniken)
Stütz– und Förderunterricht
Deutsch
Mathematik
Firmenpraktikum
Vertiefung der in der Schule erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten in der Berufs–
und Arbeitswelt
Fachoberschule
Fachoberschule mit den Fachrichtungen
• Bautechnik
•
die Mittlere Reife
•
eine abgeschlossene Berufsausbildung
•
Der Aufnahmeantrag ist bis 28.02. an die berufliche Schule zu richten.
Ausbildungsdauer:
1 Jahr
Abschluss:
Bei bestandener Abschlussprüfung erhält der Schüler die Fachhochschulreife,
die zum Studium an den Fachhochschulen in allen Bundesländern berechtigt.
Kosten:
Lehrbüchern. Geringe Beträge für Kleinmaterialien müssen vom Schüler getragen
werden.
Förderungen:
BAföG ist möglich
Ziel der Fachoberschule
“Die Fachoberschule vermittelt eine erweiterte allgemeine Bildung sowie
berufsbezogene Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, die den Anforderungen für
die Aufnahme eines Fachhochschulstudiums oder einer anspruchsvollen
Berufsausbildung entsprechen.“ (Schulgesetz M-V)
16
Unterrichtsfächer:
Die Ausbildung umfasst allgemeine Unterrichtsfächer und einen fachtheoretischen
Lernbereich je nach Fachrichtung (11 Stunden in der Woche).
Allgemeine
Unterrichtsfächer
fachtheoretischer Lernbereich
Mathematik
Physik
Chemie
Bautechnik:
Hochbau
Statik/ Festigkeitslehre
Baudarstellung / Informatik
Deutsch
Englisch
Sozialkunde
Philosophie
Sport
Prüfungen
Schriftliche Abschlussprüfungen in:
Mathematik
Englisch
Deutsch
Technik (Hochbau)
Mündliche Prüfungen sind in allen Fächern (außer Sport) möglich.
Die Technik –Fächer
Inhalte:
Hochbau
Baustoffeigenschaften und –kenngrößen
Beton– und Stahlbetonbau
Baugrund, Gründungen
Holzbau
Bauphysikalische Grundlagen
Statik und Festigkeitslehre
Wirkung und Gleichgewicht der Kräfte
Zentrales und allgemeines ebenes Kräftesystem
Bestimmung von Schwerpunkten
Belastung der Bauwerke
Träger auf zwei Stützen
Standsicherheitsnachweis
Spannungen
Baudarstellung
Bemaßung von Bauteilen
Schraffuren und Sinnbilder
Zeichnen von Schnitten durch Bauteile
Rechtwinklige Parallelprojektion
Abwicklung und wahre Größe
Durchdringungen von ebenflächigen Körpern
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Möglichkeiten nach dem Abschluss:
Mit der Fachhochschulreife können Sie ein Studium an einer Fachhochschule
aufnehmen.
Möglichkeiten in der Region sind z.B.:
Fachhochschule Wismar:
Maschinenbau
Verfahrens– und Umwelttechnik
Architektur
Bauingenieurwesen
Pflege des Bauerbes
Fachhochschule Stralsund:
Informatik
Maschinenbau
Fachhochschule Neubrandenburg:
Bauinformatik
Vermessungswesen
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Fachschule
Bildungsziel, Berufsbild
Der Staatlich geprüfte Techniker übernimmt die Position einer mittleren Fach- und
Führungskraft, er ist Mittler zwischen dem Facharbeiter/Meister und dem
Diplomingenieur.
Die Technikerausbildung ist eine Fachschulausbildung, die die Absolventen befähigt,
die steigenden Anforderungen der Praxis zu bewältigen.
Der Abschluss der Fachschulausbildung berechtigt zur Berufsbezeichnung
STAATLICH GEPRÜFTER TECHNIKER
Ausbildungsform, Ausbildungsdauer
Die Fortbildung wird in Vollzeitform (2 Schuljahre) absolviert.
Aufnahmebedingungen
Aufnahmevoraussetzungen für die Fachschule sind:
•
•
eine abgeschlossene Berufsausbildung, die der gewählten Fachrichtung
zugeordnet werden kann
eine mindestens einjährige Berufstätigkeit
Ausbildungsgebühren
Ausbildungsbeihilfen können (entsprechend den gesetzlichen Regelungen) gewährt
werden.
Fachrichtungen
Maschinentechnik
Schwerpunkt Konstruktion
Elektrotechnik
Schwerpunkt Automatisierungstechnik
Zusatzangebot:
Fachhochschulreife
Fachrichtung Maschinentechnik
Schwerpunkt Konstruktion
Die Fachausbildung orientiert sich an den Aufgaben des konstruktiven
Entwicklungsprozesses. Neben der konventionellen Konstruktion bilden die Übungen
an modernen CAD-Arbeitsplätzen einen wesentlichen Schwerpunkt.
Der Konstruktionstechniker ist in der Lage:
• Variantenuntersuchungen und Bewertungen vorzunehmen
• Bauteile und Baugruppen zu entwerfen, zu gestalten und zu berechnen
• Anpassungskonstruktionen auszuführen
• Konstruktionsdokumentationen zu erstellen
• Funktionsbeschreibungen, Montagetechnologien und Servicehinweise zu
erarbeiten.
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Fachrichtung Elektrotechnik
Schwerpunkt Automatisierungstechnik
Die Aufgaben des Automatisierungstechnikers werden bestimmt durch die immer
flexibleren und kostengünstigeren, mit Mikrorechner ausgerüsteten Geräte der Mess-,
Steuerungs- und Regelungstechnik für die Automatisierung einfacher technischer
Prozesse und komplexer Systeme.
Wesentliche Aufgaben sind:
• Mitarbeit bei der Projektierung und Herstellung von Automatisierungsgeräten
• Überwachung und technische Betreuung von Fertigungsabläufen
• Erstellen von Schaltplänen
• Programmierung speicherprogrammierbarer Steuerungen bzw.
Mikrorechnersysteme
• Anwendung fachbezogener Software
• Installation, Reparatur, Wartung und Umstellung von
Automatisierungseinrichtungen
• Vertrieb und Kundenberatung
Dualer Bachelor Studiengang Maschinenbau und Bautechnik
Duales Studium, was ist das?
Dual steht hier für die Verknüpfung zweier Lernorte, nämlich der Hochschule (Theorie)
mit dem Betrieb (Praxis). Eine enge Kopplung zwischen praxisbezogenem Studium
und betrieblicher Praxis erhöht die Effektivität der Ausbildung erheblich.
Ein Studiengang – zwei Berufsabschlüsse
Der Duale Studiengang zum Bachelor of Engineering (BEng) verbindet das
wissenschaftlich ausgerichtete Hochschulstudium mit einer anspruchsvollen
betrieblichen Ausbildung zur Vorbereitung auf die IHK-Abschlussprüfung / HWKGesellenprüfung in einem anerkannten Ausbildungsberuf im Bereich der Metall- oder
Bautechnik. Informationen zu den Ausbildungsberufen erhalten Sie bei der Hochschule
Wismar, bei den Kammern oder im Internet. Die Gesamtausbildungszeit beträgt acht
Semester. Der erste akademische Berufsabschluss als Bachelor of Engineering
eröffnet die Möglichkeit einer Weiterführung des Studiums in einem
Masterstudiengang, sofort oder nach einer Phase der Berufstätigkeit.
Die Vorteile
Studierende erreichen zwei Abschlüsse, Berufsabschluss und international
anerkannten Studienabschluss, in kürzester Zeit. Sie sichern sich schon während des
Studiums einen hochqualifizierten Arbeitsplatz und können durch betriebliche
Unterstützung ihr Studium leichter finanzieren.
Betriebe erhalten ein Instrument der Personalauswahl und –entwicklung und binden
frühzeitig hochqualifizierte Mitarbeiter, entwickeln über den Praktikanten einen
dauerhaften Kontakt zur Hochschule und sichern sich eine Urlaubsvertretung in den
vorlesungsfreien Zeiten.
Was Studieninteressenten wissen sollten
Als Zugangsvoraussetzung ist neben der Hoch- oder Fachhochschulreife ein
Praktikantenvertrag mit einem Wirtschaftsunternehmen erforderlich. Eine Betriebsliste
der Unternehmen, die einen Praktikumsplatz anbieten, kann bei der Hochschule
20
Wismar angefordert werden. Auch die IHK zu Schwerin und die HWK Schwerin
informieren und unterstützen bei der Kontaktaufnahme. Natürlich können Sie sich auch
selbst um ein ausbildendes Unternehmen bemühen. Nach erfolgreicher Bewerbung
wird mit dem Betrieb ein Praktikantenvertrag abgeschlossen, in dem die Rechte und
Pflichten der Vertragsparteien und die zeitlichen und inhaltlichen Abläufe geregelt
werden. Wenn Sie den Vertrag in der Tasche haben und eine
Hochschulzugangsberechtigung vorweisen können, ist die Zulassung an der
Hochschule Wismar praktisch nur noch eine Formsache. Studierende im Dualen
Studiengang sind für die gesamte Studiendauer von vier Jahren BAföG-berechtigt.
Und so läuft es ab
Der Studiengang beginnt jährlich am 1. Juli. Vor Semesterbeginn im September ist
eine 11-wöchige betriebspraktische Tätigkeit vorgesehen. Das erste Jahr des dualen
Studiums beinhaltet vorwiegend die Vorbereitung auf die externe Abschluss-/
Gesellenprüfung vor der IHK / HWK, die sich aus Betriebspraktika und
berufspraktischen und –theoretischen Bestandteilen zusammensetzt. Ab dem dritten
Semester werden die Studierenden in den normalen Studienablauf der Hochschule
Wismar integriert. Während im dritten bis sechsten Studiensemester ein breites
wissenschaftliches Grundlagenwissen vermittelt wird, erfolgt im siebten und achten
Studiensemester eine Spezialisierung über praxisbezogene Projektarbeiten und
Wahlpflichtfächer. Neben dem Studium der Fächer des allgemeinen Maschinenbaus
ist eine Profilierung in den Richtungen
• Produktentwicklung und Kunststofftechnik,
• Informatik im Maschinenbau
entsprechend dem späteren Berufsfeld möglich. Die Vermittlung von Zusatz- und
Schlüsselqualifikationen, die im Berufsleben entscheidend sind, erhält einen hohen
Stellenwert. In den vorlesungsfreien Zeiten wird die berufliche Ausbildung im Betrieb
fortgesetzt. Die Abschluss-/Gesellenprüfung erfolgen am Ende des dritten
Studienjahres extern vor der IHK zu Schwerin / HWK Schwerin. Die vorlesungsfreie
Zeit im vierten Studienjahr wird für das Ingenieurpraktikum genutzt.
Die Bachelor Thesis wird im achten Semester in der Praxis zu einem betrieblichen
Thema angefertigt.
Nach erfolgreicher Verteidigung der Bachelor Thesis verlässt ein sowohl mit breitem
Grundlagenwissen als auch mit auf den Betrieb „maßgeschneiderten“ Qualifikationen
ausgerüsteter, bereits in betriebliche Abläufe eingearbeiteter und integrierter Bachelor
of Engineering die Hochschule - oder studiert im Masterstudiengang weiter.
21
Fachgymnasium:
Fachgymnasium mit den Schwerpunkten
- Datenverarbeitungstechnik (Informatik)
- Gestaltungs- und Medientechnik (Mediengestaltung)
Voraussetzung für die Aufnahme in das Fachgymnasium ist die Mittlere Reife.
Der Aufnahmeantrag ist bis 28.02. des Jahres an die berufliche Schule zu richten.
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Abschluss:
Mit der Abiturprüfung wird die allgemeine Hochschulreife verliehen. Damit können
die Absolventen an allen Universitäten und Hochschulen studieren oder in den
gehobenen Dienst von Behörden oder in eine Offizierslaufbahn eintreten.
Es ist ein Studium in jedem Studienfach möglich.
Kosten:
Lehrbüchern. Geringe Beträge für Kleinmaterialien müssen vom Schüler getragen
werden.
Förderungen:
BAföG ist möglich
Ablauf der Ausbildung am Fachgymnasium
Die Ausbildung gliedert sich in die Vorstufe (11) und die Qualifikationsphase (12/13).
22
Die Vorstufe (Klasse 11):
Die Vorstufe soll Defizite in den Vorkenntnissen ausgleichen und zu den spezifischen
Arbeitsweisen der gymnasialen Oberstufe führen. Am Ende der Vorstufe erfolgt auf
einer Klassenkonferenz die Entscheidung über die Versetzung in die
Qualifikationsphase.
Der Schüler erhält Unterricht in folgenden Fächern:
Sprachen
GesellschaftsNaturwissenschaften
wissenschaften
Deutsch
Wirtschaftslehre
Englisch
Geschichte und
Französisch Politische Bildung
Religion oder
Philosophie
Sport
Mathematik
Physik oder Chemie
Datenverarbeitung mit Informatik
Datenverarbeitungstechnik /
Gestaltungs- u. Medientechnik
Die Qualifikationsphase (Klassen 12 und 13)
Der Unterricht erfolgt in Hauptfächern (4h) und Fächern (2h).
Hauptfächern sind: Deutsch, Englisch, Mathematik, Physik, Geschichte und Politische
Bildung sowie Datenverarbeitungstechnik bzw. Gestaltungs- u. Medientechnik.
Die erzielten Noten werden in Punkte umgerechnet und am Ende eines Halbjahres
(Semesters) zu einer Semesternote zusammengefasst.
Die Abiturprüfung
Am Ende der Klasse 13 findet die zentrale Abiturprüfung statt. Geprüft wird in 5
Fächern:
1. Prüfungsfach (schriftl. Prüfung): Datenverarbeitungstechnik / Gestaltungs- u.
Medientechnik
2. Prüfungsfach (schriftl. Prüfung): Mathematik/ Deutsch/ Englisch
3. Prüfungsfach (schriftl. Prüfung): Beliebig*
4. Prüfungsfach (schriftl. Prüfung): Beliebig*
5. Prüfungsfach (mündl. Prüfung): Beliebig*
(*Aus jedem Aufgabenfeld muss ein Fach geprüft werden.)
Die Ergebnisse der Prüfungen sowie die Semesternote ergeben die Gesamtpunktzahl
und die Durchschnittsnote des Schülers für das Abitur.
Bei bestandener Abiturprüfung erhält der Schüler die allgemeinen Hochschulreife, die
ihn zu einem Studium an jeder Universität oder Hochschule berechtigt.
Das Fach Technik
Die Schüler erhalten Unterricht im Technik- Fach entsprechend ihrer gewählten
Fachrichtung:
23
Datenverarbeitungstechnik:
Datenverarbeitungstechnik führt in die Informatik- Welt ein und vermittelt ein
umfangreiches Wissen über Hard- und Software eines Computers. Die Schüler
erwerben sichere Fähigkeiten im Umgang mit einem PC und lernen die
Programmierung und den Umgang mit Netzwerken.
Inhalte: Aufbau eines PC (CPU, Arbeitsspeicher, Laufwerke)Periphere Geräte;
Betriebssysteme, Mikrocomputertechnik, Mikroprozessoren, Bussysteme, Grundlagen
der Elektrotechnik und Digitaltechnik (Dualsystem, Schaltungslogik), Internet,
Netzwerke, Assemblerprogrammierung
Gestaltungs- und Medientechnik:
Es werden Grundlagen des Graphik-Design (Flächengestaltung, Darstellungstechniken) vermittelt und zur medialen Anwendung genutzt. Schwerpunkte dabei sind
z.B. Computergestützte Dokumentationen und Präsentationen sowie
Multimediaproduktionen.
Inhalte: Flächengestaltung (Gestaltungselemente, Anordnung, Farbe, Werkzeuge),
Darstellungstechniken (Projektionen), Grundlagen des Graphik-Design (Schrift,
Typographie, Layout), Visuelle Kommunikation, Dokumentation und Präsentation,
Multimediaproduktion (Foto– und Videobearbeitung, HTML)
Was ist sonst so los am Fachgymnasium?
Neben der zielgerichteten Vorbereitung auf das Abitur bietet unsere Schule auch
während der Ausbildung einige Höhepunkte, die zu einem abwechslungsreichen
Schulleben beitragen.
Einige Beispiele:
Freizeitsport (Volleyball, Fußball, Tischtennis)
Sportfest, Schulmeisterschaften, Skikurs in Österreich
Studienfahrten (CEBIT, Frankreich, Städtereisen)
Projektwoche:
Vielfältige Projekte z.B. Programmierung, Internet, Schach, Video, Segeln (Ostsee),
Kanutour, Peenemünde, Landtag, Schach, Chemie, Beachvolleyball,
Selbstverteidigung, Surfkurs.
Internet: Alle Unterrichtsräume der Schule sind vernetzt. Eines der Computerkabinette
mit Internetanschluss können Schüler in ihrer Freizeit nutzen, um z.B. Referate
vorzubereiten.
An unserer Schule ist eine CISCO- Zertifizierung für Schüler möglich.
Die Zeugnisübergabe findet in festlichem Rahmen mit künstlerischer Umrahmung statt.
Die Eltern der Abiturienten sind dazu herzlich eingeladen.
24
Berufliche Schule der Landeshauptstadt Schwerin
- Gesundheit und Sozialwesen –
Hauptsitz - Abteilung Gesundheit:
• Gesundheit und Sozialwesen –
Dr. – Hans – Wolf –Straße 9
19055 Schwerin
Telefon:
(0385) 555 74 10
Telefax:
(0385) 555 74 24
www.geso-sn.de
email: bs-gesundheit-sn@t-online.de
Abteilung Gewerbe:
Nebenstelle Werkstraße
Werkstraße 108
19061 Schwerin
Telefon
(03 85) 67 67 70
Telefax
(03 85) 67 67 726
Abteilung Sozialwesen:
Nebenstelle
Arsenalstr. 30
Lübecker Str. 15
19053 Schwerin
Telefon
(03 85) 20 84 40
Telefax
(03 85) 20 84 422
Schulleiterin: Frau Wossidlo
Stellvertretende Schulleiterin: Frau Deichmann
Die Berufliche Schule der Landeshauptstadt Schwerin – Gesundheit und Sozialwesen - besteht seit dem
01.08.2011. Sie ist aus der Beruflichen Schule Gesundheit und aus der Beruflichen Schule Gewerbe,
Gartenbau und Sozialwesen hervorgegangen. Das Ziel ist die Entwicklung zum Regionalen Beruflichen
Bildungszentrum. Die Ausbildungen in den Berufen der Körperpflege, in den Gesundheitsfachberufen und
in den Berufen des Sozialwesens können voneinander profitieren und die Ausbildungsqualität kann
dadurch angehoben werden.
Die Schule ist in drei Abteilungen (Gesundheit, Gewerbe, Sozialwesen) gegliedert, die jeweils an eigenen
Standorten angesiedelt sind. Für eine praxisorientierte Ausbildung auf einem anspruchsvollen Niveau
sind alle Bereiche mit entsprechenden Fachkabinetten für die Besonderheiten der Bildungsgänge
ausgestattet.
Im Bildungsangebot finden sich die folgenden Schulformen:
Berufsschule, Höhere Berufsfachschule, Fachschule und Fachoberschule.
25
In der Abteilung Gesundheit werden die folgenden Berufe ausgebildet:
In der höheren Berufsfachschule:
• Gesundheits- und Krankenpflegerin/ Gesundheits- und Krankenpfleger
• Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin/ Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger
• Med.– techn. Assistentin für Funktionsdiagnostik/ Med.– techn. Assistent für Funktionsdiagnostik
• Medizinisch– technische Laboratoriumsassistentin / Medizinisch– technischer
Laboratoriumsassistent
• Medizinisch– technische Radiologieassistentin / Medizinisch– technischer Radiologieassistent
• Physiotherapeutin / Physiotherapeut
an der Berufsschule:
• Medizinische Fachangestellte/ Medizinischer Fachangestellter
• Zahnmedizinische Fachangestellte/ Zahnmedizinischer Fachangestellter
Zur Abteilung Gewerbe gehören:
die höhere Berufsfachschule:
• Pharmazeutisch– technische Assistentin/ Pharmazeutisch– technischer Assistent
an der Berufsschule
• Kosmetikerin/ Kosmetiker
• Frisörin/ Frisör
Zur Abteilung Sozialwesen gehören
an der höheren Berufsfachschule
• Staatlich geprüfte Sozialassistentin/ Staatlich geprüfter Sozialassistent
an der Fachschule
• Staatlich anerkannte Erzieherin/ Staatlich anerkannter Erzieher
• Staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin/ Staatlich anerkannter Heilerziehungspfleger
26
Informationen zu den Bildungsgängen
Gesundheits- und Krankenpflege/ Gesundheits- und Kinderkrankenpflege
(Dr. – Hans – Wolf – Str.)
Gesundheits- und Kranken- bzw. Kinderkrankenpfleger führen selbstständig die umfassende Pflege von
Patientinnen und Patienten durch. Wichtig ist dabei die eigenverantwortliche Ermittlung des Pflegebedarfs
sowie die Planung, Organisation und Dokumentation der Pflege.
Auch die Beratung, Anleitung und Unterstützung von Patientinnen, Patienten und Angehörigen in
pflegerischen Fragen gehört zu den Aufgaben der Gesundheits- und Kranken- bzw.
Kinderkrankenpfleger. Weiterhin führen sie ärztlich veranlasste Maßnahmen durch.
Der Einsatz erfolgt in verschiedenen Fachrichtungen: Innere Medizin, Chirurgie, Urologie, Orthopädie,
Psychiatrie, Neurologie u.v.a. bzw. in der
Kinderklinik, Kinderchirurgie, Neonatologie, Orthopädie, Kinder- und Jugendpsychiatrie, u.v.a.
Zugangsvoraussetzungen
Schulbildung:
• Mittlere Reife oder eine gleichwertige, abgeschlossene Schulbildung
• Hauptschulabschluss oder eine gleichwertige Schulbildung, sofern der Bewerber
a) eine Berufsausbildung mit einer vorgesehenen Ausbildungsdauer von zwei Jahren erfolgreich abgeschlossen hat
oder
b) die Erlaubnis als Krankenpflegerhelfer/-in zu arbeiten besitzt, oder
c) eine mindestens einjährige, abgeschlossene Ausbildung als Krankenpflegehelfer oder
Altenpflegehelfer/-in erfolgreich absolviert hat.
Bildungsziel
• Gesundheits- und Krankenpfleger/-in
(ehemals Krankenschwester/-pfleger)
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/-in (ehemals Kinderkrankenschwester /-pfleger)
Sonstige Informationen
• Ausbildungsvertrag mit einem Krankenhaus notwendig und Ausbildungsvergütung entsprechend Tarif
Medizinisch – technische Assistentin für Funktionsdiagnostik/
Medizinisch – technischer Assistent für Funktionsdiagnostik(Dr. – Hans – Wolf – Str.)
Aufgabe von medizinisch- technischen Assistenten für Funktionsdiagnostik ist es, auf Anweisung des
Arztes Untersuchungen mit medizinischen Geräten an Patienten durchzuführen.
Sie messen unter anderem die Hörfähigkeit, den Gleichgewichtssinn, die Herzströme und den
Blutdurchfluss der Gefäße, sowie die Hirnströme und die Lungenfunktion.
Tätigkeiten in der:
• Neurologischen Funktionsdiagnostik
• Audio/ HNO- Funktionsdiagnostik
• Kardiologischen Funktionsdiagnostik
• Pneumologischen Funktionsdiagnostik
Schulbildung
• Mittlere Reife oder eine andere gleichwertige Ausbildung
• Fachhochschulreife
• Abitur
Bildungsziel
• Medizinisch - technische Assistentin für Funktionsdiagnostik
• Medizinisch - technischer Assistent für Funktionsdiagnostik
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Medizinisch – technische Laboratoriumsassistentin /
Medizinisch – technischer Laboratoriumsassistent (Dr. – Hans – Wolf – Str.)
Medizinisch – technische Laboratoriumsassistenten arbeiten in Laboren von Krankenhäusern,
Arztpraxen, Gesundheitsämtern, Forschungseinrichtungen u.a.
Der Tätigkeitsbereich umfasst grundlegende Arbeiten zur Gewinnung und Aufbewahrung des
Untersuchungsmaterials, Durchführung labordiagnostischer Untersuchungen einschließlich deren
Ergebnis-, Qualitäts- und Plausibilitätsprüfung.
• Klinischen Chemie
• Hämatologie
• Histologie/Zytologie
• Mikrobiologie
Schulbildung
• Abitur
Bildungsziel
• Medizinisch - technische Laboratoriumsassistentin
• Medizinisch - technischer Laboratoriumsassistent
Medizinisch – technische Radiologieassistentin /
Medizinisch – technischer Radiologieassistent (Dr. – Hans – Wolf – Str.)
Medizinisch– technische Radiologieassistenten arbeiten hauptsächlich in den radiologischen Abteilungen/
Instituten der Krankenhäuser und Universitätskliniken, in Radiologischen Praxen aber auch in der
Forschung oder in Arztpraxen.
Der Tätigkeitsbereich umfasst vorrangig die selbstständige Durchführung bzw. Assistenz bei Aufnahmen
und Untersuchungen in der radiologischen Diagnostik und in der Nuklearmedizin sowie die Miterstellung
und Umsetzung der Bestrahlungsplanung in der Strahlentherapie.
- Radiologischen Diagnostik (Röntgen, CT, MRT)
- Nuklearmedizin
- Strahlentherapie
•
•
•
Mittlere Reife oder eine andere gleichwertige Ausbildung
Fachhochschulreife oder
Abitur
Bildungsziel
• Medizinisch - technische Radiologieassistentin
• Medizinisch - technischer Radiologieassistent
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Physiotherapeutin / Physiotherapeut (Dr. – Hans – Wolf – Str.)
Der Einsatz der Physiotherapeuten erfolgt vorwiegend in Krankenhäusern, Sanatorien, Einrichtungen der
Rehabilitation und Benachteiligtenhilfe sowie in physiotherapeutischen Praxen.
Nach ärztlicher Anordnung und Diagnose werden eigenverantwortlich Behandlungen geplant und
durchgeführt.
Tätigkeiten in den verschiedenen Bereichen:
• Krankengymnastische Behandlung
• Massagetherapie
• Bewegungserziehung
• Elektro-, Licht- und Strahlentherapie
• Hydrotherapie u.a.
Schulbildung
• Abitur
Bildungsziel
• Physiotherapeutin / Physiotherapeut
Pharmazeutisch-technischer Assistent/
Pharmazeutisch-technische Assistentin (Werkstraße)
Ausbildungsziel
Grundlage für das Arbeiten der Pharmazeutisch-technischen Assistenten in der Apotheke sind sichere
und anwendungsbereite Kenntnisse und Fähigkeiten bei der Herstellung und Prüfung von Arzneimitteln
sowie eine hohe Arzneimittelsicherheit. Die Pharmazeutisch-technischen Assistenten verfügen über
Kenntnisse im Bereich der apothekenüblichen Waren, wie diätische Lebensmittel und kosmetische Mittel
um eine fachgerechte Kundenberatung zu gewährleisten. In allen Tätigkeitsbereichen sind Kenntnisse
über EDV-gestützte Arzneimittelinformationssysteme sowie den Umweltschutz beim Umgang mit
Arzneimitteln und Gefahrstoffen gefordert.
Kenntnisse über pharmazeutische Rechtsvorschriften und Fachbegriffe sind notwendig und müssen bei
der Abgabe von Medikamenten beachtet werden.
Einsatzmöglichkeiten
Der Pharmazeutisch-technische Assistent gehört zur Berufsgruppe der Gesundheitsfachberufe und ist
vorrangig in der Apotheke als verantwortungsbewusster Mitarbeiter des Apothekers tätig. Unter Aufsicht
eines Apothekers kann er bei der Herstellung individueller Rezepturen, Prüfung und Abgabe von
Arzneimitteln eingesetzt werden. Eine Tätigkeit an Arzneimittel- und Forschungsinstituten sowie in der
pharmazeutischen Industrie kann der Pharmazeutisch-technische Assistent entsprechend seiner
Ausbildung ebenfalls aufnehmen.
• Mittlere Reife oder eine gleichwertige Ausbildung
• gute körperliche Konstitution, gesundheitliche Eignung, Kontaktfreudigkeit,
Verantwortungsbewusstsein und Zuverlässigkeit
• Interesse für naturwissenschaftliche Fächer
Art und Dauer der Ausbildung
zweijährige Ausbildung in der Höheren Berufsfachschule mit theoretischem und praktischem
Unterricht einschließlich eines Praktikums von 160 Stunden in einer Apotheke
anschließend eine sechsmonatige praktische Ausbildung in einer Apotheke
29
Informationen zur dualen Berufsausbildung
Die Berufsausbildung in einem anerkannten Ausbildungsberuf findet in Betrieben der Wirtschaft bzw. in
vergleichbaren Einrichtungen außerhalb der Wirtschaft und in der Berufsschule statt. Beide
Ausbildungsträger – Ausbildungsbetrieb und Berufsschule – arbeiten mit dem gemeinsamen Ziel der
beruflichen Ausbildung eng zusammen. Vor Beginn der Berufsausbildung schließt der Auszubildende mit
dem Ausbilder einen Berufsausbildungsvertrag ab. Der Auszubildende wird durch den Ausbildungsbetrieb
in der Berufsschule angemeldet.
Ausbildungsbetrieb
vermittelt überwiegend
fachpraktische
Fähigkeiten
Berufsschule
vermittelt überwiegend
Fachtheorie und erweitert
die Allgemeinbildung
Der Berufsschulunterricht wird als Blockunterricht (wochenweise) bzw. an zwei Tagen in der Woche
erteilt.
Schüler folgender Ausbildungsberufe werden an der Schule unterrichtet:
• Medizinische Fachangestellte/ Medizinischer Fachangestellter
• Zahnmedizinische Fachangestellte/ Zahnmedizinischer Fachangestellter
• Kosmetikerin/ Kosmetiker
• Frisörin/ Frisör
30
Staatlich geprüfter Sozialassistent/
Staatlich geprüfte Sozialassistentin (Arsenalstraße/ Lübecker Straße)
Ausbildungsziel
Sozialassistenten bilden, erziehen, pflegen und begleiten unter fachlicher Anleitung
Menschen, vorrangig im Kindes- und Jugendalter.
Die Ausbildung dient der Entwicklung von Basiskompetenzen und bereitet darüber hinaus
auf eine mögliche Fachschulausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher oder zum
staatlich anerkannten Heilerziehungspfleger vor.
Bereiche der Kinder- und Jugenderziehung und der Heilerziehungspflege
• mittlere Reife oder eine gleichwertige Schulausbildung
• gesundheitliche Eignung
• In Jahrgangsstufe zwei kann aufgenommen werden, wer die Fachhochschulreife, die allgemeine
Hochschulreife oder eine mindestens zweijährige abgeschlossene Berufsausbildung nachweist.
Die zweijährige Ausbildung an der Höheren Berufsfachschule in der Fachrichtung Staatlich geprüfte/r
Sozialassistent/in umfasst insgesamt 58 Wochen theoretische Ausbildung und 22 Wochen praktische
Ausbildung. Die theoretische Ausbildung beinhaltet einen fachrichtungsübergreifenden Lernbereich
(Deutsch, Englisch, Mathematik, Naturwissenschaft, Sozialkunde, Religion oder Philosophie, Sport und
Bewegung) und einen fachrichtungsbezogenen Lernbereich. Der fachrichtungsbezogene Lernbereich
gliedert sich in Module. Die Schülerinnen und Schüler absolvieren 8 Wochen theoretische Ausbildung im
Rahmen von Projektmodulen.
Einzugsbereich
Landkreis Ludwigslust - Parchim, Landkreis Nordwestmecklenburg, Landeshauptstadt Schwerin
31
Staatlich anerkannter Erzieher/
Staatlich anerkannte Erzieherin (Arsenalstraße/Lübecker Straße)
Ausbildungsziel
Erzieherinnen und Erzieher nehmen Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsaufgaben für
Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in den verschiedenen sozialpädagogischen
Arbeitsfeldern selbstständig wahr. Sie arbeiten familienergänzend, -unterstützend oder
-ersetzend.
Die Ausbildung bereitet auf die selbstständige und eigenverantwortliche Arbeit als Fachkraft in den
sozialpädagogischen Arbeitsfeldern Kindertageseinrichtungen, Kinder- und Jugendarbeit, Hilfen zur
Erziehung und für sozialpädagogische Tätigkeiten in der Schule vor.
- Kindertagesstätten (Krippe, Hort, Kindergarten)
- Wohnheime, Wohngruppen
- Freizeiteinrichtungen, Jugendklubs, Schullandheime
• gesundheitliche Eignung und
• abgeschlossene Ausbildung zum Sozialassistent/in
Die zweijährige Ausbildung an der Fachschule Sozialwesen in der Fachrichtung Staatlich anerkannte/r
Erzieher/in umfasst insgesamt 44 Wochen theoretische Ausbildung und 24 Wochen praktische
Ausbildung. Die theoretische Ausbildung beinhaltet einen fachrichtungsübergreifenden Lernbereich
(Deutsch, Englisch, Mathematik, Sozialkunde,
Religion oder Philosophie) und einen fachrichtungsbezogenen Lernbereich. Der fachrichtungsbezogene
Lernbereich gliedert sich in Module. Die Schülerinnen und Schüler absolvieren 12 Wochen theoretische
Ausbildung im Rahmen von Projektmodulen.
Mit dieser Ausbildung wird zugleich die allgemeine Fachhochschulreife erworben.
Hinweis: Der zweijährigen Ausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher/in geht eine
Ausbildung zum staatlich geprüften Sozialassistenten voraus.
Siehe Staatlich geprüfter Sozialassistent
Einzugsbereich
32
Staatlich anerkannter Heilerziehungspfleger/
Staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin (Arsenalstraße/Lübecker Straße)
Ausbildungsziel
Heilerziehungspflegerinnen und Heilerziehungspfleger sind befähigt, selbstständig und
eigenverantwortlich Menschen mit Beeinträchtigungen aller Altersstufen in ihrem Lebensraum zu
begleiten, zu unterstützen, zu pflegen, zu beraten, zu bilden und zu erziehen.
Sie begleiten und unterstützen Menschen mit Beeinträchtigungen im Bereich Wohnen, Arbeit, Freizeit und
Bildung.
Dienste für Menschen mit Beeinträchtigungen z.B. Frühförderung, familienbegleitende und
-entlastende Dienste, Pflegedienste, Beratungsdienste, betreutes Wohnen von Familien
Einrichtungen für Menschen mit Beeinträchtigungen z.B. integrative Kindertagestätten, Regel- und
Sonderkindertagesstätten, Schulen zur individuellen Lebensbewältigung, Sonder- und Förderschulen,
Berufsbildungswerke, Werkstätten, Wohnstätten und Wohnheime, heilpädagogische Einrichtungen der
Kinder- und Jugendhilfe, Erwachsenenbildungsstätten,
Kliniken für Rehabilitation, Zentren für Sozialpsychiatrie
• gesundheitliche Eignung
• abgeschlossene Ausbildung zum Sozialassistent/in
Die zweijährige Ausbildung an der Fachschule Sozialwesen in der Fachrichtung Staatlich anerkannte/r
Heilerziehungspfleger/in umfasst insgesamt 56 Wochen theoretische Ausbildung und 24 Wochen
praktische Ausbildung. Die theoretische Ausbildung beinhaltet einen fachrichtungsübergreifenden
Lernbereich (Deutsch, Englisch, Mathematik, Sozialkunde,
Religion oder Philosophie) und einen fachrichtungsbezogenen Lernbereich. Der fachrichtungsbezogene
Lernbereich gliedert sich in Module. Die Schülerinnen und Schüler absolvieren 8 Wochen theoretische
Ausbildung im Rahmen von Projektmodulen.
Mit dieser Ausbildung wird zugleich die allgemeine Fachhochschulreife erworben.
Hinweis: Der zweijährigen Ausbildung zum staatlich anerkannten Heilerziehungspfleger/in
geht eine Ausbildung zum staatlich geprüften Sozialassistenten voraus.
Siehe Staatlich geprüfter Sozialassistent
Einzugsbereich
33
Bewerbung und Informationen
Für die auf den vorstehenden
Bewerbungsunterlagen einzureichen:
Seiten
dargestellten
Vollzeitbildungsgänge
sind
folgende
Bewerbungsunterlagen
• Bewerbungsschreiben
• tabellarischer Lebenslauf
• ein aktuelles Lichtbild
• amtlich beglaubigte Kopie des Schulabschlusszeugnisses bzw. des aktuellsten Zeugnisses
• Nachweis der gesundheitlichen Eignung ( für den Bewerbungsberuf) durch ärztliche Bescheinigung
oder Erstuntersuchung nach §32 Abs.1 Jugendarbeitsschutzgesetz
• wenn vorhanden, Nachweis über bereits geleistete Praktika
für die Physiotherapie zusätzlich:
• orthopädischer Nachweis für Berufstauglichkeit
für die Sozialassistenten, Erzieher und Heilerziehungspfleger zusätzlich
• ein erweitertes polizeiliches Führungszeugnis
• ein logopädisches Gutachten
Bewerbungszeitraum
• bis Ende Februar des Jahres, in dem die Ausbildung beginnen soll.
Beginn der Ausbildung
• 1. August des jeweiligen Jahres
• in der Gesundheits- und Krankenpflege/ -Kinderkrankenpflege am 1. September
Gebühren / Kosten/Ausbildungsvergütung
• keine Gebühren
• z.Zt. 30,- € pro Kalenderjahr für Lehrmittel (laut Schulgesetz M / V §54, Absatz 2)
• für die Vollzeitbildungsgänge (außer Gesundheit- und Krankenpflege/Kinderkrankenpflege) gibt es
keine Ausbildungsvergütung, die Beantragung Schüler – BaföG ist möglich
Bei Interesse richten Sie bitte weitere Nachfragen oder Bewerbungen an die oben genannten Adressen!
34
Berufliche Schulen in freier Trägerschaft
ecolea - Private Berufliche Schule
da:!DESIGNAKADEMIE
Das SeminarCenter ist Träger der »ecolea«, der größten privaten beruflichen Schule in
Mecklenburg-Vorpommern mit Ausbildungsschwerpunkt in den Gesundheitsfachberufen und
der da!:DESIGNAKADEMIE.
Das Bildungsangebot basiert auf den staatlichen Ausbildungsverordnungen. Dennoch misst
das Grundgesetz den Schulen in freier Trägerschaft einen weiten Rahmen eigener
Gestaltung und Profilierung zu, der es ihnen ermöglicht, eine pluralistische,
zukunftsorientierte und praxisnahe Bildungslandschaft zu schaffen. Als öffentliche Schule in
freier Trägerschaft bieten wir Ausbildungsprogramme an, deren Inhalte über die staatlich
vorgegebenen Lehrpläne hinausgehen. Unsere SchülerInnnen erhalten bereits während der
Schulzeit die Möglichkeit, zusätzliche Qualifikationen zu erwerben. Ein wesentliches Ziel aller
in der »ecolea« angebotenen Ausbildungen ist es, innerhalb eines Teams vernetzt denken
und handeln zu können. Fächerübergreifende Projekte und Einblicke in benachbarte
Arbeitsfelder machen die Ausbildung spannend und wertvoll.
Pluspunkte:
- individuelle Betreuung
- modern ausgestattete Schulgebäude mit einer persönlichen, offenen und
freundlichen Lernatmosphäre
- praxiserfahrene Lehrkräfte mit speziellen Zusatzqualifikationen
- staatlich anerkannte Abschlüsse
- BAföG - Förderung möglich
- Ausbildungsabläufe, die großen Wert auf Praktika legen- in erstklassigen
Einrichtungen der Gesundheitswirtschaft
- zertifizierte Zusatzqualifikationen bereits während der Ausbildung
InfoTage: Termine bitte erfragen unter Telefon 0800-5937777 kostenfrei
35
Standorte
Ausbildungen
Dauer
ecolea | Private Berufliche Schule
Lankower Str. 9-11
Physiotherapie
Diätassistenz/
Ernährungsberatung
Ergotherapie
Kosmetik
Sozialassistent
3 Jahre
3 Jahre
19057 Schwerin
Tel 0385-7452620
Schulleiterin: Frau Bettina Gebauer
3 Jahre
2 Jahre
2 Jahre
Seiteneinsteiger (Abiturienten oder Bewerber, die
eine erfolgreich abgeschlossene mindestens zweijährige einschlägige Berufsausbildung
nachweisen), können in das zweite Jahr der Ausbildung zum Sozialassistenten einsteigen.
Damit verkürzt sich für diese Schüler die Ausbildungszeit auf insgesamt 3 Jahre (1 Jahr
Sozialassistent + 2 Jahre Erzieher).
Fritz-Reuter-Str. 10
18119 Rostock-Warnemünde
Tel 0381-5432404
Schulleiter: Herr Michael Erdmann
Erzieher
2 Jahre
Physiotherapie
Masseure/med. Bademeister
Rettungsassistent
Erzieher
Sozialassistent
3 Jahre
2 Jahre/6M
2 Jahre
2 Jahre
2 Jahre
Heinrich-Heine-Ring 76
18435 Stralsund
Tel 03831-481561
Schulleiterin: Frau Cathrin Täubert
Physiotherapie
Altenpflege
Kranken- u. Altenpflegehilfe
Masseur/med. Bademeister
Sozialassistent
3 Jahre
3 Jahre
1,5 Jahre
2 Jahre/6M
2 Jahre
Erzieher
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2 Jahre
DESIGNAKADEMIE
einzigartige 3-fach-Qualifikation
da!:DESIGNAKADEMIE
in der SeminarCenterGruppe
Lagerstraße 26
18055 Rostock
- Gestaltungstechnischer Assistent/
Mediengestalter Printmedien
Tel 0381-2522999
Schulleiter: Herr Matthias Beier
Mediengestalte Digitalmedien
- Bühnenbild/Kostümbild
-Grafik/Illustration/Malerei
-3D-Visualisierung
Kostenfreie InfoHotline: 0800-5937777
37
Altenpflegeschule im Diakoniewerk Neues Ufer gGmbH
Höhere Berufsfachschule
Staatlich anerkannte Ersatzschule
Zertifizierung nach AZWV
Das Diakoniewerk Neues Ufer gGmbH gründete 1991 das Institut für berufliche Aus- und
Fortbildung, das als "staatlich anerkannte Einrichtung der Weiterbildung" seit 1992 staatlich
anerkannte Altenpflegerinnen und Altenpfleger ausbildet. Der Altenpflegeberuf ist eine
verantwortungsvolle Tätigkeit, die den alten Menschen als Partner sieht und mit ihm einen
eigenständigen Weg zur Gestaltung des Lebensabends sucht. Da der Anteil der alten und
hochbetagten Menschen an der Gesamtbevölkerung stetig steigt, kann der Beruf der
Altenpflege als zukunfts- und krisensicher empfohlen werden. Um dieses hohe qualitative Ziel
zu erreichen, ist viel Fachwissen in verschiedensten Bereichen nötig. Wir bilden sowohl
Erstauszubildende als auch Umschüler (mit Bildungsgutschein über die Arbeitsagentur) aus.
Berufsbegleitende Ausbildung bieten wir für Personen an, die schon in einem Heim oder einer
ambulanten Einrichtung arbeiten.
Die Erstausbildung in der Altenpflege beginnt
am 01. September jeden Jahres und dauert 3
Jahre.
Voraussetzungen sind die gesundheitliche und
persönliche Eignung, die Mittlere Reife bzw. ein
gleichwertiger
Bildungsstand
und
ein
Ausbildungsvertrag mit einer stationären oder
ambulanten Pflegeeinrichtung. Die Schüler/innen
erhalten
in
den
praktischen
Ausbildungsstätten
eine
Ausbildungsvergütung.
Für Personen, die in einem Altenheim oder einer ambulanten Einrichtung arbeiten und denen
eine Fachausbildung fehlt, gibt es die Möglichkeit, berufsbegleitend die Ausbildung zum/r
Altenpfleger/in durchzuführen. Dabei findet der Unterricht an zwei Schultagen pro Woche, sowie
in Blockwochen statt.
Für die Ausbildung zur Altenpflegerin/ zum Altenpfleger erheben wir ein monatliches Schulgeld
von 135 €, sowie einmalig 190 € Büchergeld.
Seit 01. September 2004 bilden wir auch Kranken- und Altenpflegehelfer/innen in eineinhalb
Jahren aus, wobei die Zugangsvoraussetzungen die gesundheitliche und persönliche Eignung
sowie die Berufsreife oder einen gleichwertigen Bildungsstand umfassen. Eine Ausbildung mit
Bildungsgutschein ist möglich.
Zudem bieten wir seit September 2012 die Ausbildung zum/r Kranken- und
Altenpflegehelfer/in mit Erwerb der Berufsreife in 2 Jahren an. Zugangsvoraussetzungen
sind hier die gesundheitliche und persönliche Eignung sowie der Besuch der 7. / 8. Klasse ohne
Abschluss.
Für die Ausbildungen zum/r Kranken- und Altenpflegehelfer/in erheben wir ein monatliches
Schulgeld in Höhe von 95 € sowie einmalig 50 € Büchergeld.
38
Ihre Bewerbung richten Sie bitte an:
Evangelische Altenpflegeschule im Diakoniewerk Neues Ufer gGmbH
Alexandrinenstraße 19 - 20, 19055 Schwerin,
Tel.: (0385) 74 20 99 40
Fax: (0385) 742 099 439
E-Mail: altenpflegeschule@neues-ufer.de
Ihre Ansprechpartnerinnen:
Frau Pachmann, Schulleitung
Frau Drews und Frau Neuendorf, Schulsekretärinnen
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Besondere Bedeutung hat für unsere Ausbildung die Reformpädagogik, Religionspädagogik und gleichfalls Frühkindliche Bildung.
Die Reformpädagogikstellt den Menschen als aktiven Lernenden in den Mittelpunkt.
Jeder Mensch besitzt Fähigkeiten und Stärken, die er nach seinem eigenen Tempo
und seinen eigenen Interessen in den Lernprozess einbringen kann. Das ist keine
graue Theorie bei uns, wir probieren es aus.
In der Religionspädagogik geht es u.a. darum, methodische Kompetenzen zu
erwerben, damit Menschen sich mit religiösen Inhalten auseinandersetzen können.
Welche Bedeutung Texte aus der Bibel in unseren verschiedenen Lebenssituationen
haben können und welche Bedeutung Religion für die Gestaltung von Festen und
Rhythmen des Lebens haben kann, erfahren Sie während der Ausbildungszeit.
Die Ausbildungszeit beträgt 4Jahre.
Die Ausbildung beinhaltet den Berufsabschluss als Staatlich anerkannte
Sozialassistentin/Staatlich anerkannter Sozialassistent und endet mit dem Abschluss
als Staatlich anerkannte Erzieherin/Staatlich anerkannter Erzieher.
Erzieherinnen und Erzieher erleben mit den Kindern/Heranwachsenden eine Vielfalt
unterschiedlichster Themen.
In der modularisierten Ausbildung finden Sie Inhalte/Themen aus folgenden
Bereichen:
• Bewegungserziehung
• Erziehung, Bildung und
Sozialisation
• Natur- undUmwelterziehung
(Pädagogik/Soziologie)
• Philosophie
• Entwicklung (Psychologie
• Religion und Religionspädagogik
Schwerpunkt 0-12 Jahre)
• Gesundheitserziehung
• Musik
• Kinderliteratur
• Elementares mathematisches
• Kreatives Gestalten
Denken
• Medienpädagogik
• Spielpädagogik
•
•
Deutsch
Schlüsselthemen
Vertiefend bieten wir in den Themenbereichen Jugend und ästhetische Bildung Lernund Entwicklungsmöglichkeiten für das Arbeitsfeld der Erzieherin/des Erziehers.
Mit der Seminar für Kirchlichen Dienst gGmbH in Greifswald verbindet uns nicht nur
ein gemeinsames Ausbildungsmodell, sondern gleichfalls eine sehr gute
Zusammenarbeit.
Mit der Hochschule Neubrandenburgfindet eine enge Kooperationvon Anfang an
statt, so dass einmögliches Bachelorstudium erleichtert wird.
Die 4 Praktika, die Bestandteil der Ausbildung sind, werden in Einrichtungen
absolviert, mit denen eine enge Zusammenarbeit (in der Regel konfessionelle
Einrichtungen) besteht. Ausgebildete Mentorinnen und Mentoren der Praxiseinrichtungen begleiten die Auszubildenden und regelmäßiger Austausch zwischen
Praxiseinrichtungen und Fachschule ist gewährleistet.
Im Rahmen unserer Ausbildung ist uns die individuelle Unterstützung in Form von
Lern- und Klassenbegleitung wichtig.
Der Erfolg der Ausbildung wird in Lernentwicklungsgesprächenindividuell besprochen
bzw. ausgewertet. Unsere Auszubildenden führen ein persönliches
Ausbildungsportfolio, ein Lerntagebuch und erwerben unterschiedliche
Leistungsnachweise bzw. zeigen/dokumentieren Ihre Lern- und Arbeitserfahrungenin
unterschiedlichen Projekten.
Bewerben können Sie sich, wenn Sie
• einen Realschulabschluss oder ein Abitur o.ä. Abschluss erlangt haben
• Freude an der Begleitung von Kindern und Heranwachsenden haben
• bereit sind, sich mit religiösen Fragen zu beschäftigen
• musisches Interesse mitbringen
• eine vom Logopäden oder HNO-Arzt attestierte Eignung für den Beruf
nachweisen
Finanzielle Rahmenbedingungen:
Monatlich werden 100,00 € Schulgeld erhoben.
Förderungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz sind möglich (BAföG)
und sind persönlich beim zuständigen BAföG-Amtzu beantragen.
Darüber hinaus können ggf. weitere Unterstützungsmöglichkeiten z.B. die
Katholische Förderstiftung u.a. in Anspruch genommen werden.
Wir freuen uns, wenn Sie Kontakt zu uns aufnehmen und laden Sie herzlich an
unsere Evangelische Fachschule ein.
Für Rückfragen zur Ausbildung stehen wir gern zur Verfügung:
Ihre Ansprechpartnerin im Sekretariat:
Frau Anette Borowski
Ihre Ansprechpartnerin als Schulleiterin:
Frau Anke During
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DESIGNSCHULE
Private Höhere Berufsfachschule
Anschrift:
Telefon:
Mail:
Website:
Bergstraße 38, 19055 Schwerin
0385- 5559775
info@designschule.de
www.designschule.de
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Die Designschule ist eine private Höhere Berufsfachschule. Sie bietet zum 1. September eines jeden
Jahres eine praxis- und branchenorientierte Kreativ-Ausbildung im Fachbereich GAME-DESIGN an.
Dabei stehen zwei große Bereiche im Zentrum der Ausbildung: Game-Konzept und Game-Art.
In intensiven Grundlagen- und Praxiskursen lernen die jungen Kreativen die erforderlichen Basics
kennen, setzen Erlerntes unmittelbar in Übungen und Projekten um und werden so bestens auf ihr
zukünftiges Berufsleben vorbereitet.
Im 3. Jahr besteht dann, unmittelbar im Anschluss an ein Branchenpraktikum, die Chance, sich
inhaltlich – mit Blick auf den späteren Wunschbereich – zu spezialisieren.
Das national wie international überdurchschnittliche Wachstum der Branche sowie der stetig steigende
Bedarf an qualifiziert ausgebildetem Personal – auch außerhalb der unmittelbaren Gamesbranche garantieren beste Jobaussichten.
Die Designhochschule in Schwerin bietet zudem einen 6semestrigen Bachelor-Studiengang
Gamedesign an. Informationen dazu: www.design-hochschule.de
Schulische Voraussetzung: Realschule, Fachhochschulreife, Abitur
Anforderungen: Ideenreichtum, Kreativität, PC-Kenntnisse
Besonderheiten: intensive Ausbildung in branchenspezifischen Grundlagen; Anwendung von
Erlerntem in Übungen und Praxisprojekten; fach- und semesterübergreifende
Semesterprojekte; individueller PC-Arbeitsplatz mit branchenspezifischer Hardund Software; Dozenten aus der Branche; Branchenpraktikum; Abschluss der
Fachhochschulreife mgl.
Ausbildungsort: Landeshauptstadt Schwerin
Ausbildungsbeginn: jährlich zum 01. September
Dauer: 3 Jahre (36 Monate)
Hinweis: monatliches Schulgeld, Schüler-BAFöG möglich, Studenten-WGs
Bewerbungsadresse:
Designschule
Tel.: 0385- 5559775
Fax: 0385- 5777385
Homepage: www.designschule.de
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Website:
0385- 5559775
www.designschule.de
Email: info@designschule.de
Ansprechpartner: Herr Hajdas / Herr Haring
Bewerbung: Anschreiben, Lebenslauf, Foto, Zeugniskopien
Zum Bewerbungsgespräch: Game-Idee (selbst erdachte Game-Story) verbal präsentieren,
möglichst mit darstellenden Szenen- und/oder Skizzen der Charaktere etc.
Nähere Informationen zum Bewerbungsverfahren und den gewünschten Mappeninhalten etc. finden
Sie auf unserer Homepage: www.designschule.de.
Termine im Ausbildungsjahr 2013/14:
Tag der offenen Tür:
30. November 2013, 13.00 Uhr bis 18.00 Uhr
(immer letzter Samstag vor dem 1. Advent)
Girls‘ Day:
27. März 2014
14. Juni 2014, 13.00 Uhr bis 18.00 Uhr
(immer Samstag Mitte Juni)
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www.designschule.de
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Jahres eine extrem praxis- und branchenorientierte Ausbildung im Fachbereich MODE-DESIGN an.
Die jungen kreativen erlernen, angeleitet von erfahrenen Fachdozenten aus der Branche, alle Schritte
der Mode-Entwicklung – von der Idee über die Schnittkonstruktion und die Fertigung bis zur
Präsentation (Modeschau, Fotoshooting etc.). In jedem Semester neue Modell- und
Kollektionsentwicklungen (beginnend ab dem 1. Semester) bereiten bestmöglich auf die späteren
Berufsanforderungen im „klassischen“ Modedesign, im Kostümbild (Theater, Film) aber auch in
artverwandten Bereichen (z.B. Modejournalismus etc.) sowie auch auf weiterführende Wege vor.
Mode-Design an. Informationen dazu: www.design-hochschule.de
Anforderungen: Ideenreichtum, Kreativität, künstlerische Eignung (Nähkenntnisse sind nicht
unbedingt erforderlich)
Besonderheiten: intensive Ausbildung in branchenspezifischen Grundlagen; Anwendung von
Erlerntem in Übungen und Praxisprojekten; fach- und semesterübergreifende
Semesterprojekte (Entwicklung von Modellen und Kollektionen); Erlernen
erforderlicher handwerklicher Fähigkeiten (Schnittkonstruktion, Nähen etc.);
Modefotografie-Seminar; regelmäßige Modeschauen; Abschluss der
Fachhochschulreife mgl.
Hinweis: monatliches Schulgeld, Schüler-BAFöG möglich.
Bewerbungsadresse:
Designschule
Tel.: 0385- 5559775
Fax: 0385- 5777385
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Website:
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www.designschule.de
Zum Bewerbungsgespräch: Mappe mit selbst erstellten Skizzen und Zeichnungen (sowohl
Bleistift/Fineliner/etc als auch Farbe), wenn möglich (keine Bedingung) handwerkliche Arbeitsproben
(Arbeit mit Stoffen)
Sie auf unserer Homepage: www.designschule.de.
Girls‘ Day:
27. März 2014
14. Juni 2014, 13.00 Uhr bis 18.00 Uhr
LOOK – Der Modeevent:
05. Juli 2014, abends
(mit Präsentation der Abschlusskollektionen)
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Jahres eine extrem praxis- und branchenorientierte Ausbildung im Fachbereich GRAFIK-DESIGN an.
Die jungen Kreativen erlernen, angeleitet von erfahrenen Fachdozenten aus der Branche, in
intensiven Grundlagen und Fachpraxisseminaren das erforderliche Wissen und „Handwerkszeug“, um
erfolgreich in ein kreativ-gestalterisches Berufsleben starten zu können. Neben Seminaren und
Kursen, die das zeichnerische Können schulen, bauen verschiedene digitale und analoge Kurse das
Grundlagenwissen auf. Routineabläufe werden erlernt, Zusammenhänge trainiert. Intensive Übungen
und Projekte dienen der direkten Anwendung von neuem Wissen und Können.
Praxisprojektfächer im 2. und 3. Jahr dienen dann der branchenorientierten Anwendung. Fiktive wie
reale Projekte – entwickelt und begleitet oftmals mit Partnern aus der Wirtschaft – führen an die
Realität heran, trainieren die eigene Kreativität und bereiten individuell auf den späteren Berufsstart in
Werbeagenturen, Verlagen, Kommunikationsabteilungen etc. vor.
Kommunikations-Design an. Informationen dazu: www.design-hochschule.de
Anforderungen: Ideenreichtum, Kreativität, künstlerische Eignung (Nähkenntnisse sind nicht
unbedingt erforderlich)
Besonderheiten: Ausbildung in branchenspezifischen Grundlagen; Anwendung von Erlerntem in
Übungen und Praxisprojekten; fach- und semesterübergreifende Praxisprojekte mit
realem Hintergrund, intensiver Fotokurs; Abschluss der Fachhochschulreife mgl.
Hinweis: monatliches Schulgeld, Schüler-BAFöG möglich.
Bewerbungsadresse:
Designschule
Tel.: 0385- 5559775
Fax: 0385- 5777385
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Mail:
Website:
0385- 5559775
www.designschule.de
Zum Bewerbungsgespräch: Mappe mit selbst erstellten Skizzen und Zeichnungen (sowohl
Bleistift/Marker/etc als auch Farbe)
Sie auf unserer Homepage www.designschule.de.
Girls‘ Day:
27. März 2014
14. Juni 2014, 13.00 Uhr bis 18.00 Uhr
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Wohnheim für berufliche Bildung
www.comtact-dienste.de
Unser Wohnheim mit 132 Betten befindet sich im Schweriner Stadtteil Lankow, unweit der
Berufsschule für Technik/Bautechnik in der Gadebuscher Str. 153.
Generell ist unsere Rezeption in der Woche (außerhalb der Berufsschulferien) von Sonntag,
17:00 Uhr, bis Freitag, 15:30 Uhr, durchgehend besetzt.
Sie erreichen uns vom Bahnhof bzw. der Stadtmitte aus
mit der Straßenbahnlinie 2 (Richtung „Lankow
Siedlung“ / Haltestelle „Rahlstedter Straße“) nach
wenigen Stationen. Von hier aus sind es etwa zehn
Minuten Fußweg. Bei der Anreise mit dem PKW biegen
Sie von der B104/106 in den Internats- und
Schulkomplex ein. Parkmöglichkeiten vor unserem
Wohnheim sind vorhanden. Fahrräder können im Keller
untergestellt werden.
Bitte beachten Sie, dass wir keine Verpflegung anbieten. In der Umgebung finden Sie
verschiedene Einkaufsmärkte, einen Bäcker, eine Tankstelle sowie Restaurants. Außerdem
haben Sie die Möglichkeit einen Lieferservice (z. B. Pizza oder Döner) zu nutzen. Unsere
Mitarbeiter helfen Ihnen gerne weiter.
In unserem Wohnheim gibt es Einzelzimmer mit Dusche,
WC und Kabelanschluss sowie Zweibettzimmer mit
Waschbecken. Die Toiletten- und Waschräume befinden
sich im Wohnbereich. Jedes Zimmer ist mit einem kleinen
Kühlschrank ausgestattet. In jeder Etage befinden sich zwei
Fernsehräume sowie eine Gemeinschaftsküche mit Spüle,
Herd und Mikrowelle.
Zur Freizeitgestaltung bieten wir Ihnen kostenlos in den Gemeinschaftsräumen TV und
diverse Freizeitspiele an. Im Keller stehen Ihnen ein kleines Fitnessstudio inkl. Kraftraum mit
mehreren Sportgeräten sowie ein Tischtennisraum und ein Billardzimmer zur Verfügung.
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Weiterhin bieten wir gegen Gebühr:
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Videoraum mit Video- und DVD-Player
zentraler Internet-PC
Münztelefon
•
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•
Kopierer und Faxgerät
Waschmaschine und Trockner
Bettwäsche und Handtücher
Preise für Auszubildende an kommunalen Berufsschulen der Stadt Schwerin mit Mietvertrag
(pro Person)
Monatspreis:
Tagespreis:
Einzelzimmer: 300,00 €
Zweibettzimmer:
Einzelzimmer: 15,00 €
Zweibettzimmer:
(Preise für Gäste ohne Mietvertrag auf Anfrage)
200,00 €
10,00 €
Bei weiteren Fragen und für Informationen erreichen Sie uns jederzeit über unsere ServiceZentrale (03 85) 30 34-0.
Comtact – Gesellschaft für Dienstleistungen, Gadebuscher Str. 153 D
Infrastruktur und Bauten mbH
19057 Schwerin
Wohnheim Lankow
www.comtact-dienste.de
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Tel. (03 85) 30 34-0
Fax: (03 85) 30 34-200
info@comtact-dienste.de
Anspruch auf Leistungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG)
Für den Besuch an den Beruflichen Schulen kann ein Antrag auf Leistungen nach dem
Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) gestellt werden.
Dieser Antrag ist grundsätzlich bei dem Amt für Ausbildungsförderung zu stellen, wo die
leiblichen Eltern ihren ständigen Wohnsitz haben.
Einzelne spezifische Anfragen sind im jeweiligen Amt für Ausbildungsförderung zu klären, da es
Einzelfallentscheidungen geben kann.
Welche Ausbildung ist förderungsfähig?
Ausbildungsförderung wird geleistet für den Besuch von
1. weiterführenden allgemeinbildenden Schulen (z.B. Haupt - Real - und Gesamtschulen ,Gymnasien) ab Klasse 10,
2. Berufsfachschulen , einschließlich der Klassen aller Formen der beruflichen Grundbildung
(z.B. Berufsvorbereitungsjahr ) ab Klasse 10 (die Förderungsfähigkeit setzt gemäß § 2 Abs.1
Nr. 2,BAföG voraus, dass in einem zumindest zweijährigen Bildungsgang ein berufsqualifizierender Abschluss erreicht wird),
3. Fach – und Fachoberschulklassen, deren Besuch eine abgeschlossene Berufsausbildung
nicht voraussetzt ,
4. Berufsfachschulklassen und Fachschulklassen , deren Besuch eine abgeschlossene Berufs –
ausbildung nicht voraussetzt, sofern sie in einem zumindest zweijährigen Bildungsgang einen
berufsqualifizierenden Abschluss vermitteln,
5. Fach – und Fachoberschulklassen, deren Besuch eine abgeschlossene Berufsausbildung
voraussetzt ,
6. Abendhauptschulen , Berufsaufbauschulen , Abendrealschulen , Abendgymnasien und
Kollegs ,
7. Höheren Fachschulen und Akademien ,
8. Hochschulen.
Schülerinnen und Schüler , die eine der in den Nummern 1 bis 3 genannten Schulen besuchen
erhalten nur dann eine Förderung , wenn sie nicht bei den Eltern wohnen und notwendig
auswärtig untergebracht sind.
Schülerinnen und Schüler sind notwendig auswärtig untergebracht , wenn
1. von der Wohnung der Eltern aus eine entsprechende zumutbare Ausbildungsstätte – z.B.
wegen der Entfernung – nicht erreichbar ist.
2. sie einen eigenen Haushalt führen und verheiratet sind oder waren ,
3. sie einen eigenen Haushalt führen und mit mindestens einem Kind zusammenleben.
Bei nicht Vorliegen der o.g. Gesetzmäßigkeit , d.h. , wenn zwar eine eigene Wohnung
vorhanden ist , aber die Förderung nur wie zu Hause wohnend erfolgen kann , sollte
beim zuständigen Regionalbüro Amt für Jugend , Soziales und Wohnen ein Antrag
gemäss § 26 BSHG ( Härtefall) gestellt werden.
Eignung
Die Ausbildung wird gefördert , wenn die Leistungen des Auszubildenden erwarten lassen, dass
er das angestrebte Ausbildungsziel erreicht. Dies wird im allgemeinen angenommen , solange
der Auszubildende die Ausbildungsstätte besucht oder am Praktikum teilnimmt.
Wo und wie werden Leistungen nach dem BAföG beantragt ?
Die Leistungen nach dem BAföG sollen schriftlich auf den dafür vorgesehenen Formblättern
beantragt werden. Der Antrag kann sowohl von den Auszubildenden selbst, sofern sie das
15.Lebensjahr vollendet haben, als auch von ihren gesetzlichen Vertretern gestellt werden.
Die Formblätter sind bei allen Ämtern für Ausbildung erhältlich, die auch die BAföG – Anträge
bearbeiten und entscheiden, ob ein Auszubildender Leistungen nach dem BAföG erhält.
Die Formblätter sind aber auch in das Internet eingestellt und können unter der Adresse
www.bafoeg.bmbf.de
eingesehen und ausgedruckt werden.
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Impressum:
Landeshauptstadt Schwerin
Die Oberbürgermeisterin
Am Packhof 2-6
19053 Schwerin
Telefon: (03 85) 5 45-0
Telefax: (03 85) 5 45-10 09
E-Mail: info@schwerin.de
Internet: www.schwerin.de
Kontakt:
Landeshauptstadt Schwerin
Die Oberbürgermeisterin
Amt für Jugend, Schule und Sport
Ansprechpartner/in: Silvia Schmidt
Am Packhof 2-6
19053 Schwerin
Telefon: (03 85) 5 45-2013
Telefax: (03 85) 5 45-2009
E-Mail:sschmidt@schwerin.de
Internet: www.schwerin.de
Erstellt:Januar 2014

Wegweiser Berufliche Schulen mit Abendgymnasium Schuljahr

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