Ökosystem tropischer Regenwald

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Didaktische FWU-DVD
|
Amazonien
Ökosystem tropischer
Regenwald
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Bezug zu Lehrplänen und
Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
• begreifen den tropischen Regenwald
als einzigartiges Ökosystem;
• wissen, was die Vegetationszone
Regenwald charakterisiert;
• erläutern die enormen natürlichen
Potenziale des Amazonasgebietes;
• unterscheiden die Stockwerke des
Regenwaldes voneinander;
• wissen um die Beziehungen zwischen
Produzenten, Konsumenten und
Destruenten;
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• kennen die Wechselseitigkeit des
Beziehungsnetzes im Regenwald;
• verstehen das biologische Gleichgewicht als dynamischen Prozess;
• wissen, was man unter dem Begriff
„ökologische Nische“ versteht;
• lernen die Bedeutung der Arten­
vielfalt kennen;
• verstehen die Bedeutung der bio­
logischen Vielfalt für das Leben auf
der Erde;
• verstehen, dass die Stabilität im
Lebensraum Wald vom Zusammen­
wirken verschiedener Faktoren
abhängig ist und dass Eingriffe bei
einzelnen Faktoren nicht vorhersehbare Folgen haben;
• können nachvollziehen, wie wichtig
ein nachhaltiger Umgang mit unseren
Ressourcen ist;
• verstehen, dass der Regenwald geschützt werden muss;
• differenzieren verschiedene Über­
lebensstrategien der Arten im Regenwald voneinander;
• geben komplexe Zusammenhänge
(z. B. Nährstoffkreislauf) mit eigenen
Worten wieder;
• üben sich in Medienkompetenz.
Zum Inhalt
Ökosystem tropischer Regenwald
(Film 23 min)
Die tropischen Regenwälder der Erde
sind faszinierende Ökosysteme der
Superlativen. Nirgendwo findet sich eine
vergleichbar hohe Artenvielfalt und
Artendichte. Kaum zu glauben, dass die
Böden, auf denen diese üppigen Wälder
wachsen, meist sehr nährstoffarm und
unfruchtbar sind. Die Peruaner Juan Ruiz
und Percy Reyna sind beide mit dem
Regenwald aufgewachsen und haben
das Filmteam bei seiner Reise in den
Amazonas-Regenwald begleitet. Mit
ihrer Hilfe werden faszinierende Ein­blicke
in den Lebensraum Regenwald gegeben
und Zusammenhänge anschaulich erklärt. Beeindruckende Bilder vermitteln
dabei immer wieder die Vielfalt der
tropischen Regenwälder und machen die
globale Bedeutung des Schutzes dieser
einzigartigen Ökosysteme deutlich.
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Menü „Verbreitung und Klima“
(Filmsequenz / Karten / Grafiken)
Verbreitung und Klima
(Filmsequenz 4:40 min)
Über viele Jahrmillionen haben sich die
Regenwälder der Erde entwickelt.
Sie wachsen in einem breiten Gürtel
um den Äquator. Das größte zusammenhängende Regenwaldgebiet befindet
sich im Amazonasbecken in Südamerika.
Im tropischen Regenwald regnet es so
gut wie jeden Tag. Ganzjährig herrschen
konstant warme Temperaturen. Im Laufe
eines Tages kann die Temperatur jedoch
um bis zu 12 °C schwanken. Man spricht
in den Tropen daher von einem Tageszeitenklima.
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Die Regenwälder der Erde (Karte)
Die Karte gibt einen Überblick über die
Ausbreitung der Regenwälder weltweit.
Die direkte Gegenüberstellung der ursprünglichen und der heutigen Regenwaldflächen macht die Ausmaße der
fortschreitenden Zerstörung deutlich.
Das Amazonasgebiet (Karte)
Die Karte zeigt die Ausbreitung des
Amazonas-Regenwaldes in seinem
ursprünglichen und seinem heutigen
Zustand. Die Namen wichtiger Städte
sowie die Legende können ein- und ausgeblendet werden. Die Karte eignet sich
so auch gut für einen Einsatz am interaktiven Whiteboard.
Der Passatkreislauf (Grafik)
Die Grafik zeigt den Passatkreislauf im
Querschnitt und dient zur Erarbeitung
der klimatischen Bedingungen in den
Tropen. Die Beschriftungen können zum
Teil ein- und ausgeblendet werden.
Zenitalregen (Grafik)
Die Grafik verdeutlicht die Entstehung
des Zenitalregens in den Tropen. Die Beschriftungen können zum Teil ein- und
ausgeblendet werden.
Klimadiagramm Manaus (Grafik)
Die Grafik zeigt das Klimadiagramm von
Manaus, an dem ein typisches feuchttropisches Klima abzulesen ist. Es herrschen ganzjährig hohe Temperaturen
und die jährlichen Niederschlagsmengen
sind sehr hoch. Statt Jahreszeiten gibt
es nur eine Unterscheidung in Trockenzeit (Sommermonate) und Regenzeit
(Wintermonate). Im ROM-Teil der DVD
stehen zum Vergleich auch die Klimadiagramme von Rom und Kiew bereit.
Menü „Aufbau und
Nährstoffkreislauf“
(Filmsequenzen / Grafiken)
Stockwerkbau und Wurzelsystem
(Filmsequenz 3:40 min)
Der Regenwald ist in Stockwerken aufgebaut. Auf die Bodenschicht folgt eine
Kraut- und Strauchschicht mit kleineren
Bäumen und Sträuchern. Bis zu 40 Meter
hoch werden die Bäume in der Schicht
darüber. Einzelne Baumriesen überragen
das Kronendach. Die Wurzeln der Bäume
wachsen im Regenwald in die Breite statt
in die Tiefe. Dieses flache Wurzelsystem
hat vor allem etwas mit der Beschaffenheit der Böden zu tun. Die Humusschicht
ist nur sehr dünn.
Nährstoffkreislauf
(Filmsequenz 3:30 min)
Im Regenwald sind die meisten Nährstoffe in der pflanzlichen Biomasse
gespeichert. Er bildet ein riesiges, fast
geschlossenes System, in dem die
Nährstoffe stetig zirkulieren. Nur eine
kleine Menge gelangt in die Böden. Diese sind in den Tropen daher sehr nährstoffarm. Darum sind Regenwälder auch
so empfindlich gegenüber Eingriffen
durch Menschen. Es sei denn, sie respektieren die Gesetze des Waldes – wie
das indigene Volk der Maijuna.
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Der Stockwerkbau des Regenwaldes
(Grafik)
Die Grafik zeigt die Schichten des Regenwaldes. Die Grafik liegt sowohl mit als
auch ohne Beschriftung vor, sodass die
Schülerinnen und Schüler die einzelnen
Stockwerke auch selbstständig erarbeiten können (z. B. am interaktiven Whiteboard).
Nährstoffkreisläufe im Vergleich (Grafik)
In dieser Grafik werden der Nährstoffkreislauf des tropischen Regenwaldes
und der Nährstoffkreislauf eines Waldes
in den gemäßigten Breiten vergleichend
gegenübergestellt.
Menü „Einzigartige Vielfalt“
(Filmsequenzen / Grafik / Bilder)
Artenvielfalt (Filmsequenz 3:00 min)
Die Lebensgemeinschaft im tropischen
Regenwald ist die artenreichste der Erde:
Auf einer zwei Fußballfelder großen
Fläche existieren oft über 500 Baumarten.
In ganz Europa sind es nur etwa 50.
Mehr als 80 Prozent aller Pflanzen- und
Tierarten der Erde bewohnen die Regenwälder. Die Lebewesen haben die unterschiedlichsten Überlebensstrategien
entwickelt, wie zum Beispiel die Wanderpalme oder die Blattschneiderameisen.
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Ökologische Nischen
(Filmsequenz 3:30 min)
Der Begriff „ökologische Nische“ beschreibt den „Beruf“, den eine Art in
einem Ökosystem ausübt. Er fasst alle
Faktoren zusammen, die für eine Art
notwendig sind, um eine lebensfähige
Population zu erhalten. Der Regenwald
bietet mit seiner Vielfältigkeit eine Vielzahl an ökologischen Nischen und eine
entsprechend große Artenvielfalt. In der
Filmsequenz werden das Zweifingerfaultier und Epiphyten als Beispiele für ökologische Nischen vorgestellt.
Große Artenvielfalt auf kleinem Raum
(Grafik)
Mithilfe dieser Grafik kann die Bedeutung des Regenwaldes hinsichtlich der
weltweiten Artenvielfalt erarbeitet werden. Zwar nehmen die Regenwälder nur
etwa sieben Prozent der globalen Landfläche ein, doch leben dort rund 90 Prozent aller Tier- und Pflanzenarten.
Jeder findet seine Nische… (6 Bilder)
Sechs Bilder geben einen Einblick in die
ökologische Vielfalt des tropischen Regenwaldes. Gezeigt werden: Jaguar,
Zweifingerfaultier, Kurzschwanzaffe,
Blattschneiderameisen, Epiphyten und
die Wanderpalme.
Menü „Bedeutung und
Gefährdung“
(Filmsequenz / Grafik / Bilder)
Bedeutung für den Menschen
(Filmsequenz 4:00 min)
Die Regenwälder haben eine vielfältige
Bedeutung für den Menschen – nicht
nur in den Tropen, sondern auf dem gesamten Globus. Sie dienen uns etwa als
Arzneischrank oder auch als Speise­
kammer. Über 80 Prozent unserer Nutzpflanzen sind tropischen Ursprungs. Doch
die Regenwälder schrumpfen täglich.
Allein im Amazonasgebiet wurde in den
letzten 40 Jahren im Schnitt jede Stunde
eine Regenwaldfläche so groß wie 250
Fußballfelder abgeholzt. Das entspricht
etwa 1.000 Bäumen pro Minute!
Speisekammer und Arzneischrank
(2 Bilder)
Zwei Bilder mit Infotexten zeigen die
große Bedeutung der Regenwälder für
den Menschen in ihrer Funktion als Lieferant und Quelle von Nahrungsmitteln
(z. B. Kartoffeln) und medizinischen
Wirkstoffen (z. B. Madagaskar-Immergrün).
Die Zerstörung der Regenwälder (Grafik)
Die Grafik zeigt auf eindrückliche Art
und Weise, wie weit die Zerstörung der
Regenwälder in den unterschiedlichen
Erdteilen bereits vorangeschritten ist.
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Didaktische Hinweise
Die FWU-Produktion kann fächerübergreifend sowohl im Biologie- als auch
im Geographieunterricht eingesetzt
werden. Der tropische Regenwald wird
in den meisten Bundesländern in den
Klassen 7 bis 9 behandelt. Hierbei geht
es hauptsächlich um den Naturraum an
sich, sowie um die Nutzung, die Zerstörung und den Schutz des Ökosystems.
In vielen Bundesländern wird in der
Sekundarstufe II zudem das Thema
„Ökologie“ behandelt. Auch für diesen
Themenkomplex ist die Produktion sehr
gut geeignet, da sie ökologische Zusammenhänge und Wechselbeziehungen
aufzeigt.
Die Einsatzmöglichkeiten des Films sind
flexibel. So kann der Film sowohl als
Einstieg in die Thematik, als auch als
stückweise Begleitung zu den einzelnen
Teilen einer entsprechenden Unterrichtseinheit verwendet werden, oder aber als
Abschluss und grundlegende Zusammenfassung der Behandlung des Themas
im Unterricht.
Begleitet wird der Film durch sechs
Arbeitsblätter und zahlreiche Bilder und
Grafiken. Durch den Erwerb des Fachwissens und die globale Relevanz des
Themas werden die Schülerinnen und
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Schüler motiviert, sich auch über die
Lerneinheit hinaus weiter mit der Bedeutung und dem Schutz des Regenwaldes
auseinanderzusetzen.
Die Produktion eignet sich für die Vermittlung folgender Lehrplaninhalte:
• Schichten des Regenwaldes (Stockwerkbau);
• Einfluss des Klimas auf das Öko­
system;
• wechselseitige Beziehungen zwischen Umweltfaktoren und Organismen im Ökosystem;
• biologisches Gleichgewicht als dynamischer Prozess der Beziehungen
zwischen Produzenten, Konsumenten und Destruenten;
• Zusammenwirken von Geofaktoren
und einfachen Kreisläufen;
• Vegetationszone „Tropischer Regenwald“;
• verantwortungsbewusster Umgang
mit Ressourcen.
Vorkenntnisse
Es sind keine speziellen Vorkenntnisse
nötig. Grundkenntnisse über die Ökosysteme der Erde und die planetarischen
Eigenschaften der Erde (v. a. die Bedeutung von Wendekreisen, Äquator und
ITC) sind jedoch hilfreich.
Arbeitsmaterial
Als Arbeitsmaterial steht Ihnen im ROMTeil ein umfangreiches Angebot an ergänzenden Materialien zur Verfügung
(siehe Tabelle).
Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDF- als auch als Word-Dateien vor:
• Die PDF-Dateien können am Computer direkt ausgefüllt oder ausgedruckt werden.
• Die Word-Dateien können bearbeitet
und so individuell an die Unterrichtssituation angepasst werden.
Ordner
Materialien
Didaktische Hinweise
Hinweise zum Einsatz des Films, der Filmsequenzen, den
Karten / Grafiken und den ergänzenden Arbeitsmaterialien
Arbeitsblätter
(mit Lösungen)
1) Vorkommen und Merkmale
2) Stockwerkbau und Nährstoffkreislauf
3) Beziehungsnetz und ökologische Nische
4) Überlebensstrategien
5) Einzigartige Biodiversität
6) Die Regenwälder in Gefahr
Karten, Grafiken und Bilder
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•
•
•
Filmtext
Filmtext zum Film als PDF-Dokument
Programmstruktur
Übersicht über den Aufbau der DVD
Weitere Medien
Informationen zu ergänzenden FWU-Medien
Produktionsangaben
Produktionsangaben zur DVD und zum Film
Die Regenwälder der Erde (mit und ohne Info)
Das Amazonasgebiet (mit und ohne Info)
Der Passatkreislauf (mit und ohne Info)
Zenitalregen (mit und ohne Info)
Der Stockwerkbau des Regenwaldes (mit und ohne Info)
Nährstoffkreisläufe im Vergleich (mit und ohne Info)
Große Artenvielfalt auf kleinem Raum
Jeder findet seine Nische (6 Bilder): Jaguar, Zweifingerfaultier, Kurzschwanzaffe (Uakari), Blattschneiderameisen,
Epiphyten und Wanderpalme
• Speisekammer und Arzneischrank (2 Bilder): Kartoffeln und
Madagaskar-Immergrün
• Die Zerstörung der Regenwälder
• Klimadiagramme Manaus, Rom und Kiew
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Programmstruktur
Untermenüs
Hauptmenü
Amazonien
Ökosystem tropischer Regenwald
Ökosystem tropischer Regenwald Film 23 min
Verbreitung und Klima
Sequenz
Karten
Grafiken
Aufbau und Nährstoffkreislauf
Sequenzen
Grafiken
Einzigartige Vielfalt
Sequenzen
Grafik
Bilder
Bedeutung und Gefährdung
Sequenz
Grafik
Bilder
Verbreitung und Klima
Verbreitung und Klima
Didaktische Hinweise
6 Arbeitsblätter (mit Lösungen)
2 Karten, 9 Grafiken, 8 Bilder
Filmtext
Programmstruktur
Weitere Medien
Produktionsangaben
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Karte
Das Amazonasgebiet
Karte
Der Passatkreislauf
Grafik
Zenitalregen
Grafik
Klimadiagramm Manaus
Grafik
Aufbau und Nährstoffkreislauf
Stockwerkbau und Wurzelsystem
3:40 min
Nährstoffkreislauf
3:30 min
Der Stockwerkbau des Regenwaldes
Grafik
Nährstoffkreisläufe im Vergleich
Grafik
Einzigartige Vielfalt
Arbeitsmaterial
Arbeitsmaterial
4:40 min
Die Regenwälder der Erde
Artenvielfalt
3:00 min
Ökologische Nischen
3:50 min
Große Artenvielfalt auf kleinem Raum
Jeder findet seine Nische…
Grafik
6 Bilder
Bedeutung und Gefährdung
Bedeutung für den Menschen
Speisekammer und Arzneischrank
Die Zerstörung der Regenwälder
4:00 min
2 Bilder
Grafik
Produktionsangaben
Amazonien:
Ökosystem tropischer Regenwald (DVD)
Produktion
FWU Institut für Film und Bild, 2015
DVD-Konzept
Svenja Weiß
DVD-Authoring und Design
TV-Werk GmbH
im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild,
2015
Grafiken
Theiss Heidolph,
Dr. Peter Güttler,
FWU Institut für Film und Bild
Kamera
Axel Grabmann,
Manuel Grabmann
Ton
Manuel Grabmann
Animationen
Susanne Strobel,
Anna Lux
Schnitt
Wolfgang Grimmeisen
Sprecher
Cordula Senfft,
Andreas Karg
Arbeitsmaterial
Dr. Nina Harsch
Wir bedanken uns bei allen Beteiligten
für die freundliche Unterstützung,
besonders bei
Pilpintuwasi Butterfly Farm,
Stefan Welinsky,
Ernesto Moisés Pinto-Bazurco Rittler,
Generalkonsulat der Republik Peru in München
Begleitheft
Svenja Weiß
Redaktion
Svenja Weiß
Pädagogische Referentin im FWU
Svenja Weiß
Nur Bildstellen/Medienzentren:
öV zulässig
Bildnachweis
Vorschaubilder Hauptmenü: FWU
Coverbild: Thinkstock – © miroslav_1 / iStock
Produktionsangaben zum Film
„Ökosystem tropischer Regenwald“
Produktion
Lopane-Film
im Auftrag des
FWU Institut für Film und Bild, 2015
Buch und Regie
Monika Latzel
© 2015
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
gemeinnützige GmbH
Geiselgasteig
Bavariafilmplatz 3
D-82031 Grünwald
Telefon
(089) 6497-1
Telefax (089) 6497-240
E-Mail info@fwu.de
vertrieb@fwu.de
Internetwww.fwu.de
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Didaktische FWU-DVD
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Amazonien: Ökosystem tropischer Regenwald
Sie erstrecken sich rund um den Globus und beherbergen eine riesige Artenvielfalt – die
tropischen Regenwälder haben es in sich! Über Millionen Jahre hinweg haben sie entlang
des Äquators hochproduktive Ökosysteme ausgebildet. Und das, obwohl ihre Böden
eigentlich sehr nährstoffarm sind. Aber der Nährstoffkreislauf des Regenwaldes folgt
seinen eigenen Gesetzen. Am Beispiel des Amazonasgebietes stellt die Produktion dies
eindrucksvoll dar. Im Arbeitsmaterial stehen Arbeitsblätter (mit Lösungen) und weitere
ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.
Erscheinungsjahr: 2015
Laufzeit: 23 min
Film:
1
Filmsequenzen: 6
Karten / Grafiken: 9
Bilder:
8
Sprache: Deutsch
DVD-ROM-Teil:
Unterrichtsmaterialien
Arbeitsblätter:6 (mit Lösungen)
Adressaten:
Allgemeinbildende Schule
(Klasse 7-13)
Schlagwörter: Äquator, Amazonien, Angepasstheit, Anpassung, Artenvielfalt, Biomasse,
Biotop, Boden, Fauna, Flora, Insekten, Klima, Lebensraum, Mykorrhiza,
Nährstoffkreislauf, Naturvolk, Nutzpflanze, Ökologische Nische, Parasit, Pilze,
Regenwald, Rodung, Stoffkreislauf, Symbiose, Tropen, Vegetation,
Vegetationszone, Wald, Wurzel, Umwelt, Umweltschutz, Umweltzerstörung
Systematik: Biologie
 Ökologie  Stoffkreisläufe; Ökosysteme; Biodiversität
 Zoologie  Wirbellose  Gliederfüßer
 Zoologie  Wirbeltiere  Säugetiere  Wild lebende Tiere
Geographie
 Biogeographie
 Geoökologie  Ökosystem; Umweltprobleme
 Amerika  Östliches Südamerika
Umweltgefährdung,
Umweltschutz
 Wald; Arten, Biotope
Lehrprogramm
gemäß
§ 14 JuSchG
GEMAFREI
www.fwu-shop.de
Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444
vertrieb@fwu.de
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
gemeinnützige GmbH
Geiselgasteig
Bavariafilmplatz 3
82031 Grünwald
Telefon +49 (0)89-6497-1
Telefax +49 (0)89-6497-240
info@fwu.de
www.fwu.de
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