6. oktober 2015

Transcription

6. oktober 2015
SAXO-INSTITUTTET
KØBENHAVNS UNIVERSITET
Saxo Studienævnet
GODKENDT MØDEREFERAT
4. NOVEMBER 2015
Forum
Saxo Studienævnet
Møde afholdt:
6. oktober 2015 kl. 10.01-12.00
Sted:
12.3.07
KØBENHAVN S
Referent:
Annie Lumbye
TLF
51 29 99 60
DIR
51 29 99 60
SAXO-INSTITUTTET
STUDIENÆVNET
KAREN BLIXENS VEJ 4, 2300
Til stede:
Signe Mellemgaard (SM, studieleder), Per Ole Rindel (POR) og Lone
Wriedt Sørensen (LWS).
Studenterrepræsentanterne Daniel Højrup (DH), Kristoffer Maribo E. Larsen
(KMEL) og Lasse Kragballe Rasmussen (LKR).
Afbud fra:
Søren Ivarsson, Sultan Oruc, Sandi Rizvic og Lasse Sonne.
Desuden deltog:
Benedicte Fonnesbech-Wulff (BFW) og Heine Hansen (HH).
Mødet var indkaldt med følgende dagsorden:
01. Godkendelse af dagsorden.
02. Godkendelse af referat fra mødet den 7. september 2015.
03. Meddelelser.
04. Evalueringer, FS2015.
05. Afsluttende runde, evalueringer ES2014.
06. Tema for mødet med Aftagerpanelet 12. november 2015:
- Fagvise drøftelser.
- Plenum.
07. ”Sammenflettede” eksamensformer.
08. Udfasning af studieordninger.
09. Praksis i forbindelse med tildeling af 4. og 5. eksamensforsøg.
anlum@hum.ku.dk
REF: ALU
SAG: -/ALU
Sagsnr. oplyses ved henv.
10. Merit- og dispensationssager.
11. Eventuelt.
SM bød velkommen til mødet, som hun kunne konstatere var rettidigt indkaldt.
ad 1: Godkendelse af dagsorden.
Da LWS skulle gå tidligt, blev det besluttet at behandle punkt 6: Tema for
mødet med aftagerpanelet som punkt 4, og merit- og dispensationssagerne
som punkt 5 – resten af punkterne behandles efterfølgende.
Herefter blev dagsordenen godkendt.
Ad 2: Godkendelse af referat fra mødet den 7. september 2015.
Med et par enkelte præciseringer blev referatet godkendt.
Tak for hjælpen til Birgit Hüttmann.
Ad 3: Meddelelser.
SM meddelte, at hun sammen med institutlederen og viceinstitutlederen havde været på rundtur til de forskellige Saxo-fag for at tale om besparelser.
Økonomien skal være i balance ved udgangen af 2017, men der hersker stadig en del usikkerhed om, hvor stort underskuddet faktisk er. Det foreliggende forslag til finanslov gør ikke sagen bedre, og også Rektor vil nu have balance ved udgangen af 2017. Der forventes ikke drastiske nedskæringer i
2016, men udsigten for 2018 og især 2019 er dyster.
Deloitte & Touche-rapporten om taxameterordningen er nu offentliggjort,
men den vil tilsyneladende ikke blive brugt til noget, da der skal komme et
helt nyt taxametersystem. Rapporten viser, at de humanistiske og samfundsvidenskabelige uddannelser er håbløst underfinansierede.
Der er skåret kraftigt i statens huslejetilskud, således at KU nu skal betale 70
mill. kr. mere i husleje. Det er ikke en billig løsning at bo i København. Måske kunne man leje KUA3 ud og selv flytte til noget billigere?
8-timers kravet på kandidatuddannelserne vil måske falde væk, da det kan
blive svært at opfylde i den nuværende situation. Det er heller ikke helt let at
opfylde 12-timers kravet på bacheloruddannelserne. Der tales dog stadig om
mere kvalitet i undervisningen. BFW påpegede, at det foreliggende forslag
til finanslov endnu ikke var vedtaget.
SM orienterede om, at hun havde været til uddannelsesdag, hvor også uddannelsesministeren havde deltaget. Ministeren havde talt om, at man ikke
SIDE 2 AF 6
kun uddannede sig til et fag, men også til livet i al almindelighed og til arbejdslivet i særdeleshed. Han efterlyste mere dannelse, livsduelighed og
selvstændighed i uddannelserne.
Der skal gøres noget ved det store frafald - frafald er nu et opmærksomhedspunkt af de helt store. Der vil også komme et udspil til elitespor, og ministeren har lovet at indlede forhandlinger med forligspartierne om en opblødning
af studiefremdriftsreformens administrative pålæg. Man skal ikke forestille
sig, at der bliver rørt ved sluteffekten af studiefremdriftsreformen. Vi skal
altså stadig opfylde kravene, men kan håbe på mere selvstændighed i tilrettelæggelsen af, hvordan vi opfylder disse krav.
KMEL spurgte, om der forelå noget konkret om de påtænkte elitespor? Det
gør der p.t. ikke.
SM orienterede endvidere om, at hun og institutlederen havde været indkaldt
til et møde med Prodekan for uddannelse, Jens Erik Mogensen, studiechef
Annette Moe og områdeleder Peter Hussmann om uddannelsesredegørelsen.
Mødet havde formet sig som en god diskussion om redegørelsen, men det efterfølgende referat havde dog ikke ganske afspejlet denne diskussion. Det
havde alt i alt været en interessant oplevelse.
SM rundsendte en statistik over fakultetets eksamensklager. Det kan konstateres, at vi ikke har så mange på Saxo - måske fordi de studerende får en tilfredsstillende feedback på deres præstationer.
Studielederne har efterlyst en ny specialekontrakt, og vi skal fremover gå
mere ind i både opgaveformulering og arbejdsplan.
Der er udskrevet valg til alle demokratisk valgte organer. Husk at tjekke listerne, da det er vigtigt, at man står på listen, hvis man skal vælges.
Alle retskravsbachelorer får besked om optagelse senest 1.11., og undervisningstilmeldingen lukker ved midnat den 2.11. Det er derfor en god ide, hvis
man inden tiden har tænkt over, hvilke kurser man kunne tænke sig at følge,
så man er klar til at tilmelde sig, når ens indskrivning er på plads. Det blev
aftalt, at SM forfatter en kort tekst herom.
Vi har modtaget en indbydelse fra TEACH, som gerne vil lave et "sprogrigtighedskursus" for især de studerende. Vi kan finde en dato, men hvordan
udsøger vi de studerende, som vil have størst glæde af kurset? På historie
kan man skrive til metodelærerne, da de studerende netop nu laver opgaver.
På arkæologi kan introduktionskurset bruges. Begyndelsen af november kan
være et forslag til tidspunkt.
SIDE 3 AF 6
LWS spurgte, hvor mange penge hun havde til DVIP?
LKR fortalte, at Historisk Fagråd havde holdt generalforsamling, hvor der
var blevet opstillet kandidater til de forskellige råd og nævn.
Der var ikke flere meddelelser.
Ad 4: Tema for møde med Aftagerpanelet 12. november 2015.
Der var forud for mødet udsendt et oplæg til invitation. Det var holdningen,
at oplægget var for langt og retrospektivt. Det blev fremhævet, at man ønskede at diskutere en harmonisering af praktikophold, så disse passede bedre
med semestrene og eksamensterminerne, selv om museernes situation ikke er
meget bedre end vores egen.
POR mente også, at man kunne drøfte samarbejdsaftaler om udveksling,
hvor "de" kom hos os og vi tog ud til dem - som en slags efter- og videreuddannelse, f.eks. institutionsvis.
Der var enighed om at indlede mødet med fagvise drøftelser à 1 times varighed og derefter plenumdebat, hvor et af punkterne burde være praktik og hele tilrettelæggelsen af praktikophold. Praktikanter skal have spændende eller
i hvert fald relevante opgaver, og der skal være et ordentligt opslag. Forhistorisk arkæologi har ret udførlige krav til praktikophold og holder også et
midtvejsmøde for at sikre, at opholdet afvikles fornuftigt.
LWS understregede, at det var vigtigt, at aftagerne forstod, at vi har en semesterstruktur. På forhistorisk arkæologi er praktikken kun på 15 ECTS,
hvilket betyder, at den studerende skal følge et andet kursus ved siden af.
Der var enighed om, at oplægget skulle være kortere og mere konkret - gerne
med spørgsmål til aftagerne.
Forløbet bliver som følger:
Fagvise drøftelser kl. 16-17 (fagkoordinatorerne finder lokaler).
Plenum (drøftelse og opsummering) kl. 17-18 (i frokoststuen).
ALU lovede at sende en mail ud om datoen allerede nu, så aftagerne kunne
reservere dagen.
Ad 5: Merit- og dispensationssager
Den omdelte liste gav ikke anledning til bemærkninger.
SIDE 4 AF 6
LWS forelagde en konkret sag om en studerende, som er på udlandsophold
på sit bachelortilvalgsår med bachelorprojekt under fjernvejledning. Værtsuniversitetet kræver imidlertid, at den studerende følger undervisning og går
til eksamen i, hvad der svarer til 60 ECTS. Udlandsophold må samtidig ikke
være studietidsforlængende.
Studienævnets medlemmer var enige om, at faget og administrationen måtte
prøve at finde en løsning, der i videst muligt omfang opfyldte alle krav og
samtidig var så hensigtsmæssig for den studerende som muligt.
POR havde tidligere rundsendt en konkret sag til skriftlig høring blandt studienævnets medlemmer. Det humanistiske fakultet havde fulgt fagets og
nævnets indstilling, og den studerende var nu genindskrevet til sit 3. eksamensforsøg i den pågældende disciplin.
Det blev bemærket, at orlov på KA tilsyneladende forudsætter 1. semesters
KA-kurser. Herved bliver de anbefalede studieforløb pludseligt påbudte. Der
var enighed om, at mange ting var for rigide.
Der forelå en konkret sag fra Advanced Migration Studies med en anbefaling
fra faggruppen. Studienævnet valgte at følge faggruppens anbefaling om afslag.
HH redegjorde for en konkret sag på Græsk og Latin, som var indstillet til
afslag. Studienævnet tilsluttede sig afslaget.
LWS forlod herefter mødet (kl. 11.15).
Ad 6: Evalueringer F2015.
Etnologi
Evalueringerne for etnologi var udsendt dagen i forvejen.
SM beklagede, at der på et enkelt kursus havde været meget få besvarelser.
Det skal der hankes op i. På et enkelt kursus havde der været skift i lærerbesætningen, hvilket naturligt nok havde givet lidt uro.
Forhistorisk arkæologi.
Evalueringerne blev omdelt på mødet, og POR bemærkede, at studenterrepræsentanten endnu ikke havde godkendt evalueringerne.
POR understregede, at forårssemestret var et intensivt semester med 3 kurser. Man overvejede, om der skulle foretages en omfordeling på 3. og 4. semester for at udjævne arbejdsbyrden. Kurset Europæiske forbindelser, som
er fælles med klassisk arkæologi, vægter 5 ECTS, og de studerende mener,
SIDE 5 AF 6
at der skal præsteres meget til "kun" 5 ECTS. Dette er nok mest af alt et udtryk for, at de studerende generelt er pressede. Et godt råd vil være at planlægge semestret i god tid og komme godt i gang med den opgave, der skal
laves på Arkæologisk Tema A. Man kunne overveje en tidligere afleveringsfrist. Det er blevet bedre end tidligere år, men er stadig ikke helt god. Måske
skulle man i stedet overveje en porteføljeeksamen.
Studienævnet godkendte de fremlagte evalueringer.
Ad 7: Afsluttende runde, evalueringer ES2014.
Det blev oplyst, at studenterrepræsentanten fra forhistorisk arkæologi endnu
ikke havde godkendt evalueringerne fra efteråret 2014.
Ad 8: Sammenflettede eksamensformer.
Fakultetets svar blev taget til efterretning.
Ad 9: Udfasning af studieordninger.
Der var forud for mødet udsendt bilag til dette punkt.
Studienævnet noterede sig, at anbefalede forløb på bachelordelen ved udfasning kunne blive tvungne, mens dette ikke lod til at være tilfældet for kandidatordningerne.
Der var herudover ingen bemærkninger til notaterne.
Ad 10: Praksis i forbindelse med tildeling af 4. og 5. eksamensforsøg.
Studienævnet besluttede at stramme op på den hidtidige praksis, således at 4.
og i sjældne tilfælde 5. eksamensforsøg kun tildeles, såfremt der foreligger
"usædvanlige omstændigheder". Man kan således ikke forvente at få dispensation til yderligere eksamensforløb, såfremt man f.eks. er udeblevet til de 3
ordinære forsøg. Studienævnet skal dog som sædvanligt godkende alle afslag.
Ad 11: Eventuelt.
SM lovede at rundsende det høringssvar om "funktionsnedsatte" studerende,
som hun havde afgivet dagen i forvejen.
Mødet slut kl. 12.00.
Annie Lumbye
SIDE 6 AF 6