rapport d`activités 2006 - Les petits débrouillards, Bretagne

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D’où germent les idées ?
À l’opposé d’un doute paralysant ou d’un questionnement stérile,
Les Petits Débrouillards cherchent à faire avancer un questionnement « productif ».
Il s’agit d’amener les publics les plus larges à s’interroger
pour + de connaissance, + d’implication de chacun mais aussi + d’actions.
Affirmer ? = +
C’est rappeler qu’il n’est pas de question qui ne mérite d’être posée,
préalable nécessaire à ce que la science devienne enfin l’affaire de tous.
FICHE D’IDENTITÉ ASSOCIATION PETITS DÉBROUILLARDS
CONTACTS
Déclaration en préfecture : 28 mai 1990 à RENNES
Date de publication au journal officiel : 30 juin 1990
Nombre d’années d’existence : 17 ans
Sigle : APDB
Siège social : 13 bis bd du Portugal - 35200 RENNES
Tél : 02 99 50 05 14 - Fax : 02 99 50 08 06
Mail : bretagne@lespetitsdebrouillards.org
Association Les Petits Débrouillards Bretagne
Siège social - régional
13 bis boulevard du Portugal - 35200 RENNES
Tél : 02 99 50 05 14 - Fax : 02 99 50 65 15
Mobile : 06 84 81 59 45
Mail : bretagne@lespetitsdebrouillards.org
Réseau d’appartenance : Association Française des Petits Débrouillards
(A.F.P.D)
Numéro SIREN : 380475 558
Code APE : 913 E
Agréments :
• Jeunesse et éducation populaire attribuée par la DRDJS Bretagne,
le 20 décembre 2002
• Agrément des associations attribué par le Rectorat de Bretagne,
le 4 juin 1999
• Association reconnue d’intérêt général par la Direction Générale
des impôts, le 4 février 2005
• Enregistrée en tant qu’organisme de formation professionelle
par la DRTEFP Bretagne, le 30 novembre 2001
Antenne Ille-et-Vilaine
13 bis boulevard du Portugal - 35200 RENNES
Tél : 02 99 50 05 14 - Fax : 02 99 50 65 15
Mobile : 06 84 81 59 45
Antenne Morbihan
1 avenue de la Marne - 56100 LORIENT
Tél : 02 97 21 36 43
Mobile : 06 08 62 85 45
Antenne Finistère
Ecole Nattier - 6 rue Nattier - 29200 BREST
Tél : 02 98 41 43 10 - Fax : 02 98 41 46 13
Mobile : 06 89 65 73 52
Antenne Côtes d’Armor
103 rue de la Tour - 22000 SAINT-BRIEUC
Tél : 02 96 68 64 29
Mobile : 06 83 47 89 27
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Fiche d’identité / contacts
Le Mot du Président
Chiffres et données clés
Qui sommes nous ?
Nos valeurs
Un peu d’histoire
Une association d’éducation populaire
Une dynamique associative s’inscrivant dans une démarche participative
Une entreprise sociale et solidaire
Le partenariat : acteur et moteur
Nos axes de développement 2006
Axe1 Un dispositif d’actions de proximité inscrites dans la politique de la ville
La dixième édition des animations de rue « Cités Débrouillardes » au cours de l’été 2006
La Voa est libre
« J’aime, j’aime pas, j’aimerais »
1ère édition de« la Ligne des sciences»
Une inscription dans la vie de la Cité
Axe 2 Actions citoyennes « Science et société »
Le développement des clubs scientifiques
Les cafés des sciences
Un Festival régional de culture scientifique pour tous
Une convention avec le CNRS
Une contribution active aux collectifs de CST
Sommaire
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Axe 3 Education à l’environnement et au développement durable
Le projet « Sors de ta coquille »
Le projet « Debout les Terriens ! » Une année expérimentale pour ce programme à destination des 13-18 ans
Tour de France « Ecocyclo »
Axe 4 Interculturel : nouvelles pratiques et passerelles de culture
Projet « science et sport »
Programme europen SOKORI
Partenariat franco-tchèque
L’international au cœur de nos actions
Partenariat franco-allemand
EAD (Education au développement) et SI (Solidarité Internationale)
Nos Activités et actions 2006
Nos activités génerales en Bretagne
Une diversification des pratiques vers un élargissement des publics
C’est quoi une journée aux Petits Débrouillards ?
Les cadres d’activités développés
Autres services et expertises
En côtes d’Armor
Données clées
Lieux de réalisation des actions en Côtes d’Armor – Année 2006
Des moyens d’actions nouveaux en 2006
Une contribution active aux collectifs
Une importante orientation en Côtes d’Armor - Débrouillard’eau
Vie associative
En Finistère
Données clés
Lieux de réalisation des actions en Finistère – Année 2006
Embauche d’une animatrice professionnelle sur Brest
Le développement des clubs et des cafés des sciences sur Brest
Une implication permanente dans la vie de la Cité
Et une diffusion sur l’ensemble du département
Le Conseil de Vie associative
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En Ille-et-Vilaine
Données clés
Des nouveaux locaux permettant d’accueillir du public
Une année expérimentale pour le programme « Debout les Terriens »
Une thématique identitaire autour de l’éducation à l’environnement et au patrimoine local
La mise en place d’actions auprès de publics en difficulté scolaire ou handicapés
Une place pour la culture scientifique et technique dans de grandes manifestations culturelles
En Morbihan
Données clés
Un ancrage de l’antenne Morbihan autour des questions liées à la gestion des zones côtières
Nouveau développement sur le bassin de Vannes
Une dynamique associative s’inscrivant dans une démarche participative
Première édition du « Festival des Explorateurs »
Actions auprès de nouveaux publics et dans de nouveaux territoires
Projet d’orientations 2007
Un élargissement des zones d’intervention
L’élargissement de nos publics à partir de nouveaux outils d’animation
Actions citoyennes « Science et société »
Un axe d’éducation à l’environnement
Interculturel : nouvelles pratiques et passerelles de culture
Partenariat inter-régional Bretagne-Saxe
Coopération décentralisée
Un fonctionnement en émulation permanente
Université Permanente des Militants et des Salariés
Remerciements
Nos partenaires
Partenaires en Côtes d’Armor
Partenaires en Finistère
Partenaires Ille-et-Vilaine
Partenaires en Morbihan
Lexique
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« 2006 représente pour nous une nette
progression de nos activités avec
une embauche forte de nouveaux
salariés permanents (9 à 15 : c’était
une volonté de notre association
pour être plus professionnel et pour être
plus pertinent). C’est aussi une volonté
qui rentre dans notre projet associatif
régional et national. Ce projet associatif
nous permet de renforcer un réseau
déjà fort et en plein développement.
Les premiers effets de cette politique
se font sentir :
• Nous affichons un nouveau logo
qui signifie que notre association
évolue, se tourne vers de nouveaux
publics et de nouveaux partenaires.
• Une université permanente
des militants et des salariés permet
de consolider, échanger et partager
nos expériences.
Elle rentre dans l’objectif
d’une meilleure professionnalisation
de nos cadres ;
• Le dispositif SOKORI qui nous
permet d’avoir une vision européenne
du développement de la culture
scientifique et technique.
La Bretagne est au coeur
de ces innovations et y joue un rôle
moteur. Nous utilisons largement
le nouveau logo et nous avons défini
une charte graphique pour le décliner
sous toutes sortes de formes.
Nous mettons en place de nouveaux
outils Internet où les blogs et l’interactivité y jouent un rôle important.
Les séminaires d’exploration de controverses permettent de développer
une démocratie participative
et de mettre en œuvre des nouvelles
pratiques pour débattre de problèmes
de société.
Pour autant nous ne négligeons
pas les dispositifs qui marchent bien
comme les Cités Débrouillardes,
Débrouillard’eau… Nous avons
toujours en objectif de développer
un partenariat fort avec le CNRS,
des partenariats privés, des actions
internationales et l’accueil des publics
(dans ce cadre, je regrette que
nous n’ayons pas été suivis dans
ce projet par la région Bretagne
et l’Etat pour le prochain Contrat
de Projet Etat – Region).
Le résultat financier obtenu en 2006
montre que nous sommes une structure
fragile et qu’il faut rester vigilant dans
la gestion de notre association.
Rien n’est jamais acquis, il nous faut
nous positionner sur une démarche
dynamique et ceci est l’affaire de tous :
salariés, conseil d’administration,
adhérents, sympathisants, partenaires.
La culture scientifique et technique
rentre de plus en plus dans un monde
concurrentiel avec les institutionnels
(4 CCSTI en Bretagne) et des associations à caractère plus ou mois lucratifs.
Nous avons notre place et nous devons
nous concentrer sur nos domaines
d’excellence comme aller vers le public,
et plus particulièrement vers le public
le moins approché par la culture scientifique et technique.
Dans les années qui viennent,
nous aurons sans aucun doute, moins
de soutien financier de la puissance publique, à nous de trouver de nouvelles
ressources, de nouveaux partenaires,
comme les entreprises privées.
Je souhaite à tous une bonne année
2007 et que tous ensemble nous participions au développement de la culture
scientifique et technique qui reste
un réel enjeu de société. »
Jean-Marie FLOCH, Président
Brest, le 21 avril 2007
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Carte de voeux APDB, 2006
4 antennes départementales
Localités bénéficiaires
En 2005
136
Adhérents
En 2006
144
256
(dont 161 individuels
et 95 structures)
316
Heures d’animation
Heures de formation
Cafés des sciences
Bénéficiaires directs
Salariés vacataires
Salariés permanents
Equivalent ETP
Administrateurs
Structures conventionnées
Budget
9 113
807
23
35 367
97
15
16
16
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684 074 €
5 020
558
22 903
104
9
10,5
16
12
550 000 €
Animation - Club 35
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UN PEU D’HISTOIRE
GENÈSE DE L’ASSOCIATION
L’idée initiale de ce concept revient
sans conteste, non pas à un chercheur
ni à un enseignant, mais à un professionnel de la presse, Félix MALTAIS,
qui dans les années 1978-1979 dirigeait
une petite agence locale à Montréal
dénommée «Agence Science Presse».
Cette agence éditait
et publiait un petit bulletin de trois/quatre pages destiné aux journaux
locaux-régionaux qui étaient distribués
gratuitement.
Ces journaux étaient très lus sur tout
le territoire du Québec car ils relataient
tous les petits potins de quartier,
les décisions du maire, les spectacles
etc. (environ 2 millions d’exemplaires/
semaine il y a 25 ans !).
L’Association des Commentateurs Scientifiques (ACS), dont l’ambition était bien
évidemment la vulgarisation scientifique,
fit alors le pari d’intéresser les lecteurs
en orientant ce bulletin sur des chroniques ayant pour thème l’actualité
scientifique : état de la recherche,
nouvelles scientifiques, application
à la vie de tous les jours comme
par exemple :
«Les maladies cardio-vasculaires»
Cette expérience vit le jour à l’automne
1978 et Félix MALTAIS qui était
à cette époque l’homme à tout faire
de ce bulletin intitulé «Hebdo science»
(éditeur, rédacteur, journaliste,
critique…) rédigea 3 à 4 pages /
semaine sur des thèmes différents
et surtout eut l’idée judicieuse de faire
une enquête auprès des rédactions
qui avaient accepté de joindre
cet «Hebdo science» à leurs journaux,
leur demandant notamment quels étaient
les centres d’intérêt de leurs lecteurs,
si son papier répondait bien
à une attente ou encore si des souhaits
particuliers étaient formulés.
C’est ainsi qu’un couple de journalistes
lui suggéra de rédiger des articles
scientifiques pour les enfants.
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Poursuivant sa démarche, il prend
contact avec «l’Ontario Science Center»
de Toronto et apprend que depuis
environ trois ans ce musée des sciences publiait dans le quotidien «Toronto
Star» une chronique hebdomadaire,
dans laquelle était décrite une manipulation très simple et réalisable à la maison.
Cette chronique était rédigée
sous la responsabilité du Professeur
OSCAR (Ontario Science Center)
qui bien vite sera transformé,
sous la plume de Félix MALTAIS,
en Professeur SCIENTIFIX et il obtint
l’autorisation de traduire et de publier
gratuitement ces articles dans sa revue
Hebdo science en les adaptant
à des lecteurs francophones.
Enfin, quelques mois auparavant,
un journaliste avait rédigé un article
sur le gagnant de l’expo-science
québécoise et l’avait intitulé «Un Jeune
Débrouillard…». Ce terme peu utilisé
dans la langue québécoise fut donc
retenu comme titre de la nouvelle
chronique d’Hebdo science.
C’est ainsi que naquit à l’automne 1979
la chronique hebdomadaire
«Le Petit Débrouillard» sous la signature
du Pr. Scientifix.
cd-rom éducatif
UN PEU D’HISTOIRE
Les premières années
Devant le succès rencontré par cette
rubrique, il est alors décidé,
en septembre 1980, d’éditer un livre reprenant tous les articles déjà parus. Cette tâche incomba à Jacques GOLDSTYN
qui créa les cinq premiers personnages
du livre intitulé «Le Petit Débrouillard».
Ce premier livre de couleur bleu parut
en mars 1981.
Puis Félix MALTAIS rencontre
un de ses amis, Jean-Marc GAGNANT,
directeur éditorial aux Presses
Universitaires pour la revue QuébecScience (P.U.Q.), qui accepte
de diffuser ce livre au Québec
où le succès est immédiat et inattendu
(les 5000 exemplaires sont épuisés
en cinq mois !).
Fort de ce succès, Félix prend alors
contact avec le CDLS (Conseil
du Développement du Loisir Scientifique)
et de cette rencontre naît le tout premier
«Club des Petits Débrouillards» :
• Le CDLS se charge des démonstra
tions sur le terrain
• L’agence «Science Presse», quant
à elle, s’occupe de la vulgarisation
des médias (livres, magazines,
chroniques, émissions radios,
émissions télévisées …).
Mais à cette époque le CDLS
n’intervient qu’au niveau des jeunes
du secondaire (de 13 ans et plus)
mais pas au niveau des jeunes
du primaire, chasse gardée
des «Cercles des jeunes naturalistes»,
initiés quelques dizaines d’années
auparavant par un ecclésiastique féru
de botanique (frère Marie-Victorin
très connu au Québec) et animés
par des curés bénévoles.
Ces activités tombant un peu
en désuétude, Félix MALTAIS propose,
à l’automne 1981, une collaboration
plus axée sur la physique, la chimie
et surtout les expériences.
En janvier 1982 parait le N°1
du nouveau magazine :
«Je me petit-débrouille» qui deviendra
ultérieurement «Les Débrouillards».
Cette revue acquiert très rapidement
ses lettres de noblesse à raison
de 11 magazines/an avec l’adhésion
au «Club Petit Débrouillard» pour 5 $.
Les années qui suivent confirment
ce succès et les publications
se diversifient avec l’apparition
des livres thématiques telles «Globulo
, Jardinez, l’Animalerie…» sans cesser
bien sûr les articles scientifiques
et les démonstrations qui sont
le fondement même de cette association.
C’est à cette époque que Beppo
la grenouille, mascotte de l’association
voit le jour.
Le véritable envol
À partir de là, l’association se fait vite
connaître grâce aux émissions télévisées
et surtout à ses articles régulièrement
publiés non seulement dans les journaux
régionaux mais aussi dans les grands
quotidiens tels «La presse du dimanche»
ou «Le journal de Montréal».
C’est ainsi qu’au cours de l’année 1992,
Bayard France, implanté au Canada
et qui cherchait à compléter sa gamme
de produits pour enfants
(« J’aime lire », « Pomme d’Api »)
prend contact avec l’Agence Science
Presse pour créer avec eux une société
indépendante (publications BLD).
Dès lors le mouvement prend
véritablement et définitivement
son envol avec de nouveaux magazines
(Débrouillard, les Explorateurs)
et plus récemment des numéros
hors série et des projets de suppléments
sur le Sport et l’Art.
Félix MALTAIS et Jacques GOLDSTYN
Félix MALTAIX, Fondateur des Petits
Débrouillards au Québec
Pierre SCORDIA, administrateur
des Petits Débrouillards Bretagne
Beppo la grenouille, mascotte de l’association «Les Débrouillards»
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UNE ASSOCIATION D’ÉDUCATION POPULAIRE
PROJET ASSOCIATIF
AXES STRATÉGIQUES 2006-2011
Un nouveau projet associatif pluri annuel
Une année de mobilisation des acteurs
de l’association a permis de finaliser,
en juin 2006, le projet associatif
2006-2011 de notre mouvement.
Une phase d’appropriation
collective de ce projet par l’ensemble
des adhérents, sympathisants
et partenaires devrait nous permettre
d’identifier les chantiers et projets
à mettre en œuvre dans les années
à venir.
Méthode
Ce document résulte des propositions
formulées par le comité stratégique
à partir des contributions de chaque
groupe interrégional et des échanges
des deux précédents séminaires
(Paris 23 et 24 septembre 2005,
et Tours 28 janvier 2006).
Ces propositions ont été débattues
et amendées par le Conseil d’Administration de l’AFPD du 20 mai 2006.
Ces axes stratégiques, après
amendements, ont été officiellement
approuvés lors de l’Assemblée
Générale du 18 juin 2006.
Conducteur général du projet
En 1986, venus du Canada, les Petits
Débrouillards s’établissaient en France.
Depuis, ils développent avec succès
leurs activités de diffusion de la culture
scientifique et technique dans le cadre
d’un réseau associatif et d’une approche ludique orientée vers les jeunes.
Aujourd’hui, nous pensons que la science et la technique resteront des facteurs
majeurs dans le monde à venir, et qu’il
convient de diffuser les clés de compréhension afin d’en assurer la maîtrise par
tous et pour tous.
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Nous sommes une association d’éducation scientifique populaire en évolution,
avec pour conséquence la nécessité de
faire progresser nos outils, nos méthodes et notre organisation.
C’est pourquoi, en 2006, dans l’optique
de rester pragmatique et concret,
tout en permettant le débat de fond,
nous formalisons notre projet associatif
pour l’horizon 2011.
Déclinaison des axes stratégiques
AXE 1 : Notre identité de base reste
la même, fondée sur une éthique
de progrès social et individuel.
La société européenne devra,
dans les années à venir, faire face
à des défis sociaux, environnementaux
et économiques sans mesure commune
avec ceux du passé.
Les modèles de notre prospérité
sont remis en cause par la raréfaction
certaine des ressources naturelles.
Dans une Europe apaisée, qui cherche
ses limites, les défis seront à apprécier
à l’échelle mondiale avec le développement inéluctable de nos voisins
du monde.
Dans une France qui interroge
son modèle républicain, l’indépendance
et le dynamisme constitueront les atouts
de notre développement.
La recherche, l’innovation et l’échange
autour des savoirs scientifiques
constituent, avec l’éducation, les points
forts d’une culture en mouvement,
porteuse d’espérance pour tous
et en particulier pour les plus jeunes
générations et pour les moins favorisés.
Ce sont ces enjeux scientifiques
et de société qui inspirent les activités
des Petits Débrouillards.
Le modèle associatif permet
aux hommes et aux femmes, bénévoles
et salariés, qui le veulent de participer
ensemble et de manière démocratique
à la réalisation d’un objet social
avec efficacité. Le bénéfice économique
est réinvesti pour le bénéfice social
qui repose sur la valorisation
des individus et des actions.
Dans ce contexte, notre but
est de poursuivre le développement
de nos activités sur le territoire national
et à l’international, de poursuivre
le travail pédagogique sur le partage
de la démarche scientifique,
en conservant notre indépendance :
doubler notre public et nos adhérents.
AXE 2 : Mais nous sommes conscients
que cela implique une évolution
de l’association avec pour objectifs :
L’accompagnement des évolutions
et de la modernité scientifique.
Ouvrir nos animations aux nouvelles
thématiques scientifiques
et aux nouveaux défis économiques,
environnementaux et sociaux.
Développer la réflexion critique liée
aux évolutions scientifiques.
Tenir compte du principe de précaution
et des problèmes éthiques.
La reconnaissance mutuelle des partenaires ;
Renforcer le partenariat avec les territoires et les quartiers : la base du partenariat public aujourd’hui et à l’avenir ;
Renforcer la présence territoriale :
• Dans toutes les régions
• Dans les agglomérations
ou communautés de communes
S’inscrire dans la réalisation des grandes politiques nationales et européennes
dans les domaines :
• De la cohésion sociale
et de la politique de la ville
• Des rapports entre sciences et société
• Du développement durable
• De l’éducation
• De la jeunesse
De nouvelles ouvertures
Vers de nouveaux partenariats,
Expérimenter et développer le partenariat avec les entreprises, les fondations,
les fonds éthiques, les mécènes en fixant
des règles de déontologie : maîtrise
des contenus ou co-production avec
validation de comité d’experts, tout en
gardant notre indépendance d’action et
notre liberté d’opinion.
De nouveaux publics
Réaffirmer le rôle primordial
de la formation comme mode
d’ouverture.
Aller « au devant » du public, investir
et créer les lieux de diffusion scientifique
Continuer à diversifier nos publics
et inventer de nouvelles interventions
Un univers international
Ouverture à l’international de chaque
association
S’appuyer sur les dynamiques actuelles
d’échanges et notamment au niveau
européen
Développer les outils multilingues et
interculturels
AXE 3 : Nous devons créer de nouveaux
outils tout en améliorant sans cesse ceux
qui existent actuellement :
a. En matière d’intervention (sérieux,
modernité, crédibilité) ;
Capitaliser les expériences sur les formes nouvelles d’interventions et consolider les « classiques » qui ont fait
leurs preuves…
Utiliser de nouveaux matériels de
récupération, notamment ceux
des laboratoires de recherche.
b. En matière de produits (expérimentaux, interventions, communication,
publications) ;
Diffusion de nos produits
par des moyens mobiles et modernes :
• Livres, plaquettes, magazines,…
• Expositions, jeux, malles,…
• Animations itinérantes, virtuelles,
de proximité…
• Web TV, , clips, e-édition,…
Promouvoir une politique de communication originale au plan national.
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AXE 4 : Nous nous engageons à faire
progresser notre organisation par :
Une rigueur accrue
• Poursuivre les efforts en matière
de rigueur de gestion
• Généraliser la combinaison
des comptes
• Développer la pratique
de l’évaluation et mettre en place
nos propres procédures et critères
d’évaluation
• Maîtriser et limiter les frais
de fonctionnement
• Affecter une quote-part à la formation
interne (5% valorisés)
Des règles de « gouvernance » interne
(formation, évaluation, organisation
du réseau)
Impliquer les chercheurs dans notre
fonctionnement associatif
Développer la formation
avec une exigence de qualité
Confirmer la place déterminante
de la formation dans notre modèle
social : « les Petits Débrouillards
facilitent le parcours professionnel… »
Favoriser la prise d’initiative
et de responsabilités : « des jeunes
salariés et bénévoles
Conserver une organisation souple
et transparente articulée autour
d’associations régionales et d’une Association Française des Petits Débrouillards
« promoteur du réseau, fédérateur
d’idées et créateur de richesses ».
Tendre vers une harmonisation
de salaires (compte tenu des indices
de coût de la vie) et d’accès à la formation qualifiante pour rendre les postes
des permanents « Petits Débrouillards »
attractifs et pour faciliter la mutation
de personnel permanent entre associations régionales.
Renforcer le fonctionnement associatif et
transversal entre les principaux acteurs
du réseau des Petits Débrouillards :
Présidents, Directeurs, Trésoriers,
Scientifiques, Salariés, Animateurs,
Bénévoles, Sympathisants.
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UNE DYNAMIQUE ASSOCIATIVE S’INSCRIVANT DANS UNE DÉMARCHE PARTICIPATIVE
L’association revendique depuis toujours
son statut de lieu d’éducation populaire,
permettant à ses adhérents de jouer
un rôle actif dans la société.
Une centaine d’animateurs vacataires
s’impliquent dans les actions
en Bretagne et participent,
sur leur temps libre, à des actions
en directions de publics diversifiés :
enfants, jeunes et adultes.
À ce titre, on peut considérer que
l’association contribue à rendre
les citoyens acteurs de la vie de la cité
à travers un projet éducatif fort.
ASSEMBLÉE GÉNÉRALE RÉGIONALE
• Assemblée Générale Ordinaire 1
1er avril 2006 – IUT de Saint-Brieuc
• Assemblée Générale Ordinaire 2
20 avril 2006 – Rennes
• Assemblée Générale Extra ordinaire 1
- 10 juin 2006 – Maison des Familles
de Vannes (modifications des Statuts)
• Assemblée Générale Extra ordinaire 2
30 juin 2006 – Local APDB de Rennes
(modifications des Statuts)
CONSEIL D’ADMINISTRATION
Elus pour mener à bien la politique
de l’association, les administrateurs
définissent les grandes lignes du projet
associatif des Petits Débrouillards
Bretagne. Au nombre de 16, les élus
se réunissent en moyenne 5 fois par an
pour les CA. Les 5 administrateurs
du bureau se rencontrent au minimum
une fois par mois.
L’origine professionnelle des administrateurs est à l’image de l’association,
ouverte sur différents champs :
chercheurs mais aussi professeurs
des écoles, techniciens, consultant…
7 Rencontres du CA
• Samedi 11 mars 2006
St Malo / 10h – 18h / conjoint avec
APD Normandie
• Mercredi 29 mars 2006
Rennes / 18h30 – 21h
Conseils d’administration 2006 / 2007
• Jeudi 20 avril 2006
• Vendredi 12 mais 2006
• Vendredi 6 octobre 2006
• Vendredi 22 décembre 2006
• Samedi 17 mars 2007
Dinan / 10h – 18h
Réunions du bureau :
10 janvier 2006, 13 février 2006,
7 mars 2006, 11 avril 2006,
16 juin 2006, 20 septembre 2006,
3 novembre 2006, 7 décembre 2006,
23 février 2007…
COMPOSITION DU CA
• FLOC’H Jean-Marie
(Ingénieur de Recherche - INSA/IETR)
• CAREIL Louis-Marie
(Consultant en gestion et management)
• SUIRE Jacques
(Ingénieur retraité)
• ANTOINE Hervé
Président
Trésorier
Secrétaire
(Directeur de l’ABRET)
• BOURLES Stéphane
(Ingénieur CNRS)
• NEAU Jean Claude
(Technicien ENSTB)
• SONNIC Ewan (Docteur en Géographie)
• THOMAS Daniel
(Chercheur CNRS Rennes 1)
• VANCASSEL Renée
(Responsable d’Etablissement Scolaire en retraite)
• VANCASSEL Michel
(Chercheur CNRS retraité)
• AUBEL Jean-Marc
• KOPP Françoise
• ROGIER Fabien
(Animatrice à Océanopolis)
(Développeur social)
• VENEREAU Annie
• PETON Paul
(Chargé des relations extérieures / INSA)
(Chargée de mission CST au Rectorat en retraite)
(Chargé d’Etude au Centre National de Traitement)
• Association Française Les Petits Débrouillards
(membre de droit)
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LE CONGRÈS NATIONAL
20 ans du Réseau des Petits Débrouillards
Ce sont plus de 280 Petits Débrouillards qui ce sont retrouvés les 17 et 18 juin à Paris
(Museum d’Histoire Naturelle) pour revenir sur le développement du mouvement
depuis 20 ans et voter le projet associatif 2006-2011 du réseau français.
Près de 30 adhérents bretons se sont joint à cet événement !
LES CONSEILS DE VIE ASSOCIATIVE
Les Conseils de Vie Associative
sont des espaces de rencontres
et d’échanges ouverts aux adhérents
et sympathisants de la vie associative
afin de permettre au plus grand nombre
de s’investir pour un développement
large de la Culture Scientifique
et Technique. Interactifs et dynamiques
ils se construisent en lien avec
le territoire sur lequel ils prennent
place, en définissant des axes d’action
de l’association au niveau local
(réflexions, innovations, nouveaux projets,
analyses). Créés en Finistère, les CVA
sont
présents dans d’autres départements ;
la fréquence moyenne des CVA
est trimestrielle.
Les CVA entretiennent des liens avec
les autres instances de l’association :
autres CVA départementaux, Conseil
d’Administration, conseils scientifiques,
cafés des sciences, ateliers de controverses scientifiques, cercles…
20 ans de l’Association Les Petits Débrouillards
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CVA 22 : Une quinzaine de rencontres, pour l’initiatives de nouvelles
actions citoyennes de science
et de société ;
CVA 29 : Une dizaine de réunions
axées sur la thématiques de l’animation et rejoignant les préoccupations
des animateurs
CVA 35 : Création en septembre
2006 ; 3 rencontres sur la dynamique associative des animateurs,
diagnostiquer les difficultés à résoudre pour le confort et l’expression
des animateurs.
LES JOURNÉES DE RÉFLEXIONS
ASSOCIATIVES RÉGIONALES
Samedi 1er avril 2006 / Saint-Brieuc
AXE 1 : Développer la culture scientifique et technique des acteurs petits
débrouillards
AXE 2 : Politique d’adhesion et place
des adherents
Samedi 16 décembre 2006 / Paimpol
AXE 1 : Le projet associatif 2006 - 2011
AXE 2 : Les formes d’engagements
aux Petits Débrouillards Bretagne
CONSEILS SCIENTIFIQUES, INTERVENANTS
CHERCHEURS ET PROFESSIONNELS ASSOCIÉS
Présent pour valider des orientations
thématiques et des contenus pédagogiques, le conseil scientifique agit
à différents niveaux : régional et local,
sur des projets thématiques.
Un conseil scientifique régional sera
ainsi en lien localement avec des experts et professionnels de sujets
spécifiques (ex. Sors de ta coquille : Un projet
LES ADHÉRENTS
Les adhérents s’impliquent fortement
et contribuent au développement
et à la dynamique de l’association.
161 personnes physiques et 95 personnes morales ont adhérées en 2006
à l’association. Plus de 1 300 personnes
se sont abonnées à la cyberlettre
de l’association.
Parmi elles, une centaine d’animateurs
et formateurs actifs, un réseau
d’une vingtaine de structure conventionnées, permet de démultiplier,
dans une relation de partenariat,
les actions sur le territoire.
Membres du Conseil scientifique
régional :
• Ewan SONNIC, Univ Rennes 2,
Enseignant chercheur, doctorat
en géographie.
• Stephane BOURLES, Univ Rennes1,
Ingénieur CNRS, doctorat en Physique
• Loïc LEROY, Univ Rennes 1,
Post doctorant, doctorat en Physique
• Valérie GENTIL, Institutrice,
doctorat en Biologie
• Emmanuel GIUDICE, Univ Rennes 1,
Maître de conférence,
doctorat en Chimie
• Daniel THOMAS , Univ Rennes 1,
Directeur de recherche CNRS,
doctorat en biologie
éducatif et de médiation sur la gestion des zones
côtières).
Intervenants ponctuels
Lors de cafés des sciences, experts mobilisables sur la validation de contenus
d’animations, lors de temps de formations, auprès d’un public d’adultes ou
lors de rencontres enfants-chercheurs,
ces sympathisants contribuent à l’objet
social de l’association :
JUNG Jean-Luc - Chercheur - Université de Bretagne
Occidentale - UFR Sciences et techniques
COUTELLE Alain - Chercheur - Université
de Bretagne Occidentale
CHANET Bruno - Enseignant
KERVERDO Alain - MPT du Valy-Hir - Directeur
HAVARD-DUCLOS Bénédicte - Université de Bretagne
Occidentale - Chercheur
MADEC Annick - Université de Bretagne
HILY Christian - Université de Bretagne occidentale
Chercheur
KERVAREC Fabienne – IFREMER - Chercheur
JARNOUX Philippe – CRBC - Chercheur
HUET André - Brest Métropole Océane - Directeur
RAGUENEAU Olivier – IEUM - Chercheur
MARTINS Elrich - RIAC29 - Secrétaire
BURGUIN Jean - Thonier retraité
PENNANGUER Stéphane - Conseil régional
de Bretagne - Chargé d’étude
ESVAN Daniel - Association Bretagne Vivante
SEPNB
PELLOUX Patrick – AMUHF - Urgentiste
KERVELLA Youen - Université de Bretagne
EVENO Thierry - Météo France - Météorologue
BENDAVID Claude - Faculté de Médecine
de Rennes 1 - Chercheur
MONTIER Tristan - Université de Bretagne
VIE Véronique - Université de Rennes 1 – GMCM
Chercheur
CAMUS Patrick – IFREMER - Chercheur
CLEMENT Bernard - Université de Rennes 1
Chercheur
HUCHET Jean - Ouest-France - Chef de Service
RUELLAN Denis - IUT - Lannion - Université
de Rennes 1 - Chercheur
MUNOZ Michel - Institut Polaire Français Paul-Emile
VICTOR - Chef de mission
LE CALVEZ Claire - Institut Polaire Français
Paul-Emile VICTOR - ingénieur
BRUN Jean-Pierre - Université de Rennes 1
Chercheur
CREZE Michel - Université de Bretagne Sud
Faculté de sciences - Chercheur
LOREC Joël - Eclosarium de l’île de Houat
Directeur
PARANTHOËN Marc - Centre Européen de Réalité
Virtuelle - Chercheur
TISSEAU Jacques - Centre Européen de Réalité
Virtuelle - Directeur
MAQUAIRE Jean-Pierre - NKE – Electronics - PDG
OLLIER Gilles - Chantier Multiplast - Directeur
COLEGRAVE Damien – Hydroptère - Ingénieur
BOURGEON Jean-Mathieu – Hydroptère - Ingénieur
MARTIN Franck - Chantier Multiplast
Architecte naval
TANGUY Pierre-Yves - NKE – Electronics - Ingénieur
CLOT Christian - Ultimaterra - Explorateur
LABEYRIE Laurent - Université de Versaille
Saint-Qentin - Chercheur
MENIER David - Université de Bretagne Sud
Faculté des Sciences - Chercheur
HUMBLOT - Jean-Paul - Institut Polaire Français
Paul-Emile VICTOR - Communication
LESQUER Alain - Institut Polaire Français Paul-Emile
VICTOR - Communication
Henri DIDIER - France 3 Ouest Chef de Centre Technique de Production
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UNE ENTREPRISE SOCIALE ET SOLIDAIRE
UNE PROFESSIONNALISATION DES ACTEURS
DE L’ASSOCIATION
• Une équipe de 16 salariés
permanents.
Coordinateurs départementaux
Agnès Jahier - Dep. 56
a.jahier@lespetitsdebrouillards.org
Médiateur Scientifique
Margot Bournaud - Clubs bretagne
mbournaud@lespetitsdebrouillards.org
En 2006, l’association « Les Petits
Débrouillards Bretagne » a mobilisé
une équipe de 16 permanents
(coordinateurs régionaux et départementaux, animateurs professionnels
et développeurs de projets),
une centaine d’animateurs vacataires,
16 administrateurs, 270 adhérents
et 1000 sympathisants.
Ensemble, ils œuvrent collectivement
et en partenariat avec de nombreuses
structures (associations, structures
d’accueil, collectivités…) à permettre un
accès du plus grand nombre
aux pratiques éducatives et culturelles
dans le champ de la culture scientifique
et technique.
Christophe Briens - Dep. 22
cbriens@lespetitsdebrouillards.org
Katell Leblanc - Cadres de loisirs
kleblanc@lespetitsdebrouillards.org
Bertrand Gaudin - Dep. 35
bgaudin@lespetitsdebrouillards.org
Anouck Hubert - Environnement
ahubert@lespetitsdebrouillards.org
Lénaïg Gestin - Dep. 29
lgestin@lespetitsdebrouillards.org
Valérie Surzur - Animations à l’école
vsurzur@lespetitsdebrouillards.org
Equipe Régionale
Haud Le Guen - Dir. Régionale
o2leguen@lespetitsdebrouillards.org
Raphaël Pantella
«Sors de ta coquille !»
rpantella@lespetitsdebrouillards.org
Bertrand Gaudin - Adjoint de Dir.
bgaudin@lespetitsdebrouillards.org
Hélène Bréard
“Débrouillobus”
hbreard@lespetitsdebrouillards.org
Antony Auffret - Formation
aauffret@lespetitsdebrouillards.org
Sylvie Desrues - Secrétariat
sdesrues@lespetitsdebrouillards.org
Jessica Romero - Communication
jromero@lespetitsdebrouillards.org
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Coordinateurs de projets
Caroline Delorme
Éducation Environnement Urbain
cdelorme@lespetitsdebrouillards.org
Bruno Floc’h
Animation techniques
bfloch@lespetitsdebrouillards.org
Animateurs vacataires
• 97 bénévoles
Youen KERVELLA ; Françoise KOPP ;
Guillaume LAMBERT ; Marc LANDRAULT ;
Aven LANDREIN ; Stéphane LAUMONNIER ;
Stéphane LE FAOU ; Katell LE ROUX ;
Yann LECHENADEC ; Nina LEFEBVRE ;
Christophe LEHON ; Christelle LEVRARD ;
Curmi LLANQUE ; Pavla LOCHET ;
Julien MEISART ; Guy-Pierre MILIN ;
Audrey MOHAER ; Sébastien MORIN ;
Jean-Claude NEAU ; Lucie OLLIVIER ;
Paul PETON ; Marie PEYRIN ; Francis PHILIPPON ;
Alice PICHON ; Marine PLANCHENAULT ;
Philippe POIRIER ; Laurent QUERE ;
Marie RANNOU ; Claire RICHIER ;
Charlotte RIGAUDEAU ; Elerig RIMASSON ;
Loïc RIVIERE ; Morgane RIVOAL ;
François SAOUT ; Morgane SOLARD ;
Sandrine TANGUY ; Simon TANNEAU ;
Stéphane URVOY ...
Animateur
Animatrice
Des réunions départementales
mensuelles au sein des locaux de
l’association rassemblent entre 10 et 20
animateurs et adhérents afin d’échanger sur les animations à venir et autres
temps forts de l’association. Ces temps
associatifs sont aussi l’occasion
de discuter sur les expériences
de chacun en animation et des éventuelles problématiques mais aussi de préparer les animations : groupe de travail
sur des thématiques d’animation
spécifique ou réflexion sur les mises
sen scène d’animations et constructions
d’outils. Sur le Finistère, les réunions
animateurs se prolongent régulièrement
par un «Parlons Physique» dans un lieu
public.
Pauline AUBRON ; Marianne AUDO ;
Maïwenn BEAUGRAND ; Valérie-Anne BERTIN ;
Nicolas BERTRAN ; Raphaël BIET ;
Solène BIHAN PUDEC ; Corinne BISMUTH ;
Anne-Yuna BLUM ; Axelle BRUNET ;
Chris CALLOCH ; Margot CHEVROLLIER ;
Sophie CHOLLET ; Soazic CLEC’H ;
Dominique COINT ; David COLOUER ;
Angélique DANIEL ; Elen DELENTE ;
Hélène DESSON ; Valentine DISDERO ;
Gérald EXCOFFON ; Anaïk FLAGEUL;
Hélène FOUCAULT ; Maël FOULON ;
Marie FUSILLIER ; Eric GARCIA ;
Jeanne GAUDIN ; Thyphaine GESTIN ;
Aurélie GOHLEN ; Anne-Claire GUENEE ;
Céline GUERENAIS ; Nathalie GUILARD ;
Jean-Loup GUILARD ; Sami HAMROUNI ;
Mickaël HELLEGOUARCH ; Céline HEURTEL ;
Céline HIREL ; Elise HUARD ;
Catherine HUGUENEL ; Loïc JACOB ;
Maude JARRY ; Danielle JEGOU ; Louise JULE ;
Guillaume KARFANTAN ;
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Un accueil actif de stagiaires
et volontaires
Les activités développées par l’association offrent un cadre stimulant
et pratique.
Un passage dans notre association
favorise la prise d’initiative, l’expression, l’interrogation et les échanges :
Soit par le biais de stages ou de contrats
de volontariat :
• Olivier CALVEZ (janv - juil 2006)
volontaire
• Jean OISON (janv - déc 2006)
volontaire
• Eliska SEDLACEK (sept – nov 2006)
IPAG
• Amélie LORREC ( fév – mai 2006)
volontaire
• Fabien DIBOUT (oct - déc 2006)
IUT Carrières Sociales
• LORENZINI Andy, LOVITON Muriel,
OLLIVIER Lucie
Licence 3 IUP Aménagement
et développement des territoires
(UBS)
diagnostic sur 5 communes littorales
du Morbihan
• Stéphane KOUKOUI(juillet et août)
volontaire aménagement
espace enfant
FIFA
Soit par le biais de contrat à durée déterminée sur des missions spécifiques :
• Bruno FLOC’H (janv - sept 06)
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UNE POLITIQUE DE FORMATION CONTINUE
Régulièrement pendant l’année,
nous organisons des formations
à l’animation scientifique et technique
ouvertes à tous. En 2006, ces formations
ont accueilli 56 personnes de tout âge
pour se préparer à la fonction d’animateur auprès de groupes d’enfants.
Des agents d’animations de collectivités
et structures partenaires sont également
formés par notre association pour
développer des animations
sur le temps périscolaire dans les écoles
de ou sur le temps des loisirs.
Un suivi régulier est proposé pour
accompagner les animateurs dans leur
préparation d’animation et élaboration
de projets.
Des temps de formation continue
(cercle régionaux et nationaux,
formations internationales, universités
permanentes et coopératives) sont proposés aux différents acteurs de l’association qui le souhaitent
(ex. moyenne de 20 jours de formation
et contribution au réseaux par salarié).
DES NOUVEAUX LOCAUX PERMETTANT
D’ACCUEILLIR DU PUBLIC
En janvier 2006, l’association a pris possession de nouveaux locaux à Rennes.
Outre une superficie plus grande,
ces nouveaux locaux permettent
d’accueillir du public sur des temps
d’animation et de formation. Une salle
d’animation, équipée d’un laboratoire
et d’un centre de ressources,
nous permet d’accueillir des enfants
sur le temps des loisirs mais aussi
des collégiens et lycéens sur des temps
forts culturels.
Un local pour développer nos activités
est mis à disposition par la ville
de Saint-Brieuc depuis juillet 2006.
Ce local de préparation pédagogique
est également le lieu des rencontres
associatives et des temps de formation
continue.
Le 22 mars, une trentaine de personnes ont pu échanger, à l’occasion de l’inauguration des nouveaux locaux
(région et antenne Ille-et-Vilaine), avec Félix MALTAIS, fondateur québécois des Petits Débrouillards
de passage en France.
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UNE DÉMARCHE QUALITÉ
ET DES OUTILS D’ÉVALUATION
L’attention accrue portée à l’évaluation
de nos actions et de nos projets
s’est dotée de nouveaux outils dans le
cadre de groupes de travail rassemblant
professionnels et bénévoles autour
de 5 items :
• «Les Cités Débrouillardes»,
• «Les Clubs scientifiques de loisirs»,
• «La formation des animateurs»,
• «Debout les Terriens»,
• L’évaluation de l’Utilité sociale
de l’association.
Accompagnement réalisé par le Cabinet CATALYS
avec le soutien de BDI.
L’INNOVATION DANS LES PROJETS
THÉMATIQUES
L’émulation permanente et les nombreux
partenariats permettent la mise
en œuvre de nouveaux projets,
élargissant encore le cadre des interventions des Petits Débrouillards, portant
la culture scientifique et technique
auprès d’un public de plus en plus varié.
Les grands projets régionaux tels que
« La ligne de bus des sciences »
dans les quartiers populaires,
« Debout les Terriens » autour
de la citoyenneté, « Débrouillard’eau »
sur le cycle de l’eau domestique,
« Sors de ta coquille » sur la connaissance du littoral, ont été accompagnés
d’actions plus ponctuelles mais
marquant ces nouvelles orientations :
la caravane des sciences franco-allemande, le Tour de France de cyclisme,
les interventions « Sciences et Sports »
dans les clubs sportifs et dans le cadre
de la coupe du monde de Football.
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UN SOUCI DE COMMUNICATION
ET D’INFORMATION
«Les Petits Débrouillards au cours
de ses vingt premières années
d’existence ont essaimé leurs idées
à travers des actions et un public
de plus en plus diversifiés.
La complexité de notre structure
est d’avoir un message qui s’adapte
maintenant à l’ensemble de
nos interlocuteurs tout en gardant
l’essence même de la philosophie
Malgrè tout, la communication
visuelle n’ayant pas toujours été
inscrite dans le projet associatif,
elle ne retranscrivait pas les différentes mutations de l’association.
Notre message se doit d’être réactif
à nos actions, nos réflexions menées
en cohérence avec notre public.
Une identité commune pour
des actions et un public diversifiés.
Partant d’une évolution proposée
par l’Association Française
des Petits Débrouillards nous allons
vers une identité
visuelle modulable proche
de nos différentes actions
(café des sciences, Débrouillo’bus,
blog, Debout les Terriens, Cités
Débrouillardes, échanges franco-allemands ...) et public.
Tout en ayant un message commun,
notre unité graphique sera modulable et non-adaptable.
Tout en ayant un message commun,
notre unité graphique sera modulable et non-adaptable.
Il est toute fois important de partir
d’un socle commun pour se ramifier.
L’unité graphique soutient un projet
associatif à géométrie variable
proche de nos nouvelles ambitions.
Cette nouvelle SAISON 2006
est désormais marquée par
une identité plus proche
de la diversité de nos actions,
de notre public ainsi que de
nos partenaires.»
L’usage d’Internet, pour des raisons
de coût et de facilité d’usage, a été
l’un des axes privillégiés.
Ainsi, une dizaine de cyberlettres ont
été adressées de manière mensuelle
à plus de 1 300 abonnés en 2006.
Des identités spécifiques ont été créés
pour les grands projets de l’association,
et des outils produits pour un accès
à l’information du plus grand nombre.
Notons également la création
des premiers blogs de l’association, qui
devraient connaître un fort développement en 2007 :
Bretagne :
http://lespetitsdebrouillards.blogspot.com
EEU :
http://debrouillards-habiter.blogspot.com
Debout Les Terriens :
http://debrouillards-dlt.blogspot.com
Sors de ta coquille ! :
http://debrouillards-littoral.blogspot.com
Texte issu de la charte graphique 2006-2007
des Petits Débrouillards Bretagne.
Débrouillo’bus :
http://debrouillobus.blogspot.com
Année Polaire Internationale :
http://debrouillards-api.blogspot.com
Clubs 29 :
http://clubs29.blogspot.com
LES PETITS
BROUILLARDS
DE
1990
Evolution du logo Petits Débrouillards
1998
Bretagne
2006
Communication :
http://debrouillards-design.blogspot.com
Et encore :
http://bottle-rocket-soda.blogspot.com
http://sciences-citoyens.blogspot.com
23
LE PARTENARIAT
Partenariat et réseau
Le travail en partenariat est un aspect
essentiel du développement des activités
et des projets afin de mettre en œuvre
notre projet social. Cette dynamique est
pour nous incitatrice, développeuse
et structurante.
De part notre fonctionnement, nous nous
associons aux structures d’accueil existantes pour développer nos animations.
Des conventions sont établies
avec les municipalités, les collectivités
territoriales, les structures culturelles
et sociales.
Nous contribuons également à divers
collectifs et réseaux thématiques
ou territoriaux par notre participation,
animation et parfois coordination.
Le réseau des petits débrouillards
20 associations régionales et 1 association française
Notre association est active dans diffé-
Le réseau des Petits Débrouillards
20 associations régionales
et 1 association française
Notre association est active
dans différents groupes de travail
du réseau :
• Formation
• International
• Festival Place Publique Junior
• Politique
de la ville …
Un réseau international
• CRID (Centre de Recherche et d’Information
pour le Développement)
• Malyc’h Debrujaru / République
Tchèque
• Kleine Findige / Allemagne
• Associations membres de la FIPD
(Fédération Internationale des Petits Débrouillards)
Réseaux regionaux
• Réseau d’Education Environnement
Bretagne (REEB)
• Collectif Astro Loisirs Bretagne (CALB)
• CCRRDT
• À Nous la Science
• Centre d’Information Jeunesse
Bretagne
• Société des Amis du jumelage
Bretagne – Saxe
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Les collectifs locaux
• Griffons la science (C.A.B.R.I.)
• Le Mois de la science
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•
•
•
•
•
(Brest Métropole Océane)
Défi scientifique des Côtes d’Armor
Forum Albert Lucas (Brest)
Les jeudis du Port (Brest)
Fête de la science (Brest, Lorient, Rennes)
Programme éducatif local de Lorient
Programme éducatif local de Vannes
Le réseau des structures
conventionnées Petits Débrouillards
LES PETITS
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DEBROUILLAR
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NOS AXES DE
2006
Le projet de notre association est de
rapprocher la science et les scientifiques
du grand public, animateurs,
formateurs, parents, militants et enfants.
Pour cela nous avons développé
des projets innovants qui répondent
à des demandes sociales.
Nous avons inclus les relations
internationales dans nos pratiques
et nous nous ouvrons largement
à de nouvelles formes d’action culturelle
et citoyenne. Les Petits Débrouillards
constituent un mouvement jeune
qui propose une plateforme dynamique
pour démocratiser la science, la rendre
plus accessible, mieux partagée,
ouverte aux nouveaux enjeux
du monde… en développant l’esprit
critique, la démarche expérimentale,
la participation de tous.
Depuis 17 ans, notre association
a pu offrir aux bretons des animations,
des formations, et des échanges
de qualité en culture scientifique.
Les enjeux territoriaux et éducatifs
actuels nous ont conduit à construire
nos projets avec de nombreux partenaires (collectivités territoriales, entreprises,
associations, services de l’État…).
26
Ensemble, pour répondre à notre objet
social, nous avons privilégié 4 axes
d’orientations :
• Politique de la ville ;
• Science et société ;
• Éducation à l’environnement ;
• Interculturel et International.
AXE1 - UN DISPOSITIF D’ACTIONS DE PROXIMITE INSCRITES DANS LA POLITIQUE DE LA VILLE
LA DIXIEME EDITION DES ANIMATIONS
DE RUE « CITES DEBROUILLARDES »
AU COURS DE L’ETE 2006
Actions : 1 dispositif de formation
d’animateurs, 22 semaines
d’animations, des valorisations locales
et régionales.
Partenaires : Direction départementale
de la Jeunesse et des sports, Délégation
interministérielle à la ville, FASILD,
Conseil Régional de Bretagne,
Les Conseils Généraux du Finistère,
des Côtes d’Armor, d’Ille-et-Vilaine,
du Morbihan, Les Villes de Brest ,
Lorient, Rennes, St Brieuc, St-Jacques
de la Lande, Vannes, Brest Métropole
Habitat, Archipel Habitat dispositifs Ville
Vie Vacances et Projet Educatif Local.
Quelques chiffres
• 606 enfants inscrits dans le cadre
des animations
• 23 animateurs de l’association impliqués
• 22 semaines d’animation dans 19 quartiers
• 1 076 heures de vis à vis pédagogiques
• coût pour le public : gratuité
• coût global de l’opération : 78 460€ valorisé
Valorisation des Cités Débrouillardes, le 11 octobre 2006 au Centre Culturel «Le Diapason»
à l’Université Rennes 1, Beaulieu
Calendrier des animation
Durée
d’intervention
Effectif
animateurs/jour
22 - St Brieuc
29 jours
3
348 h
162
29 - Brest
19 jours
3
228 h
124
35 – Rennes /
St Jacques de la
Lande
30 jours
3
300 h
152
Ville
Durée vis à vis
pédagogique
Effectifs
inscrits
56 - Lorient
4 jours
3
48 h
31
56 - Vannes
6 jours
3
152 h
137
Total
98 jours
14
1 076 h
606
Total Bretagne : 22 Cités Débrouillardes, 606 participants, 6 villes, 19 quartiers,
23 structures partenaires
Cette action vise à toucher les enfants
qui ne partent pas en vacances
et qui ne fréquentent pas ou peu
les structures de Loisirs.
Pour l’édition 2006, nous sommes
intervenus durant 22 semaines
dans les quartiers de Rennes, Brest,
St Brieuc, Lorient, Vannes et St Jacques
de la Lande, sur des thématiques
en lien avec l’environnement urbain.
Plus généralement, l’association milite
pour le développement d’une culture
scientifique et technique populaire,
en permettant l’accès de tous
à cette culture à travers des actions
qui s’inscrivent dans le champ
de la politique de la ville (terrotoires et
population prioritaires).
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« J’AIME, J’AIME PAS, J’AIMERAIS »
Actions : table ronde, rallye de découvertes, rencontres enfants-chercheurs,
animations scientifiques, spectacle.
Partenaires : Délégation Interministérielle de la ville, ville de Rennes, LARES
LA VOA EST LIBRE
Actions : Productions artistiques
culturelles, apprentissage technique,
valorisation.
Partenaires : Caisse des Dépôts
et Consignations, Délégation Interministérielle de la Ville, Association Française
des Petits Débrouillards
Quelques chiffres
• 19 projets de jeunes
• 1 journée de valorisation
inter régionale
• 1 exposition photo
• 1 DVD
• 4 régions réprésentées : Normandie,
Aquitaine, Pays de la Loire, Bretagne
Suite aux projets menés durant l’été
2006 dans les quartiers des grandes
villes de l’ouest de la France
(« Cité Débrouillarde » et projets
« La Voa est libre »), une centaine de
jeunes participants sont venus échanger
avec des chercheurs sur les thèmes
découverts pendant les vacances,
exposer leurs découvertes.
Une table ronde a été proposée
aux acteurs et partenaires des actions
de CST développées dans les quartiers.
M. FLORENTIN, délégué adjoint
de la délégation interministérielle
à la ville a accompagné cette journée
de valorisation et d’échanges.
Cet événement soutenu par la D.I.V
s’est déroulé lieu simultanément
à Rennes (Le Diapason – Beaulieu),
Aubervillers et Marseille le 11 octobre
2006.
En 2006, nous avons mis en place
un projet plus spécifique aux jeunes
de plus de 14 ans, que nous avons
du mal à mobiliser lors des Cités
Plaquette «Cités Débrouillardes» National
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28
Ce projet « La voa est libre », soutenu au
niveau national par le Ministère
de la Ville, a pour objectif de proposer
aux jeunes d’exprimer leurs visions de
leur quartier à travers des rencontres, des
échanges, des enquêtes
et une réflexion sur leur quartier.
Un animateur technique (Viédo, photo,
slam…) les a accompagné dans la mise
en place de ce projet. En tout, ce sont
3 projets qui ont pu être développés sur
Brest, St Brieuc et Rennes.
Un dvd « J’aime, J’aime pas, J’aimerai»,
ainsi qu’une exposition photo réalisée
par Adrien DUQUESNEL témoigne des
projets réalisés à travers toute la France.
La Voa est libre
Lieux
Objet
Intervenants
Participants
Cercle
sportif dispositif Planet’ado
St Brieuc
«Le Masque »
court métrage
9 min
Marc LANDRAULT,
animateur Vidéo
4 jeunes
de 13/15 ans
Maison
de quartier
de Bellevue / Brest
Sculpture
audiovisuelle
Guillaume
LE QUEMENT, animateur
arts plastiques
6 jeunes
de 13/18 ans
Association Hexa
Blosne / Rennes
«Ta graph’ta pub »
court métrage
7 minutes
Caroline RUBENS,
animatrice vidéo
5 jeunes
de 14/17 ans
1ERE EDITION DE« LA LIGNE DES SCIENCES»
Actions : animations itinérantes
dans les quartiers.
Partenaires : Ville de Brest et BMO,
Brest Métropole Habitat, CG 29
et Région, BIBUS, Clef – Centre social
de Pen ar créac’h, MPT pen ar créac’h,
Centre Social kérourien secteurs jeunes,
GPAS, PL Bergot, MPT Valy-Hir, Local
jeunes de quéliverzan, PL Recouvrance,
Groupe de parents « Atelier de Quéli »
Quelques chiffres
Budget de l’action : 14 430€ hors
valorisation
Dates : 7 avril 2006 - 28 juin 2006
Participants : 321 enfants de 6 à 14 ans et
30 parents
Quartiers : Pen-ar-Créac’h, Bellevue, ValyHir, Kérourien, Quéliverzan
Inauguré en 2002, le projet
Débrouillo’bus entame sa dernière
année de fonctionnement.
Au vue des actions menées,
des projets en cours et à venir, une réflexion est menée sur les suites du projet.
La pertinence de cet outil itinérant
dans le développement de la culture
scientifique et technique, et l’appropriation sociale des sciences principalement
auprès des publics les plus éloignés
des centres de culture, a été démontrée
par les sollicitations accrues des partenaires et des participants.
D’avril à juin 2006, « la ligne
des sciencess » a été expérimentée
avec les partenaires de quartier.
Ce projet est né d’une volonté
commune avec les structures de quartier
de créer un réseau de partenaires
sur les quartiers de Brest,
créer également une dynamique
de projets avec enfants, parents,
habitants et partenaires et amener
une meilleure lisibilité du projet
Débrouillo’bus comme outil au service
de la collectivité. Les thématiques
d’animation ont été définies en lien étroit
avec l’actualité de chaque
quartier : éclairage et espace public,
déchets et énergies renouvelables,
architecture et habitat, jardins
et fontaines, le volume…
Le « Débrouillo’bus » a circulé tous
les mercredis sur 5 quartiers de Brest :
Kérourien, Quéliverzan, Bellevue,
Valy-Hir et Pen ar créac’h. Lors de ces
rendez-vous, 351 enfants et jeunes
de 5 à 17 ans et près d’une trentaine
de parents ont participé au projet.
Le succès de cette première édition porte
à réfléchir avec nos partenaires
sur une reconduction du projet élargie
à d’autres quartiers.
«La Ligne des Sciences» dans les quartiers Brestois
Thème
Partenaire
Quartier
Date
Heures
d’interv.
Participants
«Sensibilisation
sur l’habitat»
CS Kérourien, GPAS
Quartier de
Kérourien
7/04
4
35
«Le volume»
CS Pen ar Créac’h,
MPT Pen ar Créac’h
Quartier de
Kerbernard
12/04
18
70
«Jardins et Fontaines»
Local Jeunes
de Quéliverzan
Quartier de
Quéliverzan
19/04
18
25
«Jardins et Fontaines»
Local Jeunes
de Quéliverzan
Quartier de
Quéliverzan
26/04
18
20
«Espace public,
éclairage»
MPT Valy-Hir
Quartier du
Valy-Hir
10/05
18
22
«Architecture
et habitat»
CS Kérourien
Quartier de
Kérourien
17/05
18
25
«Déchets, énergies
renouvelables»
PL Bergot
Quartier de
Bellevue
31/05
24
45
«Espace public,
éclairage»
MPT Valy-Hir
Quartier du
Valy-Hir
7/06
18
18
«Architecture
et habitat»
CS Kérourien
Quartier de
Kérourien
14/06
18
26
«Déchets, énergies
renouvelables»
PL Bergot
Quartier de
Bellevue
Kergoat
21/06
18
23
Valorisation des projets
toutes les structures
de quartier
Parc de
Kervallon
28/06
18
67
Le Débrouillo’bus
29
UNE INSCRIPTION DANS LA VIE DE LA CITÉ
Actions : animations fixes ou itinérantes,
stands d’information.
Partenaires : structures de quartiers,
municipalités.
Notre équipe propose de nombreuses
participations à des évènements
culturels sur tout le territoire avec
une présence bénévole ou rémunérée.
A St Brieuc, Brest, Lorient,
Vannes et Rennes, notre association
participe à plusieurs collectifs pour
animer la ville : «Tissé mélé»,
«le défi scientifique des Côtes d’Armor»
à Robien en mai, «la Semaine
de la Solidarité Internationale» ainsi
que d’autres évènements plus ponctuels
avec des structures de quartier
et centres sociaux. Au niveau national,
nous participons activement au groupe
de travail du Festival «Place Publique
Junior».
ZOOM - Les Impertisciences
13 décembre / Centre socioculturel
de Pontanézen
Temps festif pour les enfants
des 11 clubs Petits Débrouillards
du Finistère mais aussi une dizaine
d’enfants des structures partenaires
de Brest et une quarantaine d’enfants
du quartier ! L’après-midi a été ponctuée par un grand rallye d’animation
thématique, des questions des enfants
au «comité des singes», un cyber café
multiaccès avec l’association Infini,
un espace d’échanges sur les logiciels
à synthèse vocale et l’utilisation
des NTIC par les déficients visuels
avec l’association Défi Visu.com,
un espace café équitable géré par
Ti ar bed et un espace
détente-lecture avec la médiathèque
du quartier.
ZOOM - Soirées Dazibao / Rennes
22 avril, 14 septembre
Une contribution des jeunes animateurs
de l’association à ce nouvel espace
culturel rennais, pour sensibiliser les
jeunes présents, à la pratique de l’animation scientifique en direction du jeune
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Dé
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30
Dazibao, Rennes
AXE2 - SCIENCES CITOYENNES «SCIENCE ET SOCIÉTÉ»
En 2006, ce sont près de quinze clubs
scientifiques qui se sont déroulés
en Bretagne. Les clubs, encadrés
par des animateurs formés à l’animation
scientifique et technique, accueillent
toutes les semaines une douzaine
d’enfants ou de jeunes sur le temps
des loisirs. Cette activité permet
de mettre en oeuvre la démarche
de projet où sont organisées des visites,
des rencontres avec des chercheurs.
À la fin de l’année sont organisés divers
temps de valorisation des projets des
enfants (échelle locale à internationale).
Une coordination régionale des clubs
est assurée, permettant aux animateurs
d’échanger sur les problèmes,
et de se concerter sur les orientations
thématiques de l’année.
Les enfants des clubs sont amenés
à se retrouver lors d’un rassemblement
départemental au cours du 1er trimestre
(Fête de la science, Impertisciences),
ainsi que lors du Festival des Explorateurs (rassemblement régional
des clubs). Le blog des clubs, permet
aux enfants de correspondre
durant l’année.
LES CAFES DES SCIENCES
Actions : cafés des sciences,
cafet’ des sciences.
Partenaires : CNRS, laboratoires
de recherches, entreprises, structures
techniques, collectivités territoriales.
Adresse blog :
http://cafes-des-sciences.blogspot.com
ES
C
N
E
I
C
S
S
E
D
E
C AF
LE DEVELOPPEMENT
DES CLUBS SCIENTIFIQUES
Actions : animations scientifiques,
rencontres, visites, valorisation.
Partenaires : structures d’accueil des
clubs, Fédération Bretonne des CAF.
• 23 cafés des sciences
• 728 participants
En 2006, une vingtaine de cafés
des sciences ont permis aux bretons
d’aborder une thématique d’actualité
avec une approche scientifique.
Ce cadre d’échanges contribue
à entretenir le lien entre spécialistes
(chercheurs, techniciens, experts au sens
large…) et citoyens. Depuis la signature
d’une convention APDB-CNRS en mars
2006, certains des cafés organisés
sont labellisés CNRS.
LES PETITS
DEBROUILLARDS
Bretagne
roui llard s
Les Peti ts Déb
Asso ciati on
ES
Sièg e soci al
gal - 3520 0 RENN
13 bis bd du Portu - Fax. 02 99 50 08 06
05 14
Tél. 02 99 50
broui llards .org
gne@ lespe titsde
Cour riel : breta
Affiche pour les Cafés des Sciences
Dpt
Thème
Date
Lieux
Intervenants
Participants
16/02
Chez Rollais
St Brieuc
Michel ECOBICHON, Sommelier conseil
et M. FAUCILLON, Vinificateur
25
«La Mesure de la
qualité de l’eau»
18/11
Bar de la Rose
St Brieuc
M TALIBART, Responsable départemental
génie biologique IUT St Brieuc
Mme PRODHOMME, Directrice laboratoire d’analyse
des eaux zoopole de Plouffrangan
Mme AYRAUD, Chercheur en hydrogéologie au CAREN
8
«Décodons nos
étiquettes»
3/12
Le Kerganer
LANLOUP (Plouha)
Eric CHATEAU, Enseignant en technologie alimentaire
Janine ARMINGAUD, Présidente UFC-Que choisir St-Brieuc
Delphine MENGUY, Ingénieur agro-alimentaire
20
«L’information scientifique, On ne nous
cache rien, on nous
dit tout !»
15/12
L’époque
Paimpol
“Le gout
du vin”
22
Jean HUCHET, Chef de service convergence multimédia
à Ouest-France
10
31
Dpt.
Thème
Date
Lieux
Intervemants
Participants
«Parlons physique :
la tension superficielle»
5/04
Le Dubliners / Brest
Guillaume ROULLET, Physicien
10
«Darwin : Les créationistes
contre-attaquent»
22/02
Jean-luc JUNG, Biologiste moléculaire à l’UBO ;
Alain COUTELLE, Géologue à l’UBO ;
Bruno CHANET, Enseignant rattaché au CNED de Vanves et chercheur rattaché au laboratoire
d’anatomie comparée de l’école vétérinaire de Nantes.
30
«L’enfant, le quartier, l’animateur ?»
21/04
Le triskell / Brest
Alain KERVERDO, Dirceteur MPT du Valy-Hir
Bénédicte HAVARD-DUCLOS, Sociologue à l’UBO
Annick MADEC, Sociologue à l’UBO
20
«Comment vivre le littoral
de demain ?»
31/05
Café des Halles / Douarnenez
Christian HILY, Biologiste à l’UBO, CNRS ;
Fabienne KERVAREC, Chargée des projets européens de Gestion intégrée
des Zones Cotières IFREMER
50
«Brestologie»
30/10
Philippe JARNOUX, Enseignant Chercheur d’histoire moderne
au Centre de Recherche Bretonne et Celtique UBO
André HUET - Ancien chef de projet de la mission tram à BMO
20
«Changement climatique :
le point sur la question
et les perpectives d’action»
8/11
bar-crêperie Le Môle
Lampaul-Plouarzel
Olivier RAGUENEAU, Chercheur à l’Institut Européen Universitaire de la Mer
et Eldrich MARTINS salarié du RIAC29 (Réseau d’Initiatives
et d’Action pour le Climat - Finistère)
60
29
Dpt.
Thème
Date
Lieux
Intervemants
Participants
Le développement durable
c’est quoi ?
31/05
MJC de Cleunay
Rennes
Michel VANCASSEL, Bilogie du comportement, CNRS
Anne ATLAN, Généticienne des populations, CNRS
20
La Manille / Rennes
Stéphane BOURLES, Ingénieur
d’étude au CNRS au Groupe Matière Condensée et Matériaux (GMCM)
à l’Université de Rennes 1 ;
Véronique VIE, Enseignante Chercheuse, biophysicienne au
Groupe Matière Condensée et Matériaux (GMCM)
à l’université de Rennes 1
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Chercheur aujourd’hui
3/05
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Dpt.
Thème
Date
Lieux
Intervemants
Participants
45
«Jazz et racisme»
16/03
Maison des étudiants / Lorient
Yves BEAUFILS, Président de l’Association Hop’n Jazz
Thierry BOURDIN, Pianiste Jazz
«Les Hommes face au littoral hier,
aujourd’hui, demain ?»
18/05
Café Bihan / Etel
Jean BURGUIN, ancien thonier à Etel
Stéphane PENNANGUER, chargée d’études politiques intégrées de gstion des zones côtières
au conseil régional de Bretagne
Daniel ESVAN de Bretagne Vivante, association de protection de la nature en Bretagne.
50
45
«Regard scientifique
sur la coopération»
25/07
LORIENT
Bernard QUETIN, Chargé de mission relations internationales, CEMPAMA
Pierre MOLLOE, Enseignant-chercheur au CEMPAMA
Caroline GERNEZ, Directrice du réseau d’Excellence Eur-océans
Sabin SHULTES, Chercheur en océanographie , LEMAR.
«Les pauvres nagent ils mieux
que les riches ?
les catastrophes naturelles»
13/10
café le rat qui pête / Pont Scorff
Patrick PELLOUX, AMUF
Youen KERVELLA, UBO
Thierry EVENO, Météo France
45
«Les avancée de la recherche
en génétique»
15/11
médiathèque de Lanester
Claude BENDADID, Chercheur à l’Inserm de Rennes
Tristan MONTIER, Chercheur à l’UBO (Université de Bretagne Occidentale)
30
«Les ressources naturelles
de la ria d’Etel»
14/12
Café Bihan / Etel
Patrick CAMUS, Biologiste, Responsable du laboratoire côtier de la direction de l’environnement
et de l’aménagement littoral à IFREMER, La Trinité-sur-Mer
Bernard CLEMENT, Écologue, Professeur Université Rennes 1, laboratoire CNRS ECOBIO
UMR 6553
20
56
Café l’Antibrouillards (Festival des Explorateurs - Vannes - juin 2006)
Thème
Date
Intervemants
«La Bretagne des Explorateurs»
9/06
Bernard LE NAIL, Ancien directeur de l’institut culturel de Bretagne, créateur de la maison d’édition «les portes du large»
Olivier LE DOUR, Administrateur à la commission européenne, auteur du livre «Les Bretons dans la ruée vers l’or de Californie.»
Michel MUNOZ, IPEV, Chef de mission
«Explorer L’univers,
de l’infiniment grand à l’infiniment petit»
10/06
Michel CREZE Astrophysicien à l’UBS
Joël LOREC, Directeur de l’éclosarium de l’Ile de Houat / spécialiste de phytoplancton
Jean-Pierre BRUN, Chercheur à Géosciences Rennes
«Marins des hautes technologies»
10/06
Marc PARANTHOEN, Chercheur au Centre Européen de réalité Virtuelle
Damien COLEGRAVE, Ingénieur de l’Hydroptère ; Gilles OLLIER, Chantier Multiplast
«Galileo, ça tourne»
10/06
Jean-Marie FLOC’H, Ingénieur de recherche, Institut d’Electronique et Telecommunication de Rennes ; Stéphane JINCHELOT, MARTEC.
«Reste-t-il des espaces vierges à explorer sur Terre ?»
10/06
Michel MUNOZ, Chef de Mission à l’IPEV ; Claire LE CALVEZ, Ingénieur à l’IPEV.
«Le changement climatique : angoisse de la fin du monde»
11/06
Laurent LABEYRIE, Université Versailles St-Quentin, Institut Universitaire de France - Laboratoire des Sciences du Climat ,de l’Environnement
Philippe JARNOUX, Historien du CRBC ; André HUET Ancien chargé de mission Tramway et… un intervenant mystère !
33
UN FESTIVAL REGIONAL
DE CULTURE SCIENTIFIQUE POUR TOUS
Un projet coordonné par Les Petits
Débrouillards et le CNRS,
parrainé par Nicolas VANNIER,
sous le haut Patronage
de M. François GOULARD,
Ministre délégué à la recherche
et à l’enseignement supérieur.
Actions : stands de valorisation, librairie
scientifique, espace cinéma, café
« l’antibrouillard », animations scientifiques pour les enfants, spectacles
scientifiques.
Partenaires : Ministère de la recherche,
Conseil Régional de Bretagne,
Conseil Général du Morbihan,
Vannes Agglomération, Ville de Vannes,
le CNRS et certaines de ses unités
de recherche (Institut Français Polaire
Paul Emile Victor, Laboratoire géosciences de Rennes1, Station biologique
de Roscoff, le Groupement d ‘Etudes
et de Découvertes Archéologiques
Subaquatiques du Centre Armoricain
de Recherche en Environnement) ,
Ouest France, le Centre européen
de réalité virtuelle, le Centre de Culture
Scientifique Technique et Industriel
« Maison de la Mer » de Lorient,
le musée des sous-marins de Lorient,
la Maison des étudiants de Vannes,
les Entreprises Martec et NKE,
Bretagne Sud Habitat.
Données clés
• 3 jours d’animation
• 27° C
• 6 cafés des sciences
• 11 groupes accueillis
• 6 300 visiteurs
• 3 délégations internationales
• 37 chercheurs, scientifiques et explorateurs
professionnels
• 60 bénévoles Petits Débrouillards
• 19 stands
• 2 concerts (dont une fanfare allemande)
•13 projections de films
dont la projection plein air du film
« Le dernier Trappeur »
•1 spectacle jeune public
Les Petits Débrouillards Bretagne
ont été très heureux d’organiser le
premier « Festival des Explorateurs »
de Bretagne qui s’est tenu les 9, 10
et 11 juin, sur la Rabine, aux abords
du port de Vannes.
Durant trois jours, scientifiques
et chercheurs (laboratoires de recherches et entreprises), explorateurs
et aventuriers, enfants, parents et grand
public, ont pu se rencontrer, échanger,
apprendre à se connaître
dans une ambiance conviviale,
dynamique et interculturelle.
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A la base de cette grande aventure
de l’exploration scientifique,
notre volonté est de valoriser
des espaces scientifiques qui peuvent
encore nous offrir de nouvelles
perspectives, faire rêver le plus grand
nombre et créer de nouvelles références
pour les générations à venir.
Nous avons souhaité la mise
en situation des visiteurs, développer
l’expérimentation et l’exercice
de la démarche scientifique, diffuser
des informations, échanger et dialoguer
dans le cadre des cafés scientifiques
sans oublier les aspects festifs
avec les films, la musique et le théâtre
scientifique.
Le Festival des Explorateurs, mis en
place dans une quinzaine de régions,
a permis de mettre en avant le travail
des chercheurs sur l’espace public,
et contribuer à la multiplication
des passerelles entre la science
et la société.
Affiche pour le Festival des Explorateur, Vannes
Les autres éditions :
• Buxerolles, les 26 et 27 mai
• Aubagne, le 3 juin
• Mulhouse, le 7 juin
• Vannes, les 8, 9 et 10 juin
• Grenoble, le 10 juin
• Orléans, le 3 juin
• Paris, les 9 et 10 juin
• Caen, le 10 juin
• Angers, les 9 et 10 juin
• Toulouse, les 9 et 10 juin
• Tourcoing, les 9 et 10 juin
• Biarritz, le 24 et 25 juin
• St-Pierre de Venaco, le 11 juin
• La Rochelle, les 20 et 21 juin
• Clermont-Ferrand, le 24 juin
UNE CONVENTION AVEC LE CNRS
Actions : Cafés des sciences,
clubs CNRS « jeunes ».
Partenaires : CNRS Délégation
Bretagne-Pays de la Loire.
Le CNRS et l’association « Les Petits
Débrouillards Bretagne » ont signé
une convention de partenariat
le 27 avril 2006 à la délégation
régionale du CNRS à Rennes.
Cette signature a eu lieu en présence
de Patrick SAUBOST, Délégué régional
du CNRS, Jean-Marie FLOC’H,
Président de l’association « Les Petits
Débrouillards Bretagne »,
Jean-Louis BUSCAYLET, Responsable
du pôle actions jeunes et événements de
la direction de la communication
du CNRS.
Pourquoi cette convention ?
Ce partenariat de développe autour
de deux axes :
• La mise en place d’un programme
régional de cafés scientifiques pour
contribuer à une appropriation sociale
des sciences, rapprocher sciences
et société, participer à la mise en culture
des sciences, promouvoir et valoriser
la science et ses acteurs ainsi que
les filières de formations initiales
et continues scientifiques.
Les cafés scientifiques permettent
de favoriser le dialogue, les échanges
et les débats entre le monde
scientifique, éducatif et associatif.
Cette convention vise à renforcer
les relations entre les jeunes citoyens,
le grand public et le monde de la
recherche et leur prermettre de mieux
connaître les évolutions et les enjeux
de la recherche.
• La création de clubs CNRS Jeunes
dans les lycées en région Bretagne.
Les clubs lycéens CNRS Jeunes ont
pour objectif de créer un lieu
de dialogue et de réflexion entre
les lycéens et la communauté scientifique
du CNRS sur les thèmes choisis
par les membres du club ou proposés
par les scientifiques. Les clubs lycéens
CNRS Jeunes ont pour ambition
d’aborder les grandes questions
de la recherche, de son approche
la plus fondamentale à ses implications
économiques, sociologiques et éthiques.
Ce type de dialogue et de réflexion
implique, à terme, pour le lycéen
qui s’y engage, une prise de conscience
plus précise de son environnement
pris au sens large, une implication
dans le développement d’une attitude
citoyenne tout en valorisant les carrières
scientifiques. En augmentant le degré
d’information, en facilitant la réflexion
individuelle ou collective,
on peut espérer aider tout un chacun
à devenir citoyen responsable,
tant au niveau personnel que sociétal.
Le CNRS et l’association « Les Petits
Débrouillards» vont créer des clubs
en Région Bretagne, dans des établissements d’enseignement secondaire.
Signature de la convention par Patrick SAUBOST, Délégué régional du CNRS et Jean-Marie FLOC’H, Président de l’asscoiation
Les Petits Débrouillards Bretagne dans les locaux du CNRS de Rennes.
Zoom - Cercle club CNRS Jeunes / 2 et 3 décembre 2006 / Tours
Au-delà de cercle, il a s’agit de commencer une réflexion sur les actions
pédagogiques en direction des jeunes de 14 à 17 ans. Dans ce sens, nous souhaitons travailler sur la formation des animateurs, compétences, outils techniques
et supports ressources, soit tout ce qui peut permettre la création d’un cadre
plus propice aux actions vers ce public. Nous souhaitons également faire le tour
d’horizon des partenariats nécessaires à l’élaboration de ces projets.
Les différentes initiatives menées par le réseau portent aujourd’hui sur les « clubs
CNRS jeunes » grâce à notre partenariat privilégié avec le CNRS. En 2006,
ce sont une vingtaine de clubs qui ont pu être développés dans 4 régions
(Centre, Bretagne, Poitou Charente… ).
Nous nous orientons vers une démultiplication de ces projets sur le territoire,
en cohérence avec le projet associatif 2006-2011 du mouvement des Petits
Débrouillards.
35
Défi scientifique des Côtes d’Armor
Chaque année depuis 2001, un défi
scientifique et technique coordonné
par l’Inspection académique des Côtes
d’Armor est mis en place par un collectif
regroupant : le groupe de pilotage
du plan de rénovation des sciences
et de la technologie (Education
Nationale), l’OCCE, l’ABRET, la Cité
des Métiers, L’Union des Professeurs
de Physique et de Chimie et Les Petits
Débrouillards.
Les projets ont portés sur l’eau
et ont été valorisés le 8 juin.
Création de l’appel à projet « mesure,
culture, territoire et citoyenneté »
Les acteurs de CST des Côtes d’Armor
(Cité des Métiers, ABRET, CG 22,
CNAM, Petits Débrouillards) ont défini
et mis en place cette opération
qui vise à proposer au grand public
une programmation d’événements
à la fois scientifique, ludique, artistique,
pédagogique… portée par des acteurs
de tous horizons. Des membres
de l’association s’y sont inscrits en
proposant un cycle de 3 cafés
des sciences sur le thème de la Mesure.
Griffons la science
2 au 22 octobre / St-Brieuc
Un événement de culture scientifique
et technique qui propose animations,
débats, conférences pendant un mois
sur l’agglomération briochine.
Nous y avons proposés 3 ateliers
pendant 3 semaines sur les énergies
et la ville, à Yffiniac, Langueux
et Ploufragan.
La Fête de la Science
• A Brest, La fête de la science
s’est déroulerée les 13, 14 et 15 octobre
sur la place de la liberté : animations
bassins versants et gestion de l’eau,
littoral, Debout les Terriens, présence
du Débrouillobus pour valoriser les clubs
et des conférences, rencontres
avec des chercheurs (Michel Crozon,
Guillaume Le Cointre, Sylvie Vaucler,
Pierre Arzel…).
• Village des sciences (vendredi 13
et samedi 14 octobre) à Lorient.
• Animations déambulatoires et stand
d’animation et d’informations
en Centre ville de Rennes du vendredi
13 au dimanche 15 octobre.
• Village des sciences sur le thème de
l’urbanisme à Ploufragan du vendredi
13 au dimanche 15 octobre.
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Rencontre science et société / CNRS
27-29 octobre / Poitiers
Une délégation de 4 jeunes animateurs
Petits Débrouillards de Bretagne
ont participés à ce temps national
de valorisation de projets scientifiques
de jeunes et de rencontres
avec les chercheurs.
Forum Albert LUCAS à Brest
Animations de cafés des sciences
et interventions dans le cadre
de ces rencontres annuelles sur le thème
2006 « Livre ta science ».
Animation sur l’optique
UNE CONTRIBUTION ACTIVE
AUX COLLECTIFS DE CST
« A Nous la science »
Une opération menée par un collectif
(La Cité des Métiers des Côtes d’Armor,
le Conseil Général des Côtes d’Armor,
Ouest-France, le CNAM Bretagne,
L’Espace des sciences et Les Petits
Débrouillards) qui permet
à une douzaine d’enfants de participer
à un concours régional à travers
le journal Ouest France,
puis à un mini-séjour d’exception
de 3 jours : animations, expositions,
visites de sites, rencontres
de « passionnés »…
Les Petits Débrouillards participent
activement au collectif, proposent
les fiches expériences pour le journal
et animent les temps consacrés
à l’expérimentation.
Extrait Ouest-France, article de presse / fiche expérience
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AXE3 - EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE
LE PROJET « SORS DE TA COQUILLE »
Actions : Animations, formation continue
des animateurs, cafés des sciences,
production pédagogique.
Partenaires : Conseil Régional
de Bretagne, CG 29 et CG 56,
Fondation BPO.
Adresse blog :
http://debrouillards-littoral.blogspot.com
Données clés :
• 13 actions d’animations
• 96h d’animations
• 179 enfants
• 90 adultes
• 3 actions de formation, 44 participants
• 2 cafés des sciences, 74 participants
La gestion intégrée des zones côtières
est un des enjeux majeurs du développement durable de notre région,
et la question doit être considérée
à la fois à l’échelle de la côte sud
Bretagne (70 Km de côtes), puis s’étendre vers l’arc Atlantique, puis l’arc
Manche. Afin de sensibiliser notamment
les populations riveraines
du littoral, les Petits Débrouillards
ont développé un projet qui comprend
quatre volets d’intervention : animation
auprès des enfants, formation,
café des sciences et édition d’un livret
pédagogique. Nous envisageons
de développer ces actions en lien avec
un partenariat territorial et thématique.
La côte sud Bretagne est la première
zone identifiée pour le lancement
de ce projet.
Dispositif de formation
continue régional
Lieu : Port Haliguen, Quiberon
Date : 4 et 5 février 2006
Participants : 21 personnes
Intervenants : Carole COLINOT,
Conseillère pour la société « STABIPLAGE », Chargée de mission sur différents
projets d’aménagement en Bretagne ;
Sophie OLLIER, Technicienne à la SRC
(Section Régionale Conchylicole) ;
Ewan SONNIC, Géographe
et Enseignant Chercheur à l’Université
de Rennes 2 ;
Lucie OLLIVIER, Muriel LOVITON,
Andy LORENZINI, Etudiants en Licence
aménagement des espaces côtiers.
Lieu : Port Blanc, Quiberon
Date : 18 novembre 2006
Participants : 11 personnes
Intervenant : Arielle HELOU, chargée
de la mise en œuvre de l’opération
« Grand Site Gâvres - Quiberoné»
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Des espaces de médiations
• Café des sciences
« Les hommes face au littoral, hier,
aujourd’hui et demain… »
Le 18 Mai 2006 au bar Le Bihan d’Étel
Avec : Jean BURGUIN, Thonier
à la retraite, étellois ;
Daniel ESVAN, Membre de l’association
« Bretagne Vivante » ; £
Stéphane PENNANGUER, Chargé
d’études politique intégrée, mer
et zones côtières au Conseil Régional
de Bretagne.
50 participants
• Café des sciences
« L’eau, de source en ressource… »
Le 14 décembre 2006 au bar Le Bihan
d’Étel
Avec : Patrick CAMUS, Biologiste,
responsable du laboratoire côtier
de la direction de l’environnement
et de l’aménagement littoral
à l’IFREMER ;
Bernard CLEMENT, Ecologue,
professeur Université Rennes 1,
laboratoire CNRS
Ecobio UMR 6553
24 participants.
Des animations
• Ponctuelles : Festival des Explorateurs
• Mini-stages : Étel (L’érosion vue du
ciel), Guidel (La vie d’un coquillage),
Quiberon (La navigation)
La conception d’un livret pédagogique
L’érosion : Une problématique impliquant les éléments naturels (vagues,
vent…) ;
L’aménagement d’une une station
balnéaire : Une problématique impliquant l’urbanisation, le tourisme,
les eaux usées municipales… ;
Les dilemmes du littoral, milieu de vie :
Une problématique impliquant
la complexité d’une gestion intégrée
des zones côtières et la multitude
d’acteurs impliqués dans cette dernière
(thèmes envisagés : énergies, transports,
pollution).
Diffusion prévue en mai 2007
LE PROJET « DEBOUT LES TERRIENS ! »
UNE ANNEE EXPERIMENTALE
POUR CE PROGRAMME
A DESTINATION DES 13-18 ANS
Actions : clubs de jeunes, actions
de sensibilisations, productions
pédagogiques.
Partenaires : Conseil Régional
de Bretagne, établissements
partenaires.
Données clés :
• 156 heures d’interventions
• 12 séances de sensibilisation
• 256 personnes (Lycée Louis GUILLOUX
à Rennes, Lycéen St Thérèse à Rennes,
Collège de l’Harteloir à Brest,
Centre Juliette DROUET à Fougères,
Collège Jean-Molulin à Rennes)
• 6 clubs et 76 « clubbers » (Collège de
l’Harteloire à Brest, Collège de Cleunay
à Rennes, Colllège Racine à St Brieuc,
Maison verte à Rennes)
• 1 conception pédagogique :
jeu de rôle « Les Débrouillo courses »
• 1 dispositif de formation continue
• 8 animateurs spécialisés
Depuis septembre 2005, l’association
s’implique dans le développement
d’un programme d’action sur la thématique de l’Education à l’Environnement et
au Développement Durable en direction
des collégiens, et des lycéens rejoignant
là une préoccupation et un public cible
du Conseil Régional. Les actions mises
en place pendant l’année avaient pour
objectif de rendre les jeunes acteurs de
projets en faveur de l’environnement
, dans une approche compréhensive
de ces problématiques, et avec un volet
valorisation à l’échelle locale
(le collège, la famille). Les résultats
obtenus mais aussi les enjeux de ces
actions nous encouragent à poursuivre
ce programme durant l’année scolaire
2006/2007.
ZOOM SUR LES CLUBS
• Collège Jean Moulin
Saint-Jacques de la Lande.
Séances hebdmadaires du jeudi 14 mars
au vendredi 30 juin 2006
Particpants : Suite aux séances faites
auprès des quatre classes de cinquième
13 élèves se sont inscrits au Club
« Debout les Terriens ».
Réalisation : Four solaire valorisé à l’occasion de la fête du collège
Collège de l’Harteloire
Deux clubs avec des séances
hebdomadaires
Participants : 12 jeunes de 6ème
et 12 jeunes de 4ème et 5ème.
Réalisations : Un agenda XXI
et un dispositif de tri des déchets,
valorisés dans et hors collège.
Collège de Cleunay à Rennes.
Séances hebdomadaires du mardi 14 avril
au vendredi 23 juin 2006.
Suite aux séances faites dans les quatre
classes de sixième, 10 élèves se sont inscrits au Club « Debout les Terriens ».
Réalisation : Jeu de société sur le climat
présenté lors de la fête du collège
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LE PROJET « MACHINES A HABITER»
Actions : Animations, formations,
production pédagogique.
Partenaires : Ecole d’Architecture
de Bretagne, Fondation de France,
établissements scolaires, ville de Rennes, Conseil Général d’Ille-et-Vilaine,
Communauté de communes de la Roche
aux Fées, structures de loisirs bretonnes.
Adresse du blog :
http://debrouillards-habiter.blogspot.com
Chiffres clés :
• 970 participants
• 10 projets scolaires à la Roche aux Fées
(Habitat écologique et aménagement)
• 2 projets loisirs à Lorient (Sciences Humaines
et Sociales - Habitat)
• 22 Cités Débrouillardes
« Les machines à habiter »
• 2 conceptions pédagogiques
• 1 partenariat avec l’Ecole d’Architecture
de Bretagne
• 1 formation à la médiation architecturale
L’équipe des Petits Débrouillards
(particulièrement en Ille-et-Vilaine),
a développé depuis plusieurs années
des compétences et termes d’actions
éducatives s’intéressant au cadre
de vie des êtres humains.
En milieu urbain, nous avons développé
des actions autour de l’habitat,
des transports, de l’aménagement
urbain dans sa complexité
car nous considérons comme essentiel
que les enfants et les jeunes puissent
comprendre leur environnement pour
se l’approprier véritablement.
Ces objectifs ont aussi des déclinaisons
en milieu rural, puisque nous avons aussi
réalisé des actions d’éducation
au patrimoine en partenariat
avec les communautés de communes.
Là aussi, les actions se poursuivent
et pourront être étendues sur d’autres
territoires en 2007.
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Une conception pédagogique
«Modulothèque Environnement sonore»
(physique du son, nuisances
sonores, bruits dans l’habitat acoustique), fruit d’un partenariat entre
Les Petits Débrouillards Bretagne,
la Fondation de France, l’Ecole
d’Architecture de Bretagne
et le Conseil Général d’Ille-et-Vilaine.
Parcours de découverte
« Architecture », «Les sons de la Ville»,
fruit d’un partenariat avec l’Ecole
d’Architecture de Bretagne
(circuit itinérant interactif, support
pédagogique).
ZOOM
Projets scolaires La Roche aux fées
Projets Architecture et patrimoine local
au Pays de la Roche aux Fées. 4 projets
scolaires menés en 2005/ 2006
et 6 projets en 2006/2007
en partenariat avec la communauté
de communes du pays de la Roche
aux Fées sur les thèmes du patrimoine
et de l’aménagement local et l’habitat
écologique.
2 expérimentations sciences exactes,
sociales et humaines à Lorient
Réalisation d’un parcours de découverte
par les enfants du quartier
de Kervenanec au cours d’un club trimestriel pour des 10-12 ans, réalisation
d’une maquette de quartier et enquête
auprès des habitants par un autre club.
Ainsi qu’une formation à l’Ecole d’Architecture de Bretagne.
LE PROJET « DEBROUILLARD’EAU »
Ce programme d’action est destiné
au milieu rural et vise à sensibiliser
les jeunes à la problématique de l’eau
domestique et plus généralement au rôle
de l’Homme quant à la gestion
de la ressource en eau.
Cette approche thématique répond
en outre à un objectif plus général :
favoriser un accès culturel et une ouverture aux grands enjeux environnementaux du monde rural à travers des actions de culture scientifique et technique.
En 2006, ces actions se sont concentrées
sur les bassins versants des Côtes
d’Armor et du Finistère (Communautés
de communes du Pays d’Iroise).
Un bassin versant d’Ille-et-Vilaine
a bénéficié des animations.
La conception d’une exposition interactive « l’Exp’eau » a débuté en 2006
et sera inaugurée fin 2007.
Les thèmes
L’eau et le développement durable ;
Impacts des actions humaines sur le
milieu aquatique ; Potable ou pas?
D’où viens l’eau de mon robinet?
Recyclage de l’eau ; L’eau dans tous
ses états ; Pollution de l’eau ; mondes
sous marins…
Animations scolaires
Bassin versant de l’Horn, syndicat mixte
de production et de transport de l’eau
de l’Horn ; collège de l’Harteloire de
Brest ; Ecole du sacré cœur, Porspoder ;
Lycée Ste Thérèse de Rennes ; Ecole
la touline à Arradon ; école St Jospeh de
Ploermel…
Ministages
Service des sports de St Brieuc ; CCAS
EDF GDF de Tregastel ; CPB Binquenais ;
Maison de Quartier de la Bellangerais ;
Communauté de Communes
de la Bretagne Romantique ; Société
d’horticulture du pays de Redon ;
Maison de retraite St Cyr ; Bibliothèque
de Bourg des Comptes ;
Office du tourisme Arzon ;
Maison de l’Île de Kerner ; odyssaum…
Evénementiels
Festival de l’eau – Rosporden ; MAP 22
Fête maritime de Ploumanach ; Festival
du saumon…
Projets d’école
Ecole Diwan de St Brieuc ; Ecole publique
de Pleven ; Ecole publique de Pléneuf
Val André ; Ecole privée St Alban ; SMCG
de Pordic ; SMCG Lantic ; SMCG Binic ;
Ecole publique de La Maugéon ; Ecole
publique de Pledran ; Ecole privée de
Pledran ; Ecole publique de St Careuc;
Ecole publique de Binic
TOUR DE FRANCE « ECOCYCLO »
Actions : Animations grand public.
Partenaires : ADEME.
Dans le cadre du Tour de France
de cyclisme, une équipe de 6 animateurs
a intégré la caravane officielle
pour apporter, en partenariat
avec l’ADEME, une dimension
environnementale à cet événement
sportif.
Olivier CALVEZ, animateur breton,
s’est joint aux 3 animateurs permanents
de cette action itinérante.
Les équipes d’animateurs rennais
se sont joint à eux à l’occasion
des étapes de Vitré et de Rennes
pour proposer des animations sur le tri
et le recyclage des déchets.
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AXE4 - INTERCULTUREL : NOUVELLES PRATIQUES ET PASSERELLES DE CULTURE
PROJET « SCIENCE ET SPORT »
Actions : Coupe du monde de football.
Partenaires : Jeunesse et Sports, Ademe,
OFAJ.
Les grands évènements sportifs
font partie des événements mondiaux
les plus fédérateurs et populaires
sur la planète. De la même manière,
la pratique sportive quotidienne fédère
de nombreux acteurs et regroupent
de nombreux adhérents et licenciés.
Toutefois, nous constatons que trop
peu d’actions éducatives s’adressent
aux enfants et aux jeunes, au-delà
des compétitions elles-mêmes.
Les dimensions médiatiques ont pris
le dessus et il demeure toujours aussi
primordial de promouvoir les valeurs
de partage et les vertus du sport partagé, source d’émancipation individuelle
et collective.
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ZOOM
• Clubs « Foot’science» / avril – juin
Rennes et Martigné Ferchaux
En partenariat avec la section foot en salle
du Cercle Paul Bert Rapatel (12 jeunes)
• Séjour franco-allemand – 5-12 juillet – Berlin
En partenariat avec la section foot en salle
du Cercle Paul Bert Rapatel (15 jeunes)
• Animations « Les vendredis du sport » / Brest
• Tout Rennes nage / samedi 25 mars / Rennes
Pourquoi a-t-on froid en sortant de l’eau ?
Pourquoi a-t-on mal aux oreilles en profondeur ?
Le petit bassin de Bréquigny s’est transformé
pour un jour, en un laboratoire d’expériences
pour un public très hétéroclite…
• Séminaire Foot’sciences / 7 et 8 avril / Rennes
10 animateurs, dont deux jeunes brésiliens
de la Fondation « Gol del lettra », ont explorés
de nouveaux thèmes d’animation (physiologie /
santé, tenue et matériel du joueur, vidéo
et retransmission…) accompagné du chef
de centre technique de production de France 3.
PROGRAMME EUROPEEN SOKORI
Actions : 7 préparations, 2 missions
en 2006.
Partenaires : AFPD, AITEC, CNRS, CRID,
Europe.
Site : http://www.sokori.org
Adresse blog :
http://sokorie.blogspot.com
De nombreuses initiatives se sont développées depuis quelques années dans
l’Union Européenne autour du thème
« sciences et citoyenneté ». Nous n’en
avons, à ce jour, que peu connaissance.
En outre, après 30 ans de politique de
culture scientifique et technique en France, nous (les acteurs), constatons qu’un
fossé semble demeurer entre les sciences
et la société. SOKORI (pseudo de Jean
Rostand) est né de ce constat et de notre
volonté de comprendre comment ce sujet est abordé dans l’Union Européenne.
Il s’agit d’un programme de mobilité
des acteurs de notre association et de
ses partenaires afin de nous permettre
d’acqérir un regard plus précis sur les
questions de sciences et de sociétés.
Ce programme est porté par l’Association Française des Petits Débrouillards.
Sept personnes se sont engagées en
Bretagne, pour des actions qui se sont
développées en 2006 (2 missions) puis
de nouvelles en 2007 (5 missions) en
Espagne, Portugal, Roumanie, Suède,
Allemagne et Belgique.
ZOOM
• Session 1 : Formation préalable
février 2006 – Paris
Fabrice LE DANTEC, Adhérent
Petits Débrouillards, développe
un projet sur les alternatives européennes de l’agronomie dans un contexte
de développement durable.
• Session 2 : Formation préalable mai
2006 – Paris /Dominique VALENTIN
(documentaliste à l’IUFM de Bretagne,
adhérente Petits Débrouillards),
Fabienne MEYER, professeur des Ecoles
à Mulhouse, Sebastien-DESCOTESGENON, chercheur CNRS se sont rendu
à Lisbonne pour découvrir l’organisation
«Ciencia Viva» qui s’occupe de médiation scientifique avec notamment des
stages dans les laboratoires en été pour
les collégiens.
• Session 3 : Formation préalable
décembre 2006 – Paris / 5 permanents
bretons se sont inscrits dans cette action
de formation interculturelle : Antony
AUFFRET, Lénaïg GESTIN, Katell LE
BLANC, Agnès JAHIER, Haud LE GUEN.
PARTENARIAT FRANCO-TCHEQUE
Coopération Rennes-Brno
en partenariat avec la Ville de Rennes
Du 3 au 5 mars, Pavla, Stéphane
et Bertrand se sont rendus à Brno
pour une mission de 3 jours à l’occasion
d’une exposcience locale.
Au programme : convention
avec la Maison Junior de Brno
et protocole de coopération
avec les Petits Débrouillards Tchèques
(Malych Debruyaru), rencontre des élus
de la municipalité et accueil par Jean,
jeune volontaire et débrouillard rennais
présent à Brno depuis septembre,
dans le cadre du programme SVE de la
ville de Rennes avec ses villes jumelées.
Festival des Explorateurs
Accueil des délégations tchèques
(Maly’ch Debujaru) et allemandes
(Die Kleinen Findigen) des Petits
Débrouillards venues présenter leurs activités, afin de permettre une exploration
par delà les frontières.
En partenariat avec l’IUFM
de Rennes, une délégation de Hong
Kong, a également activement participé
à une journée du Festival.
Stage international
De septembre à novembre 2006,
Eliska SEDLACKOVA, stagiaire tchèque
de l’IPAG (master franco-tchèque
d’Administration publique à L’université
Rennes 1 et à l’Université Masaryk
Brno) a pu comprendre de manière
active l’administration spécifique des
associations et coordonner les actions
de l’association inscrites dans la semaine de la solidarité internationale.
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L’INTERNATIONAL AU CŒUR
DE NOS ACTIONS
PARTENARIAT FRANCO-ALLEMAND
C’est intégré l’international
à nos pratiques quotidiennes .
Cela pour une sensibilisation
permanente et une diversité de points
de vue, essentielles à la construction
de tout positionnement !
CARAVANE DES SCIENCES
Actions : Coordination générale,
équipe d’animation itinérante,
animations sur site.
Partenaires : OFAJ ; Rasselbande ; CNRS,
Ademe, Ville de Rennes.
Étape bretonne le mardi 19 septembre
de 9h30 à 18h30. Place de la Mairie
de Rennes
Thème : Communication
et réchauffement climatique en allemand
et en français !
La Caravane des Sciences
(projet né du partenariat Bretagne
– saxe à l’occasion des 40 ans du traité
de l’Elysée), c’est une équipe
franco-allemande composée
de 9 animateurs Petits Débrouillards
(dont 2 bretons). La dynamique créée,
est l’occasion pour les acteurs inscrits
dans les relations franco-allemandes
de venir échanger et présenter leurs
propres pratiques. En 2006, les 11 villes
étapes d’Allemagne, de Belgique
et de France ont bénéficié sur une durée
de 1 à 2 jours de la mise en oeuvre
d’animations sur la place publique.
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Prenant en compte l’actualité,
nous avons décidé de continuer à traiter
des questions du changement
climatique, de la maîtrise de l’énergie
et des énergies renouvelables et,
de façon plus large, des enjeux du
Développement Durable. L’ADEME a
renouvelé son soutien à ce projet
dans le cadre de sa campagne
nationale « Économie d’énergie, faisons
vite, ça chauffe ». Les quatre dimensions
du Développement Durable - écologique, social, économique, et culturelle
– sont présents dans les Caravanes
des Sciences à travers les choix que
nous avons mis en avant : les véhicules,
l’utilisation de matériaux de récupération, le choix des partenaires, la réduction des coûts, l’interculturalité, …
Autre thème développé :
La communication.
Il s’agit d’un processus de médiatisation
et d’intercompréhension qui associe
de façon inséparable et complémentaire
les éléments linguistiques et extralinguistiques. Ceci inclut toutes les ressources
possibles de communication et d’interaction que suppose l’échange
de documents et de productions.
Cette acception transversale du concept
de communication permet d’envisager
les différents supports disponibles
et utilisables (la langue, l’image,
le corps, la musique, un matériau, etc.)
en termes de complémentarité
dans leurs rapports possibles
les uns avec les autres.
Itinéraire de la Caravane des Sciences, 2006
FORUM FRANCO-ALLEMAND
27 SEPTEMBRE AU 2 OCTOBRE
STRASBOURG
Actions : 2 projets présentés, animation
du séminaire, animations caravane.
Partenaires : OFAJ ; Rasselbande ; CNRS.
2 groupes de jeunes bretons et une équipe d’animateurs bretons se sont joint
aux 300 jeunes réunis dans ce forum
(animation et valorisation de projets)
et d’un séminaire jeunes-chercheurs.
Il apparaît de plus en plus clairement
que la contribution des jeunes
est indispensable au développement
de nos sociétés, dans leurs dimensions
démocratique, économique et sociale.
Dans ce contexte, il est urgent de former
et d’accompagner une relève citoyenne
curieuse, capable de sens critique
et informée sur les transformations du
monde qui l’entoure. Il est donc essentiel
de créer des espaces permettant
aux jeunes de tous les horizons
d’échanger et de participer aux enjeux
de la science et de la recherche.
Accueilli à Rennes en 2003, puis
à Münich en 2005, c’est à Strasbourg
que s’est déroulé l’édition 2006
du forum. La Bretagne a pris une part
active à l’organisation (en amont
et pendant), en permettant à des jeunes
des séjours de venir présenter leurs
projets estivaux, et animant le séminaire
jeunes.
SÉJOURS FRANCO-ALLEMANDS
Actions : 6 rencontres franco-allemandes.
Partenaires : OFAJ ; Rasselbande
Partenariat inter-régional Bretagne-Saxe
Base du partenariat franco-allemand de
nos réseaux respectifs, les associations
Petits Débrouillards de Bretagne
et de Saxe ont arrêté un programme de
rencontres 2006 complet :
des temps de formation collectifs
(multimédia), des évènements nationaux
(caravane des sciences franco-allemandes, forum franco-allemand)
et la conception coopérative d’outils
pédagogiques.
Les séjours
• Séjour franco-allemand
5-12 juillet / Berlin
En partenariat avec la section foot en
salle du Cercle Paul Bert Rapatel (15
jeunes)
• De Amadeus à Zebda
22 juillet – 24 aout / Schullandheim
Sciences et mesures ont donné le rythme
à ce séjour franco-allemand (30 participants de 8 – 12 ans)
• La science en musique
24 juillet – 2 aout / Perros Guirec
Inscrit dans l’année Mozart, l’occasion
de revenir sur les principes du son, du
bruit, de la musique… (25 participants
de 8-12 ans)
• Soleil, été, mer / 6-19 aout / Rügen
La biodiversité, l’environnement, l’actualité scientifique…
(16 jeunes de 13-16 ans)
• Formation franco-allemande
multimédia
15-19 décembre / Rennes
Pour développer l’usage des outils multimédia dans nos activités et lors de nos
rencontres… (15 participants)
• Ateliers d’idées - Ideenwerkstatt
16-18 dec / Paimpol
30 enfants et jeunes allemands et
français se sont retrouvés pour définir
ensemble leurs rencontres 2007.
Mais encore ...
• 20-24 avril – Réunion préparatoire
des séjours franco-allemands 2006
– Berlin et Baltique
• 9-11 juin - Réunion préparatoire des
séjours franco-allemands 2006 – Vannes
• 30 novembre – 3 décembre / Berlin
- Organisé par l’OFAJ, ce séminaire
a porté sur la caravane des sciences
franco-allemandes 2007, le forum
franco-allemand « jeunes – sciences
– société » de Berlin et les actions
de coopération intégrant l’année Polaire
Internationale.
La Bretagne est une région fortement
active dans l’élaboration de ces projets.
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E.A.D (EDUCATION AU DEVELOPPEMENT)
ET S.I (SOLIDARITE INTERNATIONALE)
20 ans que Les Petits Débrouillards
existent en France. 20 ans que nous
menons des actions qui s’inscrivent
dans une démarche orientée
vers le citoyen, vers la société.
Nos principes, nos convictions
nous poussent vers des actions
dans lesquelles règnent le sens
du partage, de la solidarité
et du respect de l’autre, favorisant
l’implication active dans la société
et vers un esprit d’ouverture au monde.
Nous voilà déjà sur la scène
de la solidarité internationale !
FESTIVAL ÉTUDIANT CONTRE LE RACISME
20-24 MARS 2006
C’est un fait incontesté : il n’existe
aucune base scientifique à la notion
de race humaine. Malgré ce constat
à priori réjouissant, le racisme –
comme les différentes formes
de discriminations – se porte bien.
Celui-ci nous concerne tous, à un moment donné de notre vie en société.
Cette année, c’est à partir du Jazz
que nous avons pu engager les débats
« science et citoyen », illustrés
par l’exposition d’affiches « chemin des
préjugés ».
L’éducation au développement (EAD)
et à la Solidarté Internationale (SI)
vise au changement des comportements
et des mentalités de chacun afin
de contribuer individuellement
et collectivement à la construction
d’un monde plus juste, solidaire
et durable. L’EADSI se fonde sur des
actions éducatives de sensibilisation
et d’information des populations
du nord sur les réalités et les interdépendances Nord/sud aux plans économiques, culturels, sociaux et politiques.
TISSÉ MÊLÉ – 19-23 AVRIL –ST BRIEUC
Au sein de cette fête de quartier,
nous avons mis en place des « jeux
du monde » sur une semaine, basée
sur le jeu franco-allemand co élaboré
avec notre partenaire « Rasselbande »
et les parcours de découvertes scientifiques de rue.
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MISSION TOGO
CHANTIER DE JEUNES À DAPAONG (TOGO)
DU 26 JUILLET AU 14 AOÛT
Animateur breton: Madelinh BECKER
Construction d’un laboratoire
de sciences – sensibilisation
à la démarche expérimentale – animations autour des savoirs faire locaux.
Ce projet concerne la mise en place
d’un laboratoire de Sciences au Collège
Yanfouom – La Sagesse, situé
à Dapaong (Nord Togo).
Il entre dans le cadre d’un partenariat
entre le Collège au Togo,
l’Association des Amis du Collège
et les Petits Débrouillards.
Les Petits Débrouillards ont organisé
un chantier de jeunes qui a mis
en oeuvre une session de sensibilisation
à notre pédagogie pour les enseignants
du collège ainsi qu’une mise en pratique
d’animations avec les jeunes du Collège.
VIE DES RÉSEAU D’EAD
• Le 21 janvier, et le 14 février,
Les Petits Débrouillards Bretagne ont
participé à la rencontre inter-régionale
du CRID, ainsi qu’à la rencontre
des acteurs de S.I. du Finistère.
Ces rencontres ont permis à l’ensemble
des acteurs d’avoir une présentation des
actions développées par l’association
dans le domaine
de l’Education au Développement.
• Congrès mondial des villes éducatrices
13-16 septembre – Lyon
A l’invitation de la Mairie de Lyon,
une délégation nationale de Petits Débrouillards a pu prendre part débats
et assurer l’animation d’un stand
de présentation du congrès.
La Bretagne était présente !
Stand grand public
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SEMAINE DE LA SOLIDARITÉ
INTERNATIONALE
Des animations « la boîte à préjugés »,
« habitat d’ici – habitat d’ailleurs »,
sur la génétique et autour de l’exposition « chemin des préjugés » à :
• Auray du 23 au 25 novembre
sur le chapiteau associatif
du centre ville
Exposition et animations sur les boîtes
à préjugés et repas insolent sur le thème
« les ressources en eau et en alimentation… ».
• 14 nov. stand* Petits Débrouillards
«chemin des préjugés» dans la station
de métro République à Rennes :
animations « les boites à préjugés »
et exposition science et société
« Chemin des préjugés »
• 15 nov. animations* au foyer
Guy HOUIST (demandeurs d’asile) :
Animations pour les enfants sur le thème
habitat du monde, et pour les parents
exposition «Chemin des préjugés »
avec les boîtes correspondantes pendant
toute la semaine...
• 16 nov. Animations génétiques
au lycée Ste Geneviève
• 16 nov. 3 débats « science et société »
dans la cadre de la Semaine
de la solidarité Internationale
Avec les interventions de Anne ATLAN,
biologiste des populations au CNRS et
Michel VANCASSEL, éthologue
au CNRS.
*en partenariat avec la Maison Internationale de Rennes.
• St Brieuc du 11 au 19 novembre
dans les écoles et collèges briochins.
48
COOPÉRATION DÉCENTRALISÉE
ET EDUCATION SCIENTIFIQUE
SANS FRONTIÈRES
Les Petits Débrouillards se sont inscrits
dans une dynamique de coopération
interrégionale, avec les associations
des Petits Débrouillards – Centre et
Poitou Charente, l’association Française
des Petits Débrouillards et le Community
Museums of Kenya (CMK).
Différentes rencontres ont été mises
en place dans l’année, afin de définir
le projet de coopération et pouvoir
le formaliser lors d’une mission
en janvier 2007 à Nairobi.
Photos : Adrien Duquesnel/desairesfertiles.blogspot.com/©adu©
S
N
O
I
T
C
A
T
ACTIVITES E
2006
LES PETITS
DS
DEBROUILLAR
49
NOS ACTIVITES GENERALES EN BRETAGNE
50
EU
C
BR
I
NN
ES
ST
R
Allemagne
RE
PE
VA
NN
ES
LO
RI
E
NT
QU
IM
Des publics spécifiques
En 2006 l’antenne morbihannaise
des Petits Débrouillards a travaillé
en partenariat avec la Ligue de
l’Enseignement pour développer
des actions scientifiques auprès
de personnes incarcérées.
Nous avons organisé des rencontres
avec des chercheurs investis dans
des « explorations scientifiques » :
navire d’exploration des stocks
de poissons, les programmes de recherche en Antarctique, la culture
Mapuche… sont quelques-uns
des thèmes abordés au cours des
après-midis. Le bilan très positif
de ces rencontres nous encourage
à poursuivre et développer ces activités
dans les différents centres pénitentiaires du département. Des animations se
sont également développées en centre
éducatif renforcé (Interventions hebdomadaires au Centre Educatif Renforcé
d’Elven), mais aussi dans divers hôpitaux bretons (à Pontchaillou (rééducation fonctionnelle) et à l’hôpital sud
(pédiatrie grands enfants et hématologie) de Rennes sur la thématique du
cinéma et de l’optique à St Brieuc …
France
BR
ES
T
UNE DIVERSIFICATION DES PRATIQUES VERS
UN ELARGISSEMENT DES PUBLICS
Des publics plus âgés
S’adressant à un public de 7-12 ans
pour moitié de ses interventions,
Les Petits Débrouillards ont multiplié
les initiatives à l’attention des pré-adolescents, adolescents et jeunes adultes.
Les nouveaux cadres tels que les « Clubs
Debout Les Terriens » et les « Cafés des
sciences » y contribuent.
République
Tchèque
Portugal
De nouvelles zones géographiques
Nous avons également étendu
notre territoire d’action en intervenant
par exemple quotidiennement
dans les écoles du bassin de Ploermel,
Douarnenez, la communauté
de communes du Pays d’Iroise…
sur des thématiques souvent en lien
avec le développement durable.
Togo
C’EST QUOI UNE JOURNEE AUX PETITS
DEBROUILLARDS BRETAGNE ?
27 juillet 2006
07h30. Ebersbrünn – Allemagne
Hélène, Sandrine, Morgane, Charlotte, Marc,
Théo, Lucie, Théo, Tom et Olivier dévorent les
brötchen du petits déjeuner : aujourd’hui
c’est excursion en forêt. Objectif : récolte
d’éléments naturel pour la création d’instruments
de musique…
09h00. Pontanézen, Brest
Ouverture du local brestois, 23°C ce matin,
il va faire chaud aujourd’hui...
09h00. Tregastel
Katell entame son avant-dernier jour d’animation
au CCASS de Tregastel sur le thème l’eau
et du développement durable.
09h15. Rennes
Après la maquette du « pétrolier-chocolat »,
Jean se lance dans la conception d’un système
de chasse d’eau à débit contrôlé : des réalisations
complémentaires à l’exposition sur le développement durable des Petits Débrouillards :
« L’avenir a un futur » !
09h30. Vannes
Valérie et Corinne s’installent dans le quartier
de Rohan pour leur dernier d’animation.
09h30. CCAS de Trégunc dans le sud Finistère
Bruno retrouve son groupe d’une dizaine
d’enfants de 6 à 15 ans qui en plus d’être
en vacances en Bretagne peuvent faire des
expériences tous les matins, ce matin :
lancement et construction de fusées à eaux.
10h00. Perros Guirec
Les enfants partent faire un tour de pêche
en bateau le long de la côte de granit rose avant
de préparer la grande soirée franco-allemande.
11h00. Quartier de Cleunay – Rennes
les enfants de la MJC de Cleunay sont en pleine
expérimentation sur les objets flottants et les fusées
à eau avec Margot et Nicolas.
15h. Quartier de Maurepas – Rennes /
Les animations de Cité Débrouillarde commencent,
les enfants sont tous à l’heure pour débuter
les activités.
14h00. il fait trop chaud, alors on a reporté à 15h.
17h00. Quartier de Bellevue-Kergoat Brest
Les enfants de cité débrouillarde prennent leur
goûter avec Françoise, Aven et Marie après avoir
visités la déchetterie et l’usine d’incinération
du Spernot guidés par l’animateur de Brest
Métropole Océane. Ce qui devrait bien les aider
dans la finalisation de leur machine à trier très
ingénieuse...
17h10. Rennes
Agnès et Virginie finalisent le story board d’un
futur Carnet du Littoral en Bretagne Sud,
une plaquette ludo-éducative sur les problématiques de l’érosion, le tourisme, le développement
portuaire, l’urbanisation des côtes
et autres ...
Benjamin, Jessica, Nolwenn et Angeline
continuent leur projet «La voa est libre» accompagné de Guillaume, animateur artistique
et donnent forme à leur maquette avec les prises
de sons, vidéos et photos qu’ils ont pu réaliser
sur leur quartier depuis lundi.
17h30. St Brieuc
Raphaël, Anouck et Raphaël, terminent la journée
Cité Débrouillarde sur le quartier du point du jour.
La maquette du quartier en 2100 se finalise...
Après le goûter, rangement du matériel dans le
Débrouillobus et départ de l’équipe d’animation.
18h15. Rennes / Jessica, Patrice et Haud arrêtent
la ligne graphique des futurs outils d’information
de l’association… La rentrée va être haute
en couleurs !!!
18h30. Quartier de Maurepas - Rennes
Tout est rangé dans la Maison de quartier, l’équipe d’animation Cité Débrouillarde quitte le site.
19h00. Port de Commerce de Brest - Jeudis du Port
Installation du matériel par les animateurs sur
l’espace enfance famille.
Perros Guirec / Soirée barbecue de poissons pour
les participants du séjour et les animateurs
des Cités Débrouillardes avant le grand jeu
du «cube ».
La foule est encore bien présente sur l’espace
enfance familles des jeudis du port mais le concert
a commencé et les animateurs Petits Débrouillards
tentent de ranger leur matériel devant des enfants
et parents encore très demandeurs...
Les animateurs Petits Débrouillards prennent un
repas bien mérité avec les animateurs des autres
associations au 4ème étage du Grand Large :
vue imprenable sur la rade de Brest
et sur le Clémenceau...
Stéphane, François, Valentine, Max et Charlotte,
l’équipe d’animation du séjour, font le bilan de
la journée toute en veillant aux rêves des enfants…
19h30. Quartier du Centre – Rennes Margot,
Nicolas, Christophe et Caroline se rafraichissent à
la terrasse d’un bar, après avoir mené très efficacement leur bilan de la journée Cité Débrouillarde.
Plein feux sur les animations pour Jean-Claude,
Marie, Maël, Aven et Léna.
Mona, Simon, Adrien, Robin, Julien Rebecca,
Camille, Clémence, Vanessa, Edwige, passent
à l’action : après une journée rythmée par
les expériences sur le son, c’est la rédaction du
journal de bord.
17h45. Rennes
Claire, Directrice des Petits Débrouillards
de Normandie quitte le local rennais
après une journée d’échanges fructueux.
51
LES CADRES D’ACTIVITES DEVELOPPES
L’association fait appel à tous moyens
pédagogiques privilégiant la démarche
participative, expérimentale et ludique,
la curiosité et le questionnement,
la compréhension des phénomènes...
Permettre l’accès à la culture scientifique et technique au plus grand nombre
passe par de multiples actions.
Aux Petits Débrouillards, nous intégrons
des dispositifs existants (CEL, projets
scolaires et périscolaires, CLSH
et Maison des jeunes) et développons
également nos propres cadres
d’activités.
Notre souplesse d’action et nos partenariats nous permettent de contribuer
à l’évaluation de dispositifs, de soulever
des problématiques et d’agir en tant
qu’expérimentateur social.
Les cadres d’activités que nous développons et proposons sont de trois types :
• Animation pour les enfants
et les jeunes
• Formation pour les adultes
• Service pour les structures
Activités
Bre t agne
52
LES ACTIVITÉS D’ANIMATIONS
Temps des loisirs - Les clubs
Les clubs « Petits Débrouillards »
sont les cadres les plus propices
au développement de projets de loisirs
scientifique. Ils permettent à un groupe
de 12 enfants, encadrés par un animateur, de réaliser des projets d’octobre
à juin. Ils se retrouvent chaque semaine
au sein d’une structure de loisirs partenaire (conventionnée) et décident ensemble des projets qu’ils vont inventer,
réaliser puis valoriser.
Objectifs :
• Développer des ateliers scientifiques
réguliers dans les structures de loisirs
municipales ou associatives
• Initier et développer une mise
en projet des enfants au cours
de l’année
• Favoriser les échanges
entre les enfants des différents clubs
et ouvrir les clubs sur l’extérieur
• Valoriser les projets réalisés
à l’occasion de rencontres inter-clubs
ou autres événementiels
Les clubs
Département
Effectifs clubs
Effectifs
Participants
Localité
22
6
68
St Brieuc, Lamballe, Plérin
29
21
168
Brest, St Martin
des Champs, Plourin,
Plouzané, Quimper,
Landivisiau, Douarnenez,
Lampaul Plouarzel
35
7
68
Pacé, Acigné, Rennes
56
2
37
Locminé
Total
36
341
15 communes
Temps des vacances - Les mini stages
Les temps des loisirs, particulièrement
celui des petits et grandes vacances
scolaires, offre aux enfants un espace
et une dynamique propices aux jeux
et à la découverte. En s’inscrivant dans
les projets pédagogiques des centres
de loisirs, les Petits Débrouillards
enrichissent l’offre culturelle et éducative de ces structures. Un groupe de 12
enfants se retrouve pendant plusieurs
séances avec un animateur autour
d’une thématique.
Les mini-stages
Département
Effectifs
mini-stages
Effectifs
Enfants
Localité
22
7
134
Langueux, Plérin, Trégastel, Plouffragan, La Motte
29
12
139
Fouesnant, Crozon Morgoat, Tregunc, Plonevez Porzay,
Benodet, Plouéour Trez
35
8
130
Rennes, St Lunaire, Martigné Ferchaud, La Richardais
56
6
73
Etel, Guidel, Quiberon, Baden, Pont Scorff
Total
33
449
23 structures partenaires
Objectifs :
• Mettre en place un atelier permettant
à un groupe d’enfants d’expérimenter
en groupe autour d’une thématique
ou d’un projet
• Sensibiliser des enfants
qui fréquentent une structure de loisirs
à la pratique des sciences
expérimentales et à la culture
scientifique en général
L’association participe à certains
séjours de vacances organisés
par des comités d’entreprise,
principalement celui d’EDF-GDF.
Ces séjours sont organisés
pour les employés de l’entreprise et
leurs familles. Nous sommes sollicités
pour enrichir l’équipe d’encadrement
et proposer aux enfants ou aux familles
tout entières une sensibilisation
à la culture scientifique et technique.
Activités
Bre t agne
53
Les actions événementielles ponctuelles
Il s’agit d’une catégorie regroupant
l’ensemble de nos actions d’animation
en direction de publics très divers.
En général, ces actions se caractérisent
par le fait qu’elles n’impliquent
pas un travail sur la durée auprès
du public touché.
Elle se compose d’actions aux formes
multiples : public enfant ou adulte,
participation à une fête de quartier
ou organisation d’une manifestation
sur plusieurs jours avec des centaines
de participants...
Ces actions traduisent surtout la volonté
de l’association d’amener la culture
scientifique au cœur de l’espace public,
favorisant les rencontres, les découvertes et les échanges.
A l’école - Projets scolaires
Les animations sur le temps scolaire :
Ces activités concernent nos interventions en classe afin d’accompagner
l’enseignant dans son enseignement
des sciences.
Il peut s’agir d’interventions très ponctuelles pour aborder un point particulier
ou bien de mise en place de projets
en classe.
Dans tous les cas l’enseignant reste
le référent de sa classe et nous nous
interdisons de faire cour à sa place.
La plupart des actions sont destinées
aux écoles élémentaires, mais l’association intervient également en maternelle,
en collège et au lycée.
Les péri-scolaires :
Sur le temps du midi ou bien après
la classe, nos animateurs prennent
en charge des ateliers scientifiques
dans lesquels un groupe de 12 enfants
réalise des expériences autour
de thématiques très variées.
Le plus souvent, les enfants inscrits
participent à l’atelier pendant une dizaine de séances et un nouveau groupe
vient leur succéder le trimestre suivant.
Les actions périscolaires
Département
Effectifs
ateliers
Effectifs
élèves
Localités
22
5
80
St Brieuc, Plérin
29
10
288
Brest, Guipavas
35
25
407
Rennes, Acigné, St Grégoire,
St Jacques de la Lande
56
12
142
Lorient, Vannes
Total
52
917
Les projets ou sensibilisation scolaires
Les actions événementielles ponctuelles
54
Département
Effectifs actions
Effectifs élèves
Niveaux
22
19
1 620
Maternelle à 5ème
29
11
1 009
Primaire à lycée
35
43
1 876
Maternelle à lycée
56
37
482
Maternelle à collège
Total
110
4 987
Département
Effectifs heures
Effectifs enfants
Effectifs adultes
22
290
2 300
360
29
353
8 400
190
35
580
1 800
1 000
56
264
2 640
5 000
Total
1 487
15 140
6 550
Temps du débat et de la rencontre / 6 rencontres et 286 participants
Dpt.
35
56
Structure / Localité
Dates
Thèmes
Intervenants
Participants
Lycée St Geneviève / Rennes
16/11
Sciences et racisme
Michel VANCASSEL ; Anne ATLAN
200 élèves de 1ère
Centre pénitentiaire de Ploemeur
24/03
Exploration maritime
Erwan Duhamel, IFREMER
13 détenus
Collège (4 et 3ème ) de Ploeumeur
24/03
Sciences et développement durable
Michel VANCASSEL
30 collégiens
12/05
Exploration polaire
Jean-Paul Humblot IPEV
18 détenus
15/09
Exploration univers
Bernard Melguen
12 détenus
12/12
Exploration culture (Les Mapuches)
Ana Guevara (EHESS)
13 détenus
L’association met en place des temps de rencontres afin d’aborder
des questions touchant au domaine des sciences et techniques
sur demandes.
Ce type d’action place Les Petits Débrouillards en situation
de médiateurs de la culture scienctifique en favorisant l’échange
entre des spécialistes et un public de non spécialistes.
Activités
Bre t agne
55
LES ACTIVTES DE FORMATION
La qualité des projets et des actions
sur le terrain repose en grande partie
sur la formation, le suivi et l’accompagnement des animateurs et porteurs
de projets, mais aussi sur l’engagement
et l’intérêt que ceux-ci portent
à la culture scientifique et à son importance dans la formation des citoyens.
La formation initiale d’animateurs
Il s’agit de la formation en 6 jours
permettant d’acquérir les bases
de l’animation scientifique et technique,
et particulièrement d’être sensibilisé
à la démarche expérimentale.
La formation s’adresse à toute personne
souhaitant rejoindre l’association
pour y animer mais aussi à toute
personne qui souhaite acquérir
ce type de compétences dans un cadre
professionnel.
Les formateurs sont à la fois des militants
de l’association et des animateurs
expérimentés.
Session
Période
lieu
participants
Lucien Rosengart
Février / Avril
Saint-Brieuc
7
Amédée Frézier
Février
Brest
13
« inter-régionale »
Mars / Avril
Nantes
3
Félix Maltais
Mai
Rennes
8
Eugène Le Janne
Juin
Saint-Brieuc
8
Georges Louis Leclerc
Novembre
Brest
16
7 sessions
Activités
Bre t agne
56
Formation
69
La formation continue des adhérents
Il s’agit des temps formels proposés
aux adhérents et encadrées
par les permanents qui visent à parfaire
la formation d’animateur, en cohérence
avec des besoins de l’association,
des envies d’animateurs ou encore
selon l’actualité scientifique.
La forme de ces temps est plurielle :
visite de lieux de culture scientifique,
appropriation d’un thème ou d’un outil
d’animation, appropriation d’un cadre
d’animation...
Objet
Date
Lieu
Participants
Cercle littoral
4-5/02
Quiberon
21 personnes
Cercle Foot’sciences
7-8/02
Rennes
92 dont 2 brésiliens
Formation des formateurs
18-19/02
Brest
18 personnes
Carré des formateurs
(évaluation de la formation)
14-17/03
Tours
1 breton
cercle rando-sciances
22-23/03
Corse
1 breton
Cercle animation de rue
21-22/04
Brest
9 animateurs
Cercle Cités Débrouillardes
2-7/07
Rennes, Brest, Vannes, Lorient,
Saint-Brieuc
23 personnes
Formation nationale des formateurs
12-15/09
Ile de Ré
2 bretons
Cercle «eau domestique»
18-19/11
Hillion
11 personnes
Journée «Sors de ta coquille !»
18/11
Quiberon
9 personnes
Journée des formateurs
(axe de travail 2007)
22/11
Brest
7 personnes
UPC* Politique de la ville
20-22/11
Paris
2 bretons
Journée de formateurs
(axe de travail 2007)
14/12
Rennes
7 personnes
UPC* «Modulothèque»
23-24/11
Paris
1 breton
Malette 1° de plus
25/11
Lorient
8 personnes
Cercle «clubs CNRS jeunes»,
l’animation dans les lycées
2-3/12
Tours
3 bretons
Animer un café des sciences
15/12
Paimpol
16 personnes
Carré des formateurs
18-19/12
Paris
1 breton
* Université Permanente et Coopérative
18 cadres de formation proposés et 143 bénéficiaires.
Activités
Bre t agne
57
AUTRES SERVICES ET EXPERTISES
La formation professionelle externe
Il s’agit de formations mises en place
à la demande de structures
et qui répondent à des objectifs bien
spécifiques selon les demandes.
Elles sont encadrées par les professionnels de l’association et peuvent
se dérouler dans nos locaux
ou bien ceux de la structure
qui en fait la demande.
Lieu
dates
Objet
Structure
Participants
Rennes
12/01
Sensibilisation d’étudiants étrangers
IUFM
12 personnes
Rennes
18/01 et 23/03
Formation à la médiation culturelles
EAB
20 étudiants
Rennes
21/06
Pratiques internationales et CST
IUFM
30 étudiants
Rennes
21/11
Intervention en formation DEFA
IRTS
15 étudiants
Sarzeau
9-13/01
Formation thématique
ADPEP 56
6 personnes
Saint-Brieuc
31/01 et 3/02
Formation animateurs municipaux
Mairie de Saint-Brieuc
8 personnes
Arradon
6-7/04
Animer autour du document scientifique
BIB 56 (Bibliothèque)
15 personnes
Sarzeau
27/11 et 1/12
Formation thématique
ADPEP 56
12 personnes
Brest
26-31/12
Approfondissement BAFA
UFCV
12 personnes
9 formations extérieures et 127 personnes
Activités
Bre t agne
58
CONCEPTIONS ET RÉALISATIONS
PÉDAGOGIQUES
Les expositions affiches
D’un format souple et léger,
les expositions produites et diffusées
par le réseau des Petits Débrouillardes,
vous proposent une approche scientifique de thèmes de société.
Conçues pour interroger, faire réagir et
agir, ces expositions peuvent être mises
en débat et en expériences, par nos
équipes d’animateurs scientifiques.
Les «Débrouillothèques»
Les modules d’expériences produites
et mises en animation par le réseau
des Petits Débrouillards, proposent
une exploration interactive s’appuyant
sur une démarche d’expérimentations,
une approche ludique et sur la participation active du public. Ce sont des outils
pour s’interroger, rechercher, comprendre et échanger.
Livret Littoral
En 2006, conception coopérative d’un
livret soutenu par la Fondation BPO.
Débrouillothèque « L’exp’eau »
Le cycle de l’eau dans les bassins
versants
En 2006, élaboration des contenus
des modules d’expériences itinérants.
Exposition « L’Avenir a un futur »
Jeu d’affiches sur le développement
durable
Conception puis édition partenariale
avec LISAA (L’Institut Supérieur
des Arts Appliqués), AFPD.
Type de média / Expositions
Thématique / Développement durable
Editeur / Les Petits Débrouillards /
LISAA
A partir de / Tout public
Format / 15 panneaux plastifiés de 40
sur 60 cm
Compléments proposés / animations,
cafés des sciences, modules d’animation
“La Puce à l’Oreille”
Exposition intercative
sur l’environnement sonore
Conception partenariale avec l’Ecole
d’Architecture de Bretagne et la Fondation de France.
Type de média / modules d’expériences
Thématique / Environnement Sonore
Editeur / Les Petits Débrouillards
Bretagne
A partir de / 7-13 ans
Format / 8 modules
Volume / 8 plots de 50 cm x 50 cm
à positionner sur des tablles / fournie
dans des boites de transport
Compléments proposés / animations,
formation, Café des Sciences
Locations d’expositions
• Exposition Ciné Boum
30 jours de location (Cité des Métiers
de Ploufragan , FAL au Centre Infos
écoles)
Type de média / modules d’expériences
Thématique / Cinéma
Editeur / Les Petits Débrouillards Midi
Pyrénées
A partir de / 7-13 ans et grand public
• Expositions « Sciences et société »
159 jours de locations
ou mise à disposition
• 3 jours de location de l’exposition
« Jules Verne »
Illusions d’optique
Tableaux d’illusions
Une série de panneaux produits
par Francis PHILIPPON, animateur
de l’association
Malles thématiques déchets, eau et
énergie
Conception d’expériences à destination
des es écoles de la Communauté
de Communes du Pays d’Iroise.
Port Rhu de Douarnenez
Début des travaux d’ élaboration
de contenus et supports d’animations
du Port Musée de Douarnenez :
Marée noire, Instruments et orientations,
Navigation, Bateaux et matériaux,
Dans la peau d’un Conservateur…
Activités
Bre t agne
59
EN CÔTES D’ARMOR
Ploumanach
Trégastel
L'île Grande
Trébeurden
Perros-Guirec
LOCALITES D'INTERVENTIONS
EN CÔTES D'ARMOR
Paimpol
Lanloup
Plomeur-Bodou
Saint-Carreuc
IE
UC
Avaugour
Binic
Pléneuf-Val-André
Saint-Alban
Yffiniac
Plérin
La Méaugon
Ploufragan
Belle-Îlle-en-Terre
Saint-Carreuc
La Motte
C ô t e s d 'A r m
60
Langueux
Plédran
Lanfains
A c t i v i t é s or
BR
Lantic
Pordic
ST
DONNEES CLEES
Siège administratif :
18 rue Henri Wallon
22015 St BRIEUC cedex
Mobile 06 83 47 89 27
Siège d’activités :
103 rue de La Tour 22000 St Brieuc
tél. 02 96 68 64 29
Date de création de l’antenne : 2001
Nombre de permanents : 2
Nombre d’animateurs vacataires : 24
1 757 heures d’activités
(scolaire et loisirs)
4 479 jeunes sensibilisés par nos activités (ponctuel ou projets)
551 adultes sensibilisés par nos actions
éducatives (stands grand public ou
actions spécifiques)
Lamballe
Pléven
EN CÔTES D’ARMOR
DES MOYENS D’ACTIONS NOUVEAUX
EN 2006
Attribution d’un local associatif
par la Ville de Saint-Brieuc
Un local pour développer nos activités
est mis à disposition par la ville
de Saint-Brieuc depuis juillet 2006.
Ce local de préparation pédagogique
est également le lieu des rencontres
associatives et des temps de formation
continue.
Formation et suivi des animateurs
du service Jeunesse et Éducation
de la ville de Saint-Brieuc
En début d’année, 5 agents
d’animations ont été formés par notre
association à l’animation scientifique
et technique pour développer
des animations sur le temps méridien
dans les écoles de Saint-Brieuc
et au centre de loisirs de la Brèche
aux cornes. Un suivi régulier
est proposé pour accompagner
les animateurs dans leur préparation
d’animation et élaboration de projets.
UNE CONTRIBUTION ACTIVE
AUX COLLECTIFS
Au titre de la coordination et de
l’animation, Les Petits Débrouillards
participent à quatre collectifs d’acteurs
de la Culture Scientifique et Technique :
• Griffons la science
Qui a lieu tous les mois d’octobre
chaque année dans l’agglomération
briochine coordonnée par l’ABRET.
• A nous la science
En direction des enfants de toute la
région à chaque petite vacance scolaire
coordonnée par la Cité des Métiers
• Le défi scientifique
Pour les élèves des écoles des Côtes
d’Armor coordonné par l’Education
Nationale
• L’appel à projet « Mesure »
en direction de tous les costarmoricains
coordonné par le Conseil Général
à la suite des réunions sur la Formation
tout au long de la vie.
• Le REEB
Notre association est membre administrateur du REEB. Nous contribuons
à la vie de ce réseau et à l’organisation
des rencontres en Côtes d’Armor.
UNE IMPORTANTE ORIENTATION
EN COTES D’ARMOR - DEBROUILLARD’EAU
Développées avec les syndicats mixtes
des bassins versants des Côtes d’Armor,
les animations que nous proposons sur
le thème de l’eau aux écoles, intègrent
ce projet plus général que nous avons
dénommés DEBROUILLARD’EAU.
De nombreuses heures d’animation
dans les écoles sur le thème
de la qualité de l’eau en partenariat
avec des syndicats mixtes situés
sur des bassins versants.
Ce qui explique notre présence
dans des communes autour de St Brieuc
de Etables sur mer jusqu’à Ploeuc-sur-Lié
en passant par Pleven. Ces actions
nous permettent d’intervenir dans
de petites communes rurales mais avec
la limite de prise en charge de frais
de déplacement.
Nous pouvons intervenir aussi
directement comme ce fut le cas à Plérin.
Des temps de formation continue,
des cafés des sciences et la création
d’outils pédagogiques viennent
compléter ce dispositif.
La conception d’une exposition sur l’eau
en partenariat avec l’Agence de l’eau
vient compléter ce dispositif. En lien aux
spécificités des actions développées sur
le territoire (actions sur l’eau avec les
syndicats mixtes), les équipes costarmoricaine et finistérienne, se sont attaché
à travailler ensemble sur la conception
d’un outil pédagogique prenant appui
sur les territoires de bassins versants des
deux départements.
VIE ASSOCIATIVE
La configuration du département et la
répartition des acteurs de l’association,
nécessite de créer de nouveaux espaces
d’engagements, d’échanges,
de valorisation.
En Côtes d’Armor, les adhérents qui ne
peuvent s’engager dans l’animation de
terrain ont constitués un conseil de vie
associative qui se réunit tous les deux
mois environ. Ce CVA a permis de faire
émerger de nouveaux projets
d’animation, d’initier des discussions
scientifiques et de poursuivre une
réflexion approfondie sur nos actions
(les clubs, la formation, les rencontresdébats avec les chercheurs) source
d’enrichissement, d’évolution, de débat
et de pertinence de notre association.
Le CVA 22 a déposé un projet pour
l’appel à projet « Mesure » pour
l’organisation de 3 cafés des sciences.
C’est à St Brieuc que s’est déroulée
l’Assemblée régionale générale
de l’association le 1er avril 2006
a eu lieu au sein de l’IUT
de Saint-Brieuc.
61
EN FINISTERE
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Saint Martin des Champs
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DONNEES CLES
Siège administratif et d’activités :
6 rue Nattier 29200 BREST
Tél. 02 98 41 43 10
1 Débrouillobus
Date de création de l’antenne : 1990
15 000 personnes sensibilisés
par nos activités
10 660 enfants sensibilisés
par nos activités
2 824 adultes sensibilisés
par nos activités
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Fouesnant
Bénodet
Activités
F in is t è r e
62
EN FINISTÈRE
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EN FINISTERE
En 2006, nous avons continué
à mener nos activités régulières tout en
envisageant un nouveau développement
autour de Brest, traduit de la manière
suivante :
EMBAUCHE D’UNE ANIMATRICE PROFESSIONNELLE SUR BREST
Au vue de la demande et des perspectives de développement, un poste
d’animateur professionnel a été créé
au sein de notre équipe permanente
en février 2006. Basée à Brest,
l’animatrice a pour mission d’assurer
les interventions notamment autour
de la thématique « environnement
et développement durable »,
de travailler sur de nouveaux projets
(« Debout les Terriens : le développement durable en action » dans les collèges brestois ; projet « Débrouillard’eau
et littoral ») et développer des contenus
d’animation avec une équipe d’animateurs.
LE CONSEIL DE VIE ASSOCIATIVE
Il rassemble désormais 9 personnes.
Les initiatives de ce groupe
sont orientées vers 4 axes :
• Le réseau de nos actions (favoriser les
échanges entre animateurs de clubs par
exemple) ;
• L’identification des besoins en formation continue et le développement de la
culture scientifique et technique pour les
adhérents ;
• La place des sympathisants et l’implication de personnes ressources au sein
de l’association ;
PREMIERE EXPERIMENTATION
DE « LA LIGNE DEBROUILLOBUS :
UNE LIGNE DES SCIENCES ET TECHNIQUES
DANS LES QUARTIERS BRESTOIS »
1 313 enfants et jeunes ; 71 parents ; 2 000
tout public
508 heures de vis-à-vis pédagogique et mise
en projet
D’avril à juin 2006, « la ligne
Débrouillobus » a été expérimentée
avec les partenaires de quartier.
Ce projet est né d’une volonté
commune avec les structures de quartier
de créer un réseau de partenaires sur
les quartiers de Brest, créer également
une dynamique de projets avec enfants,
parents, habitants et partenaires et
amener une meilleure lisibilité du projet
Débrouillobus comme outil au service
de la collectivité. Les thématiques
d’animation ont été définies en lien étroit
avec l’actualité de chaque quartier:
éclairage et espace public, déchets et
énergies renouvelables, architecture et
habitat, jardins et fontaines, le volume…
Le « Débrouillobus » a circulé tous
les mercredis sur 5 quartiers de Brest :
Kérourien, Quéliverzan, Bellevue,
Valy-Hir et Pen ar créac’h.
Lors de ces rendez-vous, enfants, jeunes
et parents ont participé au projet.
Le succès de cette première édition
porte à réfléchir avec nos partenaires
sur une reconduction du projet élargie
à d’autres quartiers.
Le Débrouillo bus a également effectué des interventions lors de différents
événements sur l’agglomération pendant
l’année, ainsi que sur les Cités
Débrouillardes.
LE DEVELOPPEMENT DES CLUBS
ET DES CAFES DES SCIENCES SUR BREST
Les clubs
À la rentrée 2006, ce sont deux
nouveaux clubs scientifiques qui ont
démarré sur Brest, soit 4 clubs brestois
sur les 12 que l’association compte
en Finistère. Les clubs, encadrés par
des animateurs formés à l’animation
scientifique et technique, accueillent
toutes les semaines une douzaine
d’enfants sur le temps des loisirs.
Les clubs sont parfois animés par
des animateurs de structures partenaires formés et accompagnés par les
Petits Débrouillards dans le cadre d’une
convention. Cette activité permet de
mettre en oeuvre la démarche
de projet où sont organisées des visites,
des rencontres avec des chercheurs.
À la fin de l’année sont organisés divers
temps de valorisation des projets des
enfants (échelle locale à internationale).
UNE IMPLICATION PERMANENTE DANS LA
VIE DE LA CITE
• 17 Villages des sciences,
(Mois de la science)
• 51 Jeudis du port,
• 2 vendredis du sport,
• 4 Atout Mômes
• Brest 1996, 2000 et 2004…
ET UNE DIFFUSION SUR L’ENSEMBLE DU
DEPARTEMENT
Projets scolaires en Communauté Communes
Pays Iroise
Thèmes : eau, déchet, énergie
15 projets - 51 demi-journées
En 2006, les activités se sont développées fortement et de manière dans le
bassin de Douarnenez et le la communauté de communes du Pays d’Iroise.
Malgré les difficultés (coûts d’accès,
localisation des animateurs), et dans la
mesure de nos moyens, un réel effort
est fait pour permettre un accès à la CST
du plus grand nombre sur une partie
importante du territoire.
Les clubs Debouts Les Terriens
2 clubs menés au collège de l’Harteloire de Brest
Public 12-15 ans
Grande réussite due en grande partie par le
travail d’Anouck.
Ouverture : reconduction et prospection dans
d’autres établissements.
Brest, a été la seconde ville a bénéficier
de l’expérimentation du dispositif.
Des actions de sensibilisation et de valorisation ont permis d’évaluer la faisabilité de développement de ce dispositif
sur l’ensemble de l’agglomération
dès 2007.
63
EN ILLE-ET-VILAINE
Saint-Malo
La Richardais
Saint-Lunaire
Combourg
Fougères
Québriac
Saint Médar sur Ille
Guipel
Montreuil le Gast
Saint Germain sur Ille
La Mézière
Saint Aubin du Cormier
Melesse
Betton
Liffré
Saint-Grégoire
Acigné
Saint-Jacques
Pacé
Cesson-Sévigné
de la Lande
Vezin le Coquet
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Saint-Gondran
Langouet
Vignoc
EN ILLE-ET-VILAINE
Médréac
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DONNEES CLES
Siège administratif :
13 bis Boulevard du Portugal
35200 RENNES
Création de l’antenne : 28 mai 1990
5 389 jeunes sensibilisés par nos activités
(ponctuel ou projets)
2 404 adultes sensibilisés par nos actions
éducatives (stands grand public
ou actions spécifiques)
Plus de 100 jours de location
d’outils pédagogiques
Amanlis
Guichen
Corps Nuds
Thourie
Bourg des Comptes
Piré sur Seiche
Essé
Bais
Rannée
Visseiche
Retiers
Martigné-Ferchaud
Redon
Activités e
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64
EN ILLE-ET-VILAINE
DES NOUVEAUX LOCAUX PERMETTANT
D’ACCUEILLIR DU PUBLIC
Au début de l’année 2006, l’antenne
Ille-et-Vilaine, ainsi que le siège régional
de l’association, ont déménagé dans le
Sud de Rennes. En augmentant la superficie de 30 %, nous avons pu gagner en
confort de travail pour les salariés et en
qualité d’accueil pour les bénévoles
et nos partenaires. Nous avons surtout
pu créer une salle d’activité destinée
à l’accueil d’enfants dans le cadre
d’animations (clubs de loisirs ou stages
pendant les vacances scolaires) et d’animateurs stagiaires dans le cadre
de formations.
UNE ANNÉE EXPÉRIMENTALE POUR
LE PROGRAMME « DEBOUT LES TERRIENS »
Sur le département, plusieurs sites ont
permis de démarrer des actions
s’inscrivant dans le champ de l’éducation à l’environnement et au développement durable pour un public
de collégiens et lycéens (sur le temps
scolaire ou en dehors de l’école).
De réels projets portés par les jeunes
ont vu le jour durant l’année, tandis
que le programme et les outils
mis en place a pu être valorisés
en diverses occasions :
• Salon de la vie écologique
« Viv’expo » (Rennes) ;
• Journées départementales
de l’Education à l’Environnement
à l’initiative de l’Education Nationale
(Fougères) ;
• Semaine du développement durable
(Corps Nuds, Vezin le Coquet,
Rennes) ;
• Festival « Quartiers d’été » (Rennes).
UNE THÉMATIQUE IDENTITAIRE AUTOUR
DE L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT
ET AU PATRIMOINE LOCAL
L’antenne Ille-et-Vilaine développe tout
particulièrement des contenus pédagogiques dans le champ de l’éducation à
l’environnement et au patrimoine local.
Cette orientation avait démarré en 1998
avec le programme d’accompagnement
éducatif du chantier du métro rennais
« Les enfants du val » et s’étant
poursuivie à l’occasion de la construction du nouvel espace culturel de Rennes
Métropole « Les Champs Libres ».
Une convention de partenariat
avec l’Ecole d’Architecture de Bretagne
nous avait positionné dans le champ
de la médiation architecturale
et urbanistique.
En 2006, les principales actions
ont concerné :
• Des ateliers pour enfants (scolaires)
au Centre d’Information
sur l’Urbanisme à Rennes,
en lien avec l’exposition
« Energies chéries » ;
• La seconde année de réalisation
de projets sur le patrimoine local
dans les écoles de la Communauté
de Communes du Pays de la Roche
aux Fées ;
• Les animations estivales
dans les quartiers « Les Cités
Débrouillardes » sur le thème
« Les Machines à Habiter ».
LA MISE EN PLACE D’ACTIONS AUPRÈS DE
PUBLICS EN DIFFICULTÉ SCOLAIRE
OU HANDICAPÉS
Notre association est sollicitée par des
acteurs éducatifs en charge de jeunes
faisant l’objet d’un accompagnement
spécifique. Cela peut concerner des
enfants ayant à vivre avec un handicap ou, dans une toute autre mesure,
d’enfants en difficulté avec les apprentissages. Il s’avère que notre pédagogie
dispose d’atouts non négligeables pour
ces différents publics.
Pour l’année 2006, nous avons notamment participé aux actions suivantes :
• Des ateliers réguliers pour enfants
suivant leur scolarité à l’hôpital
(Centre de rééducation fonctionnelle
pour enfants de Ponchaillou et hôpital
Sud à Rennes) ;
• Une action pour sensibiliser le grand
public sur les 5 sens dans le cadre
d’une journée consacrée à l’autisme
à Médréac ;
• La formation et l’accompagnement
d’un bénévole en charge
de l’accompagnement à la scolarité
(Maison du Ronceray à Rennes) ;
• Des ateliers de sensibilisation
dans le cadre d’un jumelage entre
deux classes en CLIS de Fougères
et Redon.
UNE PLACE POUR LA CULTURE SCIENTIFIQUE
ET TECHNIQUE DANS DE GRANDES
MANIFESTATIONS CULTURELLES
Si nous sommes présents, cela va de soi,
lors de grandes manifestations
culturelles dans le domaine des sciences
et techniques (Fête de la Science,
Semaine de l’environnement…),
nous participons également à la diffusion de la culture scientifique dans des
cadres où sa place est plus inattendue.
Pour exemple en 2006 :
• « Tour de France » de cyclisme 2006
aux étapes de Vitré et Rennes,
en partenariat avec l’Ademe sur une
sensibilisation au tri sélectif
• À l’occasion de «Tout Rennes Nage»,
en proposant des animations tout
public au petit bassin de la piscine
de Bréquigny ;
• Les actions « Foot’sciences »,
dans le cadre de la Coupe de monde
de football en Allemagne pour ouvrir
les jeunes pratiquants sur d’autres
aspects de leur sport ;
• La sensibilisation des étudiants rennais
à l’animation scientifique dans
le cadre des soirées « Dazibao »
pilotées par le Centre Régional
d’Information Jeunesse de Bretagne ;
• Des actions s’inscrivant dans le cadre
de la Semaine de la Solidarité
Internationale, dans le métro rennais
et dans un Foyer d’accueil pour
demandeurs d’asile ;
• Le prêt d’expositions dans le cadre
du 50ème anniversaire des FJT
• Des animations à l’occasion
de « Lire en fête » ou du « Festival
du livre animalier » de Guichen ;
• Des animations dans le cadre du
« Forum des Arts » de Saint-Malo.
65
EN MORBIHAN
DONNEES CLES
Siège administratif et d’activités :
1 rue de la Marne 56100 LORIENT
Tél 02 97 21 36 43
Mobile 06 08 62 85 45
Création de l’antenne : 1998
4 183 jeunes sensibilisés
par nos activités (ponctuelles ou projets)
4 887 adultes sensibilisés
par nos actions éducatives
(stands grand public ou actions spécifiques hors « Festival des explorateurs »)
EN MORBIHAN
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Activités
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EN MORBIHAN
UN ANCRAGE DE L’ANTENNE MORBIHAN
AUTOUR DES QUESTIONS LIEES
A LA GESTION DES ZONES COTIERES
L’embauche d’un coordinateur du projet
« Sors de ta coquille » a permis de
développer des activités sur le territoire
morbihanais. Son activité consiste
à générer une dynamique autour des
questions liées à la politique maritime,
à développer des activités auprès
d’un public d’enfants et de jeunes,
à promouvoir les rencontres entre
scientifiques et riverains du littoral.
Dans un souci d’ancrage territorial,
nous avons souhaité travailler
en partenariat avec les structures
oeuvrant dans ce champ.
Les activités développées se déclinent
de la façon suivante :
• Animations auprès d’un jeune public
(projets ponctuels ou ministages) ;
• Cafés des sciences en partenariat
avec les collectivités territoriales dans
différentes communes littorales
du Morbihan ;
• Formations thématiques pour les
adhérents Petits Débrouillards
et éducateurs du Morbihan ;
• Rédaction d’un livret pédagogique
disponible à partir d’Avril 2007.
UN NOUVEAU DEVELOPPEMENT SUR LE
BASSIN DE VANNES
Une animatrice professionnelle a également été accueillie au sein de notre
équipe permanente en septembre 2006.
Basée à Vannes, elle a pour mission
d’assurer les interventions scolaires et
périscolaires, d’accompagner et de
former un nouveau réseau d’animateurs
vacataires mais également d’épauler
la coordinatrice départementale
dans le développement des activités
sur le bassin de Vannes. Il est également
à noter qu’un local a été mis
à disposition par la mairie de Vannes
à la maison des associations.
UNE DYNAMIQUE ASSOCIATIVE
S’INSCRIVANT DANS UNE DEMARCHE
PARTICIPATIVE
L’association revendique depuis toujours
son statut de lieu d’éducation populaire,
permettant à ses adhérents de jouer
un rôle actif dans la société.
Une vingtaine d’animateurs vacataires
s’impliquent dans les actions
en Morbihan et participent,
sur leur temps libre, à des actions en
directions de publics divers : enfants,
jeunes et adultes. À ce titre, on peut
considérer que l’association contribue
à rendre les citoyens acteurs de la vie
de la cité à travers un projet éducatif
fort.
ACTIONS AUPRES DE NOUVEAUX PUBLICS
ET DANS DE NOUVEAUX TERRITOIRES
En 2006, l’association Les Petits
Débrouillards a travaillé en partenariat
avec la Ligue de l’Enseignement
pour développer des actions
scientifiques auprès des détenus.
Nous avons organisé des rencontres
avec des chercheurs investis
dans des « explorations scientifiques » :
navire d’exploration des stocks de
poissons, les programmes de recherche
en Antarctique, la culture Mapuche…
ont été quelques-uns des thèmes
abordés. Le bilan positif de ces rencontres nous encourage à poursuivre
et développer ces activités dans
les différents centres pénitentiaires
du département.
Nous avons également étendu notre
territoire d’action en intervenant par
exemple quotidiennement dans les écoles de Ploermel, sur des thématiques en
lien avec le développement durable.
Plusieurs actions ont également été
menées autour des nouvelles expositions proposées par l’association sur les
thèmes en lien avec les questions de «
sciences et société ».
Nous avons développé quelques actions
dans les collèges du Morbihan autour
du projet « Debout les Terriens ». Les
résultats obtenus nous encouragent à
poursuivre nos efforts pour l’année
2007.
Par ailleurs, nous accordons de manière
transversale à chacun de ces projets une
dimension partenariale à laquelle nous
portons une attention toute particulière.
C’est dans ce cadre de travail que nous
avons conçu les projets que nous vous
soumettons pour l’année 2007.
PREMIERE EDITION
DU « FESTIVAL DES EXPLORATEURS »
Du 9 au 11 juin 2006 s’est tenu
le premier « Festival des Explorateurs »
breton sur le port de Vannes.
Durant trois jours, scientifiques
et chercheurs, explorateurs
et aventuriers, enfants et parents
ont pu se rencontrer, échanger, apprendre à se connaître dans une ambiance
conviviale, dynamique et interculturelle.
Nous avons accueilli de nombreux
visiteurs sur les différentes activités
proposées : cafés des sciences, ateliers
expérimentaux, stands de découverte
scientifique, cinéma…
Activités
M o r b ih a n
67
Florilège de thèmes
«La machine à habiter» ;
«La machine à jardiner» ;
«La machnie à trier» ;
«La rue en toute sécurité» ;
«se déplacer dans l’air et l’espace» ;
«un tramway nommé désir» ;
air & climat ; Alimentation et cuisine ;
Aménagement urbain ;
Architecture et habitat ; astronomie ;
catastrophes naturelles ;
Changement climatique ;
Cinéma ; cirque, découvertes… ;
Construction navale ; Corps humain ;
Déchets ; Découvertes scientifiques ;
Démarche expérimentale ;
Développement durable ;
Eaux et Matériaux ; Ecologie ;
Electricité ; Energie hydraulique ; Energie potentielle ; Energie solaire ; énergies renouvelables ;
Engins motorisés ; environnement ;
Equilibre ; Espace public, éclairage ;
Exploration maritime ;
Exploration polaire ; exploration univers
Football et science ; gastronomie ;
Génétique ; Habitats du monde ;
Jardins et Fontaines ; jeu du monde ;
Jules Verne ; La consommation ;
La course au large ;
la mesure de l’eau ; La météo ;
La pile électrique ; La planète Mars ;
La rue et la sécurité ;
68
La tension superficielle et tensio-actifs ;
La vue et le handicap visuel ;
Le changement climatique ;
Le corps humain ;
Le Développement durable dans les
transports ; Le printemps ; Le son ;
Le Vent ; Le volume ;
L’eau dans tous ses états ;
L’eau et l’environnement ;
L’eau et ses propriétés ;
L’eau et ses secrets ; l’électricité ;
L’énergie solaire ; les 5 sens ;
Les animaux disparus ou fantastiques ;
Les climats ; Les couleurs ; Les énergies ;
Les explorateurs du vivant ;
Les fusées à eau ;
Les objets flottants ;
Les objets volants ; les plantes ;
Les volcans ; littoral ;
Lumière/optique ; Milieu sous marin ;
Monde sous marin ; Mouvement ;
Musique et science ; Nature ;
Navigation ; Nuisances sonores ;
Optique et lumière ; Optique et Sons ;
Papier ; Pollution de l’eau ;
Racisme et préjugés ;
Recyclage de l’eau ;
Santé et développement durable ;
Science et cuisine ;
Sciences et Démocratie ;
Sciences et discrimination ;
Sciences et économie ;
Sciences et racisme ; Sciences et sport ;
Le soleil ;La solidarité ; Le son,
La communication ; Le souffle/air ;
Les sous marins ; Urbanisme ;
La vie végétale ; Voiture à pédales
et caisse à savon…
LES PETITS
DS
DEBROUILLAR
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2 0 07
PROJET D’ORIENTATIONS 2007
UN ELARGISSEMENT DES ZONES
D’INTERVENTION
Afin de continuer à développer
des activités auprès des villes moyennes et communes, nous allons dans un
premier temps réaliser des actions de
sensibilisation visant à se faire connaître
pour ensuite identifier des acteurs relais
que nous souhaitons former et accompagner dans la durée. Cette approche
vise à faire en sorte que les projets
de territoire soient réalisés par ceux
qui y travaillent à l’année,
en nous positionnant comme des relais
techniques. Nous pensons pouvoir être
en mesure d’apporter une plue value
au développement culturel en direction
de la jeunesse par la formation de professionnels tels que les enseignants,
les bibliothécaires, les animateurs public
ou associatifs, les professionnels
du secteur de l’insertion sociale.
Ce développement territorial pourra
prendre des formes différentes selon
les attentes des territoires :
actions en collèges ou en centres
de loisirs, animations thématiques
adaptées à des manifestations culturelles
locales ou bien à partir des grands
projets thématiques que nous développons en 2007. Ce doit être une année
test où nous réaliserons plusieurs actions
pouvant déboucher sur des projets plus
conséquents sur chaque bassin identifié.
En 2006, de nouveaux bassins
de développement d’activités
ce sont ainsi développés :
Vannes Ploermel, Douarnenez…
En 2007, nous nous orienterons
vers Saint-Malo, Dinan, Morlaix,
Redon… Les Pays et les communautés
de communes en seront nos partenaires
privilégiés.
L’ELARGISSEMENT DE NOS PUBLICS
A PARTIR DE NOUVEAUX OUTILS
D’ANIMATION
Les expositions animées
« Sciences et Société »
Les animations sous forme d’expériences
mettant en œuvre une démarche
d’expérimentation sont particulièrement
bien adaptées au jeune public
et à présent bien connues des acteurs
éducatifs (parents, enseignants,
animateurs). Afin de toucher un public
d’adolescents et d’adultes, notre réseau
associatif a imaginé un outil plus adapté
aux caractéristiques et aux attentes
de ce public. Il s’agit d’expositions
sous forme de posters qui sont utilisés
pour interpeller et inviter à débattre
du sujet traité par l’exposition,
le plus souvent en invitant des personnes ressources (biologiste, architecte,
agriculteur etc.).
7
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Orient
70
Comme pour les actions auprès des plus
jeunes, les objectifs éducatifs et culturels
sont assez proches : développer
la curiosité, l’esprit critique, susciter l’implication citoyenne de manière éclairée.
Nous disposons à présent de 4 thèmes
d’expositions qui nous servent à sensibiliser les jeunes en établissements scolaires (du collège à l’Université) ou bien
en structures de loisirs et établissements
culturels (bibliothèques, lieux publics) :
« Sciences et Démocratie »
« Sciences et Economie »
« Sciences et Racisme »
« Sciences et Développement Durable »
À noter également le projet
d’une cinquième thématique pour
l’année 2007 autour du thème
« Histoires de Générations »,
en partenariat avec l’ACSE (ex-Fasild).
Le projet « Form’action »
L’idée du projet est de développer
sur un territoire ciblé, pour un public
de jeunes identifiés par des acteurs
locaux (animateurs, éducateurs, acteurs
sociaux…), des actions pour les amener
à découvrir une pratique d’animation.
Il s’agit bien de créer un espace ouvert,
afin que chacun puisse s’engager
et trouver sa place dans une dynamique
de groupe et puisse se projeter dans
la réalisation d’une action culturelle.
Dans un premier temps, l’objectif est de
proposer des ateliers de sensibilisation
permettant une première découverte,
afin de démythifier et/ou de réconcilier
le public avec les Sciences.
Nous pensons que ce type d’activité
possède un potentiel attractif auprès
du public et qu’il existe un certain
nombre de jeunes qui seraient prêts
à s’investir dans ce champ culturel
dès lors qu’on les accompagne.
Il s’agira dans un second temps
de proposer des échanges de savoirs
et de savoirs faire, par la mise en œuvre
d’un dispositif que nous avons appelé
une « Form’action ».
Il s’agit d’un système d’accompagnement et de suivi de projets dans
le domaine scientifique et technique qui
serait mis en œuvre sur le moyen terme.
Une action franco-allemande s’inscrira
également dans ce dispositif.
ACTIONS CITOYENNES
« SCIENCE ET SOCIETE »
Nouvelle édition
du « Festival des Explorateurs »
Les « Petits Débrouillards Bretagne» ont
été très heureux d’organiser le premier
festival des explorateurs breton
à Vannes grâce au soutien du Ministère
de la Recherche et des collectivités
territoriales locales (Conseil Régional,
Conseil Général du Morbihan,
Pays de Vannes). Le bilan positif de
cette première édition nous invite
à réitérer le projet en 2007.
Nous souhaitons donc le reconduire,
Vannes restant la ville de prédilection.
Nous proposons pour l’édition 2007
qui se tiendra du 22 au 24 juin
prochain, un évènement plus inscrit
dans la ville et les structures existantes privilégiant davantage les temps
d’échanges collectifs.
Des rencontres enfants-chercheurs,
cafés des sciences, projections
de films scientifiques seront organisés
dans différents lieux de la ville.
Une sensibilisation préalable de jeunes
bretons aura lieu dans les différentes
villes où nous sommes situés, sous la
forme d’après-midi des Explorateurs
pour permettre aux plus jeunes
de s’interroger, d’expérimenter
et de rencontrer des chercheurs et
autres professionnels de la science
et des techniques.
Les fêtes des « Imperti’sciences »
La Fête des « Imperti’sciences»
est un événement de culture scientifique
et technique ouvert à tous.
Il s’agit d’une rencontre scientifique
ludique et festive pour :
• Les enfants et jeunes participant
aux activités Petits Débrouillards
et enfants participant aux activités
de nos partenaires ;
• Et plus largement les enfants,
familles et habitants.
Cette journée est marquée
par différents temps forts pour
les participants et animée
par des acteurs de l’association,
des chercheurs, des libraires,
avec un goûter, des spectacles,
des surprises.
Chaque antenne départementale
de l’association a programmé
une telle rencontre en 2007.
Les « Cafés des Sciences »
À l’image des cafés philo, ils permettent
un temps de discussion animé entre
des citoyens et des spécialistes autour
de questions de société, dans des lieux
populaires et non confidentiels
(bars, hall culturels…).
Ce cadre permet de sensibiliser
à la culture scientifique et technique un
public d’adultes ou d’étudiants à travers
des questions de société qui font débat.
Les sujets peuvent faire écho à l’actualité scientifique ou culturelle ou bien être
choisis avec pour objectif d’interpeller
le citoyen sur son positionnement
sur un sujet ou permettre d’exprimer
ses interrogations.
Avec ce type d’action,
les « Petits Débrouillards » cherchent
à rapprocher les grandes questions
de société et les citoyens, et à partager
les connaissances entre les individus.
Les Cafés des Sciences peuvent être
organisé sur demande, mais ils pourront
également être organisés à notre
initiative dans les bassins de développement que nous avons identifié
dans le département.
Une trentaine de cafés des sciences
seront programmés en 2007.
Une inscription dans les évènements
majeurs de culture scientifique
et technique :
Année Polaire Internationale (API)
2007 est l’année polaire internationale ;
à cette occasion de grandes campagnes
de recherche, tant dans l’hémisphère
sud que dans l’hémisphère nord, sont
organisées. Les pôles sont actuellement
les lieux des changements significatifs
(climatiques, écologiques, sociaux …)
et jouent un rôle moteur vis-à-vis du reste
de la planète. De nombreux organismes de recherche travaillent sur cette
thématique et viendront nous apporter
des éléments de réflexion sur l’état
actuel de ces recherches.
Sciences du vivant ; Chimie
et dynamique de l’atmosphère,
interaction avec la cryosphère
et l’océan, Océanographie, Glaciologie
et changements climatiques, Astronomie
et astrophysique.
Dans ce cadre, nous proposerons
une sensibilisation d’acteurs,
de médiateurs, la conception d’outils
pédagogiques et la mise en place
de temps forts sur ce thème : caravane
des sciences, Festival, Université
Permanente et Coopérative…
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Orient
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Séminaire de controverses pour une
participation citoyenne
L’enjeu de nouvelles relations
entre les secteurs de la recherche
scientifique et des initiatives de
démocratie participative est au coeur
de nos réflexions. Comme il ne sert à
rien de nier la dimension conflictuelle
de la place et du rôle des sciences
et des techniques dans nos sociétés,
nous avons intégré explicitement
ce sujet à nos débats et temps de
formation continue.
Mots / thèmes clés : démocratie
scientifique ; démocratie participative,
polémiques scientifiques, risques
industriels, éthiques, alliances
chercheurs / citoyens ;
expertise citoyenne.
En 2006, nous souhaitons,
à la lumière d’expériences de partenaires européens, expérimenter
de nouveaux cadres de pratiques
en Bretagne.
UN AXE D’EDUCATION
A L’ENVIRONNEMENT
Le projet « Sors de ta coquille »
Le projet initié en 2006 devra prendre
son rythme de croisière dès 2007, avec
une extension sur la côte sud Finistère.
Une réflexion sur l’arc Atlantique
est également en cours. La diffusion du
livret pédagogique en mai 2007 devrait
susciter une nouvelle vague de projets.
La création d’une radio éphémère
sur le thème devrait compléter
le dispositif de médiation grand public
– experts du littoral.
72
Le projet « Débrouillard’eau »
La finalisation de l’exposition sur l’eau
en Finistère et Côtes d’Armor devrait
s’accompagner d’une pousuite
des projets. Un nouveau développement
du projet (dispositif adapté) devrait
se faire en Ille-et-Vilaine en lien
à la replantation des haies bocagères.
Le projet « Debout les Terriens ! »
Une charte « Debout les Terriens »
va constituer l’axe de développement
et permettre la création d’une réseau de
jeunes mobilisées par le développement
durable.
Un livret pédagogique à destination
des animateurs et des éducateurs
sera à disposition des accompagnateurs
de groupe.
Certains des clubs lycéens bénéficieront du cadre « clubs CNRS », avec un
accompagnement spécifique d’un comité
de chercheurs du CNRS sur leur projet.
Le projet
«Machines à habiter, Planètes à vivre !»
Une nouvelle dimension sera apportée
au projet avec un nouveau partenarat
sur Rennes Métropole.
Un travail coopératif avec les bailleurs
sociaux et agences devraient nous permettre de développer les cadres d’activités dans les zones en développement
urbain.
2ème édition de« la Ligne des sciences»
et nouveau Débrouillobus
La seconde édition du Débrouillo bus
se déroulera à Brest d’avril à juin 2007.
Le thème retenu reste lié à l’environnemenr urbain : l’habiter, les espaces
verts. Le passage du bus reste un fil
rouge sur le territoire, mobilisateurs
de personnes et catalyseurs de projets
locaux.
Mobilopôle et éducation au déplacement
Dans la prolongation de l’action
du Débrouillobus et dans un contexte
de renouvellement du schéma des transports brestois, nous développerons
en partenariat avec la ville de Brest
et Brest Métropole Océane et l’ADEME,
un outil pédagogique sur les déplacements urbains. Cette phase préliminaire
aux travaux du tramway permettrait
de sensibiliser les habitants,
avant de proposer un accompagnement
éducatif sur l’accompagnement
du chantier du tramway.
INTERCULTUREL : NOUVELLES PRATIQUES
ET PASSERELLES DE CULTURE
NTIC
Différents projets élaborés en 2006
sur les nouvelles technologies de
l’information et de la communication
vont nous permettre des expérimentations sur Brest, Rennes et de manière
générale sur la Bretagne en collaboration avec nos partenaires régionaux
de Saxe, de Moravie du Sud…
dès 2007 (portail des « Explorateurs »,
blogs de la CST, animation et médiation
en
communication). L’idée d’un Espace
Multimédia Numérique est une piste
que nous nous tenons prêt à développer.
L’international au cœur de nos actions
SOKORI
Les 5 dernières missions de terrain
se dérouleront de janvier à avril 2007 :
Pays-Bas, Bulgarie, Espagne, Belgique,
Allemagne. Chaque mission donne lieu
à une production qui sera valorisée
lors d’un rassemblement national des
acteurs.
Partenariat inter-regional
Bretagne-Saxe
Une mallette pédagogique
«Année Polaire Internationale
est co élaborée avec les Petits
Débrouillards allemands et bénéficie du
soutien du CNRS, de l’IPEV,
et de l’Institut Alfred Wegner.
Un livret pédagogique franco-allemand
y sera joint à l’occasion du passage
de la caravane des sciences 2007 API
(29 juin – 4 juillet en Bretagne).
Les rencontres régulières s’orienteront
sur les thèmes de l’API, du littoral et de
l’image animée (séjours, formations).
Cooperation décentralisée
Afin de faire évoluer ses pratiques
et dans un souci d’échanges et de partage, Les Petits Débrouillards Bretagne
s’engagent un projet coopératif avec
un partenaire Kenyan et deux autres
associations régionales Petits
Débrouillards (Poitou Charente
et Région Centre). Une mission
de 10 personnes en janvier 2007
lors du Forum Social Mondial a pour
objet de finaliser le projet coopératif qui
devrait ensuite se dérouler sur
une période de 2 ans.
UN FONCTIONNEMENT
EN EMULATION PERMANENTE
Vie associative
Conseil de Vie associative
Les Conseils de Vie associative
complètent désormais nos instances
associatives. L’antenne du Morbihan
devrait mobiliser une nouvelle
de ces instances.
De nouveaux acteurs
Aux côtés des adhérents, des salariés,
et des usagers (individuels et structurels), nous avons identifié un nouveau
statut pour devenir acteur de l’objet
social des Petits Débrouillards :
les sympathisants. En 2007,
nous travaillerons donc collectivement
aux nouvelles formes d’engagements,
base d’une nouvelle citoyenneté.
Assemblée Générale Régionale
C’est le 21 avril 2007 que se tiendra à
Brest, l’Assemblée Générale annuelle
UNIVERSITE PERMANENTE
DES MILITANTS ET DES SALARIES
Afin de mettre en musique notre Projet
Associatif 2006/2010 voté lors
de nos 20 ans, nous avons souhaité
modifier et amplifier les temps
de formations internes du réseau
en transformant l’Université d’été
des permanents en une Université
Permanente des Militants
et des Salariés.
Au programme, la mise en oeuvre
opérationnelle de notre projet associatif,
et notamment les points suivants :
• Politique de la ville,
politiques jeunesse
• Science et Société
• Coopération décentralisée,
éducation au développement,
solidarité internationale
• Nouveaux outils, nouvelles approches
• Gestion et administration
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Photos : Adrien Duquesnel/desairesfertiles.blogspot.com/©adu©
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LES PETITS
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PARTENAIRES
PARTENAIRES NATIONAUX
• Ministère de la Recherche
et de l’Enseignement Supérieur
• C.N.R.S.
• ADEME
• I.N.J.E.P.
• O.F.A.J.
• Cité des Sciences et de l’Industrie
• Museum National d’Histoire Naturelle
• Albin Michel Jeunesse
• La Caisse Nationale
d’Allocations Familiales
MEMBRES COLLECTIFS
• C.N.V.A. (Conseil National
de la Vie Associative)
• C.N.A.J.E.P. (Compité pour
les Relations Nationales
et Internationales des Associations
de Jeunesse et d’Education Populaire)
• C.I.R.A.S.T.I. (Collectif Interassociatif
pour la Réalisation d’Activités
Scientifiques, techniques,
et internationals)
• C.F.E.E. (Collectif Français pour
l’Education à l’Environnement vers
un Développement Durable)
• C.R.I.D. (Centre de Recherche
et d’Information
pour le Développement)
• P.P.J. (Place Publique Junior)
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AVEC LE SOUTIEN DE :
• La Région Bretagne
• Les Conseils Généraux du Finistère, des Côtes d’Armor, d’Ille-et-Vilaine, du Morbihan,
de l’agglomération du Pays de Vannes
• Les DDJS du Finistère, des Côtes d’Armor, d’Ille-et-Vilaine et du Morbihan
• Les villes de Brest, Rennes, Lorient, St Brieuc, Vannes
• Le FASILD
• La Fédération Bretonne des CAF
• Le Ministère Délégué à la Cohésion Sociale et à la Parité
• La Délégation Interministérielle à la Ville (DIV)
• Le Ministère de l’Education Natonale, Enseignement Supérieur, Recherche
• Le Ministère des Affaires Sociales, du Travail et de la Solidarité
• L’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse
• La Fondation BPO
• L’Agence de l’eau
• La CAF des Côtes D’Armor
• Brest Metropole Habitat
• Archipel Habitat
PARTENAIRES REGIONAUX :
• Le CNRS
• L’Ecole d’Architecture de Bretagne
• Le Crédit Coopératif de Bretagne
• Bretagne Développement Initiatives
• Cabinet CAFEX SA
• Asso Conseils
• La société des Amis du Jumelage Bretagne Saxe
• le REEB
• l’ABRET
• L’Espace des sciences
• IFREMER
• IPEV
• ADEME
• LISAA (L’Institut Supérieur des Arts Appliqués)
• Association Infini
PARTENAIRES
PARTENAIRES EN COTES D’ARMOR
Institutions
• Conseil Général des Côtes d’Armor
• A.B.R.E.T.
• CCSTI de Peumeur Bodou
• Cité des Métiers des Côtes d’Armor / Ploufragan
• CNAM Bretagne
• Ville St Brieuc
• Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports
• CAF des Côtes d’Armor
• Le collectif « Griffons La science »
• IUT de St Brieuc
• Mairie de Trégueux
• Mairie de Plérin
• Mairie de St Brieuc (Service jeunesse)
Entreprises
• Bar « Chez Rollais » / St Brieuc
• Café « La Rose » / St Brieuc
• Bar Le Kerganer / LANLOUP
• Bar L’époque / Paimpol
Structures et associations
• MJC du Plateau / St Brieuc
• CAC sud 22 La motte
• CCAS EDF GDF Trégastel
• Centre de loisirs Langueux
• Centre de loisirs de St Brieuc
• Centre social CSL
• Centre social du Plateau
• Centre social Point du jour
• College public Racine / St Brieuc
• CSCLS
• Ecole de Beauvallon à St Brieuc
• Ecole des Merles à St Brieuc
• Ecole Diwan / St Brieuc
• Ecole Harel de la Noé
• Ecole privée de Lanfains
• Ecole Privée Pledran
• Ecole privée St Alban
• Ecole publique Binic
• Ecole publique de Pleven
• Ecole publique La Méaugon
• Ecole publique Pledran
• Ecole publique Pleneuf Val André
• Ecole publique St Carreuc
• Ecole Ville Hélio / St Brieuc
• Ferme Balavoine
• MAP 22
• MJC de Lamballe
• OPAC / Plérin
• Planet ado (Ville st Brieuc)
• Planétarium de Bretagne
• SMCG Binic
• SMCG Lantic
• SMCG Pordic
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PARTENAIRES
PARTENAIRES EN FINISTERE
Institutions
• Brest Métropole Habitat
• Brest Métroplole Océane
• Conseil Général du Finistère
• Direction Départementale de l’Equipement
• P.E.L. de Brest
• Préfecture du Finistère
• Ville de Brest
• Ville de Douarnenez
Entreprises
• Le Dubliners / Brest
• Bar «le triskell» /Brest
• Café des Halles / Douarnenez
• Bar-crêperie «Le Môle» / Lampaul-Plouarzel
• MPT saint Pierre, Brest
• Association Abbaye de Daoulas, Daoulas
• Association EPAL, Brest
• Association Parents Elèves Ecole Guérin, Brest
• Association Ty ar bed
• Bibliothèque de Bellevue, Brest
• Bibliothèque de Bellevue, Brest
• CCAS EDF GDF Bretagne Sud
• Centre Social Jean Jacolot, Le Relecq-Kerhuon
• CIVAM 29
• Collège de l’Harteloire, Brest
• Communautés de Communes du Pays d’Iroise
• CS Kérourien
• CS Kérourien
• CS Kérourien, GPAS
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CS Pen ar Créac’h, MPT Pen ar Créac’h
Eaux et Rivières de Bretagne, Quimper
Eaux et Rivières de Bretagne, Quimper
Ecole Forestou, Brest
Familles rurales Lampaul Plouarzel
Familles rurales Lampaul Plouarzel,
GAPAS (Groupe Associatif de Pédagogie et d’Animation Sociale), Plouhinec
Local jeunes de Quéliverzan
Local jeunes de Quéliverzan
Local jeunes Plourin
Local jeunes Plouzané
Local jeunes Saint Martin des Champs
Mairie de Bohars
Mairie de Douarnenez
Mairie de Gouesnou
Maison des jeunes, GUIPAVAS
MJC Douarnenez
MLC Landivisiau
MPT Ergué Armel
MPT Landivisiau
MPT Pen ar Créac’h, BREST
MPT Saint Pierre, Brest
MPT Valy-Hir
Office Cléderois d’animation / Maison des associations
PL Bergot
RIAC 29
Syndicat mixte d’aménagement hydraulique bassins du Haut Léon
Tremplin Asscoiations, Rosporden
UNEF Brest
Université Bretagne Occidentale, Brest
PARTENAIRES
PARTENAIRES ILLE-ET-VILAINE
Institutions
• Conseil Général d’Ille-et-Vilaine
• Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports d’Ille-et-Vilaine
• Inspection Académique d’Ille-et-Vilaine
• Rennes Métropole
• Communauté de communes du Pays de la Roche aux Fées
• Communauté de communes du Val d’Ille
• Communauté de communes de la Bretagne Romantique
• Ville de Rennes et ses services
• Centre d’Information sur l’Urbanisme (CIU) à Rennes
• Maison Internationale à Rennes
• Contrat de ville de Rennes
• Ville de Saint Jacques de la Lande
• Ville de Saint Malo
• Archipel Habitat
• Université de Rennes 1
• Université de Rennes 2
• IUFM de Rennes
• IRTS à Rennes
• École d’Architecture de Bretagne
• MJC de Pacé
• CPB Longs Champs, Rennes
• Maison du Ronceray, Rennes
• Ville d’Acigné
• Agence Communica / salon Viv’expo
• Association « Hexa’Blosne »
• Association « Kiêthon » à Médréac
• Association « L’Archipel »
• Association « Salicorne » à Guichen
• Association « Vivre à Beauregard »
• Bibliothèque de Bourg des Comptes
• Bibliothèque de Cesson Sévigné
• Bibliothèque de Corps Nuds
• Bibliothèque de Visseiche
•
•
•
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•
•
•
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•
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•
•
•
•
•
•
CCAS EDF-GDF
Centre Social Carrefour 18 à Rennes
Centre Social Villejean à Rennes
CLSH de Betton
CLSH de Guichen
CLSH de Rennes (Dominique Savio)
CLSH de St Grégoire (La Forge)
CLSH de Québriac (Espace Jeunes)
Cercle Paul Bert Centre à Rennes
Cercle Paul Bert Italie à Rennes
Cercle Paul Bert Rapatel à Rennes
CHR Pontchaillou à Rennes
Collège Jean Moulin à St Jacques de la Lande
Collège des Chalais à Rennes
Collège Anne de Bretagne à Rennes
Collège de Cleunay à Rennes
Collège des Ormeaux à Rennes
Collège Sainte Geneviève à Rennes
CRIJ à Rennes
Ecocentre de la Taupinais à Rennes
Ecoles élémentaires publique et privée d’Acigné
Ecoles élémentaires publique et privée
de Vezinle Coquet
• Ecoles élémentaires publique et privée de Bais
• Ecole élémentaire d’Amanlis (Notre Dame)
• Ecole élémentaire de Essé (St Antoine)
• Ecole élémentaire de Fougères (Du Guesclin)
• Ecole élémentaire de Liffré
• Ecole élémentaire de Piré sur Seiche (St Exupéry)
• Ecole élémentaire de Rannée (Ste Anne)
• Ecole élémentaire de Redon (Charlie Chaplin)
• Ecole élémentaire de Retiers (Cadou)
• Ecole élémentaire de St Grégoire (Paul Emile Victor)
• Ecole élémentaire de Thourie (Picasso)
• Ecoles élémentaires de Rennes : Picardie, Landry,
Duchesse Anne, Colombier, Camille Claudel,
Clémenceau, Jules Isaac, Jacques Prévert, Picasso,
Pascal Lafaye, Louise Michel, Mauconseil, Liberté,
Marcel Callo
• Ecole maternelle de Rennes :
Trégain
• E.P.I. Condorcet à St Jacques
de la Lande
• Espace des Sciences
• Espace culturel « Le Diapason »
à Rennes
• Fédération des Amicales Laïques
d’Ille et Vilaine
et le Centre Info Ecole
• Ferme pédagogique de la Peignerie
à St Aubin du Cormier
• Fondation Yves Rocher / Végétarium
de La Gacilly
• Foyer d’hébergement Guy Houist
à Rennes
• FJT de Bourg L’Evêque à Rennes
• FJT de La Motte Baril à Rennes
• FJT des Gantelles à Rennes
• Lycée Sainte Thérèse de Rennes
• Lycée Louis Guillou de Rennes
• Lycée Ker Siam de Dinan
• Maison de quartier Maurepas
à Rennes
• Maison de quartier
de la Bellangerais
• Maison de retraite St Cyr à Rennes
• Maison Verte à Rennes
• Maison Internationale de Rennes
• MJC de Cleunay à Rennes
• Société d’horticulture du pays
de Redon (salon végétal d’Avessac)
• UFCV
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PARTENAIRES
PARTENAIRES EN MORBIHAN
Institutions
• Conseil général du Morbihan
• Contrat de ville de Vannes
• Communauté de communes de Ploermel
• Direction Départementale des Affaires Sanitaires et Sociales
• Direction Départementale de l’Equipement du Morbihan
• Mairie de Questembert
• Mairie de Locminé
• Préfecture du Morbihan
• Ville de Lorient
• Ville de Vannes
Entreprises
• BPO
• FNAC Lorient
• MARTEC
• NKE
• Café Bihan / Etel
• Café le rat qui pête / Pont Scorff
• Centre PEP 56 Sarzeau
• Ligue contre le cancer
• Mairie de Ploemeur
• SELLOR
• Médiathèque de Peillac
• ADAV 56
• Maison de l’île de Kerner
• ODYSSAUMAssociation les artisans filmeurs/ Vannes
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• Association les artisans filmeurs/ Vannes
• CCAS EDF/ Baden
• Centres de loisirs de Theix, berric, Nivillac, Pontivy,
Caudan, Quiberon, Guidel, Sulniac
• Centre régional Information Jeunesse
• Multisocial CAF Le Polygône/ Lorient
• Centre social l’Escale Brizeux
• Maison de quartier de Conleau
• Maison pour tous de Kervénanec
• Centre social de Bois du Château
• Maison de quartier de Rohan
• Maison de quartier de la Madeleine
• Espace Henri Matisse
• Multisocial CAF de Kercado
• Multisocial CAF de Lanester
• EPSM/ Saint Avé
• Médiathèque de Quéven
• Médiathèque de Baden
• Office de tourisme de Sarzeau
• CCSTI La Maison de la Mer
• Office de tourisme d’Arzon
• Bureau information Jeunesse de Lorient
• Bureau information Jeunesse de Vannes
• Maison des Etudiants de Lorient
• CRISLA/Lorient
• Nature et culture
• La ligue de l’enseignement
• CAJEP 56
• Université de Bretagne Sud (Lorient et Vannes)
• Service Jeunesse de Plaudren
• Ecole la touline/Arradon
• Ecoles de Tohannic, La Rabine, Sainte Marie,
Diwan, Calmette, Jules Ferry, Cliscouet de Vannes,
Armorique, Saint Armel
• Ecoles de Kermélo, Kerfichant, Nouvelle Ville,
Merville, Bisson, Sainte-Thérèse de Lorient
• Ecole Anita Conti/ Saint Avé
• Ecole Marie Curie de Theix
• Collège SEGPA- Jean Lurçat/lanester
• Médiathèque de Ménimur
• CCSTI/Maison de la Mer de Lorient
• CEMPAMA/ Educagri
• Communauté de Communes
de la ria d’Etel
• Université Rennes 1/rennes 2
• Université Bretagne Occidentale
• Université de Nantes
• CCAS EDF/GDF
• Observatoire Départementale
de l’Environnement en Morbihan
(ODEM)
• Syndicat Mixte Grand Site
Gâvres/Quiberon
• Collège notre dame/ Plomeur
• Collège Jules ferry/ Vannes
LEXIQUE
ABRET
ABRET
ACSE
ACSE
ADEME
ADEME
ADPEP
ADPEP
AFPD
AFPD
AG
AG
APDB
APDB
API
AST
AST
B.M.O.
BMO
BAFA
BAFA
BDI
BPO
BPO
C.A.B.R.I.
CABRI
CA
CA
CAF
CAF
CALB
CALB
CAREN
CAREN
CCRRDT
CCRRDT
CCSTI
CCSTI
CDLS
CDLS
CEL
CEL
CEMPAMA
CEMPAMA
CIVAM
CIVAM
CLIS
CLIS
CLSH
CLSH
CNAM
CNAM
CNRS
CNRS
CRBC
CRBC
CRID
CRID
CS
CS
CST
CST
CVA
CVA
DEFA
DEFA
DLT
DLT
DRDJS
DRDJS
DRTEFP
Association Bretonne pour la Recherche et la Technologie
Agence Nationale pour la Cohésion sociale et l’Egalité des Chances
Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie
Association Départementale des Pupilles de l’Enseignement Public
Association Française des Petits Débrouillards
Assemblée Générale
Association Les Petits Débrouillards Bretagne
Année Polaire Internationale
Activités Scientifiques et Techniques
Brest Métropole Océane
Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur
Bretagne Développement Initiatives
Banque Populaire de l’Ouest
Communauté d’Agglomération Briochine
Conseil d’Administration
Caisse d’Allocation Familiale
Collectif Astronomie Loisirs Bretagne
Centre Armoricain de Recherche en Environnement
Comité Consultatif Régional pour la Recherche
et le Développement Technologique
Centre de Culture Scientifique et Technique
Conseil du Développement du Loisir Scientifique
Contrat Educatif Local
Centre d’Etude du Milieu et de la Pédagogie Appliquée
du Ministère de l’Agriculture
Centre d’Initiatives pour Valoriser l’Agriculture et le Milieu rural
Classe d’Intégration Scolaire
Centre de Loisirs Sans Hébergement
Conservatoire National des Arts et Métiers
Centre National de la Recherche Scientifique
Centre de Recherche Bretonne et Celtique
Centre de Recherche et d’Information pour le Développement
Centre Social
Culture Scientifique et Technique
Conseil de Vie Associative
Diplôme d’Etat Relatif aux Fonctions d’Animation
Debout Les Terriens
Direction Régionale de la Jeunesse et des Sports
Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation
Professionnelle
EAB
EAD
EEDD
EEU
EHESS
ENSTB
ETP
FAL
FIPD
FJT
FSM
GMCM
IETR
IFREMER
IPAG
IPEV
IRTS
IUFM
IUT
LARES
LEMAR
LISAA
MJC
MPT
NTIC
OCCE
OFAJ
PEL
REEB
RIAC
S2TC
SEC
SEPNB
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SOKORI
UBO
UBS
UFCV
UPC
Ecole d’Architecture de Bretagne
Education Au Développement
Education à l’Environnement et au Développement Durable
Education à l’Environnement Urbain
Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales
Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications de Bretagne
Equivalent Temps Plein
Fédération des Amicales Laïques
Fédération Internetionale des Petits Débrouillards
Foyer de Jeune Travailleur
Forum Social Mondial
Groupe Matière Condensée et Matériaux
Institut d’Electronique et des Télécommunications de Rennes
Instrut Français de Recherche pour l’Exploitation de la Mer
Institut de Préparation à l’Administration Générale
Institut Paul Emile Victor
Institut Régional du Travail Social
Institut de Formation des Maîtres
Institut Uniersitaire et Technologique
Laboratoire de Recherches en Sciences Humaines et Sociales
Laboratoire des Sciences de l’Environnement Marin
L’Institut Supérieur des Arts Appliqués
Maison des Jeunes et de la Culture
Maison Pour Tous
Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication
Office Centrale de la Coopération à l’Ecole
L’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse
Projet Educatif Local
Réseau Education Environnement Bretagne
Réseau d’Initiatives et d’Actions Climat
Sort de Ta Coquille
Séminaire d’Exploration de Controverse
Société pour l’Etude et la Protection de la Nature en Bretagne
Solidarité Internationale
Pseudonyme de Jean ROSTAND
retenu pour le nom d’un programme européen
Université de Bretagne Occidentale
Université de Bretagne SUD
Union Française des Colonies de Vacances
Université Permanente et Coopérative
LES PETITS DÉBROUILLARDS
SONT SOUTENUS PAR :
Ministère de la Jeunesse,
des Sports
et de la Vie Associative
Fédération
Bretonne des CAF
Ministère
de l’Education Nationale,
Enseignement Supérieur
Recherche
Le Ministère
des Affaires Sociales,
du Travail et de la Solidarité
Création graphique : ©Les Petits Débrouillards (Jessica ROMERO)
Ministère délégué
à la Cohésion sociale
et à la Parité

rapport d`activités 2006 - Les petits débrouillards, Bretagne

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