RUNGON KOULU
Transcription
RUNGON KOULU
2012/2013 RUNGON KOULU Koulunkäyntiopas Syyskuu 2012 RUNGON KOULU 2012-2013 Lukuvuosi 2012-2013 Työ- ja loma-ajat lv. 2012-2013 Perusopetus Syyslukukausi 2012 tiistai 14.8. – perjantai 21.12.2012 Syysloma to 18.10 - su 21.10.2012 Joulujuhla ke 19.12 klo 18.00 Kevätlukukausi 2013 maanantai 7.1. - lauantai 1.6.2013 Talviloma ma 18.2. - su 24.2.2013 (vko 8) Kevätjuhla ti 28.5 klo 18.00 Kouluaamu Valmistaudu huolella Pakkaa tavarat ja koulutarvikkeet koulureppuusi jo edellisenä iltana. Muista myös liikuntavarusteet: pyyhe, sopivat jalkineet, vaihtovaatteet. Varmista vielä, että kaikki läksyt on tehty. Kouluun voit ottaa myös välipalaa (pitkänä koulupäivänä) opettajan ohjeiden mukaan. Syö riittävä aamiainen ja lähde ajoissa matkaan. Muista sään mukainen varustus. Koulumatka Koulumatkalla ja koulun siirtymistilanteissa noudatetaan liikennesääntöjä ja koulusta saatuja ohjeita. Koulumatkalla noudatetaan myös hyviä käytöstapoja. Toiveena on, että lapset kulkisivat itse koulumatkansa. Autoliikenteessä koulun pihalla on aina omat vaaransa. Rungon koulun oppilaista suurin osa kulkee koulumatkan joko pyörällä tai jalan. Koulumatka tulee suunnitella oppilaalle mahdollisimman turvalliseksi. Erityisesti tulee huomio kiinnittää liikennesääntöjen noudattamiseen sekä kevyen liikenteen väylien ja alikulkujen käyttämiseen. Jos oppilas tuodaan autolla kouluun, hänet tulee tuoda alapihalle parkkipaikalle, eikä vanhan koulun pihaan tai risteykseen. Lasten hyvinvoinnin kannalta on hyvä kulkea koulumatka joko kävellen tai pyörällä. Pyöräillessä käytetään aina pyöräilykypärää ja pimeällä valoja sekä kävellessä heijastinta. Polkupyörät pidetään niille osoitetuissa paikoissa eikä niihin kosketa koulupäivän aikana. Koulussamme suositellaan pyöräilyn aloittamista aikaisintaan toisen luokan keväällä polkupyöräkortin suorittamisen jälkeen. Koulu oppimisympäristönä Rungon koulussa on n.160 oppilasta. Koulun tilojen ja välineiden kunnossapito on koko kouluyhteisön yhteinen asia. Jokainen voi omalla käytöksellään vaikuttaa koulutilojen siisteyteen ja koulussa viihtymiseen. Luokkiin tullaan luokkien omia kulkureittejä ja kengät jätetään siististi telineisiin tai kuramatolle. Sisällä ei kuljeta kengät jalassa. Lakit ja takit laitetaan naulakkoon omille paikoilleen. Koulussa voi käyttää sisäkenkiä. Kaikki varusteet on hyvä nimikoida. Jokainen huolehtii koulukirjoista ja välineistä asiallisesti. Oppilas on vastuussa hänelle annetusta oppimateriaalista ja koulussa käytettävistä välineistä. Vanhemmat ovat korvausvelvollisia, mikäli oppilas huolimattomuudellaan tai väärinkäytöllään vahingoittaa koulun omaisuutta. Arviointi Oppilaan arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään oppilaan edellytyksiä itsearviointiin. Perusopetuslain 22 §:n mukaan oppilaan oppimista, työskentelyä ja käyttäytymistä tulee arvioida monipuolisesti. Arvioinnin perusteet ja kriteerit on yksityiskohtaisesti määritelty perusopetuksen opetussuunnitelmassa. Arvioinnin tehtävänä on ohjata ja kannustaa opiskelua sekä kuvata, miten hyvin oppilas on saavuttanut kasvulle ja oppimiselle asetetut tavoitteet. Kuvaus oppilaan hyvästä osaamisesta (arvosana 8) määrittelee sen tieto- ja taitotason, joka on oppilaan arvioinnin pohjana. Tarkemmat oppiainekohtaiset tavoitteet ja kriteerit löytyvät OPS:ta Kaarinan kaupungin kotisivuilta. Työskentelyn arviointi Työskentelyn arviointi on osa oppilaan oppimistaitojen arviointia. Arviointi kohdistuu oppilaan taitoon suunnitella, säädellä, toteuttaa ja arvioida omaa työtään. Arvioinnissa otetaan huomioon myös, miten vastuullisesti oppilas työskentelee ja miten hän toimii yhteistyössä toisten kanssa. Työskentelytaitoja arvioidaan erikseen vain kolmella ensimmäisellä luokalla. Työskentely vaikuttaa aina opiskeltavan aineen arvosanoihin luokilla 4-6. Kolmella ensimmäisellä luokalla on sanallinen arviointi ja luokilla 4-6 on käytössä numeroarviointi. Hyvien työtapojen (8) kriteereitä Oppilas - työskentelee aktiivisesti ja keskittyen - osallistuu ja on kiinnostunut opiskelusta - tekee huolella tehtävänsä ja huolehtii välineistään ja ympäristöstä parhaan kykynsä mukaan - kykenee työskentelemään itsenäisesti - ryhtyy työhön, pyytää tarvitessa apua , tekee työnsä loppuun ja arvioi työskentelyään - osallistuu rakentavasti yhteiseen työhön, kantaa vastuuta ja arvostaa toisten työtä Käyttäytyminen Käyttäytymisen arviointi kohdistuu siihen, miten hyvin oppilas ottaa huomioon muut ihmiset ja ympäristön sekä noudattaa sovittuja sääntöjä. Hyvän käytöksen(arvosana 8) tavoitteita: Oppilas käyttäytyy soveliaasti, kykenee yhteistyöhön, kykenee auttamaan ja tukemaan muita, ei osallistu kiusaamiseen, käy koulua säännöllisesti ja noudattaa koulun sääntöjä. Poissaolot Kaikki poissaolot selvitetään. Kaikki poissaolot kirjataan Wilma-järjestelmään, johon huoltajilla on pääsy internetin kautta. Muut kuin sairauspoissaolot on sovittava etukäteen. Luokanopettaja voi myöntää oppilaalle hyväksyttävästä syystä luvan poissaoloon enintään kolmeksi päiväksi. Rehtori voi myöntää hyväksyttävästä syystä pidemmän vapautuksen koulunkäynnistä. Kaarinan kaupungissa suositellaan peruskoululaisten huoltajille lomamatkojen sijoittamista koulujen loma-aikoihin. Oppilas ja huoltaja ottavat itse selville poissaolon aikana opiskellut asiat ja tehtävät ja huolehtivat niiden tekemisestä. Koulun työaika, oppitunnit, läksyt ja koulun käytänteet Oppitunneille tullaan ajoissa tarvittavat kirjat ja välineet mukana ja kotitehtävät tehtynä. Oppitunnit Oppitunnin pituus on 45 minuuttia. Jokainen myöhästelijä ja kotitehtävien laiminlyöjä kuluttaa aikaa sekä opettajalta että muilta oppilailta. 1. Välituntikellon soitua kokoonnutaan luokittain jonoihin oman sisääntulo-oven eteen. 2. Oppitunnille saavutaan poikkeuksetta ajoissa, välittömästi oppituntien ilmoitettuna alkamisajankohtana. 3. Mikäli oppilas myöhästyy oppitunnilta, tulee hänen selvittää myöhästymisen syy tunnin opettajalle. 4. Toistuvista myöhästymisistä seuraa rangaistus. Rangaistuksesta ilmoitetaan aina kotiin. Unohdukset Ensimmäisellä luokalla harjoitellaan koulun käytänteitä ja työtapoja. 2.-6.lk oppilaat suorittavat läksyunohdukset opettajan kanssa sovitulla tavalla. Unohdukset merkitään aina Wilmaan Perjantaisin on läksytunti klo 12-14 välisenä aikana. Oppilas, jolla on toistuvasti unohduksia, jää opettajan kehotuksesta tekemään läksyt valvotusti. Työrauha Jokaisella oppilaalla on oikeus rauhalliseen ja oppimista tukevaan oppimisympäristöön. Oppitunneilla toimitaan opettajan johdolla ja noudatetaan hyvää ja toiset huomioivaa käytöstä. Hyvässä ja turvallisessa oppimisympäristössä jokaisella on mahdollisuus kykyjensä mukaiseen oppimiseen. Työrauhan rikkominen 1. Jokaisella oppilaalla on oikeus turvalliseen, oppimista tukevaan oppimisympäristöön. 2. Tunnilla opetusta häiritsevä oppilas voidaan poistaa luokasta. Luokasta poistamisesta ilmoitetaan aina kotiin. 3. Toistuvasta oppitunnin häirinnästä voidaan määrätä rangaistus. Järjestyssääntöjen rikkominen Järjestyssääntöjen rikkomisesta seuraa rangaistus, joka voi olla esim. nuhtelu/kasvatuskeskustelu tai jälki-istunto. Rangaistuksesta ilmoitetaan aina kotiin. Mikäli tilanne häiriöttömän opiskelun ja sääntöjen noudattamisen ei rangaistuksista huolimatta kohene, luokanopettaja keskustelee asiasta vanhempien kanssa. Tukiopetus ja koulun tukitoimet Tukiopetusta annetaan koulussa opinnoissaan tilapäisesti jälkeen jääneille oppilaille. Oppilashuoltotyöryhmä kokoontuu säännöllisesti tai tarvittaessa käsittelemään oppilaiden koulunkäyntiin liittyviä asioita. Työryhmään kuuluu luokanopettaja, erityisopettaja(t), terveydenhoitaja ja rehtori sekä tarvittaessa muita asiantuntijoita kuten koulupsykologi, koulukuraattori ja sosiaalityöntekijä. Tilapäisesti opinnoissaan jälkeen jääneellä oppilaalla on oikeus tukiopetukseen. Tukiopetusta voidaan antaa lukujärjestyksen ulkopuolella ennen varsinaisten oppituntien alkua tai koulupäivän päätyttyä tai vaikka samanaikaisopetuksena koulutuntien aikana. Tukiopetus on oppilaan oikeus ja koulun velvollisuutena on varata riittävät resurssit tukiopetuksen järjestämiseksi. Koulutyöstä lomamatkan ajaksi vapautettu oppilas ei ole suoraan oikeutettu saamaan tukiopetusta. Koulupäivän ulkopuolella annettavasta tukiopetuksesta ilmoitetaan oppilaan huoltajalle. Oppitunneilla on mahdollisuus aina pyytää apua tai tukea opettajalta, mikäli oppiminen tuntuu vaikealta. Erityisopettaja tukee oppilasta oppimiseen liittyvissä ongelmissa. Koulussamme on tänä lukuvuonna käytössä resurssiopettaja, jolla ei ole omaa luokkaa, vaan hän on muiden luokkien käytössä joko samanaikaisopetuksessa tai pienemmän ryhmän opetuksessa. Mikäli perhe tai oppilas tarvitsee erityistä oppilaan koulunkäyntiin liittyvää tukea, kutsutaan koolle oppilashuoltotyöryhmä. Tästä informoidaan vanhempia etukäteen. KiVa koulu ja KeKe KiVa -kouluohjelma on uusi kiusaamista ennaltaehkäisevä ja vähentävä toimenpideohjelma. Rungon koulu on syksystä 2009 alkaen ohjelmassa mukana. KiVa tarkoittaa kiusaamisen vastainen tai kiusaamista vastustava. Ohjelma sisältää 10 oppituntia, virtuaalisen oppimisympäristön ja paljon muuta käytännönläheistä ja monipuolista materiaalia. Kevätlukukaudella oppilaat vastaavat nimettömästi tilannekartoituskyselyyn KiVa-sivustolla. Lisäksi käynnissä on Kestävä kehitys-projekti, jonka painopistealueina ovat jätteensynnyn ehkäisy sekä henkilöstön ja oppilaiden hyvinvointi. Kirjasto ja lukeminen Koulun kirjasto on avoinna tiistaisin klo 10.00-10.45. Siellä on myös käsikirjasto tiedon etsimistä varten. Oppilaiden kannattaa käyttää kirjastoa. Sinne tulee myös ajoittain uusia kirjoja. Oppilaita kannustetaan lukuharrastukseen yhteistyössä Piikkiön kirjaston kanssa lukudiplomi-ohjelman avulla. Kodin ja koulun yhteistyö Yhteydenpito Yhteydenpitovälineinä koulun ja kodin välillä ovat Wilma, sähköposti ja erilliset tiedotteet. Kiireellisissä asioissa kannattaa käyttää henkilökunnan työpuhelinnumeroita. Vanhempien tapaamiset Koulu järjestää joko koko koulun vanhempainillan tai luokat järjestävät oman luokan vanhempainillan. Joka luokalla tarjotaan myös mahdollisuus keskusteluihin oppilaan, huoltajan ja opettajan kanssa ns kolmikantakeskustelu. Sinisiivet Jatkamme hyvin toimivaa yhteistyötä Rungon koulun vanhempainyhdistys Sinisiipien kanssa. Yhdistys toimii Rungon koulussa vahvana taustatukena järjestämällä erilaisia tempauksia, tapahtumia ja vanhempainiltoja. Sinisiivet on myös antanut koululle aineellista tukea mm .kustantamalla kuljetuksia ja ostamalla tarvikkeita. Henkilökunnan yhdyshenkilönä toimii tänä lukuvuotena Sari Kemell. Kouluruokailu Ruokailu tapahtuu kahdessa vuorossa porrastetusti. Ruokailu on tarkoitettu rauhalliseksi ja rentouttavaksi tapahtumaksi keskellä koulupäivää. Ohjeita kouluruokailua varten: 1. Syö riittävästi mutta älä ahnehdi. Joitakin kouluruokia on mitoitettu tietty maksimimäärä oppilasta kohden. Syö kaikki, mitä otat ja maista kaikkia ruokia. Muista myös salaatti. 2. Leipä voidellaan vasta omalla paikalla. Huolehdi, että kauhat ja salaatinottimet eivät tipu ruoan joukkoon. 3. Liiku ruokalassa rauhallisesti ja vältä kovaäänistä keskustelua. Isossa tilassa äänillä on tapana voimistua. 4. Jätä paikkasi aina siistiksi, työnnä/nosta tuoli pöydän alle ja palauta astiat niille kuuluville paikoille. Koulun kerhot Koulun kerhoista ilmoitetaan myöhemmin. Lukuvuonna 2012-2013 on tarkoituksena keskittyä musiikki- ja kädentaitokerhoihin. Tieto- ja viestintätekniikka Rungon koulussa Koulussa tekniikka on oppimista varten. Tietotekniikka koulussa Tietokoneiden ja internetin käyttö koulussa eroaa vapaa-ajan käytöstä painottuen hyötyohjelmien käyttöön ja tiedon etsintään sekä oppimisympäristön käyttöön oppimisvälineenä. Koulun tietokoneiden käyttöohjeet: 1. Tietokoneet koulussa ovat oppimista ja opiskelua varten. 2. Koulun koneita käytetään opettajan antamalla luvalla. 3. Koulun koneita ei käytetä tarpeettomaan internetissä surffaamiseen, irkkaamiseen ja pelien pelaamiseen (poikkeuksena oppimispelit). 4. Oppilas voi myös saada koneiden käyttökiellon määräajaksi. Matkapuhelimet koulussa Useilla oppilailla on käytössään henkilökohtainen matkapuhelin. Puhelinta ei tarvita koulutyössä, joten sen kouluun ottaminen ei ole välttämätöntä. Halutessaan oppilas voi ottaa puhelimen kouluun omalla vastuullaan, mutta puhelin on pidettävä oppituntien aikana äänettömänä. Puhelinta ei käytetä tarpeettomasti oppitunneilla ja sen käyttöön pyydetään opettajan lupa. Toisista otettuja kuvia tai videoita ei saa laittaa mihinkään julkaisuihin. Kouluterveydenhuolto Kouluterveydenhoitajan vastaanotolla voi käydä akuuteissa tilanteissa suoraan, muuten suositellaan ajan varaamista puhelimitse. Terveydenhoitaja ottaa vastaan oppilaita maanantaisin ja torstaisin klo 7.30-15.30. Koululääkäri ottaa vastaan sopimuksen mukaan. Lähetteen lääkärille saa terveydenhoitajalta. Järjestyssäännöt RUNGON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Näiden sääntöjen tarkoituksena on taata kaikille koulussa oikeus häiriöttömään, turvalliseen, miellyttävään ja tulokselliseen opiskeluun ja työskentelyyn. 1. Pysyn koulun alueella koulupäivän aikana. Syksyllä ja keväällä jalkapallokenttä on välituntialuetta 3.-6. luokilla, mutta talvikaudella ei. Jalkapallokenttä on käytössä 9.35 ja 12.00 alkavilla välitunneilla. 2. Koulun pihalla ja sisätiloissa käyttäydyn rauhallisesti ja muut huomioon ottaen. Välitunnit vietän ulkona. 3. En koske pyöriin välitunneilla enkä pyöräile koulun piha-alueella koulupäivän aikana. Koulumatkalla ja siirtymistilanteissa käytän pyöräilykypärää ja noudatan liikennesääntöjä ja hyviä tapoja. 4. En heitä kiviä, lumipalloja, marjoja, omenoita yms. 5. Ruokailuun menen rauhallisesti ja ruokalassa keskustelen hillitysti. 6. En tuo kouluun soittimia, pelikoneita enkä pelejä. Käytän kännykkää kouluaikana vain opettajan luvalla. Koulu ei vastaa edellä mainittujen laitteiden rikkoutumisesta koulussa. 7. Huolehdin koulun siisteydestä ja omaisuudesta. Vaatteet ja kengät pidän hyvässä järjestyksessä. Sitoudun palauttamaan koulun kirjat hyvässä kunnossa. 8. En häiritse oppituntia enkä käyttäydy sopimattomasti. En pilkkaa, kiusaa enkä kiroile. 9. En tuo kouluun mitään yleiselle turvallisuudelle vaarallisia esineitä. 10. Huolehdin koulutehtävien tekemisestä annettujen ohjeiden mukaisesti. Huolehdin, että kaikki tarvittavat välineet ovat valmiina tunnin alkaessa. 11. Saavun kouluun ja oppitunneille ajoissa. Jos myöhästyn, selvitän asian viipymättä opettajan kanssa. Jokaisen kouluyhteisössä toimivan on noudatettava Suomen lakia ja asetuksia. Kaikki oppilaat ja koulun henkilökunta valvovat näiden sääntöjen noudattamista. Lisäksi näitä sääntöjä voidaan täydentää tarvittaessa erityisohjeilla. Rungon koulun puhelinnumeroita Sähköpostiosoitteet Kaarinan kaupunkiin: etunimi.sukunimi@kaarina.fi Rehtori Jyrki Leppäniemi (6b) 050-467 9894 Opettajainhuone 02-588 4323 Alander Kirsi-Marja(terveydenhoitaja) 050-5954014 Fagerlund Marjo(siistijä) 050-5659383 Haahtio Annika(keittiö) 040-5663119 Harakanpesä (ip-kerho) 050-4110132 Hupponen Annemari(KKA) 050-4907770 Hämäläinen Risto(5.lk) 050-5623379 Ikäheimonen Minna (KiVa-tiimi eo) 050-4110149 Kemell Sari (6a) 050-3145344 Knuuttila Sari (resurssiopettaja) 050-3145345 Kryssi Tiina(KiVa-tiimi, eo pr1) 050-4110143 Kulo Merja (ip-kerho) 040-5059111 Lappi Vesa(kiinteistöhuolto) 050-5432107 Lehtinen Maija-Liisa (3.lk) 050-3145292 Masalin Teija(KKA, ip-kerho) 0400-978837 Nissilä Topi (4.lk) 050-4691131 Paloheimo Riitta(koulukuljetukset) 02-5884201 Parikka Päivi (1.lk)(vararehtori) 050-3145347 Rantanen Tiina (2.lk) 050-3145346 Rapo Tarja (siistijä) Reiman Nina(koulupsykologi) 050-3405290 Sillantaka Pinja(koulukuraattori) 050-3732673 Takkinen Juho(siviilipalvelusmies) 050-3424877 Yliportimo Arja (EN ja RU) 050-3146182