Læs Nikons pressemeddelelse
Transcription
Læs Nikons pressemeddelelse
Sønderborg Statsskole Vejledning til Studieretningsprojektet 2013-14 Mandag 2. sept. kl. 11.15 Senest tirsdag 10. sept. Mandag 16. sept. kl. 11.30 Tirsdag 24. sept. Torsdag 10. okt. Onsdag 30. okt. Onsdag 13. nov. kl. 14.00 Tirsdag 19. nov. kl. 14.00 Mandag 25. nov. Tirsdag 3. dec. kl. 12.00 Tirsdag 28. jan. 2014 Orientering om studieretningsprojektet. Vejledning i opgaveskrivning udleveres. 3g lærere orienterer om SRP i deres fag Valg af fag og område skal være foretaget. Områdeblanketten ligger i Lectio. Den udfyldes af dig på computer, udskrives og underskrives af dig og af faglærerne. Vejledere udpeges og lister sættes op i klassen. Vejledningsdag. Adm. laver en plan i Lectio. Vejledningsdag. Adm. laver en plan i Lectio. Vejlederne skal have afleveret opgaveblanketten på kontoret. Efter undervisning i de første 3 moduler begynder opgaveperioden. Vejledningsdag. Adm. laver en plan i Lectio. Opgaveperioden slutter. Opgaven afleveres i 4 identiske eksemplarer (se afsnittet ’Aflevering’) Kl. 12 er absolut sidste frist for aflevering! Resten af dagen er der ingen undervisning. Karakterforhandlingen mellem vejleder og censor skal være afsluttet. Derefter off.gøres karakteren i Lectio. Hvad er studieretningsprojektet? En skriftlig opgave, som indgår i studentereksamen. Den skal normalt skrives inden for 2 fag med udgangspunkt i et studieretningsfag, som du har på A-niveau og med inddragelse af et andet fag på mindst Bniveau. Har du et studieretningsfag på B-niveau som valgfag på A-niveau, kan du vælge at tage udgangspunkt i det. Under alle omstændigheder skal et fag, der indgår i studieretningsprojektet, indgå på det højeste niveau, du har/har haft faget. Undtagelsesvist kan rektor godkende, at der skrives studieretningsprojekt alene på grundlag af ét studieretningsfag på A-niveau, eller at der inddrages et 3. fag. Godkendelsen forudsætter, at alle fastsatte mål for studieretningsprojektet opfyldes, herunder at der inddrages flere faglige tilgange og metoder, og at målet om faglig fordybelse realiseres. Du skal selv finde et område (emne) indenfor fagene og få det godkendt af dine faglærere. De skal sige god for, at det er muligt at skrive en opgave indenfor emnet/området, men den nærmere vejledning foregår hos de vejledere, der udpeges ca. en uge efter, at områdeblanketterne er afleveret. Du kan således ikke være sikker på at dine faglærere bliver dine vejledere. Hvad kan man skrive studieretningsprojekt om? Området for opgaven skal ligge inden for de valgte fags rammer. Det skal indeholde stof, der er nyt for dig. Hvis det er et emne, der har været oppe i undervisningen, skal du arbejde med en anden side af det. Området beskrives på områdeblanketten, der skal afleveres med din og dine faglæreres underskrift. Under det efterfølgende arbejde vil området kunne afgrænses mere præcist, men ikke ændres radikalt. Der må ikke genbruges større eller mindre dele af andre opgaver. Det er imidlertid oplagt, at du bygger videre på de erfaringer, du har fået gennem arbejdet med andre opgaver/skriftlige fremstillinger. Opgaveformuleringen udfærdiges af dine vejledere, på baggrund af input fra dig. Den vil indeholde aspekter eller bilag, som du ikke har drøftet med vejlederne. Dermed sikres det, at du ikke kan skrive opgaven inden opgaveperioden starter. Forberedelse Den følgende vejledning er generel. Mht. arbejdet i konkrete fag bør du konsultere dine vejledere. Området Det område, du vælger, skal interessere dig! Du skal "ville noget" med dit område. Måske vil du afprøve en bestemt hypotese, foretage nogle (eksperimentelle) undersøgelser og se, hvad de fører til - eller også har du simpelthen lyst til at sætte dig ind i og arbejde med et givet område. Hvordan finder man materialet? Indsamlingen af materialet skal gå i gang så hurtigt som muligt, helst før du har defineret dit område endeligt. Findes der overhovedet egnet materiale til det emne, du vil beskæftige dig med? Spørg dine vejledere og brug skolens bibliotekar. Han vil så vidt muligt, være til stede på biblioteket på første vejledningsdag. Træffetider herudover kan ses i Lectio. Et par web-adresser: www.emu.dk/gym . Fra emu-siden har du bl.a. adgang til skoda (artikeldatabase m.m.). Hvis du vil logges på skoda, kræves der et brugernavn og en adgangskode. Den ændres jævnligt, men den aktuelle kode ligger i Lectio under Beskeder. www.skrivopgave.dk med råd om opgaveskrivning og links til litteratursøgning. www.bibliotek.dk hvor du kan søge på en stor del af Danmarks offentlige biblioteker og bestille bøger til afhentning på dit lokale bibliotek. Vejledningen Den 10. oktober vil du få lejlighed til at møde din(e) vejleder(e). Det er meget vigtigt, at du til den dag har forberedt dig og har en konkret idé om, hvilken vinkel du vil lægge på det valgte område. Udspillet er dit, og vejlederne kan så hjælpe dig med afgrænsning og fokusering. Der er yderligere 2 planlagte vejledningsdage. Derudover kan du selvfølgelig træffe andre aftaler om vejledning, men du skal være opmærksom på, at vejlederne ikke har ubegrænset tid til at hjælpe dig. Du skal respektere de ”træffetider”, som de fastsætter, både hvad angår møder og mailkontakt. Du skal ikke ringe til vejlederne, med mindre du er i akut nød. Det er MEGET vigtigt at melde afbud til dine vejledere i god tid, hvis du ikke kan komme til de planlagte vejledninger. Hvis du bare bliver væk, spilder du din egen vejledningstid og kan ikke regne med erstatningsvejledning. Skriveværksted I skriveperioden vil der være mulighed for at sidde på skolen og arbejde med projektet. Tid, sted og lærerbemanding vil blive offentliggjort i Lectio. Selve opgaven Opgavens omfang må normalt ikke overstige 20 sider inkl. noter (en normalside er 2400 anslag pr. side inkl. mellemrum). Forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, grafer, tabeller, resumé på engelsk, samt eventuelle illustrationer og tekstbilag medregnes ikke i sideantallet, heller ikke når de er placeret i den løbende tekst. Det er ikke afgørende hvor mange udskrevne ark opgaven fylder, men at der kun bør være 20*2400 anslag. Besvarelsen skal indeholde: 1. Forrest: opgaveblanket (udleveres af skolen) 2. Evt. en opgaveforside 3. Indholdsfortegnelse 4. Kort resumé på engelsk (normalt 10-15 linjer) (Bliver ikke regnet som en del af opgavens omfang) 5. Evt. et forord 6. Indledning til opgaven Her kan du gøre rede for, hvordan du har besluttet dig til at gå frem, og hvorfor du netop går frem på denne måde, set i forhold til opgavens problemstilling. Skriv indledningen, når den øvrige del af opgaven er klar. 7. Besvarelsen af selve opgaven Titlen vil ofte være dit første, faste holdepunkt. På baggrund af den kan du lave en foreløbig disposition. Du skal hele tiden, mens du arbejder på opgaven, forsøge at vurdere, hvad der er væsentligt og uvæsentligt i forhold til din foreløbige disposition og evt. ændre den undervejs. 8. Afslutning eller konklusion på opgaven I de fleste tilfælde vil det være hensigtsmæssigt for dig at strukturere besvarelsen således, at der jævnligt forekommer delkonklusioner. Men det er vigtigt, at du til sidst samler trådene op - evt. ved at resumere delkonklusionerne - sådan at du kan give en sammenfattende konklusion. Konklusionen er svaret på opgaveformuleringen. 9. Litteraturliste Husk altid at angive forfatter, titel, forlag og udgivelsesår på det anvendte materiale. Hvis du flere gange i opgaven henviser til den samme bog, kan du lave en forkortelsessignatur (f. eks. Olsen). Denne forkortelses betydning forklares i litteraturlisten. Hvis du kun har anvendt visse afsnit i en bog eller et enkelt bind af et værk, kan du angive dette ved at notere sidetal eller hvilket bind, det drejer sig om. Eks.: Olsen, Rikke Agnete: 41 Fortællinger om folk i fædrelandets historie Lindhardt og Ringhof 2004 Forkortelse: Olsen Bøgerne anbringes i alfabetisk rækkefølge efter forfatternes efternavn. Husk at materiale fra Internet, TV, radio og lignende også skal være forsynet med klar kildeangivelse som andre tekster. Det anbefales, at du vedlægger udskrifter af relevante internettekster som bilag. 10. Evt. noter/henvisninger Opgaven er også en prøve i rimelig og hæderlig brug af materiale. Derfor må det tydeligt fremgå, hvad der er din egen formulering af problemstillingen, og hvor der er tale om referater, citater etc. En henvisning kan skrives i en parentes direkte efter det, man vil lave noten til. Eller også placeres den nederst på siden eller bagerst i opgaven. Word har en automatisk funktion til at lave noter med. Er du i tvivl om god noteteknik inden for et givet fag, så spørg din/e vejleder/e. 11. Evt. bilag Der kan være tale om statistiske tabeller, måleresultater, kopier af avisartikler, USB-Stick o.lign. Husk, at disse skal mærkes med navn, klasse og opgavetitel og afleveres i samme antal kopier som resten af opgaven – evt. indsat i plastlomme i mappen. Redaktionelle råd Citater Du skal være omhyggelig med citater. Husk citationstegn både før og efter citatet og skriv rigtigt af. Tekstens stavemåde og retskrivning skal følges. "Når det drejer sig om lidt længere citater, kan man evt. skrive med mindre typer eller skrive med mindre linieafstand og foretage en indrykning på siden. Husk også at markere, hvor citatet stammer fra." (Efter anførselstegnet anføres bogens titel (evt. forkortelse) og sidetal i parentes. Eller kildeangivelsen kan anføres som en fodnote). Overspringelser i citater markeres med parenteser og prikker (....). Citater bør ikke være for lange, da de så giver indtryk af tomgang. Du kan referere dele af en tekst og nøjes med at citere de vigtigste passager. Når du refererer "meninger", er det vigtigt, at du formulerer med dine egne ord, og at du ikke tager afsmitning fra det læste. Man kan lægge op til den slags "meningscitater" ved f. eks. at skrive "Det følgende er baseret på...", "Ifølge forfatteren...". Rådfør dig med dine vejledere om, hvilken citatteknik der vil være bedst i din besvarelse. Illustrationer Evt. illustrationer skal - som citater - bruges til noget og så vidt muligt være placeret i sammenhæng med den tilhørende tekst. Husk også kildeangivelse. Bedømmelsen af besvarelsen De kriterier, der anvendes ved bedømmelsen, varierer en smule fra fag til fag. Generelt kan det siges, at der bl.a. lægges vægt på: - at opgavens titel og problem(er) er fyldestgørende fremdraget og besvaret. Der skal være sammenhæng mellem problemstilling og konklusion - at du behersker fagenes terminologi og bruger den i fremstillingen - at alle afsnit er væsentlige og nødvendige for emnet - at besvarelsen er overskuelig disponeret og den sproglige udformning er klar, præcis og ensartet gennem hele opgaven - at du viser kendskab til fagenes metoder - at der er benyttet relevant baggrundsstof for besvarelsen - at der er præcise henvisninger og fyldestgørende dokumentation (noter, henvisninger og litteraturliste) - at der er sammenhæng mellem den tidsmæssige ramme for opgaven og besvarelsens omfang og kvalitet. Karakteren, som tæller dobbelt på eksamensbeviset, fastsættes af en censor og den vejleder, som skal bedømme opgaven. Regelgrundlaget for studieretningsprojektet: Du kan læse om STUDIERETNINGSPROJEKTET i stx-bekendtgørelsen. https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=152507#Bil7 Aflevering Besvarelsen skal afleveres i 4 identiske eksemplarer (3 hvis du kun har 1 vejleder) og indsættes i røde tilbudsmapper, der er udleveret sammen med opgaveblanketten. Afleveringen foregår i lokale S-1 og der vil være printere til rådighed i S-2. Udsæt ikke udskrift/kopiering til sidste øjeblik! Opgaveblanketten skal indsættes som side 1 i alle mapper og skal underskrives. Ingen løse ark i mapperne. Besvarelsen skal desuden sendes til Urkund i word-format på email: srp-sso.sb@analyse.urkund.com, hvorfra du inden for få min. vil modtage en kvittering for modtagelse. Denne (kun 1 ekspl.) udskrives og afleveres separat (skal ikke indsættes i mappen). Snyd Det er selvfølgelig snyd at aflevere en opgave eller dele af en opgave, du ikke selv har udarbejdet, og også hvis du skriver af fra en kilde, du ikke oplyser eller lader en anden skrive besvarelsen for dig. Hvis en elev medvirker ved en andens snyd, rammes hjælperen også. Overlagt snyd kan i yderste konsekvens medføre, at muligheden for at afslutte studentereksamen den følgende sommer bortfalder! Klager Hvis du vil klage over karakteren for din besvarelse, skal det ske skriftligt til rektor senest to uger efter, at karakteren er meddelt. Sygdom Skulle du i løbet af opgaveperioden blive syg, skal du omgående kontakte kontoret. Sygdommen skal dokumenteres ved en lægeattest. Du skal selv betale lægeattesten. Skolen vil i det konkrete tilfælde tage stilling til, hvordan vi løser problemet. God arbejdslyst! LR/EH