PROGRAMM 2017 - MFZ Hannover

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PROGRAMM 2017
www.mfz-hannover.de
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Herzlich willkommen im MFZ Hannover
Fortbildungen für Physio-, Ergotherapeuten, Heilpraktiker
MFZ Hannover GmbH & Co. KG
Hildesheimer Str. 265
30519 Hannover
Geschäftsführung: Barbara Ch. Lauther
Christian England
Für Sie sind da:
Janina Behrens
Henrike Gritz
Anna Kohne
Kaya Oltersdorf
Nils Hinrichs
Telefon:
Telefax:
Email:
0511-844 14 18
0511-844 14 12
info@mfz-hannover.de
www.mfz-hannover.de
Weitere Standorte und Kooperationspartner:
www.mfz-leipzig.de
www.mfz-ludwigsburg.de
www.mfz-berlin.de
www.mfz-mönchengladbach .de
www.ergokonzept-hannover.de
Zielgruppen
PT
Physiotherapeuten
ET
Ergotherapeut
HP
Helpraktiker
M
MasseurIn, med. Bademeister
SG
Sport- und Gymnastiklehrer
SW
Sportwissenschaftler
LOG Logopäden
Ä
Ärzte
Dies & Das
Umweltzone
Für die Anfahrt zum Fortbildungszentrum ist keine
Umweltplakette notwendig.
Parkhaus/ kostenfreie Parkplätze
Hinter dem MFZ Hannover finden Sie unser kostenfreies Parkhaus. Die Einfahrt befindet sich hinter der
Peiner Str. 4 und ist mit „Besucherparkplatz“ und
„Kundeneinfahrt“ gekennzeichnet.
Kooperation mit Top Physio
Einige Kurse in diesem Programm finden in Kooperation mit Top Physio Hannover statt. Diese Kurse
sind mit
gekennzeichnet. Die Kursnummern beginnen mit der Bezeichnung „TP“.
Jobbörse
Suchen Sie einen Physiotherapeuten oder einen Job?
Möchten Sie Ihre Praxis verkaufen? Wir veröffentlichen Ihr Angebot in unserer Jobbörse. Geben Sie
einfach Ihre Wünsche per Email ans MFZ. Wir
stellen Ihre Daten dann ins Netz.
MFZ Hannover · info@mfz-hannover.de · Fon (0511) 844 14 18
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Rückenschul-Lehrer Lizenz
„Der BVMBZ Bundesverband der Medizinischen Bildungszentren e.V. hat auf Basis der neusten Erkenntnisse zur Förderung der Rückengesundheit ein multimodales Rückenschulkonzept entwickelt. Das BVMBZ
Rückenschulkonzept ist von allen gesetzlichen Krankenkassen anerkannt. Als Absolvent unserer BVMBZ
Rückenschule, erhalten Sie bei der zentralen Prüfstelle für Prävention das vereinfachte Prüfverfahren. Die
neue BVMBZ Rückenschule ist damit der der KddR Rückenschule gleichgestellt.
Rückenschul-Refresher
Eine einheitliche Rückenschul-Refresher Praxis mit geeigneten Seminaren zur Auffrischung der Rückenschullehrerlizenz, bietet sowohl BVMBZ- als auch KddR Rückenschullehrern nicht nur eine klare Orientierung,
sondern auch vielfältige Möglichkeiten. Eine Positivliste zu den Rückenschul-Refresher Seminaren finden Sie
im Amschluss an das Inhaltsverzeichnis
Bei Teilnahme an einem Refresher-Kurs erhalten Sie eine gesonderte Teilnahmebestätigung zur Verlängerung Ihrer Rückenschul-Lizenz.
Anerkannte Kurse sind mit folgendem Symbol gekennzeichnet.
Diese Teilnahmebestätigung schicken Sie bitte an:
BVMBZ Rückenschule Geschäftsstelle
Westerstraße 35
28199 Bremen
Von dort erhalten Sie die Verlängerung Ihrer Rückenschul-Lizenz. Diese gilt für die BVMBZ Rückenschule
ebenso wie für die Rückenschule des KddR.
Bildungsgutschein
Einen Bildungsgutschein erhalten Sie bei vorliegen der
einschlägigen Kriterien von Ihrem Ansprechpartner bei der
Agentur für Arbeit. Mit einem Bildungsgutschein können die
Kosten für eine zertifizierte Fortbildung im MFZ vollständig von
der Agentur für Arbeit übernommen werden.
Derzeit können Bildungsgutscheine für folgende Fortbildungen im MFZ verwendet werden:
Zertifikatsausbildung „Manuelle Lymphdrainage“ (MLD/KPE)/ Manuelle Therapie sowie Einzelfördermaßnahmen auf Anfrage.
Weitere Informationen finden Sie im Internet unter:
http://www.arbeitsagentur.de/nn_27098/zentraler-Content/A05-Berufl-Qualifizierung/A052-Arbeitnehmer/
Allgemein/Bildungsgutschein.html
Fortbildungspﬂicht
[FP]
Ab 01.01.2007 werden Fortbildungspunkte vergeben. Die Fortbildungspflicht gilt z. Zt. für Praxisinhaber
und leitende Angestellte. Es müssen 60 Punkte in 4 Jahren absolviert werden. Eine Unterrichtseinheit (45
min) entspricht einem Fortbildungspunkt. Fortbildungen, die Punkte erhalten, sind mit
[xx FP] gekennzeichnet.
Näheres finden Sie auch im Internet unter www.zvk.org.
Rechtlicher Hinweis zu den Fortbildungspunkten
Fördermöglichkeiten
Fördermöglichkeiten über die NBank
Individuelle Förderung kleiner und mittelständ. Unternehmen in Niedersachsen. Weitere Infos unter:
www.nbank.de
Prämiengutschein
Mit einem Prämiengutschein können Sie bei Erfüllung der vorgegebenen
Kriterien eine staatliche Unterstützung zu Ihrer Fortbildung bekommen. In
der Regel werden mit der Bildungsprämie
50% der Kursgebühren übernommen, der maximale Förderbetrag liegt
bei EUR 500,00. Die Gesamtkursgebühr darf nicht mehr als EUR 1000,00
betragen.
Der Prämiengutschein kann grundsätzlich für alle Fortbildungen im MFZ verwendet werden, sofern Sie den
Maximalbetrag nicht überschreiten.
Die Fortbildungsverpflichtung gemäß § 125 SGB V ist durch den VdEK-Rahmenvertrag vom
12.12.2007 umgesetzt worden und gilt daher ab 01.01.2008 bundesweit im Rahmen der
Zulassung als Leistungserbringer für die Ersatzkassen. Anerkennungsfähige Fortbildungen
müssen den Bestimmungen der Anlage 4 zu diesem Vertrag entsprechen. Dabei obliegt es
jedem Anbieter/Veranstalter von Fort-/Weiterbildungen, die Einhaltung der dort genannten
Kriterien selbst zu beurteilen. Das MFZ Hannover hat in diesem Fortbildungsprogramm
seine Angebote nach bestem Wissen „bepunktet“. Dies bedeutet lediglich jedoch nur, dass wir
eine Anerkennung der Fort-/Weiterbildung in dem ausgewiesenen Umfang für richtig halten.
Die alleinige Entscheidungshoheit liegt jedoch bei den Verbänden der Krankenkassen. Daher
ist für die definitive Anerkennung der Fortbildungspunkte jegliche Gewährleistung durch das MFZ Hannover
ausgeschlossen.
Weitere Informationen finden Sie im Internet unter:
www.bildungspraemie.info
Bildungsscheck in NRW
Die Förderung gilt für Teilnehmer aus NRW. Gefördert werden 50% der Kursgebühr, max.
EUR 500,00. Weitere Infos unter: www. esf.nrw.de
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Alphabetisches Verzeichnis der Fortbildungen
Abrechnungsmöglichkeiten in der HP-Praxis ................................................................................................ 110
Abnehmkonzept der AG Prävention, Stoffwechselstörungen ......................................................................... 30
Achtsamkeit für therapeutisch Tätige ............................................................................................................ 43
Affolter-Modell: Einführungskurs .................................................................................................................. 44
Akupunktur-TCM .......................................................................................................................................... 45
Akupunkt-Meridian-Massage ........................................................................................................................ 46
Altersnachfolge und Praxisübergabe ............................................................................................................. 24
Anamnesetechniken-professionelle Anamenese ........................................................................................... 48
Anatomische Demonstration am Präparat /UE und LWS ................................................................................ 49
Anatomische Demonstration am Präparat /ZNS ............................................................................................. 49
Anatomische Demonstration am Präparat /OE und HWS,BWS ...................................................................... 48
Anatomische Demonstration am Präparat /Faszien ........................................................................................ 49
Anmeldeverfahren zentrale Prüfstelle ............................................................................................................ 29
Anti-Stress-Massage...................................................................................................................................... 50
Apraxie-zum Handeln befähigen ................................................................................................................... 51
Aquatraining – Lizenz Kursleitung ................................................................................................................. 30
Aquatraining - Spielformen .......................................................................................................................... 31
Aquataining – Senioren................................................................................................................................. 31
Arbeit-Gesundheit- Leben / Betriebliche Gesundheitsförderung ................................................................... 211
Assessmensts in der Neurologie .................................................................................................................... 52
Ataxie ........................................................................................................................................................... 51
Atemtherapie, reflektorische (RAT) ................................................................................................................ 53
Atemphysiotherapie ...................................................................................................................................... 54
Atemtherapie nach Schlaffhorst-Andersen ................................................................................................... 55
Atemtherapie Yoga ....................................................................................................................................... 54
Athletiktraining mit Zertifikat ...................................................................................................................... 211
Atlastherapie ................................................................................................................................................ 56
Augenschule-Sehtraining .............................................................................................................................. 57
Ausleitungsverfahren-Ausbildung zum Ausleitungstherapeuten mit Zertifikat ................................................ 59
Autogenes Training-Ausbildung zur Kursleitung ............................................................................................ 32
Babymassage- Massage von Anfang an......................................................................................................... 60
Babyschwimmen/ Ausbildung zum Kursleiter ................................................................................................ 61
Babyturnen – Babyfit..................................................................................................................................... 60
Bauch-Rücken-Highlight.............................................................................................................................. 192
Beckenboden, Physiotherapie bei Funktionsstörungen................................................................................... 62
Beckenboden, fkt. vaginale und anorektale Untersuchungen / Biofeedback .................................................. 64
Beckenbodenschule- ein Präventionskonzept ................................................................................................ 34
Beckenboden, Behandlung von Kindern ........................................................................................................ 66
Beckenboden, Osteopathische Behandlungsansätze ...................................................................................... 67
Betriebliche Gesundheitsmanagement / Arbeit-Gesundheit-Leben ................................................................. 68
Bewegungstherapeut in der Geriatrie ......................................................................................................... 212
Bobath-Zertifikatskurs (Erwachsene) .............................................................................................................. 71
Bobath-Aufbaukurs ( Erwachsene) ................................................................................................................ 71
Bobath-Normale Bewegung .......................................................................................................................... 72
Bobath-Refresher (Erwachsene) Bewegungsanalyse ....................................................................................... 72
Bobath-Refresher (Erwachsene) sensorische Störungen ................................................................................. 73
Bobath-Eigentraining für neurologische Patienten ......................................................................................... 74
Bodyadjustment ............................................................................................................................................ 74
Brain Gym- Kompaktkurs .............................................................................................................................. 75
Brustoperationen, physiotherapeutische Behandlung nach ............................................................................ 65
Burn Out Coach- Ausbildung mit Zertifikat.................................................................................................... 76
BWL – Betriebswirtschaft für PT-Praxen ......................................................................................................... 26
Cardio-Fit, Step-Aerobic, funktionelles Ausdauertraining ............................................................................... 42
CMD-Therapeut mit Zertifikat ....................................................................................................................... 78
Craniosakrale Therapie- anerkannt Osteopathie INOMT ................................................................................ 80
Demenz-interdisziplinäre Fachfortbildung mit Zertifikat ................................................................................. 82
Demenz-Refresher ........................................................................................................................................ 84
Depression und Sport.................................................................................................................................... 84
Diaphragmabehandlung ............................................................................................................................... 85
Differentialdiagnostik Neurologie ................................................................................................................ 157
Dorn und Breuss, Wirbelsäulenbehandlung ................................................................................................... 86
Dunkelfelddiagnostik .................................................................................................................................... 88
Elektrotherapie (spezielle) –anerkannt für die EAP ......................................................................................... 87
Embryologie.................................................................................................................................................. 87
Enderlein-Sanum-Therapie ............................................................................................................................ 88
Entspannungspädagoge, Ausbildung zum Kursleiter .................................................................................... 32
Entspannungstherapie .................................................................................................................................. 34
Ernährungscoach mit Zertifikat, Fit durch Food.............................................................................................. 90
Existenzgründungsseminar-Start Now! .......................................................................................................... 19
Fachkräftemangel aktuell – Personalmanagement ......................................................................................... 23
Faltenunterspritzung mit Hyaluronsäure ........................................................................................................ 89
Faszientherapie der INOMT ........................................................................................................................... 93
Faszienmanagementmodell ........................................................................................................................... 94
Fasziengym und aktive Faszienarbeit ............................................................................................................. 95
Fasziengym Outdoor ..................................................................................................................................... 96
Faszien und Stress ......................................................................................................................................... 96
Faszienyoga .................................................................................................................................................. 97
Feldenkrais-Methode .................................................................................................................................... 98
Fit durch Food- Ausbildung zum Ernährungscoach mit Zertifikat ................................................................... 90
Fit ins/ im Alter – Seniorensporttrainer ........................................................................................................... 32
Forced Use Therapie.................................................................................................................................... 100
Fußreflexzonentherapie................................................................................................................................. 99
Gangtraining in der Neuroreha.................................................................................................................... 100
Ganzheitliches Training zur Erhaltung der Selbstständigkeit ......................................................................... 214
Gedächtnistraining (GriBs)........................................................................................................................... 214
Gerontopsychiatrie-Bewegungstherapie ...................................................................................................... 101
Gesellschaftsrecht- Haftungsrecht ................................................................................................................. 25
Gesichtsdiagnostik und Körpersprache, Psycho- und Patho-Physiognomik ................................................... 188
Gua Sha-Schmerztherapie aus dem ostasiatischen Raum ............................................................................. 102
Gyrokinesis ................................................................................................................................................. 103
Haftungsrecht- Gesellschaftsrecht ................................................................................................................. 25
Handrehabilitation ...................................................................................................................................... 104
Heilpraktiker/In, Ausbildung zum ................................................................................................................ 106
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Heilpraktiker/ sektoral beschränkt auf den Bereich der Physiotherapie ......................................................... 109
HP-praktisches Prüfungstraining .................................................................................................................. 108
HP-mündliches Prüfungstraining ................................................................................................................. 108
HP-Abrechnungsmöglichkeiten in der HP-Praxis .......................................................................................... 110
Hemiplegiepatienten, Erarbeitung der Hand-, Arm- und Rumpffunktion ...................................................... 112
Hemiplegiepatienten in der Spätphase, Behandlung von ............................................................................. 112
Homöopathie, klinisch ................................................................................................................................ 113
Hot Stone Massage ..................................................................................................................................... 115
Hundephysiotherapie, Ausbildung............................................................................................................... 114
HWS/ Schultergürtel/ thorakale Region........................................................................................................ 117
HWS – Expertenforum ................................................................................................................................ 116
ICD-ICF/ Einsatzmöglichkeiten in der Praxis ................................................................................................. 118
ISG-Behandlungskonzepte .......................................................................................................................... 117
Kennzahlen, wirtschaftlicher Quick-Check..................................................................................................... 22
Kiefergelenk, energetische Arbeit................................................................................................................ 119
Kinderrückenschule, Ausbildung zur Kursleitung .......................................................................................... 41
Kinesiologie, angewandte (Touch for Health)............................................................................................... 120
Kinesiologische Testverfahren ...................................................................................................................... 121
Kinesiologie, osteopathische Ansätze .......................................................................................................... 122
Kinesio-Taping ............................................................................................................................................ 123
KISS-Syndrom ............................................................................................................................................. 124
Klangschalen - Resonanztherapie .............................................................................................................. 126
Klettern, therapeutisches ............................................................................................................................ 125
Knorpelrehabilitation .................................................................................................................................. 127
Kopfschmerz-Syndrome in der Praxis ........................................................................................................... 127
KG-Gerät (gerätegestützte Krankengymnastik) ........................................................................................... 128
Laufverletzungen, Diagnostik und Therapie ................................................................................................. 129
Lenden-, Becken-, Hüftregion .................................................................................................................... 128
Lernstrategien in der Praxis ......................................................................................................................... 130
Lokale Stabilisation der LWS nach Richardson .............................................................................................. 131
Lokale Stabilisation der HWS nach Richardson ............................................................................................ 131
Lymphdrainage (Zertifikatsausbildung) ........................................................................................................ 132
Lymphdrainage – Refresher ......................................................................................................................... 132
Lymph –Taping ............................................................................................................................................ 133
Lymphdrainage – Bandagekurs.................................................................................................................... 133
Manuelle Reflextherapie.............................................................................................................................. 134
Manuelle Therapie (Zertifikatsausbildung) ................................................................................................... 136
Manuelle Therapie – Workshops ................................................................................................................. 138
Manuelle Therapie bei Kindern.................................................................................................................... 140
Marketing Plus-individuelles Praxiskonzept erstellen ...................................................................................... 27
Marketing Plus – Powerpoint für Praxispräsentationen .................................................................................. 26
Marketing Plus- Verkaufsgespräche und sicheres Verhandeln ........................................................................ 28
Marnitztherapie .......................................................................................................................................... 140
McKenzie –Ausbildung ............................................................................................................................... 142
Medical Flossing.......................................................................................................................................... 141
Medikamente und Physiotherapie ............................................................................................................. 144
Microkinesitherapie..................................................................................................................................... 144
MS-Patienten, Behandlung von .................................................................................................................. 147
Mukoviszidosebehandlung, autogene Drainage ............................................................................................ 56
Mulligan Concept, Mobilisation with Movement ......................................................................................... 148
Muschelmassage – reflektorische Wärmetherapie ....................................................................................... 153
Myofascial Release ...................................................................................................................................... 150
Myofasziale Triggerpunkt-Therapie .............................................................................................................. 152
N.A.P. Therapeut ®, Ausbildung zum ......................................................................................................... 154
Narbenbehandlung ..................................................................................................................................... 160
Neglect-Symptomatik und Pusher-Syndrom ................................................................................................. 160
Neuraltherapeutische Strategien in der Regulationsmedizin ......................................................................... 165
Neuroreha heute – angewandte Neurophysiologie ...................................................................................... 156
Neuroreha heute – Rehabilitationsphase ..................................................................................................... 156
Neurotrainer – med. Trainingstherapie in der Neurologie ............................................................................. 159
Neurophysiologie ........................................................................................................................................ 165
Nervenmobilisation, spezifische Untersuchung und Behandlung .................................................................. 161
Nordic Walking, Ausbildung zum Kursleiter .................................................................................................. 35
NPSO - neue punktuelle Schmerz- und Organtherapie................................................................................. 162
Ohrakupunktur ........................................................................................................................................... 166
Orthokonzept ............................................................................................................................................. 168
OP-Verfahren und Standards der physiotherapeutischen Nachbehandlung .................................................. 167
Osteopathie-Ausbildung Littlejohn College.................................................................................................. 169
Osteopathie-Ausbildung der INOMT............................................................................................................ 139
Organsystem - Osteopathische Behandlung Fuß und untere Extremität ...................................................... 176
Organsystem - Osteopathische Behandlung der HWS und des Schädels ..................................................... 174
Organsystem - Osteopathische Behandlung der BWS und Rippen............................................................... 175
Organsystem - Osteopathische Behandlung der LWS und Becken ............................................................... 176
Osteopathie bei bei uro-genito-rektalen Dysfunktionen ................................................................................. 67
Osteopathie Aufbaukurs ............................................................................................................................. 177
Osteopathie bei Kindern ............................................................................................................................. 172
Osteopathie, viszerale der INOMT ............................................................................................................... 170
Osteopathie meets TAO .............................................................................................................................. 178
Pädiatrische Behandlung im 1. Lebensjahr ................................................................................................... 180
Pädiatrische Behandlung bei Klein- und Schulkindern .................................................................................. 180
Parkinson, Behandlung bei M.Parkinson ..................................................................................................... 181
Personalmanagement – Fachkräftemangel .................................................................................................... 23
Personal Trainer, Ausbildung zum ................................................................................................................ 181
Physio-Aktiv, Übungen Übungen Übungen/ Orthopädie .............................................................................. 219
Physio-Aktiv, Übungen Übungen Übungen/ Neurologie ............................................................................... 220
Physio Mental Coach .................................................................................................................................. 182
Phythotherapie ........................................................................................................................................... 183
Pilates-Ausbildung für Physiotherapeuten...................................................................................................... 36
Pilates trifft Yoga........................................................................................................................................... 38
Pilates für den Rücken................................................................................................................................... 38
PNF - Zertifikatsausbildung (proprioceptive muskuläre Fazilitation) ............................................................... 186
Posturale Kontrolle und Tiefensensibilität .................................................................................................... 185
Praxismanager/In im Therapiewesen, mit IHK-Zertifikat.................................................................................. 21
Praxisübergabe, Altersnachfolge ................................................................................................................... 24
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Progressive Muskelrelaxation nach Jacobsen (PMR)........................................................................................ 33
Psycho- und Patho-Physiognomik, Gesichtsdiagnostik und Körpersprache ................................................... 188
Psychosomatik und Physiotherapie .............................................................................................................. 189
QiGong in der Physiotherapie...................................................................................................................... 190
Reflektorische Atemtherapie (RAT) ................................................................................................................ 53
Rezeptionsfachkraft ...................................................................................................................................... 20
Röntgen, CT, MRT, bildgebende Diagnostik ................................................................................................. 191
Rückenschule (Kinder) nach KddR- Richtlinien ............................................................................................... 41
Rückenschullehrer-Lizenz nach KddR- Richtlinien ........................................................................................... 39
Rückenschule-Refresher nach KddR- Richtlinien ............................................................................................. 40
Rückentraining, sensomotorisches und proprioceptiv .................................................................................... 40
Rückbildungsgymnastik ................................................................................................................................ 65
Rückenmuskulatur, Training und Stabilisation der tiefen .............................................................................. 192
Schlucktherapie, Manuelle .......................................................................................................................... 193
Schmerzphysiotherapeut, Ausbildung zum .................................................................................................. 194
Schmerztherapie Hands-Off ........................................................................................................................ 196
Schmerz und Psychosomatik ....................................................................................................................... 197
Schröpfen spezial ........................................................................................................................................ 197
Schüßler-Salze und ihre Anwendungsmöglchkeiten..................................................................................... 198
Schulter in der Neurorehabilitation .............................................................................................................. 199
Schmerzhaftes Schultergelenk..................................................................................................................... 198
Schultermobilisation.................................................................................................................................... 199
Schwindel- und Vestibulartherapeuten, Ausbildung zum ............................................................................. 200
Sehtraining, Augenschule ............................................................................................................................. 57
Seniorensporttrainer - Fit ins Alter ................................................................................................................. 32
Shiatsu- Ausbildung .................................................................................................................................... 202
Skoliosebehandlung dreidimensional........................................................................................................... 205
Skribben – manuelle Gelenktherapie ........................................................................................................... 206
Social Media und Online-Marketing .............................................................................................................. 27
Spastik-Therapie ......................................................................................................................................... 207
Spiegeltherapie ........................................................................................................................................... 208
Sportheilpraktiker ....................................................................................................................................... 209
Sportphysiotherapie-DOSB anerkannt ......................................................................................................... 210
Stand up Paddling – Medical Instructor ....................................................................................................... 206
Stauungsbehandlung im viszeralen Bereich ................................................................................................. 215
Step-Aerobic, Cardio Fit, funktionelles Ausdauertraining ............................................................................... 42
Sturzprophylaxe (StuBs)............................................................................................................................... 212
Sturzprophylaxe Refresher ........................................................................................................................... 213
Tanz, Bewegung und Rhythmik für Gruppen ............................................................................................... 216
Therapeutisches Klettern ............................................................................................................................. 125
Tibetische Massage ..................................................................................................................................... 217
Tinnitus – Behandlungsstrategien ................................................................................................................ 218
Traditionelle Chinesische Medizin (TCM)........................................................................................................ 45
Trainingstherapie in der Neurologie ............................................................................................................. 159
Triggerpunkttherapie .................................................................................................................................. 218
Tuina-Therapie ............................................................................................................................................ 219
Ultraschall, muskulo-skelettaler ................................................................................................................... 220
Übungen, Übungen, Übungen in der Orthopädie ........................................................................................ 219
Übungen, Übungen, Übungen in der Neurologie ........................................................................................ 220
Vaginale und anorektale Untersuchung und Biofeedback .............................................................................. 64
Vestibulartraining/ Schwindeltherapeut ....................................................................................................... 200
Vojta, Bahnungskonzept in Anlehnung an................................................................................................... 222
Werberecht ................................................................................................................................................... 25
Yoga-Basisausbildung für Physiotherapeuten ............................................................................................... 223
Yogalehrer, Ausbildung zum Medical Yogalehrer (500 Std.) ......................................................................... 224
Yoga Atemtherapie ....................................................................................................................................... 54
Yoga Soforthilfe .......................................................................................................................................... 227
Yoga für Kinder .......................................................................................................................................... 225
Yoga für Senioren ....................................................................................................................................... 225
Zentrifugalmassage ..................................................................................................................................... 228
Allgemeine Geschäftsbedingungen ............................................................................................................. 230
Widerruf ..................................................................................................................................................... 230
Anmeldung................................................................................................................................................. 229
Inhaltsverzeichnis (thematisch)
Zertifikatskurse
Betriebliches Gesundheitsmanagement ......................................................................................................... 68
Bewegungstherapeut für Senioren und in der Geriatrie ............................................................................... 212
Bobath-Ausbildung ....................................................................................................................................... 70
Burn-Out Coach ........................................................................................................................................... 76
CMD-Therapeut ............................................................................................................................................ 78
Demenz-Fachtherapeut/In ............................................................................................................................. 82
Entspannungspädagoge................................................................................................................................ 32
Krankengymnastik am Gerät ...................................................................................................................... 128
Lymphdrainage ........................................................................................................................................... 132
Manuelle Therapie der INOMT .................................................................................................................... 136
NAP-Therapeut ........................................................................................................................................... 154
PNF (proprioceptive muskuläre Fazilitation) .................................................................................................. 186
Schmerzphysiotherapie ............................................................................................................................... 194
Sportphysiotherapie .................................................................................................................................... 210
Ultraschall, muskulo-skelettaler ................................................................................................................... 220
Yogalehrer ( 500 Std.) ................................................................................................................................. 226
Geriatrie
Bewegungstherapeut für Senioren und in der Geriatrie .............................................................................. 212
Demenz-Fachtherapeut/In ............................................................................................................................. 82
Ganzheitliches Training zur Erhaltung der Selbstständigkeit ......................................................................... 214
Gedächtnistraining (GriBs) durch Bewegunsschulung .................................................................................. 214
Gerontopsychiatrie...................................................................................................................................... 101
Sturzprophylaxe (StuBs) durch Bewegungsschulung .................................................................................... 212
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Gynäkologie
Beckenboden, Physiotherapie bei Funktionsstörungen................................................................................... 62
Beckenboden, fkt.vaginale und anorektale Untersuchungen / Biofeedback .................................................... 64
Beckenbodenschule ...................................................................................................................................... 34
Beckenboden, Behandlung von Kindern ........................................................................................................ 66
Beckenboden, osteopathische Behandlungsansätze ...................................................................................... 67
Brustoperationen, physiotherapeutische Behandlung .................................................................................... 65
Rückbildungsgymnastik................................................................................................................................. 65
Innere Medizin
Atemphysiotherapie ...................................................................................................................................... 54
Atemtherapie und Yoga ................................................................................................................................ 54
Atemtherapie nach Schlaffhorst-Andersen ................................................................................................... 55
Depression, Einfluss von Bewegung und Sport .............................................................................................. 84
Mukoviszidosebehandlung, autogene Drainage ............................................................................................ 56
Reflektorische Atemtherapie ......................................................................................................................... 53
Stauungsbehanldung inner Organe ............................................................................................................. 215
Kommunikation
Burn-Out Coach ........................................................................................................................................... 76
Lernstrategien in der und für die Praxis ....................................................................................................... 130
Psychosomatik und Physiotherapie .............................................................................................................. 189
Physio Mental Coach ................................................................................................................................ 182
Schmerz und Psychosomatik ....................................................................................................................... 197
Komplemtärmedizin/ Alternative Techniken und Naturheilkunde
Achtsamkeit ................................................................................................................................................. 43
Akupunkt—Meridian-Massage...................................................................................................................... 46
Akupunktur-TCM .......................................................................................................................................... 45
Anti-Stress-Massage...................................................................................................................................... 50
Ausleitungstherapeut/In mit Zertifikat ........................................................................................................... 59
Brain Gym..................................................................................................................................................... 75
Dunkelfelddiagnostik .................................................................................................................................... 88
Enderlein-Sanum-Therapie ............................................................................................................................ 88
Faltenunterspritzung mit Hyaluronsäure ........................................................................................................ 89
Feldenkrais-Methode .................................................................................................................................... 98
Fußreflexzonentherapie................................................................................................................................. 99
Gua Sha...................................................................................................................................................... 102
Heilpraktiker/In, Ausbildung zum Voll-......................................................................................................... 106
Heilpraktiker/In, sektoral ............................................................................................................................. 109
HP- Mündliches Prüfungstraining ................................................................................................................ 108
HP - praktisches Prüfungstraining ................................................................................................................ 108
Homöopathie, klinisch ................................................................................................................................ 113
Hot Stone Massage ..................................................................................................................................... 115
Irisdiagnostik............................................................................................................................................... 119
Kiefergelenk, energetische Arbeit................................................................................................................ 119
Kinesiologie, angewandte (Touch for Health)............................................................................................... 120
Kinesiologische Testverfahren ...................................................................................................................... 121
Klangschalentherapie .................................................................................................................................. 126
Medical Yogalehrer (500 Std.) ..................................................................................................................... 226
Medikamente in der Physiotherapie ............................................................................................................ 144
Microkinesitherapie..................................................................................................................................... 144
Muschelmassage......................................................................................................................................... 153
Neuraltherapeutische Strategien ................................................................................................................. 165
NPSO - neue punktuelle Schmerz- und Organtherapie................................................................................. 162
Ohrakupunktur .......................................................................................................................................... 166
Phytotherapie ............................................................................................................................................. 183
Psycho- und Pathophysiognomik, Gesichtsdiagnostik und Körpersprache .................................................... 188
Qi Gong, Basisausbildung ........................................................................................................................... 190
Schröpfen spezial ........................................................................................................................................ 197
Schüßler-Salze, Einsatz von ......................................................................................................................... 198
Shiatsu-Ausbildung ..................................................................................................................................... 202
Skribben ..................................................................................................................................................... 206
Sportheilpraktiker ....................................................................................................................................... 209
Tibetische Massage ..................................................................................................................................... 217
Tuina-Therapie ............................................................................................................................................ 219
Yoga für Kinder .......................................................................................................................................... 225
Zenrifugalmassage ...................................................................................................................................... 228
Lymphdrainage
Lymphdrainage (Zertifikatsausbildung) ........................................................................................................ 132
Lymphdrainage-Bandagekurs ...................................................................................................................... 133
Lymph-Taping ............................................................................................................................................. 133
Lymphdrainage-Refresher............................................................................................................................ 132
Marnitztherapie .......................................................................................................................................... 140
Manualtherapeutische Techniken
Cyriax-Diplom ............................................................................................................................................. 136
CMD-Therapeut ............................................................................................................................................ 78
Faszientherapie der INOMT .......................................................................................................................... 93
Faszien- Management-Modell ....................................................................................................................... 94
Manuelle Therapie /Zertifikatsausbildung) ................................................................................................... 126
Manuelle Therapie Workshops-eine optimale Vorbereitung auf die Prüfung ................................................ 138
McKenzie-Ausbildung ................................................................................................................................. 142
14
15
Neurologie
Apraxie: zum Handeln befähigen .................................................................................................................. 51
Assessments in der Neurologie ...................................................................................................................... 52
Ataxie ........................................................................................................................................................... 51
Bobath-Grundkurs (Erwachsene) ................................................................................................................... 70
Bobath-Aufbaukurs....................................................................................................................................... 71
Bobath-Refresher (Erwachsene) ..................................................................................................................... 73
Bobath-Bewegungsanalyse ........................................................................................................................... 72
Bobath-Normale Bewegung .......................................................................................................................... 72
Bobath- Eigentraining für neurologische Patienten ....................................................................................... 74
Brain Gym..................................................................................................................................................... 75
Differentialdiagnostik in der Neurologie ...................................................................................................... 157
Forced Use Therapie.................................................................................................................................... 100
Gangtraining in der Neuroreha.................................................................................................................... 100
Hemiplegiepatienten, Erarbeitung der Hand-, Arm- und Rumpffunktion ...................................................... 112
Hemiplegiepatienten in der Spätphase, Behandlung von ............................................................................. 112
MS-Patienten ............................................................................................................................................. 147
N.A.P. Therapeut, Ausbildung zum ............................................................................................................. 154
Neglect-Symptomatik und Pusher-Syndrom ................................................................................................. 160
Neurotrainer ............................................................................................................................................... 159
Parkinson, M., Behandlung von................................................................................................................... 181
PNF-Ausbildung .......................................................................................................................................... 186
Posturale Kontrolle...................................................................................................................................... 185
Schlucktherapie, Manuelle .......................................................................................................................... 193
Schulter in der Neurorehabilitation .............................................................................................................. 199
Schwindel und Vestibulartraining ................................................................................................................ 200
Spastizität-Therapie..................................................................................................................................... 207
Spiegeltherapie ........................................................................................................................................... 208
Übungen, Übungen, Übungen in der Neurologie ........................................................................................ 220
Orthopädie
Anamnesetechniken, professionell ................................................................................................................ 48
Anatomische Demonstrationen am Präparat ............................................................................................... 48
Atlastherapie ................................................................................................................................................ 56
Athletiktraining .......................................................................................................................................... 211
CMD-Therapeuten ........................................................................................................................................ 78
Dorn und Breuss ........................................................................................................................................... 86
Elektrotherapie, für die EAP anerkannt .......................................................................................................... 87
Faszien-Therapie nach der INOMT ................................................................................................................. 93
Fasziengym und aktive Faszienarbeit ............................................................................................................. 95
Fasziengym – Outdoor .................................................................................................................................. 96
Fasziegym und Stress .................................................................................................................................... 96
Faszien-Management-Modell ........................................................................................................................ 94
Faszienyoga .................................................................................................................................................. 97
Gyro-Kinesis................................................................................................................................................ 103
Handrehabilitation ...................................................................................................................................... 104
HWS – Expertenforum ................................................................................................................................ 116
ISG-Behandlungskonzepte bei zeszisivierneden Blockierungen .................................................................... 117
Kinesio-Taping ............................................................................................................................................ 123
KG-Gerät (gerätegestützte Krankengymnastik)............................................................................................ 128
Klettern, therapeutisches ............................................................................................................................ 125
Knorpelrehabilitation .................................................................................................................................. 127
Kopfschmerz, Migräne, Tinnitus .................................................................................................................. 127
Laufverletzungen, Diagnostik und Therapie ................................................................................................. 129
Lokale Stabilisation der LWS nach Richardson .............................................................................................. 131
Lokale Stabilisation der HWS nach Richardson ............................................................................................. 131
MC Kenzie-Ausbildung ............................................................................................................................... 142
Manuelle Therapie (Zertifikatsausbildung) ................................................................................................... 136
Manuelle Therapie – Workshops ................................................................................................................. 138
Medical Flossing.......................................................................................................................................... 141
Mulligan-Concept ....................................................................................................................................... 148
Myofasciale Triggerpunkt-Therapie .............................................................................................................. 152
Myofascial Release ...................................................................................................................................... 150
Narbenbehandlung ..................................................................................................................................... 160
NAP-Therapeut, Ausbildung zum ................................................................................................................ 154
Nervenmobilisation, spezifische Untersuchung und Behandlung .................................................................. 161
Neurophysiologie praxisnah ....................................................................................................................... 165
Neuroreha heute – angewandte Neurophysiologie ...................................................................................... 156
Neuroreha heute –Rehabilitationsphase....................................................................................................... 156
OP-Verfahren und Standards der physioth. Nachbehandlung ....................................................................... 167
Physio-Aktiv, Übungen, Übungen, Übungen in der Orthopädie ................................................................... 219
Röntgen, CT, MRT- bildgebende Diagnostik ................................................................................................. 191
Rückenmuskulatur, Training der tiefen......................................................................................................... 192
Schmerzphysiotherapie .............................................................................................................................. 194
Schmerzphysiotherapie Handos Off............................................................................................................. 196
Schulter - die schmerzhafte Schulter ........................................................................................................... 198
Schultermobilisation, 25 Techniken ............................................................................................................. 199
Schwindel und Vestibulartraining ................................................................................................................ 200
Skoliosebehandlung .................................................................................................................................... 205
Sportphysiotherapie .................................................................................................................................... 210
Tanz, Bewegung und Rhythmik in der Physiotherapie .................................................................................. 216
Tinnitus – Behandlungsstrategien ................................................................................................................ 218
Triggerpunkttherapie .................................................................................................................................. 218
Ultraschall-Diagnostik ................................................................................................................................. 220
Übungen, Übungen, Übungen in der Orthopädie ........................................................................................ 219
16
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Osteopathie
Beckenboden, osteopathische Techniken....................................................................................................... 67
Bodyadjustment ............................................................................................................................................ 74
Craniosakrale Therapie (INOMT) .................................................................................................................... 80
Embryologie.................................................................................................................................................. 87
CF-Seminare .............................................................................................................................................174ff
Orthokonzept ............................................................................................................................................. 168
Osteopathie-Ausbildung ............................................................................................................................. 169
Organsystem: Fuß und untere Extremität..................................................................................................... 176
Organsystem: Behandlung der HWS........................................................................................................... 174
Organsystem: Behandlung der BWS und Rippen ......................................................................................... 175
Organsystem :Behandlung der LWS und Becken.......................................................................................... 176
Osteopathie, viszerale der INOMT ............................................................................................................... 170
Osteopathie Aufbaukurs ............................................................................................................................. 177
Osteopathie meets TAO .............................................................................................................................. 178
Stauungsbehandlung .................................................................................................................................. 215
Pädiatrie
Babymassage ................................................................................................................................................ 60
Babyschwimmen ........................................................................................................................................... 61
Babyturnen ................................................................................................................................................... 60
Beckenboden, Behandlung von Kindern ............................................................................................................
66
Brain Gym..................................................................................................................................................... 75
Kinderrückenschule, Ausbildung Kursleitung ................................................................................................ 41
KISS-Syndrom ............................................................................................................................................. 124
Mukoviszidose, autogene Drainage ............................................................................................................. 149
Pädiatrische Behandlung im 1. Lebensjahr ................................................................................................... 180
Pädiatrische Behandlung bei Klein- und Schulkindern .................................................................................. 180
Vojta, Bahnungskonzept in Anlehnung an................................................................................................... 222
Yoga für Kinder .......................................................................................................................................... 227
Praxismanagement – Die erfolgreiche Praxis
Abrechnungsmöglichkeiten in der HP-Praxis ................................................................................................ 110
Altersnachfolge und Praxisübergabe ............................................................................................................. 24
Anmeldeverfahren bei der zentralen Prüfstelle .............................................................................................. 29
Betriebswirtschaft für PT-Praxen .................................................................................................................... 26
Existenzgründungsseminar ............................................................................................................................ 19
Fachkräftemangel akuell ............................................................................................................................... 23
Haftungs-, und Gesellschaftsrecht ................................................................................................................. 25
ICF/ICD ....................................................................................................................................................... 118
Kennzahlen in der PT-Praxis Quick-Check ..................................................................................................... 22
Marketing Plus: Praxiskonzept erstellen ......................................................................................................... 27
Marketing Plus: Powerpoint für Praxis Präsentationen ................................................................................... 26
Marketing Plus: Verkaufsgepräche und sicheres Verhandeln .......................................................................... 28
Praxismanager/In im Therapiewesen, mit IHK-Zertifikat.................................................................................. 21
Rezeptionsfachkraft ..................................................................................................................................... 20
Social Media und Online Marketing .............................................................................................................. 27
Werberecht ................................................................................................................................................... 25
Rückenschul-Refresher und 2. Gesundheitsmarkt
Abnehmkonzept der AG Prävention ............................................................................................................. 30
Aquatraining ..............................................................................................................................................30ff
Augenschule-Sehtraining .............................................................................................................................. 57
Autogenes Training ....................................................................................................................................... 32
Beckenbodenschule ...................................................................................................................................... 34
Betriebliches Gesundheitsmanagement / Arbeit-Gesundheit-Leben ............................................................... 68
Bewegungstherapeut für Senioren ............................................................................................................. 212
Cardio Fit-Ausdauertraining .......................................................................................................................... 42
Entspannungspädagoge................................................................................................................................ 32
Fit durch Food-Ernährungscoach mit Zertifikat .............................................................................................. 90
Nordic Walking, Ausbildung zum Kursleiter ................................................................................................... 35
Personal Trainer, Ausbildung zum ................................................................................................................ 181
Pilates-Ausbildung für Physiotherapeuten...................................................................................................... 36
Pilates trifft Yoga........................................................................................................................................... 38
Progressive Muskelrelaxation nach Jacobsen.................................................................................................. 33
Rückenschule (Kinder) BVMBZ e.V. ................................................................................................................ 41
Rückenschullehrer-Lizenz BVMBZ e.V. ............................................................................................................ 39
Rückenschul-Refresher BVMBZ e.V. ............................................................................................................... 40
Rückentraining, sensomotorisch BVMBZ e.V. ................................................................................................. 40
Yoga
Yoga für Kinder .......................................................................................................................................... 225
Tierphysiotherqpie
Hundephysiotherapie .................................................................................................................................. 114
18
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Praxismanagement und Recht - Die erfolgreiche Praxis
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Das Fachmagazin für Physiotherapie
5∙16
Mai 2016 | 14. Jahrgang
ISSN 1439-023x · 61504
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Praxis und Konzeptentwicklung stellen möchten!
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• Der Erstellung des Businessplanes
• Positionierung der Praxis
• Der Überprüfung der Investitionsplanung, GUV
• Konzept für kassenunabhän• Einrichtungsfragen, Verhandlung mit Praxisausgige Leistungen
stattern
• Marketingmittel, Layout und
• Organisation der Praxis, Organisationsabläufe
Gestaltung
Termine nach telefonischer Vereinbarung.
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Kurszeiten
So
12.03.2017
09:00-18:00 Uhr
So
03.09.2017
09:00-18:00 Uhr
Barbara Ch. Lauther/ PT, MFZ Hannover
Ingo F. Schreiber/ Dipl. Betriebswirt, MBA
Euro 130,00 zzgl. MwSt. (Euro 154,70)
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Kosten:
Barbara Lauther/ PT, GF MFZ Hannover
Ingo F. Schreiber/ Dipl. Betriebswirt, MBA
Euro 60,00/ Std. zzgl. MwSt.
20
21
Die Rezeptionsfachkraft
Praxis-Manager/in im Therapiewesen (IHK)
Professionelle Organisation, Kunden (Patienten-)orientierung, Kommunikation
Sie möchten Ihre eigene Praxis erfolgreicher führen!
Sie möchten als Leitender Therapeut mehr Verantwortung übernehmen!
Sie streben Leitungsfunktionen in Praxis, Reha-Einrichtung oder Krankenhaus an!
Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und Logopäden, die sich mit eigener Praxis selbstständig machen,
führen ein kleines Unternehmen.
Aber auch, wer als leitender Therapeut in einer größeren Einrichtung oder einem Krankenhaus tätig ist, hat neben seiner
therapeutischen Tätigkeit immer mehr Managementaufgaben
zu erfüllen.
In der seinerzeit durchlaufenen therapeutischen Ausbildung
lag das Augenmerk fast ausschließlich auf den medizinischen
Zusammenhängen. Das ist auch gut so, und schafft eine fundierte Basis im Umgang mit Patienten und Erkrankungen.
Als selbstständiger Therapeut mit eigener Praxis oder in leitender Funktion in einer größeren Einrichtung oder Krankenhaus, fehlt dann oft die Sicherheit im Umgang
mit den organisatorischen und betriebswirtschaftlichen Themen. Einzelne Seminare helfen punktuell, sorgen
aber oft noch für keinen „sicheren Stand“.
Mit der Ausbildung zum Praxis-Manager/in im Therapiewesen (IHK) mit Zertifikat der Industrie- und Handelskammer erhalten Sie einen gezielten Überblick und Kenntnisse zu allen Themen der Praxisführung.
Was auf den ersten Blick manchmal trocken wirkt, macht Spaß, wenn Sie sich inhaltlich sicher fühlen und
die Hilfsmittel beherrschen lernen. Für sämtliche Themen erhalten Sie Checklisten, die das Umsetzen in die
Praxis leicht machen.
Im Einzelnen stehen folgende Themen in insgesamt 3 Kursteilen an zusammen 7 Tagen auf dem Ausbildungsplan:
• Leitbild
• Rechnungswesen & Controlling
• Strategie & Ziel
• Gesellschaftsrecht
• Führung
• Prozesse & Qualitätsmanagement
• Mitarbeitermanagement
• Marketing
• Organisation & Verwaltung
• Selbstmanagement
Die Mitarbeiter an Anmeldung und Rezeption repräsentieren bei jedem Patientenbesuch die Praxis und sind
verantwortlich für einen guten Einstieg in die Therapie. Kompetenter und freundlicher Umgang mit den
Patienten sind an der Anmeldung der PT-Praxis von entscheidender Bedeutung. Professioneller Umgang
mit den Patienten ist die Basis für hohe Kundenbindung. Basis hierfür sind strukturierte Prozessabläufe und
geschickte Organisation. Sie erleichtern und verbessern in Stresssituationen den Praxisalltag.
• Qualitätsmanagement, Erstellung von
Prozessabläufen, Organisation
• optimale Patientenbetreuung und -beratung vor
Ort
• Beschwerdemanagement - kundenorientierter
Umgang mit Patienten-Reklamationen
• prof. Kommunikation und Kontaktqualität im
direkten Gespräch und am Telefon
• Zeit- und Selbstmanagement, Übersicht in Stresssituationen
Kurstermine:
Kursnummer
H-PRZ 17-01
H-PRZ 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
15.01.2017
10:00-18:00 Uhr
So
24.09.2017
10:00-18:00 Uhr
Heiko Schäfer/ pro excellence consulting, Hannover
Euro 130,00 zzgl. MwSt. (Euro 142,80)
PT, M, Rezeptionsfachkräfte in Physiopraxen
ADH ist Ihr Partner.
Wir rechnen für Sie ab. Gründlich.

Wir bieten eine kostenlose Probeabrechnung:
Telefon (04961) 77 95 52

Bei uns entfällt das zeitaufwändige
Rezeptausfüllen

Flexible Einreichungszeiten

Flexible Auszahlungsmöglichkeiten

Alles inkl. ab 0,74 % für Ergotherapie
und 0,99 % für Physiotherapie
Kurstermine:
Kursnummer
H-ZPM 17-01
Teil 1
Termin
Fr-So
Kurszeiten
29.09.-01.10.2017
1. Tag 10:00-18:00 Uhr
2. Tag 09:00-18:00 Uhr
3. Tag 09:00-16:00 Uhr
Teil 2
So-Mo 29.-30.10.2017
Zeiten s.o.
Teil 3
Mo-Di 11.-12.12.2017
Zeiten s.o
Aufgrund des anerkannten IHK Zertifikats findet Teil 3 im MFZ Ludwigsburg statt.
Kursleitung:
Mathias Gans, Betriebswirt (VWA), Stefan Gönnenwein (Dipl.Kfm.)
und das Team der DAGW
Kursgebühr:
Euro 1190,00 zzgl. Euro 140,00 Prüfungsgebühr der IHK
Zielgruppe:
PT, ET, M
ADH Abrechnungszentrum für Heilmittelerbringer
Deverhafen 2 ∙ 26871 Papenburg ∙ Tel. (04961) 779552 ∙ Fax (04961) 779554
info@adh-abrechnung.de ∙ www.adh-abrechnung.de
22
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Die wirtschaftlich erfolgreiche Praxis – Quickcheck
Kennzahlen & Co
Mathias Engelhard ist Diplom-Ökonom und Steuerberater und entwickelte das speziell auf PT-Praxen Analysetool Quickcheck.
• Sofort die Zahlen richtig kontrollieren!
• Welche Daten und Informationen werden für eine
• Die Praxis erfolgreich steuern mit den richtigen
einfache und sichere Praxisführung benötigt?
betriebswirtschaftlichen Informationen!
• Wie werden relevante Informationen effektiv aus
• Keine Angst vor Zahlen - Erkennen Sie rechtzeitig
der Buchhaltung herausgefiltert?
Chancen, aber auch Fehlentwicklungen mit auf PT- • Schnellanalyse Ihres Praxisertrags mit Hilfe des
Praxen zugeschnittenen betriebswirtschaftlichen
speziell auf die Physiotherapie zugeschnittenen
Kennziffern.
Quickchecks.
Als Teilnehmer erhalten Sie das Analysetool Quickcheck , mit dessen Hilfe Sie Ihre Praxis mit anderen Praxen bundesweit vergleichen können!
Kurstermine:
Kursnummer
H-EPQ 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Mi
13.09.2017
17:00-20.00 Uhr
Mathias Engelhard/ Dipl. Ökonom, Steuerberater
Euro 80,00
PT,ET, M
Fachkräftemangel aktuell zeitgerechtes und kluges Personalmanagement
Der Fachkräftemangel führt dazu, dass es immer schwieriger wird neue Mitarbeiter zu finden – deshalb ist
es umso wichtiger die bestehenden Mitarbeiter erfolgreich im Unternehmen zu halten und an das Unternehmen zu binden.
Welche Tools können also verwendet werden?
Hierbei spielen auch die Kommunikation und die Unternehmenskultur eine große Rolle, denn die Mitarbeiter überlegen sich ganz genau wo und wie sie arbeiten wollen. So geht es darum, dass das Team und damit
jedes Mitglied ernst zu nehmen und zu stärken ist. Aufgaben müssen verteilt werden, Kompetenzen und
Zuständigkeiten müssen transparent sein und gelebt werden. So wird jeder durch persönliche Wertschätzung seinen Platz in der Praxis finden – und behalten.
Auf der anderen Seite spielt natürlich auch die angemessene Bezahlung der Leistung eine immer größere
Rolle. Hier spielt die grundsätzliche Aufstellung und Ausrichtung der Praxis eine große Rolle.
Um Mitarbeiter entsprechend zu zahlen und damit zu werben, muss man zuerst sicher sein, welche wirtschaftlichen Möglichkeiten die Praxis hat – denn sonst hat man Mitarbeiter, aber keinen Gewinn mehr!
Weiterhin gibt es heute auch Möglichkeiten Mitarbeiter durch Beteiligungen oder durch Selbständigkeiten
in der Praxis zu binden. Gerade diese Veränderung der Verantwortlichkeiten verhindert , dass sie sich in
einer eigenen Praxis selbständig machen.
• Aktuelle Fachkräfte-Entwicklung / Gehaltssituation
• Wirtschaftliche Grundlagen der Praxis (als Voraussetzung)
• Kommunikation und Führung
• Team-Building , Fördern von Mitarbeitern, Verantwortlichkeiten
• Unterschiedliche Formen der Beschäftigung
• Beteiligung von Mitarbeitern
Kurstermine:
Kursnummer
H-PMB 17-01
H-PMB 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
17.03.2017
10:00-18:00 Uhr
Fr
13.10.2017
10:00-18:00 Uhr
Johannes Gönnenwein/ Geschäftsführer
Euro 130,00 zzgl. MwSt
PT,ET, M
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Altersnachfolge & Praxisübergabe
Haftungs- und Gesellschaftsrecht
Wertbestimmung, Möglichkeiten und Vorgehen zur Übergabe der eigenen
Physiotherapiepraxis
Teil 1:
Wer sich als Physiotherapeut selbständig macht, denkt wie viele junge Menschen oft nicht an „die Zeit danach“ – den Ruhestand. Wie bei vielen Freiberuflern und Selbständigen steht der Aufbau der eigenen Praxis
im Mittelpunkt. Und insgeheim denkt man „wenn die Praxis läuft wird alles gut….“
Erst viel später stellt sich dann die Frage: was ist meine Praxis eigentlich wert? Kann meine Praxis wirklich
meine Altersvorsorge – oder ein Teil davon - sein?
Was so euphorisch begann, endet dann manchmal sehr ernüchternd. Viele Praxen werden nicht verkauft,
sondern am Schluss einfach geschlossen. Oftmals auch, weil nicht rechtzeitig die richtigen Schritte eingeleitet wurden, um die Praxis gezielt zu übergeben, und den Wert der Praxis zu sichern.
Diesem Themenkomplex widmet sich das Seminar und beispielsweise auch den Fragen:
• Was ist meine Praxis wirklich wert?
• Welche (rechtlichen) Möglichkeiten gibt es für
• Wie kann ich den Wert der Praxis steigern?
Partnerschaften oder Gemeinschaftspraxen?
• Wie kann ein Übergang gestaltet werden?
Das Seminar richtet sich an Praxisinhaber, die den Erfolg der Praxis und ihre persönliche Lebensplanung im
Blick haben.
Kurstermine:
Kursnummer
H-PN 16-02
H-PN 17-01
H-PN 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
14.10.2016
10:00-18:00 Uhr
Do
16.03.2017
10:00-18:00 Uhr
Do
12.10.2017
10:00-18:00 Uhr
Johannes Gönnenwein/ GF, Deutsche Akademie für Gesundheitswissenschaften
(DGAW)
Euro 130,00 zzgl. MwSt. (154,70 Euro)
PT,ET, M
Gesellschaftsrecht
• Gesellschaften von und mit HP´s und Physio´s –
• Gesellschaftsvertrag: Was muss ich regeln?
Haftung und Sozialversicherungsrecht
• Drum prüfe, wer sich bindet...- die Prüfung (due
• Zulässige Rechtsformen: von der GbR zur UG
diligence) künftiger Vertragspartner
• Haftung in Zusammenschlüssen
• Praxiskauf und Praxisverkauf – vertragliche Gestal• Gesellschafter oder Arbeitnehmer: sozialversichetung und Vorprüfung
rungsrechtliche Folgen
Teil 2:
Haftungsrecht für PT und HP und in Kombination
•
•
•
•
Grundzüge des Haftungsrechts
Standardverletzung: Wofür muss ich haften?
Beweislast: Wer muss was beweisen?
Haftung in Gesellschaften: Wer haftet in welchen
Konstellationen
• Dokumentation: Wie dokumentiere ich vollständig
und rechtssicher?
• Einsichtsrecht: Wann gewähre ich wem Einsicht in
die Unterlagen?
• Aufklärung: Worüber muss ich aufklären und wie
dokumentiere ich das?
• Folgen der Haftung
• Haftpflichtversicherung: Wie wird die Haftpflichtversicherung eingebunden?
• Strafrecht: Strafrechtliche Folgen des Behandlungsfehlers
• Haftung und Honoraranspruch
Kurstermine:
Kursnummer
H-PHG 16-01
H-PHG 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
14.10.2016
12:30-16:30 Uhr
Fr
06.10.2017
12:30-16:30 Uhr
Dr. Thomas Motz/ Fachanwalt für Medizinrecht, Lübeck
Euro 80,00
PT, ET, HP, M
Die richtige Werbung-Werberecht für PT-Praxen
• Geschichte der Werbung: Vom „Werbeverbot“ für • Zulässigkeit von Berufsbezeichnungen, Zusätzen,
Gesundheitsdienstleister zum HWG (HeilmittelwerSlogans und Werbeaussagen
begesetz)
• Vorsicht: Urheberrecht – Texte rechtssicher selbst
• Homepagegestaltung: Über Gestaltungsformen,
gestalten
Impressumspflichten und AGBs
• ...und wenns passiert ist? - die Abmahnung, die
• sonstige Formen der Werbung: Vom Briefkopf
Rechtsfolgen und die richtige Reaktion
über das Praxisschild zum social network
Das Highlight:
Die Teilnehmerinnen/Teilnehmer können bis 1 Wo vor dem Termin Gestaltungs- und Formulierungsbeispiele
einreichen, die dann anonym im Rahmen der Veranstaltung besprochen und auf ihre rechtliche Zulässigkeit
überprüft werden.
Kurstermine:
Kursnummer
H-PHW 16-01
H-PHW 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Fr
14.10.2016
17:00-20:00 Uhr
Fr
06.10.2017
17:00-20:00 Uhr
Dr. Thomas Motz/ Fachanwalt für Medizinrecht, Lübeck
Euro 80,00
26
27
Betriebswirtschaftslehre für Physiotherapeuten
Marketing plus/ Ihr individuelles Praxiskonzept erstellen
Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre sind auch heutzutage für selbstständige Therapeuten unabdingbar.
Zuerst werden wir uns den Gesundheitsmarkt aus der Sicht der VWL anschauen und daraus Prognosen und
Handlungsmöglichkeiten für die Zukunft ableiten:
• Wo steht der Gesundheitsmarkt jetzt?
• Welche Probleme werden auf uns zukommen?
• Wie wird sich der Gesundheitsmarkt in den nächs- • Welche Chancen entstehen in den nächsten
ten Jahren entwickeln?
Jahren?
Das Seminar richtet sich an Praxisgründer und-inhaber, die ein Marketingkonzept für ihr Unernehmen
erstellen möchten. Ziel des Seminares ist,unter Anleitung ein individuelles Marketingkonzept inkl. Budgetund Projektplanung zu erstellen, das nach Ende des Seminares direkt ein- und umgesetzt werden kann.
Anschließend erarbeiten wir uns unterschiedliche Analysemöglichkeiten für die tägliche Praxis. Neben der
„Balanced Score Card“ werden wir uns vor allem mit der „SWOT-Analyse“ Beschäftigen und daraus ableiten wie auch in Zukunft eine Praxis wirtschaftlich erfolgreich geführt werden kann.
Im dritten Teil beschäftigen wir uns mit den Grundlagen des Marketings. Wir werden uns anschauen welche
Möglichkeiten im Rahmen des Online und Offline-Marketings für Praxen umsetzbar sind und wie diese
unkompliziert und kostengünstig angewendet werden können.
Ziel ist an diesem Tag viele neue Impulse mit auf den Weg zu bekommen um eine Praxis gezielter führen zu
können.
• Grundlagen Marketing
• Praxisbeispiel für gutes Marketing
Individuelle Erstellung von:
• Marktanalyse
• Marketingzielen
• Entwicklung eines Claims/Slogans für Ihre Praxis
• Konzeptidee
Termin
Kurszeiten
Mi
01.03.2017
09:00-18:00 Uhr
Euro 140,00
Referent: Florian Hockenholz; PT, St. d. BWL mit Schwerpunkt Marketing
PT, ET, SG, SW, M
MARKETINGPLUS/ Powerpoint für Praxispräsentationen
• Strategie
• Budgetplan
• Projektplan
Kurstermine:
Kursnummer
H-PMK 17-01
Kurstermine:
Kursnummer
H-BWL 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
• Verschiedene Marketingstrategien
H-PMK 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
26.03.2017
10:00-18:00 Uhr
Mo
27.03.2017
09:00-18:00 Uhr
Di
28.03.2017
09:00-16:00 Uhr
So-Di
12.-14.11.2017
Zeiten s.o.
Thomas Ludwig/ Dipl. Betriebswirt (FH) | Staatl. gepr. Kommunikationswirt
Euro 390,00
PT, ET, HP, M
Facebook & Co. – Social Media und Online-Marketing
Das Seminar richtet sich an Personen, die mit Power Point gut präsentieren möchten. Einsatzbar für spezielle
Projekte und Vorträge für Ihre Klienen in Ihrer Praxis. Ziel des Seminares ist, dass die TN eine Präsentation
in Power Point erstellen und souverän vortragen können.
Das Seminar richtet sich Praxisinhaber und Führungskräfte, die Social Media zur
Kundenbindung und Bewerbung von Angeboten nutzen möchten. Ziel des Seminares ist es, die verschiedenen Möglichkeiten zu vermittelt und die TN in der Lage
sind Social Media zu bedienen und insbesondere mit Facebook Werbung betreiben zu können.
• Grundlagen Powerpoint
• Erstellen einer Präsentation
• Grundlagen Präsentieren
• Grundlagen Online-Marketing
• Grundlagen Social Media / Twitter, Facebook,
Google+, LinkedIn etc.
• Konzeption einer Präsentation
• Präsentieren üben mit Video-Unterstützung und
Auswertung
Kurstermine:
Kursnummer
H-PP 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
21.05.2017
10:00-18:00 Uhr
Mo
22.05.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 280,00
PT, ET, HP, M
Facebook:
• Verschiedene Werbeformate in FB
• Der Power-Editor zur Erstellung von
Werbeanzeigen
• Einsatz des richtigen Mediums
• Einbindung in die Marketingkonzeption des
Betriebes
Kurstermine:
Kursnummer
H-PSM 17-01
Termin
Mi
Do
Kursleitung:
Kursgebühr:
Euro 280,00
Zielgruppe:
PT, ET, HP, M
08.02.2017
09.02.2017
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
28
29
MARKETINGPLUS Verhandlung & Verkauf
Erfolgreiche Verkaufsgespräche führen und sicher Verhandeln
Das Seminar richtet sich an Praxisinhaber, die mit mehr Erfolg therapeutische Leistungen verkaufen möchten. Insbesondere zielt es auf den Verkaufsprozess beim Umgang mit Patienten während der Behandlung
ab, sowie auf Beratungsgespräche mit Verkaufsabsicht.
•
•
•
•
Grundlagen Verkaufsgespräch
Verkaufsziele definieren
Strategien für Erstkontakt und Vertrauensaufbau
Verkaufsabschluss fixieren
• Trainigsgespräche mit Video-Unterstützung und
Auswertung
• Als Inhouzse-Schuung empfehlenswert.
Kurstermine:
Kursnummer
H-PVG17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
18.09.2017
10:00-18:00 Uhr
Mo
19.09.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 280,00
PT, ET, HP, M
Der 2. Gesundheitsmarkt/
Kurse im Rahmen der PrimärPrävention/
Bei allen in diesem Abschnitt veröffentlichten Kursen handelt es sich um von den Krankenkassen anerkannte Kurse. Sie sind inhaltlich und vom zeitlichen Umfang auf die Anforderungen der Kostenträger abgestimmt. Dennoch liegt die Entscheidung bei den Krankenkassen. Die Fortbildungen sind bei der Zentralen
Prüfstelle anerkannt.
Anmeldeverfahren und Rezertifizierung
bei der zentalen Prüfstelle § 20 SGB V
leicht gemacht…
Das Anmeldeverfahren von Präventionsangeboten und die Rezertifizierungsprozesse bei der zentralen
Prüfstelle Prävention bringt doch einige Unwegigkeiten mit sich. Um dieser Bürokratie Herr zu werden
veranstalten wir diesen Workshop mit foglenden Inhalten:
Welche Kurse benötigen einen Refresher?
Welche Kurse müssen neu rezertifiziert werden?
Wie erstelle ich Stundenbilder und wie lade ich sie erfolgreich hoch?
Schritt für Schritt werden Neuanmeldungen oder Rezertifizierungen der Präventionskurse inhaltlich besprochen, erklärt und verständlich gemacht.
Bitte mitbringen, falls vorhanden Laptop, Tablet.
Kurstermine:
Kursnummer
H-WR 17-01
H-WR 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Do
16.03.2017
16:00-19:00 Uhr
Do
19.10.2017
16:00-19:00 Uhr
Sabine Söllner/ Sport- und Gymnastiklehrerin, Entspannungspädagogoin,
Feldenkraislehrerin
Euro 60,00
PT, ET
30
31
Abnehmkonzept der AG Prävention/
Bewegungsförderung bei Stoffwechselstörungen/ Adipositas
Aquatraining – Praxisworkshop Spielformen
[15 FP]
Ein Handlungsfeld für Physiotherapeuten
Die Deutschen werden immer dicker und Präventionsprogramme für Adipositas immer wichtiger. Laut Zahlen des Statist. Bundesamtes waren 2009 51% der Erwachsenen übergewichtig. Oftmals fehlen geeignete
Programme, um ein nachhaltiges Training durchzuführen.
• Gewichtsmanagement in der Physiotherapie
• Theorie des Stoffwechsels
• Hauptursachen-Fehlernährung und Bewegungsmangel
• Alltagstaugliche und umsetzbare Konzepte
• Motivationsstrategien zu Bewegung und Ernährung
• Ausdauerübungen mit verschiedenen Kleingeräten
• Koordinationsübungen, Entspannungsverfahren
• Bewegungsspiele
• Fat Burning
Setzen Sie in Ihren Kursen besondere Akzente, die Bewegungsfreude fördern. Viele Spiel- und Übungsideen
sowie unterschiedliche Trainingsformen im Bereich Koordination helfen Ihnen, neuen Schwung in Ihre Kurse
zu bringen und diese abwechslungsreich und freudbetont zu gestalten.
• Spielformen mit und ohne Geräte
• Möglichkeiten zur Entwicklung und Verbesserung
der Koordination
• spielerisches Kraft- und Ausdauertraining
• Körper-Geist-Training
• gezielter Musikeinsatz
• Modellstunde
Kurstermine:
Kursnummer
H-AQSP 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kurstermine:
Kursnummer
H-AD 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
23.09.2017
So
24.09.2017
Lehrteam der AG Prävention im ZVK
Euro 180,00
PT, ET
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
08:30-14:30 Uhr
Aquatraining- Lizenz Kursleitung
• Wirkungsweise des Wassers in Theorie und Praxis
• Bewegungsmöglichkeiten im Wasser
• Möglichkeiten zur Entwicklung von Kraft, Beweglichkeit, Koordination
• Entspannung
Die TeilnehmerInnen müssen schwimmen können.
• Aquajogging
• Gerätekunde, neuartige und traditionelle Trainingsgeräte
• Modellstunden, Methodik, Didaktik
• Gesundheitsaspekte und Sicherheitsregeln
Kurstermine:
Kursnummer
H-AQ 16-02
H-AQ 17-01
H-AQ 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
08.10.2016
10:00-19:00 Uhr
So
09.10.2016
09:00-17:00 Uhr
Sa-So
01.-02.04.2017
Zeiten s.o.
Sa-So
07.-08.10.2017
Zeiten s.o.
Lehrteam der Health and Fitness Academy
Euro 220,00
PT,ET
Termin
Kurszeiten
Sa
12.08.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 120,00
PT,ET
Aquatraining – Praxisworkshop Senioren
[15 FP]
[9 FP]
[9 FP]
Für Aqua Trainer, die häufig Senioren als Teilnehmer in ihren Kursen (Flachwasser) haben, wurde dieser
Workshop konzipiert. Insbesondere die altersbedingten körperlichen und geistigen Voraussetzungen im
Zusammenspiel mit den Eigenschaften des Mediums Wasser stehen hier im Fokus. Die darauf angepassten
Übungsideen und Trainingsformen zielen genau auf die typischen Ziele und Bedürfnisse dieser Zielgruppe
ab.
•
•
•
•
•
Besonderheiten des Aqua Trainings mit Senioren
Stärkung psycho-sozialer Ressourcen
Möglichkeiten der Interaktion
Spezielles Koordinationstraining
zielgruppenorientiertes Kraft- und Ausdauertraining
•
•
•
•
Förderung der Beweglichkeit
Gedächtnistraining
Gezielter Musikeinsatz
Modellstunde
Kurstermine:
Kursnummer
H-AQS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
13.08.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 120,00
PT,ET
32
33
Fit ins Alter/ Fit im Alter – Seniorensporttrainer
• Form und Funktion – das biologische Grundgesetz
• der Alterungsprozess
• physiologische Veränderungen im Alter/ Lebensqualität
• Herz-, Kreislauftraining, Koordination, Kraft und
Dehnung im Alter
•
•
•
•
•
[15 FP]
Belastungsdosierung
sensomotorisches Training, Sturzprophylaxe
Entspannungstechniken
Methodik, Didaktik, Stundenbilder
Versicherung, Kalkulation, Abrechnung
•
•
•
•
Grund- und Aufbaustufe
Körperwahrnehmung
Leitsätze / Formelhafte Vorsatzbildung
Konzeption eines Kurses
Kurstermine:
Kursnummer
H-AT 17-01
Kurstermine:
Kursnummer
H-FA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
18.03.2017
10:00-18:00 Uhr
So
19.03.2017
08:30-14:00 Uhr
Lehrteam der AG Prävention Physio Deutschland
Euro 190,00
PT
H-AT 17-02
Kursgebühr:
Sabine Söllner/ Entspannungspädagogin, Feldenkraislehrerin, Sport- und Gymnastiklehrerin
PT, ET, M, HP
Autogenes Training- Ausbildung zur Kursleitung
[15 FP]
Das Autogene Training entwickelte der Nervenarzt und Psychotherapeut Prof. Dr. Schultz. Er beschäftigte sich sehr intensiv mit der Hypnose und setzte sie in seinem Hypnose-Institut in Breslau erfolgreich zur
Heilung ein. Seine Hypnose-Patienten berichteten ihm von: „Schwere- u. Wärmeerlebnissen in Armen und
Beinen, sowie das Gefühl einer Beruhigung von Atmung und Herzschlag“. Parallel zu diesen körperlichen
Empfindungen wurden Gefühle wie Entspannung, angenehme Müdigkeit und innerliche Ausgeglichenheit
erlebt. Schultz schlussfolgerte, dass Schwere mit Muskelentspannung und Wärme mit einer Blutgefäßerweiterung und damit einer guten Durchblutung gleichzusetzen sei. Er fand heraus, dass sich der Patient
selbst durch eine Ganzumschaltung in den hypnotischen (tranceartigen) Zustand versetzen kann. Aus
diesem Grundprinzip entwickelte sich das Autogene Training.
Kurszeiten
10:00-18:30 Uhr
09:00-18:30 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Zeiten s.o.
[15 FP]
Seminarleiterausbildung-von den Krankenkassen anerkannt (32 UE)
Ausgebildete Entspannungspädagogen / Entspannungstrainer verfügen über ein breites Spektrum an
Entspannungs- und individuellen Beratungsmethoden, um bei präventiven Maßnahmen, sowie in 1 zu 1
Situationen, Techniken zu vermitteln und auch Hilfe zur Selbsthilfe zu geben.
Die erworbene Qualifikation kann grundsätzlich bundesweit namentlich geführt und zum Beispiel in selbstständiger Arbeit, eigener Praxis oder im Angestelltenverhältnis beruflich ausgeübt werden.
Ausbildungsaufbau:
PMR
progressive Muskelrelaxation (32 Std.)
AT
Autogenes Training (32 Std.)
EST
Entspannungs-Therapie (15 Std.)
Die Reihenfolge dieser Kurse ist frei wählbar.
Abschluss:
ESPP
Prüfung zum Entspannungspädagogen
Zielgruppe:
Termin
Fr
17.03.2017
Sa
18.03.2017
So
19.03.2017
Fr-So
22.-24.09.2017
Euro 330,00
Progressive Muskelrelaxation nach Jacobson (PMR)
Ausbildung zum Entspannungspädagogen
Kursleitung:
• Methodik, Didaktik
• Indikation und Kontraindikation des AT
• 32 Unterrichtseinheiten
PMR ist neben dem Autogenen Training die bekannteste Entspannungsmethode und leicht und schnell
erlernbar. Der amerikanische Neurologe Edmund Jacobson entwickelte die Methode zu Beginn des vorigen
Jahrhunderts. Die Übungen basieren auf dem Wechsel zwischen An- und Entspannung bestimmter Muskelgruppen. Durch die Wiederholungen verankert sich der Prozess im NS und kann in allen Alltagssituationen
abgerufen werden. Nach dem Kurs ist der Teilnehmer in der Lage, selbst Kurse in der Praxis durchzuführen.
•
•
•
•
Grundlagen von PMR
Körperliche Auswirkungen von PMR
Erlernen der Methode
Aufbau einer Stunde/ Sequenzen für bestimmte
Alltagssituationen
• Einsatzmöglichkeiten: allgemeine Entspannung,
Angst- und Stressbewältigung, Schlafstörungen,
Schmerzabbau, Prophylaxe und gezielte Heilung
verschiedener psychischer und organischer Krankheiten
• Methodik, Didaktik
• PMR für Kinder
Kurstermine:
Kursnummer
H-PMR 17-01
H-PMR 17-02
Kursgebühr:
Termin
Fr
06.01.2017
Sa
07.01.2017
So
08.01.2017
Fr-So
04.-06.08.2017
Euro 330,00
Kurszeiten
10:00-18:30 Uhr
09:00-18:30 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Zeiten s.o.
Entspannungstherapie und Prüfung auf der Folgeseite!
34
35
Entspannungstherapie
• Entspannungstherapie, Definition und Einsatz
• Meditation
[15 FP]
• abwechslungsreiche Entspannungsübungen aus
der Entspannungstherapie
• Fantasiereisen
Kurstermine:
Kursnummer
H-EST 16-02
H-EST 17-01
H-EST 17-02
Kursgebühr:
Termin
Fr
04.11.2016
Sa
05.11.2016
Fr-Sa
05.-06.05.2017
Fr-Sa
10.-11.11.2017
Euro 180,00
Kurstermine:
Kursnummer
H-BBS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kurszeiten
14:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Termin
Kurszeiten
Fr
31.03.2017
10:00-19:00 Uhr
Sa
01.04.2017
09:00-18:15 Uhr
So
02.04.2017
09:00-14:00 Uhr
Astrid Elpel-Schulze BSc./ PT, Referentin der AG GGUP
Euro 310,00
PT
Nordic Walking – Kursleitung
[15 FP]
Das Bewegungskonzept für Jedermann.
Prüfung zum Entspannungspädagogen
Voraussetzung; Autogenes Training-Kursleitung, PMR-Kursleitung, Entspannungstherapie
Kurstermine:
Kursnummer
H-ESP 16-02
H-ESP 17-01
H-ESP 17-02
Kursgebühr:
Termin
So
06.11.2016
So
07.05.2017
So
12.11.2017
Euro 110,00
Kurszeiten
10:00-17:00 Uhr
10.00-17.00 Uhr
10:00-17:00 Uhr
Beckenbodenschule – ein Präventionskonzept
[26 FP]
Beckenbodenschule 2014 der AG GGUP
Die „Beckenbodenschule“ orientiert sich am Präventionsprinzip des Paragraphen 20 Abs. 1 im Sozialgesetzbuch V. Hiernach sollen Maßnahmen gefördert werden, die mit geeigneten verhaltens- und gesundheitsorientierten Bewegungsprogrammen gesundheitlichen Risiken begegnen. Die Beckenbodenschule setzt hier an
und fördert den gesunden und reaktionsfähigen Beckenboden.
• Ziele, Inhalte und Struktur des Präventionskonzeptes „Beckenbodenschule“ der AG GGUP
• Aufbau, Planung, Organisation und Durchführung
eines Präventionskurses
• Pädagogik und Elemente aus der Gesprächsführung für Kurskonzepte mit präventivem Anspruch
• Haltungs- und Bewegungsförderung zur Vermeidung von Beckenbodenschwächen
• Verbesserung der Koordinationsfähigkeiten, Kraft
und Ausdauer bezogen auf den Beckenboden
• Förderung der Entspannungsfähigkeiten
• Anleitung zu gesundheitsförderlichen Bewegungsabläufen im Alltag
• Vermittlung von Wissen um Gesundheitsschwächen rund um den Beckenboden begegnen zu
können
• Integration der Lerninhalte in das Alltagsleben
Teilnahmevoraussetzung:
PT, Physio Pelvica Basiskurs 1 der AG GGUP, Tanzberger Konzept oder Heller Konzept
In dieser Lizenzausbildung wird gezeigt, wie man als Kursleiter konsequent den Unterschied von „Spazieren
gehen mit Stöcken“ und Nordic Walking setzt, selbst eine saubere Technik entwickelt und diese professionell vermittelt. Diese praxisorientierte Ausbildung basiert auf der Erfahrung von mehr als 2000 ausgebildeten Nordic Walking Trainern.
Diese Ausbildung befähigt, bei beruflicher Grundqualifikation, eigene Präventivkurse gemäß § 20 SGB V
anzubieten.
• Technikschulung (3 Grundschritte)
• Kursorganisation und Zertifizierung bei Kranken• Methodischer Aufbau sowie Vermittlungskonzepte
kassen
• Möglichkeiten zur Belastungssteuerung
• Anerkanntes zertifiziertes Kurskonzept
• Grundlagen der Trainingsphysiologie & Trainings• Umfangreiche Kursunterlagen sowie Arbeitsblätter
lehre
für Ihre Teilnehmer
• Spezielle Kräftigungs- und Dehnungsübungen
• Lehrprobe
• Stundenaufbau sowie Technikoptimierung (Fehlererkennung)
Kurstermine:
Kursnummer
H-NW 17-01
Termin
Fr
Sa
H-NW 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Sa-So
16.-17.09.2017
Lehrteam Health& Fitness Academy
Euro 190,00
PT, ET,SG
10.03.2017
11.03.2017
Kurszeiten
13:00-19:00 Uhr
09:00-18:30 Uhr
Zeiten s.o.
36
37
Modifizierte Pilates-Methode (Stufe 2)
Pilates-Ausbildung mit Zertifikat
• Fortgeschrittene Übungen der Mattenarbeit
• spezifizierte Untersuchung der funktionellen
Muskelketten
• Ganzkörperstabilisation, spezifische scapulohumerale Stabilität
(Australian Physiotherapy and Pilates Institute)
Anerkannt als Rückenschul-Refresher
Ausbildungsaufbau:
Gesamtstundenzahl: 100
Kursleitung:
Stufe 1
3 Tage
Stufe 2
2 Tage
Stufe 3/ 4
4 Tage
Stufe 5
3 Tage
Lehrteam APPI/ Ulrich Hintsche, PT, GF APPI Germany
Senior Instructor Pilates APPI Matwork, Manualtherapeut n. Maitland
Modifizierte Pilates-Methode (Stufe 1)
• Genauigkeit des Unterrichtens
• Haltungsausrichtung
• klinische Entscheidungen (Clinical Reasoning)
Kurstermine:
Konzept
[30 FP]
Kursnummer
TP-PIL 03-17
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
19.08.2017
So
20.08.2017
Euro 218,00
PT
Von den Krankenkassen anerkannt
Modifizierte Pilates-Methode (Stufe 3/ 4)
Die Pilates-Methode ist die Verknüpfung der
neuesten Studien über segmentale Stabilisation
und Dysbalancen mit den spezifischen Prinzipien der Pilatesübungen. Die Übungen sind derart
konzipiert, dass sie die Kernstabilität, Flexibilität und Kraftausdauer verbessern. Muskeldysbalancen werden so aktiv korrigiert. Der
Patient verbessert seine Bewegungsabläufe mit
bewusster Atmung und erzielt eine Zunahme
seiner individuellen Leistungsfähigkeit.
Kompaktkurs
• Ganzheitlicher Ansatz der Pilates-Methode und
Basisübungen
• Neueste Studien über Lenden-Becken-Stabilisation
und cervicale Stabilisation
• Segmentale, spinale Stabilität, Stabilisation der
peripheren Gelenke
TP-PIL 02-17
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
03.02.2017
Sa
04.02.2017
So
05.02.2017
Fr-So
19.-21.05.2017
Euro 318,00
PT
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
[40FP]
• Variationen des Pilates-Training mit Hilfe von Klein- • Pilates als Gruppentraining (Konzeption, Methogeräten und speziellen Geräten
dik, Organisation, Musikauswahl).
• Voraussetzung Pilates Grund- und Aufbaukurs
Kurstermine:
• Funktionelle Muskelketten, spinale Stabilitätsbeurteilung
• Exakte Ausführung der Übungen
• Pilates-Übungen für spezifisch klinische Zustände,
Integration in die physioth. Behandlung
• Objektive Beurteilungs- und Messmittel zur Überprüfung
Kurstermine:
Kursnummer
TP-PIL 01-17
[20 FP]
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Zeiten s.o.
Kursnummer
TP-PIL 05-16
TP-PIL 05-17
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Modifizierte Pilates-Methode (Stufe 5) und Kenntnisnachweis
[20FP]
Pilates im Stand
3D Pilates im Stand ist eine Weiterentwicklung der Methode, die die essentiellen Pilates-Prinzipien in funktionelle aufrechte Positionen überträgt und kreativ um Elemente aus dem Yoga, Gyrokinesis und physiotherapeutischem Functional-Movement-Training erweitert.
Dieser zweitägige Kurs stellt Assessment-Modelle der Balance und das Konzept der Myofaszialen Meridiane
nach Myers vor, beinhaltet aber vor allem praktisch eine Serie von stehenden Pilates-Übungen, die besonders Balance, mehrdimensionales Bewegungsausmaß, sowie myofasziale Elastizität und neurale Beweglichkeit ansprechen.
Am dritten Tag findet der Abschluss dieses Zertifikatskurses in Form eines schriftlichen und praktischen
Kenntnisnachweises statt. Genauere Informationen erfolgen im Laufe der gesamten Kursserie inkl. ausführlicher Vorbereitung.
Voraussetzung für die Zulassung zur Abschlussprüfung ist die Teilnahme an allen 5 Stufen der Ausbildung.
Kurstermin:
Kursnummer
TP- PIL 06-17
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr-Mo
18.-21.11.2016
Fr-Mo
17.-20.11.2017
Euro 428,00
PT
Termin
Fr-So
24.-26.03.2017
Euro 318,00
PT
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
38
39
Pilates für den Rücken
[15 FP]
Dieser praxisorientierte Kurs ermöglicht Interessierten einen Einblick in die Pilates Methode und fokussiert
dabei den Übungsschwerpunkt auf den Rücken und die Wirbelsäule.
Suchen Sie Pilates Übungen für eine Rückenschul- Kurseinheit, möchten Sie Ihren Teilnehmern eine Pilates
Schnupperstunde anbieten oder wollen Sie einfach nur testen, ob das Pilates Konzept zu Ihnen als Kursleiter
passt, bevor Sie eine komplette Ausbildung absolvieren- dieser Kurs bieten Ihnen die perfekte Möglichkeit
diese Fragen zu klären.
•
•
•
•
•
Ablauf
Voraussetzungen
Hinweise
Umfangreicher Übungskatalog
Grundlagen der Pilates Prinzipien
•
•
•
•
•
Pilates-spezifische Anatomie
Stundenaufbau
Prepilates, Pilatesübungen und Entspannung
Steigerungsmöglichkeiten
Modellstunden
Kurstermin:
Kursnummer
H-PILR 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Fr
03.02.2017
Sa
04.02.2017
Lehrteam Health&Fitness Academy
Euro 180,00
Zielgruppe:
PT
Kurszeiten
13:00-19:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Pilates trift Yoga
[18 FP]
Dieser Kurs ist für Pilates Trainier, die ihr Pilates-Training mit Yoga ergänzen möchten.
Das Seminar richtet sich auch an Physiotherapeuten, die ihr Behandlungsrepertoire in der
Einzeltherapie oder im Gruppentraining erweitern möchten.
Die Kombination aus Pilates und Yoga bietet ein ganzheitliches und effektives Workout. Beide Techniken
ergänzen sich und erweitern das ganzheitliche Spektrum.
Pilates kräftigt und dehnt die Muskulatur. Yoga verfeinert das Training durch Beweglichkeit und innere
Gelassenheit.
Yoga und Pilates gemeinsam fördern das Bewusstsein für den Körper, was sich positiv auf laufende Therapien und im allgemeinem auf die Körperaufrichtung auswirkt.
• Grundlagen: Pilates und Yoga
• Pilatesübungen in verschiedenen Ausgangsstellungen
• Erlernen der wichtigsten Asanas
• Unterschied Yoga-und Pilatesatmung
• Anwendungsmöglichkeiten im Kurs und in der
Einzeltherapie
• Modellstunden
• Hoher Praxisanteil (70%)
Kurstermin:
Kursnummer
H-PILY 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
09.09.2017
10:00-18:00 Uhr
So
10.09.2017
09:00-17:00 Uhr
Lehrteam Miriam Wessels/ Juliane Galke
Euro 220,00
PT
Präventive Rückenschule nach BVMBZ-Richtlinien
[15 FP]
Erwerb der Rückenschullehrer-Lizenz
Der BVMBZ Bundesverband der Medizinischen Bildungszentren e.V. hat auf Basis der neusten
Erkenntnisse zur Förderung der Rückengesundheit ein multimodales Rückenschulkonzept
entwickelt. Das BVMBZ Rückenschulkonzept ist von allen gesetzlichen Krankenkassen
anerkannt. Als Absolvent unserer BVMBZ Rückenschule, erhalten Sie bei der zentralen Prüfstellefür Prävention das vereinfachte Prüfverfahren. Die neue BVMBZ Rückenschule ist damit der der KddR Rückenschule
gleichgestellt.
Im Handlungsleitfaden zur Primärprävention § 20 SGB/V geben die Spitzenverbände der Krankenkassen folgenden Hinweis:„Rückenschulleiterlizenzen sind nur anerkennungsfähig, wenn die Fortbildung den Inhalten
des Curriculums des BVMBZ oder der Konföderation der deutschen Rückenschulen (KddR) zur Weiterbildung Rückenschulleiter/in entspricht. Dieser Kurs erfüllt diese Bedingung.
• Grundlagen der präventiven Rückenschule,
Epidemiologie, Handlungs- und Effektwissen zum
Rückenschmerz
• Erklärungsmodelle von Rückenschmerz innerhalb
eines biopsychosozialen Ansatzes
• psychologische und behaviorale Aspekte des
Rückenschmerzes, soziale Aspekte des Rückenschmerzes, Schmerzbewältigung
• Interventionen zur Prävention von Rücken-schmerzen - Evidenzbasierung
• Planung, Durchführung und Evaluation eines
Rückenschulprogramms
• didaktische und methodische Grundlagen zur
Gestaltung einer Rückenschule
• Maßnahmen zur Verbesserung der KörperwahrnehmungThema Stress und verschiedene Formen
der Stressbewältigung
• kleine Spiele / Spielformen und Parcours
• ergonomische Aspekte
• Finanzierung und Fördermöglichkeiten von Rückenschulmaßnahmen durch Krankenkassen, bzw.
auf Basis der betrieblichen Gesundheitsförderung
• Qualitätssicherung und Evaluation
Kurstermine:
Kursnummer
H-RS 16-03
Teil 1
Teil 2
H-RS 17-01
Teil 1
Teil 2
H-RS 17-02
Teil 1
Teil 2
H-RS 17-03
Teil 1
Teil 2
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Do
Fr
Sa
Do-Sa
27.10.2016
28.10.2016
29.10.2016
24.-26.11.2016
10:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Zeiten s.o.
Do-Sa
Do-Sa
23.-25.02.2017
16.-18.03.2017
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Do-Sa
Do-Sa
22.-24.06.2017
06.-08.07.2017
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Do-Sa
26.-28.10.2017
Zeiten s.o.
Do-Sa
16.-18.11.2017
Zeiten s.o.
Nach dem 2. Teil findet eine schriftliche und praktische Prüfung statt.
BVMBZ Lehrteam
Euro 580,00
40
41
Rückenschul-Refresher nach KddR-Richtlinien
[15 FP]
RückenGesundheit Kinder (Kinderrückenschule)
[15 FP]
Rückenschul-Progress-Seminar inkl. WS-Gymnastik Trainer
Zur Verlängerung der Rückenschullehrer-Lizenz bieten wir diesen 15 Unterrichtseinheiten umfassenden Kurs
an. Die Lizenz kann mit diesem Kurs um 3 Jahre verlängert werden. Voraussetzung ist eine 60 Std. umfassende Rückenschullehrer-Lizenz.
• neuste Entwicklungen in der Rückenschule
• Angebotsmöglichkeiten
• Training und Trainingsformen, Einsatz von Trainingsgeräten
• Einsatz von Musik, Kursstundengestaltung
• Marketing und Good Practice
• Fördermöglichkeiten
Kurstermine:
Kursnummer
H-RSR 17-01
H-RSR 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
27.01.2017
Sa
28.01.2017
Fr-Sa
18.-19.08.2017
BVMBZ Lehrteam
Euro 180,00
PT, M
Kurszeiten
11:00-19:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Zeiten s.o.
Sensomotorisches, proprioceptives Rückentraining
• Das neue dynamische Rückentraining
• Grundlagen des sensomotorischen Trainings
• Bedarf, Einsatz und Nutzen von sensomotorischem
Training als Rückentraining
• Wissenschaftliche Aspekte und Evidenz zu sensomotorischem Training
• Trainingsprinzipien
• Praxis und Übungsanregungen zum sensomotorischen Training mit und ohne Gerät
• Schwerpunkt Lenden-Beckenregion in Statik und
Dynamik
• didaktisch methodische Vorgehensweisen
• marketingstrategische Aspekte
Kurstermine:
Kursnummer
H-SRS 17-01
H-SRS 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
07.04.2017
Sa
08.04.2017
Fr-Sa
29.-30.09.2017
BVMBZ Lehrteam
Euro 180,00
PT, M, ET, S
[15 FP]
Kurszeiten
11:00-19:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Zeiten s.o.
Es kann nur derjenige KddR-anerkannte bewegungsbezogene Präventionsmaßnahmen für Kinder anbieten,
der eine gültige KddR-Basislizenz für Erwachsene (Umfang 60 UE) und eine KddR-Lizenz „RückenGesundheit Kinder“ vorlegt. Wenn Sie den Kurs nicht mit den Krankenkassen abrechnen möchten, kann das
Seminar auch ohne Präventive Rückenschule absolviert werden.
Die Kinderrückenschule ist aktualisiert und neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen sowie dem biopsychosozialen Gesundheitsansatz angepasst. Die Fortbildung „RückenGesundheit Kinder“ (Kind- relevanten Lebenswelten wie Kindergarten und Schule) entspricht den Qualitätsrichtlinien der KddR (Gütesiegel)
und berechtigt, KddR-anerkannte Maßnahmen zur Bewegungs- und Haltungsförderung (§20,20a SGB V)
auch in kindbezogenen Settings (Bewegte Schule) anzubieten. Neben fundiertem Wissen erhalten Sie viele
praktische Tipps zur spielerischen und altersgerechten Förderung eines aktiven Bewegungs- und Körperverhaltens bei Kindern.
• Haltungs- und Bewegungsförderung für Kinder
• gesundheitsfördernde Schule
• physiologische Entwicklung des Kindes und prädisponierende Faktoren für Rückenleiden in den
ersten Lebensjahren
• Pädagogik und Psychologie in der Kinderrückenschule
Kurstermine:
Kursnummer
H-KRS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• pädagogische und didaktische Durchführungskriterien
• Einführung in die Psychomotorik
• Spiele, kindgerechte Bewegungsformen
• Nutzen und Anwendung kindgerechter ergonomischer Möbel
Termin
Fr
05.05.2017
Sa
06.05.2017
So
07.05.2017
BVMBZ Lehrteam
Euro 330,00
PT, ET
Kurszeiten
10:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-16:45 Uhr
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Cardio Fit-funktionelles Ausdauertraining-Step Aerobic
[15 FP]
Funktionelles Gesundheitstraining mit Musik und Rhythmus
• Einführung in das Gesundheitstraining hinsichtlich
eines Ganzkörpertrainings
• Vermitteln korrekter Techniken, sichere Ausführung von Schrittkombinationen, Körperhaltung
und Armbewegung
• Anwendungsmöglichkeiten im präventiven Kursbereich als Erwärmung, Koordinationstraining,
WS-Training, Kraft-, Ausdauertraining
• passende Musikauswahl, Rhythmiklehre
• Schrittkombinationen
• Einzählen und Einsatz von Stimme und Handzeichen als Kommunikationsmittel
• Aufbau und Choreographie einer Stunde
• Erlernen der Grundschritte, Erstellen von Choreographien
• Variationen von Stunden mit und ohne Hilfsmittel
• Modellstunden
• Finanzierung mit und ohne Krankenkassen
Kurstermine:
Kursnummer
H-STA 16-01
H-STA 17-01
Termin
Sa
So
Sa-So
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Yvonne Fritzlar/ PT, Aerobic-Instruktorin, Lehrteam der AG Prävention
Euro 180,00
PT, S
19.11.2016
20.11.2016
28.-29.10.2017
Kurszeiten
09:00-18:30 Uhr
08:30-16:30 Uhr
Zeiten s.o.
OSTEOPATHIE
START
8. SEP BERUFSBEGLEITEND
2017! ZUM OSTEOPATHEN
Fachfortbildungen
Achtsamkeit in der Physio- und Ergotherapie
[15 FP]
Achtsamkeitstraining hat seinen Ursprung in verschiedenen östlichen Heil- und Meditationstraditionen (zum
Beispiel Zen). Seit ungefähr 40 Jahren wird es auch im Westen verstärkt praktiziert. In den letzten Jahren
wurden besonders viel wissenschaftliche Studien durchgeführt, welche die vielzähligen positiven Wirkungen
von Achtsamkeit auf Körper, Emotionen und das Gehirn erfolgreich belegten.
Achtsamkeit bedeutet zum einen ganz im „Hier und Jetzt“ und bei „sich selbst“ sein zu können, zum anderen Stress gekonnt reduzieren zu können.
In dem Kurs soll es erst einmal darum gehen, viele Praktiken der Achtsamkeit zu erfahren und für sich selbst
zu üben.
Außerdem soll ein besonderer Fokus darauf gelegt werden, wie Achtsamkeit helfen kann, mehr entspannte
Gesundheit zu generieren und einen optimalen Zustand beim Arbeiten zu erleben.
Des weiteren wird darauf eingegangen, auf welche Art und Weise Achtsamkeit in Form von Kursen oder
einem Gruppentraining weiter gegeben werden kann. Die Teilnehmer werden also auch in Grundzügen
lernen, wie sie selbst Übungen für Einzelpersonen oder Gruppen anleiten können. Im Vordergrund steht
hier die Stressreduktion.
Die Teilnehmer dieses Kurses werden eingeladen, einen kleinen Achtsamkeitsurlaub mit viel Praxis zu genießen.
•
•
•
•
Sitzmeditation mit verschiedenen Inhalten
achtsames Gehen
achtsames Arbeiten
achtsame Imaginationsübung zur individuellen
und alternativen Schmerzbehandlung
• Gruppenübungen
• Partnerübungen
• selbstständiges Anleiten von Achtsamkeitsübungen
• Achtsamkeit im Alltag praktizieren
• Tiefenentspannung im Liegen
• Umgang mit schwierigen Emotionen
• Stand der wissenschaftlichen Forschung in dem
Gebiet
Kurstermine:
5-JÄHRIGE AUSBILDUNG
7 SEMINARE À 4 TAGE PRO JAHR
AUSBILDUNG ZUM OSTEOPATH BAO
INFOS AUF: WWW.LCOM-COLLEGE.DE
Kursnummer
H-AC-17-01
H-AC 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
28.01.2017
09:30-18:00 Uhr
So
29.01.2017
09:00-15:00 Uhr
Sa-So
08.-09.07.2017
Zeiten s.o.
Jörg Dierkes/ Diplom Psychologe und Achtsamkeitslehrer. Ausbildunf zum
Achtsamkeitslehrer vom Zen Lehrers Thich Nhat Hanh am EIAB Institut. Er gibt Seminare für Firmen mit Themen wie „Achtsamkeit für Führungskräfte“, oder „Achtsamkeit
für Mitarbeiter, für mehr Balance und Entspannung im Beruf“.
Euro 210,00
PT
WWW.LCOM-COLLEGE.DE | TELEFON: 0511 - 85 00 38 03
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Affolter-Modell®: Einführungsmodul
[46 FP]
Akupunktur-TCM
Dieses Einführungsmodul ist Teil der Gesamtausbildung im Affoltermodell®
Traditionelle Chinesische Medizin - TCM - Grundkurs
Das Affolter Modell, auch „Geführte Interaktionstherapie“ genannt, wurde von Dr.
Felicie Affolter entwickelt.
Die Auseinandersetzung mit den Aktivitäten des täglichen Lebens fällt vielen neurologischen Patienten schwer. In diesem Einführungsmodul gehen wir auf die Bedeutung
der gespürten Interaktion nach dem Wurzelmodell von Dr. Félicie Affolter ein. Wir
analysieren Alltagshandlungen, suchen Kriterien, die auf ein (Situations-) Verständnis
der Patienten hindeuten, und sammeln erste Erfahrungen mit dem Führen im Rahmen
der Therapie. Der methodische Schwerpunkt liegt auf dem pflegerischen Führen.
Dieser Kurs ist zum Erlernen der Grundlagen der TCM mit dem Ziel zur eigenständigen Erfassung von einfachen Pathologien und deren Behandlung mittels Traditioneller Chinesischer Medizin.
Sehr praxisnaher Kurs. Die Inhalte können nach jedem Wochenende direkt in die Praxis umgesetzt werden.
• Wahrnehmungsstörungen und deren Interaktion
im Alltag
• Verhaltensbeobachtung und Interpretation bzgl.
der Informationssuche
• Gespürte Information wird im Zusammenhang mit
der Interaktion im Alltag vermittelt
• Grundbegriffe des Affolter-Modell®
• Personen mit Wahrnehmungsstörungen und deren
Interaktion im Alltag
• Verhaltensbeobachtung und Interpretation bzgl.
der Informationssuche
• Beobachtung steht vor der Interpretation
• Gespürte Information wird im Zusammenhang mit
der Interaktion im Alltag vermittelt
• Organisation der Informationsquellen zum Geschehen und zur Position
• Probleme lösen und Lernen im Alltag
• Führkriterien im Elementaren und Pflegerischen
Führen
Dieser Kurs ist Voraussetzung für die Gesamtausbildung Affolter.
Seit dem 02.03.2013 kann der Grundkurs im Affolter-Modell® auch in modularisierter Form angeboten
und besucht werden. Der Kurs besteht wie bisher aus 6 Wochen, die jedoch neu in drei Abschnitten besucht werden können.
Kurstermine:
Kursnummer
H-AFF 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
25.11.2017
10:00-18:00 Uhr
So-Di
26. -28.11.2017
08:30-17:00 Uhr
Mi
29.11.2017
08:30-13:00 Uhr
Frank Roelandt, Dipl. Physiotherapeut (B), APW-anerkannter Instruktor im AffolterModell®, Therapieleitung KLINIK Kipfenberg
Euro 710,00
PT, ET
1. Wochenende:
• Definition der TCM
• Fünf Elemente Lehre und Wandlungsphasen
• Die Konzepte von den Essenzen (Jing-Grundenergie) und Qi (Energiefluss) , sowie der acht Behandlungsprinzipien (Ba Gang) der TCM
• Vorgang der Produktion von Körperenergien und
Blut
2. Wochenende:
• Praktische Visualisierung der Meridiane
• Beginn der Syndromlehre (innere Organe und
Leitbahnen)
• Vorstellung von Puls und Zungendiagnostik
3. Wochenende:
• Schmerzakupunktur Teil 1
• Fortführung der Syndromlehre
• Vorstellung und Praxis der Methoden Moxibustion,
Gua Sha und Schröpfen
• Lokalisation weiterer Akupunkturpunkte und
deren Anwendung
4. Wochenende:
• Zusammenfassung der Wochenenden 1-3
• Schmerzakupunktur Teil 2
• Spezifizierung der Akupunkturpunkte
• Kasuistik von Pathologien
• Puls und Zungendiagnostik in Theorie und Praxis
• Lokalisation von Akupunkturpunkten
• Erlernen der Stichtechniken
• Anamnese und Diagnostik in der TCM
• Spezifische Krankheitsbilder und deren Behandlung
• Therapieprinzipien der TCM
• Sinnvolle Punktekombinationen
• Vorstellung chinesischer Kräutertherapie
• Diätetik, Einführung in die chinesische Ernährungslehre
Kurstermine:
Kursnummer
H-TCM 17-01
1. WE
2. WE
3. WE
4. WE
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• Einführung in das Meridiansystem, die Lehre der
Leitbahnen
• 12 Meridiane plus zwei Sonderleitbahnen
• Praktische Einführung in die Technik der Akupunktur
Termin
Kurszeiten
Fr
29.09.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
30.09.2017
09:00-18:00 Uhr
So
01.10.2017
09:00-16:00 Uhr
Fr-So
17.-19.11.2017
Zeiten s.o.
Fr-So
19.-21.01.2018
Zeiten s.o.
Fr-So
09.-11.03.2018
Zeiten s.o.
Oliver Eesmann/ HP, PT, MT, Dipl. TCM-Therapeut
Oliver Möller / HP, PT, MT, TCM-Therapeut
Euro 1240,00/ kann in 4 Raten gezahlt werden.
PT, HP
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Kurstermine:
Akupunkt-Meridian-Massage in Verbindung
mit traditioneller chines. Medizin
Die Akupunkt-Meridian-Massage ist eine energetische Massagetherapie, die nach den Grundlagen der
chines. Medizin behandelt. Das Meridian- und Organsystem wird in die energetische Therapie einbezogen.
Der Kurs ist in folgende 4 Teile gegliedert:
Kursnummer
H-AMM 17-01
H-AMM 17-02
H-AMM 17-03
H-AMM 17-04
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Do-So
28.09.-01.10.2017
Sa-Di
02.-05.12.2017
Do-So
08.-11.03.2018
Sa-Di
02.-05.06.2018
Michael Uhrhan
Euro 630,00/ Kurs
PT, M, HP, ET
Kurszeiten
09:00-19:00 Uhr
09:00-19:00 Uhr
09:00-19:00 Uhr
09:00-19:00 Uhr
Der letzte Kurstag endet immer um 15:30 Uhr.
Die Kursteile bauen aufeinander auf und müssen in dieser Reihenfolge belegt werden. Die Kursserien dürfen gewechselt werden.
AMM 1 - Die Meridiane
• Einführung in die Grundlagen der Energielehre
• Verlauf der Meridiane und deren Aufgaben
• energetische Befunderhebung (Erkennen von Fülle
und Leere im Meridian)
• Erkennen von Energieflussstörungen
[15 FP]
•
•
•
•
Grundlagen APM am Ohr
Meridian-Therapien (Theorie und Praxis)
Grundlagen der Narbenbehandlung
praxisbezogener Therapieaufbau
AMM 2 - Die Punkte
[15 FP]
• Lage und Funktionen wichtiger Akupunkturpunkte • erweiterte Narbenbehandlung
in Theorie und Praxis
• Schwangerschaftsbegleitung bzw. Geburtsvorbe• energetische Gesetzmäßigkeiten
reitung
• detaillierte energetische Befunderhebung
• Energieversorgung von Gelenken über Körper und
• Yin- und Yang-Behandlungen über das Ohr
Ohr
AMM 3 - Fünf Elementen Lehre/ Dreifacher Erwärmer - WS
• Funktionskreis Dreifacher Erwärmer
• Fünf Elementen Lehre
• energetische Wirbelsäulen- und Gelenksbehandlungen, Gesetzmäßigkeiten und Therapie
• Physiologie und Pathologie der Organe aus Sicht
der TCM
• Organ-Behandlungen über das Ohr
• Wei Qi (Immunstärkung)
• unblutiges Schröpfen von Körper, Punkten und
Narben
• thermische Wirkung von Nahrungsmitteln und
Getränken
AMM 4 - Kombination AMM und TCM
• AMM in Kombination mit der Fünf Elementen
Lehre
• Moxa-Therapie
• energetische Befunderhebung und chinesische
Diagnostik
• Psychologie der Organe aus Sicht der TCM
• Fremdenergie (Elektrotherapie, Farbe, Wärme, ...)
[15 FP]
[15 FP]
• geschmackliche Wirkung von Nahrungsmitteln
und Getränken
• kompletter Therapieaufbau und Fallbeispiele
• freiwillige Prüfung zur Erlangung des Zertifikats
„AMM-Therapeut“
• Informationen zu der Akupunkt- und Meridian
Massage finden Sie auch unter www.tao-amm.eu
AMM & TCM Kurs 5 „Update & Refresher“
[15 FP]
Unsere Erfahrungen in der Ausbildung sowie die große Nachfrage unserer ausgebildeten AMM & TCM-Therapeuten zeigen: Etwa ein Jahr nach der AMM & TCM-Ausbildung 1 bis 4 ist es sinnvoll, diesen Refresherkurs zu besuchen.
Darüber hinaus ist der Kurs auch für Kollegen interessant, die schon länger energetisch arbeiten: Die AMM
& TCM-Ausbildung ist so umfangreich, dass es kaum möglich ist, alle Lehrinhalte bis ins Detail zu verinnerlichen.
Der Kurs „Update & Refresher“ setzt neue Impulse, damit Sie in Theorie und Praxis noch besser, gezielter
und detaillierter energetisch behandeln können. In diesem Seminar wird jeder Kursteilnehmer energetisch
durchleuchtet und ein individueller Therapieplan ausgearbeitet. In die Gesamtbetrachtung fließen alle
Möglichkeiten der energetischen Befundungen und der chinesischen Diagnostik sowie alle Therapiemöglichkeiten ein.
Der Kurs soll Ihnen Sicherheit in Theorie und in der praktischen Umsetzung Ihrer Gedanken geben.
„Des Schusters Sohn hat die schlechtesten Leisten
Wann wurdest Du zuletzt behandelt?”
Für uns AMM & TCM-Therapeuten soll dies nicht gelten. Deshalb erhält jeder täglich seine individuelle
AMM-Behandlung.
Kurstermine:
Kursnummer
H-AMM 17-05
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Do-So
13.-16.07.2017
09:00-19:00 Uhr
Der letzte Kurstag endet immer um 15:30 Uhr.
Michael Uhrhan
Euro 630,00/ Kurs
PT, M, HP, ET
48
49
Die professionelle Anamnese - ergebnisorientiert
[9 FP]
Mittels Anamnese (anámnesis - die „Erinnerung“), also gezielter Fragestellung, unterstützen wir den
Patienten sich zu Erinnern. Die strukturierte Anamnese dient dem Erkennen der Krankengeschichte und ist
wegweisend für die Differentialdiagnostik und die Erabeitung der fundierten Therapie. Hierbei sind, je nach
Anliegen, verschiedenste Aspekte aus dem Leben des Patienten zu erheben: Eine sorgfältige Befragung
umfasst biologische, psychische und soziale Faktoren.
• Ereignisse: was ist neu?
• Was ist passiert?
• Einnahme von Medikamenten
• Ernährungsgewohnheiten usw.
Gezielte Fragestellung verlangt neben Fachwissen auch Wissen über Fragetechniken:
• Reflektierende Fragen
• Dokumentation: Anamnesebogen und Patienten• Skalierende Fragen
kartei
• Offene/ geschlossene Fragen
Kurstermine:
Kursnummer
H-ANA 17-01
H-ANA 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Darstellung des peripheren Nervensystems und ZNS
• Neuroanatomie
• makroskopische Demonstration von inneren Organen und gr. Körperhöhlen
Kurstermine:
Kursnummer
H-AN 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
10.06.2017
10:00-16:30 Uhr
Dr. med. E. Thorns/ Med. Hochschule Hannover
Euro 110,00
PT, HP, M, ET
Anatomische Demonstration am Präparat/ UE und LWS
[6 FP]
am Institut für Anatomie der Med. Hochschule Hannover
HWS/ BWS, obere Extremität
• Demonstration von normalen und pathologischen
Befunden
Befunden
Kursnummer
H-AN 16-03
H-AN 17-04
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
22.10.2016
10.00-16:30 Uhr
Sa
04.11.2017
10:00-16:30 Uhr
Euro 110,00
Zielgruppe:
PT, HP , M, ET
Anatomische Demonstration am Präparat-Faszien
Termin
Kurszeiten
Sa
21.01.2017
10:00-16:30 Uhr
Euro 110,00
PT, HP , M, ET
[8 FP]
Faszien
• makroskopische Demonstration vom Aufbau
der Faszien und vom Fasziengewebe (oberflächliche, tiefe und viszerale Faszien): Gelenk- und
Organkapseln, Sehnenplatten, Muskelsepten,
Bänder, Sehnen, Retinacula, sowie in Gestalt von
flächigen festen Bindegewebsschichten
Befunden
Kurstermine:
Kurstermine:
[6 FP]
Kurstermine:
Vortrag und Hands-on Workshops zur funktionellen und angewandten makroskopischen Anatomie, Embryologie und Pathologie an osteologischen und konservierten Präparaten zum jeweilig unen angegebenen
Themenbereich. Demonstration und Diskussion zur Anatomie der bildgebenden Verfahren.
Kursnummer
H-AN 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• makroskopische Demonstration vom aktiven und
passiven Bewegungsapparat (Knochen, Sehnen,
Muskeln, Gelenke)
Anatomische Demonstration am Präparat
• makroskopische Demonstration vom aktiven und
passiven Bewegungsapparat (Knochen, Sehnen,
Muskeln, Gelenke)
[6 FP]
untere Extremität und LWS
Termin
Kurszeiten
So
26.03.2017
09:00-17:00 Uhr
So
15.10.2017
09:00-17:00 Uhr
Lehrteam eos-Institut/ Katharina Last FA für Allgemeinmed.
Euro 130,00
PT, M, HP
Anatomische Demonstration am Präparat/ OE und HWS,BWS
Anatomische Demonstration am Präparat/ ZNS
Kursnummer
H-ANF 16-02
H-ANF 17-01
H-ANF 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
19.11.2016
10:00-17:00 Uhr
Sa
18.03.2017
10:00-17:00 Uhr
Sa
23.09.2017
10:00-17:00 Uhr
Euro 120,00
Zielgruppe:
PT, HP , M, ET
50
51
Anti-Stress-Massage
[8 FP]
Apraxie – zum Handeln befähigen
[14 FP]
Apraxie ist eine kognitive motorische Störung. Betroffen ist die Mimik (Apraxie des Gesichts), die
Sprache (Apraxie der Sprechwerkzeuge) und/oder die Gestik bzw. der Gebrauch von Werkzeugen /
Objekten(Extremitäten-Apraxie). Apraxie beeinflusst negativ die kommunikative Gestikulation, sowohl spontan als auch nach Aufforderung. Ungefähr die Hälfte der Patienten nach einem Schlaganfall in der linken
Sprachdominante Hemisphäre weisen eine Apraxie auf.
Stressreduktion-Tiefenentspannung-Leistungsoptimierung im Alltag
Die Anti-Stress-Massage führt zur Entspannung des Nervensystems und versetzt den Körper durch Abbau
der Stresshormone in einen Ruhezustand. Durch die verschiedenen Massagetechniken wird zum einen die
Muskulatur entspannt und belebt zugleich,
und zum anderen Stress und Ärger abgebaut. Die Entspannungsmassage steigert
die Vitalität und das allgemeine Wohlbefinden und versetzt den Körper in einen
Ruhezustand .
• Standardisierte, frühzeitige Erfassung der Apraxie
• Theoretische Grundlagen
• Klinische Diagnostik
• Therapeutische Ansätze
• Spezifische Therapie für Patienten mit Apraxie
Kurstermine:
• Reine Entspannungsmassage für Ihre
Patienten
• Geben Sie Ihren Patienten einen Ausgleich zum Alltagsstress
• Ganzkörpermassage unter Einbeziehung
von speziellen Druckpunkten
• Business-Break-Massage
•
Kursnummer
H-APR 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
01.04.2017
So
02.04.2017
Dr. Tim van Bellingen/ Dr.phil. PTMSc
Euro 190,00
PT, ET, LOG
Kurszeiten
15:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Kurstermine:
Kursnummer
H-ASM 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
So
10.09.2017
Nils Bringeland/ PT BSc.
Euro 120,00
PT, HP, M, ET
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
Ataxie –effektiv behandeln
[16 FP]
Ein Kurs, der das Symptom Ataxie umfassend und ganzheitlich darstellt.
Bei diesem Kurs werden die neurophysiologischen Hintergründe, die zu einer ataktischen Bewegungsstörung führen aufgezeigt.
• Welche Krankheitsbilder führen zu einer Ataxie?
• Was sind die Kompensationstrategien die die Patienten benutzen. Wie befunde ich eine ataktische Bewegungsstörung?
Es werden die wichtigsten Behandlungsstrategien, sowohl für die obere als auch für die untere Extremität
vermittelt:
Weiterhin werden alltagserleichternde Hilfsmittel vorgestellt. Gleichgewichtstraining, Koodinationstraining
und Wahrnehmungsschulung spielen eine große Rolle. Aber auch spezielle Möglichkeiten der Sport und
Trainingstherapie und der Geräte gestützten Therapie werden aufgezeigt.
Viele Videobeispiele machen den Kurs zu einem spannenden Praxiskurs.
Kurstermine:
Kursnummer
H-ATA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
26.02.2017
15:00-19:00 Uhr
Mo
27.02.2017
09:00-18:00 Uhr
Melanie Becker/ PT, Bobaththerapeutin, PNF, Manualtherapeutin
Euro 190,00
PT, ET, SG
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Assessments in der Neurologie
[10 FP]
Wissen, wo wir stehen und wo wir hinmüssen
Assessments gehören mittlerweile zum Alltag eines jeden Therapeuten, vor allem bei der Aufnahme eines
Patienten, um den Nullstand zu messen. Weiterhin im Verlauf der Therapie, um unsere Fortschritte den
Kollegen, den Ärzten, den Angehörigen, den Patienten und vor allem uns selbst quantitativ deutlich zu
zeigen. Außerdem zeigen Studien, dass einige Assessments auch prognostische Zwecke haben, an denen
sich Therapeuten bei der realistischen Zielformulierung orientieren können.
• Gliederung und Strukturierung der Vielzahl von
Asseessments
• Assessments für jede Ebene Körperfunktion-und
–struktur‘, ‚Aktivitäten‘ oder Partizipation
• Einteilung der Assessment von der Phase A bis zur
Phase E der Rehabilitation
• Welche Assessments sind in welcher Phase relevant?
• Was messen wir genau? Was ist die Indikation für
eine Messung? Wie sieht es mit der Reliabilität,
Responsivität, Validität und vor allem Praktikabilität aus?
Folgende essentielle Assessments werden ausführlich besprochen und geübt: Motricity Index (MI), Trunk
Control Test (TCT), Berg Balance Scale (BBS), Functional Ambulation Categories (FAC), 10 Meter Lauftest
(10MLT), Frenchay Arm Test (FAT) und Barthel Index (BI).
Außerdem werden folgende, empfohlene Assessments vorgestellt:
Fugl-Meyer Assessment (FMA), 6-Minuten-Gehtets (6MGT), Trunk Impairment Scale (TIS), Timed Up and Go
test (TUG), Action Research Arm Test (ARAT), Nine Hole Peg Test (NHPT), Nottingham Extended ADL-index
(NEADL), Stroke-Specific Quality of Life scale (SSQOL), Modified Ashworth Scale (MAS), Erasmus MC modified Nottingham Sensory Assessment (EmNSA), Numeric Pain Rating Scale (NPRS), Falls-Efficacy Scale (FES),
Fatigue Severity Scale (FSS) und Timed Balance Test (TBT).
Alle Teilnehmer erhalten ein Skript mit allen Assessments und der Zusammenfassung bzw. Übersicht.
Kurstermine:
Kursnummer
H-ASS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
So
05.03.2017
Firat Kesgin/ PT BSc.
Euro 140,00
PT, ET
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
Atemtherapie
Reflektorische Atemtherapie (RAT)
bedeutet die Atmung als eine unbewusste, sich selbst regulierende Aktivität des Körpers bewusst wahrnehmen.
Oft verändert sich die Atmung zu einer kontrollierten Funktion in unserem Alltag und wir verlieren das
Gefühl für das Geschehenlassen, das Atmen – Lassen. In der RAT wird über gezielte Reizsetzung im Bindegewebe, in der Muskulatur und an den Knochen/Gelenken die unwillkürliche Atemaktivität unterstützt und
eine Veränderung des Atemmusters bewirkt.
Ausbildungsaufbau:
Grundkurs:
4 Tage
Aufbaukurs:
5 Tage
Therapiekurs:
4 Tage
Die Ausbildung erfolgt in einer Kursreihe von drei aufeinander folgenden Kursen à 4-5 Tage, wobei Aufbaukurs und Therapiekurs eine funktionelle Einheit darstellen und zusammen belegt werden .
Die Ausbildung schließt nach Abschluss der drei Kurse, dem Nachweis von Eigenbehandlungen zwischen
den Kursen und dem Erstellen von 3 Behandlungsprotokollen nach dem Aufbaukurs, mit einem Zertifikat
ab.
Grundkurs RAT
[32 FP]
Im Grundkurs (4 Tage) erlernt der Teilnehmer die Grundtechniken der RAT im Bereich verschiedener Körperregionen. Im Mittelpunkt steht das praktische Üben und das Erfahren seines eigenen Atemmusters und
mögliche Veränderungen.
• Praktisches Üben und Erfahren des eigenen Atem- • Veränderungen des Atemmusters
musters
Kurstermine:
Kursnummer
H-RAT 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
29.07.2017
10:00-18:00 Uhr
So-Mo 30.-31.07.2017
09:00-17:00 Uhr
Di
01.08.2017
09:00-16:00 Uhr
Euro 420,00
Verena Molkenthin/ PT, Instruktorin RAT
PT, M, ET
Die Folgetermine werden im Herbst 2017 bekannt gegeben.
Inhouse-Schulungen/ - Wir kommen zu Ihnen Fortbildung in den eigenen Räumen
Für Praxis- oder Krankenhausteams besteht die Möglichkeit über das MFZ interne Fortbildungen in
Ihrem Hause zu buchen. Hierbei können wir individuell auf Ihre Wünsche eingehen: Inhalte, zeitlicher Rahmen und Ablauf etc.
Gleichzeitig reduzieren Sie Ihre Kosten (Reise, Übernachtung) im Fort- und Weiterbildungsbereich.
Für weitere Informationen und konkrete Angebote stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.
Weitere Atemkurse auf der Folgeseite!
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Atemphysiotherapie
[18 FP]
In diesem Kurs erhalten Sie einen Überblick in atemphysiotherapeutische Behandlungstechniken bei chronischen Lungenerkrankungen. Sie werden durch den Kurs befähigt, diese Techniken entsprechend dem
Befund des Patienten anwenden zu können.
• Atemphysiologie und Atemmechanik
• Physiotherapeutischer Atembefund
• Krankheitsbilder chronisch obstruktiver und chronisch restriktiver Lungenerkrankungen und ihre
Symptome (chron. obstruktive Bronchitis, Asthma,
COPD, Mukoviszidose, Lungenemphysem)
• Atemphysiotherapeutische Behandlungstechniken
• Theorie zur Durchführung von Feucht- und Trockeninhalationen
• Selbstreinigungstechniken in Theorie und Praxis
(Autogene Drainage und apparative Atemhilfen)
Atemtherapie nach Schlaffhorst - Andersen
[15 FP]
ganzheitliches Konzept für die Arbeit im klinischen und rehabilitativen Bereich
Nutzen Sie dieses ganzheitlich - ganzkörperlich ausgerichtetes Konzept für Ihre therapeutische Arbeit. Diese
Methode ist heute ein fester Bestandteil der Therapie von Atem-, Sprech-, Sprach, Hör-, Schluck- und
natürlich Stimmerkrankungen. Basierend auf den aktuellsten Erkenntnissen der Pädagogik, Psychologie und
Anatomie - Physiologie bietet Ihnen das Konzept ideale Vorrausetzungen für effizientes therapeutisches
Arbeiten.
Erarbeitet wird das Grundwissen des Konzeptes, um es gezielt in den zahlreichen praktischen Einheiten
anzuwenden. Anzuwenden in der Gruppe, an Ihnen selbst und in der Einzeltherapie.
Lernen Sie zudem Handgriffe, Übungen und Methoden der Arbeit an der Atmung nach dem Konzept
Schlaffhorst - Andersen kennen.
Kurstermine:
Kursnummer
H-APT 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
25.02.2017
10:00-18:00 Uhr
So
26.02.2017
09:00-17:00 Uhr
Andrea Ernsting/ PT, Lehrtherapeutin AK Atemphysiotherapie des Mukoviszidose des
e.V. Bonn
Euro 190,00
PT, M
Atemtherapie mit Yoga (Pranayama)
Pranayama ist die „Atemtherapie“ des Yoga. Lernen Sie in diesem Kurs
viele neue Ansätze um das Nervensystem, die Diaphragmen und das
Atmungssystem mit Hilfe des Pranayama zu behandeln.
Ausschließlich aktive Atemübungen erweitern Ihr Spektrum in der Behandlung von Patienten mit Atemwegserkrankungen und chronischen
Schmerzsyndromen.
Dieser Kurs ist mit 95% praktischem Unterricht als echter Praxiskurs
konzipiert.
Profitieren Sie von einer ganzheitlich ausgerichteten Arbeitsweise in Ihrer Arbeit mit Patienten.
• Therapie von Atemwegserkrankungen
• Verbesserung und Regeneration der Atmung
durch die Wechselwirkungen von Aufrichtung,
Atmung, Bewegung, Artikulation und Stimme
für Patient und Therapeut
• Einatemfordernde Übungen und Sekretmobilisation mit dem Einsatz der Stimme intensivieren, um
obstruktiven und restriktiven Erkrankungen neu zu
begegnen
• Übertragen des Rhythmus der Atmung auf alle
Bewegungsformen, Tages- und Zeitstrukturen für
eine tiefere Wirkung im gesamten Körper und für
eine Entlastung und Unterstützung von Patienten
mit Schmerzempfinden, Konzentrationsschwierigkeiten und Koordinationsproblemen
• Anregen von fördernden Prozessen für einen
ökonomisch – physiologisch orientierten körper-
Kurstermine:
Kursnummer
H-YA 17-01
H-YA 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
06.05.2017
So
07.05.2017
Sa-So
04.-05.11.2017
Lehrteam German Medical School
Euro 240,00
PT, M, ET, HP
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Zeiten s.o.
•
•
•
•
•
•
lichen und stimmlichen Krafteinsatz in Alltag und
Therapie
Aktivierung einer costoabdominalen Atemform
über die Arbeit an der mimischen und artikulatorischen Muskulatur unter Berücksichtigung des
trachealen Zuges
Übertragbarkeit des Konzeptes auf alle schon
bekannten Übungen und Methoden der Atemtherapie
Optimieren der Wirkung von Bewegungs- und
Kraftübungen in der Therapie
Übungsabläufe für Patienten mit kognitiven
und neurologischen Defiziten fachübergreifend
behandeln
Einsatz von tiefgreifenden Atemtechniken im
Bereich der Psychosomatik
Atemtherapie ganzheitlicher anleiten und neue
Bewegungsabläufe
Kurstermine:
Kursnummer
H-ASA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
11.03.2017
10:00-18:00 Uhr
So
12.03.2017
09:00-17:00 Uhr
Michael Helbing/ Atem-, Sprech-, Stimmlehrer, Instruktor Methode Schlaffhorst-Andersen
Euro 210,00
PT, M, ET, HP
Mukoviszidose auf der Folgeseite!
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Mukoviszidosebehandlung
[16 FP]
Augenschule – Sehtraining
[10 FP]
Autogene Drainage vom Säugling bis zum Erwachsenenalter
Ein neues Betätigungsfeld für die Physiotherapie
• Behandlung und Behandlungskonzepte von Atemwegserkrankungen wie Asthma, Mukoviszidose,
Atelektasen, Bronchieektasen
• Therapieformen für alle Altersstufen und „Schweregrade“
• Therapie vor und nach Lungentransplantationen
• Mobilisation, Sekrettransportstellungen, atemerleichternde Positionen
Die ganzheitliche AUGENSCHULE ist ein auf die Sehanforderungen
und Sehbedürfnisse unserer Zeit ausgerichtetes Gesundheitsförderungsprogramm für die menschliche Sehfähigkeit.
Sehstörungen beruhen meist auf der unzureichenden Koordination
der Augen. Die speziell entwickelten Übungen führen zur Entspannung der Augenmuskulatur und Korrektur falscher Sehgewohnheiten, wodurch die Sehfähigkeit entscheidend verbessert werden
kann. Das Sehen wird neu erlernt, die Seherfahrungen optimiert und
die Einstellungen trainiert. Unabhängig vom Alter kann die visuelle
Wahrnehmung geschult, konditioniert und erweitert werden. Die Übungen dieses Trainings sind schnell und
leicht zu erlernen und führen schnell zum Erfolg.
• Begleitung der Eltern und Patienten in den verschiedenen Lebensphasen
• Mitbringen von Therapievideos zur Analyse möglich (10 min) oder eines Patienten möglich
• Problempatienten können nach Rücksprache
mitgebracht werden
• Abrechnungsmodalitäten
Kurstermine:
Kursnummer
H-MU 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
13.01.2017
15:00-19:00 Uhr
Sa
14.01.2017
09:00-17:00 Uhr
Kirsten Münkel/ PT, Bobath-, Atemtherapeutin
Euro 180,00
PT
Atlastherapie
[18 FP]
Ein neurophysiologisches Behandlungskonzept zur Beeinflussung von Störungen im Bereich Atlas-Axis-Occiput. Der erste Halswirbel als „Schlüsselsegment“ kann bei Patienten extreme Probleme verursachen.
Durch die Atlastherapie wird das Kiefergelenk, die Körperstatik und -motorik, der Spannungszustand der
Muskulatur, die Funktion der inneren Organe, sowie die nervale Steuerung des Gewebes beeinflusst.
• Anatomische Grundlagen, die hochzervikale
Muskulatur
• Biomechanische Aspekte der Funktionseinheit
Kopfgelenke
• Neurophysiologische Grundlagen, Störfelder der
oberen HWS
• Wirkungsweise der Atlastherapie
• Palpation und Befunderhebung
• Funktionelle Untersuchung und Interpretation,
Differentialdiagnostik
• Spezifische Behandlungstechniken des Atlas
• Durale, craniale, manuelle Techniken, Augenfazilitation, myofasziale Techniken
•
•
•
•
•
•
Entstehung und Formen von Sehstörungen
Funktionelle Zusammenhänge
Fehlsichtigkeiten, Augenkrankheiten, Brillen
Einfluss von Sehstörungen aufs Gesamtsystem
Erkennen und Abbauen von Sehstresssymptomen
Aktivierung der Sehfunktionen und Sehfitness
• Sehtrainingsmethoden: Visualisieren, Palmieren,
Fusionieren, Akkomodation/ Überprüfbarkeit von
Übungen
• Integration des Augentraining in die Praxis, Veranstaltung von Kursen
• Kaufmännische und rechtliche Aspekte
Kurstermine:
Kursnummer
H-AU 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
03.02.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
04.02.2017
09:00-17:00 Uhr
So
05.02.2017
09:00-16:00 Uhr
Andreas Fiemel/ Augenoptikermeister, Funktionaloptometrist, Visualtraining,
optometrische Analysen
Euro 330,00
PT, M, ET, HP
Inst. für
Kurstermine:
Kursnummer
H-A 16-02
H-A 17-01
H-A 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
07.10.2016
Sa
08.10.2016
Fr-Sa
28.-29.04.2017
Fr-Sa
27.-28.10.2017
Inomt Lehrteam
Euro 190,00
PT
Kurszeiten
10:00-18.00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
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Ausbildung zum Ausleitungstherapeuten mit Zertifikat
[15 FP/ HP]
Detoxmanagement: ausleiten-entgiften-hamonisieren
Ausleitungsverfahren gehören zu den ältesten Heilverfahren der Menschheit. Seit den Forschungen Kellners,
Pischingers, Schadès et. al., die sich mit der Neurophysiologie beschäftigt haben, können wir auf eine fundierte wissenschaftliche Wirktheorie der Verfahren zurückgreifen.
Ausleitungsverfahren sind ihrer Natur nach blockadebrechende, entstauende Therapien. Stauungen in der
Hämodynamik werden gelöst, perivaskuläre Ödeme der Gelose verschwinden, und es entstehen weitreichende Wirkungen auf die Stoffwechselleistung, den Säure/ Basen- Haushalt und damit auf den Gewebstonus und Grundumsatz.
• Wissenschaftliche Wirktheorien
• Schröpfen, Baunscheidtieren, Blutegeltherapie,
• Diagnostik unter Einbeziehung der Reflexzonen
Cantharidenpflaster
• Anwendungsmöglichkeiten und Wirkungsweisen
• Praktische Anwendung der verschiedenen Tech• Detoxmanagement fürs 21. Jahrhundert
niken
• Ausleitungsverfahren als Basis eines therapeuti• Indikationen und Kontraindikationen
schen Konzeptes
Teil 1:
Teil 2:
Teil 3:
Schröpfen und Baunscheidtieren
Voraussetzung Teil 1
Aderlass, Eigenblut-und Eigenlymphtherapie
Voraussetzung Teil 1
Blutegel, Nasenreflexzonen, phytotherapeutische Ausleitungstherapie
Die Reihenfolge der Kursteile 2+3 ist frei wählbar. Nach Absolvierung aller 3 Teile erhalten Sie das Zertifikat
zum Ausleitungstherapeuten.
Kurstermine:
Kursnummer
H-ALV 17-01
Teil 1
Termin
Kurszeiten
Sa
So
28.01.2017
29.01.2017
10:00-18:00 Uhr
09:00-15:00 Uhr
H-ALV 17-02
Teil 2
Sa-So
18.-19.02.2017
Zeiten s. o.
H-ALV 17-03
Teil 3
Di-Mi
14.-15.03.2017
Zeiten s.o.
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Paul Inama/HP, EOS-Institut
Euro 210,00/ WE inkl. Material (EUR 20,00)
PT, HP
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Babymassage - Massage von Anfang an
• Neurophysiologische Entwicklung des Säuglings
und Abweichungen
• Einführung in die Geschichte und Herkunft der
Babymassage
• Techniken und Wirkungsweisen der Massage für
Bezugsperson und Kind
• Massage und Berührung als erstes Kommunikationsmittel zwischen Mutter und Baby
• Babymassage in besonderen Situationen (Kolik
etc.)
[8 FP]
• Babymassage als wichtiger Bestandteil des Bondings in der Neugeborenenphase
• Praktisches Erlernen der Griffe und Positionen (
Lagerung während der Massage)
• Handling und Lagerung als entwicklungsfördernde
Maßnahme
• Organisation, Planung und Durchführung von
Kursen
Babyschwimmen/ Ausbildung zum Kursleiter
Säuglings- und Kleinkinderschwimmen
[20 FP]
Baby-Kleinkinder-Aquafitness
Kurstermine:
Kursnummer
H-BM 17-01
H-BM 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
18.03.2017
10:00-17:00 Uhr
Sa
23.09.2017
10:00 17:00 Uhr
Maren Brandes, Alexandra Sinai/ PT, Bobath-Therapeutin, Kursleiter Babymassage
Euro 120,00
PT, M, HP, ET
Babyturnen – Babyfit
• Neurophysiologische, Wahrnehmungs- und Spielentwicklung in den ersten 12. Lebensmonaten
• Spielerische Förderung der Sensomotorik in den
verschiedenen Entwicklungsstadien des 1. Lebensjahres
• Sinnvolle Materialen zur Säuglingsförderung
• Sinn und Unsinn von Babygeräten
[8 FP]
• Lagerung, Handling sowie Tragen als entwicklungsfördernde Maßnahmen
• Organisation & Planung von Entwicklungskursen
• Praktisches Arbeiten beim Babyturnen: gr. Praxisbezug, Videos,
praktische Erfahrungen mit Puppen
Kurstermine:
Kursnummer
H-BT 17-01
H-BT 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
19.03.2017
10.00-17.00 Uhr
So
24.09.2017
10:00-17:00 Uhr
Maren Brandes, Alexandra Sinai/ PT, Bobath-Therapeutin, Kursleiterin
Babymassage
Euro 120,00
PT, M, HP, ET
In dem Kurs lernen Sie sicher Babyschwimmkurse durchzuführen bzw. neue Ideen und Anregungen für bereits bestehende Kurse einzubringen.
• neurophysiologische Entwicklung des Kindes und
Abweichungen
• Förderkonzepte im neuro-, senso- und psychomotorischen Bereich
• Wirkung des Wassers auf Säuglinge und
Kleinkinder
• Vor- und Nachteile der verschiedenen Haltetechniken
Therapieansätze im Wasser (mit Säuglingen)
Selbsterfahrung im Wasser
Sensomotorik- und Wahrnehmungsschulung
Übungen und Spiele, Spielformen und Spielverhalten
• Materialien
• Organisation, Planung und Durchführung eines
Babyschwimmkurses
Kurstermine:
Kursnummer
H-BS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
•
•
•
•
Termin
Kurszeiten
Sa
13.05.2017
09:30-18:30 Uhr
So
14.05.2017
09:00-17:00 Uhr
Maren Brandes, Alexandra Sinai/ PT, Bobath-Therapeutin, Kursleiterin Babymassage ,
Babyturnen
Euro 240,00
PT, ET
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Kursstruktur der AG GGUP im ZVK bei Funktionsstörungen im Becken-Konzept Physio Pelvica
Kurstermine:
Kursnummer
H-BBA 16-02
Informationen unter www.physio-pelvica.de.
H-BBA-17-01
Kursleitung:
Physiotherapie bei Funktionsstörungen im Becken
[18 FP]
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
23.10.2016
09:00-18:00 Uhr
Mo
24.10.2016
09:00-15:30 Uhr
Fr-Sa
10.-11.11.2017
Zeiten s.o.
Ulla Henscher/ PT, Instruktorin AG Gynäkologie, Geburtshilfe, Urologie phy
sio Deutschland
Euro 210,00
PT
Basiskurs 1
In diesem Kurs können Sie verschiedene Organfunktionen und deren physiologische Zusammenhänge im
Becken vertiefen. Ihr Wissen über Struktur, Funktion und Aktivierung der Beckenbodenmuskulatur können
Sie erweitern. Sie lernen verschiedene Inkontinenzformen und standardisierte Befundverfahren kennen.
• Anatomie und Physiologie im Becken
• funktionelles Zusammenspiel zwischen Haltung,
• befundorientierte Therapieansätze bei BeckenboAtmung, Bewegung, Belastungssituation
denstörungen
• Anwendung nicht-apparativer Biofeedbackver• korrekte Kontraktion der Muskelgruppen, adäquafahren
te Trainingsparameter
• Grundlagen des motorischen Lernens
• normale Blasen- und Darmfunktion, Harn- und
• Einblick in die ICF-Klassifikation der WHO
Stuhlinkontinenz, Speicher- und Entleerungsstö• Voraussetzung: Physiotherapeut/In
rungen
Kurstermine:
Kursnummer
H-BB 16-03
Termin
Fr
Sa
H-BB 17-01
H-BB 17-02
Kursleitung:
Fr-Sa
10.-11.03.2017
Zeiten s.o.
Fr-Sa
25.-26.08.2017
Zeiten s.o.
sio Deutschland
Euro 210,00
PT
Kursgebühr:
Zielgruppe:
21.10.2016
22.10.2016
Kurszeiten
13:00-19:30 Uhr
09:00-17:30 Uhr
Physiotherapie bei Funktionsstörungen im Becken –
Akute-Phase
Physiotherapie bei Funktionsstörungen im Becken –
Chronische Phase
Therapiekurs 2
In diesem Kurs lernen Sie Störungsbilder im Becken zu erkennen und entsprechend ihrem Defizit
zuzuordnen.
• Therapiestrategien, aufbauend auf standardisierten Befundverfahren bei
• neurogener Blase, neurologischen Erkrankungen
und Auswirkungen aufs Becken und
Therapiekonzepte
• Anorektale, vesico-urethrale, sexuelle Dysfunktionen
• Leitsymptom Schmerz im Becken
• Dysfunktionen beim Mann
• Psychosomatische Aspekte
• Angebote für den subakuten und chronischen
Bereich
• Arbeit mit dem Pezziball
• Voraussetzung: Basiskurs 1, Therapiekurs 1 (akute
Phase)
Kurstermine:
Kursnummer
H-BBC-16-02
H-BBC-17-01
Kursleitung:
[18 FP]
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
04.11.2016
13:00-19:30 Uhr
Sa
05.11.2016
09:00-18:00 Uhr
So-Mo 12.-13.11.2017
Zeiten s.o.
sio Deutschland
Euro 210,00
PT
Therapiekurs 1
• Befundorientierte Therapie in der Klinik- und
Rehabilitationsphase
• Nachbehandlungen von urologischen, proktologischen und anorektalen Operationen bei Frauen
und auch Männern
• Behandlungen nach gynäkologischen, uro-gynäkologischen oder beckenbodenrekonstruierenden
Operationen, Behandlungen nach Geburten
• Bedeutung der frühen postoperativen, postpartalen physiotherapeutischen Behandlungen,
Verbesserung des Heilungsprozesses
• Einleitung einer schonenden Rehabilitation und
Re-Edukation des Zusammenspiels im Becken und
Beckenbodenbereich
• Dieses Wissen ist die Basis für alle Beckenbodentherapien
• Voraussetzung: Basiskurs 1
[18 FP]
64
65
Funktionelle vaginale und anorektale Untersuchung
und Biofeedback bei Männern und Frauen
Rückbildungsgymnastik
[20 FP]
Basiskurs 2
Sie erlernen spezifische vaginale und anorektale Funktionsdiagnostik, die auf die allgemeine physiotherapeutische Diagnostik aufbaut. Die Dokumentation und die gezielte ( besser: befundorientierte) Therapie
unter Funktionskontrolle wird Ihre Arbeit mit Patienten mit Beckenbodendysfunktion, Senkungsbeschwerden, Schmerzen im Bereich Becken sowie Speicher und Entleerungsstörungen der Blase unterstützen und
an europäische Standards anknüpfen.
Die Ergebnisse der vaginalen und anorektalen Untersuchung werden Sie vergleichen mit denen der Biofeedbackmessungen. Die Therapiemöglichkeiten von Biofeedback und Elektrotherapie werden praktisch mit
Ihnen eingeübt.
[9 FP]
Physiotherapie nach der Geburt
Veränderungen nach Schwangerschaft und Geburt (auch operativer) im frühen und späten Wochenbett
sind ein wichtiges physiotherapeutisches Betätigungsfeld. Sie erlernen spezifische Maßnahmen für die
Einzelbehandlung bei pathologischem Wochenbettverlauf sowie die Gruppentherapie zur Rückbildungsgymnastik.
•
•
•
•
Funktionelles Bauchmuskeltraining
Beckenbodentraining
Haltungskorrektur
beckenbodenentlastendes Alltagsverhalten
•
•
•
•
Atemvertiefung
Schmerzlinderung
Maßnahmen bei Stillproblemen
Normalsierung der Blasen-und Darmfunktion
Kurstermine:
• Pathologie und Diagnostik verschiedener Funktionsstörungen
• Neuromuskuläre Zusammenhänge
• juristische Absicherung der Berufsgruppe
• Inspektion der Beckenregion und Genitalien
• spezifische gegenseitige Untersuchung an einer
Kollegin in Kleingruppen mit intensiver Anleitung
und Betreuung
• Arbeiten mit einem standardisierten Dokumentationsschema zur Qualitätssicherung nach dem
PERFECT Schema
• Befunderhebung des Muskeltonus, der Muskelkraft, der Muskelausdauer,Organlageanomalien
• Einführung in die Biofeedback und Elektrotherapie
mit Möglichkeit zur praktischer Anwendung
• Einführung in die Ballontechnik
• 1. Tag: vaginale Untersuchung/ 2. Tag anorektale
Untersuchung.
• Voraussetzung: Basiskurs 1 und Bestätigung des
Informationsbriefes
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
06.11.2016
10:00-18:30 Uhr
So
22.10.2017
10:00-18:30 Uhr
sio Deutschland
Euro 120,00
PT
Physiotherapie nach Brustoperationen
[10 FP]
zur Zertifizierung von PTs von Brustzentren
Kurstermine:
Kursnummer
H-VAU 17-01
Kursnummer
H-RB 16-01
H-RB 17-01
Kursleitung:
Termin
Kurszeiten
Fr
24.02.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
25.02.2017
09:00-18:00 Uhr
Klara Wissmiller/ PT, Instruktorin AG GGUP im ZVK
Euro 290,00 inkl. Sonde
PT
In diesem Seminar erlangen Sie erweiterte Kenntnisse zu den Erkrankungen der Brust und zu den Möglichkeiten der Brustkrebsdiagnose, zu aktuellen Brustoperationen und deren Nachbehandlungen. Diese
Behandlungen setzen klare Präventionsakzente, bauen Bewegungsdefizite ab und reihen sich ein in die
psycho-onkologische Nachsorge. Physiotherapie kann auf dem Weg der Genesung psycho-soziale Unterstützung geben und wird so eine Hilfe zur Krankheitsbewältigung.
Physiotherapie ist in der S 3 Leitlinie zum Mammakarzinom verankert und ein Qualitätsbaustein für Brustzentren.
• Physiotherap. Befundung und Behandlung für die • Gezielte Befundtechniken
Akut- und Rehaphase
• PT in der frühen postoperativen Phase
• Vorstellen von Operationstechniken (brusterhal• Bewegungsangebote in der Reha-Phase
tende, brustentfernende und Wiederaufbauope• Fachlicher Austausch
rationen)
Kurstermin:
Kursnummer
H-BR 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
21.10.2017
09:00-17:00 Uhr
Ulla Henscher/ PT, Autorin, Referentin und Leiterin der AG GGUP
Euro 120,00
PT
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Physiotherapeutische Behandlung von Kindern mit
anorektalen und urogenitalen Funktionsstörungen
[20 FP]
Osteopathische und manuelle Techniken bei
uro-genito-rektalen Dysfunktionen
[20 FP]
In diesem Kurs lernen Sie die Grundkenntnisse in der funktionellen Anatomie und Physiologie des Kindes,
sowie auch die Pathophysiologie des Urogenital- und Anorektaltraktes mit ihren angeborenen Fehlbildungen kennen.
Selbsterfahrung in Körper- und Atemwahrnehmung, sowie eine spezielle Befunderhebung befähigt Sie
kontinenzfördernde Maßnahmen und Verhaltensmodelle einsetzen zu können.
Eine reichhaltige Übungsauswahl und Übungsvorschläge in Theorie und Praxis erleichtern Ihnen den Einstieg in dieses therapeutische Tätigkeitsfeld speziell bei Kindern.
Auch werden Sie für die Behandlung mit einem Biofeedbackgerät, speziell für Kinder, angeleitet und können das auch in Selbsterfahrung erspüren.
Dysfunktionen im Becken bringen uns immer wieder an die Grenzen unseres Wissens oder unserer Therapiemöglichkeiten. Störungen in ganz anderen Teilen des Körpers können in Zusammenhang mit den
Funktionsstörungen im Becken stehen. Die Osteopathie als Therapieform ist eine erfolgreiche Möglichkeit
diese Funktionsstörungen aus einem anderen Blickwinkel betrachten zu können.
Der Kurs geht auf die anatomisch-neurophysiologischen Grundlagen der Beckenorgane sowie auf die
Pathophysiologie der Strukturen im Becken ein. Der Schwerpunkt liegt in der Ursachenfindung und der
Behandlung dieser Funktionsstörungen. Dazu werden viele praktische Übungseinheiten mit unterschiedlichen Techniken und Vorgehensweisen präsentiert, mit Fallbeispielen aus der Praxis vervollständigt und durch
eigenes Erspüren und Ausführen gefestigt.
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• Vertiefen des Wissens über anatomische Strukturen des knöchernen Beckens,der Lendenwirbelsäule und der Organe des kleinen Beckens und deren
ligamentären oder muskulären Fixationen
• Verstehen der neurophysiologischen Funktionen
und ihren Einfluss auf die Organe
• Aufzeigen von Zusammenhängen von aufsteigenden Ketten (von Füssen zum Becken) und
absteigenden Ketten (vom Schädel zum Becken)
holistische Verbindungen erklären (holistisch-systemische Irritationen/Folgen)
• Bedeutung von Engstellen im vaskulären oder
nervalen System verstehen und moblisieren
funktionelle Bewegungslehre
Manuelle Techniken
Atemlehre
Befunderhebung
Miktions- und Defäkationsprotokoll
Wahrnehmungsschulung
Reorganisation der Trink-, Miktionsgewohnheiten
und Defäkationsanleitung
• Haltungsschulung auch über die Fußarbeit sowie
Diaphragma-Mobilisationen
• Mundarbeit zur reflektorischen Reaktivierung der
analen und urethralen Sphinktermuskulatur
• Selbstherstellung von Arbeitsmaterielien für die
kindgerechte Therapie des Beckenbodens
• Voraussetzung: Bobath- oder Vojtatherapeuten
oder Beckenboden Basiskurs 1
Kurstermine:
Kursnummer
H-BBK 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
05.08.2017
09:00-18:00 Uhr
So
06.08.2017
09:00-18:00 Uhr
Klara Wissmiller/ PT, Osteopathin, Instruktorin AG GGUP im ZVK
Euro 260,00
PT
• Kennenlernen von verschiedenen AssessmentVerfahren in der Osteopathie
• Durchführen von differenzierten Behandlungstechniken
• Ausführliche osteopathische Befunderhebung
• Testverfahren zum Erkennen von Fehlstellungen
des Beckens und Korrekturmöglichkeiten
• Mobilitätstest für die Beweglichkeit der inneren
Organe
• Externe Korrekturen mit kurzem und langem
Hebel
• Externe Techniken zur Befundung der Muskulatur
des Beckenbodens und Korrektur
• Entstauungstechniken vom kleinen Becken
Voraussetzung:
Basiskurs Physio-Pelvica Ausbildungsmodulsystems oder Basis Ausbildung im Tanzberger Konzept oder
Osteopathie-Ausbildung 3. Jahr
Kurstermine:
Kursnummer
H-BBO 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
28.07.2017
15:00-19:00 Uhr
Sa
29.07.2017
09:00-18:00 Uhr
So
30.07.2017
09:00-18:00 Uhr
Klara Wissmiller/ PT, Osteopathin, Instruktorin AG GGUP im ZVK
Euro 340,00
PT
68
69
Betriebliches Gesundheitsmanagement
Arbeit-Gesundheit-Leben (Fit + Work) mit Zertifikat
[26 FP]
Prävention in der Arbeitswelt/ Anerkannt als Rückenschul-Refresher
Teil 2: Umsetzung des Konzepts in die Praxis für die Spezialiserung BGF
Wenn ich nur wüsst’ was drinnen ist!
• Wie modernes Marketing funktioniert
• Geschichte,Grundlagen
• Marketing als Unternehmensphilosophie
Hinter den Kulissen
• Die Geheimnisse erfolgreichen Marketings anhand eines Praxisbeispiels
Verflixt, wie mach’ ich’s bloß?
• BGF und Marketing für die Physiotherapie
• Marktanalyse, Zielgruppenanalyse
• Konzept- und Strategieansätze
• Marketingplanung
• Budgetplanung / Amortisierungsprognose
Nimm’ doch einfach das Handbuch!
• Erarbeitung Praxisleitfaden Marketingplanung
• Erarbeitung Praxisleitfaden Kundenakquiese
• Erarbeitung Praxisleitfaden Zielgruppenansprache/
Verkaufsgespräch
Umsonst, aber Gold wert
• Staatliche Fördermittel für Marketingmaßnahmen
Das Seminar befähigt den Teilnehmer Maßnahmen zur betrieblichen Gesundheitsförderung (BGF) durchzuführen. Bei diesem Seminar erhalten Sie Hintergrund-, Handlungs- und Effektwissen für die Arbeit in der
betrieblichen Gesundheitsförderung.
Praxisorientierte Seminarschwerpunkte sind Praxistools für Einstiegsprojekte in Unternehmen
und Verwaltungen.
Wir zeigen Ihnen Wege für eine erfolgreiche Umsetzung in der Praxis mit entsprechenden Marketingmodulen. Gerade der 2. Teil macht dieses Seminar komplett, denn meist sind die Inhalte nicht die Schwierigkeit,
sondern die fehlnden Kenntnisse im Aufbau dieses Projekts.
Teil 1:
• Wichtige Grundlagen der Betrieblichen Gesundheitsförderung (BGF) und des betrieblichen
Gesundheitsmanagements (BGM)
• Hintergrundwissen: Zahlen, Daten, Fakten
• Chancen des Physiotherapeuten in der Arbeitswelt
• Grundlagen der Ergonomie und Arbeitswissenschaft
• Beratung am Büroarbeitsplatz: Ergonomie- und
Bildschirmpass
• Aktivitäten zur Förderung der Bürogesundheit
• Gesundheitstage, Vorträge, Workshops zu Themen der betrieblichen Gesundheitsförderung
• Projektbeispiele und Best Practice der betrieblichen
Gesundheitsförderung (BGF)
• Gesundheits- und Verhaltensmodifikationsmodelle
• Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Fördermöglichkeiten
• Möglichkeiten der Evaluation und Dokumentation
• Verhaltens-, Verhältnis- und Systemprävention
• Beratung am Büroarbeitsplatz: Analysetools, Bildschirmpass, Checklisten
Dreh- und Angelpunkt Internet
• Wie muss eine erfolgreiche Website für dieses
Konzepz gestaltet werden?
• Facebook und Social Media als Türöffner
• Zusammenarbeit mit Werbeagenturen
Nach dem 1. Teil erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung. Nach Teil 2 das Zertifikat „Betriebliche Gesundheitförderung“.
Kurstermine:
Kursnummer
H-BGF 16-02
Teil 1
H-BGFA 16-02
H-BGF 17-01
Teil 1
H-BGFA-17-01
Teil 2
H-BGF 17-02
Teil 1
H-BGFA-17-02
Teil 2
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
• Erarbeitung verschiedener Handlungsleifäden für
die Kundenakquise
• Amortisierungspläne für Firmen
• Verkaufsgespräche und der Einsatz moderner
Marketingmittel
Termin
Kurszeiten
Do
Fr
Sa
So
Mo
03.11.2016
04.11.2016
05.11.2016
06.11.2017
07.11.2016
11:00-18:30 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
Do-Sa
18.-20.05.2017
Zeiten s.o.
Fr
Sa
09.06.2017
10.06.2017
10:00-18:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
Do-Sa
02.-04.11.2017
Zeiten s.o.
So
05.11.2017
10:00-18:00 Uhr
Mo
06.11.2017
09:00-14:00 Uhr
Teil 1: Euro 310,00/ Teil 2: Euro 210,00
Günter Lehmann/ Physio Deutschland
PT, ET
70
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Bobath-Zertifikatskurs (Erwachsene)
[140 FP]
Bobath-Aufbaukurs (Erwachsene)
[45 FP]
Von den Krankenkassen und der IBITA anerkannt
Elementare Bewegungsübergänge als Basis für die Aufrichtung im Schwerkraftfeld!
• Neurophysiologie, Neuropsychologie und Grundlagen des Bobath-Konzepts
• Techniken der analytischen Befundaufnahme und
Behandlung am Patienten
• Bewegungsanalysen und Fazilitation während
funktioneller Aktivität (normale und abnormale
Haltung und Bewegungsverhalten)
Voraussetzung: 1 Jahr Vollbeschäftigung
Immer mehr schwer betroffene Patienten sollen /
müssen immer schneller selbständig werden und
sich im Schwerkraftfeld bewegen. Der Weg dahin
beinhaltet oft Management- oder großen Kompensationsstrategien.
Die Frage stellt sich, ob wir nicht die Bewegungsübergänge mit weniger Schwerkraftanforderung nutzen
können für einen leichteren Weg in die Aufrichtung.
In welcher Weise findet motorisches Lernen auf
dieser Ebene statt sodass der Patient diese selektiven
Bewegungen und Komponenten übertragen kann auf
Lokomotion und Reichen?
Das Kursthema wird an Kurspatienten (Patienten mit Hemiplegie und Patienten mit SHT) analysiert und
angewandt.
•
•
•
•
•
Funktionelle Auswirkungen von Läsionen des ZNS
ICF (Kompetenzprofil)
Cleanical Reasoning
Evaluation und Weiterbehandlung
Schriftliche Projektarbeit, schriftliche, mündliche,
praktische Lernzielkontrolle
• Max. Teilnehmerzahl: 12
Kurstermine:
Kursnummer
H-BO-17-01
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Kursleitung:
Termin
Kurszeiten
Fr-Di
10.-14.02.2017
08.30-17.45 Uhr
Mo-Fr
27.-31.03.2017
08.30-17.45 Uhr
Mo-Fr
10.-14.07.2017
08.30-17.45 Uhr
Heike Schiemat/ PT, Bobath-Instruktorin (IBITA)
H-BO-17-02
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Kursleitung:
Sa-Di
01.-04.04.2017
09.00-18.00 Uhr
So-Fr
11.-16.06.2017
09.00-18.00 Uhr
Mo-Fr
18.-22.09.2017
09:00-18:00 Uhr
Evelyn Selz/ PT, Bobath-Instruktorin (IBITA), Lehrkraft für PT
H-BO 17-03
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Kursleitung:
Mo-Fr
19.-23.06.2017
08:30-17:45 Uhr
So-Fr
16.-21.07.2017
08:30-17:45 Uhr
Mo-Fr
23.-27.10.2017
08:30-17:45 Uhr
Lernziele:
• Die selektive Bewegung im Rahmen von Bewegungsübergängen analysieren zu können.
• Das Prinzip der Stabilität und Mobilität der Körperabschnitte nutzen um:
• Die Posturale Orientierung und Stabilität zu
erarbeiten.
• Die Rolle des sensorischen Inputs für die Entwicklung der feed-forward Mechanismen der Posturalen Kontrolle und des motorischen Lernens auf
neuro-physiologischer Ebene zu verstehen
• Den Weg der Vertikalisierung in Teilschritten zu
entwickeln und in sich auf zu bauen.
• Den Unterschied zwischen Üben von Aktivitäten
und motorischen Lernen verstehen.
• Unterschiede zwischen Motor recovery und Kompensation zu diskutieren
• Den Prozess des clinical reasonings bei Patienten
mit neurologischen erworbenen Erkrankungen zu
vertiefen und verbessern
• Verbesserte und spezifischere, klinische Fähigkeiten in der Behandlung, im Rahmen von praktischem Arbeiten unter Supervision der Instruktorin
Voraussetzung: erfolgreich abgeschlossener Bobath Grundkurs/ IBITA anerkannt!
H-BO 17-04
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Kursleitung:
Mo-Fr
21.-25.08.2017
09:00-18:00 Uhr
So-Do
29.10.-02.11.2017
09:00-18:00 Uhr
Mo-Fr
22.-26.01.2018
09.00-18:00 Uhr
Evelyn Selz/ PT, Bobath-Instruktorin (IBITA), Lehrkraft für PT
H-BO 17-05
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Kursleitung:
Mo-Fr
06.-10.11.2017
08:30-17:45 Uhr
Di-Sa
05.-09.12.2017
08:30-17:45 Uhr
Mo-Fr
05.-09.03.2018
08:30-17:45 Uhr
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Euro 1580,00
PT, ET
Kurstermine:
Kursnummer
H-BOA 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa-Mi
01.-05.07.2017
08:30-18:00 Uhr
Euro 640,00
Doris Kutscher-Meurer/ PT, Bobath-Instruktorin (IBITA)
PT, ET
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Bobath – Normale Bewegung
[20 FP]
Analyse des menschlichen Bewegungsverhaltens
Kursziel:
• Verständnis vom Entstehen spezifischen Bewegungsverhaltens und Möglichkeiten der Einflussnahme
Kursinhalt:
• Zweitägiges differenziertes Studieren und Analysieren von
• Bewegungsabläufen an Gesunden als Grundlage
für: das Clinical Reasoning , den Einfluss auf das
Bewegungsverhalten und die daraus abzuleitende
Behandlung von Erwachsenen mit neurologischen
Veränderungen im Bobath Konzept.
• Der Kurs richtet sich sowohl an Einsteiger des Bobath-Konzepts als auch an Grundkursabsolventen
und Absolventen länger zurückliegender Kurse,
die die Bewegungsanalyse vertiefen möchten.
Es wird empfohlen vor dem Bobath-Grundkurs an einem Kurs „Analyse des Bewegungsverhaltens des
Menschen“(Normale Bewegung) teilzunehmen.
Kurstermine:
Kursnummer
H-BON 16-01
H-BON 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
13.11.2016
09:00-18:00 Uhr
Mo
14.11.2016
09:00-18:00 Uhr
Sa-So
11.-12.11.2017
Zeiten s.o.
Euro 190,00
Heike Schiemat/ PT, Bobath-Instruktorin (IBITA), M.Ed.
PT, ET
Bobath – Refresher und Update
[18 FP]
Up date Kurs für Absolventen eines IBITA anerkannten Bobath Grundkurses
Dieser Kurs dient dazu, Ihre eigenen Fähigkeiten zur Problemlösung in der
Befund-Behandlung neurologischer Patienten in Hinblick auf die o.E. aufzufrischen und zu erweitern.
Sie erhalten aktualisiertes Wissen über die Reorganisationsprozesse im ZNS,
nach einer Läsion (u.a. des oberen Motoneurons) und für ihre Therapeutische
Einflussnahme auf die Bewegungsstrategien des Patienten.
Die gemeinsame Zielvereinbarung (SMART formuliert) als Ausgangspunkt der
Analyse des Bewegungsverhaltens
• Ressourcen und Potential des Patienten und sei• Auswahl und Anwennem sozialen Umfeld zu erkennen und zu nutzen,
dung von Methoden/
Kompensationen abwägen für eine alltagsoriTechniken unter
entierte Therapie auch bei Patienten mit eher
Berücksichtigung der Prinzipien
etablierter Symptomatik
• ermöglicht effizientere Bewegungsstrategien und
• Ermöglicht Ihnen reflektierende fachkompetentere
damit Einflussnahme auf die ReorganisationsproBegleitung des Patienten auf seinem individuellen
zesse im ZNS ( u.a. Motorisches Lernen)
Lernprozess im Alltag unter besonderer Berück• Der Klinische Denkprozess wird durch eine Patiensichtigung der Posturalen Kontrolle
tendemonstration veranschaulicht.
Kurstermine:
Kursnummer
H-BORS 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Di
28.02.2017
08:30-17:30 Uhr
Mi
01.03.2017
08:30-17:30 Uhr
Euro 190,00
Evelyn Selz/ PT, Bobath-Instruktorin (IBITA), M.Ed.
PT, ET
Bobath – Refresher: Schwerpunkt effiziente
Handlungsfähigkeit durch neue Methoden und Techniken
[20 FP]
Das Bobath Konzept ist bekanntlich ein therapeutisches Strukturmodell mit dem Ziel, die Handlungskompetenz eines Menschen zu erweitern.
Dazu bedarf es vielseitiger Maßnahmen und Techniken, um diesen Anspruch zu erfüllen und um der Vielfältigkeit der Schädigungen des ZNS begegnen zu können. In Anlehnung an fortschreitende wissenschaftlichen Erkenntnisse der Physio- und Ergotherapie sowie der Bewegungs- und Sportwissenschaften entwickelt
sich das Bobath-Konzept kontinuierlich weiter und kann in Abhängigkeit vom individuellen klinischen
Denkprozess viele aktuell entwickelte Methoden erfolgreich integrieren.
Der Refresher gibt Aspekte dieser Fortentwicklung weiter.
Themen:
• Faszien: Beeinflussen von + Symptomatik durch
• Spiegelneurone: Bedeutung und Anwendung
Faszienbehandlung
• Videogestützte Bewegungsanalyse am Beispiel des
• Mentales Training bei sensorischen und neuromusGehens
kulären Funktionseinschränkungen
• Entwicklung eines individuellen Trainings
• Imaginative Bewegungspädagogik
Methoden:
• Theoretische Grundlagen im Kurzvortrag
• Demonstration am Patienten durch die Kursleitung
• Selbsterfahrung des Ansatzes
• Der Praxisanteil beträgt über 80 %.
• Erlernen von Techniken am Modell
Der Kurs setzt das Bobath-Zertifikat voraus und ist auch für Kollegen mit PNF-Zertifikat geeignet.
Dieser Kurs ist für Bobath-Therapeuten interessant, die ihr Wissen aktualisieren möchten.
Voraussetzung: Bobath Gru dkurs (IBITA) Erwachsene
Kurstermine:
Kursnummer
H-BORS 17-02
Termin
Sa
So
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
Euro 190,00
Heike Schiemat/ PT, Bobath-Instruktorin (IBITA), M.Ed.
PT, ET
24.06.2017
25.06.2017
Kurszeiten
08:30-17:30 Uhr
08:30-17:30 Uhr
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Bobath-Eigentraining für neurologische Patienten
[15 FP]
Auf Grundlage des Bobath-Konzepts
Neurorehabilitation ist dann erfolgreich, wenn das in der Einzeltherapie Gelernte in den Alltag übertragen
werden konnte.
Im Kurs wird ein breites Spektrum an individuellen Trainingsplänen erarbeitet, die den Patienten auf eindrückliche und einfache Weise die Möglichkeit geben, Erlerntes im Alltag und zu Hause umzusetzen. Motorisches Lernen bei neurologisch Betroffenen gelingt, wenn diese eigenverantwortlich und ohne begleitende
Therapeutenhände daheim selbständig üben.
Ein regelmäßig durchgeführtes Eigentraining unterstützt zudem den Erhalt motorischer Fähigkeiten und
wirkt dem Verlust von Mobilität entgegen.
Unabhängig von der spezifischen Diagnose gilt es, die betroffene Person zum Üben über einen langen
Zeitraum zu motivieren und das individualisierte Eigentraining im Verlauf der Zeit an die sich verändernden
Begebenheiten anzupassen.
•
•
•
•
Motorisches Lernen
Motivierung und Befähigung des Patienten
Gestaltung des Eigentrainings
Anpassung und Erfolgskontrolle
• Auswahl von sinnvollen Übungen auf der Funktions- und Aktivitätsebene (ICF), die Patienten
ohne Fremdhilfe durchführen können
• Simulation von Instruktion erarbeiteter Heimprogrammübungen
Kurstermine:
Kursnummer
H-BOE 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
02.04.2017
09:00-17:00 Uhr
Mo
03.04.2017
09:00-13:00 Uhr
Daniela Stier/ Dipl.-PT, Bobath Instruktorin
Euro 180,00
PT, ET
Dynamische Regulierung des Körpers – Bodyadjustment
[15 FP]
Bodyadjustment oder General Osteopathic Treatment (GOT) ist eine Behandlungsform, welche auf die
Osteopathen der ersten Generation zurückgeht.
Die dynamische Regulierung des Körpers ist eine Behandlungsform, welche auf das zurückgeht. Es ist ein
Diagnose- und Behandlungsverfahren, das Ihnen helfen wird, die dysfunktionalen Regionen in Ihrem Praxisalltag zeitsparend zu finden und zu behandeln.
In diesem Kurs erlernen Sie wie durch routinierte, rotatorische und rhythmische Bewegungen der Patient in
seiner Gesamtheit untersucht und behandelt wird und der Köper in Symmetrie balanciert wird.
• Einführung und Hintergrund zur dynamischen
• muskuläre Verspannungen
Regulierung des Körpers
• Stimulierung des fascialen Netzwerks
• Diagnose und Behandlungsverfahren
• gestörte Flüssigkeitsfluktuationen
• Globale dynamische Regulierung des Körpers
• Aktivierung der freien Impulsweitergabe durch die
• Regionale dynamische Regulierung des Körpers
peripheren Nerven
• weiche undschmerzfreie Behandlung
• Spezigfische Anwendungsformen für jedes Gelenk
• artikuläre Dysfunktionen
Kurstermine:
Kursnummer
H-BAJ 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
01.07.2017
09:00-17:30 Uhr
So
02.07.2017
09:00-10:00 Uhr
Christian Selzle/ Physiotherapeut, Osteopath B.Sc. Ost.
Euro 180,00
Zielgruppe:
PT, HP
Brain Gym - Kompaktkurs
Brain Gym eröffnet die faszinierende Welt des Lernens.
Die Kurse vermitteln Ihnen, wie Sie Kindern, Erwachsenen und Ihnen
selber bei Lernproblemen unterschiedlichster Art helfen können.
Bewegung ist das Tor zum Lernen und die Grundlage unserer neurologischen Erfahrungen.
Im Zentrum stehen 26 einfache Aktivitäten, die uns an die natürliche
frühkindliche Entwicklung erinnern. Es sind Bewegungen durch die
wir gelernt haben, die Welt zu begreifen.
Die Übungen unterstützen die wirksame Kommunikation zwischen
Gehirn und Körper. So wird Stress reduziert und Leistung gefördert.
Die von Paul Dennison entwickelte Methode wird in mehr als 80
Ländern angewandt. Es ist eine ausgezeichnete Methode, um energetische Blockaden im Gehirn auszugleichen, leichter und effektiver
zu lesen, zu schreiben und Lernstress zu senken.
Brain Gym 1:
• Vorraussetzungen zum Lernen
• Noticing (Selbstwahrnehmung)
• Muskeltest
• Hoher Gang - Niedriger Gang
• Lernen in Bewegung – Lernen im Stress
•
•
•
•
Brain Gym 2:
• Zielsetzungen
• Der zweite Teil des Lern-Menues
• Die Prinzipien des bewegungsorientierten Lernens
• Die drei Dimensionen des Lernens
• Lateralität, Zentrierung, Fokus
• Neubahnung der 3 Dimensionen
• Verschiedene Balancen für das tägliche Leben
Am Ende der Kurse werden internationale Zertifikate ausgehändigt.
Kurstermin:
Kursnummer
H-BG 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Das dynamische Gehirn
Erster Teil des Lernmenues, erste Übungen
Was sind Balancen?
Aktionsbalancen für das Sehen, Hören, Schreiben
und die Körperbewegung
Termin
Kurszeiten
Do-So
03.-06.08.2017
09:00-17:00 Uhr
Susanne Cranz/ PT, Instructor IKC (Touch for Health),
Instruktor Brain Gym (int. Educational Kinesiology)
Euro 480,00
PT, ET
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Burn Out Coach- Ausbildung mit Zertifikat
[50FP
Die Zahl der diagnostizierten Burn Out Syndrome nimmt in Deutschland seit Jahren deutlich zu. Die
Therapie der Wahl ist zurzeit die Psychotherapie, hier im speziellen die Verhaltenstherapie. Therapeutisch
lässt sich ein Burn Out Syndrom aber auch sehr gut begleitend durch die Physiotherapie und Ergotherapie
behandeln.
Bei einem Burn Out Syndrom kommt es zu einem massiven Anstieg der sympathischen Aktivität der unter
anderem dazu führt das der Patient körperlich, geistig und seelisch handlungsunfähig wird. In diesem
Zustand ist es sehr schwer therapeutisch wirksame Reize zu setzen. Neben den psychischen und vegetativen
Symptomen entwickeln die Patienten zusätzlich Schmerzerkrankungen.
Lernen Sie in dieser Fortbildung die grundlegende Funktion des vegetativen Nervensystems, die pathophysiologischen Veränderungen bei einem Patienten und ein strukturiertes Befund-/ und Behandlungskonzept
um den Sympathikus zu regulieren, Organfunktionen zu verbessern und die Handlungskompetenz des
Patienten zurück zu gewinnen. Praxisanteil der Fortbildung: 90%
Kursziele und Nutzen für Ihre Praxis.
• Erkennen und Vorbeugen von Burn Out Patienten
• Tätigkeiten im Bereich der Burn Out Prävention
• Durchführen von Einzelcoachings und Seminaren
• Behandeln ohne Rezept (Zusatzangebot)
• Zeitgemäßes Präventionsangebote/
Schwerpunktpraxis Burn Out
• Möglichkeiten in der Betrieblichen Gesundheitsförderung
Basismodul
3 Tage
EUR 330,00
• Einführung Burn Out Syndrom, Entstehung, Risikofaktoren
• physische und psychische Veränderungen des Organismus
• standardisierte Testverfahren und Dokumentation nach der ICF
• Grundlagen des Vegetativen Nervensystems und des Hormonsystems
• Führen eines Erstgespräches, Problem- und Ursachendefinition
• Erstellen von Berichten und Gutachten, Präventionsempfehlungen
Coachingmodul
4 Tage
EUR 440,00
Grundlagen der Gesprächsführung, Rapport
• Zielsetzungs-/ und Lösungsstrategien
• Definition und Umsetzung von Zielen
• Ordnungssysteme im Alltag erkennen und Umsetzen
• Umsetzung von Zeitmanagement
• praktische Umsetzung in der Gruppen-/ und Einzelsituation
• Einführung in die Meditation
Integrationskurs [10 FP]
3 Tage
EUR 370,00
Zertifikatskurs mit Abschluss Burn Out Coach
• Praxisbeispiele und Anwendung in der Gruppen-/ und Einzelsituation
• Dokumentation des Coaching Prozesses nach der ICF
• Weiterführende praktische Behandlungstechniken im vegetativen,
viszeralen und fascialen System
• Weiterführende Kommunikationstechniken und Strategien
• Atem-Yoga (Pranayama), Meditation
Kurstermine:
Kursnummer
H-BU-17-01
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Teil 4
Kursleitung:
Kursgebühr:
Therapiemodul [30 FP ] 3 Tage
EUR 330,00
• Vegetative Regulationstherapie in Theorie und Praxis
• Neurolymphatische Intervention n. Chapman
• Test und Therapie der Diaphragmen
• Beeinflussung des limbischen Systems (limbische Re-Programmierung)
• Regulierende fasziale Techniken nach Logan, Sutherland und Typaldos
• Spannungsregulation der Zentralsehne
• Vegetative Regulation auf Basis der TCM
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr-So
27.-29.01.2017
09:00-17:00 Uhr
Fr-So
03.-05.03.2017
09:00-17:00 Uhr
Do-So
20.-23.04.2017
09:00-17:00 Uhr
Fr-So
23.-25.06.2017
09:00-17:00 Uhr
Die Reihenfolge der Kursteile ist verbindlich.
Lehrteam der GMS / Florian Hockenholz
Euro 1470,00; kann in Rate pro Kursteil gezahlt werden (Euro 330,00, Euro 330,00,
Euro 440,00, Euro 370,00)
PT, ET
Für Absolventen des Basiskurses Schmerzphysiotherapie (WS) muss dieses Modul nicht gebucht werden.
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Ausbildung zum CMD-Therapeuten mit Zertifikat
Ausbildungsaufbau:
Teil 1
Anatomie am Institut für Anatomie der Med. Hochschule Hannover
Teil 2
Funktionseinheit Kiefer
Teil 3
Zahnärztliche Funktionstherapie
H-CMD 17-02
H-CMD 17-03
H-CMD 17-04
H-CMD 17-05
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
24.02.2017
Sa
25.02.2017
So
26.02.2017
Fr-So
12.-14.05.2017
Fr-So
04.-06.08.2017
Fr-So
13.-15.10.2017
Fr-So
15.-17.12.2017
Euro 360,00
PT
[20 FP]
craniomandibuläre Dysfunktion
• Darstellung der Funktionszusammenhänge zwischen HWS, Kiefergelenk und Cranium
• Anatomie, funktionelle Anatomie, Anamnese
• Faszien Schulter, Hals
• Einblick in ganzheitliche Zusammenhänge
Kursleitung:
•
•
•
•
Untersuchung und Differentialdiagnostik
Behandlung Kiefer, Intra-, Extraoralgelenk
Muskelbehandlung, Weichteilbehandlung
Behandlung der Hals-Faszien und der oberen HWS
Olaf Lippek/ PT, Manual-, Brüggertherapeut, OMT-Therapeut
Teil 3 - Zahnärztliche Funktionstherapie – Aufbaukurs CMD
• Funktionelle Störungen-ausgehend von und einflussnehmend auf das orofaziale System
• Funktionsbefund und Vorgehensweise aus zahnärtzl. Sicht
• Gesamtkörperstatik, Schluckreflex und Kausystem
• Statikprobleme und Zahnsystem – Auswirkungen
auf den Gesamt-Bewegungsapparat
• Funktionsstörungen im Kiefer- und Gesichtsbereich
• Das Lerch-Concept (Behandlung von statischen
Funktionsstörungen des gesamten skelettalen
Systems und des Kausystems
[10 FP]
Craniomandibuläre Region – Klinische Muster und
Management spezifischer Krankheitsbilder:
• Trismus
• CMD und Schwindel
• CMD und WAD - Whiplash associated Disorders
(Schleudertrauma)
• CMD und Kopfschmerz mit den Differenzialdiagnosen: Zervikogener Kopfschmerz, Spannungskopfschmerz und Migräne
• CMD und Zervikalsyndrom
• CMD und zervikale Instabilität
• CMD und der Einfluss des sensomotorischen
Systems
Kurstermine:
Kursnummer
H-CMDA 16-03
H-CMDA 17-01
H-CMDA 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa-So
12.-13.11.2016
09:00-18:00 Uhr
Fr-Sa
28.-29.04.2017
09.00-18.00 Uhr
Fr-Sa
24.-25.11.2017
09:00-18:00 Uhr
FOMT Lehrteam Stefan Schäfer, Arnd Hieber, Chris Kaminski
Euro 220,00
PT, Voraussetzung CMD-Kurs
• Okklusionsschienen versus Funktionelle Aufbissschienen
• Zusammenarbeit und Schnittstelle zwischen Physiotherapeut und Zahnarzt
• Marketing – Aufbau eines Netzwerks
• Abrechnungsrechtliche Aspekte
• Voraussetzung: Funktionseinheit Kiefer oder ein
anderer Kieferkurs
• Weitere Informationen auch unter www.schillerzahnarztpraxis.de oder
• www.lerch-concept.de
[20 FP]
Dieser Kurs ist für alle Therapeuten, welche die CMD-Ausbildung absolviert haben und noch mehr über die
Kieferbehandlung wissen möchten. Anhand verschiedener klinischer Beispiele wird das umfassende physiotherapeutische Management bei Patienten mit einer CMD dargestellt.
Inklusive ist ein Update, das die wichtigsten Neuigkeiten zur Kiefergelenksbehandlung vermittelt.
Kurszeiten
10:00-19:30 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Teil 1/ 2 - Funktionseinheit Kiefer
Dr.med. Peter Dolezel/ Zahnarzt, Funktionstherapie
Dr. med. dent. Eyk Schiller/ Zahnarzt, Funktionstherapie, Praxis in Leipzig
Dr. med. dent Klaus Höffler/ Zahnarzt, Funktionstherapie
CMD – Aufbaumodul
Kurstermine:
Kursnummer
H-CMD 17-01
Kursleitung:
80
81
Cranio-Sacrale Therapie
(Cranio-Sacral-Therapeut der INOMT)
Die Kurse sind Baustein und anerkannt für die biokybernetische Osteopathie der INOMT. Seite 139
Die Craniosacrale Therapie ist eine sanfte, nichtinvasive manuelle Technik, mit deren Hilfe ein Ungleichgewicht im Cranio-Sacral-System (CSS) behandelt wird.
Cranio-Sacral-Therapie - Teil I
• Anatomie, Physiologie und Funktion des CSS
• Entwicklung der palpatorischen Fähigkeiten: grob
– fein, aktiv-passiv, Herzschlag, Atmung, craniosacraler Rhythmus
• Techniken: Beckendiaphragma, Atemdiaphragma,
Thoraxeingang, okzipitale Schädelbasis
[20 FP]
• Kennenlernen des druckstatischen Modells und
der Zusammenhang zum CSS
• systematische Untersuchung und Behandlung des
CSS anhand des „10-Punkte-Protokolls“
• Techniken zur Untersuchung und Behandlung des
Kiefergelenkes
Kurstermine:
Kursnummer
H-CST 17-01
H-CST-17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Mi
22.02.2017
10:00-18:00 Uhr
Do-Sa
23.-25.02.2017
09:00-17:00 Uhr
So
26.02.2017
09:00-16:00 Uhr
Mi-So
16.-20.08.2017
Zeiten s.o.
Elisabeth Klett/ PT, Ausbildung CST bei Dr. Upledger (USA)
Euro 530,00
PT, HP
Cranio-Sacral-Therapie II
• spezielle Techniken der Ganzkörperbefundung
(Duraschlauch und „Arcing“/ energetische Befundung)
• Funktion des CSS zu anderen pathophysiolog.
Körpersystemen
• 7 Dysfunktionen zwischen os sphenoidale und os
occipitale (Sutherland)
• Mundarbeit (Harter Gaumen), Zungenmuskulatur,
Zähne
• 10-Punkte-Protokoll für Säuglinge und Kleinkinder
• Fasciengleiten
Kursnummer
H-CST 16-04
Termin
Mi
Do-Sa
So
23.11.2016
24.-26.11.2016
27.11.2016
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
H-CST 17-03
Mi
Do-Sa
So
14.06.2017
15.-17.06.2017
18.06.2017
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Mi
Do-Sa
So
Kursleitung:
Kursgebühr:
Elisabeth Klett/ PT, Ausbildung CST bei Dr. Upledger (USA),
seit 1991 CST-Kurse mit Richard Royster, MT, PNF (Vallejo)
Euro 530,00
Zielgruppe:
PT, HP
22.11.2017
23.-25.11.2017
26.11.2017
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Cranio-Sacral-Therapie III
[20 FP]
• klinische Symptome, Diagnostik, Untersuchung und Behandlung
der einzelnen Schädelknochen
• Behandlung der Suturen Teil II
• Hirnnerven, anatomische Beziehungen
• Nasenhöhle und Nasennebenhöhle, Dysfunktionen und deren
Behandlung
• Augenhöhle, Dysfunktionen und deren Behandlung
Kurstermine:
[20 FP]
Kurstermine:
H-CST 17-04
Kursnummer
H-CST 17-05
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Mi-So
16.-20.08.2017
Zeiten s.o.
Peter Hildebrand/ PT, Osteopath Lehrteam INOMT
Euro 530,00
PT, HP
Cranio –Sacral-Therapie IV
• Art. temporomandibulare
• Supra- und infrahyoidale Muskulatur
• Kraniomandibuläre Dysfunktionen, Entstehung,
Diagnostik und Behandlung
20 FP]
• Orofaziale Strukturen, Dysfunktion und deren
Behandlung
• CranioSacrale Therapie bei spezifischen Schmerzen
im Kopfbereich und Hör- und Gleichgewichtsstörungen
Kurstermine:
Kursnummer
H-CST 17-06
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Mi-So
06.-10.12.2017
Zeiten s.o.
Peter Hildebrand/ PT, Osteopath Lehrteam INOMT
Euro 530,00
PT, HP
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Demenz-interdisziplinäre Fachfortbildung mit Zertifikat
[100 FP]
Fachtherapeut/In demenzielle Erkrankungen
Die Bevölkerung wird im Zuge des demographischen Wandels älter. Damit geht einher, dass die
Zahl der Menschen, die an einer demenziellen
Erkrankung leiden, zunimmt. Nicht nur in den Medien werden wir täglich mit diesem Krankheitsbild
konfrontiert.
Physio- und Ergotherapeuten, unabhängig davon,
ob sie im stationären oder ambulanten Bereich
arbeiten - werden sich zukünftig mehr mit demenziellen Symptomen befassen müssen: U.a. mit
kognitiven Einbußen, Orientierungsstörungen oder
auffälligen Verhaltensweisen. Therapeuten, die
erfolgreich demenziell erkrankte Menschen therapieren möchten, können profitieren von neuen, alternativen Ansätzen in der Therapie und Betreuung
von Menschen mit Demenz.
Diese Fachweiterbildung ist für diese neue berufliche Herausforderung konzipiert.
In dieser Fachweiterbildung erhalten Sie:
• Umfassendes medizinisches Wissen zu demenziellen Erkrankungen
• Hinweise zum Umgang mit demenziell erkrankten
Menschen
• Therapeutische Interventionsmöglichkeiten für alle
Krankheitsstadien
Nutzen für die Praxis:
• Mit einem Schwerpunkt haben Praxen ein Alleinstellungsmerkmal!
• Beratung und Orientierungshilfen für Betroffene
und Angehörige
• Hintergrundwissen „Rechte und Gesetze“
• das Alleinstellungsmerkmal: „Fachtherapeut/In
demenzielle Erkrankungen“. Marketingnutzen und
Netzwerke schaffen!
• Aufbau einer Schwerpunktpraxis Demenz
• Kundenbindung (Demenzbetroffene UND Angehörige)
• Verordnungsunabhängige Selbstzahler!
D3:
Bewegung (30 UE):
Sturzprävention, Kognition, Steigerung der körperlichen Aktivität, Training der mot. Grundeigenschaften, Reaktion, Sensomotorik, Kreativität, Motivation und Bewegungsfreude, Bewältigungsstrategien,
sinnvolle Sportarten, Methodik, Sportarten, Gruppenerlebnis
D4:
Schwerpunktpraxis Demenz/ rechtliche Grundlagen (20 UE):
Aufbau einer Schwerpunktpraxis Demenz/ Organisation/ Steuerung/ Netzwerk und Kooperationen/
Recht: Entlastungsangebote für pflegende Angehörige, niederschwellige Angebote Pflegestufen,
Vorsorgemöglichkeiten (Patientenverfügung, Vollmachten, Führerschein)
D5:
Integration, Synthese, Zertifikat (20 UE)
Evaluation/ Vorstellung der Hausarbeiten/ Prüfung
Kurstermine:
Kursnummer
H-D-17-01
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Teil 4
Teil 5
Fr-Sa
So-Mo
Fr-So
Sa-So
Fr-Sa
10.-11.02.2017
12.-13.02.2017
28.-30.04.2017
10.-11.06.2017
11.-12.08.2017
09.00-18.00 Uhr
09.00-18.00 Uhr
09.00-18.00 Uhr
09.00-18.00 Uhr
09.00-18.00 Uhr
H-D 17-02
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Teil 4
Teil 5
Fr-Sa
So-Mo
Fr-So
Sa-So
Fr-Sa
01.-02.09.2017
03.-04.09.2017
06.-08.10.2017
11.-12.11.2017
08.-09.12.2017
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Kursleitung:
Ausbildungsaufbau: 5 Module/ 100 Stunden
D1:
Einführung, Einstieg ins Thema
Medizinischer Hintergrund zum Krankheitsbild Demenz/ (20 UE):
Vorstellung Krankheitsbild „Demenzielle Erkrankungen“, medikamentöse, nicht-medikamentöse
Therapien, Prävalenz, Diagnostik, Situation im stationären und häuslichen Bereich, stadienspezifische
Interventionen, Krankheitsbewältigung, aktuelle Forschung
D2:
Schwerpunkt Kommunikation bei Demenz (20 UE):
Grundlagen der Kommunikation , therap. Grundhaltung im Sinne der klientenzentrierten Gesprächsführung nach Carl Rogers, Ressourcen von Menschen mit Demenz,
Biographiearbeit, basale Stimulation als Mittel der nonverbalen Kommunikation, integrative Validation
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Dr. phil. Harriet Heier, Neuropsychologin und Psychotherapeutin (VT), Schwerpunkt
Demenz, Vorstand Alzheimer Gesellsch. Minden-Lübbecke
Kathrin Dietrich/ PT, Dozentin im Bereich Demenz und Sturzprophylaxe,Mitentwicklerin Projekt „Was geht-Bewegung, Sport und Demenz“
Silke Ehrlich/ ET, Dozentin Bereich Demenz, Schwerpunktpraxis Demenz
Carola Gospodarek/ PT, Dozentin Demenz, Vorstandsmitglied Alzheimer
Gesellschaft Berlin
Anne Jakobs/ ET, Case Managerin, Teamerin für Integrative Validation
Euro 1330,00 inkl. Material / Ratenzahlung 5 x Euro 266,00
PT, ET, HP
Demenz Refresher auf der Folgeseite!
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ERFA-Gruppe Demenz (nur für Lizenzinhaber)
Kurstermine:
• Erfahrungen mit ersten Projekten
Kursnummer
H-SD 17-01
• Austausch und Wieterentwicklung
Kurstermine:
Kursnummer
H-DE-17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
24.03.2017
14:00-15:30 Uhr
Kathrin Dietrich/ PT, Dozentin im Bereich Demenz und Sturzprophylaxe,Mitentwicklerin
Projekt „Was geht-Bewegung, Sport und Demenz
kostenfrei
Lizeneznehmer Fachtherapeut Demenz
Demenz-Refresher
[9 FP]
Thema wird noch auf der Internetseite bekanntgegeben
Kurstermine:
Kursnummer
H-DR-17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
25.03.2017
09:00-17:00 Uhr
Kathrin Dietrich/ PT, Dozentin im Bereich Demenz und Sturzprophylaxe, Mitentwicklerin Projekt „Was geht-Bewegung, Sport und Demenz
Carola Gospodarek/ PT, Dozentin Demenz, Vorstandsmitglied Alzheimer Gesellschaft
Berlin
Euro 110,00 ( für Lizenzinhaber kostenfrei)
Fachtherapeuten Demenz
Sport und Bewegung bei Depression
[18 FP]
Viele Studien belegen den positiven Zusammenhang von Sport und Bewegung bei depressiven Schüben
und Depressionen. Dass Bewegung und körperliche Aktivität bei leichten bis mittelschweren Depressionen
ein wirksames Therapeutikum sind, gilt mittlerweile wissenschaftlich als erwiesen.
Für die Betroffenen muss ein individuelles Bewegungsprinzip und Sportangebot gefunden werden, welches
die Patienten auch eigenständig durchführen können.
Lernen Sie in diesem Kurs die neurophysiologischen und neuropsychologischen Zusammenhänge von Bewegung und dem erfolgreichen Einsatz bei depressiven Patienten.
Besonders eingegangen wird auf die verbale und nonverbale Kommunikation im Therapeuten-Patienten
Kontext. Lernen Sie psychische Symptome in Bewegungsmustern zu erkennen und diese zielgerichtet zu
beeinflussen. Weiterhin werden praktische Übungen im Rahmen der Motivation und Konfliktentstehung
erarbeitet.
• Definition, Ätiologie und Pathologie der
Depression
• Neurophysiologie und Neuropsychologie der
Depression
• Veränderung der Bewegungsmuster depressiver
Patienten
• Wie wirkt Sport bei Depression?
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
13.05.2017
09:00-17:00 Uhr
So
14.05.2017
09:00-16:00 Uhr
German Medical School Lehrteam Sport und Bewegung
Euro 180,00
Zielgruppe:
PT
Diaphragmabehandlung
[20 FP]
Der menschliche Körper besitzt nicht nur ein, sondern gleich mehrere Diaphragmen. Die Diapragmen
regulieren den Ausgleich der Druckverhältnisse vom
Becken/LWS bis zum Kopf. Diese Spannungsunterschiede können für verschiedenste Probleme verantwortlich gemacht werden. Sie lernen in diesem Kurs
die viszeralen (organischen) und somatischen (körperlichen) Zusammenhänge bei Funktionsstörungen
im Bereich des Schultergürtels (oberes Diaphragma)
sowie des thorakolumbalen Übergangs (Diaphragma
respiratoria) kennen und behandeln.
• Anatomie Diaphragmen und umgebende Strukturen
• Fun ktionelle und Physiologische Zusammenhänge
der Diaphragmen
• Funktionelle Anatomie und Biomechanik im parietalen und viszeralen Bereich
• Palpation und Abgrenzung einzelner Strukturen
• Befunderstellung, sturkturierte Untersuchung
• Differentialdiagnostische Tests
• Regulation von Druckverhaltnissen
• Individuelle Behandlung in diesem Bereich
Kurstermine:
Kursnummer
H-DIA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
14.01.2017
09:00-17:30 Uhr
So
15.01.2017
09:00-17:30 Uhr
Euro 240,00
• Nonverbale Kommunikation der Patienten beurteilen und der therapeutische Einsatz der nonverbalen Kommunikation
• Sport- und Bewegungsangebote für depressive
Patienten
• Erstellung von Bewegungspogrammen
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Wirbelsäulenbehandlung nach Dorn und Breuss
[10 FP/HP]
Spezielle Elektrotherapie - mehr als ein Indikationsmenu
[20 FP]
Grundkurs
Von den Krankenkassen für EAP und BG anerkannt
Therapie aus dem alternativen Bereich zur Behandlung der Wirbelsäule und der Extremitäten. Durch die
Kombination von Bewegung und Schub an den Wirbeln, sowie entlastende Massagegriffe werden lokale
und ausstrahlende Beschwerden gelindert.
• theoretische Einführung zur Entstehung der Thera- • Beinlängenkontrolle, -korrektur, Gelenkfehlstelpie, Anatomie und Technik
lungen
• Demonstration und Einüben der Methode und der • Ausgleich der Körperstatik
Griffe (Richten von verschobenen Wirbeln, Lösung • Behandlung der Extremitätengelenke
von Wirbelblockaden)
• Eigenbehandlung
In diesem evidenzbasierten Kurs bringen wir Sie auf den neuesten Stand der Elektrotherapie, sowohl theoretisch als auch praktisch. Neue Therapieansätze werden genauso besprochen wie die individuelle Einstell-und
Dosierungsmöglichkeiten der klassischen Stromformen.
Kurstermine:
Kursnummer
H-DB 16-04
H-DB-17-01
H-DB-17-02
H-DB 17-03
H-DB 17-04
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
11.12.2016
09:00-18:00 Uhr
So
19.03.2017
09:00-18:00 Uhr
So
18.06.2017
09:00-18:00 Uhr
Sa
16.09.2017
09:00-18:00 Uhr
So
10.12.2017
09:00-18:00 Uhr
Jürgen Sihn/ Masseur, med. Bademeister, Instruktor Dorn und Breuss
Euro 120,00
PT, ET, M, HP
Wirbelsäulenbehandlung nach Dorn und Breuss
•
•
•
•
Refresher der theoretischen Grundlagen
Umsetzung in die Praxis
Wirkungsweise der Ströme
Richtige Auswahl der Ströme bezogen auf das
jeweilige Krankheitsbild
• Sinnvolle Anlagetechniken in der Praxis
• Abrechnungsmöglichkeiten
• Der richtige Behandlungszeitpunkt
Kurstermine:
Kursnummer
H-EL 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
[10 FP/HP]
Aufbaukurs
Termin
Kurszeiten
Sa
04.02.2017
09:00-18:00 Uhr
So
05.02.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 210,00
Michael Seubert/ Fachlehrer für Elektrotherapie
PT, M
Angewandte Embryologie
[10 FP]
Der Abstand zwischen Grundkurs und Aufbaukurs muss 3 Monate betragen, um auf die Therapeutenliste
aufgenommen zu werden.
In diesem Kurs wird ein Überblick über die allgemeine embryologische Entwicklung des Menschen vom
Beginn, der Befruchtung, über die Bildung der Keimblätter und Körperhöhlen bis zur speziellen Embryologie
der einzelnen Organsysteme gegeben.
• Überprüfung der Arbeitstechnik
• Integration neuer Behandlungsgriffe bei Hüft- und
Schulterverwringung
• Konzeption
• Keimbläter und und Entwicklung des Embryos und
der Bezug zu den Organsystemen
• emryologische Bewegungsdynamik der Organe
• Urbewegung und Eigenbeweglichkeit
• “Gedächtnis” der Zellen
• HWS-Behandlung im Liegen
• Breuss-Massage als Sitzbehandlung und beim
Gleitwirbel
Kurstermine:
Kursnummer
H-DBA 16-02
H-DBA-16-03
H-DBA-17-01
H-DBA 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
10.12.2016
09:00-17:00 Uhr
Sa
17.12.2016
09.00-17.00 Uhr
Sa
17.06.2017
09:00-17:00 Uhr
Sa
09.12.2017
09:00-17:00 Uhr
Jürgen Sihn/ Masseur, med. Bademeister, Instruktor Dorn und Breuss
Euro 120,00
PT, ET, M, HP
• topografische Lagebeziehungen, Körperhöhlen
und Organsysteme
• Zuordnung von Körperregionen zum Ursprung der
Bewegung der Organe
• Auswirkung auf die Behandlung
• Anwendung in der Praxis
Kurstermine:
Kursnummer
H-EM 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
Termin
So
05.03.2017
Euro 140,00
Peter Hildebrand/ PT, Osteopath
PT, M
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
88
89
Enderlein-Sanum-Therapie
[18 FP/HP]
Die Sanum-Therapie nach Prof. Dr. Enderlein ist eine immunstimulierende, biologische Therapieform unter
Verwendung der isopathischen Heilmittel nach Prof. Dr. Günther Enderlein (1872-1968).
Therapieziel ist ein Heilungsprozess im Sinne einer Rückentwicklung pathogener und degenerativer Prozesse
durch Milieusanierung und systemische Regulation, Regulation des Säure-Basen-Haushalts und Aktivierung
der Ausleitungsfähigkeit der Patienten.
• Einführend kurzer Überblick über Leben und Werk • Bedeutung von Säure-Basen-Haushalt und Milieu
Prof. Dr. Günther Enderleins, des Begründers der
• Bedeutung der Darmflora und Darmschleimhaut
Therapieform
• Überblick über zur Verfügung stehenden Präpara• Grundkenntnisse der Forschungsergebnisse
te der Firma Sanum (Isopathika, ImmunmodulatoEnderleins und der theoretischen Grundlagen der
ren, Haptene und ergänzende und unterstützende
isopathischen Therapie nach Enderlein (Pleomorphytotherapeutische und orthomolekulare Präpaphismus, Endobiont und Symbiose, Cyclogenien
rate), ihre Inhaltsstoffe und Wirkungsweise
von Mucor racemosus, Aspergillus niger und
• Behandlungsschemata für konkrete KrankheitsbilPenicillium)
der, Anwendung und Einsatz der Sanum-Therapie
• Bezug zwischen Cycloden und Erkrankungsbildern
im Praxisalltag
Kurstermine:
Kursnummer
H-ES 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
13.01.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
14.01.2017
09:00-17:00 Uhr
Lehrteam eos-Institut Christel Förch-Jösslin/ HP
Euro 180,00
PT, M, HP
Dunkelfelddiagnostik und die Ableitung einer Therapie
[18 FP/HP]
• Bezug zur Endobionten-Theorie und den Cyclogenien nach Enderlein
• Umgang mit den Mitteln der Sanum-Therapie und
Entwicklung eines Therapieplans anhand dieser
Erkenntnisse
Kurstermine:
Kursnummer
H-DF 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
24.03.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
25.03.2017
09:00-18:00 Uhr
Lehrteam eos-Institut Christel Förch-Jösslin/ HP
Euro 240,00
PT, HP
Das leistungsstarke Angebot für Ihre HP-Praxis.
Seit vielen Jahren wird Hyaluronsäure risikoarm eingesetzt,
um die Zeichen des Alterns abzumildern und zu mehr
Wohlbefinden zu verhelfen.
Es handelt sich dabei um einen langkettigen Zucker, der
viel Feuchtigkeit binden kann, was in der Haut zu einer
vermehrten Speicherung von Wasser führt. Eine prallere
Haut bzw. ein mehr an Volumen ist das Ergebnis.
Im Grundkurs wird ein Wissen vermittelt rund um die
Themen Materialkunde, Faltentypen, Risiken, Kontraindikationen, Patientenaufklärung, Recht uvm.
Neben der Theorie werden Grundtechniken erklärt und später an Modellen demonstriert. Es steht genügend Zeit für die praktische Handhabung zur Verfügung.
Unterspritzt werden im Grundkurs:
• Naso-labialfalten
• Die Unterspritzung erfolgt am mitgebrachten Mo• periorale Falten, sowie die Glabella/ Zornesfalte.
dell, immer unter Anleitung der Seminarleiterin
Die Teilnehmer erhalten im Grundkurs die benötigten Informationen für die generelle Arbeit mit Hyaluronfillern, sowie die Fertigkeit lineare Falten zu unterspritzen.
Kurstermine:
Die Dunkelfelddiagnostik ermöglicht einen guten Einblick in vielfältige Bereiche des Körpers und des individuellen Gesundheitszustandes.
Zu erkennen sind Belastungen bestimmter Organe/Organsysteme, degenerative Tendenzen, Belastungen
des Stoffwechsels und der Pufferkapazität des Blutes, Ausleitungsfähigkeit und immunologische Situation
sowie der Stand pleomorpher Entwicklungen.
• Einübung in die Praxis der Arbeit mit dem Mikroskop
• Interpretation von Anzeichen physiologischer und
pathologischer Vorgänge, Erkennen und Einordnen von Symplasten und anderer Phänomene
Faltenunterspritzung mit Hyaluronsäure
Kursnummer
H-FAL 17-01
H-FAL 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Mi
22.03.2017
12:00-17:00 Uhr
Mi
27.09.2017
12:00-17:00 Uhr
Lehrteam eos-Institut Ulrike Peschken/ HP
Euro 380,00 inkl. Material
PT, HP
Faltenunterspritzung mit Hyaluronsäure - Aufbaukurs
Zur Vertiefung und zur Erweiterung der im Grundkurs erworbenen Fähigkeiten bieten wir den Aufbaukurs
an.Der theoretische Teil wird zugunsten des praktischen Übens so kurz wie möglich gehalten.
• Materialkunde
• Üben an Tierpräparaten
• neue Injektionstechniken zum Volumenaufbau,
• Hands-on-Training an mitgebrachten Modellen (
zur Mundwinkelanhebung, sowie zur Behandlung
pro TN 2 Modelle )
der Lippen
Kurstermine:
Kursnummer
H-FALA 16-01
H-FALA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Mi
16.11.2016
12:00-17:00 Uhr
Mi
22.11.2017
12:00-17:00 Uhr
Lehrteam eos-Institut Ulrike Peschken/ HP
PT, HP
90
91
Fit durch Food – Ausbildung zum Ernährungscoach
mit Zertifikat
nach der Kircher-Ernährungsberatung
Die drei Säulen der Gesundheitsprävention sind Ernährung, Bewegung und Entspannung. In dem Seminar
bekommen Sie Grundlagen der gesunden Ernährung vermittelt. Sie lernen wie das Essverhalten analysiert
werden kann und können Mängel oder Fehlverhalten beurteilen. Sie lernen Kommunikationstechniken zur
Anwendung im Kurs und zur Beratung kennen, um eine aktive Umsetzung zu ermöglichen. Denn das Wissen über gesunde Ernährung allein führt nicht zum Erfolg. Sie lernen die Motivation des Klienten zu stärken
und mittels lösungsorientierter Beratung bzw. Gesprächsführung, das Verhalten möglichst zu verändern.
Sie bekommen Ideen und Möglichkeiten, wie Sie das Thema Ernährung als Physiotherapeut nutzen können
und in Ihrem Tätigkeitsfeld integrieren können.
Ziel:
• Ernährungswissen erwerben und umsetzen können
• Übergewichtige als Zielgruppe richtig beraten
• Motivation zur Prävention stärken
• Therapieerfolge mittels Ernährungstipps verbessern
Vom Wissen zum Handeln:
• Motivation zur Prävention
• Techniken der Beratung
• Lösungsorientierte Beratung
Methoden:
Impulsreferate, interaktive Lehrgespräche, Gruppenarbeit, Diskussion, Kostproben
Aufbaukurs
Vertiefung der Stoffwechselprozesse, Basen- und Säurehaushalt
• Zusammenhang zwischen Ernährung und Thera• Erstellung von Ernährungsplänen für oben gepieerfolg
nannte Bereiche
• Ernährung und Prävention
• Interpretation von Ernährungsprotokollen an
• Regenerationsprozesse
Fallbeispielen
• BMI
Kommunikation
• Ernährungsberatung
• Kommunikation
• Ernährungspsychologie
Die Teilnehmer erhalten nach dem Aufbaukurs das Zertifikat zum Ernährungscoach.
Kurstermine:
Kursnummer
H-FFA 16-02
H-FFA-17-01
H-FFA 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
22.10.2016
So
23.10.2016
So-Mo 22.-23.01.2017
Sa-So
21.-22.10.2017
Daniela Kircher/ Oecotropohologin
Euro 180,00
PT, SG, HP, ET, M, SW
Basiskurs
Fit durch Food: Eat smarter-stay healthy
Grundlagen einer gesunden Ernährung
• Der Ernährungskreis der DGE
• Die Lebensmittelpyramide
• Energie und Energieumsatz
• Mahlzeitenhäufigkeit, Mengenempfehlungen
Ergänzungsmodul für alle, die mehr wissen wollen
• Gesundheit und Genuss in Balance
• Lebensmittel und Fertiggerichte unter der Lupe
• Getränke
Übergewicht und Adipositas
• Gewichtsmanagement
• Gesundheitsbewusstes Verhalten und Verhältnisse
• Diäten im Vergleich – was führt langfristig zum
• Ernährungsprotokolle
Erfolg
• Essen als Kompensationsmittel
• Wer ist der Übeltäter, Fett oder die Kohlenhydrate
Die Teilnehmer erhalten nach dem Basiskurs eine Teilnahmebescheinigung.
Kurstermine:
Kursnummer
H-FF 17-01
H-FF 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Ernährung und Darmgesundheit:
Zusammenhang einer gestörten Darmflora und chronische Erkrankungen, Ernährung und Darmflora
Ernährung bei Kindern, Senioren, Sportlern:
spezifische Anforderungen an die Lebensmittelauswahl, Lebensmittelauswahl bei erhöhtem Nährstoffbedarf, Sinn oder Unsinn von Speziallebensmitteln
Superfood contra Nahrungsergänzungsmittel:
Lebensmittel mit vielen Nährstoffen, die gesundheitsfördernd wirken, Chancen und Risiken
Umsetzung in die Praxis:
Ernährungskurse entwickeln, Ziel und Zielgruppe definieren, passende Methoden finden, Schwerpunkte
setzen
Voraussetzung:
Grund- und Aufbaukurs Fit durch Food
Kurstermine:
Termin
Fr
20.01.2017
Sa
21.01.2017
Sa-So
19.-20.08.2017
Euro 180,00
PT, HP, ET, M
Kurszeiten
13:00-20:00 Uhr
09:00-17:30 Uhr
Zeiten s.o.
Kursnummer
H-FFE 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
20.05.2017
So
21.05.2017
Euro 180,00
PT, SG, HP, ET, M, SW
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
92
93
Faszien-Therapie der INOMT/ Faszientherapeut INOMT
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Alles für die physiotherApie
Die Kurse sind Baustein und anerkannt für die biokybernetische Osteopathie der INOMT. Seite 139
Die Faszientherapie ist ein anatomisches Konzept, in dem die Ursache für Schmerzen und Bewegungseinschränkungen auf spezifische pathologische Veränderungen der Faszien / des Bindegewebes zurückgeführt
werden.
Faszien findet man überall im menschlichen Körper. Dieses körperweite Netzwerk erhält die strukturelle und
funktionelle Integrität. Es sorgt also dafür, dass die Teile des Körpers zu einem Ganzen zusammengefügt
sind und zusammenarbeiten.
Faszien spielen eine wesentliche Rolle bei hämodynamischen, biochemischen und trophischen Prozessen
und bilden eine Matrix für die interzelluläre Kommunikation. Sie haben eine entscheidende Funktion bei der
Abwehr des Körpers gegen Krankheitserreger und sind Wirkungsstätte der Immunabwehr. Nach Verletzungen bilden Faszien die Grundlage für den Heilungsprozess des Gewebes.
Stephen Typaldos, der Urheber des Fasziendistorsionsmodells, beschrieb sechs grundverschiedene Distorsionsstörungen in den Faszien. Diese sechs Distorsionsstörungen sind nur der Anfang. Es gibt mehrere
biomechanische Funktionsstörungen, die mit energetischen, neurovegetativen, informativen und biokybernetischen Dysfunktionen ergänzt werden müssen.
Diese zahlreichen Wechselbeziehungen machen die Faszientherapie der INOMT mit dem biokybernetischen
Konzept notwendig und zu einem unübertroffenen Gewinn in der Physiotherapie.
Inhalt Faszientherapie 1:
• Faszienanatomie untere Extremität/LWS
• Physiologie der Faszien (Bindegewebsphysiologie)
• Biokybernetisches Denken (Ebene-, SMS-Modell)
• Techniken und Pathologien der unteren Extremität
und LWS
Inhalt Faszientherapie 2:
• Faszienanatomie, obere Extremität, HWS, BWS
• Physiologie der Faszien (Neurophysiologie)
• Vertiefung Ebenen- und SMS-Modell
• Techniken und Pathologien der oberen Extremität
und HWS
• Sortimentmitüber2.000Artikeln
• KompetenteBeratung,QualitätundService
• Bestell-Hotline:07661/93360
• 24hoffen:derFREIWeb-Shop!
Finduson:

frei AG Aktive rehA-systeme
info@frei-ag.de
• Grundlagen FDM nach Typaldos
• Erkennen von Störungen der muskulären Kettenfunktion
• Schwerpunkt: Biomechanik und Biokybernetik des
Fasziensystems
• Vertiefung FDM nach Typaldos
• Schwerpunkt: Segmentale Zusammenhänge und
Meridiansystem
Kurstermine:
Kursnummer
H-FDM-16-04
H-FDM 17-01
H-FDM-17-02
H-FDM 17-03
H-FDMA 17-01
H-FDMA 17-02
H-FDMA 17-03
H-FDMA 17-04
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• MedizinischeTrainingsgeräteund
TherapieliegenauseigenerHerstellung
Termin
Teil 1
Mo – Fr 18.-21.11.2016
Teil 1
Do-So
02.-05.02.2017
Teil 1
Do-So
08.-11.06.2017
Teil 1
Do-So
12.-15.10.2017
Teil 2
Sa-Di
07.-10.01.2017
Teil 2
Do-So
04.-07.05.2017
Teil 2
Sa-Di
26.-29.08.2017
Teil 2
Sa-Di
16.-19.12.2017
Henk Brils/ INOMT Lehrteam
Euro 495,00/ Kursteil
PT, HP
Kurszeiten
09.00-17.30 Uhr
09.00-17.30 Uhr
09.00-17.30 Uhr
09:00-17:30 Uhr
09.00-17.30 Uhr
09.00-17.30 Uhr
09:00-17:30 Uhr
09:00-17:30 Uhr
www.frei-ag.de
www.frei-ag.de MFZ Hannover · www.mfz-hannover.de · Fon (0511)Aktive
844 14 18 rehA-systeme
[80 FP]
94
95
Faszien-Management-Modell
[30 FP]
Handlungsleitfaden zur Faszienbehandlung
Fasziale Dysfunktionen können sowohl Ursachen als auch Folgen neuromuskuloskeletaler und viszeraler
Beschwerden sein. Eine Behandlung ist über eine Vielzahl von Therapiekonzepten, mit unterschiedlichen
Interventionsmöglichkeiten und Erklärungsmodellen, möglich. Das FMM vermittelt ein strukturiertes Anamnese- und Befundschema mit gezielter Interpretation der Ergebnisse zur individuell situativen Auswahl
effektiver und effizienter Therapieinterventionen. Dabei werden direkte Maßnahmen an der Faszie sowie
indirekte Einflusswege über manuelle Therapien und gezielte Aktivität des gesamten neuromuskuloskeletalen Systems genutzt. Es handelt sich um einen konzeptübergreifenden Handlungsleitfaden. Das beeinflusste
Zielorgan ist jedoch immer die Faszie.
Das FMM dient zur Einordnung bekannter Behandlungsöglichkeiten und einer klaren Vorgehensweise. Das
FMM schafft die Orientierung in der Faszientherapie.
Anamnesekriterien und Diagnoseebene:
Das FMM ermöglicht eine Diagnose nach der auslösenden Struktur.
Schmerzlokalisation und -charakter
Schmerzauslösende, -verstärkende oder -lindernde Faktoren (akute/ chronische Überlastungen)
Befundwerkzeuge
• Beurteilung der Statik:
• Auswirkungen lokaler muskulärer Ungleichgewichte
• Auswirkungen globaler Ungleichgewichte in den
faszialen Leitbahnen
• Dehn und Kontraktionstests zur Provokation und
Differenzierung bekannter Symptome:
• Auf lokale (Muskel oder Gelenk) Dysfunktionen
basierende Einschränkungen
• Auf globale fasziale Leitbahnen zurückzuführende
Einschränkungen
• Beurteilung von Bindegewebszonen, Gelenkbeweglichkeit, Periostsensibilität der WS incl.
Differenzierung viszeraler-, vegetativer- und somatischer Ursachen
Die übersichtlichen Anamnese- und Befundinstrumente ermöglichen eine schnelle und valide Diagnose Die
Auswertung der genutzten Instrumente innerhalb eines Clinical Reasoning Prozesses ermöglicht die Zuteilung der zu Grunde liegenden Pathologie in folgende Kategorien:
Kategorien der Pathologien
Den Pathologiekategorien des FMM lassen sich wiederrum geeignete therapeutische Konzepte zuordnen.
Entsprechende Behandlungstechniken werden jeweils exemplarisch dargestellt. Dies ermöglicht eine klare
Vorgehensweise in der Therapie und einen Übertrag auf andere Körperbereiche. Das FMM schafft Orientierung in der vielfältigen Faszientherapie.
Muskulatur
• Lokal muskulär
• Schmerz auslösende aktive Triggerpunkte
Faszie:
• Seriell verlagerte Pathologien entlang Faszialer
Leitbahnen
• Neuromuskuläre Effekte bei Adhäsionen im Bereich von Musklelsepten
Nervensystem (NS):
• Dysfunktion innerhalb des vegetativen NS
• Dysfunktion innerhalb des sensomotorischen NS
Kurstermine:
Kursnummer
H-FMM 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Fr
07.07.2017
Sa
08.07.2017
So
09.07.2017
Julian Gaidys/ PT BSc., HP
Euro 390,00
Zielgruppe:
PT, HP, M
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Fasziengym und aktive Faszienarbeit
„Faszien lieben es, gedrückt, geschoben, gezogen, verdreht zu werden“
Die Faszienbehandlung in der Physiotherapie hat in den letzten Jahren aufgrund der neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse massiv an Bedeutung gewonnen. Dazu zählen neben der manuellen Behandlung gerade
auch die aktive Faszienarbeit mit Eigenübungs- und Gruppenprogrammen. Darüber hinaus wird im Kurs
auch vermittelt, wie die Behandlung myofaszialer Strukturen geräteunterstützt gestaltet werden kann.
Dieser Kurs ist in erster Linie praktisch orientiert und umfasst viele Übungen, die solitär in der Gruppe oder
in der Einzelbehandlung eingesetzt werden können. Das aktuelle Wissen aus der Faszienforschung wird in
praktischen Übungen verwirklicht.
Theoretische Inhalte:
Grundlagenwissen zur Anatomie, Aufbau und Verlauf von Faszien, Neues aus der Faszienforschung, Biomechanik und Wechselwirkung von Faszienketten, Fehlfunktionen und Kompensationsmuster, Risikoscreening
für fasziale Behandlungen, Fasziengym - Stundenkonzept
Praktische Inhalte/ Training für das Bindegewebe:
Handlungs- und Effektwissen zu den verschiedensten Interventionsmöglichkeiten myofaszialer Störbilder,
Fasziengymnastik für Therapie und Präventionsgruppen mit und ohne Gerät, geeignete Hilfsmittel und
Trainingsgeräte, Eigenübungen, erarbeiten von Übungsabfolgen für eine oder mehrere Faszienketten als
Gruppen - oder Partnerarbeit, beispielhafte Fasziengm- Stundengestaltungen für Präventionsgruppen
Fasziengym – Praxis:
Fasziengym Stretching, Fasziengym Rolling, Fasziengym Akkupunkt, Fasziengym Dynamik, Fasziengym
Sensitiv, Fasziengym Bewegungsfluss
Release, Stretching, Rebounding, Sensory , Forming, Hydration
Kursziele:
Breites Trainings-, Aktivierungsprogramm für die Faszienbehandlung für Einzelbehandlungen und Präventionsgruppen
Kurstermine:
• Dysfunktionen auslösende aktive Triggerpunkte
• verlagerte Pathologie zwischen oberflächlichen
und tiefen Faszienschichten
[26 FP]
Kursnummer
H-FGY 16-03
H-FGY 17-01
H-FGY 17-02
H-FGY 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Fr
11.11.2016
10:00-18:30 Uhr
Sa
12.11.2016
09:00-17:45 Uhr
So
13.11.2016
09:00-16:00 Uhr
Fr-So
03.-05.03.2017
Zeiten s.o.
Fr-So
07.-09.07.2017
Zeiten s.o.
Fr-So
10.-12.11.2017
Zeiten s.o.
Lehrteam Fasziengym www.fasziengym.de
Euro 330,00
Zielgruppe:
PT, HP, ET, M, SG
96
97
Fasziengym Outdoortraining
[16 FP]
Faszien lieben es auf vielfältige Weise bewegt und gefordert zu werden. In der freien Natur bieten sich
unendliche Möglichkeiten das Myofasziale System zu trainieren. Sauerstoff- Lichteinwirkungen und Landschaftseindrücke in der freien Natur stärken zudem das Immunsystem.
•
•
•
•
•
Fasziengymn Stoffwechselaktivierung
Fasziengym Walken und Joggen
Fasziengym Klettern und Hangeln
Fasziengym Koordinieren und Balancieren
Fasziengym Sensitiv Spüren und Erleben
• Fasziengym Stretching Elastizitieren und Plastizitieren
• Fasziengym Naturgegebenheiten nutzen
• Fasziengym unter Einbeziehung von Kleingeräten
in der Natur
Geben Sie durch diese Inhalte Ihren Gruppen oder der Einzeltherapie (PersonalTraining) neue Impulse.
Kurstermine:
Kursnummer
H-FO 17-01
Termin
Fr
Sa
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Euro 180,00
PT, HP, ET, M, SG
12.05.2017
13.05.2017
Kurszeiten
14:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Fasziengym - Stressregulation und Achtsamkeit
[18 FP]
Einfachheit - Gelassenheit - Nachhaltigkeit
Die neuesten Entwicklungen in der Faszienforschung belegen die Wirkung von Stress und Emotionen mit
dem Fasziensystem. Spannende neue Erkenntnisse belegen die Beziehungen und die Einflussmöglichkeiten
von Stressmechanismen auf die Faszie und vom Fasziensystem auf die mentalen, körperlichen und vegetativen Prozesse der Stressregulation.
Erfahren Sie mehr über die neurophysiologischen, hormonellen, vaskulären und myofaszialen Prozesse im
Gehirn und im restlichen Körper, die unser Stresslevel und unser Stressempfinden beeinflussen.
Die zentrale Frage ist: Wie können wir als Therapeuten Stress mit Achtsamkeit begegnen und ihn positiv
beeinflussen?
Inhalte des Seminars sind körperliche, mentale und kognitive Übungsformen, die eine nachhaltige und
einfache Regulation der verschiedenen Stressmechanismen erzielt.
Dazu gehören:
• Fasziengym Sensitive Übungsformen
• fAsziengym Gehmeditation
• Fasziengym Achtsamkeit
• Fasziengym Zap Chen-Variationen (Bewegung,
• Fasziengym Meditation
Atmung, Stimme)
• Fasziengym stressregulierende Bewegungsformen
Verhelfen Sie Ihren Patienten zu einem gelassenen und achtsamen Alltag und reduzieren Sie Beschwerden
über stressregulatorische Ansätze.
Dieser Kurs ist praxisorientiert und richtet sich in erster Linie an therapeutisch tätige Personen mit Vorwissen
im Faszienbereich. Der Kurs “Fasziengym und aktive Faszienarbeit” ist empfohlen, aber nicht Voraussetzung.
Kurstermine:
Kursnummer
H-FS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
22.04.2017
09:00-18:00 Uhr
So
23.04.2017
09:00-16:00 Uhr
Euro 180,00
Zielgruppe:
PT, HP, ET, M, SG, SW
Faszienyoga
[26 FP]
Aktive Faszientechniken und Yoga-Faszien-Übungen
Fasziale Untersuchungs-/ und Behandlungstechniken sind in
den letzten Jahren zu einer festen Basis in der Physiotherapie
geworden.
Die meisten Faszientechniken sind passive, therapeutische
Maßnahmen. Um einen langfristigen Behandlungserfolg zu
erreichen sind aktive Techniken notwendig. Hierzu eignen sich
am besten Übungen aus dem Yoga. Es ist wichtig dem Patienten
Möglichkeiten mit auf den Weg zu geben, das fasziale System
außerhalb der Therapiezeiten zu trainieren und langfristig positiv
zu beeinflussen.
Alle Yoga-Techniken und Ausgangsstellungen mobilisieren und trainieren das fasziale System. Aufbauend
auf die 6 grundlegenden Faszienketten aus der Osteopathie erlernen Sie jede dieser Ketten in eine Vielzahl
von Übungen aus dem Yoga zu trainieren. Diese Übungen sind so weit an die Physiotherapie und die Patienten angepasst, dass sie bei jedem Krankheitsbild sinnvoll eingesetzt werden können.
Sie können diese Yoga-Faszien-Übungen in Ihre Therapie mit einbeziehen oder sie auch dem Patienten als
Eigenbehandlung mit auf den Weg geben.
• Anatomie der 5 faszialen Grundketten der Osteo- • Übungsvarianten aus dem Yoga für jede Faszienpathie
kette und Faszienfunktion
• Physiologie und Funktion des faszialen Systems
• Eigenbehandlung für unterschiedliche Krankheits• Bedeutung des verbindenden Fasziengewebes
bilder
• Wirkungen der Yoga-Faszien-Übungen: Anregung • Anatomie, Physiologie und Biomechanik der Diades Faszien-Muskel-Systems und Lymphsystems,
phragmen und der Einfluss auf das fasziale System
verbesserte Kraftweiterleitung, größere Beweg• Techniken aus dem Atemyoga (Pranayama), abgelichkeit und Schmerzminderung
stimmt auf die Physiologie der Diaphragmen
Weitere Informationen unter: www.akademie-hockenholz.de/faszienyoga
Kurstermine:
Kursnummer
H-FY 17-01
H-FY 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
10.02.2017
Sa
11.02.2017
So
12.02.2017
Fr-So
01.-03.09.2017
Lehrteam German Medical School
Euro 330,00
PT , HP, ET, M, SW, SG
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Zeiten s.o.
98
99
Feldenkrais-Methode in der Praxis
[15 FP]
Fußreflexzonentherapie
Als RS-Refresher anerkannt
Die Feldenkrais-Methode ist eine körperorientierte Lernmethode, die Dr. Moshe Feldenkrais entwickelte.
Feldenkrais lehrte, dass sich durch die Schulung kinästhetischen und proprioceptiven Selbstwahrnehmung
grundlegende menschliche Funktione verbessern, Schmerzen reduzieren lassen. Dies führt zu leichter und
agenehmer empfundenen Bewegungen.
Die Feldenkrais-Methode orientiert sich am “organischen” Lernen, wie es in der Entwicklung vom Baby zum
Kleinkind stattfindet.
• funktionale Integration und Bewusstheit durch
Bewegung
• Erarbeitung von elementaren und speziellen
Lektionen
• Wirkungsweise und Einsatzmöglichkeiten der
Feldenkraismethode
• praxisorientierte Vermittlung von Bewußtheit
durch Bewegung
• Anwendungsmöglichkeiten bei Schmerzpatienten
und in der Gruppe
Kurstermine:
Kursnummer
H-FK 17-01
H-FK 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
04.03.2017
So
05.03.2017
Sa-So
16.-17.09.2017
Sabine Söllner/ Feldenkrais-Instruktorin
Euro 170,00
PT, HP, ET, M
Kurszeiten
15:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Zeiten s.o.
Feldenkrais-Methode in der Praxis - Aufbaukurs
[15 FP]
„Fit durch kluge Bewegungen“
„Die Schönheit der Feldenkrais-Arbeit besteht in der bestechenden Einfachheit und klaren Struktur Ihres
Vorgehens“ (Feldenkrais).
Dieser Kurs soll diese Vorgehensweise vertiefen und in den verschiedenen Einsatzmöglichkeiten sowie Wirkungsweisen der Feldenkrais-Methode hilfreich sein.
• elementare, spezielle Lektionen für Fortgeschrittene
• eigene Bewegungen verbessern
• Bewegungsfreiheit erhöhen, komplexe Übungen
• neue Bewegungsmuster erlernen
• Schmerzen und Einschränkungen im Alltag wirkungsvoll begegnen
• Spezielle Lektionen: Fein- und Grobmotorik
Kurstermine:
Kursnummer
H-FKA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Mi
07.06.2017
Do
08.06.2017
Sabine Söllner/ Feldenkrais-Instruktorin
Euro 170,00
PT, HP, ET, M
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
• Theorie und Praxis der Reflexzonentherapie
• Geschichte der Reflexzonenmassage
• Entstehung von Reflexzonen und Unterscheidung
von Reflexzonen zu allgemeinen und topografischen Beschwerden
• Lage der Zonen, Symptom-, Hintergrundzonen/
spezielle und individuelle Verteilung und Aufteilung, Zoneneinteilung, Kausalreflexzonen
• Anzeichnen der Reflexzonen am Fuß
• Sicht-und Tastbefund
• Behandlungsaufbau, Grifftechniken/ Reihenfolge
und Sequenz
• Anzahl und Dauer der Behandlung, ergänzende
Maßnahmen
• Handreflexzonen
• Einflussnahme der Körperhaltung und anderer
Faktoren der Proprioception auf die taktile Sensibilität
• Systematik der Fußreflexzonenmassage
• Reaktionen auf die Behandlung
• Tonisierung und Sedierung, Beruhigungsmaßnahmen bei Überreaktionen
• Indikationen, Kontraindikationen, Akutbehandlung, Krankheitsbilder
• Rechtslage, Patienteninformation
• Wer möchte kann danach an einem schriftlichen
Test des Gelernten teilnehmen und sich dann
kostenlos auf die im internetgeführte Therapeutenliste setzen lassen. www.bouchette.de/Fussreflexzonentherapie/Adressen
Kurstermine:
Kursnummer
H-F 16-03
H-F 17-01
Termin
Fr
Sa
So
Fr-So
07.10.2016
08.10.2016
09.10.2016
10.-12.02.2017
Kurszeiten
10:00-19:00 Uhr
09:00-17:30 Uhr
09:00-14:30 Uhr
Zeiten siehe oben
H-F 17-02
Fr-So
23.-25.06.2017
Zeiten siehe oben
H-F 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Fr-So
13.-15.10.2017
Lehrteam Bouchette
Euro 290,00
PT, M, HP, ET
Zeiten siehe oben
100
101
Forced Use Therapie bei Patienten mit Halbseitensymptomatik [15 FP]
Der Verhaltensforscher Taub entwickelte die Forced Use Therapy (FUT), Constraint
Movement Therapy (CIMT). Es entwickelte sich aus der Idee des forcierten Gebrauchs als
Behandlungsmittel, um die Bewegungskontrolle über eine gelähmte Extremität wieder zu
erlangen, die Constraint Induced Movement Therapy.
Keine andere Therapie zur Behandlung der Armfunktion beim Halbseitengelähmten nach
Schlaganfall wurde bisher wissenschaftlich so gut untersucht und dokumentiert. Sie zeigt
exemplarisch, dass motorisches Lernen und Plastizität induziert werden können.
Nachweislich kommt es zur Übertragung der erarbeiteten Fähigkeiten in den Alltag (carry over).
• Entstehung des Taub`schen Bewegungstrainings
• Befunderhebung und Behandlungsplanung mittels
• Überblick über Forced Use und die Gruppe der
des Wolf Motor Function Test
CIMT-Therapien
• Selbständige Planung und Durchführung eines
• Eignung der Patienten für diese Therapie/ hinderForced Use Trainingsprogramms
liche Faktoren
• Fazilitation von Einarmaktivitäten bei Hemiparese
• Restriktionsmittel
nach Schädigung des ZNS
• Messbarkeit des Therapieerfolges
Kurstermine:
Kursnummer
H-FU 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
31.03.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
01.04.2017
09:00-14:00 Uhr
Daniela Stier/ Dipl.-PT, Bobath Instruktorin
Euro 180,00
PT, ET
Neuroorthopädische Ganganalyse und Gangtraining
Therapeuten lernen
• Biomechanische Voraussetzungen fürs ökonomische Gehen zu verstehen
• Symptome der Spastizität zu befunden und
therapieren.
• Funktionelle Elektrostimulation (FES)
• Laufband- und Lokomattraining
• Therapiestrategien: „hands-on“ und „hands-off“
•
•
•
•
Ataxie zu dokumentieren und therapieren
Schutzstrategien zu analysieren
Schmerzmechanismen zu verstehen
Interdisziplinäre Therapiestrategien
Kurstermine:
Kursnummer
H-GA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
So
23.04.2017
Mo
24.04.2017
Lehrteam Renata Horst
Euro 340,00
Zielgruppe:
PT, ET
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Bewegungstherapie in der Gerontopsychiatrie
[9 FP]
Ressourcenorientierte Aktivitäten für Menschen mit Demenz
[18 FP]
Sowohl periphere als auch zentrale Verletzungen oder Erkrankungen führen oft zu Verlust der posturalen
Kontrolle. Die Ausführung von vielen Alltagsaktivitäten wird hierdurch erschwert. Vor allem die Gangsicherheit ist häufig beeinträchtigt. Fehlbelastungen der Gelenke und Stürze sind häufig die Folge. Sekundärschäden verursachen enorme Kosten für das Gesundheitssystem.
Im interdisziplinären Team ist das oberste Ziel sichere Strategien für die Fortbewegung im Alltag herzustellen. In der Einzeltherapie liegt der Schwerpunkt auf die Sekundärprophylaxe, um Kontrakturen und Gelenkschäden zu verhindern. Biomechanische und funktionelle anatomische Kenntnisse werden für eine effektive
Therapieplanung benötigt.
• Ganganalyse
• Funktionelle Tapeverbände
• Sensomotorische Einlagen und dynamische
Orthesen
Nach einer Einführung zum Krankheitsbild Demenz werden die Möglichkeiten der Betreuung und Therapie
im Rahmen einer Gruppentherapie vorgestellt.
Die Zugangswege zu Menschen, die z.B. an einer Demenz vom Typ Alzheimer erkrankt sind, stehen dabei
im Vordergrund. Wahrnehmungsschulung, Beziehungsaufbau und Kommunikation sind zentrale Themen in
dieser Fortbildung.
Exemplarisch werden Ausschnitte aus der Gruppentherapie vorgestellt. Insbesondere steht Bewegung und
Mobilisation im Vordergrund, ebenso Spaß und Freude. Die Therapiemaßnahmen orientieren sich an den
Fähigkeiten der Patienten. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, Therapiemöglichkeiten zu „begreifen“,
methodische Ansätze zu diskutieren und von eigenen Erfahrungen zu berichten.
Diese Fortbildung:
• Vermittelt Wissen zum Krankheitsbild der Demenz
• Stellt die physiotherapeutische Gruppenarbeit in
der Gerontopsychiatrie vor
• Befasst sich mit den Zugangswegen: z.B. Wie
kommuniziere ich mit einem Menschen, der an
einer Demenz erkrankt ist? Wie gestalte ich einen
positiven Beziehungsaufbau?
• Erläutert die Aspekte von „Validation“ und „Biografiearbeit“ in der Physiotherapie
• Stellt Therapiematerialen und ihren Einsatz vor
• Befasst sich auch mit den Belastungsfaktoren und
den Grenzen der therapeutischen Möglichkeiten
Kurstermine:
Kursnummer
H-GP 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
11.02.2017
10:00-18:00 Uhr
Carola Gospodarek/ PT und Leiterin einer gerontopsychiatrischen
Tagespflegestätte in Berlin, Vorstandsmitglied der Alzheimer-Gesellschaft Berlin
Euro 120,00
PT, ET
102
103
Gua Sha-Die Schmerztherapie aus dem ostasiatischen Raum
Gyro-kinesis
GUA SHA gilt als Geheimtipp unter den Therapeuten. Denn überragend ist die hohe Effizienz
dieser Therapiemethode.
Die Therapieform GUA SHA ist eine Schabemassage, mit der sich nahezu alle Muskelschmerzen effektiv und langanhaltend, lindern oder
beseitigen.
In 10 Min. können auf sanfte Weise selbst tiefe
chronische Muskelverspannungen und Myogelosen aufgelöst werden.
In diesem Seminar erlernen Sie die Technik des Schabens und die Anwendung bei den verschiedensten
Schmerzzuständen (Schulter Arm-Bereich, Rückenschmerzen, Knieschmerzen, etc.), Erkältungen, Husten,
Narbenbehandlungen uvm.
GUA SHA kann sowohl als alleinige Therapie, als auch begleitend zu anderen Heilmethoden bei sehr vielen
akuten und chronischen Krankheiten, Störungen des Bewegungsapparates, innere Erkrankungen usw.
eingesetzt werden.
Viele Schmerzen werden durch pathogene Faktoren, wie z.B. abgestandenem venösem Blut, Ablagerungen und Stoffwechselgifte im Muskelgewebe verursacht. Sie werden vom Lymphfluss abgeschnitten und
verkleben.
Durch die spezielle Schabetechnik der GUA SHA wird das abgestandene venöse Blut an die Körperoberfläche „geschabt“ (hierbei wird die Haut nicht verletzt), so das wieder sauerstoffreiches arterielles Blut und
Lymphe durch die Muskulatur fließen kann.
Die Stauungen und Schmerzen lassen unmittelbar nach der GUA SHA Behandlung nach und die Muskeln
werden wieder weich und geschmeidig.
In diesem Seminar lernen Sie in kurzer Zeit, GUA SHA anzuwenden!
Ganzheitliches Körper- und Wirbelsäulentraining in Theorie und Praxis
• Theoretische Einführung
• Einsatzmöglichkeiten
• Indikationen
Um seine chronischen Schmerzen zu bekämpfen entwickelte der Profi- Tänzer und Leistungssportler Juliu
Horvath Ende der 70 Jahre die Methode GYROKINESIS..
Darin verbinden sich traditionelle Erkenntnisse aus der asiatischen Medizin, Yoga und Thai Chi mit Bewegungselementen aus dem Tanz, Schwimmen, Turnen und Rudern zu einer einzigartigen, modernen Körperarbeit, welche sich auf spiral- und wellenförmigen Bewegungen der Wirbelsäule konzentriert.
• Die Wirbelsäule als steuerndes Zentrum der körperlichen und mentalen Einheit
• Enwicklung von Bewegungen der Extremitäten
• Dreidimensionale kreisende Bewegungen
• Übungen im Stehen und Sitzen
• Klassische Mattenarbeit
• Leicht in den Alltag integrierende Übungen
Kurstermine:
Kursnummer
H-GY 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
29.07.2017
10:00-17:30 Uhr
So
30.07.2017
09:00-15:00 Uhr
Duncan Lee/ dipl. Bühnentänzer, zert. Gyrokineses Trainer, Inhaber moving
bones GbR
Euro 180,00
PT, M, HP, ET, SG, SW
• Kontraindikationen
• Technik der GUA SHA Behandlung
• Praktisches Üben
Kurstermine:
Kursnummer
TP-GUA 01-17
TP-GUA 02-17
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
So
28.05.2017
So
28.05.2017
Agathe Englisch-Schöneck
Euro 77,00
PT, M, HP, ET
Kurszeiten
09:00-13:00 Uhr
14:00-18:00 Uhr
104
105
Handrehabilitation - Grundkurs
[18 FP]
Handrehabilitation - Aufbaukurs
[18 FP]
Die Fortbildung baut auf den Kurs „Grundlagen der Handrehabilitation“ auf. Das Ziel ist, das handtherapeutische Wissen und Handeln zu erweitern.
Inhalte des Workshops sind der Befund und die Behandlung von folgenden Erkrankungen:
Nervenengpasssyndrome an der oberen Extremität
• Neurophysiologie bei neuropathischen Schmerzen • Nervenpalpation und neurale Mobilisation
• Manualtherapeutische Untersuchung und Behandlung bei Thoracic outlet syndrome (TOS)
Nervenverletzungen an der oberen Extremität
• Neurophysiologische Grundlagen der Nervenregeneration und Neuroplastizität
• Sensorische Stimulation gemäß der Phasen der
Nervenregeneration
• Motorische Stimulation mit PNF
• Schienenversorgung
Strecksehnenverletzungen
• Zoneneinteilung der dorsalen Hand
• Stack`sche Schiene, Short arc motion (SAM),
• Behandlungskonzepte gemäß der Verletzungszone
reversed Kleinert
Die physiotherapeutische Behandlung nach Handverletzungen unterliegt eigenen Gesetzmäßigkeiten. Im
Rahmen des Kurses werden diese an unterschiedlichen Erkrankungen theoretisch und praktisch erläutert.
• Befundaufnahme nach ICF
• Anatomie, Pathophysiologie, OP-Techniken und
Nachbehandlung von:
• distale Radiusfraktur, Metacarpalefrakturen der
Langfinger und des Daumens, Beugesehnendurchtrennungen, M. Dupuytren und das Complex
Regional Pain Syndrom (M. Sudeck)
•
•
•
•
•
•
physiotherapeutische Behandlungskonzepte
Anbahnen von physiologischen Handfunktionen
Narbenbehandlung
Handtrainingsgeräte
Eigenübungsprogramm
Das praktische Üben der Kursinhalte wird betont.
Kurstermine:
Kursnummer
H-HR 17-00
Termin
Sa
So
H-HR 17-01
H-HR 17-02
H-HR 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Sa-So
04.-05.03.2017
Zeiten s.o.
Fr-Sa
28.-29.07.2017
Zeiten s.o.
Sa-So
25.-26.11.2017
Zeiten s.o.
Barbara Dopfer/ PT, IPNF-Advanced Instruktorin, zert. Handtherapeutin (DAHTH)
Euro 210,00
07.01.2017
08.01.2017
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-15:30 Uhr
Arthrosen und Rheuma im Bereich der Finger und des Handgelenkes
• Rhizarthrose
• Handgelenksarthrose
• Schwanenhals-, Knopflochdeformität
Kurstermine:
Kursnummer
H-HRA 17-01
H-HRA 17-02
Termin
Sa
So
So-Mo
Kursleitung:
Kursgebühr:
Barbara Dopfer/ PT, IPNF-Advanced Instruktorin, zert. Handtherapeutin (DAHTH)
Euro 210,00
21.01.2017
22.01.2017
30.-31.07.2017
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
08:30-15:30 Uhr
Zeiten s.o.
106
107
Heilpraktik-Ausbildung
Infoabende:
Um Ihnen nähere Details zu allen Formen der Ausbildung zum Heilpraktiker zu geben und die Referenten
kennen zu lernen, bieten wir kostenlose Infoabende an:
Das Inama-Konzept
Kursnummer
H-HPI 16-03
H-HPI 17-01
H-HPI 17-02
H-HPI 17-03
Große Heilpraktik-Ausbildung für PT ( Kompaktkurs, Jahreskurs)
Sektoraler Heilpraktiker eingeschränkt für den Bereich der Physiotherapie
Prüfungstraining mündlich
Prüfungstraining praktisch
Abrechnungsmöglichkeiten in der HP Praxis
Termin
Fr
Mi
Mi
Mi
28.10.2016
25.01.2017
21.06.2017
22.11.2017
Kurszeiten
18:30 Uhr
18.30 Uhr
18:30 Uhr
18:30 Uhr
Bitte zu den Infoabenden telefonisch anmelden.
Große Heilpraktik-Ausbildung/ Vollheilpraktiker
[110 FP]
Mit E-Learning Programm
Halbjähriger Kompakt-Kurs
[110 FP]
Informationen erhalten Sie über: http://www.physiofortbildung.thieme.de
Kurstermine:
Ablauf:
• berufsbegleitende Ausbildung zum Heilpraktiker
• fachübergreifend vernetzte Darstellung der prüfür PT/ alle 2 Wochen 6 UE
fungsrelevanten Themenbereiche
• oder Kompaktkurs 4x4 Tage inkl Intensivseminar
• individuelle und flexible Betreuung der Teilnehmer
zur Prüfungsvorbereitung
• ständige Präsenz des Lehrteams außerhalb der
• praxisorientierter prüfungsvorbereitender UnterUnterrichtszeiten per e-mail
richt
• begrenzte Teilnehmerzahl
• speziell auf die Zielgruppe zugeschnittenes Programm, das auf den medizinischen Vorkenntnissen
von Physiotherapeuten aufbaut
Aus dem Inhalt:
Die Themen sind orientiert am Fragenkatalog der amtsärztlichen Prüfung und umfassen Anatomie, Physiologie, Pathologie der Inneren Medizin und Nebenfächer. Dabei liegt der Schwerpunkt in der Differentialdiagnose und im Erkennen von amtsärztlich zu behandelnden Krisen- und Notfallsituationen.
Kursnummer
Termin
Kurszeiten
H-HPC 17-01
Teil 1
Do-So
09.-12.03.2017
09.00-18.00 Uhr
Teil 2
Do-So
20.-23.04.2017
09.00-18.00 Uhr
Teil 3
Do-So
22.-25.06.2017
09:00-18:00 Uhr
Teil 4
Mi-Sa
23.-26.08.2017
09:00-18:00 Uhr
H-HPC 17-02
Teil 1
Do-So
14.-17.09.2017
09:00-18:00 Uhr
Teil 2
Do-So
26.-29.10.2017
09:00-18:00 Uhr
Teil 3
Do-So
07.-10.12.2017
09:00-18:00 Uhr
Teil 4
Mi-Sa
07.-10.01.2018
09:00-18:00 Uhr
Bei Teilzahlung ist die jeweilige Rate auch bei Nichtteilnahme zum jeweiligen Kurstermin fällig.
Nicht wahrgenommene Kursteile können jedoch zu einem späteren Zeitpunkt (max. 2 Jahre später
nachgeholt werden.
• Rechtskunde
• Grenzen und Gefahren diagnostischer und therapeutischer Methoden des HP’s
• Grundkenntnisse der Anatomie, Physiologie und
Pathophysiologie
• Grundkenntnisse in der allgemeinen Krankheitslehre, Erkennung und Unterscheidung von
Volkskrankheiten, insbesondere der StoffwechselAusbildungsleitung:
Kursgebühr:
Prüfungsgebühr:
Zielgruppe:
krankheiten, der Herz-Kreislauf-Krankheiten, der
degenerativen Erkrankungen, der übertragbaren
Krankheiten, der bösartigen Neubildungen sowie
ernster seelischer Erkrankungen.
• Erkennung und Erstversorgung akuter Notfälle
und lebensbedrohlicher Zustände
• Praxishygiene, Desinfektion und Sterilisation
• Deutung grundlegender Laborwerte
EOS-Lehrteam Paul Inama
Euro 2100,00 incl. E-Learning-Kurs
+ Euro 80,00 Arbeitsmaterial (Kursordner, Anatomie- Physiologiebuch
„Der Körper des Menschen“ von A. Faller/ M.
Schünke, Pathologie-Übersichten und MindMaps)
je nach Gesundheitsamt Euro ca. 500,00
Die Prüfung findet jedes Jahr im März und Oktober bei Gesundheitsamt statt.
PT, MED, M
Heilpraktik-Ausbildung Jahreskurs/ 14-tägig
[110 FP]
Für alle, die sich mehr Zeit lassen wollen.
Unterricht alle 2 Wochen mittwochs plus 4 Tage Prüfungstraining Während der Schulferien findet kein
Unterricht statt. Der zeitliche Umfang entspricht dem Kompaktkurs.
Kurstermine:
Kursnummer
H-HP 17-01
H-HPPT 17-01
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Start mittwochs ab 30.08.2017
16:00-21:00 Uhr
Mo-Do 04.-07.09.2017
09:00-18:00 Uhr
Euro 2100,00 + Euro 80,00 Unterrichtsmaterial
Vertiefen zur Vorbereitung empfehlen wir nach der schriftlichen Prüfung die Seminare:
Prüfungstraining praktisch / auf der Folgeseite
Prüfungstraining mündlich / auf der Folgeseite
108
109
Praktisches Prüfungstraining
[10 FP/HP]
Das HP-Praxisseminar ist der sinnvolle Zusatz zu den theoretischen Inhalten
der HP-Ausbildung. Dieser Kurs ist das praktisches Prüfungstraining für die
Prüfung beim Gesundheitsamt.. Die in der HP-Ausbildung erlernten Kenntnisse werden in die Praxis umgesetzt. Im Mittelpunkt dieses Seminars stehen die
Anamnese, körperliche Untersuchungen nach dem IPPAF-Schema:
I - Inspektion
P - Palpation
P - Perkussion
A - Auskultation
F - Funktionsuntersuchung,
Kurstermine:
Termin
So
09.04.2017
Do
25.05.2017
So
29.10.2017
So
26.11.2017
Sa
24.03.2018
Kursgebühr:
Euro 120,00 inkl. Materialien
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Mündliches Prüfungstraining
Mit diesem Trainingsmodul bieten wir eine live-Vorbereitung auf die mündliche Prüfung.
Unsere Dozenten schaffen eine realistische Prüfungssituation, in der auf Basis vergangener Prüfungen das
Gelernte in praktischen Fällen anzuwenden ist.
Max. TN-zahl: 12 (Ersatztermine werden nach Bedarf organisiert)
Seminar mit Prüfung zur Vorlage nach Aktenlage, beschränkt auf den Bereich PT
Welche Vorteile bringt mir der sektorale HP?
• First contact: eigenständiges Diagnostizieren und
• rechtliche Sicherheit in der physiotherapeutischen
Behandeln ohne Rezept
Behandlung eines Patienten ohne Rezept.
• Unabhängigkeit von gesundheitspolitischen Verän- • Keine Umsatzsteuer bei Folgebehandlungen ohne
derungen und Verordnungen
Rezept
Welche Behandlungen sind nicht erlaubt?
• Osteopathie, Akupunktur, invasive Techniken
Kursstruktur:
• 5 Tage Unterricht und Abschlusstest/ die Bescheinigung wird beim Gesundheitsamt eingereicht, danach
Erteilung zur „Erlaubnis der Ausübung der Heilkunde nach dem Heilpraktikergesetz (beschränkt auf den
Bereich der Physiotherapie)“
Voraussetzungen: PT, Mindestalter 25 Jahre
Kurstermine:
Kursnummer
H-HPS 16-04
H-HPS 17-01
H-HPS 17-02
H-HPS 17-03
H-HPS 17-04
Kursgebühr:
Termin
Mi-So
16.-20.11.2016
Mi-So
15.-19.02.2017
Mi-So
17.-21.05.2017
Mi-So
16.-20.08.2017
Mi-So
22.-26.11.2017
Euro 690,00
Kurszeiten
08:30-18:30 Uhr
08.30-18.30 Uhr
08.30-18.30 Uhr
08.30-18.30 Uhr
08.30-18.30 Uhr
Sektorale Heilpraktik-Ausbildung (HP.physio)
Nordrhein-Westfalen
[50 FP]
Der Kurs findet im MFZ Hannover statt.
Kurstermine:
Kursnummer
H-HPMPT 17-01
H-HPMPT 17-02
H-HPMPT 17-03
H-HPMPT 17-04
H-HPMPT 18-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
[40 FP]
Welche Behandlungen darf ich anwenden?
• Sämtliche Behandlungen und Therapien, die im Rahmen der Physiotherapieausbildung gelehrt wurden,
dürfen eigenverantwortlich angewendet werden.
Grundlagen der Notfallmedizin, Notfall-Check, Laborwerte, Injektionstechniken.
Wichtig: bitte bringen Sie Ihr persönliches Blutdruckmeßgerät und Stethoskop mit!
Kursnummer
H-HPPPT 17-01
H-HPPPT 17-02
H-HPPPT 17-03
H-HPPPT 17-04
H-HPPPT 18-01
Kursleitung:
Sektorale Heilpraktik-Ausbildung (HP.physio) Niedersachen
Termin
Mi
05.04.2017
Mi
24.05.2017
Mo
30.10.2017
Mo
27.11.2017
So
25.03.2018
Euro 78,00
Kurszeiten
15:00-20:00 Uhr
15:00-20:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
Kursstruktur Nordrhein-Westfalen:
• 6 Tage Unterricht und Abschlusstest im MFZ/
die Bescheinigung wird beim Gesundheitsamt
eingereicht, danach Erteilung zur „Erlaubnis der
Voraussetzungen: PT, Mindestalter 25 Jahre
Ausübung der Heilkunde nach dem Heilpraktikergesetz (beschränkt auf den Bereich der Physiotherapie)“
Kurstermine:
Kursnummer
NRW-HPS 16-04
NRW-HPS 17-01
NRW-HPS 17-02
NRW-HPS 17-03
NRW-HPS 17-04
Kursgebühr:
Termin
Di-So
15.-20.11.2016
Di-So
14.-19.02.2017
Di-So
16.-21.05.2017
Di-So
15.-20.08.2017
Di-So
21.-26.11.2017
Euro 870,00
Kurszeiten
08:30-18:30 Uhr
08.30-18.30 Uhr
08.30-18.30 Uhr
08.30-18.30 Uhr
08.30-18.30 Uhr
ja
privat abrechnen
ja, umsatzsteuerbefreit!
ja, sämtliche Leistungen sind UST-befreit
Abrechnungsmodalitäten gemäß dem
GebüH, uneingeschränkt
Abrechnungsmodalitäten gemäß dem
GebüH, beschränkt auf Verfahren, die unter
das Physiotherapeutengesetz fallen
Osteopathie, …
erlaubt
nicht erlaubt
Manipulationen
erlaubt
nicht erlaubt
invasive Techniken ( Akupunktur,
Injektionstechniken, Infusionen, invasive
Sauerstofftherapie etc.)
erlaubt
nicht erlaubt
Rezepte ausstellen für naturheilkundl.
Medikationen
andere Rezepte z.B. Schuheinlagen
erlaubt
erlaubt
einige Bundesländer gestatten die
Verordnung verschreibungspflichtiger Stoffe
mit Indikationen bezogen auf die jeweiligen
Berufsfelder
erlaubt
Zusammenfassung:
der HP.allgemein ist in seiner Tätigkeit
nahezu uneingeschränkt und inkludiert
den HP.physio und HP.psych
der HP.physio ist beschränkt auf den
Bereich der Physiotherapie
2017
2/'17
1/'17
2/'17
1/'17
C1 - C4
Abend-Kurs
Kompakt-Kurse
C1 - C4
C1 - C4
C1 - C4
Kompakt-Kurse
C1 - C4
9-18 Uhr
4 X 4 Tage
PT praktisch
BAD SÄCKINGEN
GebüH-Workshop
02.04.2017
PT mündlich
01.04.2017
BREMEN
BERLIN
20.11.2017
12.06.2017
01.11.2017
03.02.2017
GebüH-Workshop
25.10.2017
PT mündlich
24.10.2017
22.01.2017
PT praktisch
18.-21.01.'17
20.02.2017
15.10.2017
05.02.2017
9-18 Uhr
25.-28.09.2017
9-18 Uhr
CHEMNITZ
06.08.2017
PT praktisch
DARMSTADT
GebüH-Workshop
23.10.2017
23.10.2017
PT mündlich
24.10.2017
26.02.2017
9-18 Uhr
DRESDEN
04.10.2017
24.04.2017
12.11.2017
11.11.2017
05.02.2017
PT praktisch
PT praktisch
9-18 Uhr
HANNOVER
02.11.2017
21.06.2017
15.03.2017
27.11.2017
KÖLN
06.11.2017
14.06.2017
LEIPZIG
15.11.2017
24.02.2017
05.11.2017
26.04.17
30.10.2017
25.04.2017
04.11.2017
05.03.2017
12.02.2017
05.04.2017
GebüH-Workshop
PT mündlich
27.08.2017
24.05.2017
26.11.2017
29.10.2017
25.05.2017
09.04.2017
9-18 Uhr
04.-07.09.'17
alle Termine unter Vorbehalt
HAMBURG
GebüH-Workshop
27.10.2017
PT mündlich
28.10.2017
10.02.2017
9 - 18 Uhr
LUDWIGSBURG
25.09.2017
17.03.2017
GebüH-Workshop
20.10.2017
21.03.2017
PT mündlich
21.10.2017
20.03.2017
PT praktisch
MÜNCHEN
11.11.2017
10.11.2017
NÜRNBERG
26.10.2017
23.03.2017
GebüH-Workshop
PT mündlich
15.02.2017
PT praktisch
C4 17.-20.02.'18
26.2.-1.3.'18 C4 17.-20.02.'18 C4 07.-10.02.'18 C4 24.-27.01.'18 C4 10.-13.02.'18 C4 05.-08.03.'18
C4 28.2.-03.3.'18
C4 21.-24.02.'18 C4 22.-25.02.'18
extra PrüfungsTrainings (C4)
C3 14.-17.12.'17
16.-19.11.'17 C2 23.-26.11.'17 C2 26.-29.10.'17 C2 10.-13.08.'17 C2 19.-22.10.'17 C2 09.-12.11.'17
extra PrüfungsTrainings (C4)
C2 06.-09.11.'17
05.-08.10.'17 C1 30.9.-3.10'17 C1 14.-17.09.'17 C1 15.-18.06.'17 C1 21.-24.09.'17 C1 23.-26.09.'17
11.-14.01.'18 C3 04.-07.01.'18 C3 07.-10.12.'17 C3 02.-05.11.'17 C3 14.-17.12.'17 C3 06.-09.01.'18
C2 25.-28.10.'17
C3 30.11.-3.12.'17
C2 14.-17.10.'17 C2 12.-15.10.'17
C3 07.-10.12.'17 C3 11.-14.12.'17
9-18 Uhr
Kompakt-Kurse
1/'17
04.08.2016
SCHWERIN 2017
1/'17
2/'17
28.02.2017 1/'17
9-18 Uhr
05.-08.02.'18
08.-11.12.'17
02.-05.11.'17
01.-04.10.'17 2/'17
9-18 Uhr
4X 4 Tage
C1 - C4 2017
2017
SCHWERIN 2017
12.07.2017
18.30 - 20 Uhr
im
13.09.2017
07.06.2017
C1 07.-10.10.'17
Mi
Mi
Info-Abende
NÜRNBERG
13.02.2017 Mi
C1 09.-12.09.'17
9 - 18 Uhr
29.6.-2.7.'17 C3 13.-16.07.'17 C3 23.-26.07.'17
30.9.-3.10.'17 C4 31.8.-03.9.'17 C4 23.-26.08.'17 C4 23.-26.08.'17 C4 02.-05.09.'17 C4 18.-21.09.'17 C4 14.-17.09.'17
9-18 Uhr
4 X 4 Tage
C4 19.-22.08.'17 C4 06.-09.09.'17 C4 02.-05.08.'17 C4 20.-23.09.'17
Kompakt-Kurse
15.-18.06.'17 C3 22.-25.06.'17 C3 22.-25.06.'17 C3 11.-14.05.'17 C3
9-18 Uhr
4 X 4 Tage
Kursorte und Termine
Überblick 2017
22.-25.04.'17 C2 06.-09.04.'17 C2 20.-23.04.'17 C2 16.-19.02.'17 C2 27.-30.04.'17 C2 13.-16.05.'17 C2 06.-09.06.'17
Kompakt-Kurse
10.11.2017
15.05.2017
10.02.2017 Mo
25.-28.03.'17 C1 04.-07.03.'17 C1 09.-12.03.'17 C1 24.-27.11.'16 C1 25.-28.02.'17 C1 16.-19.03.'17 C1 08.-11.04.'17
9-18 Uhr
4 X 4 Tage
15.11.2017
21.09.2017 Fr
30.06.2017 Mo
HP.allg / der Voll-HP
24.01.2018 Mi
02.11.2017 Do
11.05.2017 Fr
MÜNCHEN
18.30 - 20 Uhr
16.01.2017 Fr
Info-Abende
LUDWIGSBURG
18.-21.2.'17 C1 23.-26.03.'17 C1 09.-12.02.'17 C1 23.-26.03.'17
Kompakt-Kurse
LEIPZIG
28.04.2017 Mo
18.30 - 20 Uhr
C3 10.-13.06.'17 C3 06.-09.07.'17 C3 08.-11.06.'17 C3 06.-09.07.'17
9-18 Uhr
30.08.2017
KÖLN
Info-Abende
16.02.2017 Fr
C2 01.-04.04.'17 C2 04.-07.05.'17 C2 20.-23.04.'17 C2 15.-18.05.'17
C1
4 X 4 Tage
9-18 Uhr
Kompakt-Kurse
08.09.2017
4 X 4 Tage
C1 - C4
06.09.2017
dienstags 14-tägig mittwochs 14-tägig
Mi
22.11.2017 Do
21.06.2017 Do
16.00 - 21.00 Uhr 16.00 - 21.00 Uhr
31.08.2017 Mi
22.06.2017 Mi
HH: Abend-Kurs für alle medizinischen Fachberufe
17.11.2017
Fr
HANNOVER
25.01.2017 Do
18.30 - 20 Uhr
freitags 14-tägig
04.08.2017
16.06.2017 Do
27.03.2017 Do
Fr
07.07.2017 Fr
17.05.2017 Mo
HAMBURG
Info-Abende
09.02.2017 Mi
Nachmittag-Kurs
Fr
18.10.2017 Mi
01.02.2017 Do
18.30 - 20 Uhr
Abend-Kurs
25.10.2017
06.07.2017 Mi
Info-Abende
22.02.2017 Mi
18.30 - 21.00 Uhr 15.00 - 20.00 Uhr
29.11.2017
Mi
12.01.2017 Mi
18.30 - 20 Uhr
mittwochs wöchentlich
21.08.2017 Mi
Mo
2/'17 C1 14.-17.09.'17 C1 26.-29.09.'17
1/'17
2017
2017
19.06.2017 Do
12.07.2017 Mo
Mi
Info-Abende
DRESDEN
ja
DARMSTADT
Patienten behandeln ohne Rezept
CHEMNITZ
HP.physio, beschränkt auf den Bereich
der Physiotherapie (sektoraler HP)
BERLIN
HP. allgemein
18.01.2017 Do
Gegenüberstellung HP.allg ./. HP.physio
BREMEN
Kurszeiten
18:00-21:00 Uhr
17.00-20.00 Uhr
15:00-18:00 Uhr
16:00-19:00 Uhr
23.01.2017 Mi
Termin
Mo
05.12.2016
Mi
15.03.2017
Mi
21.06.2017
Do
02.11.2017
Lehrteam eos-Institut
Euro 78,00
18.30 - 20 Uhr
Kursnummer
H-WAB 16-04
H-WAB 17-01
H-WAB 17-02
H-WAB 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Info-Abende
Kurstermine:
13.01.2017 Mo
• Abrechnungsmöglichkeiten nach der Gebühren• Was kostet meine Leistung? Kriterien der Honorarordnung für HP und für den sektoralen HP
berechnung.
• Was muss bei der Abrechnung in PT Praxen beach- • Richtlinien der Privaten KV und Zusatzversichetet werden?
rungen
• Die richtige Rechnungsstellung
• Beispiele anhand spezieller Anwendungen
• Was muss ich bei der Praxiseröffnung, auch in
Kombination mit einer PT-Praxis, beachten?
Die Teilnehmer erhalten einen kostenlosen Zugang zum Basisprogramm der HP Praxissoftware heilpraxisLIFE
für die richtige Rechnungstellung.
Fr
So geht die Abrechnung als HP und sektoraler HP in der PT-Praxis!
BAD SÄCKINGEN
Abrechnungsmöglichkeiten in der HP-Praxis
2017
110
111
112
113
Hand-, Arm- und Rumpffunktion bei Hemiplegiepatienten
[18 FP]
in Anlehnung an das Bobath-Konzept
• Auswirkungen der Hemiplegie auf die Physiologie
des Schultergürtels und der Funktion von Arm,
Schulter und Rumpf
• Entstehungsmechanismen der schmerzhaften
Schulter und des Handsyndroms
• Folge der zentralen Hyper- und Hypotonie auf den
Schultergürtel
• Lagerung und Handling eines hemiparetischen
Armes
• Anbahnung der Schulter-/ Armfunktion in verschiedenen Stadien
• Behandlungsansätze zur Verbesserung der selektiven Rumpffunktion
• Fallbeispiele
Kurstermine:
Kursnummer
H-HA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
in Anlehnung an das Bobath-Konzept
• wichtige Kriterien in der Befunderhebung
• Auswirkung des pathologischen Muskeltonus auf Stand- und Spielbeinfunktionen
• Mögliche Pathologien eines hemiparetischen Patienten in Bezug auf
den Gang
• Anbahnung von selektiven Stand- und Spielbeinfunktionen in RL,
Sitz, Dreipunktstütz, Stand und auf labilen Unterlagen
• Sicherung und Verbesserung der Stand- und Spielbeinfunktion in
verschiedenen Positionen (Sicherung und Verbesserung)
• Besonderheiten bei der Pusher-Symptomatik
• Fallbeispiele und Assessments für die Hausbehandlung
Kurstermine:
Kursnummer
H-HS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
02.09.2017
09:00-18:00 Uhr
So
03.09.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 210,00
PT, ET
In dieser Seminarreihe klinische Homöopathie vermitteln wir Ihnen gezielt eine Alternative zur rezeptfreien
Allopathie (synthetische Medizin).
Symptome und Modalitäten sind in der Auswahl homöopathischer Arzneimittel in der Kinderheilkunde,
der Sport- und Schmerztherapie, im Urlaub als auch in Stresszeiten oft genug die einzigen Angaben der
Patienten.
Dies erfordert von Seiten der Therapeuten eine vorausschauende Anamnese. Es ist in der klinischen Homöopathie notwendig über die Polaritäten von Symptomen in kurzer Zeit das Mittel der Wahl zu benennen.
Einführung in die Homöopathie (auch als Vorbereitung auf die Fachkurse)
Termin
Kurszeiten
Sa
14.01.2017
09:00-18:00 Uhr
So
15.01.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 210,00
PT, ET
Behandlung von Hemiplegiepatienten in der Spätphase
Klinische Homöopathie
Um gut, zielsicher und auch nachhaltig erfolgreich verschreiben zu können, bedarf es dem Einblick in das
Verständnis in Denk- und Wirkungsweise dieser erstaunlichen Methode, in die Art der Anamnese und
Dosierung der Arzneien.
Kurstermine:
[18 FP]
Kursnummer
H-HOMI 16-01
H-HOMI 16-02
H-HOMI 16-03
Termin
Fr
Fr
Fr
Kursgebühr:
Euro 29,00
23.09.2016
21.10.2016
25.11.2016
Kurszeiten
17:00-19:00 Uhr
17:00-19:00 Uhr
17:00-19:00 Uhr
Der Einstieg
Frühjahr, Sommer, Herbst und Winter
[15 FP/HP]
Der jahreszeitlichen Rhythmik folgen
• Februar – die Zaubernuss pflegt die Gefäße (Hamamelis)
• März – erste Brennnesseln reinigen die Gefäße (Urtica urens)
• April – Löwenzahn entgiftet die Leber (Taraxacum) …….
„Es ist ein großer Fehler zu denken, dass ein Mensch immer gleich ist. Ein Mensch ist nie lange derselbe. Er
verändert sich ständig. Nicht einmal für eine halbe Stunde bleibt er derselbe.“ (G. I. Gurdjieff
Kurstermine:
Kursnummer
H-HOM 16-06
Kursgebühr:
Kursleitung:
Termin
Kurszeiten
Sa
14.01.2017
09:00-18:00 Uhr
So
15.01.2017
09:00-16:00 Uhr
Euro 240,00
Lehrteam eos-Institut Leitung Paul Inama
Dr. med. Ina Chammah
Sabine Goertzen/ HP, Soz. päd.
Agni Rosenbusch/ HP
Miriam Vogels// HP
Axel Thyarks/ HP
114
115
Ausbildung Hundephysiotherapie
Kurstermine:
Kursnummer
H-HUP 17-01
Teil 1
Teil 2
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Do-So
16.-19.02.2017
09:00-17:00 Uhr
Do-So
09.-12.03.2017
09:00-17:00 Uhr
Der letzte Tag endet um 14:00 Uhr.
Britta Röwekamp/ PT, TierPT,Akupunktur Hunde, Buchautorin, Hundeausbilderin
Euro 840,00
PT
Die Tierphysiotherapie hat in den letzten Jahren einen hohen Stellenwert in der Therapie und Prävention
eingenommen. Hier vermittelt Ihnen der Kurs spannende und wichtige Informationen. Neben dem Grundwissen Anatomie erlernen Sie bewährte Übungen für die Praxis aus der Praxis.
Die Physiotherapie kümmert sich in erster Linie um den Stütz- und Bewegungsapparat, also Gelenke,
Skelett, Muskulatur, Sehnen, Bänder und Gewebe. Aber auch neurologische Befunde gehören in den
Behandlungsalltag eines Tierphysiotherapeuten. Es geht um die Wiederherstellung bzw. Verbesserung der
Bewegungseinschränkung. Die Lebensqualität der Hunde wird verbessert und wiederhergestellt.
Ziel ist es, nicht nur das Anwenden von Techniken und Behandlungen zu beherrschen, sondern die Fähigkeit
körpereigene Bewegungen, physiologische und pathologische Spannungen im Körper, in der Muskulatur zu
erkennen, zu fühlen und zu sehen.
Neben der Wiedererlangung der physiologischen Beweglichkeit ist das Ziel der Physiotherapie die Ursache
der Bewegungsstörung zu erkennen und zu behandeln.
Eine physiotherapeutische Behandlung erfordert ein individuelles, sanftes Eingehen auf den Hund, ein fundiertes Fachwissen und ein Fingerspitzengefühl für den Tierhalter.
Eines ist sicher: Ihr Hundepatient wird es Ihnen danken!
Hot Stone Massage
Modul 1:
• Grundlagen der funktionellen Anatomie von
Schulter ,Ellenbogengelenk und Wirbelsäule
• Anatomie und Physiologie der Muskulatur, das
Skelett des Hundes, knöcherne Orientierungspunkte
• Behandlungsmethoden und Aufbau der Therapie
der Gelenke und der dazugehörigen Muskulatur
• Theorie und Praxis der Hot Stone Massage
• Anwendungsmöglichkeiten von warmen oder
kalten Steinen
Modul 2:
• Untersuchungsvorgang, Behandlungsmethoden
und Aufbau der Therapie der Gelenke und der
dazugehörigen Muskulatur
• Physiotherapeutische Techniken (aktiv/passiv) der
Gelenke
• Gelenkspezifische Untersuchungen der einzelnen
Gelenke
• Mobilisation der Gelenke - Weichteilmobilisation
• Reflexinduziertes Training
• Dehnmethoden, Traktion
• Koordinationsübungen, Propriozeptives Training
• Besprechung von Krankheitsbilder
• Analyse des Gangbildes des Hundes - Gangzyklus
und seine Phasen, Lahmheiten erkennen
• ½ Tag 1. Hilfe am Hund
• Videoaufzeichnungen und Fallbeispielen
• Erkrankungen der Vordergliedmaße wie z. B.
Ellenbogendysplasie
• Erkrankungen der Hindergliedmaße wie z. B.
Hüftgelenkdysplasie, Patellaluxation, vordere
Kreuzbandruptur
• Sehnen – Bandverletzungen
• Erkrankungen des Rückens wie z. B. Cauda-equina-Kompressions-Syndrom, Spondylose
• Chronische Verschleißerkrankungen
• Praxisfälle
Kurszeiten
Wärme und Kälte bilden die Basis der Hot Stone Massage. Über
fünfzig schwarze Basalt-Lavasteine werden im Wasserbad auf
50°C erwärmt und Meeresmarmor wird in Eis gepackt.
Diese Art der Ganzkörpermassage ist sehr intensiv, da sowohl der
manuelle Druck der Steine, als auch die Wärme und die Energie
sofort wirksam werden. Das Gefühl, warme ölige Steine auf der
Haut zu spüren, ist noch dazu sehr wohltuend und entspannend.
Die von den Steinen transportierte Hitze dringt tief in der Haut
ein, der Lymphfluss wird sofort angeregt, die Selbstheilungskräfte
stimuliert und die verhärtete Muskulatur geschmeidig gemacht.
Diese Massageform genießt zur Zeit große Nachfrage in der Wellness-Welt. Was diese Massage so beliebt macht, ist die tiefe, fast
meditative Ruhe, die das erhitzte Gestein in den Körper bringt.
• Wirkungsweise
• Energiearbeit
• Erwärmen/ Kühlen und Pflege der Steine
Kurstermine:
Kursnummer
TP-HSM 02-16
TP-HSM 01-17
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
08.10.2016
So
09.10.2016
Sa-So
20.-21.05.2017
Steffen Haupt/ PT, Wellnesstrainer
Euro 210,00
PT, M, HP, ET
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Zeiten s.o.
116
117
HWS - Expertenforum-Schleudertrauma
[6 FP]
HWS/ Schultergürtel/ thorakale Region
[20 FP]
Das HWS-Heimprogramm als Einzel- oder Gruppenkonzept
Differentialdiagnostik und Behandlung
Auf der Basis der wissenschaftlichen Erkenntnisse von Deborah Falla über die Funktion der tiefen Nackenmuskulatur und der Umsetzung in die Praxis, die Christine Hamilton mit der Lokalen Stabilisation erreicht,
wurde dieses Seminar entwickelt.
Mit dem „HWS-Heimprogramm“ lässt sich ein Arbeiten in der Gruppe umsetzen.
Es wurde im Rahmen des Göttinger Intensivprogramms (GRIP) als physiotherapeutisch multimodales Konzept entwickelt. Dieses Konzept wurde durch eine Studie geprüft und Ergebnisse (prae/post) im Laufe der
Therapie ausgewertet.
Die Behandlung nach einem Beschleunigungstrauma kann hilfreich für die Entwicklung nach dem Ereignis
sein. Die Auswirkungen sind häufig, wie die von verspannten Nackenmuskeln, woraus sich aber eine funktionelle Beeinträchtigung entwickeln kann. Besonderheiten sind Schwindel und Benommenheit oder andere
vegetative Reaktionen, wie Übelkeit.
Betroffene Personen, die keine strukturellen Störungen haben, werden in Kliniken untersucht aber meist
wenig über den Umgang mit dem Trauma informiert. Betroffene mit strukturell/funktionellen Reaktionen
und Schmerzen werden physiotherapeutisch behandelt.
Über die Inhalte von Aufklärung und möglicher Behandlungsinhalte stellen Christine Hamilton und Dagmar
Seeger verschiedene Behandlungsansätze vor, die aufeinander aufbauen. Der Nachmittag wird mit praktischen Beispielen und Fragen aus dem Publikum ausklingen.
Dieser Kurs beschäftigt sich mit der Behandlung von Patienten, die Beschwerden in der Halswirbelsäulen-,
Schultergürtel- und thorakalen Region haben. Beschwerden in diesen Bereichen sind sicherlich die mit am
häufigsten vorkommenden Problematiken im Praxisalltag. Alle drei Regionen beeinflussen sich gegenseitig
und können im Sinne von Verkettungssyndromen Symptome verursachen.
Eine theoretische Einführung (Anatomie, Pathogenese), eine genaue und strukturierte Darstellung der physiotherapeutischen Diagnostik sowie ein methodischer Behandlungsaufbau sind Schwerpunkte in diesem
Kurs. Patientenbeispiele schaffen Praxisnähe und spiegeln den therapeutischen Alltag wieder.
• Sinnvolle Untersuchungsmöglichkeiten
• Richtige Auswahl und Anwendung von Diagnos• Interpretation der Ergebnisse
tik- und Therapiemöglichkeiten für den Patienten
• darauf abgestimmte Behandlungstechniken aus
• gebietsübergreifende und aktive Manuelle Theraverschiedenen Manualtherapeutischen Konzepten,
pie HWS, Schultergürtel, thorakale Region
Cyriax,Trainingstherapie
• praxisorientierter Kurs (80%)
Die praktischen Anteile haben das Ziel die Funktionsfähigkeit zu verbessern und den Teilnehmern und Teilnehmerinnen Selbsthilfestrategien bei Beschwerden zu vermitteln.
• die multimodale interdisziplinäre Arbeit
• die aktive Korrektur von gestörten Bewegungsund Spannungsmustern
• die Abkehr von „Schmerz“-limitierter (bis zum
Schmerz) hin zu „Schmerz“-orientierter Vorgehensweise (mit dem Schmerz)
• individuelle Zieldefinition
• die gezielte Vermittlung von Selbsthilfestrategien
• Umgang mit Schmerzen mit Hinweisen auf evtl.
psychologische Aspekte
Kurstermine:
Kursnummer
H-HE 16-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
28.07.2017
13:00-18:00 Uhr
Christine F. Hamilton/ B. Phty (Mitglied der Joint Stability Research Unit,
University of Queensland)
Dagmar Seeger/ PT mit Schwerpunkt Schmerztherapie, Manualtherapeutin
Mitentwicklung des GRIP, Studienentwicklung und Durchführung HWS
Studie, HGT
Euro 170,00
PT
Kurstermine:
Kursnummer
H-HWS 16-02
H-HWS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
ISG- Behandlungskonzept bei rezidivierender Blockierung
[20 FP]
Ilio-sacrale Dysfunktionen begegnen uns täglich in der beruflichen Praxis. Häufig sind entsprechende Mobilisationen aber nicht von langer Dauer. Rezidive treten häufig auf und meistens kann das Therapieergebnis
nicht längerfristig gehalten werden. Dies hat unterschiedliche Ursachen. Neben Dysfunktionen der unteren
Extremität, die sich auf die Beckenstatik auswirken, spielen auch fasciale Züge eine Rolle für die Beckenstatik. Auch viscerale und vegetative Komponenten sind für die gestörte Biomechanik des Beckens mit verantwortlich. Die Mobilität der Symphyse steht zu dem in direkter Verbindung zur Mobilität der ilio-sacralen
Gelenke. Zuletzt spielt auch die Statik der Wirbelsäule eine große Rolle für die symmetrische Belastung des
Beckenringes.
• Ursachen der Rezidive
rale Behandlungstechniken, Reflextechniken und
• Praxisbezogenes Konzept zur Befunderhebung
weitere Behandlungstechniken
und Behandlung von ilio-sakralen Dysfunktionen
• Zusammenfügung eines Therapiekonzepts
• Klassische Techniken aus der MT, GOT (General
Osteopathic Treatment), Fascientechniken, visceKurstermine:
Kursnummer
H-ISG 16-02
H-ISG 17-01
H-ISG 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Sa
05.11.2016
So
06.11.2016
Sa-So
26.-27.08.2017
Olaf Lippek/ PT, Manualtherapeut
Euro 180,00
Termin
Sa-So
22.-23.10.2016
So
23.10.2016
Sa-So
01.-02.04.2017
Sa-So
07.-08.10.2017
Lehrteam GMS / Akademie Hockenholz
Euro 220,00
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
118
119
ICD/ ICF – Einsatzmöglickeiten in der
physiotherapeutischen Praxis, Reha und Klinik
R.E.S.E.T. - energetische Arbeit am Kiefergelenk
[10 FP]
Das System der ICD und auch das System der ICF wurde entwickelt
um medizinische Diagnosen und Befunde zu strukturieren. Statistische Auswertungen und die Qualitätssicherung in Diagnostik,
Befunderhebung und Therapie werden so möglich.
Auf den ersten Blick wirkt das System der ICD/ ICF wie eine weitere
bürokratische Hürde. Bei näherer Betrachtung zeigt sich aber dass
es sich bei dem System der ICF um eine effektive und zeitsparende
Möglichkeit handelt nach den gesetzlichen Grundlagen therapeutische Befunde und Behandlungsverläufe zu dokumentieren.
Diese Systeme sind leicht in der Praxis umzusetzen und vereinfachen die administrativen Tätigkeiten. Ein therapeutischer Befund
lässt sich mit etwas Übung in 3-5 Minuten erstellen, die Dokumentation einer einzelnen Behandlung ist in deutlich weniger als in
einer Minute erledigt.
Bei ärztlichen Diagnosen, therapeutischen Befunden und der vorgeschriebenen Dokumentation lassen sich bei einem sinnvollen Einsatz
viel Zeit, Kosten und vor allem Nerven sparen.
Lernen Sie bei uns die ICD und die ICF gewinnbringend in Ihrer
Praxis einzusetzen und direkt nach der Weiterbildung zu nutzen.
• die Struktur von ICD und ICF verstehen
• Einsatzmöglichkeiten und Grenzen der ICD und
ICF
• Behandlungen und therapeutische Prozesse
anhand der ICD planen
• die ICD und ICF bei der Terminplanung zeitsparend
und sinnvoll einzusetzen
• therapeutische Befunde anhand der ICF zu
kodieren
• Behandlungsdokumentation anhand der ICF
• lesbare Unterlagen für Kollegen, weitere Therapeuten, Ärzte und Kostenträger ohne weitere
Bearbeitung
• Ordnung in Ihrem Befund- und
Dokumentationssystem
• Sie erhalten sämtliche Befundvorlagen und
können direkt anfangen
weitere Informationen und Gesetzestexte unter: http://icf.akademie-hockenholz.de/
Kurstermine:
Kursnummer
H-ICF 16-02
H-ICF-17-01
H-ICF 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
21.10.2016
09:00-17:00 Uhr
Fr
31.03.2017
09.00-17.00 Uhr
Fr
06.10.2017
09:00-17:00 Uhr
Lehrteam Akademie Hockenholz German Medical School
Euro 140,00
PT
Mit der R.E.S.E.T.-Methode (Rafferty Energy System of Easing the Temporomandibular-Joint) werden die
Kiefermuskeln durch Energiezufuhr in ihren ursprünglichen Zustand zurückgeführt und dadurch ggf. Fehlstellungen des Kiefergelenks korrigiert.
Im Seminar erlernt der Teilnehmer das Energetisieren der Kiefermuskeln über die Hände. Es ist eine einfache
Methode, die jeder Teilnehmer bei sich selbst oder bei anderen Personen anwenden kann. In den meisten
Fällen kommt es dabei zu einer tiefen Entspannung, die einen positiven, regulierenden Effekt auf den ganzen Körper hat.
• sanftes Verfahren zum energetischen Ausgleichen • Entspannungsverfahren
des Kiefergelenksystems
• Kinesiologische Verfahren am Kiefergelenksystem
• Balanceverfahren bei Energieungleichgewicht
nach Philip Rafferty
Kurstermin:
Kursnummer
H-KK 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
08.10.2017
10:00-18:00 Uhr
Josef Stotten/ HP, Instruktor IKC (International Kinesiology College)
Euro 120,00
PT, M, HP, ET
Irisdiagnostik
[15 FP/HP]
Die Iris stellt eine Projektionsfläche der Konstitution dar. Da die Tendenz
zu chronischen Erkrankungen über die Leitschiene der Konstitution aufzeigbar ist, wird es möglich über die Zeichen der Iris gewisse Prognosen
und Diagnosen zu treffen. Anhand der Augendiagnose können Ursachen
und Zusammenhänge von Beschwerden aufgedeckt werden.
In diesem Kurs werden Sie mittels Lupe und Irismikroskop darin geschult,
aus dem Erkennen der einzelnen Konstitutionsmerkmale eine schlüssige
Diagnose zu treffen. Verknüpft wird diese mit dem Schatz empirischer
Medikation.
• die Topographie der Iris
• Widerspiegelung des Körpers mit seinen Organen
• Pupillen- und Lumenphänomene
• Differenzierung der Grundkonstitution, Dispositionen und Diathesen
• Pathophysiologie der Pupillenmotorik
• Live-Anamnesen in kleinen Arbeitsgruppen
Kurstermine:
Kursnummer
H-ID 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
So
03.09.2017
10:00-18:00 Uhr
Mo
04.09.2017
09:00-16:00 Uhr
Lehrteam eos-Institut Leitung Paul Inama
Euro 220,00
120
121
Angewandte Kinesiologie (Touch for Health)
Kurstermine:
In der Angewandten Kinesiologie werden Erkenntnisse aus der chinesischen Medizin und der westlichen
Schulmedizin miteinander verbunden. Physiotherapeutisch werden mit der Kinesiologie über die Muskeltests Ungleichgewichte im Energiesystem des Körpers ausfindig gemacht und durch bestimmte Techniken
reguliert. Dabei nutzt man das Wissen um die Zusammenhänge zwischen Meridianen, Muskeln, Wirbelsäule, Organen, Emotionen, Akupressur, Reflexzonen und Farben.
Touch for Health ist das bewährteste und am meisten verbreitete System innerhalb der Angewandten
Kinesiologie.
Die folgenden 4 Kurse sind eine abgeschlossene Kursreihe. Die Teilnahme an allen 4 Kursen berechtigt zur
Zulassung zur Prüfung. Sie findet in Kirchzarten/ Freiburg beim Institut für Angewandte Kinesiologie (IAK)
statt.
Kursnummer
H-AK 16-01
Teil 1-2
Kinesiologie (Teil 1)
• Testen und Balancieren der 14 Grundmuskeln
• kinesiologische Schmerzursachen erkennen und
therapieren
• Definition eines Funktionskreises (Muskel, Organ,
Reflexpunkte, Meridian)
• Meridiane
• Augen-Ohren-Energiebalance
• Beseitigung von Narbenstörfeldern
• Nahrungsmittelverträglichkeitstest
• Erkennen von Über-/ Unterenergien in unterschiedlichen Bereichen
• Korrekturmöglichkeiten von Dysbalancen
• Schmerzverminderungstechniken
• Techniken zur Verbesserung der Koordination
(Integration beider Hirnhälften)
• 14 weitere Muskeltests, Muskelschnelltestfolge
• Verweilmodus (Speicherungsmöglichkeit von
unterschiedlichen Informationen)
• Pulstest
• Tibetanische Energie
10:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-16.00 Uhr
Zeiten s.o.
Do-So
14.-17.09.2017
Zeiten s.o.
Do-So
12.-15.10.2017
Zeiten s.o.
Susanne Behrens/ PT, Instruktor IKC (International Kinesiology College)
Euro 840,00, kann in 2 Raten à Euro 420,00 gezahlt werden
PT, M, HP, ET
• Theorie und Methodik der Kinesiologie
• Erarbeitung der Testverfahren in der Praxis
• Ermittlung von Unverträglichkeiten und Allergien
mit Hilfe kinesiologischer Tests
•
•
•
•
Therapiemethoden
Auswertung und Konsequenzen für die Therapie
Stressmanagement
Erarbeitung der Therapieansätze
Kurstermine:
Kursnummer
H-KIT 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
Termin
So
14.05.2017
Euro 120,00
Susanne Behrens/ PT, Kinesiologin
PT , HP
Kurszeiten
10:00-17:00 Uhr
Osteopathische Kinesiologie auf der Folgeseite!
Inhouse-Schulungen/ - Wir kommen zu Ihnen -
• Zusammenhang zwischen beidseitiger Muskelschwäche und WS-Reflexen
• zusätzliche Balancemöglichkeiten mit den 5
Elementen
13.10.2016
14.-15.10.2016
16.10.2016
03.-06.11.2016
Durch die kinesiologischen Testverfahren können Allergien oder der Befall des Körpers mit Bakterien, Viren
oder Parasiten ebenso nachgewiesen werden wie die Verträglichkeit von Heilmitteln oder die Wirksamkeit
einzelner Medikamente.
Die Tests sind schnell erlernbar und durchführbar. Deshalb findet diese Untersuchungsmethode immer
breiteren Eingang in das diagnostische Spektrum.
• Definition von Stress (Stressformen) und ihre Therapiemöglichkeiten
• Abbau der unterschiedlichen Stressformen durch
Akupressur-Haltepunkte, Behandlung reaktiver
Muskeln
• Abbau von Stress, verursacht durch alte physische
Traumata
Do
Fr-Sa
So
Do-So
Kurszeiten
Kinesiologische Testverfahren in der Praxis
• Grundlagen der traditionellen chinesischen
Medizin
• Gesetz der 5 Elemente (Feuer, Erde, Metall, Wasser, Holz)
• 14 weitere Muskeltests
Teil 3-4
H-AK 17-01
Teil 1-2
Teil 3-4
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
• Klassifizierung von Nahrungsmitteln, Muskelstärkung durch Nahrungsmittel
• differenzierte Darstellung von Unverträglichkeiten
Fortbildung in den eigenen Räumen
122
123
Osteopathische Kinesiologie
Kinesiotaping - Aktivieren statt Immobilisieren
Zusammenhänge verstehen -- effektiv behandeln
Die Kinesio-Tape-Methode wurde Anfang der 70er Jahre in Japan entwickelt. Das dehnbare Material nimmt
über die Haut als größtes Sinnesorgan des Körpers Einfluss auf die Muskulatur, Ligamente und das Lymphsystem.
Ziel der Therapie ist es, nicht Bewegungen einzuschränken, sondern die physiologische Bewegungsfähigkeit
von Gelenken und Muskulatur zu ermöglichen, um somit endogene Steuerungs- und Heilungsprozesse zu
aktivieren.
In diesem Kurs erlernen Sie sofort umsetzbare, hilfreiche Techniken aus dem Bereich Applied Kinesiology/
Angewandte Kinesiologie für die tägliche Arbeit am Patienten. Ein Schwerpunkt des Kurses ist der KINESIOLOGISCHE MUSKELTEST als Bio-Feedback-Methode zur Erleichterung des clinicalreasoning-Prozesses. Sie
lernen Funktionskreise kennen, verstehen Zusammenhänge und steigern die Wirksamkeit ihrer therapeutischen Arbeit. Störfelder (Narben, Zähne, viscerale Projektionen) können kinesiologisch aufgedeckt und
bearbeitet werden.
Der Dozent unterrichtet effektive Kinesiologie, die sich in der physiotherapeutischen und osteopathischen
Arbeit bewährt und Ihren Praxisalltag bereichert.
• Kinesiologischer Test
• Akupressurpunkte
• Funktionskreise: WS-Muskel-Meridian-Organ
• Störfeld-Analyse
Beziehungen
• Behandlungsmöglichkeiten bei „Problempatien• Myofasziale Bahnen
ten“
• Chapman-Zonen
• Kinesiologie in der Manuellen Therapie und der
• Neurovaskuläre Reflextechniken
Osteopathie
• Wirkungsweise und Basisgedanken
• Material und spezifische Eigenschaften
• Basistechniken: Muskel-, Ligament-, Korrekturund Lymphtechnik
• Anlagemöglichkeiten: Obere, untere Extremitäten,
Rumpf
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
• Aufbauende Techniken
• Behandelbare Krankheitsbilder, Anwendungsmöglichkeiten
• Indikationen und Kontraindikationen
Kurstermine:
Kursnummer
H-KT 16-04
Kurstermine:
Kursnummer
H-OAK 17-01
Termin
Kurszeiten
Fr
05.05.2017
09:00-17:15 Uhr
Sa
06.05.2017
09:00-14:30 Uhr
Euro 195,00
Armin Neumaier/ PT, Instruktor Kinesiologie,, Instrucot für fasziale Osteopath
Christian Habel/ Dipl. PT, HP, Osteopath BAO
PT, HP
H-KT 17-01
H-KT 17-02
H-KT 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
08.10.2016
09:00-18:00 Uhr
So
09.10.2016
09:00-17:00 Uhr
Sa-So
25.-26.02.2017
Zeiten s.o.
Fr-Sa
16.-17.06.2017
Zeiten s.o.
Sa-So
28.-29.10.2017
Zeiten s.o.
Pierre Mailand und Lehrteam/ PT, Sportphysiotherapeut
Kinesiotaping Aufbaukurs
•
•
•
•
Screeningtest vor der Behandlung
Techniken bei Akupunktur- und Triggerpunkte
Meridiantechniken
Kombination verschiedener Anlagen,
[10 FP]
• Bindegewebszonen
• Neue Krankheitsbilder (Daumen-Sattelgelenk,
Heuschnupfentape, Variationen Kreuzband)
• Voraussetzung: Basiskurs
Kurstermine:
Kursnummer
H-KTA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
[20 FP]
Termin
Kurszeiten
So
18.06.2017
09:00-18:00 Uhr
Pierre Mailand und Lehrteam/ PT, Sportphysiotherapeut
PT, HP, M, ET
124
125
Das KISS – SYNDROM
[16 FP]
Kopfgelenk Induzierte Symmetrie Störung
Schreiende Babys, vermeintlich ungeschickte Kindergartenkinder, frustrierte Schüler mit massiven Lernstörungen und Konzentrationsproblemen – wenn es
den Kindern schlecht geht, leidet schnell die gesamte
Familie. Oft steckt hinter den komplexen Symptomen die Diagnose KISS, die Kopfgelenkinduzierte
Symmetrie-Störung.
Hier kann eine rechtzeitige Überprüfung der Wirbelsäule und insbesondere der Kopfgelenkfunktion der
erste Schritt hin zum entscheidenden Entwicklungsschub sein. Das hier vorgestellte Therapiekonzept
bietet neue Ansätze in der KISS-Behandlung. KIDD,
die kopfgelenkinduzierte Dyspraxie und Dysgnosie,
bezieht sich auf das ältere (Schul-) Kind mit manifestierter Symptomatik. Bei korrekter Befundung zeigen
sich immer wieder schon nach wenigen Behandlungseinheiten erstaunlich nachhaltige Fortschritte in der
motorischen und psychosozialen Entwicklung.
• Was ist KISS/KIDD, wie entsteht es, welche Symptomatik, wie wird es behandelt?
• Theoretischer Hintergrund
• Physiologische Zusammenhänge Ursache – Symptome
• Vermittlung von anatomischen Hintergrundwissen
• Erarbeiten der Entwicklungsstadien bis zum 18.
Lebensmonat
• Kopfgelenk Induzierte Dyspraxie und Dysgnosie
• Symptome, Risikofaktoren
• Indikationen, Kontraindikationen
• Behandlungstechniken (Mobilisationstechniken
durch sanftes Anhaken
C0 gegen C1, C1gegen C2 in Flexion/Extension
CO, C1, C2 in Rotation über Proc. transversus C0,
C1, C2 in Lateralshift usw.), Weichteiltechniken,
Releasetechniken zur Muskelentspannung, richtiges Handling
• 7 Funktionsmassagegriffe
Kurstermine:
Kursnummer
H-KI 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
21.01.2017
09:00-17:00 Uhr
So
22.01.2017
09:00-15:00 Uhr
Reinhard Wolf / PT, Osteopath, Kinderbobath und Manualtherapeut
Euro 220,00
PT, ET mit Palpationserfahrung, M
Behandlungstechniken:
• Vertiefung der Mobilisation/Behandlung der einzelnen Schädelknochen/Suturen
• Vertiefung der Mobilisation Atlas/Axis
• Mobilisation von Knochen und Suturen der Orbita
• Spezielle Augenübungen
• Dehntechniken der Faszien
• Röhren-Test und Behandlung
• Allgemeine WS-Mobilisationstechniken
• spezifische HWS-Mobilisationstechniken
Kurstermine:
Kursnummer
H-KIA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• Technische und gestalterische Voraussetzungen
therapeutisch genutzter Kletterwände
• Kreative, motivationale und emotionale Highlights
durch das Klettern
Kurstermine:
[16 FP]
Anatomie: Erklärung Verlauf, Bedeutung der Faszien, Nerv optikus, N. okkulomotorius, Erläuterung Orbita,
Symptome bei KIDD (Schul-, Lernprobleme, soziale Probleme) anhand von Fotos und Videobeispielen
Befund: Allgemein (Haltung, Dysbalancen), Augenproblematik, Test, Duraverklebung (Slump-Test), HWSProblematik
[16 FP]
Therapeutische bzw. künstliche Kletterwände werden zunehmend für ein komplexes und effektives Training
in physiotherapeutischen Praxen, Gesundheits- und Rehazentren genutzt.
Zu Recht, denn die Wirksamkeit des therapeutischen Einsatzes des Kletterns ist längst in mehreren unabhängigen Studien bewiesen. Gerade unter biomechanischen, neurophysiologischen und motivationalen
Aspekten bietet diese neue „Therapie-/Trainingsform“ exzellente und vielfältige Möglichkeiten.
Vorkenntnisse im Klettern sind für die Teilnehmer nicht erforderlich. Voraussetzung ist jedoch die aktive
Mitarbeit, da das Konzept dieser Fortbildung auf eine hohe Selbsterfahrung von Wirkmechanismen setzt.
Inhalte des Seminars sind:
• Biomechanik und Neurophysiologie des Kletterns
• Methodik und Didaktik
• Organisationsformen in der Einzel- und Gruppentherapie (Reha und Prävention)
Zusammenhänge Ursache – Symptome
Termin
Kurszeiten
Sa
24.06.2017
09:00-17:00 Uhr
So
25.06.2017
09:00-15:00 Uhr
Reinhard Wolf / PT, Osteopath, Kinderbobath und Manualtherapeut
Euro 220,00
PT, ET mit Palpationserfahrung, M
Therapeutisches Klettern in der Therapie und Prävention
Kursnummer
H-TK 17-01
Das KISS-Syndrom Aufbaukurs
• Übungen bei KIDD-Kindern mit persistieren frühkindlichen Reflexen
• Ear-Pull (Lösen von Verklebungen im Schädelbereich)
• Behandlung der Falx cerebri (evtl. Kopfschmerzbehandlung)
• Duramobilisation bei KIDD
• Ausgleichsgriffe, Funktionsmassagegriffe, Kindgerechte Massagegriffe zur Detonisierung
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
28.01.2017
So
29.01.2017
Frank Hegger,/ ET, Klettertherapeuten
Euro 180,00
PT, M, ET
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
126
127
Klangschalentherapie
Knorpelrehabilitation
Myofasciale Resonanzbehandlung nach Maria Schmidt-Fieber
Der Knorpel stellt eine in der der Natur einzigartige Struktur dar und spielt eine entscheidende Rolle in der
Rehabilitation. In dem Kurs erfahren Sie, wie der Knorpel in der Therapie beeinflussbar ist.
• Anatomie, Physiologie des Knorpels, Biochemie
• neueste wissenschaftliche Erkenntnisse in der
(Grundlagen)
Knorpelbehandlung
• Bedeutung des Knorpels
• Vor- und Nachteil der Knorpeltransplantation
• Entwicklung des hyalinen Knorpels
• Kritische Betrachtung der Standard-Therapiever• Aufbau und Ernährung des hyalinen Knorpels
fahren (Rolle des gezüchteten Knorpels)
• Biomechanische Aspekte der Arthrose
• Welchen Einfluss haben z.B. die Schilddrüse, freie
• Regenerationsfähigkeit des hyalinen Knorpels
Radikale, Zucker, Hormone, Vitamin D auf den
(kindl, -erwachsener Knorpel)
Knorpel?!
• wissenschaftliche Aspekte der Arthroseentste• Wirkungsweise der Hyaluronsäure bei Knorpelpahung
thologien
• Provokation und Behandlung des Knorpels
• Konsequenz für die physiotherapeutische Behand• Spezielle Behandlungstechniken (manuelle Theralung
pie, MTT, Mechanotransduktion, Ernährung etc.)
• Fallbesprechungen
Kompressionstechniken, Einfluss der manuellen
Therapie
Die Klang-Resonanztherapie wurde in unserer Kultur unter
Einbeziehung von altem vedischen Heilwissen entwickelt.
Sie ist eine sanfte und ganzheitliche Methode, nutzt das
Resonanzprinzip und ist auf die Ressourcen des Menschen
ausgerichtet. In der östlichen Vorstellung ist der Mensch
aus Klang entstanden. Wer harmonisch lebt, ist im „Einklang“ mit sich und bleibt gesund.
Unser gesamtes Körper-Geist System steht in einer beständigen physiologischen und strukturellen Wechselbeziehung. Der Zustand dieses komplexen Gleichgewichtes wird
durch angeborene (konnatale) und erworbene Faktoren
immer wieder beeinflusst. Wie gesund das System damit
umgehen kann (Kompensation), hängt von der natürlichen
Schwingungsfähigkeit ab. In der östlichen Vorstellung ist der Mensch aus Klang entstanden. Wer harmonisch lebt, ist im „Einklang“ mit sich und bleibt gesund. Die Klang-Resonanztherapie richtet ihren Blick ganz
auf die neuro-muskulären und bindegewebigen (Faszien) Strukturen, setzt dort gezielt Klangschwingungen
ein und erzeugt ein Resonanzgeschehen. Dieses Resonanzgeschehen regt die Schwingungsfähigkeit an,
fördert deren Wahrnehmung und stärkt die gesamte physiologische und strukturelle Wechselbeziehung.
Die Gewebe werden beweglicher und weicher, was sich u.a. auch auf Schmerzreduktion und mentales
Schmerzempfinden auswirkt.
Für diese Arbeit werden spezielle Therapieklangschalen eingesetzt, die von Peter Hess, dem Begründer
der gleichnamigen Klangmassage eigens für die Körperarbeit entwickelt wurden und ein hervorragendes
körperentsprechendes Klangspektrum und Schwingungsverhalten aufweisen.
Ihre Anwendungsmöglichkeiten reichen von der sanften, aber hochwirksamen Entspannung bis zum zielgerichteten Einsatz in der Physiotherapie.
• Herkunft, Hintergrund und Geschichte der Klangschalen und Klangtherapie
• Das Resonanzprinzip
• Wirkung der Klangschalen auf den Körper und
ihre Besonderheit für die Körperarbeit
• Anatomie und Physiologie der verschiedenen
Gewebestrukturen in ihrem ganzheitlichen Wirkzusammenhang
• Unterschiedliche Charakteristika und Zuordnung
von Klangschalen
• Grundzüge der Klangmasssage und praktische
Anwendung der Klangschalen
• Ganzkörperbehandlung, Wahrnehmungs-, Achtsamkeitsübungen
• Einbindung in die physiotherapeutische Praxis
• Anwendungsmöglichkeiten und Kontraindikationen
Kurstermine:
Kursnummer
H-KM 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
27.05.2017
09:30-18.00 Uhr
So
28.05.2017
09:00-16:00 Uhr
Maria Schmidt-Fieber/ KS, Instruktorin im Peter Hess Institut
Euro 210,00
PT, HP, M, ET
[18FP]
Kurstermine:
Kursnummer
H-KN 16-02
H-KN 17-01
H-KN-17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
29.10.2016
So
23.10.2016
Sa-So
29.-30.04.2017
Sa-So
18.-19.11.2017
Wiechard Bleissner/ PT, INOMT-Lehrteam
Euro 180,00
PT, ET, Ärzte, SG, HP
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Kopfschmerz-Syndrom, Migräne in der Praxis
[18 FP]
Differentialdiagnostik und komplexe physioth. Behandlung
• Differentialdiagnostische Befunderhebung (Ursache können orthopädische, neuropathologische
oder innere Erkrankungen sein)
• Klassifizierung und Diagnostik
• Spezifische Tests
• Beurteilung der Schmerzqualität und Symptome
(lokalisieren und analysieren)
• Befundbezogener Behandlungsaufbau (manualtherapeutische, osteopathische und energetische
Techniken, Entspannungstechniken)
• Selbsthilfemöglichkeiten
• Einfluss der Ernährung und Allergien auf Kopfschmerzen
Kurstermine:
Kursnummer
H-KS 16-02
H-KS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Fr
09.09.2016
Sa
10.09.2016
Fr-Sa
23.-24.06.2017
Claus Melzer/ PT, HP, Manualtherapeut
Euro 180,00
Kurszeiten
13:00-20:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Zeiten s.o
Physiotrain
128
129
Krankengymnastik am Gerät
[40 FP]
Diagnostik und Therapie von Laufverletzungen in der Praxis
Berechtigt zur Abrechnung der Position gerätegestützte KG
Läufer richtig behandeln.
•
•
•
•
•
•
Dies erwartet Sie an 2 Tagen voller Wissen und Praxis zum Thema Laufen!
Trainingsprinzipien
Trainingsaufbau
Biomechanische Aspekte
Ermittlung der Belastbarkeit
Indikationsspezifisches Training
Neuromuskuläre Rehabilitation
• Praktische Durchführung an ausgewählten Krankheitsbildern der oberen, unteren Extremität und
der WS
• Vorgehensweise bei degenerativen Erkrankungen
• Erstellung von Trainingsplänen
Kurstermine:
Kursnummer
H-KG 17-01
H-KG 17-02
H-KG 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Do-So
12.-15.01.2017
09:00-18:00 Uhr
Do-So
11.-14.05.2017
09.00-18.00 Uhr
Do-So
21.-24.09.2017
09:00-18:00 Uhr
Claus Melzer/ PT, HP, Manual-, Sportphysiotherapeut,
Instruktor KG-Gerät
Euro 420,00
PT, SG
Klinische Orthopädie: Lenden-, Becken-, Hüftregion
Physiotrain
[20 FP]
Differentialdiagnotik und Behandlung
Dieser Kurs beschäftigt sich mit der Behandlung von Patienten, die Beschwerden in der Lendenwirbelsäulen-, Becken- und Hüftbereich (LBH-Region) haben. Beschwerden in diesen Bereichen sind sicherlich die mit
am häufigsten vorkommenden Problematiken im Praxisalltag. Alle drei Regionen beeinflussen sich gegenseitig und können im Sinne von Verkettungssyndromen Symptome verursachen.
Eine theoretische Einführung (Anatomie, Pathogenese), eine genaue und strukturierte Darstellung der physiotherapeutischen Diagnostik sowie ein methodischer Behandlungsaufbau sind Schwerpunkte in diesem
Kurs. Patientenbeispiele schaffen Praxisnähe und spiegeln den therapeutischen Alltag wieder.
• Spezielle und differenzierte Untersuchung der
LBH-Region
• Behandlungstechniken aus der manuellen Therapie, Cyriax, Funktionsanalyse und med. Trainingstherapie
• richtige Auswahl und Anwendung von Diagnostikund Therapiemöglichkeiten für den Patienten
• Behandlung von Bandscheibenproblematiken,
Störung in den Facettgelenken, ISG-Störungen,
Affektionen um das Hüftgelenk
• Beurteilung von Röntgenbildern
Kurstermine:
Kursnummer
H-LBH 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
10.06.2017
So
11.06.2017
Olaf Lippek/ Manualtherapeut, OMT
Euro 180,00
PT
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
1.Tag:
Der 1. Tag steht ganz im Zeichen der Laufbewegung.
Mit unverzichtbaren Grundlagen aus der Anatomie und
Biomechanik geht es darum die Geh- und Laufbewegung
zu verstehen, bevor wir Ihnen, das in der Praxis bewährte,
natural-running-Konzept von Dr. Marquardt vorstellen.
Erfahren Sie im Anschluss selbst, wie es sich anfühlt,
leichter, schneller und schmerzfrei zu laufen. Außerdem lernen Sie, wie Sie eine Videoanalyse des Laufstils
korrekt durchführen und interpretieren. Lernen Sie den
Untersuchungsablauf und die Vorteile der medizinischen
Bewegungsanalyse kennen.
2.Tag:
„Läufer behandeln und betreuen“ ist das Oberthema des
zweiten Ausbildungstags.
Welche Schlüsse lassen sich aus medizinischen Bewegungsanalysen ziehen? Wie interpretieren Sie bewegungsanalytische Befunde? Für die typischen Laufverletzungen
geben wir Ihnen Therapiekonzepte mit an die Hand: Von
Laufkraft bis zum Sensomotoriktraining. Wir vermitteln
Ihnen Übungsprogramme für Ihre Patienten, die Sie im
Arbeitsalltag leicht anwenden können.
Wir zeigen Ihnen, wie Sie Läufern durch eine sorgfältige
Trainingsbetreuung, sowie eine Schuh- und Einlagenberatung die langfristige Lösung für verletzungsfreies Laufen
anbieten können.
Informationen auch unter www.natural-running.com
Kurstermine:
Kursnummer
H-LV 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
04.08.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
05.08.2017
09:00-16:00 Uhr
Dr.med. Mathias Marquardt/ Dr. Marquardt-Running
Euro 349,00
PT
[18 FP]
130
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Effektive Lernstrategien - Strategie statt Stress
Die Inhalte dieses Kurses können in der Praxis und gerade auch für persönliche Lernstrategien eingesetzt
werden.
Ein Tag zur Motivation, Entspannung und Konzentration für Lernstrategien:
• Was tun gegen Lernstress?
• Umgang mit Stress?
• Wie gestalte ich Lernen erfolgreich und effizient?
• Wie steigere ich Lern-, Konzentrations- und Gehirnleistung ?
• Welche Techniken gibt es?
• Wir setzen auf Brain Gym und Kinesiologie!
Stress - Denken unter Stress!
• Brett vor dem Kopf?
• Das Gehirn zur ruhe bringen.
• Was bedeutet es im Über- bzw. Unterfokus zu
sein?
• Entspannt vom “höheren in den niedrigen Gang”?
• Noticing – Selbstwahrnehmung! ohne Urteil und
Interpretation?
• Wie kann ich die Atmung einsetzen?
• Stresskontrolle
• Welche Techniken nutze ich?
• Lazy eight?
Entspannung – Zentriert sein!
• Was sind Hook Ups, pos. Punkte?
• Was wende ich wann und wie an?
Brain Gym – Bewegung ist das Tor zum Lernen!
• Übungen zum Hören, Sehen, Konzentrieren, Motivieren, frei Sprechen.
Kurstermine:
Kursnummer
H-HPLS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kursnummer
H-LS 17-01
• Beckenboden, M. Transversus abdominis, Multifidus und Obliquus Externis
• Multimorbidität bei Kreuzschmerzen (Inkontinenz
und Asthma)
• Rolle der Bauchhohlraummuskeln bei ISG Stabilität
• Test und Behandlung die queren Fasern der
Glutaen
• Wirksamkeitsstudien
• Eingliederung der lokale Systeme der gesamten
stabilisierende Synergie
• Trainingstherapie, Sport und tägliche Aktivitäten
• Multimodale Schmerztherapie
• Aufbau der Behandlung
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Do
04.05.2017
14:00-19:00 Uhr
Fr-Sa
05.-06.05.2017
09:00-18:00 Uhr
Christine F. Hamilton/ B. Phty (Mitglied der Joint Stability Research Unit, University of
Queensland)
Euro 270,00
Zielgruppe:
PT
Kursleitung:
Hirn-Integrationsübungen – Verstecktes finden!
• Wie aktiviere ich alle Ressourcen des Gehirns zum
Lernen?
Kursinhalt LWS und ISG:
• Grundlage zur Stabilität der Wirbelsäule: lokale
und globale
• Dysfunktion der tiefen lokalen Muskeln bei
Kreuzschmerzen: M. multifidus, M. transversus
abdominis Beckenboden und Diaphragma
• Tests der Dysfunktion der tiefen Muskeln der LWS
• Rolle der Diaphragma und des Beckenbodens bei
lumbopelvischer Stabilität
• klinische Methoden der Rehabilitation M. multifidus, M. transversus abdominis Beckenboden und
Diaphragma
• Ultraschall und Elektromyographie (EMG) als Test
und Biofeedback für:
[27 FP]
Kurstermine:
Atmung - Die Macht über sich behalten
• Wie atme ich?
• Was macht die Atmung?
Lokale Stabilisation der LWS nach Richardson
Termin
So
25.06.2017
Susanne Cranz/ PT, HP, Kinesiologin
Euro 160,00
PT, ET
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
Lokale Stabilisation nach Richardson/ HWS
Kursinhalt HWS und Scapula:
• Funktion der tiefen Muskeln bei HWS Stabilität
• Dysfunktion der tiefen lokalen Muskeln bei HWS
Syndrome
• Tests der Dysfunktion der Muskeln der HWS und
Scapula
• klinische Methoden der Rehabilitation HWS und
Scapula
• Tests und Behandlung: Kinästhesie (Wahrnehmung
der Gelenkstellung/Bewegung)
• Elektromyographie (EMG) und Ultraschall in der
Behandlung des HWS und Trapezius
[16 FP]
• Wirksamkeit und Indikationen bei rezidiven
Nackenschmerzen, Schleudertrauma (WAD), zervikogene Kopfschmerzen und Schwindel
• Eingliederung des lokalen Systems in der gesamten stabilisierende Synergie
• Trainingstherapie, Sport und tägliche Aktivitäten
• Multimodale Schmerztherapie
• Aufbau der Behandlung
• Voraussetzung: Lok. Stabilisation der LWS
Kurstermine:
Kursnummer
H-LS 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
07.05.2017
09:00-18:00 Uhr
Mo
08.05.2017
09:00-16:30 Uhr
Christine Hamilton/ PT, Zusammenarbeit mit dem australischen Forschungsteam Spinal
Pain and Research Unit
Euro 180,00
PT
132
133
Lymphdrainage /Zertifikatsausbildung
[170 FP]
Vom IKK-Bundesverband und allen Krankenkassen anerkannte Weiterbildung in Manueller
Lymphdrainage (170 UE)
Kurstermine:
Kursnummer
TP-LY 10-16
TP-LY 01-17
TP-LY 02-17
TP-LY 03-17
TP-LY 04-17
TP-LY 05-17
TP-LY 06-17
TP-LY 07-17
TP-LY 08-17
TP-LY 09-17
Termin
Mo 21.11. - Fr 16.12.2016
Mo 09.01. – Fr 03.02.2017
Mo 06.02. – Fr 03.03.2017
Mo 13.03.- Fr 07.04.2017
Mo 24.04 – Fr 19.05.2017
Mo 03.07. – Fr 28.07.2017
Mo 31.07. – Fr 25.08.2017
Mo 04.09. – Fr 29.09.2017
Mo 09.10. – Fr 03.11.2017
Mo 06.11. – Fr 01.12.2017
Kurszeiten:
Mo – Do 08:30-17:30 Uhr
Fr
08:30-13:30 Uhr
Thomas Schubert/ Fachlehrer Manuelle Lymphdrainage
Euro 1250,00
PT, M
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kurstermine:
Lymphdrainage-Refresher
Ödementstehung
Wirkungsweise der MLD
Topographie
Wiederholung der Grundgriffe und neue Entwicklungen
Kursnummer
H-LYT 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• Ödemtechniken ohne und mit Ausräumung von
Lymphknoten mit kurzer Wiederholung des superfizialen und subfaszialen Lymphgefäßsystems
• Ödemtaping in direkter Kombination mit der KPE
• Voraussetzung: Ausbildung in Manueller Lymphdrainage / Komplexer Physikalischer Entstauungstherapie
Termin
Kurszeiten
So
26.02.2017
09:00-18:00 Uhr
Lehrteam der LYMPHAKADEMIE DEUTSCHLAND
Euro 160,00 incl. Material
PT, M mit abgeschlossener Lymphdrainage-Ausbildung
Lymphdrainage-Bandagekurs
• Grundlagen der Bandage
• Materialkunde
• Physiologische Hintergründe
[10 FP]
• Ziele und Wirkung
• Arm-, Beinbandage und Abwandlungen
[10 FP]
Kurstermine:
• Sondergriffe
• Behandlungsprinzipien verschiedenster Krankheitsbilder
• Auf spezielle Wünsche der Teilnehmer wird eingegangen!
Kursnummer
H-LYB 17-01
Termin
So
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Euro 160,00 incl. Kompressionsmaterial
Kurstermine:
Kursnummer
H-LYR 16-02
H-LYR 17-01
H-LYR 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Lymphtaping ist eine sehr effektive Technik zur Behandlung verschiedenster Ödemformen. Das Einsatzgebiet
erstreckt sich hier von posttraumatischen bzw. postoperativen Ödemen bis hin zum primären und sekundären Lymphödem. Die Applikation des elastischen Tapes bewirkt über eine dreidimensionale Dehnung des
Lymphgefäßsystems einen verbesserten Abtransport von lymphpflichtigen Lasten. Deshalb stellt das Lymphtaping eine ideale Kombinationsmöglichkeit zur Manuellen Lymphdrainage / KPE dar.
• Entstehung und Entwicklung des Lymphtapings
• Materialkunde und Grundlagen des Lymphtapings
• Verschiedene Anlagetechniken im Lymphtaping/
Arm, Bein
• Diskutierte Wirkungsweisen des Lymphtapings
Bitte reichen Sie mit der Anmeldung Ihre Berufsurkunde ein!
•
•
•
•
Lymph-Taping
29.01.2017
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
Termin
Kurszeiten
Sa
01.10.2016
09:00-18:00 Uhr
Sa
08.04.2017
09:00-18:00 Uhr
So
08.10.2017
09:00-18:00 Uhr
Euro 120,00
www.lymphakademie.de
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Manuelle Reflextherapie
Manuelle Reflextherapie Teil 3
In Kooperation mit INOMT (Institut für Neuro-orthopädische Manuelle Therapie)
• WS-Dysfunktionen und deren Einfluss auf die
• Wandlungsphasen und die 8 Leitkriterien
Peripherie
• Ernährung und Einfluss auf den Organismus:
• 3 weitere Meridiane und Akupunkturpunkte
Wasser, Salze, Vitamine
• Somatotopien am Ohr aus westlicher und östlicher • Praxis: Ohrakupressur und Ohrbehandlung, BindeSicht
gewebstechniken, Meridianmassage, Gua Sha
Das Ziel dieser Weiterbildung ist es ein verbindendes Konzept zwischen westlichen neurophysiologischen
Therapien und der östlichen traditionellen Medizin zu schaffen.
Viele Therapien und Methoden, die in den letzten hundert Jahren entstanden sind, haben eher ein östliches
als ein schulmedizinisches Denkmodell. Wir wollen eine Brücke zwischen beiden Konzepten schlagen und
ein tieferes Verständnis für die Ganzheitlichkeit erreichen.
Bitte fordern Sie hierzu ausführliches Informationsmaterial an oder schauen Sie unter www.manuelle.de.
Kursleitung:
Zielgruppe:
Lehrteam Henk Brils/ INOMT
PT, M, HP, ET
[10 FP]
Kurstemine:
Kursnummer
H-MRT 17-03
Termin
Do-So
Kursgebühr:
Euro 465,00/ Kurs
19.-22.01.2017
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
[10 FP]
Zusammenhänge zwischen der westlichen neurophysiologischen Medizin und den traditionellen östlichen Therapien
•
•
•
•
Pathologien obere Extremität
Verständnis der Ganzheitlichkeit
3 Meridiane und deren Akupunkturpunkte
Darstellung der Zusammenhänge zwischen Akupunkturpunkten und Trigger-, Tender-, Periostpunkten
• Handreflexpunkte und Handakupunktur
• Rückenzonen und deren Behandlung
• Praxis: Periostblocktechnik, Akupressur mit Ya-Ya
Klammern, BGM aus neurophys. Sicht, manuelle
Reflextherapie der Hand- Rückenzonen
Termin
Do-So
15.-18.06.2017
Euro 465,00/ Kurs
• Anwendung der Moxibustion
• Praxis: Periostmassage, Moxa, Schröpfen
Kurstermine:
Kursnummer
H-MRT 17-04
Termin
Do-So
Kursgebühr:
Euro 465,00/ Kurs
25.-28.05.2017
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
Kurstermine:
Kursnummer
H-MRT 17-01
Kursgebühr:
• Die 3 letzten Hauptmeridiane
• Punktkombinationen und antike Punkte
[10 FP]
• Konzeptions- und Lenkergefäß und Extrapunkte
• Antlitzdiagnostik und Pathophysiognomie
• Vertiefung der Wandlungsphasen
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
[10 FP]
• Praxis: Schröpfkopfmassage, Moxa an den Wundermeridianen
Kurstermine:
[10 FP]
• pathophysiolog. Zusammenhänge der unteren
• Fußreflexzonen und Zonen am vorderen Thorax
Extremität
und Abdomen
• 3 weitere Meridiane und deren Akupunkturpunkte • Zonen am vorderen Thorax und Abdomen
Praxis: manuelle Reflextherapie Fuß und Abdomen, Faszientechniken, Behandlungsmöglichkeiten von
Narben
Kursnummer
H-MRT 16-05
H-MRT 17-05
Kursgebühr:
Termin
Do-So
15.-18.12.2016
Sa-Di
07.-10.10.2017
Euro 465,00/ Kurs
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Kurstermine:
Kursnummer
H-MRT 17-02
Kursgebühr:
Termin
Do-So
26.-29.10.2017
Euro 465,00/ Kurs
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
136
137
Manuelle Therapie (Zertifikatsausbildung) in Verbindung mit
Orthopädische Medizin nach Cyriax und KG-Gerät
[260 FP]
Kurstermine:
von den Krankenkassen und für die Osteopathie-Ausbildung der INOMT (Seite 139) anerkannt.
TP-MT 01-17
E1 01-17
E2 01-17
Mi-So
Mi-So
22.-26.03.2017
19.-23.07.2017
Wir bilden Physiotherapeuten zu Manualtherapeuten aus. Die Nähe zu den Kursteilnehmern und die Praxisbezogenheit unserer Kurse liegen uns am Herzen. Unsere Stärke ist hohe fachliche Kompetenz basierend
auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen. Unsere Weiterbildungen basieren alle auf dem BIOKYBERNETISCHEN KONZEPT. Aspekte der Neuro- und Bindegewebsphysiologie spielen in den Fortbildungen eine
große Rolle. Den Patienten als “Ganzheit” zu sehen, ist in unserem Konzept essentiell.
TH 01-17
W1 01-17
W2 01-17
W3 01-17
PV 01-17
Fr-Sa
Mo-Fr
Mo-Fr
Fr-Mo
Sa-Mi
04.-05.11.2017
19.-23.03.2018
23.-27.07.2018
23.-26.11.2018
08.-12.04.2019
TP-MT 02-17
E1 02-17
E2 02-17
TH 02-17
W1 02-17
W2 02-17
W3 02-17
PV 02-17
Mi-So
14.-18.06.2017
Mi-So
11.-15.10.2017
In Planung
Mo-Fr
25.-29.06.2018
Mo-Fr
22.-26.10.2018
Fr-Mo
08.-11.02.2019
Mo-Fr
03.-07.06.2019
TP-MT 03-17
E1 03-17
E2 03-17
TH 03-17
W1 03-17
W2 03-17
W3 03-17
PV 03-17
Mi-So
13.-17.09.2017
Mi-So
24.-28.01.2018
In Planung
Mo-Fr
17.-21.09.2018
Fr-Di
04.-08.01.2019
Do-So
30.0.-02.06.2019
Mo-Fr
23.-27.09.2019
TP-MT 04-17
E1 04-17
E2 04-17
TH 04-17
W1 04-17
W2 04-17
W3 04-17
PV 04-17
Mi-So
13.-17.12.2017
Mi-So
18.-22.04.2018
In Planung
Mo-Fr
17.-21.12.2018
Mi-So
01.-05.05.2019
Fr-Mo
20.-23.09.2019
Fr-Mo
13.-17.01.2020
Ausbildungsaufbau:
Die Kurse müssen in dieser Reihenfolge belegt werden.
Bezeichnung
E 1/ obere Extremität
E 2/ untere Extremität
Theorie (diagnost. Verfahren,
Physiologie, Schmerzphysiologie)
W1/ unterer WS-Abschnitt
W2/ oberer WS-Abschnitt
W 3/ incl. Rehakurs
(auch als KG-Gerät zugelassen)
Refresher + Prüfung
Gesamtstundenzahl
Dauer/ Tage
5/ EUR 398,00
5/ EUR 398,00
2/ EUR 200,00
5/ EUR 398,00
5/ EUR 398,00
4/ EUR 398,00
5/ EUR 445,00
300
Abstand zum Folgekurs
aufbauend auf E1/ Abstand 3 Monate
Abstand 3 Monate
aufbauend auf Theorie/Abstand 3 Monate
aufbauend auf W 1/ Abstand 3 Monate
aufbauend auf W2/Abstand 3 Monate
Nach 2 Jahren/ innerhalb von 4 Jahren
Der erfolgreiche Abschluß dieser Ausbildung berechtigt zur Abrechnung der Position „Manuelle Therapie“.
Ausbildungsdauer:
Ärztliche Leitung:
Kursleitung:
Kurszeiten:
Gesamtpreis:
mind. 2 Jahre/ höchstens 4 Jahre
Dr. med. Jan P.Granert/ Christian Walochnik/ FA Orthopädie/
Osteologie/ Chirotherapie/ Sportmedizin/ Physikalische Medizin
INOMT Lehrteam
1.-4. bzw.5. Tag
09:00-17:30 Uhr
Euro 2190,00 zzgl. Prüfung/ Euro 445,00
Kursgebühr:
(s. Tabelle) Die Kursgebühr wird einzeln pro Kurs in Rechnung gestellt.
Reha-Kurs :
Der Reha-Kurs berechtigt zur Abrechnung der Position „KG-Gerät“.
Prüfungstermine:
Kursnummer
TP-RP 01-18
TP-RP 02-18
TP-RP 03-18
Kursgebühr:
Termin
Mo-Fr
12.-16.03.2018
Mo-Fr
16.-20.07.2018
Mo-Fr
05.-09.11.2018
Euro 460,00
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Bitte für die Prüfung eine gesonderte Anmeldung ausfüllen!
138
139
Manuelle Therapie - Workshops
Osteopathie-Ausbildung der INOMT
Die ideale Prüfungsvorbereitung
Die biokybernetische Osteopathie der INOMT ist eine modular aufgebaute osteopathische Ausbildung.
Die Osteopathie-Ausbildung der INOMT erfolgt nach dem internationalen Standard Weltgesundheitsorganisation (WHO) mit 1.020 Stunden Ausbildungsdauer. Bei den deutschen Krankenkassen befindet sich das
Ausbildungskonzepot gegenwärtig im Anerkennungsverfahren. Den aktuellen Stand der Anerkennungen
finden Sie unter www.manuelle.de
Sie haben schon MT?
Wir erkennen alle Zertifikatsausbildungen an und Sie können direkt weitermachen mit den anderen Modulen. Sie absolvieren lediglich den i-Kurs*.
Das Osteopathie-Konzept der INOMT erkennt alle zertifizierten MT-Ausbildungen an. Sollte Ihre abgeschlossene “Manuelle Therapie”-Ausbildung keine 420 Std. (inkl. Prüfung) umfasst haben, werden die fehlenden
Stunden im i-Kurs ergänzt.
Sie haben noch keine MT?
Sie entscheiden, mit welchem Modul Sie beginnen. Es können auch mehrere Module zeitgleich begonnen
werden.
Zielgruppe: PT, Absolventen einer Ausbildung MT oder einer
vergleichbaren Ausbildung (Maitland) oder sich in Ausbildung
befindliche PT, die das entsprechende Thema schon durchgenommen haben
• Palpation, Basisfunktionsuntersuchung, Behandlungstechniken,
segmentale Behandlung, Ursache-Folge-Ketten, Neurophysiologie
Kursleitung:
Kursgebühr:
Volker Hagedorn/ PT Fachlehrer Manuelle Therapie INOMT
Euro 60,00/ Kurs
Test und Behandlung LWS
Kursnummer
H-WL 16-01
H-WL 17-01
Termin
Mi
Di
14.12.2016
12.12.2017
[6 FP]
Kurszeiten
15:30-21:00 Uhr
14:00-19:30 Uhr
Module
Bezeichnung
Kursteile (KT)
Std.
Manuelle Therapie
Manual-Therapeut
Zertifikatsausbildung
420
1x5 Tage
50
i-Kurs*
Differentialdiagnostik und Behandlung Knie
Kursnummer
H-WK 17-01
Termin
Mi
08.02.2017
Kurszeiten
15:30-21:00 Uhr
Tests und Behandlung BWS und Schulter
Kursnummer
H-WBS 17-01
Termin
Mi
26.04.2017
[6 FP]
Kurszeiten
15:30-21:00 Uhr
Tests und Behandlung Kopfgelenke
Kursnummer
H-WKO 17-01
Termin
Mi
21.06.2017
Termin
Mi
16.08.2017
Kursnummer
H-WFI 16-01
H-WFI 17-01
26.10.2016
18.10.2017
Kurszeiten
15:30-21:00 Uhr
15:30-21:00 Uhr
2x4 Tage
80
Viszeral-Therapeut INOMT
4x5 Tage
200
Craniosakrale Therapie
Craniosakral-Therapeut INOMT
4x5 Tage
200
Prüfung / Facharbeit
450
Gesamtstunden
1350
[6 FP]
Manual-Therapeut:
Faszien-Therapeut:
Craniosakral- Therapeut:
Viszeral-Therapeut:
[6 FP]
Termin
Mi
Mi
Faszien-Therapeut INOMT
[6 FP]
Kurszeiten
15.30-21:00 Uhr
Fuß und ISG
Faszien-Therapie
Viszerale Therapie
Folgende Nebenfächer sind dabei in die Kursblöcke integriert:
Anamnese, Kommunikation, Clinical Reasoning, Ernährung, psychoendokrine Immunologie, Statistik und
wissenschaftliches Arbeiten, Philosophie, Berufsrecht und Ethik.
Hier finden Sie alle Module mit Daten im Überblick. In unserem Programmheft sind die als Module anrechenbaren Kurse auch mit diesem Stempel gekennzeichnet (Logo).
Kurszeiten
15:30-21:00 Uhr
Hand und CTÜ (cervico-thorakaler-Übergang)
Kursnummer
H-WHC 17-01
[6 FP]
Seite 136
Seite 93
Seite 80
Seite 170
*i-Kurs
• Obligat für TN, die die MT-Ausbildung nicht bei
INOMT absolviert haben oder nicht über eine MTausbildung mit einem Umfang von 420 Std. inkl.
Prüfung absolviert haben
• Einstieg in die Philosophie der INOMT
• Das biokybernetische Konzept
• Ebenen- und SMS Modell (Segment/ Meridian/
Somatotopie)
• Neurophysiologie
• Kasuistik
• Praxis
140
141
Manuelle Therapie und manuelle Reflextherapie bei Kindern
• Einführung in die biokybernetische Entwicklung
bis zur Pubertät
• Eigentümlichkeiten des energetischen Systems
beim Kind
• Eigenheiten der somatotopischen Entwicklung
beim Kind
• Gezielte Untersuchung, Heteroanamnese
• Einführung in die Bindegewebsphysiologie,
Kopfgelenkanatomie, -biomechanik, Unterschiede
beim Kleinkind
• Manuelle Therapie beim KISS- Syndrom, Mobilisation des atlanto-occipitalen Übergangs, und
Axisrotation, Atlastherapie
[20 FP]
• Behandlung ossa parietale, ossa temporalis
bei strukturellen und funktionellen Defiziten,
Carniosacral-Synthese
• manuelle Reflextherapie, Segmentmassage, Bindegewebstechniken, Periostmassage
• Sanfte Akupressur, Tuinatherapie bei Pankreasdysfunktionen, Meridianmassage, Akupunktmassage
bei Atemwegserkrankungen
• Spezielle Methoden, Ohrmassage, Colontechniken, Fontanellen-Balancing, Neurosynthese
Kurstermine:
Kursnummer
H-MTK 16-02
H-MTK 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
09.12.2016
10:00-18:00 Uhr
Sa
10.12.2016
09:00-17:00 Uhr
So
11.12.2016
09:00-13:00 Uhr
Fr-So
01.-03.09.2017
Zeiten s.o.
Burkhard Schalk/ PT, Fachlehrer Manuelle Therapie INOMT,
Lehrteam Henk Brils
Euro 240,00
PT, M
Marnitztherapie Kompaktseminar
Kurstermine:
Kursnummer
TP-MTZ 01-17
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr-Mo
30.06.-03.07.2017
08:30-18:00 Uhr
Johanna Blumenschein MSc, Instruktor Marnitztherapie, M.med.B., PT, OMT
Euro 418,00 inkl. Lehr-DVD
PT, M, HP
Medical Flossing
Das Prinzip des Medical Flossing bezeichnet das relativ stramme Umwickeln von Extremitätengelenken oder
teilen sowie Muskeln mittels eines speziellen, dehnbaren, dafür entwickelten Gummibandes und einer
speziellen Applikationstechnik. Je nach Indikation wird der genauen Ort der Anlage und den Druck variiert.
Mit angelegtem Band wird das Gelenk dann passiv oder aktiv bewegt - die Methode lässt sich so ergänzend
zu Physiotherapie, manueller Therapie oder Osteopathie einsetzen. Dabei kann die Behandlung durch die
Reibung des Medical Flossing-Bandes selbst recht schmerzhaft sein.
• Verbesserung der Beweglichkeit
• Schmerzlinderung
• Einfluss auf die Faszien durch den äußeren Druck
plus Bewegung
• Lösung von Vernarbungen im Gewebe
• Schwammeffekt: hohe Druck presst das gewebedas Gewebe aus und verstärkt den lymphatischen
Abfluss
• Integration in andere Therapiemethoden
[40 FP]
Tiefenmassage nach Dr. med. H. Marnitz
Die Schlüsselzonenmassage und manuelle Therapie nach Dr. Marnitz ist eine Behandlungsmethode der physikalischen Therapie. Sie ist eine Kombination aus kleinflächig-gezielter Tiefenmassage an Muskulatur, Sehnen, Bändern und Gelenken, aus mobilisierenden manualtherapeutischen
Maßnahmen.
Da die Methode nicht großflächig durchblutungsfördernd wirkt, ist sie auch besonders zur Behandlung von
Ödempatienten geeignet.
Kurstermine:
Kursnummer
H-MF 17-01
H-MF 17-02
Termin
So
Sa
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Lehrteam Medical Flossing / Björn Voss
Euro 159,00
PT, M, ET
05.02.2017
12.08.2017
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
• Schmerzsyndrome reizarm behandeln über korresbleme nach onkologischen primär Therapien,....) :
pondierende Zonen
Behandlungsstrategien
• Beschwerden in Zusammenhang mit Ödemen und • Die aktuelle Studienlage.
nach onkologischen primär Behandlungen.
• Dehnung, Weichteilmobilisation und aktive Übun• Gelenkspezifische Behandlungstechniken
gen vervollständigen das Konzept und bieten den
• Funktions- und Strukturschäden am Bewegungsoptimalen Übergang in die aktive und schmerzapparat (Hüft-, Schulterimpingement, Wirbelsäufreie Bewegung.
lenbeschwerden, Epicondylopathien, Weichteilpro-
142
143
MCKENZIE-Ausbildung
Kurstermine:
in Zusammenarbeit mit dem McKenzie Institut Deutschland, Schweiz, Österreich
Kursnummer
H-MCA 17-01
Entstehung: Der Physiotherapeut Robin McKenzie entwickelte eine Methode, die sich von ihren manualtherapeutischen Wurzeln hin zu einer modernen, evidenzbasierten
Untersuchungs- und Behandlungsform gewandelt hat.
Mittlerweile werden die Entwicklung und die Studien
vom McKenzie Institute International vorangetrieben.
Seminare: In der Seminarreihe „McKenzie-Methode
der Mechanischen Diagnose und Therapie (MDT)“ für
Physiotherapeuten und Ärzte bieten wir Ihnen einen
Ausbildungsaufbau nach der Häufigkeit der in der Praxis
auftauchenden Krankheitsbilder.
McKenzie A:
Lendenwirbelsäule
McKenzie B:
Halswirbelsäule, Brustwirbelsäule
McKenzie C:
LWS Aufbaukurs/ spezielle Problemlösungen/ untere Extremität
McKenzie D:
HWS/ BWS Aufbaukurs/ spezielle Problemlösungen/ obere Extremität
Unsere Seminare geben Ihnen Sicherheit zu folgenden Themen:
Untersuchung und Diagnostik/ Differentialdiagnose
Patientenzentriertes Management und Therapie
Prophylaxe / Vermeidung der Chronifizierung
Kommunikation
McKenzie Teil A:Die Lendenwirbelsäule
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
McKenzie Teil B:Die Hals- und Brustwirbelsäule
[36 FP]
Dieser Kurs vermittelt die Grundlagen des McKenzie Konzepts. Die Teilnehmer erlernen die Untersuchungsund Behandlungsprinzipien für die LWS, insbesondere die Anwendung von repetierten Belastungstests.
Ihre Untersuchung wird sicherer und schneller. Sie können LWS-PatientInnen zuverlässig und praxisbezogen
in klinische Untergruppen einteilen und die Prognose stellen, welche PatientInnen von mechanischer Therapie profitieren werden und für welche sie nicht indiziert ist. Daraus leiten sie dann die effektivste Behandlung ab. Sie erkennen, dass vielen Bandscheibenbeschwerden mit einfachen Mitteln beizukommen ist.
• Anatomie und Biomechanik der LWS
• Klinisch relevante Pathophysiologie der LWS
• Grundlagen zur Untersuchung mit Betonung der
repetierten Belastungstests
• Systematische Einteilung von unspezifischen Rückenschmerzen in verschiedene Syndromgruppen
anhand der klinischen Untersuchung (Haltung,
Dysfunktion, Derangement)
• Peripheralisation und Zentralisation
• Anamnese und evidenzbasierte klinische Untersuchung im Rahmen von MDT
• Indikation für manuelle Mobilisationsverfahren
und deren praktische Anwendung
• Erkennen von Kontraindikationen (red flags) für
manuelle Therapieverfahren
• Erstellung eines individuellen Therapieplans und
Selbstbehandlungsprogramm unter Berücksichtigung von mechanischen und psychosozialen
Faktoren
• Internationale Bedeutung des Konzepts für Prävention und Rehabilitation und
• aktuelle Forschungsergebnisse und wissenschaftliche Literatur
Termin
Kurszeiten
Do-Sa
02.-04.02.2017
09:00-17:30 Uhr
So
05.02.2017
09:00-16:00 Uhr
Instruktor McKenzie Institut Deutschland
Euro 460,00
PT
[36 FP]
Der zweite Teil der Reihe baut direkt auf dem ersten Seminar auf. Jetzt übertragen wir Ihre Kenntnisse auf
HWS und BWS und arbeiten die Besonderheiten dieser Region heraus.
Die Teilnehmenden können Patienten mit Problemen der HWS und BWS nach den Prinzipien von McKenzie
untersuchen, in klinisch relevante Subgruppen einteilen und dem klinischen Bild entsprechend logisch und
sicher behandeln.
• Anatomie / Biomechanik HWS / BWS
dertrauma auf der Basis aktueller wissenschaftli• Epidemiologie von HWS- und BWS-Beschwerden
chen Erkenntnisse
• Anamnese und Klinische Untersuchung von HWS / • Kontraindikationen für spinale mechanische
BWS - Patienten
Therapie
• Problem der Strukturdiagnose und alternative
• Aktuelle Forschungsergebnisse
Einteilung in diverse Syndromgruppen
• Kontraindikationen für spinale mechanische
• Instabilität obere HWS: Klinische Kennzeichen und
Therapie
Tests
• Management der Syndrome Haltung, Dysfunktion
• Differentialdiagnose Schwindel
und Derangement im Rahmen von MDT
• Whiplash Associated Disorders (WAD): Untersu• Differentialdiagnose Kopfschmerz: Diagnose und
chung und Therapie von Patienten nach SchleuTherapie von zervikalen Kopfschmerzen
Kurstermine:
Kursnummer
H-MCB 17-01
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Do-Sa
18.-20.05.2017
So
21.05.2017
Euro 460,00
PT
Kurszeiten
09:00-17:30 Uhr
09:00-16:00 Uhr
144
145
Medikamente und Physiotherapie (Schwerpunkt Schmerz)
[10 FP]
Der Schwerpunkt der Fortbildung „ Medikamente und Physiotherapie“ liegt im theoretischen Bereich. Das
Ziel des Kurses ist es Verständnis zu bekommen für die Fragen: Wo unterstützen sich Medikamente und
Physiotherapie? Schließen Medikamente und Physiotherapie sich gegenseitig aus? Anhand von evidence
based medicine und physiotherapy zeigt sich ein Ineinandergreifen und eine gegenseitige Unterstützung
dieser Therapieoptionen.
Der Kurs möchte das Erstaunen der Teilnehmer/innen wecken, wie einfach oder auch wie schwierig es ist,
mit einem einfachen Schmerzmedikament eine Therapie einzuleiten. Desweiteren ermöglicht der Kurs ein
besseres Verstehen zwischen Physiotherapie und ärztlicher Therapie. Die Qualifizierung der Kommunikation
der Therapieerbringer ist der nächste Baustein eines Therapievorteils für Patienten.
• Grundlegendes, Wissenswertes und Praxisrelevantes über die gängigsten Schmerz-, und anderen
Medikamente
• Praxisrelevantes über einfache Schmerzmedikamentation
• Wissen über das kleine 1x1 der Schmerzmedikamentation
• Cortison, Teufelszeug oder Wunderdroge?
• Plan zur Schmerzbehandlung nach dem WHOSchema
• Nebenwirkungen von Medikamenten
• Naturheilmittel
Kurstermin:
Kursnummer
H-MP 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
14.05.2017
10:00-18:00 Uhr.
Peter Glatthaar/ Arzt, PT, MT OMT (Maitland), Osteopath, Akupunktur
Euro 140,00
PT, HP
Die theoretische Grundlage liefert die Embryologie, die Wissenschaft um die Entstehung und Entwicklung
unseres Körpers. Diese beginnt mit dem befruchteten Ei und beschreibt, wie sich aus drei einfachen Grundgeweben im Laufe der ersten zwei Lebensmonate Muskeln, Organe, Blutbahnen, Nerven, Gehirn sowie
Haut differenzieren. In dieser Zeit bilden sich energetische Gewebeverbindungen, die lebenslang bestehen
bleiben. Mittels dieser Zusammenhänge erklärt die Microkinesitherapie auch das scheinbar willkürliche
Auftreten sekundärer Symptome in weit entfernten Strukturen.
Die Reihenfolge der Kurse muss eingehalten werden. Nach Absolvierung der Kurse A – C ist das Ablegen
einer Prüfung (Grad 1) möglich, die zur Aufnahme in die Therapeutenliste berechtigt.
A-Kurs
[17 FP]
Die Entwicklung der wirbelsäulennahen Muskulatur des paraxialen Mesoderms. Theorie und Praxis: Aufspüren und Stimulieren (Lösen) der traumatisch erhaltenen „Narben“ (Blockaden).
Kurstermin:
Kursnummer
Termin
H-MIA 16-02
Sa
So
Sa-So
H-MIA 17-01
Kurszeiten
19.11.2016
20.11.2016
25.-26.02.2017
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Zeiten s.o.
B-Kurs
[17 FP]
Die periphere Muskulatur des lateralen Mesoderms mit den jeweiligen viszeralen (organischen) Entsprechungen. Aufspüren und Stimulieren der traumatisch erhaltenen „Narben“. Techniken zur Entspannung der
inneren Organe.
Kurstermin:
Microkinesitherapie Grosjean – Benini ®
Kursnummer
H-MIB 17-01
Termin
Sa-So
27.-28.05.2017
Kurszeiten
Zeiten s.o.
„Homöopathie mit den Händen“
Überbelastungen oder nicht ausgeheilte Verletzungen speichert der Organismus an bestimmten Stellen des Körpers in
Form von unsichtbaren „Narben“ . Diese „Narben“ wirken
wie Störfelder, die zur Schwächung Ihrer Selbstheilungskräfte
führen können oder bereits geführt haben. Solche „Narben“
zu finden und sie mit manuellen Techniken zur Ausheilung
anzuregen, ist die Aufgabe der Microkinesitherapie.
Microkinesitherapie wurde von den französischen Physiotherapeuten und Osteopathen Daniel Grosjean und Patrice Benini
in enger Zusammenarbeit mit Embryologen, Physikern und
Biologen als ganzheitliche Behandlungsmethode entwickelt.
Im Wesentlichen geht es in der Microkinesitherapie darum, den homöopathischen Grundgedanken taktil
umzusetzen. Durch sanfte Berührungen wird der Organismus an unvollständig ausgeheilten Verletzungen
(gedachte Narben) erinnert und zu einer abschließenden Autokorrektur angeregt. Dabei spielt es keine
Rolle, wie lange der Zeitraum der Verletzung zurück liegt.
C-Kurs
[17 FP]
Die Entwicklung des Urogenitaltraktes aus dem intermediären Mesoderm sowie die Entwicklung des
Nervensystems aus dem Ektoderm. Aufspüren und Stimulieren (Lösen) von traumatisch und emotional
erhaltenen „Narben“ (Blockaden). Techniken zur Entspannung des Nervensystems.
Kurstermin:
Kursnummer
H-MIC 16-01
H-MIC 17-01
Termin
Sa-So
Sa-So
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Marga Zada/ HP, Instruktorin Microkinesietherapie
Euro 310,00
PT, M, ET, HP
22.-23.10.2016
02.-03.09.2017
Kurszeiten
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Aufbaukurse auf der Folgeseite!
146
147
Microkinesitherapie Aufbaukurs NP1
[17 FP]
Es werden folgende Angriffe und deren Auswirkungen auf den Körper behandelt.
• Infektionen - z.Bsp.Schulterschmerz nach Bron• Einengungen - wie Thromben, Darmverschluß
chitis
oder Asthma.
• Toxine - Muskelschmerzen durch Amalgam oder
• Strahlungsverletzungen - wie Hitzschlag, Tinnitus,
Pestizide.
Störungen in der Darmperistaltik nach Handyge• Quetschungen und Verdrehungen - wie Kreuzbrauch und Heilungsstörungen nach Verbrennunbandverletzung und Gehirnerschütterung.
gen
Microkinesitherapie Aufbaukurs NP 3
[17 FP]
Neue Kraft und Selbstbewußtsein für unsere Patienten. Die beste Prophylaxe für Verletzungen.
• Schwächen in unserer Konstitution, unserer
• Entstehung von chronischen Erkrankungen,
Grundveranlagung, die durch Vererbung, ProbleSchmerzen und Funktionsstörungen.
me in der Fötalzeit, durch Einwirkung von mor• Ursachensuche für ein bestehendes Symptom mit
phogenetischen Feldern oder durch Überlastungen
zeitlicher Bestimmung, und die daraus resultieim Leben entstanden sind
rende effektivste und schnellste Behandlung mit
Bestätigung des Behandlungserfolgs
Kurstermin:
Kurstermin:
Kursnummer
H-MIP 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kursnummer
H-MIP 17-03
Termin
Kurszeiten
So
12.02.2017
10:00-18:00 Uhr
Mo
13.02.2017
09:00-17:00 Uhr
Wiltrud Kayser/ HP, Instruktorin Microkinesitherapie
Euro 310,00 inkl. Skript/ Kursteil
PT, M, ET, HP
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
14.10.2017
10:00-18:00 Uhr
So
15.10.2017
09:00-17:00 Uhr
PT, M, ET, HP
Behandlung von MS-Patienten
Microkinesitherapie Aufbaukurs NP2
[17 FP]
In diesem Kurs geben wir unseren Patienten neuen Lebensmut und Lust auf die Zukunft:
Es werden vor allen Dingen Überlastungssyndrome wie Burn Out und Energielosigkeit behandelt.
• Verletzungen in bestimmten Lebensabschnitten, in
den Zyklen.
• Verletzungen in G, in sich selbst, durch Konflikte
in Beziehungen zu anderen Lebewesen und durch
nicht erreichte eigene Ziele.
• Verletzungen der Individualität - das Gefühl sich
nicht entwickeln zu können.
Wir können hier genau aufzeigen, wo der Konflikt mit einem Freund den Körper schwächt und es dadurch
zu Beschwerden an der Achillessehne, Hüfte, Nacken oder anderer Gebiete kommt.
Kurstermin:
Kursnummer
H-MIP 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
21.05.2017
10:00-18:00 Uhr
Mo
22.05.2017
09:00-17:00 Uhr
PT, M, ET, HP
MS wird als die „Krankheit mit den tausend Gesichtern“ bezeichnet. Als häufigste immunvermittelte
entzündlich-demyelinisierende Erkrankung des zentralen Nervensystems (ZNS) treten bei Patienten mit
dieser Diagnose dieselben Einschränkungen im Alltag auf. Dank der Fähigkeit des ZNS sich an Umweltreize
anpassen zu können haben Menschen mit dieser Diagnose durchaus die Möglichkeit einen positiven Verlauf
ihrer Erkrankung zu erleben. Auch bei Patienten mit schlechteren Verläufen können im interdisziplinären
Team Möglichkeiten erarbeitet werden, um die Lebensqualität zu verbessern.
• Spastizität und Ataxie
• Ganganalyse und Gehtraining
• ransfers
Teilnehmer lernen:
• Symptome und damit einhergehende Bewältigungsstrategien zu verstehen.
• spezifische Tests der unterschiedlichen Symptome
auszuführen und zu dokumentieren.
• Atmung, Sprechen, Schlucken
• Greif- und Stützaktivitäten
• Möglichkeiten der Trainingstherapie
• Therapiestrategien zu entwickeln und praktisch
umzusetzten.
• Grundlagen der Hilfsmittel- und Trainingsgeräteversorgung.
• Ernährungsgrundlagen zu verstehen.
Kurstermin:
Kursnummer
H-MS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
[18 FP]
Termin
Kurszeiten
Sa
15.07.2017
09:00-18:00 Uhr.
So
16.07.2017
09:00-16:00 Uhr.
Lehrteam Renata Horst, Ulrich Engelbach
Euro 240,00
PT, HP
148
149
Mulligan-Concept - Mobilisation with Movement
Ausbildungsaufbau:
Modul 1:
HWS/ obere Extremität
Modul 2:
BWS/ LWS/ untere Extremität
Modul 3:
Refresher und Prüfung/
(auf Anfrage unter info@physiotherapie-beyerlein.de)
Das Mulligan-Concept, benannt nach dem neuseeländischen
Physiotherapeuten Brian Mulligan, ist ein modernes und evidenzorientiertes Konzept in der Behandlung von neuromuskuloskeletalen Patienten.
In zahlreichen Studien wurde die Wirksamkeit der Techniken
bereits nachgewiesen. Die Kombination von passiver Mobilisation durch den Therapeuten und aktiver Bewegung des
Patienten, die sog. „Mobilisation with Movement (MWM)“
hat einen positiven Einfluss auf struktureller und neurophysiologischer Ebene. Vor allem bei der Behandlung des
Tennisellenbogens und bei zervikogenen Kopfschmerzen und
Schwindel stellt die Therapie nach dem Mulligan-Konzept den
“state-of-the-art” dar. Das Mulligan-Concept wird demnach
den immer größer werdenden Forderungen nach Evidence Based Practice (EBP) in der Medizin und Physiotherapie gerecht.
Kurstermine Modul 1:
Kursnummer
H-MUC 16-01
H-MUC 17-01
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
07.10.2016
Sa
08.10.2016
So
09.10.2016
Fr-So
20.-22.10.2017
Euro 370,00 inkl. Buch
PT, Ärzte
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Zeiten s.o.
Kursnummer
H-MUC 16-02
Termin
Fr-So
10.-12.02.2017
Kurszeiten
s.o.
Die Behandlung nach dem Mulligan-Concept ist sehr dynamisch und funktionsorientiert, da der Patient
mit seinem individuellen Problem im Mittelpunkt des Clinical Reasoning-Prozesses steht. Das Ergebnis der
Techniken kann spektakulär sein, was oftmals schon während des Kurses zu erstaunten Reaktionen seitens
der Kursteilnehmer führt. Auch erfahrene Manualtherapeuten finden in diesem Konzept eine ausgezeichnete Alternative und Ergänzung für die Behandlung v.a. neuromuskuloskeletaler Patienten. Vorkenntnisse
in Manueller Therapie sind zum besseren Ausführen und Verstehen von Vorteil, aber für Physiotherapeuten
und Ärzte für die Teilnahme nicht erforderlich.
Mulligan Modul 1 und 2 beinhalten Techniken an den Extremitäten und der Wirbelsäule, Übungen zum
Mulligan-Heimprogramm sowie Tapetechniken. Die Module 1 und 2 sind jeweils 3-tägig (27 UE) und
können nur in dieser Reihenfolge belegt werden. Das Modul 3 besteht aus einem 1-tägigen Refreshertag (9
UE) sowie einer theoretischen und praktischen Prüfung, die mit dem Titel “Certified Mulligan Practitioner
(CMP)“ abschließt.
Weitere Informationen unter www.mulligan-concept.de, www.bmulligan.com,
www.physiotherapie-beyerlein.de
Kursleitung:
Dr. Claus Beyerlein/ OMT-DVMT, Master of Manipulative Therapy (MManipTh), Curtin
University, Perth/Australien, Diplom Sportwiss, akkred. Mulligan-Instruktor (MCTA)
150
151
Myofascial-Release/ Aufbaukurs 1
Myofascial-Release - Ausbildung
Tiefenmanipulation: Becken und Untere Extremität
Gezielte Faszienmanipulation
Myofaszial Release ist eine körpertherapeutische Einzelbehandlung. Durch genaue Manipulation tief sitzender Bindegewebsrestriktionen, wird versucht, über das Fasziensystem ausgleichend auf den Gesamtorganismus einzuwirken und ihm zu neuer Balance und Vitalität zu verhelfen.
Ausbildungsaufbau:
Grundkurs:
Grundgriffe und Berührungsqualität
Aufbaukurs 1:
Direkte Tiefenmanipulation: Beckengürtel und untere Extremität
Aufbaukurs 2:
Direkte Tiefenmanipulation: Schulter/Arm – Nacken
Integrationskurs:
Schwerpunkt Wirbelsäule
•
•
•
•
•
Zielgruppe:
• das Konzept der Faszien als dreidimensionale
Netze - Myofasziale Ketten.
• Rolle des Bindegewebes für unseren Organismus
• Aufbau und Funktion des Bindegewebes, Ursachen von Bindegewebsrestriktion
Praxis:
• Einführung in die Grundgriff-Technik der direkten
Faszienmanipulation
• Behandlung der Lumbodorsal-Faszie
• Behandlung einer Thorax-Immobilität
• Behandlung von Nacken-Strukturen (linea nuchae,
laterale Zervical-Region, m. trapezius)
• Neuro-myofasziale Schleifen
• Anwendung von Myofascial Release als ganzheitliche Behandlung
• Überblick über die Faszienbehandlungsmöglichkeiten
Entspannung des M. piriformis
Pelvic Lifts
Behandlung der Hüftbeuger (M.psoas)
Grundgriffe für die Rückenbehandlung
Kurstermine:
Kursnummer
H-MR 17-01
H-MR 17-02
Kursgebühr:
Termin
Fr
03.02.2017
Sa
04.02.2017
So
05.02.2017
Fr-So
25.-27.08.2017
Euro 390,00
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Zeiten s.o.
Inflare-Outflare Beckenkorrektur
Myofasziale Behandlung des Beckenbodens
Knieprobleme
Funktionelle Arbeit mit Artificial Floor
Beckentorsionskorrektur
Kursnummer
H-MRA 17-01
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
28.04.2017
Sa
29.04.2017
So
30.04.2017
Euro 390,00
PT, M, HP
Kurszeiten
14:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
[25 FP]
Tiefenmanipulation: Schultergürtel-Thorax
[18 FP]
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Myofascial-Release Aufbaukurs 2
Rainer Wannack / Lehrteam und Instruktor Deutsche Gesellschaft
Myofascial-Release
PT, M, HP
Myofascial-Release – Grundkurs
Behandlung des Fußgewölbes
Arbeiten mit X-O-Bein
Calcaneus Retraktion im Stand
Lösung der Adduktoren
Sacrum-Float
Kurstermine:
Die Reihenfolge von ABK 1 und ABK 2 ist frei wählbar. Der Integrationskurs kann nach Absolvierung von
dem Grundkurs und einem Aufbaukurs belegt werden.
Infos auch unter www. myofascial.de
Kursleitung:
[25 FP]
•
•
•
•
•
Nackenbehandlung
M.trapezius, M.scalenus
Faszien der Pectoralmuskeln
Behandlung der Skapula
Faszienlogenarbeit für Unterarm u. Hände
•
•
•
•
Thoraxmobilisationen
Rippenbehandlung und m. serratus anterior
Behandlung der Axilla
Lösen der oberen Thoraxapertur, Brachialgie, Tennisellenbogen und Karpaltunnel-Syndrom
Kurstermine:
Kursnummer
H-MRB 16-01
H-MRB 17-01
Kursgebühr:
Termin
Fr-So
28.-30.10.2016
Fr-So
03.-05.11.2017
Euro 390,00
Kurszeiten
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Myofascial-Release/ Integrationskurs Wirbelsäule
[25 FP]
Schwerpunkt Wirbelsäule
• Funktionsweise der kurzen spinalen Rotatoren
• Behandlung des Transversospinalen System der
Rückenmuskulatur (m. multifidus)
• Endothorakalfaszie und Transversalfaszie
• Nackenarbeit und · Cranio-mandibuläre Behandlung ( m. masseter, Temporalis-Faszie, mm.
Pterygoidei)
Kurstermine:
Kursnummer
H-MRI 17-01
Kursgebühr:
Termin
Fr-So
27.-29.01.2017
Euro 390,00
Kurszeiten
Zeiten s.o.
152
153
Myofasziale Triggerpunkt-Therapie
Muschelmassage - Reflektorische Wärmetherapie
[15 FP]
Die manuelle Triggerpunkt-Therapie ist eine systematische manualtherapeutische Methode, um myofasziale
Triggerpunkte mit den begleitenden Bindegewebsveränderungen zu behandeln. Mit gezielten Handgrifftechniken werden akute und chronische Störungen des Bewegungsapparates therapiert. Häufigkeit und
Bedeutung der myofaszialen Komponente werden bei vielen Schmerz- und Beweglichkeitsproblemen leider
immer noch unterschätzt.
Die Reihenfolge der Kurse ist frei wählbar.
MTP 1: Schulter, BWS, LWS
[25 FP]
• Grundausbildung in myofaszialer Triggerpunktund Bindegewebsbehandlung
• Physiologie des myofaszialen Schmerzsyndroms,
Diagnostik der manuellen Triggerpunkt-Therapie,
manuelle Behandlungstechniken der muskulären
Komponente bei Funktionsstörungen des Bewegungsapparates
Kurstermine:
Kursnummer
TP-MTP 01-17
Termin
Kurszeiten
Fr-So
07.-09.04.2017
09:00-18:00 Uhr
Der letzte Kurstag endet um 14:00 Uhr.
Kursgebühr:
Euro 300,00
MTP 2: Untere und obere Extremität
• Weiterführung der Grundausbildung gemäß MTP I
• Vertiefen der theoretischen und praktischen
Kenntnisse
[25 FP]
• Demonstration und praktisches Üben der manuellen Triggerpunkt-Therapie
Kurstermine:
Kursnummer
TP-MTP 02-17
Termin
Kurszeiten
Fr-So
04.-06.08.2017
09:00-18:00 Uhr
Kursgebühr:
Euro 300,00
MTP 3: HWS, Kopf, Kiefer, Entrapment
• Manuelle Triggerpunkt-Therapie im Bereich Nacken, Kopf, Gesicht, Kiefer
• Behandlungsansätze bei Kiefergelenksdysfunktionen
• Anwendung bei komplexen klinischen Schmerzbildern und muskulär bedingten neurovaskulären
Kompressionsyndromen /Entrapments
Kurstermine:
Kursnummer
TP-MTP 03-17
Kursgebühr:
Kursleitung:
[25FP]
Faszien, Reflexzonen und Muskulatur sind große Behandlungsschwerpunkte in der Physio- und Ergotherapie. Lernen Sie in diesem Kurs wie Sie die Behandlung dieser Systeme mit dieser Wärmebehandlung effektiv
beeinflussen, kombinieren und unterstützen können.
Die Muscheln werden mit einem Granulat, das durch eine chemische Reaktion Hitze erzeugt, erwärmt und
anschließend zur Behandlung eingesetzt. Die Wärme wird vom Muschelinneren abgegeben und auf das
Gewebe übertragen.
Diese tiefenwirksame Energiemassage bietet den Vorteil mehrere Behandlungsreize, die auch im Segment
kombiniert angewendet werden. Die Finger- und Handgelenke des Therapeuten werden durch die Form der
Venusmuscheln geschont.
Anhand vieler praktischer Krankheitsbilder aus dem Alltag (chronischer Rückenschmerz, HWS-Syndrom,
Fibromyalgie, Endoprothetik, ...) erlenen Sie dieses Behandlungsverfahren sicher durchzuführen.
Kurstermine:
Kursnummer
H-RW 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
11.02.2017
So
12.02.2017
Lehrteam German Medical School/
Christian Seier, Florian Hockenholz
Euro 280,00
PT, ET, SG, M, HP
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Termin
Kurszeiten
Fr-So
29.09.-01.10.2017
09:00-18:00 Uhr
Euro 300,00
Artur Kompalla/ PT, OMT, Triggerpunkt Instruktor
154
155
Ausbildung zum N.A.P. Therapeuten ®
[100 FP]
Reset-the Brain - Neuromuskuläre Arthroossäre Plastizität®
Das N.A.P.® -Konzept ist ein integratives neuroorthopädisches Konzept. Es
ist sowohl in der neurologischen, orthopädischen oder traumatologischen
Rehabilitation, als auch in der Prävention bezüglich struktureller Schäden
bei Fehlbelastungen im Alltag und Beruf anwendbar. N.A.P. ® verbindet
die gelenkmechanischen und neurodynamischen Kenntnisse der traditionellen manualtherapeutischen Konzepte und die neurophysiologischen
Kenntnisse, die in den traditionellen neurologischen Fazilitationskonzepten
ihren Ursprung haben. In diesen Kursen werden neben der Symptomaligie,
Epidemiologie und Pathophysiologie international standardisierte Testverfahren und Behandlungsmethoden erläutert und durch die Kursleitung
demonstriert. Das N.A.P.® -Konzept beleuchtet die Komplexität des menschlichen Bewegungsapparates
und nutzt diese für eine ganzkörperliche Betrachtungs- und Behandlungsweise. Schwerpunkt dieser Kurse
ist praktische Anwendung (Praxis 70%, Theorie 30%). Die Inhalte sind nach den einzelnen Modulen sofort
in die Praxis umsetzbar.
Ausbildungsaufbau:
Modul 1
LWS/ Becken/ Untere Extremität
[25 FP]
Modul 2
HWS/ BWS/ Kiefer/ obere Extremität
[25 FP]
Modul 3
Neuroreha/ klinischer Workshop
[25 FP]
Modul 4
Orthorehabilitation/ klinischer Workshop
[25 FP]
Zwischen Teil 3 und Teil 4 wird ein Behandlungsprotokoll geschrieben.
Therapeutenliste:
Aufgrund gehäufter Anfragen von Ärzten und Kliniken zwecks Behandlung wurde eine Therapeutenliste
erstellt. Nach dem 4. Teil werden Sie in die N.A.P. Therapeutenliste aufgenommen.
Modul 1: Funktionsstörungen LWS/Becken/untere Extremität
• Funktionelle Anatomie und Biomechanik
• Neurophysiologische Behandlungsprinzipien:
Nutzung von spezifischen Stimulationsmöglichkeiten zur Unterstützung der Bewegungsplanung
und ökonomischen Bewegungsausführungen. Die
Bedeutung von emotionalen Einflüssen (limbisches System) bei Schmerz und Angst, und für die
Motivation.
• Klinisch orientierte Untersuchung: LWS/ISG/Untere
Extremität, Ganganalyse.
• Klinisch motorische Tests zur Beurteilung und
Automatisierung von Bewegungsabläufen und
Sturzgefahr. Tests zur Dokumentation der neuralen
Beweglichkeit.
• Mobilisation neuraler Strukturen: Strukturelle Behandlungsmethoden unter der Willkürmotorik, um
kurzfristige funktionelle Veränderungen in langzeitige strukturelle Veränderungen zu bewirken.
• Langfristiges Lernen fördern: Fazilitation und
Automatisierung von alltagsspezifischen und berufsbezogenen Bewegungen durch Anleitung für
das Eigentraining mit und ohne Geräte.
Modul 2: Funktionsstörungen Kiefer/HWS/BWS/obere Extremität
• Funktionelle Anatomie und Biomechanik
• Neurophysiologische Behandlungsprinzipien:
Nutzung von spezifischen Stimulationsmöglichkeiten zur Unterstützung der Bewegungsplanung
und ökonomischen Bewegungsausführung. Die
Bedeutung von emotionalen Einflüssen (limbisches System) bei Schmerz und Angst, und für die
Motivation.
• Klinisch orientierte Untersuchung: Kiefergelenk,
obere Kopfgelenke, HWS, cerviko-thorakaler
Übergang, BWS. Klinische Tests zur Beurteilung
der Automatisierung von Bewegungsabläufen.
Feinmotoriktests. Tests zur Dokumentation neuraler Beweglichkeit.
• Mobilisation neuraler Strukturen zur Förderung
der synaptischen Effizienz: Strukturelle Behandlungsmethoden unter der Willkürmotorik, um
kurzfristige funktionelle Veränderungen in langzeitige strukturelle Veränderungen zu bewirken.
• Langfristiges Lernen fördern: Fazilitation und
Automatisierung von alltagsspezifischen und berufsbezogenen Bewegungsabläufen durch gezielte
Anweisungen für das Eigentraining.
Modul 3: NAP in der neurologischen Rehabilitation
• Pathologien: Schlaganfall, Multiple Sklerose, Schädelhirntrauma, Parkinson.
• Symptomkomplexe: Spastizität, Ataxie, Akinese,
Rigor, Tremor, Verlust der posturalen Kontrolle,
Gleichgewichtsstörungen.
Modul 4: NAP in der orthopädischen und traumatologischen Rehabilitation
• Pathologien: Bandscheibendegeneration, Gelenk-,
Muskel-, Bandverletzungen und Entzündungen,
Frakturen.
• Symptomkomplexe: Schwindel, Tinnitus, Migräne,
Gelenkinstabilitäten und -einschränkungen,
Gangstörungen, ausstrahlende Schmerzen und
Missempfindungen.
Kurstermine Kompaktkurs
Kursnummer
H-NAP 16-02
Teil 1+2
Teil 3+4
H-NAP 17-01
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Teil 4
H-NAP 17-02
Teil 1+2
Teil 3+4
Termin
Fr-Di
Mi-So
14.-18.10.2016
04.-08.01.2017
Fr-So
Fr-So
Fr-So
Fr-So
10.-12.03.2017
30.06.-02.07.2017
11.-13.08.2017
20.-22.10.2017
Mo-Fr
Mo-Fr
18.-22.09.2017
08.-12.01.2018
Die Kursteile können getrennt belegt werden.
Kursgebühr:
Euro 260,00/ Kursteil /
Kursleitung:
Lehrteam Renata Horst/ MSc., PT, OMT, Advanced PNF-Instruktor,
Instruktor Neurorehabilitation
Zielgruppe:
PT, ET
156
157
Neuroreha heute – angewandte Neurophysiologie
[40 FP]
Seit den 90er Jahren – der Dekade des Gehirns – erlebt die Hirnforschung einen rasanten Entwicklungsprozess. Einige, seit Jahrzehnten bestehende Vermutungen, z.B., dass das Nervensystem plastisch ist, wurden
durch wissenschaftliche Untersuchungen bestätigt. Einige Vermutungen, z.B., dass taktile Informationen
für die Anbahnung von Bewegungen notwendig sind, mussten verworfen werden. Der heutige Anspruch
auf Nachweise über die Wirksamkeit von Therapiemethoden ist größer denn je. Ziel dieser Kurse ist es, dem
Therapeuten aktuelle Kenntnisse zu vermitteln, mit denen er seine praktischen Vorgehensweisen untermauern kann.
Objektive Messungen zur Dokumentation, Handlungsempfehlungen und
Therapiestrategien für Patienten mit:
• Multiple Sklerose
• infantile Cerebralparese
• Schlaganfall
• inkompletter Querschnitt
Die Brücke zwischen Theorie und Praxis
• Motorische Lernprinzipien
• Systeme für Gleichgewicht (posturale Kontrolle)
• Upper Motor Neuron Syndrom (UMNS/Spastizität)
• Ataxie
Zielgruppe:
• Constraint-induced Movement Therapy (CIMT)/
forced use
• Hands-on /Hands-off Methoden
Kursnummer
H-NR 17-02
Kursgebühr:
Kursleitung:
• neurohumorale Zusammenhänge, Schutzmechaninsmen
• Gangstörungen/funktionelle Elektrostimulation
Sensomotorische Rehabilitation
Seit den 90er Jahren – der Dekade des Gehirns – erlebt die Hirnforschung einen rasanten Entwicklungsprozess. Einige, seit Jahrzehnten
bestehende Vermutungen, z.B., dass das Nervensystem plastisch ist,
wurden durch wissenschaftliche Untersuchungen bestätigt. Einige
Vermutungen, z.B., dass taktile Informationen für die Anbahnung
von Bewegungen notwendig sind, mussten verworfen werden.
Der heutige Anspruch auf Nachweise über die Wirksamkeit von
Therapiemethoden ist größer denn je. Ziel dieser Kurse ist es, dem
Therapeuten aktuelle Kenntnisse zu vermitteln, mit denen er seine
praktischen Vorgehensweisen untermauern kann.
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Do-So
14.-17.12.2017
09:00-17:30 Uhr
Euro 490,00
Renata Horst/ MSc.Neuroreha, PT, OMT, ltd. N.A.P.® Instruktorin
Instruktorin Neurorehabilitation und Supervisorin und Lehrteam
PT, ET, LOG
Differentialdiagnostik, Red flags in der Neurologie
Termin
Kurszeiten
Do-So
06.-09.07.2017
09:00-17:30 Uhr
Euro 490,00
PT, ET, LOG
Neuroreha heute – Rehabilitationsphase
• Sturzprophylaxe bei Transfers und in der vertrauten Alltagsumgebung
• Gipsverbände, Schienen, Orthesen, Rollstuhlversorgung
Kurstermine
Kurstermine
Kursnummer
H-NR 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Objektive Messungen zur Dokumentation, Handlungsempfehlungen und Therapiestrategien für
Patienten mit
• Hemiplegie
• Polyneurpathien
• Neurodegenerative Erkrankungen
• Plexuslähmungen
[10 FP]
Neurologische Krankheitsbilder richtig einordnen
Im Mittelpunkt des Kurses steht der physiotherapeutische Ansatz, spezifisch nach Diagnose und Feststellung
der Krankheitsbildsymptome das Patientenklientel zu screenen. Erleben Sie eine gezielte Anamnese für die
neurologische Behandlung. In der physiotherapeutischen Befundung werden auch durch den Einsatz von
Assessments Red flags herausgearbeitet. Fallbeispiele zu folgenden Krankheitsbildern
[40 FP]
•
•
•
•
TIA/PRIND/Apoplex
M.Sklerose
Meningitis/Enzephalitis
Polyneuropathie
• SHT
• M.Parkinson
• Querschnittssyndrom
verdeutlichen das differenzialdiagnostische Clusteringverfahren in der Physiotherapie.
Kurstermine:
Kursnummer
H-DDN 17-01
H-DDN 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Fr
30.06.2017
09:30-18:00 Uhr
Sa
18.11.2017
09:30-18:00 Uhr
Euro 140,00
Zielgruppe:
PT
158
159
Neurotrainer
[40 FP]
in der Integrationsphase
Patienten mit neurologischen Erkrankungen, die weitestgehend Selbstständigkeit in ihrem Alltag wiedererlangt haben, benötigen für ihre Körperstrukturen weiterhin Trainingsreize, damit diese so gut wie möglich
funktionieren können.
Aufgrund von häufig noch vorhandenen muskulären Schwächen und daraus resultierenden Fehlbelastungen kommt es langfristig zu Gelenkproblemen. Gleichgewichtsstörungen und mangelnde Ausdauer
bereiten zudem oftmals weiterhin Schwierigkeiten im Alltag.
Heutzutage rückt die Einzeltherapie in den Hintergrund, und der Therapeut übernimmt die Rolle eines Trainers, der ein individuelles Trainingsprogramm für und mit seinen Patienten gestaltet. In der Kleingruppe, in
einem sozialen Kontext können Trainingserfolge aufgezeigt werden, wodurch Patienten motiviert bleiben.
Objektive Messungen zur Dokumentation, Handlungsempfehlungen und Therapiestrategien für
Patienten mit
• Chronische neurologische Erkrankungen mit
• Chronisch neurologische Patienten mit mangelnmuskuloskelettalen Defiziten (MS, Parkinson,
der Ausdauer (MS, Hemiplegie)
Hemiplegie, inkompletter Querschnitt, ICP)
• Parkinson: Eigentraining mit „Big Rhythmic Movements“
• Trainingsprinzipien: Ausdauerkraft und Kraftausdauer
• Kontrakturprophylaxe: Elastizitätsförderung der
kontraktilen (Muskulatur und deren Faszien) und
nicht-kontraktilen (Kapseln, Bänder, Dura mater,
Nervenwurzel...) Strukturen
• Zirkeltraining mit und ohne Geräte
• Sturzprophylaxe in variablen Umweltkontexten
• Leistungstestung und Trainingsdokumentation
Kurstermine
Kursnummer
H-NRT 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Do-So
24.-27.08.2017
09:00-17:30 Uhr
Euro 490,00
PT, ET, LOG
160
161
Narbenbehandlung
[10 FP]
Ziel dieses Kurses ist ein umfassendes Verständnis für den Einfluss von Narbengewebe im menschlichen
Körpers zu bekommen (oberflächlich und viszeral). Weiterhin erlernen Sie spezielle Techniken für die gezielte Behandlung.
• Detaillierte Erläuterung der Wundheilung (Phasen,
Mechanismen)
• Relevante Faktoren während der Wundheilung
• Wundheilungspathologien und deren Prävention
• Narbenformen (physiologische Narbe, hypertrophe
Narbe, keloide Narbe, Nekrosen, Serome)
• Narben – Befunderhebung
• Die Narbe als Störfaktor (lokal, faszial, energetisch)
Nervenmobilisation / Spezifische Untersuchung und
Behandlung von Neuralen Strukturen
[15 FP]
• Auswirkung von Narben auf das umgebende
Gewebe und narbenbedingte Veränderungen im
Gesamtsystem
• Techniken zur Prävention pathologischer Verläufe
• Mobilisierung abgeheilter Narben
• Nutzung von Hilfsmitteln in der Narbenbehandlung (Narbensticks, Cross-Tape etc.)
• Medikamentöse Möglichkeiten
Kurstermine:
Kursnummer
H-NB 17-01
H-NB 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
18.02.2017
Sa
09.09.2017
Nils Bringeland/ PT BSc.
Euro 120,00
PT, ET, HP
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
10:00-18:00 Uhr
Neglect –Symptomatik und Pusher-Syndrom
[10 FP]
(in Anlehnung an das Bobath-Konzept)
• Definitionen und Symptome
• Häufigkeit und Prognose
• Input für die Sinnesfunktionen und die mentalen
Funktionen
Inhalt Neglect-Symptomatik:
• Definition dieser neuro-psychologischen Störungen
• Formen der Agnosie und des Neglectes
• Therapeutisches Handling in Anlehnung an das
Bobath-Konzept
• Physiotherapeutische Behandlungsansätze in
verschiedenen ASTEN, in Anlehnung an das
Bobath-Konzept
• Fallbeispiele und praktischer Bezug
Inhalt Pusher-Syndrom:
• Definition und Symptome
• Häufigkeit und Prognose
• Physiotherapeutische Maßnahmen in Anlehnung
an das Bobath-Konzept
• Tonusminderung der weniger betroffenen Körperseite
• Erarbeitung der Körpermitte
• Aktivierung der eher hypoton-paretischen Körperhälfte
• Anbahnung der posturalen Kontrolle in Anlehnung an das Bobath-Konzept
• Fallbeispiele und praktischer Bezug
Kurstermine:
Kursnummer
H-NP 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
19.11.2017
09:00-17:30 Uhr
Euro 130,00
PT, ET
Das Nervensystem ist stets direkt oder indirekt am Beschwerdebild eines Patienten mitbeteiligt. In der physiotherapeutischen / manualtherapeutischen Untersuchung und Behandlung stehen die osteo-, und arthrokinematischen, sowie die artikulären Strukturen im Vordergrund, wobei dem Nervensystem oft nur wenig
Aufmerksamkeit geschenkt wird. Aus heutiger Sichtweise ist ein multifaktorieller Denkansatz unerläßlich.
Neuromeningiale Strukturen verlaufen vom Kopf bis zur Peripherie des menschenlichen Körpers. Sie passt
sich ständig Bewegungen und Haltungen an. Sie erzeugt und übermittelt sensomotorisch und sensosensibel
wie auch vegetative Nervenimpulse. Diese Anpassung kann aus extraneuralen oder intraneuralen Gründen
gestört sein.
Das Ziel des Kurses, welches auf Grundlage von David Butler beruht, ist es dem Kursanten ein fundamentales Wissen über das Nervensystem zu vermitteln, neue Denkansätze aufzuzeigen um ihm ein weiteres
diagnostisches und therapeutisches Fenster in seiner täglichen Arbeit zu öffnen. Die Mobilisierungstechniken werden passiv rhythmisch oder statisch ausgeführt mit dem Ziel den Gleitmechanismus zu optimieren,
bzw. adaptiertes Collagen zu normalisieren
• Neuroanatomie, Neurobiomechanik
• Biomechanische, chemische und relzleitungsspezi• Neurodynamik
fische Reaktionen der neuralen Strukturen
• Befund und Diagnostik von gereizten Neuralstruk- • Symptomatik eines geschädigten Nervengewebes
turen
• Behandlungskonzepte für Nervenwurzelirritationen, BSV, degenerative Veränderungen
Kurstermine:
Kursnummer
H-MNS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
16.06.2017
16:00-20:00 Uhr
Sa
17.06.2017
09:00-17:00 Uhr
Olaf Lippek/ Manual-, Brüggertherapeut
Euro 170,00
PT, M
162
163
Kurstermine:
NPSO- Neue punktuelle Schmerz.- und
Organtherapie
Kursnummer
H-NPSO 17-02
In Kooperation mit der Rudolf-Siener-Stiftung
Die Siener Therapie NPSO (Neue Punktuelle Schmerz- und Organtherapie) entstand ursprünglich aus der
Neuraltherapie und wird hauptsächlich von Ärzten und Heilpraktikern angewandt. Seit einigen Jahren aber
wurde die Spritze immer mehr verdrängt, so dass heutzutage ausschließlich mit frequenzmoduliertem Licht
therapiert wird. Diese nichtinvasive Form ist genauso effektiv und zeigt beim Patienten in der Regel einen
sofort spürbaren Effekt. Mittlerweile nutzen immer mehr Physiotherapeuten diese Therapie, vor allem wegen der antientzündlichen Wirkung und in Ergänzung zur Manuellen Therapie.
Behandelt wird mit der NPSO nicht am Ort des Schmerzes, sondern distal davon, entlang von Faszienbahnen, an definierten Projektionszonen. Diese zeigen sich ähnlich in Struktur, Gewebe und Konsistenz und
beherbergen sogenannte Maximalpunkte, die druckdolent und auch über einen veränderten Hautwiderstand objektiv messbar sind. Hier befinden sich Faszienverklebungen und kleine Verletzungen im Gewebe.
Werden diese Stellen punktuell behandelt, hat dies sofortige Auswirkung auf den weiteren Verlauf der
Faszienbahnen und das distal gelegene Schmerzareal. Die Schmerzreduktion und Entspannung ist in der
Regel sofort nachprüfbar.
Kursleitung:
Zielgruppe:
SIENER
STIFTUNG
Christian Schütte/ HP
PT, HP
RUDOLF
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Sa
05.08.2017
So
06.08.2017
Euro 260,00
Kurszeiten
09:30-18:00 Uhr
09:30-13:00 Uhr
NPSO 3
[20 FP/HP]
• Problemfälle
• vernetztes Denken
• Punktsuche, effektiveres schnelleres Arbeiten
• Funktionskreise Neurologie
Indikationen, neue Areale
• Synthese
Kurstermine:
Kursnummer
H-NPSO 16-03
H-NPSO 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Fr
28.10.2016
Sa
29.10.2016
Sa-So
07.-08.10.2017
Euro 260,00
Kurszeiten
15:00-19:00 Uhr
09:30-18:00 Uhr
Zeiten s.o.
NPSO Fuß auf der Folgeseite!
Die Reihenfolge der Kurse ist verbindlich.
Bei Buchung der Gesamtkursreihe erhalten eine Preisnachlass von EUR 100,00.
NPSO 1
[25 FP/HP]
• Grundlagen, Punktsuche elektrisch und manuell
• Schmerztherapie, Statikkorrektur, Wirbelsäulenbeschwerden
Artikuläre und nichtartikuläre Beschwerden
• Narbenentstörung , Entzündungen, Lymphbehandlung,
Indikationen und Kontraindikationen, viele praktische Übungen
Kurstermine:
Kursnummer
H-NPSO 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Fr
28.04.2017
Sa
29.04.2017
So
30.04.2017
Christian Schütte/HP
Euro 360,00
Zielgruppe:
PT, HP
Kurszeiten
15:00-19:00 Uhr
09:30-18:00 Uhr
09:30-13:00 Uhr
NPSO 2
[20 FP/HP]
• Organtherapie, Topografie im Somatotop
• Beschwerden im Verdauungs-, Respirations- und
Urogenitalsystem
• HNO- und Kopfbereich, Augenbeschwerden
• Psychoneurohormonelle Störungen
• Indikationen und Kontraindikationen, viele praktische Übungen
164
165
NPSO – Schwerpunkt Fuß
[20 FP/HP]
Füße erfolgreich behandeln mit der Siener Therapie NPSO
(Dieses Seminar kann auch ohne Vorkenntnisse in der NPSO besucht werden. Siehe dort.)
Im Konzept der NPSO Behandlung spielt die Statik des Menschen und ihre Korrektur eine wichtige Rolle. Als
Fundament des Menschen stellen die Füße schon immer den zentralen Ausgangspunkt einer ganzheitlichen
NPSO Behandlung dar. Von den Füßen aus entwickelte sich auch die Siener Therapie.
Sie lernen in diesem Seminar neben den myofaszialen Zusammenhängen und dem Einfluss der Fußstellung
auf die Körperstatik viele Indikationen zu behandeln wie z.B. Achillodynie, Fersensporn, Fussfehlstellungen,
Hallux valgus, Fussgelenksarthrosen, Entzündungen, Neuropathie, Restless Legs und vieles mehr.
Die Basis dafür ist die Behandlung über das so genannte „Vier-Schritte-Modell“ am Fuß. Hierüber erreicht
man nicht nur eine Entspannung im Fußbereich, sondern reflektorisch auch den gesamten Becken- und
Kreuzbeinbereich.
Im Seminar werden die Füße vor und nach Behandlung mit dem Podoskop untersucht.
Es wird gezeigt, wie an Sehnen, Bändern und Faszien gearbeitet wird und wie diese die gesamte muskuläre
Koordination steuern und beeinflussen, von Kopf bis Fuß. Die fotobiologische Therapie an den Reflexzonen
der Fußsohle stellt eine sinnvolle Ergänzung zur NPSO dar, denn die Füße lieben Licht und Farbe, wovon sie
sonst so wenig bekommen. Hierüber wird wieder der gesamte Körper erreicht.
• Funktionelle Anatomie des Fußes
• Statische Zusammenhänge
• Fußdeformitäten und -fehlstellungen Faszienbahnen und Muskelfunktionsketten, ausgehend von
den Füßen
• Spezielle Behandlungsareale der NPSO Verbindung von Nah- und Fernpunkten Behandlung der
verschiedenen Fehlstellungen
• Vier-Schritte-Modell zur Behandlung des Fußes
• Fersenareal als Kontrollzentrum der Körperstatik
• Entspannung der verkürzten SehnenBehandlung
von Entzündungen
• Verschiedene Krankheitsbilder von Achillodynie bis
Zysten
• Viel praktisches ÜbenKontrolle vor und nach der
Behandlung mit dem Podoskop
Kurstermine:
Kursnummer
Termin
H-NPSOF 17-01 Sa
18.03.2017
So
19.03.2017
Kursleitung:
Kursgebühr:
Euro 285,00
Kurszeiten
09:30-18:00 Uhr
09:00-13:00 Uhr
Neurophysiologie - Aspekte in der Physiotherapie
Dieser Kurs ist ein reiner Theoriekurs. Die Inhalte und das Verständnis für neurophysiologische Abläufe
haben grossen Einfluss auf die Behandlung in der physiotherapeutischen Praxis.
•
•
•
•
•
•
Entwicklung des Nervensystems
Das veget. Nervensystem-Aufbau und Funktion
Dermatome, Myotome, Viscerotome
Schmerzphysiologie/ Nozizeption
Parietoviszerale Reflexe in der Therapie
Ursache-Folge-Ketten z. Bsp. Zusammenhang Knie
mit unterer BWS, Tennisellbogen und TH 7 und
Pankreas
• Neuromuskuläre Steuerung
• Einfluss und Konsequenzen auf die physiotherapeutische Behandlung
• Ganzheitliche Therapieansätze und physiolog.
Zusammenhänge
Kurstermine:
Kursnummer
H-NEP 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
19.08.2017
So
20.08.2017
Lehrteam INOMT
Euro 180,00
PT, M, ET
Kurszeiten
09.00-17:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Neuraltherapeutische Strategien in der Regulationsmedizin [20 FP/HP]
Basiskurs
• Prinzipien der Regulationsmedizin
• Wirkmechanismen und Phänomene der Neuraltherapie
• Injektionstechniken und Indikationen
• Einführung in die Störfelddiagnostik und –therapie
• Übungen der Injektionstechniken in den Bereichen
Kopf, Hals, WS, Schulter, Extremitäten etc.
• Segmenttherapie ausgewählter Organe
• Therapiemöglichkeiten häufiger Krankheitsbilder
• Max. 14 Teilnehmer
Kurstermin:
Kursnummer
H-NT 16-01
H-NT 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
[18 FP]
Termin
Kurszeiten
Fr
11.11.2016
15:00-19:00 Uhr
Sa
12.11.2016
09:00-17:00 Uhr
So
13.11.2016
09:00-14:00 Uhr
Fr-So
24.-26.11.2017
Zeiten s.o.
Benno Bittner/ FA für Allgemeinmed., Naturheilverfahren, Akupunktur, Chirotherapie
Euro 320,00
HP
166
167
Ohrakupunktur-Ausbildung
[40 FP/HP]
Intensiv-Seminar mit hohem Praxisanteil
Die in den 1950er Jahren von dem französischen Neurologen Paul Nogier
entdeckte und systematisierte Auriculotherapie ist ein Eingriff an der
Ohrmuschel zu therapeutischen Zwecken. Die Ohrmuschel stellt eine somatotopische Organisation dar, d.h. die Abbildung des gesamten Körpers
wird auf die Ohrmuschel projiziert. Somit besitzt jeder Körperpunkt, auch
psychotrope und emotionale Punkte, einen Korrespondenzpunkt in der
Ohrmuschel. Das Auffinden dieser Punkte ermöglicht eine sehr gezielte
und wirksame Behandlung von akuten und chronischen Erkrankungen.
Die Auriculotherapie ist eine wertvolle Monotherapie, die dazu einlädt,
andere Therapieverfahren mit diesem System zu verbinden.
•
•
•
•
•
Einführung in die Therapie
Anatomie und Topographie des Ohres
Punktkategorien und -lokalisation
Behandlungsstrategien, Therapiekonzepte
Indikationen und Kontraindikationen
•
•
•
•
Visuelle und palpatorische Diagnostik
Instrumentarium
Energielinien und Behandlungselemente
Therapiemethoden: Ohrmassage, Akupressur,
Akupunktur, Moxatherapie
Kurstermine:
Kursnummer
H-OHR 17-01
Teil 1
Teil 2
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
28.01.2017
10:00-18:00 Uhr
So
29.01.2017
09:00-17:00 Uhr
Sa-So
04.-05.03.2017
Zeiten s.o.
Heiko Roddewig, Axel Sägebarth/ HP, PT
Euro 440,00
PT, HP
OP-Verfahren und physiotherapeutische
Nachbehandlungsstandards
Die Nachbehandlung von operativ versorgten Patienten befindet sich im stetigen Umbruch. Zum einen werden konstant OP-Verfahren verbessert und auch innoviert, zum anderen entwickelt sich auch die physiotherapeutische Nachbehandlung anhand von bestehenden Leitlinien und Behandlungsschemata weiter.
Untere Extremität
[10 FP]
In diesem Workshop werden aktuelle OP-Verfahren und die daran anschließende physiotherapeutische
Nachbehandlung sowie Leitlinienschemata für die häufigsten Verletzungen der unteren Extremität und der
Lendenwirbelsäule dargestellt. Dabei wird auf Erfahrungen aus der Praxis Bezug genommen und die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse berücksichtigt. Ausgesuchte Techniken und Trainingsformen werden
auch praktisch eingeübt.
Folgende Krankheitsbilder werden durchgesprochen:
• Achillessehnenruptur
• Knorpeltransplantation
• VKB-Ruptur
• Knie-TEP
• HKB-Ruptur
• Bandscheibenprothetik LWS
Kurstermine:
Kursnummer
H-OP 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
23.09.2017
09:00-18:00 Uhr
Stefan Grundler/ Physiotherapeut, B. Sc., Fachlehrer für Manuelle Therapie und
Krankengymnastik am Gerät , Medizinstudent im klinischen Abschnitt an der
Universität Ulm und der orthopädischen Rehabilitationsklinik Ulm RKU
Euro 130,00
PT
Obere Extremität
Folgende Krankheitsbilder werden besprochen:
• Rotatorenmanschettenrekonstruktion
• Oberarmkopffraktur
• Handgelenksfrakturen
[10 FP]
• Tennisellbogen
• Bandscheibenprothetik HWS
Kurstermine:
Kursnummer
H-OP 17-02
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
So
24.09.2017
Euro 130,00
PT
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
168
169
Ortho-Konzept
[25 FP/Kurs]
Kurstermine:
Das Ortho-Konzept© ist ein ganzheitliches manualmedizinisches Behandlungskonzept, auf wissenschaftlicher Grundlage zur Effizienzoptimierung in der Therapie, was auf völlig neue Art und Weise die aussagekräftigsten Techniken der manuellen Medizin, der strukturellen Osteopathie und die wissenschaftlichen
Erkenntnisse der modernen europäischen und amerikanischen Chiropraktik zu einem ganzheitlichen
Therapiekonzept zusammenfügt.
Das „effiziente“ und „nachhaltige“ Therapiekonzept in der Orthopädie ist durch die
notwendige Kombination der effektivsten, wissenschaftlich fundierten Therapieformen, gewachsen, in 20
Jahren Leistungssport!
Unser Ziel ist es schnelle, erfolgreiche und nachhaltige Therapieergebnisse zu gewährleisten durch die
Kombination der effektivsten Therapietechniken am muskuloskelettalen System. Nicht die einzelne Technik,
sondern die Symbiose verschiedener hocheffizienter Techniken entscheiden über Erfolg und Nachhaltigkeit.
Es ist heute bewiesen, dass der Körper auf jede Funktionsstörung immer in seiner Gesamtheit reagiert und
keinesfalls nur im Bereich der auslösenden Störung, das heißt eine iliosakrale Funktionsstörung kann bei
einem Patienten zu einem Reizknie führen, bei einem anderen aber Kopfschmerzen oder eine Kiefergelenksproblematik hervorrufen. Daher kann eine Therapie auf lange Sicht nur erfolgreich sein, wenn genau
diese Zusammenhänge mittels adäquater Untersuchungstechniken präzise diagnostiziert und entsprechend
durch sichere und effektive Behandlungstechnik therapiert werden. In der 10-jährigen Entwicklungsarbeit des Konzeptes haben wir es uns zur Aufgabe gemacht, nicht nur die sichersten und praktikabelsten
Techniken zu selektieren, sondern ausschließlich Techniken zu verwenden, deren Funktionalität dank der
modernen Biomechanik und auf Grundlage der funktionellen Anatomie stets bewiesen werden kann.
Neben der faszialen Manipulation gehört somit auch immer die muskuläre Stabilisation mittels adäquater
Funktionsübungen in das Gesamtkonzept. Nur so können wir auf Dauer Funktionsstörungen sanieren und
gleichzeitig aktive Prävention betreiben
Kursnummer
H-OR 17-01
H-OR-17-02
H-OR-17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• Chiropraktik: 100% sichere Justierungstechniken
in Anlehnung an führende amerikanische und
europäische Systeme. Die Justierung aber nur
als Möglichkeit, „neu“ die Verwendung der 3D
Grifftechniken aus der Chiropraktik zur Mobilisation nach Kriterien der manuellen Therapie mit
deutlich schnellerem Erfolg durch Anlehnung an
die Arthrokinematik!!!
• Manipulative Faszientherapie: tiefe Faszienkorrekturen, die Restriktionen zuverlässig am Ort
der Fixierung lösen, unter Berücksichtigung der
funktionellen Ketten
• Triggerpunktbehandlungen: Die effektivsten
myofaszialen Triggerpunkte als Schlüsselpunkte
und die richtigen Parameter für eine erfolgreiche
Therapie
• Medizinisches Funktionstraining nach modernen
sportwissenschaftlichen Standards zur Fixierung
der wiederhergestellten Statik, getreu unserem
Motto:
• „find it, fix it, train it!”
Teil 1: Becken-Bein-Region
Teil 2: Schulter-Arm-Region
Teil 3: Wirbelsäule
Termin
Teil 1
Fr-So
27.-29.01.2017
Teil 2
Fr-So
31.03.-02.04.2017
Teil 3
Fr-So
23.-25.06.2017
Orthokonzept Lehrteam Pierre Mailand
Euro 465,00/Kursteil
PT, M, ET, HP
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
09.00-17.00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Osteopathie
Littlejohn-College (LCOM) Osteopathie-Ausbildung
Anatomisch wie physiologisch sind alle Körpergewebe und Systeme miteinander verknüpft. Veränderungen
an einem Gewebe des Körpers können vielfältige Auswirkungen sowohl lokal, als auch systemisch nach
sich ziehen. Die Osteopathie versucht die Zusammenhänge individuell zu verstehen und dieses Verständnis
in der Behandlung umzusetzen. Sie sucht die Zusammenhänge zwischen funktioneller Dysregulation und
Dysfunktionen der Struktur aufzudecken und zu beeinflussen.
START
Ausbildungsaufbau:
5-jährige Ausbildung.
8. SEP
2017!
7 WE/Jahr
OSTEOPATHIE
BERUFSBEGLEITEND
ZUM OSTEOPATHEN
Inhaltsübersicht:.
• Anatomie, Physiologie. Organmotilität, -mobilität.
• Fasziale Anatomie und Physiologie.
5-JÄHRIGE AUSBILDUNG
• Viszerale Körperarbeit, manuelle kardiovaskuläre
• Faszienbehandlung.
7 SEMINARE
À 4 TAGE PRO JAHR
AUSBILDUNG ZUM OSTEOPATH BAO
Behandlung.
• Fasziale Gurte-knöcherne Brücken.
INFOS AUF: WWW.LCOM-COLLEGE.DE
• Ursache-Folge-Kette.
• Craniosacrale Therapie.
• Reizverarbeitung und Stressbewältigung.
• Arbeit Gesichtsschädel und Kiefer
Kurstermine (erstes Ausbildungsjahr)
Kursnummer
TP-OST 01-17
1.Seminar
2.Seminar
3.Seminar
4.Seminar
5.Seminar
6.Seminar
7.Seminar
Kursgebühr:
Zielgruppe::
Termin
Fr-Mo
08.-11.09.2017
Do-So
19.-22.10.2017
Fr-Mo
01-04.12.2017
Sa-Di
17.-20.02.2018
Fr-Mo 06.-09.04.2018
Fr-Mo 25.-28.05.2018
Fr-Mo 06.-09.07.2018
Euro 390,00/Seminar
PT, HP, Arzt
Kurszeiten
WWW.LCOM-COLLEGE.DE
TELEFON: 0511 - 85 00 38 03
09:00-18:00| Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Während der Seminare kann gerne hospitiert werden. Bitte rufe Sie uns zwecks Terminabsprache an. Alle
Infos/Kontakt: www.lcom-college.de
170
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Kurstermine:
Viszerale Therapie der INOMT
Kursnummer
H-VIS 17-02
Viszeral-Therapeut der INOMT
Termin
Mi-So
26.-30.04.2017
Die Kurse sind Bausteine und anerkannt für die biokybernetische Osteopathie der INOMT. Seite 139
Viszerale Osteopathie Teil 3
Ausbildung zum Therapeuten viszerale Osteopathie mit Zertifikat
• Anatomie und Biomechanik der Organe des kleinen Beckens (Blase, Rektum, Uterus, Prostata)
• Anatomie und Biomechanik der Thorax Organe
(Herz, Lunge)
• Viszerale Embryologie
• Funktionelle Anatomie, Anatomie in vivo und
Palpation der Organe
• Viszerale Mobilisation und Manipulation der Organe des kleinen Beckens
• Diagnostisches recoil
• Strukturelle und viszerale Beeinflussungen, direkte
und indirekte Techniken
• Reintegrationstechniken
• Behandlung verschiedener Läsionsformen
• Anatomie und Biomechanik der Thorax Organe
• Befunderhebung und Differentialdiagnostik der
Thoraxorgane
• Mobilisation der Thoraxorgane
• Biomechanische Ketten, Ursache-Folge-Ketten
Die viszerale Therapie ist einer der drei Pfeiler der osteopathischen Medizin. Sie untersucht und behandelt
Funktionsstörungen der inneren Organe. Mittels Mobilisation und Manipulation werden die Mobilität und
Motilität der Viszera normalisiert und Dysfunktionen korrigiert. Funktionsstörungen der inneren Organe sind
häufig Ursache für Symptome und Pathologien des Bewegungsapparates. Chronischen Schmerzen und
andere parietalen Krankheiten lassen sich häufig nur durch die viszerale Therapie begegnen.
Kursleitung:
Lehrteam INOMT
Kursgebühr:
Euro 520,00 / Kurs
• Einführung, Geschichte und Philosophie der osteopatische viscerale Therapie
• Grundlagen und Terminologie der viszerale Therapie
• Funktionelle Anatomie und Morphologie der
oberen Bauchorgane
oberen Bauchorgane (Leber, Galle, Magen, Duodenum)
• Allgemeines und spezifisches Untersuchung des
Abdomens (Oberbauchregion)
• Osteopatisches Clinical Reasoning bei viszeralen
Pathologien
[20 FP]
• Neurophysiologie des vegetativen Nervensystems
• Dysfunktionsmechanismus und Biomechanik
• Behandlung von Körper-Quer-Strukturen (Diaphragma)
• Palpationen und Tests der oberen Bauchorgane
• Viszerale Mobilisation und Manipulation
• Viszerale Faszien Techniken
• Behandlungstechniken des arteriellen und venösen
Systems, veno-lymphatische Techniken
• Recoil-Techniken
• Behandlung unterschiedlicher Läsionsformen
Kurstermine:
Kursnummer
Termin
H-VIS 17-01
Mi-So
09:00-17:30 Uhr
• Anatomie, Morphologie und Biomechanik der
Bauchorgane (Jejunum, Ileum, Pankreas, Milz,
Colon, Niere)
• Funktionelle Anatomie und Anatomie in vivo der
Bauchorgane
Bauchorgane
• Mobilität und Motilität der Bauchorgane
• Local und general Listening technique
[20 FP]
• Osteopatisches Clinical Reasoning bei viszeralen
abdominalen Pathologien
• Viscerosomatische Regulationsmechanismen der
Organe
• Mobilisation der Bauchorgane
• Recoil-Techniken, viszerale Mobilisation und
Manipulation
• Behandlung unterschiedlicher Läsionsformen
• Krankheitsbilder, Symptomkomplexen und viszerale Wechselbeziehungen
[20 FP]
• z. B. Muskelspasmen und arterieller Versorgung,
Rückenschmerz und innere Organe, Blasenptosen
und ISG Beschwerden
Kurstermine:
Kursnummer
H-VIS 17-03
Termin
Mi-So
23.-27.08.2017
Kurszeiten
09:00-17:30 Uhr
Kurszeiten
18.-22.01.2017
Kurszeiten
09:00-17:30 Uhr
[20 FP]
Dieser Kurs ist eine Erweiterung und Ergänzung der Untersuchungs- und vor allem Therapiemöglichkeiten.
Sie geben Raum für Reflektion, Evaluation, Synthese und Integration der eigenen Erfahrungen. Die Integration und Synthese wird in Kasuistiken vertieft.
• Viszerale Embryologie
• Befunderhebung und Differentialdiagnostik
• Strukturelle und viszerale Beeinflussungen, direkte
• Neurophysiologie des vegetativen Nervensystems
und indirekte Techniken
• Dysfunktionsmechanismus und Biomechanik
• Recoil-Techniken
• Viszerale Mobilisation und Manipulation
• Repetitorium, Prüfung
• Viszerale Faszien Techniken
Kurstermine:
Kursnummer
H-VIS 17-04
Termin
Mi-So
22.-26.11.2017
Kurszeiten
09:00-17:30 Uhr
172
173
Osteopathische Behandlung von Kindern
[15 FP]
Osteopathische Behandlung von Kindern-Aufbaukurs
[15 FP]
In diesem Kurs werden weitere Behandlungsmotive aus der kinderosteopathischen Praxis vorgestellt und Vertiefungen der Ansätze aus dem ersten Teil durchgeführt.
• Der Thorax und seine Kontinuität:
• Behandlung des Sternums (Trichter/ Kielbrust)
• Behandlung oberen Thoraxapperatur (1 Rippe,
Manubrium und Clavicula)
Geburtsverletzungen:
• Hämatome des Craniums
• Dysfunktionen des Plexus brachialis,
Cranium:
• Annäherung an den Gesichtsschädel
• Die Tränenkanalstenose
Visceral:
• Der Vorder und Mitteldarm in Theorie und Praxis
In diesem Kurs werden die häufigsten Behandlungsmotive in der kinderosteopathischen Praxis
vorgestellt und die dazugehörigen Behandlungsansätze aufgezeigt.
• theoretische Grundlagen zur osteopathischen
Behandlung von Kindern
• Geschichte, Grundprinzipien
• Vorstellung des biomechanischen und des biodynamischen Konzeptes
• Anatomie und Embryologie des Craniums, des
Abdomen und des Beckens
• Kurze Beschreibung des Geburtsvorganges und
seiner Relevanz bezüglich der Entwicklung von
Kindern, sowie unserer Einflussnahme
• Behandlungsansätze bei Dysfunktionen der
Schädelbasis ( sog. Kiss , KIDD, usw.), der Dura
(Überstreckungstendenz, usw.), des Beckens
• Behandlungsansätze bei Schädeldeformitäten
• Behandlungsansätze bei DF´s des Verdauungssystemes ( 3 Monats- Koliken , Spuckkinder,
Verstopfungen)
• Vorstellung des osteopathischen Konzeptes zur
Behandlungen von Schulkindern mit sog. ADS/
ADHS , Konzentrationsproblemen Dysfunktionen
Die untere Extremität:
• Fibula und Fuß
• Wachstumsschmerzen
Kurstermine:
H-OK 17-01
H-OK 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
11.11.2016
10:00-18:30 Uhr
Sa
12.11.2016
09:00-18:00 Uhr
So
13.11.2016
09:00-14:00 Uhr
Fr-So
12.-14.05.2017
Zeiten s.o.
Fr-So
10.-12.11.2017
Zeiten s.o.
Lothar Schwegmann/ PT, Osteopath BAO, Manualtherapeut
Euro 290,00
PT
• Hämatome des M. sternocleidomastoideus
• Behandlung der Wirbelsäule ( u.a. Skoliose )
• Der durale Focus am Cranium
• Die Niere und Harnblase
• Hintergrund und Einflussnahme
Voraussetzung : Grundkurs
Kurstermine:
Kursnummer
H-OKA 17-01
Termin
Fr
Sa
So
03.02.2017
04.02.2017
05.02.2017
Kurszeiten
10:00-18:30 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
H-OKA 17-02
Fr
Sa
So
11.08.2017
12.08.2017
13.08.2017
10:00-18:30 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Lothar Schwegmann/ PT, Osteopath BAO, Manualtherapeut
Euro 290,00
PT
Praxis : 60% Praxis , 40 %Theorie
Kursnummer
H-OK 16-02
• Annäherung an die Lunge
• Die Relation von Sternum – Oxiput – Sacrum
174
175
Kurstermine:
CF-Seminare (www.cf-seminare.de)
Spezielle Behandlungstechniken der Organsysteme im physiotherapeutischen Kontext.
In diesen Seminaren bekommen Sie Einblicke, wie Sie die einzelnen Bereiche des
Körpers außerhalb des klassisch physiotherapeutischen Ansatzes beeinflussen
können. Dabei werden immer wieder anschaulichdie Auswirkungen der Behandlungsansätze auf den gesamten Körper erklärt. Die Inhalte orientieren sich an
nachvollziehbaren Denkweisen und Zusammenhängen der Anatomie und Physiologie. Zur Anwendung kommen aktuelle Techniken zur direkten Mobilisation von
Organsystemen und deren Faszien, sowie der Gelenke.
Organsystem BWS, Rippen und Thoraxorgane
Betrachtung folgender Faktoren:
Struktur, Biochemie, Energie und Emotion auf den Körper. Diese Faktoren sind
wichtige Hilfen bei der Entscheidung, wo die Therapie beginnt.
Therapeuten wird hiermit ein hervorragender Überblick in das Verständnis für
komplexe Zusammenhänge zwischen Organsystemen und Bewegungsapparat gegeben.
[25 FP]
Dieser Kurs soll den Teilnehmern Sicherheit bei der Palpation und Behandlung der HWS und des Schädels
verschaffen. Es werden die Zusammenhänge erlernt warum gerade die HWS sehr stark von unseren Organen und deren Gesundheitszustand beeinflusst wird. Dabei werden die Zusammenhänge von Bewegungsverlusten und Krankheitsbildern hergestellt.
• Funktionelle Anatomie und Behandlung von HWS/
Schädel
• Dysfunktionsmechanismus und ausschließlich
praxisrelevante Biomechanik
• Wie beeinträchtigen die Bewegungsverluste der
Organfaszien und die Biochemie der Organe der
HWS?
• Betrachtung der Atlastherapie
• Palpation, Tests und red-flages
• Mobilisation der Schädelknochen und deren
Auswirkung z.B. Nebenhöhleninfekten, Kopfschmerzen
www.cf-seminare.de
• Weiche Mobilisationen aus dem Body-Adjustment,
Muscle-Energy-Techniken, direkte Mobilsationen
• Behandlung der Dura
• Behandlung der Halsfaszien, Schilddrüse und
Stimmbänder
• Behandlung von intraossären Kraftlinien am Schädel/ tragende Elemente des Schädels
• Einfluss von Zähnen, Zunge, Augen, Ohr und
Schilddrüse auf die HWS
• Behandlungstechniken des Arterien und des venösen Drainage Systems
[25 FP]
Nachdem zuerst die Betrachtung und Mobilisation der Thoraxgelenke vorgenommen wird, lernen die
Teilnehmer anschließend die Zusammenhänge zu den Organen (Thorax und Oberbauch) in dieser Region.
Dabei werden viele Pathologien besprochen und deren Ursachen auf Grund von Bewegungsverlusten
hergestellt.
Die Kurse können unabhängig voneinander gebucht werden.
Diese Kurse bieten Physiotherapeuten und Heilpraktikern einen hervorragenden Überblick und Einblick für
das osteopathische Verständnis und die Möglichkeit das Erlernte direkt bei Behandlungen einzusetzen und
abzurechnen.
Organsytem HWS und Schädel
Kursnummer
Termin
Kurszeiten
H-OHWS 17-01 Fr
05.05.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
06.05.2017
09:00-18:00 Uhr
So
07.05.2017
09:00-13:30 Uhr
Kursleitung:
Carsten Fischer/ Osteopath D.O., B.Sc, Manual-, Brügger-, Cyriaxtherapeut
Kursgebühr:
Euro 290,00
Zielgruppe:
PT, HP
• Anatomie und Biomechanik der Organe und WS
aus osteopathischer Sicht
• Palpation der Thorax- und Organe des oberen
Bauches, WS und Rippen
• Mobilisation (Muskel-Energie, Body-Adjustment)
und Manipulation von BWS, Rippen und Sternum
• Strukturelle und viscerale Zusammenhänge der
Organe und der WS
• Verbesserung der Mobilität und Motilität der Organe (Lunge, Herz, Magen, Leber, Galle, Pankreas,
Duodenum)
• Recoil – Techniken und viscerale Mobilisation
www.cf-seminare.de
• Krankheitsbilder: Venöse Stauungssyndrome,
funktionelle Herzbeschwerden, Zwerchfelldysfunktionen, Reflux, Gallenstauung, Magensenkungen,
Pankreas und Milzbeeinflussungen
• Differentialdiagnostik Thorax- Oberbauch und WS
Beschwerden
• Verbesserung der Vitalkapazität und anderer
Atemparameter
• Behandlung von Körper-Quer-Strukturen (Diaphragma) im Sinne der Cranio-Sakral.-Therapie
• Überwiegend Praxis 80%
Kurstermine:
Kursnummer
H-OBWS 16-02
Termin
Fr
Sa
So
H-OBWS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Fr-So
11.-13.08.2017
Zeiten s.o.
Carsten Fischer/ Osteopath D.O., B.Sc, HP, PT
Euro 290,00
PT, HP
18.11.2016
19.11.2016
20.11.2016
Kurszeiten
10:00-18:30 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
176
177
Organsystem LWS, des Beckens / Beckenorgane
[25 FP]
Gerade die Lendenwirbelsäule bietet eine Vielzahl von Zusammenhängen zwischen Gelenkschmerzen und
Organdysfunktionen. Dabei sind Darmproblematiken oder Senkungsbeschwerden nur ein Teil der Ursachen.
In diesem Seminar lernen Sie die LWS neu zu betrachten und Prioritäten bei der Behandlung zu setzen.
• Anatomie und Biomechanik der Organe des Kl.
• Krankheitsbilder Leistenschmerz, DurchblutungsBeckens, Niere, Dünn- und Dickdarm aus osteopastörungen, Fehlstellungen des Iliums und Sakrums,
thischer Sicht
Verdauungsstörungen, Blasen und Nierenptosen
• Palpation oben genannter Organe und ISG, SIG,
• Differentialdiagnostik von Bauch-, Becken- und
Sakrum, Lendenwirbel, Fascien und Bänder
Rückenschmerzen
• Viscerale Mobilisation der Gelenke und Becken• Behandlung der unterschiedlichen Läsionsformen
organe (Niere, Blase, Dickdarm, Leber, Prostata,
mit unterschiedlichen Mobilisationsvarianten:
Uterus)
Muskel-Energie, Body-Adjustment und direkten
• Strukturelle, viscerale und craniosakrale BeeinflusTechniken
sungen
• Energetische Behandlungsansätze
• Biomechanische Kette, Ursache-Folge-Ketten
• Somato-emotionale Zusammenhänge
(Muskelspasmen und arterieller Versorg8ung,
• Praxisanteil: 80% des Kurses
Rückenschmerz und innere Organe, Nierendysfunktionen und Tinnitus)
www.cf-seminare.de
Kurstermine:
Kursnummer
H-OLWS 17-01
H-OLWS 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
17.03.2017
10:00-18:30 Uhr
Sa
18.03.2017
09:00-18:00 Uhr
So
19.03.2017
09:00-14:00 Uhr
Fr-So
29.09.-01.10.2017
Zeiten s.o.
Euro 290,00
PT, HP
Organsystem Fuß und untere Extremität
[25 FP]
In diesem Kurs werden die Zusammenhänge zwischen Dysfunktionen im Fußbereich analysiert und behandelt. Dabei werden die Auswirkungen auf den Gesamtbewegungsapparat, insbesondere BWS und LWS und
ihrer Organe betrachtet.
• Theoretische Grundlagen und anatomische Be• Energetische Einflüsse und Zusammenhänge von
trachtungen aus osteopathischer Sicht
Dysfunktionen zwischen WS, Organen des kleinen
• Funktionelle Zusammenhänge und ganzheitliche
Beckens und des Fußes
Behandlungskonzepte der unteren Extremität
• Einflüsse anderer Therapiemethoden/ Fußreflex(Ursache-Folge-Ketten/ Blasenproblematik-Achilzonenmassage/ Ohrakupunktur/ Grundsätze der
lessehne)
TCM als Hilfe für die Therapie
• Anatomie der Organe und Bänder des kleinen
• Energetische Übungen aus der Kinesiologie und
Beckens und deren Behandlung
TCM
• Mobilisation und Manipulation der Gelenke des
• Pro und Contra von Einlagen, Schienen und SportFußes
schuhen (Schuhen)
• Effektive proprioceptive Tapes am Fuß
• Betrachtung der wichtigsten Krankheitsbilder
(Achillessehne, OSG, Ermüdungsfrakturen, ShinSplint-Syndrom)
www.cf-seminare.de
• Praxisanteil ca. 80%
Kurstermine:
Kursnummer
H-OF 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Do
22.06.2017
10:00-18:00 Uhr
Fr
23.06.2017
09:00-18:00 Uhr
Sa
24.06.2017
09:00-13:30 Uhr
Euro 290,00
PT, HP
Behandlung der Organsysteme - Aufbaukurs
In diesem Kurs werden die erlernten Techniken vertieft und spezifiziert und ergänzt. Dabei wird die Wichtigkeit des Gefäßsystems in
diesem Zusammenhang verdeutlicht.
• Anamnese (was sind Schlüsselaussagen für welche Bereiche)
• Schwerpunkt LWS/ BWS
• Recoil Techniken (Impulstechniken) Varianten und Wirkungsweisen
• Behandlung des arteriellen Systems in Theorie und Praxis
• Ergänzende viscerale Techniken im Thoraxbereich und Abdominalbereich
• Korrektur der bereits erlernten visceralen Techniken
• Kiefergelenksbehandlung Praxis (im Sinne von Pathologien der
Kraftlinien)
• Visceraler Schnelltest und wie finde ich die Priorität für die Behandlung
• Voraussetzung: Osteopathische Behandlung der BWS und LWS
• Ca. 90% Praxis
www.cf-seminare.de
Kurstermine:
Kursnummer
H-OA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
24.06.2017
15:00-19:00 Uhr
So
25.06.2017
09:00-18:00 Uhr
Euro 180,00
PT, HP
[6 FP]
178
179
Osteopathie meets TAO
[20 FP]
Osteopathie meets TAO 2
[20 FP]
Internal Organ Massage
In diesem Kurs wird das osteopathische Denken mit
dem Therapiekonzept der Tao Massage (Chi Nei Tsang)
kombiniert. Was bei der Osteopathie gelegentlich zu
sanft ist, wird bei der klassischen Tao Massage gelegentlich mit einer zu großen Intensität ausgeübt. Fügt man
diese Therapieformen zusammen kommt eine spannende
Kombination heraus. Sind doch im Tao schon lange viele
Dinge nachzulesen, die erst durch die visceralen Osteopathie bekannt wurden! Ebenso haben hier viele Ansätze
aus dem Bereich der Somato-Emotionalen-Entspannung
(Cranio-Sakral-Therapie) ihren Ursprung. Im Gegensatz
zur Cranio wird hier diese aufsteigende Energie wieder im
Körper verteilt und positiv genutzt/ umverteilt und entlädt
sich nicht unkontrolliert nach außen.
Ein wundervoller Kurs bei dem die Teilnehmer direkt in die
Behandlungssicherheit versetzt werden sofort anschließend am Patienten arbeiten zu können. Ebenso werden
viele Übungen erlernt um sich als Therapeut in einer guten Energie Balance halten zu können.
Jeder Teilnehmer wird täglich eine komplette Behandlung erfahren (Zitat: „Fühlt sich an wie Urlaub“).
• Theoretische Grundlagen der Taoistischen Denkweise & Traditionellen Chinesischen Medizin
• Mobilisation der Organe im Sinne der Tao-Massage und Osteopathie (Nieren, Blase, Dickdarm,
Dünndarm, Leber, Gallenblase, Prostata, Uterus,
Milz, Magen, Bauchspeicheldrüse)
• Chi Selbstmassage
• Heilende Laute (Healing Sounds)
• Manuelle Mobilisation von Energiepunkten
• Energetische Übungen (Meridiandehnungen,
Mudras, Osteopathische- und Kinesiologische
Übungen
www.cf-semianare.de
• Erlernen des Inneren Lächelns
• Stabiler Stand: Wie stehe ich und wie verbessere
ich meine Arbeitshaltung an der Behandlungsbank
• Befund und Mobilisation über den Bauchnabel
• Einführung in die Behandlung über die sogenannten Winde
• Theoretische Betrachtung des einzelnen Elemente
Feuer, Erde, Metall, Wasser und Holz
In diesem Aufbau-Kurs werden nun die Behandlungen durch weitere Energiepunkte, verschiedenen Ausgangspositionen und Fokussierung auf verschiedene Körperregionen variiert.
Es werden intensive Erfahrungen erlebt wenn 2 Therapeuten gleichzeitig an einem Teilnehmer arbeiten. Wie
im ersten Kurs wird jeder Teilnehmer täglich behandelt! Ebenso ist Zeit und Raum für Erfahrungsaustausch
aus dem Kurs 1. In diesem Kurs wird eine absolute Sicherheit dieser schönen Therapieform vermittelt.
• Theoretisch, ergänzende Betrachtung des einzelnen Elemente Feuer, Erde, Metall, Wasser und Holz
• Viele neue energetische Übungen (als Übungsfolgen und Einzelübungen)
• Selbstmassage (wie mobilisiere ich mich selber, wir
Therapeuten kommen ja immer zu kurz!)
• Erlernen vieler neuer Energiepunkte und deren
manueller Mobilisation
Kurstermine:
Kurstermine:
Kursnummer
H-OT 17-01
Kursnummer
H-OTA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Mi
08.02.2017
10:00-18:00 Uhr
Do-So
09.-12.02.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 520,00
PT, HP, ET
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• Intensive Betrachtung und Differenzierung der
einzelnen Winde in Bezug auf Krankheitsbilder
bzw. Krankheitsregionen
• Betrachtung der Qualität der Stunden des Tages
und der Organuhr
• Erlernen des Kleinen Energie-Kreislaufes
• Mobilisation der Organe im Sinne der Tao-Massage und Osteopathie (Nieren, Blase, Dickdarm,
Dünndarm, Leber, Gallenblase, Prostata, Uterus,
Milz, Magen, Bauchspeicheldrüse)
Termin
Kurszeiten
Do
02.11.2017
10:00-18:00 Uhr
Fr-So
03.-05.11.2017
09:00-17:30 Uhr
Euro 420,00
PT, HP, ET
180
181
Pädiatrische Behandlungskonzepte von Kindern im 1. Lebensjahr mit
Störungen des Bewegungssystems
[18 FP]
Ziel des Kurses ist der Aufbau von der Befundaufnahme zu Behandlungsstrategien. Dabei werden Aspekte
verschiedener Therapiekonzepte z.B. Bobath, SI,
Vojta berücksichtigt. Ein Verständnis für die ganzheitlichen Zusammenhänge der einzelnen Symptome soll
geweckt werden. Die vorgestellten Behandlungsstrategien beziehen sich auf Kinder im 1. Lebensjahr, vor
Erreichen der bipedalen Lokomotion.
Folgende Krankheitsbilder und Therapieinhalte werden betrachtet und erarbeitet:
• Sensomotorische Entwicklung und deren Abweichungen
• Untersuchung und Behandlungsplanung
• Anbahnen physiologischer Entwicklungsschritte
bei Entwicklungsretardierung
• Tonusabnormitäten
• Sensorische Integrationsstörungen
Kursgebühr:
•
•
•
•
KISS-Syndrom mit Säuglingsskoliose
Hüftdysplasie
angeboren Fußfehlstellungen/-deformitäten
Fallbeispiele können eingereicht werden!
Termin
Sa
21.01.2017
So
22.01.2017
Euro 180,00
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
Folgende Krankheitsbilder werden von der Befundaufnahme (verschiedene Assessments) zur
Behandlungsplanung, mit kindgerechtem Behandlungsaufbau besprochen:
• Skoliose
• Sensorische Integrationsstörung (Störung des
• Haltungsinsuffizienz (Kyphose/Lordose, …)
Verhaltens und Erlebens)
• Hüftdysplasie
• Weitere Krankheitsbilder oder Fallbeispiele auf
• Beinachsenabweichungen
Anfrage!
• Fußdeformitäten
Zur Erarbeitung eines Therapieplans werden Aspekte aus dem Bobath-, Vojta-, Psychomotorik- und SIKonzept berücksichtigt.
Kurstermine:
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
In diesem Kurs werden evidenzbasierte, erfolgreiche Therapieansätze bei M. Parkinson dargestellt. Interdisziplinäre Vorgehensweise und der Stellenwert von Training und Sport werden genauso angesprochen, wie
Basiswissen rund um die Parkinsonerkrankung, die zur häufigsten neurodegenerative Erkrankung zählt.
• Symptome des Morbus Parkinson in verschiedenen • Physiotherapeutischer Befund nach ICF, AssessStadien
ments
• Medikation und mögliche OP-Indikation
• Befundspezifisches Behandlungsplanung
• Freezing, On-Off-Phänomen, End-of-dose-Akinese • Fallbeispiele
• Mobilität durch große, rhythmische Bewegungswiederholungen
Kursnummer
H-PA 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
14.05.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 120,00
PT, ET
Ausbildung - Personal Trainer mit Zertifikat
Neuorientierung und Positionierung am Gesundheitsmarkt
Pädiatrische Behandlungsansätze bei Kleinkindern und Schulkindern
mit Störungen des Bewegungssystems
[18 FP]
Kursnummer
H-PÄD 17-02
[9 FP]
Kurstermine:
Kurstermine:
Kursnummer
H-PÄD 17-01
Behandlung bei M. Parkinson
Termin
Kurszeiten
Sa
17.06.2017
10:00-18:00 Uhr
So
18.06.2017
09:00-16:00 Uhr
Gisela Riedel/ PT MA, Bobath, Vojta, Psychomotorik , SI
Euro 180,00
PT, ET
… die ideale Ergänzung zur eigenen Physio-Praxis
Physiotherapeuten haben ideale Voraussetzungen für das Berufsfeld der Personal Trainer.
• Anforderungsprofil, Aufgaben und Arbeitsweisen,
Arbeitsorte
• Das Erstgespräch
• Anamnese-Grundkörperanalyse – Check up –
„Kennen- lern- Gespräch“ im
Personal
Training
• Motivation - wie motiviere ich meine Kunden
dauerhaft zu trainieren
• „Plaudern aus dem Nähkästchen“
• Marketing – Akquise, Marketinginstrumente
• Kundenbindung
• Bedeutung von Netzwerkarbeit
• Zielgruppenbestimmung – Generation
Silver, Manager…
• Unternehmerische Aspekte im Personal Training
•
•
•
•
Einkommenssteuer – Umsatzsteuer
Liquiditätsplanung – Honorarkalkulation
Rechnungsregelung, AGB´s
Versicherungstechnische Aspekte, Rechtsschutz,
Berufshaftpflicht, Altersvorsorge
• Nützliche Software
Kurstermine:
Kursnummer
H-PFT 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
10.03.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
11.03.2017
09:00-17:00 Uhr
So
12.03.2017
09:00-16:00 Uhr
Eginhard Kieß/ Dipl.-Sportlehrer und Sporttherapeut, Premium Personal Trainer
Euro 390,00
PT, SG
182
183
Physio Mental Coach
Phytotherapie
Talente/ Stärken erkennen und stärken
Was früher half, das hilft auch heute.
Dieses einzigartige Trainings- und Beratungskonzept ist gezielt abgestimmt auf die Charakter- und Persönlichkeitsstruktur des Einzelnen.
Das Ziel ist es, die individuellen Fähigkeiten, Stärken und Potentiale des/der Sportlers/in
optimal auszuschöpfen und zu nutzen.
Der Physio Mental Coach findet die Leitungspotentiale des Klienten heraus und optimiert diese in enger Zusammenarbeit. Die Teilnehmer des Seminars erlernen wirkungsvolle Coachingstrategien, um eine Leistungsoptimierung des Klienten zu erreichen.
Der Physio Mental Coach begleitet Klienten, ergänzend zu den individuellen physischen Fähigkeiten, im
geistigen - mentalen Bereich, auf ihrem Weg zur starken Persönlichkeit.
Dieses moderne, praxisorientierte Seminar eröffnet Ihnen ein weiteres lohnendes Arbeitsfeld und ist der
Schlüssel zum Erfolg für die Arbeit mit Sportler/innen.
Schon immer haben sich Menschen aller Kulturen die Heilkraft der Pflanzen zunutze gemacht.
Eine der ältesten Heilweisen der Welt ist die
Phytotherapie. Gerade in unserer heutigen Zeit,
in der das Vertrauen zu modernen Medikamenten sich verändert und viele Menschen wieder
selbst die Verantwortung für ihre Gesundheit
übernehmen möchten geht der Trend zu Tees,
Kräuterauflagen, Bädern, Salben und vielem
mehr. Viele dieser Heilmittel lassen sich sogar
gut selbst herstellen. In diesem Kurs lernen die
Teilnehmer ein breites Spektrum aus altem und
neuem Wissen zu verknüfen und anzuwenden.
Alle gezeigten Methoden eignen sich auch hervorragend zur Beratung (Coaching) und Begleitung von Menschen, die ihre Persönlichkeit stärken wollen persönliche Entwicklungs- und Veränderungsprozesse werden
unterstützt, Potentiale gefördert und Ressourcen genutzt.
Die erlernten Methoden können in jeder Situation angewendet werden.
Die Weiterbildung Physio Mental Coach fördert auch, neben dem Erlernen von
Mentalcoachkompetenzen, die eigene Persönlichkeitsentwicklung.
•
•
•
•
Zielfindung und Zielfestigung
die mentale Kraft des Unterbewusstseins
Zusammenspiel zwischen Körper, Geist und Seele
mentale Fähigkeiten fördern (z.B. Wettkampfvorbereitung)
• mentales Doping
•
•
•
•
•
Umgang mit Stress, Druck und Niederlage
Charakter- und Persönlichkeitsanalyse
Selbstmotivation
Begeisterung vermitteln
Einzel- und Teamcoaching
Kurtsermine:
Kursnummer
H-PMC 17-01
Modul 1
Modul 2
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr-So
28.-30.07.2017
09:00-18:00 Uhr
Fr-So
25.-27.08.2017
09:00-18:00 Uhr
Robert Schönberner, Sportphysiotherapeut der AGS, Mentaltrainer
Euro 220,00 / WE
PT, ET, M, SG
[30 FP/HP]
• Wirksame Stoffe in den Heilpflanzen.
• “Mite und Forte” in der Phytotherapie. Wirkstoffgehalt und Toxizität.
• Heilkräuter und ihre Wirkung nach Organsystemen sortiert.
• Wie und zu welchen Zeiten sollen Kräuter gesammelt und wie sollen sie aufbewahrt werden?
• Homöopathische Arzneimittelprüfung: das Beispiel
Kamillentee.
• Rezepte: weit mehr als Tee ist möglich. Heiltee,
Kräuterauflage, Herpes-Lippenstift, Badezusätze
(ätherische Öle, Heilkräutertropfen)
• Kräuterwanderung zur praktischen Erfahrung und
Kräuterbestimmung.
• Essbare Wildkräuter.
• Grüne Smoothies und Superfood.
Kurstermine:
Kursnummer
H-PHY 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
13.05.2017
So
14.05.2017
Elisabeth Kussauer/ HP
Euro 210,00
PT, HP
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
184
und
Hilfsmittelversorgung
n Hand in Hand!
Physiotherapie arbeite
AKTIV & SPORT
KLINIKENTLASSUNG
INKONTINENZ
185
Posturale Kontrolle und Tiefensensibilität
Die Fähigkeit des Menschen sich gegen die Schwerkraft aufzurichten unter statischen und dynamischen
Gesichtspunkten ist elementar für die Teilhabe am sozialen Leben.
Das Wahrnehmen, Erinnern, Planen und Ausführen ist ein wichtiger Prozess in der variablen Anpassung der
posturalen Ausrichtung. Die Tiefensensibilität (Propriozeption) ist hierbei eine ausschlaggebende Fähigkeit
um die Position des Körpers im Raum wahrzunehmen und dem entsprechend die muskulären Synergien zu
planen und auszuführen.
Grundsätzlich sind Alltagshandlungen und damit Bewegungsausführungen zwar ohne Tiefensensibilität
möglich. Es fehlt jedoch an einem entscheidenden Feedbacksystem. Bewegungsausführungen werden
unkoordiniert, ungenau und können so weit führen, das der Alltag nicht mehr selbständig bewältigt
werden kann. Die Klienten agieren in festen Bewegungsmustern die nicht mehr in Abhängigkeit von den
Umweltfaktoren variabel eingesetzt werden können.
Nach neusten neurophysiologischen Erkenntnissen ist es notwendig, um zentralmotorisch langfristige
Veränderungen zu erzielen ein Problem zu kreieren das einer Lösung bedarf. Damit ist die Therapie auf
Aktivitätsniveau entscheidend. Dass passenden Feedback muss in Situationen erfolgen die für den Klienten
umsetzbar, motivierend und bestenfalls bekannt ist. Hierdurch sammelt der Klient Erfahrungen mit dem Ziel
postural variabel zu agieren. Das Handeln und nicht das Behandeln steht im Vordergrund.
• Wie integriert das zentrale Nervensystem propriozeptive Informationen?
• Wie wird posturale Kontrolle im zentralen Nervensystem organisiert?
• Wie wird posturale Kontrolle objektiv erfasst?
• Welche Krankheitsbilder weisen einen Verlust der
posturalen Kontrolle auf?
KINDERVERSORGUNG
SEMINARE &
EVENTS
MOBILITÄT
FORMATIONEN UNTER
MEHR IN
WWW.REHABILITY.DE
/REHABILITY
• Was sind Potenziale, wann ist eine Kompensation
notwendig?
• Welche Rolle spielt der Therapeut - hands on vs
hands off?
• Wie sieht ein Training nach neusten neurophysiologischen Gesichtspunkten aus?
Kurstermine:
Kursnummer
H-PK 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
22.01.2017
10:00-18:00 Uhr
Mo
23.01.2017
08:30-16:30 Uhr
Alexander Dassel/ PT BSc., Instruktor NAP und Neurorehabilitation
Euro 210,00
PT, ET
Mehr als nur Rollstühle!
REHABILITY Reha-Fachhandel GmbH
Am Taubenfeld 39
69123 Heidelberg
Hungener Str. 6
60389 Frankfurt
Berliner Straße 13
01067 Dresden
Alter Amtshof 2-4
04109 Leipzig
[18 FP]
/rehability
www.rehability.de
info@rehability.de
186
187
PNF-Ausbildung proprioceptive neuromusk. Fazilitation
Ausbildungsaufbau:
PNF- Grundkurs
2x 5 Tage/ beide Teile können nur zusammen belegt werden
PNF- Aufbaukurs
4 Tage + 1 Tag Prüfung
Voraussetzung:
PT, mind. 1-jährige Berufserfahrung (Vollzeit)
PNF - anerkannter Grundkurs (100 UE)
[100 FP]
Der PNF-Grundkurs gliedert sich in 2 Teile à 5 Tage. Beide Teile können nur zusammen belegt werden.
Grundkenntnisse in der P.N.F. Methode werden vorausgesetzt:
H-PNF-17-02
Teil 1
Teil 2
Mo-Fr
Mo-Fr
H-PNF-17-03
Teil 1
Teil 2
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Mo-Fr
23.-27.10.2017
Beginn 12:00 Uhr
Mi-So
13.-17.12.2017
Beginn 12:00 Uhr
Renata Horst/ MSc., PT, Advanced IPNFA–Instruktorin
Euro 880,00
PT, ET
03.-07.07.2017
07.-11.08.2017
Beginn: 12:00 Uhr
Beginn: 12:00 Uhr
PNF – anerkannter Aufbaukurs und Prüfung
[40 FP]
Voraussetzung: anerkannter Grundkurs, ½ Jahr zwischen Grund- und Aufbaukurs
• P.N.F. Behandlungsprinzipien und Techniken
• Funktionelle Anatomie und Biomechanik einschließlich Bewegungsanalyse wie z.B. Greiffunktionen, Transfers Sitz/Stand, Ganganalyse etc.
• Training im ADL und Vitalfunktionen (Atmung,
Essen, Schlucken, Sprechen)
• Befund (ICF) und funktionelle Behandlungsziele in
Bezug zu einem Kontext
• Erstellen von Parametern in umweltbezogenen
Situationen für die Beurteilung der Automatisierung und zur Dokumentation
• Patientendemonstrationen durch die Kursleitung
• Patientenbehandlung durch die Kursteilnehmer
unter Supervision
Kurstermine:
Kursnummer
H-PNFA 16-03
H-PNFA 17-01
H-PNFA 17-02
H-PNFA 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Mo-Fr
10.-14.10.2016
Beginn 12:00 Uhr
Mo-Fr
03.-07.04.2017
Beginn 12:00 Uhr
Mo-Fr
26.-30.06.2017
Beginn 12:00 Uhr
Mo-Fr
16.-20.10.2017
Beginn 12:00 Uhr
Renata Horst/ MSc., PT, Advanced IPNFA –Instruktorin
Euro 520,00 inkl. Prüfungsgebühr
PT
Weitere Themen
• Willkürmotorik und Reflexsynergien
• Training von isolierten und komplexen Bewegun• Subcorticale Organisation der proximalen Stabilität
gen (Repitieren ohne zu Repitieren)
• Posturaler Kontrollmechanismus
Termine Grundkurs:
Kursnummer
H-PNF 16-03
Teil 1
Teil 2
H-PNF 17-01
Teil 1
Teil 2
Termin
Kurszeiten
Mo-Fr
Mo-Fr
21.-25.11.2016
19.-23.12.2016
Beginn: 12:00 Uhr
Beginn: 12:00 Uhr
Mo-Fr
Fr-Di
06.-10.03.2017
07.-11.04.2017
Beginn: 12.00 Uhr
Beginn: 12.00 Uhr
188
189
Gesichtsdiagnsotik und Körpersprache für Therapeuten (Psycho- &
Patho-Physiognomik) – Kompaktkurs
[30 FP/HP]
Körpersprache für Therapeuten/ Krankheitn im Gesicht erkennen
Die Gesichts- & Körpersprache der Patienten erkennen, deuten und
verstehen.
Mit der Psycho- und Patho-Physiognomik individueller und somit erfolgreicher therapieren
Tagtäglich schauen Sie Menschen ins Gesicht – doch was bedeuten die zahlreichen Ausdrucksformen, Rötungen und Schwellungen?
Der Patient spricht Bände ohne ein Wort zu sagen – doch, was genau verrät
seine Körpersprache über seinen Zustand?
„Bevor der Patient sitzt, steht die Diagnose.“ (Marc Grewohl)
Mit der Diagnose aus Gesicht und Körpersprache ist viel mehr möglich, als viele denken.
In diesem Kompaktkurs lernen Sie das Handwerkszeug einer besonderen Art der Blickdiagnostik, die gleichzeitig ein gesprächstherapeutischer Ansatz ist.
Sie lässt sich hervorragend mit anderen medizinischen Verfahren kombinieren. Sie erhalten dadurch einen
größeren Wirkungsradius in der erfolgreichen Behandlung Ihrer Patienten.
Neben naturwissenschaftlichen Aspekten der Formensprache geht es vor allem darum, das sogenannte
fühlende Sehen zu entwickeln und die zahlreichen Ausdrucksbereiche des Gesichts in ihrer Bedeutung zu
kombinieren.
• Schärfen Sie Ihren Blick für die individuelle Krankengeschichte und Behandlung.
• Erkennen Sie die Verbindung von äußerer Form
und innerer Bedeutung.
• Erleben Sie, wie anhand der Körpersignale persönliche Anlagen, Stärken und Herausforderungen
erkannt werden können.
In diesem Kurs erleben Sie zahlreiche (freiwillige) Live-Analysen der Teilnehmer samt deren Feedback. Profitieren Sie davon, dieses Wissen direkt in Ihren Alltag einzubinden.
Kursinhalte 1. Tag:
• Grundlagen der Psycho-Physiognomik mit
Naturell-Lehre.
• Die Bedeutung von Gesichtsformen und Ausdrucksbereichen des Gesichts.
Kursinhalte 2. Tag:
• Grundlagen der Patho-Physiognomik mit zahlreichen Organzonen im Gesicht.
• Welche Hinweise geben Schwellungen, Falten,
Rötungen, Blässe-Zeichen usw.?
Kursinhalte 3. Tag:
• Die Gesetzmäßigkeiten der Körpersprache erkennen.
• Körpersprache des Patienten in ihrer tieferen
Bedeutung verstehen lernen.
• Lernen Sie hinter die menschliche Fassade zu
schauen.
• Wie wirken Sie auf Ihre Patienten? Was strahlen
Sie aus?
• Mit zahlreichen Bildbeispielen und Live-Analysen.
• Verknüpfung mit der Psychosomatik (Organ- und
Symptomensprache).
Kurstermine :
Kursnummer
H-PH 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
19.05.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
20.05.2017
09:00-17:00 Uhr
So
21.05.2017
09:00-15:00 Uhr
Marc Grewohl/ Heilpraktiker, Physiognomiker
Euro 360,00
PT, HP, M, MED, ET
Körper und Seele/ Physiotherapie und Psychosomatik
Physiotherapeutische Kompetenzen in der Psychosomatik
Die internationale Konferenz “Physiotherapie in der Psychiatrie 2008” stellte fest, dass Körperbewusstsein,
Körperwahrnehmung und Bewegungsqualität (movement quality) grundlegende Begriffe für die psychiatrische Arbeit darstellen.
Die Physiotherapie gewinnt im Bereich der Psychiatrie und der mentalen Gesundheit einen immer größeren
Stellenwert. Physiotherapeuten sollten daher über eine körperorientierte Selbsterfahrung verfügen, sowie
Einsichten in psychosomatische Prozesse ihrer Patienten haben. Nach epidemiologischen Studien gehören
psychische Erkrankungen zu den häufigsten und auch kostenintensivsten Erkrankungen.
Spezielle psychosomatische Krankheitsbilder/ Formenkreis tauchen in diesen Statistiken nur als Einzeldiagnosen wie z. B.: Fibromyalgie, Erkrankungen des Bewegungs- und Stützapparates, Cervical-Syndrom, die
chronische Polyarthritis, Depression etc. auf.
Mit diesen Krankheitsbildern werden wir Physiotherapeuten ebenfalls konfrontiert. Anhand von Fallbeispielen werden verschiedene Krankheitsbilder vorgestellt und diskutiert.
• Leib-Seele Problem (Historischer Hintergrund)/
• Spezifisches Eingehen auf diese Patienten in VerDefinition „Psychosomatik“
bindung mit dem ursprünglichen Krankheitsbild
• Neurobiologie des Gehirns
• Psychosoziale Kompetenzen in der Bewegungs• Einblick in die Entstehung und Behandlung von
therapie
psychosomatischen Krankheitsbildern.
• Stress und chronischer Schmerz als Risikofaktoren
• Theorien der Psychosomatik / Wie entstehen
• Ressourcenorientiertes Handeln
psychosomatische Erkrankungen?
• Epidemiologische Entwicklung in Deutschland
• Die wichtigsten psychosomatischen Krankheitsbil- • Das bio-psycho-soziale Gesundheitsmodell
der z. B.: Somatoforme Störungen, Erkrankungen • Gesundheitsressourcen / Salutogenese
des Bewegungs-und Stützapparates, die Depres• Integration der Erkenntnisse in den physiotherasion u. a.
peutischen Alltag
• Erkennen von psychosomatischen Krankheitsbildern
Praktische Übungen für körperorientierte Selbsterfahrung
• Körperbewusstsein
• Bewegungsqualität (movement quality)
• Körperwahrnehmung
• als RS-Refresher anerkannt
Kurstermine:
• Kombinationen aller Kursinhalte: So diagnostizieren und therapieren Sie noch individueller.
[15 FP]
Kursnummer
H-PSY 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
23.09.2017
10:00-18:00 Uhr
So
24.09.2017
09:00-13:00 Uhr
Michael Finder/ PT, Referent der AG Prävention im ZVK
Euro 180,00
190
191
Qigong in der Physiotherapie
Qigong ist eine chinesische Mediations-, Konzentrations- und Bewegungsform, die Teil der Traditionellen
Chinesischen Medizin ist. Zur Praxis gehören Atemübungen, spezielle Körper- und Bewegungsübungen.
Besonderer Wert wird auf Konzentration und Meditation gelegt. Neben dem Erlernen der Übungen wird
zusätzlich auf die Theorie der TCM und besonders des Wudang Qigongs eingegangen, welches seit über
2000 Jahren in China praktiziert wird.
Qigong wird sowohl als Präventions-,als auch Interventionsmaßnahme zur Behandlung unterschiedlicher
Krankheiten (Schlafprobleme, Bluthochdruck, Migräne, Tinnitus, Rückenprobleme, psychische Leiden, Konzentrationsstörungen, Energielosigkeit u.a.) eingesetzt. Wer Qigong übt, erhält durch die Übungen mehr
Energie (Qi) für wichtige Bereiche des Lebens, wobei die Gesundheit immer einen herausragenden Punkt
bildet.
• 5 Übungen des Wudang Qigong
• 18 Figuren des Tai Chi Qigong
• Prinzipien von Yin und Yang, Gleichgewicht von
Körper und Seele
• Stressbewältigung im Alltag durch Qigong, Gespür
für den eignen Energiehaushalt
• Basiselemente Energiemassage
• Achtsamkeits- und Entspannungsförderung
• Zusammenspiel Körper und Geist, Selbst
• Ausleitung negativer Energie aus dem Körper
Anwendungsmöglichkeiten:
• In der Prävention und Rehabilitation
• Zur Entspannung und Verbesserung der Körperwahrnehmung
•
•
•
•
•
Grundeinführung traditionelle chinesische Medizin
Übungen für verschieden Krankheitsbilder
Einbezug neuester wissenschaftlicher Forschung
die 6 heilenden Laute
sich selbst in einen Zustand von Gelassenheit
bringen
• Feng Shui
• lernen, die eigenen Gedanken zur Ruhe zu bringen und aktiv am eigenen Gesundheitszustand
mitwirken
• Für jedes Alter, da bei diesen Techniken die Anforderungen an die Adaptationsfähigkeit geringer
sind als bei dynamischen Sportarten
bei der Weitergabe der Übungen an Gruppen im beruflichen Kontext orientieren können.
Ein weiterer Schwerpunkt wird darauf gelegt, wie der Qi Gong Übende mit schwierigen Situationen, Personen und Energien umgehen kann. Dieses Prinzip stellt einen, wenn nicht den Kernpunkt aller klassischen Qi
Gong Richtungen dar.
Zum anderen wird das neue Jahr im Qi Gong Stil begrüßt, indem jeder Teilnehmer sein persönliches I Ging
(eines der ältesten Weisheitsbücher Chinas) Zeichen (Text mit Interpretation) für das Jahr 2017 erhalten
kann. Zum Abschluss wird eine spezielle Übung vermittelt, welche die individuelle positive Ausrichtung für
das Jahr energetisch unterstützt.
• Korrektur der Übungsausführungen
• Gemeinsames, tiefes Üben der verschiedenen Qi
Gong Formen (Wudang, Tai Chi, heilende Laute)
• Modell Kursaufbau über 8 Wochen Kurs a 60
Minuten (in Schriftform
• Stundenaufbau
• Übungsanleitungen verfeinern
• Übungen für den Umgang mit schwierigen Situationen/ Personenm/ Energien
• Spezielle Qi Gong Neujahres- Übung zur positiven
Ausrichtung für 2017
• Highlight: Persönliches I-Ging Zeichen 2017 und
Interpretation
•
Kurstermine:
Kursnummer
H-QIA 17-01
Termin
Kurszeiten
Sa
07.01.2017
09:30-18:00 Uhr
So
08.01.2017
09:00-17:00 Uhr
Kursleitung:
Jörg Dierkes/ HP, Diplom-Psychologe, Qigong Instruktor Münchener
QIGong Akademie, Ausbildung Großmeister Dan Gongxiong, Wudang Qi
Gong Health Association
Kursgebühr:
Euro 210,00
Voraussetzung: Qigong Basiskenntnisse ( 40 Std.)
Kurstermine:
Kursnummer
H-QI 17-01
Teil 1
Teil 2
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
25.02.2017
09:30-18:00 Uhr
So
26.02.2017
09:00-17:00 Uhr
Sa-So
01.-02.04.2017
Zeiten s.o.
Jörg Dierkes/ HP, Diplom-Psychologe, Qigong Instruktor Münchener
QIGong Akademie, Ausbildung Großmeister Dan Gongxiong, Wudang Qi Gong Health
Association
Euro 420,00 insgesamt/ beide Teile
PT, M, ET, HP
Qigong Aufbaukurs - weiter geht’s!
An diesem Wochenende wird zum einen die Vertiefung und Erfrischung der eigenen Qi Gong Praxis einen
zentralen Punkt einnehmen, so dass die Teilnehmer wieder mehr Energie für sich selbst gewinnen können.
Die Übungsformen des Wudang Qi Gong, der 18 Figuren des Tai Chi Qi Gong werden gemeinsam ausgeübt, korrigiert und verfeinert.
Außerdem wird darauf eingegangen werden, wie ein Qi Gong Kurs über mehrere Termine aufgebaut werden kann und die Teilnehmer erhalten ein Modellskript (Stundenaufbau, Inhalte, Übungen), an dem sie sich
Röntgen, CT, MRT – bildgebende Diagnostik
[9 FP]
Die zunehmende Spezialisierung der operativen und diagnostischen Möglichkeiten auf dem Gebiet der
Traumatologie und Orthopädie braucht darauf abgestimmte Behandlungsmethoden der Physiotherapie.
Den Patienten wird vermehrt Bildmaterial mitgegeben. Gerade bei der Therapieauswahl ist das Bild hilfreich
und kann auch besser als Beschreibungen die Verletzung oder Operationsmethode darlegen. Oft ist die
Erläuterung beim Arzt nicht verständlich oder zu kurz. Das hat zur Folge, dass sich immer mehr Patienten
hilfesuchend an Ihre langjährigen Therapeuten wenden.
• Erarbeiten der Systematik zur Interpretation des
• Gemeinsame Analyse der Bilder
Bildmaterials
• Fehler und Gefahren bei der Interpretation der
• Normale und pathologische Befunde
bildgebenden Diagnostik
• Praktische Übungen zu o.g. Themen
• Einfluss auf die Therapieauswahl
Kurstermine:
Kursnummer
H-RÖ 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
15.01.2017
10:00-18:00 Uhr
Dr. med. Jan Granert/ FA für Physik. Medizin und Rehabilitation, Sportmedizin,
Chirotherapie, TCM
Euro 140,00
PT, M, HP, MED
192
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Tiefe Rückenmuskulatur-Training und Stabilisation
[9 FP]
In Verbindung mit Bauch-Rücken-Highlight als RS-Refresher anerkannt
• Begriffserklärung und theoretische Grundlagen
• Bedeutung und Arbeitsweise des lokalen und
globalen Systems
• Möglichkeiten der unwillkürlichen Innervation
•
•
•
•
Trainingsansätze für die autochtone Muskulatur
Indikationsspezifischer Einsatz
Belastungsnormative
Modellstunden
Kurstermine:
Kursnummer
H-TR 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Fr
12.05.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 120,00
Zielgruppe:
PT, ET, SG
Bauch-Rücken-Highlight
[9 FP]
Manuelle Schlucktherapie Teil 1
[25FP]
Die Manuelle Schlucktherapie untersucht und
befasst sich systematisch mit allen Methoden und
Techniken der Schluckrehabilitation, bei denen die
Hände der Therapeuten zum Einsatz kommen.
Ziel der „Manuellen Schlucktherapie“ ist es, die
posturale Kontrolle, die dynamische Stabilität in
Haltung und Bewegung und die Schluck- und Atembewegungen in Bewegungsausmaß und Dauer so
zu beeinflussen, dass die Atem-Schluck-Zyklen, die
Alltagsaktivitäten der Nahrungsaufnahme und die
Schutzreaktionen im 24-Stundentag des Patienten
koordiniert, effizient und sicher ablaufen können.
Zur Verbesserung der Funktionen werden nicht-kontraktile, einschließlich neurale und muskuläre Strukturen
mobilisiert, um sie in einem zweiten Schritt kontextabhängig in AdL-Aufgaben einsetzen zu können.
• Posturale Kontrolle
• Anatomie und Biomechanik der Halswirbelsäule
und Kiefergelenke
• Kopf-, Nacken-, Schultergürtelkoordination
•
•
•
•
Atmung
Mimik
Zungenmotorik
Schlucken als Sequenz
Kurstermine:
Kursnummer
H-MST 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Ein riesiger Fundus an Übungen mit einer Vielzahl an Variationen perfekt und harmonisch zusammengefügt. Lernen Sie, wie durch geschickte Übungsverbindungen ein Flow entsteht, der Zeit und Anstrengung
vergessen lässt.
• Umfangreicher Übungskatalog
• Einsatz von Kleingeräten
• Methodischer Aufbau
• Unterschiedliche Trainingsformen
• Steigerungsmöglichkeiten
• Modellstunden
• Gezielte Musikauswahl
Manuelle Schlucktherapie Teil 2
• Mobilisation kontraktiler Strukturen (kleine Nackenextensoren, Digastrikus, Omohyoideus)
• Mobilisation nicht-kontraktiler Strukturen (obere
Kopfgelenke, cerviko-thorakaler Übergang, einschließlich cranialer Hirnnerven)
[25 FP]
• Mundstimulationen
• Neurologische Symptomkomplexe und Fallbeispiele
Kurstermine:
Kurstermine:
Kursnummer
H-BRH 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
So
27.08.2017
10:00-18:00 Uhr
Mo
28.08.2017
09:00-18:00 Uhr
Di
29.08.2017
09:00-14:00 Uhr
Alexander Dassel, Lehrteam Renata Horst
Euro 320,00
PT, ET, Ä, HP, LOG
Termin
Kurszeiten
Sa
13.05.2017
09:00-17:00 Uhr
Euro 120,00
PT, ET, SG
Kursnummer
H-MST 16-02
H-MST 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr-So
09.-11.12.2016
Zeiten s.o.
Fr-So
20.-22.10.2017
Zeiten s.o.
Alexander Dassel, Lehrteam Renata Horst
Euro 320,00
PT, ET, Ä, HP, LOG
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Aufbaukurse Schmerzphysiotherapie mit Zertifikat
Schmerzphysiotherapie
Ausbildung zum Schmerzphysiotherapeuten (Bereich WS)
[108 FP]
Die Weiterbildung zunächst mit der “Fachqualifikation Schmerztherapie, PT (eingeschränkt auf den Bereich
Wirbelsäule)”. Nach drei Kursen und bestandener Prüfung können Sie dann die Gesamtausbildung “Fachqualifikation Schmerztherapie, PT” in vier weiteren Kursen und anschließender Prüfung abschließen.
Neben lokalen Auslösern führen viele weitere Faktoren zu chronischen und akuten Schmerzsyndromen
der Wirbelsäule. Anhand eines logischen und einfach zu beherrschenden Ebenensystem lernen Sie eine
strukturierte Befunderhebung der Wirbelsäule, des faszialen Systems, des viszeralen Systems und des
energetischen Systems. Erlernen Sie in dieser Fortbildung ein ganzheitliches Befund-/ und Therapiekonzept
unter anderem bestehend aus klassischen manualtherapeutischen, faszialen, viszeralen, energetischen und
sanften, osteopathischen GOT-Techniken. Neben den praktischen Inhalten die ca. 75% aus machen erlernen
Sie die notwendige Biomechanik, Physiologie und Neurophysiologie und die theoretischen Grundlagen der
faszialen Therapie, der GOT-Techniken, reflektorischer Techniken und des energetischen Systems.
Teil 1: Einführung in das Ebenensystem der Schmerzphysiotherapie, Untersuchung und Behandlung des Beckenringes (Symphyse/ISG), Beckenboden und Steißbein, Einführung in das fasziale System, Untersuchung
und Behandlung der Beckenorgane, Einführung in die GOT Techniken, Untersuchung und Behandlung
der LWS, Muskel Energie Techniken, Flexions-/ Extensionstherapie, Neurophysiologie, Schmerzphysiologie,
Biomechanik
Teil 2: Untersuchung und Behandlung von BWS, Rippen und Sternum, Einführung in die Reflextechniken,
Behandlung von Narben des Rumpfes, Erweiterung des faszialen Systems, sanfte Mobilisation (GOT Techniken), Erweiterung des viszeralen Systems, Neurophysiologie, Biomechanik
Teil 3: Untersuchung und risikoarme Therapie der HWS, Erweiterung des faszialen und viszeralen Systems,
Energetische Behandlung über die Meridiane und Punkte, Integration, Prüfung
Nach bestandener Prüfung in Teil 3 besteht die Möglichkeit sich in das Therapeutenverzeichnis eintragen zu
lassen.
Weitere Informationen erhalten Sie bei „www.schmerzpt.de“.
[108 FP]
Aufbauend auf die Ausbildung für den Bereich WS erlernen Sie nun die systematische Untersuchung und
Behandlung der Extremitäten und erweitern Ihre ganzheitliche Befund-/ und Behandlungstechniken im
Bezug auf komplexe chronische Schmerzerkrankungen.
Teil 1: Extremitäten
Vertiefung des faszialen Systems, weiterführende Untersuchungs-/ und Behandlungstechniken des faszialen
Systems, Anatomie & Biomechanik der unteren Extremität, Ursache-Folge-Kette, Bindegewebsphyiologie
(Sehnen, Bänder und Menisken) Untersuchungs-/ und Behandlungstechniken der unteren Extremität, Einführung ind die komplexen Schmerzerkrankungen am Beispiel der Fibromyalgie
Teil 2: komplexe Schmerzerkrankungen
Integration und Wiederholung, Praxisbeispiele zu einfachen und komplexen Schmerzerkrankungen, neurolymphatische Reflextherapie; BS-Syndrom nach Chapman, Erweiterung der viszeralen Diagnostik und
Therapie; interdisziplinäre Schmerztherapie
Teil 3: psycho-emotionale Therapie, Energetik
Grundlagen des limbischen Systems, Lernvorgänge im neurophysiologischen Kontext, psycho-emotionale
Faktoren im Bezug auf Schmerzen, Einführung in die psycho-emotionale Physiotherapie, Grundlagen des
energetischen Systems, Befunderhebung und Behandlung des kleinen Körperkreislaufes, Befunderhebung
und Behandlung des Meridiansystems, Integration, Praxisbeispiele zu einfachen und komplexen Schmerzerkrankungen
Teil 4: Integration/ Prüfung
Integration und Erweiterung aller Systeme; Prüfungsvorbereitung; Prüfung am 3. Tag
Kurstermine:
H-SCHMA 16-03 Teil 3
H-SCHMA 16-04 Teil 4
Do-So
Fr-So
20.-23.10.2016
09.-11.12.2016
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
H-SCHMA 17-01
H-SCHMA 17-02
H-SCHMA 17-03
H-SCHMA 17-04
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Teil 4
Sa-Di
Sa-Di
Do-So
Fr-So
29.07.-01.08.2017
30.09.-03.10.2017
07.-10.12.2017
09.-11.02.2018
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
H-SCHMA 18-01
H-SCHMA 18-02
H-SCHMA 18-03
H-SCHMA 18-04
Teil 1
Do-So
25.-28.01.2018
Teil 2
Do-So
05.-08.04.2018
Teil 3
Do-So
31.05.-03.06.2018
Teil 4
Fr-So
10.-12.08.2018
Lehrteam German Medical School, Akademie Hockenholz
Euro 390,00 pro Kursteil
PT
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Kurstermine:
Kursnummer
H-SCHM 16-02
Teil 1
Teil 2
Teil 3
H-SCHM-17-01
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Do-So
Do-So
Do-So
Kurszeiten
24.-27.11.2016
19.-22.01.2017
16.-19.03.2017
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Do-So
15.-18.06.2017
09:00-18:00 Uhr
Do-So
31.08.-03.09.2017
09:00-18:00 Uhr
Do-So
02.-05.11.2017
09:00-18:00 Uhr
Lehrteam German Medical School, Akademie Hockenholz
Euro 1245,00 oder 3 x Euro 415,00/ Kurs inkl Buch „PT bei Schmerzen“
Thieme Verlag
PT
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Schmerztherapie Hands off auf der Folgeseite!
196
197
Schmerztherapie Hands off
[30 FP/Kurs]
Sport- & Bewegungstherapie bei chronischen Schmerzen
Bei chronischen Schmerzerkrankungen muss es das oberste Ziel sein die Patienten wieder möglichst schnell
an eine aktive Lebensweise heran zu führen. Dominieren zu Beginn der Behandlung noch passive Therapiemaßnahmen, sollte möglichst früh auch die aktive Therapie zum Einsatz kommen.
Lernen Sie in dieser Weiterbildung die Trainingssteuerung chronischer Schmerzpatienten nach der aktuellen
Studienlage. Mit standardisierten Messverfahren und Analysen als Grundlage werden wir anhand vieler
Praxisbeispiele aus dem Alltag Trainingsbeispiele erarbeiten.
Neben der Behandlung des muskulären und des Herz-Kreislauf-Systems werden wir auch die Behandlung
des vegetativen Nervensystems mit integrieren.
Muskeln, Herz-Kreislaufsystem, Faszien, Zentralsehne, vegetative Plexus, Diaphragmen und Atmung werden
in einer Trainingseinheit kombiniert um ein Abwechslungsreiches und effektives Training, speziell für chronifizierte Schmerzpatienten zu erhalten.
InhalteTeil 1
• Überblick aktueller Studienlage zum Thema chronischer Schmerz und Training
• Trainingssteuerung und Testverfahren
• Test und Training der Rumpfmuskulatur als Basistraining
• Stabilisation, Propriozeption & Mobilisation von
Rumpf & Zentralsehne
• Muskelkettentraining
• Grundlagen des Ausdauertrainings mit chronischen Schmerzpatienten
Inhalte Teil 2
• Zusammenspiel von Rumpfaktivität und Extremitäten Training
• Viele Praxisbeispiele mit Befund und Therapie aus
dem Alltag
Kurstermine:
Teil 2
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
[36 FP]
Schmerzsyndrome treten in der psycho-somatischen Medizin häufig auf. Lernen Sie in diesem Kurs die Zusammenhänge von Schmerz und emotionalem System kennen. Zahlreiche psychische Erkrankungen können
zu Schmerzen führen. Umgekehrt können aber auch körperliche Erkrankungen zu psychischen Symptomen
führen.
Der Schwerpunkt des Kurses besteht darin diese Wechselspiele von Körper und Seele auf neurophysiologischer und neuropsychologischer Sichtweise zu verstehen und mit Behandlungstechniken aus der Physiotherapie beeinflussen zu können.
• psycho-somatische Medizin aus therapeutischer Sichtweise
• neurophysiologische und neuropsychologische Wechselspiele
• Untersuchung und Beeinflussung des psychoemotionalen Systems in der PT
Kurstermine:
Kursnummer
H-SPSY 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Do-So
23.-26.03.2017
Lehrteam Akademie Hockenholz
Euro 390,00
Zielgruppe:
PT
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
Schröpfen spezial
[10 FP/HP]
Was bewirkt diese Therapie?
• Trainingstherapie für das vegetative und viszerale
System
• Herzkreislauf- und Atmungssystem; weiterführendes Atem- & Ausdauertraining
Kursnummer
H-SHO 17-01
Teil 1
Schmerzphysiotherapie in der psycho-somatischen Medizin
Termin
Kurszeiten
Fr
06.01.2017
09:00-17:30 Uhr
Sa
07.01.2017
09:00-17:30 Uhr
So
08.01.2017
09:00-17:30 Uhr
Fr-So
26.-28.05.2017
Zeiten s.o.
Lehrteam German Medical School/ Dr. Jörn Lükens, Mike Adkins, Matthias
Woltmann, Florian Hockenholz
Euro 780,00/ Kursteil
PT, SW, SG, ET
Das Schröpfen gehört zu den ältesten Heilverfahren der Menschheit.
Durch das Setzen von Schröpfgläsern im Bereich von Gelosen bzw. Schröpfzonen wird eine Saugwirkung
auf darunter liegende Gewebe ausgeübt. Somit wirken Anwendungen erstmal lokal. Über kutisviszerale
Reflexe wird jedoch immer auch segmental auf innere Organe Einfluss ausgeübt.
Schröpfen ist seiner Natur nach eine blokadebrechende, entstauende Therapie. Stauungen in der Hämodynamik werden gelöst, perivaskuläre Ödeme der Gelose verschwinden und es entstehen weitreichende
Wirkungen auf die Stoffwechselleistung, den Säure-Basen-Haushalt und somit auf Gewebetonus und
Grundumsatz.
Die neuesten naturwissenschaftlichen Forschungen unterstreichen das Schröpfen als unabdingbare Basisbehandlung im Rahmen eines umfassenden therapeutischen Konzeptes und der Zielsetzung einer vollständigen Systemregulation.
• Geschichte,Wirkungsweise, Techniken
des Schröpfens
• Topographie der Reflexzonen und Reflexzonendiagnostik
• Indikationen, Kontraindikationen
• Reaktionsweise auf Schröpfkopftherapie
Kurstermine:
Kursnummer
Termin
Kurszeiten
H-SSP 16-01
H-SSP 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Mi
05.10.2016
Fr
21.04.2017
Jörg Krause/ Lehrteam eos Institut
Euro 140,00
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
198
199
Schüßler-Salze und ihre Anwendungsmöglchkeiten
[30 FP/HP]
Die Schulter in der Neurorehabilitation
[18 FP]
Calcium Floratum stärkt das Bindegewebe…
Neuroorthopädische Armtherapie
Viele körperliche und psychische Beschwerden sind auf einen Mangel an anorganischen Stoffen (Störungen
im Mineralhaushalt) zurückzuführen. Der Bau und die Leistungsfähigkeit des menschlichen Organismus ist
wesentlich vom Vorhandensein bestimmter Mineralsalze abhängig.
Mit ihren zwölf Funktions- und Ergänzungssalzen ist die Biochemie nach Dr. Schüßler ein übersichtliche und
leicht einsetzbare Therapie für die Praxis. Schüßler-Salze sind apothekenpflichtige Arzneimittel und werden
gemäß den Vorgaben des Homöopathischen Arzneibuchs (HAB) hergestellt. Nebenwirkungsfrei lassen sich
die Mineralsalze außerdem problemlos mit schulmedizinischen Arzneimitteln und anderen Naturheilmethoden kombinieren.
Die Schulter ist ein sehr anfälliges Gelenk für Verletzungen, da es hauptsächlich durch muskuläre und
ligamentäre Strukturen stabilisiert wird. Entzündliche Prozesse und Verschleiß verursachen Schmerzen,
welche Schutzmechanismen auslösen, die zu ungünstigen biomechanischen Veränderungen führen. Wenn
die Schultermuskulatur ihre Fähigkeit verliert das Gelenk (automatisch) zu stabilisieren, sind die Mobilität
des Armes und die Verrichtung von feinmotorischen Tätigkeiten der Hand durch schmerzhafte Bewegungseinschränkungen im Alltag gestört. Auch sportliche Aktivitäten wie Ausdauer- oder Krafttraining können
Betroffene nur noch schwer durchführen.
Bei einer zentralen Erkrankung oder Verletzung kommt es zum Verlust der posturalen Kontrolle, was die
Ansteuerung dieser Muskulatur ebenfalls stark beeinträchtigt und zu Einschränkungen im ADL-Bereich
(Activities of daily living) führen kann.
Ziele des Kurses sind:
• Die prä-aktive, unbewusst gesteuerte Stabilität zu • Das vegetative Nervensystem positiv zu beeinflustrainieren
sen
• Schmerzen durch gezielte Mechanorezeptoren
• Bimanuelle Greif- und Hebeaktivitäten zu schulen
Stimulation zu lindern
• Hilfsmittel zur Anwendung für das Eigentraining
kennenzulernen
• Wirkungsweise der Mineralsalze und Dosierung
• Zusammenhang zwischen dem Mangel an Salzen
und körperlichen Beschwerden
• Anamnese, diagnostische Instrumentarien (Antlitzanalyse etc.)
• Regulation von Mangelzuständen, gezielte und
sitiationsgerechte Anwendung (alltags- und therapiebegleitend)
• Psychosomatische Zusammenhänge
• Indikationen
Kurstermine:
Kursnummer
H-SCHÜ 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Fr
18.08.2017
Sa
19.08.2017
So
20.08.2017
Irene Kolbe/ PT, HP
Euro 360,00
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Das schmerzhafte Schultergelenk
Kurstermine:
Kursnummer
H-SCHN 17-01
[16 FP]
Wer kennt nicht das Rezept „Schulter-Arm-Syndrom“ oder „Brachialgie“? Wie Sie schnell durch
strukturelle Befunderhebung zu einer gezielten erfolgreichen Behandlung kommen!
• regionale Differentialdiagnostik HWS, BWS,
• Strukturierter Behandlungsaufbau (evidence based
Schulter
therapy) aufbauend auf oben genannte Diagnostik
• wissenschaftlich fundierte Tests (evidence based
• Gelenkmobilisation, -stabilisation, Zentrierung
diagnostic)
• Behandlung von Ansatztendopathien
• Strukturelle Differentialdiagnostik (Gelenk, Muskel, • Schulterspezifische Triggerpunktbehandlung
neurogene Strukturen, Gefäße)
• Schulterspezifisch neurogene Strukturen behan• Behandlungsstrategie für die betroffene Struktur
deln
(Gelenk, Muskel, neurogene Struktur)
Kurstermine:
Kursnummer
H-SCH 17-01
H-SCH 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
06.05.2017
09:00-18:30 Uhr
So
07.05.2017
09:00-17:00 Uhr
Lehrteam N.A.P. Akademie, Renata Horst
Euro 210,00
PT, ET, M
Schultermobilisation
[19 FP]
25 Techniken zur Mob. der schmerzhaften Schulter
• Untersuchung, Pathophysiologie des Impingementsyndroms
• Gezielte Befundung während der Therapie
• Mobilisation des GHG und STG
• Darstellung der Sehnen der Rotatorenmanschette
• Traktion, Translation, Roll-Gleit-Mobilisationen
und schmerzfreies physiolog. Mobilisieren in
Kombination mit Weichteiltechniken im Sinne der
Funktionsmassage
• Sinnvolle, schonende, schmerzarme Ausgangstellungen
• Integration PIR und ischämische Kompression
Kurstermine:
Termin
Sa
07.01.2017
So
08.01.2017
Fr
18.08.2017
Sa
19.08.2017
Olaf Lippek/ Manualtherapeut OMT
Euro 170,00
PT
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
15:30-20:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Kursnummer
H-MSCH 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
14.10.2017
09:00-18:30 Uhr
So
15.10.2017
09:00-15:45 Uhr
Dr. Matthias Schmidt/ PT, MT,FA physik. und rehab. Medizin,
Instruktor IAFM
Euro 210,00
PT, ET, M
200
201
Modul 2: Aufbaukurs
Ausbildung zum Schwindel- und
Vestibular-Therapeuten mit Zertifikat
Das Ziel des Aufbaukurses ist, dass Sie zum
Experten des Vestibularorgans werden und
sich auch im interdisziplinären Rahmen als
Spezialist profilieren können!
Institut für vestibuläre Rehabilitationtherapie www.ivrt.de
Modul 1: Grundkurs
[18 FP]
Im ersten Teil liegt der Fokus auf den fundamentalen Kenntnissen und Kompetenzen, die für die Behandlung von Patienten mit vestibulären Erkrankungen unbedingt nötig sind.
Die (Patho-)Physiologie des Gleichgewichtsorgans wird detailliert erklärt, so dass Sie die komplexe Schwindelsymptomatik besser verstehen können. Es wird ausführlich dargelegt, welche Fragen Sie während des
Anamnesegespräches stellen müssen und aus welchen Unterteilen Ihre Untersuchung bestehen muss.
Hierdurch werden Sie in der Lage sein, besser die Ursache des Schwindels zu differenzieren. Es werden
evidenzbasierte, spezifische Tests gelehrt, wodurch Sie direkt und indirekt das Gleichgewichtsorgan untersuchen können. Sie werden ebenfalls lernen, welche Tests der HNO-Arzt durchführt und wie man die
Ergebnisse der Tests interpretiert. Hierdurch soll die Kommunikation mit den HNO-Ärzten und Neurologen
auf Augenhöhe stattfinden.
Es werden evidenzbasierte Manöver gelehrt, um einen benignen Lagerungsschwindel mit sofortiger Wirkung zu beheben. Evidenzbasierte Methoden und Grundprinzipien der vestibulären Rehabilitation werden
ebenfalls detailliert vorgestellt.
Theorie:
• Anatomie, Physiologie und Pathologie des Vesti• Interpretation HNO-ärztlicher Untersuchungen
bularorgans
• Diät-Regeln bei vestibulären Erkrankungen
• Effekte / Risiken von Antivertiginosa, ototoxische
Medikamente
Praxis:
• Anamnese und Befunderhebung durch evidenzba- • Vestibuläre Rehabilitationstherapie: evidenzbasiersierte, diagnostische Tests zur Differenzialdiagnoste Befreiungsmanöver bei Lagerungsschwindel,
tik des vestibulären Schwindels
evidenzbasierte Übungsmethoden zur Behandlung
• Assessments: Dizzines Handicap Inventory, Funcvon vestibulären Erkrankungen
tional Disability Scale, Motion Sensitivity Quotient, • Befunderhebung und Behandlung bei zervikogeBerg Balance Scale, Functional Gait Assessment,
nem Schwindel
Dynamic Gait Index
•
Nach Modul 1 erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung.
Kurstermine:
Kursnummer
H-V 17-01
H-V 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
27.01.2017
10.00-18.00 Uhr
Sa
28.01.2017
09:00-17:00 Uhr
Fr
11.08.2017
Zeiten s.o.
Sa
12.08.2017
Firat Kesgin/ PT BSc., Instruktor vestibuläre Rehabilitation
Euro 260,00
PT, ET, Ärzte, HP
[18 FP]
Im theoretischen Teil werden Krankheitsbilder, wie die vestibuläre Migräne und
der posttraumatische Schwindel, inhaltlich
vertieft und ausführlicher besprochen. Es
werden weitere Fragebögen und Assessments vorgestellt, dessen Nutzung vor allem
bei einem psychogen bedingten Schwindel
indiziert ist.
Im praktischen Teil werden wir uns wiederholt auf die Diagnostik und Behandlung konzentrieren. Die Differenzialdiagnostik des Schwindels, wird jetzt auf internistische Erkrankungen bezogen. Im Teil Behandlung
konzentrieren wir uns auf die vestibuläre Migräne, den posttraumatischen Schwindel und den psychogen
bedingten Schwindel.
Theorie:
• Pathophysiologie des Vestibularorgans: Die vestibuläre Migräne, der posttraumatische Schwindel
und psychogene Faktoren bei Schwindel
• Kenntnisse über mögliche nicht-vestibuläre (internistische) Schwindelformen
Praxis:
• Anamnese und Befunderhebung zur Differenzialdiagnostik des Schwindels in Bezug auf internistische Erkrankungen
• Diät-Regeln bei vestibulärer Migräne
• Weitere Fragebögen und Assessments: Falls Efficacy Scale, Activities-Specific Balance, Confidence
Scale, Hospital Anxiety and Depression Scale
• Vestibuläre Rehabilitationstherapie und alternative
Behandlungsmethoden/-prinzipien bei vestibulärer
Migräne, bei posttraumatischem Schwindel und
psychogen bedingtem Schwindel
Nach Modul 2 und einem Kenntnisnachweises erhalten Sie das Zertifikat zum Vestibular-Therapeuten des
Institutes für vestibuläre Rehabilitationtherapie und Aufnahme in die europäische Therapeutenliste.
Kurstermine:
Kursnummer
H-VA 17-01
H-VA 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
03.03.2017
10:00-18: 00Uhr
Sa
04.03.2017
09:00-17:00 Uhr
Fr-Sa
06.-07.10.2017
Zeiten s.o.
Firat Kesgin/ PT BSc., Instruktor vestibuläre Rehabilitation
Euro 260,00
PT, ET, Ärzte, HP
202
203
Shiatsu – Ausbildung für Physiotherapeuten
in Kooperation mit dem Shiatsu for Health Institute-SHI
Shiatsu ist eine japanische Form der Körperarbeit, die durch respektvolle und einfühlsame Berührung den
Fluss der Lebensenergie –KI- in ihren Leitbahnen harmonisiert und die Selbstheilungskräfte aktiviert.
Schmerzen und Bewegungseinschränkungen sind immer auch ein Hinweis auf einen gestörten Energiefluss.
Die Teilnehmer lernen in dieser Fortbildung feinste Störungen wahrzunehmen, zu palpieren und diese über
spezielle Techniken sanft und nachhaltig über Druck und Dehnungen wieder in einen harmonischen Fluss zu
bringen.
Dadurch verbessern sie die eigene Körperwahrnehmung und bieten gleichzeitig dem Patienten durch
Shiatsu die Möglichkeit, den eigenen Körper bewusster wahrzunehmen und innere Konflikte, die zu diesem
Zustand beigetragen haben, zu erkennen.
Darüber hinaus werden in jedem Kurs indikationsspezifische physiotherapeutisch relevante Akupressurpunkte und deren Behandlungsmöglichkeit vermittelt. TherapeutInnen erweitern hier ihre Möglichkeiten,
um die physiotherapeutische Behandlung auf eine ganzheitliche Ebene zu transformieren. Bereits nach dem
Basiskurs können die TeilnehmerInnen das Erlernte in ihr übriges Behandlungsspektrum integrieren und ihre
Patienten damit behandeln. Shiatsu ist ein vollständiges System von Heilung durch Berührung und deshalb
eng verbunden mit den Grundprinzipien der östlichen Medizin.
Ausbildungsaufbau:
Die Ausbildung ist vorwiegend praktisch ausgerichtet und basiert auf der Grundlage der TCM. Sie gliedert
sich in einen Basiskurs und fünf Aufbaukurse. Die Aufbaukurse können in beliebiger Reihenfolge gewählt
werden.
Nach Abschluss der 5 Aufbaukurse erhalten Sie das Zertifikat des Shiatsu for Health Institute –SHI.
Kursleitung:
Zielgruppe:
Dr. Angela Goldack/ Shiatsuinstruktorin, QiGong Instruktorin
PT, HP, M, ET
Inhalt der Aufbaukurse:
Die Aufbaukurse behandeln jeweils eine Wandlungsphase. Die entsprechenden Meridiane werden ausführlich in ihrer Bedeutung und im äußeren Verlauf mit den wichtigsten Akupressurpunkten (Tsubos) vorgestellt.
Ein weiterer Schwerpunkt ist das Erlernen geeigneter Positionen für die Behandlung der einzelnen Meridiane und ihre Einbindung in die Grundform.
Shiatsu Aufbaukurs - Wandlungsphase Wasser
Blase/Nierenmeridian
• Shiatsu am Kreuzbein und Becken
• Lockerung und Dehnung in Bauchlage, Übergang
Bauchlage in Seitlage
• punktuelle Shiatsutechniken am Fuß
Kurstermine:
Kursnummer
H-SHW 17-01
Kursgebühr:
Termin
Fr-Sa
31.03.-01.04.2017
Euro 210,00
• Einführung Shiatsu: Geschichte, Theorie, Leitgedanken und philosophischen Hintergrund
• die Lehre von Yin und Yang, die Lehre der 5
Wandlungs-phasen und ihre Zuordnung im Mikround Makrokosmos
• Yin und Yang, die Wandlungsphasen und ihre
Bedeutung im Shiatsu
• Grundprinzipien der Shiatsu-Behandlung:aus dem
Hara arbeiten, durch Gewichtabgeben entspannen
• Körpereinsatz und Körperbeherrschung im Shiatsu
• Vermittlung zentraler Grundtechniken und Übergänge in Bauch - und Rückenlage
• Erlernen einer Shiatsu-Grundform zur Ganzkörperbehandlung
• Möglichkeiten der Einbindung (Indikationen) in die
physiotherapeutische Behandlung
• Umgang mit Akupressurpunkten im Allgemeinen
• LWS Symptomatik allgemein, vitalisierende Punkte
Kurstermine:
Kursnummer
H-SHB 17-01
H-SHB 17-02
Kursgebühr:
Termin
Sa
11.02.2017
So
12.02.2017
Sa-So
26.-27.08.2017
Euro 210,00
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Zeiten s.o.
Kurszeiten
Zeiten s.o.
Shiatsu Aufbaukurs - Wandlungsphase Holz
Leber-, Gallenblasenmeridian
•
•
•
•
Dehnungstechniken für den unteren Rücken
Shiatsu an Schulter und Schulterblatt
Vorstellung der Organuhr
Rumpfbehandlung in Seitlage
Kurstermine:
Shiatsu Basiskurs
• Klinische Aspekte: Knie (Menisken, Gonarthrosen),
chronische Rückenschmerzen, Kopfschmerzen,
Nieren- und Blasenbeschwerden
• Akupressurpunkte für: Protusion, Prolaps, Burn
out, Stress, Überbelastung
Kursnummer
H-SHH 17-01
Kursgebühr:
Termin
So
02.04.2017
Mo
03.04.2017
Euro 210,00
• Klinische Aspekte: Flexibilität und Dehnfähigkeit
des Körpers, Zustand der Sehnen, des Hüftgelenks
und Behandlung von Schulterbeschwerden
• Akupressurpunkte für: Kopfschmerz, Migräne,
HWS – Schulterbeschwerden, Dysmenorrhoe
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Shiatsu Aufbaukurs - Wandlungsphase Feuer
Herz-/ Dünndarmmeridian
• Pericard/ Dreifacher Erwärmermeridian
• individuelle Bewegungsoptimierung
• Lockerungstechniken in Rückenlage
• Klinische Aspekte: Herz-Kreislaufbeschwerden,
Zustand nach Apoplex,
Gefäßerkrankungen
• Akupressurpunkte für: Hypertonie, Fußtraumata,
Coxarthrose, Konzentrations- und Schlafstöringen
Kurstermine:
Kursnummer
H-SHF 17-01
Kursgebühr:
Termin
Sa
01.07.2017
So
02.07.2017
Euro 210,00
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Weiter auf der Folgeseite!
204
205
Shiatsu Aufbaukurs - Wandlungsphase Metall
Lungen-, Dickdarmmeridian
• Shiatsu für Kopf, Gesicht und Nacken
• Dehnungstechniken für HWS und obere Extremitäten
• Übungen zur eigenen Wahrnehmung
• Klinische Aspekte: Lungen, Bronchien, Hautprobleme
• Akupressurpunkte für: Tennisellbogen, Asthma,
Tinnitus
Kurstermine:
Kursnummer
H-SHM 16-01
H-SHM 17-01
Kursgebühr:
Termin
Fr
09.12.2016
Sa
10.12.2016
Sa
14.10.2017
So
15.10.2017
Euro 210,00
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Shiatsu Aufbaukurs - Wandlungsphase Erde
Magen/Milzmeridian
• Diagnose- und Behandlungsmöglichkeiten in
Bezug zur physiotherapeutischen Behandlung
• Organuhr mit den dazugehörigen Meridiandehnungen
• Lockerung in Rückenlage, Übergang Rückenlage
in Seitlage
• Klinische Aspekte: Thorakolumbaler Übergang,
Gynäkologische Beschwerden (PMS, Dysmenorrhoe), Verdauungsbeschwerden
• Hara: Bedeutung und Behandlung im Shiatsu
• Akupressurpunkte: Trigeminusneuralgie, Gonarthrose, Meniskusschaden, akutes Knie
Kurstermine:
Kursnummer
H-SHE 17-01
Kursgebühr:
Termin
Sa
16.12.2017
So
17.12.2017
Euro 210,00
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
Shiatsu – Differentialdiagnostik
Dreidimensionale Skoliosebehandlung
[16 FP]
Der Kurs ist für Physiotherapeuten geeignet, die im Bereich der
Skoliosetherapie hinsichtlich der Befundaufnahme, Korrektur und
in der Auswahl geeigneter und abwechslungsreicher Übungen
neue Impulse suchen.
Das Kurskonzept bietet einen guten Einblick in die vielschichtigen
physiologischen Behandlungsmöglichkeiten des Krankheitsbildes Skoliose und vermittelt im theoretischen sowie praktischen
Bereich einen übersichtlichen Leitfaden durch den „Irrgarten“ der
skoliotischen Krümmungsmuster. Weiterhin erhalten Sie Alternativen zu bekannten Therapieformen.
• Erkennen und Zuordnen von Skoliosemustern (Anatomie,
Biomechanik, Pathomechanik)
• Theoretische Grundlagen zum Krankheitsbild
• Unterschiedliche Formen und Erscheinungsbilder
der Skoliose
• Operative Verfahren und Korsettversorgung
• Planung und Behandlung, Erstellung von Behand• Klinische Gruppen
lungskonzepten
• Inspektion und Palpation
• Behandlung anhand von praktischen Beispielen
• Befunderhebung
unterschiedlicher Behandlungsansätze
• Dreidimensionale Behandlung
Kurstermine:
Kursnummer
H-SKO 17-01
H-SKO 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
03.03.2017
Sa
04.03.2017
Fr-Sa
01.-02.09.2017
Silke Woll/ PT,MT, Schroth-Therapeutin
Euro 180,00
PT
Kurszeiten
15:30-20:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Zeiten s.o.
oder die Zusammenführung von Theorie und Praxis
Der Kurs ist für alle Teilnehmer, die die Shiatsu-Ausbildung abgeschlossen haben und die etwas über die diagnostischen Methoden erfahren möchten, die wir im Shiatsu anwenden. Dazu gehören: Hören, Betrachten,
Ertasten und Befragen.
Im Mittelpunkt des Wochenendes stehen folgende Themen: die Energieverteilungsmuster im Körper,
Meridian-Diagnose, Hara- und Rücken-Diagnose und die Alarmpunkte für alle Meridiane. Außerdem lernen
wir den erweiterten Verlauf der Meridiane nach Shizuto Masunaga kennen.
• Voraussetzung: Shiatsu-Erfahrung
Kurstermine:
Kursnummer
H-SHD 17-01
Kursgebühr:
Termin
Sa
14.01.2017
So
15.01.2017
Euro 210,00
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
206
207
SKRIBBEN - manuelle Gelenkstherapie
Skribben ist eine wirkungsvolle und erfolgreich angewandte manuelle Methode zur Behandlung von
Wirbelsäulen und Gelenkserkrankungen mit eingeschränkter Bewegungsmöglichkeit und Beseitigung von
Gelenksschmerzen.
Dabei werden Sehnenverkürzungen und Muskelverkrampfungen an einem betroffenem Gelenk gelöst. Die
Methode bewirkt gleichzeitig über die verbesserte Durchblutung und Endreizung der Neven eine deutlich
beschleunigte Heilung der Grunderkrankung.
Die Therapiemethode des Skribbens ist eine Gelenkmobilisation die der Naturheilarzt aus dem Allgäu, Dr.
med Klaus Karsch wiederentdeckte.
Skribben ist in allen Gelenken (große, kleine, Wirbelsäulengelenken und Kreuzbein-Darmbein-Gelenk)
anwendbar.
Neben der genauen Lokalisation ist die exakte Griffführung für den Therapeutenerfolg entscheidend. Ziel ist
es, durch tiefes Auspressen eine Entschlackung einzuleiten und durch das Schaffen eines relativen Gewebsunterdrucks eine neue Ernährung des Bereichs zu erreichen. Die erlangte größere Bewegungsfreiheit ist also
nicht Ausdruck einer Gelenkflächenkorrektur, sondern eher einer Entspannung von den Sehnen-, Band- Faszien- und Kapselstrukturen.
Das Bestechende an dieser neuen/alten Heilmethode ist ihre leichte Erlernbarkeit und die Ungefährlichkeit
der Anwendung. Von den oft erstaunlichen, schnell einsetzenden und anhaltenden Erfolgen konnten sich
schon viele Patienten in der Praxis überzeugen.
• Theoretische Einführung
• Demonstration und praktisches Üben
• Behandlung der oberen und unteren Extremitäten
• Behandlung der Wirbelsäule
• Ergänzende und begleitende Therapiemaßnahmen
Kurstermine:
Kursnummer
TP-SKR 01-17
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Sa
27.05.2017
Agathe Englisch-Schöneck/ HP
Euro 137,00
Zielgruppe:
PT
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
Medical SUP-Instructor MFZ (Stand-Up-Paddler)
Als sogenannter “Low-Impact-Sport” ist Stand Up Paddling sehr gut
geeignet um mit geringem Verletzungsrisiko und maximalem Spaß auf fast
jedem Fitnesslevel funktionell zu trainieren. Es treffen Fitness und Regeneration aufeinander. Die Einsatzmöglichkeiten sind breit gefächert z.B. in
der Prävention, der orthopädischen Reha, der alternativen Rückenschule
oder in der betrieblichen Gesundheitsförderung. In diesem Kurs lernen wir
den richtigen Umgang mit Board und Paddel, sowie die Vermittlung der
richtigen Technik unter dem Aspekt der Physiologie.Wir beschäftigen uns
damit welchen therapeutischen Wert SUP haben kann und wie wir es konkret als Therapeuten einsetzten können. Wir werden auch einen Blick auf
verschiedene Kurskonzepte und Ihre Vorteile und Nachteile werfen. „Raus
aus der Praxis und mit einem ganzheitlichen und motivierenden Konzept
rein in die Natur!“
[25 FP]
• Einführung in Paddeltechniken
• Bewegungskunde mit Analyse von Fehlerquellen
und Korrekturmöglichkeiten
• beteiligte Muskelgruppen
• spezielle Materialauswahl
• Unterrichtsplanung und Sicherheitsaspekte
• Rahmenbedingungen und Versicherungsangelegenheiten.
Kurstermine:
Kursnummer
H-SUP 17-01
H-SUP 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
16.06.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
17.06.2017
09.00-17:00 Uhr
So
18.06.2017
09:00-15:00 Uhr
Fr-So
18.-20.08.2017
Zeiten s.o.
Sebastian Brandt/ PT, Qigong Lehrer, SUP Trainer und Instructor
Euro 390,00
PT; ET, SG, SW, HP, M
Spastik-Therapie
[18 FP]
Aktivität für Plastizität
Seit, Mitte der 1980er Jahren ist es wissenschaftlich nachgewiesen, dass Lernen auf Aktivitätsebene erfolgt.
Dies bedeutet, dass zur Erlangung einer Fähigkeit im Alltag, z.B. einen Gegenstand mit der Hand zu greifen
oder eine Treppe zu steigen, das Trainieren der hierfür benötigte Körperstrukturen und –funktionen - Handgelenksbeweglichkeit oder Kraft der Oberschenkelmuskulatur – nicht genügt, um Lernen zu ermöglichen.
Vor allem ist eine absolute Voraussetzung für die Festigung des geübten, dass der Lernende mit einem für
ihn relevantes Problem konfrontiert wird, genügend Aufmerksamkeit während der Versuche sein motorisches Problem zu lösen aufrechterhält, und Erfolg dabei erlebt.
• Definition von Spastik
• Definition des „Upper Motor Neuron Syndromes“
(UMNS)
• Ursachen spastischer Zustände
• Pathophysiologische Modelle
• Einfluss psycho-emotionaler Zustände auf den
Tonus
• Variabilität klinischer Erscheinungsbilder
• Standardisierte Befunderhebung und Therapiedokumentation
• Auslöse- und Verstärkungsfaktoren von Spastik
• Formulieren von Behandlungszielen und individuelle Therapieplanung
• Besonderheiten von Schlaganfall, MS, infantile
Cerebralparese und Querschnittslähmung
Kurstermine:
Kursnummer
H-SP 17-01
Kursgebühr:
Kursleitung:
Zielgruppe:
Termin
Mo
28.08.2017
Di
29.08.2017
Euro 210,00
Lehrteam Renata Horst
PT, ET
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
208
209
Spiegeltherapie - Mentales Training und Imagination
[8 FP]
Ein neuer Weg nicht nur in der Neurologischen Rehabilitation
Spiegeltherapie ist eine relativ einfach anwendbare Therapiemethode, bei der Patienten vor einem parallel
zu ihrer Körpermitte angeordneten Spiegel sitzen, der den direkten Blick auf die betroffene Extremität verhindert. Beim Blick in den Spiegel entsteht für Patienten der Eindruck von zwei intakten Extremitäten. Diese
visuelle Täuschung wird therapeutisch eingesetzt, um positive Effekte auf die Motorik, Wahrnehmung oder
Schmerzen der Betroffenen zu bewirken. Die Spiegeltherapie wird bei verschiedenen Krankheitsbildern eingesetzt. Hierzu gehören der Schlaganfall, Phantomschmerzen nach Amputationen, das komplexe regionale
Schmerzsyndrom und andere chronische Schmerzsyndrome. Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse werden
innerhalb des Seminars ebenso besprochen, wie die praktische Umsetzung der Therapie. Zusätzlich wird
eine innovative Erweiterung der klassischen Spiegeltherapie in Form einer ‚Tele-Spiegeltherapie’ vorgestellt,
über die das wichtige Eigentraining der Patienten deutlich verbessert werden kann.
Nach Abschluss der Weiterbildung können die Teilnehmer auf Wunsch in das Spiegeltherapie-Register
(http://www.spiegeltherapie.com/Therapeuten.html) aufgenommen werden.
Ziele des Kurses
Der Kursteilnehmer ist in der Lage den theoretisch-wissenschaftlichen Hintergrund der Spiegeltherapie zu
beschreiben und kennt die verschiedenen Konzepte die der Therapie zu Grunde liegen.
Der Kursteilnehmer kann die Spiegeltherapie selbstständig bei verschiedenen Symptomen nach einem
Schlaganfall anwenden.
Der Kursteilnehmer kennt ebenfalls die Anwendungsmöglichkeiten bei Phantomschmerz- und CRPS-Patienten und kann den theoretischen Hintergrund erklären.
Der Kursteilnehmer kennt geeignete Assessments/Testverfahren, um die Therapieeffekte systematisch zu
evaluieren.
Inhalte
A. Der theoretisch-wissenschaftliche Hintergrund der Spiegeltherapie:
B. Die praktische Anwendung der Therapie nach einem Schlaganfall
Praktische Umsetzung der Therapie bei verschiedenen Symptomen nach einem Schlaganfall (obere und
untere Extremität).
Die Therapiemöglichkeiten bei Neglekt-Patienten und zentralen Schmerzen nach einem Schlaganfall.
Anleitung und Evaluation eines Heimprogramms mit Spiegeltherapie.
C. Die praktische Anwendung der Therapie bei verschiedenen Schmerzsyndromen
Klinische Anwendungsrichtlinien in der Behandlung von Phantomempfindungen (Missempfindungen,
Schmerz) nach Amputationen der oberen und unteren Extremität.
Die Anwendung beim komplexen regionalen Schmerzsyndrom (CRPS) und anderen chronischen Schmerzsyndromen.
D. Geeignete Testverfahren zur Evaluation der Therapie
Kurstermine:
Kursnummer
H-SPT 16-03
H-SPT-17-01
H-SPT-17-02
H-SPT 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
12.11.2016
09:30-16:30 Uhr
Sa
08.04.2017
09:30-16:30 Uhr
Fr
18.08.2017
09:30-16:30 Uhr
Fr
03.11.2017
09:30-16:30 Uhr
Andreas Rothgangel/ M.Sc. (Public Health), PT, Dozent an der Zuyd Univer sity of Applied Sciences, Heerlen/NL.
Euro 140,00
PT, ET
Sportheilpraktiker - Ausbildung mit Zertifikat
[120 FP/HP]
Die Weiterbildung zum Sportheilpraktiker für die Betreuung und Beahandlung
von Breiten- und Leistungsportlern.
Sportheilpraktiker arbeiten auf individueller Ebene oder Gruppenebene um Verletzungen vorzubeugen,
optimale Funktionen wiederherzustellen und zur Verbesseerung der sportlichen Leistungen beizutragen. Die
alternativen Präventions-und Therapiemaßnahmen treten zunehmend in denFocus als sinnvolle Ergänzung
zu Sportmedizin und Sportphysiotherapie.
Gerade die Gesunderhaltung wird unter anderem im Breitensport, wo körperliche Aktivierung immer mehr
auch zum Stressabbau genutzt wird, zu wenig betrachtet und dementsprechend gehandelt. Auch im Spitzensport ist beispielsweise die Regeneration häufig einseitig auf das
muskuloskelettale System fixiert.
Viele andere Systeme im Körper geraten in Belastungssituationen jedoch ebenfalls an ihre Grenzen. Deren
Regenerationbedarf wird aber meist vernachlässigt. Dadurch werden, wenn auch kleine, aber in diesem
Bereich bedeutende Leistungspotentiale verschenkt.
Die Naturheilkunde ist also gerade hier eine echte Bereicherung in der Betreuung von Sportlern und zielt
auf eine naturgemäße Steigerung der Leistung und ursächliche Ausheilung von Sportverletzungen und
Sportschäden ab.Hierzu dienen ganzheitliche naturheilkundliche Methoden, gesundheitsorientierte individuelle Beratung und interdisziplinäre Therapien.
Last not Least: Der HP erlangt mit der Ausbildung zum Sportheilpraktiker eine deutliche und notwendige
Postionierung im Gesundheitsmarkt.
• Anamnese, Differentialdiagnsotik von Sportverletzungen
• Notfallmassnahmen
• Wundheilungsphasen, Bindegewebs- und
Muskelphysiologie sowie darauf aufbauende
Behandlungskonzepte bezogen auf die jeweiligen
Rehabilitatonsphasen
• Medikamentöse Therapie (Phythotherapie,
Schßker-Salze, etc.)bei Verletzungen, Aufbautraining, Übertaining, Regeneration
• Substitution, Antidoping
• Ernährung bei Sportlern: spezifische Anforderungen an die Lebensmittelauswahl, Lebensmittelauswahl bei erhöhtem Nährstoffbedarf, Sinn oder
Unsinn von Speziallebensmitteln
• Techniken aus der TCM
• Sportpsychologie
• Interdisziplinäre Therapien: Funktionelle Verbände,
Kinesiotape etc.
Kurstermine:
Kursnummer
H-SHP 17-01
Teil 1
Teil 2
Teil 3
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Do-So
29.06.-02.07.2017
So-Mi
13.-16.08.2017
Sa-Di
30.09.-03.10.2017
eos Institut/ Lehrteam Sport HP
Euro 1790,00
HP
09:00-17:30 Uhr
09:00-17:30 Uhr
09:00-17:30 Uhr
210
211
Sportphysiotherapie
[150 FP]
Ausbildung zum WCPT/ Physio Deutschland - Sportphysiotherapeuten (IFSP-international und DOSB anerkannt)
Ausbildungsaufbau:/ 150 Std.
Kurs 1:
Grundlagen- und Tapekurs
30 Std.
Kurs 2:
Aufbaukurs
50 Std.
Erstellung der Hausarbeit
Abstand zum Kurs 3:
mind. 2 Monate
Kurs 3:
Aufbaukurs B und Kenntnisnachweis
40 Std.
Kurs 4:
Athletiktrainer/ Zulassung DOSB
30 Std.
Zertifikat Sportphysiotherapeut Physio Deutschland und IFSPT
Kurs 1-3:
Reihenfolge verbindlich
Kurs 4:
kann separat belegt werden
Kursleitung:
Lehrteam der AG Sportphysiotherapie Physio Deutschland
FOMT Lehrteam
Zielgruppe:
PT
Grundlagen- und Tapekurs der AG Sportphysiotherapie / Kurs 1 [30 FP]
• Einstieg in die Betreuung von Sportlern in Training
und Wettkampf
• Erstversorgung von Sportverletzungen
• Funktionelle Verbände, Tapeverbände
• Physiologische Grundkenntnisse (Bindegewebe)
und Transfer in die Behandlung
• Zulassungsvoraussetzung zur EAP/ AOR (30 Std.)
Kurstermine:
Kursnummer
H-AGS 16-03
H-AGS 17-01
H-AGS 17-02
H-AGS 17-03
Kursgebühr:
Termin
Fr
28.10.2016
Sa
29.10.2016
So
30.10.2016
Fr-So
10.-12.03.2017
Fr-So
21.-23.07.2017
Fr-So
27.-29.10.2017
Euro 370,00 inkl. Tapematerial
Kurszeiten
09:00-19:00 Uhr
09:00-19:00 Uhr
09:00-16:30 Uhr
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Sportphysiotherapie / Kurs 2
•
•
•
•
•
AG Sportphysiotherapie (ZVK)
[50 FP]
Leistungsdiagnostik und Trainingssteuerung
• Spezielle Trainingslehre und Umsetzung in die
Bewegungsanalysen, Biomechanik, Sportschuhbau
Praxis
Psychosoziale Faktoren im Sport
• Funktionelle Befunderhebung, Therapie-OptimieErnährungsgrundlagen
rung und indikationsorientierte BehandlungsproDoping und Substitution
gramme
• Hausarbeit für Kurs 3
Kurstermine:
Kursnummer
H-AGS 16-05
Termin
Mi-So
09.-13.11.2016
Kurszeiten
Beginn 09:00 Uhr
Ende 18:00 Uhr
H-AGS 17-04
H-AGS 17-05
Kursgebühr:
Mi-So
24.-28.05.2017
Zeiten s.o.
Mi-So
08.-12.11.2017
Zeiten s.o.
Sportphysiotherapie / Kurs 3
•
•
•
•
Sportpädagogik
Spezielle Ernährungslehre im Sport
Standardisierte Test- und Messverfahren
Alternative Behandlungsformen im Sport
[40 FP]
• Ausgewählte Themen zu Trendsportarten
• Behandlungsstrategien
• Trainingskonzepte
Kurstermine:
Kursnummer
H-AGS 16-07
H-AGS 17-06
Termin
Do-So
Do-So
H-AGS 17-07
Do-So
05.-08.10.2017
09:00-18:00 Uhr
Kursgebühr:
06.-09.10.2016
06.-09.04.2017
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Sportphysiotherapie/ Kurs 4 - Athletiktrainer
AG Sportphysiotherapie (ZVK)
[30 FP]
Physio-Athletik-Trainer/ als Kurs 1 des Athletiktrainers der FOMT und als RS-Refresher anerkannt
Dieser Kurs kann separat von der Gesamtausbildung Sportphysiotherapie gebucht werden.
Dieses moderne, praxisorientierte Seminar eröffnet Ihnen ein lohnendes Arbeitsfeld und ist der Schlüssel
zum Erfolg für die Arbeit mit aktiven Menschen und Sportler/innen. Die Physio – Athletiktrainer - Ausbildung macht Sie zum Experten für Trainingsoptimierung mit fundiertem Wissen aus (Sport-) Physiotherapie
und Sportwissenschaft - zu einem kompetenten Betreuer in Prävention, Training und Wettkampf.
• Leistungspotentiale erkennen
• Trainingsstrategien, die dem Sportler optimale Ent• Gesundheits- und Leistungsoptimierung im Breiwicklungschancen zur “gesunden” biologischen
ten- und Leistungssport und in der Physiotherapie
Leistungsoptimierung ermöglichen
• Professionelle Testverfahren und daraus resultierende Übungsprogramme mit funktionellem
Anspruch
Profitieren Sie von den neuesten Erkenntnissen, sowie langjährigen Erfahrungen des Lehrteams der AG
Sportphysiotherapie zu den Themen Leistungsdiagnostik, funktionelle Tests für Rumpf und Extremitäten,
Trainingssteuerung und Trainingsplanung.
Kurstermine:
Kursnummer
H-AGS 17-08
H-AGS 17-09
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Fr-So
13.-15.01.2017
09:00-18:00 Uhr
Fr-So
07.-09.07.2017
09:00-18:00 Uhr
Lehrteam AG Sportphysiotherapie
Euro 390,00
212
213
Bewegungstherapeut/In für Senioren und in der
Geriatrie mit Zertifikat
nach dem IMUDA-Konzept: Institut für Mobilität und Dialog im Alter
Ausbildungsaufbau::
StuBs1, StuBs 2, GriBs
Die Reihenfolge der Kurse StuBs und und GriBs ist frei wählbar.
Kursleitung:
Friederike Ziganek-Soehlke, Diplom-Gerontologin, Sportwissenschaftlerin, Diplom-Fachsportlehrerin für Prävention und Rehabilitation, Autorin,
Referentin des BBS, DTB, ZVK
Kathrin Dietrich/ PT, Autorin, Ausbilderin des BSNW, Referentin des ZVK
Zielgruppe:
PT, ET
Sturzprophylaxe durch Bewegungsschulung – StuBs 1
[15 FP]
Grundkurs Nach dem IMUDA-Konzept
Mit zunehmendem Alter und bei körperlichen/geistigen Erkrankungen oder Behinderungen lassen das
Gleichgewicht und die Reaktionsfähigkeit des Menschen nach, was unter anderem zu einem erhöhten
Sturzrisiko führt. Die Förderung der Balance, der Bewegungssicherheit, der Beweglichkeit, der Kraft, der
Kondition, der Konzentration und die „Konfrontation mit Störungen im geschützten Rahmen“ können die
Anzahl der Stürze und deren Folgen verringern.
• Übungen für mehr Kraft und Koordinationsver• sozio-emotionale Kompetenzen und Interaktionsmögen
fähigkeiten/ Beziehungsfähigkeit
• Bewegungsspiele (Gruppe) und Einzelübungen
• Belastungsfähigkeit und Ausdauer
(1:1) zur Erhaltung der Bewegungssicherheit
• körperlichen Beweglichkeit und Geschicklichkeit
• Aktivierung zur Verringerung des geistigen Abbaus • Methoden
• Verbesserung des/ der situationsgerechten VerVortrag, Kleingruppen- und Partnerarbeit, Selbsthaltens
erfahrung, Lehrübungen.
Garantiert mit sehr viel Praxis.
Kurstermine:
Kursnummer
H-STUBS 17-01
(Grundkurs)
H-STUBS 17-02
H-STUBS 17-03
Kursgebühr:
Termin
Fr
13.01.2017
Sa
14.01.2017
Fr-Sa
19.-20.05.2017
Fr-Sa
22.-23.09.2017
Euro 190,00
Kurszeiten
10.00-18.00 Uhr
09.00-14.00 Uhr
Zeiten s.o.
Zeiten s.o.
Sturzprophylaxe durch Bewegungsschulung – StuBs 2
[15 FP]
Aufbaukurs
Je früher man seine Gleichgewichtsfähigkeiten schult und je geübter die Motorik ist/bleibt, desto glimpflicher können die Folgen eines Sturzes verlaufen. Das gilt für jeden älteren Menschen. Auch die, die selbständig leben.
• Patienten- Zielgruppe:
• Sturzgefährdete Menschen, die gehunsicher bis
standfest sind, die sich ihre Selbständigkeit möglichst lange erhalten wollen.
• Bewegungsspiele und Übungsbeispiele zur Sturzprävention.
• Methodisch-didaktischer Aufbau einer StuBsGruppe
Methoden:
• Bewegungsspiele mit Leistungsniveauveränderung
• Erarbeiten verschiedener Bewegungsabläufe mit
unterschiedlichen Zielsetzungen: Stabilität, KoordiVoraussetzung: StuBs 1
Kursnummer
Termin
H-STUBSA 17-01 Sa
14.01.2017
(Aufbaukurs)
So
15.01.2017
H-STUBSA 17-02 Sa-So
23.-24.09.2017
Kursgebühr:
Euro 190,00/ Kurs
• Erstellung spezifischer StuBs-Konzepte bezüglich
Ort, Gruppe und Teilnehmer (defizitspezifisch)
• Motivationsförderung durch Erhaltung der Kommunikationsfähigkeit und der sozialen Teilhabe
• Anwendung motorischer standardisierter Testverfahren
• Prae- Post-Test /Erfolgsnachweise für Teilnehmer
und Therapeuten
nation, Kondition, Kognition, Angstbewältigung,
Kräftigung, Wahrnehmung, Gleichgewicht usw.
Kurszeiten
15:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
Zeiten s.o.
GRIBS auf der Folgeseite!
Sturzprophylaxe Refresher
[15 FP]
Voraussetzung: StuBs 1+2/ als RS-Refresher anerkannt
Übungen:
• Neue Übungen und Spiele
• Modifikationen und Variationen bisheriger Übungen
Motivation:
• Wie kann ich jemanden von lebenslanger Sturzprophylaxe überzeugen? Also ein Leben lang in
Bewegung zu bleiben!
• Motivationen für die lebenslange Sturzprophylaxe
Erfahrungsaustausch: Was geht - was nicht?
• Feed-Back
• Welche Probleme ergeben sich bei StuBS? Bodennähe-Angehörige-Bequemlichkeit-Verdrängungsoziales Umfeld
• Umsetzbarkeit – organisatorisch und inhaltlich - in
die Praxis
• Weiterentwicklungen
• Neues aus der Wissenschaft und Forschung
• Wie entgegnen wir den „Motivationshemmern“?
StuBS? – ich bleib sitzen, dann fall ich nicht brauch ich nicht – hab mich in meinem Leben
schon so viel bewegt-usw.
• ZPP oder Selbstzahlergruppen in…
• Praxis, Verein, Reha-Kliniken (stationär und ambulant) ,Seniorenresidenzen,Alten – und
Pflegeheimen,Zukunftsmusik: wie lässt sich StuBS
nachhaltig etablieren
Kurstermine:
Kursnummer
Termin
H-STUBSR 17-01 So
02.04.2017
Mo
03.04.2017
Kursgebühr:
Euro 190,00
Kurszeiten
09:00-18:00 Uhr
09:00-13:00 Uhr
214
215
Gedächtnistraining durch Bewegungsschulung- GriBs
[15 FP]
„Sich regen bringt Segen und Sauerstoff ins Gehirn“
Wissenschaftliche Grundlage: Die Neuroplastizität
Das Arbeitsgedächtnis ist das Zentrum für das gleichzeitige Merken und Verarbeiten aktuell relevanter
Informationen.
Es ist plastisch, und das, bis ins Alter, wie die
neueste Wissenschaft nachgewiesen hat. Diese
Erkenntnis über die Änderungsfähigkeit des
Gehirns ist die Grundlage für unser Trainingskonzept.
Das Gehirn ist bis zum Lebensende „trainierbar“ und körperliche Aktivität unterstützt die
Neurogenese.
Die Erkenntnisse dieser beiden Bereiche werden in diesem Seminar miteinander verbunden. Das ist interessant für alle, die mit älteren
Menschen, »Gehirnjoggern« oder neurologischen Patienten arbeiten. Mit Herz und Hand
zu mehr Hirn!
Ziele: Steigerung der Konzentrations- und Merkfähigkeit, der Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit,
der Kreativität, Koordination und Kommunikation mit gleichzeitiger Gesundheitsförderung durch Bewegung.
Anzuwenden in: Seniorenheimen, neurologischen Rehakliniken (Parkinson, MS, Apoplex, Schädel-HirnTraumen) Tagesstätten, beim Reha-Sport und auch in ganz normalen Sport- und Bewegungsstunden für
Jung und Alt.
Motto des Seminars: Bewegungen lernen, bei der Bewegung lernen, sich mit anderen bewegen, von ihnen
und mit ihnen lernen. Das …
• macht Spaß,
• fördert den Kontakt zu andere Menschen
• hält Körper und Geist/Seele in Schwung,
• und es darf/ muss gelacht werden.
Kurstermine:
Kursnummer
H-GRIBS 17-01
H-GRIBS 17-02
Kursgebühr:
Termin
Fr
Sa
Fr-Sa
31.03.2017
01.04.2017
13.-14.10.2017
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
Zeiten s.o.
Training motorischer Grundeigenschaften
Einsatz verschiedenster Geräte
Kombination von Gehirn- und Bewegungsarbeit
Einsatz von Musik
Selbsterfahrung durch Einsatz unterschiedlicher
Musikstile (von Klassik bis Hip-Hop)
• Steigerung der Trainingseffektivität durch verschiedene Tempi, Rhythmen
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
04.11.2017
09:00-17:00 Uhr
So
05.11.2017
09:00-14:00 Uhr
Edith Engelhardt/ PT, Therapeutin für Sturzprophylaxe
Euro 180,00
PT, ET
Stauungsbehandlungen im visceralen und parietalen Bereich
[16 FP]
Der Alltag von Menschen im sogenannten Ruhestand verlangt meist nur noch wenig körperliche und geistige Aktivität. Das Seminar bezieht sich auf die Arbeit mit Personen zwischen dem 50. und 90. Lebensjahr.
Wir befassen uns mit beiden Zielgruppen: mit den Patienten, die noch in der Lage dazu sind, selbständig
zur Bewegungstherapie zu komme und jenen, die in den Heimen oder Zuhause von uns aufgesucht werden.
[20 FP]
In Ihre Praxis kommen Patienten mit einem radiologisch nachgewiesenen Bandscheibenvorfall, die trotzdem
nicht die klinische Symptomatik zeigen? Sie behandeln Patienten mit immer wiederkehrenden Kopfschmerzen, evtl. auch mit pulsierendem Charakter? Sie haben Patienten, die über ein- oder beidseitiges Schweregefühl und/oder Parästhesien in den Extremitäten klagen? Sie kennen Patienten, die sich ständig gebläht
oder gestaut fühlen?
Bei all diesen Patienten könnten Stauungen das Problem sein.
In diesem Kurs lernen Sie die verschiedenen Möglichkeiten von Stauungen kennen. Wir beleuchten die physiologischen Transportwege und die anatomischen Grenzflächen sowie ihre Auswirkungen auf den Körper.
• Anatomie der Transportwege der Ver- und Entsorgungssysteme
• Anatomie der Grenzflächen und ihre klinischen
Auswirkungen
• tiefgehende Einblicke in die anatomischen Transportwege
• Befund und Differentialdiagnose von Stauungen
• Auswirkungen, die sich durch Störungen an den
Grenzflächen für bestimmte Regionen oder den
gesamten Körper ergeben
Kurstermine:
Mobil, stabil und geistig agil bleiben
•
•
•
•
•
Kurstermine:
Kursnummer
H-GTS 17-01
Kursnummer
H-ST 16-01
Euro 190,00
Ganzheitliches Training zur Erhaltung der Selbstständigkeit
• Aufbauend auf die SIMA-Studie und andere wissenschaftliche Erkenntnisse
• Breites Spektrum an Ideen aus der Praxis für die
Praxis
• Abwechslungsreiche Gestaltung von Gruppenangeboten und Einzeltherapien
• Trainingsintensität und Motivation
• Spielerische Elemente
H-ST 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
29.10.2016
09:00-17:30 Uhr
So
30.10.2016
09:00-17:30 Uhr
Sa-So
28.-29.10.2017
Zeiten s.o.
Euro 240,00
PT
216
217
Tanz, Rhythmik und Musik …
Kurstermine:
• bewirken mehr Lust auf Bewegung – entscheidende Bedingung für manche therapeutische Maßnahmen.
• bringen auch Menschen mit Handicaps jeglichen Alters in Bewegung.
• fördert Muskelaufbau, Gleichgewichtssinn und Motorik. Planen und Umsetzen bestimmter Bewegungsabläufe bildet Selbstvertrauen, gesundes
Verhältnis zum eigenen Körper z. B. durch Koordination, Beweglichkeit,
Rhythmusgefühl, körperliche und geistige Anregung, Konzentration,
Selbstsicherheit und Zusammengehörigkeit ...
Kursnummer
H-TA 17-01
Tibetische Massage
Wir zeigen zum Thema „Bewegung, Rhythmik und Tanz für Gruppen
in der Physio-/ Ergotherapie“ einfache Wege des/r
• methodischen Aufbaus beim Erlernen von Tanzschritten und Formationen.
• kreativen und einfachen Umgang mit Rhythmik, Bewegung und Tanz:
allein, zu zweit und in der Gruppe.
• Vermittlung der Bewegungssicherheit für die Gruppenteilnehmer.
• adäquaten Musikauswahl.
Die Tibetische Massage ist eine ganz besondere Form der Körperarbeit. Sie ist sehr behutsam meditativ und
ritualisiert. In unserem zweitägigen Seminar unterrichten wir die Anwendung der alten tibetischen Massagetechnik für Rücken, Gesicht und Füße.Durch die Kombination der besonders sanften Art der Berührung
und den Gebrauch gewärmter Öle können im Körper Verspannungen und Verhärtungen gelöst werden. Die
Bewegungen werden weicher, die Atmung wird freier und kommt zum Fließen, alte Bewegungs- und Haltungsmuster können sich auflösen. Die Beziehung zum eigenen Körper verbessert sich. Die Lebensenergie
kann wieder frei fließen. Die Tibetische Massage ist eine der sanftesten Methoden, um Stress abzubauen
und in einem entspannten Zustand zu sich selbst zu finden.
Inhalte:
• Rhythmusschulung und Schrittkombinationen
• Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit, Kommuni• Raumerfahrung und Formation
kation
• Körperarbeit: Koordination, Kondition Wendigkeit • Methodik und Didaktik
und Wahrnehmung (Raum-, Zeit- , Selbstwahrnehmung)
• die tibetische Medizin
• Tibetische Fußmassage
• Körperübungen für ein inneres Gleichgewicht für
Therapeut und Patient
• Richtiges energetisches Arbeiten
Methoden:
• Imitation und Bewegungslernen
• Entwicklung zur vollkommenen Improvisation
• Selbsterfahrung durch Lehrübungen (team
teaching)
• Das Ergebnis ist eine vergnügliche, freudvolle,
kreative und effektive ergänzende Bewegungstherapie zur Erhaltung etlicher Therapieerfolge.
Nebenwirkungen/ positive Folgen:
• bewegter Alltag
• langfristige Bindung an die Institution oder Therapeuten
• Gangunsicherheiten - z.B. nach OPs und/oder bei
neurologischen Erkrankungen
• Gleichgewichtsstörungen – zur Erweiterung der
Sturzprophylaxe
• Haltungsschäden oder Krankheiten wie Osteoporose etc.
• Psychologischen Störungen wie Depression etc.
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
15.07.2017
So
16.07.2017
Euro 190,00
PT, ET, M
Kurszeiten
15:00-19:00 Uhr
09:00-18:00 Uhr
•
•
•
•
•
Energie und Heilung
Ölkunde
Praktisches Durchführen der tibetischen Massage
Selbstmassage für Therapeuten
Tibetische Gesichtsmassage
Kurstermine:
Kursnummer
TP-TIB 01-17
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Sa
30.09.2017
So
01.10.2017
Euro 198,00
PT, ET, M
Kurszeiten
10:00-19:00 Uhr
09:00-16:00 Uhr
• bessere Gestimmtheit und Lebensfreude
Die Fortbildung ist geeignet für alle, die schon immer gerne Rhythmik, Tanz und Musik in die Therapie
integrieren wollen, aber nicht recht wussten, wie.
Kursleitung:
Viviana Munoz-Téllez/ Sportpädagogin, Tanztherapeutin
Friederike Ziganek-Soehlke/ Diplom-Gerontologin, Sportwissenschaftlerin, DiplomFachsportlehrerin für Prävention und Rehabilitation, Autorin, Referentin des BBS, DTB,
ZVK
218
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Tinnitus - einfach und erfolgreich behandeln
[15 FP]
Tinnitus tritt häufig bei physiotherapeutischen Indikationen der Kopfgelenke, der Kiefergelenke und der
Halswirbelsäule als Begleiterkrankung auf. Auch als primäre Indikation finden sich Patienten mit Tinnitus
immer häufiger in der physiotherapeutischen Behandlung.
Aufgrund der schweren objektiven Beurteilung dieses Krankheitsbildes ist ein systematisches und ganzheitliches Vorgehen in Befund und Therapie sehr wichtig. Lernen Sie in dieser Weiterbildung die Symptome des
Tinnitus in einem Ebenensystem zu verstehen und darauf Ihre strukturierte Untersuchung und Behandlung
aufzubauen.
Neben dem Innenohr, den cranio-sacralen Einflüssen und der Halswirbelsäule ist auch das Einbeziehen von
faszialen, vegetativen und viszeralen Dysfunktionen für eine erfolgreiche Therapie wichtig.
Ergänzend zur klassischen Physiotherapie und der Osteopathie wird in diesem Kurs auch intensiv auf die
psycho-somatische Ebene eingegangen.
• Neurophysiologie des Tinnitus
• Aktuelles, wissenschaftliches Update zum Tinnitus
• Lokale, fasziale, segmentale, vegetative und viszerale Faktoren
• Ergänzung durch das cranio-sacrale und psychosomatische System
H-TI 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Fr
07.10.2016
Sa
08.10.2016
So
09.10.2016
Fr-So
13.-15.10.2017
Lehrteam der Akademie Hockenholz
Euro 310,00
PT, M, HP
Übungen, Übungen, Übungen in der Orthopädie
[16 FP]
• Deaktivierung des Störpotenzials der Triggerpunkte
• Behandlung der Triggerpunkte mit mobilisierenden
Weichteiltechniken
Kurstermine:
H-TP 17-01
H-TP 17-02
H-TP 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr-Sa
28.-29.07.2017
09:00-17:00 Uhr
So
30.07.2017
09:00-14:00 Uhr
Dr. med. Weizhong Sun/ FA Physik. Med. und Rehabilitation
Euro 440,00 inkl Lehrbuch
PT, M, HP
[16 FP]
Übungen für Einzelbehandlung und Gruppen
Befund - Diagnostik – Behandlung
Grundlagen der Triggerpunkttherapie
Entstehung der Punkte, Auffinden der Punkte
funktionelle Behandlungstechniken in Verbindung
mit myofaszialen Techniken
Kursnummer
H-TP 16-03
Was ist die TUINA Therapie?
Unter dem heutigen Begriff TUINA werden Schiebe- und Reibetechniken verstanden, die sowohl Akupressur, als auch Variationen der Druckbehandlungen der Meridian-Punkte (mit dem Finger, der Faust, dem
Ellenbogen etc.) enthalten, einschließlich der Sonderpunkte (lokale, ferne und diagonale) und verschiedener
manueller Meridian-regulationen, sowie Mobilisations- und Dehntechniken der Gelenke und Muskeln.
Aus der Sicht der chinesischen Medizin:
Die Therapie-Strategie hat ein ganzheitliches Ziel. Sie setzt nicht nur lokal Beschwerden an, sondern bezieht
den gesamten Körper mit ein, sowie das Gesamtsystem des Menschen in seiner Umwelt und den Natureinflüssen, die in der westlichen Medizin gerne akzeptierten mechanistischen und eher monokausalen
Auffassungen über die Krankheitsentstehung haben dort keinen Raum.
Durch die verschiedenen (auch tiefgreifenden) manuellen Techniken wird Qi und Blut in den lokalen, wie
auch in den Ganzköpermeridianen reguliert. Durch diese Stimulation und Regulation wird das Yin & Yang
des Körpers und des Funktionskreises der 5 Elemente (chinesisches Organsystem) wieder hergestellt.
www.tuina-akademie.de
Kursnummer
H-TU 17-01
Kurszeiten
10:00-18:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
09:00-14:00 Uhr
Zeiten s.o.
Triggerpunkt-Therapie
•
•
•
•
Therapie/ Klinik 1 und 2: Erkrankungen des Bewegungsapparates
Kurstermine:
Kurstermine:
Kursnummer
H-TI 16-01
Tuina -Therapie/ Kompaktkurs
Ziel dieses Kurses ist, den Teilnehmern ein möglichst umfangreiches Angebot an Übungen vorzustellen.
Diese Übungen sind auf Krankheitsbilder bezogen und werden in sinnvolle, gezielt aufbauende Übungsreihenfolgen dargestellt. Die Kursinhalte sind sofort in die Praxis umsetzbar.
• Übungen im Erwachsenenalter
• Vielfältiger Einsatz von Kleingeräten
• Training von Kraft, Ausdauer, Koordination, Flexi• Gebrauch von Kleingeräten aus der häuslichen
bilität mit und ohne Geräte
Umgebung
• Sinnvoller Aufbau einer Übungsreihenfolge für
• Praxisanteile 90%
Einzelbehandlung und Gruppen
Kurstermine:
Termin
Kurszeiten
Fr
11.11.2016
16:00-20:00 Uhr
Sa
12.11.2016
09:00-17:00 Uhr
Fr-Sa
17.-18.03.2017
Zeiten s.o.
Fr-Sa
21.-22.07.2017
Zeiten s.o.
Fr-Sa
17.-18.11.2017
Zeiten s.o.
Olaf Lippek/ PT, Manual-, Brüggertherapeut, OMT-Therapeut
Euro 170,00
PT, M
Kursnummer
H-ÜB 17-01
H-ÜB 17-02
H-ÜB 17-03
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
04.03.2017
10:30-18:00 Uhr
So
05.03.2017
08:30-14:30 Uhr
Sa-So
01.-02.07.2017
Zeiten s.o.
Sa-So
11.-12.11.2017
Zeiten s.o.
Heino Gertz/ PT, Manual-, Brüggertherapeut
Euro 180,00
Zielgruppe:
PT, M, ET
Übungen in der Neurologie auf der Folgeseite!
220
221
Übungen, Übungen, Übungen in der Neurologie
[16 FP]
In diesem Praxiskurs werden die Haupterkrankungen in der Neurologie spezifisch analysiert und ein gezieltes
Vorgehen für die Hauptsymptome anschaulich demonstriert.
Der Kursteilnehmer erlernt die wichtigsten motorischen Probleme der verschieden Erkrankungen zu erkennen und zu behandeln.
Mit bewährten Übungen und Training, das sowohl in der Praxis als auch in der Klinik und sogar im Hausbesuch leicht anwendbar ist.
Der Kurs vermittelt ein einfaches aber gezieltes Handwerkszeug für die entsprechenden Erkrankungen.
Er ist gleichermaßen geeignet für erfahrenen Therapeuten in der Neurologie und ebenso für unerfahrene
Kollegen.
• Probleme der neurologischen Haupterkrankun• Dehnungen und Kräftigung
gen erkennen (M. Parkinson, Mutipler Sklerose,
• Gleichgewichtstraining
Schlaganfall, andere nach Bedarf)
• Gezieltes Gangtraining
• Eigenübungen entwickeln
• Alltagsorientierte „Übungen“ auch für die obere
• Bewährte „Übungen“ und gezieltes Training für
Extremität
die o.g. Krankheitsbilder
Kurstermine:
Kursnummer
H-ÜBN 17-01
H-ÜBN 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
11.03.2017
10:00-17:00 Uhr
So
12.03.2017
09:00-13:00 Uhr
Sa-So
07.-08.10.2017
Zeiten s.o.
Euro 180,00
Muskulo-skelettale Ultraschalldiagnostik in der PT
[18 FP/Kurs]
• Schulter: Anatomie des Supraspinatus
• Schulter: Praktische Anwendung
• Schulter: Pathologie
Knie: Pathologie anterior
Knöchel: Anatomie der Achillessehne
Knöchel: Praktische Anwendung
Knöchel: Pathologie
Termin
Fr-Sa
24.-25.03.2017
Fr-Sa
06.-07.10.2017
Lehrteam sonoskills
EUR 370,00/ Kursteil
PT, ET, M, Ärzte, HP
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
Zeiten s.o.
Level 1.2: Schallen von oberen Extremitäten
1. Tag:
• Schulter: Anatomie der Schulter
• Schulter: Praktische Anwendung
2. Tag:
• Ellbogen: Anatomie des Ellbogens
• Ellbogen: Praktische Anwendung
• Ellbogen: Pathologie
• Handgelenk: Anatomie des Handgelenks
Kursnummer
H-MSU2 17-03
H-MSU2 17-04
Kursgebühr:
Level 1.1: Einführung in den muskuloskelettalen Ultraschall (MSU)
•
•
•
•
Kursnummer
H-MSU1 17-01
H-MSU1 17-02
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• Schulter: Pathologie
• Handgelenk: Praktische Anwendung
• Handgelenk: Pathologie
• Beantwortung offener Fragen
Ultraschalldiagnostik in der Physiotherapie:
Das Potenzial des Ultraschalls eröffnet der Physiotherapie ein neues
Spektrum. Das „real time scanning“ ermöglicht eine ergänzende
Visualisierung der klinischen Funktionsuntersuchung, die Verlaufsund Ergebnisevaluierung eingesetzter Therapiestrategien, sowie ein
verbessertes Management von Risikofaktoren.
1. Tag:
• Anatomisches Gewebe im MSU
• Erläuterung des MSU – Systems und wie schalle
ich einen Patienten
2. Tag:
• Ellbogen: Anatomie der gemeinsamen Strecksehne
• Ellbogen: Praktische Anwendung
• Ellbogen: Pathologie
• Knie: Anatomie anterior
• Knie: Praktische Anwendung
Kurstermine:
Termin
Fr-Sa
21.-22.04.2017
Fr-Sa
27.-28.10.2017
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
Zeiten s.o.
Level 1.3: Schallen von unteren Extremitäten
1. Tag:
• Hüfte: Anatomie der Hüfte
• Hüfte: Praktische Anwendung
• Hüfte: Pathologie
• Knie: Anatomie vom Knie
• Knie: Praktische Anwendung
• Knie: Pathologie
2. Tag:
• Review und Fragen zum Vortag
• Fußgelenk: Anatomie des Fußgelenks
• Fußgelenk: Praktische Anwendung
• Fußgelenk: Pathologie
• Übungen zu schwierigen Positionen aus dem
Bereich der oberen und unteren Extremitäten
• Abschluss des Kurses – allgemeine Diskussion Zertifkatsübergabe
Kurstermine:
Kursnummer
H-MSU3 17-05
H-MSU3 17-06
Kursgebühr:
Termin
Fr-Sa
19.-20.05.2017
Fr-Sa
17.-18.11.2017
Kurszeiten
09:00-17:00 Uhr
09:00-17:00 Uhr
222
223
Ein Bahnungskonzept - in Anlehnung an die Vojta-Therapie
[50 FP]
Ziel des Kurses ist es ein Muskeltraining am Patienten
zur Beeinflussung von Wirbelsäule, Gelenkaktivitäten
und innerer Organe durchzuführen. Dadurch können
Fehlstellungen und Haltungsasymmetrien korrigiert
werden. Es geht dabei auch um die Anbahnung
physiologischen Bewegungsmuster. Die Anwendungsmöglichkeiten beziehen sich auf jede Altersstufe, vom
Säuglings- bis ins Seniorenalter. Bereits nach dem 1.
Teil kann eine Anwendung des Gelernten am Patienten erfolgen.
Ein Bahnungskonzept bedeutet, dass elementare Bewegungsmuster auch bei Menschen mit geschädigtem Zentralnervensystem, bei Säuglingen oder Menschen mit Schäden am Bewegungsapparat zugänglich
gemacht werden. Der Begriff Reflexlokomotion aus der Vojta-Therapie beschreibt dabei die stets gleiche
Reaktion auf einen bestimmten Reiz, der nicht bewusst gesteuert werden kann. Die Auslösung dieser
Reflexlokomotion erfolgt dabei in definierten Ausgangsstellung mit einem entsprechenden Reiz an einer
definierten Zone.
1. Teil:
• Prinzipien des Bahnungskonzeptes
• Ausgangsstellungen, Druckzonen und –richtungen
des Bahnungssystems
• Reflexumdrehen 1. Phase
• Reflexumdrehen 2. Phase
2. Teil:
• Anwendung verschiedener ASTEN auf Krankheitsbilder bezogen, bspw.:
• Skoliose
• KISS-Syndrom
• Hemiparese, Armplexusparese, Paresen
• Trichterbrust
•
•
•
•
•
Reflexkriechen
1. Position
2. Position
Erste Anwendungen in Selbsterfahrung
Sinnvolle Zonenkombinationen
• Kontrakturen (z.B. Schulter, Ischiocrurale Muskulatur, …)
• Hüftdysplasie
• Hüftmuskelschwäche
• WS-Kyphose/Lordose
• Fußfehlstellungen
• Eingebrachte Fallbeispiele
Kurstermine:
Kursnummer
H-VO 17-01
Teil 1
Teil 2
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
11.08.2017
10:00-18:00 Uhr
Sa
12.08.2017
09:00-17:00 Uhr
So
13.08.2017
09:00-14:00 Uhr
Fr-So
15.-17.09.2017
Zeiten s.o.
Gisela Riedel/ PT B.A, Bobath, Vojta, Psychomotorik , SI
Euro 560,00
PT, M, HP
Yoga-Therapie für Physios (Basisausbildung)
Diese Ausbildung vermittelt in komprimierter Form die wesentlichen Grundlagen und Inhalte des Unterrichtens von Yoga und Yogatherapie. Es wird ein fundiertes Grundwissen im Hatha Yoga vermittelt, dass in der
Prävention und auf alle wesentlichen Krankheitsbilder angewendet werden kann.
Den Teilnehmern des Seminars werden die Basis-Asanas des Yoga und der Übungszyklus des Sonnengrußes
vermittelt, die verschiedenen Atemtechniken zur Reinigung der Atemwege, Erhöhung des Energiehaushaltes, Verbesserung des Stoffwechsels und der Durchblutung. Zum Stressabbau werden Tiefenentspannungen und verschiedene Meditationen vorgestellt und praktiziert. Die Seminarteilnehmer sollen die erlernten
Asanas in ihrer Wirkungsweise erfahren, damit praktisch umgehen und die damit verbundenen Zusammenhänge erkennen lernen.
Das Seminar richtet sich an alle Physiotherapeuten, die ihr Behandlungsrepertoire auf sehr effektive Weise
erweitern möchten. Nach dem Basisseminar ist es möglich, Asanas als Kurse anzubieten.
• Auseinandersetzung mit der Yoga-Philosophie,
Ursprünge und Bedeutung des Yoga: das Weltbild
des Yoga, die 4 Wege des Yoga, Yoga im Alltag
• Erlernen der wichtigsten Asanas (Stellungen des
Hatha-Yogas)
• Muskuläre und energetische Wirkungsweise
• Ausführung und Variationen entsprechend der
Beweglichkeit
• Sinnvoller Einsatz von Hilfsmitteln
• Vor- und nachbereitende Übungen für spezielle
Asanas
• Yoga-Nidra: verschiedenen Techniken der Tiefenentspannung
Kurstermine:
Kursnummer
H-YO 17-01
Teil 1
Teil 2
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
• Pranayama: Theorie und Praxis aus verschiedenen
Atemtechniken, Atemschulung, Atemübungen
• Energiearbeit im Yoga: Chakren und Meridiane
• Einsatz der Asanas bei unterschiedlichen Krankheitsbildern und Ausarbeitung eines Programmes,
dass dem Pat. mit nach Hause gegeben werden
kann
• Erarbeiten eines diagnosebezogenen Übungszyklus
• Yoga ist Meditation in Bewegung
• Hoher Praxisanteil (70%)
Termin
Kurszeiten
Do
06.04.2017
10:00-18:00 Uhr
Fr
07.04.2017
09:00-17:30 Uhr
Sa
08.04.2017
09:00-17:30 Uhr
So
09.04.2017
09:00-14:00 Uhr
Sa-Di
06.-09.05.2017
Zeiten s.o.
Gerda Eichhorn/ PT, Yogalehrerin BDY/EUY, Satya-Yoga
Svenja Wilke/ Yogalehrerin BDY/EUY
Euro 420,00/ Wochenende inkl. Literaturliste
PT, M, ET, HP, Ärzte
224
225
Ausbildung zum Medical Yogalehrer (500 Std.)
[100 FP]
Von den Krankenkassen anerkannt
Namasté,
Vielen Dank für dein Interesse an unserer Ausbildung.
Insgesamt 12 x 4 Tage über 2 Jahren (500 Stunden) dauert die kombinierte Weiterbildung zum Yogalehrer,
Yogatherapeuten und Heilpraktiker. Nach dem ersten Jahr bist Du bereits in der Lage Yogagruppenstunden
selbstständig zu planen und zu unterrichten.
Im zweiten Jahr liegt der Schwerpunkt auf der Yogatherapie. Hier wirst Du darauf vorbereitet das Yoga in
deine Therapie zu integrieren und Patienten in Einzelsitzungen zu behandeln. Wirbelsäulenbeschwerden, Erkrankungen der Extremitäten, aber auch viszerale, vegetative und fasziale Probleme lassen sich im Rahmen
der Yogatherapie erfolgreich behandeln.
Der vorgeschriebene medizinische Unterricht ist gleichmäßig über die zwei Jahre verteilt. Damit ist die Weiterbildung zum Heilpraktiker oder sktoralen HP integriert.
So bist Du nach zwei Jahren ausgebildet zum Yogaleherer.
Du bist der Lage bei Patienten eine Diagnose zu erstellen, diese im Rahmen der Yogatherapie in der Gruppe
oder einzeln zu behandeln und mit den Krankenkassen als Heilpraktiker abzurechnen.
Dieser Kurs findet in Kooperation mit dem eos-Institut (Institut für naturnahe Medizin) statt
Yoga, Entspannung und Meditation für Kinder
In der heutigen Zeit sind auch Kinder Reizüberflutungen und
vielen Stressfaktoren ausgesetzt.
Gemeinsam werden wir in diesem Lehrgang verschieden
Yoga-, Meditations- und Entspannungstechniken praktizieren,
mit denen insbesondere Kinder zur Ruhe und zum Einklangmit sich selbst gelangen können.
Eingebettet in ein Ritual und im Ablauf dem ErwachsenenYoga ähnlich, besteht Kinderyoga aus altersgerechte Übungsreihen, die vielfach Tieren und Pflanzen nachempfunden sind,
sowie Atem- und Konzentrationsübungen und Traumreisen.
Kurstermine:
Kursnummer
H-YOK 17-01
Kursleitung:
Kurstermine:
Kursnummer
H-YOL 17-01
1. Modul
2. Modul
3. Modul
4. Modul
5. Modul
6. Modul
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Do-So
22.-25.06.2017
09:00-18:00 Uhr
Do-So
10.-13.08.2017
09:00-18:00 Uhr
Sa-Di
30.09.-03.10.2017
09:00-18:00 Uhr
Do-So
07.-10.12.2017
09:00-18:00 Uhr
Do-So
22.-25.02.2018
09:00-18:00 Uhr
Do-So
26.-29.04.2018
09:00-18:00 Uhr
Die Module 07-12 werden im Sommer 2017 bekannt gegeben.
Lehrteam Medical Yoga Academy / eos-Institut Paul Inama
Euro 6840,00/ Ratenzahlung Euro 285,00/ 24 Monate
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Fr
01.12.2017
09:00-18:00 Uhr
Sa
02.12.2017
09:00-18:00 Uhr
So
03.12.2017
09:00-16:00 Uhr
Pritpal Kaur/ zertifizierte Yogalehrerin Master Hatha Yoga (Yoga alliance International),
zertifizierte Yogalehrerin Kundalini Yoga (3HO Deutschland), zertifizierte Yogalehrerin
Kinderyoga (Fachausbildung für Kinder und Jugendliche, 3HO)
Euro 240,00
Yoga für Senioren und in der Geriatrie – praxisbzogene Fortbildung
In diesem Kurs erhalten Sie eineumfangreiche Übungsauwahl, abgestimmt auf die persönlichen Einschränkungen der Klienten. Das Yoga ist einsetzbar in der Einzel- und Gruppenbehandlung.
•
•
•
•
•
altersgerechte Yogapraxis
Verbesserung der Beweglichkeit
Übungen auch mit alltäglichen Hilfsmitteln
Achtsamer Umgang mit den persönlichen Grenzen
Körperwahrnehmung, Kräftigung und Mobilisation der Gelenke
• bewusstes Atmen, Konzentrationstraining
• Förderung der körperlichen und geistigen Gesundheit
• Einsetzbar in Rehazentren und Altersheimen
• Yogakenntnisse sind nicht erforderlich
Kurstermine:
Kursnummer
H-YOG 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Termin
Kurszeiten
Sa
01.07.2017
09:00-18:00 Uhr
So
02.07.2017
09:00-16:00 Uhr
Pritpal Kaur/ zertifizierte Yogalehrerin Master Hatha Yoga (Yoga alliance International),
zertifizierte Yogalehrerin Kundalini Yoga (3HO Deutschland), zertifizierte Yogalehrerin
Kinderyoga (Fachausbildung für Kinder und Jugendliche, 3HO)
Euro 240,00
226
227
Yoga PhysioMed in Berlin
Der Kurs wird durchgeführt in Kooperation mit dem INAMA Institut in Salzburg.
Svastha Yoga Therapie Programm für Physiotherapeuten und andere med. Berufe
Kurstermine:
Der Yoga bietet ein großes therapeutisches Potential. Mir liegt besonders am Herzen, dieses mit
• dem Wissen der modernen Medizin,
• den Grundlagen des Ayurveda sowie
• dem gesunden Menschenverstand
zu mischen und weiter zu vermitteln.
Kursnummer
H-YPM 17-01
1. Modul
H-YPM 17-02
2. Modul
H-YPM 17-03
3. Modul
Svastha ist das Sanskrit Wort für Gesundheit in einer sehr umfassenden Bedeutung. Das Svastha Yoga
Therapie Programm ist in der Zusammenarbeit mit meinem Kollegen und Freund Ganesh Mohan, der an der
Universität in Chennai/Indien sowohl Medizin als auch Ayurveda studiert hat, entstanden.
YogaPhysioMed ist die Weiterentwicklung des Programms und richtet sich vor allem an Physiotherapeut/
innen/ten, Heilpraktiker/innen, Krankenpfleger/innen und Ärzte/innen. Es soll neue therapeutische Möglichkeiten eröffnen und die Yogatherapie als multimodales Therapiekonzept erfahrbar machen.
Alle Seminare vermitteln die therapeutischen Dimensionen des Yoga. Schwerpunkte und Intensität sind
jedoch unterschiedlich. Die Struktur der Seminare ist so aufgebaut, dass das theoretisch vermittelte Wissen immer wieder durch praktische Sequenzen erfahrbar gemacht wird und somit die Umsetzung in die
eigene Praxis oder den Unterricht erleichtert.
Wir setzen Kenntnisse der Anatomie, Physiologie und Pathologie voraus, so dass wir intensiv in die therapeutischen Möglichkeiten des Yoga einsteigen können.
Das Besondere an diesem Yogatherapie-Programm:
• Die medizinische Ausrichtung in Verbindung mit
• Viele Praxiseinheiten erleichtern Ihnen die direkte
klassischen Yoga-Elementen und Grundlagen des
Umsetzung in die therapeutische Praxis.
Ayurveda.
• Es ermöglicht Ihnen ein gezieltes Self-care Pro• Wir vermitteln die Elemente stil- und traditionsgramm für Ihre Patient/en/innen zu kreieren.
übergreifend und sehr praxisorientiert.
Ausbildungsaufbau:
300 Std. (7x5 Tage)
Das Programm ist in 7 Module von jeweils 5 Tagen unterteilt:
M1:
Lendenwirbelsäule, Becken und untere Extremitäten
M2:
Brust- und Halswirbelsäule, Schultergürtel, obere Extremitäten und Anatomie der Atmung
M3:
Atemwegs- und Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Physiologie und Sequenzierung der Atmung
M4:
Internistische – neurologische – immunologische Erkrankungen, Yoga mit älteren Menschen,
Einführung in Pranayama
M5:
Depressive Störungen und Abhängigkeit, Pranayama und Meditation
M6:
Stress und Angststörungen, Pranayama und Meditation
M7:
Svastha - Gesundheit aus ganzheitlicher Perspektive und Abschlussprüfung.Diese Ausbildung
wird wirklich auf einem hohen Niveau durchgeführt. ( 3 Tage/ EUR 390,00)
Eingestiegen werden kann in das Programm nur zu den Modulen 1, 3 und 5, da die geraden Module auf
die jeweils vorausgehenden aufbauen. Ein Abschlusszertifikat kann nur nach Abschluss des Modul 7 und
vorheriger Teilnahme an allen anderen Modulen ausgegeben werden.
Termin
Kurszeiten
Mi-So
11.-15.01.2017
09:00-18:00 Uhr
Mi-So
25.-29.04.2017
09:00-18:00 Uhr
Mi-So
06.-10.09.2017
09:00-18:00 Uhr
3 weitere Module in 2018, swie das Abschlußmodul im Januar 2019.
Die Reihenfolge der Module ist verbindlich.
Kursleitung:
Dr. med. Günter Niessen/ Facharzt für Orthopädie und Unfallchirurgie Haltungs-, Be-
Kursgebühr:
Zielgruppe:
wegungs- und Sportanalyse, Physiotherapeut, Manuelle Medi zin, Akupunktur, Ayurveda, zertifizierter Yogalehrer (BDY/EYU), info@yogaundorthopaedie.de
Ganesh Mohan, Chennai Indien/ Arzt für Ayurveda und westlicher Medizin
Euro 650,00/ Modul / Modul 7 Euro 390,00
Soforthilfe Yoga
Diese Kurs bietet für 15 gängige Symptome wie Kopf- oder Rückenschmerzen zur Soforthilfe durch Yoga.
Zu jedem Symptom gibt es drei bis fünf Übungen, die die Beschwerden lindern; außerdem Meditationen
(mit Fokus auf der Atmung), die die Selbstheilung unterstützt, Mudras (Handbewegungen), die die jeweils
entscheidenden Akkupressur-Punkte stimulieren und SOS-Tipps für schnelle Hilfe bei Notfällen.
Dabei wird sowohl auf physische als auch auf mentale Beschwerden eingegangen und somit die Verbindung von Psyche und Körper integriert. Die Übungen, Meditationen und Atemübungen sind so ausgewählt,
dass sie leicht für Patienten anwendbar sind.
Dabei werden z.B. folgende Themen fokussiert:
starke Nerven, gesunden Schlaf, gute Laune, zur Entspannung, für einen klaren Kopf, ein widerstandsfähiges Immunsystem, einen stabilen Hormonhaushalt, vitales Altern, freie Atmung, einen entspannten Nacken
und Schultergürtel, ein kräftiges Herz, eine gesunde Verdauung, eine schlanke Figur und ein kräftiges
Kreuz.
Kurstermine:
Kursnummer
H-YOS 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Fr
01.12.2017
10:00-19:00 Uhr
Sa
02.12.2017
09:00-18:00 Uhr
So
03.12.2017
09:00-16:00 Uhr
Miriam Wessels/ HP, zertifizierte Yogalehrerin
Euro 360,00
Bitte beachten Sie die Voraussetzungen zur Teilnahme:
• Abgeschlossene Ausbildung in einem Heilberuf.
• eigene regelmäßige Yoga-Übungspraxis
228
229
Zentrifugalmassage nach Conrad Siegel
[14 FP]
Die Zentrifugalmassage ist eine alternative Methode zur Behandlung von Schulter-Arm-Problematiken wie
Frozen Shoulder, Arthrosen im Schulter-Arm-Bereich, Epikondylitis, schmerzhafte Schulter-Nacken-Indikationen wie Mouse-Arm, Handynacken u.v.a.m..
Sie wurde von der Orthopädischen Klinik der Universität Leipzig entwickelt und vereint Elemente der Manuellen Therapie, der Klassischen Massagetherapie und passive Elemente der Krankengymnastik miteinander.
Die Besonderheit ist die meist zentrifugale Grifftechnik, bei der Seifenschaum als Gleitmittel verwendet
wird. Im Kurs wird die Behandlungsmethode von Hand zu Hand weitergegeben und intensiv praktisch
trainiert.
• Kurzes Kennenlernen und Vorstellung
• Theoretische Grundlagen
• geschichtlicher Hintergrund
der Zentrifugalmassage
• Indikationen (erklärt anhand der
Krankheitsbilder)
• Möglichkeiten und Grenzen der Behandlungsmethode
3. Praktische Ausbildung
Vorführung des Kursleiters
Praktische Übung in 2er-Gruppen der Phasen I - IV der Behandlungsmethode (ständige Anleitung und
Kontrolle)
Phase I: Behandlung in Seitenlage / Schulter, Nacken, Brust
Phase II: Behandlung in Seitenlage / gesamter Arm, Hand
Phase III: Behandlung in Rückenlage / Schulter, Arm, Brust
Phase IV: Behandlung im Sitz beidseitig / Schulter, Nacken, Rücken
Wiederholung und Festigung der Phasen I - IV
Kurstermine:
Kursnummer
H-ZM 17-01
Kursleitung:
Kursgebühr:
Zielgruppe:
Termin
Kurszeiten
Sa
27.05.2017
09:00-16:30Uhr
So
28.05.2017
08:00-13:30 Uhr
Peter Greif/ PT, Fachphysioth.Sportmedizin, Instruktor Zentrifugalmassage
Euro 170,00
Anmeldung
Name:
Vorname:
Strasse:
PLZ/ Wohnort:
Telefon (priv.):
Telefon (dienstl.):
Fax:
E-Mail:
1. Kursnummer:
Kursbezeichnung:
2. Kursnummer:
Kursbezeichnung:
3. Kursnummer:
Kursbezeichnung:
Berufsbezeichnung:
Geburtsdatum:
Die Teilnahmebedingungen erkenne ich mit meiner Unterschrift an.
Mit der Versendung eines Newsletters per Email bin ich einverstanden.
Datum
Unterschrift
230
Allgemeine Geschäftsbedingungen
1. Anmeldung
Die Anmeldung zur Teilnahme an einem Kurs des MFZ muss
schriftlich erfolgen. Für die Anmeldung verwenden Sie
bitte das Anmeldeformular. Elektronische Ameldungen sind
verbindlich ohne Unterschrift. Anmeldungen werden in der
Reihenfolge ihres postalischen Eingangs berücksichtigt. Die
Lehrgangsteilnehmer erhalten eine schriftliche Ihrer Anmeldung. Die Seminargebühr überweisen Sie nach Erhalt der
Anmeldebestätigung auf folgendes Konto:
MFZ Hannover GmbH & Co. KG
APO-Bank
IBAN:
DE 20 3006 0601 0005 5303 50
BIC:
DEDAAEDEDD
2. Rücktritt
Die schriftliche Anmeldung ist verbindlich und unabhängig
von der Zahlung der Lehrgangsgebühr. Bis 6 Wochen vor
Kursbeginn kann der Teilnehmer ohne Angabe von Gründen
zurücktreten. Dann wird folgende Kursgebühr fällig:
6-4 Wochen vor Kursbeginn: 50% der Kursgebühr
Bei einer kurzfristigen Abmeldung ist eine Rückerstattung der gezahlten Kursgebühr nur möglich, wenn ein
Ersatzteilnehmer gestellt wird. Tritt ein Teilnehmer den Kurs
nicht an oder scheidet er während des Kurses aus, ist eine
Rückerstattung der Kursgebühr ausgeschlossen.
3. Absage oder Änderung von Kursen
Das MFZ verpflichtet sich zu einer sorgfältigen Planung und
Durchführung der Fortbildungskurse. Falls ein Kurs wegen
MADE IN GERMANY
zu geringer Zahl von Anmeldungen, der Erkrankung des
Dozenten o. ä. nicht durchgeführt werden kann, werden
die Teilnehmer hiervon in Kenntnis gesetzt. Bereits bezahlte
Kursgebühren werden erstattet. Ein weitergehender
Schadenersatzanspruch besteht nicht. Das MFZ behält sich
jederzeit Änderungen des Kursplans vor. Dies betrifft insbesondere den Wechsel von Referenten und die Verlegung von
Unterrichtsstunden.
4. Sicherheitshinweis
Wir sind bemüht, Ihre peronenbezogenen Daten durch
Ergreifung aller technischen und organisatorischen Möglichkeiten so zu speichern, dass sie für Dritte nicht zugänglich
sind. Bei der Kommunikation per email kann die vollständige
Datensicherheit von uns nicht gewährleistet werden, so
dass wir Ihnen bei vertraulichen Informationen den Postweg
empfehlen.
t
s
i
l
a
i
z
e
p
S
Der
nesstraining !
für medizinisch
es Fit
5. Haftung
Das MFZ haftet für Personen- und Sachschäden nur bei
Vorsatz und grober Fahrlässigkeit seitens des Lehrinstitutes
bzw. seiner Vertragspartner. Die Teilnehmer müssen für ihren
Versicherungsschutz (Unfall, Haftpflicht, u.ä.) selbst sorgen.
Der Teilnehmer hält sich in den Veranstaltungsräumen auf
eigene Gefahr auf. Bei Anwendungsdemonstrationen und
Übungen, die KursteilnehmerInnen an PatientInnen oder an
anderen vornehmen, handeln die KursteilnehmerInnen auf
eigene Gefahr und Risiko. Schadenersatzansprüche - gleich
aus welchem Rechtsgrund - gegen die DozentInnen und die
Veranstalter sind, sofern nicht zurechenbare grobe Fahrlässigkeit oder Vorsatz vorliegt, ausgeschlossen.
Widerrufrecht
1. Widerrufrecht
Sie haben das Recht, binnen vierzehn Tagen ohne Angabe von Gründen diesen Vertrag zu widerrufen. Die Widerruffrist
beträgt vierzehn Tage ab dem Tag des Vertragsschlusses.
Um Ihr Widerrufrecht auszuüben, müssen Sie uns mittels einer eindeutigen Erklärung (z.B. per Post, Telefax oder eMail)
über ihren Entschluss, diesen Vertrag zu widerrufen, informieren. Zur Wahrung der Widerruffrist reicht es aus, dass Sie die
Mitteilung über die Ausübung des Widerrufrechts vor Ablauf des Widerrufs absenden.
2. Folgen des Widerrufs
Wenn Sie diesen Vertrag widerrufen, werden wir Ihnen alle Zahlungen, die wir von Ihnen auf diesen Vertrag erhalten
haben, unverzüglich und spätestens vierzehn Tage ab dem Tag zurückzuzahlen, an dem die Mitteilung über Ihren Widerruf
dieses Vertrages bei uns eingegangen ist. Für diese Rückzahlung verwenden wir dasselbe Zahlungsmittel, das Sie bei der ursprünglichen Transaktion eingesetzt haben, es sei denn, mit Ihnen wurde ausdrücklich etwas anderes vereinbart; in keinem
Fall werden Ihnen wegen dieser Rückzahlung Entgelte berechnet.
Haben Sie verlangt, dass die Dienstleistungen während der Widerruffrist beginnen sollen, so haben Sie uns einen angemessenen Betrag zu zahlen, der dem Anteil der bis dem Zeitpunkt, zu dem Sie uns von der Ausübung des Widerrufrechts
hinsichtlich dieses Vertrags unterrichten, bereits erbrachten Dienstleistungen im Vergleich zum Gesamtumfang der im
Vertrag vorgesehenen Dienstleistungen entspricht.
Juli 2015
chipkartengesteuertes Training mit dem Vitality Circuit.
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