K ooperation - Maschinenfabrik Köppern

K ooperation - Maschinenfabrik Köppern

im Profil
Heft 16 – Juli 2013
die jährliche Schulzeitschrift
Kooperation
TKS
Kozub, Luca Raul Krieter, Lukas Kuhn, Mara Laufer, Gina Marie Lazar, Alina Leßner, Lena Lichtenberg, Lorena Möller, Dominik Nalbach, Luisa Rädisch, Leon Range
eimetz, Jonathan Schalück, Caroline Victoria Schütrumpf, Katharina Schwarz, Felix Seppelt, Jonatan Spohn, Justin Steiner, Jana Christina Stüwe, Wibke Wehmer,
Agrafiotis, Mustafa Enes Babacan, Annika Boetzel, Marlene Büsing, Luise Chang, Lena Marie Ehle, Eva Luisa Grubing, Johanna Emelie Heger, Lea Hensing, Mara
, Jan Hundertmark, Carlo Iuorio, Rebecca Marie Kelle, Michelle Konieczny, Alica Krämer, Vincent Krämer, Ole Mattis Krull, Noah Matthias Kurz, René Kutzig, J
us Lacher, Anna-Lena Matula, Luis Nowak, Anna Paulina Otto, Leonie Alexia Paulich, Lea Plocica, Pia Rauer, Sophie-Charlotte Sommer, Fabian Staniewicz, Adrian Th
Ucar, Sophia Linn Wolf, Julian Altschäffl, Fabienne Arndt, Luca Artkamp, Selina Aydemir, Lea Baumann, Elias Beermann, Paula Bonkowski, Lennart Maximilian
topher Ente, Michel Laurenz Glahn, Johanna Gödde, Tim Greisner, Laurenz Grigoleit, Victoria Grosenick, Leonard Groß, Karen Louisa Hamm, Marlene Hasslinger,
Herberholz, Melissa Janke, Merle Krüger, Anna Lena Kuchajda, Alina Mühlhöfer, Marcia Paulo Gomes, Mara Pilarski, Sarah Reisewitz, Clara Rothkamp, Vanessa Sc
uis Schlink, Philip Bastian Smukala, Jan Oliver Theis, Tim Bast, Jule Becker, Lukas Bednarek, Lena-Marie Berg, Laura Böhmer, Paula Leoni Brofazy, Julia Cirkel, S
Paul Justus Drees, Saskia Drepper, Elias Fahrenholz, Felix Glomb, Selina Hoops, Kai-Merit Kampfrath, Nina Kruse, Jessica Marie Kühnapfel, Damian Leßner, Cha
e Müller, Marie Nelz, Shahrukh Ali Raza, Gülistan Reichstein, Joshua Samuel, Andrè Schönbeck, Cynthia Schwarz, Julia Siepermann, Bonnie Spreeberg, Jiapei
un Ülkü, Felix Weber, Edith Marie Wollbrink, Alexander Bondzio, Mike Borgböhmer, Johanna Sophie Busse, Moritz Dördelmann, Amir Elsagir, Maximilian Fedtke, Gi
llucci, Mara Gierszewski, Nico Görlich, Louisa Gottschall, Marvin Sinan Hausherr, Jule Hausmann, Julius Leander Janzen, Kara Alice Koester, Angelina Kubner
ne Lehmann, David Linsel, Hannah Lotte, Hendrik Markstein, Helen Niechoj, Inga Nissen, Tom Oehlke, Julian Pöller, Baharak Rambod, Jan Schlüter, Alina Weiten, F
bbecke, Simon Wins, Vivien Wodara, Jasmine Ahmedi, Charlotte Bahr, Felix Baldamus, Isabelle Bartsch, Maren Beißel, Lea-Sophie Bochen, Jonas Gaupp, Sarah Gö
Karina Grubing, Felix Hocheder, Jonas Jagla, Maxim Kapp, Elena Kochanowicz, Alexander Kunz, Christoph Kusch, Florian Maaß, Justin Mitlewski, Jonas Nagel, Fre
, Devin Nolte, Katharina Orosz, Lara Oschadleus, Alexa Papadopoulos, Paula Penelope Pollmüller, Anna Lina Preußer, Johanna Schulte, Ronja Schulz, Sophie Se
Tobias Skrzeba, Louisa Bittner, Annika Böhm, Noah Bonnekamp, Sidney-Marie Bromberg, Nils Daetermann, Maximilian Alexander Gebauer, Jan Philipp Grusem
ia Hamm, Colin Hansmann, Sophia Heim, Jana Hoose, Kaspar Huntebrinker, Jonas Jansen, Julian Knortz, Fabian Komberg, Hannah Koyro, Lara Kröger, Lukas K
belle Mais, Hanna Müller, Samina
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na Pruß,
Pru Tanita Leonie Raab, Julian Rabe, Robin Recker, Florin Siebers, Luca Stolze, Niklas Trieschmann, Jana Ulrich, Laura Wa
na Chiara Wich, Jana Wurtz, Maria
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Dafina Azemi, Alina Cordes, Alicia Sarah Fiedler, Gina Marie Gersch, Jonas Fynn Gräf, Niklas Gropp, Sophie Haller, Jos
ering, Emely Hasenbein, Cedric Etienne
Etien Henke, Tom Huck, Paula Kahl, Paul Korte, Kavus Lak, Jan Luther, Sophia Marti y Schiebel, Lina Neuhaus, Celina Paczenski
Etienn
Andreas Pfortje, Elisabeth Roujinski,
ujinski, Gian Lucas Schwenske, Jan Sellhast, Vinnesh Sivakumar, Leon Steinert, Paula Terboven, Ronja Tracz, Alexander Treptow, D
er, Greta Wessel, Jan Philip Almeida
meida Schrage, Kaya Maria Bayer, Teresa Bette, Nicholas Ente, Niklas Johannes Exner, Jule Fischer, Simon Fromme, Luca Heydem
Hoffmann, Carla Hüntemann, Anna
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Hupperten, Daniel Klein, Leonie Klein, Joana Kneist, Max Knipping, Julie Fabienne Krieter, Alexandra Kühnapfel, Anna Mühlenb
b Ontyd, Ruth Rabe, Tim Schäfer, Daniel
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Dan Schinke, Tobias Schmickler, Anna Maria Steinbrink, Ben Stratmann, Alexander Wesselmann, Saskia Zenerino, Maximilian Bau
han Bonrath, Timo Chmielewski,, Lena
Len Sophie Cirkel, Patrizia Dück, Recep-Ugur Durmus, Niclas Erdmann, Nick David Flanz, Lea Gatte, Marie Giese, Julius Gottschal
Gropp, Alice Alea Claudia Gutzmer,
zmer, Meret Karla, Lisa-Maite Kegel, Saskia Klein, Laura Kuckartz, Kim Luise Mohr, Dustin Mutschall, Maximilian Orosz, Henrik P
s Niklas Reuys, Sarah Schäfen, Jan Sems,
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Bella Volovnikov, Paula Waschik, Philippe-Léon Wessollek, Jana Sophie Aust, Endrit Bajrami, Nina Bäumer, Angelina B
z Alexander Breil, Julia Bürk, Sven Clausmeyer, Michel Elias Drees, Nico Gerhold, Nico Griesbach, Laura Chloe Hübner, Jonas Jung, Minay Mertens, Johanna Millm
Oppermann, Leif Erik Reikat, Betty Ellen Rodziewicz, Rebecca Schlemmer, Matthias Schulte, Nils Skrzeba, Hendrik Jan Smukala, Fenja Elin Spinner, Nicola Louise Ta
Uttich, Niclas Wehrwein, Nick Welschehold, Jan Felix Willeke, Valerian Gabriel Büsse, Milena Chall, Falk Erdmann, Dominik Ferdinand, Isabelle Fuchs, Arik Hens
nder Huesmann, Dominik Juschkat, Betül Kaplan, Jonas Kiel, Leander Köller, Kimberly Kronenberg, Bünyamin Haran Kurt, Cassandra Iwana Desideria Kutschki, M
Sophia Martens, Nicola Mörs, Marc Mühlenbein, Julie Martine Rother, Annika Schäfer, Alexander Scheele, Sophia Stotter, Tobias Ulmer, Moritz Venghaus, Daniel
Arslanboga, Peter Bednarek, Judith Maria Beermann, Lennart Brakelmann, Phil Britscho, Enzo Luis Ebel, Steven Ferdinand, Annabell-Marie Floren, Inga-Maria G
n Hermann, Niklas Hilpert, Svea Holzhauer, Maike Kneist, Leandra Marie Melchers, Lars Nitzschke, Mauro Nürenberg, Chiara-Sarina Pfeiffer, Lea Rickert, Kris
amp, Vivienne Scheffler, Dean Severin, Luca Stubler, Jonas Vogt, Mika Wernecke, Johanna Wübbelmann, Oliver Yigit, Felix Ziemann, Marc Zimmermann, Franziska B
, Hannah Bittner, Linus Canavan, Pernilla Marie Cordes, Christopher Czernitzki, Paul Döhring, Deborah Drost, Marielis Imke Feld, Laura Chiara Gerdesmann, Alicia Gre
ke Hardering, Jan-Luca Janßen, Saskia Lapkowski, Philipp Lenk, Philipp Georg Riehm, Chris-Lennert Roters, Simon Schmittert, Lukas Schwerdtfeger, Jennifer Steinb
emmann, Hannah Surwehme, Jeremie Taskin, Jan Frederic Vormstein, Emre Ataman, Rojbin Birhimeoglu, Alicia Hannah Blanke, Marina Blanke, Philipp Bondzio, N
kmann, Leah Collin, Cedric Corbach, Sophie Charlott Diekmann, Jan Dobsch, Yannick Fahrenholz, Giulia Flögel, Britta Marie Frömgen, Nicolas Gaupp, David Gaut
Hoffmann,, David Kellner,, Anna Krüger,
g , Fabian Lenk,, Patrick Marx,, Anna-Lina Pastoors,, Henning
g Pieper,
p , Rubyy Lucia Reuys,
y , Amelie Schnieders,, Antonia Sophie
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Thurow, Berenike Mariee Wi
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d Ackermann, Lukas Aust, Simon Henk Blondeel, Niclas Drews, Raiden Erdmann, Simon Grosenick, Henrik Hermann,
ann, Ramesh Chandra
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d, Selina Paula Liebert, Julia Lübke, Tristan Märkisch, Philipp Mogilowski, Johanna Monstadt, Robin Risse, Marie Sc
oana Schmidt, Ma
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ene Schmittert, Jan Sczepansski, Lena-Sophie van Brakel, Christian Wurtz, Alicia Altendeitering, Johanna Behrens, Edgar Dreier, Paul Freyer,
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o dmann, Paul Julian Greuel, Michhel Julius Hamm, Katharina Hoeland, Julia Inselsberger, David Jürgens, Viktoria Konieczny, Celina-Jill Lodwig,
Merkel, Lukass Pek
ekkruhl, Johannes Philippou, Sven Reeese, Leonie-Esther Rückert, Laura Catherine Schmidt, Nina Kathrin Schuchardt, Lina Sczepanski, Saskia Sk
Soboll, J
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me-Nicolas Sommer, Simon Völker, Elisabeth
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h Maribel Weißner, Kristin Zywietz, Sofie Beisemann, Johannes Böttcher, Nico Felser, Kaja Funke, Kim Lea G
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A min Kilfitt, Marie Knipping, Julian Komberg, Bastian Lubich, Anna Caroline Maaß, Katinka Mannherz, Birte Nissen, Kira No
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e, Chiara Knoke, Laura Kozub, Luca Raul Krieter, Lukas Kuhn, Mara Laufer, Gina Marie Lazar, Alina Leßner, Lena Lichtenberg, Lorena Möller, Dominik Nalbach,
Schüler machen Programm
Heft 14 — Juni 2011
Kooperation mit der Wirtschaft
10 Jahre Kooperation mit der Maschinenfabrik Köppern
A
m 19.06.2002 wurde im Rahmen des Projekts KSW (Kooperationsnetz Schule Wirtschaft) der erste Kooperationsvertrag zwischen
der Maschinenfabrik Köppern GmbH u. Co. KG in
Hattingen und der Theodor-Körner-Schule unterzeichnet. Seitdem sind nun über 10 Jahre vergangen, in denen die Kooperation systematisch und
nachhaltig entwickelt worden ist. Seit Anfang des
Jahres 2012 erinnern Plaketten in Schule und
Firma an die erfolgreiche Kooperation.
Der Nutzen einer solchen Kooperation „Schule Wirtschaft“ liegt für die Schüler in einer ersten
Berufsorientierung, in einer Beteiligung von
außerschulischen Experten am Unterricht und
in neuen Formen des Lernens. Das Unternehmen sieht in der Kooperation die Möglichkeit,
ein größeres Verständnis für wirtschaftliche
Probleme und Zusammenhänge in der Schule
zu wecken und sich in Schule und Öffentlichkeit
zu präsentieren.
Die Kooperationsjahre haben viele positive Erfahrungen auf beiden Seiten ermöglicht und zur
Entwicklung verschiedener Konzepte geführt, die
zum festen Bestandteil des Schulprogramms geworden sind und das Unterrichtsangebot sinnvoll
ergänzen und bereichern:
Unter dem Thema „Was ist überhaupt ein Unternehmen?“ besuchen und besichtigen die
Schüler der Klassen 5 die Maschinenfabrik Köppern. Ihnen wird dadurch ein erster Einstieg in
ökonomische und technische Bildung vermittelt.
Schüler des Differenzierungskurses „Physik /
Informatik“ der Klasse 9 lernen theoretisch und
praktisch das Erstellen von CNC-Programmen.
Eine „Expertengruppe“ von Schülern lernt so an
mehreren Tagen im Unternehmen, wie ein kleines Werkstück computergesteuert hergestellt
wird. Diese „Experten“ unterrichten dann den
Kurs im Unternehmen.
Die Schüler des Kurses „Sozialwissenschaften“
der Jahrgangsstufe Q1 diskutieren mit dem
geschäftsführenden Gesellschafter, Herrn Christopher Schäfer, über Fragen der „Wirtschaft im
Zeitalter der Globalisierung“.
Jedes Jahr absolvieren auch Schüler ihr zweiwöchiges Betriebspraktikum bei Köppern.
Neben diesen jährlich wiederkehrenden Projekten hat es in den zehn Kooperationsjahren auch
zahlreiche herausragende Einzelprojekte gegeben: Eine Schülergruppe eines Literaturkurses
der Jahrgangsstufe Q1 erstellte eine interaktive
CD über die Firma, ein Sport-Leistungskurs organisierte einen Fitness-Test für die Belegschaft,
die Kunst-AG der Oberstufe gestaltete großformatige Ölgemälde für den Aufenthalts- und Präsentationsraum der Firma, die Foto-AG widmete
sich der Kunstfotografie im Unternehmen und
gestattete so ungewohnte Einblicke in die Firma.
Die Zusammenarbeit ist im Leben der beiden
Partner inzwischen sehr gut verankert und zeigt
auch weitere „Früchte“: Moritz van Dinther (Abitur 2011) steht vor der Abschlussprüfung seiner
betrieblichen Ausbildung bei der Firma Köppern
im Rahmen der „Kooperativen Ingenieursausbildung“ (s. Seite 6) und Dominik Schmelter (Abitur
2012) absolvierte hier nach seinem Abitur ein
betriebliches Praktikum (s. Seite 6).
Stefan Aschoff
4
TKS im Profil – Heft 14/2011
5
Kooperation konkret
Kooperative Ingenieursausbildung bei der Firma Köppern
N
achdem ich 2011 mein Abitur an der TKS
absolviert hatte, beschloss ich, mich für ein
duales Studium bei der Maschinenfabrik Köppern
in Hattingen zu bewerben. Bei der Kooperativen
Ingenieursausbildung (kurz: KIA) ist es möglich,
zeitgleich zu der betrieblichen Ausbildung zum
Industriemechaniker ein Maschinenbaustudium
an der Hochschule Bochum zu absolvieren.
Die Ausbildung wird auf zwei Jahre verkürzt
und endet mit der Abschlussprüfung durch die
Industrie- und Handelskammer. Ab dem vierten
Semester beginnt das Vollzeitstudium.
Die Maschinenfabrik Köppern ist ein traditionsreiches mittelständisches Unternehmen, welches
Markt- und Technologieführer bei der Herstellung
von Walzenpressen und Brikettieranlagen ist. Die
Pressen dienen der Brikettierung, Kompaktierung
und Zerkleinerung verschiedenster Stoffe wie
beispielsweise Eisenschwamm, Kalisalze, Erze,
Zementklinker usw.
Um den wachsenden Ansprüchen der Wirtschaft
gerecht werden zu können und auch um seinen eigenen Horizont zu erweitern, macht ein
duales Studium großen Sinn. Es ist von Vorteil,
beim Berufseinstieg bereits die Prozessabläufe
einer Firma kennen gelernt zu haben, da solche
Erfahrungen theoretisch nur sehr schwer vermittelbar sind.
Zum jetzigen Zeitpunkt stehe ich kurz vor der
Abschlussprüfung und kann das KIA-Programm
und die konsequente Förderung durch Köppern
nur weiter empfehlen. Ich wurde in meiner
kurzen Ausbildungszeit sehr intensiv betreut.
Zusammen mit den anderen Auszubildenden
habe ich eigenständig und eigenverantwortlich an
Projekten gearbeitet, z. B. an der Herstellung von
Pressenmodellen im Maßstab 1:10. Schon durch
die Lage der Ausbildungswerkstatt mitten in den
Werkshallen lernte ich auch die Arbeitsabläufe in
der Fertigung hautnah kennen und war von Anfang an in das gesamte Köppern-Team integriert
Insbesondere für technisch interessierte Schüler
bietet das KIA-Programm die Möglichkeit, ohne
große Zeitverluste ein Handwerk „von der Pike
auf“ zu erlernen, und es ist nebenbei gesagt
auch eine willkommene Abwechslung nach dem
ebenfalls theorielastigen Abitur.
Moritz van Dinther
Fertigungstechnisches Grundpraktikum bei der Maschinenfabrik Köppern
Im Rahmen meines Studiums des Wirtschaftsingenieurwesens an der TU Dortmund habe ich
im März diesen Jahres ein fertigungstechnisches Grundpraktikum bei der Maschinenfabrik
Köppern absolviert. Ein solches Praktikum ist
in vielen Ingenieurstudiengängen üblich, um
Studieninhalte greifbar und erfahrbar zu machen.
Die ersten zwei Wochen des Praktikums dienten
der „Einarbeitung“, die ich zusammen mit den
Auszubildenden in der firmeneigenen Lehrwerkstatt verbrachte, um zunächst handwerkliche
Grundfertigkeiten wie Feilen, Sägen und Bohren
zu erlernen. In der zweiten Woche erfolgte die
Einweisung in die Bedienung der Dreh- und
Fräsmaschinen, mit denen ich mein erstes
Werkstück fertigen konnte: einen selbstgefrästen
Aluminiumwürfel. Zudem durfte ich bereits nach
kurzer Zeit eigenständig Bauteile für die in der
Lehrwerkstatt gefertigten Pressenmodelle (im
Maßstab 1:10) herstellen.
6
In der zweiten Hälfte meines Praktikums lernte
ich die eigentlichen Produktionshallen Köpperns
kennen, insbesondere Halle 3 – die Montage.
Hier bekommen alle einzeln gefertigten Bauteile
ihren „Feinschliff“, werden zu fertigen Maschinen
zusammengefügt und für den sich anschließenden Transport vorbereitet. Mir war es vom ersten
Tag an möglich, tatkräftig neben den Facharbeitern mitzuarbeiten und somit ein Gespür dafür
zu bekommen, dass trotz der enormen Größe
der Maschinen bei der Herstellung und Montage
feinste Detailarbeit und Präzision ein absolutes
Muss sind.
Das Praktikum bei Köppern hat mir besonders
gut gefallen, da ich hautnah und selbstständig
verschiedene Fertigungstechniken kennenlernen
durfte und diese Erfahrung mir bereits jetzt in
meinem Studienverlauf sehr weitergeholfen hat.
Daher kann ich jedem angehenden Ingenieur –
und sicherlich auch jedem technikbegeisterten
Schüler und Studenten – ein Praktikum im Hause
Köppern sehr empfehlen.
Dominik Schmelter