Oslo kommune Utdanningsetaten Majorstuen skole

Oslo kommune
Utdanningsetaten
Majorstuen skole
Referat FAU – M@M
Til stede:
Päivi Särkelä10E, Julia Koop 5-6, Hallvard Ystad 9e, Aurora Eekhout 5-6, Lill Sofie
Ording Müller 7b, Kristin Jensen 8e, Kjersti Ausdal 5-6, Hai Yan Yang 10e, Susann
Ringdal 7b, Liv Andersen (BD), Marianne Mette Stenberg og Famke B. Van Veen (MS)
Møtegruppe: Undergruppe av FAU på Majorstuen skole
Møtested:
Majorstuen skole
Møtetid:
26.11.14 kl. 17.30-18.30
Agenda:
1. Velkommen
Skolen ønsker å etablere en undergruppe av FAU, som er tilknyttet Musikktilbudet.
Musikktilbudet har gått over fra prosjekt til drift, og det vil være nyttig for skolen å få innspill
fra foreldrene i musikklassene.
I møtene representerer man foreldregruppa i egen klasse. Mandatet til undergruppen er å
være et mini-FAU. Foreldregruppa spiller inn tanker til skolen. Referansegruppen spiller inn
tanker og idéer til UDA. Beslutninger tas av Utdanningsetaten.
2. Status elevtall, nytt opptak og fag/organisering
Tilbudet har økt fra 25 elever i 2011 til 97 i dag. Målet er å bli 125 elever høsten 2015.
Tilbudet er ferdig utbygd høsten 2016, med totalt 150 elever. Bakgrunnen for tilbudet er en
politisk bestilling gitt med utgangspunkt i rapporten Tid for Talent. Tilbudet har blitt endret
flere ganger siden oppstart, og er fortsatt i utvikling. I fjor ble kor lagt til som fag. Det gjorde
at antall timer til musikkorientering ble redusert. Nytt opptak gjennomføres i mars 2015. Det
er talentet som avgjør hvor mange elever skolen tar inn hvert år.
3. Informasjonsflyt
- brukerundersøkelse
- fronter
Saken utsettes til neste møte.
4. Underveisrapport NMH:
I korte trekk har skolen lykkes med å:
Etablere et unikt læringsmiljø for barn med spesiell interesse innenfor musikk
Integrere elevene inn i ordinær grunnskole
Ta utgangspunkt i den enkelte elevs talent
Å sørge for fremragende lærere og et miljø som sikrer barna inspirasjon og samspill med andre.
Hele rapporten kan lese på NMH sin hjemmeside.
5. Eventuelt:
 Øvemuligheter: Skolen kan dessverre ikke legge til rette for dette nå, p.g.a.
romkapasitet, krav til tilsyn og brannforskrifter.
 Mottak av nye elever: Presset i enkelte klasser er stort, og elevene opplever i
noen tilfeller konkurranse seg imellom. Det er viktig at alle voksne rundt barna
Utdanningsetaten
Besøksadresse:
Strømsveien 102
0663 OSLO
Postadresse:
Pb 6127 Etterstad, 0602 OSLO
Telefon: 02 180
Telefaks: 22 65 79 71
Org.nr.: 976820037
postmottak@ude.oslo.kommune.no
www.ude.oslo.kommune.no
2








har høy bevissthet rundt ivaretakelsen av alle elever i dette, og særlig de nye
elevene. Tilhørighetsgrupper er et godt tiltak i klassene.
Øvemetoder: Rykter om ugreie metoder i møte mellom musikklærere og elever
er alvorlig. Skolen må agere dersom ryktene bekreftes som sannhet. Foresatte
bes om å holde skolen orientert.
Bruksklaver: Elever som spiller to instrumenter, vil kun få dekket ett av
instrumentene i tilbudet. Bruksklaver er fremdeles ikke gitt som tilbud på
5.trinn. Ulike modeller er prøvd ut gjennom årene, og det er ikke endelig avgjort
om det vil være hensiktsmessig å ha bruksklaver over seks år. Her er skolen i
prosess ettersom vi erfarer hva elevene profitterer på. Fag og organisering på det
enkelte trinn må også vurderes opp mot skoledagens lengde.
Større prosjekter: Store prosjekter er krevende for elevene, og motivasjon er
særlig viktig i disse periodene.
Det ordinære musikkfaget: Elevene må ha ordinært musikkfag ved siden av
musikktilbudet. Den ordinære læreplanen kan ikke elevene fritas fra.
Nivådifferensiering/tilpasning innenfor musikk og øvrige fag: Kunnskapsløftet
kan ikke fravikes. Sal og scene er imidlertid integrert i samspillsfaget på utrinnet. Balansen mellom å presse elevene og gi dem mulighet for å være en del
av egen aldersgruppe er viktig. Skolen er opptatt av at elevene skal få lov til å
utvikle seg i takt med seg selv. 25%-regelen gjelder for Kunnskapsløftet, men
ikke innenfor musikktilbudet.
Friminutt: 5-minutters pauser oppleves som korte. Skolen har mottatt flere
innspill i saken, og vil se på dagens ordning når neste skoleår skal planlegges.
Leksemengde: Elever opplever at det er vanskelig å få tiden til å strekke til når
man i tillegg skal øve. Skolen er i dialog med lærerne om leksemengde.
Kor: Det meldes om mye uro under 8-10 øvelsene. Skolen er på saken.
Neste møte:
4. februar 2015 kl. 16.30-17.30 på møterom i administrasjonen.