Alternatives Vorlesungsverzeichnis

Alternatives
Vorlesungsverzeichnis
Sommersemester 2015
VORWORT
Liebe Kommilitoninnen und Kommilitonen,
hiermit präsentieren wir Euch die aktuelle Ausgabe des Alternativen Vorlesungsverzeichnisses (AVV) für das Sommersemester 2015. Seit vielen Jahren ist es ein guter
Brauch, dass der Allgemeine Studierendenausschuss (AStA) ein solches Verzeichnis zusammenstellt.
Das AVV soll Euch einen ersten kleinen Eindruck geben, was Ihr außerhalb Eures jeweiligen Fachstudiums noch so an interessanten Veranstaltungen dieses Semester besuchen
könnt. Zu diesem „Blick über den Tellerrand“ möchten wir Euch herzlich ermutigen.
Dabei können Denk- und Arbeitsweisen anderer Wissenschaftsdisziplinen kennengelernt und Eindrücke aus anderen Studiengänge gesammelt werden. Hierfür haben wir
für Euch eine bunte Mischung sowohl aus interessanten, spannenden und dem Titel
nach vielleicht auch lustige Veranstaltungen aufgelistet. Sämtliche Veranstaltungen sind
mit nur einem Klick ins Göttinger UniVZ über die Veranstaltungsnummern erreichbar!
Natürlich ist dies nicht der ganze Überblick an dem, was Ihr neben Eurem Fachcurriculum machen könnt. Daher empfehlen wir Euch auch einen Blick in das Uniweite
Schlüsselkompetenzverzeichnis zu werfen. Dort findet Ihr mehrere hundert Module,
die Ihr in Euer Studium integrieren könnt.
Wir wünschen Euch viel Spaß beim Stöbern im AVV und viel Vergnügen beim Hineinschnuppern in andere Disziplinen.
Euer AStA
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VORLESUNGSÜBERSICHT
Vorlesungsübersicht
Hygiene, Erkrankungen und Haltung des Pferdes .............................................................5
Entwicklungspsychologie.................................................................................................... 6
Umweltchemie .....................................................................................................................7
Nachhaltigkeit - Grundlagen. Studium Oecologicum ....................................................... 8
Wild- und Hundekrankheiten ............................................................................................ 9
Wirtschaftsgeographie ....................................................................................................... 10
Aktive Galaxien.................................................................................................................... 11
Agrar- und Umweltrecht.................................................................................................... 12
Datenschutz und Datensicherheit .................................................................................... 13
A Cultural History of American Literature IV: From 1945 to the Present ...................... 14
Gebärdensprachkurs für Anfänger: DGS 1 ........................................................................ 15
Anfängerkurs Improvisationstheater ................................................................................ 16
Video Game: Theorie und Ästhetik des spielbaren Bildes .............................................. 17
Musiken der Welt I ............................................................................................................ 18
Einführung in die Geschichte der Philosophie ................................................................. 19
Arabisch für Nichtarabisten und -arabistinnen ................................................................20
Körperpolitik und Sexualmoral im Deutschland des 20. Jahrhunderts.......................... 21
Wissensgeschichte der Frühen Neuzeit ............................................................................ 22
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VORLESUNGSÜBERSICHT
Von Ovid bis zur Graphic Novel - Zur Geschichte und Systematik des Verhältnisses von
Wort und Bild ..................................................................................................................... 23
Model United Nations........................................................................................................24
Einführung in die Zirkuspädagogik ................................................................................... 25
Systhematische Überblicksvorlesung zum Thema "Religionsstifter" ............................. 26
Einführung in die Wirtschaftspolitik ................................................................................ 27
Einführung in das Zivilrecht für Wirtschaftswissenschaftler, Bachelorstudierende sowie
Hörer anderer Fachbereiche ..............................................................................................28
Unternehmensführung und Organisation ....................................................................... 29
Strafrecht I ..........................................................................................................................30
Von Bombay nach Mumbai. Urbane Metropolen und sozialer Wandel im modernen
Indien .................................................................................................................................. 31
Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation ............................... 32
Ringvorlesung: Ostasien und die Macht der heiligen Klänge .......................................... 33
Ringvorlesung: Vom Völkermord zur Gegenwart. Armenier, Syrer und Kopten ......... 35
Ringvorlesung: Was entscheiden wir eigentlich? Praktiken praktisch erforschen ....... 37
Ringvorlesung: Ethic's Anatomy – Bioethik im Film Vol. II............................................39
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Hygiene, Erkrankungen und Haltung des Pferdes
740391
Dozent
Fakultät
Prof. Dr. Stephan Neumann,
Fakultät für Agrarwissenschaften
Prof. Dr. Dr. Matthias Gauly,
Prof. Dr. Uta König von Borstel
Ort und Zeit
Fr., 11:15 - 13:00 Tierärztliches Institut - Hörsaal 0.113;
Di., 14:15 - 15:45 Tierzucht-Institutsgebäude - L06
Beschreibung
Lehrinhalte:
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Planung von Haltungsverfahren für Pferde
Bewertungsverfahren von Produktionsformen und -abläufen der
Pferdehaltung
Bewertung von Managementmaßnahmen
Kenntnisse um Erkrankungen in den Bereichen Innere Medizin, Chirurgie
und Orthopädie
Kenntnisse zu haltungs- und nutzungsbedingten Erkrankungen
Prophylaxemaßnahmen zur Vermeidung von Krankheiten
Kenntnisse zum Betrieb einer tierärztlichen Klinik für Pferde aus medizinischer
und hygienischer Sicht
Kompetenzen:
Die Studierenden besitzen Kenntnisse über Haltungs- und Produktions-verfahren
der Pferdehaltung sowie über haltungsbedingte Erkrankungen in den verschiedenen
Systemen. Sie können mit diesem theoretischen Hintergrund Praxisbetriebe
beurteilen, bewerten und Betriebsleiter kompetent beraten. Des Weiteren sind sie
in der Lage Betriebe neu zu entwickeln und interdisziplinär Problembereiche zu
lösen.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Entwicklungspsychologie
630596
Dozent
Prof. Dr. Hannes Rakoczy
Fakultät
Fakultät für Biologie und Psychologie:
Kognitive Entwicklungspsychologie
Ort und Zeit
Mo., 14:15 - 15:45, Waldweg 26, Hochhaus - 0.120
Beschreibung
Die Studierenden erwerben Kenntnisse in Grundlagen, Theorien und Methoden der
Entwicklungspsychologie sowie Kenntnisse zu zentralen empirischen Befunden aus den
folgenden Bereichen: Denkentwicklung, Sprachentwicklung, Entwicklung moralischen
Urteils, Bindungsverhalten; differentielle Entwicklungspsychologie, Psychologie der
Lebensspanne. Die Studierenden lernen, begründet mit Bezug auf wissenschaftliche
Theorien und empirische Befunde zu argumentieren.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Umweltchemie
570314
Dozent
Prof. Dr. Sven Schneider
Fakultät
Fakultät für Chemie:
Institut für Anorganische Chemie
Ort und Zeit
Di., 10:15 - 12:00 AC-Werkstattgebäude - MN29
Beschreibung
Die Studierenden erlernen die chemische Grundlagen der Umweltchemie zu den
Themen Treibhausgase, Ozonproblematik, natürliche und anthropogene Prozesse,
Schadstoffe in der Luft, im Wasser und im Boden, Wasserbehandlung, Energie und
Treibstoffe.
In dieser Vorlesung werden umweltrelevante natürliche und menschliche Prozesse
analysiert. Wichtige anthropogene Prozesse stellen in diesem Zusammenhang Metall-,
Energie- und Lebensmittelproduktion, Transport, Wiederverwertung und
Abfallbehandlung dar. Auch wenn die globale Vernetzung solcher Prozesse jeden
Versuch, einzelne Aspekte zu isolieren, künstlich erscheinen lässt, wird eine Systematik
nach den häufigsten Elementen erfolgen.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Nachhaltigkeit - Grundlagen. Studium Oecologicum
700467
Dozent
Fakultät
Prof. Dr. Achim Dohrenbusch,
Fakultät für Forstwissenschaften und
M.Sc. Ray Wollenzien
Waldökologie
Ort und Zeit
Mo., 13:15 - 15:00,
Raum F03: Hörsaal, Gebäude Forst Büsgenweg 3
Beschreibung
Die Studierenden sollen einen Überblick über die Geschichte des Begriffes
Nachhaltigkeit bekommen, über die bestehenden Konzepte und Diskussionen, sowie
über die politische Umsetzung von Nachhaltigkeit/Nachhaltiger Entwicklung in
Deutschland und weltweit. Weiterhin sollen sich die Studierenden vertraut machen mit
den unterschiedlichen Definitionen und Wahrnehmungen des Begriffes Nachhaltigkeit
in den verschiedenen Disziplinen.
Durch eine Vertiefung ausgewählter Themen zur Nachhaltigkeit sollen die individuellen
Möglichkeiten aufgezeigt werden, die eigene Handlungsweise umweltgerechter zu
gestalten.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Wild- und Hundekrankheiten
700451
Dozent
Prof. Dr. Stephan Neumann
Fakultät
Fakultät für Forstwissenschaften und
Waldökologie: Abteilung Forstzoologie und
Waldschutz
Ort und Zeit
Do., 13:15 - 14:00 und 16:15 - 18:00,
Forst Büsgenweg 3 (1554) - F 03 & Exkursion: Sababurg
Beschreibung
Das Wild als Bestandteil der natürlichen Umwelt, steht mit dem Menschen und dessen
Haustieren in einer engen Beziehung. Es kann als Erregerreservoir epidemiologische
Bedeutung für den Menschen oder dessen Haustiere erlangen. Im Gegenzug beeinflusst
der Mensch den Lebensraum und die Lebensbedingungen des Wildes. Aus diesem
Grund ist das Wissen um Wildkrankheiten von Bedeutung. In dem Modul werden
Krankheiten des heimischen Wildes vorgestellt, ihre epidemiologische Bedeutung
beschrieben und Hinweise zu deren Behandlung gegeben.
Die Studenten werden in die Lage versetzt, die Krankheiten des heimischen Wildes zu
erkennen, zu wissen wie diese entstehen und welche Auswirkungen sie haben. Sie
werden die Bedeutung der Wildtierkrankheiten als Gefahrenpotential für exponierte
Personen (Förster, Landwirte) und deren Haustiere, sowie die Beeinträchtigung des
Wildes durch Umweltbeeinflussung des Menschen, erkennen. Sie werden die
Bedeutung von Wildkrankheiten als Marker für gestörte Ökosysteme kennenlernen.
Die Jagd ist traditionell eine Kooperation zwischen Mensch und Carnivoren. Dem
entsprechend ist die Domestikation des Hundes im Hinblick auf die Jagd erfolgt. Die
enge Bindung zwischen Hund und Jäger hat sich über die Jahrtausende erhalten. Das
Interesse des Menschen am Hund ist ungetrübt und in großem Ausmaß vorhanden. Dies
gilt nicht nur für das Wesen Hund, sondern auch für seine Leiden. Die Vorlesung soll
die Krankheiten der Hunde in ihrem Wesen, ihrer Diagnostik und den therapeutischen
Optionen herausarbeiten.
Die Studenten werden in die Lage versetzt die Entstehung von Hundekrankheiten zu
verstehen, diese an Hand klinischer Symptome zu erkennen sowie deren Prävention und
Behandlung zu verstehen. Es werden neben rasse- und altersspezifischen Krankheiten,
insbesondere auch solche herausgearbeitet, die im Zusammenhang mit dem jagdlichen
Einsatz des Hundes stehen.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Wirtschaftsgeographie
600018
Dozent
Dr. Markus Keck
Prof. Dr. Christoph Dittrich
Ort und Zeit
Mi., 10:15 - 11:45 GZG - MN09
Fakultät
Fakultät für Geowissenschaften und
Geographie
Beschreibung
Die Studierenden sind in der Lage, theoretische wirtschaftswissenschaftliche
Erklärungsansätze zu Standortfragen von Wirtschaftseinheiten sowie ihre kritische
Analyse zu verstehen. Sie kennen regionalökonomische Entwicklungen sowohl
theoretisch als auch exemplarisch auf verschiedenen Maßstabsebenen und können
Herausforderungen und Problemstellungen der Globalisierung erkennen und
reflektieren.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Aktive Galaxien
530800
Dozent
Fakultät
Prof. Dr. Wolfram Kollatschny
Fakultät für Physik: Institut für Astrophysik
Ort und Zeit
Di., 14:00 - 16:00, Raum SR17, F.05.104: Seminarraum 17 (Astrophysik),
F5.104: Gebäude Fakultät Physik, Friedrich-Hund-Platz 1
Beschreibung
Aktive Galaxienkerne sind die leuchtkräftigsten Objekte im Universium. Die Energie
wird durch Materieeinfall auf das zentrale massereiche Schwarze Loch im Zentrum von
Galaxien erzeugt. Zunächst werden die Beobachtungen und Klassifikationsmethoden
aktiver Galaxien besprochen. Anschließend werden die internen physikalischen
Eigenschaften, Strukturen der Galaxienkerne sowie die möglichen Ursachen für das
Auftreten von Aktivität behandelt.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Agrar- und Umweltrecht
430749
Dozent
Prof. Dr. José Martinez
Fakultät
Juristische Fakultät:
Institut für Landwirtschaftsrecht
Ort und Zeit
Do., 18:15 - 19:45 ZHG 102;
Fr., 12:00 - 14:00 ZHG 104
Beschreibung
Die Studierenden erlernen rechtliches Wissen und Grundverständnis. Dazu gehören die
juristische Fachsprache, der Umgang mit Gesetzestexten (Auslegung von
Rechtsnormen), die juristische Argumentation und das Erkennen von
Strukturzusammenhängen im Recht. Sie besitzen die Fähigkeit, im Rahmen ihrer
Tätigkeit oder ihres Berufes auftretende juristische Fragen zu behandeln bzw. zu
beantworten, juristisches Problembewusstsein zu entfalten sowie für juristische
Probleme Lösungen zu entwickeln.
Inhalte
3. Teil: Besonderes Umweltrecht
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1. Teil: Einführung in das Recht
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2. Teil: Allgemeines Umweltrecht
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Prinzipien des Umweltrechts
Instrumente des Umweltrechts
Mediation
Umweltverfassungsrecht
Umweltverwaltungsrecht
Rechtsschutz im Umweltrecht
Umwelteuroparecht
Umweltvölkerrecht
Immissionsschutzrecht
Raumordnungs- und
Landesplanungsrecht
Tierschutzrecht
Gewässerschutzrecht
Bodenschutzrecht
Gefahrstoffrecht
Gentechnikrecht
Umwelthaftungsrecht
Energierecht
Klimaschutzrecht
4. Teil: Einführung in die Terminologie
des Umweltrechts
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Datenschutz und Datensicherheit
440160
Dozent
Prof. Dr. med. Otto Rienhoff
Fakultät
Medizinische Fakultät: Institut für
Medizinische Informatik
Ort und Zeit
Do. 08:15 - 09:45
Seminarraum des Instituts für Medizinische Informatik von-Siebold-Straße 3
Beschreibung
Die Vorlesung vermittelt grundlegende rechtliche Anforderungen an Datenschutz und
Datensicherheit in der medizinischen Datenverarbeitung. Sie lernen, welche
technischen, organisatorischen und vertraglichen Rahmenbedingungen sich hieraus
ergeben und wie diese umgesetzt werden können. Themenbereiche sind beispielsweise
Bundes-/
Landes-/
Sozialdatenschutz,
Technische
und
organisatorische
Datenschutzmaßnahmen, Biometrische Verfahren, Kryptographie, Signaturgesetz/
Digitale Signatur, IT-Sicherheitsmanagement und IT-Grundschutz.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
A Cultural History of American Literature IV:
From 1945 to the Present
458933
Dozent
Prof. Dr. Andrew S. Gross
Fakultät
Philosophische Fakultät:
Abteilung für Nordamerikastudien
Ort und Zeit
Di 12:00 - 14:00 ZHG 104
Beschreibung
This lecture course is intended to familiarize students with some of the dominant trends
in American poetry and fiction from the end of World War II to the present. We will
begin by discussing Cold War attempts to distinguish literature from propaganda, and
then explore the growing significance of Jewish American literature in the context of
Holocaust commemoration. Next we will discuss how other literatures of identity—such
as African American literature, feminist literature, and the literatures of various ethnic
and social groups—gained prominence during a period known as the "culture wars." We
will also study the Beats and the emergence of postmodernism, paying particular
attention to its relation to modernist innovations on the one hand and to activist
movements on the other. One frame for these explorations will be the development of
what scholars have begun to call "the program era," a historical period (extending from
1945 to the present) marked by the affiliation of writers with creative writing programs
in universities. We will conclude by studying some of the literature written after 9/11 and
also discuss the emergence of the digital humanities.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Gebärdensprachkurs für Anfänger: DGS 1
4501654
Dozent
Annette Flemnitz
Fakultät
Philosophische Fakultät:
Abteilung Germanistische Linguistik
Ort und Zeit
Mi., 16:15 - 17:45,
Raum PH20, Gebäude Philosoph. Fak.-Institutsgebäude: Humboldtallee 19/21
Beschreibung
Dieses Seminar bietet eine sprachpraktische Einführung in die Deutsche
Gebärdensprache (DGS). Dabei werden vor allem Vokabeln, einfache Sätze und erste
Interaktionen in DGS vermittelt. Das Konzept der Sprachkurse ist an die theoretischen
Seminare zu Gebärdensprachlinguistik angepasst. Die Gebärdensprachkurse werden
von gehörlosen Dozenten/innen geleitet und geben einen interessanten Einblick in die
Gehörlosenkultur und ihre visuell-manuelle Sprache.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Anfängerkurs Improvisationstheater
4501648
Dozent
Fakultät
apl. Prof. Dr. Anke Detken,
Philosophische Fakultät:
Imke van Döllen,
Abteilung Literaturwissenschaft
Sascha Vennemann
(Neuere Deutsche Literatur)
Ort und Zeit
Mo., 19:15 - 20:45, VG 1.106 (Verfügungsgebäude)
Beschreibung
Szenen nach spontanen Vorgaben improvisieren, innerhalb von Sekunden Räume,
Figuren und Geschichten entwickeln – das und noch vieles mehr sind die Aufgaben, vor
die Improvisationstheater die Spielenden stellt. In diesem Anfängerkurs soll
interessierten Neulingen und (Wieder-)Einsteigern ein Überblick über Techniken und
Grundspielformen des Improvisationstheaters geboten werden (Termin: Wöchentlich,
Montags, 19 bis 21 Uhr). Begleitet wird der Kurs von erfahrenen Spielern der Göttinger
Improvisationstheatergruppe „QuerQuassler“. Kontaktaufnahme und Anmeldung bitte
via Email oder beim ThOP-Vorstellungsabend. Regelmäßige Teilnahme wird
vorausgesetzt. Der Kurs ist auf max. 15 Teilnehmer beschränkt.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Video Game:
Theorie und Ästhetik des spielbaren Bildes
Dozent
Dr. Lars Stamm
4502088
Fakultät
Philosophische Fakultät:
Kunstgeschichtliches Seminar
Ort und Zeit
Di. 18:15 - 19:45 Seminargebäude PH 13
Beschreibung
Konsolen-, Computer- oder Videospiele sind inzwischen ein fester Bestandteil unserer
Gegenwartskultur. Obwohl das digitale Spiel in seiner kurzen globalen
Erfolgsgeschichte inzwischen auch die akademischen Weihen empfangen, weil sich die
Game Studies zunehmend als ernstzunehmende Forschung etablieren, gilt es vielen
Kritikern noch als Realitätsflucht, Zeitvernichter und schlimmeres. Die Ursprünge des
Fachs werden von der Ludologie und der Narratologie bestimmt, die weniger auf das
Bild achteten, als vielmehr auf literaturwissenschaftlich geprägte Erzählstrukturen oder
die zugrundeliegende Spielmechanik. Inzwischen ist das Themenfeld der
Spielwissenschaft enorm angewachsen und besitzt multidisziplinäre Ansätze, was
einerseits die produktive Stärke als auch die Problematik einer methodischen
Vereinheitlichung ausmacht.
In diesem Seminar kann und soll nicht die gesamte Bandbreite der Spielwissenschaften
vorgestellt werden. Vielmehr soll ein wissenschaftlicher Umgang mit einem
Alltagsgegenstand eingeübt werden, der sich primär visuell und haptisch vermittelt. Es
soll deutlich gemacht werden, dass die Untersuchung eines Videospiels neue
Anforderungen an eine junge Wissenschaftsgeneration stellt, die ihre methodischen
Grundlagen sicherlich in den traditionellen Fakultäten finden, aber an den Gegenstand
anpassen und erweitern müssen.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
4502064
Musiken der Welt I
Dozent
Prof. Dr. Andreas Waczkat
Fakultät
Philosophische Fakultät:
Musikwissenschaftliches Seminar
Ort und Zeit
Mo., 14:15-15:45, Raum 1.101: Hörsaal
Beschreibung
In dieser Veranstaltung werden erweiterte Grundkenntnisse zu verschiedenen Musiken
der Welt vermittelt. Das Teilmodul B.Mus.34.1 setzt einen Schwerpunkt bei
verschiedenen Musiken der vornehmlich europäischen Musikgeschichte des 17. bis 20.
Jahrhunderts und nimmt dabei auch Fragen von Epochengliederung, Kanonbildung und
Forschungsgeschichte in den Blick. Vermittelt werden somit auch Einblicke in
Methoden und Arbeitstechniken der Historischen Musikwissenschaft sowie Fähigkeiten
zur Einordnung und Analyse verschiedener Musiken. Besondere Bedeutung hat dabei
das Hören.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Einführung in die Geschichte der Philosophie
457584
Dozent
PD Dr. Andree Hahmann
Fakultät
Philosophische Fakultät:
Philosophisches Seminar
Ort und Zeit
Mo., 18:00 - 20:00, Institutsgebäude - PH20
Beschreibung
Die Vorlesung soll einen Überblick über die Epochen der Philosophiegeschichte bieten.
Es wird nicht darum gehen, die Lehren einzelner Philosophen vorzustellen, denn über
diese können und sollten sich Studierende der Philosophie anhand der zahlreichen
Lehrbuchdarstellungen im Selbststudium informieren. Vielmehr soll eine erste,
orientierende Vorstellung davon vermittelt werden, auf welche Weise sich in den
unterschiedlichen Epochen der abendländischen Geschichte jene Problemstellungen
und damit verbundenen Lösungsversuche herausgebildet haben, die wir heute zur
philosophischen Tradition zusammenfassen und vor deren Hintergrund zahlreiche
aktuelle philosophische Debatten überhaupt erst möglich werden. Dieser Überblick
wird sich daher mehr an Fragestellungen und Diskussionen auslösenden Werken als an
Personen orientieren.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Arabisch für Nichtarabisten und -arabistinnen
455707
Dozent
Akram Bishr
Fakultät
Philosophische Fakultät:
Seminar für Arabistik/Islamwissenschaft
Ort und Zeit
Do., 12:00 - 14:00, Raum 2.739, KWZ
Beschreibung
In zwei Teilmodulen wird ein Anfängerkurs Arabisch auf die Bedürfnisse von
Nichtarabisten zugeschnitten. Die Studierenden lernern das arabische Alphabet und die
grammatischen Grundlagen des modernen Hocharabisch. Im Ergebnis sollen einfache
Texte gelesen und verstanden werden. Darüber hinaus werden je nach Bedarf
Fachtermini behandelt (z. B. für die Fächer Religionswissenschaft, Kulturwissenschaft,
Jura, Wirtschaftswissenschaft, Politikwissenschaft) und typische Gesprächssituationen
geübt.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Körperpolitik und Sexualmoral im Deutschland
des 20. Jahrhunderts
4501449
Dozent
Prof. Dr. Petra Terhoeven
Fakultät
Philosophische Fakultät:
Seminar für Mittlere und Neuere Geschichte
Ort und Zeit
Fr., 10:00-12:00, Raum 1.731, Gebäude KWZ
Beschreibung
Das Seminar betrachtet die Wechselwirkungen zwischen Politik und Sexualität in
Deutschland vom Kaiserreich bis zum Ende des Kalten Krieges. Versuche der
Normierung und der Kontrolle des Sexualverhaltens, die Politisierung von Körpern und
sexuellen Identitäten, aber auch die zunehmende Kommerzialisierung und
Medialisierung von Sexualität in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts sollen in engem
Zusammenhang mit dem Wandel von gesellschaftlichen Moralvorstellungen,
Geschlechterbildern und Subjektverhältnissen untersucht werden. Ziel ist eine
Historisierung des sexuellen Subjekts im Spannungsfeld von (medizinischem) Wissen,
(politischer) Macht und (gesellschaftlicher) Moral.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Wissensgeschichte der Frühen Neuzeit
4501435
Dozent
Prof. Dr. Marian Füssel
Fakultät
Philosophische Fakultät:
Seminar für Mittlere und Neuere Geschichte
Ort und Zeit
Di., 10:00 - 12:00, Raum AP26, Gebäude ZESS
Beschreibung
,Wissen‘ gilt heute als so zentrale Ressource, dass Soziologen von unserer Gesellschaft
als einer ‚Wissensgesellschaft‘ sprechen. Doch auch in früheren Jahrhunderten spielte
Wissen eine zentrale Rolle und viele Medien und Institutionen der Wissensvermittlung
wie die Universitäten oder der Buchdruck sind historische Errungenschaften des
Mittelalters und der Frühen Neuzeit. Die Vorlesung nimmt dies zum Anlass, um
ausgehend vom Begriff der Wissenskulturen nach den Produzenten und Rezipienten
von Wissen, nach den Medien der Wissensvermittlung und den Inhalten des Wissens
zu fragen. Was galt überhaupt als Wissen? Wer kontrollierte das Wissen? Wie wurde
Wissen gespeichert und weitergegeben? Neben klassischen Institutionen des Lehrens
und Forschens oder Prozessen wie der wissenschaftlichen Revolution des 17.
Jahrhunderts sollen auch Wissensformen jenseits der Wissenschaft in den Blick
genommen werden. Ausgehend von ihrer Wissenskultur werden so historische
Grundsignaturen der Frühen Neuzeit sichtbar gemacht.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Von Ovid bis zur Graphic Novel - Zur Geschichte und
Systematik des Verhältnisses von Wort und Bild
4501603
Dozent
Dr. Rüdiger Singer
Fakultät
Philosophische Fakultät:
Abteilung Literaturwissenschaft
(Neuere Deutsche Literatur)
Ort und Zeit
Di., 10:15 - 11:45 Institutsgebäude - PH20
Beschreibung
„Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“, heißt es oft. Andererseits: Wie viele Bilder
bräuchte man, um das Wort ,vielleicht‘ darzustellen? Spätestens seit Plato streitet man
darüber, ob Bilder oder Worte die Wirklichkeit wirkungsvoller und/oder ,wahrer‘
wiedergeben. Bilder, so scheint es, sind schneller und ,unmittelbarer‘ verständlich und
deshalb wirkungsvoller, die Sprache dagegen bedient sich ,künstlicher‘ Zeichen, zumal,
wenn sie auch noch in Textform aufgenommen werden muss. Gerade deshalb aber gilt
sie als besser geeignet, größere Zusammenhänge zu erschließen. Solche Überlegungen
münden heutzutage nicht selten in
Warnungen vor der digitalen „Bilderflut“ und einem „neuen Analphabetismus.
“Andererseits hätten sich wohl selbst die Bilder vom 11. September kaum in die kollektive
Erinnerung eingebrannt, wären sie nicht von verbalen Kommentaren begleitet gewesen.
Und verwendet nicht selbst „die BILD“ eine wirkungsvolle und ,bildhafte‘ Sprache? Fast
ebenso alt wie der Wettbewerb zwischen Wort und Bild ist das Modell von den
„Schwesterkünsten“ Dichtung und Malerei: Bilder, so heißt es, können ebenso
Geschichten erzählen wie Texte, und gerade die ,Poesie‘ strebt nach Anschaulichkeit.
Zudem gibt es seit jeher Genres, in denen sich Wort und Bild wirkungsvoll ergänzen.
Aber was meinen wir überhaupt, wenn wir von sprachlicher ,Bildlichkeit‘ oder
,anschaulichem‘ Schreiben sprechen? Sind diese Begriffe nicht einfach irreführendende
Metaphern – und Metaphern vielleicht etwas ganz anderes als Bilder? Beschränken
Illustrationen oder Literaturverfilmungen nicht unzulässig die Phantasie der
LeserInnen? Und ist es nicht Etikettenschwindel, von ,Graphic Novels‘ zu sprechen?
Derartige Fragen beschäftigen Literaturwissenschaftler nicht erst im Zeichen von
Pictorial Turn und Visual Culture. Traditionell sind sie eine Domäne der
komparatistischen Interart Studies; neuerdings versucht die Intermedialitätsforschung,
präzise Beschreibungsmodelle (nicht nur) für Bezugnahmen zwischen Wort und Bild zu
entwickeln. Die Vorlesung bietet eine fallorientierte Einführung in Grundfragen dieser
Disziplinen, doch sind die ausgewählten Themen auch einschlägig für ein ,normales‘
literaturwissenschaftliches Bachelorstudium.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Model United Nations
863009
Dozent
Dr. Patrick Theiner
Fakultät
Sozialwissenschaftliche Fakultät:
Institut für Politikwissenschaft
Ort und Zeit
Di. (14.04 - 02.06), 18:00 - 20:00, VG 1.104
Block 05.06 - 08.06
Beschreibung
Die Studierenden reflektieren internationale politische und ökonomische Beziehungen
in theoretischen und aktuellen Zusammenhängen.
Die Studierenden
1. erläutern die Geschichte und zeitgenössische Organisation der UNO;
2. wenden theoretische Grundbegriffe der internationalen Politik (beispielsweise
Institution, governance, Krieg, Frieden, compliance, Hegemonie, kollektive
Sicherheit, Souveränität) für die Analyse aktuelle Probleme in einer
Simulationsumgebung an;
3. beherrschen vertiefte Kenntnisse über die Außenpolitik eines Nationalstaats;
4. beherrschen vertiefte Kenntnisse im Völkerrecht;
5. beherrschen Techniken der Rhetorik und der diplomatischen Verhandlung und
Moderation in politischen Kontexten in englischer Sprache.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Einführung in die Zirkuspädagogik
863588
Dozent
Bernd van Werven
Fakultät
Sozialwissenschaftliche Fakultät: Institut für
Sportwissenschaften
Ort und Zeit
Do., 23.04.2015, 18:00-20:00, (Vorbesprechung); Block: 19.-21.06. jeweils von 09:00 bis
18:0. Raum SR Ebene O, Gebäude Sportzentrum: Sprangerweg
Beschreibung
In diesem Blockseminar wird eine Einführung in die Zirkuspädagogik in Theorie und
Praxis gegeben.
Theorie:
Anhand verschiedener Themenblöcke
und entsprechender Fragestellungen
sollen die Möglichkeiten und Grenzen
einer modernen Zirkuspädagogik
erörtert und bestimmt werden:
 Zirkuspädagogik im
Spannungsfeld von
Sportpädagogik und anderer
Pädagogiken Spezifische Inhalte
der Zirkuspädagogik
 Anwendungsfelder und
Zielgruppen
 Darstellerische Aspekte
zirzensischer Inhalte
 Didaktisch-Methodische
Aspekte/ Aufbau von
Zirkuseinheiten
(Tageskonzept, AG im
schulischen Bereich etc.)
 Gestaltung und Organisation
einer Aufführung
Die verschiedenen Themen werden in
Form von Referaten vergeben, die vor
dem Block schriftlich ausgearbeitet für
alle TeilnehmerInnen vorliegen
müssen.
Praxis:
In der Praxis werden vorrangig Geräte /
Requisiten vorgestellt sowie Techniken
und Bewegungsformen eingeführt, die
nicht zum regulären Kanon der
universitären und schulischen
Ausbildungsinhalte gehören und sich im
Rahmen der Zirkuspädagogik bewährt
haben:
 Jonglage („klassische“ Requisiten
wie Bälle, Keulen, Ringe sowie
Diabolo, Poi etc.)
 Akrobatik (insb. Equilebristik =
Gleichgewichtsakrobatik und
Pyramiden)
 Balancen (Slag-Line, Kugellaufen
etc.)
Neben der Möglichkeit, die Geräte /
Requisiten sowie die Techniken zu
erlernen oder zu vertiefen, sind folgende
Punkte wesentlicher Bestandteil der
Praxiseinheit:
 methodische Übungswege
 Hilfestellungen
 Sicherheitsstellungen.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Systhematische Überblicksvorlesung zum Thema
"Religionsstifter"
401360
Dozent
Prof. Dr. Andreas Grünschloß
Ort und Zeit
Do., 08:00 - 10:00, Theologicum - T01
Fakultät
Theologische Fakultät
Beschreibung
Die Vorlesung vermittelt religionsgeschichtliches und religionskundliches
Überblickswissen, indem sie Leben, Legende und Wirkung derjenigen religiösen
Persönlichkeiten nachzeichnet, die als so genannte „Religionsstifter“ historische
Bedeutung erlangten. Neben herausragenden klassischen Gestalten (z.B. Echnaton,
Zarathustra, Jesus, Mani, Muhammad, Buddha, Konfuzius, Lao-tse) können unter
diesem religionssystematischen Gesichtspunkt auch vergleichbare Repräsentanten aus
der jüngeren Religionsgeschichte in den Blick genommen werden (z.B. Joseph Smith,
Bahá Ulláh, bis hin zu Claude „Rael“ Vorilhon).
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Einführung in die Wirtschaftspolitik
800312
Dozent
Prof. Dr. Kilian Bizer
Ort und Zeit
Do., 16:00 - 18:00, ZHG 102
Fakultät
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Beschreibung
Die Vorlesung beschäftigt sich mit Konjunkturpolitik (Geld- und Fiskalpolitik),
Strukturpolitik (Arbeitsmarkt-, Steuer-, Bildungs-, Familien-, Föderalismuspolitik),
Ordnungspolitische Leitbildern sowie Reformökonomik und soll grundlegende
Kenntnisse der wirtschaftspolitischen Theorie und wirtschaftspolitischen Grundlagen
sowie aktueller Reformstrategien der Wirtschaftspolitik geben.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Einführung in das Zivilrecht für
Wirtschaftswissenschaftler, Bachelorstudierende
sowie Hörer anderer Fachbereiche
430041
Dozent
Prof. Dr. Adrian Recla
Ort und Zeit
Di., 16:00 - 18:00, ZHG 008;
Mi, 10:00 - 12:00, ZHG 010
Fakultät
Juristische Fakultät
Beschreibung
Gliederung der Rechtsordnung, das subjektive Recht und seine Verwirklichung,
Rechtsgeschäftslehre, außervertragliche Haftung, Rechtssubjekte.
Die Veranstaltung bildet mit der Übung eine Einheit, d. h. der Stoff wird durchgehend
behandelt. Der Besuch nur der Vorlesung bzw. nur der Übung ist deshalb nicht möglich.
Schon in der ersten Stunde wird unbedingt ein aktueller Text des BGB benötigt.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Unternehmensführung und Organisation
800067
Dozent
Prof. Dr. Indre Maurer
Ort und Zeit
Di., 14:15 - 15:45, ZHG 011
Fakultät
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Beschreibung
Die Veranstaltung beschäftigt sich mit den Grundzügen des strategischen Managements
und der Organisationsgestaltung. Die begleitende Übung vermittelt die Anwendung der
Vorlesungsinhalte auf konkrete Fallstudien. Die Veranstaltung ist in folgende
Themenbereiche gegliedert:
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

Unternehmensverfassung / Corporate Governance
Grundlagen des strategischen Managements
Ebenen und Instrumente der Strategieformulierung
Strategieimplementierung
Begrifflichkeiten und Stellhebel der Organisationsgestaltung
Stellhebel der Organisationsgestaltung und deren Wirkung
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Strafrecht I
430065
Dozent
Fakultät
Prof. Dr. Katrin Höffler
Juristische Fakultät
Ort und Zeit
Mi., 14:00 - 17:00 & Do. 12:00 - 14:00, ZHG 008
Beschreibung
Allgemeiner Teil des Strafrechts (mit Ausnahme der Lehren zum Unterlassungsdelikt),
ausgewählte Tatbestände des Besonderen Teils (Straftaten gegen das Leben und
Körperverletzungsdelikte) einschließlich zugehöriger methodischer Grundlagen
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Von Bombay nach Mumbai. Urbane Metropolen und
sozialer Wandel im modernen Indien
990315
Dozent
Einrichtung
Prof. Dr. Ahuja Ravi
Centre for Modern Indian Studies (CeMIS)
Ort und Zeit
Do., 10:00 - 12:00, Waldweg 26, Altbau - 0.705
Beschreibung
Diese Vorlesung führt ein in die Geschichte der urbanen Metropolen Indiens seit dem
Beginn des 19. Jahrhunderts - einem Zeitraum, in dem sich bescheidene Küstenorte und
Jahrhunderte alte Königsresidenzen zunächst in koloniale Regierungssitze,
Welthandelshäfen und Industriezentren verwandelten, um sich schließlich zu
gewaltigen postkolonialen "Megastädten" auszudehnen. Im Zentrum der Vorlesung
wird Mumbai stehen, das sich von einer bedeutungslosen Inselgruppe im toten Winkel
des westlichen Indiens im Laufe des 19. Jahrhundert zur ebenso dicht besiedelten wie
kulturell vielfältigen Kommerzmetropole Bombay mauserte. Inzwischen zu einer der
größten städtischen Siedlungsräume des Globus herangewachsen, ist Mumbai nicht nur
das unbestrittene Wirtschaftszentrum Indiens, sondern auch die Hauptstadt der
subkontinentalen Filmindustrie. Die Vorlesung analysiert die Widersprüche einer
großstädtischen Gesellschaft, in der etwa eine Tradition gewaltsamer sozialer und
identitätspolitischer Konflikte mit einer faszinierenden und schier unerschöpflichen
Kreativität der Alltagskultur einher geht. Vergleichend werden zudem auch die
Geschichten weiterer urbaner Metropolen, insbesondere von Kolkata, Delhi, Chennai
und Bangalore herangezogen. Siehe auch die Ankündigung für das Aufbauseminar mit
gleichlautendem Titel. Die Vorlesung kann unabhängig vom Aufbauseminar belegt
werden.
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
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ALTERNATIVES VORLESUNGSVERZEICHNIS
Titel
Vst.-Nr.
Das deutsche Schulsystem Geschichte und Gegenwartssituation
864571
Dozent
Prof. Dr. Tobias C. Stubbe
Fakultät
Sozialwissenschaftliche Fakultät:
Institut für Erziehungswissenschaft
Ort und Zeit
Do., 12:15 - 13:45, Waldweg 26, Hochhaus - 0.120
Beschreibung
Die Vorlesung befasst sich mit der Entstehung, Entwicklung und Struktur des deutschen
Schulsystems sowie mit aktuellen empirischen Forschungsbefunden zu
gesellschaftlichen Herausforderungen für Bildung, Schule und Unterricht.
Ausgehend von grundlegenden Fragen - Wie ist das heutige deutsche Schulsystem
entstanden? Welche Mechanismen trugen dazu bei, dass es seine heutige Gestalt
entwickelt hat? Welche Auswirkungen hatten die verschiedenen Gestaltungen des
Bildungssystems auf gesellschaftliche Strukturen und individuelle Chancen? - werden
sowohl historische als auch aktuelle Entwicklungen im deutschen Schulsystem
vorgestellt. Dabei wird es zum einen um Befunde aus empirischen Bildungsstudien
gehen und zum anderen um die bildungspolitischen Konsequenzen, die daraus gezogen
wurden. Einige wichtige Stichworte in diesem Zusammenhang sind:
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Struktur des Sekundarschulsystems (Zweigliedrigkeit),
Übergänge im Bildungswesen, Chancengleichheit,
Umgang mit Heterogenität,
Integration, Ganztagsschule,
Bildungsstandards,
nationale und internationale Leistungsvergleiche,
G8,
Lehrerausbildung
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RINGVORLESUNGEN
Titel
Ringvorlesung:
Ostasien und die Macht der heiligen Klänge
Programmverantwortlich
Prof. Dr. Katja Triplett
Prof. Dr. Birgit Abels
Ort und Zeit
Di., (ab 28.04.), 18:15 Uhr, Aula am Wilhelmsplatz
Weitere Informationen
findet Ihr hier!
Beschreibung
Von buddhistischen Gesängen in Tibet über die Pekingoper zum japanischen NôTheater: Die Vorlesungen erörtern die vielfältigen und bisweilen subtilen
Zusammenhänge von Machtverhandlung und den darstellenden Künsten in religiösen
Ritualen und Zeremonien. Der Fokus liegt dabei auf der Sinn und Gemeinschaft
stiftenden Bedeutung von Musik und Ritual. Alle Musiktraditionen Chinas, Koreas,
Japans und Vietnams haben Gemeinsamkeiten hinsichtlich ihrer Instrumente,
Musiktheorie, Ästhetik und Aufführungspraktiken. Die dennoch sehr unterschiedlichen
musikalischen Formen sprechen für einen kultur- und religionsspezifischen Umgang
mit Klang, in den die Ringvorlesung einführen wird.
Das Thema der Ringvorlesung wird aus unterschiedlichen Forschungsperspektiven
beleuchtet. Politikwissenschaftliche Fragestellungen werden ebenso berücksichtigt wie
religions- und musikwissenschaftliche Ansätze. Ein besonderer Fokus liegt auf der
Beschäftigung mit konkreten Klangbeispielen und der Präsentation von
Musikinstrumenten der Göttinger Musikinstrumentensammlung, die von international
ausgewiesenen WissenschaftlerInnen in Einzelvorträgen vorgestellt werden. Die
Vortragsreihe hat zum Ziel, Musik als bislang wenig beachtete Facette kultureller
Praktiken Ostasiens in den Mittelpunkt zu stellen, innovative Forschungen zu fördern
und neue Forschungsprojekte zu inspirieren.
Die Aufzeichnungen der Vorträge werden jeweils am darauffolgenden Mittwoch um 12
Uhr im StadtRadio Göttingen (107,1 MHz) ausgestrahlt und sind anschließend als Audiound Videomitschnitt langfristig auf dieser Internetseite abrufbar.
Die zentrale öffentliche Ringvorlesung findet jeweils dienstags um 18.15 Uhr in der Aula
am Wilhelmsplatz statt.
Beginn der Vorlesungsreihe ist am Dienstag, 28. April 2015.
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RINGVORLESUNGEN
Das Programm
28. April 2015
Prof. Dr. Steven Nelson (Tokyo)
Music and Liturgy in Japanese Esoteric Buddhism: Mandala in Sound
5. Mai 2015
Prof. Dr. Lars-Christian Koch (Köln)
Buddhistische Musik in Korea: Sutra-Rezitation und die musikalische Umsetzung ritueller Texte im Gesamtkomplex eines Ritus
12. Mai 2015
Prof. Dr. Toru Takenaka (Osaka)
Suzuki spielt Cello: Wie hat westliche Musik den Habitus der Japaner beeinflusst?
19. Mai 2015
Prof. Dr. Keith Howard (London)
Soul Music in Seoul: Korean Shaman Music, in Rituals and on Stages
26. Mai 2015
Prof. Dr. Andreas Waczkat (Göttingen)
Begeistert vom Nô-Theater: Benjamin Brittens Parable for Church Performance "Curlew
River" (1964) nach Juro Motomasas "Sumidagawa"
2. Juni 2015
Prof. Dr. Barbara Mittler (Heidelberg)
Von Yao bis Mao: China und die Macht der Musik
9. Juni 2015
Nan Nan (Göttingen) & Katja Pessl (Göttingen)
Zwischen Himmel und Erde: Musikalische Landschaften aus China
Ein Konzertabend mit der chinesischen Zither
16. Juni 2015
Prof. Dr. Ingrid Fritsch (Köln)
Werden und Vergehen: zum Klangideal traditioneller japanischer Musik
23. Juni 2015
Prof. Dr. Katja Triplett (Göttingen) & Yoshiro Shimizu, M.A. (Köln)
1200 Jahre musikalische Eleganz: Gagaku in Japan und anderswo
30. Juni 2015
Prof. Dr. Adelheid Herrmann-Pfandt (Marburg)
Schädeltrommeln und Knochentrompeten:
Musik in den tibetisch-buddhistischen Klöstern
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RINGVORLESUNGEN
Titel
Ringvorlesung:
Vom Völkermord zur Gegenwart.
Armenier, Syrer und Kopten
Programmverantwortlich
Prof. Dr. Dr. h. c. mult. Martin Tamcke,
Prof. Dr. Heike Behlmer
(Theologische Fakultät)
Ort und Zeit
Ab 16.04.2015, 18:00-20:00,
T01: Hörsaal 1, Theologicum
Weitere Informationen
findet Ihr hier!
Beschreibung
Die Ringvorlesung thematisiert die Zeit, in der die orientalische Christenheit mehr und
mehr unter Druck geriet durch Pogrome, Genozide, Migration. Die wichtigsten
Ereignisse werden in Einzelvorlesungen von anerkannten Spezialisten vorgestellt. Es
entsteht so ein Mosaik zur Geschichte der orientalischen Christenheit der letzten
zweihundert Jahre. Die oft schwierigen Fragen etwa christlich-muslimischer Koexistenz
werden anhand der Einzelthemen aus der Perspektive bedacht, die bewusst die
Perspektive der orientalischen Christen das Bestimmende sein lässt.
Das Programm
16. April 2015
Martin Tamcke (Göttingen)
Vom Völkermord zur Gegenwart. Streifzüge und Beobachtungen zu Armeniern, Syrern
und Kopten vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart
30. April 2015
Raffi Kantian (Hannover)
Der Völkermord an den Armeniern
07. Mai 2015
Cordula Weissköppel (Berlin)
Trauern um Märtyrer: koptisch-orthodoxe Ikonenbilder im digitalen Zeitalter
21. Mai 2015
Gudrun Löwner (Bangalore-Indien)
Auf den Spuren der armenischen Christen in Indien
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RINGVORLESUNGEN
11. Juni 2015
Kai Merten (Marburg)
"Der Krimkrieg (1853 - 56) und seine Auswirkungen auf die Christen im Osmanischen
Reich"
18. Juni 2015
Sebastian Elsässer (Kiel)
"Die Kopten und die gegenwärtigen Umwälzungen in Ägypten"
25. Juni 2015
Volker Metzler (Bamberg/Göttingen)
Eine Kommission, durch welche "die deutsche Christenheit ihrer Liebespflicht gegen ein
um seine Existenz ringendes, altchristliches Volk nachkommen und dadurch alle die gehässigen Anklagen von Seiten unserer Gegner [?] wiederlegen kann." Die OIK und die
armenische Frage 1916-1918.
02. Juli 2015
Shabo Talay (Berlin)
Zur Reaktion der syrischen Christen auf die türkisch-kurdischen Angriffe im Ersten
Weltkrieg: Die gescheiterte Verteidigungsstrategie von Bsorino
09. Juli 2015
Martin Tamcke (Göttingen)
Armeniergenozid und Göttingen
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RINGVORLESUNGEN
Titel
Ringvorlesung:
Was entscheiden wir eigentlich?
Praktiken praktisch erforschen
Programmverantwortlich
Prof. Dr. A. D. Bührmann,
Weitere Informationen
Prof. Dr. K. Rabenstein
findet Ihr hier!
(Institut für Diversitätsforschung)
Ort und Zeit
Ab 23. April 2015, Donnerstags, 18:15-19:45, Paulinerkirche, Papendiek 14
Beschreibung
Im Alltag werden wir häufig aufgefordert, mehr oder minder gut begründete
Entscheidungen zu treffen: Wir müssen z. B. entscheiden, was wir essen, wohin wir in
Urlaub fahren, welche Partei wir wählen sollen aber auch mit wem wir wie und wo
zusammenleben wollen. In Entscheidungssituationen erleben wir uns in der Regel als
diejenigen, die ja oder nein sagen und uns so für oder gegen etwas entscheiden
(können).
Auch in den Geistes- und Sozialwissenschaften wird gefragt, wer welche
Entscheidungen trifft, um z.B. Bildungskarrieren, Partnerwahlen oder das politische
Wahlverhalten zu erforschen. Dabei wird oft von der Vorstellung eines
nutzenabwägenden bzw. -maximierenden Subjekts ausgegangen, das sich rational für
das eine oder andere Ziel in seinem oder ihrem Leben entscheidet und
dementsprechend dann auch handelt.
Aber ist die Art und Weise, wie wir unser Leben führen, so angemessen erfasst? Haben
wir die Wahl und gestalten unser Leben wirklich nur durch rationale, autonom
getroffene Entscheidungen? Und: Entscheiden wir uns eigentlich immer bewusst für
oder gegen etwas?
Praktikentheoretischen Ansätze schlagen hier einen fundamentalen Blickwechsel
vor.[…] Ziele, Intentionen und Absichten, die jemand verfolgt, spielen zwar eine Rolle;
sie werden jedoch als weniger entscheidend für unsere praktische Lebensführung und
angesehen. Denn erst indem wir etwas Bestimmtes praktisch tun - einen
Bewerbungsbogen für eine bestimmte Schule ausfüllen, uns für ein bestimmtes
Studienfach einschreiben, ein bestimmtes Kästchen auf einem Wahlzettel ankreuzen,
auf die Frage des Standesbeamten mit ja antworten -, können wir uns als souverän
handelnde und entscheidende Subjekte wahrnehmen. Genau diese Frage soll im
Zentrum der Vortragsreihe stehen: Es geht uns darum für eine breite Göttinger
Öffentlichkeit diese - auf den Alltag bezogene Frage - am Beispiel unterschiedlicher
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RINGVORLESUNGEN
Forschungsfelder zu illustrieren. In den Vorträgen wird aufgezeigt, in welchen Praktiken
Entscheidungen in unterschiedlichen Feldern - praktisch - getroffen werden und wie die
Einzelnen sich darin - praktisch - als souverän handlungsfähige Subjekte erlernen.
Das Programm
23. April 2015
Prof Dr. A. D. Bührmann (Göttingen)
Praktiken praxistheoretisch erforschen
30. April 2015
Prof. Dr. S. Hess (Göttingen)
Border work: Grenzpolitik als Praxis
07. Mai 2015
Dr. J. Mierendorff (Halle / Wittenberg)
Herstellung von Besonderung. Praktiken der Disktinktion im Elementarbereich
21. Mai 2015
Prof. Dr. S. Reh (Berlin)
Routinen und Entscheidungen. Aufgaben, Korrektur und Beurteilung von
Abituraufsätzen zwischen 1900 und 1970
28. Mai 2015
A. Hüncke, Prof. Dr. Th. Kirsch (Konstanz)
"Freiwillig oder wider Willen?" (Über-)Lebensentscheidungen auf dem afrikanischen
Kontinent
04. Juni 2015
PD Dr. B. Littig (Wien)
Auf Stöckelschuhen. Zur Praxeologie des Tangotanzens
11. Juni 2015
Prof. Dr. G. Rosenthal (Göttingen)
Praktiken der biographischen Selbst- und Fremdthematisierung
18. Juni 2015
Prof. Dr. I. Hunger (Göttingen)
Frühkindliche Bewegungspraxis. Praktiken der Geschlechterkonstruktion
25. Juni 2015
Prof. Dr. K. Rabenstein (Göttingen)
Selbstständig und selbstbestimmt? Praktiken des Schulerfolgs in individualisierten
Unterrichtssettings
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RINGVORLESUNGEN
Titel
Ringvorlesung:
Ethic's Anatomy – Bioethik im Film Vol. II
Dozent
Dr. des. Sabine Wöhlke,
Solveig Lena Hansen (Institut für Ethik
und Geschichte der Medizin)
Ort und Zeit
Lumiére, 18:00 Uhr (Ausnahme am 15. Juli: 16:00)
Weitere Informationen und
das genaue Programm
findet Ihr hier!
Beschreibung
Als ‚Anatomie‘ wird der Aufbau des menschlichen Körpers bezeichnet. Auch wenn nur
wenige Medizintechniken direkt in diese Anatomie eingreifen, so betreffen doch alle
den menschlichen Körper. Die Bioethik setzt sich mit der Bewertung von Eingriffen in
den Körper und ihren Folgen auseinander. Dabei kommen verschiedene, oft schwer zu
vereinbarende Maßstäbe in den Blick: die individuelle Selbstbestimmung, aber auch das
ärztliche Berufsethos sowie gesellschaftliche Chancen und Risiken. Hier haben
bioethische Konflikte über den Umgang mit dem menschlichen Körper zugleich eine
ganz eigene ‚moralische Anatomie‘, indem das Für und Wider eines Eingriffs sorgfältig
abgewogen wird. Diese Eingriffe werden jedoch nicht nur in der Wissenschaft, sondern
auch in der Familie, in Selbsthilfegruppen und den Medien diskutiert.
Die Filmreihe Ethics’ Anatomy beschäftigt sich mit diesen Diskussionsformen und der
„moralischen Anatomie“ von Biotechnologien. Die gezeigten Spiel- und
Dokumentarfilme bieten einen Zugang zur Erörterung bioethischer Fragen, die letztlich
uns alle angehen. Sie sollen die Bioethik für einen gesellschaftlichen Dialog öffnen, der
BürgerInnen, Betroffene und PatientInnen einbezieht.
Die Filmreihe ist eine Fortsetzung der von uns initiierten Filmreihe Komplexe Konflikte
– Bioethik im Film und in öffentlichen Diskursen, die 2012/2013 durchgeführt wurde und
2013 mit dem Preis des Stiftungsrates der Universität Göttingen ausgezeichnet wurde. In
beiden Reihen wurden Filme diskutiert, deren Themen nicht nur die theoretische
Wissenschaft betreffen, sondern sich immer auch auf die konkrete Lebensrealität von
Menschen beziehen.
Das Rahmenprogramm umfasst jeweils eine kurze Einführung sowie eine
Podiumsdiskussion nach dem Film, die immer für das Publikum geöffnet wird. Auf diese
Weise verbinden wir unsere Forschungsthemen mit unserem Anliegen, einen
informierten und öffentlichen Diskurs über Bioethik zu führen, der Betroffenen- und
Laienperspektiven einbezieht und Filme als innovativen Diskussionsimpuls und
kulturelle Reflexion versteht.
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IMPRESSUM
Verantwortlich für den Inhalt
Das Hochschulreferat
Matthias Henneke & Josephin Lublow
Verantwortlich für das Layout
Team für Öffentlichkeitsarbeit
Henrik Wesseloh
Disclaimer
Der AStA weist an dieser Stelle darauf hin, dass die Qualität und Inhalte der aufgezählten Vorlesungen nicht gänzlich geprüft werden konnten und somit nicht abschließend
gewährleistet werden kann.
Ein Dankeschön
Ein besonderer Dank gebührt den unterstützenden Fachschaften und ihren Vorschlägen
für einen möglichst breiten Blick über den Tellerrand!
Falls auch Du Vorschläge für das Wintersemester hast
so kannst Du diese gerne dem Hochschulreferat mitteilen:
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