Die Darstellung des Katers Macavity
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Die Darstellung des Katers Macavity
Die Darstellung des Katers Macavity Grundlage für die Darstellung des Katers “Macavity“ im Musical CATS ist der Liedtext, da der Komponist A.L. Webber die Originalgedichte des “Old Possom’s Book Of Practical Cats“ von T.S. Eliot als Libretto verwendet hat. Im Gedicht “Macavity“ werden das Aussehen und der Charakter des Katers beschrieben. Wenn ein Musical entsteht, werden in den meisten Fällen zunächst Melodien komponiert, welche die Grundlage für das Libretto sind. Da der Komponist Andrew Lloyd Webber ungewöhnlicherweise vom Liedtext ausgehend die Melodie komponierte und arrangierte, kann man beim Anhören und Analysieren des fertigen Liedes sowie der Betrachtung des Auftritts im Musical die musikalische und szenische Darstellung des Katers gut nachvollziehen. Die Umsetzung im Unterricht: 1. Erarbeitung der Aussagen des Liedtextes über das Aussehen des Katers. 2. Herausarbeiten der Beschreibung des Katers im Text. 3. Rückschlüsse auf den Charakter des Katers ziehen anhand des bisher Erarbeiteten. 4. Erkennen der Instrumentierung des Liedes. 5. Beantwortung der Frage: Wie wird der Kater Macavity musikalisch dargestellt? 6. Versuch einer bildnerischen Darstellung des Katers. 7. Betrachtung der musikalischen und szenischen Darstellung der Katers anhand einer Videoaufzeichnung. Ziele: Die Schüler sollen nachvollziehen, wie aus dem Gedicht “Macavity“ eine handelnde Person im Musical entstanden ist. Dazu ist notwendig, dass die Schüler den Text genau lesen und Aussagen über das Aussehen und Wesen herausarbeiten können. Davon ausgehend sollen sie in der Lage sein Rückschlüsse auf den Charakter zu ziehen. Beim Hören der Musik sollen die Schüler die Instrumentierung und Charakteristik der Musik erkennen und verbalisieren. In einer Reflexionsphase soll beurteilt werden, warum die musikalische Umsetzung dem Charakter des Katers Macavity entspricht. Die Vorstellungen der Schüler werden visualisiert, indem sie versuchen, den Kater zeichnerisch darzustellen. Anhand dieser erworbenen Kenntnisse können die Schüler die Szene des Auftritts von Macavity im Musical beschreiben und analysieren. Medien: • Liedtext der deutschen Übersetzung des Gedichtes “Macavity“ • Lied “Macavity“ der deutschen Aufführung • Vorlage für die bildnerische Darstellung des Katers. • Szene des Auftritts von Macavity aus dem Video CATS © KidS (Kreativität in der Schule) Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen 1 Die Darstellung des Katers Macavity Verlauf der Unterrichtseinheit Artikulation Hinführung Verlauf Medien TA: Die Darstellung des Katers, Anbringen der Wortkarten Tafel Aussehen Wesen Charakter und des Bildes einer Katze Bild „Katze“ Die Schüler äußern sich, Wortkarten schreiben Wortkarten, die an die Tafel geheftet werden. Text- und Musikbegegnung 1.Erarbeitungsphase -Textbetrachtung Zielangabe Auswertung des ersten Arbeitsauftrages 2.Erarbeitungsphase -Textbetrachtung Sozialform L-S-Gespräch Gruppenarbeit Beim ersten Hören des Liedes mit Hilfe des Liedtextes wird der erste Arbeitsauftrag erledigt. Lied: Macavity Einzelarbeit Textblatt Vervollständigung der Tafelanschrift ...Macavity Tafel Das Aussehen Macavitys wird an der Tafel festgehalten. Tafel Die Schüler arbeiten die Wesensmerkmale des Katers heraus L-S Gespräch Einzelarbeit Textblatt Auswertung Transfer 3.Erarbeitungsphase -Musikbetrachtung Die Schüler sollen vom Aussehen und von den Wesenszügen auf Charaktereigenschaften schließen. Tafel Gruppenarbeit Die Instrumentierung des Liedes wird erarbeitet. Lied Einzelarbeit Lied Arbeitsblatt Gruppenarbeit Auswertung 3.Erarbeitungsphase -Musikbetrachtung Auswertung Mit Hilfe eines Arbeitsblattes erarbeiten die Schüler die musikalische Umsetzung des Gedichtes. Die Auswertung erfolgt nach einer Tafel © KidS (Kreativität in der Schule) Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen 2 Besprechung in der Gruppe kreativer Transfer Auf einem Scharz-Weiß-Bild eines Gesichts sollen die Schüler in der Gruppe versuchen, den Kater Macavity darzustellen. Bild eines Gesichts Buntstifte Die Ergebnisse werden an der Tafel gesammelt und besprochen, so dass aus den einzelnen Bildern ein Gesamtbild entsteht. Tafel Gruppenarbeit Querverweis: Hier kann im Fach Kunsterziehung angeknüpft werden, wobei Schminkvorlagen zu verschiedenen Katzen unter Einbezug der Liedtexte gefertigt und die Schüler danach geschminkt werden. Ausweitung / abschließende Betrachtung Vor der Betrachtung der Szene im Musical können Erwartungen verbalisiert werden. Einzelarbeit Beim Betrachten sollen die Schüler für den Kater Macavity typische Merkmale herausfinden. Video Querverweis: Hier kann im Fach Sport angeknüpft werden. Katzentypische Bewegungen können erarbeitet und selbst ausgeführt und eine Choreografie auf ein Medley der CATS-Melodien erarbeitet werden. Tafelanschrift Die Darstellung des Katers Macavity Aussehen Wesen Instrumente - -krimineller Fall -Unsichtbare Pfote -Übeltäter aus Passion -bricht Gesetze und Tradition -kann ins Nichts verschwinden -Bösewicht -Ausgeburt an Hinterlist und Korruption -spielt den Ehrenmann - Keyboard – Klavier – Bass – Schlagzeug – Pauke – Bläser Fell mit roten Streifen Großgewachsen hagere Gestalt Bart ist ziemlich ungepflegt - Blick ist hart und kalt Musik - bedrohlicher Anfang - Auf und Ab der Melodie - Sie steigert sich von tiefen zu hohen Tönen - schleichender, langsamer, schleppender Rhythmus - klingt schräg, schrill - Wechsel zwischen kraftvoll und leise - klingt wie Musik aus Gangsterfilmen, Charakter - hinterlistig – bösartig – arrogant – selbstsicher – schlau – gewieft © KidS (Kreativität in der Schule) Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen 3 Macavity Macavity, der Kater ist ein krimineller Fall. Man nennt ihn auch „die unsichtbare Pfote“ überall. Eine Kommission von Scotland Yard sucht ihn in einem fort. Sie eilt an jeden Tatort, doch- Macavity ist nicht dort. Macavity, Macavity, ein Übeltäter aus Passion. Er bricht das menschliche Gesetz, er bricht mit jeder Tradition. Er kann ins Nichts verschwinden, das ist sein Lieblingssport. Dann schnappt die Falle zu, jedoch – Macavity ist nicht dort. Such nach ihm in allen Schränken, such ihn hinterm Bücherbord. Doch ich sag dir gleich, es ist umsonst: Macavity ist nicht dort. Macavity, der Kater steht auf jedem Steckbrief drauf. Sein Fell mit roten Streifen fällt an ihm besonders auf. Er ist recht groß gewachsen und von hagerer Gestalt. Sein Bart ist ziemlich ungepflegt sein Blick ist hart und kalt. Sein Kopf bewegt sich hin und her, er lauert auf dem Dach. Man meint, er döst nur vor sich hin, doch er ist völlig wach. Macavity, Macavity, ein Bösewicht mit Ambition. Er ist eine Ausgeburt an Hinterlist und Korruption. Da betrügt er eine Lady dort bestiehlt er einen Lord. Zwar wird die Schandtat ruchbar, doch – Macavity ist nicht dort. Er spielt den Ehrenmann, jedoch er mogelt beim Hasard. Und sein Pfotenabdruck fehlt in der Kartei von Scotland Yard. Der Vorrat ist geplündert und der Schmuckschrank aufgebrochen. Die Milch ist umgestoßen und vom Huhn gibt’s nur noch Knochen. Das Gewächshaus ist zerschlagen und der Gartenzaun durchbohrt. Rätselhaft daran ist nur: Macavity ist nicht dort. Macavity, Macavity, ein Bösewicht mit Ambition. Er ist eine Ausgeburt an Hinterlist und Korruption. Da betrügt er eine Lady dort bestiehlt er einen Lord. Bald wird die Schandtat ruchbar - doch Macavity ist nicht dort. Arbeitsaufträge: 1. Unterstreiche alle Aussagen, die das Aussehen des Katers Macavity beschreiben! 2. Unterstreiche Textstellen, die das Wesen des Katers kennzeichnen! © KidS (Kreativität in der Schule) Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen 4 Macavity Kreuze die zutreffenden musikalischen Merkmale des Liedes “Macavity“ an! Du kannst auch mehrfach ankreuzen! Melodie Rhythmus Lautstärke Auf und Ab langsam beginnt sehr laut gleiche Tonhöhe sehr schnell insgesamt sehr laut von tiefen zu hohen Tönen insgesamt sehr tief insgesamt sehr hoch beginnt tief und endet mit hohen Tönen schleichend schleppend schnell treibend stampfend Wechsel zwischen kraftvoll und leise anschwellend beginnt leise und steigert sich insgesamt sehr leise Klang Anfang: bedrohlich wie Musik aus Liebesfilmen wie Musik aus Gangsterfilmen beruhigend schräg schrill © KidS (Kreativität in der Schule) Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen 5