LETNI DELOVNI NAČRT 2014/2015

OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
LETNI
DELOVNI
NAČRT
2014/2015
RUŠE, september 2014
1
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
KAZALO
I. UVOD .............................................................................................................. 3
II. VIZIJA VRTCA ............................................................................................... 3
Z MAJHNIMI KORAKI V ZDRAVO IN SREČNO OTROŠTVO....................3
II.2. POSLANSTVO VRTCA .......................................................................3
I.3. TEMELJNE NALOGE PREDŠOLSKE VZGOJE...................................4
III. ORGANIZACIJA VRTCA............................................................................... 5
III.1. PREDSTAVITEV ................................................................................5
III.2. ŠTEVILO ODDELKOV IN OTROK .....................................................6
III.3. STROKOVNI KADER .........................................................................7
III.4. OSTALI DELAVCI ...............................................................................7
III.5. VODJE ENOT .....................................................................................8
III.6. ORGANIZACIJA BIVANJA OTROK V VRTCU ...................................8
III.7. ODPIRALNI ČAS ENOT IN ORGANIZACIJA DELA ...........................8
IV. RAZVOJNI IN AKCIJSKI NAČRT ............................................................... 10
IV1. RAZVOJNI NAČRT DELA VRTCA ....................................................10
IV.2. AKCIJSKI NAČRT DELA VRTCA ZA ŠOL.L. 2014/15 .....................12
V. PROJEKTI ................................................................................................... 14
V.1. EKOŠOLA – kot način življenja .........................................................14
V.2. PASAVČEK .......................................................................................14
V.3. VARNO S SONCEM .........................................................................15
VI. PROGRAMI IN DEJAVNOSTI .................................................................... 15
VI.1. DNEVNI PROGRAM ........................................................................15
VI.2. OTROCI S POSEBNIMI POTREBAMI .............................................15
VI.3. OBOGATITVENE DEJAVNOSTI......................................................16
VI.4. DODATNE DEJAVNOSTI ................................................................18
VII. DELO STROKOVNIH ORGANOV IN DELOVNIH SKUPIN ....................... 20
VII.1. PEDAGOŠKI ZBOR ........................................................................20
VII.2. STROKOVNI AKTIVI .......................................................................20
VII.3. SVETOVALNO DELO .....................................................................21
VII.4. DELOVNA SKUPINA ZA PREHRANO ............................................21
VIII. PROGRAM IZOBRAŽEVANJA IN STROKOVNEGA
SPOPOLNJEVANJA ................................................................................. 21
VIII.1. STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE VZGOJITELJSKEGA
ZBORA .......................................................................................... 21
VIII. 2. INDIVIDUALNO STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE ...................21
IX. SODELOVANJE S STARŠI ........................................................................ 22
IX.1. SVET STARŠEV .............................................................................22
IX.2. STROKOVNA IN DRUŽABNA SREČANJA......................................22
IX.3. OBVEŠČANJE STARŠEV O ŽIVLJENJU IN DELU V SKUPINI ......23
X. PRAZNOVANJA IN PRIREDITVE ............................................................... 23
XI. SODELOVANJE VRTCA Z OKOLJEM ....................................................... 25
XII. PREDNOSTNE NALOGE VODSTVENIH IN STROKOVNIH DELAVCEV 29
XII.1. RAVNATELJ....................................................................................29
XII.2. POMOČNICA RAVNATELJA ZA VRTEC.......................................30
XIII. NABAVA IN INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE ........................................ 31
XIII.1. NABAVE IN INVESTICIJE.............................................................31
XIII.2. INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE .................................................32
2
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
I. UVOD
Letni delovni načrt (LDN) OŠ Janka Glazerja Ruše - Vrtca Ruše je dokument, ki
opredeljuje obseg, vsebino in izvajalce posameznih nalog s področja vzgoje in
izobraževanja predšolskih otrok. Naloge LDN temeljijo na viziji razvojnega
načrta vrtca, analizi in evalvaciji življenja in dela vrtca v preteklih obdobjih in
nalogah, ki jih pred nas postavlja kurikulum za vrtce.
Namenjen je delavcem vrtca, otrokom in staršem, članom organov upravljanja
vrtca in ustanovitelju. Letni delovni načrt sprejme Svet zavoda.
II. VIZIJA VRTCA
Z MAJHNIMI KORAKI V ZDRAVO IN SREČNO
OTROŠTVO
II.2. POSLANSTVO VRTCA
V vrtcu si bomo prizadevali, da bomo otrokom omogočili pridobivanje različnih
izkušenj in spoznanj. Z igro, razvijanjem ustvarjalnosti, spodbujanjem aktivnega
učenja bomo ustvarjali pogoje za celostni razvoj vsakega otroka. Še posebej
bomo spodbujali razvoj sposobnosti dogovarjanja, skupnega sprejemanja pravil,
reševanja konfliktov s pomočjo pogovora, kar bo otrokom omogočilo lažje
vključevanje v širšo skupnost.
Otrokom želimo zagotoviti:
- varno, zdravo, prijetno in razumevajoče okolje,
- prijazne, kvalitetne, strpne in sproščene medsebojne odnose,
- z igro ter raznovrstnimi dejavnostmi in vsebinami ustvariti spodbudno
okolje za uspešen razvoj,
- omogočiti prijetno čustveno doživljanje ter prepoznavanje in izražanje
svojih čustev.
3
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
I.3. TEMELJNE NALOGE PREDŠOLSKE VZGOJE
»Temeljne naloge vrtca so pomoč staršem pri celoviti skrbi za otroka,
izboljšanje kakovosti življenja družine in otrok ter ustvarjanje pogojev za razvoj
otrokovih telesnih in duševnih sposobnosti.« (Zakon o vrtcih)
Kvalitetna predšolska vzgoja je, ob družini, bistveni element, ki vpliva na
otrokov razvoj in na vključevanje v širšo družbeno skupnost. Prvih deset let, še
posebej prva tri leta, za otroka pomenijo obdobje, v katerem se mu oblikujejo
zasnove za lažje pridobivanje novih spoznanj, razvijanje veščin in sposobnosti
na fizičnem, spoznavnem in socialnem področju. Prav vrtec je tisti, kjer ima
otrok možnost ob kvalitetno zastavljenem programu, strokovno usposobljenem
osebju in družbi vrstnikov vse to pridobivati in nadgrajevati. V vrtcu otrok
pridobiva izkušnje, ki so potrebne za učenje in pripravljenost za šolo ter
nemoteno vključevanje v širšo skupnost.
NAČELA
- demokratičnosti,
- pluralizma,
- avtonomnosti, strokovnosti in odgovornosti zaposlenih,
- enakih možnosti za otroke in starše, upoštevanje različnosti med otroki,
- pravice do izbire in drugačnosti,
- ohranjanja ravnotežja med raznimi vidiki otrokovega telesnega in duševnega
razvoja.
CILJI PREDŠOLSKE VZGOJE
- razvijanje sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih,
- razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upoštevanje različnosti in sodelovanje
v skupinah,
- razvijanje sposobnosti prepoznavanja čustev in spodbujanje čustvenega
doživljanja in izražanja,
- negovanje radovednosti, raziskovalnega duha, domišljije in intuicije ter
razvijanje neodvisnega mišljenja,
- spodbujanje jezikovnega razvoja za učinkovito in ustvarjalno uporabo govora,
kasneje pa tudi branja in pisanja,
- spodbujanje doživljanja umetniških del in umetniškega izražanja,
- posredovanje znanj z različnih področij znanosti in iz vsakodnevnega življenja,
- spodbujanje telesnega in gibalnega razvoja in
- razvijanje samostojnosti pri higienskih navadah in pri skrbi za zdravje.
(Zakon o vrtcih)
Pri načrtovanju in izvajanju nalog, ki zajemajo dejavnosti na vseh segmentih
dela in življenja v vrtcu, izhajamo iz nacionalnega dokumenta Kurikula za vrtce,
ki ga je 18. marca 1999 sprejel Strokovni svet Republike Slovenije za splošno
izobraževanje. Glede na našo vizijo in poslanstvo ter na temeljne naloge
predšolske vzgoje, bomo še poseben poudarek dali nalogam, ki izhajajo iz
naslednjih načel Kurikula za vrtce:
4
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
Načelo enakih možnosti in upoštevanje različnosti med otroki
- omogočanje enakovrednih pogojev za optimalni razvoj vsakega otroka,
- upoštevanje individualnih razlik v razvoju in učenju.
Načelo razvojno procesnega pristopa:
- v ospredju predšolske vzgoje je otrokov vsesplošni (duševni in telesni)
razvoj in v tem temeljnem okviru usvajanje znanj posebnih ved
- cilj posamezne vede na ravni predšolske vzgoje je omogočiti
pridobivanje nekaterih osnovnih izkušenj (znanja) v zvezi z njenimi
najbolj splošno veljavnimi in uporabnimi idejami oz, koncepti.
Načelo kritičnega vrednotenja (evalvacije):
- na ravni načrtovanja posameznih področji dejavnosti v vrtcu,
zagotavljanja potrebnih pogojev predšolske vzgoje, spremljanja razvoja
oddelčne skupine in posameznega otroka.
Načelo aktivnega učenja in zagotavljanja možnosti verbalizacije in drugih
načinov izražanja:
- stalna skrb za sprotno zagotavljanje udobnega in za učenje
spodbudnega okolja, ki omogoča izhajanje tako iz vzgojiteljevega
načrtovanega in nenačrtovanega usmerjanja, kakor tudi iz otrokovih
samoiniciativnih pobud.
- Enako kot posredovanje racionalnih odgovorov ali rešitev
posamezne vede je pomembno spodbujanje ter navajanje na uporabo
različnih strategij in pripomočkov pri iskanju odgovorov.
III. ORGANIZACIJA VRTCA
III.1. PREDSTAVITEV
Ime:
Sedež:
OŠ JANKA GLAZERJA RUŠE - enota VRTEC RUŠE
Lesjakova ul. 4
2342 Ruše
Telefon: - ravnatelj 669-04-82
e-naslov: rav-osmbjg@guest.arnes.si
- tajništvo vrtca 669 04 85
e-naslov: racunovodstvo.osmbjg@guest.arnes.si
Vrtec Ruše,
Šarhova pot 8
2342 Ruše
Telefon: 661-61-81
e-naslov: vrtec.osmbjg@guest.arnes.si
Enoti:
Vrtec Bistrica ob Dravi
Ul. 27. decembra 8
2345 Bistrica ob Dravi
Telefon: 661-21-01
vrtec.bistrica@krs.net
Ustanovitelj vrtca je Občina Ruše.
5
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
V vrtec so vključeni otroci, ki živijo na območju občine Ruše, nekaj otrok iz
občine Selnica ob Dravi, Lovrenc na Pohorju ter posamezniki iz drugih občin.
III.2. ŠTEVILO ODDELKOV IN OTROK
ŠTEV.
ODD.
VRTEC RUŠE
1
1
1
1
1
1
1
Oddelek v OŠ
1
Janka
Glazerja Ruše
Oddelek v OŠ
1
Janka
Glazerja Ruše
SKUPAJ
9
ENOTA
ENOTA
VRTEC
BISTRICA
OB DRAVI
NORMATIV ŠT. OTROK
prvo / homogena 1 –2
prvo / homogena 2 - 3
kombinirana / 2- 4 otrok
kombinirana / 2- 4 otrok
drugo/ homogena 3 - 4
drugo/ homogena 4 – 5
drugo/ homogena 4 – 5
drugo / homogen
5 - 6 / otrok z odločbo
o usmerjanju
drugo/ homogena
5 - 6 / otrok z odločbo
o usmerjanju
9 – 12 +2
9 – 12+ 2
10 – 17 +1
10 – 17 + 1
12 – 17 +1
17 - 22
17 – 22
17 - 22 + 2
14
14
17
18
18
19
20
22
17 – 22 + 2
20
162
ŠTEV. ODD.
STAR.OBD.
1
kombinirana / 1- 4/
1
SKUPAJ
STAR. OBD.
drugo/ heterogena
3- 6 / otrok z
odločbo o
usmerjanju
NORMATIV
10 – 17
ŠTEV. OTR.
13
14 – 19 + 1
19
2
STAR. OBD.
PRVO STAR. OBD.
KOMBINIRAN
ODDELEK
DRUGO STAR. OBD.
SKUPAJ
32
ŠTEV. ODD.
2
3
ŠTEV. OTR.
28
48
6
11
118
194
Na podlagi vpisa novincev v enote Vrtca Ruše so bile oblikovane skupine v
skladu s Pravilnikom o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje
predšolske dejavnosti. V soglasju z ustanoviteljico vrtca, Občino Ruše, je v
posameznih skupinah najvišji normativ povečan za fleksibilni normativ, to je za
enega ali dva otroka.
6
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
III.3. STROKOVNI KADER
ENOTA
BISTRICA
OB DRAVI
SKUPI VZGOJITELJICA
NA
1-5
BLANKA VALENTI
2-6
VRTEC
RUŠE
1-2
2-3
2-4
2-4
3-4
4-5
4-5
Oddelek
OŠ
Oddelek
OŠ
v 5-6
v 5-6
VLASTA MAVROVIČ,
dipl. vzg. predš. otr.
ANDREJA FRIDRIH
dipl.vzg. predš. otr.
SIMONA KRANER
dipl. vzg. predš. otr
ANITA VAVH
dipl. vzg. predš. otr
JOLANDA HAPPE,
dipl. vzg. predš. otr
JASNA PUŠNIK,
dipl. vzg. predš. otr
IRIS DELL'OLIVO
dipl. vzg. predš. otr.
ALENKA BRDNIK,
dipl. vzg. predš. otr.
GORDANA KNEZ,
dipl.vzg. predš. otr.
JOŽICA KORMAN,
dipl. vzg. predš. otr.,
POM. VZGOJITELJICE
PETRA JEŠOVNIK, prof.
ARTIČ ALEKSANDRA
SIMONA WALDHÜTTER
MARUŠA FRIDRIH,
LEA KOZLEVČAR
NADA JURŠE
ROZA TOMASOVIČ
RAHELA ZORKO
BOJANA KRANER
POLONA VIDMAR
ANDREJA REPOLUSK,
dipl. vzg. preš. otr.
SIMONA ŠTIBERC,
MONIKA KRAJNC
MARTINA ŠKOF
Delovni čas strokovnih delavk se določa na podlagi zakonskega določila o
zagotavljanju sočasne prisotnosti vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljice v
oddelku in na podlagi spremljanja dinamike prihodov otrok v vrtec in odhodov
domov, ki ga izvajamo v septembru in po potrebi še v oktobru. Če v tem času
rezultati spremljave pokažejo potrebo po spremembi razporeditve delovnega
časa strokovnih delavk, to opravimo po predhodnem razgovoru s strokovnimi
delavkami.
Petra Beker in Teja Hanžekovič sta na porodniškem dopustu in se vrneta v prvi
polovici leta 2015.
III.4. OSTALI DELAVCI
PROFIL
ravnatelj
pom. ravnatelja,
svetovalna delavka
računovodsko
administrativna dela
vodja prehramb. rež.
Kuhar-ica
PRIIMEK IN IME
LADISLAV PEPELNIK, prof.
SIMONA KOSTREVC , dipl. vzg. predš. otr.
ANDREJA KUDER, uni. dipl. psih.
TATJANA MESARIČ, pos. sek.
ALEKSANDRA GRIČNIK, pos. sek.
ALEKSANDRA GRIČNIK
DARJA ZADRAVEC, ANICA KONJIČEK
7
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
pomočnica kuharice
perica
hišnik - šofer
čistilka
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
SILVA KAŠMAN – MAJAL, MARJANA ZALAR
IVICA MARKO,
ANICA MAJAL
MIRO VALENČIČ
HELENA PAK
IVICA MARKO
III.5. VODJE ENOT
ENOTA
Vrtec Ruše
Vrtec Bistrica ob Dravi
IME IN PRIIMEK
SIMONA KOSTREVC
VLASTA MAVROVIČ
III.6. ORGANIZACIJA BIVANJA OTROK V VRTCU
Bivanje otrok v vrtcu bo organizirano tako, da se bodo otroci brez težav
vključevali v dejavnosti kadarkoli. Odpiralni čas bomo prilagajali potrebam
staršev in smotrni organizaciji dela in življenja vrtca.
Kako poteka dan v vrtcu:
 prihod otrok med 5.30 oz. 6.00 in 8.00
 jutranji obrok in nega med 8.00 in 9.00
 dopoldanske aktivnosti v igralnici in na prostem med 9.00 in 11.30
 opoldanski obrok in nega po njem med 11.00 in 12.30
 opoldanski počitek med 12. 00 in 14.30
 popoldanska malica, nega, individualne zaposlitve otrok in odhod domov
med 14.30 in 15.30 oz. 16.30.
Okvirni čas obrokov in nege je odvisen od starosti otrok in časa prihoda večine
otrok v skupino.
III.7. ODPIRALNI ČAS ENOT IN ORGANIZACIJA DELA
Življenje in delo v vrtcu je organizirano tako, da zadovoljuje potrebe otrok in
staršev ter da so upoštevane kadrovske, normativne, finančne danosti in
zmožnosti.
Odpiralni čas enot:
Vrtec Ruše: (5.30) / 6.00 do 16.30
Vrtec Bistrica ob Dravi : (5.30) / 6.00 do 15.30
Oddelka v OŠ: 7.00 – 15.30
Organizacija dela v enotah:
Enota Vrtec Ruše posluje skozi vse leto. Prvi otroci pridejo v vrtec ob 6.00 in so
združeni v dežurni igralnici do 6.30 ure, ko odpremo naslednji oddelek. Ob 7.00
oz. 7.30 odpremo vse oddelke in so odprti do 15.00 ure, ko oddelke postopoma
zapiramo. Do 15.30 so prisotni otroci združeni v tri skupine, od 15.30 do 16.30
so otroci združeni v eno skupino in so v dežurni igralnici.
8
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
V enoti Vrtec Bistrica ob Dravi so v času odpiranja vrtca otroci združeni v eni
skupini do 7.30 ure, ko odpremo drugi oddelek. Oba oddelka sta odprta do
15.00 ure, ko se prisotni otroci ponovno združijo v eno skupino do 15.30 ure.
Oddelka v osnovni šoli odpremo ob 7.00 uri, zapremo pa ob 15.00 oz. 15.30 uri.
Otroke, za katere potrebujejo varstvo pred 7.00 ali po 15.30, pridružimo
otrokom prvih razredov, ki obiskujejo oddelek jutranjega varstva oz.
podaljšanega bivanja.
Pri združevanju skupin upoštevamo zakonske normative za oblikovanje skupin.
Organizacija dela v prazničnem času in med počitnicami:
Zaradi boljše organiziranosti dela, učinkovitega izkoriščanja prostega časa
zaposlenih, ter racionalne nabave hrane, bomo v šolskem letu 2014/15 med
starši izvedli anketo o prisotnosti otrok za dneve pred, med ali po praznikih, ko
pričakujemo zmanjšanje števila otrok. Pričakujemo, da starši posredujejo realne
podatke.
Anketo bomo izvedli za dneve:
- 29.12. – 31.12.2014 in 2.1.2015 – novo leto
- 28.4. – 30.4.2015 – prvi maj
- 26.6.2015 – dan državnosti
Enota Vrtec Bistrica ob Dravi bo zaprta naslednjih primerih:
- v petek 2.1.2015 (praznik 1.1.2015, novo leto), v petek, 26.6.2015
(praznik 25.6.2015, dan državnosti)
- zaradi kolektivnega dopusta bo zaprta predvidoma od 13. 7. 2015
do 14. 8. 2015
- enota bo zaprta v dneh pred prazniki in med šolskimi počitnicami, če bo
prijavljenih manj kot 7 otrok.
V dneh, ko je enota Bistrica ob Dravi zaprta, lahko starši vse otroke, za katere
potrebujejo varstvo, pripeljejo v enoto Vrtec Ruše.
Otroci skupin v osnovni šoli se priključijo otrokom v matični stavbi v naslednjih
primerih:
- v času krajših šolskih počitnic oz. v času, ko v šoli ne poteka jutranje in
popoldansko varstvo – od 6.00 do 7.00 in od 15.30 do 16.30,
- v dneh med prazniki in med krajšimi šolskimi počitnicami, če je v tem
času prijavljeno manj kot 7 otrok;
- v času letnih šolskih počitnic sta oddelka v osnovni šoli zaprta.
V času zmanjšanja števila otrok in med počitnicami prisotne otroke združujemo
v mešane skupine, pri čemer upoštevamo zakonske normative za oblikovanje
skupin.
O vseh spremembah pravočasno obveščamo starše pisno, ustno in z objavo na
oglasnih deskah in spletni strani.
9
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
.
Delovni čas zaposlenih:
Delovni čas strokovnih delavk razporejamo po določilih Zakona o vrtcih,
Pravilnika o normativih za opravljaje dejavnosti predšolske vzgoje in Kolektivne
pogodbe za vzgojo in izobraževanje. Organiziran je tako, da sta zagotovljena
varnost otrok in realizacija vzgojnega programa pri čemer upoštevamo
poslovalni čas oddelka, čas neposrednega dela z otroki strokovnih delavcev in
zakonsko določeno sočasnost strokovnih delavk v oddelku.
Vzgojiteljice opravijo na dan 6 ur neposrednega dela z otroki in 1,5 ure dela
izven oddelka v vrtcu in doma. Pomočnice vzgojiteljice na dan opravijo 7 ur
neposrednega dela z otroki in 0,5 ure izven oddelka v prostorih vrtca in doma.
Preostalih 0,5 ure je čas za odmor, ki ga vsi strokovni delavci izrabijo tako, da je
zagotovljena varnost otrok, nikakor pa ne na začetku ali koncu svojega
delovnega časa v oddelku.
Delovni čas tehničnega kadra je organiziran tako, da je zagotovljena vsa
podpora organizaciji življenja in dela v vrtcu.
V primeru zmanjšanega števila otrok (dnevi pred, med, po praznikih,
počitnice,...) na delo razporedimo le potrebno število delavcev. Preostali delavci
koristijo letni dopust oz. jih razporedimo na druga dela in naloge, če je to v
interesu vrtca.
IV. RAZVOJNI IN AKCIJSKI NAČRT
V šolskem letu 2010/11 smo, na podlagi rezultatov opravljenih analiz stanja v
vrtcu, oblikovali razvojni načrt dela vrtca za obdobje 2011 - 2016. Prioritete in
cilji razvojnega načrta so podlaga za oblikovanje akcijskega načrta za
posamezno šolsko leto.
IV1. RAZVOJNI NAČRT DELA VRTCA
PRIORITETE RAZVOJNEGA NAČRTA V OBDOBJU 2011 / 16
Prioritete so rezultati opravljene analize stanja in hkrati izhodišče za oblikovanje
razvojnega načrta.
PRIORITETE:
- Sodelovanje z okoljem.
- Vključevanje otrok pri načrtovanju vzgojno izobraževalnega dela.
- Razvijanje in bogatenje vzgojno izobraževalnega dela na nivoju skupine
in vrtca.
- Otroci s posebnimi potrebami.
- Uporaba IKT na vseh nivojih dela v vrtcu.
- Dvig prostorskih pogojev za delo in s tem pogojev za optimalno
organizacijo dela.
CILJI RAZVOJNEGA NAČRTA:
10
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
-
-
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
Spoznavanje in ožjega in širšega družbenega okolja in njegove funkcije,
ter skrbeti za vpetost vrtca v domače okolje.
V skupini ustvariti klimo, da bo otrok mogel in želel razmišljati ter
prispevati svoje ideje, interese za načrtovanje vzgojno-izobraževalnega
dela.
Zagotavljati pestro ponudbo in kakovostno izvajanje vzgojnoizobraževalnega dela, v vseh deli življenja in dela v vrtcu.
Dvig kakovosti obravnave in dela z otroki, ki potrebujejo več spodbude in
usmerjanja ter zagotoviti kvalitetno sobivanje vseh v skupini.
Skrbeti za ustrezno IKT opremo, s pomočjo katere se bodo otroci
seznanjali z novimi načini komuniciranja in prenašanja informacij.
Skrbeti za ustvarjanje stimulativnega okolja ter na način omogočiti
odraslim in otrokom kvalitetno bivanje v vrtcu.
11
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
IV.2. AKCIJSKI NAČRT DELA VRTCA ZA ŠOL.L. 2014/15
NALOGA
GLOBALNI CILJ
RAZVIJANJE IN
BOGATENJE
VZGOJNO
Doživljanje,
IZOBRAŽEVALNEGA spoznavanje in
DELA NA NIVOJU
uživanje v glasbi.
SKUPINE IN VRTCA
–
OPERATIVNI CILIJI
-
Spodbujati
radovednosti in
veselja do petja
-
Razvijanje
sposobnosti
glasbenega
izražanja
PODROČJE
KURIKULA –
GLASBA
-
Doživljanje
glasbe kot del
družabnega in
kulturnega
življenja
12
DEJAVNOSTI / MERILA
- Osvajanje otroških narodnih in
umetnih pesmi / 1 do 2 na
mesec.
- Prepevanje pesmi ob
predhodnem intoniranju.
- Glasbeno-didaktične igre s
poudarkom na melodiji in ritmični
izreki / 2 do 4 na mesec.
- Utrjevanje osvojenih pesmi na
igriv in zabaven način – pokaži
kaj znaš, snemanje petja s
kamero ali diktafonom, petje ob
spremljavi melodičnega
instrumenta, malih ritmičnih
instrumentih, lastnih
instrumentih… / preverjanje
pravilnosti petje: intonančnost,
ritmičnost, izgovorjava.
- Petje in poslušanje vokalne in
instrumentalne glasbe kot del
dnevne rutine (v jutranjem krogu,
pred kosilom, med posameznimi
dejavnostmi, na sprehodu…) /
spremljanje odzivnosti otrok na
spodbude , spontano petje otrok.
IZVAJALCI
Strokovne
delavke,
starši,
zunanji
sodelavci glasbeniki
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
-
UPORABA
INFORMACIJSKO
KOMUNIKACIJSKE
TEHNOLOGIJE (IKT)
NA VSEH NIVOJIH
DELA V VRTCU
Otrok opazuje in
sodeluje z
odraslim pri
uporabi
informacijsko
komunikacijske
tehnologije
Vključevanje IKT
v vzgojno
izobraževalno
delo in
organizacijo
življenja In dela
vrtca
-
Širiti možnosti
komuniciranja
ter pridobivanja
, uporabe,
izmenjave in
posredovanja
informacij s
pomočjo IKT
-
Uporaba IKT pri vzgojno
izobraževalnem delu:
dokumentiranje dejavnosti s
fotoaparatom, pregledovanje
fotografij in posnetkov na
računalniku, snemanje zvočnih
zapisov z diktafonom,
vključevanje ogledov didaktičnih
DVD-jev v načrtovane
dejavnosti, pridobivanje učnih
informacij preko interneta… /
spremljanje pogostosti uporabe
posameznega sredstva na tri
mesece
uporaba IKT (e-pošta) pri
obveščanju staršev:
posredovanje pisnih obvestil,
fotografij, pesmic / spremljanje
odzivanja staršev na e-sporočila
uporaba IKT pri pripravi na
vzgojno delo / ugotavljanje
prednosti in težav
Strokovne
delavke,
vodstvo vrtca,
starši
Člani delovne skupine za koordiniranje izvajanja razvojnega in akcijskega načrta: ravnatelj, Ladislav Pepelnik, pomočnica ravn.
Simona Kostrevc, vodje aktivov.
13
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
V. PROJEKTI
Ob tematskem načrtovanju, pri katerem strokovne delavke upoštevajo pobude
otrok in aktualno dogajanje v družbenem in naravnem okolju, bomo v življenje in
delo vrtca kot celote in posameznih skupin vključevali aktivnosti, vezane na
posamezne krajše ali daljše projekte.
V.1. EKOŠOLA – kot način življenja
Nacionalni projekt EKOŠOLA bomo izvajali v obeh starostnih obdobjih. Z
dejavnostmi, ki jih bomo izvajali skozi vse šolsko leto, na vseh ravneh
življenja in dela vrtca, bomo sledili naslednjim ciljem:




Vzgajanje za okoljsko odgovornost,
razvijanje pozitivnih medsebojnih odnosov,
vzgajanje za zdrav način življenja v zdravem okolju,
učinkovita raba naravnih virov (odpadki, energija).
Dejavnosti:
 akcijski načrt ekošole: tema iz zgodnjega naravoslovja – Z gibanjem
in opazovanjem raziskujemo svet narave okrog nas / skupine aktiva I,
Skrivnosti našega gozda / skupine aktiva II,
 obvezna tematska sklopa: Odpadki in Voda.
Tematska sklopa bodo strokovne delavke načrtovale v obeh
starostnih obdobjih.
 krajši projekti oz. aktivnosti – likovni natečaj Prednovoletni čas, Eko
branje za eko življenje, Dan druženja in gibanja vseh generacij –
izvajali jih bodo v posameznih skupinah.
 zbiranje izrabljenih tonerjev in kartuš, baterij, zamaškov
 ureditev zeliščne gredice
 obveščanje o eko dejavnostih na eko oglasnih deskah, obveščanje o
dejavnostih ekošole,
 obeležitev eko dneva vrtca in Dneva Zemlje.
Delo bo koordinirala delovna skupina v sestavi: koordinatorica Simona
Kostrevc, Andreja Fridrih, Jožica Korman in Simona Kraner.
V.2. PASAVČEK
Projekt »Pasavček« pripravlja Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu.
Namen projekta je spodbujanje uporabe otroških varnostnih sedežev ter
varnostnih pasov med vožnjo v avtomobilu in varno vključevanje predšolskih
otrok v promet. Kot aktivni sodelavci so v projekt vključeni tudi starši in policija.
Cilji:

Otrok se seznanjanja z varnim vedenjem in se uči živeti in ravnati varno
v različnih okoljih.
14
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE


LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
Otrok spoznava značilnosti lokalnega okolja.
Otrok pridobiva pozitivne spodbude za uporabo otroških sedežev in
varnostnih pasov med vožnjo v avtomobilu.
Koordinatorica:
Nosilke naloge: strokovne delavke starejših skupin
V.3. VARNO S SONCEM
Namen projekta je otroke in njihove starše opozoriti na pomen pravilne zaščite
pred škodljivim delovanjem sončnih žarkov in vzgajati otroke k pravilnemu
samozaščitnemu ravnanju. Projekt se izvaja pod okriljem Zavoda za
zdravstveno varstvo Celje.
Cilji:


Seznanjanje z varnim in zdravim načinom življenja.
Odkrivanje in spoznavanje lastnosti sončne svetlobe.
Koordinatorica: Vlasta Mavrovič
Nosilke naloge: strokovne delavke srednjih in starejših skupin
VI. PROGRAMI IN DEJAVNOSTI
VI.1. DNEVNI PROGRAM
V skladu s 14. členom Zakona o vrtcih in na podlagi potreb staršev otrok,
vpisanih v vrtec, bomo v OŠ Janka Glazerja – enoti Vrtec Ruše za področje
predšolske vzgoje izvajali dnevni program.
Kot predvideva zakon, zajema dnevni program naslednje vzgojno-izobraževalne
programe:
 Programi za otroke v oddelkih I. starostnega obdobja – od enega do treh
let.
 Programi za otroke v kombiniranih oddelkih – od enega do petih let –
oziroma do vstopa v šolo.
 Programi za otroke v oddelkih II. starostnega obdobja – od treh let do
vstopa v šolo.
Dnevni programi trajajo od šest do devet ur dnevno in so namenjeni otrokom od
prvega leta starosti do vstopa v šolo. Obsegajo vzgojo, varstvo in prehrano
otrok.
VI.2. OTROCI S POSEBNIMI POTREBAMI
Integracija otrok s posebnimi potrebami med druge vrstnike daje možnosti
razumevanja in spoštovanja vsakega človeka kot enkratnega in vrednega
posameznika (opredeljeno v Beli knjigi p vzgoji in izobraževanju v RS, 1995)
15
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
Integracija poteka na podlagi Zakona o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami
in odločbi o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami.
V letošnjem šolskem letu so v naš vrtec vključeni trije otroci, ki imajo odločbo o
usmerjanju otrok s posebnimi potrebami. Za vse tri otroke so bile imenovane
strokovne komisije, katerih člani so svetovala delavka, vzgojiteljica in
pomočnica vzgojiteljice in izvajalci dodatne strokovne pomoči. Strokovna
komisija sestavi individualni program dela. Program predvideva oblike dela na
posameznih področjih kurikula, načine izvajanja dodatne strokovne pomoči ter
potrebne organizacijske prilagoditve. Dodatno strokovno pomoč bosta v
letošnjem šolskem letu izvajali mobilni specialni pedagoginji iz zavoda CIRIUS
Kamnik. Za vsakega otroka se vodi dnevnik dela, ki se hrani v zavodu. Trikrat
letno svetovalna delavka skliče srečanje strokovnega tima, na katerem so
pristni tudi starši. Na srečanju analizirajo doseganje zastavljenih ciljev in si
zadajo naloge za naslednje obdobje.
VI.3. OBOGATITVENE DEJAVNOSTI
Obogatitvene dejavnosti potekajo v času neposrednega dela z otroki in tudi po
12.00 uri. Načrtovane so v skladu s cilji Kurikula za vrtce. Izvajajo jih strokovne
delavke vrtca in zunanji izvajalci.
PEVSKI ZBOR »SINIČKE«
Cilji:

Odkrivanje in negovanje specifičnih umetniških sposobnosti in
nadarjenosti.
Dejavnosti:
 učenje novih pesmic in utrjevanje znanih,
 oblikovanje pevskega zbora in sodelovanje na reviji otroških pevskih
zborov Ciciban poje in pleše
Rok: skozi vse leto
Mentorica: Jolanda Happe
MALI SONČEK
Program Mali sonček se izvaja po programski zasnovi Zavoda za šport RS
Planica. Namenjen je otrokom od 2. leta starosti.
Cilj:
 Obogatiti programe gibalnih dejavnosti v vrtcu zlasti na prostem z
raznovrstnimi dejavnostmi in rekviziti.
Dejavnosti:
 Planinski izleti.
 igre brez meja,
 igre na prostem v zimskem času,
 mini kros,
 vožnja s triciklom, skirojem, kolesom, rolanje,
 igre z žogo,
16
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE


LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
ustvarjanje z gibom in ritmom,
naravne oblike gibanja.
Rok: skozi vse leto
Nosilke: vzgojiteljice oddelkov
Koordinatorica: Iris Dell'Olivo
LUTKOVNI ABONMA
Cilji:
 Doživljanje umetnosti kot del družabnega in kulturnega življenja.
Dejavnosti:
 tri lutkovne predstave.
Predstave bodo primerne za otroke od 3. leta dalje. Stroške lutkovnega
abonmaja krijejo starši.
Rok: november - maj
Nosilec: različna lutkovna gledališča
Koordinatorica: Simona Kraner
CICIBANOVA BRALNA ZNAČKA
Cilji:

Doživljanje in spoznavanje temeljnih literarnih del za otroke.
Dejavnosti:
 Skupaj s starši bodo otroci prebirali slikanice in otroške pesmice ter se o
njih pogovarjali s prijatelji in vzgojiteljicami v oddelku.
Pri izvajanju te dejavnosti je neobhodno potrebno sodelovanje staršev.
Rok: skozi vse leto
Nosilke: vzgojiteljice oddelkov
Koordinatorici: Vlasta Mavrovič in Andreja Repolusk
URE PRAVLJIC V KNJIŽNICI
Cilj:

Doživljanje in spoznavanje temeljnih literarnih del za otroke.
Dejavnosti:
 obiskovanje pravljičnih ur,
 obisk in ogled knjižnice.
Ure pravljic bodo obiskovali otroci drugega starostnega obdobja.
Nosilec: Knjižnica Janka Glazerja Ruše in Knjižnica Bistrica ob Dravi
Koordinatorici: enota Vrtec Bistrica ob Dravi - Vlasta Mavrovič,
enota Vrtec Ruše - Jasna Pušnik
17
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
IGRE V VODI
Cilji:


prilagajanje na vodo,
pridobivanje občutka plovnosti in drsenja na vodni gladini.
Dejavnosti:
 igra v vodi z rekviziti in brez njih.
Dejavnost je namenjena otrokom, starim 5 – 6 let
Rok: oktober, november
Nosilke: vzgojiteljice – vaditeljice plavanja
Koordinatorica: Simona Kostrevc
CICI VESELA ŠOLA
Cilji:

Otroci na igriv način spoznavajo življenjske teme iz vseh področji
kurikula.
Dejavnosti:
 Otroci s pomočjo različnih nalog skozi vse leto pridobivajo nova znanja
in utrjujejo stara.
 Ob zaključku na igriv način preverijo svoja znanja.
Nosilke: strokovne delavke starejših skupin
Koordinatorica: Jolanda Happe, Vlasta Mavrovič
VI.4. DODATNE DEJAVNOSTI
Dodatne dejavnosti bodo vodile strokovne delavke in zunanji izvajalci. Potekale
bodo izven časa neposrednega dela z otroki (po 14.30 uri). Vanje se bodo
vključevali otroci od 4. leta starosti po lastni izbiri in željah. Dejavnosti bomo
izvajali, če bo prijavljenih vsaj 5 otrok.
PLANINSKI KROŽEK
Cilji:
 Spodbujanje otrok in staršev k aktivnemu preživljanju prostega časa.
Dejavnosti:
 izleti s starši v bližnjo okolico,
 seznanjanje z osnovami planinstva,
 dvodnevni izlet.
Rok: skozi vse leto
Nosilec: Planinsko društvo Ruše; mentorica: Fridrih Andreja
FOLKLORNA SKUPINA
Cilji:

spoznavanje osnov plesne dejavnosti,
18
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
 razvijanje gibalnih sposobnosti in občutka za ritem.
Dejavnosti:
 učenje ljudskih plesov, pesmi in iger.
Rok: skozi vse leto
Mentorici: Simona Waldhütter in Anita Vavh
TELOVADNI KROŽEK
Cilji:
 zavedanje lastnega telesa in doživljanje ugodja v gibanju,
 omogočanje otrokom, da spoznavajo svoje gibalne sposobnosti.
Dejavnosti:
 izvajanje naravnih oblik gibanja,
 seznanjanje s telovadnimi rekviziti in izvajanje vadbe z njimi,
 izvajanje različnih gibalnih iger.
Rok: skozi vse leto
Mentorica: Andreja Repolusk, Iris Dell'Olivo
ZGODNJE UČENJE TUJEGA JEZIKA
Cilji:
 Spoznavanje značilnosti tujega jezika.
Dejavnosti:
 učenje posameznih besed in fraz,
 učenje pesmic in rajalnih iger.
Rok: skozi vse leto
Mentorica: Tatjana Lubej ali zunanji izvajalec
GLASILO MEZINČEK
Cilji:

starše in širšo javnost seznaniti z dogodki in aktivnostmi v vseh skupinah
in enotah OŠ Janka Glazerja - Vrtca Ruše.
Uredniški odbor: koordinator – Alenka Brdnik, članice: Jolanda Happe, Jasna
Pušnik, Simona Kraner
LUTKOVNA SKUPINA HOMPE
Cilji:
 doživljanje umetnosti kot del družabnega in kulturnega življenja
Dejavnost:
 priprava in uprizoritev priložnostnih lutkovnih iger za otroke
Lutkovno skupino sestavljajo: Simona Štiberc, Simona Kraner, Anita Vavh
19
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
VII. DELO STROKOVNIH ORGANOV IN DELOVNIH
SKUPIN
Delo strokovnih organov bo čez vse leto vezano na izvajanje, analiziranje in
dopolnjevanje zastavljenih prednostnih nalog, organiziranje in izpeljavo
praznovanj in prireditev na nivoju vrtca ter reševanje vprašanj, vezanih na
življenje in delo v vrtcu.
VII.1. PEDAGOŠKI ZBOR
Vzgojiteljski zbor sestavljajo vse vzgojiteljice, pomočnice vzgojiteljice. Na
srečanjih, ki bodo tri krat v letu, bomo:
 obravnavali in odločali o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojnoizobraževalnim delom,
 spremljali novosti na področju predšolske vzgoje in se izobraževali,
 dajali pobude in obravnavali letni delovni načrt,
 odločali o posodobitvah programov vzgoje in izobraževanja in njihovi
izvedbi v skladu s predpisi,
 obravnavali novosti s področja vzgojno-izobraževalnega dela in varstva
predšolskih otrok,
 vplivali na razvijanje kvalitetnih medsebojnih odnosov – med otroki in
med odraslimi v vrtcu.
VII.2. STROKOVNI AKTIVI
Strokovni aktivi vključujejo vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic posameznih
starostnih obdobij – prvo in drugo starostno obdobje. Na srečanjih, ki bodo
predvidoma na dva meseca oz. po potrebi, bodo:







načrtovale in analizirale aktivnosti prednostnih nalog akcijskega načrta
načrtovale in evalvirale skupne projekte in prednostne naloge, zapisane
v LDN,
načrtovale okvirne smernice za skupna tematska načrtovalna obdobja,
načrtovale srečanja med skupinami – Pokukajmo k prijateljem,
obravnavale strokovno tematiko, ki je aktualna v vseh skupinah,
po potrebi bodo skupaj pripravile smernice in shemo izvedbe
izobraževalnega roditeljskega sestanka,
razpravljale o drugih strokovnih vprašanjih.
AKTIV
Aktiv I / mlajše skupine
Aktiv II / srednje in starejše
skupine
VODJA
SIMONA KRANER
JOŽICA KORMAN
20
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
VII.3. SVETOVALNO DELO
Svetovalna služba je eden od podsistemov v vrtcu. Njena temeljna naloga je, da
na podlagi svojega posebnega strokovnega znanja pomaga, svetuje in sodeluje
z vsemi udeleženci v vrtcu in po potrebi tudi z ustreznimi zunanjimi ustanovami.
Svetovalno delo bo za vrtec opravljala Andreja Kuder. Njeno delo bo zajemalo:
 pomoč pri izvajanju opazovanja in evalviranja otrokovega razvoja,
 nudenje pomoči otrokom s posebnimi potrebami,
 pomoč in svetovanje strokovnim delavkam pri reševanju zahtevnejših
vzgojnih situacij v skupinah,
 po potrebi bo nudila strokovno pomoč staršem,
 pomoč pri pripravi izobraževalnih roditeljskih sestankov, katerih teme
bodo vezane na razvoj in vzgojo otrok,
 sodelovala bo, z zunanjimi ustanovami in strokovnimi delavkami, pri
pripravi individualnih vzgojnih programov za otroke, ki imajo odločbe o
usmerjanju,
 skrbela bo za povezavo med starejšimi skupinami in prvimi razredi
osnovne šole.
V vrtcu bo prisotna dvakrat na teden po predhodno določenem urniku, oz. glede
na potrebe.
VII.4. DELOVNA SKUPINA ZA PREHRANO
Cilji delovne skupine za prehrano:
 skrb za pestro in pravilno sestavo jedilnikov,
 usklajevanje jedilnikov za prvo in drugo starostno obdobje.
Sestava: vodja prehrane – Aleksandra Gričnik, člani – Rahela Zorko, Martina
Škof, Darja Zadravec, predstavnik sveta staršev
VIII. PROGRAM IZOBRAŽEVANJA IN STROKOVNEGA
SPOPOLNJEVANJA
VIII.1. STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE VZGOJITELJSKEGA
ZBORA
Izobraževanje celotnega vzgojiteljskega zbora bo vezano s prednostnim
področjem glasba in s pravilnim razvojem otrokovega govora.
VIII. 2. INDIVIDUALNO STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE
Strokovne delavke se bodo udeležile srečanj študijskih skupin Zavoda RS za
šolstvo.
21
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
IX. SODELOVANJE S STARŠI
IX.1. SVET STARŠEV
Svet staršev je posvetovalni organ zavoda. Sestavljajo ga predstavniki staršev,
iz vsake skupine po eden. Predvidoma se bo sestal trikrat v letu, oz. po potrebi.
Svet staršev bo usklajeval različne potrebe in pričakovanja staršev z delom
vrtca.
IX.2. STROKOVNA IN DRUŽABNA SREČANJA
V prenovi vrtca in novem kurikulu imajo starši, kot aktivni partnerji pedagoškim
delavcem, pomembno mesto pri načrtovanju življenja in dela v vrtcu in v
oddelku, pri čemer morajo upoštevati strokovno avtonomijo vrtca.
Pri razvijanju različnih oblik sodelovanja s starši želimo doseči naslednje cilje:
 povezovanje z vrtcem,
 spodbujati aktivno sodelovanje staršev,
 zadovoljevanje želja staršev, otrok in vrtca,
 ob skupnih aktivnostih naj starši spoznavajo življenje in nekatere načine
dela v vrtcu.
Za doseganje teh ciljev bomo razvijali predvsem naslednje oblike sodelovanja
vrtca, strokovnih delavk s starši:
STROKOVNA SREČANJA





roditeljski sestanki,
pogovorne ure,
izobraževalni roditeljski sestanek – govorni razvoj predšolskega otroka,
individualne pogovorne ure,
razgovori in delavnice.
DRUŽABNA SREČANJA








jesensko srečanje,
literarni večer,
srečanje s starimi starši,
veseli december – dobrodelni bazar, novoletno srečanje,
norčavi pust,
družinsko obarvan marec,
zaključni izlet,
zaključni nastop …
22
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
IX.3. OBVEŠČANJE STARŠEV O ŽIVLJENJU IN DELU V
SKUPINI
Starši imajo pravico biti obveščeni o delu in življenju v vrtcu in skupini, ki jo
otrok obiskuje. O tem jih bodo strokovne delavke seznanjale:
 s pisnimi sporočili, ki jih bodo dobivali mesečno oz. ob vsaki novo
načrtovani temi ali projektu,
 z obvestili na oglasnih deskah skupin in skupnih oglasnih deskah,
 s krajšimi obvestili na internetni strani,
 s posredovanjem krajših obvestil in pisnih sporočil preko e-pošte.
X. PRAZNOVANJA IN PRIREDITVE
V okviru individualnega letnega načrtovanja predvidenih tem bodo strokovne
delavke načrtovale tudi skupna praznovanja in prireditve, ki se bodo odvijale v
vseh skupinah hkrati. V okviru posameznih prireditev in praznovanj smo
predvideli nekaj skupnih dejavnosti, katerim bodo dodale tudi dejavnosti
individualno po posameznih skupinah. Ta praznovanja in prireditve s
predvidenimi aktivnostmi bodo:
MOJ ROSTNI DAN V VRTCU
Vsebina:
 Praznovanje rojstnega dneva vsakega otoka v skupini.
Nosilke: vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic
Rok: celo leto
TEDEN OTROKA
Vsebine:
 lutkovna igra,
 dan odprtih vrat,
 igra z jesenskimi plodovi,
 izlet – povezan z jesenskimi običaji,
 pokaži, kaj znaš in zabava s skritim gostom,
 športne igre na prostem.
Koordinacija: Knez Gordana, Krajnc Monika
Nosilke: vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic
Rok: 6. – 10.10.2014
TRADICIONALNI SLOVENSKI ZAJTRK
Vsebina:
 spodbujanje lokalne samooskrbe s kakovostno hrano iz lokalnega okolja
 pogovor o pomenu uživanja medu in jabolk
 pogovor o zajtrku kot pomembnem dnevnem obroku
Koordinatorica: vodja prehrane
Nosilke: vzgojiteljice v vseh skupinah
23
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
Rok: 15.11.2014
ČAROBNI DECEMBER
Vsebine:
 izdelava okraskov,
 lutkovna predstava,
 stari starši na obisku – z njimi: pečemo, pojemo, plešemo, poslušamo
njihove pripovedi in pravljice,
 obisk zabavnega gosta,
 novoletna zabava,
 obisk dedka Mraza,
 naše voščilo.
Koordinacija: Happe Jolanda, Kraner Bojana;
Nosilke: vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic
Rok: december
KULTURNI PRAZNIK - PREŠERNOV DAN
Vsebina:
 približati lik Franceta Prešerna
 branje različnih otroških literarnih zvrsti
 priprava skupnih nastopov med skupinami
Koordinacija: vodje aktivov
Nosilke: strokovne delavke drugega starostnega obdobja
Rok: dnevi pred 8. februarjem
PUST
Vsebine:
 izdelava pustnih klobučkov,
 šemljenje z improviziranimi oblačili,
 povabilo kurenta, klovna,
 šaljive igre,
 kako so pustovali včasih,
 pustne delavnice,
 ustvarimo pustno galerijo.
Koordinacija: Vavh Anita, Zorko Rahela
Nosilke: vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic
Rok: čas pred pustom – 17.2.2015
PRAZNIČNI MAREC
Vsebine:
 priprava občinske prireditve
 pripravimo presenečenje za mamice,
 mamica predstavi svoj poklic,
 srečanja in nastopi za mamice, babice.
24
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
Nosilke: strokovne delavke drugega starostnega obdobja
Rok: marec
DAN ZEMLJE – EKO DAN VRTCA
Vsebina:
 počastitev dneva Zemlje z aktivnostmi v okviru celotnega vrtca
oz. posameznih skupin,
 sodelovanje na občinski prireditvi ob dnevu Zemlje.
Koordinator: projektna skupina EKOŠOLE
Nosilke: vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic
Rok: 22. 4. 2015
DAN ODPRTIH VRAT
V dopoldanskem času bomo v našo sredino povabili stare starše in starše, v
času vpisovanja novincev pa vse predšolske otroke in njihove starše, ki si želijo
ogledati vrtec ter se igrati z nami.
Koordinacija: Simona Kostrevc
Nosilke naloge: vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic
Rok: oktober in maj
ZAKLJUČEK LETA
Vsebine:
 zaključna prireditev
koordinatorici:
enota Vrtec Ruše / aktiv I – Pušnik Jasna, Vidmar polona, aktiv II –
Korman Jožica, Škof Martina
 podelitev priznanj Cicibanova bralna značka
koordinatorici: Vlasta Mavrovič in Andreja Repolusk,
 celoletna likovna razstava otroških likovnih del
koordinatorica: Simona Kostrevc,
 zaključni izleti posameznih skupin.
Nosilke: vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic
Rok: konec maja, začetek junija
V enoti Bistrica ob Dravi bodo program praznovanj usklajevali glede specifike
enote.
XI. SODELOVANJE VRTCA Z OKOLJEM
OŠ JANKA GLAZERJA
Vsebina:
 sodelovanje učiteljic prvih razredov devetletke in strokovnih delavk
starejših skupin,
25
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE


LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
sodelovanje pri organizaciji in izvedbi skupnih akcij v okviru projekta
EKOŠOLA – kot način življenja,
izvajanje gibalnih dejavnosti v telovadnicah osnovne šole,
Koordinacija in nosilci naloge: ravnatelj, pom. ravnatelja, strokovne delavke,
svetovalna delavka
Rok: skozi vse leto
ZAVOD RS ZA ŠOLSTVO – OE MARIBOR
Vsebina:
 svetovanje,
 strokovna pomoč in svetovanje ob izvajanju predšolske dejavnosti,
 udeležba na seminarjih, ki jih organizira ZRSŠ.
Koordinacija: ravnatelj, pom. ravnatelja
Rok: skozi vse leto
OBČINA RUŠE:
ODDELEK ZA DRUŽBENE DEJAVNOSTI OBČINE RUŠE
Vsebine:
 vse oblike sodelovanja, ki se nanašajo na izmenjavo informacij,
finan. sodelovanje, strokovno sodelovanje,
 sodelovanje pri organizaciji in izvedbi občinskih proslav in drugih
akcij in prireditev.
Koordinacija: ravnatelj, pomočnik ravnatelja, računovodja, strokovne
delavke in drugi delavci vrtca
Rok: skozi vse leto
SVET ZA PREVENTIVO IN VZGOJO V CESTNEM PROMETU
Vsebina:
 sodelovanje in pomoč pri izvajanju dejavnosti, ki so vezane na
vlogo pešca v prometu,
 sodelovanje pri oblikovanju prometnega kotička.
Koordinacija: vodstvo vrtca
Nosilke naloge: strokovne delavke oddelkov drugega starostnega
obdobja
Rok: skozi vse leto
SKLAD RS ZA LJUBITELJSKE DEJAVNOSTI – OE RUŠE
Vsebina:
 sodelovanje na prireditvah,
 sodelovanje strokovnih delavk na izobraževanjih.
Koordinacija: pomočnica ravnatelja in strokovne delavke
Rok: skozi vse leto
26
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
CENTER ZA MLADE – RUŠE
Vsebina:
 sodelovanje pri izvajanju prireditev in akcij,
 izvajanje gibalnih dejavnosti v športnih objektih.
Koordinacija: pomočnica ravnatelja
Nosilke naloge: strokovne delavke srednjih in starejših skupin
Rok: skozi vse leto
ZDRAVSTVENI DOM ADOLFA DROLCA MARIBOR – KABINET
ZA ZOBNO PREVENTIVO,
Vsebine:
 obisk zobozdravstvene medicinske sestre – zobna preventiva,
 predavanje za starše.
Koordinacija: pom. ravnatelja, strokovne delavke
Nosilci naloge: zobozdravstvene sestre, zobozdravnik
Rok: skozi vse leto oziroma terminsko
KNJIŽNICA MARIBOR – ENOTI RUŠE IN BISTRICA OB DRAVI
Vsebine:
 obisk in ogled knjižnice,
 obiskovanje pravljičnih ur,
 sodelovanje pri izvajanju obogatitvene dejavnosti »Cicibanova bralna
značka«,
 postavitev priložnostnih likovnih razstav.
Koordinacija: strokovne delavke, koordinatorici Cicibanove bralne značke
Nosilci naloge: knjižničarja in pravljičarki knjižnic in strokovne delavke oddelkov
drugega starostnega obdobja
Rok: skozi vse leto
PROSTOVOLJNA GASILSKA DRUŠTVA: BISTRICA OB DRAVI,
RUŠE, SMOLNIK
Vsebina:
 ogled gasilske postaje in gasilske opreme,
 izvedba vaje gašenja vrtca in evakuacije.
Koordinacija: pom. ravnatelja in strokovne delavke
Nosilci naloge: gasilci gasilskih postaj
Rok: oktober – Mesec požarne varnosti
POLICIJSKA POSTAJA RUŠE
Vsebina:
 obisk policista v mesecu oktobru,
 sodelovanje policista pri pomladanskem kolesarjenju.
27
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
Koordinacija: pom. ravnatelja in strokovne delavke
Nosilci naloge: policist, g. Osvald in strokovni delavki oddelkov drugega
starostnega obdobja
Rok: skozi vse leto
VDC POLŽ
Vsebine:
 organiziranje medsebojnih srečanj z delavnicami.
Koordinacija in nosilke naloge: strokovne delavke srednjih in starejših skupin
Rok: skozi vse leto
KADROVSKE ŠOLE – III. GIMNAZIJA MARIBOR, PEDAGOŠKA
FAKULTETA MARIBOR
Vsebina:
 omogočanje opravljanja obvezne prakse dijakinjam in študentkam,
 omogočanje izvedbe vzornih in hospitacijskih nastopov študentkam.
Koordinacija: ravnatelj, pom. ravnatelja,
Nosilke naloge: vzgojiteljice mentorice
Rok: skozi vse leto
KUD SVOBODA BISTRICA OB DRAVI
Vsebina:
 sodelovanje na prireditvah v kraju,
 sodelovanje s posameznimi sekcijami pri organizaciji in izvedbi
prireditev.
Koordinacija in nosilke naloge: vodja enote in strokovne delavke Vrtca Bistrica
ob Dravi
Rok: skozi vse leto
PLANINSKO DRUŠTVO RUŠE
Vsebina:
 sodelovanje pri organizaciji izletov planinskega krožka.
Nosilec: Andreja Fridrih
Rok: skozi vse leto
28
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
XII. PREDNOSTNE NALOGE VODSTVENIH IN
STROKOVNIH DELAVCEV
XII.1. RAVNATELJ
Pristojnosti ravnatelja so opredeljene v 49. členu Zakona o organizaciji in
financiranju vzgoje in izobraževanja. Ravnatelj je pedagoški vodja in poslovodni
organ zavoda.
Naloge ravnatelja:
 pripravlja program razvoja vrtca v sodelovanju s pomočnico ravnatelja
za vrtec,
 pripravlja predlog LDN v sodelovanju s pomočnico ravnatelja za vrtec
in vzgojiteljskim zborom in je odgovoren za njegovo izvedbo,
 zastopa in predstavlja vrtec in je odgovoren za zakonitost dela,
 odgovoren je za uresničevanje pravic odraslih in otrok,
 sodeluje na vzgojiteljskih zborih,
 oblikuje predlog nadstandardnih programov v sodelovanju s
pomočnico ravnatelja za vrtec,
 spodbuja strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje zaposlenih,
 organizira mentorstvo za dijake, študente in pripravnike v sodelovanju
s pomočnico ravnatelja,
 prisostvuje pri vzgojno-izobraževalnem delu strokovnih delavcev,
spremlja njihovo delo in jim svetuje,
 spodbuja inovativnost in kreativnost pri delu,
 predlaga napredovanje zaposlenih v nazive,
 odloča o napredovanju zaposlenih v plačilne razrede,
 določa sistemizacijo delovnih mest v sodelovanju s pomočnico
ravnatelja za vrtec,
 odloča o sklepanju delovnih razmerij in o disciplinski odgovornosti
zaposlenih,
 spremlja delo svetovalne službe,
 skrbi za kvalitetno sodelovanje s starši in z okoljem,
 motivira zaposlene za dobro strokovno delo, skrbi za socialno in
emocionalno klimo,
 opravlja dela in naloge v skladu z zakoni in drugimi predpisi.
Ravnatelj lahko za opravljanje posameznih nalog iz svoje pristojnosti in za
nadomeščanje v času odsotnosti pisno pooblasti zaposlenega v vrtcu.
Ravnatelj pooblasti pomočnico ravnatelja Simono Kostrevc za opravljanje
nalog v enotah vrtca:



organiziranje, načrtovanje in vodenje dela vrtca,
vodenje vzgojiteljskih zborov, strokovnih aktivov in drugih občasnih
srečanj kuharskega osebja, peric, čistilk in vzdrževalca,
spremljanje pedagoškega dela strokovnih delavcev:
29
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
priprava izhodišč za načrtovanje LDN oddelka,
hospitacije – napovedane in nenapovedane,
spremljanje uresničevanja ciljev prednostnih področij
informativni pregledi po enotah, opravljanje del in nalog
zaposlenih,
o pregled pedagoške dokumentacije,
spremljanje izvedbe prednostnih in stalnih nalog,
organizacija in spremljanje pedagoške prakse dijakov, študentov in
pripravnikov,
spremljanje del in nalog tehničnih delavcev,
spremljanje del in nalog svetovalne delavke,
spremljanje nadstandardnih programov in dodatnih dejavnosti,
sodelovanje s starši,
o sodelovanje na sestankih Sveta staršev vrtca, sodelovanje v
Svetu šole,
o spremljanje izvedbe roditeljskih sestankov, organizacija predavanj
za starše na ravni vrtca,
sodelovanje z okoljem,
sodelovanje in pomoč delovnim skupinam,
organizacija izobraževanj in strokovne ekskurzije,
sodelovanje z mediji – predstavljanje vrtca,
spremljanje izvajanja predpisov varstva pri delu, varovanja otrok,
zdravstvenih predpisov, predpisov notranjega nadzora v dogovoru z
ravnateljem,
vodenje in spremljanje izvedbe del po naročilu v dogovoru z ravnateljem,
seznanjanje zaposlenih z novostmi na področju predšolske vzgoje,
vodenje in spremljanje izvedbe del po naročilu – investicije, vzdrževalna
dela v dogovoru z ravnateljem,
nabava potrošnega materiala in didaktičnih sredstev v dogovoru z
ravnateljem
o
o
o
o















XII.2. POMOČNICA RAVNATELJA ZA VRTEC











pomaga ravnatelju pri opravljanju poslovodnih in pedagoških nalog,
opravlja naloge, za katere jo pisno pooblasti ravnatelj, in je neposredno
odgovorna ravnatelju,
pripravi Letni delovni načrt, publikacijo vrtca,
načrtuje, organizira, usklajuje in spremlja pedagoški proces,
načrtuje, organizira, usklajuje in spremlja delo tehničnega kadra,
spremlja zakone in predpise ter ureja kadrovske zadeve,
predlaga ravnatelju napredovanja zaposlenih v nazive in plačilne
razrede,
daje predloge ravnatelju za ocenjevanje delovne uspešnosti zaposlenih,
daje predloge pri sklepanju delovnih razmerij,
vodi sprejemanje otrok v vrtec,
spodbuja zaposlene k samoizobraževanju in jih pri tem usmerja,
30
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE

















LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
spodbuja zaposlene k racionalni porabi delovnih sredstev in k rednemu
vzdrževanju delovnih strojev,
spremlja novosti na tržišču in jih predstavlja zaposlenim,
skrbi za nabavo didaktičnega in drugega materiala,
v sodelovanju z vodjo enote organizira nadomeščanje zaposlenih v času
njihove odsotnosti v dogovoru z ravnateljem in soglasjem ustanoviteljice,
vključuje se v neposredno vzgojno delo skupin – zagotavljanje
zakonskega določila sočasne prisotnosti dveh strokovnih delavk v
oddelkih prvega starostnega obdobja in nadomeščanje odsotne
strokovne delavke,
pripravlja in koordinira interna strokovna izobraževanja,
skrbi in ureja strokovno in otroško knjižnico vrtca,
vodi ali koordinira celoletne ali krajše projekte na nivoju vrtca,
sodeluje pri uvajanju novosti v prehrambenem sistemu HACCP,
sodeluje s kuharskim osebjem in spremlja njihovo delo,
spremlja prehranjevalni proces v oddelkih,
spodbuja zaposlene k zdravemu načinu življenja,
sodeluje pri pripravi jedilnikov,
spremlja realizacijo zadolžitev in nalog s področja prehrane,
spodbuja zaposlene k vzdrževanju in urejenosti prostorov vrtca in bližnje
okolice,
se aktivno vključuje v različne programe izobraževanja in tako prispeva k
lastni strokovni in osebnostni rasti,
opravlja druga dela in naloge v skladu z zakonom in predpisi.
XIII. NABAVA IN INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE
XIII.1. NABAVE IN INVESTICIJE
NAMEN
OKVIRNA
CENA
okolje
gugalnice na vzmet (R) – 3 kom.
1200 €
vzgojni pripomočki
didaktične igrače in rekviziti
harmonika (R)
digitalni fotoaparati
prenosni računalniki – 2 kom.
zvočniki za prenosni računalnik 10 kom
električne orgle– mali 2 kom.
3500 €
1500 €
1500€
800 €
300€
150€
igralnice
pisalna miza za vzg. (J,R)
nizki pregradni elementi za kotičke (B)
dodatne omare
500 €
300 €
500€
31
OŠ JANKA GLAZERJA
VRTEC RUŠE
LETNI DELOVNI NAČRT
2014/2015
kuhinja
servirna posoda
krožniki – plitvi, globoki, lončki za belo kavo
manjši kuhinjski aparati
300 €
800 €
1000 €
drugo
otroški vozički 3 kom
posteljnina J,R
Zamenjava omare za did mat. (B)
obnova kuhinjskih elementov (B)
sušilni stroj
manjši tehnični aparati
900€
500€
800€
2000 €
5000 €
1000 €
XIII.2. INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE
NALOGA, ROK
OKVIRNA CENA
zaščitne radiatorske maske (R, B, J)
brušenje in lakiranje parketov (R, J, B)
obnova notranjih opleskov (R, J, B)
500 €
tlakovanje tal ob peskovniku (igr. jasli R) 1500 €
zasenčenje peskovnikov (B)
menjava talne obloge – druga polovica 3.000€
(B)
32