Marzahn-Hellersdorf Oberschulbroschüre 2016

Transcription

Marzahn-Hellersdorf
Wohin nach der
Grundschule?
Oberschulbroschüre 2016
Herausgeber:
Bezirksamt Marzahn-Hellersdorf von Berlin
Schul- und Sportamt
Alice-Salomon-Platz 3
12627 Berlin
Redaktion:
Norman Heise
Gestaltung:
Norman Heise
Fotos:
Bezirksamt Marzahn-Hellersdorf von Berlin
Diese Broschüre ist Teil der
Öffentlichkeitsarbeit des Bezirksamtes
Marzahn-Hellersdorf von Berlin.
Sie ist nicht zum Verkauf
bestimmt und darf nicht zur
Werbung für politische Parteien
verwendet werden.
Kontakt:
schulspo@ba-mh.verwalt-berlin.de
http://www.berlin.de/ba-marzahn-hellersdorf/verwaltung/bildung/sport/schulamt.html
Stand:
12.10.2015
Inhaltsverzeichnis
Einführung
Vorwort
4
Ansprechpartner
5
Weiterführende Informationen
6
Aufnahmeverfahren
8
Tage der Offenen Tür
9
Von Eltern für Eltern
10
Checkliste für die Schulwahl
11
Integrierte Sekundarschulen
Rudolf-Virchow-Schule (10K01)
13
Ernst-Haeckel-Schule (10K02)
14
Kerschensteiner-Schule (10K03)
15
Thüringen-Schule (10K04)
16
(Gemeinschaftsschule)
Jean-Piaget-Schule (10K05)
17
Georg-Klingenberg-Schule (10K06)
18
Caspar-David-Friedrich-Schule (10K07)
19
Johann-Julius-Hecker-Schule (10K08)
20
Konrad-Wachsmann-Schule (10K09)
21
Wolfgang-Amadeus-Mozart-Schule (10K10)
22
Gymnasien
Tagore-Gymnasium (10Y01)
23
Otto-Nagel-Gymnasium (10Y02)
24
Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium (10Y03)
25
Sartre-Gymnasium (10Y08)
26
Melanchthon-Gymnasium (10Y11)
27
Volkshochschul-Kolleg
Victor-Klemperer-Kolleg Berlin (10A04)
28
3
Vorwort
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
auch in diesem Jahr stellen sich wieder die Oberschulen vor. Beim Blättern in der
Broschüre werden Sie feststellen, unser Bezirk verfügt über eine große Vielfalt von
Angeboten. Was ist Ihnen und Ihren Kindern am wichtigsten? Die Schulen haben
viel und auch sehr Unterschiedliches zu bieten. Duales Lernen, Kooperationsprojekte, erfolgreiche Einbeziehung der Eltern – mehrere Schulen wurde schon für ihre
gute Arbeit ausgezeichnet. Schulen wecken musische Interessen und Begabungen
und arbeiten im bilingualen Unterricht und viele Schulen haben ihren Schwerpunkt
auf die Berufsorientierung gelegt.
Sie haben die Qual der Wahl und werden sich sicher bei den Tagen der offenen Tür gemeinsam mit Ihren
Kindern gründlich umsehen. Auch die Webseiten der Schulen enthalten weitere wichtige Informationen.
Wichtig für Sie - in allen Oberschulen ist der Weg zum Abitur möglich, wobei die meisten Integrierten
Sekundarschulen hierzu mit Oberstufen kooperieren. In Gymnasien kann das Abitur in 12 und an Integrierten Sekundarschulen in 13 Jahren erworben werden. Die Auswahl der Schülerinnen und Schüler für
die Oberschulen bei Übernachfrage erfolgt auch in diesem Jahr nach folgendem Verfahren: Nach Berücksichtigung der Bewerber mit sonderpädagogischem Förderbedarf wählen die Oberschulen bis zu 10 Prozent ihrer Plätze für sogenannte Härtefälle, wie z.B. Geschwisterkinder, aus. Danach werden mindestens
60 Prozent der Bewerber nach Kriterien ausgewählt, die die Schulkonferenz der Schule beschlossen hat.
In unserem Bezirk haben sich die meisten Schulen für den Notendurchschnitt aus der Förderprognose der
Grundschule entschieden. Anschließend werden die verbleibenden 30 Prozent der Plätze in einem Losverfahren vergeben.
Nachdem Sie Ihre Entscheidung gefällt haben, sollten Sie auf dem Anmeldeformular unbedingt nicht nur
eine Wunschschule, sondern auch zwei weitere angeben. Nur so können alternative Vorschläge berücksichtigt werden.
Weitere Informationen erhalten Sie auf unserer Webseite www.marzahn-hellersdorf.de, im Schul- und
Sportamt des Bezirkes sowie bei der Außenstelle der Senatsverwaltung für Bildung.
Und nun wünsche ich Ihren Kindern einen guten Start in der Oberschule!
Ihr Bezirksbürgermeister und Schulstadtrat
Stefan Komoß
4
Ansprechpartner
Schulamt
Schul- und Sportamt
Alice-Salomon-Platz 3, 12627 Berlin
http://www.berlin.de/ba-marzahn-hellersdorf/verwaltung/bildung/sport/schulamt.html
Schulorganisation Oberschulen, Raum: 3.13
Frau Kähler
Telefon:
(0 30) 9 02 93 27 81
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft
Außenstelle Marzahn-Hellersdorf
Alice-Salomon-Platz 3, 12627 Berlin
Schulaufsicht, Raum 5.06
Telefon:
(0 30) 9 02 93 29 51
Fax:
(0 30) 9 02 93 29 55
Sprechzeiten:
Do. 15:00 - 18:00 Uhr
5
Übergang an die Oberschule - Der Schulwegweiser
Schulwahl, Vergleich ISS und Gymnasium, Förderprognose, Fremdsprachenwahl, Begabungsförderung,
Ganztagsangebote und Hinweise zum Anmeldeverfahren
http://www.berlin.de/sen/bildung/bildungswege/uebergang.html
http://bit.ly/bwsww
Duales Lernen
Handreichungen für die Praxis mit Beispielen aus den Klassen 7 bis 10
http://www.berlin.de/sen/bildung/unterricht/duales-lernen/
http://bit.ly/bwdul
Berufliche Bildung
Wer eine Integrierte Sekundarschule besucht, dem stehen alle Wege und Abschlüsse offen, denn Integrierte Sekundarschulen bieten gleichermaßen die Chance, sich bereits frühzeitig beruflich zu orientieren
oder aber das Abitur für ein späteres Studium anzustreben.
http://www.berlin.de/sen/bildung/bildungswege/berufliche_bildung/
http://bit.ly/bwosz
6
Integrierte Sekundarschule
Leistungsdifferenzierung, Klassenfrequenz, Stundenplan, Ganztagsschule und Abschlüsse
http://www.berlin.de/sen/bildung/bildungswege/sekundarschule/index.html
http://bit.ly/bwindle
Ganztägig Lernen: Eckpunkte für eine gute Ganztagsschule
Die Broschüre richtet sich nicht nur an Lehrkräfte, Schulleiterinnen und Schulleiter, denen sie als Anregung bei der Entwicklung ihres schuleigenen Ganztagskonzeptes dient, sondern auch an interessierte
Eltern.
http://www.berlin.de/sen/bildung/berlin_macht_ganztags_schule/
http://bit.ly/bwganta
Gymnasium und gymnasiale Oberstufe
Kurse wählen, Prüfungsfächer festlegen, Punkte sammeln, Checkliste für Wahl der Kurse und Prüfungsfächer und Wochenstundentafeln
http://www.berlin.de/sen/bildung/bildungswege/gymnasium/index.html
http://bit.ly/bwgymos
7
Aufnahmeverfahren
Mehr Anmeldungen als freie Plätze
Die Aufnahmekriterien
Wenn für eine Schule mehr Anmeldungen vorliegen als Plätze vorhanden sind, kann nicht jedes Kind aufgenommen werden. Die Auswahl
der Schülerinnen und Schüler findet nach klaren
und fairen Regeln statt. Vorab werden Kinder mit
sonderpädagogischem Förderbedarf aufgenommen.
Die Vergabe der verbleibenden Plätze erfolgt
nach folgender Verteilung:
•
•
•
Bis zu 10 Prozent der Plätze werden für
Härtefälle vergeben.
Mindestens 60 Prozent der Plätze werden
nach Aufnahmekriterien vergeben, die
jede Schule festgelegt hat und die sich
an den Leistungen und Kompetenzen der
Schülerinnen orientieren. Neben der
Durchschnittsnote der von der Grundschule erstellten Förderprognose konnten
die Schulen entsprechend ihres Profils eine Kombination aus der Notensumme
bestimmter Fächer, spezieller Kompetenzen des Schülers oder dem Ergebnis eines Tests als Aufnahmekriterien wählen.
30 Prozent der Plätze werden unter den
angemeldeten Schülern verlost.
Für Kinder, die an der gewünschten Schule keinen Platz bekommen haben, gibt es ein Aufnahmeverfahren, das ihnen möglichst an der
Zweit- oder Drittwunschschule einen Platz gewährleisten soll. Erst, wenn an keiner der gewünschten Schulen eine Aufnahme möglich ist,
benennt das Schulamt eine andere Schule der
gewünschten Schulart.
Aufnahmekriterien für Gemeinschaftsschulen
Für die Aufnahme in die Jahrgangsstufe einer Gemeinschaftsschule bestimmt § 17a Abs. 5 Satz 3 SchulG,
dass zunächst die Schülerinnen und Schüler der eigenen Grundstufe aufrücken. Hiernach werden noch
freie Plätze entsprechend der gesetzlichen Regelung vorab an Kinder vergeben, die bisher eine andere
Gemeinschaftsschule besucht haben und anschließend an Schülerinnen und Schüler aus Grundschulen,
die zwar nicht am Schulversuch Gemeinschaftsschule, mit denen aber schulaufsichtlich genehmigte Vereinbarungen bestehen.
Wenn die Schule danach noch Plätze zur Verfügung hat, werden diese nach einem mehrstufigen Prinzip wie an allen Oberschulen gültig - entsprechend § 56 Abs. 6 SchulG vergeben.
(Text: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft)
8
Tage der offenen Tür
Integrierte Sekundarschulen/Gemeinschaftsschulen
Schule
Termin
Uhrzeit
Caspar-David-Friedrich-Schule
16.01.2016
10:00 - 13:00 Uhr
Ernst-Haeckel-Schule
28.11.2015
09:00 - 12:00 Uhr
Jean-Piaget-Schule
15.01.2016
15:00 - 18:00 Uhr
Johann-Julius-Hecker-Schule
13.01.2016
18:00 - 20:00 Uhr
Kerschensteiner-Schule
18.01.2016
16:00 - 19:00 Uhr
Georg-Klingenberg-Schule
16.01.2016
17:00 - 19:00 Uhr
Konrad-Wachsmann-Schule
14.01.2016
17:00 - 19:30 Uhr
Rudolf-Virchow-Schule
28.01.2016
16:00 - 19:00 Uhr
Thüringen-Schule
13.01.2016
17:00 - 20:00 Uhr
Wolfgang-Amadeus-Mozart-Schule
14.01.2016
16:00 - 18:00 Uhr
Schule
Termin
Uhrzeit
Melanchthon-Gymnasium
23.01.2016
10:00 - 13:00 Uhr
Otto-Nagel-Gymnasium
16.01.2016
09:00 - 12:00 Uhr
Sartre-Gymnasium
23.01.2016
09:00 - 12:00 Uhr
Tagore-Gymnasium
23.01.2016
10:00 - 13:00 Uhr
Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium
09.01.2016
09:00 - 12:00 Uhr
Schule
Termin
Uhrzeit
Victor-Klemperer-Kolleg Berlin
08.12.2015
17:00 Uhr
Gymnasien
Volkshochschul-Kolleg
9
Sie stehen vor der Wahl, welche Oberschule Ihr Kind nach der 6. Klasse besuchen soll. Dieser Schulwechsel ist noch einmal ein großer Schritt für Sie und Kind!
Wichtig ist: Sie als Eltern entscheiden gemeinsam mit Ihrem Kind, welche Schule Sie wählen!
Ob ISS (Integrierte Sekundarschule), Gymnasium oder Gemeinschaftsschule: Im Fördergespräch sprechen
Sie gemeinsam mit dem/der Klassenlehrer/in Ihres Kindes über die schulischen Leistungen. Auf dieser
Basis gibt der/die Klassenlehrer/in eine Förderprognose und damit eine Empfehlung, ob Ihr Kind an einer
Sekundarschule oder an einem Gymnasium am besten zurechtkommen wird. Alle Schulformen haben
dabei Vor- und Nachteile. Dieses Gespräch kann für Sie hilfreich sein, Sie sollten es unbedingt wahrnehmen, Ihr Kind sollte dabei sein: Die Lehrkraft kennt Ihr Kind bestimmt gut.
Ist Deutsch für Sie eine Fremdsprache und das deutsche Bildungssystem ist Ihnen fremd, dann können
Sie sich gerne und kostenfrei von Menschen Ihrer Sprache begleiten, beraten und unterstützen lassen. Sie
finden Ansprechpartner/innen bei der Reistrommel und bei Vision unter
kulturmediatorenmh@gmail.com!
Es gibt sehr viele Möglichkeiten, zu einem guten Schulabschluss zu kommen. Sie treffen jetzt nur die Entscheidung für den ersten Schritt, dem sicher weitere folgen werden - nicht mehr und nicht weniger.
Eine gute Orientierungsmöglichkeit sind die „Tage der offenen Tür“ an den Oberschulen, wo Sie gemeinsam mit Ihrem Kind einen ersten Eindruck bekommen können.
Wir haben eine Liste mit Fragen für Sie zusammengestellt, die Sie als Anregungen nutzen können. Damit
wollen wir Sie bei der Entscheidung für die richtige Oberschule unterstützen.
10
Die Schulwahl steht an!
Wie wählen wir eine passende Schule für unser Kind aus? Auf was sollten wir achten?
In dieser Checkliste finden Sie und Ihr Kind Anregungen, auf was Sie bei der Wahl der Schule achten sollten. Bitte beachten Sie auch den Wunsch des eigenen Kindes. Ihr/Ihm muss die Schule gefallen, denn
sie/er soll sich hier die nächsten Jahre wohlfühlen.
Hat die Schule ein lebendiges und aktives Schulleben?
•
Im Unterricht wird nicht nur „von vorne“ unterrichtet, sondern auch in Projekten gearbeitet. Hier
sind engagierte Lehrer/innen am Start!
•
Es gibt ein buntes AG-Angebot. Dabei wird auch mit anderen Partnern zusammengearbeitet (wie
z. B. Musikschule, Sportverein, Jugendclubs, andere Schulen, Schüleraustausch, …). Es ist in der
Schule wichtig, dass nicht nur für den Kopf gelernt wird, sondern es auch einen Ausgleich gibt.
•
Es gibt Projekte, gute Aktionen und Feste, die zum angenehmen Charakter einer Schule beitragen
(z. B. eine Schulband, Theater AG, …).
•
Die „Schwarzen Bretter“, Infoaushänge und Internetseiten sind aktuell, gepflegt und interessant.
Ist die Schule ein Ort, an dem sich mein Kind wohlfühlt?
•
Die Sportmöglichkeiten sind attraktiv und gepflegt.
•
Die Räume und Flure sind liebevoll gestaltet und zeigen ein buntes Schulleben, auch die Toiletten
sind gepflegt.
•
Die Ausstattung in den Klassen- und Fachräumen (Naturwissenschaften, Computer) ist angemessen.
•
Ich sehe mein Kind hier gern zur Schule gehen.
Gibt es Freiräume für einen angenehmen Aufenthalt auch außerhalb des Unterrichts?
•
Der Schulhof ist gut gestaltet, bietet auch Möglichkeiten zu sitzen, sich zurückzuziehen und sich zu
bewegen (z. B. Tischtennisplatten, Fußballplatz).
•
Es gibt einladende Räume für Freistunden und Mittagspausen (Schülerclubs, Cafeteria, Mensa …).
•
Das Essensangebot ist appetitlich. Die Zeitplanung zur Verpflegung ist angemessen.
11
Ist das Schulklima angenehm, offen und freundlich?
•
Der Umgang der Schüler/innen untereinander und zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen
macht einen guten Eindruck. Es gibt vielleicht sogar Projekte, die darauf hinweisen, dass dieses
Thema der Schule wichtig ist. Tipp: Gehen Sie doch einmal an einem „Alltag“ bei der Schule vorbei.
•
Es wird dafür gesorgt, dass die „Neuen“ in der 7. Klasse gut in der Schule ankommen – gerade,
besonders wenn sie hier beginnen, ohne jemanden zu kennen.
•
Wenn mein Kind Sorgen hat, gibt es vertrauensvolle Ansprechpartner.
•
Ich habe das Gefühl, dass ich mich hier auch als Eltern wohlfühlen kann, wenn ich ein Anliegen
habe oder mich in der Schule engagieren möchte (lebendige Schüler- und Elternvertretungen).
Tipp: Sprechen Sie mit anderen Eltern und Elternvertreter/innen.
Ist die Qualität des Unterrichts gut und findet er kontinuierlich statt?
•
Es ist schwierig herauszufinden, wie die Qualität des Unterrichts ist und wie das Kind in der Klasse
und mit den Lehrern/Lehrerinnen zurechtkommen wird. Hier braucht es auch Vertrauen!
•
Ein Hinweis ist eine gute und engagierte Schulleitung. Worauf legt die Schulleitung besonderen
Wert? Wie spricht mich das an? Wie lange bleibt die Schulleitung noch an der Schule? Wie ist die
Altersmischung im Lehrer-Kollegium?
•
Wie häufig fällt Unterricht aus?
•
Sind ausreichend (Fach-)Lehrkräfte für alle Fächer vorhanden?
•
Wie hat die Schulinspektion über die Schule berichtet? Das Ergebnis findet sich in den Schulporträts auf der Seite des Senates unter www.berlin.de/sen/bildung/schulverzeichnis_und_portraets/
Was sind Ihre persönlichen Ansprüche an die Schule?
•
Es gibt ein tolles/interessantes Angebot an der Schule (Profil), für das ich ggfs. auch einen weiteren Schulweg akzeptiere.
•
Der Schulweg ist für mein Kind praktisch. Kann sie/er (auch im Winter) mit dem Fahrrad fahren?
Wie oft muss man mit den öffentlichen Verkehrsmitteln umsteigen?
•
…………………………………………………………………………………………………………
•
…………………………………………………………………………………………………………
Diese Checkliste wurde entwickelt von: Bezirkselternausschuss Schule (BEA), Kulturmediatorinnen für den
Bezirk Marzahn-Hellersdorf und Gesundheit Berlin-Brandenburg e.V.
12
Integrierte Sekundarschule 10K01
Rudolf-Virchow-Oberschule
Glambecker Ring 90
12679 Berlin (Marzahn)
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Herr Noetzel
930298180
93029818406
kontakt@rvo-berlin.de
www.rvo-berlin.de
Offener Ganztagsbetrieb
ja (rollstuhlgerecht)
ca. 1000
Aufnahmekriterien
Durchschnittsnote der Förderprognose, LosVerfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber
Verkehrsanbindung
Bus 197, X69 Mehrower Allee/Ecke Blumberger
Damm, Tram M8, 16 Max-Herrmann-Straße
oder Wuhletalstraße
Profil
Eigenverantwortliches Lernen, fachliche
Schwerpunkte in Naturwissenschaften und
Anwendung von Computern
Schwerpunktsetzung in der pädagogischen
Arbeit auf die Entwicklung sozialer mitmenschlicher Beziehungen und auf Gewaltprävention
Gymnasiale Oberstufe
Beim Dualen Lernen nehmen alle Schülerinnen
und Schüler am Programm der vertieften
Berufsvorbereitung teil (7. - 10. Klasse)
Erkunden verschiedener Berufsfelder durch
Praktika und Besichtigungen (9. Klasse)
Studien- und Berufsberatung (11. - 13. Klasse)
Erfolgreiche Teilnahme an zahlreichen
sportlichen und naturwissenschaftlichen
außerschulischen Wettbewerben
Projektwochen, in denen die Schüler ihr Wissen
und Können fachwissenschaftlich umsetzen
können
Schülerclub und Bibliothek mit Internetzugang
Sprachfolgen und Wahlpflichtfächer
1. FS - Englisch
2. FS - Französisch, Russisch
(Beginn jeweils in der 7., 9. und 11. Klasse
möglich)
7. - 8. Klasse: zwei bilinguale Lerngruppen erhalten zusätzlichen Englischunterricht
9. - 10. Klasse: bilinguale Lerngruppen werden
in Geschichte und Landeskunde in Englisch
unterrichtet
Wahlpflichtangebote für die 7. Klasse: Russisch,
Französisch, Naturwissenschaften, WAT,
Geschichte, Sport, Ethik, Mathe, Deutsch,
Englisch, Informatik, Kunst, Musik, Chor,
Erdkunde und Erlernen eines Instrumentes
Arbeitsgemeinschaften und Projekte
Tierpflege und Tierzucht, Chor, Trommelgruppe,
Gitarre, Schulradio, Kochen und Backen,
Keramik, Fußball, Junge Sanitäter, Nähen
Projekt „Schule gegen Rassismus und Gewalt“
Sprachreise nach England, Skilager in Österreich
Kooperationen
Ebereschen-Grundschule, Johann-JuliusHecker-Schule
Alice Salomon Hochschule Berlin, Partnerschule
in England, Kooperationsverbund Nord
Tag der Offenen Tür
28.01.2016
16:00 - 19:00 Uhr
http://beas-mh.de/osb/10K01.pdf
13
Ernst-Haeckel-Schule
Luckenwalder Str. 53
12629 Berlin (Hellersdorf)
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Herr Roloff
9909332
99285986
haeckel-os@arcor.de
www.haeckel-os.cidsnet.de
Teilgebundener Ganztagsbetrieb
nein
ca. 500
Aufnahmekriterien
Verkehrsanbindung
Tram M6, 18 Michendorfer Straße
Profil
Titel "Schule ohne Rassismus - Schule mit
Courage"
Modellschule für pädagogische
Schulentwicklung
Teamarbeit in den Jahrgangsstufen
Blockunterricht 90-Minuten Modell
Innere und äußere Differenzierung in Deutsch,
Mathematik, Englisch, Biologie und Physik der
7. bis 10. Klasse
Profilunterricht: musisch-künstlerischer,
naturwissenschaftlicher, historischgeographischer und sportlicher Bereich
sozialpädagogischer Bereich mit Schulclub
Duales Lernen
Förderunterricht in Deutsch, Englisch und
Mathematik
Berufsvorbereitung
Betriebspraktika, Betriebserkundungen,
Bewerbungstraining, Praxislerngruppen
Traditionen Ski- und Surflager
Projekte: Fahrten nach London, Krakau,
themengebundene Jahrgangsprojekte,
Lichterfest, Theateraufführungen, Kulturcafé
Schülerfirma „Helfende Hände“, Kochen, Nähen / Textiles Gestalten, Keramik, T-ShirtDruck, Modelleisenbahn, Tanzen (Hip Hop),
Handball, Volleyball, Basketball, Fußball, Laufen, Schulgarten
Kooperationen
Knorr-Bremse AG, Lidl,
Unfallkrankenhaus Berlin,
ALBA Group plc & Co. KG,
Polizeiabschnitt Nr.63,
Debeka Versicherungen AG,
BUG Verkehrsbau AG,
Projekt "I.N.A. - Integrations-NetzwerkAusbildung" der KIDS & CO .e.V.,
Berliner Netzwerk für Ausbildung,
Helliwood Media & Education,
Kochen nach Sarah Wiener
28.11.2015
09:00 - 12:00 Uhr
1. FS - Englisch
2. FS - Französisch und Russisch
(Beginn in der 7. Klasse möglich)
Sport, WAT (Teilbereiche: Holz- und Textilbearbeitung, Keramik, Elektronik und Lehrküche),
Informatik, Sport, Kunst, Darstellendes Spiel,
Musik
14
Kerschensteiner-Schule
Golliner Str. 2
12689 Berlin
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Herr Halfpap
93449920
934499215
k-iss@gmx.net
www.k-iss.de
teilgebundener Ganztagsbetrieb
ca. 220
Aufnahmekriterien
Verkehrsanbindung
Tram 8,16 Barnimplatz
Bus 197 Rabensteiner Straße
Profil
Schwerpunkte Berufsorientierung und Sport
Berliner Klimaschule 2014/2015, 2015/2016
eigene Essensversorgung
innere Differenzierung, individuelle Förderung
Duales Lernen
Berufseinstiegsbegleiter, Betriebserkundungen,
Schnupperpraktika, Betriebspraktika,
Bewerbungstraining, Schülerfirmen
Abschlussbezogene Förderstunden
Lernangebote im Mittagsband
Unterstützung der pädagogischen Arbeit durch
drei Sozialpädagogen
1. FS - Englisch
2. FS - Französisch
(Beginn in 7. Klasse möglich)
Umweltschutz und Energie, Holz, Sport,
Computer, Kunst, Hauswirtschaft (Kochen,
Backen, Textil), Musik
Töpfern, Volleyball, Fußball, Streetdance,
Backen, Flugmodellbau, Spanisch, Yoga,
DJ-Projekt, Graffiti, Parkour, Kochen, Kunst,
Badminton
Kooperationen
Paavo-Nurmi-Grundschule, Selma-LagerlöfGrundschule und Falken-Grundschule
Oscar-Tietz-Schule (OSZ Handel II), RudolfVirchow-Schule
Deutsches Rotes Kreuz e.V.,
Fortbildungsinstitut für die pädagogische Praxis
FiPP e.V.,
Bundesagentur für Arbeit,
Polizei, OTA Ausbildungszentrum GmbH,
Landessportbund Berlin e.V. (Sport Jugend
Berlin), DEGEWO
18.01.2016
16:00 - 19:00 Uhr
Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
15
Thüringen-Schule
Liebensteiner Str. 24
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Rehnitz
9327177
9329092
thueringen-os-sekre@gmx.de
www.marzahner-gemeinschaftsschule.cidsnet.de
ja
475
Aufnahmekriterien
siehe Seite 8
Verkehrsanbindung
S-Bahn S7, Bus 197, X69 Mehrower Allee
Tram M8, 16 Wuhletalstraße
Profil
10 Jahre gemeinsames Lernen
keine Probezeit
alle Schulabschlüsse sind möglich
keine äußere Fachleistungsdifferenzierung
individuelle Förderung
Erwerb von Sozial- und Fachkompetenz
Duales Lernen in Praxisklasse
Betriebspraktikum in Klasse 8 und 9
Unterstützung der pädagogischen Arbeit durch
zwei Erzieherinnen und eine Sozialpädagogin
feste Schultraditionen (Fahrten nach Thüringen,
Auschwitz, England)
Projektarbeit
Teilnahme an internationalen
Jugendbegegnungen mit Italien, Polen,
Lettland
1. FS - Englisch
2. FS - Russisch, Französisch (ab Klasse 7)
2./3. FS - Spanisch (ab Klasse 9)
Deutsch als Zweitsprache, Wirtschaft-ArbeitTechnik, Naturwissenschaften, Kunst, Sport
Sport, Mofa (Führerscheinerwerb), Hip Hop &
Streetdance, Fashion & Fit, Theater, Kreatives
Gestalten, Internationale Küche
Kooperationen
Bruno-Bettelheim-Grundschule, RudolfVirchow-Schule, OSZ Wirtschaft und
Sozialversicherung (Treptow-Köpenick),
OSZ Energietechnik II (Hein-Moeller-Schule,
Lichtenberg)
DRK Berlin-Nordost e.V., Kids & Co
gemeinnütziger Verein zur Förderung von
Kindern und Jugendlichen, Urban-Social
gemeinnützige Wohnheimgesellschaft mbH,
GAZPROM Germania GmbH, Basket Dragons,
Agentur für Arbeit, Berufseinstiegsbegleitung,
Netzwerk für Ausbildung
13.01.2016
17:00 - 20:00 Uhr
16
Jean-Piaget-Schule
Mittenwalder Str. 5
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Engel
9980793
99279059
jean-piaget.oberschule@berlin.de
www.piaget-schule-berlin.de
ja
ca. 400
Aufnahmekriterien
Durchschnittsnote der Förderprognose,
Losverfahren bei gleicher Rangfolge der
Bewerber
Verkehrsanbindung
Tram 6, 18 Zossener Straße/Kastanienallee
Profil
Wir bieten:
• ganztägiges schulisches und soziales Lernen
im Klassenverband
• Unterbreitung von Zusatzangeboten durch
einen 40-Minuten-Takt und Blockunterricht
• ein weiträumiges Schulgelände mit
modernen Fachräumen, Werkstätten,
Sportplatz und zwei Sporthallen
• kreidefreie Unterrichtsräume, ausgestattet
mit SmartBoards
• ein qualifiziertes und motiviertes multiprofessionelles Kollegium mit Lehrern, Sonderpädagogen, Sozialpädagogen und
Kooperationspartnern
• Leistungsdifferenzierung in den Fächern
Mathematik, Englisch, Deutsch und Physik
• gezielte Unterstützung beim Übergang in die
Lebens- und Arbeitswelt (Praktika, Berufseinstiegsbegleitung, Jugendberufsagentur)
• die Mitarbeit in unseren Schülerfirmen,
z.B. „JPs Food Factory und „Lieferbar“
• eine Frühstücks- und Mittagsversorgung im
Rahmen des WAT-Unterrichts – Schüler
kochen für Schüler
• vielfältige Ganztagsangebote wie die
„bewegte Pause“
• individuelle Förderung und Forderung
entsprechend den Fähigkeiten jedes
einzelnen Schülers
• Traditionen im Schulalltag (sportliche Wettbewerbe, Business School Master,
Orientierungsphasen, Projektwochen, PiagetFesttag, Gruppen- und Klassenfahrten,
Abschlussfeiern, uvm.
1. FS - Englisch
2. FS – Französisch (Beginn ab 7. Klasse)
• vielfältige Wahlpflichtangebote, aus denen
je nach Interessenlage und Fähigkeiten
gewählt werden kann (z.B. Sport, Biologie,
Geographie, Kunst, Darstellendes Spiel,
Deutsch, Fremdsprachen, uvm.)
(Ganztagsangebote)
z.B. Sport, Konfliktlotsen, Mofa-Führerschein,
Imkerei, Fahrradwerkstatt, Zirkus, Keramik,
Fotografie, Italienisch, Spanisch und vieles
mehr
Kooperationen
• Grundschulen der Region
• Rudolf-Virchow-Schule und OSZ GebäudeUmwelt-Technik (Max Taut)
• DRK Kreisverband Berlin-Nord e. V.
• einer Vielzahl von Praktikums- und
Ausbildungsbetrieben
• „Haus Sonneneck“ des Trägers Kids & Co.
• Jugendfreizeiteinrichtungen, wie „Anna
Landsberger“ des Trägers Roter Baum e.V.
15.01.2016
15:00 - 18:00 Uhr
Wir freuen uns auf Ihren Besuch.
17
Georg-Klingenberg-Schule
Alberichstr. 24
12683 Berlin (Biesdorf)
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Fricke
5143537
5143557
georg-klingenberg-schule@gmx.de
www.klingenberg.cidsnet.de
nein
ca. 340
Aufnahmekriterium
Durchschnittsnote der Förderprognose
Verkehrsanbindung
ab U5 Elsterwerdaer Platz oder S5 Wuhletal
mit Bus 108 Gleiwitzer Straße oder
Bus 190 Elsenallee (Fahrzeit max. 7 min)
Profil
naturwissenschaftlich-technische Ausrichtung
Schwerpunkt: Informationstechnik
pro Jahrgang eine Netbookklasse
modernisierte Werkstätten (Holz, Metall,
Elektrotechnik, Lehrküche)
Praxislernen
Unterricht in kleinen Lerngruppen
Unterrichtszeit 60 Minuten
binnendifferenzierter Unterricht
selbstständige Schülerarbeit im Lernbüro
soziales Kompetenztraining in Klasse 7
Förderunterricht
1. FS - Englisch
(Beginn in der 7. Klasse)
ab Klasse 7: Naturwissenschaften, Französisch,
WAT, Theater-Kunst-Musik
ab Klasse 9 auch: Informatik, Darstellendes
Spiel, Keramik, Musik, WirtschaftenLebensmittelverarbeitung, Malerei und Grafik,
Elektrotechnik
Fußball, Floorball, Theater, Keramik, Chemie,
Bandarbeiter u.a.
Projekt „Mit Verantwortung“
Sprachreise nach England
Kooperationen
Grundschule am Fuchsberg, KiekemalGrundschule, Ulmen-Grundschule, RudolfVirchow-Schule, OSZ Gebäude-Umwelt-Technik
(Max Taut) (Lichtenberg), OSZ Wirtschaft und
Sozialversicherung (Treptow-Köpenick)
pad gGmbH, JFE „Am Hultschi“, Freizeithaus
„Balzer Platz“, Bandarbeiter e.V., Vattenfall
Europe Wärme AG/Heizkraftwerk Klingenberg,
Lernpartnerschaft mit Kaufland Berlin-Marzahn,
FAA Bildungsgesellschaft mbH Nord, SMART
Technologies GmbH, Intel GmbH
13.01.2016
17:00 - 19:00 Uhr
18
Caspar-David-Friedrich-Schule
Alte Hellersdorfer Str. 7
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Müller
5634354
56294021
cdf-schulsekretariat@web.de
www.cdf-oberschule.de
nein
ca. 430
Aufnahmekriterien
Verkehrsanbindung
Bus 195, 197 Spremberger Straße
U5 Cottbusser Platz
Profil
Die Caspar-David-Friedrich-Schule ist eine
Integrierte Sekundarschule mit musischkünstlerischem Profil. Das Motto ist "Miteinander fürs Leben lernen". In jedem Jahrgang
gibt es vier Neigungsklassen „Musik“, „Kunst“,
„Sprache“, „Bewegung“ (siehe auch Konzept
der Neigungsklassen auf der Homepage). Im
Rahmen der Profilstunde bzw. entsprechenden
Wahlpflichtkursen werden die Schülerinnen und
Schüler entsprechend ihrer Interessen
gefördert. Als Ergänzung wird im Rahmen des
Ganztagsbetriebes ein sehr breit gefächertes
Angebot an Arbeitsgemeinschaften geboten.
In Kooperation mit dem freien Träger „Förderband e. V.“ besteht täglich bis 17:00 Uhr
die Möglichkeit, die Räume der Jugendetage
incl. des Schülerclubs zu nutzen.
1. FS - Englisch
Französisch, Malerei/Grafik, Kreatives
Handwerk, Tanzen, Musik, Sport, Malerei,
Naturwissenschaften, Kunst, Darstellendes
Spiel, Gesunde Ernährung
Chor, Comic, Computer, Filzen, Fotografie,
Fußball, Natur und Umwelt, Paartanz, Kunst,
Hip Hop, Keramik, Kochen, Backen, Kreatives
Gestalten, Mediation (Streitschlichter),
Mountainbike, Schach, Schülerband,
Cheerdance, Tontechnik, Video, Yoga für
Mädchen, Kreatives Schreiben, Naturkosmetik,
Theaterarbeit, Schach, Zumba, Tischtennis,
mein Beruf-meine Zukunft, CambridgeZertifikat
Projektfahrt nach England, Gedenkstättenfahrt
nach Auschwitz/Birkenau in der 10. Klasse,
Weihnachtskonzert in der Dorfkirche Hönow,
Weihnachtsmarkt in der Schule/Stand auf dem
Kaulsdorfer Weihnachtsmarkt, Be smart don‘t
start, Methodentrainingstage in allen Jahrgängen, Betriebspraktika, Bewerbungstraining
Kooperationen
Johann-Strauss-Grundschule, Wilhelm-BuschGrundschule, OSZ Gesundheit II, OSZ Handel
II, OSZ Gebäude-Umwelt-Technik (Max Taut)
(Lichtenberg)
Förderband e. V., Musikschule Heinz-WernerHenze, QEU - Qualifizierungsgesellschaft für
Elektro- und Umwelttechnik, ABU - Akademie
für Berufsförderung und Umschulung GmbH
16.01.2016
10:00 - 13:00 Uhr
Informationsveranstaltung für Eltern
der 6. Klassen: 11.01.2016, 19:00 Uhr
19
Johann-Julius-Hecker-Schule
Hohenwalder Str. 2
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Novak
93020910
930209141
postfach@hecker-or.cidsnet.de
www.hecker-or.cidsnet.de
ca. 410
Aufnahmekriterien
Verkehrsanbindung
Bus 197, Tram M8 Barnimplatz
Profil
berufsorientiertes Profil, besondere
Organisationsform des Dualen Lernens:
Praxislerngruppen
verstärkter Unterricht in den Kernfächern
60-Minuten-Unterricht und Arbeit in kleineren
Lerngruppen, 7. Klasse aufgeteilt in fünf
Lerngruppen mit je 20 Schülern
Binnendifferenzierung Mathematik und
Englisch ab Klasse 7 sowie Deutsch und
Chemie ab Klasse 9
Besondere Förderangebote: Kleingruppen in
den Naturwissenschaften, Förderband zur
Förderung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf sowie Begabtenförderung
Duales Lernen
Betriebserkundungen, Betriebspraktika,
Bewerbungstraining
1. FS - Englisch
2. FS - Französisch, Russisch
Sport und Arbeitslehre (mit den Teilbereichen
Holz- und Textilbearbeitung, Keramik,
Elektrotechnik und Lehrküche), Naturwissenschaften und Deutsch-Sprachförderung
Prüfungsvorbereitungen in Deutsch,
Mathematik, Englisch sowie Präsentationstechniken, Schach, Streetdance, Schwimmen,
Schlagzeug, Gesang, Gitarre, Theater, Rap, Hip
Hop, Graffiti, Tricking, Parcour, Fahrradwerkstatt, Umwelt, Basketball, Keramik, Gesellschaftsspiele, Zumba, Surfkurs, Sprachreise
nach England, Mittelalterprojekt, Berufsfelderprobung, Betriebspraktika
Kooperationen
Paavo-Nurmi-Grundschule, Selma-LagerlöfGrundschule, Falken-Grundschule, RudolfVirchow-Schule, OSZ Energietechnik, Kaufland,
KFZ-Teile 24
Tandem BQG - gemeinnützige Beschäftigungsund Qualifizierungsgesellschaft mbH,
Jugendwerk Aufbau Ost e.V., Outreach Mobile Jugendarbeit Berlin, Polizei, Agentur für
Arbeit, Kooperationen mit verschiedenen
Versicherungen, Kinder- und Jugendhaus Bolle,
Kinderring e.V., Degewo, ABU, LWERK,
MHWK, Pferdehof Birkhof
13.01.2016
18:00 - 20:00 Uhr
20
Konrad-Wachsmann-Schule
Geithainer Str. 12
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Rumler
9918101
99283875
konrad-wachsmann-os.cids@t-online.de
www.kwo.cidsnet.de
ca. 426
Aufnahmekriterien
Verkehrsanbindung
Bus 195, Tram M6, 18
Riesaer Straße/Louis-Lewin-Straße
Profil
bilingualer Unterricht in Geographie und
Geschichte
Duales Lernen
seit Jahren erprobtes Konzept zur
Berufsorientierung ab Klasse 7
Berufswahlpass, Betriebserkundungen,
Betriebspraktika, Bewerbungstraining
praxisorientiertes Lernen
leistungsdifferenzierter Unterricht in zwei
Niveaustufen in den Fächern Mathematik und
Englisch (ab Klasse 7), sowie Deutsch und
Chemie (ab Klasse 9)
besondere Förderangebote: Förderunterricht in
Mathematik, Englisch und Deutsch
Prüfungstraining in Mathematik, Deutsch und
Englisch in Klasse 10
1. FS - Englisch
2. FS - Französisch (Beginn in Klasse 7)
Mathematisch-naturwissenschaftlicher Bereich,
sowie Informatik, Französisch, Arbeitslehre,
Sport, Darstellendes Spiel, Berlin erkunden
Fitness, Fußball, Band, Kochen, Tischtennis,
Tanzen, Holzbearbeitung, Computer,
Schülerzeitung, Streetball, Technik
Kooperationen
Mahlsdorfer Grundschule, Friedrich-SchillerGrundschule, Kolibri-Grundschule, Grundschule am Schleipfuhl, OSZ Wirtschaft und
Sozialversicherung (Treptow-Köpenick), OSZ
Gesundheit/Medizin, OSZ Gebäude-UmweltTechnik (Max Taut) (Lichtenberg)
Tandem BQG - gemeinnützige Beschäftigungsund Qualifizierungsgesellschaft mbH,
Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein e.V. in
Werneuchen (Brandenburg), LIDL VertriebsGmbH & Co. KG, Polizeidirektion 6 - Abschnitt
63, DB JobService GmbH, Helliwood media &
education im fjs e.V., ABU-Akademie für
Berufsförderung und Umschulung gGmbH,
Agentur für Arbeit Berlin
14.01.2016
17:00 - 19:30 Uhr
21
Wolfgang-Amadeus-Mozart-Schule
Cottbusser Str. 23
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Stottmeyer
5612026
56294585
mozart-schule-gemeinschaftsschule@gmx.de
www.wam-schule.cidsnet.de
ja
ca. 810
Aufnahmekriterien
siehe Seite 8
Verkehrsanbindung
U-Bahn U5, Bus 195 Cottbusser Platz
Profil
Musikbetontes Profil
Schulbesuch von Klassenstufe 1 - 10
Grundsätzlich Versetzung in die nächste
Jahrgangsstufe
Lernen in festem Klassenverband
Absolvierung eines Betriebspraktikums in
der 9. Klasse
Innere Differenzierung
Duales Lernen
1. FS - Englisch
2. FS - Spanisch
Projekte der Musikbetonung
Kooperationen
OSZ Gesundheit II, Gutenberg-Schule
(Lichtenberg)
Kids & Co., Die Arche, TuS Hellersdorf 88 e.V.
14.01.2016
16:00 - 18:00 Uhr
Arbeitslehre, Spanisch, Musik, Sport (Fitness),
Berufsorientierung, Informatik, Kochen und
Backen, Tanzen, Kunst
22
Gymnasium 10Y01
Tagore-Gymnasium
Sella-Hasse-Str. 25
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Varga
9321069
9322025
schulleitung@tagore-schule.de
www.tagore-schule.de
nein
nein
ca. 800
Aufnahmekriterien
Bewerber
Verkehrsanbindung
Bus 154, X54, X69, 197,192
Tram M8, 16
S-Bahn S7
Profil
sprachlich –künstlerisch orientiertes und MINTfreundliches Gymnasium
Kleine Lerngruppen mit durchschnittlich
25 Schülern in der Sekundarstufe I und
Doppelstunden ermöglichen eine individuelle
Arbeit in allen Fächern.
1. Fremdsprache: Englisch
2. Fremdsprache (ab Klasse 7):
Latein, Französisch, Spanisch
3. Fremdsprache (ab Klasse 9):
Latein
Musik, Bildende Kunst, Darstellendes Spiel,
Chor, Kreatives Schreiben, Homepage,
Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik
Klasse 9/10 Geografie und Geschichte in
englischer Sprache
Aquarianer, Chor, Fitness, Fußball, Gitarre,
Keramik, Popgesang, Multimedia, Homepage,
Roboter, Schülerzeitung, Tagore-Festwoche,
Schulfilm, Schulball
Kooperationen
Indische Botschaft Berlin, Schulen in Indien,
Frankreich und Spanien
23.01.2016
10:00 - 13:00 Uhr
Informationsabend für Eltern
Informationsabend für Eltern zukünftiger
Schüler_innen
21.01.2016 19:00 Uhr
23
Gymnasium 10Y02
Otto-Nagel-Gymnasium
Schulstr. 11
12683 Berlin (Biesdorf)
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Herr Seele
5143864
5142816
sekretariat@otto-nagel-gymnasium.de
www.otto-nagel-gymnasium.de
ja
nein
ca. 760
Aufnahmekriterien
Bewerber
Verkehrsanbindung
Bus 108, 192, S5, U5
Profil
Interessengemeinschaften
Laptopklassen
zwei Schnelllernerklassen 5,
zwei Regelklasse 7,
Hochbegabtenförderung,
offener Ganztag bis 16:00 Uhr,
Betriebspraktikum in der 9. Klasse,
SELF (Schüler-Eltern-Lehrer-Forum)
1. FS - Englisch
2. FS - Spanisch
ab Klasse 8 Wahlpflichtunterricht:
3. FS - Französisch oder Latein oder
Mathematik, Physik, Erdkunde, Geschichte,
Naturwissenschaften, Informatik, Deutsch,
Kunst, Sport, Darstellendes Spiel
Band, Basketball, Chor, Chinesisch, Förderkurs
Mathematik, Schach, Hausaufgabenbetreuung,
Jahrbuch, Keyboard, Line Dance,
Medienhelden, Stolpersteine, Tennis, Fußball,
Theater, Webseitengestaltung,
www.otto-nagelgymnasium.de/interessengemeinschaften/
Kooperationen
TC Berolina Biesdorf e.V., KaufMarkt BerlinBiesdorf, Schulpartnerschaften mit Schulen in
Dänemark, Frankreich, Kanada und in der
Schweiz,
jährliche Studien- und Klassenfahrten
16.01.2016
09:00 - 12:00 Uhr
Informationsabend für Eltern
18.11.15, 19:00 Uhr
23.11.15, 19:00 Uhr
09.12.15, 19:00 Uhr
Online-Anmeldung unter
www.otto-nagel-gymnasium.de
24
Gymnasium 10Y03
Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium
Allee der Kosmonauten 134
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Herr Schulz
549791340
549791339
info@siemens-gymnasium.de
www.siemens-gymnasium.de
nein
ca. 850
Aufnahmekriterien
Verkehrsanbindung
Bus 191,291, Tram M8, 18
Allee der Kosmonauten/Poelchaustraße
Profil
mathematisch-naturwissenschaftliches Profil
Profil Informationstechnik
1. FS - Englisch
3. FS - Latein
ab Klasse 9
Mathematik, Physik, Informatik, Chemie, Physik,
Biologie (ein Fach verpflichtend)
Geografie, Geschichte, Wirtschaftswissenschaft,
Psychologie, Bildende Kunst,
Naturwissenschaften
Anime, Badminton, Begabtenförderung,
Fotografie, Homepage, Roboter, Tanz,
Schülerzeitung, Schulgala, Sprachreise Klasse 8
nach England, Theater
Kooperationen
Johann-Strauss-Grundschule
Siemens AG, Marzahn-Hellersdorfer Wirtschaftskreis e.V., Kinderring Berlin e.V.,
Studienkreis GmbH, Partnerschule in
Strasbourg (Frankreich)
09.01.2016
09:00 - 12:00 Uhr
25
Gymnasium 10Y08
Sartre-Gymnasium
Kyritzer Str. 103
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Rachel
99281416
99281417
sekretariat@sartre-gymnasium.de
www.sartre.cidsnet.de
nein
ca. 580
Aufnahmekriterien
Verkehrsanbindung
Bus 197, Tram M6, 18
Alte Hellersdorfer/Zossener Straße
Profil
Studien- und Berufsberatung
1. FS - Englisch
2. FS - Französisch, Italienisch
ab Klasse 7
3. FS - Latein, Russisch
Sport, Naturwissenschaften, Musiktheater /
Darstellendes Spiel, Informatik, Wirtschaft
Web-AG, Chor, Selbstverteidigung, Schach,
Volleyball
Kooperationen
Beatrix-Potter-Grundschule
Helliwood media & education im Förderverein
für Jugend und Sozialarbeit e.V., Hellersdorfer
Athletik-Club Berlin e.V., Partnerschule Lucée
Mongazon in Angers (Frankreich) u.a.
23.01.2016
09:00 - 12:00 Uhr
26
Gymnasium 10Y11
Melanchthon-Gymnasium
Adele-Sandrock-Str. 73-75
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Ganztagsbetrieb:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Herr Spieler
9918008
99401541
sekretariat@melanchthon-schule-berlin.de
www.melanchthon-schule-berlin.de
nein
nein
ca. 740
Aufnahmekriterien
Eingangstests für Klasse 5
Verkehrsanbindung
Tram M6, 18 Riesaer Straße/Louis-Lewin-Straße
Bus 195 Branitzer Straße
U5 Louis-Lewin-Straße
Profil
Kooperationen
ein musikbetonter Zug ab der 5. Klasse
ein naturwissenschaftlich-mathematischer Zug
(MINT) ab der 5. Klasse
Regelklassen ab der 7. Klasse
Mitbegründer des naturwissenschaftlichen
Netzwerks Berliner Gymnasien
Vertiefte Studien- und Berufsorientierung;
Wirtschaftswissenschaften als Unterrichtsfach in
der Oberstufe
Ergänzungskurs Studium und Beruf
Berufswahlpass,
Berufswahlunterricht/Wirtschaft sowie
Betriebspraktikum in der 9. Klasse
1. FS - Englisch
2. FS - Spanisch, Französisch
3. FS - Latein, Japanisch ab Klasse 9
Wahlpflichtfächer ab Klasse 9: NaWi, KunstMusik, Gesellschaftswissenschaften
zwei Wahlpflichtschienen ab Klasse 10 zur
Vorbereitung auf die gymnasiale Oberstufe
Kolibri-Grundschule, Grundschule am
Schleipfuhl, Mahlsdorfer Grundschule,
Friedrich-Schiller-Grundschule
Partnerschule in Obernai (Frankreich),
Partnerschule in Tadcaster (GB), Partnerschule
in Madrid (Spanien),
Humboldt-Universität (Fachdidaktik MINT),
Siemens AG (SPE), Kunsthistorisches Institut
der Freien Universität,
Kinderforschungszentrum Helleum,
Gedenkstätte Hohenschönhausen, Agentur für
Arbeit Berlin, Rotary Club, Johanniter-UnfallHilfe e.V., IfT Institut für Talententwicklung
GmbH, Helliwood media & education im
Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V.,
VDE Verband der Elektrotechnik, Elektronik,
Informationstechnik e.V.,
Robert-Bosch-Stiftung,
Hans-Werner-Henze-Musikschule MarzahnHellersdorf, Musik aus der Schule e.V.,
23.01.2016
10:00 - 13:00 Uhr
Chinesisch, Junge Imker, Hebräisch,
Veranstaltungstechnik, Chor, Orchester,
Psychologie, Volleyball, Schach, Informatik
27
Volkshochschul-Kolleg 10A04
Victor-Klemperer-Kolleg Berlin
Martha-Arendsee-Str. 15
Leitung:
Telefon:
Fax:
E-Mail:
Internet:
Barrierefreiheit:
Schülerzahl:
Frau Hoffmann
5426086
5426086
hoffmann@victor-klemperer-kolleg.de
www.abi-vkk.de
ja
ca. 600
Aufnahmekriterien
Die Kriterien sind stark von der individuellen
Lebenssituation abhängig. Bitte informieren Sie
sich telefonisch oder persönlich im Sekretariat
bzw. auf unserer Homepage.
Profil
Schule im Zweiten Bildungsweg, Abitur für
junge Erwachsene
dreijähriger, kostenloser Tageskurs
BAföG, das nicht zurückgezahlt werden muss
und elternunabhängig ist
Auswahl unter mehr als 25 Unterrichtsfächern
und zahlreichen Zusatzangeboten
Förderangebote, Individualisierung des Weges
zum Abitur
Sprachförderung
erwachsenengerechter Unterricht
2012 komplette Sanierung des Gebäudes
helle, modern eingerichtete und medientechnisch umfassend ausgerüstete Fachräume
Schulbibliothek, Cafeteria
1. FS - Englisch
2. FS - Latein, Spanisch, Russisch, Englisch,
Französisch
Verkehrsanbindung
S-Bahn S7, Bus 291 Poelchaustraße
Bus 191 Hänflingsteig
Fußball, Trommeln, Chor, Lernstrategien,
Tanzen, 1. Hilfe/Sanitätsdienst,
Öffentlichkeitsarbeit
Kollegiaten helfen Kollegiaten, Sprachförderung, Informationsaustausch, 5. PK und
Kompetenzraster, Methodentraining und
Studienwochen, Kursfahrten nach London,
Rom, Barcelona, Theater am VKK
Kooperationen
u.a. Kita Teremok
Deutsche Bank
08.12.2015
17:00 Uhr
Wahlkurse z.B. Deutsch als Zweitsprache,
Kreatives Schreiben, Allgemeine Präsentationstechniken, Elektronik, Literatur und Film, Latein
für Mediziner
Leistungskurse in Russisch, Psychologie,
Englisch, Deutsch, Mathematik, Physik, Kunst,
Politikwissenschaft, Sozialwissenschaft, Musik,
Biologie, Chemie, Spanisch, Latein
28
Oberschulbroschüre 2016

Marzahn-Hellersdorf Oberschulbroschüre 2016

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