ZAKLJUČNO POROČILO ZASEBNEGA VRTCA ZARJA za šolsko

Transcription

ZAKLJUČNO POROČILO
ZASEBNEGA VRTCA ZARJA
za šolsko leto 2011/12
ZASEBNI VRTEC ZARJA predšolska vzgoja d.o.o. l Perovo 28 l 1241 Kamnik
tel. 059.075.300 l faks 059.075.305
info@vrteczarja.si l www.vrteczarja.si
ID za DDV SI54594839 l MŠ 3410927
KAZALO
1.Uvod ................................................................................................................3
2.Status vrtca.......................................................................................................3
3.Realizacija ciljev in načrtov iz LDN 11/12.............................................................3
3.1 Realizacija ciljev iz LDN 11/12...................................................................... 3
3.2 Realizacija načrtovanih nalog iz LDN 11/12....................................................3
3.2.1 Uvajalno obdobje ................................................................................. 3
3.2.2 Jesensko – zimsko obdobje....................................................................4
3.2.3 Pomladno obdobje.................................................................................4
3.2.4 Poletno obdobje.................................................................................... 5
4. Materialni pogoji in struktura oddelkov...............................................................5
4.1 Prostor in oprema vrtca............................................................................... 5
4.2 Struktura vključenih otrok in število oddelkov................................................ 5
5. Program v vrtcu................................................................................................6
6. Poslovni čas in dnevni red................................................................................. 6
7. Organizacija strokovnih služb.............................................................................7
7.1 Dogajanje na kadrovskem področju.............................................................. 7
8. Obogatitvene dejavnosti..................................................................................12
9. Dodatne dejavnosti.........................................................................................14
9.1 Dodatne dejavnosti za starše (dedke, babice…) otrok, ki so vključeni v vrtec
Zarja.............................................................................................................. 14
9.2 Dodatne dejavnosti za otroke v šolskem letu 2011/12..................................17
9.2.1 Športna vadba za otroke......................................................................17
9.2.2 Bivanje v naravi – PRAVLJIČNI TABOR..................................................17
9.3 Dodatne dejavnosti za otroke, ki niso vključeni v Vrtec Zarja........................ 18
9.3.1 Program poletne dejavnosti – JEZIK; moj, tvoj, naš...............................18
10. Projekti v Vrtcu Zarja.....................................................................................20
10.1 Projekti katerih nosilec je vrtec Zarja.........................................................20
10.1.1 Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša…................................................. 20
10.1.2 Naš senzorni vrt....................................................................................22
10.1.3 Zaključna prireditev »Smeh in igra v vrtcu Zarja«................................ 25
10.2 Projekt FIBONACCI.................................................................................. 27
11. Ostali projekti............................................................................................... 27
11.1 Tradicionalni slovenski zajtrk.....................................................................27
11.2 Projekt »Varno s soncem«........................................................................28
11.3 Naša gostovanja...................................................................................... 28
11.3.1 Razstava Kultura bivanja........................................................................28
11.3.2 Gostovanja lutkovno-gledališke skupine..................................................28
11.4 Zbiranje zamaškov v humanitarne namene................................................... 28
12. Delo strokovnih organov v vrtcu Zarja............................................................ 28
12.1 Delo in aktivnosti vzgojiteljskega zbora..................................................... 29
12.1.1 Vzgojiteljski zbor ...............................................................................29
12.1.2 Aktiv strokovnih delavcev................................................................... 29
13. Didaktični kabineti in ostala področja v vrtcu Zarja..........................................31
14. Izobraževanje zaposlenih v vrtcu Zarja........................................................... 32
15. Mentorstvo .................................................................................................. 34
15.1 Mentorstvo strokovnim delavcem.............................................................. 34
15.2 Mentorstvo dijakom in študentom na področju predšolske vzgoje................34
16. Prehrana, zdravje in varnost v vrtcu............................................................... 36
16.1 Projekt Naš senzorni vrt v kuhinji..............................................................37
16.2. Projekt Naš senzorni vrt v prehrani otrok..................................................37
16.3 Jedilniki v vrtcu........................................................................................37
16.3.1 Dietna in posebna prehrana............................................................... 38
16.4 Sodelovanje s starši na področju prehrane.................................................39
16.4.1 Kuharski kotiček v vrtcu Zarja.............................................................39
16.4.2 Kuharske delavnice za starše in ostale odrasle v vrtcu Zarja.................39
16.5 Zdravje in varnost otrok v vrtcu................................................................ 39
16.5.1 Vzdrževanje igral in igrišča................................................................. 39
17. Zagotavljanje splošnih standardov in pogojev na področju varnosti in zdravja
otrok in zaposlenih..............................................................................................40
17.1 Posebna stanja in nezgode pri otrocih....................................................... 41
17.2 Varnost in zdravje zaposlenih....................................................................42
18. Svetovalno delo............................................................................................ 42
18.1 Vzgoja in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami.................................43
19. Sodelovanje s starši...................................................................................... 43
19.1 Formalne oblike sodelovanja.....................................................................44
19.1.1 Roditeljski sestanki in pogovorne urice................................................44
19.1.2 Svet staršev...................................................................................... 44
19.1.2.1 Aktivnosti v svetu staršev v šolskem letu 2011/12.........................44
19. 1. 2. 2 Komisija za sprejem otrok v vrtec Zarja......................................45
19.2 Neformalne oblike druženja in sodelovanja................................................ 46
20. Svet vrtca ....................................................................................................48
21. Povezovanje vrtca z okoljem.......................................................................... 48
22. Materialni pogoji........................................................................................... 51
22.1 Pregled ustreznosti prostorov....................................................................51
22.2 Investicijsko vzdrževalna dela................................................................... 51
22.2.1 Objekt s tehničnimi prostori................................................................51
22.2.2 Igrišče in okolica................................................................................51
22.3 Osnovna sredstva in drobni inventar......................................................... 52
22.3.1 Osnovna sredstva in drobni inventar v tehničnem sektorju...................52
22.3.2 Osnovna sredstva in drobni inventar za pedagoško delo ......................52
23. Ekonomski vidik poslovanja vrtca................................................................... 53
23.1 Prehodno obdobje....................................................................................53
23.2 Spremembe na področju plačila cene programov po novi zakonodaji...........53
24. Povzetek anketiranja staršev v juniju 2012..................................................... 54
25. Zaključek......................................................................................................55
A.Poletni utrinki..................................................................................................56
1. Uvod
Šolsko leto 2011/12 je drugo pedagoško leto v našem vrtcu. V zaključnem poročilu bo prikazan pregled
dogajanja in stanja predvsem na področju pedagoškega dela, izobraževanja strokovnih delavcev, izvajanja
obogatitvenih in dodatnih dejavnosti za otroke. Osnovni dokument za oceno stanja in priprava predlogov za
naslednje šolsko leto je Letni delovni načrt vrtca Zarja za šolsko leto 2011/12 in ustrezna zakonodaja. V tem
šolskem letu je bilo (in so še predvidene) veliko sprememb na področju področne zakonodaje na državnem
nivoju. Ena od sprememb je tudi spremenjen naziv področnega ministrstva. Prejšnje Ministrstvo za šolstvo in
šport – MŠŠ se je preimenovalo v Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport – MIZKŠ:
2. Status vrtca
Vrtec Zarja Kamnik je zasebni vrtec s koncesijo lokalne skupnosti, občine Kamnik.
V skladu z 8. členom Zakona o zavodih (Ur. l. RS, št. 12/91 in vse naknadne spremembe) je ustanovitelj
zasebnega VRTCA ZARJA, RAZVOJNI ZAVOD GPI, gradnja, projekti, investicije d.o.o., Blatnica 1, 1236 Trzin, ki ga
zastopa direktor Janez Končan.
Občina Kamnik je na podlagi 6. člena Odloka o predmetu, pogojih in postopkih za podeljevanje in prenehanje
koncesije za izvajanje programa predšolske vzgoje in varstva (Ur. l. RS, št. 126/2006) podelila koncesijo za
izvajanje programa predšolske vzgoje in varstva na območju občine Kamnik.
Koncesijska pogodba z občino Kamnik je bila podpisana 21. 10. 2010.
Zasebni vrtec Zarja je na podlagi Odločbe št.: 6033-389/2010/6, ki jo je izdalo Ministrstvo za šolstvo in šport
vpisan v razvid izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja – razvid vrtcev. Zaporedna
številka vpisa je 157. Po odločbi izvajamo program za predšolske otroke - Kurikulum za vrtce. Strokovni
svet za splošno izobraževanje je na seji dne 18. 3. 1999 sprejel program za predšolske otroke – kurikulum za
vrtce. Sklep o potrditvi Kurikuluma za vrtce je bil objavljen v Uradnem listu RS, št. 33/99, dne 7. maja 1999.
AJPES je pri poslovnemu subjektu RAZVOJNI ZAVOD GPI d.o.o. dne 30. 7. 2010 v Poslovni register Slovenije
vpisala naslednjo poslovno enoto: PE ZASEBNI VRTEC ZARJA, Perovo 28, Kamnik s šifro glavne dejavnosti 85.100
– dejavnost predšolske vzgoje.
V septembru 2011 je prišlo do naslednjih pravno formalnih sprememb pri poslovnem subjektu:
• Naš vrtec je postal samostojni poslovni subjekt:
ZASEBNI VRTEC ZARJA predšolska vzgoja d.o.o., skrajšano ime: ZASEBNI VRTEC ZARJA d.o.o.
• Novi vpis v poslovni register oz. AJPES je bil opravljen v oktobru 2011. Vrtec ima isto davčno in matično
številko, kot pred navedeno formalno spremembo.
•
Zaradi spremembe v nazivu vrtca je bilo potrebno ponovno pridobiti odločbo o vpisu v razvid izvajalcev
javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja. Ministrstvo za šolstvo in šport je dne 28. 10. 2011
izdalo odločbo št.: 6033-376/2011/6 (0209), s katero je v razvidu vpisana sprememba imena, zaporedna
številka vpisa je 157, kot v predhodni odločbi. Prejšnji odločbi je z izdajo nove prenehala veljavnost.
•
Z občino Kamnik – koncedentom smo v tem šolskem letu podpisali dva aneksa, ki ustrezno urejata
pogodbeno sodelovanje. Aneksa sta kot dopolnilo osnovni koncesijski pogodbi. Aneks št. 1 je bil
podpisan 27. 6. 2011 in Aneks št. 2 je bil podpisan 2. 2. 2012.
3. Realizacija ciljev in načrtov iz LDN 11/12
3.1 Realizacija ciljev iz LDN 11/12
Osnovna vzgojno izobraževalna usmeritev je temeljila na javnoveljavnem programu za predšolske otroke Kurikulumu za vrtce. Strokovni svet za splošno izobraževanje je na seji dne 18. 3. 1999 sprejel program za
predšolske otroke – kurikulum za vrtce. Sklep o potrditvi Kurikuluma za vrtce je bil objavljen v Uradnem listu RS,
št. 33/99, dne 7. maja 1999.
V Izvedbenem kurikulumu smo sledili opredeljenim načelom in ciljem iz predpisanega kurikuluma. Pri
načrtovanju, vrednotenju in izvajanju vzgojnega dela smo področja dejavnosti: jezik, družba, narava,
matematika, umetnost, gibanje, preko aktivne vloge otrok, usmerjevalne vloge odraslega in sodelovalne vloge
staršev med seboj prepletali in povezovali.
Pomembni so bili naslednji cilji predšolske vzgoje (4. člen Zakona o vrtcih):
 razvijanje sposobnosti razumevanja sebe in drugih,




razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upoštevanje različnosti in sodelovanje v skupinah,
razvijanje sposobnosti prepoznavanja čustev in spodbujanje čustvenega doživljanja in izražanja,
negovanje radovednosti, raziskovalnega duha, domišljije in intuicije ter razvijanje neodvisnega mišljenja,
spodbujanje jezikovnega razvoja za učinkovito in ustvarjalno uporabo govora, kasneje pa tudi branja in
pisanja,
 spodbujanje doživljanja umetniških del in umetniškega izražanja,
 posredovanje znanj z različnih področij znanosti in z vidika lastnega življenja,
 spodbujanje telesnega in gibalnega razvoja,
 razvijanje samostojnosti pri higienskih navadah in pri skrbi za zdravje.
Vsi zaposleni in strokovni delavci so v Letnih delovnih načrtih oddelkov in v vrtcu sledili načelom in ciljem iz
predpisanega Kurikuluma za vrtce. Pri načrtovanju, vrednotenju in izvajanju vzgojnega dela so bila področja
dejavnosti: jezik, družba, narava, matematika, umetnost, gibanje, obravnavana v ravnotežju z razvojno stopnjo in
potrebami otrok.
3.2 Realizacija načrtovanih nalog iz LDN 11/12
V Zasebnem Vrtcu Zarja smo v šolskem letu 11/12 utrdili svoj prostor na zemljevidu predšolske vzgoje v občini
Kamnik. Z ostalimi vrtci na področju lokalne skupnosti soustvarjamo možnosti izbire za predšolske otroke. Tudi v
šolskem letu 11/12 smo nadaljevali z vzgojo kritičnega posameznika, kritične družine, ki se zaveda, da imajo
njegova (njena) dejanja daljne posledice. V tem šolskem letu smo imeli v vrtcu enako število oddelkov,
spremenila se je starostna struktura otrok v oddelkih. V šolskem letu 11/12 je bilo vključenih 175 otrok. Pri
oblikovanju oddelkov za šolsko leto 11/12 smo kombinirane oddelke spremenili v homogene starostne oddelke,
predvsem v drugem starostnem obdobju.
Izvajanje vzgojnega dela v oddelkih in na nivoju vrtca je potekalo v časovnih sklopih, ki so bili predvideni v LDN
11/12.
3.2.1 Uvajalno obdobje
Uvajalno obdobje je potekalo od 1. 9. 11 do sredine oktobra 2011. V spodnji shemi je prikaz sprememb v
strukturi posameznega oddelka ob začetku šolskega leta 2011/12 in opažanja strokovnih delavcev v
komunikacijski dinamiki v tem obdobju.
Struktura oddelkov v šolskem letu 2011/12:
Št.
Oddelek
Stanje 10/11
Spremembe za 11/12; odhodi,
prehodi...
Heterogeni, 3 – 6 let; 2 otroka sta
odšla v OŠ, 2 otroka prehod iz
oddelka Zvezdica v oddelek Žarek.
Opažanja strokovnih
uvajalnem obdobju
01
.
Žarek
02
.
Zvezdica
Heterogeni,
3 - 6 let; II.
starostno
obdobje
Kombinirani,
2 – 6 let
03
.
Lunica
Kombinirani,
2 – 6 let
04.
Zarja
Kombinirani,
2 – 6 let
Homogeni, 4 – 5 let, 6 otrok prehod iz
oddelka Lunica v oddelek Zarja, 8
otrok iz oddelka Zvezdica v oddelek
Zarja.
05
.
Oblaček
Homogeni, 2
– 3 leta; I.
starostno
Homogeni, 3 – 4 leta, 4 otroci so bili
sprejeti s 1. 9. 2011.
delavcev
v
Homogeni, 3 – 4 leta, 4 otroci so bili
sprejeti s 1. 9. 11, 7 otrok prehod iz
oddelka Zarja v oddelek Zvezdica.
Homogeni, 3 – 4 leta, 8 otrok iz
oddelka Kapljica v oddelek Lunica
V zaključnem poročilu za šolsko leto
2011/12 strokovni delavki ne navajata
posebnosti v uvajalnem obdobju.
2011/12 strokovni delavki navajata
nujnost postavljanja temeljnih osnov v
vzgojni paradigmi oddelka v uvajalnem
obdobju.
06
.
Veter
07.
Mavrica
08
.
Sonček
09
.
Meglica
10
.
Kapljica
obdobje
Homogeni, 2
– 3 leta; I.
starostno
obdobje
Homogeni, 1
– 2 leti; I.
starostno
obdobje
Homogeni, 1
– 2 leti; I.
starostno
obdobje
Homogeni, 1
– 2 leti; I.
starostno
obdobje
Heterogeni,
1 – 3 leta; I.
starostno
obdobje
Homogeni, 3 – 4 leta, 3 otroci prehod
iz oddelka Mavrica, 2 otroka prehod iz
oddelka Kapljica.
2011/12 strokovna delavka ne navaja
Homogeni, 2 – 3 leta, 1 otrok sprejet
s 1. 9. 2011, 2 otroka prehod iz
oddelka Kapljica.
Homogeni, 2 – 3 leta, ni bilo bistvenih
sprememb.
Homogeni, 2 – 3 leta, ni bilo bistvenih
sprememb. Naknadno je bil vključen
en otrok zaradi izpisa.
Homogeni, 1 – 2 leti, 12 otrok
sprejetih s 1. 9. 2011.
2011/12
strokovna
delavca
ne
navajata posebnosti v uvajalnem
obdobju.
V obdobju uvajanja smo vsi zaposleni postavili in utrdili nujne temelje za vzpostavitev in osvežitev ravnovesja in
primernega ustaljenega reda, ki ga otroci potrebujejo v vrtcu in tudi doma. Strokovni delavci v oddelkih, so v tem
obdobju ustvarili pogoje za realizacijo predvidenih Letnih delovnih načrtov v posameznem oddelku. Dolžina
uvajalnega obdobja v posameznem oddelku je bila različna, odvisna od števila novo-sprejetih otrok in starostne
strukture otrok. Na dolžino uvajalnega obdobja vpliva tudi število otrok s poletnimi rezervacijami v posameznem
oddelku. Po daljši odsotnost otrok v poletnem času (rezervacija), otroci ponovno potrebujejo prilagoditveno
obdobje na življenje v vrtcu.
3.2.2 Jesensko – zimsko obdobje
To je obdobje od sredine oktobra do zaključka zimskih počitnic, 24. 2. 2012 oz. konca februarja. V oddelkih so
strokovni delavci realizirali vsebine skladno z LDN-ji oddelkov. V tem času so bili izvedeni tudi različni vsebinski in
izobraževalni projekti na nivoju vrtca. V celotnem obdobju je bilo intenzivno sodelovanje z Matično knjižnico
Kamnik – obiski pravljičarke s Pravljičnim kovčkom.
Pregled dogajanja na ravni vrtca:
Termin
Oktober
2011
November
2011
December
2011
Aktivnost, dejavnost,...
Mednarodni teden otroka:
 Zarjina olimpijada – športne igre za vse otroke.
 Izvedba – dramatizacija pravljice: “Razbita buča malo drugače”;
otroci iz oddelka Žarek, mentorici: Edvarda Čadež in Maja Pavli.
 Lutkovna predstava “Lahkomiselni čriček”, v izvedbi Teatra za
vse, Jesenice.
Prireditve in dogodki ob 1. rojstnem dnevu vrtca Zarja (25. 10. 11):
 Praznovanje rojstnega dne v vrtcu; Torta za vse v Zarji
 Priprava fotografske razstave Kultura bivanja
(14 panojev v izmeri: 70 x 100 cm). Z razstavo smo gostovali v
MKK (December 11 in Januar 12) in ŠCRM (Marec 12).
Sodelovanje s PGD Kamnik:
 Izvedba evakuacijske vaje v vrtcu
 Obisk gasilcev v vrtcu, z gasilskim vozilom, demonstracija
opreme
Praznični December:
 Izdelava okraskov (starši, otroci, strokovni delavci) za novoletni
smrečici.
 Koncert učencev Glasbene šole Kamnik.
 Lutkovna predstava “Zajčkov zvonček”, v izvedbi Teatra za vse,
Jesenice.
 Gledališka predstava “Trnuljčica” v izvedbi otrok iz oddelka
Nosilci, opombe...
Vključeni vsi otroci.
Za vse otroke v vrtcu
Zarja.
Za vse otroke v vrtcu
Zarja.
Vsi zaposleni in vsi
otroci
Jelka Golob in zunanji
sodelavci.
Vsi otroci in vsi
zaposleni.
Vsi otroci, vsi zaposleni,
zunanji sodelavci.
Žarek
*.
 Izvedba igrice za otroke “Strahec”, strokovne delavke vrtca**.
 Pisanje pisma dedku Mrazu v vseh oddelkih in obisk dedka
Januar
2012
Mraza v vseh oddelkih. Obisk dedka Mraza je bil organiziran v
sodelovanju s KUD Tuhinj.
Predvidena je bila organizacija in izvedba Kuharskih delavnic za starše.
Planirane so bile tri delavnice v januarju in ena v februarju.
Februar
2012
Organizacija velikega pustnega rajanja za vse oddelke otrok v vrtcu
Zarja.
Na delavnice sta se
prijavili samo dve osebi
in do izvedbe ni prišlo.
Vsi zaposleni in otroci v
vrtcu.
*
V gledališki predstavi so nastopali vsi otroci iz oddelka Žarek, mentorici sta bili Edvarda Čadež in Maja Pavli. V
tej predstavi je kot kostumografka sodelovala ga. Oksana Marn, mamica dečka, ki je vključen v oddelek. Kostume
za gledališko igro je velikodušno pustila v vrtcu. Otroci so dve gledališki predstavo izvedli za otroke v vrtcu Zarja
in eno gledališko predstavo za en oddelek otrok iz enote Rožle iz vrtca Antona Medveda. Eno izvedbo predstave
smo posneli, posnetek je na voljo na spletni strani: http://www.vrteczarja.si/si/hodim-v-vrtec/video-arhiv.html.
** Lutkovno-gledališko skupino so sestavljale: Lidija Breznik, Špela Burnik, Majda Kranjec, Urška Urh Hafner in
Mojca Trebušak. Skupina je z igrico nastopila še:
• Dne 21. 12. 11, v vrtcu Zarja za otroke uslužbencev vrtca Zarja in Razvojnega zavoda d.d., ob prihodu
dedka Mraza.
• Dne 22. 12. 11, v Domu starejših občanov Kamnik, Neveljska pot 1. Sodelavke so izvedle igrico za
varovance doma in za otroke uslužbencev v domu, ob prihodu Božička.
Slika 1: Igrica “Strahec” v vrtcu Zarja, 21. 12. 11
Slika 2: Igrica “Strahec” v Domu starejših občanov,
22. 12. 11
3.2.3 Pomladno obdobje
Pomladno obdobje se je začelo z marcem, zaključili smo ga 1. junija 2012. V tem obdobju so bile aktivnosti, ki so
predvidene v LDN oddelkov v ospredju, sklepna prireditev celotnega vrtca je bila 1. 6. 2012. V celotnem obdobju
je bilo intenzivno sodelovanje z Matično knjižnico Kamnik – obiski pravljičarke s Pravljičnim kovčkom.
Pregled dogajanja na ravni vrtca:
Termin
Marec
2012
Aktivnost, dejavnost,...
 V vseh oddelkih so bila izvedena družabna družinska srečanja
 Lutkovna predstava “Lačna gosenica”, v izvedbi Teatra za vse,
Jesenice.
 Dne 21. 3. 2012 - Otvoritev razstave Kultura bivanja v ŠCRM,
sodelovali so dijaki vzgojiteljskega programa in g. Rok
Vetorazzi in g. Miha Volgemut – arhitekta.
 Javni vpis novincev v vrtce v občini Kamnik od 5. 3. – 16. 3.
2012. Administrativni postopek vpisa se je zaključil v mesecu
juniju.
 Intenzivne priprave in delo v Našem senzornem vrtu, v vseh
oddelkih in na nivoju vrtca.
Nosilci, opombe...
Vključeni vsi otroci.
Vsi zaposleni in vsi otroci
Jelka Golob in zunanji
sodelavci.
April 2012
 Izvajanje postopkov ob vpisu novincev v vrtec – zasedanje

Maj 2012
Junij
2012




komisije za sprejem otrok.
Intenzivne priprave in delo v Našem senzornem vrtu, v vseh
oddelkih in na nivoju vrtca.
Priprave na sklepno prireditev in otvoritev, 1. 6. 2012.
Priprave na sklepno prireditev in otvoritev, 1. 6. 2012.
Priprave in izvedba Pravljičnega tabora v Logarski dolini, od 23.
5. do 25. 5. 2012. Tabora so se udeležili otroci rojeni leta 2006
in 2007.
Izvedba sklepne prireditve Dan odprtih vrat in odprtja Našega
senzornega vrta. Prireditev je bila 1. 6. 2012
**.
Komisija za sprejem otrok
in uprava.
Vsi otroci in vsi zaposleni,
zunanji sodelavci
zunanji sodelavci.
zunanji sodelavci.
** Več o prireditvi je posredovano v poglavju 10. 1. 3.
Slika 3: Priprava gredic, stezic... v senzornem vrtu,
mamuta še ni bilo v vrtu
Slika 4: In potem je prišel še mamut
3.2.4 Poletno obdobje
V poletnem obdobju vzgojno delo poteka v reorganiziranih oddelkih, ker je število prisotnih otrok v vseh oddelkih
veliko nižje. Otroci so na počitnicah oz. na koriščenju poletnih rezervacij. Poletne rezervacije krije občina Kamnik,
za otroke za katere je po veljavnih predpisih pristojna kriti del cene programa, v času od 15. junija do 15.
septembra, pod pogojem, da je otrok najmanj 30 dni neprekinjeno odsoten iz vrtca. Za čas vnaprej javljene
odsotnosti, vrtec obračuna polovičen znesek sicer določenega plačilnega razreda. Razliko krije občina Kamnik z
naslova »poletnih rezervacij«. V letošnjem šolskem letu je opisano rezervacijo uveljavilo 38,8% staršev. Število
prisotnih otrok je dodatno nižje zaradi počitniške odsotnosti. O poletnih oblikah dela strokovni delavci sprotno
pripravijo informacije za starše. Dodatne informacije so na voljo na spletni strani vrtca.
4. Materialni pogoji in struktura oddelkov
4.1 Prostor in oprema vrtca
V vrtcu smo razpolagali z naslednjimi kapacitetami:
 4 oddelki – igralnice za otroke v prvem starostnem obdobju,
 4 oddelki – igralnice za otroke v drugem starostnem obdobju, homogeni oddelki (3 – 4 leta),
 1 oddelek – igralnica za otroke v drugem starostnem obdobju, homogeni oddelek (4 – 5 let),
 1 oddelek – igralnica za otroke v drugem starostnem obdobju, heterogeni oddelek (3 – 6 let),
 2 večnamenska – osrednja prostora,
 1 telovadnica za predšolske otroke,
 1 dodatni prostor za individualne obravnave,
 kabinetni in pomožni prostori za vzgojno delo,
 lastna kuhinja,
 lastna pralnica,
 upravni prostori in
 samostojno igrišče s terasami.
Vrtec je zgrajen v skladu s Pravilnikom o normativih in minimalnih tehničnih pogojih za prostor in opremo vrtca
(Ur. l. RS, št. 73/00 in vse naknadne spremembe).
Posamezno opremo in druga osnovna sredstva smo prilagajali, dopolnjevali in urejali skladno s potrebami
dejavnosti.
4.2 Struktura vključenih otrok in število oddelkov
Tabela 1: Struktura oddelkov v šolskem letu 2011/12
Starost
otrok
1. st.
obdobje
1. st.
obdobje
2. st.
obdobje
2. st.
obdobje
2. st.
obdobje
Vrsta
oddelka
Starost
otrok
Normativ
Sklep
lokalne
skupnosti
Maksimalni
Število
OPP
Kapaciteta
Št.
vključenih
(34. čl. P)
(17. čl. Z)
normativ
oddelkov
(37 .čl. P)
vrtca
otrok
homogeni
1 - 2 leti
12
2
14
1
2
14
12
homogeni
2 - 3 leta
12
2
14
3
0
42
42
homogeni
3 - 4 leta
17
2
19
4
0
76
76
homogeni
4 – 5 let
22
2
24
1
0
24
24
heterogeni
4 - 6 let
19
2
21
1
Skupaj
0
10
2
21
177
Razlaga okrajšav v Tabeli 1:
- 34. čl. P: 34. člen Pravilnika o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje
- 17. čl. Z: 17. člen Zakona o vrtcih
- 37. čl. P: 37. člen Pravilnika o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje
- OPP: otroci s posebnimi potrebami, ki imajo odločbo o usmeritvi. V enem oddelku je vključen otrok, ki ima
Odločbo o usmeritvi v program za predšolske otroke s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno
pomočjo. Število otrok v oddelku mora biti zmanjšano za 2 prosti mesti.
Vpis otrok za šolsko leto 2011/12 je potekal v skladu z veljavno zakonodajo in Pravilnikom o sprejemu v otrok
vrtec (Ur. l. RS, št. 17/11). Po zaključku javnega vpisa novincev v vrtec, smo imeli v vrtcu Zarja vsa prosta mesta
zasedena.
V šolskem letu 2011/12 je deset (10) otrok zaključilo obiskovanje vrtca z odhodom v osnovno šolo.
5. Program v vrtcu
V vrtcu Zarja smo na podlagi Odločbe št.: 6033-376/2011/6 (0209), ki jo je izdalo Ministrstvo za šolstvo in šport
vpisani razvid izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja – razvid vrtcev. Zaporedna številka
vpisa je 157. Po odločbi izvajamo program za predšolske otroke - Kurikulum za vrtce. Strokovni svet za splošno
izobraževanje je na seji dne 18. 3. 1999 sprejel program za predšolske otroke – kurikulum za vrtce. Sklep o
potrditvi Kurikuluma za vrtce je bil objavljen v Uradnem listu RS, št. 33/99, dne 7. maja 1999.
Dnevni 9-urni program v vrtcu je bil organiziran ob upoštevanju 14. člena Zakona o vrtcih in koncesijske
pogodbe.
Dnevni 9-urni program smo izvajali v dveh starostnih obdobjih (15. člen Zakona o vrtcih):
 Prvo obdobje: otroci v starosti od enega do treh let.
21
175
 Drugo obdobje: otroci v starosti od treh let do vstopa v šolo.
Vzgojno delo je potekalo v oddelkih, ki so bili oblikovani v skladu s 16. členom Zakona o vrtcih in Pravilnikom o
normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje (Ur. l. RS, št. 75/05 in vse naknadne
spremembe).
V dnevni 9-urni program v vrtcu, ki je namenjen vsem predšolskim otrokom, v šolskem letu 2010/11 nismo imeli
vključenih otrok, ki so opredeljeni v 8. členu Zakona o vrtcih.
6. Poslovni čas in dnevni red
V Vrtcu Zarja smo izvajali najmanj 9-urni dnevni program. Zagotavljali smo poslovni čas od 6.00 do 17.00 ure.
Poslovni čas v vrtcu je bil usklajen z Zakonom o vrtcih, koncesijsko pogodbo s koncedentom (občino Kamnik) in
potrebami staršev.
Vrtec je posloval vse leto 5 dni v tednu, od ponedeljka do petka. V času praznikov, počitnic in manjše prisotnosti
otrok smo otroke iz posameznih oddelkov med seboj združevali, zaradi lažje in smotrnejše organizacije dela.
Uradne ure v vrtcu Zarja so bile:
Ponedeljek: 8.00 – 12.00 in 13.00 – 15.00
Četrtek: 8.00 – 12.00 in 13.00 – 17.00
Petek: 8.00 – 12.00
Vsem staršem in ostalim uporabnikom smo bili dosegljivi skozi vse leto, ob časovnih terminih v katerih so nas
potrebovali.
Telefonski kontakti:
tajništvo vrtca: 05 90 75 300,
direktorica: 059 075 303,
pomočnica direktorice: 059 075 301,
kuhinja: 059 075 302,
fax: 059 075 305,
GSM: 040 166 840.
Dan v vrtcu ali dnevni red:
Osnovna časovna shema v šolskem letu 2011/12 v vrtcu:
 6.00 do 8.00 ure: Prihod otrok v vrtec, jutranje aktivnosti.
 8.00 do 8.30 ali malo dlje: Priprava na zajtrk in zajtrkovanje.
 8.30 do 12.00: Vzgojitelji, ki načrtujejo aktivnosti in učno okolje otrok v oddelku pripravijo ustrezna
didaktična sredstva ter materiale, ki jih otroci lahko izberejo. V tem času so otroci v igralnici, telovadnici,
terasi, večnamenskem prostoru, na igrišču, na sprehodu..., skratka se igrajo, raziskujejo in ustvarjajo.
 12.00 do 13.00: Priprava na kosilo in kosilo.
 13.00 do 14.00: Čas, ki je namenjen počitku, po potrebi tudi spanju.
 14.00 do 17.00: Popoldanske aktivnosti in odhodi domov.
Osnovna časovna shema bo enaka v novem šolskem letu.
7. Organizacija strokovnih služb
V vrtcu so organizirane naslednje službe:
 Pedagoško-strokovna služba
 Tehnično-prehransko služba
 Poslovodna-upravna služba
Vzajemno sodelovanje teh služb zagotavlja celostni pristop do otroka v vrtcu. Direktorica vrtca je Jelka Golob,
pomočnica direktorice je Edvarda Čadež. Zaposleni v tehničnih in upravnih službah so aktivno sodelovali na vseh
področjih dela v vrtcu.
Aktivnosti v posameznih službah bodo predstavljene v vsebinski predstavitvi opravljenega dela v nadaljevanju
poročila.
7.1 Dogajanje na kadrovskem področju
Število in struktura zaposlenih je bila v šolskem letu v skladu z Pravilnikom o normativih in kadrovskih pogojih za
opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje (Ur. l. RS, št. 75/05 in vse naknadne spremembe).
Pogodbe o zaposlitvi z zaposlenimi so v skladu z normativi in predvidenim obsegom dela v vrtcu.
Tabela 2: Struktura pogodb o zaposlitvi
Delovno
mesto
Število
zaposleni
Število
zaposleni
Število zaposlenih za DČ
h
Šolsko leto
Vzgojitelj
Pomočnik
vzgojitelja
Kuhar
Tehnični delavec
Poslovni sekretar
Direktor
h za NDČ
11/12
12/13
11/12
12/13
11/12
12/13
10
12
10
12
6
1
8
6
4
11
2
6
2
1,5
1
1
27,5
2
2
1
1
28
2
0
0
1
10
2
0
1
1
18
0
1,5
1
0
17,5
0
2
0
0
10
Med šolskim letom se je struktura zaposlenih minimalno spreminjala zaradi prihoda in odhoda posameznih
zaposlenih.
Tabela 3: Seznam zaposlenih delavcev v šolskem letu 2011/12
Oddelek - področje
VETER (igralnica 1), 3 – 4
leta.
MAVRICA (igralnica 2), 2
– 3 leta.
SONČEK (igralnica 3), 2 –
3 leta.
MEGLICA (igralnica 4), 2
– 3 leta.
Strokovni delavec
Majda
Kranjec,
vzgojiteljica
Marjetka
Hvalec,
pomočnica vzgojiteljice
Status v 11/12
Zaposlitev
za
nedoločen čas.
Zaposlitev
za
določen čas, do 31.
8. 2012.
Status v 12/13
Status ostaja enak.
Urška Pisek Mali
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
nedoločen čas.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
nedoločen čas.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
za
31.
Zaposlitev za določen
čas, do 31. 8. 2013.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
nedoločen čas.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
za
31.
Ljuba
Lajmiš,
vzgojiteljica
Špela (Hlade) Štebe,
Lidija
Breznik,
vzgojiteljica
Alenka Hočevar,
Urška
(Urh)
vzgojiteljica
Hafner,
Karmen Vrankar,
KAPLJICA (igralnica 5) 1
– 2 leti.
Mojca
vzgojiteljica
Trebušak,
Blaž Narat,
pomočnik vzgojiteljice
OBLAČEK (igralnica 6)
3 – 4 leta.
Helena
vzgojiteljica
Božič,
Berta Šavli,
ZARJA (igralnica 7), 4 – 5
let.
Marjetka
vzgojiteljica
Kramžar,
Gregor Cestnik
pomočnik vzgojiteljice
Katja (Poljanšek) Zarnik
LUNICA (igralnica 8), 3 –
4 leta.
Dragica
Zupan,
vzgojiteljica
Mateja Fortuna,
za
za
31.
za
Odpoved delavke
v
novembru
2011, odhod na
drugo
delovno
mesto.
Status ostaja enak.
čas, do 31. 8. 2013.
Pogodba ni podaljšana.
za
31.
za
31.
za
31.
čas, do 31. 8. 2013.
za
31.
Zaposlitev za nedoločen
čas.
za
31.
čas.
za
31.
čas, do 31. 8. 2013.
za
31.
čas.
za
31.
za
31.
Zaposlena bo na
delovnem mestu
vzgojiteljice.
Status ostaja enak.
za
31.
za
Opombe
Odpoved delavke
z 31. 7. 2012.
Odpoved delavca
v marcu 2012,
odhod na drugo
delovno mesto.
čas, do 31. 8. 2013.
Status ostaja enak.
čas.
ZVEZDICA (igralnica 9), 3
– 4 leta.
ŽAREK (igralnica 10), 3 –
6 let.
Zagotavljanje sočasnosti
Milena
Urankar,
vzgojiteljica
Tanja Stražar,
Edvarda
Čadež,
vzgojiteljica
Maja Pavli,
Špela Burnik, pomočnica
vzgojiteljice
Zagotavljanje sočasnosti
Anja Lajmiš,
Kuhinja - kuhar
Damjan Baloh
Kuhinja - kuhar
Joži Jakolič
Kuhinjska pomočnica
Brigita Sušnik
Tehnična delavka
Irena Štefanič
Poslovna sekretarka
Urška Veselko Babnik
Direktorica
Jelka Golob
Zaposlitev
nedoločen čas.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
nedoločen čas.
Zaposlitev
nedoločen čas.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
nedoločen čas.
Zaposlitev
nedoločen čas.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
določen čas, do
8. 2012.
Zaposlitev
nedoločen čas.
za
za
31.
Status ostaja enak.
čas.
za
Status ostaja enak.
za
Status ostaja enak.
za
31.
čas.
za
31.
čas.
za
Status ostaja enak.
za
Status ostaja enak.
za
31.
čas, do 31. 8. 2013.
za
31.
čas, do 31. 8. 2013.
za
31.
čas.
za
Pomočnica
direktorice
Polovični delovni
čas se spremeni v
polni delovni čas.
Status ostaja enak.
8. Obogatitvene dejavnosti
To so dejavnosti, ki sodijo v izvedbeni kurikulum posameznega vrtca in smo jih v vrtcu izvajali občasno, daljši ali
krajši čas, odvisno od izvedbenega kurikuluma vrtca, interesa otrok in želja staršev. Načrtovali in izvajali so
jih strokovni delavci vrtca v času predpisane delovne obveznosti vzgojiteljev in pomočnikov vzgojiteljev,
skladno s cilji in načeli Kurikuluma za vrtce. Za doseganje bolj kakovostnih rezultatov, smo v vrtec občasno kot
strokovno pomoč pri vodenju dejavnosti ali projektov ..., vključili v načrtovanje, izvajanje in evalvacijo tudi
zunanje strokovnjake. Vedno so bili nosilci dejavnosti vzgojitelji in ne zunanji sodelavci.
Obogatitvene dejavnosti smo izvajali v okviru posameznega dne otrokovega bivanja v vrtcu v obliki delavnic v
prostorih vrtca, obiskov predstav, knjižnic, muzejev, različnih projektov, Predbralne značke…
Namen izvajanja obogatitvenih dejavnosti je bil:
•
v čim večji meri uresničevati načela predšolske vzgoje (2. člen ZVrt), predvsem načelo enakih možnosti za
otroke in starše, upoštevaje različnost med otroki ter pravice do izbire in drugačnosti,
•
kakovostna in pestra izvedba kurikuluma.
Pri načrtovanju in izvajanju obogatitvenih dejavnosti smo ravnali skladno s tretjim odstavkom 21. člena ZVrt,
ki določa, da mora vrtec, vse finančne posledice povezane s temi aktivnostmi uskladiti z ustanoviteljem vrtca in z
občino koncedentko. Ustanovitelj vrtca je finančno podprl vse obogatitvene dejavnosti, občina koncedentka ni
finančno podprla nobene od dejavnosti. Z vsemi dejavnostmi in predlogi financiranja smo občino seznanili preko
obveznih dokumentov, Letnega delovnega načrta za 2011/12 in Finančnega načrta za 2012.
Izvedba načrtovanih obogatitvenih dejavnosti
V vrtcu smo bili odprti za vključevanje teh vsebin v izvedbeni kurikulum, seveda ob polnem zavedanju in
upoštevanju načela avtonomnosti, strokovnosti in odgovornosti vrtca in strokovnih delavcev.
Izvajali smo jih v okviru šolskega leta v posameznem oddelku in na nivoju celotnega vrtca, v času delovne
obveznosti zaposlenih v vrtcu.
Obogatitvene dejavnosti, ki jih je financiral ustanovitelj in načrtoval vrtec smo opredelili v Letnem delovnem
načrtu vrtca in so bile in so namenjene vsem otrokom v vrtcu. V prihodnjem šolskem letu pričakujemo izdatne
finančne težave pri uresničevanju teh dejavnosti in resnično upamo, da bo koncedent – občina Kamnik prisluhnila
potrebam na tem področju.
Tabela 4: Načrtovane in izvedene obogatitvene dejavnosti v vrtcu Zarja v šolskem letu 2011/12
Predvideno v LDN
11/12
Vrsta obogatitvene
dejavnosti
oz.
vsebina
Gledališki abonma za
vse otroke.
Realizacija v 11/12
Področje
dejavnosti
kurikulumu
Umetnost, jezik.
Izvajalec, nosilec
Predviden
izvedbe
“Teater za vse”, Jesenice
po
čas
Stopnja
realizacije
Mnenje, opombe
Predvidevanje
leto 2012/13
Lahkomiselni čriček; 4.
10. 2011 (Teden
otroka);
Zajčkov zvonček; 20.
12. 2011 (Praznični
December);
Lačna gosenica; 21. 3.
2012 (Pomladno
obdobje).
21. 12. 2011 (Praznični
December)
V celoti.
Izbira in izvedba predstav je
bila primerna.
Zaradi večjega števila
otrok v vrtcu bo
potrebno vsako
predstavo uprizoriti
dvakrat. Predvidene
so 3 predstave,
vsaka 2 krat na odru.
V celoti.
Dedek Mraz je obiskal vsak
oddelek posebej. Pri otrocih
je bi zelo dober odziv.
V vsakem oddelku otrok so
bile
izvedene
vsebine
primerne starosti otrok.
V projektu je bilo izvedeno
veliko različnih aktivnosti,
dejavnosti...
V projektu je bilo izvedeno
veliko različnih aktivnosti,
dejavnosti...
Organizacijo obiska
dedka Mraza bomo
izvedli tudi v 12/13.
Projekt (financiranje
s strani EU) se je
izteklo.
S projektom bomo
nadaljevali v 12/13.
Izvedli smo še Odprtje
Našega senzornega vrta,
prireditev tudi za javnost v
širšem kontekstu.
Na
nivoju
vrtca
so
sodelovali: PGD Kamnik,
MMK, MKK, Ila d.o.o., ...
S projektom bomo
Obisk dedka Mraza za
vse otroke.
Jezik, družba.
KUD Tuhinj
Projekt FIBONACCI *
Narava, matematika.
Strokovni
delavci
zunanji sodelavci.
in
Vse šolsko leto.
V celoti
Projekt: BESEDA; moja,
tvoja, naša...**
Družba,
umetnost.
Vse šolsko leto.
V celoti.
Projekt: “Naš senzorni
vrt”***
Narava,
jezik,
matematika,
umetnost.
Narava,
jezik,
matematika,
umetnost.
Narava,
jezik,
matematika,
umetnost.
družba,
gibanje,
Vsi zaposleni in zunanji
sodelavci, predvsem iz
MKK.
sodelavci.
Vse šolsko leto.
V celoti.
družba,
gibanje,
sodelavci.
1. 6. 2012
V celoti.
družba,
gibanje,
sodelavci.
Muzej, galerija, policija,
gasilci,
lončarji,
čebelarji...
Vse šolsko leto.
V
vseh
oddelkih
v
vrtcu.
Zaključna
prireditev
vrtca “Smeh in igra v
Zarji”.
Obogatitvena
gostovanja
sodelovanja.
in
jezik,
za
S projektom bomo
Sodelovanje
12/13.
tudi v
* Projekt FIBONACCI bo podrobneje predstavljen v poglavju 10.2.
** Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša... bo podrobneje predstavljen v poglavju projekti.
*** Projekt: “Naš senzorni vrt” bo podrobneje predstavljen v poglavju projekti.
Zaključna prireditev vrtca Zarja »Smeh in igra v Zarji« in odprtje Našega senzornega vrta je podrobneje
predstavljena v poglavju projekti.
V mesecu oktobru (dne, 25. 10. 2011) je bil prvi rojstni dan vrtca Zarja, ki smo ga praznovali z načrtovanimi
aktivnostmi.
9. Dodatne dejavnosti
Izvajanje dodatnih dejavnosti sodi med storitveno dejavnost in v nobenem primeru ne sodi v kurikulum vrtca,
ne glede na to ali so njene vsebine in cilji skladni z vsebinami in cilji Kurikuluma za vrtce.
To so bile dejavnosti, ki smo jih v vrtcu organizirali na željo staršev za otroke, ki so vključeni v vrtec. Čas
izvajanja teh dejavnosti ni posegal v časovno shemo izvajanja osnovnega programa vrtca. Cena teh
dejavnosti ni bila vključena v ceno programa vrtca in so jo financirali starši v celoti sami, enako kot v javnem
vrtcu.
Ponudba v šolskem letu 2011/12 je sledila potrebam staršev in otrok, ki so vključeni v Vrtec Zarja. Pri
načrtovanju smo izhajali iz Kurikuluma in povpraševanj ter predlogov staršev. Predloge ste nam starši
posredovali v mesecu juniju 2011, v anketi Kje smo in kako naprej.
Dodatne dejavnosti smo načrtovali predvsem na področju: jezika, umetnosti in gibanja.
Z zloženkami o dodatnih dejavnostih smo posredovali vse potrebne informacije o vpisu, vsebini vzgojnih
dejavnosti in finančni obveznosti.
9.1 Dodatne dejavnosti za starše (dedke, babice…) otrok, ki so vključeni v
vrtec Zarja
Na podlagi izkazanih potreb in želja smo te dodatne dejavnosti staršem in ostalim ponudili izven poslovnega časa
vrtca preko celega šolskega leta.
Načrtovane dodatne dejavnosti, so bile brezplačne za udeležence in dejavnosti, ki so bile plačljive po ekonomski
ceni.
Tabela 5: Načrtovane in izvedene dodatne dejavnosti za starše (dedke, babice…) otrok, ki so vključeni v vrtec Zarja, v šolskem letu 2011/12
Predvideno v LDN
Realizacija v 11/12
11/12
Navedba
Področje, metoda dela
Nosilci
Čas
izvajanja
- Stopnja
Mnenje, opombe
dejavnosti
izvedbe
realizacij
e
Sprostitvena
Gibanje, druženje...
Strokovni
Oktober 2011 do maj Delno.
Zanimanje za rekreacijo je
rekreacija za odrasle.
sodelavci
2012.
bilo na nizki stopnji.
Vloga in naloga babic Komunikacija, medsebojni Strokovni
Predvideni 2 srečanji: Ni
bilo Odziv
kompetentnih
in dedkov – šola za odnosi;
diskusija, sodelavci
jesen 2011 in pomlad realizacije.
predavateljev ni bil v skladu
babice in dedke
delavnica.
2012, v dogovarjanju.
s pričakovanji.
Kuharska delavnica Delavnica, druženje
Strokovni
Januar
2012,
4 Ni
bilo Kljub
velikemu
za starše
delavci v kuhinji srečanja.
realizacije.
povpraševanju, ni bilo prijav
vrtca.
staršev.
Različna
Predavanja, diskusije
Strokovni
Oktober 2011 do maj
Izobraževanja so prikazana v
izobraževanja
sodelavci
2012.
Tabeli 4 A.
Tabela 5A: Načrtovana in izvedena predavanja za starše v vrtcu Zarja, v šolskem letu 2011/12
Predvideno v LDN
Realizacija v 11/12
11/12
Navedba
Področje,
Nosilci
Čas
in
kraj Stopnja
dejavnosti
metoda dela
izvedbe
realizacij
e
Pravljično popoldne v Predavanje,
Strokovni
sodelavci, 5. 10. 2011, ob Izvedeno.
vrtcu Zarja – S diskusija,
Matična
knjižnica 16.30, vrtec Zarja.
KNJIGO V SVET.
delavnica
Kamnik:
ga.
Breda
Podbrežnik Vukmir, ga.
Ivana Učakar in ga.
Sabina Zore.
Sodobna vzgoja za Predavanje,
g. Domen Božeglav; v 10. 11. 2011, ob Izvedeno
internet in medije
diskusija
okviru Projekta SAFE-SI; 17.00, vrtec Zarja.
Center
za
varnejši
internet.
Kultura
sobivanja, Predavanje,
g.
Anton
Komat, 28. 3. 2012, ob Izvedeno
umetnost preživetja
diskusija
neodvisni
raziskovalec, 17.00, vrtec Zarja.
naravovarstvenik,
aktivist...
Predvidevanje za
leto 2012/13
Sprememba oblike
rekreacije.
Dogovori potekajo.
Sprememba
ponudbi.
v
Mnenje, opombe
Predvidevanje za
leto 2012/13
Udeležba staršev je bila številčna,
ker smo ob predavanju za starše
organizirali delavnice za otroke.
Prisotnih je bilo 35 staršev oz.
20%.
Kombinacija
predavanja
za
starše in delavnice
za otroke je zelo
zahtevna
oblika
organizacije.
Ta
tema
ni
predvidena.
Udeležba staršev je bila izredno
skromna, prisotnih je bilo 5
staršev. Predavanje je bilo zelo
aktualno in kakovostno.
Udeležba staršev je bila izredno
skromna, prisotnih je bilo 8
staršev, na predavanju je bilo
veliko “zunanjih” gostov.
Na predavanja smo starše povabili preko običajnih informacijskih točk, posredovali smo vse potrebne informacije o vpisu, vsebini aktivnosti.
Oblika predavanja je
zanimiva tudi za
ostalo javnost; je
ena izmed možnosti.
9.2 Dodatne dejavnosti za otroke v šolskem letu 2011/12
9.2.1 Športna vadba za otroke
V šolskem letu 2011/12 smo razpisali športno vadbo za:
• A – Malček Gibalček, otroci rojeni leta 2008, (3 do 4 leta), termin od 7. 11. 11 do 11. 6. 2012, 28
vadbenih ur, ob ponedeljkih, od 17.00 do 18.00.
• B - Gibalček, otroci rojeni leta 2007 in starejši, (4 do 6 let), termin od 10. 11. 11 do 31. 5. 2012, 28
vadbenih ur, ob četrtkih od 17.00 do 18.00.
Vaditeljici: Mojca Trebušak in Mateja Fortuna, strokovni delavki v vrtcu Zarja.
Stanje v mesecu novembru 2011 je bilo naslednje:
• A – Malček Gibalček: prijavljenih 11 otrok.
•
B – Gibalček: prijavljenih 12 otrok.
Ugotovitve:
•
V dodatne dejavnosti je primerno, da se vključijo otroci iz drugega starostnega obdobja.
•
Število vpisanih starejših otrok je bilo nižje od izkazanega povpraševanja.
•
Izvedba vadbenih ur je bila prilagojena strukturi vključenih otrok.
Izhodišče za naslednje šolsko leto:
• Ponovna ponudba športne vadbe za otroke v drugi starostni skupini s krajšim terminom izvajanja
oz. manjšim številom vadbenih ur.
•
Ponudba športne vadbe za »zunanje« predšolske otroke.
9.2.2 Bivanje v naravi – PRAVLJIČNI TABOR
Organizirali smo večdnevno izvajanje dejavnosti vrtca izven kraja bivanja otrok. Bivanje v naravi pomeni
združevanje izvedbenega kurikuluma in storitvene dejavnosti vrtca:
•
•
v trajanju 9 ur dnevno sodi bivanje v naravi v okvir izvedbenega kurikuluma,
preostali čas dneva pa sodi med storitveno dejavnost vrtca.
Cena ponujenega programa je bila 125,00 €, starši so znesek plačali v treh obrokih, na položnici za redni dnevni
program.
V to obliko dodatne dejavnosti smo povabili otroke sledeče starosti:
•
otroke rojene leta 2006 in
•
otroke rojene leta 2007.
Delo in organizacijo PRAVLJIČNEGA TABORA smo načrtovali tako, da smo upoštevali optimalni razvoj vsakega
otroka, kot tudi njegove individualne značilnosti. Otroke smo na bivanje v naravi pravočasno pripravili, z
ustreznimi aktivnostmi in individualnimi razgovori s starši. V največji možni meri smo, da so otroci zmogli ločitev
od staršev, da je bilo tridnevno bivanje v naravi za njih prijetna in pozitivna izkušnja.
PRAVLJIČNI TABOR 2011/12
Načrtovano
Čas izvedbe: 23., 24. in 25. 5.
2012 (dve nočitvi).
Kraj: Logarska dolina
Število (max) udeležencev:
36 otrok rojenih leta 2007 in 10
otrok rojenih leta 2006.
Koordinatorici: Edvarda Čadež
in Jelka Golob.
Spremljevalci:
Vrtec
bo
zagotovil spremstvo v skladu s
prvim odstavkom 44. člena
Pravilnika
o
normativih
in
Realizirano v 2011/12
Čas izvedbe: 23., 24. in 25. 5. 2012 (dve nočitvi). Odhod 23. 5. 12 ob
8.00 in prihod 25. 5. 12 ob 15.00.
Kraj: Logarska dolina 13, Penzion “Na Razpotju”.
Število udeležencev: 18 otrok rojenih leta 2007 in 8 otrok rojenih leta
2006. Skupaj 26 otrok.
Koordinatorici: Edvarda Čadež in Jelka Golob.
Spremljevalci: Vrtec je zagotovil spremstvo v skladu s prvim odstavkom
44. člena Pravilnika o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje
dejavnosti predšolske vzgoje (Ur. l. RS, št. 75/05 in naknadne spremembe),
ki določa, da pride na odraslega največ 8 otrok. Otroke so spremljali:
•
Špela Burnik,
kadrovskih pogojih za opravljanje
dejavnosti predšolske vzgoje (Ur.
l. RS, št. 75/05 in naknadne
spremembe), ki določa, da pride
na odraslega največ 8 otrok.
•
•
•
Edvarda Čadež,
Marjetka Kramžar in
Dragica Zupan.
Prevoz: prevoz otrok in spremljevalcev na tabor in nazaj domov je
opravilo podjetje KAM BUS, v skladu s predpisi na tem področju.
Utrinki iz Pravljičnega tabora:
Slika 5: Junaki iz Logarske doline
Slika 6: V Logarski dolini smo srečali škrata Nejka
Realizacija:
Okvirni plan aktivnosti je bil v celoti izveden, dodane so bile še naslednje vsebine:
•
Ogled bližnje kmetije; ogled alternativnih virov ogrevanja (biomasa).
•
Seznanitev s postopkom filcanja, vsak otrok je izdelal lastno »filcano milo«.
•
Seznanitev z različnimi zelišči in samostojna priprava zeliščnih namazov.
•
Peka piškotov in kruha iz pirine moke.
•
Obisk tetke Pomladi in škrata Nejka.
Ugotovitve:
•
Lokacija za izvedbo tabora v vseh pogledih ustreza in je primerna za izvedbo tabora predšolskih
•
Ga. Andreja Bizjak, gostiteljica je tehnično, organizacijsko in animacijsko odlično izpolnila svojo
•
Prevoz otrok je bil opravljen skladno s pričakovanji in zahtevami.
otrok.
nalogo.
•
Otroci so bili ustrezno pripravljeni na ločitev od doma, strokovni delavci so opazili nekaj
prilagoditvenih težav samo pri enem otroku. Opravljena je bila zelo dobra priprava otrok v vrtcu in
doma. Starši so dosledno upoštevali navodila, ki smo jim jih posredovali na roditeljskem sestanku.
•
Na taboru ni bilo nobene nezgode, oprema za PP je bila nedotaknjena.
•
Nihče od otrok ni zbolel do te mere, da bi bilo potrebno obvestiti starše in organizirati
predčasen odhod s tabora.
•
Na roditeljskem sestanku (10. 5. 2012) so manjkali samo trije starši, s katerimi smo kasneje
opravili individualne razgovore.
•
Vsak otrok-udeleženec je prejel DVD s fotografijami iz tabora v Logarski dolini.
•
Predlog:
Dnevni red je bilo zelo vsebinsko poln in strukturiran, »prostega« časa otroci niso imeli.
•
Pri oblikovanju koncepta tabora v naslednjem šolskem letu bomo bolj upoštevali potrebo po
»prostem« času za otroke. To je predvsem čas, ki otrokom omogoči podoživljanje dogajanja in krepitev
socialnih stikov in medsebojne komunikacije.
9.3 Dodatne dejavnosti za otroke, ki niso vključeni v Vrtec Zarja
To so različne, krajše ali daljše vzgojne dejavnosti, ki smo jih v vrtcu organizirali in ponudili za otroke, ki niso
vključeni v vrtec.
Ceno teh dejavnosti so financirali starši v celoti sami. Dodatna ponudba je bila prilagojena povpraševanju s strani
staršev.
V dodatno dejavnost Športna vadba sta bila vključena dva zunanja otroka.
Načrtovana je bila poletna dejavnost JEZIK; moj, tvoj, naš…
9.3.1 Program poletne dejavnosti – JEZIK; moj, tvoj, naš
Področje jezika je ena naših prednostnih nalog in smo v šolskem letu 2011/12 organizirali program poletne
dodatne dejavnosti JEZIK; moj, tvoj, naš… Program je bil namenjen otrokom Slovencev, ki živijo v tujini in
želijo ohraniti stik s svojimi koreninami.
Vključena sta bila 2 otroka (letnik 2006 in 2007) iz različnih jezikovnih okolij in različno stopnjo razumevanja
slovenskega jezika.
Pripravili smo individualne programe za vsakega otroka posebej.
Program poletne dodatne dejavnosti - JEZIK; moj, tvoj, naš… v šolskem letu 2011/12
Čas izvedbe: od 26. 6. 2012 do 31. 8. 2012, od 7.30 do 12.30, največ 1 mesec. V program sta vključena zajtrk
in kosilo.
Oddelki: Žarek.
Število udeležencev: 2 otroka v različnih obdobjih.
Koordinatorici: Edvarda Čadež in Jelka Golob.
Izvajalci: Strokovni delavci vrtca.
Preglednica A: Struktura vključenih otrok v dejavnost JEZIK; moj, tvoj, naš…, 2011 in 2012
Šolsko leto
2010/11
2010/11
2011/12
2011/12
Spol
Ž
M
Ž
M
Letnik
2007
2007
2007
2006
Oddelek
Žarek
Žarek
Žarek
Žarek
Rusija
1
0
1
0
Nemčija
0
1
0
0
Makedonija
0
0
0
1
Otroci v letu 2011/12:
1. Deklica (2007): oče Slovenec in mama Ukrajinka (jezik – ruščina); od 9. 7. – 20. 7. 2012 in od 13. 8. 24. 8. 12. Deklica s straši živi v Rusiji (Moskva) in je bila v poletnem času na počitnicah v Sloveniji pri
starih starših.
2. Deček (2006): oče Makedonec in mama Makedonka, ki je bila rojena v Sloveniji; od 26. 6. – 6. 7. 2012.
Deček živi s starši v Makedoniji. Jezik njegovega okolja je makedonščina. Mama je živela v Sloveniji in je
bila slovenščina njen »šolski« oz. uradni jezik. Družina zdaj živi v Makedoniji in imajo s sorodniki v
Sloveniji stalne stike. V poletnem času je bil deček na počitnicah v Sloveniji pri sorodnikih, ki živijo tukaj.
Otroka sta bila vključena v oddelek Žarek.
Program je potekal v navedenih terminih vsak dan od 7.30 do 12.30 ure. V program sta bila vključena zajtrk in
kosilo.
Namen dejavnosti:
 Deklica:
♣ Ima starše z različnima materinima jezikoma.
♣ Pretežni del leta preživlja v okolju maternega jezika, ki ni slovenščina.
 Deklica spoznava in tudi uporablja slovenščino kot jezik sporazumevanja z vrstniki, širšo družino,
prijatelji...
 Slovensko jezikovno okolje deklice, prispeva k ohranjanju dragocenih življenjskih vezi.
 Izgradnja celostne jezikovne identitete.
 Deček:
♣ Primarni jezik obeh staršev je makedonščina.
♣ Mati je rojena v Sloveniji, njeni starši so Makedonci. Uradni »šolski« jezik
matere je bila slovenščina.
♣ Stik z jezikovnim okoljem svoje matere in svojih sorodnikov. Pretežni del leta
preživlja v okolju maternega jezika, ki ni slovenščina.
 Deček spoznava prvotno jezikovno okolje svoje matere in sorodnikov.
 Deček širi in dopolnjuje možnost sporazumevanja z vrstniki, širšo družino, prijatelji...
 Slovensko jezikovno okolje dečka, prispeva k ohranjanju dragocenih življenjskih vezi.
 Izgradnja razširjene jezikovne identitete.
Globalni cilji:
 zavedanje obstoja lastnega in drugih jezikov ter lastne kulture in drugih kultur,
 poslušanje, doživljanje in razumevanje jezika,
 doživljanje in spoznavanje literarnih del za otroke,
 doživljanje jezika kot objekta igre,
 doživljanje slovenskega jezika kot lastnega jezika,
 doživljanje slovenskega jezika kot drugega jezika.
Ugotovitve:
 Edvarda Čadež in Maja Pavli sta vse otroke v oddelku »pripravili« na prihod »poletnih gostov« preko
različnih ustreznih aktivnosti.
 Namen in cilji programa so bili v celoti izpolnjeni.
 Poletna dejavnost je bila uspešno izpeljana.
 Dodana vrednost: otroka sta se zadnji dan od vrstnikov, vzgojiteljev in ostalih poslovila v slovenskem
jeziku.
10. Projekti v Vrtcu Zarja
Izvajanje projektov v vrtcu Zarja je celostno in vpleteno v kurikulum vrtca kot obogatitvena dodana vrednost za
vse otroke in njihove starše.
10.1 Projekti katerih nosilec je vrtec Zarja
V preteklem šolskem letu smo imeli tri nosilne projekte:
1. Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša...
2. Projekt: Naš senzorni vrt
3. Zaključna prireditev »Smeh in igra v vrtcu Zarja«
10.1.1 Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša…
Projekt je v tem šolskem letu postal del našega vzgojnega stila v vseh oddelkih in različnih nivojih..
Z dejavnostmi in vsebinami smo dvignili nivo branja:
 pri otrocih v vrtcu,
 pri starših in
 pri strokovnih delavcih.
Napredek je opazen na naslednjih področjih:
 Izbira kvalitetnega knjižnega gradiva s kvalitetnimi ilustracijami v vrtcu in predvidevamo tudi v domačem
okolju.
 Otrokom smo razširili priložnosti za branje v vseh njegovih svetovih.
 Povabili in vključili smo družine v bralne aktivnosti.
 Obogatili smo obbralne dejavnosti za otroke in starše.
Koordinatorka projekta: Ljuba Lajmiš
Tabela 6: Načrtovane in izvedene dejavnosti in vsebine v projektu BESEDA; moja, tvoja, naša…, v šolskem letu 2011/12.
Predvideno v
LDN 11/12
Vrsta dejavnosti
vsebina
Realizacija v 11/12
oz.
Področje
dejavnosti
po kurikulu
Jezik,
umetnost.
Izvajalec, nosilec
Čas izvajanja
- izvedbe
Stopnja
realizacije
Mnenje, opombe
Predvidevanje za
leto 2012/13
Matična
Kamnik
Zarja.
knjižnica
in vrtec
Od septembra
2011 do aprila
2012.
V
oddelkih
Zarja in Žarek.
V ostalih oddelki so izvajali
ustrezne
predbralne
aktivnosti.
Gostujoča knjižna zbirka,
za vse otroke, starše...
Jezik,
umetnost.
knjižnica
in vrtec
Jezik,
umetnost.
Od septembra
2011 do aprila
2012.
Od
oktobra
2011 do maja
2012.
V
celoti,
zaključek je bil
junija 2012.
Dejavnost je
bila krajša.
Povzetek delovanja
opombah.
Pravljični
kovček,
za
oddelke v 2. starostnem
obdobju.
Matična
Kamnik
Zarja.
Matična
Kamnik
Zarja.
Predvidoma v 3
oddelkih 4 – 5 let,
1 oddelku 5 – 6 let
in 1 oddelku 4 – 6
let.
Delo
bomo
nadaljevali z MKK.
Festival: BESEDA; moja,
tvoja, naša...
Jezik,
umetnost,
družba.
Matična
Kamnik
Zarja.
knjižnica
in vrtec
April 2012 (23.
4. – svetovni
dan knjige)**
Ni
bilo
izvedeno.
Predšolska bralna značka,
za otroke od 4. leta dalje.
VERONIKIN ZAKLAD
knjižnica
in vrtec
je
v
Pomanjkanje
finančnih
sredstev s strani MKK.
Pravljični kovček je vodila
ga. Monika Jeglič iz MKK:
Na zaključni prireditvi smo
imeli
Odprtje
našega
senzornega vrta.
Predvidevamo
nadaljevanje
dejavnosti.
Prestavljeno v leto
12/13.
OPOMBE:
GOSTUJOČA KNJIŽNICA: Dejavnost je vodila Špela (Hlade) Štebe. Sodelavka iz MKK je bila ga. Sabina Zore. Vzpostavili sta plodno in korektno sodelovanje. V knjižnici so bile
štiri večje in več manjših menjav knjižnega gradiva. V knjižnici se je izmenjalo 800 knjig. Strokovni delavci smo si sposodili 44 strokovnih knjig in 367 knjig za otroke v
oddelkih. V knjižnici je bilo na voljo naslednje gradivo: kartonke in igralne knjige, slikanice z velikimi tiskanimi in malimi tiskanimi črkami, tujejezične in dvojezične slikanice,
poučne knjige za predšolske otroke, otroške pesmice, izštevanke, uganke, strokovno gradivo za odrasle, romani, kuharske knjige, knjige o vrtnarjenju… Starši in otroci so
knjižnico vzeli za svojo, to je tudi največja nagrada »mobilni knjižničarki Špeli« za dobro opravljeno delo.
DODATNE OBOGATITVE:
Strokovna in mladinska knjižnica v vrtcu Zarja: dopolnjevali smo strokovno in mladinsko knjižno gradivo. Strokovno periodiko arhiviramo. Knjižnico vodi Milena Urankar.
Poverjeništvo za mladinski tisk: V vrtcu imamo naročeni reviji CICIDO in Mali moj planet. Vsak oddelek dobi 1 komplet teh revij, ki jih lahko uporabijo pri svojem delu. V
knjižnici smo vzpostavili arhiv obeh revij. Organizacijo in skrbništvo opravlja Ljuba Lajmiš.
Poletna dejavnost JEZIK; moj, tvoj, naš…, izvedba opisana v poglavju 9.3.1.
** Predvideni Festival na zaključni prireditvi »Smeh in igra v vrtcu Zarja«, 1. 6. 2012 je odpadel, ker smo na ta dan organizirali prireditev Odprtje Našega senzornega vrta.
UGOTOVITVE:
S projektom bomo nadaljevali tudi v naslednjem šolskem letu. Ker je projekt v tem šolskem letu postal del našega vzgojnega stila v vseh oddelkih in na različnih nivojih, ga
želimo strokovno in vsebinsko še obogatiti.
10.1.2 Naš senzorni vrt
Časovnica projekta je večletna, aktivnosti niso omejene na enkratno situacijo in pogoje, senzorni vrt je postal ena
izmed naših oblik dela.
Realizirana strokovna izhodišča projekta:
• Pripravili smo temelje za okolje v katerem poteka vzgoja za trajnostni razvoj.
•
Postavili smo pogoje za vključitev otrok, zaposlenih in staršev, in na ta način zagotavljamo celosten
pristop v trajnostnem razvoju.
Koordinatorici projekta: Edvarda Čadež in Jelka Golob.
Vodja projektne skupine: Dragica Zupan.
Člani projektne skupine: Damjan Baloh, Helena Božič, Lidija Breznik, Majda Kranjec, Mojca Trebušak in Milena
Urankar.
Tabela 7: Načrtovane in izvedene dejavnosti in vsebine v projektu Naš senzorni vrt v šolskem letu 2011/12.
Predvideno v LDN
Realizacija v 11/12
11/12
Vrsta dejavnosti oz. Mnenje, opombe
Predvidevanje Čas
izvajanja
- Stopnja
vsebina
za
leto izvedbe
realizacije
2012/13
Sodelovanje
z Sodelovanje s starši, prostor Ga. Darja Jenko Julij 2011 in vse šolsko Vzpostavljeno
biologinjo.
kot element kurikuluma.
in vrtec Zarja.
leto.
začetno
sodelovanje.
Predavanje z
Vsi strokovni delavci in
Dr. Anton
28. 3. 2012, ob 17.00,
Izvedeno.
naslovom: “Vrtovi
starši.
Komat,
vrtec Zarja.
Naslov
preživetja ali...”
samostojni
predavanja:
raziskovalec
Kultura sobivanja,
Projekt: “Naš
umetnost
senzorni vrt”
preživetja
Pridobitev gradbenega
dovoljenja
za/in
postavitev
vrtne
hišice.
Pripraviti načrt
zasaditve in ureditve.
Tehnični del.
Vrtec Zarja.
Sodelovanje s starši, prostor
kot element kurikula.
Zunanji
sodelavci
vrtec Zarja.
Vključitev in
sodelovanje v mreži
Šolski ekovrtovi.
Izobraževanje
sodelovanje z
institucijami.
in
zunanjimi
Strokovni delavci
vrtca.
Vse šolsko leto.
Opremiti vrtno hišico z
orodji in sredstvi za
delo na vrtu in
opazovanje narave.
Evalvacija in prikaz
projekta Ovce v vrtcu
Prostor
kurikula.
element
Strokovni delavci
vrtca.
Od septembra 2011 do
maja 2012.
Narava,
družba,
jezik,
gibanje,
matematika,
umetnost.
Strokovni delavci
vrtca.
Rojstni
Zarja.
Načrtovanje in izvedba
oddelčnih aktivnosti
vključno s kuhinjo.
Narava,
družba,
jezik,
gibanje,
matematika,
umetnost.
Vsi zaposleni in
zunanji
sodelavci.
Vse šolsko leto.
kot
Predvidoma
September 2011.
in
Avgust 2011 in vse
šolsko leto.
dan
vrtca
Izvedeno. Vrtna
hiša
je
bila
postavljena 18. 5.
2012.
Izvedeno.
Ga.
Andreja
Vučer,
univ. dipl. ing.
krajinske
arhitekture
–
ARBORETUM.
Izvedeno. Mojca
Trebušak
in
Dragica Zupan.
Izvedeno.
Skrbnika sta Blaž
Narat in Berta
Šavli.
Izvedeno.
Izvedeno.
Mnenje, opombe
Predvidevanje
leto 2012/13
za
Pripravljenost s strani ga.
Darje Jenko, vzpostavljeni
prvi dogovori.
Udeležba staršev je bila
izredno skromna, prisotnih
je bilo 8 staršev, na
predavanju je bilo veliko
“zunanjih” gostov.
Nadaljevanje
sodelovanja
na
operativni ravni.
Predavatelj je bil
zanimiv
tudi
za
ostalo
javnost;
gostovanje
“aktualnih”
predavateljev je ena
izmed možnosti.
Izjemno
sodelovanje
in
podpora ustanovitelja pri tej
aktivnosti.
Idejni osnutek smo kasneje
dopolnili
z
lastnim
prispevkom.
Manjši posegi, ki ne
bodo
spreminjali
zasnove vrta.
Naš predstavitveni plakat je
bil na razstavi v Okoljskem
centru,
Trubarjeva
50,
Ljubljana. Več v opombah.
Trenutno oprema zadošča za
aktivnosti v vrtu.
V
mreži
Šolski
ekovrtovi
bomo
vključeni tudi v tem
letu.
Minimalna dopolnila,
predvsem
opazovalne opreme.
Prikaz
predstavitvenega
plakata na 10. Ekoprazniku
na Pogačarjevem trgu v
Ljubljani. Več v opombah.
V vseh oddelkih so izvajali
aktivnosti v vrtu, vsak
oddelek ima svojo gredico.
Iskanje možnosti za
prikaz dela v Našem
senzornem vrtu.
Nadaljevanje
zastavljenega
koncepta.
Dopolnjevanje
projekta
Narava,
družba,
jezik,
gibanje,
matematika,
umetnost.
Slika 7
Slika 7 in 8:
Predstavili
smo
se
s
predstavitvenim plakatom na
2. seminarju »Dan šolskih
ekovrtov«. Skupaj z ostalimi
šolami in vrtci je bilo kar 22
posterjev in vsi so bili
razstavljeni tudi 10. septembra
na 10. Ekoprazniku na
Pogačarjevem
trgu
v
Ljubljani. Predstavitev sta
izvedli Mojca Trebušak in
Dragica Zupan.
Vsi zaposleni in
zunanji
sodelavci.
Vse šolsko leto.
Slika 8
Slika 9 in 10:
Postavitev hišice v Našem senzornem vrtu, dne 18. 5.
2012. Pred postavitvijo lesenega dela je bilo potrebno
pripraviti primerno betonsko podlago.
Izvedeno.
Vsak oddelek, vključno s
kuhinjo je dodal svoj delež.
Nadaljevanje
zastavljenega
koncepta
Slika 9
Slika 10
OPOMBE:
Mreža šolskih ekovrtov: Vrtec Zarja se je vključil v projekt oz. Mrežo šolskih ekovrtov, kamor je vključenih že 143 šol, vrtcev in dijaških domov. Izvajalec tega projekta je
Inštitut za trajnostni razvoj, Metelkova 6 v Ljubljani. Projekt so začeli izvajati januarja 2011 s finančno podporo Švicarskega sklada. Namen projekta je spodbuditi oblikovanje
šolskih ekovrtov po vsej Sloveniji.
Ugotovitev:
Postavili smo dobre temelje, Naš senzorni vrt je postal interaktivno doživljajsko in izobraževalno okolje za otroke, zaposlene, starše… Projekt je v tem šolskem letu postal del
našega vzgojnega stila v vseh oddelkih in na različnih nivojih in ga želimo strokovno in vsebinsko še obogatiti.
10.1.3 Zaključna prireditev »Smeh in igra v vrtcu Zarja«
Zaključno prireditev smo letos združili s prireditvijo Odprtje Našega senzornega vrta. Celotna prireditev je bila
izvedena 1. 6. 2012. Prireditev Smeh in igra v Vrtcu Zarja se je odvijala na operativnem delu igrišča v vrtcu,
zunanji sodelavci so delavnice izvedli v senzornem vrtu. Glavni namen-cilj letošnje zaključne prireditve je bil:
♣ uresničevanje načela sodelovanja s starši,
♣ seznanitev staršev s področji dejavnosti v vrtcu,
♣ seznanitev staršev in širše javnosti z Našim senzornim vrtom,
♣ kreativni zaključek sodelovanja z zunanjimi sodelavci oz. institucijami.
Uvodna prireditev, dne 1. 6. 2012
Častni gost prireditve je bil g. Marjan Šarec, župan občine Kamnik. Na prireditvi je imel kratek pozdravni nagovor,
po otvoritvi si je z veseljem ogledal celotni senzorni vrt in vse delavnice, ki so jih pripravili strokovni delavci vrtca.
Posebni gost prireditve je bil g. Miha Kač, kipar-avtor skulpture mamuta, ki daje našemu senzornemu vrtu, res
svojstveno dimenzijo.
Slika 11: Pozdravni govor g. Marjana Šarca,
župana
Slika 13: Amalija Erce in Nik Bergant ob prevzemanju
Slika 12: Smeh in igra v Zarji, 1. 6. 2012
Slika 14: G. župan v razgovoru z mladima
dolžnosti
pomočnikoma
Dogajanje v Našem senzornem vrtu
V Našem senzornem vrtu so poleg zaposlenih v vrtcu sodelovali še zunanji sodelavci:
• Strokovni delavki Medobčinskega muzeja Kamnik, ga. Saša Bučan, kustosinja pedagoginja in ga.
Janja Železnikar, kustosinja za arheologijo. Sodelavki iz muzeja sta izvedli delavnici Arheološki
peskovnik in Jamske slikarije.
Slika 15: Arheološki peskovnik
•
Strokovna delavka Matične knjižnice Kamnik , ga. Sabina Zore, bibliopedagog za vrtce in naša
sodelavka »mobilna knjižničarka » Špela Štebe sta pripravili zaključek Gostujoče knjižnice in
predbralne značke Veronikin zaklad.
Slika 17: Gostujoča knjižnica na prireditvi
•
Slika 16: Jamske slikarije
Slika 18: Užitki ob knjigi
Ila d.o.o., ga. Tatjana Hlačer, lončarka je pripravila delavnico Dotik gline. Namenjena je bila
otrokom in staršem.
Slika 19: Dotik, stik... izdelek
Slika 20: Ali se jaz dotikam gline, ali se glina dotika
mene?
Smeh in igra v vrtcu Zarja
Na prireditvenem prostoru so zaposleni pripravili različne delavnice z naravoslovnim pridihom. Z delavnicami smo
pokazali naše sodelovanje v mednarodnem projektu FIBONACCI. Vsaka delavnica je aktivirala iskro radovednosti
in željo po aktivnosti, pri otrocih in odraslih. Strokovni delavci so izvedli in pripravili naslednje tematske delavnice:
1. Kaleidoskop; oddelek Zvezdica
2. Dirka avtomobilov; oddelek Mavrica
3. Vulkanski izbruh; oddelek Meglica
4. Nahrani zajčka; oddelek Sonček
5. Kako lahko mešamo barve; oddelek Lunica
6. Filter za vodo; oddelek Oblaček
7. Stolp strahu; oddelek Žarek
8. Izdelava milnih mehurčkov; oddelek Zarja
9. Mešanje različnih tekočin za pihanje; oddelek Veter
10. Čoln brez motorja; oddelek Kapljica
11. Potujoči zvok; A. Lajmiš in Š. Burnik
Dogajanje v slikah:
Slika 21: Kako umijemo vodo?
Slika 22: Katera je lepša?
Slika 23: Koliko jih je?
Slika 24: Kako, da je večji?
Slika 25: Kakšna čarovnija?!
Slika 26: Rešitev je že blizu!
Slika 27: V kuhinji so poskrbeli za oči in želodčke
Slika 28: Mamut vabi, navdušuje...
Ostale vsebinsko pomembne aktivnosti in pridobitve:
• Priprava razstave zbirke fosilov (podaril jo je g. Gašparič) v senzornem vrtu.
•
Izdelava in priprava čutne poti (5 enot čutne poti; prodec, ploščati kamni, storži, mah in oblanci).
•
Namestitev skulpture mamuta v senzorni vrt (avtor skulpture; kipar Miha Kač).
•
Priprava zloženke Senzorni vrt ali vrnitev izkušnje.
K uspešni realizaciji prireditve v takem obsegu so prispevali tudi različni donatorji. Našim stalnim dobaviteljem
smo poslali prošnje za podporo pri tej prireditvi in v večini so se odzvali v skladu s poslovno politiko podjetja.
Prošnjo za podporo smo poslali tudi podjetjem s katerimi ne sodelujemo in naleteli smo na nekaj zelo pozitivnih
odzivov. Tretja oblika donacij, predvsem za projekt Naš senzorni vrt je bila s strani individualnih podpornikov in
simpatizerjev z našim vrtcem.
Donator
OPIS donacije
Opombe
IMPULS d.o.o., Puchova ul. 3a, Radomlje
žitne ploščice
Dobavitelj živil v vrtcu Zarja
AGRO MRKAC d.o.o., Cesta v Šmartno 29, Ljubljana
sadje
ŽITO d.d. Šmartinska 154, Ljubljana
kruh
Mesarstvo OBLAK d.o.o., Loška 1, Žiri
delikatese
BAUHAUS d.o.o., Kajuhova 45, Ljubljana
sredstva in pripomočki
Odzvali so se na našo prošnjo.
PRIMA PLAST d.o.o., Kamniška cest 19, Kamnik
PVC folija
Odzvali so se na našo prošnjo.
g. Jure Končan
skulptura mamuta
Podpornik in simpatizer
g. Gašparič
zbirka fosilov
Starš otrok v vrtcu Zarja
g. Brane Stražar
material za kozolec
g. Jure Končan
sadiki ginka in sekvoje
g. Stane Virant
sušilniki zelišč
g. Zoran Čadež
sadike, pripomočki
ga. Edvarda Čadež
sadike, pripomočki
Zaposlena v vrtcu
ga. Urša Mali Pisek
sadike
Zaposlena v vrtcu
ga. Majda Kranjec
sadike
Zaposlena v vrtcu
ga. Majda Šorn
sadike
Ugotovitve:
O zaključni prireditvi:
 izjemno dobra predstavitev našega dela ciljni in širši javnosti,
 pokazali smo visoko stopnjo strokovne usposobljenosti zaposlenih,
 zadovoljiv obisk s strani staršev in sorodnikov,
 dobro sodelovanje s starši, institucijami, javnostmi,
 veliko pozitivnih mnenj in pohval o prireditvi s strani obiskovalcev in gostov.
Prireditev v takem obsegu je velik in zahteven projekt, ki zahteva aktivno sodelovanje vseh zaposlenih. Zaključna
prireditev bo oblika predstavitve, evalvacije in promocije vrtca tudi v prihodnjem šolskem letu.
10.2 Projekt FIBONACCI
Nivo projekta: je bil mednarodni projekt. Projekt Fibonacci je nadaljevanje projekta Pollen. Financiranje
projekta s strani EU in s tem dejavnosti v projektu so se s tem šolskim letom iztekle.
Referenčni center v Sloveniji
Referenčni center v Sloveniji je Univerza Ljubljana, Pedagoška fakulteta, kontaktna oseba je mag. Ana Gostinčar
Blagotinšek – nacionalna koordinatorka projekta.
Koordinatorka v vrtcu Zarja: Milena Urankar.
Vodja izobraževanja FIBONACCI: Suzana Perhavec, strokovna sodelavka projekta na Pedagoški fakulteti v
Ljubljani. Suzana Perhavec je profesorica fizike na ŠCRM Kamnik.
Vključeni strokovni delavci v vrtcu:
Helena Božič, Lidija Breznik, Gregor Cestnik, Edvarda Čadež, Mateja Fortuna, Marjetka Kramžar, Majda Kranjec,
Blaž Narat, Maja Pavli, Tanja Stražar, Karmen Vrankar, Urška Hafner, Milena Urankar in Dragica Zupan.
Aktivnosti:
Strokovni delavci so se udeležili dveh naravoslovnih delavnic. Izobraževanje na delavnicah je bilo izvedeno na OŠ
Marija Vera, Kamnik. Izvedeni sta bili delavnici z naslednjimi vsebinami:
• Svetloba in barve, 16. 1. 2012
•
Ugotovitve:
Spoznavanje lastnosti kapljevin, presipanje in prelivanje, 1. 2. 2012
•
Vključeni strokovni delavci so pripravili didaktične pripomočke za naravoslovni kabinet. Seznam
didaktičnih pripomočkov v kabinetu:
 Pretakanje snovi – količina, 1 kpl
 Plavalci, potapljači in skrivači, 1kpl
 Igra s svetlobo, 1 kpl
 Lava v kozarcu, 1kpl.
•
Pridobljeno znanje bomo uporabili tudi pri delu z otroki v senzornem vrtu.
•
Zaposleni so na zaključni prireditvi strokovno predstavili vključenost naravoslovnih vsebin v
vzgojnem delu, v našem vrtcu.
•
Nadaljevali bomo z dopolnjevanjem naravoslovnega kabineta z lastnimi didaktičnimi pripomočki.
•
Sledili bomo strokovnim izhodiščem na tem področju.
11. Ostali projekti
11.1 Tradicionalni slovenski zajtrk
Pobudnik projekta "Tradicionalni slovenski zajtrk" je Čebelarska zveza Slovenije. Akcijo so želeli narediti za vseslovensko in vanjo vključiti tudi ostale pridelovalce slovenske hrane. Tako so pobudo najprej predstavili ministru
za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano mag. Dejanu Židanu, ki je predlog podprl. K sodelovanju so povabili tudi
Ministrstvo za šolstvo in šport, Ministrstvo za zdravje, Kmetijsko gozdarsko zbornico Slovenije, Gospodarsko
zbornico Slovenije - Zbornico živilskih in kmetijskih podjetij in Gospodarsko interesno združenje mlekarstva.
Dne 18. novembra 2011 je projekt "Tradicionalni slovenski zajtrk" prvič udejanjil z živili na krožniku, in sicer s
črnim kruhom, maslom, medom, mlekom in jabolki - vse domačega izvora. Na vrtce in osnovne šole je bilo za
zajtrk dostavljenih več kot 19.000 kg kruha, 2.600 kg masla, 53. 600 litrov mleka, 3.220 kg medu in 32.000 kg
jabolk. V projekt je vključenih okoli 268.074 otrok, vzgojiteljev in učiteljev v slovenskih vrtcih in osnovnih šolah
(160.242 otrok v osnovnih šolah in 84.692 otrok v vrtcih). Projekt je potekal na 1.535 lokacijah, in sicer je
vključenih 828 osnovnih šol in 707 vrtcev.
V naš vrtec so dobrote za Tradicionalni slovenski zajtrk dostavili:
• Mleko je pripeljal g. Filip Žibert, Mali Rakitovec 2, več o donatorju mleka si lahko preberete na:
http://www.sveze.si/_webapp_147581/Kmetija_Bolte,_Mali_Rakitovec_2,_1223_Blagovica.
• Med so nam podarili čebelarji iz Čebelarskega društva Kamnik, Oševek 13 A, 1241 Kamnik. Kontakt: 031
648 767, Štefan Virjent, E-pošta: virjent@gmail.com.
• Maslo so nam pripeljali iz Ljubljanske mlekarne d.d., Tolstojeva 63, Ljubljana, več podatkov na naslednji
spletni strani: http://www.l-m.si/.
• Kruh so nam podarili v podjetju Žito d.d., Šmartinska 154, Ljubljana, več o dobavitelju je na spletni
strani: http://www.zito.si/index.php?id=3.
• Jabolka so nam podarili v podjetju Evrosad d.o.o., Cesta 4. Julija 134, Krško. Dodatne informacije o
dobavitelju si lahko ogledate na: http://www.evrosad.si/o_podjetju.php.
11.2 Projekt »Varno s soncem«
Vključili smo se v Projekt »Varno s soncem«, v katerega je bilo v letu 2011 vključenih 151 vrtcev v Sloveniji oz.
29.519 predšolskih otrok.
Projekt Varno s soncem je preventivni program za predšolske otroke in starše. Izvajalci so strokovni delavci v
vrtcu.
Nosilci programa: Zavod za zdravstveno varstvo Celje v sodelovanju z vsemi ostalimi zavodi za zdravstveno
varstvo, Združenje slovenskih dermatovenerologov, Društvo za boj proti raku regije Celje.
Namen programa: Otroke in njihove starše opozoriti na pomen pravilne zaščite pred škodljivim delovanjem
sončnih žarkov in vzgojiti otroke k pravilnemu samozaščitnemu ravnanju. S programom se želi znižati nivo
pojavljanja kožnega raka v Sloveniji.
Cilji programa: S samozaščitnim ravnanjem seznaniti vse vključene otroke v našem vrtcu.
Ciljna skupina programa: Vsi predšolski otroci v vrtcu in njihovi starši, ter strokovni delavci vrtcev, ki so hkrati
izvajalci programa.
Čas izvajanja: Od 30. 5. dalje – pričetek izvajanja vzgojno izobraževalnih vsebin povezanih s preventivnim
programom Varno s soncem.
Julij, avgust, september – upoštevanje načel v smislu zaščite pred škodljivim delovanjem sončnih žarkov.
Oktober – evalvacija preventivnega programa in zaključno poročilo. Poročilo o poteku projekta pripravijo v
oddelkih. Zaključno poročilo pripravi koordinatorka projekta.
Koordinatorka v vrtcu Zarja: Ljuba Lajmiš.
Ugotovitev:
• Projekt ima primerno strokovno podporo in pozitivne učinke, naslednje leto bomo z njim nadaljevali.
•
Opažamo, da se stopnja samozaščitnega ravnanja pri otrocih povečala.
11.3 Naša gostovanja
11.3.1 Razstava Kultura bivanja
Ob prvi obletnici našega vrtca smo pripravili razstavo Kultura bivanja. V prostorih vrtca je bila na ogled do 20.
januarja 2012. Pri oblikovanju razstavnih panojev in posameznih razstav sta sodelovala Miha Volgemut in Rok
Vetorazzi, arhitekta vrtca Zarja. Razstava je bila v gosteh v MKK in ŠCRM Kamnik.
Slika 29: Razstava v Matični knjižnici Kamnik
Slika 30: Razstava v Šolskem centru Rudolfa Maistra
Kamnik
Zbornica za arhitekturo in prostor Slovenije v partnerstvu z Ministrstvom za kulturo, Ministrstvom za šolstvo in
šport, Ministrstvom za okolje in prostor, Zavodom RS za šolstvo, Muzejem za arhitekturo in oblikovanje in
Fakulteto za arhitekturo je objavila javni natečaj za pridobitev projektov za izobraževanje otrok in mladostnikov o
arhitekturi in grajenem okolju: Nacionalne nagrade programa arhitektura in otroci - Zlata kocka 2012. Rok za
oddajo prijav je bil 27. 2. 2012. Na razpis smo se javili s preoblikovano razstavo Kultura bivanja. Več o
nagrajencih si lahko ogledate na spletni strani:
http://arhitekturainotroci.si/ZK2012.htm.
11.3.2 Gostovanja lutkovno-gledališke skupine
Lutkovno-gledališko skupino so sestavljale: Lidija Breznik, Špela Burnik, Majda Kranjec, Urška Urh Hafner, Mojca
Trebušak in Dragica Zupan. Skupina je z igrico gostovala:
•
Dne 22. 12. 11, v Domu starejših občanov Kamnik, Neveljska pot 1. Sodelavke so izvedle igrico za
varovance doma in za otroke uslužbencev v domu, ob prihodu Božička.
•
Dne 20. 5. 12 na osrednji prireditvi PEROVANJE v KS Perovo, nastop na osrednjem odru ob 15.45. Urško
Urh Hafner je zaradi odsotnosti zamenjala Marjetka Kramžar.
11.4 Zbiranje zamaškov v humanitarne namene
Pridružili smo se akciji zbiranja plastičnih zamaškov za Mašo Prasnic. Zbrani denar bo namenjen njenim potrebam
oz. kritju stroškov ob nabavi nekaterih samoplačniških pripomočkov in hipoterapije. Več o akciji je na voljo na
spletni strani: http://www.bajta.si/osrednje-novice/masa-prasnic-akcja-zbiranja-zamaskov (13. 8. 12). Akcijo
zbiranja zamaškov je vodila Anja Lajmiš. V našem vrtcu je zbiranje potekalo od začetka marca do konca maja. V
tem času so otroci, starši in zaposleni zbrali 94 kg zamaškov.
12. Delo strokovnih organov v vrtcu Zarja
Strokovna organa v vrtcu Zarja sta (ZOFVI, Ur. l. RS, 23/96 in vse naknadne spremembe):
• vzgojiteljski zbor in
•
aktiv strokovnih delavcev.
12.1 Delo in aktivnosti vzgojiteljskega zbora
V vrtcu Zarja je vzgojiteljski zbor aktiven v razširjeni obliki. V strokovni organ so vključeni vsi zaposleni, ker na ta
način lahko zagotavljamo enovitost posredovanja informacij vsem zaposlenim in celostno razumevanje delovanja
vrtca. Obveznost sodelovanja na sejah-konferencah vzgojiteljskega zbora velja za vse strokovne delavce in ostale
zaposlene ob posebnih priložnostih.
V vrtcu Zarja sta delovala naslednja strokovna organa:
• vzgojiteljski zbor in
•
aktiv strokovnih delavcev.
12.1.1 Vzgojiteljski zbor
V skladu s planom sta bili izvedeni dve konferenci vzgojiteljskega zbora. Nosilki izvedbe sta bili Edvarda Čadež in
Jelka Golob. Na konferenci vzgojiteljskega zbora so bili vedno prisotni vsi zaposleni v vrtcu. Koncept skupnih
srečanj je potreben za korektno izvajanje dejavnosti na vseh nivojih.
Tabela 8: Aktivnost vzgojiteljskega zbora v šolskem letu 11/12
Datum konference
vzgojiteljskega
zbora
1. 9. 2011 ob 17.00
Obravnavane teme




Evalvacija šolskega leta 2010/11
Predstavitev zaposlenih
Obravnava LDN za šolsko 2011/12
Tehnična in organizacijska navodila za delo
Realizacija v 2011/12
Prisotni vsi zaposleni v
vrtcu.
21. 6. 2012 ob 17.00
Naknadno določeni
termin
 Razno
 Pregled opravljenega dela v šolskem letu
2011/12
 Oblikovanje oddelkov
 Kadrovski načrt za 12/13
 Tehnična in organizacijska navodila za poletno
delo
 Uvajalni razgovori
 Zakonodaja, spremembe, razno...
Po potrebi
Dodani sta bili zadnji dve
temi.
Ni bilo dodatnih
terminov.
Ugotovitev:
Dodatni termini za konference niso bili potrebni.
Vsa dokumentacija o pedagoških konferencah je arhivirana.
12.1.2 Aktiv strokovnih delavcev
V vrtcu Zarja imamo naslednja dva aktiva strokovnih delavcev:
• Aktiv vzgojiteljev (AVZG)
•
Aktiv pomočnikov vzgojiteljev (APV)
Aktiv vzgojiteljev je v šolskem letu 2011/12 vodila Ljuba Lajmiš.
Aktiv pomočnikov vzgojiteljev je v šolskem letu 2011/12 vodila Maja Pavli.
V mesecu septembru, so bila kratka srečanja strokovnih delavcev, v skladu s potrebami.
V aktiv strokovnih delavcev so vključeni vsi vzgojitelji in pomočniki vzgojiteljev. V tem šolskem letu je bilo
delovanje aktiva usklajeno s potrebami, ki so se artikulirale v oddelkih. Glede na problematiko so srečanja
potekala v širši ali ožji sestavi strokovnih delavcev. Srečanja obeh aktivov potekajo istočasno.
Aktiv vzgojiteljev bo v šolskem letu 2012/13 vodila Ljuba Lajmiš.
Aktiv pomočnikov vzgojiteljev bo v šolskem letu 2012/13 vodila Maja Pavli.
Tabela 9: Prikaz aktivnosti obeh aktivov strokovnih delavcev v šolskem letu 11/12
Predvideno v LDN 11/12
Predvidena
srečanja aktivov
28. 9. 2011, AVZG in
APV
Okvirne teme





27. 10. 2011, AVZG
in APV
25. 11. 2011, AVZG
in APV
26. 1. 2012, AVZG in
APV
29. 3. 2012, AVZG in
APV
Uvajalno obdobje
Roditeljski sestanki
Poročanje udeležencev s seminarjev
Aktivnosti v oktobru (rojstni dan vrtca,
teden otroka...)
Razno










Pregled delovanja v oktobru




Pregled delovanja v decembru in januarju



Pregled delovanja v februarju in marcu
HACCP sistem v vrtcu Zarja
Monitoring igrišč v vrtcu Zarja
Realizacija v 11/12
Stopnja realizacije
Mnenje,
opombe
28. 9. 2011 AVZG in APV
1.Delavnica:Sistemsko soočanje z nasiljem v družini
2. Poročilo o uvajalnem obdobju
3. Poročilo o roditeljskih sestankih v oddelkih
4. Poročilo s strokovnih seminarjev
5. Razno
Delavnico sta
vodili: Urška
Veselko Babnik
in Jelka Golob.
Vzpostavljen je
poseben arhiv
izobraževanja na
tem področju.
Vsi zaposleni so
opravili
izobraževanje po
HACCP-u.
27. 10. 2011 AVZG in APV
1. Predstavitev sistema HACCP
2. Poročila s seminarjev, kabineti
3. Kje smo in kako naprej – anketa 10/11
4. Razno
Predvidevanje
2012/13
za
Tema: Monitoring igrišč v vrtcu Zarja
v letu 12/13
Dopolnitev HACCP izobraževanja
Aktivnosti v novembru
Razno
Pregled delovanja v novembru
Aktivnosti v decembru in januarju
Razno
Aktivnosti v februarju in marcu
Razno
Aktivnosti v aprilu
24. 11. 2011 AVZG in APV
1. Protokol ob zaznavi nasilja v družini
2. Senzorni vrt
3. Novoletni program
4. Poročila
5. Razno
26. 1. 2012 AVZG in APV
1. Navodila za strokovne delavce – ZHR v vrtcu Zarja
2. Zakon o davčnem postopku – gotovinsko plačevanje
3. Poročila s seminarjev, kabineti
4. Analiza decembrskega dogajanja, program v marcu
5. Razno
Prisotni samo
strokovni
delavci.
29. 3. 2012 AVZG in APV
1. Navodila za strokovne delavce – ZHR v vrtcu Zarja
2. Predstavitev novih sodelavk
Na gradivo ZHR
ni bilo pripomb,
od 1. 4. 2012 –
Prisotni samo
strokovni
delavci.
Navodila za
strokovne
delavce – ZHR v
vrtcu Zarja –
GRADIVO - vsi
zaposleni s
podpisom
potrdili, da so
seznanjeni z
gradivom;
zbiranje
pripomb.
leto
Dopolnitve ZHR, po potrebi.

20. 4. 2012, AVZG in
APV






Razno
Pregled delovanja v aprilu
Aktivnosti v maju
Priprava na Pravljični tabor
3. Poročila s seminarjev
4. Razno
uradni
dokument vrtca.
7. 5. 2012 AVZG in APV
1. Dan odprtih vrat
2. Senzorni vrt
3. Poročila s seminarjev
4. Razno
Informacije o
izvedbi
Pravljičnega
tabora v maju.
Osrednja tema
je bila zaključna
prireditev,
predvidena 1. 6.
2012
Priprava na zaključno prireditev
Razno
Ugotovitve: Teme in vsebine na posameznem aktivu so bile prilagojene aktualnemu dogajanju in potrebam. Na aktivih so bila predstavljena različna poročila in povzetki iz
različnih seminarjev. Vse gradivo in dokumentacija je arhivirana. Vsebine, ki niso bile realizirane v let 11/12 bomo izvedli v letu 12/13.
13. Didaktični kabineti in ostala področja v vrtcu Zarja
Za organizacijo primerne kakovosti življenja otrok v vrtcu je izjemno pomembno »učno okolje« in ustrezna
organizacija bivanja v celotnem vrtcu.
Tabela 10: Didaktični kabineti oz. področja in njihovih skrbniki v letu 2011/12
Št.
Naziv didaktičnega
Ime in priimek
Stanje 11/12
Predlog 12/13
kabineta oz.
skrbnika
področja
01. Strokovna in
Milena Urankar
Vzpostavljena evidenca
Skrbnica: Milena
mladinska knjižnica in
izposoje knjig. Knjižnico smo
Urankar
periodika
vse leto dopolnjevali z novim
knjižnim gradivom.
02. Matematični kabinet
Urška Urh (Hafner)
Skrbnica: Marjetka
didaktičnih pripomočkov in
Kramžar
izposoje.
Predlog: dopolnitev
didaktike.
Težave: neažurno
vračanje materiala.
03. Glasbeni kabinet
Dragi Zupan
Skrbnica: Dragi Zupan
glasbenih pripomočkov.
Predlog: CD s
pravljicami in glasbo za
otroke.
04.
Naravoslovni kabinet
Lidija Breznik
Skrbnica: Lidija Breznik
sredstev za naravoslovno delo. in Vera Piskar.
Predlog: ideje za
pripomočke in ažurno
vračanje materiala.
05. Splošni kabinet Majda Kranjec
Predlog: kabinet
družba
narava in družba
06. Lutkovni kabinet
Mojca Trebušak
Priprava lutkovnih pravljic v
Skrbnica: Mojca
kompletu poteka do 31. 8. 12
Trebušak
Predlog: evidenca
lutkovnih pravljic v
kabinetu.
07.
Lutkovna skupina
L. Lajmiš, M. Urankar, Skupina je pripravila eno
Lutkovno-gledališka
D. Zupan, M. Kranjec, predstavo (Strahec) in izvedla
skupina
M. Trebušak, L.
4 uprizoritve. Sodelovala je
Vodja: Majda Kranjec
Breznik.
tudi Špela Burnik.
Vstop v skupino odprt,
vabljeni!!!
08. Telovadnica in kabinet Marjetka Hvalec,
Med letom je prišlo do
Skrbnica: Urška Mali
Urška Mali Pisek
zamenjave zaradi odhoda
Pisek
delavke.
Ni predlogov.
09. Likovni kabinet
Marjetka Kramžar
Vzpostavljena evidence potreb Skrbnica: Zdenka
in naročil.
Brglez
Pripomba: neredno
vračanje sredstev.
10. Kabinet za zunanje
Gregor Cestnik, Katja
Skrbnica: Anja Lajmiš
igrače
Zarnik
11. Kabinet za
Mateja Fortuna
Popis materiala.
Skrbnica: Mateja
nestrukturiran
Fortuna
material
Predlog: trenutno
dovolj materiala.
12. Gostujoča knjižnica
Špela Hlade Štebe
Opis v poglavju 10.1.1.
Skrbnica: Špela Štebe
13.
14.
Kabinet v vrtni hišici
Blaž Narat in Berta
Šavli
Karmen Vrankar
Oprema trenutno zadošča,
popis natančno opravljen.
Preveriti je potrebno stanje
hišnih fotoaparatov.
Kabinet za fotografijo
in dokumentiranje
15. Poverjeništvo za
Ljuba Lajmiš
mladinski tisk
Tabela 11: Delovna področja in njihovi skrbniki v letu 2011/12
Skrbnika: Blaž Narat in
Berta Šavli.
Poverjenica: Ljuba
Lajmiš
Št.
Delovno področje
Ime in priimek skrbnika
01.
Pedagoška soba
Ljuba Lajmiš in Karmen Vrankar
02.
Hladilnik za hranjenje zdravil
Anja Lajmiš
03.
Kotički za starše
Helena Božič
04.
Potrošni material
Urška Veselko Babnik, Špela Burnik
05.
Kabinet za promocijo
06.
Kabinet za izvedbo predavanj
Blaž Narat in Anja Lajmiš
07.
Priprava materiala za spletno stran
– priprava novic iz oddelkov...
Zeleni kabinet – sobne rastline
Anja Lajmiš
Špela Burnik in Alenka Hočevar
10.
Higiensko – toaletni material in
sredstva
Material za nego in PP
11.
Urejanje garderobnih prostorov
Blaž Narat, Berta Šavli
12.
Kuharski kotiček
Jožica Jakolič
13.
Gibalni kotiček
Maja Pavli
14.
Majda Kranjec
15.
Kotički za starševska sporočila,
predloge, pohvale, kritike…
Skupina za organizacijo dogodkov
16.
Predbralna značka
17.
18.
Urejanje in vodenje kronike vrtca
Zarja
Projektna skupina “Senzorni vrt”
19.
Hišni vrt
20.
Ekološki otok
08.
09.
Majda Kranjec in Alenka Hočevar
Alenka Hočevar
Urška Veselko Babnik, Špela Burnik, Jožica Jakolič,
Majda Kranjec, Ljuba Lajmiš, Blaž Narat, Milena
Urankar
Marjetka Kramžar
Dragi Zupan, Damjan Baloh, Helena Božič, Lidija
Breznik, Majda Kranjec, Mojca Trebušak in Milena
Urankar.
Damjan Baloh in Blaž Narat
14. Izobraževanje zaposlenih v vrtcu Zarja
Izobraževanje za zaposlene je potekalo v dveh nivojih:
• Izobraževanje za strokovne delavce pripravnike
• Izobraževanje za ostale zaposlene
Vsak udeleženec izobraževanja je pripravil predstavitev vsebin za ostale strokovne delavce, pripravljeno gradivo
in izročki so v arhivu strokovnih aktivov za šolsko leto 11/12.
Preglednica 1: Izobraževanje in strokovno spopolnjevanje strokovnih delavcev pripravnikov v šolskem letu
2011/12
Št.
Tema - vsebina
Zaposleni, število
Realizacija
01.
Uvajanje strokovnih delavcev pripravnikov v
pedagoško delo v VVZ (1. Modul)
Št. programa: 1
Programi za pripravnike in začetnike ZRSŠŠ
Uvajanje strokovnih delavcev pripravnikov v
pedagoško delo v VVZ (2. Modul)
Št. programa: 2
Programi za pripravnike in začetnike ZRSŠŠ
2 osebi strokovna delavca - pripravnika
V celoti
2 osebi strokovna delavca - pripravnika
V celoti
02.
Preglednica 2: Izobraževanje in strokovno spoplnjevanje strokovnih delavcev in ostalih zaposlenih v šolskem
letu 2011/12
Št.
Tema - vsebina
01.
Dan šolskih ekovrtov; 2.
Seminar, 8. 9. 11
02.
Vloga slikovnih sestavin pri
sporazumevanju, 8. 9. 11
Krepimo družine, 28. – 30.
9. in 13. – 14. 10. 11
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
Mednarodno posvetovanje z
naslovom PRISTOP REGGIO
EMILIA – IZZIV ZA
SLOVENSKE VRTCE, 17. 9.
11
Sistemsko soočanje z
nasiljem v družini, 2. del
usposabljanja, 22. 10. 2011
in 25. 10. 2011
Sodobna vzgoja za internet
in medije, 10. 11. 2011, ob
17.00, v vrtcu Zarja.
Komunikacija s starši – izziv
sodobnega vrtca, I. stopnja
Št. Programa: 1
Drugi programi
usposabljanja, 3., 4. in 5. 2.
12
Strokovna podpora vzgojno
izobraževalnemu delu
strokovnih delavcev v vrtcu
Št. programa: 2
Posodobitveni programi
ZRSŠŠ, 1. in. 2. 2. 12
Moderna umetnost v kulturni
vzgoji: cilji, vsebine, metode
Št. programa: 17, april 2012
Posodobitveni programi PeF
Zaposleni,
število
Dragica Zupan
in Mojca
Trebušak
Milena Urankar
Izvajalec
Realizacija
Inštitut za trajnostni razvoj, Metelkova
6, Ljubljana.
V celoti.
Bralno društvo Slovenije (BDS) v
okviru ZRSŠ
ISA institute, MŠŠ, Evropski socialni
sklad
V celoti.
Pedagoška fakulteta Ljubljana v
sodelovanju z Evropskim socialnim
skladom.
V celoti.
Urška Veselko
Babnik in Jelka
Golob
Inštitut za kriminologijo (Pravna
fakulteta) in MŠŠ.
V celoti.
Vsi zaposleni in
starši ter
zunanji
obiskovalci.
Zelo malo
staršev in nekaj
zaposlenih.
Predavanje je
bilo zelo
kvalitetno.
Predvidoma 25
oseb
Center za varnejši internet SAFE-SI
izvajajo Fakulteta za družbene vede,
ARNES in Zveza potrošnikov Slovenije,
financirata pa ga Generalni direktorat
za informacijsko družbo in medije pri
Evropski komisiji in Ministrstvo za
visoko šolstvo, znanost in tehnologijo.
(g. Domen Božeglav)
Mladinski dom JARŠE, Jarška c. 44,
Ljubljana (00043)
Edvarda Čadež
in Jelka Golob
Zavod RS za šolstvo, Poljanska 28
(02001)
Ni bilo
realizacije,
premajhno
število prijav.
2 vzgojiteljici
Pedagoška fakulteta, Kardeljeva
ploščad 16, Ljubljana (01001)
Ni bilo
realizacije,
premajhno
število prijav.
Marjetka
Kramžar in
Milena Urankar
Edvarda Čadež
V celoti.
V celoti.
Preglednica 3: Situacijsko izobraževanje in strokovno spopolnjevanje zaposlenih v šolskem letu 2011/12
Št.
Tema - vsebina
Zaposleni, število
Izvajalec
Realizacija
01.
Ekskurzija v Medobčinski muzej Kamnik in Maleševo galerijo,
29. 9. 2011
Vsi zaposleni
Medobčinski muzej Kamnik in Maleševa
galerijo, ga. Saša Bučan.
V celoti.
02.
Izobraževanje za predšolsko bralno značko in Gostujočo
knjižnico, 14. 9. 11, vrtec Zarja
Vsi strokovni delavci
Matična knjižnica Kamnik, Ivana Učakar,
Sabina Zore.
Projekt: BESEDA; moja, tvoja, naša...
V celoti.
03.
Pravljično popoldne: predavanja in delavnice, 5. 10. 11; vrtec
Zarja
Strokovni delavci, starši
in otroci, stari starši.
Matična knjižnica Kamnik, Ivana Učakar,
Sabina Zore.
V celoti.
04.
Izobraževanje s področja varstva pri delu in požarnega
varstva, oktober 2011, vrtec Zarja
Vsi novi delavci in
občasno zaposleni
Pooblaščena organizacija - VAREKA
V celoti.
05.
Nudenje prve pomoči za zaposlene v vrtcu, December 11
Vsi novi delavci in
občasno zaposleni
Pooblaščena organizacija
Ni realizirano
06.
Predavanje z naslovom: “Kultura sobivanja ... umetnost
preživetja, 28. 3. 12, vrtec Zarja
Vsi strokovni delavci in
starši.
Dr. Anton Komat, samostojni raziskovalec
Projekt: “Naš senzorni vrt”
Večina zaposlenih v vrtcu
07.
Šola dialoga, 14. in 15. 10. 11, Logarska dolina
Vsi zaposleni (28
oseb).
Društvo za kulturo odnosov SPES (Renata
Roban, Andreja Bizjak).
V celoti.
08.
Delo z OPP – integracija, inkluzija, na podlagi razpisov
2 osebi
Na podlagi razpisov
Ni bilo ponudbe.
09.
Izobraževanje na področju prehrane, na podlagi razpisov
Damjan Baloh in Joži
Jakolič
BIC Naklo, tečaj: Izdelava in krašenje tort
za različne priložnosti
V celoti.
10.
Različna strokovna predavanja po naknadnem izboru, na
podlagi razpisov
Strokovni delavci iz
projekta FIBONACCI
Naravoslovne delavnice FIBONACCI:
Svetloba in barve in Nalivam prelivam,
jan. in feb 12;
V skladu z možnostmi.
Majda Kranjec
Edvarda Čadež in Jelka
Golob
Čudežni Mlinček, Mladinska knjiga, Bled,
16. 2. 12;
Strokovna ekskurzija, ogled Centra
gozdne pedagogike v Nemčiji
(Füssen/Ziegelwies), 15. 5. 12.,
Cankarjev dom, Ljubljana
11.
Obisk predavanj v sklopu 27. Slovenskega knjižnega sejma,
23. 11. – 27. 11. 11, CD Ljubljana
Špela Burnik, Urška
Hafner, Edvarda Čadež
in Jelka Golob
12.
Obisk predavanj v sklopu Kulturnega bazarja 2012, 13. 3.
2012, CD Ljubljana
Špela Štebe, Anja
Lajmiš, Edvarda Čadež
in Jelka Golob
Cankarjev dom, Ljubljana
13.
Spremembe na pravnem in strokovnem področju, na podlagi
razpisov
Izobraževanje v lastni
režiji.
Na podlagi razpisov
14.
Glinjenje ..., V dogovoru
Delavnica
ILA d.o.o., v dogovoru.
V celoti.
V celoti.
Naslednje šol. leto.
15. Mentorstvo
15.1 Mentorstvo strokovnim delavcem
V šolskem letu 2011/12 smo v Vrtcu Zarja v skladu s Pravilnikom o strokovnih izpitih omogočili pripravništvo in izvedbo nastopov za strokovni izpit naslednjim strokovnim
delavkam:
• 3 pomočnicam vzgojiteljic
• 1 vzgojiteljici.
Preglednica 4: Terminski plan opravljenih praktičnih nastopov za strokovni izpit v šolskem letu 2011/12
Vzgojitelj
mentor
-
Kandidat
Termin nastopov
Opis
Realizacija
Majda Kranjec
Urška Pisek Mali
Marec 2012
Priprava in izvedba 5
nastopov za strokovni
izpit
Strokovni izpit opravljen.
Ljuba Lajmiš
Špela (Hlade) Štebe
Januar 2012
izpit
Dragi Zupan
Mojca Trebušak
Februar 2012
izpit
Dragi Zupan
Maja Zadravec **
Februar 2012
izpit
Povzetek nastopov:
 Vsaka pripravnica je v skladu s pravilnikom opravila 5 nastopov za pridobitev pravice do opravljanja strokovnega izpita.
 Nastope so pripravnice pripravile in opravile v sodelovanju z mentoricami, v oddelku, v katerem so opravljale delo. Za vsak nastop mora pripravnica pripraviti
pedagoško pripravo za delo v oddelku.
 Vse nastope sta hospitacijsko spremljali Edvarda Čadež in Jelka Golob, ter mentorica pripravnice, po opravljenem nastopu je bil vedno opravljen evalvacijski razgovor.
 Strokovni nivo nastopov kandidatk pripravnic je bil primeren, kandidatke so bili na nastope ustrezno pripravljene.
** Ga. Maja Zadravec je na podlagi prošnje za volontersko delo z dne 27. 11. 2011, sklenila z Zasebnim vrtcem Zarja d.o.o. Pogodbo o prostovoljnem delu, št. 001/2012, z dne
17. 1. 2012. V zasebnem vrtcu Zarja smo izpolnili vse obveznosti iz 3. člena predmetne pogodbe. Prostovoljki smo zagotovili sredstva za delo in izvedbo nastopov, zagotovljen
je bil predhodni preventivni zdravstveni pregled, opravljen dne 17. 1. 2012. V času prostovoljnega dela je imela zagotovljeno prehrano ter odmor med delom, v skladu z
ustrezno zakonodajo v RS. Zadnji nastop za strokovni izpit je opravila, dne 23. 2. 2012 in končala s prostovoljnim delom.
Ugotovitve:
V LDN 11/12 smo predvideli samo dve strokovni delavki pripravnici. Pripravništvo in opravljanje nastopov smo omogočili 4 strokovnim delavkam.
15.2 Mentorstvo dijakom in študentom na področju predšolske vzgoje
Predvidena je bila pedagoška praksa dijakov Srednje vzgojiteljske šoli in gimnaziji Ljubljana in ŠCRM Kamnik. Preko šolskega leta se pokažejo dodatne potrebe po vključevanju
hospitantov, ki jim ponudimo možnost v okviru kadrovskih in tehničnih pogojev.
Preglednica 5: Terminski plan opravljanja pedagoškega praktikuma dijakov in študentov
Termin praktikuma
Institucija
Število hospitantov/letnik
Mentor
Od 28. 5. 12 do 1. 6. 12
ŠCRM Kamnik
5 dijakov/1. letnik.
Vzgojitelji v oddelkih.
Od 19. 3. do 30. 3. 12
ŠCRM Kamnik
5 dijakov/2. letnik.
Po programu skozi vse
šolsko leto.
SVŠ Ljubljana
4 dijaki/4. letnik.
Skozi vse šolsko leto.
Poklicni tečaj oz. prekvalifikacija
Predvidoma 3 osebe.
Študenti pedagoških fakultet
Predvidoma 2 študenta.
Preglednica 6: Realizacija opravljanja pedagoškega praktikuma dijakov in študentov v šolskem letu 2011/12
Termin praktikuma
Institucija
Število hospitantov/letnik
Mentor
Od 9. 1. 12 do 13. 1. 12
ŠCRM Kamnik, 1. letnik
Špela Hribar
Ana Možek
Klara Resnik
Marija Kožlakar
Ljuba Lajmiš
Dragi Zupan
Milena Urankar
Majda Kranjec
Od 19. 3. do 30. 3. 12
ŠCRM Kamnik, 2. letnik
Po programu skozi vse
šolsko leto.
SVŠ Ljubljana, 4 letnik
Vsaka dijakinja je opravila 3 nastope za
pristop k maturi.
Monika Kodra
Monika Narat
Tina Novak
Lea Podgoršek
Teja Rajter
Manca Lojk
Maruša Lojk
Tatjana Štrajhar
Sara Šarec
Majda Kranjec
Ljuba Lajmiš
Dragi Zupan
Milena Urankar
Edvarda Čadež
Milena Urankar
Ljuba Lajmiš
Edvarda Čadež
Majda Kranjec
Od 19. 12. 11 do 23. 12.
11
Žana Koleša
Katarina Zabret
Ljuba Lajmiš
Dragi Zupan
Od 4. 6. 12 do 8. 6. 12
Poklicni
tečaj
prekvalifikacija
oz.
Tjaša Žagar
Dragi Zupan
ŠCRM Kamnik, 140 ur, 3 nastopi za
maturo.
B2 d.o.o., 80 ur, 3 nastopi za mature.
Gordana Kotnik
Olga Kemperl (97 ur – prekinila).
Irena Berlec
Milena Urankar
Ljuba Lajmiš
Ljuba Lajmiš
UL, Pef, 1. letnik
Diana Drev
Urša Mikeli
Majda Kranjec, Edvarda Čadež
Edvarda Čadež, Dragi Zupan
Javni sklad Republike Slovenije za razvoj kadrov je 23. 3. 2012 objavil Javni razpis za sofinanciranje spodbud
delodajalcem za izvajanje praktičnega usposabljanja z delom po izobraževalnih programih za pridobitev izobrazbe
v šolskem in študijskem letu 2011/12 (Ur. l. RS, št. 22/12). Predmet javnega razpisa je bil sofinanciranje stroška
plače mentorja in nagrade dijaka. Ti stroški nastanejo, ko delodajalci izvajajo aktivnosti praktičnega
usposabljanja z delom za dijake oz. študente.Za pomoč pri izvedbi programa se del spodbud nameni tudi šoli, v
kateri je dijak ali študent vpisan v zaključni letnik. Šola prejme sredstva za usmerjanje, obveščanje in
koordinacijo delodajalcev ter administrativno-tehnično podporo pri pripravi dokumentacije na ta javni razpis.
Srednja vzgojiteljska šola in gimnazija Ljubljana in Zasebni vrtec Zarja smo na javnem razpisu nastopali kot
soprijavitelji.
Kot izhaja iz 13. točke javnega razpisa je bil rok za predložitev vlog 26. 4. 2012. Vloga na sklad je prispela
pravočasno, 26. 4. 2012.
Strokovna komisija je vlogo pregledala in ugotovila, da Zasebni vrtec Zarja izpolnjuje z razpisom določene
pogoje, zato je predlagala, da se vlogi v delu, ki se nanaša na vrtec, ugodi.
Zasebni vrtec Zarja prejme spodbudo za naslednje prijavljene osebe:
Prijavljen dijak
Višina
sredstev
Manca Lojk
celotnih
60% mentor – 141,84
€
40% dijak – 100,00€
241,84€
Milena Urankar
Manca Lojk
Maruša Lojk
241,84€
Ljuba Lajmiš
Maruša Lojk
Tatjana Štrajhar
241,84€
Edvarda Čadež
Tatjana Štrajhar
Sara Šarec
241,84€
Majda Kranjec
Sara Šarec
Podpisana je bila tripartitna Pogodba št. 11042-91/2012-3410927000. Sklad bo sredstva za sofinanciranje
nakazal v roku 120 dni od potrditve zahtevkov. Nakazila bodo izvršena v več paketih, zadnji bo izvršen januarja
2013.
16. Prehrana, zdravje in varnost v vrtcu
Osnovni temelji prehranske politike v Vrtcu Zarja so:
• Resolucija o nacionalnem programu prehranske politike (Ur. l. RS, št. 39/05)
• Smernice zdravega prehranjevanja v vzgojno-izobraževalnih ustanovah (od prvega leta naprej),
(Ministrstvo za zdravje, Ljubljana, 2005)
• Praktikum jedilnikov zdravega prehranjevanja v vzgojno-izobraževalnih ustanovah (od prvega
leta naprej), (Ministrstvo za zdravje, Ljubljana, 2008)
• Smernice dobre higienske prakse za kuhinje vrtcev (Skupnost vrtcev Slovenije, 2009)
• HACCP sistem (Hazard Analitical Critical Control Point)
Vzpostavljene imamo postopke zunanje verifikacije sistema HACCP s strani pooblaščenih institucij.
• Zavod za zdravstveno varstvo Kranj, Gosposvetska ul. 12, Kranj, pogodbeni dogovor zajema:
 celoten pregled objekta in postopkov (s poročilom), 2 x letno,
 mikrobiološke preiskave vzorcev na snažnost (6-8 oz. po dogovoru),
 mikrobiološke preiskave vzorcev živil (1-2 vzorca oz. po dogovoru),
 mikrobiološke preiskave pitne vode (1-2 vzorca oz. po dogovoru).
•
Zavod za zdravstveno varstvo Maribor, Oddelek DDDD Ljubljana, Vodnikova 232, Ljubljana,
pogodbeni dogovor zajema:
 Deratizacija po planu,
 Dezinsekcija po planu in
 Dezinfekcija po potrebi.
Notranji postopki verifikacije sistema so integralni del HACCP sistema.
Izbira dobaviteljev temelji na dokazilih:
• o kakovosti,
• o poreklu izdelka oz. surovin. Dobavitelji so kot sponzorji sodelovali na naši zaključni prireditvi.
Vključujemo tudi živila iz integrirane pridelave.
Otrokom omogočamo stik z novimi okusi, novimi jedmi, predvsem pa skrbimo za raznovrstno prehrano.
V naši kuhinji so jedi vedno pripravljene tudi za oči, otrokov odnos do hrane vzgajamo skozi:
• okus,
•
vid,
•
vonj,
•
otip.
Z načinom ponudbe hrane v naši kuhinji izkazujejo visoko stopnjo spoštovanja, do njihovega gosta – otroka.
16.1 Projekt Naš senzorni vrt v kuhinji
Zaposleni v kuhinji so se vključili v projekt Naš senzorni vrt. Urejajo svojo gredico na kateri gojijo predvsem
zelišča in dišavnice in tudi povrtnine.
Slika 31: Joži in Irena pri nabiranju zelišč v našem vrtu
Pri pripravi jedi uporabljajo sveža zelišča in dišavnice z domačega vrta.
16.2. Projekt Naš senzorni vrt v prehrani otrok
Otroci so skladno z našimi pričakovanji »del svojih pridelkov« prinesli v kuhinjo vrtca. Otroci so doživeli izkušnjo
»pridelka od njive do mize«. Pridelki, ki so jih na »svojih« vrtovih pridelali (in še pobirajo pridelke) otroci z
vzgojitelji so: stročji fižol, paradižnik, kumare, korenje, redkev…
Otroci so bili preprosto navdušeni nad tem, da jedo svojo zelenjavo, ki so jo v kuhinji pripravili za dnevno kosilo.
Otroci so imeli občutek, da gre za »njihovo stvar«, prisotna je bila visoka stopnja motivacije za delo na vrtu.
Ugotovitve
Z aktivnostmi in vsebinami v tem projektu postavljamo temelje prehranske samooskrbe, ter zdravega, varnega in
kakovostnega načina življenja. Naša kultura prehranjevanja ni McDonald's ali hotdog.
Celoten vrt predstavlja izjemno izobraževalno dodano vrednost, za otroke in tudi starše in zaposlene v našem
vrtcu.
KRATEK SLIKOVNI PREGLED
Slika 32: Priprava gredic za setev in sajenje
Slika 33: Prve sadike so že v zemlji
Slika 34: Skrb za posajene rastline
Slika 35: Naše prve redkvice
Slika 36: Kakšen užitek ob nabiranju
Slika 37: Koliko je bilo fižola?
16.3 Jedilniki v vrtcu
Jedilniki za otroke so na ogled na osrednji informativni oglasni deski, v spodnji etaži. Redno jih objavljamo tudi
na spletni strani vrtca. Na spletni strani vrtca dodamo tudi slike-utrinke o stilu, načinu… prehranjevanja v našem
vrtcu.
Osnovni režim in koncept prehrane in pitja ter število obrokov v vrtcu Zarja
Koncept prehrane in pitja temelji na:
• uporabi manj soli in manj sladkorja v vseh jedeh in vseh pijačah v vrtcu,
• za pripravo jedi v največji možni meri uporabljamo sveže surovine,
•
z različnostjo ponudbe vzgajamo za multikulturno prehranjevanje,
•
strokovni delavci v oddelku so vzgled in vzorec odnosa do hrane oz. jedi.
Režim prehranjevanja:
V kuhinji pripravljamo tri različne obroke ob naslednjih časovnih terminih:
Zajtrk: od 8.00 do 8. 30
Kosilo: od 12.00 do 13.00
Malica: 10.30 in 14.00
Termin za posamezni obrok, predvsem za kosilo se v najmlajših oddelkih preko šolskega leta prilagaja potrebam
in ritmu otrok v oddelku.
V vrtcu imajo otroci vedno na voljo dovolj manj sladkanega čaja in pitno vodo.
Režim prehranjevanja je utemeljen v zagotovljenih higienskih zahtevah, ki temeljijo na načelih HACCP sistema.
Celotni HACCP sistem vrtca Zarja je bil podrobneje predstavljen vsem zaposlenim 27. 10. 2011 in 29. 3. 2012 v
Navodilih strokovnim delavcem na področju zdravstveno higienskega režima v vrtcu.
16.3.1 Dietna in posebna prehrana
Kuharja pripravljata tudi prehrano po posebnih zdravstvenih zahtevah, za otroke, ki so vključeni v naš vrtec.
Na podlagi zdravstvenega potrdila in navodil pripravimo dietno – posebno prehrano, ki je otroku predpisana.
Protokol izvajanja dietne prehrane začnemo izvajati na podlagi teh navodil.
Preglednica 7: Število, vrsta in trajanje posameznih diet v šolskem letu 2010/11 in 2011/12
2010/11
2011/12
Oddelek
Letnik otroka
Vrsta diete
Oddelek
Letnik
otroka
Vrsta diete
Veter
2008
Intoleranca
na
mlečne beljakovine.
Veter
2008
Intoleranca na mlečne
beljakovine.
Dodana
alergija na sojo in
lešnike.
Žarek
2006
Alergija
mleko.
Žarek
na
kravje
Ni bilo potrebe.
Sonček
2009
Alergija na kravje
mleko in jajca
Sonček
Kapljica
2009
Alergija na arašide,
upoštevanje skritega
alergena.
Kapljica
2010
Urtika III. Od 30. 5. 12
do 30. 6. 12
Kapljica
2008
Alergija
na
jajčni
rumenjak in beljak.
Lunica
2008
Alergija
na
jajčni
rumenjak in beljak.
Zarja
2008
Alergija na lecitin.
Zvezdica
2008
Urtika III.
Mavrica
2009
Prehrana
obstipaciji.
Mavrica
2009
Prehrana ob obstipaciji.
Oblaček
2009
Alergija na jajčni beljak
in arašide.
Oblaček
2008
Alergija na KML v celoti,
počasno
uvajanje
alergena.
Oblaček
2008
Alergija na gluten in
KML, dieta za celiakijo.
Zarja
2007
Pasirana hrana od 17.
5. do 2. 6. 12,
poškodba mandibule.
ob
Ni bilo potrebe.
Ugotovitve:
Ko so starši prinesli ustrezno zdravniško potrdilo in opravili uvodni razgovor na upravi vrtca, smo se prilagodili
vsaki dietni zahtevi. Potrebe po pripravi dietne prehrane so se v tem šolskem letu precej povečale. Povišala se je
tudi stopnja zahtevnosti in raznolikosti dietnih zahtev.
Za šolsko leto 2012/13 smo pripravili obrazec: VLOGA ZA ZAGOTOVITEV DIETNE PREHRANE.
16.4 Sodelovanje s starši na področju prehrane
Poleg sodelovanja s starši na področju dietne prehrane za otroke, smo omogočili naslednje možnosti sodelovanja
s kuhinjo:
•
Kuharski kotiček v vrtcu Zarja.
•
Kuharske delavnice za starše in ostale odrasle v vrtcu Zarja.
16.4.1 Kuharski kotiček v vrtcu Zarja
Kuharski kotiček (oglasna deska) v vrtcu Zarja je informacijska prehranska točka za starše, obiskovalce in tudi
zaposlene v vrtcu.
Na tej oglasni deski vam je na voljo:
• Slikovno gradivo o jedeh, ki jih dobijo vaši otroci.
•
Drobne zanimivosti iz sveta kulinarike (informacije o začimbah, pozabljenih jedeh…).
•
Recepti za jedi, ki so jih pripravili v naši kuhinji.
Kuharski kotiček je interaktivne narave in na njem lahko starši pustite vaše sporočilo, predlog, pohvalo, kritiko…
Ugotovitve:
Kuharski kotiček je dodatna možnost sodelovanja s starši in nudi dodaten vpogled v kvalitetno delo naše kuhinje.
V tem šolskem letu smo opazili več ogledov Kuharskega kotička, sporočil, predlogov… starši niso posredovali.
16.4.2 Kuharske delavnice za starše in ostale odrasle v vrtcu Zarja
V tem šolskem letu smo pripravili dodatno dejavnost za starše (dedke, babice…) otrok, ki so vključeni v vrtec
Zarja tudi na področju prehrane.
V decembru 2011 smo povabili k prijavi na razpisane kuharske delavnice. Na podlagi prijav bi v januarju 2012
organizirali in pripravili 4 delavnice.
Kuharske delavnice bi vodila:
• Damjan Baloh in
• Jožica Jakolič.
Ugotovitev:
Za razpisano dejavnost med starši ni bilo zanimanja.
16.5 Zdravje in varnost otrok v vrtcu
Zdravje in varnost otrok v vrtcu je področje, ki je v vrtcu vgrajeno v vse nivoje in segmente dejavnosti. Celotni
koncept gradnje in tehničnih rešitev, vključno z izbiro materialov in sredstev za delo je podrejen zagotavljanju
varnostnih in zdravstvenih standardov.
Celotna stavba s pripadajočim igriščem izpolnjuje vse zahteve in standarde po Pravilniku o normativih in
minimalnih tehničnih pogojih za prostor in opremo vrtca.
Tehnični koncept stavbe omogoča in zagotavlja visoko stopnjo varnosti za vključene otroke in vse zaposlene.
16.5.1 Vzdrževanje igral in igrišča
Na področju vzdrževanja igral in igrišča je pripravljen Načrt vzdrževanja in pregleda igrišča in igral v skladu z 8.a
členom omenjenega pravilnika.
Monitoring in načrt vzdrževanja igrišča in igral v vrtcu Zarja je bil predstavljen na aktivu strokovnih delavcev 27.
10. 2011.
Rutinske preglede igrišča vsak delovni dan opravljajo strokovni delavci iz oddelkov in vsa odstopanja evidentirajo
v dogovorjene evidenčne liste.
Periodični pregled igrišča je opravljen enkrat na 3 mesece in je namenjen podrobnejšemu pregledu morebitne
obrabe ali poškodbe igral. Pregled opravita vsaj dva člana imenovane komisije za pregled igrišč in po potrebi
sodeluje tudi pooblaščena akreditirana institucija VAREKA.
Letni pregled igral vključuje preverjanje dotrajanosti igral, stanje temeljev in podlage ter varnost igral.
Za šolsko leto 2011/12 so bili člani posebne komisije za igrišča:
• Edvarda Čadež
•
Gregor Končan in
•
Jelka Golob.
Člani komisije imajo opravljeno usposabljanje s področja varnosti otroških igrišč pri instituciji, ki ima akreditacijo s
področja varnosti otroških igrišč. Certifikat usposobljenosti članom velja do 30. 3. 2016, po zahtevah trenutne
zakonodaje.
Komisija v navedeni sestavi bo svoje delo opravljala tudi v naslednjem šolskem letu.
V tem šolskem letu je bilo na igrišču opravljenega ogromno dela. Delo je potekalo na igralnem in senzornem delu
igrišča.
Igralni del:
• Sanacija gumirane podloge pod velikim plezalom.
•
Sanacija pristopa in dostopa do tobogana ob vzpetini.
•
Ponovna zatravitev vzpetine na igrišču.
•
Stalno dopolnjevanje peskovnikov z mivko za otroška igrišča.
•
Sprotna dela in posegi, ki zagotavljajo ustrezen standard.
Uporabljena mivka ima ustrezen certifikat oz. Poročilo o preskušanju. Analizo mivke in poročilo opravijo na
Zavodu za zdravstveno varstvo Kranj.
Igrišče in igrala so primerno vzdrževana in so ustrezna za aktivnosti otrok.
Senzorni del:
• Pripravljalna dela v vrtu.
•
Ureditveno-gradbena dela.
•
Zasaditvena dela.
•
Vzdrževalna dela.
•
Sprotna dela in posegi, ki zagotavljajo ustrezen standard.
17. Zagotavljanje splošnih standardov in pogojev na področju
varnosti in zdravja otrok in zaposlenih
A) ZBIRANJE IN VARSTVO OSEBNIH PODATKOV
V vrtcu Zarja imamo v skladu z ustrezno zakonodajo sprejet Pravilnik o zavarovanju osebnih podatkov v
zasebnem vrtcu Zarja in Katalog zbirk osebnih podatkov v zasebnem vrtcu Zarja. Notranje akte in ustrezne izjave
na tem področju smo v šolskem letu 2011/12 revidirali v skladu s spremembami na tem področju.
B) ZDRAVSTVENO – HIGIENSKI REŽIM V VRTCU ZARJA
Zdravstveno-higienski režim v vsakem vrtcu je zelo kompleksno področje in zajema najbolj občutljive nivoje in
vsa strokovna in tehnična področja dela v vrtcu.
Zagotavljanje standardov na tem področju smo realizirali z naslednjimi aktivnostmi:
 HACCP sistem – dokončna implementacija.
 Protokoli in navodila za zaposlene in starše.
 Ažurno odzivanje v primeru posebnih situacij.
 Varnost in zdravje zaposlenih.
HACCP sistem – dokončna implementacija; v tem šolskem letu smo postavili HACCP sistem v kuhinjskem obratu,
pralnici in vseh oddelkih vrtca. Pri implementaciji sistema so sodelovali vsi zaposleni v vrtcu.
V procesu dokončne implementacije HACCP sistema smo pripravili še dodatne protokole in navodila, ki so
potrebni za večjo varnost in boljšo organizacijo življenja v vrtcu.
Ažurno odzivanje v primeru posebnih situacij zagotavljamo tudi z različnimi navodili in protokoli ravnanja v našem
vrtcu.
Navodila za strokovne delavce – zdravstveno-higienski režim v vrtcu Zarja (Navodila) z vsemi prilogami je Jelka
Golob pripravila januarja 2012, dokument je bil v obravnavi med zaposlenimi do 29. 3. 12. Na strokovnem aktivu
29. 3. 12 so bila Navodila s prilogami potrjena in sprejeta. Veliko protokolov in navodil je bilo že del dogovorjene
prakse v vrtcu. Celostni dokument Navodil s prilogami ureja to področje bolj sistematično in pregledno.
Za večjo preglednost nad celotnim higiensko-zdravstvenim režimom je priložena preglednica vseh dokumentov, ki
urejajo to področje. Spremljajoče interne dokumente spreminjamo in dopolnjujemo ustrezno z aktualnimi
razmerami na tem področju.
Preglednica 8: Pregled protokolov in navodil za zaposlene in starše s predmetnega področja
Zaporedna
št.
dokumenta
Navodila za strokovne delavce – zdravstveno-higienski
režim v vrtcu Zarja: PRILOGE
Komu je namenjen
Datum
uporabe
001
Načrt čiščenja vrtca Zarja – Priloga 1
Zunanji izvajalec
čiščenja
1. 1. 2012
002
Tlorisi obeh etaž v vrtcu Zarja – Priloga 2
Zaposleni
25. 10. 2010
003
Navodila za pravilno umivanje rok – Priloga 3
Zaposleni
1. 2. 2012
004
Urnik preoblačenja ležalnih blazin – Priloga 4
Zaposleni
1. 12. 2011
005
Vloga za zagotovitev dietne prehrane – Priloga A
Starši
1. 2. 2012
006
Osnovna pravila vrtca ali DA BO V HIŠI SMEHA IN
IGRE VSE TAKO, KOT MORA BITI
Starši in zaposleni
Oktober 2010
007
Protokol primopredaje med strokovnimi delavci –
Priloga 5
Zaposleni
2. 11. 2010
008
Poročilo o nezgodi ali nenadnem obolenju
Zaposleni
2. 11. 2010
009
Pravila zasebnega Vrtca Zarja (dodatek k hišnemu
redu)
Zaposleni
Marec 2011
010
Navodilo za merjenje telesne temperature pri otrocih
v vrtcu Zarja
Zaposleni
April 2011
011
Protokol ravnanja v primeru znane nagnjenosti otroka
k pojavu vročinskih krčev in vročinski krči
Zaposleni
April 2011
012
Sistem HACCP, izobraževanje za zaposlene
Zaposleni
Oktober 2011
013
Protokol ravnanja v nujnih medicinskih primerih v
vrtcu Zarja Kamnik – Priloga 6
Zaposleni
1. 2. 2012
014
Ukrepi ob zapori dihalnih poti – Priloga 7
Zaposleni
1. 2. 2012
015
Navodila prve pomoči pri velikem epileptičnem
napadu – Priloga 8
Zaposleni
1. 2. 2012
016
Barvna shema čistilnih krpic za higiensko vzdrževanje
prostorov v vrtcu – Priloga 9
Zaposleni
Marec 2012
Vsi redno zaposleni in občasno zaposleni so seznanjeni z naštetimi protokoli in ravnanji.
V prihodnjem šolskem letu bomo Navodila oblikovali in pripravili (v nekaterih delih), kot spletni dokument, ki bo
dostopen tudi staršem.
17.1 Posebna stanja in nezgode pri otrocih
V vrtcu imamo pripravljene protokole, navodila in evidence za področje posebnih stanj pri otrocih. Ti dokumenti
so navedeni v 17. Poglavju.
Preglednica 9: Evidenca števila, vrste in trajanja posebnih stanj v šolskem letu 2011/12.
Oddelek
Letnik
otroka
Vrsta posebnosti
Čas trajanja
Stopnja seznanitve
zaposlenih
Mavrica
2009
Sum
na
nagnjenost
vročinskim krčem.
Marec 2012, diagnoza
ni potrjena.
Zvezdica
2008
Znana nagnjenost k vročinskim
krčem.
Maj 2011 in še traja.
Zarja
2007
Kronično obolenje – astma.
Januar 2011 in še
traja.
k
V vrtcu vodimo evidenco za področje nezgodnih dogodkov pri otrocih. Poročilo o nezgodi ali nenadnem obolenju
je del protokolov in navodil, ki so navedena v 17. poglavju.
Po pregledu zapisov o nezgodnih dogodkih, so ugotovitve naslednje:
• Število nezgodnih dogodkov: 8
•
Struktura otrok po letniku rojstva:
 2008 = 4 otroci
 2009 = 3 otroci
 2010 = 1 otrok
•
Dan v tednu:
 Ponedeljek – 2x
 Torek – 2x
 Četrtek – 1x
 Petek – 3x
•
Čas nezgodnih dogodkov: vse nezgode so se zgodile v časovnem intervalu od 8.40 do 12.15
•
Število oddelkov z dogodkom nezgode: 4 oddelki.
•
Mesto nezgodnega dogodka:
 Sanitarije – 1x
 Igrišče – 3x
 Igralnica – 3x
 Telovadnica – 1x
•
Odziv staršev na dogodek:
 Zaskrbljenost – 4x
 Mirna reakcija – 3x
 Močan odziv – 1x
•
Stanje otrok po nezgodi:
♣ Sposoben za vrtec – 6x
♣ Domača nega – 2x.
Podatki veljajo za obdobje od 1. 9. 2011 do 16. 8. 2012. Zaključek analize nezgodnih primerov bo opravljen po
31. 8. 2012.
17.2 Varnost in zdravje zaposlenih
Varnost in zdravje zaposlenih je pomembno področje delovne kulture v našem vrtcu.
Dejavnosti smo izvajali v skladu z aktualno zakonodajo, Zakona o varnosti in zdravju pri delu ZVZD-1 (Ur. l. RS,
št. 43/11).
Bistvena novost je 32. člen, ki delodajalcu nalaga načrtovanje promocije zdravja na delovnem mestu. V
preteklem šolskem letu smo načrtovali sledeče:
Šola dialoga
Vsi zaposleni (28 oseb).
14. in 15. 10. 2011,
Logarska dolina
Društvo za kulturo odnosov SPES
(Renata Roban, Andreja Bizjak).
Šole dialoga so se udeležili vsi zaposleni v vrtcu Zarja. Šola dialoga je projekt za kulturo medsebojnih odnosov.
Kvalitetni medsebojni odnosi so bistveni element zdravega načina življenja.
Sprostitvena
rekreacija
odrasle.
za
Vsi
zaposleni
Oktober 2011
do maj 2012.
Zanimanje za rekreacijo je
bilo na nizki stopnji.
Sprememba
rekreacije.
oblike
Ostale aktivnosti na področju varnosti in zdravja zaposlenih
 Izvajanje tekočih aktivnosti, ki so potrebne na podlagi sprejete Izjave o varnosti z oceno tveganja
(revidiranje, april 2012).
 Izvajanje navodil pooblaščenega zdravnika in napotkov pooblaščenega delavca oz. organizacije za
varstvo pri delu.
 Zagotavljanje osebne varovalne opreme po pravilniku.
 Pooblaščena oseba za varstvo pri delu: Igor Jenko, var. ing., VAREKA.
 Pooblaščeni zdravnik: Matija Goršek, dr. medicine dela, prometa in športa.
18. Svetovalno delo
Svetovalno delo v vrtcu je organizirano na način, da zagotavljamo interdisciplinarno odzivnost na različne potrebe
in situacije v našem vrtcu.
Svetovalno delo je potekalo na naslednje načine:
• timsko sodelovanje strokovnih delavcev v vrtcu ob različnih situacijah;
•
sodelovanje s strokovnjaki iz zunanjih institucij skladno s potrebami (CSD, svetovalni centri,
razvojne ambulante…);
•
aktivna udeležba zunanjih sodelavcev pri posameznih primerih, ko je bila potrebna
interdisciplinarna obravnava;
•
organizacija izobraževalnih vsebin za strokovne delavce in starše;
•
sodelovanje z logopedsko službo, iz OŠ 27. Julij Kamnik.
Občina Kamnik že vrsto let v okviru proračuna kot nadstandard zagotavlja sredstva za stroške dela logopeda z
namenom, da se zagotovi zgodnja obravnava otrokom, ki z ozirom na ugotovljeni primanjkljaj oz. motnjo, le to
potrebujejo.
Logopedska služba je bila v šolskem letu 2011/12 v celoti locirana v OŠ 27. Julij Kamnik, po načinu izvajanja je
bila mobilna. Logopedi so opravili testiranja vseh otrok pred vstopom v šolo. Testiranje posameznega otroka je
logopedinja opravila na podlagi pisnega soglasja staršev.
18.1 Vzgoja in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami
V šolskem letu 2011/12 je bil v oddelek 1. starostnega obdobja vključen otrok, ki z odločbo o usmerjanju otrok s
posebnimi potrebami. Odločba je izdana v skladu s Pravilnikom o postopku usmerjanja otrok s posebnimi
potrebami.
Otrok je usmerjen v program za predšolske otroke s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo.
Prilagajanje izvedbe programa:
Direktorica vrtca je v skladu z 37. členom Zakona o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami (ZUOPP, 58/11)
imenovala posebno strokovno skupino za pripravo individualiziranega programa (IP), v naslednji sestavi:
• Mojca Trebušak, dipl. vzgojiteljica – vodja predšolskega oddelka od 1. do 2. leta (Kapljica),
•
Blaž Narat, vzgojitelj – pomočnik v oddelku Kapljica,
•
Anja Lajmiš, vzgojitelj – pomočnik v oddelku Kapljica (sočasnost),
•
Polona Mitar, prof. defektologije – izvajalka dodatne strokovne pomoči - DSP (zunanja
sodelavka, OŠ 27. Julij Kamnik),
•
Zunanji sodelavci za interdisciplinarno obravnavo vključenega otroka.
Strokovna skupina za pripravo IP je imela prvo srečanje 31. 8. 2011 v vrtcu Zarja. Sklicatelj prvega srečanja je
bila Jelka Golob. Širša strokovna skupina je imela še eno srečanje 27. 9. 2011. Ostala srečanja in usklajevanje IP
s starši je potekalo po terminskem planu.
V skladu s 36. členom ZUOPP je bila 19. 6. 2012 opravljena evalvacija IP. Evalvacijo so opravili člani ožje
strokovne skupine in starši otroka.
Dodatna strokovna pomoč (DSP)
Izvajalka DSP je bila profesorica defektologije, ki je stalno zaposlena na OŠ 27. Julij, Tomšičeva 9, Kamnik.
19. Sodelovanje s starši
Sodelovanje med starši in vrtcem ima skupni cilj: omogočiti optimalno vzgojo in razvoj otroka ter zdravo otroštvo.
Skupni cilj je dosegljiv preko učinkovite, dobre in vsebinsko objektivne obojestranske komunikacije in
informiranja oz. obveščanja.
Področje sodelovanja je potekalo na naslednjih osnovnih izhodiščih:
• Formalne oblike sodelovanja.
• Neformalne, vendar dogovorjene (načrtovane) oblike druženja in sodelovanja.
Obojestransko obveščanje oz. informiranje je potekalo preko:
• Oglasne deske v vrtcu.
•
Spletne strani vrtca.
•
Komunikacija (dialog, diskusija) pri oblikah sodelovanja, ki to omogočajo.
•
Kotički za starševska sporočila, predloge, pohvale, kritike…
•
Evalvacijska anketa za starše o našem delu.
Vse starše smo povabili k izpolnjevanju vprašalnika KJE SMO IN KAKO NAPREJ. Evalvacija tega vprašalnika je
posredovana v obliki Evalvacijskega poročila o delu v šolskem letu 2011/12. Evalvacijsko poročilo za šolsko leto
2011/12 bo obravnavano na svetu vrtca, posredovano bo vsem zaposlenim in predstavnikom v svetu staršev.
19.1 Formalne oblike sodelovanja
Formalne oblike sodelovanja med vrtcem in starši zagotavljajo osnovni sodelovalni standard na tem področju. Na
voljo so bile naslednje formalne oblike:
• Roditeljski sestanki in pogovorne urice.
•
Svet staršev.
19.1.1 Roditeljski sestanki in pogovorne urice
To so ustaljene oblike komunikacije med starši in strokovnjaki v našem pedagoškem prostoru. Roditeljski sestanki
in pogovorne urice so načrtovane oblike sodelovanja na nivoju posameznega oddelka in vrtca.
Preglednica 10: Terminski pregled realiziranih formalnih oblik sodelovanja
Vsebina
Termin - opombe
Uvodni roditeljski sestanek za vse
starše novo sprejetih otrok, pred
vstopom v vrtec.
20. junij 2012 in dodatni termini za
individualna srečanja s starši, ki se
niso udeležili sestanka.
Nosilec oz. izvajalec
Jelka Golob in Edvarda Čadež.
Individualni
razgovori
strokovnih
delavcev s starši pred prvim prihodom
otrok v vrtec.
Avgust 2012.
Strokovni delavci, ki sprejmejo
novince s 1. 9. 2012.
Roditeljski sestanki v vseh oddelkih.
September 2011, junij 2012
Strokovni
delavci
v
vseh
oddelkih in po potrebi Jelka
Golob in Edvarda Čadež.
Pogovorne urice v vsakem oddelku
1 x na mesec – oz. po potrebi
Strokovni delavci v oddelkih.
19.1.2 Svet staršev
Za organizirano uresničevanje interesa staršev je v vrtcu oblikovan svet staršev.
Svet staršev vrtca:
- predlaga nadstandardne programe,
-
daje mnenje k predlogu o nadstandardnih storitvah,
daje mnenje o letnem delovnem načrtu,
razpravlja o poročilih pomočnika direktorja o vzgojno-izobraževalni problematiki,
obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom,
voli predstavnika staršev v svet vrtca.
Delo sveta staršev je javno, razen, kadar svet staršev odloči drugače.
Svet staršev vrtca je sestavljen tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na
roditeljskem sestanku oddelka. Starši lahko izvolijo tudi namestnika člana sveta, ki se udeležuje sej sveta, kadar
se jih ne more udeležiti prvo izvoljeni predstavnik.
Mandat članov sveta staršev, predsednika in namestnika traja dve leti. Njuna funkcija preneha v
naslednjih primerih:
- s potekom mandata,
- z razrešitvijo,
- ko otrok preneha obiskovati vrtec – je izpisan.
Član je lahko imenovan oziroma izvoljen v svet staršev dvakrat zaporedoma.
Članu sveta staršev funkcija preneha:
- s potekom mandata,
- z razrešitvijo,
- ko otrok preneha obiskovati vrtec – je izpisan,
- če je otrok premeščen v drugo skupino.
19.1.2.1 Aktivnosti v svetu staršev v šolskem letu 2011/12
V šolskem letu 2011/12 so nastale spremembe, ki jih je bilo potrebno upoštevati na prvih oddelčnih roditeljskih
sestankih, septembra 2011.
Prva seja spremenjenega sveta staršev v novem šolskem letu je bila 10. 10. 2011. Na prvi seji sveta staršev, dne
10. 10. 2011, je bilo potrebno imenovati predsednika sveta staršev vrtca Zarja. Za predsednico sveta staršev je
bila imenovana ga. Maja Balantič
Svet staršev naj bi imel vsaj dve seji v posameznem šolskem letu. Druga seja sveta staršev je bila predvidena 19.
6. 2012, vendar ni bila realizirana.
Preglednica 11: Predstavniki in namestniki v svetu staršev v šolskem letu 2011/12
Oddelek
Ime
in
priimek
predstavnika (P) in
namestnika (N)
Datum
imenovanja
Mandat (predvidoma)
Sprememba, opomba
v 2011/12
Veter
Mavrica
Sonček
Meglica
Kapljica
Oblaček
Lunica
Ga. Majda Mozetič (P)
September 2011
September 2013
Prej ga. Nataša Obradovič
Golob
Ga. Karmen Žagar (N)
September 2011
September 2013
Ni bil imenovan v 10/11.
Ga. Eva Špur (P)
November 2010
November 2012
Ga. Veronika Čop (N)
September 2011
September 2013
Ni bil imenovan v 10/11.
Ga. Doris Gajšt, (P)
November 2010
November 2012
Namestnica predsednice
sveta.
Potrebno je imenovati
namestnika.
September 2011
September 2013
Namestnik ni imenovan.
Ga. Marica Pervan (P)
November 2010
November 2012
Ga. Katja Flajs (N)
November 2010
November 2012
Ga. Nataša Obradovič
Golob (P)
September 2011
September 2013
Nov oddelek.
Ga.
(N)
September 2011
September 2013
Nov oddelek.
Ga. Maja Sporn (P)
November 2010
November 2012
Ga. Monika Mubi (N)
September 2011
September 2013
G. Jure Sedeljšak
September 2011
September 2013
Nataša
Bolčina
Zarja
Zvezdica
Žarek
Potrebno je imenovati
namestnika.
September 2011
September 2013
Ga. Urša Grudnik (P)
November 2010
November 2012
Ga. Sanja Griljc (N)
September 2011
September 2013
G. Mitja Dolinar (P)
September 2011
September 2013
Ga. Mojca Rebolj
September 2011
September 2013
Ga. Maja Balantič
September 2011
September 2013
g. Roman Burja (N)
November 2010
November 2012
Namestnik ni imenovan.
Predsednica sveta
staršev.
Obravnavane vsebine na seji sveta staršev:
• Pregled dogajanja v šolskem letu 2010/11
•
Obravnava LDN 11/12
•
Sprejem Poslovnika sveta staršev zasebnega vrtca Zarja
•
Članica komisije za sprejem otrok v vrtec Zarja, ga. Marica Pervan (Meglica), mandat ji poteče
4. 5. 2015.
19. 1. 2. 2 Komisija za sprejem otrok v vrtec Zarja
Komisija za sprejem otrok v vrtec Zarja je imenovana v skladu s Pravilnikom o sprejemu otrok v vrtec (Ur. l. RS,
17/11).
Komisija sestavljajo:
• 2 predstavnici občine (ga. Katarina Ščetinin Sever in ga. Ivanka Ogrinec),
•
2 predstavnici zaposlenih iz vrtca (ga. Edvarda Čadež in ga. Tanja Stražar),
•
1 predstavnica sveta staršev iz vrtca (ga. Marica Pervan).
Tehnična sodelavka komisije je Urška Veselko Babnik, vrtec Zarja.
Mandat članov komisije začne teči z dnem konstituiranja (4. 5. 2011), člani so imenovani za 4 leta. Mandat
predstavnika staršev je vezan na vključenost otroka v vrtec.
Občina Kamnik je v skladu s Pravilnikom o sprejemu otrok v vrtec (Ur. l. RS, št.: 17/11 in 100/11) objavila javni
vpis novincev za šolsko leto 2012/13, v naslednje vrtce:
• Vrtec Antona Medveda, Kamnik
•
Vrtec Peter Pan, Kamnik
•
Vrtec Zarja, Kamnik.
Javni vpis novincev za šolsko leto 2012/13 je v vseh vrtcih potekal od 5. 3. 12 do 16. 3. 2012.
Prva seja komisije za sprejem otrok v vrtec, je bila 11. 4. 2012, ob 9.00 v prostorih vrtca Zarja.
Komisija je obravnavala vloge, ki so prispele v razpisnem obdobju (od 5. 3. do 16. 3. 2012). Prispelo je naslednje
število vlog:
Predvideno število prostih mest za šolsko leto 2012/13:
• 26 prostih mest za predšolske otroke v prvem starostnem obdobju.
Letnik
Število vlog
2007
0
2008
1
2009
4
2010
38
2011
50
2012
4
Skupaj
97
Člani komisije so pripravili prednostni seznam za sprejem otrok na razpisana prosta mesta za šolsko leto
2012/13.
Kronologija postopka sprejema otrok v vrtec:
• Od 5. 3. 2012 do 16. 3. 2012 – javni vpis novincev v vrtce.
• 11. 4. 2012 – seja komisije za sprejem otrok v vrtec Zarja.
• 17. 4. 2012 – poslana obvestila o sprejemu otrok.
• 25. 4. 2012 – zadnji dan zakonsko predpisanega roka za prejem obvestila.
• 10. 5. 2012 – zadnji dan za ugovore vlagateljev na odločitev komisije.
• 14. 5. 2012 – svet vrtca je obravnaval prispele ugovore vlagateljev.
• 15. 5. 2012 – poslani so bili pozivi staršem k podpisu pogodb.
• 11. 6. 2012 – zadnji dan za podpis pogodbe o vključitvi otroka v vrtec.
• 12. 6. 2012 – prenehala veljavnost internih čakalnih seznamov po vrtcih.
•
12. 6. 2012 – interni čakalni seznami so se združili v centralni čakalni seznam na občini
Kamnik.
• 16. 6. 2012 – uvodni roditeljski sestanek za starše otrok, ki bodo vključeni s 1. 9. 2012.
Interni čakalni seznam otrok za vrtec Zarja je bil objavljen na oglasnih deskah in spletni strani vrtca. Centralni
čakalni seznami so sprotno objavljeni tudi na spletni strani vrtca in na spletni strani občine.
19.2 Neformalne oblike druženja in sodelovanja
To so oblike sodelovanja, ki so bile predvidene, dogovorjene in načrtovane med strokovnimi delavci in starši v
vseh oddelkih.
Preglednica 12: Pregled možnosti medsebojnega sodelovanja v šolskem letu 2011/12
Vsebina
Termin
Realizacija v 11/12
Izmenjava sporočil in informacij o otroku.
Sprotno, vse leto.
Izvajano.
Pogovori na pobudo strokovnih delavcev, staršev.
Po potrebi, vse leto.
Izvajano.
Načrtovana in dogovorjena skupna srečanja s starši December 2011, marec Izvedeno.
(delavnice, tematska srečanja...).
2012 in maj 2012.
Posredovanje sporočil in informacij o življenju v vrtcu Sprotno, vse leto.
Izvedeno
preko oglasnih desk, tiskovin, spletne strani,
pripravljenih kotičkov...
Posredovanje sporočil in informacij o vaših pogledih, Po potrebi in željah staršev, Izvedeno.***
predlogih... na življenje v vrtcu preko posebej vse leto.
pripravljenih kotičkov (lahko tudi anonimno) za
starševska sporočila vrtcu. Oblika nabiralnikov.
*** - v pripravljen nabiralnik ob osrednji informacijski oglasni deski ni prišlo veliko sporočil.
Možnost medsebojnega sporočanja na oglasni deski (starši – staršem) starši niso izkoristili.
Starši so imeli vse leto možnost dialoga z vsemi zaposlenimi v vrtcu. Po potrebi so starši opravili pogovor z
direktorico, njeno pomočnico, poslovno sekretarko in delavci v kuhinji.
Preglednica 13: Možnosti medsebojnega druženja v šolskem letu 2011/12
Vsebina
Termin
Realizacija v 11/12
Pogovori na pobudo strokovnih delavcev,
staršev.
Kuharska delavnica za starše
Po potrebi, vse leto.
Izvedeno.
Januar 2012, 4 srečanja
Ni bilo prijav.
Sodelovanje in druženje pri različnih Skozi vse leto in na zaključni
projektih na nivoju vrtca.
prireditvi. **
** Sodelovanja so opisana v poglavjih o projektih.
Preglednica 14: Vsebine na srečanjih Vzgajamo danes za jutri
Vsebina
Termin
Realizacija v 11/12
Predstavitev Gostujoče
knjižnice, pripovedovanje
pravljic – delavnica na
lokaciji vrtca
Sodobna
vzgoja
za
internet in medije.
Matična knjižnica Kamnik:Projekt: BESEDA;
moja, tvoja, naša...; 1. Srečanje, 5. 10.
2011 ob 16.30 na lokaciji vrtca
(Ivana Učakar in Sabina Zore iz MKK).
Center za varnejši internet SAFE-SI izvajajo
Fakulteta za družbene vede, ARNES in Zveza
potrošnikov Slovenije, financirata pa ga
Generalni direktorat za informacijsko družbo
in medije pri Evropski komisiji in Ministrstvo
za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo.
(predavatelj: g. Domen Božeglav), 10. 11.
2011, ob 17.00, v vrtcu Zarja, povabili
bomo širšo javnost.
Izvedeno, udeležba staršev velika.
Izvedeno,
udeležba
izjemno nizka.
staršev
Predavanje z naslovom:
“Vrtovi preživetja ali...”
Šola za babice in dedke.
Dr. Anton Komat, samostojni raziskovalec
Projekt: “Naš senzorni vrt”, po dogovoru, na
lokaciji vrtca.
Predvideni 2 srečanji: jesen 2011 in pomlad
2012 – V DOGOVORU.
Izvedeno, udeležba staršev je bila
izjemno nizka, veliko je bilo
zunanjih slušateljev.
Ni bilo možno uskladiti časovnih
terminov.
Povzetek:
 V šolskem letu 2011/12 smo na nivoju vrtca organizirali več različnih oblik sodelovanja. Udeležba in
aktivnost staršev v nobeni ponujeni obliki ni bila v skladu z izraženimi željami, ki so nam bile
posredovane v anketnih odgovorih. Ugotavljamo, da s strani staršev prihajajo pobude, ki jim
prisluhnemo, ponudimo možnost, ko je potrebna aktivnost staršev pa je le-ta na izjemno nizki stopnji.
 Udeležba staršev na oddelčnih srečanjih je bila zadovoljiva.
 Udeležba staršev na zaključni prireditvi in Odprtju Našega senzornega vrta je bila v skladu s
pričakovanji.
 Sodelovanje s straši na nivoju vrtca:
♣ G. Domen Božeglav – izvedba predavanja (za starše in zaposlene), Sodobna
vzgoja za internet in medije, dne 10. 11. 2011, ob 17.00, v vrtcu Zarja,
povabili smo širšo javnost., oddelek Oblački.
♣ g. Rok Gašparič – donacija zbirke fosilov in mineralov, oddelka Zvezdica in
Žarek.
♣ Ga. Darja Jenko – sodelovanje pri načrtovanju Našega senzornega vrta,
oddelek Zarja.
20. Svet vrtca
Svet vrtca Zarja na podlagi aktov družbe in druge pozitivne zakonodaje sestavljajo:
 trije predstavniki ustanovitelja: Janez Končan, Gregor Končan in Nataša Končan.
 dve predstavnici zaposlenih: Edvarda Čadež in Urška Veselko Babnik ter
 ena predstavnica staršev: Maja Balantič.
Svet vrtca ima naslednje pristojnosti:
 sprejema program razvoja vrtca, letni delovni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi,
 sprejme letno poročilo o samoevalvaciji vrtca,
 odloča o uvedbi nadstandardnih in drugih programov,
 obravnava poročila o vzgojni in izobraževalni problematiki,
 obravnava zadeve, ki mu jih predloži vzgojiteljski zbor in svet staršev.
Predsednik sveta vrtca Zarja je Gregor Končan.
Preglednica 15: Predstavniki v svetu vrtca Zarja
Ime in priimek predstavnika
Mesto
imenovanja
Datum
imenovanja
Mandat
(predvidoma)
Opomba,
funkcija
Gregor Končan
Ustanovitelj
Oktober 2010
Oktober 2014
Predsednik sveta
Janez Končan
Ustanovitelj
Oktober 2010
Oktober 2014
Nataša Končan
Ustanovitelj
Oktober 2010
Oktober 2014
Edvarda Čadež
Vrtec
Oktober 2010
Oktober 2014
Vrtec
Oktober 2010
Oktober 2014
Maja Balantič
Svet staršev
September 2011
September 2013
Preglednica 16: Izvedene seje sveta vrtca Zarja
Datum seje
Okvirne teme
2. 9. 2011
14. 5. 2012







Nosilec in
vabljeni
Evalvacija šolskega leta 2010/11
Obravnava in sprejem LDN za šolsko 2011/12
Tehnične in organizacijske posebnosti
Nepredvidene teme
Obravnava poročila komisije za sprejem otrok za šolsko leto
2012/13.
Odločanje o vloženih ugovorih po 19. členu Pravilnika o
sprejemu otrok v vrtec (Ur.l. RS, št. 17/11 in 100/11)
Sprejem poslovnika sveta vrtca Zarja
Svet vrtca,
vabljena Jelka
Golob.
Svet vrtca,
vabljena Jelka
Golob.
21. Povezovanje vrtca z okoljem
V vrtcu smo nadaljevali že vzpostavljene sheme sodelovanja in vključili nove in dodatne oblike sodelovanja v že
obstoječih kontaktih.
V tem šolskem letu smo vzpostavili nekaj novih stikov z institucijami v lokalni skupnosti in tudi na državnem
nivoju in območju.
Preglednica 17: Pregled sodelovanja na državnem in lokalnem v šolskem letu 2011/12.
Institucija
Vsebina
Termin
Ministrstvo za izobraževanje, znanost,
kulturo in šport RS (MIZKŠ prej MŠŠ)
Zavod RS za šolstvo.
Izobraževalni in drugi projekti.
Po razpisih.
Preventivne in izobraževalne
akcije in projekti.
akcije in projekti.
Pedagoški
praktikum
in
mentorstvo.
Posamezni
projekti
in
izobraževanja.
Izobraževanje in sodelovanje v
Mreži šolskih vrtov.
Konzultacije.
Po dogovoru.
Po dogovoru.
Bralno društvo Slovenije
akcije.
Izobraževanje (članstvo)
SPES, Društvo za kulturo odnosov
Izobraževanje zaposlenih.
Po dogovoru.
Srednja vzgojiteljska šola in gimnazija,
Ljubljana
ŠCRM Kamnik, oddelek za predšolsko
vzgojo.
Matična knjižnica Kamnik
Izvajanje praktičnega pouka in
mentorstvo dijakom.
Izvajanje praktičnega pouka in
mentorstvo dijakom.
Skupni projekti, izobraževanje
(članstvo).
Vse šolsko leto.
Zavod za zdravstveno varstvo Ljubljana,
Kranj in Maribor.
Pedagoška fakulteta v Ljubljani, Mariboru
in Kopru.
Inštitut za trajnostni razvoj
Inštitut za gozdno pedagogiko
Zavod za gozdove, KE Kamnik
Po dogovoru.
Vse šolsko leto.
Vse šolsko leto.
Vse šolsko leto.
Po razpisih.
Vse šolsko leto.
Vse šolsko leto.
Medobčinski muzej Kamnik in Maleševa
galerija.
Občina Kamnik, oddelek za družbene
dejavnosti.
Občina Kamnik, Svet za preventivo in
vzgojo v cestnem prometu.
Policijska postaja Kamnik
Izobraževanje za zaposlene.
Vse šolsko leto.
Koncesijsko sodelovanje
Vse šolsko leto.
Posamezne akcije
Po dogovoru.
akcije.
akcije.
Po potrebi
Po dogovoru.
OŠ 27. Julij in ostale osnovne šole v
Kamniku.
Glasbena šola Kamnik
Različne oblike sodelovanja
Vse šolsko leto.
Gostovanja učencev.
Po dogovoru.
Center za socialno delo Kamnik.
Sodelovanje
pri
posebnih
primerih, preventivne akcije.
Posamezne akcije.
Vse šolsko leto.
Prostovoljno gasilsko društvo Kamnik
Vrtci v občini Kamnik
Strokovnjaki v lokalnem okolju.
Po dogovoru.
Vse šolsko leto.
Po dogovoru.
V vrtcu Zarja smo sodelovali z različnimi institucijami na lokalnem in državnem nivoju. Poleg že vzpostavljenih
sodelovalnih stikov smo poskrbeli za nabor dodatnih in kvalitetnih zunanjih partnerjev na področju izvajanja
predšolske vzgoje.
22. Materialni pogoji
22.1 Pregled ustreznosti prostorov
Vrtec je bil namensko zgrajen leta 2010. Investitor, izvajalec in ustanovitelj Razvojni zavod GPI d.o.o., Blatnica 1
Trzin je na podlagi ustreznega gradbenega dovoljenja v marcu 2010 pričel z gradnjo objekta Vrtec Zarja, Perovo
28, Kamnik.
Vrhunsko izvajanje gradbenih in spremljajočih del in projektov ter optimalna koordinacija vseh aktivnosti je v
mesecu oktobru 2010 omogočila uradno odprtje novega vrtca.
Upravna enota Kamnik je izdala, dne 15. 10. 2010 uporabno dovoljenje in Ministrstvo za šolstvo in šport je 19.
10. 2010 izdalo Odločbo o vpisu v razvid izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja.
Vrtec Zarja je v knjigi razvida vpisan pod številko 157.
Pridobljeno uporabno dovoljenje in Odločba vpisa v razvid sta javno veljavni potrdili, da so prostorski in kadrovski
pogoji v skladu s predpisanimi standardi in normativi.
22.2 Investicijsko vzdrževalna dela
22.2.1 Objekt s tehničnimi prostori
Vsi prostori vrtca, so opremljeni v soglasju z veljavnimi standardi, tehnologijo dela in zahtevami vzgojnega dela.
V novem šolskem letu smo na področju opremljanja prostorov izvedli prilagoditev igralnic za število in strukturo
otrok v šolskem letu 2011/12.
Med investicijsko vzdrževalna dela ne spadajo dela, ki posegajo v konstrukcijo objekta.
• Oprema igralnic:
 Dopolnitev bivalnih kapacitet v oddelku v katerem se je število otrok dvignilo
na 19 otrok (oddelek Veter).
•
Nujna vzdrževalna dela v objektu:
 Izvedba korektivnega pleskanja v vseh prostorih.
•
Redna vzdrževalna dela v objektu:
 Redno odpravljanje odstopanj v posameznih prostorih.
22.2.2 Igrišče in okolica
Na igrišču in v okolici vrtca v prihodnjem šolskem letu načrtujemo dopolnitve, ki so bile načrtovane že v
preteklem šolskem letu. Površina celotnega igrišča je 3.521 m2.
Igrišče v našem vrtcu ločimo na dve osnovni enoti:
• Standardni del igrišča.
• Senzorni del igrišča.
Razmejitev med obema deloma igrišč je “prodnata reka” z zibajočim mostičkom.
Standardni del igrišča:
1. Del: Južno igrišče, ki je namenjeno predvsem otrokom, ki so vključeni v oddelke v pritličju. Igrišče je
dosegljivo otrokom tudi iz teras. Igrišče je opremljeno z ustreznimi igrali in peskovnikom.
2. Del: Asfaltirana večnamenska površina.
3. Del: Kombinirano igrišče, ki je namenjeno predvsem starejšim otrokom. Igrišče je opremljeno z
ustreznimi igrali in peskovnikom.
Preglednica 18: Izvedene aktivnosti na standardnem delu igrišča v letu 2011/2012
Vrsta dela – vsebina
Predel igrišča
Realizacija 11/12
Osvežitev in dopolnitev mivke v
peskovniku **
Izvedba umetne sence.
Južno igrišče in kombinirano igrišče
Sanacija pristopne poti do
tobogana.
Hortikulturne sanacije in
dopolnitve.
Kombinirano igrišče
Vrtec Zarja, marec, maj in avgust
2012
Vrtec Zarja, do marca 2012, ni bilo
izvedeno.
Vrtec Zarja, marec 2012
Južno igrišče in kombinirano igrišče
Vrtec Zarja, vse leto.
Kombinirano igrišče
** Uporabljena mivka je v skladu s standardi, ki so objavljeni na spodnji spletni strani:
http://www.uk.gov.si/si/splosno/vstopna_stran/aktualno/smernice_za_mivko_za_otroske_peskovnike_in_igrisca
Vse šolsko leto smo izvajali redna vzdrževalna dela: košnja travnatih površin, popravilo majhnih poškodb,
vzdrževanje ograje, sprotne dopolnitve...
Senzorni del igrišča:
Ureditev tega dela igrišča je del projekta “Naš senzorni vrt”. Več o projektu je v poglavju 10. 1. 2.
Preglednica 19: Aktivnosti na senzornem delu igrišča v letu 2011/2012
Vrsta dejavnosti oz. vsebina
Izvajalec, nosilec
Realizacija 11/12
Pridobitev gradbenega dovoljenja za/in
postavitev vrtne hišice.
Priprava načrta zasaditve in ureditve.
Vrtec Zarja.
Izvedeno.
Zunanji sodelavci in vrtec
Zarja.
Zarja.
Zarja.
Strokovni delavci vrtca.
Izvajano.
Zarja.
Marec 2012. Ni izvedeno
Vsi zaposleni
sodelavci.
Vsi zaposleni
sodelavci.
Postavitev vrtne hišice.
Urejevalna in zasaditvena dela.
Opremiti vrtno hišico z orodji in sredstvi za
delo na vrtu in opazovanje narave.
Tehnična
oprema
in
operativna
usposobitev zbiralnikov za deževnico v
namen zalivanja zelenih površin.
Načrtovanje in izvedba oddelčnih aktivnosti
vključno s kuhinjo.
Dopolnjevanje projekta.
Izvedeno.
Izvajano.
Izvedeno.
in
zunanji
Izvajano.
in
zunanji
Izvajano.
Realizacija aktivnosti na tem področju je zahtevala velik strokovni in finančni vložek. Izgradnjo vrtne hišice,
urejevalna in zasaditvena dela ocenjujemo na 19.000,00 €.
22.3 Osnovna sredstva in drobni inventar
22.3.1 Osnovna sredstva in drobni inventar v tehničnem sektorju
Tehnični sektor obsega kuhinjski obrat, pralnico, kurilnico, tehnični prostor, vzdrževalno področje in gospodarske
zunanje površine.
Preglednica 20: Izvedene nabave oz. dokupi
Artikel
Področje
OS
ali DI
*
OS
Kuhinjski pripomoček za stepanje
in gnetenje
Kuhinjski
obrat.
Dokup jedilne posode:
• Skodelice za juho (14
kom),
• Skodelice za napitke (70
kom),
• Krožniki desertni (50
kom),
• Krožnik servirni (70
kom).
Kuhalna posoda.
Kuhinjski
obrat in
oddelki.
DI
DI
Gospodinjski likalnik.
Kuhinjski
obrat.
Pralnica
Vrtno delovno orodje.
Vzdrževanje.
DI
DI
Razlog
Realizacija 11/12
Tehnološko olajšanje
priprave domačih slaščic
in peciva.
Večje število otrok (21) in
lom porcelana v
preteklem šolskem letu.
Nakup predvidevamo
do konca leta 2012.
Večje število dietnih
zahtev.
Izboljšanje delovnih
pogojev.
Delo v vrtu.
Nakup v septembru
2011.
Nakup v septembru
2011.
Nakup spomladi
2012.
Nakup v septembru
2011.
* OS ali DI: osnovna sredstva ali drobni inventar.
22.3.2 Osnovna sredstva in drobni inventar za pedagoško delo
Preglednica 21: Izvedene nabave oz. dokupi na pedagoškem področju
Področje
Artikel
Gibanje
Dokup drobnih pripomočkov za
gibanje.
Knjižno gradivo, strokovno,
mladinsko, periodika.
Jezik
Umetnost
Družba
Narava
Matematik
a
Dokup drobnih pripomočkov za
področje glasbe (CD z izbrano
glasbo), stalno dopolnjevanje z
likovnimi pripomočki in
sredstvi...
Dopolnitev didaktičnih
pripomočkov.
Pripomočki za delo v senzornem
vrtu.
Dopolnitev didaktičnih
pripomočkov.
OS ali
DI
DI
DI
DI
Razlog
Dopolnitev
obstoječih
didaktičnih sredstev.
Projekt: BESEDA; moja, tvoja,
naša..., dopolnitev
obstoječega.
Glasbeni, likovni kabinet –
dopolnjevanje.
DI
Splošni kabinet – družba.
DI
Naravoslovni kabinet
DI
Matematični kabinet
Realizacija
11/12
Realizacija do
junija 2012.
12 knjižnih enot
do junija 2012.
Realizacija do
junija 2012.
Realizacija do
junija 2012.
Realizacija do
junija 2012.
Ni bilo izvedbe.
23. Ekonomski vidik poslovanja vrtca
Osnovna podlaga za financiranje dejavnosti vrtca je Koncesijska pogodba za izvajanje programa predšolske
vzgoje in varstva, št. 014-4/2010 (dne 21. 10. 2010) in Aneks št. 1 h Koncesijski pogodbi za izvajanje programa
predšolske vzgoje in varstva, št. 014-4/2010 (dne 27. 6. 2011). Koncedent je občina Kamnik.
Vrtec Zarja koncesionar opravlja dejavnost za ceno, ki ni višja od cene, ki jo je določil Občinski svet občine
Kamnik. Trenutno so cene programov določene s Sklepom o določitvi cen programov za predšolsko vzgojo v
občini Kamnik (Ur. l. RS, št. 22/09).
V šolskem letu 2011/12 sta na ekonomski vidik poslovanja vrtca izjemno vplivala dva zakona. To sta Zakon o
uveljavitvi pravic iz javnih sredstev – ZUPJS (Uradni list RS, št. 62/10 in 40/11) in Zakon za
uravnoteženje javnih financ – ZUJF (Uradni list RS, 40/12). ZUJF je začel veljati 31. 5. 2012.
S 1. 1. 2012 je prenehal veljati Pravilnik o plačilih staršev za programe v vrtcih (Uradni list RS, št. 129/06, 79/08,
119/08, 102/09) in pričel veljati Zakon o uveljavitvi pravic iz javnih sredstev – ZUPJS (Uradni list RS, št.
62/10 in 40/11). ZUPJS določa, da se vse pravice iz javnih sredstev uveljavljajo pri krajevno pristojnem centru
za socialno delo. Dodatne spremembe na tem področju so nastale še po sprejemu Zakona za uravnoteženje
javnih financ – ZUJF (Uradni list RS, 40/12). ZUJF je začel veljati 31. 5. 2012.
Nekaj osnovnih podatkov iz ZUPJS-a in ZUJF-a:
• Starši na enotni vlogi za pridobitev pravic do denarnih prejemkov lahko uveljavljajo različne pravice iz
javnih sredstev, tudi pravico do subvencije za znižano plačilo vrtca.
• Starši plačujejo največ 77 % (pred 1. 1. 12, 80%) in najmanj 0 % (prej 10%) cene programa.
•
•
•
•
Starši, ki prejemajo denarno socialno pomoč po predpisih o socialnem varstvu, so plačila oproščeni.
Plačila so v celoti oproščeni tudi rejenci. Vlogo mora oddati rejnik.
V 78. členu ZUJF-a je bila sprejeta sledeča dodatna sprememba v obsegu pravic na tem področju:
»Plačilo staršev za vrtec se določi v skladu z zakonom, ki ureja uveljavljanje pravic iz javnih sredstev.
Starši, ki imajo v vrtec hkrati vključena dva ali več otrok, plačajo za mlajšega otroka 30% plačila, ki jim
je določeno v skladu z zakonom kot znižano plačilo vrtca, za vsakega nadaljnjega mlajšega otroka pa so
plačila oproščeni. Sredstva v višini razlike do znižanega plačila vrtca, se vrtcem zagotavljajo iz državnega
proračuna.«
Staršem, ki ne uveljavljajo znižanja plačila, v vrtcu izstavimo račun v višini najvišjega razreda po lestvici
(77 % od cene programa).
23.1 Prehodno obdobje
Zaradi različnih težav pri vzpostavljanju enotnega sistema uveljavljanja pravic iz javnih sredstev, je prihajalo do
velikih zamud pri izdaji odločb na tem področju. Na podlagi dopisa iz MŠŠ (MIZKŠ), št. 602-97/2011, z dne 29.
11. 2011, smo staršem, ki še niso pridobili odločbe obračunali akontacijo plačil na podlagi zadnje veljavne
odločbe za leto 2011. Po pridobitvi odločbe, za leto 2012, smo v vrtcu pripravili za starše poračune nastalih razlik.
Pri poračunavanju nastalih razlik smo delovali po naslednjem konceptu:
• Vse starše, pri katerih je zaradi zapoznele odločbe nastal dolg do vrtca smo povabili na pogovor. V
skladu z družinsko ekonomsko situacijo smo se dogovorili za obročno poplačilo nastalega dolga.
Poplačila nastalega dolga še niso zaključena.
• Vsem staršem, pri katerih je zaradi zapoznele odločbe nastal dolg na strani vrtca smo nastalo razliko
takoj poplačali na njihov TRR.
Ugotovitve:
• Velike težave pri vzpostavljanju enotnega sistema zaradi tehničnih in pravno-formalnih razlogov, ki jih
zakonodajalec ni predvidele in ustrezno tehnično podprl.
• Zaradi časovnih zamikov pri sprejemanju in uveljavljanju obeh ključnih zakonov, še vedno poračuni, ki
so posledica naknadno izdanih odločb zaradi spremenjene zakonodaje.
• Sistem dostopa do podatkov (odločb) je precej nepregleden in nekompatibilen z obstoječimi
programskimi rešitvami obračuna oskrbnin v vrtcih. Potrebna bo sprememba programske opreme za to
področje.
• V trenutni situaciji je izjemno težko predvideti razmerje med viri financiranja za prihodnje šolsko in
poslovno leto.
23.2 Spremembe na področju plačila cene programov po novi
zakonodaji
Tabela A: Cene programov za predšolsko vzgojo v Občini Kamnik od 1. 4. 2009
Dohodkovni
razred
Plačilo v % od cene
programa
1. starostno obdobje
1. in 2. starostno
obdobje ***
515,50 €
424,60 €
375,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €
1
0%
2
10%
51,55 €
42,46 €
37,50 €
3
20%
103,10 €
84,92 €
75,00 €
4
30%
154,65 €
127,38 €
112,50 €
5
35%
180,43 €
148,61 €
131,25 €
6
43%
221,67 €
182,58 €
161,25 €
7
53%
273,22 €
225,04 €
198,75 €
8
66%
340,23 €
280,24 €
247,50 €
9
77%
396,94 €
326,94 €
288,75
*** - v tem šolskem letu v našem vrtcu ni oddelkov v katere bi bili vključeni otroci 1. in 2. starostnega obdobja
oz. ni kombiniranih oddelkov.
TABELA B: Osnove za plačilo staršev, z bivališčem v občinah Kamnik in Komenda
Plačilo v % od
1. in 2.
1. starostno. obdobje
Cene programa
starostno obdobje ***
Plačilni razred
472,20 €
386,98 €
334,01 €
1
0%
0,00 €
0,00 €
0,00 €
2
10%
47,22 €
38,70 €
33,40 €
3
20%
94,44 €
77,40 €
66,80 €
4
30%
141,66 €
116,09 €
100,20 €
5
35%
165,27 €
135,44 €
116,90 €
6
43%
203,05 €
166,40 €
143,62 €
7
53%
250,27 €
205,10 €
177,03 €
8
66%
311,65 €
255,41 €
220,45 €
9
77%
363,59 €
297,97 €
257,19 €
*** - v tem šolskem letu v našem vrtcu ni oddelkov v katere bi bili vključeni otroci 1. in 2. starostnega obdobja
oz. ni kombiniranih oddelkov.
V celodnevnih programih znaša strošek nakupa živil 2,34 € na dan. Če starši odjavijo otroka do 8. ure zjutraj za
tekoči dan, se odštejejo stroški živil staršem (oziroma MIZKŠ) in občini plačnici v razmerju, kot so le-ti dolžni
pokrivati cene programov.
Poletne rezervacije je bilo možno uveljavljati med 15. junijem in 15. septembrom tekočega leta, pod pogojem, da
je otrok najmanj 30 dni neprekinjeno odsoten iz vrtca. Starši so na upravi vrtca oddali pripravljen obrazec za
koriščenje poletnih rezervacij. Staršem otrok se je za čas koriščenja poletne rezervacije obračunal polovičen
znesek določenega plačilnega razreda brez prehrane.
V našem vrtcu ta možnost velja za otroke iz občine Kamnik in Komenda.
Sredstva za poslovanje vrtca oz. prihodki, ki se nanašajo na dejavnost predšolske vzgoje so bila v skladu z
Zakonom o vrtcih pridobljena iz naslednjih virov:
 Proračun občine Kamnik in drugih občin, v katerih so otroci stalno prijavljeni.
 Plačila staršev skladno z ZUPJS in ZUJF.
 Državni proračun (MIZKŠ), sofinanciranje plačil staršev na osnovi ZUPJS in ZUJF.
Finančno področje je zaradi turbulentnosti dogajanja izjemno občutljivo in težko predvidljivo.
24. Povzetek anketiranja staršev v juniju 2012
V lanskem šolskem letu smo pripravili obsežno anketo, na podlagi katere smo želeli opraviti »posnetek stanja« v
našem vrtcu. Po analizi odgovorov smo staršem omogočili dodatno informacijsko točko – kotiček za starše. V tem
kotičku smo pripravili tudi naslednje možnosti:
• Komunikacija starši: starši
• Sprotno sporočanje pohval, vprašanj, problemov preko »nabiralnika«.
Ugotavljam, da starši medsebojne komunikacije na tem mestu skoraj niso vzpostavili, kljub predlogom in željam,
ki so jih posredovali v anketnih odgovorih.
Na področju sporočanja pohval, predlogov, replik, so nam starši posredovali cca. 10 sporočil. Starši so imeli
možnost posredovanja sporočil od 1. 1. 2012 dalje.
Pri pozornem branju in primerjavi rezultatov ankete Kje smo in kako naprej, v šolskem letu 2010/11 (17. 6. 2011)
in rezultatov ankete v šolskem letu 2011/12, lahko izpostavimo nekaj ugotovitev:
• Število vrnjenih anket je letos veliko nižje, kot v lanskem šolskem letu.
•
Struktura ankete v tem šolskem letu ni bila določena in je staršem dopuščala več prostih navedb in sicer
na naslednjih področjih:
 Pozitivna sporočila
 Negativni dogodki, ravnanja…
 Dodatna sporočila, predlogi…
Starši so izbrali tista področja, probleme…, ki jih občutijo kot posamezniki oz. njihova družina. Menim, da je zelo
pomembno, da so starši sami izbrali vsebino-področje, ki so ga želeli izpostaviti.
V anketnih odgovorih so starši izpostavili naslednja področja:
1. Lokacija in prostor vrtca
2. Pripadajoča okolica: igrišče in senzorni vrt
3. Vrtec in njegova prepoznavnost
4. Informiranje in komunikacija s starši
5. Splošen pogled staršev na vrtec
6. Pogled staršev na delo zaposlenih v vrtcu
7. Prehrana v vrtcu
8. Dodatne in obogatitvene dejavnosti
9. Predlogi in pobude staršev
Pri analizi odgovorov lahko izpostavimo naslednje ugotovitve:
 Najvišje število pozitivnih odgovorov (po številu odgovorov) je na naslednjih področjih:
 Pogled staršev na delo zaposlenih v vrtcu.
 Splošen pogled staršev na vrtec
 Igrišče in senzorni vrt.
 Najvišje število negativnih odgovorov (po številu odgovorov) je na naslednjem področju:
 Pogled staršev na delo zaposlenih v vrtcu.
 Komunikacija s starši
Sklepna ugotovitev:
Starši največ pozornosti posvečajo našemu strokovnemu delu v celostnem smislu in kvalitetni komunikaciji na
vseh nivojih.
S podrobnimi rezultati ankete bomo seznanili predstavnike v svetu staršev, v novem šolskem letu.
25. Zaključek
V prilogi so pripravljeni podatki o analizi ankete-vprašalnika, ki smo ga posredovali staršem 19. 6. 2012.
Kvalitativni del analize vprašalnika bomo pripravili za člane sveta staršev v prvi polovici šolskega leta 2012/13.
Pri izdelavi zaključnega poročila za preteklo šolsko leto ugotavljam naslednje:
• Uspeli smo postaviti in ustvariti osnovne strokovne in tehnične temelje za izvajanje predšolske vzgoje v
našem vrtcu.
•
Vzpostavili smo zelo dobre stike s posameznimi institucijami v okolju.
•
Intenzivno delamo s strokovnimi šolami in fakultetami.
•
V vsakodnevno življenje vrtca vgrajujemo mehanizme in načine za pretočno komunikacijo s starši in
ostalimi javnostmi.
•
Veliko je bilo storjenega za utemeljitev in vgradnjo Našega senzornega vrta kot elementa vzgoje v
našem vrtcu.
•
Nivo prehranjevanja postaja del širšega vzgojnega koncepta in prepoznavna dodana vrednost naše
storitve.
•
Količina in nivo opravljenega dela nam daje možnost dobrega in strokovnega nadaljevanja dela v
naslednjem šolskem letu.
Za izkazano zaupanje in podporo se zahvaljujem ustanoviteljema: g. Janezu Končanu in ga. Nataši Končan,
sodelavcem in seveda otrokom in staršem našega vrtca.
HVALA!
Direktorica:
Jelka Golob
A. Poletni utrinki
Slika 38: Šli smo bosi po čutni poti
Slika 39: Kopanje, senca, lučke... poletje v vrtcu
Slika 40: Kje vse pri nas domuje glasba

ZAKLJUČNO POROČILO ZASEBNEGA VRTCA ZARJA za šolsko

Transcription

Similar documents

Zasebni vrtec Zarja, šolsko leto 2013/14. BOŽIČNE DOBROTE

Vpliv gibanja in športa na otrokov

BESEDA IN LUTKA - Vrtec Zarja Kamnik

Joga za otroke - Vrtec Zarja Kamnik

REGISTRACIJA ČASA - Zarja Elektronika

LETNI DELOVNI NAČRT ZASEBNEGA VRTCA ZARJA za šolsko

Prenos vabila

POMEMBNOST BELEŽENJA PROCESA DELOVNE TERAPIJE PRI

Zaključno poročilo vrtca ZARJA za šolsko leto 2013/14

LETNI DELOVNI NAČRT ZASEBNEGA VRTCA ZARJA za šolsko

Letni delovni načrt, šol.leto 2015/16

senzorna integracija za starše - Združenje za senzorno integracijo

seminar senzorna integracija - Združenje za senzorno integracijo