Moodle kompakt - schneller und effizienter Einstieg - HERDT
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Moodle kompakt - schneller und effizienter Einstieg - HERDT
Moodle kompakt - schneller und effizienter Einstieg in die Praxis Für wen ist dieses Buch gedacht?................................................................................................ 3 1 2 3 4 4 Erste Schritte in Moodle ........................................................................................................ 8 1.1 1.2 Was ist Moodle? ....................................................................................................................................... 8 Wie nutze ich eine Moodle-Plattform? ................................................................................................... 8 1.2.1 1.2.2 1.2.3 Moodle-Plattform des HERDT-Verlages starten .........................................................................................................9 Hilfestellungen zur Anmeldung in Moodle ...............................................................................................................9 Im Moodle-System registrieren................................................................................................................................. 10 1.3 Wie richte ich einen neuen Kurs ein?.................................................................................................... 10 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 Das Anlegen eines neuen Kurses.............................................................................................................................. 10 Die Grundeinrichtung eines bereits angelegten Kurses .......................................................................................... 11 Strukturierung der Kursseite .................................................................................................................................... 14 Inhalte anlegen ......................................................................................................................................................... 15 Blöcke - Alles rund um den Kurs ......................................................................................... 16 2.1 2.2 2.3 Das Einrichten eines Blockes .................................................................................................................. 16 Wie verwalte ich die Blöcke? ................................................................................................................. 17 Die wichtigsten Blöcke mit ihren Funktionen....................................................................................... 17 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.3.5 2.3.6 2.3.7 2.3.8 2.3.9 2.3.10 2.3.11 2.3.12 2.3.13 Block: Personen ......................................................................................................................................................... 17 Block: Aktivitäten...................................................................................................................................................... 19 Block: Neueste Nachrichten ...................................................................................................................................... 20 Block: Suche in Foren ................................................................................................................................................ 22 Block: Bald aktuell .................................................................................................................................................... 23 Block: Neues im Kurs................................................................................................................................................. 23 Block: Neueste Aktivitäten ....................................................................................................................................... 23 Block: Kursbereiche / Meine Kurse ........................................................................................................................... 24 Block: Online-Aktivitäten.......................................................................................................................................... 24 Block: Mitteilungen................................................................................................................................................... 24 Block: Kalender ......................................................................................................................................................... 26 Block: HTML .............................................................................................................................................................. 28 Block: Administration ............................................................................................................................................... 29 Arbeitsmaterial anlegen ...................................................................................................... 40 3.1 3.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen .................................................................................................. 40 Wie richte ich Arbeitsmaterial ein? ....................................................................................................... 40 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 Das Anlegen einer Textseite (ohne Editor) .............................................................................................................. 40 Das Anlegen einer Textseite (mit Editor) ................................................................................................................. 43 Das Anlegen eines Links auf eine Datei oder Webseite........................................................................................... 43 Das Anlegen eines Links auf ein Verzeichnis............................................................................................................ 46 Das Anlegen eines IMS-Content-Paketes.................................................................................................................. 47 Das Anlegen eines Textes oder einer Überschrift .................................................................................................... 48 Aufgaben - Dateien online einreichen, nutzen und verwalten ....................................... 50 4.1 4.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen .................................................................................................. 50 Wie richte ich die Aktivität "Aufgaben" ein?....................................................................................... 50 4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.2.5 Die Grundeinrichtung der Aktivität "Aufgaben-Online - eine Datei hochladen / Online - mehrere Dateien hochladen"..................................................................................................................... 50 Block: Grundeinträge................................................................................................................................................ 52 Block: Online - eine Datei hochladen ....................................................................................................................... 53 Block: Online - mehrere Dateien hochladen ............................................................................................................ 53 Block: Weitere Modul-Einstellungen........................................................................................................................ 54 4.3 Die Grundeinrichtung der Aktivität "Online - Texteingabe" .............................................................. 55 4.3.1 4.3.2 4.3.3 Block: Grundeinträge................................................................................................................................................ 56 Block: Online - Texteingabe...................................................................................................................................... 56 Block: Weitere Modul-Einstellungen........................................................................................................................ 57 4.4 4.5 Die Grundeinrichtung der Aktivität "Offline - Aktivität" .................................................................... 57 Wie bewerte ich die eingereichten Aufgaben?.................................................................................... 58 4.5.1 4.5.2 Bewertung von online eingereichten Dateien......................................................................................................... 58 Bewertung von Online-Texteingaben ...................................................................................................................... 61 4.6 Bewertungen über den Block "Administration" .................................................................................. 62 © HERDT-Verlag Inhalt 5 6 4.6.1 4.6.2 4.6.3 4.6.4 4.6.5 4.6.6 4.6.7 4.6.8 4.6.9 4.6.10 4.6.11 4.6.12 4.6.13 4.6.14 4.6.15 4.6.16 4.6.17 4.6.18 4.6.19 Zugriff - Aktion: Bewerterübersicht .........................................................................................................................63 Aktion: Übersicht ......................................................................................................................................................64 Aktion: Teilnehmerübersicht ....................................................................................................................................64 Kategorien und Aspekte - Aktion: Vereinfachte Auswertung.................................................................................64 Aktion: Vollständige Auswertung ............................................................................................................................65 Bewertungsskalen - Aktion: Zugriff..........................................................................................................................65 Notenstufen - Aktion: Zugriff ...................................................................................................................................66 Aktion: Bearbeiten ....................................................................................................................................................66 Import - Aktion: CSV-Datei .......................................................................................................................................66 Aktion: XML-Datei.....................................................................................................................................................66 Aktion: Export ...........................................................................................................................................................67 Aktion: OpenDocument-Datei ..................................................................................................................................67 Aktion: Textdatei ......................................................................................................................................................67 Aktion: Excel-Datei....................................................................................................................................................68 Aktion: XML-Datei.....................................................................................................................................................68 Einstellungen - Aktion: Kurs .....................................................................................................................................69 Block: Schalter zeigen/verbergen..............................................................................................................................69 Block: Spezielle Zeilen...............................................................................................................................................70 Block: Allgemein .......................................................................................................................................................70 4.7 Wie benutzt der Kursteilnehmer die Aktivität "Aufgaben"?...............................................................71 Moodle-Test........................................................................................................................... 74 5.1 5.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen...................................................................................................74 Wie richte ich einen Test ein?.................................................................................................................75 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.4 5.2.5 5.2.6 5.2.7 5.2.8 5.2.9 5.2.10 Die Grundeinrichtung eines neuen Tests..................................................................................................................75 Block: Grundeinträge ................................................................................................................................................76 Block: Zeitsteuerung .................................................................................................................................................76 Block: Anzeige...........................................................................................................................................................77 Block: Versuche .........................................................................................................................................................77 Block: Bewertung ......................................................................................................................................................78 Block: Berichtsoptionen ............................................................................................................................................78 Block: Sicherheit ........................................................................................................................................................79 Block: Weitere Modul-Einstellungen ........................................................................................................................79 Block: Gesamt-Feedback ...........................................................................................................................................80 5.3 5.4 Wie verändere ich einen bestehenden Test in den Grundeinstellungen? ...........................................82 Wie lege ich die Testfragen an? .............................................................................................................82 5.4.1 5.4.2 5.4.3 5.4.4 5.4.5 5.4.6 5.4.7 5.4.8 5.4.9 5.4.10 Fragetyp: Berechnet ..................................................................................................................................................83 Fragetyp: Beschreibung.............................................................................................................................................87 Fragetyp: Freitext ......................................................................................................................................................87 Fragetyp: Zuordnung ................................................................................................................................................89 Fragetyp: Lückentext-Frage (Cloze) ..........................................................................................................................91 Fragetyp: Multiple-Choice.........................................................................................................................................95 Fragetyp: Kurzantwort..............................................................................................................................................99 Fragetyp: Numerisch ...............................................................................................................................................100 Fragetyp: Zufällige Kurzantwort-Zuordnung.........................................................................................................102 Fragetyp: Wahr/Falsch.............................................................................................................................................103 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 5.10 Wie nutze ich bereits angelegte Testfragen als Vorlage? ..................................................................104 Wie ändere ich eine bereits angelegte Testfrage?..............................................................................106 Wie selektiere ich Fragen aus der Fragenliste für den Test? ..............................................................106 Wie erhalte ich eine Voransicht des zusammengestellten Tests?.......................................................108 Wie rufe ich die Testergebnisse ab?.....................................................................................................109 Wie verwalte ich meine angelegten Testfragen?................................................................................111 Glossar ................................................................................................................................. 112 6.1 6.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen.................................................................................................112 Wie richte ich ein Glossar ein?..............................................................................................................114 6.2.2 6.2.3 6.2.4 6.2.5 Block: Grundeinträge ..............................................................................................................................................114 Block: Grundeinträge (weitere) ..............................................................................................................................115 Block: Bewertung ....................................................................................................................................................116 Block: Weitere Moduleinstellungen .......................................................................................................................116 6.3 Anzeigeformate ....................................................................................................................................116 © HERDT-Verlag 5 Moodle kompakt - schneller und effizienter Einstieg in die Praxis 7 6.4 Wie kann der Kursteilnehmer neue Einträge im Glossar erfassen?................................................... 118 6.4.1 6.4.2 Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 118 Block: Auto-Verlinkung .......................................................................................................................................... 119 6.5 Wie kann der Kursteilnehmer Einträge drucken, suchen und anzeigen? ......................................... 119 6.5.1 6.5.2 6.5.3 Glossar drucken....................................................................................................................................................... 119 Suchen ..................................................................................................................................................................... 119 Anzeige nach … ...................................................................................................................................................... 119 6.6 Kategorien bearbeiten......................................................................................................................... 120 Wikis ..................................................................................................................................... 122 7.1 7.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen ................................................................................................ 122 Wie richte ich ein Wiki ein? ................................................................................................................. 122 7.2.2 7.2.3 Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 123 Block: Weitere Moduleinstellungen ....................................................................................................................... 123 7.3 7.4 Wie kann der Kursteilnehmer Einträge im Wiki anzeigen lassen und suchen? ................................ 124 Wie kann der Kursteilnehmer neue Einträge und Seiten in einem Wiki erfassen oder bestehende Einträge bearbeiten? .............................................................................................. 125 Wie kann der Kursleiter ein Wiki administrieren?.............................................................................. 126 7.5 8 9 Chat - ein Kommunikationswerkzeug .............................................................................. 128 8.1 8.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen ................................................................................................ 128 Wie richte ich einen Chat ein? ............................................................................................................. 129 8.2.1 8.2.2 Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 129 Block: Weitere Modul-Einstellungen...................................................................................................................... 130 8.3 Wie nimmt der Kursteilnehmer am Chat teil? .................................................................................... 131 Abstimmung, Umfrage und Feedback .............................................................................. 134 9.1 9.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen ................................................................................................ 134 Wie lege ich eine Abstimmung an?..................................................................................................... 134 9.2.1 9.2.2 9.2.3 9.2.4 9.2.5 9.2.6 9.2.7 9.2.8 Die Grundeinrichtung einer Abstimmung.............................................................................................................. 134 Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 135 Block: Limit.............................................................................................................................................................. 135 Block: Antwort 1 ..................................................................................................................................................... 135 Weitere Antwortblöcke .......................................................................................................................................... 136 Block: Abstimmung nur im Zeitraum ..................................................................................................................... 136 Block: Verschiedene Einstellungen ......................................................................................................................... 137 Block: Weitere Modul-Einstellungen...................................................................................................................... 138 9.3 Wie binde ich eine der zur Verfügung stehenden Umfragen ein?.................................................... 139 9.3.1 Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 140 9.4 Wie nutze ich die Aktivität "Feedback"?............................................................................................ 141 9.4.2 9.4.3 9.4.4 9.4.5 9.4.6 9.4.7 9.4.8 9.4.9 9.4.10 9.4.11 9.4.12 9.4.13 9.4.14 9.4.15 Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 142 Block: Zeitsteuerung ............................................................................................................................................... 142 Block: Feedback-Einstellungen ............................................................................................................................... 142 Block: Nach dem Einreichen ................................................................................................................................... 143 Block: Weitere Modul-Einstellungen...................................................................................................................... 143 Element: Beschriftung............................................................................................................................................. 145 Element: Captcha .................................................................................................................................................... 145 Element: Eingabebereich ........................................................................................................................................ 146 Element: Eingabezeile ............................................................................................................................................ 147 Element: Information.............................................................................................................................................. 147 Element: Multiple-Choice ....................................................................................................................................... 147 Element: Multiple-Choice (Rangfolge) ................................................................................................................... 148 Element: Numerische Antwort ............................................................................................................................... 149 Element: Seitenumbruch hinzufügen..................................................................................................................... 149 10 HotPot-Test .......................................................................................................................... 152 10.1 10.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen ................................................................................................ 152 Wie binde ich einen Hot-Potatoes-Test in Moodle ein?..................................................................... 152 10.2.1 Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 153 10.2.2 Block: Anzeige......................................................................................................................................................... 153 6 © HERDT-Verlag Inhalt 10.2.3 10.2.4 10.2.5 10.2.6 Block: Zugriffskontrolle...........................................................................................................................................154 Block: Bewertung ....................................................................................................................................................154 Block: Berichte.........................................................................................................................................................155 Block: Weitere Modul-Einstellungen ......................................................................................................................155 10.3 10.4 Wie rufe ich einen HotPot-Test auf?....................................................................................................155 Wie rufe ich die Bewertung eines HotPot-Tests auf?..........................................................................156 11 Forum - ein Kommunikationswerkzeug zum Austauschen............................................ 158 11.1 11.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen.................................................................................................158 Wie richte ich ein Forum ein?...............................................................................................................158 11.2.1 11.2.2 11.2.3 11.2.4 Block: Grundeinträge ..............................................................................................................................................159 Block: Bewertung ....................................................................................................................................................160 Block: Sperren nach wie vielen Beiträgen ..............................................................................................................160 Block: Weitere Modul-Einstellungen ......................................................................................................................160 11.3 Wie arbeiten Kursleiter und Kursteilnehmer mit einem Forum? .......................................................161 11.3.2 Block: Ihr neues Diskussionsthema .........................................................................................................................162 12 Lernpaket............................................................................................................................. 164 12.1 12.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen.................................................................................................164 Wie binde ich ein Lernpaket in Moodle ein?.......................................................................................164 12.2.1 Block: Grundeinträge ..............................................................................................................................................165 12.2.2 Block: Andere Einstellungen ...................................................................................................................................165 12.2.3 Block: Weitere Moduleinstellungen .......................................................................................................................166 12.3 12.4 Wie rufe ich ein Lernpaket auf?...........................................................................................................166 Wie rufe ich die Bewertung eines Lernpakets auf? ............................................................................166 13 Datenbank ........................................................................................................................... 168 13.1 13.2 Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen.................................................................................................168 Wie richte ich eine Datenbank ein? .....................................................................................................168 13.2.2 13.2.3 13.2.4 13.2.5 Block: Grundeinträge ..............................................................................................................................................169 Block: Weitere Moduleinstellungen .......................................................................................................................169 Ein neues Feld erstellen...........................................................................................................................................170 Vorlagen ..................................................................................................................................................................172 13.3 Wie kann der Kursteilnehmer neue Einträge in der Datenbank erfassen, anzeigen, bearbeiten oder löschen?....................................................................................................173 14 Pädagogische Beispiele...................................................................................................... 174 14.1 14.2 14.3 14.4 14.5 Funktionalitäten zur Bereitstellung von Materialien..........................................................................174 Funktionalitäten zur Kommunikation .................................................................................................175 Funktionalitäten zur Kooperation .......................................................................................................176 Funktionalitäten zur Erstellung und Bewertung von Lernaktivitäten ...............................................176 Funktionalitäten zur Auswertung und Evaluation..............................................................................176 15 Nützliche Tools.................................................................................................................... 178 15.1 15.2 15.3 15.4 15.5 15.6 15.7 15.8 15.9 15.10 15.11 15.12 FreePDF ..................................................................................................................................................178 GeoGebra...............................................................................................................................................178 Hot Potatoes..........................................................................................................................................178 Jodix Free iPod Video Converter ..........................................................................................................179 KlasseDozent .........................................................................................................................................179 MindManager Smart.............................................................................................................................179 Quick Screen Capture............................................................................................................................179 QuickTime Player...................................................................................................................................180 Windows Media Encoder......................................................................................................................180 Windows Movie Maker.........................................................................................................................180 VLC-Media-Player ..................................................................................................................................180 Taschenrechner .....................................................................................................................................181 Stichwortverzeichnis................................................................................................................. 182 © HERDT-Verlag 7