Klicka här för att ladda ner Pejlo matematik åk 9 Lärarinstruktion
Transcription
Klicka här för att ladda ner Pejlo matematik åk 9 Lärarinstruktion
Matematik åk 9 träning Lärarinstruktion Digital diagnos Matematik Åk 9 1 Matematik åk 9 Till läraren Pejlos diagnos är framtagen för att ge dig som lärare en tydlig överblick över elevernas kunskaper i matematik. Diagnosen är noggrant utprövad så att den mäter det innehåll och de förmågor som kursplanen anger. Uppgifterna är analyserade tillsammans med Bureau ICE, ett företag som har stor erfarenhet av att konstruera och validera digitala tester. Matematikdiagnosen för åk 9 omfattar framför allt de matematiska förmågorna begrepp, metod och problemlösning men även resonemang. Diagnosen är helt självrättande vilket dock medför vissa begränsningar, exempelvis är kommunikationsförmågan svår att mäta. Därmed bör diagnosens resultat ses som en tydlig indikation på elevens kunskapsnivå, men ger inte en fullständig bild. Samtliga delar av det centrala innehållet behandlas. Pejlo • frigör tid för dig • ger överblick av elevernas och klassens kunskapsnivå • indikerar vilka elever som riskerar att inte nå målen • ger en bra avstämning inför de nationella proven • är ett verktyg för att gruppera elever efter olika nivåer och behov • pejlar snabbt av nivån i en ny klass eller ny elev • ger tydliga kunskapsprofiler att utgå ifrån vid samtal • ger via en matris hänvisningar till uppgifter att träna på i våra läromedel. 2 Matematik åk 9 Genomförande Diagnosen består av två delar. Del 1 ska genomföras utan räknare och inleds med en fördiagnos som består av 20 uppgifter. Fördiagnosen syftar till att eleverna ska arbeta vidare på en individanpassad nivå. Efter fördiagnosen följer 56 uppgifter. Del 2 består av 48 uppgifter och ska genomföras med räknare. Eleverna bör ha papper och penna för beräkningar på både del 1 och 2. Uppgifterna besvaras antingen genom att välja ett av fyra alternativ eller genom att skriva svaret med siffror i en lucka. Bråkform skriver eleverna med snedstreck, exempelvis 1/3. Eventuella enheter är utsatta. Uppskattad tidsåtgång är ca 60–80 minuter per del, men ingen tidsbegränsning finns. Vi rekommenderar att diagnosen genomförs vid minst två tillfällen. Eleverna kan när som helst pausa diagnosen och sedan ta vid där de slutade. De har möjlighet att gå tillbaka till uppgifter och ändra sina svar om så önskas. Kunskapsprofilen Elevernas svar rättas automatiskt och redovisas i en resultatvy för eleven, där de korrekta svaren är synliga. För varje elev skapas dessutom en individuell kunskapsprofil. Utifrån elevens resultat presenteras andel korrekta svar utifrån de olika förmågorna och delområdena i det centrala innehållet. Det centrala innehållet delas in under tre olika rubriker: • Dina styrkor • Träna på • Om du hinner 3 Matematik åk 9 Som lärare erhåller du en tydlig klassöversikt med alla elevresultat sammanställda. Du kan också gå in på varje elev och se deras resultat på detaljnivå. Elevresultat som understiger 70 % av något centralt innehåll kommer att indikeras med en varningssymbol i lärarens klassvy. Du kan spara elevernas kunskapsprofiler i pdf-format och sedan skriva ut dem. På Sanoma utbildnings hemsida hittar du matriser till läromedlen Matte Direkt och Prio matematik med uppgifter för eleverna att träna på. Kontakt Om du har frågor om tekniken kontakta teknisk support: 08 - 587 642 30. Om du har synpunkter och förslag på hur vi kan förbättra Pejlo kontakta oss på pejlo@sanomautbildning.se 4