Moodle kompakt - schneller und effizienter Einstieg - HERDT

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Moodle kompakt - schneller und effizienter Einstieg - HERDT
Moodle kompakt - schneller und effizienter Einstieg in die Praxis
Für wen ist dieses Buch gedacht?................................................................................................ 3
1
2
3
4
4
Erste Schritte in Moodle ........................................................................................................ 8
1.1
1.2
Was ist Moodle? ....................................................................................................................................... 8
Wie nutze ich eine Moodle-Plattform? ................................................................................................... 8
1.2.1
1.2.2
1.2.3
Moodle-Plattform des HERDT-Verlages starten .........................................................................................................9
Hilfestellungen zur Anmeldung in Moodle ...............................................................................................................9
Im Moodle-System registrieren................................................................................................................................. 10
1.3
Wie richte ich einen neuen Kurs ein?.................................................................................................... 10
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
Das Anlegen eines neuen Kurses.............................................................................................................................. 10
Die Grundeinrichtung eines bereits angelegten Kurses .......................................................................................... 11
Strukturierung der Kursseite .................................................................................................................................... 14
Inhalte anlegen ......................................................................................................................................................... 15
Blöcke - Alles rund um den Kurs ......................................................................................... 16
2.1
2.2
2.3
Das Einrichten eines Blockes .................................................................................................................. 16
Wie verwalte ich die Blöcke? ................................................................................................................. 17
Die wichtigsten Blöcke mit ihren Funktionen....................................................................................... 17
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.3.6
2.3.7
2.3.8
2.3.9
2.3.10
2.3.11
2.3.12
2.3.13
Block: Personen ......................................................................................................................................................... 17
Block: Aktivitäten...................................................................................................................................................... 19
Block: Neueste Nachrichten ...................................................................................................................................... 20
Block: Suche in Foren ................................................................................................................................................ 22
Block: Bald aktuell .................................................................................................................................................... 23
Block: Neues im Kurs................................................................................................................................................. 23
Block: Neueste Aktivitäten ....................................................................................................................................... 23
Block: Kursbereiche / Meine Kurse ........................................................................................................................... 24
Block: Online-Aktivitäten.......................................................................................................................................... 24
Block: Mitteilungen................................................................................................................................................... 24
Block: Kalender ......................................................................................................................................................... 26
Block: HTML .............................................................................................................................................................. 28
Block: Administration ............................................................................................................................................... 29
Arbeitsmaterial anlegen ...................................................................................................... 40
3.1
3.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen .................................................................................................. 40
Wie richte ich Arbeitsmaterial ein? ....................................................................................................... 40
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.2.6
Das Anlegen einer Textseite (ohne Editor) .............................................................................................................. 40
Das Anlegen einer Textseite (mit Editor) ................................................................................................................. 43
Das Anlegen eines Links auf eine Datei oder Webseite........................................................................................... 43
Das Anlegen eines Links auf ein Verzeichnis............................................................................................................ 46
Das Anlegen eines IMS-Content-Paketes.................................................................................................................. 47
Das Anlegen eines Textes oder einer Überschrift .................................................................................................... 48
Aufgaben - Dateien online einreichen, nutzen und verwalten ....................................... 50
4.1
4.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen .................................................................................................. 50
Wie richte ich die Aktivität "Aufgaben" ein?....................................................................................... 50
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
4.2.5
Die Grundeinrichtung der Aktivität "Aufgaben-Online - eine Datei hochladen /
Online - mehrere Dateien hochladen"..................................................................................................................... 50
Block: Grundeinträge................................................................................................................................................ 52
Block: Online - eine Datei hochladen ....................................................................................................................... 53
Block: Online - mehrere Dateien hochladen ............................................................................................................ 53
Block: Weitere Modul-Einstellungen........................................................................................................................ 54
4.3
Die Grundeinrichtung der Aktivität "Online - Texteingabe" .............................................................. 55
4.3.1
4.3.2
4.3.3
Block: Grundeinträge................................................................................................................................................ 56
Block: Online - Texteingabe...................................................................................................................................... 56
Block: Weitere Modul-Einstellungen........................................................................................................................ 57
4.4
4.5
Die Grundeinrichtung der Aktivität "Offline - Aktivität" .................................................................... 57
Wie bewerte ich die eingereichten Aufgaben?.................................................................................... 58
4.5.1
4.5.2
Bewertung von online eingereichten Dateien......................................................................................................... 58
Bewertung von Online-Texteingaben ...................................................................................................................... 61
4.6
Bewertungen über den Block "Administration" .................................................................................. 62
© HERDT-Verlag
Inhalt
5
6
4.6.1
4.6.2
4.6.3
4.6.4
4.6.5
4.6.6
4.6.7
4.6.8
4.6.9
4.6.10
4.6.11
4.6.12
4.6.13
4.6.14
4.6.15
4.6.16
4.6.17
4.6.18
4.6.19
Zugriff - Aktion: Bewerterübersicht .........................................................................................................................63
Aktion: Übersicht ......................................................................................................................................................64
Aktion: Teilnehmerübersicht ....................................................................................................................................64
Kategorien und Aspekte - Aktion: Vereinfachte Auswertung.................................................................................64
Aktion: Vollständige Auswertung ............................................................................................................................65
Bewertungsskalen - Aktion: Zugriff..........................................................................................................................65
Notenstufen - Aktion: Zugriff ...................................................................................................................................66
Aktion: Bearbeiten ....................................................................................................................................................66
Import - Aktion: CSV-Datei .......................................................................................................................................66
Aktion: XML-Datei.....................................................................................................................................................66
Aktion: Export ...........................................................................................................................................................67
Aktion: OpenDocument-Datei ..................................................................................................................................67
Aktion: Textdatei ......................................................................................................................................................67
Aktion: Excel-Datei....................................................................................................................................................68
Aktion: XML-Datei.....................................................................................................................................................68
Einstellungen - Aktion: Kurs .....................................................................................................................................69
Block: Schalter zeigen/verbergen..............................................................................................................................69
Block: Spezielle Zeilen...............................................................................................................................................70
Block: Allgemein .......................................................................................................................................................70
4.7
Wie benutzt der Kursteilnehmer die Aktivität "Aufgaben"?...............................................................71
Moodle-Test........................................................................................................................... 74
5.1
5.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen...................................................................................................74
Wie richte ich einen Test ein?.................................................................................................................75
5.2.1
5.2.2
5.2.3
5.2.4
5.2.5
5.2.6
5.2.7
5.2.8
5.2.9
5.2.10
Die Grundeinrichtung eines neuen Tests..................................................................................................................75
Block: Grundeinträge ................................................................................................................................................76
Block: Zeitsteuerung .................................................................................................................................................76
Block: Anzeige...........................................................................................................................................................77
Block: Versuche .........................................................................................................................................................77
Block: Bewertung ......................................................................................................................................................78
Block: Berichtsoptionen ............................................................................................................................................78
Block: Sicherheit ........................................................................................................................................................79
Block: Weitere Modul-Einstellungen ........................................................................................................................79
Block: Gesamt-Feedback ...........................................................................................................................................80
5.3
5.4
Wie verändere ich einen bestehenden Test in den Grundeinstellungen? ...........................................82
Wie lege ich die Testfragen an? .............................................................................................................82
5.4.1
5.4.2
5.4.3
5.4.4
5.4.5
5.4.6
5.4.7
5.4.8
5.4.9
5.4.10
Fragetyp: Berechnet ..................................................................................................................................................83
Fragetyp: Beschreibung.............................................................................................................................................87
Fragetyp: Freitext ......................................................................................................................................................87
Fragetyp: Zuordnung ................................................................................................................................................89
Fragetyp: Lückentext-Frage (Cloze) ..........................................................................................................................91
Fragetyp: Multiple-Choice.........................................................................................................................................95
Fragetyp: Kurzantwort..............................................................................................................................................99
Fragetyp: Numerisch ...............................................................................................................................................100
Fragetyp: Zufällige Kurzantwort-Zuordnung.........................................................................................................102
Fragetyp: Wahr/Falsch.............................................................................................................................................103
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
5.10
Wie nutze ich bereits angelegte Testfragen als Vorlage? ..................................................................104
Wie ändere ich eine bereits angelegte Testfrage?..............................................................................106
Wie selektiere ich Fragen aus der Fragenliste für den Test? ..............................................................106
Wie erhalte ich eine Voransicht des zusammengestellten Tests?.......................................................108
Wie rufe ich die Testergebnisse ab?.....................................................................................................109
Wie verwalte ich meine angelegten Testfragen?................................................................................111
Glossar ................................................................................................................................. 112
6.1
6.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen.................................................................................................112
Wie richte ich ein Glossar ein?..............................................................................................................114
6.2.2
6.2.3
6.2.4
6.2.5
Block: Grundeinträge ..............................................................................................................................................114
Block: Grundeinträge (weitere) ..............................................................................................................................115
Block: Bewertung ....................................................................................................................................................116
Block: Weitere Moduleinstellungen .......................................................................................................................116
6.3
Anzeigeformate ....................................................................................................................................116
© HERDT-Verlag
5
Moodle kompakt - schneller und effizienter Einstieg in die Praxis
7
6.4
Wie kann der Kursteilnehmer neue Einträge im Glossar erfassen?................................................... 118
6.4.1
6.4.2
Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 118
Block: Auto-Verlinkung .......................................................................................................................................... 119
6.5
Wie kann der Kursteilnehmer Einträge drucken, suchen und anzeigen? ......................................... 119
6.5.1
6.5.2
6.5.3
Glossar drucken....................................................................................................................................................... 119
Suchen ..................................................................................................................................................................... 119
Anzeige nach … ...................................................................................................................................................... 119
6.6
Kategorien bearbeiten......................................................................................................................... 120
Wikis ..................................................................................................................................... 122
7.1
7.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen ................................................................................................ 122
Wie richte ich ein Wiki ein? ................................................................................................................. 122
7.2.2
7.2.3
Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 123
Block: Weitere Moduleinstellungen ....................................................................................................................... 123
7.3
7.4
Wie kann der Kursteilnehmer Einträge im Wiki anzeigen lassen und suchen? ................................ 124
Wie kann der Kursteilnehmer neue Einträge und Seiten in einem Wiki erfassen
oder bestehende Einträge bearbeiten? .............................................................................................. 125
Wie kann der Kursleiter ein Wiki administrieren?.............................................................................. 126
7.5
8
9
Chat - ein Kommunikationswerkzeug .............................................................................. 128
8.1
8.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen ................................................................................................ 128
Wie richte ich einen Chat ein? ............................................................................................................. 129
8.2.1
8.2.2
Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 129
Block: Weitere Modul-Einstellungen...................................................................................................................... 130
8.3
Wie nimmt der Kursteilnehmer am Chat teil? .................................................................................... 131
Abstimmung, Umfrage und Feedback .............................................................................. 134
9.1
9.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen ................................................................................................ 134
Wie lege ich eine Abstimmung an?..................................................................................................... 134
9.2.1
9.2.2
9.2.3
9.2.4
9.2.5
9.2.6
9.2.7
9.2.8
Die Grundeinrichtung einer Abstimmung.............................................................................................................. 134
Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 135
Block: Limit.............................................................................................................................................................. 135
Block: Antwort 1 ..................................................................................................................................................... 135
Weitere Antwortblöcke .......................................................................................................................................... 136
Block: Abstimmung nur im Zeitraum ..................................................................................................................... 136
Block: Verschiedene Einstellungen ......................................................................................................................... 137
Block: Weitere Modul-Einstellungen...................................................................................................................... 138
9.3
Wie binde ich eine der zur Verfügung stehenden Umfragen ein?.................................................... 139
9.3.1
Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 140
9.4
Wie nutze ich die Aktivität "Feedback"?............................................................................................ 141
9.4.2
9.4.3
9.4.4
9.4.5
9.4.6
9.4.7
9.4.8
9.4.9
9.4.10
9.4.11
9.4.12
9.4.13
9.4.14
9.4.15
Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 142
Block: Zeitsteuerung ............................................................................................................................................... 142
Block: Feedback-Einstellungen ............................................................................................................................... 142
Block: Nach dem Einreichen ................................................................................................................................... 143
Block: Weitere Modul-Einstellungen...................................................................................................................... 143
Element: Beschriftung............................................................................................................................................. 145
Element: Captcha .................................................................................................................................................... 145
Element: Eingabebereich ........................................................................................................................................ 146
Element: Eingabezeile ............................................................................................................................................ 147
Element: Information.............................................................................................................................................. 147
Element: Multiple-Choice ....................................................................................................................................... 147
Element: Multiple-Choice (Rangfolge) ................................................................................................................... 148
Element: Numerische Antwort ............................................................................................................................... 149
Element: Seitenumbruch hinzufügen..................................................................................................................... 149
10 HotPot-Test .......................................................................................................................... 152
10.1
10.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen ................................................................................................ 152
Wie binde ich einen Hot-Potatoes-Test in Moodle ein?..................................................................... 152
10.2.1 Block: Grundeinträge.............................................................................................................................................. 153
10.2.2 Block: Anzeige......................................................................................................................................................... 153
6
© HERDT-Verlag
Inhalt
10.2.3
10.2.4
10.2.5
10.2.6
Block: Zugriffskontrolle...........................................................................................................................................154
Block: Bewertung ....................................................................................................................................................154
Block: Berichte.........................................................................................................................................................155
Block: Weitere Modul-Einstellungen ......................................................................................................................155
10.3
10.4
Wie rufe ich einen HotPot-Test auf?....................................................................................................155
Wie rufe ich die Bewertung eines HotPot-Tests auf?..........................................................................156
11 Forum - ein Kommunikationswerkzeug zum Austauschen............................................ 158
11.1
11.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen.................................................................................................158
Wie richte ich ein Forum ein?...............................................................................................................158
11.2.1
11.2.2
11.2.3
11.2.4
Block: Grundeinträge ..............................................................................................................................................159
Block: Bewertung ....................................................................................................................................................160
Block: Sperren nach wie vielen Beiträgen ..............................................................................................................160
Block: Weitere Modul-Einstellungen ......................................................................................................................160
11.3
Wie arbeiten Kursleiter und Kursteilnehmer mit einem Forum? .......................................................161
11.3.2 Block: Ihr neues Diskussionsthema .........................................................................................................................162
12 Lernpaket............................................................................................................................. 164
12.1
12.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen.................................................................................................164
Wie binde ich ein Lernpaket in Moodle ein?.......................................................................................164
12.2.1 Block: Grundeinträge ..............................................................................................................................................165
12.2.2 Block: Andere Einstellungen ...................................................................................................................................165
12.2.3 Block: Weitere Moduleinstellungen .......................................................................................................................166
12.3
12.4
Wie rufe ich ein Lernpaket auf?...........................................................................................................166
Wie rufe ich die Bewertung eines Lernpakets auf? ............................................................................166
13 Datenbank ........................................................................................................................... 168
13.1
13.2
Einsatzzweck / pädagogischer Nutzen.................................................................................................168
Wie richte ich eine Datenbank ein? .....................................................................................................168
13.2.2
13.2.3
13.2.4
13.2.5
Block: Grundeinträge ..............................................................................................................................................169
Block: Weitere Moduleinstellungen .......................................................................................................................169
Ein neues Feld erstellen...........................................................................................................................................170
Vorlagen ..................................................................................................................................................................172
13.3
Wie kann der Kursteilnehmer neue Einträge in der Datenbank erfassen,
anzeigen, bearbeiten oder löschen?....................................................................................................173
14 Pädagogische Beispiele...................................................................................................... 174
14.1
14.2
14.3
14.4
14.5
Funktionalitäten zur Bereitstellung von Materialien..........................................................................174
Funktionalitäten zur Kommunikation .................................................................................................175
Funktionalitäten zur Kooperation .......................................................................................................176
Funktionalitäten zur Erstellung und Bewertung von Lernaktivitäten ...............................................176
Funktionalitäten zur Auswertung und Evaluation..............................................................................176
15 Nützliche Tools.................................................................................................................... 178
15.1
15.2
15.3
15.4
15.5
15.6
15.7
15.8
15.9
15.10
15.11
15.12
FreePDF ..................................................................................................................................................178
GeoGebra...............................................................................................................................................178
Hot Potatoes..........................................................................................................................................178
Jodix Free iPod Video Converter ..........................................................................................................179
KlasseDozent .........................................................................................................................................179
MindManager Smart.............................................................................................................................179
Quick Screen Capture............................................................................................................................179
QuickTime Player...................................................................................................................................180
Windows Media Encoder......................................................................................................................180
Windows Movie Maker.........................................................................................................................180
VLC-Media-Player ..................................................................................................................................180
Taschenrechner .....................................................................................................................................181
Stichwortverzeichnis................................................................................................................. 182
© HERDT-Verlag
7