svenska - Skolcopy AB

Transcription

Arbetsböcker
Svenska  Engelska  Geografi  Matematik
27 kr/st
2013
VÄLKOMMEN!
Skolcopy ger ut fristående arbetsböcker i svenska, engelska, geografi
och matematik. Våra böcker är i A4-format och kostar endast 27 kr/st .
Till alla arbetsböcker finns facit för 27 kr/st. Facit får du köpa om du
beställer minst 5 ex/arbetsbok. Om du beställer minst 25 ex/arbetsbok
ingår ett gratis facit. Det skickas automatiskt med din beställning.
Skolcopys arbetsböcker kan användas som:
 klassens ordinarie arbetsböcker
 ett komplement till andra läroböcker
 ett sätt att repetera
 läxböcker
Våra böcker används på över 4 500 skolor och lärosäten:
 grundskolor
 gymnasieskolor
 invandrarundervisning
 friskolor
 folkhögskolor
 kriminalvårdsanstalter
 särskolor
 skoldaghem
Vi tänker på miljön. Därför trycker vi våra böcker på svenskt papper
på ett lokalt tryckeri. Det innebär korta transporter och en minimal
påverkan på miljön.
Beställ enkelt på sista sidan eller på www.skolcopy.se .
Där finns också fler exempelsidor från alla arbetsböcker.
Rolf Jansson
Skolcopy
Omslag: Erkers Marie Persson
2
SVENSKA
Röda tråden Bas
Skolår 2 och uppåt
Boken innehåller många varierande övningar i rättstavning (bl.a. ng-ljud,
tj-ljud och sj-ljud), bildbeskrivningar, korsord, rimord, lucktexter m.m.
Boken är rikt illustrerad och innehåller en faktasida med alfabetet,
vokaler, stor och liten bokstav m.m. Går även utmärkt att använda
i förstärkt svenska. 48 sidor.
Arbetsbok: 978 - 91- 85427-29 -1
Facit: 978 - 91- 85427-30 -7
Pris: 27 kr
INNEHÅLL
KLART
RÄTTAT
KLART
2
Alfabetet
26 Ord med 4 bokstäver
3
Hemliga meddelanden
27 En stege, två stegar
4
Vokaler & konsonanter
28 Ng-ljudet
5
Ringa in vokaler
29 Ng-ljudet
6
Aj, det gör ont!
30 Ordfläta
7
Aj, det gör ont!
31 Ett oväntat besök
8
Huller om buller
32 Vilket ord ska bort?
9
Namnleken
33 En rymdresa
RÄTTAT
HEMLIGA MEDDELANDEN
ORD MED 5 BOKSTÄVER
Byt ut varje bokstav mot bokstaven innan
i alfabetet så får du veta vad de säger.
Skrivvadbildernaföreställer.
Väljblandordenlängstner.
Ös ev njo esanqsjot?

______________________________________________
Lztt njh tä gäs ev tf!
________________________________________________________________
______________________________________________
Xjmlfo zolmjh esblf!
11 Räkna matte
35 På stranden
____________________________________________
12 Saknade ord
36 Vad är frågan?
13 Vilken färg?
37 Vad är frågan?
Xöoub ujmmt kbh tqsvubs njo fme!
14 Skriv meningar
__________________________________
15 Gömda ord
39 Sammansatta ord
16 Hitta vägen
40 Frukter och bär
17 Stor eller liten?
41 Nu är det jul igen ...
18 Vad jobbar vi med?
42 Motsatser
19 Vad jobbar vi med?
43 Sj-ljudet
20 På Afrikas savann
44 Liknelser
21 På Afrikas savann
45 Liknelser
22 Motsatser
46 Tj-ljudet
23 Baka en kaka
47 Min dagbok
Qbttb ejh tä kbh jouf uspmmbs cpsu ejh!
24 Ett ord blir två
48 Korsord
_________________________________________
25 I skogen
49 Faktasida
_________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________
________________________________________________________________
Fo täebo gvm iöyb!
_________________________________________
________________________________________________________________
ISBN 978-91-85427-29-1
OBS! Kopieringsförbud
robot
cykel
kanot
pumpa
hjälm
3
38
lykta
krona
karta
gädda
nagel
skiva
kyrka
block
sparv
kvast
kotte
EN RYMDRESA
ETT ORD BLIR TVÅ
NAMNLEKEN
Fyll i orden som saknas. Välj bland orden längst ner.
Delauppordenitvånyaord.Seexemplet.
Moa ska åka hem till en klasskompis, men vem var det nu igen?
Ta reda på det genom att följa instruktionerna:
Maja slog upp ögonen och tittade sig förvånat omkring.
solros
Vi har just lämnat jorden och är nu på _________________ till en rymdstation som ligger
8 000 mil bort. Det går fort _______________________ vi färdas i över 27 000 km i timmen.
sol
ros
??
?
Joanna
– Titta, jag _______________ flyga!
Love

– Ja, det beror på en _______________________ kraft som kallas gravitation. På jorden är
 Stryk alla namn med ng -ljud (kan även stavas gn).
 Stryk alla namn med nn i sig.
 Stryk alla namn med il i sig.
 Stryk alla namn som slutar på e.
 Stryk alla namn som slutar på in och im.
 Stryk alla namn som börjar på l.
 Stryk alla namn som börjar eller slutar på a .
– Var är jag någonstans? _______________ är du?
– Du är ombord på en rymdfärja. Jag är astronaut och ______________________ Christer.
Linus
Alexander
Ingrid
och då känns det som om man _________________________ . Nu åker vi först ett varv runt
jorden, det kallas för omloppsbana och tar 90 _______________________________ . Om du
Den första obemannade rymdfarkosten sändes upp redan år ______________ . Sedan dröjde
Melvin
Karin
Camilla
det faktiskt tolv år innan en människa gick på månen allra första ______________________ .
Laleh
Det var en amerikan som hette Neil Armstrong och året var 1969...
Josefine
______________________ om en timme.
Signe
Filip
Ibrahim
Fanny
Loke
Malte
Alice
Liv
Leon
Malin
Vilma
Plötsligt bländades Maja av ett starkt ________________________ . Hon hörde sin pappa:
– Vakna, Maja! Du har försovit dig! _________________________ är snart åtta och skolan
Tilda
Ludvig
Hannes
Johannes
Leila
Kevin
Liam
Wilmer
Mehmet
Lova
Dennis
Reza
Isabella
Maja
tittar ut genom ________________________ så kan du se hela jordklotet, litet som en ärta.
Ali
Elin
Sanna
gravitationen så stark att vi stannar kvar på marken. Men i rymden är den mycket svagare
Emil
Ville
Agnes
Lina
Vilhelm
Rullgardinen var uppdragen. Från sin säng kisade Maja mot solen utanför fönstret och
insåg att den fantastiska rymdfärden bara hade varit en _____________________ .
Vem ska Moa åka hem till? Svara med en hel mening.
kan
heter
dröm
flyger
fönstret
1957
Klockan
Vem
osynlig
solljus
eftersom
börjar
__________________________________________________________________________
minuter
gången
__________________________________________________________________________
väg
33
24
9
Beställ på sista sidan eller www.skolcopy.se.
3
SVENSKA
Röda tråden A
Boken innehåller varierande övningar i fri skrivning, ordkunskap, grammatik
och rättstavning (bl.a. ng-ljud, å-ljud och j-ljud). Dessutom synonymer,
förkortningar, korsord, knep & knåp m.m. 52 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427- 00 - 0
Facit: 978-91- 85427- 01-7
Pris: 27 kr
ALFABETET
INNEHÅLL
MOTSATSORD
Skriv in motsatserna till orden i ringarna.
Klart Rättat
Klart Rättat
Bytutvarjebokstavmotden
somkommerefterialfabetet.
2
Alfabetet
27
Korsord (Kors & tvärs)
3
Gör nya ord av ett ord
28
Rättstavning (å-ljudet)
4
Alfabetet
29
Stava till tusen
5
Handstil
30
Adjektiv
6
Ordkunskap
31
Svåra ord att stava
7
Korsord (Skattjakten)
32
Ordlistan
8
Ordspråk – bildspråk
33
Avstavning
spqbifkgassöo
9
Motsatsord
34
Knep & knåp
______________________________
10
Rättstavning
35
Ordkunskap
nboösawfs
11
Knep & knåp
36
Alfabetisk ordning
______________________________
12
Alfabetsmeningar
37
Samla adjektiv
somkommerföreialfabetet.
HÅRD
SMAL
FRED
KROKIG
Aåssqddmezfdk
______________________________
Nbotlbmmjouf
Alfabetsmeningar
38
Skiljetecken
14
Substantiv
39
Handstil
15
Gör nya ord
40
Lika men ändå olika
16
Korsord (Kors & tvärs)
41
Gör nya ord
17
Avstavning
42
Verb
18
Rimstugan
43
Rimma, dimma, simma
Patmcvvgpat
19
Ordkunskap
44
Rättstavning (j-ljudet)
______________________________
20
Vanliga svårstavade ord
45
Ordlistan
21
Synonymer
46
Hittar du?
22
Rättstavning (ng-ljudet)
47
Finn fem fel!
23
Förkortningar
48
Frågetecken & utropstecken
tövvqtpcrö
24
Substantiv
49
Samla verb
___________________
25
Knep & knåp
50
Korsord
26
Ordkunskap
51
Korsord
TIDIGT
MÖRK
__________________________
shnhrjnfdm
VARM
HEMMA
______________________________
ALLTID
STARK
PLUS
BILLIG
somkommertvåstegefterialfabetet.
cödlfo
13
FIN
YNGST
hgömcdmåm
______________________________
__________
DÅLIG
TUNG
Jgrclrstä
________________________
somkommertvåstegföreialfabetet.
TORR
SNÄLL
SÖT
SÄMST
qrhzjncpmdrä
________________________
qrmprjäqq
____________________
Nu får du hitta på egna ordpar som är motsatsord.
dqtvcfcpuct
____________________
somkommerfemstegefterialfabetet.
Zjmoyzmyhöi
______________________________
dqtfgv
__________
cöhhyzwno
____________________
4
ISBN 978-91-85427-00-0
KNEP & KNÅP
Här är 25 geografiska namn hämtade från den svenska kartan.
Det är några berg, sjöar och älvar. Skriv in namnet på rätt plats.
Å-LJUDET
Tips!
Börja med orden med
10 och 11 bokstäver.
o
o
•Långt å-ljudstavasoftamedå.
•Kort å-ljudstavasoftastmedo.
o
å
Å
OBS! Kopiering förbjuden.
o
å
FRÅGETECKEN & UTROPSTECKEN
o
O
å
å
Å
O
9
o
å
o
Å
o å
Frågetecken sättermanefterenfråga.
Ex.Hurmycketärklockan?
Vadgördu?
Skrivnuegnafrågor.Dufårhjälpmedförstaordet.
?
Iordenhärnedanförfattasstavningenavå-ljudet.
Fylliåellero.
n.
a
n
så
sen.. Silja
lma
lite
e
la
ab
..S
u
Hallandsåsen, Sarektjåhkkå
Indalsälven
Kebnekaise
Hjälmaren, Klarälven, Sulitelma, Åreskutan
Storsjön, Hornavan, Dalälven
Vättern, Mälaren, Ljusnan, Sylarna, Städjan
Vänern, Siljan, Nissan, Viskan, Helags, Taberg
Åsnen, Lagan, Ätran
Ätr
.. T
..K
12 bokstäver
11 bokstäver
10 bokstäver
9 bokstäver
8 bokstäver
7 bokstäver
6 bokstäver
5 bokstäver
..
rälven
.
.
ättern..
Ås
..V
n
rg
.
en
..H al l a nd
25
1.____sna
16.k____ppar
31.b____ge
2.g____s
17.d____cka
32.n____rr
3.sk____p
18.pl____t
33.k____rg
4.kl____cka
19.b____rste
34.b____ll
5.p____jke
20.s____mmar
35.p____ve
6.sn____l
21.m____s
36.r____g
7.tr____d
22.d____lig
37.st____pp
8.g____ta
23.k____pp
38.b____rg
9.tj____ck
24.g____sse
39.____rre
10.l____ppa
25.t____mte
40.b____rr
11.tv____l
26.h____ppa
41.t____
12.k____tte
27.____r
42.k____pp
13.l____s
28.fl____tte
43.f____lk
14.m____ne
29.h____r
44.g____
15.b____t
30.l____cka
45.s____ppa
28
__________________________________________________________
Hur
__________________________________________________________
Vilken __________________________________________________________
Vem
__________________________________________________________
Vilka
__________________________________________________________
När
__________________________________________________________
Varför __________________________________________________________
Var
__________________________________________________________
Utropstecken sättermanefterettutropellerenuppmaning.
Ex.Oj,såmycketsnö!
Springinte!
Skrivnu5egnameningarmedutropstecken.
!
1._______________________________________________________________
2._______________________________________________________________
3._______________________________________________________________
4._______________________________________________________________
5._______________________________________________________________
48
Gratis facit skickas automatiskt när du beställer 25 ex/bok.
4
Vad
SVENSKA
Röda tråden B
Boken innehåller varierande övningar i fri skrivning, ordkunskap, grammatik
och rättstavning (bl.a. k-ljud, tj-ljud och sj-ljud). Dessutom skiljetecken,
korsord, knep & knåp m.m. 52 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427-21-5
Facit: 978 -91- 85427-22-2
Pris: 27 kr
AV - STAV - NING
INNEHÅLL
Klart Rättat
Klart Rättat
Ordet ”avstavning” har tre
vokaler. Det består därför av
tre stavelser: av - stav - ning
Närmanavstavarettorddelarmanuppordetistavelser.
Ettordharlikamångastavelsersomdetharvokaler.
SUBSTANTIV
Fyll i tabellen med substantiv i rätt former.
Längst ner får du själv hitta på fem substantiv.
Strykunderallavokaleriordeniringen.Avstavasedan
ordenochskrivdemirättspalt.Börjavarjestavelsemed
enkonsonantomdetgår.Seexemplen.
2
Hemligt meddelande
28
Ordkunskap
3
Alfabetisk ordning
29
Ett, två, tre
4
Ordkunskap
30
Rättstavning (k-ljudet)
5
Korsord
31
Korsord med k-ljud
6
Rimord
32
Ordlistan
7
Göra ord av ord
33
Synonymer
8
E och ä
34
Vad heter barnen?
9
Min berättelse
35
En kort berättelse
10
Knep & knåp
36
Paketrim
11
Substantiv
37
Talstreck
12
Av-stav-ning
38
Substantiv, adjektiv och verb
SINGULAR (ental)
bandymålvakt
tårta
sovsäck
telefonhytt
13
Ibland låter olika ord lika
39
Ordspråk – bildspråk
14
Kommunicera mera!
40
Rättstavning (tj-ljudet)
15
Motsatsord
41
Måla med språket
målare
område
katalog
sagobok
Förkortningar
42
Göra ord av ord
17
Adjektiv
43
Ett ord – fler betydelser
18
Ordkunskap
44
Knep & knåp
19
Ordspråk
45
Ordkunskap
20
Skiljetecken
46
Rättstavning (sj-ljudet)
21
Måla med språket
47
Förkortningar
22
M och n
48
Ordlistan
23
Korsord
49
Tala tydligt
24
Bilnummerleken
50
Korsord
25
Ordkunskap
51
Korsord
26
Verb
52
99 svårstavade ord
27
Göra ord av ord
resonera
bibel
grönsaker
sotare
element
Bestämd form
(de där)
penna
pennan
pennor
pennorna
däck
däcket
däck
däcken
bok
taket
rosor
jultomte
trummorna
filatelist
rutig
målarpensel
Obestämd form
(flera)
linjal
arbetare
blodsugare
Bestämd form
(den, det)
parasoll
gratulera
cykellampa
tidning
Margareta
16
pojke
dörrvakt
karusell
PLURAL (flertal)
Obestämd form
(en, ett)
stolar
seger
bordet
trumpet
kamera
saxen
2 stavelser
3 stavelser
4 stavelser
________________________
sov - säck
________________________
so - ta - re
________________________
ar - be - ta - re
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
mössor
skorna
kartor
ISBN 978-91-85427-21-5
12
ADJEKTIV
KORSORD MED K-LJUD
MÅLA MED SPRÅKET
Det finns tre adjektivformer:
Lös korsordet.
Läs meningarna du skrev på sidan 21.
Skriv sedan en lång mening av två ord.
Positiv
stark
lång
liten
praktisk
Komparativ
starkare
längre
mindre
mer praktisk
Superlativ
starkast
längst
minst
mest praktisk
3
Min pappa
är starkare.
Men min
mamma är
starkast.
5
Ä
6
L
7
POSITIV
SUPERLATIV
S
D
sämre
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
T
19
20
21
1. Finns utanför slottet.
2. Kan det bli mellan ovänner.
3. Är Eiffeltornet.
4. Motsatsen till hårt.
5. Är kusiner.
6. Inte bra.
7. Hastigt.
OBS! Kopieringsförbud.
____________________________________________________________________________________
5. stolen, knakade
E
T
18
17
____________________________________________________________________________________
R
mest intresserad
surare
____________________________________________________________________________________
4. dataspelet, spelade
T
17
bekväm
____________________________________________________________________________________
A
16
vackrare
____________________________________________________________________________________
3. äpplet, lossnade
N
15
större
____________________________________________________________________________________
I
14
ung
10
13
vitast
____________________________________________________________________________________
2. lampan, blinkade
P
12
11
varmare
____________________________________________________________________________________
V
9
bra
1. bladen, blåst
A
8
KOMPARATIV
H
J
4
Komparera adjektiven och skriv i tabellen.
De fem sista adjektiven får du själv hitta på.
11
A
2
Min pappa
är stark.
T
1
När man skriver ett adjektiv i de tre formerna så
komparerar man adjektivet. Som du ser i rutan
ovanför så kompareras en del adjektiv genom att
man skriver ”mer” eller ”mest” framför adjektivet.
OBS!Kopieringsförbud.
I
6. månen, sken
O
8. Kommer efter femman.
9. Snabbt.
10. Motsatsen till starkt.
11. Innehåller kanske mjölk.
12. Gustav Fröding skrev många.
13. Snart.
14. Passar i skidbindningen.
____________________________________________________________________________________
15. Dagens Nyheter är en ... .
16. Åker ibland på kvastar.
17. En ... är väldigt kunnig.
18. Fint.
19. Många vid ett åskväder.
20. Är det en molnfri dag.
21. 100 gram.
31
____________________________________________________________________________________
7. kanoten, gungade
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
41
5
SVENSKA
Röda tråden C
Boken blandar roliga övningar i fri skrivning med ordkunskap, stödord,
grammatik och rättstavning (bl.a. tj-ljud, sj-ljud och j-ljud). Dessutom
ordspråk och bildspråk, knep & knåp, motsatsord m.m. 52 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427- 08-6
Facit: 978-91- 85427- 09-3
Pris: 27 kr
SKILJETECKEN
INNEHÅLL
Klart Rättat
Klart Rättat
2
Substantiv
28
Mera serier
1. Vad är klockan
3
Ordlistan
29
Mera serier
2. Laget spelade på en grusplan
4
Ordkunskap
30
Rimma rätt
3. Sitt ner
5
Snälla rim
31
Rättstavning
6
Kryptokryss
32
Handstilsprovet
33
Synonymer
7
Skiljetecken
8
Substantiv, adjektiv, verb
34
Samla poäng
9
Måla med språket
35
Stödord
10
Förkortningsprovet
36
Ordkunskap
SUBSTANTIV, ADJEKTIV OCH VERB
Välj bland dessa skiljetecken:
punkt, frågetecken, utropstecken
.
Sätt ut rätt skiljetecken mellan meningarna.
Iringenfinns30ord–10substantiv,10adjektivoch10verb.
Skrivdemirättkolumn.
skida
5. Usch, vilket väder
9. God natt
Knep & knåp
37
Knep & knåp
11. Hej då
Rättstavning (konsonanter)
38
Intervjua ett djur
12. Hon skriver ett brev till sin kompis
13
Rättstavning (ng-ljudet)
39
Ordspråk och bildspråk
13. Varför kommer du för sent
14
Motsatsord
40
Sammansatta ord
14. En brun bil parkerade utanför skolan
15
Ordspråk och bildspråk
41
Rättstavning (tj-ljudet)
15. Får jag låna telefonen
16
Stödord
42
Skriv till bilder
17
Kryptokryss
43
Skriv till bilder
18
Ordkunskap
44
Tre ordklasser
19
Din egen serie
45
Ordjakten
20
Rättstavning (å-ljudet)
46
Ordkunskap
21
Rättstavning (j-ljudet)
47
Finn tio fel!
22
En berättelse
48
Limerick
23
En berättelse
49
Rättstavning (sj-ljudet)
24
Min årstidsdikt
50
Korsord
25
Knep & knåp
51
Korsord
26
Ordkunskap
52
Nian
27
Substantiv, adjektiv, verb
1. Emma spelar fiol på tisdagarna.
2.
2.
2.
3.
3.
3.
4.
4.
4.
5.
5.
5.
6.
6.
6.
7.
7.
7.
8.
8.
8.
9.
9.
9.
10.
10.
10.
_____________________________________________________________________________________
3. Förra året var vi med i tävlingen.
_____________________________________________________________________________________
4. Många tyckte att programmet var bra.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7
ORDKUNSKAP
RÄTTSTAVNING: å-ljudet
Skrivordenlängstnerunderrättbild.
I varje mening nedanför finns minst ett ord där å-ljudet utelämnats.
Fyll i å-ljudet, rätt stavat.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
→
______________________________________________________________________________
spader
spira
spray
sprits
1.
Tr
2.
Han hade en d
ts att det var sent, s
3.
De h
G
5.
Det var mycket f
6.
I verktygsl
7.
L
En t
9.
G
r du och hämtar n
s dörren när du g
mte h
Eleverna br
11.
Ip
12.
K
Telef
P
jken var sn
15.
K
ntakten var d
16.
r nästa m
nkatal
van m
g n
l, b
mot n
Den b
18.
Kl
19.
B
20.
Bilen kr
nglade
21.
Du kan
tminstone tvätta h
22.
D
23.
En r
24.
Sverige m
25.
H
dataspelet fungerade inte.
13
ste imp
rtera m
4
13
4
13
12
15
22
8
15
7
4
15
15
7
15
8
7
7
12
21
13
1
20
15
22
22
12
12
4
c ____
d ____
e ____
g ____
7
15
13
8
25
6
18
h ____
i ____
7
22
7
21
22
4
8
18
7
25
6
22
22
4
18
18
20
6
12
8
23
15
20
22
15
14
4
4
3
4
1
7
13
8
13
8
10
7
13
25
7
7
22
22
21
22
8
11
13
21
8
tta.
25
18
2
12
15
ckar.
lvet.
nga r
b ____
f ____
15
6
15
ret.
g
3
13
20
5
6
5
13
15
22
22
10
18
12
6
9
15
7
10
25
13
7
3
8
25
20
15
4
13
22
20
15
9
13
20
1
15
15
7
22
22
rgan.
fta tyckte L
tta satt mitt p
12
5
k ____
l ____
m ____
n ____
o ____
p ____
q ____
.
let.
r hade fina l
nung är g
kig.
r att läsa av.
llen gick strax utanför m
ckans h
13
rta.
star för mycket, sa M
ckan var sv
8
20
lnen är himlen alltid bl
17.
15
15
rr.
rtskämd och tr
lig s
13
5
5
j ____
gra tidningar.
gen var b
ten k
nad.
22
25
mpassen visade att vi skulle g
14.
rste.
rridoren.
dan l
13.
lb
rstenen.
tta
kade i k
stl
rr och en st
r.
ssen skulle fylla
10.
d i syskrinet?
ng, en b
ppade ner i sk
a ____
11
3
22
ttningsmatchen.
dan fanns det en t
ss.
ch tr
br
ligger
Lös kryptokrysset. Om du inte kommer ihåg hur man gör
kan du titta på sidan 6.
tte.
l
lk p
1.
brygga
KRYPTOKRYSS
n.
ppade i vattnet från en fl
4.
8.
v ingen av
tter och en s
Regel:
Långt å-ljud stavas vanligen med å.
Kort å-ljud stavas vanligen med o.
1.
8
varor.
20
3
15
22
12
20
13
7
22
16
r ____
s ____
t ____
7
u ____
12
7
15
8
v ____
x ____
y ____
z ____
å ____
ä ____
tt.
ö ____
20
6
Verb
1.
2. Erik tror inte på jultomten.
______________________________________________________________________________
Substantiv
Gör om följande meningar till frågor.
_____________________________________________________________________________________
glad
skåp
ligger
Adjektiv
ISBN 978-91-85427-08-6
klättra
pojke
rutig
sjöng
smal
bil
ramla
röd
rida
5. Måltiden avslutades med glass.
46
bänk
staket
12
spröjs
spann
spark
spett
kall
tråkig
kurvig
10. Vilken skjorta ska jag använda
väg
brygga
stå
säga
8. Vem har slagit sönder glasrutan
brann
huset
smal
sjunka
7. Kaninen jagades av två hundar
smart
film
svart
6. Jag har redan klarat uppgiften
11
sputnik
spotlight
spiral
spis
skrek
tjusig
4. Hur mycket är klockan
17
SVENSKA
Röda tråden D
Boken innehåller en hel del läsförståelse, men också ordklasser, satsdelar,
rättstavning, ordkunskap, huvudsats och bisats, fri skrivning, vokalsudoku m.m.
48 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427-16 -1
Facit: 978 -91- 85427-17- 8
Pris: 27 kr
HITTELÖNEN
INNEHÅLL
1. Hur får man reda på i vilken månad som huvudpersonen åker med tåget?
_____________________________________________________________________________________
Lästexten.Svarasedanpåfrågornatillhöger.
Klart Rättat
_____________________________________________________________________________________
Klart Rättat
2
Förkortningar
26
Ord som ofta stavas fel
3
Lång och kort vokal
27
Sudoku med vokaler
4
Mina tre boktips
28
Hittelönen
5
Korsord
29
Hittelönen
6
Lägerskolan
30
Subjekt och predikat
7
Substantiv, verb, adjektiv
31
Korsord
8
Sortera ord
32
Året runt
9
Meningar med många ord
33
Komparera adjektiv
10
Målvakten
34
Kluriga namn
11
Målvakten
35
Vem gillar pizza?
12
36
Förläng satserna
13
Knep & knåp
37
Mera vokal-sudoku
14
Tre ordklasser
38
Ordkunskap
15
Vem gillar apelsiner?
39
Skriv meningar
16
En bild kan säga så mycket
40
Prepositioner
17
En bild kan säga så mycket
41
Korsord
18
Vi gjorde det bra!
42
En ren ren
19
Vi gjorde det bra!
43
Lika men olika
20
Öga mot öga
44
Dubbel vinst
21
Öga mot öga
45
Dubbel vinst
22
Huvudsats och bisats
46
På löpsedeln
23
Huvudsats och bisats
47
På löpsedeln
24
Sj-krysset
48
Reklam
25
Ta tema på verb
_____________________________________________________________________________________
JaghadevaritpåbesökhosminakusineriStockholm
ochvarnupåväghem.Närtågetstannadepåminstation
sattejagpåmigminryggsäckochstegav.Detvaren
underbarsommarkvällochsolenvärmdefortfarande
skönt.Detkändesbraattkommahemtrotsattskolan
skullebörjanästavecka.Jagbörjadegåhemåt.
Närjagkomtilldenplatsdärallataxibilarbrukarstå
ochväntapåkundersågjagnågotsvartsomlågpåtrottoaren.Jaggickmotdetsvarta.Vardetenplånbok?Ja,
detvardet!
Jagtoguppplånbokenochvekuppden.Därfannsett
körkortmedenmansomlogliteblygtemotmig.Jag
kändeinteigenhonom.Eftersomjagpåväghemskulle
passerapolisstationensåtänktejagattjagkundelämnain
plånbokendirekt.
Påpolisstationenkomenpolisframochfrågadevad
jaghadepåhjärtat.Jagförstodinteriktigtvadhon
menade,menjagberättadeattjaghadehittatenplånbok.
Honbadmigkommainpåsittkontordärhonbörjade
fyllaiettpapper.Jagficktalaomvadjaghetteochvar
ochnärjaghadehittatplånboken.Tillsisttittadehoni
plånbokenochstelnadetill.Detgickflerasekunderinnan
honslutligentittadepåmigochsedanplockadehonupp
entjocksedelbunturplånbokenochbörjaderäkna.Det
visadesigattplånbokeninnehöll30000kronor.
Eftersomvihadekörkortetsåkundepolisensnabbt
taredapåtelefonnumrettillmannen.Hanhadeinte
märktatthantappatsinplånbokochblevväldigtglad.
Polisstationenskullesnartstängasådekomöverensom
attmannenskullehämtasinplånbokklockanåttanästa
morgon.
–Komhitklockanåttaduockså,sapolisentillmig.
Nästamorgonsattbådejagochplånbokensägarepå
polisenslillakontor.Ägarenvarmyckettacksamöveratt
fåtillbakasinplånbokochgavmig500kronorihittelön.
Jagblevväldigtglad,mendåsapolisenatthontyckteatt
detvarförlitehittelön.
–Mangertioprocentihittelön,upplystehonmannen.
–Menjagbrukarintehasåhärmycketpengariplånboken,samannenlitesurt.
–Dåhadeduturattdetvarenärligpersonsomhittade
den,sapolisen.
Mannengavmigdå3000kronor,tackademigoch
gick.Jagstodkvarmedpengarnaihanden.
–Detdärärduvärd,sapolisenochlogmedhelasitt
ansikte.
ISBN 978-91-85427-16-1
28
TA TEMA PÅ VERB
SATSDELAR
2. Vad hände vid den plats där taxibilarna brukade stå?
_____________________________________________________________________________________
KÖR
9.
KOR
1.
2. PERS
T
3. PER SON
19624a.19
01-01
4b.20 99-10
5.
09-10 -29 SWE
7. 62010
-29
1-010
1
Vägv
erket
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Vad menade polisen när hon frågade ”Vad har du på hjärtat”?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4. Hur reagerade polisen när hon tittade i plånboken?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Polisen ringde till ägaren. Vad kom de överens om?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6. Varför tyckte polisen att 500 kronor var för lite i hittelön?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Härserdu15meningarmedsiffrorundervissaord.Väljblandordenmed
siffrorochtautsubjektochpredikat.Fyllitabellensomiexemplet.
Titta på
s. 12 om
du
behöve
r
hjälp!
Tänkpåattdetkanfinnasmeränettsubjektochpredikativarjemening
ochattvissaavdenumreradeordenvarkenärsubjektellerpredikat.
1.Killengickochfunderadepåensvårgåta.
1
Infinitiv
Preteritum
Supinum
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
2
3
4
5
1
Predikat
2, 3
2.Varförskällerhundenalltidpåmig?
1
2
3
4
3.Jagtrorattmammahämtarmigidag.
1
2
3
4
5
6
2
3
4
5
5.Målarenbådesnickradeochstädade.
1
2
3
4
6.Höstenkommerochdagarnablirkortare.
1
Skriv en dikt eller kort text med minst tio verb. Stryk under alla verb.
2
3
4
7.Temperaturensjönktill-40graderigår.
1
___________________________________________________________________________________
2
3
4
8.Speladeorkesternbrahelakvällen?
___________________________________________________________________________________
1
___________________________________________________________________________________
2
3
4
9.Straxinnanfilmenbörjadesomnadejag.
1
___________________________________________________________________________________
2
3
4
5
6
10.Barnensattochnjötavdengodamaten.
___________________________________________________________________________________
1
2
3
4
5
Välj fem av verben i din dikt/text och ta tema på dem.
2
4
5
12.Hoppadehundenverkligensåhögt?
1
Infinitiv
Preteritum
Supinum
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
1
25
30
3
2
3
4
13.Bådepappaochmammagillarattlagamat.
1
2
3
4
5
14.Sommarlovetärdethärligastelovet.
1
2
3
4
5
15.Tyckteduattfilmenvarbraellerdålig?
2
3
4
–––––– liten,obetydlig
 2. genial
–––––– kringvandrandeförsäljare
 3. kalkyl
–––––– strunt,struntprat
 4. slentrian
 5. donera
–––––– oförberedd
1
befallning
––––––
 6. real
–––––– behandlasomluft,struntai
 7. inaktiv
–––––– plikttrogen,flitig
 8. nödår
–––––– förklaraogiltig
–––––– oräkneligskara
2
snillrik
––––––
 11. oansenlig
–––––– misslyckande,flopp
 12. glutta
–––––– flyttbar
 13. portabel
–––––– plötsligidé,infall
 14. improviserad
–––––– beräkning
 15. mytoman
–––––– gammalvana
 16. penibel
–––––– barnslig,omogen
 17. impulsköp
–––––– missväxtår
 18. myriad
–––––– förtjänst,vinst
 19. ambitiös
–––––– skänkabort
20. fenomenal
–––––– titta,kika
 22. rappakalja
–––––– lysande,utomordentlig
 23. avans
–––––– verklig
 24. hugskott
–––––– hjälpa
 25. nasare
–––––– underlig
 26. annullera
–––––– förhastatinköp
 27. fiasko
–––––– sjukliglögnare
38
ett
rik
tig
t
geni!
a
alj
ak
sa
pp
mas
Ra
ra en
är ba
struntprat!
–––––– besvärligattredaupp,pinsam
 21. infantil
 28. negligera
5
9. assistera
 10. bisarr

11.Vikämpadeochsletmenförloradeändå.
1
 1. order

4.Lärarenringdehemtillminaföräldrar.
1
Vadbetyderorden?Skrivrättsiffravidrättförklaring.
Försökförstutanordlista.Deordduintekanfårduslåupp.
Sättettkryssframfördetordduärklarmed.
är
Subjekt
Välj sex av verben och ta tema på dem.
29
g
Ja
Träningen
Det var roligt på träningen.
Vi hoppade och sprang, passade och sköt.
Vi vilade en stund, sedan spelade vi igen.
Mitt lag förlorade, men vi kämpade bra.
Alla i laget njöt.
ORDKUNSKAP
I dikten i rutan finns tio verb. Läs dikten och stryk under verben.
_____________________________________________________________________________________
B
My
to
ma
ljug nen
er s
å
näsan väx
er!
–––––– overksam
7
SVENSKA
Ordbyrån
Ordbyrån är en renodlad arbetsbok i grammatik. Innehåller enkla och tydliga
faktasidor samt övningar med ordklasser och satsdelar. Boken kan med fördel
användas parallellt med Röda tråden-böckerna. 48 sidor.
Arbetsbok: 978-91- 85427- 61-1
Facit: 978-91- 85427- 62-8
Pris: 27 kr
INNEHÅLL
KLART
SUBSTANTIV
RÄTTAT
INTERJEKTIONER
Fakta
3
Singular/plural
4
Hitta substantiv
5
Plural
6
Abstrakta substantiv
7
Korsord
SUBSTANTIV, ADJEKTIV, VERB
31 Kryssa rätt
RÄKNEORD
32 Fakta, Skriv talen
33 Skriv en text
Fakta
9
Stryk under adjektiv
PREPOSITIONER
10 Komparera regelbundet
34 Fakta, Stryk under ord
11 Komparera oregelbundet
35 Korsord
12 Stryk ord
13 Korsord med motsatser
KONJUNKTIONER
Lös korsodet med synonymer.
Kom ihåg att skriva stora bokstäver.
1
15 Leta verb
SUBJEKT & PREDIKAT
16 Tema – regelbundna verb
38 Fakta
17 Tema – oregelbundna verb
39 Ta ut satsdelar
18 Verb som blivit svenska
40 Ta ut satsdelar
19 Korsord med synonymer
frukt
blad
buske
2.
mattor
bänk
skrivbord
stol
3.
papperskorg
telefon
bollar
bilar
4.
dörr
tak
golv
vägg
5.
glas
tallrik
gaffel
knivar
6.
arm
ben
lår
höft
7.
cykel
tåg
bil
flygplan
8.
tröjor
byxor
skjorta
sko
9.
dörr
fönster
vägg
hörn
hus
stuga
garage
5
4
8
9
11
10
Ex. ett träd – flera träd
13
12
14
15
16
17
18
20
19
3. _____________________________________________________________________________________
43 Ta ut satsdelar
SUBSTANTIV, ADJEKTIV, VERB
26 Fakta, Vilket slags adverb?
27 Pluraltestet
46 Korsord
_____________________________________________________________________________________
47 Korsord
6. _____________________________________________________________________________________
48 Ta ut satdelar
28 Skriv adverb
_____________________________________________________________________________________
49 Fakta
ISBN 978-91-85427-61-1
ORDKLASSER
SATSDELAR
Byt ut de understrukna orden till rätt pronomen. Skriv på raderna.
Hitta satsdelar
PRONOMEN
_________________________
2. Hunden var fin och hunden var mycket lydig.
_________________________
3. Min pappa är lärare. Min pappa gillar sitt jobb.
_________________________
4. Alma är hemma igen. Jag såg Alma på träningen.
_________________________
5. Jag och min bror brukar spela schack med pappa.
_________________________
6. Tomten kom över gärdet. Jag såg tomten vinka.
_________________________
7. Där borta står Amir. Amir är från Norge.
_________________________
8. Titta på älgen där borta! Kan du se älgen?
_________________________
9. Sandra äger väskan. Även jackan är Sandras.
_________________________
10. Titta där är boken, boken jag har saknat så länge.
_________________________
11. Vi ropar på mamma. Hon kan hjälpa dig och mig.
_________________________
12. Lillebror gick vilse, men vi fann lillebror till slut.
_________________________
13. Han skriver ett långt mejl till Matilda.
_________________________
14. Ska din och min gata också asfalteras?
_________________________
5
som
din
hans
vilka
dig
deras
henne
vilken
p
3. Visade dansläraren stegen för eleverna?
p
s
p
5. Vi köpte en ny mobiltelefon till Jonatan.
s p
s = subjekt
p = predikat
ao = ackusativobjekt
do = dativobjekt
2. Orkestern spelade ett extranummer för publiken.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
19
5. Polisen hade en batong och en pistol.
Interjektioner (s. 29)
 Interjektioner är utropsord. Ex. vov, aj, usch, hej
 Interjektioner delas bl.a. in i ljudhärmande ord,
känsloord, hälsningord och befallningsord.
 Svordomar räknas ibland till interjektioner.
 Efter interjektioner sätter man kommatecken
eller utropstecken.
Räkneord (s. 32)
 Räkneord skrivs med bokstäver eller siffror
beroende på sammanhanget. Ex. 2, 3:e, arton, femte
 Räkneord delas in i grundtal och ordningstal.
Prepositioner (s. 34)
 Prepositioner är småord som ofta står framför
ett substantiv eller pronomen. Ex. av, på, i, med
 Prepositioner kan bestå av flera ord. Ex. i stället för
 Prepositioner anger ofta läge eller riktning.
Konjunktioner (s. 36)
 Konjunktioner är ord som binder ihop satser
eller satsdelar. Ex. och, eller, men, när, sedan
 Det finns samordnande och underordnande
konjunktioner.
Objekt (s. 44)
 Objekt delas in i ackusativobjekt och dativobjekt.
 Ackusativobjekt kallas också direkt objekt.
 Dativobjekt kallas också indirekt objekt.
Subjekt och predikat (s. 38)
 Subjektet (s) talar om vem, vad eller vilka som
gör något i en sats.
 Predikatet (p) talar om vad som händer eller
vad någon gör i en sats. Predikatet är ett verb.
 En eller flera satser bildar en mening. För att
en sats ska vara fullständig krävs det att den
innehåller subjekt och predikat.
4. Hon önskade sig en jacka, en spegel och en bok.
7. Ali köpte en blomma till sin fru.
En satsdel är en del av en sats, med en viss funktion i satsen. En satsdel kan vara ett eller flera ord.
De viktigaste satsdelarna är subjekt och predikat.
6. Vi skickade en present till släktingarna.
SATSDELAR
Till dig!
3. Lagade Anna maten till familjen?
Den här sidan är en
sammanfattning av allt
du får lära dig i boken!
Adverbial (s. 42)
 Det finns olika typer av adverbial. Tre vanliga är
tidsadverbial, rumsadverbial och sättsadverbial.
_________________________
Adverb (s. 26)
 Det finns olika typer av adverb. Ex. ibland, där, hit
 Tre vanliga adverb är tidsadverb, sättsadverb
och rumsadverb.
Pronomen (s. 20)
 Pronomen är ord som står i stället för substantiv.
Ex. jag, hon, honom, vilken, som
 Det finns flera slags pronomen. Tre vanliga är
personliga, possessiva och relativa pronomen.
1. Hon spelar fotboll.
Relativa pronomen
Verb (s. 14)
 Verb talar om vad någon gör eller vad som händer.
Ex. prata, läsa, gå
Verb kan skrivas i olika tempusformer. Det kallas
 att ta tema på verbet.
 Fyra vanliga tempusformer är infinitiv, presens,
preteritum och supinum.
Vilka satsdelar är understukna? Skriv på samma sätt som tidigare.
Välj mellan dessa satsdelar:
min
dem
Adjektiv (s. 8)
 Adjektiv beskriver hur någon/några/något är
eller ser ut. Ex. snäll, lång, vit
 Att böja adjektiv kallas att komparera.
 De tre komparativformerna är positiv, komparativ
och superlativ.
4. Försäljaren erbjöd oss rabatt.
s
Substantiv (s. 2)
 Substantiv är ord för människor, djur, växter,
saker samt namn på personer, gator, länder m.m.
Ex. katt, träd, Amanda, Storgatan, Frankrike
 Man kan oftast säga en, ett eller flera framför ett
substantiv.
 Substantiv kan stå i obestämd eller bestämd form.
 Abstrakta substantiv kan man inte ta på. Ex. frihet
2. Vi beställde hamburgare och pommes frites.
s
ORDKLASSER & SATSDELAR
p
s
Possessiva pronomen
Alla ord i det svenska språket är indelade i olika grupper beroende på deras betydelse, deras funktion
i satsen och deras böjning. En sådan grupp kallas ordklass. Här är nio vanliga ordklasser:
1. Pappa hämtade en linjal till Alice.
Personliga pronomen
ORDKLASSER
Skriv ackusativobjekt (ao) eller dativobjekt (do) under understrykningarna.
Du får hjälp med subjekt (s) och predikat (p).
Skriv dessa 16 pronomen under rätt rubrik.
(Obs! Ett av dem passar under två rubriker.)
er
vår
OBJEKT
1. Titta på Felicia. Kan du se Felicia?
oss
mig
SUPINUM
5. _____________________________________________________________________________________
REPETITION
ADVERB
PRETERITUM
_____________________________________________________________________________________
45 Hitta satsdelar
25 Ett ord – två ordklasser
INFINITIV
4. _____________________________________________________________________________________
44 Fakta
24 Ett ord – två ordklasser
Välj sex av verben i korsordet och ta tema på dem.
_____________________________________________________________________________________
OBJEKT
23 Femradingar
17. fallit
18. crawlade
19. rensade
20. paddlat
13. förstöra
14. sammanföra
15. darrade
16. känner sig
9. skallra
10. kånkade
11. misstänka
12. ge mjölk
_____________________________________________________________________________________
42 Fakta
22 Skriv pronomen
5. skrika
6. grubbla
7. hoppar
8. förstå
_____________________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________________
ADVERBIAL
21 Stryk under pronomen
1. förmodade
2. tittat
3. tittar
4. signalera
Flera blommor i det lilla huset hade blad som var helt vissna.
1. _____________________________________________________________________________________
REPETITION
20 Fakta
45
8
3
7
Tänk på att singular- och
pluralformerna kan vara lika.
Skriv sex långa meningar med orden du har ringat in.
Minst ett inringat ord (men gärna flera) ska vara med i varje mening.
Se exemplet.
41 Bilda ord
PRONOMEN
22
2
6
blommor
37 Skriv konjunktioner
14 Fakta
hennes
honom
En synonym är ett ord
som betyder samma
eller ungefär samma sak
som ett annat ord.
VERB
1.
10. villa
36 Fakta
VERB
ORDKLASSER
Plural
Här är tio rader med ord. På varje rad finns två substantiv
som står i plural. Ringa in dessa ord som i exemplet.
30 Stryk över ord
ADJEKTIV
8
RÄTTAT
29 Fakta, Skrivövning
2
ORDKLASSER
SUBSTANTIV
KLART
49
SVENSKA
Ordbanken
Förstärkt svenska
Boken är främst avsedd för förstärkt svenska, men kan naturligtvis också användas
i annan svenskundervisning. Bokens tema är ordbildning på en grundläggande nivå.
Innehåller varierande övningar med bl.a. siffror, färger, årstider, mat och dryck,
klockan, vädret, verb och prepositioner. 48 sidor.
Arbetsbok: 978 -91-85427- 46-8
Facit: 978-91-85427-24 -6
Pris: 27 kr
INNEHÅLL
VAD HETER DU?
Här är elva frågor om personerna på sidan 2.
Para ihop frågorna med rätt svar. Se exemplet.
Härärfyrapersoner.Läsomdemochsvarapåfrågorna.
KLART
RÄTTAT
KLART
RÄTTAT
1. Vad heter du?
Hon bor i Umeå.
2. Hur gammal är Maria?
Nej, han bor i Göteborg.
Sporta & träna
3. Var bor Anna?
Hon jobbar inte. Hon är student.
29
Sporta & träna
4. Har Peter tre barn?
Hon är 46 år.
Dagar, månader, årstider
30
Djur i Sverige
Dagar, månader, årstider
31
Djur i Sverige
5. Vad jobbar Anna med?
Nej, han är singel.
8
Vädret
32
Plural
9
Vädret
33
Komparera adjektiv
10
I klassrummet
34
Yrken
11
Ordkunskap
35
Yrken
12
Kroppsdelar
36
Fyra rum
13
Kroppsdelar
37
Fyra rum
14
Kläder & skor
38
Lägenhet & villa
15
Kläder & skor
39
Kombinera ord
16
Vad har de på sig?
40
En dag på stan
17
Adjektiv – motsatsord
41
En dag på stan
18
Verb
42
Hur hittar jag till...?
_______________________________________________________________________________________
19
Verb
43
Hur hittar jag till...?
_______________________________________________________________________________________
20
Tidsuttryck
44
Preteritum
_______________________________________________________________________________________
21
Pronomen
45
Din dagbok
22
Prepositioner
46
Sveriges geografi
23
Frågeord
47
Sveriges geografi, Tippa rätt
24
Mat & dryck
48
Beskriv dig själv
_______________________________________________________________________________________
25
Mat & dryck
49
Fakta
_______________________________________________________________________________________
2
Vad heter du?
26
I köket
3
Vad heter du?
27
Vilket ord ska bort?, Lucktext
4
Räkneord
28
5
Vad är klockan?
6
7
Namn: Maria Andersson
Ålder: 46 år
Bor: Malmö
Familj: Sambo, två barn
och ett bonusbarn
Yrke: Läkare
Namn: Johan Persson
Ålder: 15 år
Bor: Uppsala
Familj: Föräldrar, en syster
och två bröder
Yrke: Går i skolan
Namn: Anna Strömberg
Ålder: 22 år
Bor: Umeå
Familj: Föräldrar, en bror,
två systrar och pojkvän
Yrke: Student
Namn: Peter Lindkvist
Ålder: 53 år
Bor: Göteborg
Familj: Gift, inga barn
Yrke: Polis
Maria Andersson berättar om sig själv:
”Jag heter Maria Andersson, är 46 år och bor i Malmö. Jag har
en sambo, två barn och ett bonusbarn och jag jobbar som läkare.
_______________________________________________________________________________________
ISBN 978-91-85427-46-8
2
VILKET ORD SKA BORT?
VÄDRET
Stryk över ordet som inte passar in.
Skrivrättväderuttryckvidbilderna.
sko
sjuttio
tåg
kopp
gurka
knäckebröd
te
peppar
kniv
mugg
matsked
kastrull
kaffe
salt
bil
hatt
tomat
jacka
röd
Jag heter Johan.
8. Arbetar Johan?
Han har en syster.
9. Hur många bröder har Anna?
Nej, han har inga barn.
10. Bor Peter i Stockholm?
Nej, han arbetar inte. Han går i skolan.
11. Hur många systrar har Johan?
Hon har en bror.
När man träffar
någon man känner
är det vanligt att
fråga hur han eller
hon mår.
JOBBA MED EN KLASSKOMPIS
Hur mår du?
1. Turas om att berätta om er själva på
samma sätt som i rutan på sidan 2.
Jag mår bra.
2. Turas om att fråga och svara på
följande frågor:
 Vad
_______________________________________________________________________________________
äpple
Nej, hon är sambo.
I
7. Har Johan en flickvän?
Skrivochberättaomtvåavdeandrapersonernapåsammasätt.
Börjameningarna:”Hon/Hanheter...”.
_______________________________________________________________________________________
stekpanna
6. Är Maria gift?
tallrik
kött
hand
sked
lila
assiett
skål
hals
apelsin
gaffel
lördag
tretton
fisk
nacke
heter du?
mår du?
gammal är du?
 Var bor du?
 Vad heter dina föräldrar?
 Har du några syskon?
 Vad heter de?
 Har du en flickvän eller pojkvän?
 Arbetar du?
 Hur
 Hur
en ostsmörgås, ett kokt ägg, juice och kaffe. Ludvig börjar med att laga pannkakor.
Han knäcker först två _______________ i en skål. Sedan vispar han i mjölk, nästan
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
KLOCKAN
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Klockan är ett.
Klockan är fem över elva.
Klockan är halv sju.
Klockan är tjugo i fyra.
Klockan är kvart i fem.
Klockan är fem i halv tio.*
klar gräddar han pannkakorna i en __________________________ . Pannkakorna
lägger han sedan på en ____________________ . Bredvid pannkakorna lägger han en
klick _________________ . Sedan gör Ludvig en ostsmörgås. Han skär en brödskiva
med en vass _______________ . På brödskivan brer han på _______________ och
lägger på två skivor ________________ . När smörgåsen är klar kokar han ett ägg.
Han lägger ägget i en _____________________ , häller i vatten och låter det koka i sju
minuter. Medan ägget kokar häller Ludvig upp apelsinjuice i ett _________________ .
_________________________
_________________________
Klockan är kvart över åtta.
Klockan är fem över halv två.*
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Han brygger också kaffe i en ______________________________ . Kaffet häller han
Det är kallt.
Det blåser.
Det snöar.
_________________________
sedan upp i en ______________ . I koppen häller han till sist i lite ________________
Det är varmt.
Det är dimmigt.
Det regnar.
Det är molnigt.
Det åskar.
Det är soligt.
och en tesked ____________________ och rör om. Nu är frukosten klar.
Hoppas mamma blir glad!
* Man kan också säga ”Klockan är 25 över nio” respektive ”Klockan är 25 i två”.
FÄRGER
tallrik
ost
salt
kaffebryggare
ägg
sylt
socker
glas
mjöl
kniv
mjölk
kastrull
smör
stekpanna
kopp
3 dl __________________ och lite _________________ . När pannkakssmeten är
vit
ljusblå
beige
mörkblå
gul
ljusgrön
orange
mörkgrön
röd
brun
rosa
grå
lila
svart
Emil
27
8
3
FAKTA
Fyll i de saknade orden i lucktexten. Välj bland orden till höger.
Ludvig ska göra frukost till sin mamma. Han ska bjuda henne på pannkakor med sylt,
TRE ORDKLASSER: SUBSTANTIV, VERB & ADJEKTIV
Substantiv: Sakord och namn. Man kan oftast säga ”en”, ”ett” eller ”flera” framför. Ex: klocka, tröja, Sverige
Verb: Talar om vad någon gör eller vad som händer. Ex: läsa, simma, gå
Adjektiv: Beskriver hur något eller någon är eller ser ut. Ex: snäll, varm, blå
ris
EN GOD FRUKOST
ORDNINGSTAL
1:a
första
2:a
andra
3:e
tredje
4:e
fjärde
5:e
femte
6:e
sjätte
7:e
sjunde
8:e
åttonde
9:e
nionde
10:e
tionde
Maja
RÄKNEORD
noll
0
en/ett
1
två
2
tre
3
fyra
4
fem
5
sex
6
sju
7
åtta
8
nio
9
tio
10
elva
11
tolv
12
tretton
13
fjorton
14
femton
15
sexton
16
sjutton
17
arton
18
nitton
19
tjugo
20
tjugoen/ett
21
tjugotvå
22
tjugotre
23
trettio
30
fyrtio
40
femtio
50
sextio
60
sjuttio
70
åttio
80
nittio
90
(ett) hundra
100
två hundra
200
1 000 (ett) tusen
2 000 två tusen
49
9
ENGELSKA
Small Steps I
Boken är avsedd för nybörjare, lämplig när eleven ska börja lära sig att skriva
engelska. Innehåller roliga och varierande övningar med siffror, färger, djur,
kroppsdelar, verb m.m. Längst bak finns alla nya ord samlade i en ordlista.
48 sidor.
Arbetsbok: 978-91- 85427-39- 0
Facit: 978-91- 85427- 40 -6
Pris: 27 kr
INNEHÅLL / CONTENTS
KLART
YES OR NO?
KLART
NUMBERS
RÄTTAT
BODY PARTS
2
Numbers
24 Body parts
3
How many?
25 How many can you see?
4
What is it?
26 I am
5
What is your ...?
27 It’s a cow
6
Animals
29 How old are you?
7
What animal is it?
CLOTHES
31 What clothes ...?
9
Colour a picture
32 Hidden words
I ringen gömmer sig nio verb.
Leta reda på dem och skriv på raderna.
1.Isitacat?
__________________________________________
No, it is a bird.
2.Isitafish?
__________________________________________
green
three
4
34 Have or haven’t got?
VERBS
35 Have or haven’t got?
12 Verbs
FOOD AND DRINK
13 Can you find the verbs?
36 Food and drink
14 I can read
37 In the kitchen
5.Isitapig?
__________________________________________
6.Isitadog?
__________________________________________
SCHOOL
40 People
18 School
41 Julie’s family
19 What can you see?
42 Who is it?
7.Isitabird?
__________________________________________
20 Plural
43 Who is it?
21 Plural
THE DAYS OF THE WEEK
22 I like cats
44 The days of the week
23 Word snake
45 Which day?
7
8
8.Isitasheep? __________________________________________
9
9.Isitahorse? __________________________________________
48 Crossword
2. _________________________________
_________________________________
3. _________________________________
_________________________________
4. _________________________________
_________________________________
5. _________________________________
_________________________________
6. _________________________________
_________________________________
7. _________________________________
_________________________________
8. _________________________________
_________________________________
10
6. BODY PARTS
ODD ONE OUT
HOW OLD ARE YOU?
ETT ORD SKA BORT
HUR GAMMAL ÄR DU?
I varje cirkel finns ett ord som inte passar in. Stryk över det.
Skriv sedan ordet på engelska och svenska. Se exemplet.
Hur gammal är du?
Svara på frågorna.
Ipratbubblanfinnstiokroppsdelar.
Skrivordenpårättradirutan.
leg
head
stomach
foot
arm
book
13
How old are you?
I am eight years old.
horse
four
zero
10
eight
apple
________________
________________
________________
________________
__________________________________________________________
He is
9
How old is she?
3
jumper
dress
6
mouse
pig
shirt
7
5._____________________________
8
6._____________________________
__________________________________________________________
yellow
girl
two
cereal
brown
6
How old is she?
green
bird
4._____________________________
__________________________________________________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
walk
ham
4
How old is he?
__________________________________________________________
9
7._____________________________
Lär dig alla ord
innan du fortsätter!
8._____________________________
see
pupil
purple
water
2
milk
teacher
__________________________________________________________
socks
10
__
10.___________________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
How old is she?
juice
classmate
read
9._____________________________
2
4
3._____________________________
1
5
2._____________________________
How old is he?
1._____________________________
tomato
________________
bok
shoes
hand
________________
book
24
banana
foot
leg
eye
hand
ear
_________________________________
Fotnot: I England säger man ofta it’s i stället för it is.
KROPPSDELAR
39
7
How old is he?
__________________________________________________________
10
SWEDISH
_________________________________
dricka
ISBN 978-91-85427-39-0
mouth
cow
drink
1. _________________________________
9. _________________________________
49 Ordlista
talk
write
ENGLISH
6
39 Odd one out
PEOPLE
blue
see
38 Find the picture
17 Can a horse sing?
cat
eat
brown
sing
purple
5
16 Can a horse sing?
nose
play
pig
one
sheep
4.Isitamouse? __________________________________________
dog
read
bird
__________________________________________
3.Isitacow?
33 I have got
15 I can read
find = hitta
KAN DU HITTA VERBEN?
3
Colours
11 What animals?
CAN YOU FIND THE VERBS?
walk
8
10 Yes or no?
1
2
30 Clothes
COLOURS
Svarajaellernejpåfrågorna.Seexemplet.
drink
ANIMALS
yes = ja
no = nej
JA ELLER NEJ?
RÄTTAT
29
ENGELSKA
Small Steps II
Här får eleven följa fem barn från engelskspråkiga länder i deras vardag.
Boken innehåller spännande övningar i ordkunskap, grammatik, geografi m.m.
Dessutom ett par enklare skrivövningar. Längst bak finns alla nya ord samlade
i en ordlista. 48 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427-53-6
Facit: 978 -91- 85427-54 -3
Pris: 27 kr
INNEHÅLL /CONTENTS
KLART
1. Emily is from England
WHAT TIME IS IT?
What time is it?
What’s the time?
It’s two o’clock.*
answer
question
clock
VAD ÄR KLOCKAN?
RÄTTAT
KLART
2
The map
26 Which animal?
3
A letter to Emily
27 My favourite food
4
Numbers 0–20
28 You are tall, Niki is happy
5
Emily has got a blue skirt
29 Write and translate
6
A/An, The
7
Colour the clothes
4. Tiaan is from South Africa
8
What colour?
30 The map
9
Is Emily a girl?
31 Crossword
RÄTTAT
Läs på orden till höger.
Titta sedan hur man frågar och svarar vad klockan är:
=
=
=
=
=
=
Vad är klockan?
Vad är klockan?
Klockan är två.
svara
fråga
klocka
* o’clock läggs bara till efter hela timmar.
Fråga: What time is it?
Svar: It’s two o’clock.
Fråga: What’s the time?
Svar: It’s eight o’clock.
It’s four o’clock.
1. ___________________________________________________
32 On the beach
33 A day on the beach
10 The map
34 Tiaan’s story
11 Justin’s blog
35 Four seasons
12 Good morning, Justin
36 He swims in the sea
13 What time is it?
37 Do you ...?
14 Do, Don’t
38 Short, shorter ... , Than
15 Crossword
39 Odd one out
1
2
3
I
framför
bakom
i, inuti
bredvid
på, ovanpå
under
moln
sol
bil
väg
staket
hus
I
4. ___________________________________________________
5. ___________________________________________________
4
5
6. ___________________________________________________
6
Vad är klockan? Svara som i exemplet.
under
1. Where is the mouse? It is _________________________________
the chair.
5. Kayla is from USA
18 My dog is lost!
40 The map
19 Where is the mouse?
41 Hidden words
Is clock number 1 ten o’clock?
42 At the ski slope
___________________________________________________________________________________
No, it isn’t. It’s eight o’clock.
1
3. Niki is from Australia
43 Let’s go to the ski slope!
20 The map
44 I walked to school
21 Niki likes to chat
45 The 7 days of the week
22 Food and drink
46 Which season?, Does
23 Are you hungry?
47 Answer the questions
24 One book – two books
48 Crossword
25 In Niki’s garden
49 Ordlista, Flaggor
ISBN 978-91-85427-53-6
2
often
always
sometimes
never
many
HAN SIMMAR I HAVET
Påverbipresensläggermanefterhe,she ochittill-s.
=
=
=
=
=
ofta
alltid
ibland
aldrig
många
jag simmar
du simmar
han simmar
hon simmar
den/det simmar
vi simmar
ni simmar
de simmar
3
4
2. Where are the shoes? They are _________________________________ the schoolbag.
swims
1.Tiaan’smum(=she)often______________________
inthesea.(swim /swims)
5. Where is the cloud? It is _________________________________ the sun.
6. Where is the car? It is _________________________________ the road.
Is clock number 3 eight o’clock?
7. Where are the flowers? They are _________________________________ the table.
___________________________________________________________________________________
8. Where is the fence? It is _________________________________ the house.
Is clock number 4 twelve o’clock?
9. Where is the apple? It is _________________________________ the banana.
___________________________________________________________________________________
10. Where is the pencil? It is _________________________________ the book.
JUSTIN’S BLOG
today
happy
because
don’t have to
will
go
with
shopping mall
buy
then
very much
JUSTINS BLOGG
Justin är ledig från skolan. På sin blogg har han
skrivit vad han ska göra. Läs och översätt.
13
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
idag
glad
eftersom
inte måste
ska
gå, åka
med
galleria
köpa
sedan
väldigt mycket
3.DadandTiaan(=they)always______________________inthesea.(swim /swims)
2. cold
trevlig
_______________________________________________________________________________________
7. sad
varm
_______________________________________________________________________________________
8. small
bra
9. beautiful
stor
10. easy
mörk
11. dark
mjuk
12. big
liten
13. happy
kall
14. soft
glad
6.Tiaan’sdogalways______________________inthesea.(swim /swims)
_______________________________________________________________________________________
7.Tiaannever______________________hishairaftertheswim.(comb /combs)
_______________________________________________________________________________________
19
lång
ledsen
_______________________________________________________________________________________
kort
I
6. good
5.Tiaan’smumanddadnever______________________orangejuice.(drink /drinks)
vacker
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
You are short!
1. tall
lätt
4.Tiaansometimes______________________abook.(read /reads)
Adjektiv beskriverhurnågot/någonär,
t.ex.bra,lång,kall.Paraihopadjektiven.
5. short
_______________________________________________________________________________________
DU ÄR LÅNG
4. nice
_______________________________________________________________________________________
YOU ARE TALL
3. warm
_______________________________________________________________________________________
2.Tiaan’sdad(=he)sometimes______________________aglassofwater.(drink /drinks)
4. Where is the girl? She is _________________________________ the bed.
___________________________________________________________________________________
It’s Saturday today. I’m happy because I don’t have to go to
school. I will go with my dad and sister to the shopping mall.
I will buy a red bag and a blue shirt. Blue is my favourite colour.
Then I will play with my dog Doris. Doris is two years old.
I like her very much.
Fyllirättverbformimeningarna.
Väljblandordeninomparentes.
3. Where is the cat? It is _________________________________ the tree.
Is clock number 2 three o’clock?
HE SWIMS IN THE SEA
=
=
=
=
=
=
=
=
1. in
2. on
3. behind
4. under
5. beside
6. in front of
=
=
=
=
=
=
3. ___________________________________________________
17 Yes and no
swim
swim
swims
swims
swims
swim
swim
swim
Para ihop orden som i exemplet.
2. ___________________________________________________
16 I brush my teeth
I
you
he
she
it
we
you
they
cloud
sun
car
road
fence
house
VAR ÄR MUSEN?
Para först ihop meningarna med rätt bild.
Skriv sedan rätt ord i meningarna som i exemplet.
What time is it? Answer the questions.
2. Justin is from Canada
WHERE IS THE MOUSE?
You are tall!
Jobba med en klasskompis.
Förhör varandra på adjektiven.
!
8.Tiaan’ssistersalways______________________sandwiches.(eat /eats)
9.Tiaansometimes______________________tothebeach.(walk/walks)
KANADA
10.Tiaan’sdogoften______________________nearTiaan.(sit /sits)
Skriv och rita något om Kanada. Ta hjälp av orden till höger.
Du får skriva på svenska.
11.Theyalways______________________manypeopleonthebeach.(see /sees)
franska
lönnlöv
indianer
grizzlybjörn
ishockey
Ottawa
OS
12.Tiaansometimes______________________ice-cream.(eat /eats)
13.Theyoften______________________football.(play/plays)
14.Henever______________________onatowel.(sit /sits)
NIKI IS HAPPY
NIKI ÄR GLAD
Läggettpapperöverrutanovanför(såattduintekantjuvtitta).
Översättsedanmeningarna.
1.NikiishappybutLeonissad.
_____________________________________________________________________________________
2.Myjumperiswarmandsoft.
_____________________________________________________________________________________
3.It’sdarkandcold.
_____________________________________________________________________________________
36
11
28
11
ENGELSKA
First Step
Boken innehåller grundläggande grammatik och ordbildning. Här finns roliga övningar
med siffror, kroppsdelar, possessiva pronomen, komparation m.m. Dessutom flera
enklare skrivövningar. Längst bak finns en världskarta över engelskspråkiga länder.
56 sidor.
Arbetsbok: 978-91- 85427-31- 4
Facit: 978-91- 85427-32-1
Pris: 27 kr
INNEHÅLL /CONTENTS
IT’S A PINK CAR
Obs! It is kan skrivas it’s.
DET ÄR EN ROSA BIL
KLART
RÄTTAT
KLART
2
Numbers 0–20
30 Always, never, often ...
3
Crossword: Up and down
31 The map
4
A cat – the cat
32 Fruits and berries
5
A cat – the cat
33 Fruits and berries
6
One book – many books
34 It is, there is, there are
7
One book – many books
35 It is, there is, there are
8
Colours
36 Where is the boy?
9
Count and paint
37 Crossword: Lay the table
RÄTTAT
38 Flat and house
11 It’s a pink car
39 Flat and house
12 The alphabet
40 I – myself
13 Crossword: Many words
41 Correct the spelling
42 Opposites
15 The clock
43 Crossword: Animals...
16 The girl’s ball
44 Vegetables
17 The girl’s ball
45 Vegetables
18 Numerals
46 My ball or yours?
19 How much?
47 My ball or yours?
20 Parts of the body
48 This, that, these, those
21 Parts of the body
49 This, that, these, those
22 Tall, taller, the tallest
50 Clothes
23 Tall, taller, the tallest
51 Clothes
24 Here I am! Can you see ...
52 A lot of questions
25 Here I am! Can you see ...
53 A lot of questions
26 Days, months and seasons
54 My crossword
27 Days, months and seasons
55 My crossword
28 The weather
56 Crossword: Some countries...
väska __________________
katt __________________
penna __________________
boll
__________________
hatt __________________
banan __________________
hus
__________________
hund __________________
flagga __________________
2.I_______________________speakEnglishatschool.
bok
__________________
träd __________________
äpple __________________
_______________________________________________________________________________
1.I_______________________gotoschoolonSundays.
_______________________________________________________________________________
3.I_______________________eatbreakfastinthemorning.
_______________________________________________________________________________
4.I_______________________listentotheradio.
_______________________________________________________________________________
a car.
Itis_________________
Itis_________________
pink.
It’s_________________
(rosa)
It’s_________________(blå)
Itis_________________
Itis_________________
It’s_________________(röd)
It’s_________________(gul)
Itis_________________
Itis_________________
9.I_______________________gotothecinema.
It’s_________________(grå)
It’s_________________(brun)
_______________________________________________________________________________
5.I_______________________watchTVintheevening.
_______________________________________________________________________________
6.I_______________________skiinthewinter.
_______________________________________________________________________________
7.I_______________________textmessagestomyfriends.
_______________________________________________________________________________
8.I_______________________wearashirtorablouse.
_______________________________________________________________________________
10.I_______________________walktoschool.
_______________________________________________________________________________
11.I_______________________cleanmyteethinthemorning.
Itis_________________
Itis_________________
It’s_________________(grön)
It’s_________________(vit)
_______________________________________________________________________________
30
ISBN 978-91-85427-31-4
10
MY BALL OR YOURS?
MANY WORDS
A LOT OF QUESTIONS
MIN BOLL ELLER DIN?
MÅNGA ORD
MÅNGA FRÅGOR
Possessiva pronomenkallasocksåägandepronomen.
Detalaromvemsomägernågot.
Läs på substantiven i plural på s. 6–7.
Lös sedan korsordet.
SJÄLVSTÄNDIG FORM
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
–
–
–
–
–
–
–
–
min
din
hans
hennes
sin/dess
vår/vårt
er
deras
–
–
–
–
–
–
–
–
No, it’s mine.
That ball is yours.
min
din
hans
hennes
sin/dess
vår/vårt
er
deras
1
6
5
4
15
12
11
14
18
16
19
Skrivrättpronomenpåraderna.
1.Isthat_______________(min)plate?
20
who
whose
what
which
which of
What is your name?
=
=
=
=
=
vem, vilken, vilka (om personer)
vems, vilkens, vilkas (om personer, djur och saker)
vad, vad för slags (om personer, djur och saker)
vilken, vilket, vilka (om personer, djur och saker. Urval av en mängd)
vilken av (om personer, djur och saker. Urval av en mängd)
8.____________________thesportsdoyoulikebest?
3.____________________areyoutalkingto?
9.____________________shoesarethese?Mine?
4.____________________ballisthis?Yours?
10.___________________boyisyourcousin?
5.____________________dayisittoday?
11.___________________wrotethisletter?
6.____________________isyourname?
12.___________________wouldyouliketoeat?
Översätttillengelska.
1.Vadheterdu?
_______________________________________________________________________________
24
22
2.Vemärdendärlångamannen?
5.Isthis_______________(hans)t-shirtor_______________(hennes)?
_______________________________________________________________________________
6.Themousehadapieceofcheesein_______________(sin)mouth.
23
3.Vilkenavcyklarnaärdin?
7.Isthat_______________(din)brother?
_______________________________________________________________________________
8._______________(min)newbikeischeaperthan_______________(din).
4.Vemsgrönajackaärdethär?
9.Whereare_______________(era)keys?
1. kalvar
2. kyrkor
3. arméer
4. historier
5. städer
10.Isthiscar_______________(deras)or_______________(vår)?
11._______________(hans)nameisTedWilson.
12.Istheblackhorse_______________(din)?Yes,it’s_______________(min).
6. böcker
7. pojkar
8. halsdukar
9. tomater
10. barn
11. kyssar
12. lådor
13. sängar
14. länder
15. möss
16. systrar
17. rum
18. blommor
19. blyertspennor
20. män
_______________________________________________________________________________
21. bollar
22. bilar
23. glas
24. löv
25. tänder
5.VilkenärdenstörstastadeniNorge?
_______________________________________________________________________________
13
52
12
7.____________________isSweden’slongestriver?
21
4._______________(deras)newdogisverysmall.
2.____________________thetoysisyours?
3._______________(vårt)houseisbiggerthan_______________(ert).
1.____________________isthatgirl?
25
2.Shetook_______________(sin)shoes.
Skrivwho,whose,what,which ellerwhich of.
17
10
9
13
My name is Amy.
8
2
 De förenade formerna hör ihop med ett substantiv.
Ex. It’s my ball.
 De självständiga formerna står utan substantiv.
Ex. It’s mine.
46
Någravanligafrågeordärwho,whose,what,whichochwhich of.
7
3
Is that my ball?
my
your
his
her
its
our
your
their
alltid
aldrig
ofta
ibland
stol __________________
29 Crossword: Adjectives
FÖRENAD FORM
–
–
–
–
__________________
Skrivklartmeningarna.Seexemplet.
14 What time is it?
always
never
often
sometimes
blomma __________________
buss
10 It’s a pink car
ALWAYS, NEVER, OFTEN, SOMETIMES
Vadbrukardugöraenvanligvecka?Fylliettavordenalways,never,
often ellersometimesimeningarnasåattdepassarinpådig.
Översättsedanmeningarnatillsvenska.
Översättordenirutan.
ENGELSKA
Second Step
Boken innehåller grundläggande grammatik och ordbildning. Här finns varierande
övningar med some/any, do/does, regelbundna och oregelbundna verb, yrken,
korsord m.m. Dessutom flera enklare skrivövningar. 56 sidor.
Arbetsbok: 978-91- 85427-35-2
Facit: 978 -91-85427-36 -9
Pris: 27 kr
INNEHÅLL /CONTENTS
KLART
RÄTTAT
KLART
RÄTTAT
A NEW FOOTBALL
SOME & ANY
EN NY FOTBOLL
NÅGOT, NÅGRA
Skriv en berättelse till bilderna.
Både some och any betyder något, några. *
Ex. I have some books on my desk. – Jag har några böcker på min bänk.
I don’t have any money.
– Jag har inte några pengar.
2
Birds and fish
30 Phonetics
3
Birds and fish
31 At the zoo
4
Sports
32 The shopping list
5
Sports
33 The shopping list
______________________________________________________________
6
Correct the spelling
34 I play, she plays
______________________________________________________________
7
Crossword – Lots of things
35 I play, she plays
______________________________________________________________
8
Instruments
36 The bank robbery
9
What are they playing?
37 The bank robbery
______________________________________________________________
______________________________________________________________
somebody, someone, anybody, anyone = någon
something, anything = någonting
Man använder någon form av any :
 1. I frågor.
2. När ordet not finns i meningen.
Annars använder man någon form av some.
 * Some kan i vissa fall betyda lite.
Ex. Could I have some tea, please? – Kan jag få lite te, tack?
______________________________________________________________
10 Odd one out
38 A phonetic crossword
11 A new football
39 The letter
12 I stopped the car
40 I’m singing in the rain ...
______________________________________________________________
13 What’s the word?
41 What are they doing?
______________________________________________________________
1.Peggyhasgot_______________Frenchbooks.
14 Money, measurements ...
42 Do & does
______________________________________________________________
2.Haveyougot_______________cousins?
15 Money, measurements ...
43 Do & does
16 Some & any
44 Crossword – Things ...
17 Some & any
45 My own crossword
18 Crossword – Opposites
46 Did I win?
19 How are you?
47 Hjälpverb
______________________________________________________________
20 Professions
48 Play, played, played
______________________________________________________________
21 Professions
49 Play, played, played
______________________________________________________________
22 I am/was – you are/were
50 The whole world
23 I am/was – you are/were
51 The whole world
24 Crossword – Buildings ...
52 Oregelbundna verb
25 Numbers
______________________________________________________________
12.Wedidn’tfind_______________berries.
26 In the street
______________________________________________________________
13.Hegaveher_______________money.
27 In the street
______________________________________________________________
14.Therearen’t_______________waterbottlesinthebag.
28 Have/has, had
56 Ljudskrift
______________________________________________________________
15.Wehave_______________butterinthefridge.
29 Have/has, had
57 Ljudskrift
______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3.Alberthasnotgot_______________animals.
_______________________________________________________________________________________
4.Wehavegot_______________newballs.
7.Hehasgot_______________veryoldcoins.
8.Haveyougot_______________horses?
9.Ibought_______________apples.
10.Thepoliceaskedme_______________questions.
______________________________________________________________
11._______________grapeswerered.
______________________________________________________________
11
THE SHOPPING LIST
Översätt till svenska.
_________________________________________________________________________________
16
Fyll i rätt verbform med oregelbundna verb.
INKÖPSLISTAN
1. Where were you yesterday evening?
1. Who has __________________ (skrivit) this e-mail?
Paraihopdeengelskaochsvenskaorden
genomattskrivasiffrornairättruta.
2. Have you __________________ (hört) the news today?
2. Is London bigger than Stockholm?
3. I __________________ (mötte) my teacher in the park.
_________________________________________________________________________________
3. My sisters were at the cinema last week.
_________________________________________________________________________________
4. Ted is the oldest boy in our football team.
_________________________________________________________________________________
5. I am very hungry and thirsty.
_________________________________________________________________________________
1. butter
2. coffee
3. chicken
4. cake
5. tea
6. butcher’s
7. a loaf of bread
8. hamburger
9. meat balls
10. milk
11. sugar
34. lamb chop
35. yoghurt
36. sour cream
37. soup
38. rice
39. cookie
40. apple pie
41. bakery
42. flour
43. margarine
44. ice cream
23. mustard
24. ham
25. sour milk
26. hot dog
27. brown bread
28. grocer’s
29. jam
30. cottage cheese
31. pork chop
32. egg
33. crisp bread
12. biscuit
13. Danish pastry
14. turkey
15. dairy
16. bun
17. cream
18. sausage
19. salt
20. beef
21. white bread
22. cheese
4. My mum has __________________ (givit) me a new radio.
5. I __________________ (åt) a lot of chocolate yesterday.
6. Look here, I have __________________ (funnit) a wallet.
7. My brother has __________________ (kört) them home.
8. We __________________ (trodde) that she told the truth.
9. The bus driver __________________ (körde) too fast.
10. The big dog __________________ (sprang) after the little cat.
6. He was not at home last Friday.
_________________________________________________________________________________
11. We __________________ (skickade) her an MMS on her birthday.
7. My car is very old.
kyckling
mjölk
gräddfil
glass
12. The fastest runner __________________ (vann) marathon.
salt
livsmedelsbutik
mjöl
sylt
13. It is difficult to ________________________ (förstå) what a baby says.
hamburgare
senap
äppelpaj
chark(uteri)
ost
varm korv
te
kalkon
ägg
wienerbröd
grädde
ris
17. She __________________ (sade) that she wanted to go to Germany.
bageri
filmjölk
mejeri
lammkotlett
18. Where have you __________________ (köpt) this tennis racket?
köttbullar
smör
franskbröd, vitt
knäckebröd
19. Hurry up, the lesson has already __________________ (börjat).
soppa
skinka
margarin
keso
20. She could not __________________ (sitta) in the hot sun.
kex, kaka (BE)1
nötkött
en limpa
socker
kaffe
tårta
fläskkotlett
bulle
korv
mörkt, grovt bröd
yoghurt
kaka (AE) 2
_________________________________________________________________________________
Översätt till engelska.
1. Min hund är tio år gammal.
_________________________________________________________________________________
2. Vi var i Norge förra året.
_________________________________________________________________________________
3. Det är det bästa laget i stan.
_________________________________________________________________________________
4. Jag är den kortaste flickan i vår klass.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6. Det var soligt hela dagen i går.
_________________________________________________________________________________
14. Nobody has __________________ (berättat) me what to do.
15. He __________________ (drack) a lot of water, because he was thirsty.
16. Excuse me, you __________________ (tog) my bag.
21. The hospital was __________________ (byggt) in 1940.
22. Last night I __________________ (läste) a very exciting book.
5. Han var inte i skolan förra veckan.
Yes, I’ve
got some.
6.Ihave_______________goodfriendsinDenmark.
______________________________________________________________
Have you got
any money?
5.Therewerenot_______________teachersintheroom.
______________________________________________________________
ISBN 978-91-85427-35-2
Skrivsome allerany.
23
24. We __________________ (såg) him last Wednesday evening.
25. Can you __________________ (köra) a tractor?
1.BE=BritishEnglish(sommanpratariStorbritannien).
2.AE=AmericanEnglish(sommanpratariUSA).
32
23. Please, __________________ (ha) a piece of cake and a cup of tea.
53
13
ENGELSKA
Third Step
Boken fördjupar elevens kunskaper i grammatik. Här finns övningar i ordkunskap,
längre skrivövningar, ett stycke om USA (traditioner, historia, geografi), ljudskrift,
knep & knåp m.m. Boken avslutas med ett roligt test, en sida med förslag på
extra övningar och en färgkarta över Londons sevärdheter. 64 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427- 41-3
Facit: 978 -91- 85427- 42- 0
Pris: 27 kr
INNEHÅLL /CONTENTS
KLART
2
RÄTTAT
KLART
This is me
33
RÄTTAT
THE TRIP TO DOVER
RELATIVES
RESAN TILL DOVER
SLÄKTINGAR
Lös korsordet.
Översätt berättelsen till engelska.
The year
1
Dublin
3
This is me
34
Proverbs
4
School subjects
35
Proverbs
5
My timetable
36
In the bathroom
6
Tools
37
A lot of adjectives
7
Same pronunciation ...
38–39 The hungry bear
8
A lot of prepositions
40
Much, many, a lot of
9
A lot of prepositions
41
Write the questions
10–11 Was it a dream?
42–43 My diary
12
It is, there is/are
44
Answer your own ...
13
The trip to Dover
45
A lot of bands
Resan till Dover
Klockan är kvart över sju på morgonen och min väckarklocka ringer.
Idag ska jag besöka min kusin John, som bor i Dover. Jag tittar ut genom
fönstret och jag kan se att det regnar. Efter frukost kör min mamma mig
till järnvägsstationen. Klockan halv två anländer tåget till Dover. John står
bredvid sin bil och han vinkar till mig. När vi sitter i bilen, säger John:
”Välkommen till Dover. Nu ska vi ha en underbar tid tillsammans.”
2
London
3
Dover
Calais
4
5
6
__________________________________________________________________________________
7
__________________________________________________________________________________
8
__________________________________________________________________________________
14
What are their names?
46
Irregular verbs
15
Nicknames
47
Write sentences
16–17 Saved by ”The Bell”
48
Which words match?
__________________________________________________________________________________
Translation
__________________________________________________________________________________
9
__________________________________________________________________________________
18
Who drinks tea?
49
19
Which words match?
50–51 The youth centre
__________________________________________________________________________________
20
Lots of verbs
52
Similes
__________________________________________________________________________________
21
From an explorer’s diary
53
Irregular verbs
__________________________________________________________________________________
22–23 A trip to London
54
I’m happy today
__________________________________________________________________________________
24
Relatives
55
Funny Swedish places
__________________________________________________________________________________
25
Relatives
56
Test yourself
__________________________________________________________________________________
26
Many questions
57
Test yourself
__________________________________________________________________________________
27
Excuse me, can you ...?
58
Test yourself
__________________________________________________________________________________
28
The USA
59
Test yourself
__________________________________________________________________________________
29
American history
60–61 Oregelbundna verb
30
American holidays
62–63 Uttal och ljudskrift
31
British /American English
64
32
We all speak English
10
11
12
13
14
15
You are my husband.
1. mormor, farmor
2. svärfar
3. syssling, tremänning
4. mor
5. kusin
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
Fun exercises
________________________________________________________________
Skriv gärna ett
eget slut till
berättelsen!
13
24
11. far
12. svärmor
13. släktingar
14. syster
15. make
ISBN 978-91-85427-41-3
A LOT OF ADJECTIVES
EXCUSE ME, CAN YOU TELL ME ... ?
TEST YOURSELF
MÅNGA ADJEKTIV
URSÄKTA, KAN DU SÄGA ... ?
TESTA DIG SJÄLV
Översätt de engelska adjektiven och skriv i rutorna.
Nu ska du öva dig i att göra och följa en vägbeskrivning.
Översätt först de här uttrycken:
Testa dina engelska! Ringa in a, b eller c.
I några meningar står det svenska ordet inom parentes.
Lycka till!
1
F
I
B
L
N
6
2
3
E
4
7
E
10
5
12
16
T
E
R
R
13
14
18
17
I
9
8
11
15
22
23
24
25
34
39
40
b) took
c) taken
b) works
c) worked
a) are
b) was
c) were
turn left/right ___________________________
roundabout ______________________________
4. My sisters ... waiting for you in the livingroom.
a) am
b) is
c) are
______
traffic lights _______________________
____
___
zebra crossing _______________________
5. Tom is ... than his brother.
a) old
b) older
c) the oldest
towards _______________________________
junction ________________________________
6. Tonight is ... night this month.
a) cold
b) colder
c) the coldest
7. ... four children in the kitchen.
a) There is
b) There are
c) Is there
8. Go and see if ... a newspaper on the table.
a) there is
b) there are
c) is there
9. Has ... seen my sister?
a) somebody
b) someone
c) anybody
10. Give me ... money, please.
a) some
b) any
c) someone
b) ate
c) eaten
POLICE
STATION
THEATRE
11. How many pancakes can you ... if you are very hungry? a) eat
MOSQUE
SHOP
12. Helena’s parents were late and she ... very lonely.
a) feel
b) felt
c) feels
13. I ... only three years old when my mother died.
a) am
b) was
c) were
14. They ... playing (spelar) very well today.
a) are
b) was
c) were
15. My pencil is ... than your pencil.
a) short
b) shorter
c) the shortest
16. I have got a ... (stor) mountainbike.
a) big
b) bigger
c) the biggest
17. ... raining cats and dogs.
a) There is
b) It is
c) There are
18. ... five miles to Liverpool.
a) It is
b) There is
c) There are
19. ... people like jazz music.
a) Some
b) Any
c) Anyone
20. Don’t give her ... money.
a) some
b) any
c) somebody
21. His wife left him and he ... (kände sig) miserable.
a) feel
b) feels
c) felt
22. He has ... and broken his arm.
a) falls
b) fell
c) fallen
23. The cars ... (var) very old.
a) are
b) was
c) were
24. London ... visited by many tourists last year.
a) is
b) was
c) were
25. It was a sunny and ... day yesterday.
a) warm
b) warmer
c) the warmest
26. The sitting-room was very ... .
a) dark
b) darker
c) the darkest
_____________________________________________________________________________________
27. ... seven books in my bag.
a) There is
b) There are
c) Are there
_____________________________________________________________________________________
28. What time is it? ... half past ten.
a) There is
b) There are
c) It is
29. I don’t understand ... (någonting) at all.
a) anything
b) something
SUPERMARKET
BUS STATION
BANK
CHURCH
_____________________________________________________________________________________
17. låg
18. varm
19. mycket
20. hög
21. het
22. lång
23. sen
24. spännande
9. farlig
10. söt
11. tunn
12. trevlig
13. utmärkt
14. tjock
15. vänlig
16. tråkig
1. fin
2. tom
3. ung
4. stor
5. förskräcklig
6. lätt
7. gul
8. vild
25. god
26. läcker
27. liten
28. liten
29. dyr
30. jämställd
31. lätt
32. fantastisk; hemsk
33. sval
34. hög, stark (ljud)
35. svår
36. tragisk
37. lugn
38. tokig
39. olik
40. snygg, prydlig
37
a) work
Start at the library. Walk straight on and cross the street. Turn left at the second street and go to the junction.
Turn right. Walk along the street towards the roundabout. Turn left at the roundabout and go to the traffic
lights. Turn right. The place you are going to is the first building on the left. What is the building?
38
a) takes
1. Följ vägbeskrivningen och se var du hamnar:
37
3. Last year we ... in Denmark the whole summer.
33
36
35
2. My father ... (arbetar) in Norway.
26
32
1. Yesterday he ... the bus to school.
29
31
on your left/right __________________________
LIBRARY
30
___
cross the street _________________________
CINEMA
28
____
walk along __________________________
SCHOOL
27
straight on _____________________________
RESTAURANT
21
_______________________________________________________________________________
20
19
Excuse me, can you tell me how I get to the shop?
PHARMACY
2. Skriv hur man går från biblioteket till teatern.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Skriv två andra vägbeskrivningar i din skrivbok. Testa på en klasskompis!
27
56
14
6. hustru
7. bror
8. morfar, farfar
9. morbror, farbror
10. moster, faster
You are my wife.
c) anyone
ENGELSKA
Fourth Step
Boken innehåller fyra kortare texter med åtföljande text-, grammatik- och ordövningar.
Eleven får träna på att presentera sig själv och sina intressen och uppmuntras att
diskutera olika ämnen med klasskompisar. Boken innehåller flera förslag på extra
uppgifter samt tips på hur man övar glosor på ett enkelt sätt. 56 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427- 43-7
Facit: 978 -91- 85427- 44 - 4
Pris: 27 kr
PART ONE
CONTENTS
Klart
Rättat
Klart
Rättat
PART 1: A call to Keira
ANSWER THE QUESTIONS
Börja med att gå till Word Centre på sidan 26. Översätt alla ord.
Rätta och lär dig dem. Läs sedan texten här nedanför.
2
Text
30 Word Centre
3
Word exercise, Opposites
31 Word Centre
4
Questions, Translation
5
Irregular verbs
PART 3: The Truth and ...
6
Subjects, Ranking
32 Text
Grandmother: Hello Keira!
Keira: Hi grandma! How are you?
Answer the following questions on the text about Keira.
A
a. one
A CALL TO KEIRA*
7
Word order, Pen friends
33 Translation
8
The family
34 The true story, Opposites
9
My family
35 Modala hjälpverb
a. yes
42 Text
17 Exercise, True or false
43 Translation
18 Word order, Music words
44 Comparison
19 Music words
45 Time, New word
20 Make questions
46 In the future
21 Questions and answers
47 Quotations
22 Irregular verbs
48 Computer terms
Keira: Great, I will see you soon then.
23 Translation, Dictation
49 Computer terms
24 Crossword
50 Irregular verbs
25 End of story, Extra
51 Crossword
12 Exercise, Keywords
38 Word order
13 Crossword
39 Mixed letters, Extra
40 Irregular verbs
41 Crossword
14 Text
a. yes
a. languages
a. a teacher
54 Irregular verbs
55 Irregular verbs
28 Grammatical Centre
56 Crossword
c. The text doesn’t tell us.
1. Spelar hon fortfarande fotboll?
_____________________________________________________________________________________
2. Min hund sover alltid i sin korg.
_____________________________________________________________________________________
3. Keira tycker om att rida.
_____________________________________________________________________________________
4. Vi gillar inte skolan.
It’s g
...
ood t o see you
_____________________________________________________________________________________
5. Jag ska träffa en kompis om en halvtimme.
_____________________________________________________________________________________
6. Han gillar inte att vara ensam.
_____________________________________________________________________________________
7. Jag tillbringar mycket tid i stallet.
_____________________________________________________________________________________
!
29 Grammatical Centre
2
ISBN 978-91-85427-43-7
QUESTIONS AND ANSWERS
What did you
do last night?
I had a party!
He went to the Bahamas.
No, I don’t.
I got there by plane.
I’ll be there at three.
Because I can’t stop.
It costs five pounds.
Yes, I am.
I had a party.
c. maths
b. a football player
Translate into English. You will find the answers within the text on page 2.
* Keira uttalas [ki:r].
27 Word Centre
b. P.E.
TRANSLATION
52 I’m going to
26 Word Centre
6. What does Keira want to become in the future?
Bye grandma!
53 I’m going to, Extra
b. no
5. What subject does Keira like best at school?
Grandmother: Bye Keira!
Word/Grammatical Centre
b. no
4. Does Keira enjoy school?
Grandmother: Well, my leg is hurting again, but apart from that I’m
16 Translation, Exercise
37 Definitions, Ranking
b. no
a. yes
PART 4: From Maya’s blog
11 An e-mail to Keira
Answer the questions.
Pick the answers from the grey area.
C
3. Does Keira play fotball?
15 Word exercise, Opposites
36 Crimes
b. two
2. Does Keira have a pet?
well. It’s good to see you, you have grown so much since we last spoke.
How old are you now?
Keira: I’m 14, but I will turn 15 next month.
Grandmother: Yes, I remember your birthday. I have already sent you a
present. Where are you now?
Keira: I’m at my dad’s house. I’m usually just here on weekends, but
my mum is working tonight and I didn’t want to be alone. My dog Astro
is here as well. He is so cute, he’s sleeping in his basket right now.
Grandmother: How is school? Which form are you in?
Keira: I’m in form 8. School is good, I like it. I’m not too clever though,
but I get by. But I’m really good at P.E., that is my favourite subject.
Grandmother: That is great. What do you do in your spare time?
Keira: I see my friends, write on my blog and spend a lot of time in the
stable. I really like horseback riding and wish I had a horse of my own.
Grandmother: Do you still play football?
Keira: No, not anymore, although dad sometimes takes me to a football
match when our favourite team is playing. Grandma, I have got to go
now. I’m going to see my best friend Alice in half an hour.
By the way, are you coming here for Christmas?
Grandmother: Yes, I booked a flight last week.
It was really nice to talk to you.
10 An interview
PART 2: Ted Brix – a legend
B
1. How many people does Keira live with?
NOW: Go
4
to page 12 and continue with the exercises.
MODALA HJÄLPVERB
DEFINITIONS
I texten på sidan 32 finns flera modala hjälpverb.
Här är några exempel:
What is the crime called? Choose from the words in the grey area.
Translate into Swedish.
ENGLISH:
SWEDISH:
ENGLISH:
SWEDISH:
ENGLISH:
SWEDISH:
What would mum and dad say?
Vad skulle mamma och pappa säga?
speeding
Now he could do whatever he liked.
Nu kunde han (skulle han kunna) göra vad han ville.
assault
murder
shoplifting
arson
forgery
mugging
1. Stealing goods in a supermarket.
He could buy the nice presents that he had never been able to afford.
Han skulle kunna köpa de där fina presenterna som han aldrig hade kunnat ha råd med.
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ = ___________________________
snatteri
2. Deliberately taking another person’s life.
___ ___ ___ ___ ___ ___ = ___________________________
Translate into English.
3. Using threat to take another person’s money, mobile phone etc.
1. Jag kan göra det.
_____________________________________________________________________________________
1. What did you do last night?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Why do you smoke?
_____________________________________________________________________________________
7. Jag skulle göra det om jag kunde.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
8. Kan det här vara sant?
_____________________________________________________________________________________
7. Do you really like it?
kan
kunde, skulle kunna
kunna
skulle
8. Are you listening?
_____________________________________________________________________________________
21
RANKING LIST
DISCUSSION
Rank the crimes above. Write the crime you think
is the worst as number one, the crime you think is
the second worst as number two, and so on.
Compare and discuss your ranking list
with a classmate. Try to do it in English.
I think ...
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ = ___________________________
6. Du får inte göra så här!
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6. Where did he go?
___ ___ ___ ___ ___ = ___________________________
7. Driving your car or another vehicle faster than the speed limit allows.
5. Får jag se på tv?
4. When will you come?
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ = ___________________________
6. Setting fire to a house or other property.
4. Man (= du) borde inte röka.
3. How much does it cost?
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ = ___________________________
5. Making copies of 500 crown notes.
3. De hade kunnat göra det.
2. How did you get there?
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ = ___________________________
4. Attacking another person.
2. Vi kunde göra det.
=
=
=
=
can
could
be able to
would
borde
=
kunnat
=
få (tillåtelse) =
får inte
=
3. ___________________________________________
should
been able to
may
must not
4. ___________________________________________
5. ___________________________________________
35
37
15
ENGELSKA
Further Steps
Boken är en renodlad arbetsbok i grammatik, avsedd att ge en god bas inför
Fifth Step. Den tar på ett interaktivt och resonerande sätt upp substantiv,
verb, tidsuttryck, adverb, pronomen, artiklarna m.m. Efter varje avsnitt
får eleven själv prova sina kunskaper i ett kort test. 48 sidor.
Arbetsbok: 978-91- 85427-14 -7
Facit: 978-91- 85427-15- 4
Pris: 27 kr
SUBSTANTIV
INNEHÅLL
SUBSTANTIV
Singular/plural
KlartRättat
KlartRättat
SUBSTANTIV
ARTIKLARNA
2
Plural
23
Obestämdartikel
3
Plural
24
Bestämdartikel
4
Singular/plural
25
Övningar
5
Singular/plural
26
Ejbestämdartikel
6
Övningar
27
Övningar
7
Övningar
advice
business
furniture
income
information
knowledge
money
news
VERB
ADJEKTIV, ADVERB
28
Ing-form
8
Komparation
29
Ellerhur?
9
Övningar
30
Bruka
10
Adjektiv,adverb
31
Kunna
11
Adjektiv,adverb
32
Ska/kommeratt
12
Övningar
33
Bör/borde,skulle
34
Måste
TIDSUTTRYCK
35
Få
13
Once,twice,threetimes
36
Passivum
14
Flertidsuttryck
37
Frasermed”for”
15
Prepositioner
38
Objekt+infinitiv
16
Genitiv,övningar
39
Singular/plural
Härärnågrasubstantivmedsingularformiengelskan.
Somdusermotsvarasdessaoftastavpluralformisvenskan.
Här är några engelska substantiv med plural form
som motsvaras av singularer i svenskan.
Imagination¹ is
more important
than knowledge.
råd
affärer
möbler
inkomst(er)
upplysning(ar)
kunskaper
pengar
nyheter
Albert Einstein, Nobelpristagare
i fysik 1922 (1879–1955).
Översätttillsvenska.
_______________________________________________________________
Övningar
2.Wesoldthefurniture.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
40
Do,does,did
PRONOMEN
41
Do,does,did
4.Nonewsisgoodnews.
17
Reflexivapronomen
42
Ordpar
18
Övningar
43
Ordpar,olikaordklasser
19
Possessivapronomen
20
Possessivapronomen
7 TEST + ORDLISTA
21
Relativapronomen
44–48 Test1–7
22
Indefinitapronomen
49
Ex.Hehasagoodincome.
_____________________________________________
Iboughta nicepiece offurnitureyesterday.
_____________________________________________
i morse
i eftermiddag
i kväll/i natt
in används vid:
igår kväll
Last night I ordered a
whole meal in French.
Even the waiter¹ was
amazed² – it was a
Chinese restaurant!
on används vid:
for används:
1. Jag steg upp tidigt i morse.
_____________________________________________________________________________________
3. Vi mötte vår gamla lärare häromdagen.
_____________________________________________________________________________________
4. Varför kan du inte hälsa på oss i kväll?
_____________________________________________________________________________________
5. Endera dagen måste du tala om det för henne.
6. I år har vi haft företaget i tio år.
Görtestenpåettavföljandesätt(ellerhelstbåda):
1.Muntligt(medenkompissomrättarmedfacit).
2.Skriftligt.
in the twentieth century
på 1900-talet
månader
in June
i juni
årstider
in winter
på vintern
TEST 1: SUBSTANTIV (s. 2–7)
delar av dagen
in the afternoon
på eftermiddagen
1.enhustru,mångahustrur
__________________________________________________
in the morning
på morgonen
på kvällen
2.enpotatis,mångapotatisar
__________________________________________________
in the evening ¹
3.engås,mångagäss
__________________________________________________
veckodagar
on Wednesday
på onsdag
4.tvåkineser
__________________________________________________
datum
on August 3rd/
den 3 augusti
5.svärsönerna
__________________________________________________
6.onechurchgoer(=kyrkobesökare),many... __________________________________________________
klockslag
at two o’clock
klockan två
vissa tidpunkter på dygnet
at sunrise
vid soluppgången
at sunset
vid solnedgången
at noon ³
kl 12 (på dagen)
om tid, som svar på
I stayed for 2 years.
Jag stannade i 2 år.
frågan ”Hur länge?”
I slept for 10 hours.
Jag sov i 10 timmar.
1. Sue och Jim möttes första gången 1974.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
¹ waiter = kypare
² amazed = förbluffad, häpen
7.onecrisis(=kris),many...
__________________________________________________
8.Viskakadehand.
__________________________________________________
9.endyrmöbel
__________________________________________________
10.liteupplysningar
__________________________________________________
11.enupplysning
__________________________________________________
12.Dethärärdesenastenyheterna.
__________________________________________________
13.Detvarettriktigtfynd.
__________________________________________________
14.ensax,tresaxar
__________________________________________________
one
three
15.Denhärsaxenärliten.
__________________________________________________
Tahjälpavfacitochrättadinasvar.
2. Vi går på restaurang på lördagarna.
_____________________________________________________________________________________
3. Lektionen börjar klockan åtta.
4. De är (=var) båda födda den 14 december.
5. Shakespeare föddes på femtonhundratalet.
_____________________________________________________________________________________
7. Idag är det min mammas födelsedag.
¹ Även at night.
² Detta gäller skriftlig engelska. När man talar engelska säger man
on August the 3rd, on the 3rd of August.
³ Även 12 o’clock eller midday.
OBS! Kopieringsförbud. TEST 2: ADJEKTIV (s. 8–12)
1.Dethärärdetsämstadukangöra.
__________________________________________________
2.Detdärärdetminstadukangöra.
__________________________________________________
3.minäldrebror
__________________________________________________
4.Idagärdenviktigastedagen.
__________________________________________________
5.Hankörbra.
__________________________________________________
6.Jagkännermigbra.
15
44
16
5
århundrade
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
OBS! Kopieringsförbud. (år) 2006
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
in 2006
_____________________________________________________________________________________
2. Du måste köpa böckerna i eftermiddag.
_____________________________________________________________________________________
4. Här är vågen du bad om.
årtal
on 3rd of August ²
at används vid:
3a. Var är den röda saxen?
Eftervarjeavsnittibokenskadugöradettestsomhörtillavsnittet.
Titta i tabellen vilka prepositioner man använder vid olika tidsuttryck.
1. Jag behöver en liten sax.
7 TEST
Prepositioner
___________________________________________________________________________
¹ A stair = ett trappsteg
För att översätta ”en trappa (inomhus)” säger man a flight of stairs.
TIDSUTTRYCK
Titta på följande ord och uttryck.
___________________________________________________________________________
en pyjamas
3b. Jag vet inte. Jag har inte sett den.
_____________________________________________
a piece of news
4
FLER TIDSUTTRYCK
___________________________________________________________________________
a pair of pincers/pliers/tongs
en sax
_____________________________________________________________________________________
Deövrigasubstantivenmåstekonstruerasmedt.ex.a piece of (endelav).
Översätttillsvenska.
ISBN978-91-85427-14-7
en tång
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________
¹imagination=fantasi
14
pincers
2. Vad är innehållet i den här boken?
Avsubstantivenirutanärdetendastincomeochknowledgesomkanståmed
obestämdartikel(a,an).Översätttillsvenska.
Ex.a piece ofgoodadvice
häromdagen
Idag är det min födelsedag.
nu för tiden
nyligen
pliers
trappa (inomhus)
trappa (utomhus)
våg
pyjamas
tack
_____________________________________________________________________________________
Ordlista
endera dagen
tång
Substantiven i rutan får alltså inte föregås av obestämd artikel (a, an).
Men hur översätter man då ”en sax” till engelska? Jo, man använder
uttrycket a pair of (ett par). Översätt till engelska.
1.Businessisgood.
i lördags
i år
tongs
innehåll
sax
Anledningen att dessa substantiv skrivs i plural är att de består av fler
än en del (ex. en pyjamas har två byxben, en trappa har flera trappsteg).
3.Thatmoneyismine.
thismorning
thisafternoon
tonight
lastnight
yesterdayevening
lastSaturday
thisyear
oneofthesedays
anydaynow
theotherday
Todayismybirthday.
nowadays
recently
contents
scissors
pincers
pliers
tongs
stairs¹
steps
scales
pyjamas
thanks
__________________________________________________
ENGELSKA
Fifth Step
En relativt avancerad arbetsbok, för de som vill ha något extra att bita i.
Innehåller bl.a. en text om hur en engelsman ser på Sverige samt en
rolig och informativ text om den nya engelskan Estuary English. Eleven
uppmuntras då och då att arbeta med klasskompisar. 40 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427-33-8
Facit: 978 -91- 88600 -58 -5
Pris: 27 kr
1. SPEAKING ENGLISH PROPER: ESTUARY ENGLISH
CONTENTS
PART 1: Estuary English
Klart
Rättat
Klart
Rättat
PART 1
1
Welldone!YouarelearningtospeakEnglish.
ButwhatkindofEnglishareyoulearningtospeak?
InGreatBritaintherearemanyregionalaccentsanddialects.
5
Butforthelasttenyearsorsotherehasbeenmuchdiscussion
aboutthegrowth ofwhathasbeencalledEstuaryEnglish.
EstuaryEnglishisaformofEnglishspokeninthesouth-eastofEngland,
inotherwordsGreaterLondonandtheareas aroundtheestuary ofthe
RiverThames.Itseemstobespreadingthroughout thecountry,especially
amongst theyoung.
2
Estuary English: Part I
22 Numbers and numerals
3
Translate from the text
23 Numbers and numerals
4
Estuary English: Part II
24 Påhängsfrågor
5
Writing exercise
25 Påhängsfrågor
6
Estuary English: Part III
26 Small words
7
Translate the sentences
27 Everyday phrases
8
Adjektiv eller adverb?
28 Memory test
9
Adverbs
29 Memory test
10
EstuaryEnglishissaidtosoundlikesomethingbetweenCockney,thedialect
ofLondon’sworkingclass,andwhatiscalledReceivedPronunciation*.
PART III: En resa till London
ButEstuaryEnglishhasstartedtobespokenbypeoplelivingfarawayfrom
LondonandisveryoftenheardonTVandradio.
15
EstuaryEnglishhasspreadeven intotheRoyalfamily:
theysaythatPrinceEdward,QueenElizabeth’syoungestson,isoneof
themoreprominent speakersofEstuary.
10 The passive
11 Make verbs, write sentences
12 Small words
30 En resa till London
13 Phrases, write sentences
31 Translate from the text
32 Det
PART II: A Londoner moves to ...
14 A Londoner moves to ...
34 Everyday phrases
15 Translation, opposites
35 Mixed exercises
16 Are Swedes friendly? etc.
36 Ing-form
17 Opposites, translation
37 Ing-form
18 Reading people etc.
38 Small words
19 Translation, opposites
20 Swedish efficiency ... etc.
40 Crossword
Where is the centre
of Estuary English?
Mark on the map.
Translate the following lines from page 2 into Swedish.
Lines 4–5:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
*ReceivedPronunciationisthetraditionalpronunciation ofthe
better-educatedandthe upper classesandonBritishradioandtelevision.
Förklaringpåsvenska:ReceivedPronunciationärdetvedertagna
uttaletavbrittiskengelskasombl.a.talaspåBBC.
_______________________________________________________________________________________
Lines 12–13
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Findthemeaningofthefollowingwordsfromthetextabove.
21 Translate the sentences
growth_______________________________
even _____________________________________
NARRATION
areas ________________________________
________________________________
prominent
___
estuary___________________________
*
______________________________
pronunciation
Use the following keywords and practise telling
a friend about Estuary English. Work in twos.
spread _______________________________
____________________________
better-educated
____________________________
throughout
___
upper___________________________
classes
______________________________
amongst
In Great Britain ...
In Great Britain – many regional accents and dialects – last ten years –
discussion – growth – Estuary English – English spoken – south-east –
Greater London – seems to be spreading – throughout – young – Cockney –
Received Pronunciation – often heard – TV/radio – Prince Edward
*Estuaryuttalas.
2
ISBN 978-91-85427-33-8
att kallas / bli kallad
jag kallas / blir kallad
jag kallades / blev kallad
jag har kallats / har blivit kallad
=
=
=
=
to be called
I am called
I was called
I have been called
Två exempel på svenska påhängsfrågor är ”eller hur?” och ”inte sant?”
Dessa kan översättas till engelska på många sätt.
Ex. He speaks Russian, doesn’t he?
You aren’t good at playing tennis, are you?
You can’t do much about it, can you?
Denna mening består av två satser:
He speaks Russian, doesn’t he?
Translate into Swedish.
has been called _________________________
to be spoken _________________________________
I
2
Denna mening består också av två satser:
You aren’t good at playing tennis, are you?
I
Fill in the passive.
Dialekten hörs överallt.
The dialect ____________________________________ everywhere.
Dialekten hördes överallt.
Dialekten har hörts överallt.
2
Lägg märke till att ordet not (n’t ) finns i antingen sats I eller II.
Om man gör frågor av de två meningarna ovan blir resulatet två
nya meningar:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6. Rom byggdes inte på en dag.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
1. You are speaking the truth, ...
1
aren’t you?
are you?
2. He works hard, ...
2
doesn’t he?
does he?
3. It is too good to be true, ...
3
isn’t it?
is it?
4. You wrote the letter, ...
4
didn’t you?
did you?
5. It can’t be true, ...
5
can’t it?
can it?
6. It won’t be easy, ...
6
won’t it?
will it?
should you?
could he?
”Frågeorden” i de två nya meningarna överensstämmer alltså med
påhängsfrågornas frågeord.
9. It is too late to go out, ...
9
isn’t it?
is it?
10. I’m not good enough to do it, ...
10
aren’t I?
am I?
11. He drinks a lot, ...
11
doesn’t he?
does he?
12. John Steinbeck won the Nobel prize, ...
12
didn’t he?
did he?
13. You didn’t do him any harm, ...
13
didn’t you?
did you?
14. Young people smoke too much, ...
14
don’t they?
do they?
1.ItisSundaytoday,__________________it?
3.Yousmoke,__________________you?
3
25
4.HeflewtoLondon,__________________he?
5.Shedoesn’teattoomuch,__________________she?
6.Thisisnotdifficult,__________________it?
8.Youwillcome,__________________you?
Put a tag* on the following sentences from the text on pages 14, 16 and 18.
1. Well, there is the weather, _________________________________ ?
2. You can easily spot me in mid-winter, _________________________________ ?
9.Shewon’tdoit,__________________she?
3. We don’t have winters like this in England, _________________________________ ?
10.I’mthebest,__________________I?
4. There seems to be less of a difference, _________________________________ ?
does
didn’t
can mustn’t
isn’t
will
won’t
aren’t
don’t
is
6. I am impressed, _________________________________ ?
* Tag betyder påhäng/påhängsfråga.
_____________________________________________________________________________________
5. This never happens in London, _________________________________ ?
8. Han skickades till Sibirien.
couldn’t he?
7. Spionen arresterades av polisen.
10
shouldn’t you?
7.Thiscan’tbetrue,__________________it?
5. Min bil har inte tvättats på en månad.
8
a r e y o u?
_____________________________________________________________________________________
7
doesn’t he?
4. Hon har inte setts till sedan juni.
8. He could at least try, ...
2.Wemustdoourjob,__________________we?
_____________________________________________________________________________________
3. Svenska talas inte i det landet.
7. You shouldn’t smoke, ...
Choosethecorrectalternativefromthewordsatthebottom.
2. Huset flyttades förra året.
Does he speak Russian?
Are you good at playing tennis?
1. Han kallades Geniet.
Cross out the incorrect alternative.
PÅHÄNGSFRÅGOR
THE PASSIVE
24
17
GEOGRAFI
Geografi Sverige
Boken behandlar varje landskap på ett uppslag. Innehåller
namngeografi och övningar i form av fantasiresor, korsord,
rituppgifter, lucktexter m.m. Boken har flera faktasidor
som uppdateras kontinuerligt. 64 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427-27-7
Facit: 978 -91- 85427-28 - 4
Pris: 27 kr
När du köper 25 ex av
Geografi Sverige får du
ett roligt Sverigespel i
A3-format (2– 4 spelare).
BOHUSLÄN
INNEHÅLL
A
Färglägg Bohuslän
rött på kartan!
GRANNLAND
RÄTTAT
KLART
2
Hitta rätt!
33
Tippa 13 rätt
3
Sveriges 25 landskap
34–35
Skåne
4–5
Blekinge
36–37
Småland
6–7
Bohuslän
38–39
Södermanland
8–9
Dalarna
40–41
Uppland
10–11
Dalsland
42–43
Stockholm
RÄTTAT
__________________________________________________
GRANNLANDSKAP
D
2. ____________________________
0
10
20
30 km
B
V
3. ____________________________
STÖRSTA TÄTORT
______________________________________________________________
1
6
ANDRA TÄTORTER
Gotland
44–45
Värmland
14–15
Gästrikland
46–47
Västerbotten
16–17
Halland
48–49
Västergötland
K
7. ____________________________
18–19
Hälsingland
50–51
Västmanland
M
8. ____________________________
20–21
Härjedalen
52–53
Ångermanland
L
9. ____________________________
22–23
Jämtland
54–55
Öland
S
10. ___________________________
24–25
Lappland
56–57
Östergötland
26–27
Medelpad
58–59
Korsord om Sverige
VATTEN
28–29
Norrbotten
60–61
Mitt landskap
S
12. ___________________________
30–31
Närke
32
Landskapskryss
______________________________________________________________
18
K
5. ____________________________
______________________________________________________________
N
S
6. ____________________________
12
______________________________________________________________
En hällristning från
bronsåldern.
______________________________________________________________
Ö
V
S
2
C
8
M
11. ___________________________
14
7
4
_____________________________________________________________________
16
H
13. ___________________________
_____________________________________________________________________
11
_____________________________________________________________________
15
17
G
14. ___________________________
torsk
makrill
ostron
hummer
blåmussla
strömming
havskräfta
krabba
räka
_____________________________________________________________________
3
10
G
15. ___________________________
I havet utanför Bohuslän finns många sorters fiskar och skaldjur. Välj en fisk eller
ett skaldjur bland dem till höger. Rita och skriv några fakta om den/det du valt.
_____________________________________________________________________
9
Faktasidor
I Tanumshede finns flera hällristningar från bronsåldern (1700–500 f. Kr).
Vad är en hällristning? Vad kan hällristningar föreställa? Markera
Tanumshede med ett rött kryss på kartan på s. 6.
______________________________________________________________
U
4. ____________________________
12–13
62–64
Bohusläns landskapsdjur är knubbsälen. Vad äter knubbsälar?
Knubbsälens päls är grå med små fläckar. Färglägg.
__________________________________________________
N
1. ____________________________
FOTO: ROLF JANSSON
KLART
_____________________________________________________________________
13
5
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ÖAR
_____________________________________________________________________
O
16. ___________________________
_____________________________________________________________________
T
17. ___________________________
K
18. ___________________________
KOSTERHAVETS NATIONALPARK
Kosterhavets nationalpark är Sveriges enda
nationalpark som består av både havsoch landområden. Den ligger öster
och sydost om Kosteröarna.
Folkmängd: _________________
____
Areal: ___________________
ISBN 978-91-85427-27-7
6
STOCKHOLM
Klara tar tåget till Stockholm för att hälsa på sin kusin Hugo. Han möter henne på Stockholms centralstation.
Stockholm är Sveriges huvudstad.
Följ med Klara och Hugo under en dag i Stockholm.
Titta på kartan och fyll i orden som saknas.
__________________________________________ . Stockholm är byggd på flera öar mellan den stora sjön
n
an
n
ggat
trand
3
stans kullerstensgator, tittar på souvenirer och möter ______________________________ från hela världen.
DJURGÅRDEN
4
8
Sedan besöker de ___________________________________________ där kungaparet bodde tidigare. Nära
slottet ligger ________________________________________________ . Där ligger många svenska kungar
GAMLA
STAN
begravda och det sägs att det spökar där. Efter besöket i kyrkan hoppar kusinerna på en sightseeingbåt. Den
9
and
larstr
der Mä
Sö

Östersjön
n
nsgata
Götga
SÖDERMALM
arbetar regeringen, alltså de personer som bestämmer i Sverige. Klara och Hugo promenerar runt på Gamla
Mälars
Hor
som byggdes på 1200-talet. På vägen dit passerar de ________________________________________ . Där
Strandvägen
7
Riddarfjärden
väljer att promenera. De går först till Stockholms äldsta stadsdel, __________________________________ ,
6
2
Mälaren
I Stockholm kan man åka både ____________________________________ och buss, men Klara och Hugo
gata
rls
ttnin

GÄRDET
lavä
ge
r Ja
ge
Dro
Norr
V
K
dem heter ______________________________________
och ____________________________________
.
5
1
__________________________________ och Östersjön. Stockholm består av flera olika stadsdelar. Två av
Valh
al
NORRMALM
KUNGSHOLMEN
åker först västerut på Riddarfjärden. På höger sida ser de _________________________________________
där man varje år delar ut alla Nobelpris. På tornet finns en spira med _______________________________ ,
tan
1. Stadshuset
2. Riksdagshuset
3. Kungliga slottet
4. Riddarholmskyrkan
5. Dramaten
6. Kaknästornet
7. Skansen
8. Vasamuseet
9. Gröna Lund
10. Globen
gen
Årstaviken
10
STÖRSTAINSJÖARNA
1.Vänern
2.Vättern
3.Mälaren
4.Hjälmaren
5.Storsjön
6.Torneträsk
7.Siljan
8.Hornavan
9.Uddjaure
10.Akkajaure
847073
2054343
513751
928629
298963
656355
197787
146416
137207
135460
130050
129177
127382
115473
110488
103294
97453
96311
LÄNGSTAÄLVARNA
svängt höger, skulle den så småningom komma till ____________________________________ och öarna
1.Klarälven-Götaälv
2.Dalälven
3.Torneälven
4.Kalixälven
5.Luleälven
6.Vindelälven
7.Umeälven
8.Ångermanälven
9.Ljusnan
10.Indalsälven
11.Skellefteälven
12.Muonioälven
13.Piteälven
14.Ljungan
15.Faxälven
i stället cyklar för att ge sig ut till Djurgården, en stadsdel med många sevärdheter. På Östermalm cyklar de
förbi den vackra byggnaden _________________________________________ där man kan titta på teater.
Väl framme på Djurgården besöker kusinerna först ________________________________________ där de
Riddarholmskyrkan
Gamla stan
Vasamuseet
björnar
Uppland
Södermanland
1600-talet
tunnelbana
Globen
Gröna Lund
Stadshuset
Dramaten
Riksdagshuset
Kaknästornet
Kungsholmen
Östersjön
Kungliga slottet
Skansen
Mälaren
Årstaviken
tittar på regalskeppet Vasa som sjönk i Stockholm på _____________________________ . Sedan går de till
______________________________ , djurparken med både _____________________________ och vargar.
Alldeles norr om Djurgården, i stadsdelen _______________________________ , ligger det 155 meter höga
______________________________________________ . Man kan åka upp i tornet och har då en fantastisk
utsikt över hela Stockholm. Men det får bli en annan dag. Klara och Hugo bestämmer sig för att avsluta den
43
5519km²
1886km²
1090km²
477km²
456km²
330km²
292km²
262km²
249km²
260km²
HÖGSTABERGSTOPPARNA
(Alla ligger i Norrland)
2106m.ö.h.
2089m.ö.h.
2076m.ö.h.
1860m.ö.h.
1796m.ö.h.
1768m.ö.h.
1728m.ö.h.
1702m.ö.h.
1590m.ö.h.
1420m.ö.h.
731km1
541km
513km
460km
457km
450km
449km
447km
437km
426km
410km
382km
376km
367km
359km
Svealands högsta bergstoppar
1204m.ö.h.
1191m.ö.h.
1185m.ö.h.
1131m.ö.h.
948m.ö.h.
1.Storvätteshågna
2.Mulen
3.Härjehågna
4.Städjan
5.Transtrandsfjällen
Götalands högsta bergstoppar
377m.ö.h.
362m.ö.h.
354m.ö.h.
343m.ö.h.
334m.ö.h.
1.Tomtabacken
2.Galtåsen
3.Hökensås
4.Taberg
5.Ålleberg
¹Varav200kmiNorge.
Källa: Statistisk årsbok för Sverige 2012, scb.se,smhi
18
7
1.Kebnekaise
2.Sarektjåhkkå
3.Kaskasatjåkka
4.Sulitelma
5.Helagsfjället
6.NorraStorfjället
7.Templet
8.Lillsylen
9.Marsfjället
10.Åreskutan
här dagen med spöktåg och sockervadd på tivolit ______________________________________________ .
42
1.Stockholm
Stor-Stockholm
2.Göteborg
Stor-Göteborg
3.Malmö
Stor-Malmö
4.Uppsala
5.Linköping
6.Västerås
7.Örebro
8.Norrköping
9.Helsingborg
10.Jönköping
11.Umeå
12.Lund
13.Borås
14.Huddinge
15.Eskilstuna
____________________________ . Vid Södermalms östra del svänger båten vänster. Om den i stället hade
som utgör Stockholms __________________________________ . Klara och Hugo hoppar av båten och hyr
FAKTA– KOMMUNER,VATTEN,BERG
en gammal symbol för Sverige. Båten svänger sedan in i __________________________________________
gvä
FOLKRIKASTEKOMMUNERNA
och åker österut längs Södermalms södra sida. Ännu längre söderut ligger en alldeles rund arena som heter
Rin
Vasastaden
turister
skärgård
Gärdet
tre kronor
Hugo berättar att Stockholm ligger i två landskap, _________________________________________ och
Bir
VASASTADEN
63
GEOGRAFI
Geografi Europa
Boken behandlar varje land på en sida eller ett uppslag. Innehåller
namngeografi och övningar i form av fantasiresor, korsord,
lucktexter m.m. Boken har flera faktasidor som uppdateras
kontinuerligt samt en sida med Europas flaggor i färg. 64 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427-37-6
Facit: 978 -91- 85427-38 -3
Pris: 27 kr
INNEHÅLL
KLART
2–3
Europasländer
4–5
Norge
6–7
Danmark
8–9
Finland
10 –11
Island
12–13
Estland,Lettland,Litauen
14–17
Irland,Storbritannien
18–19
Belgien,Nederländerna
20–23
Tyskland
24–25
Polen
26–27
Vitryssland,Moldavien,Ukraina
28–29
Ryssland
30–34
Faktasidor
BELGIEN, NEDERLÄNDERNA
RÄTTAT
KRYSSA RÄTT
Kryssa rätt land. Ibland blir det kryss för båda länderna.
Belgien
Nederländerna
N
BELGIEN
Ö
V
GRANNLÄNDER
1. __________________________
S
20
21
12
15
17
18
10. _________________________
11. _________________________
Frankrike
40–41
Spanien,Portugal
42–43
Österrike,Schweiz
44–45
Italien
13. _________________________
46–47
Tjeckien,Slovakien
BERG
14. _________________________
10
7
48–49
Ungern,Rumänien
50–51
Bulgarien
52–53
Grekland
NEDERLÄNDERNA
54–57
Slovenien,Kroatien,Bosnien-Hercegovina,
Serbien,Montenegro,Kosovo,Makedonien
GRANNLÄNDER
2. __________________________
6
9
11
Europakrysset
64
Vadvisarframsidan?
65
Europasflaggor
4
SLOVENIEN, KROATIEN,
BOSNIEN-HERCEGOVINA
SERBIEN, MONTENEGRO,
KOSOVO, MAKEDONIEN
SLOVENIEN
50
100
150
9
Ö
V
11
3
6
19
15
16. Har monarki.
16
17. Här är Rotterdam en stor hamnstad.
17
18. Edamerosten kommer från ... .
18
19. Här finns bergskedjan Ardennerna.
19
20. Flamländare och valloner är två folkgrupper i ... .
20
21. Högsta berget Vaalserberg är 321 m.ö.h.
21
22. Frisiska öarna ligger i norr.
22
23. Härifrån kom smeder och bergsmän till Sverige på 1600-talet.
23
24. Storföretaget Philips hemland.
24
0
50
100 150 200
19
EUmedlem
0
x
BosnienHercegovina
51 200
3 800 000
Sarajevo
marka
0
Bulgarien
111 000
7 600 000
Sofia
lev
+1
x
Danmark
43 100
5 500 000
Köpenhamn
krone
0
x
Estland
45 200
1 300 000
Tallin
euro
+1
x
Finland
338 000
5 300 000
Helsingfors
euro
+1
x
Frankrike
552 000
62 300 000
Paris
euro
0
x
Grekland
132 000
11 200 000
Athen
euro
+1
x
Irland
70 300
4 400 000
Dublin
euro
-1
x
Island
103 000
300 000
Reykjavik
króna
-1
Italien
301 000
59 800 000
Rom
euro
0
Kosovo
10 9001
2 200 0001
Pristina
euro
0
Kroatien
56 600
4 400 000
Zagreb
kuna
0
Lettland
64 600
2 300 000
Riga
lats
+1
x
3. _______________________________________
4. _______________________________________
Litauen
65 300
3 400 000
Vilnius
litas
+1
x
5. _______________________________________
17. ______________________________________
Makedonien
25 700
2 000 000
Skopje
denar
0
Moldavien
33 800
3 600 000
Chisinau
leu
+1
Montenegro
13 800
630 000
Podgorica
euro
0
Nederländerna
37 400
16 400 000
Amsterdam
euro
0
KROATIEN – PÅ MITT SÄTT
x
km
9. __________________________________
3. __________________________________
10. _________________________________
VATTEN
22. ______________________________________
4. __________________________________
11. _________________________________
STÄDER
5. __________________________________
12. _________________________________
6. __________________________________
13. _________________________________
7. __________________________________
14. _________________________________
Tid
(0 = svensk)
2. __________________________________
euro
8. __________________________________
Valuta
HUVUDSTÄDER
Bryssel
1. __________________________________
Huvudstad
LÄNDER
14
15. Gränsar till Frankrike och Tyskland.
10 700 000
GRANNLÄNDER
1. _______________________________________
13
14. Kallas ”tulpanernas land”.
Folkmängd
Sök och skriv några fakta om Kroatien.
20
12
13. Flaggan är svart, gul och röd.
30 500
7
12. Är med i EU.
FAKTA – EUROPAS LÄNDER
21
11
Belgien
KROATIEN
14
22
11. Här heter valutan euro.
Areal
( km2 )
S
13
9
10
LAND
5
12
8
10. Kallas ofta ”de många kanalernas land”.
SLOVENIEN – PÅ MITT SÄTT
4
10
54
7
VATTEN
22. ______________________________________
N
18
2
2
6
7. Har flest invånare.
I Nederländerna har man odlat
tulpaner sedan 1600-talet.
17. ______________________________________
15
5
6. Högsta berget Botrange är 694 m.ö.h.
ÖAR
22. _________________________
15. ______________________________________
16. ______________________________________
17
22
4
5. Här ligger EU:s högkvarter.
Sök och skriv några fakta om Slovenien.
16
8
3
4. Här tillverkas Volvobilar.
km
GRANNLÄNDER
2. _______________________________________
1
2
3. Tintins skapare kommer från ... .
VATTEN
21. _________________________
18. _________________________
2. Skridskoåkning är en populär sport.
NEDERLÄNDERNA
19. _________________________
20. _________________________
16. _________________________
17. _________________________
18
3
0
STÄDER
15. _________________________
ISBN 978-91-85427-37-6
13
14
5. __________________________
14länderochstater
2
5
8
VATTEN
12. _________________________
62–63
19
9. __________________________
36–39
58–61
1
16
7. __________________________
8. __________________________
1
9. Flandern är en del av ... .
4. __________________________
STÄDER
6. __________________________
BELGIEN
1. Flaggan är röd, vit och blå.
8. Har mycket mark under havsytenivån. 22
2. __________________________
3. __________________________
Diagram:stapeldiagramochcirkeldiagram
35
När du köper 25 ex av
Geografi Europa får du
två kopieringsunderlag
i A3- och A4-format.
Markera dessa kroatiska städer med
en prick och rätt siffra på kartan på s. 54.
x
Uppgifter från www.ks-gov.net/esk.
Källa (areal och folkmängd): Statistisk årsbok för Sverige 2012. Senaste uppgift. Avrundade tal.
23. Split
24. Rijeka
1
55
30
19
GEOGRAFI
Geografi Världen
Boken börjar med jordens plats i universum, ytförhållanden, bergskedjor
och de större haven. Efter en kort repetition av Europa tas övriga
världsdelar upp mer ingående. Några länder behandlas separat,
t.ex. Kina, Ryssland och USA. Boken innehåller en faktasida med
area/folkmängd som uppdateras kontinuerligt. 64 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427- 47-5
Facit: 978 -91- 85427- 48 -2
Pris: 27 kr
INDIEN
INNEHÅLL
KLART
3
PLANETERNA
4–5
JORDEN
4
RÄTTAT
KLART
32–39
6 –7
Areal,Folkmängd
8
Diagram:Areal,folkmängd
Diagram:Bergstoppar
10–15
Korsord
37
Fakta
_________
Huvudstad: _________________________
V
Ö
S
0
39
Kolonialtiden
40–51
NORDAMERIKA
600
km
4
45
Korsord
14
Korsord
46–51 USA
15
Fakta
46–47 Naturgeografiochstäder
Fakta,Övningar
49
USA:s50delstater
11. ________________________________
SYDAMERIKA
55
Språk(Nord-,Sydamerika)
24
Korsord
56
Fakta
25
Fakta
57
Korsord,Befolkningstäthet
________________________________________
2
För nummer 8–12, välj bland:
Deccan
Bengalen
Kashmir
Punjab
Hindustan
Floden Ganges
Floden Ganges är helig för hinduer.
Vattnet anses rena från synder.
Lotusblomman är Indiens nationalblomma.
ANTARKTIS
64
4. Vilken är hinduernas heligaste flod?
18. ________________________________
62–63 Stillahavet
________________________________________
17. ________________________________
16
18
60–61 Australien,NyaZeeland
________________________________________
3. Vilken religion är störst i Indien?
16. ________________________________
60–63 OCEANIEN
________________________________________
15. ________________________________
58–59 Brasilien
_____________ miljoner
2. I Indien talar många engelska, men vilket språk har
flest personer som förstaspråk?
14. ________________________________
1
17
11
22–24 Länderochhuvudstäder
_____________ miljoner
3. ___________________
1. Vad heter ön strax sydost om Indien?
13. ________________________________
15
30–31 Mellanöstern
_____________ miljoner
2. ___________________
STÄDER
52–53 Naturgeografi
28–29 Indien
1. ___________________
ÖVNINGAR
12. ________________________________
14
3
26–27 Kina
10. ________________________________
6
12
50–51 EnresagenomUSA
52–59
Största städer:
9. _________________________________
5
48
ASIEN
Längsta flod: _________________________________
8. _________________________________
8
10
16–17 Naturgeografiochstäder
20–31
__________________________________________
BERGSKEDJA
13
16–19 Ryssland
Korsord,Presenteraettland
Språk (de två viktigaste): ________________________
REGIONER/OMRÅDEN
19
Valuta: _____________________________________
5. _________________________________
7
Fakta
400
7. _________________________________
44
2
200
6. _________________________________
9
10 –11 Naturgeografi
Fakta
Statsskick: __________________________________
4. _________________________________

42– 43 Länderochhuvudstäder
18
Folkmängd: ___________________________ miljoner
FLODER
N

40– 41 Naturgeografi
EUROPA
__ km2
Areal : _________________________________
3. _________________________________
38–39 Sydafrika
VÄRLDSDELARNA
9
AFRIKA
36
INDIEN – NÅGRA FAKTA
1. _________________________________
2. _________________________________
Storahav,Ytförhållanden
6–9
HAV
NATURGEOGRAFI OCH STÄDER
Breddgrader,Längdgrader
5
RÄTTAT
JORDEN
norra polcirkeln
södra vändkretsen
sydpolen
ekvatorn
nordpolen
södra polcirkeln
norra vändkretsen
28
29
EN RESA GENOM USA
___________________________________.
H
FöljmedpåenresagenomUSA.VistartariKubashuvudstad
S h heter ______________________________________________ . Vid havet ligger en stad som är känd för
_______________________________
M
Därkliverviombordpåettfartygochåkernordvästerutöverhavet
S F
sina många backar. Den heter _______________________________________
. Staden blomstrade 1848,
______________________________
g
.NärvinärmarosslandservifloddeltattillUSA:snästlängstaflod
S
då man g hittade _________________
i ___________________________________ -floden. För att slippa
____________________________________
______________
M N
.Vidflodensutloppliggerdenstorastaden
trötta ut oss i stadens backar tar vi oss runt med kabelspårvagn. Sedan fortsätter vi söderut med bil längs
_________________________
O
därmångabyggnaderförstördesavorkanenKatrinaår2005.Istadenbyter
kusten ca 600 km. Då hamnar
vi i L A
staden __________________________________________ . Där ligger
vitillhjulångareochfärdassedanuppförfloden.VidstadenSaintLouismötsMississippiavUSA:slängsta
H
USA:s berömda filmcentrum _________________________________
. Nu tar vi flyget igen och far rakt
_____________________________________.Därstigerviavhjulångarenochtarflygetvästerut.
M
flod,
A österut över nästan hela USA. I delstaten Georgia landar vi i staden ______________________________
______________________________ ,ochnärmarossdenhögabergskedjan
prä
Vipasserardestoraslätterna,
App
som arrangerade OS 1996. Norr om staden ligger
bergskedjan __________________________________
.
Vadheterdehärcirklarnaochpunkterna?Väljblandordenirutan.
_______________________________________________
Kb
.Vidfotenavbergskedjanlandarplanetiden
______________________________________
W D.C. . Där
Därifrån flyger vi nordösterut till USA:s huvudstad
a.________________________________________
e.________________________________________
_______________________.Härifrånridervipåhästaruppibergentillsvimöterdenstora
D
storastaden
V h
bor USA:s president i __________________________________________
. Vi hyr en bil och far vidare
b.________________________________________
f._________________________________________
____________________________
C
flodenskällor.Därbytervitillenkanotochgörenvildmarksfärdnedför
________________________________________ och
Bal
i nordostlig riktning. Vi passerar miljonstäderna
c.________________________________________
g.________________________________________
_______________________________________
GC
floden.Vipasserargenomdenvärldsberömdakanjonen
.
______________________________________
Phi innan vi så småningom kommer till landets största stad
_______________________ -dammentarflottfärdenslut.Dåfortsätterviiställetmed
H
Menviddenstora
______________________________
___ , som ibland kallas för _________
________________________
N Y The B A .
______________________________
LV
bilca50kmvästeruttillsvikommertilldenstoraspelstaden
som
W T Staden
drabbades 2001 av ett terrordåd då tvillingtornen _______________________________________
_________________________
N
liggeridelstaten
.Inärheten(straxvästerut)liggerendalsomärkändför
_________________________
C
attackerades. Nu promenerar vi ner till hamnen och tittar på den berömda
_________________________________________________.
DV
sinaextrematemperaturer.Dalenkallas
__________________________________________
Fri
skulpturen
. Slutligen kliver vi på en båt för att resa
Nulämnarvivårabilarochbytertillhelikopter.Viflygernordvästeruttillsviserdetstorahavetsom
______________________________________
A
rakt
österut över det stora havet
hem till Europa. BREDDGRADER
Breddgrader,latituderellerparallellcirklarkallasdecirklar
somgårruntjorden,parallelltmedekvatorn.
a
b
c
d
e
f
g
d.________________________________________
Hurmångabreddgraderfinnspåjordklotet?____________________________________________________
LÄNGDGRADER
Längdgrader,longituderellermeridianerkallasdecirklar
somgårmellanpolerna(nord-ochsydpolen).
a
Longituden”a”kallasGreenwich-meridianeneller
nollmeridianen.VilkenstorstadiEnglandgården
igenom?
__________________________________________
Hurmångalängdgraderfinnspåjordklotet?
__________________________________________
4
50
20
51
MATEMATIK
Laborativ matematik I
Boken innehåller främst praktiska uppgifter som behandlar längd, vikt,
tid och diagram, men också många sidor med vanliga uppgifter i de
fyra räknesätten. Eleven uppmuntras då och då att själv söka fakta
och skapa egna övningar. 40 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427- 02- 4
Facit: 978 -91- 85427- 03-1
Pris: 27 kr
INNEHÅLL
Klart Rättat
Klart Rättat
DEL 1: Hur lång är sträckan?
DEL 5: Gissa vad det väger
2
Faktasida – längdmått
22
Faktasida – vikter
3
Hur lång är sträckan?
23
Gissa vad det väger
4
Vi tränar längdmått
24
Vi tränar viktmått
5
Hitta kortaste vägen
25
Vad väger djuren?
6
Längdmåttsövningar
26
Tippa rätt om vikter
7
Hur lång är sträckan?
27
Vad väger föremålen?
HITTA KORTASTE VÄGEN
VISA ATT DU KAN! HUR LÅNG ÄR STRÄCKAN?
Fyllidenkortastevägenfrånstarttillmål.
Börjaistartrutan.Läggsedanihopallamåtteniringarnapådinvägmotmål.
Denkortastevägenär3,29m(3m2dm9cm).
Lyckatill!
Läsigenomhelauppgifteninnandubörjar.
1.Välj5avståndinärhetenavditthemellerpåskolgården
Taingaavståndsomduharmättförut.
2.Skatta(gissa)hurlångaavståndenär.
Obs! Duskaintemätadem.
3.Tanuframmåttbandetochmätavstånden.
START
4.Hurmyckethadedufelskattat?
1 cm
Avstånd
2m
DEL 2: Blandade övningar
8
Träna addition 1
28
Träna multiplikation 2
9
Träna subtraktion 1
29
Träna division 1
10
Tändsticksproblem
30
Svaret är givet
11
31
Tändsticksproblem
5 dm
4 dm
Miljonchansen
12
Diagram
32
Faktasida – tid
13
Stapeldiagram, stående
33
Hur mycket tittar du på TV?
14
Stapeldiagram, liggande
34
Solen går upp och ner
15
Hur höga blir träden?
35
Gör ett eget solur
16
Svenska berg och sjöar
36
Klockan
17
Kortleken
37
Datum
18
Träna multiplikation 1
38
Träna division 2
19
Träna addition 2
39
Vem kan säga 21?
20
Träna subtraktion 2
40
Krysset
21
Jag vet hur gammal du är!
TRÄNA SUBTRAKTION 2
b)
2a)
6583
– 2 744
e)
7598
– 6669
2 dm
2m
10-METERSUPPGIFTEN
c)
b)
6432
– 2871
f)
6584
– 1294
1m
4 cm
6 cm
14 dm
2 dm
5
6535
– 505
d)
7209
– 3208
c)
3472
– 1682
d)
7654
– 4569
g)
7500
– 5401
h)
6482
– 4783
KRYSSET
1
5kg
= _________________ hg
4kg3hg
= _________________ hg
8
3kg
= _________________ hg
6kg8hg
= _________________ hg
12
8kg
= _________________ hg
10kg1hg = _________________ hg
15kg = _________________ hg
12kg5hg = _________________ hg
76kg = _________________ hg
65kg8hg = _________________ hg
3kg
= _________________ g
8kg4hg35g = _________________ g
7kg
= _________________ g
6kg6hg48g = _________________ g
12kg = _________________ g
2kg0hg39g = _________________ g
8080
– 5981
c)
3874
– 1987
d)
2
f ) 65803
57943
g)
–
55999 –
7944
Hurmycketfattasförattdetskabli1kg?
9
13
5
10
6
15
14
17
16
22
24
23
29
28
27
26
25
20
19
18
21
7
11
31
30
33
32
36
34
37
301g + _____________ = 1000g = 1kg
499g + _____________ = 1000g = 1kg
57g
4. 69549–35790–5523–5478= _____________________________
up
g
a ner
b an g
3 01
600g + _____________ = 1000g = 1kg
ost
9 23 g
+ _____________ = 1000g = 1kg
923g + _____________ = 1000g = 1kg
Visatvåsättattlösadennauppgift.
a)
4
3
7
6492
– 2008
ke
t
60 c h
0
15003
– 14987
b)
...
MÅL
purjolö
k
499 g
e)
6008
– 409
, 9, 10
Hurlångvardinsträcka?________________________
35
3a)
7, 8
1.Försökattstegaupp10meterpåmarken.
Markerasåattduvetbörjanochslutetavdinsträcka.
2.Kontrollmätsträckan.
1 cm
VI TRÄNAR VIKTMÅTT
3568
– 1257
...6,
Nuskadutestadigsjälv!
4m
5678
– 4263
5
Testanågonannandärhemmaochsehurdelyckas
med10-metersuppgiften!
ISBN 978-91-85427-02-4
1a)
(glöminteenhet)
4
3 dm
2m
Skattningsfel
(glöminteenhet)
3
1m
2 cm
DEL 7: Tid
Mätning
2
3 cm
2m
Skattning
(glöminteenhet)
1
1m
3 dm
1m
DEL 3: Tabeller och diagram
Du behöver:
•penna
•sudd
•måttband
ple
äp g
57
b)
Görnågraegnauppgifterdärduanvänderolikaviktmått.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Vilketsätttyckerduärlättast,aellerb?______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
20
24
Vågrätt
1.578+261
4.92–37
6.215·4
8.476·7
10.6867–4978
12.13·6
13.3·4567
16.2468–1850
17.165
5
18.4624
4
20.1467–999
21.36·8
23.3877+2587
25.965–887
27.67·8
29.75865
5
31.757–689
Lodrätt
32.619·4
33.4936
4
35.7·7·7
36.856–797
37.68+76+583
1.6853+1524
2.169·2
3.965–872
5.45+92+44+336
6.1692–811
7.414
6
9.12049–9938
11.269·3
14.987+618+2251
15.4428
6
16.206·3
17.360
10
19.2456+2415+1586
20.223·2
21.91·3
22.528
6
40
24.8000–1669
26.1574–617
28.3·949
29.1001
7
30.6473–6308
31.219+155+258
32.12689–12665
34.216
8
21
MATEMATIK
Laborativ matematik II
Boken innehåller främst praktiska uppgifter som behandlar pengar, porto,
temperatur och medelvärde, men också några sidor med bråkräkning.
Eleven uppmuntras då och då att själv söka fakta och skapa egna övningar.
40 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427- 04 -8
Facit: 978 -91-85427- 05-5
Pris: 27 kr
INNEHÅLL
HUR VARMT ÄR VATTNET?
Klart Rättat
Klart Rättat
Du behöver:
•8glas
•vatten
•termometer
Nuskaduuppskattatemperaturenpåvattneti8olikaglas.
Arbetagärnaihopmednågonellernågraklasskompisar.Omniarbetarflera
igruppenskaallaigruppengöraegnaskattningarochanteckningar.
Lyckatill!
DEL 1: Vi mäter temperatur
DEL 5: Brev och paket
2
Faktasida – temperatur
22
Vad kostar portot?
3
Temperaturmätning
23
Vad kostar portot?
4
Hur varmt är vattnet?
24
Portodiagram
5
Temperaturer i världen
25
Gör en egen brevvåg
6
Temperaturmätning
26
Väg och frankera
2.Arbetanumedettglasitaget.
Stoppafingretiglaset,skattatemperaturenochskrivnerdinuppskattning.
3.Mätdenrättatemperaturen.
7
Temperaturmästare
27
Väg och frankera
4.Räknauthurmycketdufelskattade.
1.Hälluppvattenide8glasen.
Obs! Tänkpåattvarieratemperaturen.
8
Svaret är givet 1
28
Svaret är givet 2
9
Räkneormar
29
Konstanta fyrkanter
1
10
Ett, två eller tre
30
Primtal
2
11
De fyra räknesätten
31
Rita faktorträd
Glas
HUR MYCKET SKA DU BETALA?
När man köper en vara i Sverige så avrundas alltid summan till jämna
kronor (även om det står något annat på prislappen). Därför måste
man kunna avrunda rätt för att veta vad man ska betala.
Hur mycket ska du betala om prislappen visar:
13,46
________________
687,04 ________________
Temperatur
Skattningsfel
(glöminteenhet)
(glöminteenhet)
(glöminteenhet)
28,19 ________________
________________
329,74 ________________
66,55
68,70
________________
217,28 ________________
36,29 ________________
4,50
________________
746,45 ________________
888,88 ________________
567,34 ________________
Skattad temperatur
362,12 ________________
59,88
________________
39,91
DEL 7: Medelvärde
4
12
Pengar, pengar, pengar ...
32
Medelvärde
5
13
Aktuell valutakurs
33
Prisundersökning
6
14
Hur mycket kostar maten?
34
Kasta pappersflygplan
15
Möblera ditt önskerum
35
Tärningen
16
Aktier
36
Tre minuter
17
Hur mycket ska du betala?
37
Lottoundersökning
18
Hur många kuber?
38
Räkna med bråk
19
Rita kuber
39
Räkna med bråk
20
Kan du stava till talen?
40
Krysset
21
Matematikens språk
5,50
14
7
____________________
99,51
0
8,6
119 9
Ärdetsvårtatttippalotto?Vifårse.
Skriv5lottoradergenomattpåvarjeradskriva7nummermellan1–35.
E
M
6
7
10
11
12
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
Rad2
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
Rad3
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
Rad4
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
Rad5
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
____________________
17
= likamed
>störreän
<mindreän
a) 4
4
——
510
b) 2
3
——
46
1
c) 3
——
28
d) 7
3
——
48
3
e) 1
——
82
f ) 6
4
——
46
A
T
8
Letaredapåvinstnumrenienlottodragning.Dragningarärpå
onsdagarochlördagarochvinstnumrenhittarduiendagstidning.
(Detfinnsnågotsomhetertilläggsnummer,menvitarintemeddemnu.)
I
9
____________________
29,90
1. Sättuträttteckenmellanbråken.
Väljblandtecknenirutantillhöger.
Rad1
0
9,5
15
4,45
Tittapåsidan38närdulöseruppgifterna.
Mina lottorader:
5
____________________
6,47
LOTTOUNDERSÖKNING
4
5
199,00
____________________
Svara på frågorna. Om uppgiften inte har någon fråga, utan bara
en understrykning, så ska du skriva namnet på denna understrykning.
T
,9
128,00
MATEMATIKENS SPRÅK
3
99
19,90
____________________
A
6 8
79,90
,90
4
M
93,22 ________________
79
ISBN 978-91-85427-04-8
2
________________
4,09
467,44 ________________
När man köper flera saker samtidigt så är det alltid slutsumman
man avrundar. Hur mycket ska du betala för dessa saker?
8
1
________________
3
DEL 3: Pengar
Regel för avrundning
• 0–49 öre avrundas
till 0 krona.
• 50–99 öre avrundas
till 1 krona.
K
2. Härstårnågrabråk.Skrivsjälvbråkochsättut
rättteckenmellanbråken.
E
De rätta raderna var:
N
Lotto1
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
S
Lotto2
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
3
a) ——
4
4
b) ——
10
1
c) ——
2
6
d) ——
8
2
e)
——
5
10
f )
——
10
13
S
Antal rätt på mina rader:
14
P
15
16
17
Rad1
Rad2
Rad3
Rad4
Rad5
Å
Lotto1
_______
_______
_______
_______
_______
K
Lotto2
_______
_______
_______
_______
_______
R
1. 25 + 12 = 37
2. Fyrkantig figur med lika långa sidor.
10. Figuren
Hurmångarättfickdusammanlagt?_____________
heter ...
3. 8 · 7 = 56
4. 22 + 13 = 35, 16 – 7 = 9
12. Räknesättet ”delat med” heter ...
5. Detta räknesätt kallas ofta ”gånger”.
13. ”Minus” heter egentligen ...
6. Räknesättet kallas ofta ”plus”.
14. 4 · 6 = 24
Talet 15 är en ...
8. 26 – 8 = 18
9. 48 =
8
6
25
a) —=
5
16
b) —=
4
48
c) —=
6
64
d) —=
8
81
e) —=
9
56
f ) —=
8
72
g) —=
8
54
h ) —=
2
Nuharduvaritmedi10dragningar.
Räknautdittmedelvärdepådetantalrättsomduhade.
11. 30
5
7. 15
3
3.Hurmångahelakanmanfåav...
Talet 5 är en ...
Mittmedelvärdeblev_____________rätt/lottorad.
LOTTO
1
4
—
4. Somduserpåsidan38,såärlikamycketsom.
—
2
8
Skrivettbråksomärlikastortsom...
LOTTO
Vardetsvårtatttippalotto?
15. Geometrisk figur med tre sidor.
16. Mellan en täljare och en nämnare finns det ett ...
_________________________________________
17. En rund geometrisk figur.
_________________________________________
21
1
a) —=—
3
37
22
3
b) —=—
5
4
c) —=—
4
5
d) —=—
10
39
MATEMATIK
Laborativ matematik III
Boken innehåller främst praktiska uppgifter som behandlar omkrets och area,
volym, hastighet, vinklar och skala, men också ett par sidor med den kluriga
sifferleken sudoku. Eleven uppmuntras då och då att själv söka fakta och
skapa egna övningar. 40 sidor.
Arbetsbok: 978 -91- 85427- 45-1
Facit: 978 -91- 85427- 07-9
Pris: 27 kr
INNEHÅLL
KLART
DEL 1: Omkrets och area
2
3
RÄTTAT
Räkna ut figurernas omkrets och area.
Fyll i tabellen, kom ihåg enheter.
KLART
DEL 5: Hastighet
RÄTTAT
Figur
22 Faktasida – hastighet
Faktasida – omkrets, area
Längd
Bredd
Omkrets
Area
A
23 Stora idrottstävlingar
Omkrets och area – skolan
Här ser du vad befolkningen i fyra europeiska länder arbetar med:
OMKRETS OCH AREA
C
B
4
Omkrets och area
24 Hastighet
5
Omkrets och area – hemma
25 Hastighetsundersökning
6
Omkrets
26 Blixt och dunder
7
Area
27 Familjens resor
28 Vi repeterar kvadrater
9
Stapeldiagram
29 Vi repeterar rektanglar
63%
Sverige
3%
27%
70%
Italien
9%
32%
59%
Frankrike
5%
27%
68%
Grön = Jordbruk, fiske, skog
Röd = Industri, byggnad
Gul = Service, handel + övrigt
D
Cirkeldiagram
Service,handel
+övrigt
24%
Gör fyra cirkeldiagram genom att färglägga cirklarna:
E
8
Industri,
byggnad
13%
C
D
Jordbruk,
fiske,skog
Island
A
10 Hitta den rätta vägen
30 Vinklar
11 Sudoku
31 Vinklar
DEL 3: Volym
DEL 7: Skala
12 Faktasida – volym
32 Faktasida – skala
13 Hur stora är rummen?
33 Skala–verklighet
14 Volymmätning
34 Huset
15 Kuben
35 Huset
16 Hemuppgift – vatten
36 Räkna med skalor
17 Volymmätning
37 Atlasuppgifter
F
H
18 Romerska siffror
38 Ett dygn i ett liv
19 Tippa rätt
39 Ett dygn i mitt liv
20 Mera sudoku
40 Gör ett kryss
Island SverigeItalien Frankrike
E
B
STAPELDIAGRAM
Ett annat sätt att visa den procentuella fördelningen är att göra ett liggande stapeldiagram.
Du gör då en liggande rektangel, som ska vara 10 cm lång.
10 cm = 100 mm. En millimeter blir då 1 procent.
Använd samma fakta och färger som i cirkeldiagrammen och gör färdigt stapeldiagrammen.
Nu blir det lite svårare!
Räkna ut figurernas omkrets och area.
Figur
Omkrets
Island
10 20 3040 50 6070 80 90 100
Area
Sverige
F
G
10 20 3040 50 6070 80 90 100
Italien
10 20 3040 50 6070 80 90 100
H
Frankrike
G
10 20 3040 50 6070 80 90 100
21 Olika namn på samma tal
Vilket är tydligast, cirkeldiagram eller stapeldiagram? ___________________________________________
4
ISBN 978-91-85427-45-1
Skriv talen och rita figurerna i rätt ruta längst ner på sidan.
För att få plats kan du förminska figurerna.
sträckan (km)
tiden (h)
OBS!Kopieringsförbud
9
DEL 8: BLANDADE ÖVNINGAR
OLIKA NAMN PÅ SAMMA TAL
HASTIGHET
Hastigheten =
ETT DYGN I ETT LIV
Dygnet i decimalform
Exempel: En bil kör 200 meter på 7 sekunder. I vilken hastighet kör bilen?
0,5
Sträckan är 200 meter.
200 meter = 0,2 kilometer
3
4
2
8
100
400
0,10
Tiden är 7 sekunder.
Det går 60 sekunder på en minut.
Det går 60 · 60 sekunder (= 3 600 sekunder) på en timme.
3 600 s = 1 h
7 sekunder =
1 dygn = 24 h (timmar)
0,5 dygn = 12 h
1
2
6
18
0,1 dygn = 24 = 2,4 h
10
1,0 h = 60 min.
0,5 h = 30 min.
0,4 h = 24 min.
0,1 h = 6 min.
Det är jag
som är Lena!
5
25
1
4
7
= 0,0019 h
3600
Lena är mattelärare. Så här såg ett dygn i Lenas liv ut:
0,75
0,20
Hastigheten för bilen blir alltså:
0,2
0,33
0,1
0,2
= 105 km/h
0,0019
0,750
Du behöver:
• måttband
• tidtagarur
• penna
Nu ska du jobba tillsammans med en eller flera klasskompisar.
Ni ska göra en hastighetsundersökning vid en lämplig väg.
•
0,50
11
22
HASTIGHETSUNDERSÖKNING
• 25% av dygnet sov Lena.
1
3
75
100
0,25
5
50
1
10
•
av dygnet var Lena på sitt arbete.
1
av dygnet ägnade Lena åt hushållsarbete.
8
• Resorna i Lenas arbete tog 1 timme och 6 minuter.
• 0,1 dygn var Lena på en fotbollsmatch.
• Den övriga tiden tog Lena det lugnt (tittade på tv m.m.).
En halv
En tredjedel
En fjärdedel
På nästa sida finns en tabell över hur lång tid det tar att köra
200 meter i olika hastigheter.
Börja med att mäta ut 200 meter på vägen. Ta sedan tid
och anteckna i tabellen i vilken hastighet olika fordon
kör på den utmätta sträckan.
Räkna ut hur många timmar av dygnet som Lenas aktiviteter varade.
Ta hjälp av faktarutan längst upp till höger om det blir svårt.
Lenas dygn
h (timmar)
Sömn
En femtedel
En tiondedel
Tre fjärdedelar
Arbete
Hushållsarbete
Resor
Fotboll
Övrig tid
Summa
24
21
38
24 h
23
Till ämnesföreträdare i svenska,
engelska, geografi och matematik.
BESTÄLL BÖCKER
Antal
Artikel
ISBN-13/Best. nr
Pris/st
Röda tråden Bas
978-91-85427-29-1
27,00 kr
Röda tråden A
978-91-85427-00-0
27,00 kr
Röda tråden B
978-91-85427-21-5
27,00 kr
Röda tråden C
978-91-85427-08-6
27,00 kr
Röda tråden D
978-91-85427-16-1
27,00 kr
Ordbyrån
978-91-85427-61-1
27,00 kr
Ordbanken
978-91-85427-46-8
27,00 kr
Small Steps I
978-91-85427-39-0
27,00 kr
Small Steps II
978-91-85427-53-6
27,00 kr
First Step
978-91-85427-31-4
27,00 kr
Second Step
978-91-85427-35-2
27,00 kr
Third Step
978-91-85427-41-3
27,00 kr
Fourth Step
978-91-85427-43-7
27,00 kr
Further Steps
978-91-85427-14-7
27,00 kr
Fifth Step
978-91-85427-33-8
27,00 kr
Geografi Sverige
978-91-85427-27-7
27,00 kr
Geografi Europa
978-91-85427-37-6
27,00 kr
Geografi Världen
978-91-85427-47-5
27,00 kr
Laborativ matematik I
978-91-85427-02-4
27,00 kr
Laborativ matematik II
978-91-85427-04-8
27,00 kr
Laborativ matematik III
978-91-85427-45-1
27,00 kr
Belopp
Gratis facit skickas automatiskt när du beställer minst 25 ex/arbetsbok.
27,00 kr
Du får köpa facit om du beställer minst 5 ex/arbetsbok. Skriv bok/böcker:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Leveransadress
Vecka
Summa:
Faktureringsadress (om annan än lev. adress)
Beställarens namn
Försäljningsvillkor: Omgående leverans  Ingen expeditionsavgift  30 dagar netto  Moms och frakt tillkommer
Adress: Skolcopy, Daglönargatan 3, 776 36 Hedemora
Hemsida: www.skolcopy.se E-post: info@skolcopy.se
Telefon: 0225 -126 72
Fax: 0225 -130 54
Org. nr: 556569-6613
Innehar F-skattebevis
Licens nr 341203 Centrumtryck AB, Avesta, 2012
Välj ett alternativ för leverans: Omgående

svenska - Skolcopy AB

Transcription

Similar documents

Femrading där vi även arbetar med ordklasserna

Det svenska språkets ordklasser

RÄTTNINGSMALL Svenska DEL B 2014

Skriv ut artikeln

Ordföljd med ”som” Hjälpverb + infinitiv Satsadverbial

Grammatik för blåbär

Ladda ner Skolcopys katalog för 2015 här.

Verbförklaring och övningar

Hur mäter man båda språken hos tvåspråkiga barn enligt PT?