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RdJB 1/2007 115 LITERATURSCHAU 1. Bildungswesen 1.1 Allgemeines Bannenberg, Britta; Rössner, Dieter: Erfolgreich gegen Gewalt in Kindergärten und Schulen. Ein Ratgeber. – Orig.-Ausg. – München: Beck, 2006. – 198 S. – (Beck'sche Reihe; 1699) ISBN: 3-406-54140-2 Schlagwörter: Kindergarten; Schule; Aggression; Gewalt; Präventivmaßnahme; Intervention Becker, Nicole: Die neurowissenschaftliche Herausforderung der Pädagogik. – Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2006. – 244 S. – (Klinkhardt Forschung) Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2004 ISBN: 3-7815-1436-6 Schlagwörter: Neurobiologie; Hirnforschung; Rezeption; Erziehungswissenschaft Bergmann, Wolfgang; Hüther, Gerald: Computersüchtig. Kinder im Sog der modernen Medien. – Düsseldorf: Walter, 2006. – 164 S. ISBN: 3-530-42212-6 Schlagwörter: Kind; Neue Medien; Medienverhalten; Suchtgefährdung; Computerspiel Bien, Walter (Hrsg.): Wer betreut Deutschlands Kinder? DJI-Kinderbetreuungsstudie. – Weinheim: Beltz, 2006. – 317 S. ISBN: 3-407-56310-8 Schlagwörter: Kind; Betreuung; Kindertagesstätte; Kindergarten; Eltern; Befragung; Empirische Untersuchung; Deutschland Böttcher, Wolfgang (Hrsg.): Evaluation im Bildungswesen. Eine Einführung in Grundlagen und Praxisbeispiele. – Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl., 2006. – 317 S. – (Grundlagentexte Pädagogik) ISBN: 3-7799-1530-8 Schlagwörter: Bildungswesen; Steuerung; Qualitätssicherung; Evaluation Dörr, Margret (Hrsg.): Nähe und Distanz. Ein Spannungsfeld pädagogischer Professionalität. – Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl., 2006. – 204 S. ISBN: 3-7799-1726-2 Schlagwörter: Pädagogischer Beruf; Professionalität; Soziale Beziehung Eder, Ferdinand (Hrsg.): Qualität durch Standards? Beiträge zum Schwerpunktthema der 67. Tagung der AEPF. – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – 283 S. ISBN: 3-8309-1679-5 Schlagwörter: Schule; Qualität; Schulentwicklung; Bildungsstandard; Empirische Forschung; Leistungsbeurteilung; Evaluation; Kernkompetenz; Deutschland Fischer, Ernst-Peter: Die Bildung des Menschen. Was die Naturwissenschaften über uns wissen. – Ungekürzte Ausg., 1. Aufl. – Berlin: Ullstein, 2006. – 480 S. ISBN: 3-548-36806-9 Schlagwörter: Mensch; Kognitive Entwicklung; Hirnforschung; Menschenbild; Naturwissenschaften 116 Literaturschau RdJB 1/2007 Georg, Werner (Hrsg.): Soziale Ungleichheit im Bildungssystem. Eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme. – Konstanz: UVK-Verl.-Ges., 2006. – 314 S. – (Theorie und Methode: Sozialwissenschaften) ISBN: 3-89669-529-0 Schlagwörter: Bildungswesen; Chancengleichheit; Soziale Ungleichheit; Forschungsstand; Deutschland Gepp, Roman (Hrsg.): Bildung zwischen Luxus und Notwendigkeit. – Wien [u.a.]: Lit, 2006. – 232 S. – (Schriftenreihe der Waldviertel-Akademie; 1) ISBN: 3-8258-9360-X Schlagwörter: Bildung; Marktorientierung; Kritik; Kulturelle Bildung; Bildungspolitik; Deutschland Gille, Martina; u.a.: Jugendliche und junge Erwachsene in Deutschland. Lebensverhältnisse, Werte und gesellschaftliche Beteiligung 12- bis 29-Jähriger. – 1. Aufl. – Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2006. – 318 S. – (Schriften des Deutschen Jugendinstituts; 3: Jugendsurvey) ISBN: 3-531-15157-6 Schlagwörter: Jugendlicher; Junger Erwachsener; Lebenswelt; Geschlechterrolle; Wertorientierung; Politische Bildung; Befragung; Empirische Untersuchung; Deutschland Hurrelmann, Klaus (Hrsg.): Jugend 2006. Eine pragmatische Generation unter Druck. – 1. Aufl. – Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch-Verl., 2006. – 506 S. – (Shell-Jugendstudie; 15) ISBN: 3-596-17213-6 Schlagwörter: Jugendlicher; Lebenswelt; Weltanschauung; Wertorientierung; Religiosität; Generationenbeziehung; Befragung; Empirische Untersuchung; Jugendforschung; Deutschland Kirchhöfer, Dieter: Enttäuschte Hoffnungen. Reflektierte Selbstkommentierungen von Schülern in der Wende. – Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl., 2006. – 270 S. – (Kindheiten; 28) ISBN: 3-7799-0248-6 Schlagwörter: Schüler; Einstellung (Psy); Wertewandel; Deutsche Integration; Qualitative Forschung; Sozialforschung; Deutschland Mandl, Heinz (Hrsg.): Handbuch Lernstrategien. – Göttingen [u.a.]: Hogrefe, 2006. – IX, 414 S. ISBN: 3-8017-1813-1 Schlagwörter: Lerntechnik; Lernstrategie; Schule; Hochschule Schreiner, Peter (Hrsg.): Europa – Bildung – Religion. Demokratische Bildungsverantwortung und die Religionen. – 1. Aufl. – Münster: Waxmann, 2006. – 312 S. ISBN: 3-8309-1706-6 Schlagwörter: Bildungseinrichtung; Trägerschaft; Staat; Kirche; Bildungspolitik; Religion; Europa Spohn, Cornelia (Hrsg.): Zweiheimisch. Bikulturell leben in Deutschland; [zwölf Porträts]. – Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2006. – 194 S. ISBN: 3-89684-063-0 Schlagwörter: Bikulturalität; Erfahrungsbericht; Deutschland 1.2 Schule Bennack, Jürgen: Erziehungskonzepte in der Schule. Praxishilfen für den Umgang mit Schülerinnen und Schülern. – 2., überarb. Aufl. – Weinheim [u.a.]: Beltz, 2006. – 144 S. – (Studientexte für das Lehramt; 2) ISBN: 3-407-25374-5 Schlagwörter: Erziehungsauftrag; Schule; Fallbeispiel; Deutschland RdJB 1/2007 Literaturschau 117 Bönsch, Manfred: Gesamtschule. Die Schule der Zukunft mit historischem Hintergrund. – Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2006. – XII, 314 S. – (Grundlagen der Schulpädagogik; 54) ISBN: 3-8340-0047-7 Schlagwörter: Gesamtschule; Konzeption; Schulpädagogik Buchen, Herbert (Hrsg.): Professionswissen Schulleitung. – Weinheim [u.a.]: Beltz, 2006. – 1388 S. ISBN: 3-407-83156-0 Schlagwörter: Schulleitung; Schulmanagement; Schulleiter; Führungsstil; Professionalisierung Buchner, Christina: Disziplin: Kein Schnee von gestern, sondern Tugend für morgen. Ein Praxishandbuch für Lehrer. – Kirchzarten bei Freiburg: VAK, 2006. – 190 S. ISBN: 3-935767-77-3 Schlagwörter: Schüler; Verhalten; Schulklima; Unterricht; Disziplin (Ordnung) Faltermeier, Josef; Bylinski, Ursula; Glinka, Hans-Jürgen: „Schulverweigerung – jetzt handeln“. Konzepte und Strategien für Jugendhilfe, Schule und Politik. – Frankfurt am Main: Dt. Verein für Öffentliche und Private Fürsorge, 2006. – 299 S. – (Coole Schule: Lust statt Frust am Lernen; 5) ISBN: 3-89983-147-0 Schlagwörter: Schulverweigerung; Schule; Jugendhilfe; Kooperation; Schulpolitik; Deutschland Fuß, Stefan: Familie, Emotionen und Schulleistung. Eine Studie zum Einfluss des elterlichen Erziehungsverhaltens auf Emotionen und Schulleistungen von Schülerinnen und Schülern. – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – 354 S. – (Internationale Hochschulschriften; 471) Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss. ISBN: 3-8309-1696-5 Schlagwörter: Schüler; Emotionaler Zustand; Schülerleistung; Schuljahr 08; Physik; Deutsch; Eltern; Verhalten; Erziehungsstil; Fragebogenerhebung; Empirische Untersuchung; Deutschland; Baden-Württemberg Hoegg, Günther: Schulrecht. Aus der Praxis – für die Praxis. – Weinheim [u.a.]: Beltz, 2006. – 192 S. – (Beltz Pädagogik) ISBN: 3-407-25411-3 Schlagwörter: Schulrecht; Rechtsgrundlage; Deutschland Janke, Nike: Soziales Klima an Schulen aus Lehrer-, Schulleiter- und Schülerperspektive. Eine Sekundäranalyse der Studie „Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern – Jahrgangsstufe 4 (KESS 4)“. – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – 276 S. – (Empirische Erziehungswissenschaft; 3) ISBN: 3-8309-1680-9 Schlagwörter: Schulklima; Schuljahr 4; Einstellung (Psy); Schüler; Lehrer; Schulleiter; Empirische Untersuchung; Hamburg; Deutschland Kliebisch, Udo; Meloefski, Roland: LehrerSein. Pädagogik für die Praxis. – Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2006. – 256 S. ISBN: 3-8340-0021-3 Schlagwörter: Lehrer; Lehramtsstudent; Professionalisierung; Unterrichtsplanung; Unterrichtsgestaltung; Hospitation; Prüfungsvorbereitung 118 Literaturschau RdJB 1/2007 Kögl, Michael: Religionsgeprägte Kleidung des Lehrers. Eine Betrachtung der Neutralitätspflicht des Staates und der Religionsfreiheit im Sonderstatusverhältnis. – Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2006. – 207 S. – (Europäische Hochschulschriften: Reihe 2, Rechtswissenschaft; 4330) Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2005 ISBN: 3-631-54624-6 Schlagwörter: Lehrer; Öffentliche Schule; Konfessionszugehörigkeit; Bekleidung; Schulrecht; Rechtsprechung; Deutschland Kuhn-Zuber, Gabriele: Die Werteerziehung in der öffentlichen Schule. Religions- und Ethikunterricht im säkularen Staat. – Hamburg: Kovac, 2006. – XV, 436 S. – (Schriftenreihe Verfassungsrecht in Forschung und Praxis; 29) Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2005 ISBN: 3-8300-2044-9 Schlagwörter: Schule; Wertevermittlung; Religionsunterricht; Ethikunterricht; Rechtsgrundlage; Schulrecht; Verfassungsrecht; Deutschland Mackert, Hildegard (Red.): Werbung und Sponsoring in der Schule. – Berlin: BWV, Berliner Wiss.-Verl., 2006. – 240 S. – (Schriftenreihe des Verbraucherzentrale-Bundesverbandes zur Verbraucherpolitik; 8) ISBN: 3-8305-1136-1 Schlagwörter: Schule; Werbung; Sponsoring; Schüler; Konsumverhalten; Verbrauchererziehung Maisch, Josef: Wissensmanagement am Gymnasium. Anforderungen der Wissensgesellschaft. – 1. Aufl. – Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2006. – 291 S. – (Forschung Pädagogik) ISBN: 3-531-14879-6 Schlagwörter: Wissensmanagement; Schulentwicklung; Gymnasium 1.3 Berufsbildung Becker-Mrotzek, Michael; Kusch, Erhard; Wehnert, Bernd: Leseförderung in der Berufsbildung. – Duisburg: Gilles und Francke, 2006. – 118 S. – (KöBeS: Reihe A; 2) ISBN: 3-925348-66-2 Schlagwörter: Berufsschüler; Lesekompetenz; Leseförderung; Projektbericht; Deutschland Dassler, Stefan: Nachhaltigkeit als Bestandteil der Berufsausbildung. – Berlin: wvb, Wiss. Verl. Berlin, 2006. – 162 S. ISBN: 3-86573-201-1 Schlagwörter: Berufsausbildung; Umwelterziehung; Nachhaltige Entwicklung Grollmann, Philipp (Hrsg.): Europäisierung beruflicher Bildung – eine Gestaltungsaufgabe. – Hamburg [u.a.]: Lit, 2006. – 333 S. – (Bildung und Arbeitswelt; 16) ISBN: 3-8258-9482-7 Schlagwörter: Berufsbildung; Berufsbildungspolitik; Europäischer Bildungsraum Gutschmidt, Fritz; Laur-Ernst, Ute: Handlungslernen verstehen und umsetzen. Ein Studienbuch für das Personal in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. – 1. Aufl. – Bielefeld: Bertelsmann, 2006. – 168 S. + CD-ROM – (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung Bonn) ISBN: 3-7639-0659-2 Schlagwörter: Berufsausbildung; Berufsfortbildung; Handlungsorientiertes Lernen; Handlungskompetenz RdJB 1/2007 Literaturschau 119 Hillebrand, Melanie; Tunat, Silke: Berufliches Lernen in Schüler- und Juniorenfirmen. Ein berufspädagogisches Konzept mit aktuellen Beispielen aus Berlin. – Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2006. – 194 S. – (Europäische Hochschulschriften: Reihe 11, Pädagogik; 948) ISBN: 3-631-55480-X Schlagwörter: Berufsbildung; Schülerfirma; Fallbeispiel; Berlin; Deutschland Richter, Andy: Qualitätsmanagement als Gegenstand der Berufsbildung. – Bielefeld: Bertelsmann, 2006. – 384 S. – (Berufsbildung, Arbeit und Innovation: Dissertationen, Habilitationen; 6) Zugl.: Magdeburg, Univ., Diss., 2005 ISBN: 3-7639-3394-8 Schlagwörter: Berufsbildung; Handlungskompetenz; Qualitätsmanagement Seyfried, Brigitte: Berufsausbildungsvorbereitung aus betrieblicher Sicht. – Bielefeld: Bertelsmann, 2006. – 103 S. – (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung) ISBN: 3-7639-1082-4 Schlagwörter: Benachteiligter Jugendlicher; Berufsausbildung; Berufsvorbereitung; Betrieb Sparfeldt, Jörn R.: Berufsinteressen hochbegabter Jugendlicher. – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – 273 S. – (Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie; 55) Zugl.: Marburg, Univ., Diss. ISBN: 3-8309-1672-8 Schlagwörter: Jugendlicher; Hochbegabung; Interessenprofil; Studienwahl; Berufswahl; Fragebogenerhebung; Empirische Untersuchung; Projekt; Deutschland; Marburg Tiemeyer, Ernst (Hrsg.): Berufliche Bildung für nachhaltiges Wirtschaften. Konzepte, Curricula, Methoden, Beispiele. – 1. Aufl. – Bielefeld: Bertelsmann, 2006. – 542 S. ISBN: 3-7639-3422-7 Schlagwörter: Berufsbildung; Umwelterziehung; Nachhaltige Entwicklung Zöller, Arnulf: Vollzeitschulische Berufsausbildung – eine gleichwertige Partnerin des dualen Systems? – Bielefeld: Bertelsmann, 2006. – 144 S. – (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung Bonn) ISBN: 3-7639-1080-8 Schlagwörter: Berufsschule; Vollzeitschule; Duales Ausbildungssystem; Deutschland 1.4 Erwachsenenbildung Dresselhaus, Günter: Netzwerkarbeit und neue Lernkultur. Theoretische Grundlagen und praktische Hinweise für eine zukunftsfähige Bildungsregion. – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – 346 S. ISBN: 3-8309-1638-8 Schlagwörter: Lebenslanges Lernen; Selbstständiges Lernen; Lernkultur; Weiterbildung; Bildungseinrichtung; Netzwerk (Soz); Deutschland; Nordrhein-Westfalen Fatke, Reinhard; Merkens, Hans (Hrsg.): Bildung über die Lebenszeit. – 1. Aufl. – Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2006. – 325 S. – (Schriftenreihe der DGfE) ISBN: 3-531-14924-5 Schlagwörter: Bildungslebenslauf; Bildungseinrichtung; Lebenslanges Lernen; Tagungsbericht Feller, Gisela (Hrsg.): Weiterbildungsmonitoring ganz öffentlich. Entwicklungen, Ergebnisse und Instrumente zur Darstellung lebenslangen Lernens. – Bielefeld: Bertelsmann, 2006. – 179 S. – (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung Bonn) ISBN: 3-7639-1086-7 Schlagwörter: Lebenslanges Lernen; Weiterbildung; Bildungsmarkt; Deutschland 120 Literaturschau RdJB 1/2007 Grell, Petra: Forschende Lernwerkstatt. Eine qualitative Untersuchung zu Lernwiderständen in der Weiterbildung. – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – 275 S. – (Internationale Hochschulschriften; 472) ISBN: 3-8309-1662-0 Schlagwörter: Lernverhalten; Lernmotivation; Qualitative Forschung; Erwachsenenbildung Kurth, Ulrike (Hrsg.): Lebenslanges Lernen – der Lissabon-Prozess und seine Auswirkungen. – Bielefeld: Medien-Verl., 2006. – 151 S. – (Reihe: Bildungsprojekt Europa; 6) ISBN: 3-936901-03-1 Schlagwörter: Lebenslanges Lernen; Bildungsprogramm; Bildungspolitik; Europäische Union Meier, Rolf: Praxis E-Learning. Grundlagen, Didaktik, Rahmenanalyse, Medienauswahl, Qualifizierungskonzept, Betreuungskonzept, Einführungsstrategie, Erfolgssicherung; mit [Arbeitshilfen auf] CD-ROM. – Offenbach: GABAL-Verl., 2006. – 447 S. + CD-ROM – (GABAL professional Training) ISBN: 3-89749-595-3 Schlagwörter: E-Learning; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Deutschland Morschhäuser, Martina: Reife Leistung. Personal- und Qualifizierungspolitik für die künftige Altersstruktur. – Berlin: Ed. Sigma, 2006. – 152 S. – (Forschung aus der Hans-Böckler-Stiftung; 72) ISBN: 3-8360-8672-7 Schlagwörter: Arbeitnehmer; Altersstruktur; Berufsbegleitende Weiterbildung; Betriebliche Weiterbildung; Personalentwicklung; Qualifizierung; Deutschland Nuissl, Ekkehard (Hrsg.): Vom Lernen zum Lehren. Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung. – Bielefeld: Bertelsmann, 2006. – 239 S. – (DIE-spezial) ISBN: 3-7639-1930-9 Schlagwörter: Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Lernforschung; Forschungsstand Schlutz, Erhard: Bildungsdienstleistungen und Angebotsentwicklung. – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – 148 S. – (Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; 4) ISBN: 3-8309-1646-9 Schlagwörter: Erwachsenenbildung; Bildungsangebot; Dienstleistung Siebert, Horst: Lernmotivation und Bildungsbeteiligung. – Bielefeld: Bertelsmann, 2006. – 164 S. – (Studientexte für Erwachsenenbildung) ISBN: 3-7639-1931-7 Schlagwörter: Erwachsener; Lernmotivation; Bildungsangebot; Erwachsenenbildung Wiesner, Gisela (Hrsg.): Teilhabe an der Erwachsenenbildung und gesellschaftliche Modernisierung. – Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2006. – IX, 284 S. – (Dokumentation der Jahrestagung ... der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE); 2005) ISBN: 3-8340-0114-7 Schlagwörter: Erwachsenenbildung; Bildungsbeteiligung; Tagungsbericht; Deutschland RdJB 1/2007 Literaturschau 121 1.5 Hochschule Beutel, Silvia-Iris (Hrsg.): Lehrerbildung im Wandel. Eine Expertenbefragung zu den Perspektiven einer inhaltlichen und strukturellen Reform. – Jena: IKS Garamond, 2006. – 123 S. – (Reihe: Aus dem Institut für Erziehungswissenschaft der Friedrich-Schiller-Universität Jena; 4) ISBN: 3-938203-24-2 Schlagwörter: Lehrerausbildung; Lehramtsstudium; Reform; Befragung; Universität; Jena Hilligus, Annegret H. (Hrsg.): Standards und Kompetenzen – neue Qualität in der Lehrerausbildung? Neue Ansätze und Erfahrungen in nationaler und internationaler Perspektive. – Berlin [u.a.]: Lit, 2006. – 522 S. – (Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung; 11) ISBN: 3-8258-9480-0 Schlagwörter: Lehrerausbildung; Reform; Lehrer; Kompetenz; Bildungsstandard; Deutschland Kaufhold, Ann-Katrin: Die Lehrfreiheit – ein verlorenes Grundrecht? Zu Eigenständigkeit und Gehalt der Gewährleistung freier Lehre in Art. 5 Abs. 3 GG. – Berlin: Duncker und Humblot, 2006. – 360 S. – (Schriften zum öffentlichen Recht; 1021) Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2004/2005 ISBN: 3-428-11942-8 Schlagwörter: Hochschullehrer; Lehrfreiheit; Verfassungsrecht; Deutschland Mittag, Sandra: Qualitätssicherung an Hochschulen. Eine Untersuchung zu den Folgen der Evaluation von Studium und Lehre. – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – VIII, 170 S. – (Internationale Hochschulschriften; 475) Zugl.: Kassel, Univ., Diss. ISBN: 3-8309-1713-9 Schlagwörter: Hochschule; Qualitätssicherung; Evaluation; Empfehlungen; Umsetzung; Deutschland Seifried, Jürgen (Hrsg.): Empirische Lehrerbildungsforschung. Stand und Perspektiven; [Beiträge aus den Symposien „Empirische Lehrerbildungsforschung“ und „Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung“, gehalten auf der Herbsttagung 2005 der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung in Salzburg]. – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – 195 S. ISBN: 3-8309-1716-3 Schlagwörter: Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Professionalisierung; Empirische Forschung; Tagungsbericht; Deutschland Seiler Schiedt, Eva (Hrsg.): E-Learning – alltagstaugliche Innovation? – Münster [u.a.]: Waxmann, 2006. – 413 S. – (Medien in der Wissenschaft; 38) ISBN: 3-8309-1720-1 Schlagwörter: E-Learning; Hochschule; Hochschuldidaktik; Tagungsbericht; Schweiz Wildt, Johannes (Hrsg.): Consulting, Coaching, Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung. – Bielefeld: Bertelsmann, 2006. – 227 S. – (Blickpunkt Hochschuldidaktik; 117) ISBN: 3-7639-3428-6 Schlagwörter: Hochschuldidaktik; Beratung; Coaching; Supervision 122 Literaturschau RdJB 1/2007 2. Jugendrecht 2.1 Jugendhilfe Deutschendorf, René (Hrsg.): Werkstattbuch INTEGRA. Grundlagen, Anregungen und Arbeitsmaterialien für integrierte, flexible und sozialräumlich ausgerichtete Erziehungshilfen. – Weinheim [u.a.]: Juventa, 2006. – 372 S. – (Reihe Votum) ISBN: 3-7799-1876-5 Schlagwörter: Erziehungshilfe; Jugendhilfe; Jugendarbeit Hensen, Gregor (Hrsg.): Markt und Wettbewerb in der Jugendhilfe. Ökonomisierung im Kontext von Zukunftorientierung und fachlicher Notwendigkeit. – 1. Aufl. – Weinheim [u.a.]: Juventa, 2006. – 200 S. – (Soziale Praxis) ISBN: 3-7799-1767-X Schlagwörter: Kinder- und Jugendhilfe; Selbstverständnis; Marktorientierung; Wettbewerb Jacob, André; Wahlen, Karl: Das Multiaxiale Diagnosesystem Jugendhilfe (MAD-J). – 1. Aufl. – München: Reinhardt, 2006. – 240 S. – (Personzentrierte Beratung & Therapie; 5) ISBN: 3-497-01874-0 Schlagwörter: Eltern; Familie; Erziehungsstil; Erziehungshilfe; Diagnostik; Intervention Kalter, Birgit; u.a. (Hrsg.): Was leistet Sozialraumorientierung? Konzepte und Effekte wirksamer Kinder- und Jugendhilfe. – 1. Aufl. – Weinheim: Juventa, 2006. – 300 S. – (Koblenzer Schriften zur Pädagogik) ISBN: 3-7799-1617-7 Schlagwörter: Sozialraum; Kinder- und Jugendhilfe; Projekt; Evaluation; Deutschland; Nordrhein-Westfalen Knuth, Nicole; u.a. (Hrsg.): Hinter'm Horizont geht's weiter – Perspektiven der Kinder- und Jugendhilfe. – 1. Aufl. – Frankfurt am Main: Internationale Ges. f. erzieherische Hilfen, 2006. – 280 S. – (Gelbe Schriftenreihe) ISBN: 3-925146-62-8 Schlagwörter: Zukunft; Kinder- und Jugendhilfe Melter, Claus: Rassismuserfahrungen in der Jugendhilfe. Eine empirische Studie zu Kommunikationspraxen in der Sozialen Arbeit. – 1. Aufl. – Münster, Westf.: Waxmann, 2006. – 352 S. – (Internationale Hochschulschriften; 470) Zugl.: Univ. Oldenburg, Diss., 2006 ISBN: 3-8309-1694-9 Schlagwörter: Jugendlicher; Migrant; Diskriminierung; Rassismus; Kinder- und Jugendhilfe; Beratung; Interkulturelle Kompetenz; Empirische Untersuchung; Deutschland Sievers, Britta; Bienentreu, Heidemarie: Grenzüberschreitende Fallarbeit in der Jugendhilfe: Erfahrungen – Rechtsgrundlagen. Eine Arbeitshilfe für das Praxisfeld Trennung und Scheidung. – 1. Aufl. – Frankfurt am Main: Internationale Ges. f. erzieherische Hilfen, 2006. – 180 S. ISBN: 3-925146-64-4 Schlagwörter: Eltern; Trennung; Ehescheidung; Sorgerecht; Kind; Rechtsgrundlage; Internationales Recht; Internationale Zusammenarbeit; Jugendhilfe RdJB 1/2007 Literaturschau 123 Weber, Jack: Modernisierung öffentlicher Steuerung der Jugendhilfe. – 1. Aufl. – Idstein: Schulz-Kirchner, 2006. – 387 S. – (Wissenschaftliche Schriften: Reihe 6, Beiträge zur Pädagogik; 105) ISBN: 3-8248-0312-7 Schlagwörter: Jugendamt; Jugendhilfe; Modernisierung; Steuerung; Verwaltungsreform; Deutschland Witte, Matthias D. (Hrsg.): Erziehungsresistent? „Problemjugendliche“ als besondere Herausforderung für die Jugendhilfe. – Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2006. – 307 S. – (Grundlagen der sozialen Arbeit; 15) ISBN: 3-8340-0080-9 Schlagwörter: Jugendlicher; Problemgruppe; Abweichendes Verhalten; Jugendhilfe; Jugendstrafvollzug; Jugendpsychiatrie; Deutschland; Schweiz; Vereinigtes Königreich Wolff, Reinhart (Hrsg.): Qualitätskatalog für die stationären Hilfen zur Erziehung: Qualität in der Jugendhilfe dialogisch entwickeln. Neue Arbeitsformen verändern die Beratungspraxis. – Leverkusen: Budrich, 2006. – 280 S. ISBN: 3-86649-057-7 Schlagwörter: Stationäre Jugendhilfe; Heimerziehung; Qualität 2.3 Jugendschutz Hofmann, Ronald: Sexueller Missbrauch von Kindern und Jugendlichen im Auge des Betrachters. Missbrauchsmythen und deren professionelle bzw. individuelle Repräsentanzen. – Herbolzheim: Centaurus-Verl., 2006. – 273 S. – (Beiträge zu Kriminologie und Strafrecht; 4) Zugl.: Köln, Univ., Habil.-Schr., 2006 ISBN: 3-8255-0420-4 Schlagwörter: Kind; Jugendlicher; Sexueller Missbrauch; Bewertung; Soziale Wahrnehmung Lamnek, Siegfried; Luedtke, Jens; Ottermann, Ralf: Tatort Familie. Häusliche Gewalt im gesellschaftlichen Kontext. – 2., erw. Aufl. – Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2006. – 235 S. ISBN: 3-531-15140-1 Schlagwörter: Gewalt; Familie; Soziale Bedingung; Kind; Kinderschutz Zusammengestellt und bearbeitet von: Dr. Renate Martini/Gretel Unterstenhöfer, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Schloßstraße 29, 60486 Frankfurt am Main; martini@dipf.de, unterstenhoefer@dipf.de; Dipl.-Psych. Ulrike Auerbach, Max-Planck-Institut für ausländisches und internationales Strafrecht, Günterstalstraße 73, 79100 Freiburg i.Br.; u.auerbach@iuscrim.mpg.de