Värner Rydénskolan månadsbrev maj 2015

Malmö stad
Värner Rydénskolan
Hej alla vårdnadshavare och föräldrar!
Information från rektor
Nu är det äntligen vår och varje år blir jag lika glatt överraskad över hur
underbar den är! Om några veckor är det skolavslutning och vi arbetar för fullt
för att höja måluppfyllelsen för alla.
Ni har tidigare fått ett kort brev med information om att ny rektor är på plats
sen den 17 april och det är jag, Lise-lott Nilsson. Jag håller på att rekrytera tre
nya biträdande rektorer som kommer ha ansvar för F–3, 4–6 och 7–9. Det
finns många sökande som vill arbeta på Värner Rydénskolan och det är
lovande för framtiden.
Här på skolan håller vi som bäst på att planera nästa läsår (2015/2016). Jag
skriver därför om hur vi övergripande tänker oss planeringen. En hel del
förändringar sker i personalstyrkan; så mycket rekryteringar pågår. Så här ser ut
det just nu:
Till hösten är vi cirka 530 elever. Örtagårdsskolans årkurs 6 kommer inte till
Värner Rydénskolan nästa läsår då dessa kommer få sin tillhörighet främst till
andra skolor i Malmö. Vi kommer att vara en tvåparallellig skola med undantag
för vissa årskurser där det kommer finnas tre klasser.
Vi kommer att ha tre stadier: F–3, 4–6 och 7–9. Till varje stadium finns en
biträdande rektor som har personal- och elevansvar, samt lärare som är
mentorer för eleverna i klassen. Då det är av ytterst vikt att eleverna lär sig läsa
och skriva redan efter sitt första skolår så kommer vi satsa extra resurser för de
yngre eleverna. Det kommer att finnas fritidspedagoger som är kopplade till
varje klass i 1–3-stadiet. Dessa kommer bland annat att ansvara för planeringen
av rastaktiviteter för eleverna i klasserna 1–6. Lärande sker i alla situationer,
även på raster och lunchtid och det vill vi ta tillvara och utveckla.
Varje arbetslag har ett ansvar för elevernas lärande och utveckling mot skolans
olika mål. Det finns både sociala mål och kunskapsmål. Som stöd i detta arbete
finns det stödfunktioner som består av specialpedagog/speciallärare, kuratorer,
skolsköterskor, studie- och yrkesvägledare, elevassistenter m.fl. Alla har vi ett
ansvar för elevernas lärande och utveckling!
Nytt från Värner Rydénskolan
Maj 2015
2 (3)
Vi kommer tillsammans att ta fram nya fokusområden inför nästa läsår, dessa
ska vara väl kända för alla elever och er vårdnadshavare. Vilka dessa områden
blir återkommer vi till. Skolan har 8 st förstelärare som tillsammans med
skolledningen har ett speciellt ansvar för skolutvecklingen på skolan. Vi
kommer att träffas varje vecka där vi tillsammans planerar och utvärderar våra
processer så att vi ser att vi är på rätt väg.
Skolan har gemensamma ordningsregler och förhållningssätt. Alla elever har
varit delaktiga i de befintliga reglerna och dessa kommer att redigeras och
fastställas på skolans olika elevråd innan skolavslutningen. Vi kommer att
skicka hem dessa så att ni vårdnadshavarna vet vilka regler vi har på skolan.
Precis som i övriga samhället måste reglerna följas och om eleverna bryter mot
dem så kommer personal från skolan kontakta er vårdnadshavare för samtal
om hur vi tillsammans kan lösa situationen. Skolan följer skollagens
konsekvenstrappa för att skapa trygghet och trivsel för alla elever på skolan.
Ni som vårdnadshavare är viktiga för oss. Tillsammans kan vi få våra elever –
era barn – att nå så långt som möjligt utifrån varje elevs förutsättning. Det vi
önskar av er är att ni har en positiv bild och att ni visar intresse för skolan. Alla
kan inte hjälpa sina barn med skoluppgifter men alla kan visa ett intresse och
fråga om hur det går i skolan. På så sätt visar man att skolan är viktig.
Om ditt barn har svårigheter i skolan eller om du har andra synpunkter på
verksamheten, är den snabbaste vägen till lösning att ta kontakt med
personalen. Om du har synpunkter på vad som händer i klassen eller gruppen i
skolan vänder du dig i första hand till mentor, eller annan berörd personal. I
andra hand bör du vända dig till biträdande rektor, rektor eller
utbildningschefen.
Skulle du inte bli nöjd efter att du pratat med personalen kan du skriva ned
dina synpunkter och lämna in dem till förvaltningen. Elektroniskt formulär för
klagomål hittar du på: http://malmo.se/Forskola--utbildning/Synpunktereller-klagomal/Klagomalsformular-grundskola.html
Du kan också ringa, skicka brev eller skicka dina synpunkter via e-post. Du kan
vara anonym, men för att få svar måste du fylla i dina kontaktuppgifter. Om du
vill ha svar via e-post räcker det med din e-postadress. Respektive förvaltning
har ansvar för att ta emot och utreda klagomål som rör utbildningen i
kommunens förskolor och skolor.
Till hösten kommer vi att bjuda in till olika föräldraforum. Vi kommer att dela
in dem utifrån olika stadier så att man får möjlighet att föra dialog i lite mindre
sammanhang och prata om frågor som berör där man har sitt barn.
Vi personal ser fram emot ett gott samarbete med er vårdnadshavare.
Med vänlig hälsning
Lise-lott Nilsson, rektor; med personlen på Värner Rydénskolan
3 (3)
Skolledningen
Lise-lott Nilsson, rektor F–9
Rasmus Wennergren, biträdande rektor F–3 och fritidshemmet
Anders Persson, biträdande rektor 4–6
Anna Ericsson, biträdande rektor 7–9
Sjukanmälan/friskanmälan 0515-777 000
Engelska: 0515-777 001, arabiska: 0515-777 002, somaliska: 0515-777 003,
pashto: 0515-777 004, albanska: 0515-777 005
Likabehandlingsarbete
Vi arbetar med värdegrunden i skolan:
 Alla människors lika värde oavsett kön, nationalitet, religion eller
sexuell läggning
Ibland hamnar barn i konflikter och det ser vi som en naturlig del i barns
utveckling. Vi vuxna arbetar med barnen om hur man kan lösa konfliker på
bästa sätt. Ibland händer det att föräldrar kommer till skolan och pratar med
andras barn om konflikter som hänt. Detta vill vi be er om att inte göra, då vi i
skolan är ansvariga för detta och om ni föräldrar pratar med andras barn kan
det upplevas som obehagligt. Vill be er ta kontakt med personlen om
situationen uppstår.
På gång …
Vecka 22
27 maj studiedag skolan stängd
Vecka 24
11 juni skolavslutning
Vecka 26–27
Sommarskola för elever i åk 9. Vi erbjuder 2 veckors sommarskola i engelska,
svenska/SvA eller matematik.
Nästa månadsbrev
Kommer i juni 2015.