Aus dem DRK - DRK-Kinder-, Jugend

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Aus dem DRK - DRK-Kinder-, Jugend
KiJuFa SPEZIAL
Nr. 1: Kinderrechte
Jedes Kind hat Rechte – und zwar die gleichen Rechte, ganz egal an welchem Ort der Erde
es aufwächst. Seit die UN-Kinderrechtskonvention am 20. November 1989 in Kraft trat,
haben so gut wie alle Staaten sie ratifiziert und damit den Grundstein für eine kinderfreundlichere Welt gelegt. Laden Sie doch Kinder, Eltern und ihre Kolleg_innen ein, sich mit der
Bedeutung der Kinderrechte auseinanderzusetzen! Dafür haben wir Ihnen in dieser Ausgabe
viele Informationen zusammengestellt.
Das Team Kinder-, Jugend- und Familienhilfe im DRK-Generalsekretariat wird neben diesem
SPEZIAL im Laufe des Jubiläumsmonats zum 25jährigen Bestehen der UNKinderrechtskonvention auch Beiträge auf seiner Webseite präsentieren:
http://drk-kinder-jugend-familienhilfe.de.
DIE UN-KINDERRECHTSKONVENTION
Die UN-Kinderrechtskonvention ist ein völkerrechtlich verbindlicher Vertrag und wurde von
fast allen Staaten der Welt ratifiziert (Deutschland 1992 mit Vorbehalten, die 2010 zurück
genommen wurden). Die Staaten verpflichten sich, ihre Politik im Interesse von Kindern zu
gestalten und Regierungen und Unternehmen hierbei in die Pflicht zu nehmen.
Ausgangspunkt der Konvention ist die Stellung des Kindes als Träger eigener Rechte (und
nicht nur Empfänger von Fürsorge durch Erwachsene). Artikel 12 räumt zum Beispiel Kindern das Recht ein, aktiv an der Gestaltung sie betreffender Entscheidungen mitzuwirken.
Die 54 Artikel der UN-Kinderrechtskonvention unterscheiden sich neben den allgemeinen
Prinzipien nach Förderrechten, Schutzrechten und Beteiligungsrechten.
Die allgemeinen Prinzipien beziehen sich auf ein umfassendes Diskriminierungsverbot (Artikel 2), den Vorrang des Kindeswohls (Artikel 3), das Recht auf Überleben und bestmögliche
Entwicklung (Artikel 6) und das Recht, in allen Angelegenheiten unmittelbar oder durch einen
Vertreter gehört zu werden (Artikel12).
Zu den Förderrechten zählen u.a. das Recht auf Gewissens- und Religionsfreiheit, das
Recht auf Gesundheitsfürsorge, das Recht auf Bildung und das Recht auf Ruhe, Freizeit,
Spiel und Erholung. Die Schutzrechte umfassen bspw. das Recht auf Schutz der Identität
und das Recht auf Schutz vor jeder Form körperlicher oder geistiger Gewaltanwendung,
Misshandlung und Vernachlässigung. Im Rahmen der Beteiligungsrechte steht Kindern
z.B. das Recht auf Berücksichtigung der Meinung des Kindes und das Recht auf freie Meinungsäußerung zu.
Die UN-Konvention im Wortlaut (deutsche Übersetzung) finden Sie hier:
http://www.national-coalition.de/pdf/UN-Kinderrechtskonvention.pdf
Einen Überblick über die Artikel und die Konvention hier:
http://www.unicef.de/ueber-uns/unicef-und-kinderrechte
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ZAHLEN, DATEN & FAKTEN ZU KINDERRECHTEN
Viele Kinder leben trotz Kinderrechten unter unwürdigen Bedingungen. Schätzungsweise
dienen 250.000 Kinder in 25 Ländern in bewaffneten Gruppen und Armeen. Sexuelle Gewalt
und Kinderhandel sind in vielen Krisengebieten an der Tagesordnung.
Weltweit wachsen rund eine Milliarde Kinder in Ländern auf, die von bewaffneten Konflikten
betroffen sind - das ist fast jedes zweite Kind weltweit.
Jedes Jahr werden 51 Millionen Kinder bei der Geburt nicht registriert. In den afrikanischen
Ländern südlich der Sahara und in Südasien werden fast zwei Drittel der Kinder nicht registriert - meist sind es Kinder aus den ärmsten Familien.
Untersuchungen zufolge gehen trotz weltweit gestiegener Einschulungsraten immer noch
101 Millionen Kinder nicht zur Schule.
Zwei Drittel von ihnen leben in Konflikt- und Krisenländern - vor allem in Afrika und Asien.
Jeden Tag sterben über 4.500 Kinder an den Folgen von verunreinigtem Trinkwasser und
mangelnder Hygiene.
Jedes Jahr sterben 8,8 Millionen Kinder in den ersten Lebensjahren. Viele dieser Todesfälle
wären zu vermeiden - durch Antibiotika bei Lungenentzündung, Zucker-Salz-Gaben bei
Durchfall, Impfungen gegen Masern und Tetanus oder imprägnierte Moskitonetze, um Malariamücken fernzuhalten.
Rund 18,1 Millionen Kinder und Jugendliche sind weltweit auf der Flucht - das sind mehr
Kinder und Heranwachsende als in Deutschland leben.
Nach Schätzungen müssen rund 150 Millionen Mädchen und Jungen zwischen fünf und 14
Jahren arbeiten.
Quelle: UNICEF
Dieser Text gibt den Sachstand vom 28.05.2014 wieder.
WER SETZT SICH FÜR DIE KINDERRECHTE EIN?
Viele Organisationen, Vereine und Verbände engagieren sich für die Einhaltung von
Kinderrechten und die Umsetzung der UN-Konvention. Auf ihren Webseiten findet man
viel Wissenswertes und eine große Auswahl an Materialien. Das Team 41 hat hier eine
Auswahl zusammengestellt.
National Coalition für die Umsetzung der Kinderrechte in Deutschland:
http://www.netzwerk-kinderrechte.de/
UNICEF – das Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen:
http://www.unicef.de/ueber-uns/unicef-und-kinderrechte
www.unicef.de/kids
Das Kinderhilfswerk terre des hommes hilft Kindern in Not weltweit:
http://www.tdh.de/was-wir-tun/arbeitsfelder/entwicklungspolitik-und-kinderrechte.html
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Das Deutsche Kinderhilfswerk setzt sich für Kinderrechte, Beteiligung und die Überwindung von Kinderarmut ein:
http://www.dkhw.de
http://www.kinderpolitik.de/kinderrechte
Das Deutsche Institut für Menschenrechte:
http://www.institut-fuer-menschenrechte.de/projekt-kinderrechte-in-derentwicklungspolitik.html
Das Institut soll ab 2015 kontinuierlich die Umsetzung der UN-Konvention in Deutschland
beobachten (Einrichtung einer Monitoringstelle).
ENGAGEMENT ZEIGEN UND DEMOKRATIE LERNEN IM DRK: DAS JUGENDROTKREUZ
Zu den Beteiligungs- und Förderrechten der Kinderrechtskonvention zählen u.a. das
Recht auf freie Meinungsäußerung, die Berücksichtigung des Kindeswillens und das
Recht auf Beteiligung an Freizeit und kulturellem Leben. Ein Beispiel aus unserem
Verband für die Umsetzung dieser Rechte ist der eigenständige Jugendverband, das
Jugendrotkreuz (JRK).
Über 113.000 junge Mitglieder zwischen 6 bis 27 Jahren engagieren sich im JRK ehrenamtlich in 5.500 Ortsgruppen gemeinsam für Gesundheit, Umwelt, Frieden und internationale
Verständigung.
In fast allen Städten und Gemeinden gibt es JRK-Gruppen. Mit jeder Menge Spaß werden
Projekte und Kampagnen geplant und Workshops durchgeführt. Im Rahmen von internationalen Begegnungen und Hilfsprojekten treffen sich junge Menschen aus aller Welt, lernen
andere Kulturen kennen und setzen sich für eine gute Sache ein. Auch in Schulen ist das
JRK mit seinen Schulsanitätsdiensten aktiv und bietet Unterrichtsmaterialien zu Erste HilfeMaßnahmen und zum Thema „humanitäre Werte“ an.
Das JRK übernimmt als selbstverantwortlicher Jugendverband innerhalb und außerhalb des
Verbandes die Interessenvertretung für Kinder und Jugendliche. Entscheidungen im Verband
werden demokratisch, verantwortungsvoll und für jeden nachvollziehbar getroffen. So können Kinder und Jugendliche altersangemessen politische Mitverantwortung übernehmen und
Demokratieerfahrungen sammeln.
Weitere Informationen zum Jugendverband, seiner Strategie, Aufgaben, Kampagnen, Materialien usw. unter:
http://jugendrotkreuz.de/ und www.mein-jrk.de und auf facebook
AUSGEWÄHLTE BUNDESWEITE VERANSTALTUNGEN ZUM JUBILÄUM
Jubiläumsveranstaltung des BMFSFJ
Am 20.11. findet nachmittags die Jubiläumsveranstaltung des Bundesministeriums für Familien, Senioren, Frauen und Jugend mit anschließender „Kinderrechte-Party“ statt. Auf der
Veranstaltung werden Kinder und Jugendliche in Dialog mit der Bundesministerin treten und
mit ihr über ihre Anliegen zur weiteren Verwirklichung der Kinderrechte in Deutschland diskutieren.
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Kinder und Jugendliche treffen Bundespräsidenten Gauck
Am 20.11. geben Bundespräsident Gauck und UNICEF-Schirmherrin Daniela Schadt 50
Kindern und Jugendlichen die Gelegenheit, im Schloss Bellevue über ihr ganz persönliches
Engagement für die Kinderrechte zu berichten. Mit dabei sind auch 10 Kinder und Jugendliche, die im Januar 2014 Mitgliedern des UN-Ausschusses ihren Forderungskatalog
präsentiert haben.
2. Nationale Konferenz der National Coalition
Anlässlich des 25jährigen Bestehens der UN-Kinderrechtskonvention veranstaltet die National Coalition Deutschland am 19.11. in Karlsruhe ihre 2.Nationale Konferenz für die Rechte
des Kindes. Im Fokus steht die Bedeutung der UN-Kinderrechtskonvention für die deutsche
Rechtssprechung.
Bundesweite Mitmachaktion: Augen auf für Kinderrechte
Mit Hilfe von Türschildern, wie sie Gäste an Hotelzimmern anbringen können, sollen Kinder
und Jugendliche Orte in ihrer Umgebung kennzeichnen, an denen sie sich besonders wohl
oder unwohl fühlen. Zum Höhepunkt wird am 19. November ein überdimensionales Türschild
am Deutschen Bundestag angebracht. Ein lachendes Gesicht auf dem Türschild bedeutet,
dass an dem markierten Ort die Kinderrechte beachtet werden. Ein trauriges Gesicht zeigt,
„Hier muss sich etwas ändern – Wir müssen reden!“ Die Türschilder können z.B. in der
Schule, in der Bahn oder im Supermarkt aufgehängt werden – überall dort, wo Kinder unterwegs sind.
Hier können sich Kinder die bunten Türschilder ausdrucken und in ihrer Umgebung aufhängen: http://augen-auf-fuer-kinderrechte.de/
KIKA Themenwoche zum Thema Kinderrechte
KiKA zeigt bis Ende November viele Sendungen, Filme, Spots und Dokumentationen, die
sich um die Rechte von Kindern und Jugendlichen drehen. Ein spannendes Fernsehprogramm nicht nur für Kinder und Jugendliche!
http://www.kika.de/scripts4/projects/fernsehen/a_z/r/respekt_fuer_meine_rechte/programm/in
dex.php
LINKS & LITERATUR
Wenn Sie zum Thema Kinderrechte recherchieren, werden Sie zahlreiche Bücher,
Webseiten, Spiele, CDs, Plakate und andere Materialien finden. Auf die Organisationen
und Verbände, die sich für Kinderrechte einsetzen und viele Informationen bieten, haben wir schon weiter oben hingewiesen. Hier eine weitere kleine Auswahl zu Links und
Literatur:
Kinder haben Rechte! Kinderrechte kennen – umsetzen - wahren
Jörg Maywald, Beltz 2012
In diesem Buch werden die Geschichte, das „Gebäude der Kinderrechte“ und der Stand der
Umsetzung der Kinderrechte ebenso dargestellt wie die sich abzeichnenden Entwicklungslinien und zukünftigen Herausforderungen. Eine Checkliste zur Umsetzung der Kinderrechte
in der eigenen Arbeit und ein Selbsttest runden das praxisnahe Grundlagenwerk ab.
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Ich bin ein Kind und ich habe Rechte
Alain Serres, NordSüd Verlag 2013
In diesem Buch werden 15 der insgesamt 54 Kinderrechte der Vereinten Nationen in einfacher Sprache und mit farbenfrohen und poetischen Bildern vorgestellt. Die Rechte werden so
formuliert, dass Kinder verstehen können, um was es geht. Zum Beispiel: „Ich habe das
Recht auf einen Namen, einen Vornamen, auf eine Familie, die mir zulächelt, und ein Land,
in dem ich mich zu Hause fühle.“ Oder: „Ich habe das Recht, mich frei auszudrücken, auch
wenn es Papa oder Mama vielleicht nicht gefällt.“
KOMPASS
Das Deutsche Institut für Menschenrechte hat in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung und dem Europarat das Handbuch "Kompass - Handbuch zur
Menschenrechtsbildung für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit" herausgegeben. Es ist das erste umfassende Lehr- und Methodenwerk zur Menschenrechtsbildung in
deutscher Sprache.
http://kompass.humanrights.ch/cms/front_content.php
Compasito
Compasito ist das Handbuch zur Menschenrechtbildung für Kinder der Altersgruppe 6 bis 14
Jahre. Es wurde inspiriert durch "Kompass - Handbuch zur Menschenrechtsbildung für die
schulische und außerschulische Bildungsarbeit". Die Nutzer_innen des Kompass wünschten
sich ein Handbuch, das sich besonders an Kinder richtet, denn die Menschenrechtsbildung
sollte so früh wie möglich einsetzen. Compasito spricht erwachsene Pädagog_innen an, die
mit Kindern arbeiten.
http://www.compasito-zmrb.ch/startseite/
Unterrichtsmaterialien für die Menschenrechtsbildung an Schulen gibt es vom Deutschen
Institut für Menschenrechte: http://www.institut-fuermenschenrechte.de/uploads/tx_commerce/unterrichtsmaterialien_zweite_fassung_2009.pdf
(Kapitel zu Kinderrechten mit Einführung und Übungen von S. 17 – 27)
Die Jugendseite von UNICEF informiert über Aktuelles zum Thema Kinderrechte:
http://www.younicef.de/kinderrechte.html
Diese Seiten von terre des hommes www.kinderrechtsteams.de richten sich an jüngere
Schüler_innen und enthalten Informationen und Materialien zu Kinderrechtsthemen.
Auch auf der Kinder-Seite des BMFSFJ www.kinder-ministerium.de findet man Informationen und aktuell eine Umfrage zu den Kinderrechten.
Das Onlineangebot zur politischen Bildung D@dalos www.dadalosd.org/deutsch/Menschenrechte/Grundkurs_MR3/Kinderrechte/kinderre.htm bietet eine Reihe
von verschiedenen Materialien und Informationen zu Kinderrechten.
Die 50 besten Spiele zu den Kinderrechten - Die UN-Kinderrechtskonvention ins Spiel
gebracht
Rosemarie Portmann, Don Bosco MiniSpielothek 2010
50 wertvolle Spiele, mit denen Kinder lernen, sich für ihre eigenen Rechte und die der anderen einzusetzen. So üben z.B. die Kinder z.B. Halt! zu sagen, wenn ihnen eine Berührung
unangenehm ist. Und im Kinderrat erfahren sie, dass niemand gerne ausgelacht wird. Altersstufe: 4 bis 8 Jahre
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DRK-POSITIONEN UND MATERIALIEN ZUM THEMA KINDERRECHTE
Forderung für ein Kinderrechtemainstreaming und die Aufnahme von Kinderrechten in
die Verfassung in: Erwartungen an den deutschen Bundestag (Seite 20)
http://drkwohlfahrt.de/uploads/tx_ffpublication/Erwartungen_des_DRK_an_den_18._Deutschen_Bundesta
g.pdf
Broschüre: Kinderrechte und Kinderarmut
http://drk-kinder-jugend-familienhilfe.de/uploads/tx_ffpublication/2011_DRK__Kinderrechte_und_Kinderarmut.pdf
Pressemitteilung zum Gesamtkonzept gegen sexuelle Gewalt: DRK begrüßt FünfPunkte-Programm der Familienministerin (2014)
http://drk-wohlfahrt.de/uploads/tx_ffpublication/PM_Kindesmissbrauch.pdf
DRK Stellungnahme zum Entwurf eines Gesetzes zur Stärkung eines aktiven Schutzes
von Kinder und Jugendlichen (2011)
http://drk-kinder-jugend-familienhilfe.de/uploads/tx_ffpublication/110603-DRKStellungnahme_BKiSchG.pdf
Positionspapier: Armut hat junge Gesichter (2010)
http://drk-kinder-jugend-familienhilfe.de/uploads/tx_ffpublication/2010_DRKPositionspapier_Armut_hat_junge_Gesichter_Langversion_01.pdf
ANSPRECHPARTNERIN FÜR DAS THEMA „KINDERRECHTE“ IM TEAM 41
DRK – Generalsekretariat, Team Kinder-, Jugend- und Familienhilfe, Carstennstraße 58,
12205 Berlin
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Juliane Ostrop
Tel.: 030/ 85404-807,
E-Mail: ostropj@drk.de
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