Inuti ett batteri.

årskurs F-3
Inuti ett batteri.
Pluspol
Anod
Zinkpulver
Separator
Mässingspik
Strömledare
Katod
Mangandioxid
Metallhölje
Säkerhetsventil
Plastpackning
Minuspol
årskurs F-3
Inuti ett batteri
Inuti ett batteri
Om ni har gjort aktiviteten batterispaning har ni säkert redan stött på olika slags batterier.
Batterier brukar delas in i engångsbatterier och laddningsbara batterier. Nu ska ni titta närmare
på några olika batterier. Ta fram batterierna som Pigglorna skickade och gärna några fler.
Använd bilden för att se vad som finns inuti ett batteri. Den finns som bilaga 2 i aktiviteten.
Syfte
Att lära sig om olika typer av batterier, hur de är märkta och vad de innehåller samt tillämpa
matematik och bild.
Detta behöver ni
•
•
Ett alkaliskt batteri, ett platt knappcellsbatteri och gärna ett uppladdningsbart batteri.
Bilden med batteri i genomskärning, finns i bilaga 2.
Arbeta gruppvis och ge varje grupp några olika typer av batterier. Låt eleverna välja ett batteri
att rita av. För att hitta information om olika slags batterier och deras märkning, se avsnittet
Länkar på hemsidan.
Frågor att ställa till grupperna
Vilka symboler kan ni hitta?
Vad tror ni att symbolerna betyder?
Hur skiljer sig de olika batterierna åt?
Vilka geometriska former har batterierna? Mät läng, höjd och omkrets. För åk 3 kan ni eventuellt
beräkna area och volym av ett batteri med formen av ett rätblock.
Gå vidare och ställ följande fråga till eleverna:
Hur tror ni att det ser ut inuti ett batteri? Prata i grupper och i helklass om vad eleverna tror. Ta
sedan fram affischen med ett alkalist batteri igenomskärning. Ett alkaliskt batteri innehåller zink
och manganoxid. Vilka material är batteriet tillverkat av?
Prata i grupper och i helklass om vad eleverna tror. Ta sedan fram affischen med ett alkalist
batteri i genomskärning. Ett alkaliskt batteri innehåller zink och manganoxid. Vilka material är
batteriet tillverkat av? Prata gärna om att energi kan lagras inuti batteriet. När batteriet sätts i en
apparat börjar den kemiska energin omvandlas till elektrisk energi.
Läroplan
Matematik
• Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar,
trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer.
Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Bild
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Hem- och Konsumentkunskap
• Några olika miljömärkningar av produkter och deras betydelse.
Naturorienterande ämnen
• Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka
material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
2
årskurs F-3
Svara Pigglorna
Svara Pigglorna
Nu är det dags att skicka ett svar till Pigglorna. Vilka frågor vill de ha svar på? Prata tillsammans
i klassen hur ni ska svara. Ni kan författa ett brev, spela in en film eller göra ett bildspel. Använd
de foton, bilder och diagram som ni har gjort i aktiviteterna.
Skicka gärna bilder, brev eller annat till Batteriskolan, info@batteriskolan.se. Det är alltid roligt
att få ta del av det ni har gjort!
Läroplan
Matematik
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska
uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar.
Hej Pigglorna
3
Bilaga 2
Pluspol
Anod
Zinkpulver
Separator
Mässingspik
Strömledare
Katod
Mangandioxid
Metallhölje
Säkerhetsventil
Plastpackning
Minuspol
Alkaliskt batteri
Stiftelsen Håll Sverige Rent
Box 4155, 102 64 Stockholm
Tel: 08-505 263 00
www.hsr.se