High School Year

High School Year
Die Programmangebote der
Carl Duisberg Centren
Sprachtraining in Deutschland
 Deutsch Intensivkurse
 Fremdsprachenkurse in allen Sprachen und Kursstufen
 Allgemein- und Fachsprache
 Testcenter für international anerkannte Sprachprüfungen
Interkulturelles Training
 Kulturspezifisches Training, Cultural Awareness,
interkulturelle Kommunikation und Projektmanagement
 Coaching und Beratung für Führungskräfte: interkulturelle Personalauswahl, multikulturelle Teams
Sprachreisen und Praktika weltweit
Für junge Berufstätige, Studenten, Jugendliche, Fach und Führungskräfte und aktive Menschen ab 50


Internationale Schulprogramme
High School Year und Boarding School Program für USA,
Kanada, Australien, Neuseeland, Irland und Großbritannien
 High School Year in Deutschland

Studieren in Deutschland
Kompetente Studienberatung und Vermittlung von
Studienplätzen für ausländische Studenten
 Durchführung von akademischen Fachprogrammen im
Auftrag ausländischer Hochschulen
 Prep2University - Fachkurse zur Vorbereitung auf das
Studium in Deutschland

Professional Training Programs
Für ausländische Fach- und Führungskräfte
 Kurz- oder Langzeitprogramme
 Im In- und Ausland, in öffentlichen und privaten
Hochschulen, Trainingszentren der deutschen Industrie
sowie anerkannten Fort- und Weiterbildungszentren
 Zusammenarbeit mit Partnern und Auftraggebern in
deutschen sowie internationalen Organisationen und
Unternehmen
 Seminare, Workshops, Fachexkursionen, Studienreisen
und Praxistrainings in deutschen Unternehmen
Internationales Consulting
Carl Duisberg Centren
Internationale Schulprogramme
Hansaring 49–51 50670 Köln
Tel. 0221/16 26–207
Fax 0221/16 26–217
E-Mail highschool@cdc.de
www.cdc.de
l
Schuljahr 2010/2011
inkl. Beginn im Januar 2011
USA
Kanada
Australien
Neuseeland
Irland
2010/11
cdc.de
cdc.de
Carl Duisberg High School Year mit Carl Duisberg Centren die Welt erfahren
Sie interessieren sich für
einen High School Aufenthalt in den USA, Kanada,
Australien, Neuseeland,
oder Irland und möchten
schon bald von den vielfältigen Erfahrungen eines
solchen Schulbesuchs
profitieren?
Für den Unternehmer Carl Duisberg bestand schon zu Beginn des
letzten Jahrhunderts kein Zweifel daran, dass der persönliche
und berufliche Erfolg eng verknüpft ist mit dem Erwerb intensiver
Auslandserfahrungen. So ermöglichte er Hunderten von deutschen
Werkstudenten den Aufenthalt in den USA. Gemessen an der wirtschaftlichen Realität der damaligen Zeit war dies ein gleichermaßen
visionärer wie revolutionärer Schritt in eine internationale Zukunft.
Heute sind diese Gedanken aktueller denn je. Und den Grundstein
für Ihre erfolgreiche berufliche Zukunft legen Sie heute bereits
während der Schulzeit – mit Ihrem Schulbesuch im Ausland.
Das Carl Duisberg High School Year basiert auf den jahrzehntelangen Erfahrungen der Carl Duisberg Centren im internationalen
Austausch und wird durchgeführt von den Carl Duisberg Centren, Intertraining & Consult GmbH. Seit über 45 Jahren sind die
Carl Duisberg Cenren erfolgreich im Bereich der internationalen
Weiterbildung und Personalentwicklung tätig. Bei der Konzeption und Durchführung unserer Programme setzen wir uns hohe
Qualitätsmaßstäbe. Die Zertifizierung nach DIN EN ISO 9001 durch
Carl Duisberg Centren
Wir sind deutschlandweit für Sie da - auch in Ihrer Nähe!
Carl Duisberg Centren
Hansaring 49–51 50670 Köln Tel. 0221/16 26-266 Fax 0221/16 26-256
E-Mail info@cdc.de www.cdc.de
l
l
l
l
eine neutrale und unabhängige Instanz dient der kontinuierlichen
Verbesserung unserer Programmangebote.
Die Entscheidung zu einem Schulaufenthalt im Ausland ist eine sehr
wichtige, vielleicht sogar die wichtigste in Ihrem bisherigen Leben.
Um sie treffen zu können, benötigen Sie detaillierte Informationen.
Deshalb freuen wir uns, Ihnen diese Broschüre anbieten zu können
als Orientierung über die Voraussetzungen und vielfältigen Möglichkeiten, eine öffentliche oder private Schule im Land Ihrer Wahl zu
besuchen.
Unsere Standorte in Deutschland
Carl Duisberg Centrum Berlin
Jägerstraße 64 10117 Berlin
Tel. +49 (0)30/20 88 644-0 Fax 20 88 644-29
berlin@cdc.de
l
l
Carl Duisberg Centrum Hannover
Rathenaustraße 9 30159 Hannover
Tel. +49 (0)511/36 39 04 Fax 32 58 88
hannover@cdc.de
l
l
Darüber hinaus beraten wir Sie gerne auch persönlich. So kann ein
besonderes Vertrauensverhältnis entstehen, das wir als unerlässliche Grundlage des Carl Duisberg High School Year betrachten. Rufen
Sie uns doch einfach an – wir freuen uns auf Sie!
Berlin
Hannover
Carl Duisberg Centrum Köln
Hansaring 49–51 50670 Köln
Tel. +49 (0)221/1626-213 Fax 1626-314
registration-koeln@cdc.de
l
l
Mit den besten Grüßen,
Ihr
Carl Duisberg High School Team
KÖLN
Carl Duisberg Centrum München
Pfänderstraße 6–10 80636 München
Tel. +49 (0)89/12 66 46-0 Fax 12 66 46-46
muenchen@cdc.de
l
l
Rhein-Main
Carl Duisberg Centrum Radolfzell
Fürstenbergstraße 1 78315 Radolfzell
Tel. +49 (0)7732/9201-0 Fax 7732/9201-92
radolfzell@cdc.de
l
l
Carl Duisberg Centren - Bildung ohne Grenzen
Die Carl Duisberg Centren sind ein führender Dienstleister im Bereich
der internationalen Aus- und Weiterbildung. Unter dem Motto “Bildung ohne Grenzen” richten wir unsere vielfältigen Programme zur
sprachlichen, fachlichen und interkulturellen Bildung an deutsche
und ausländische Kunden.
Das Team der Carl Duisberg Centren, die 1962 gegründet wurden,
umfasst ca. 200 festangestellte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im
In- und Ausland. Darüber hinaus gehören zum Netzwerk eine Vielzahl
von freiberuflichen Trainern, Partnern und Experten sowie hochrangige Kooperationspartner aus Bildung und Wissenschaft.
2
Saarbrücken
Carl Duisberg Centrum Rhein-Main
Unser verlässlich hoher Produktstandard, den wir kontinuierlich
weiterentwickeln, garantiert nachhaltige Bildungserfolge und die
Zufriedenheit unserer Kunden. Um dies zu gewährleisten, unterziehen wir uns einer regelmäßigen Qualitätskontrolle. Die Unternehmensbereiche Sprachkurse, Sprachreisen und Internationale
Schulprogramme sind zudem nach DIN EN ISO 9001 zertifiziert.
Gerne informieren wir Sie näher über unsere Programme. Besuchen
Sie unsere Website www.cdc.de oder rufen Sie uns direkt an.
Tel. 0221/16 26-266
Frankfurter Str. 99 63263 Neu-Isenburg
Tel. +49 (0)6102/32 92 98 Fax 32 78 45
rhein-main@cdc.de
München
l
l
Radolfzell am Bodensee
Carl Duisberg Centrum Saarbrücken
Mecklenburgring 1 66121 Saarbrücken
Tel. +49 (0)681/819 09-0 Fax 819 09-113
saarbruecken@cdc.de
l
l
35
Meet the team –
wir beraten Sie gern:
Martin Richard
Katrin Brinkemöller
Leiter
Internationale Schulprogramme
Tel. 0221/16 26-248
E-Mail richard@cdc.de
Beraterin USA
Tel. 0221/16 26-214
E-Mail brinkemoeller@cdc.de
Katrin Ehrhardt
Hanna Schwarz
Beraterin USA
Tel. 0221/16 26-287
E-Mail ehrhardt@cdc.de
Beraterin Kanada
Tel. 0221/16 26-241
E-Mail schwarz@cdc.de
Britta Hicks
Daniela Hellfritsch
Beraterin Kanada
Tel. 0221/16 26-206
E-Mail hicks@cdc.de
Beraterin Australien und
Privatschulen USA
Tel. 0221/16 26-323
E-Mail hellfritsch@cdc.de
Julia Fischer
Mirjam Auweiler
Beraterin Neuseeland und
Irland
Tel. 0221/16 26-277
E-Mail fischer@cdc.de
Beraterin Boarding
Großbritannien
Tel. 0221/16 26-201
E-Mail auweiler@cdc.de
INHALT
FAQs
4
Teilnehmerberichte
5
USA
6
Kanada
10
Australien
16
Neuseeland
22
Irland
30
Allgemeine Reisehinweise
32
Carl Duisberg Centren Deutschland
35
Carl Duisberg Centren
Internationale Schulprogramme
Hansaring 49–51 50670 Köln
Tel. 0221/16 26-207 Fax 0221/16 26-217
E-Mail highschool@cdc.de www.cdc.de
l
l
l
3
Das Carl Duisberg High School Year im Überblick
Sicher haben Sie viele Fragen zum Schulbesuch im
Ausland. Die am häufigsten gestellten Fragen finden
Sie hier vorab im Überblick:
Welche Teilnahmevoraussetzungen sollte ich mitbringen?
In jedem Fall eine besondere Motivation für diesen so wichtigen
Schritt in Ihrem Leben. Weiterhin ist es natürlich wichtig, für andere
Länder und Kulturen aufgeschlossen zu sein und bereit, sich an
andere Gegebenheiten anzupassen. Weitere wichtige Faktoren sind
Selbständigkeit und zufriedenstellende Kenntnisse der Landessprache. Des Weiteren:

Mind. Notendurchschnitt 2,8 für das öffentliche
High School Programm
Mind. Notendurchschnitt 3,0 für das Privatschulprogramm,
dokumentiert anhand des aktuellsten Zeugnisses eines
Gymnasiums oder einer Realschule.

Wann ist der beste Zeitpunkt zur Programmteilnahme?
In Bundesländern mit 13-jähriger Laufbahn empfiehlt sich ein
Schulbesuch im Ausland in der 11. Klassenstufe. Bei 12-jähriger
Laufbahn ist ein früherer Aufenthalt möglich. Bitte beachten Sie die
Altersangaben bei den jeweiligen Programmbeschreibungen.
Wie bewerbe ich mich?
Ganz einfach: Indem Sie uns das beigefügte Bewerbungsformular
ausgefüllt zusammen mit einem Passfoto, Ihrem letzten Schulzeugnis (Kopie) sowie einem kurzen Brief mit der Beschreibung Ihrer
Person und Ihrer Motivation zuschicken.
Sobald uns Ihre Bewerbung vorliegt, laden wir Sie zu einem persönlichen Gespräch inklusive des Englisch- oder Französischinterviews
nach Köln oder in eine unserer bundesweiten Niederlassungen ein.
Die endgültige Entscheidung über die Aufnahme in das Carl Duisberg
High School Year treffen wir innerhalb weniger Tage nach dem
Bewerbungsgespräch und kontaktieren Sie dann.
Wann muss ich mich bewerben?
Aufgrund der insgesamt begrenzten Plätze empfehlen wir eine
frühzeitige Bewerbung.
Programmbeginn Bewerbungsschluss
Juli/August/September 2010 1. April 2010
Januar/Februar 2011 15. September 2010
Wie kann ich mich nach der Aufnahme ins Programm optimal
vorbereiten?
Vor Ihrer Abreise laden wir Sie gemeinsam mit Ihren Eltern zu einem
2-tägigen Vorbereitungsseminar ein. Dort berichten auch ehemalige
Austauschschüler von ihren Erfahrungen in Schule und Gastfamilie.
Zudem erhalten Sie ein nützliches Handbuch mit wichtigen Informationen rund um Ihren Auslandsaufenthalt. Gerne beantworten wir
auch Ihre individuellen Fragen, entweder per Telefon oder per Email.
Wer kümmert sich im Gastland um mich?
Mitarbeiter unserer erfahrenen Partnerorganisationen bzw. Partnerschulen vor Ort, die wir auch im Vorfeld mit der Auswahl der Gastfamilie betraut haben. Er/Sie steht Ihnen während Ihres Aufenthaltes
mit Rat und Tat zur Seite. Die Betreuerin hält gleichzeitig Kontakt zu
Gastfamilie und Schule, so dass Ihre Familie und wir in Deutschland
auf dem Laufenden bleiben. Bei einigen Privatschulen übernimmt
das Schulpersonal selbst die Aufgabe der Betreuung von Austauschschülern.
Was erwartet mich in meiner neuen Schule?
Mit Sicherheit ein komplett anderer Schulalltag als der, den Sie
bislang gewöhnt sind. Leistung wird auch im Unterricht Ihres Gastlandes gefordert, jedoch in Verbindung mit zusätzlichen attraktiven
Lernangeboten und einer völlig anderen Lernatmosphäre.
Wird mir das Auslandsschuljahr anerkannt?
Bei einem halbjährigen High School Aufenthalt werden Sie erfahrungsgemäß Ihre alte Klasse weiter besuchen können. Die Frage, ob
ein komplettes Auslandsschuljahr in Ihrem Bundesland anerkannt
wird, kann Ihnen allein Ihre Schule bzw. das zuständige Schulamt
verbindlich beantworten. In jedem Fall werden Sie nach Beendigung Ihres High School Aufenthaltes von einem gewonnenen Jahr
sprechen.
Was bedeutet das Leben in einer Gastfamilie?
Die Familien werden von unseren Partnern vor Ort sorgfältig
ausgewählt. Sie werden herzlich aufgenommen und bekommen
sehr schnell alles das mit, was das Leben in Ihrer neuen Umgebung
ausmacht. Auch kinderlose Ehepaare oder alleinerziehende Eltern
bewerben sich als Gasteltern und engagieren sich oft in besonderem
Maße für ihr neues Familienmitglied.
Vergeben die Carl Duisberg Centren Stipendien?
Habe ich auch nach dem offiziellen Termin eine Chance?
Anfragen lohnt sich. Sollten weitere Plätze zur Verfügung stehen, ist
die Programmteilnahme im Einzelfall noch möglich.
Zusatzgebühr
285 € bei Bewerbung nach dem 1. April/15. September 2010
435 € bei Bewerbung nach dem 15. Mai/15. Oktober 2010
4
Die Carl-Duisberg-Stiftung entscheidet in Kürze über die Auslobung
von Teilstipendien für das Schuljahr 2010/2011. Diese richten sich
an TeilnehmerInnen des ganzjährigen Programms (Public High
School) in den USA. Bitte achten Sie auf unsere Informationen
hierzu im Internet: www.cdc.de
(Stand Juli, 2009)
Was unsere Teilnehmer sagen:
Florian Bohle vebrachte ein
Schulsemester in San Bernardino, USA:
Als ich Ende August - kurz vor meiner Abreise - von meinem Placement erfuhr, war ich
überglücklich. Es ging für 5 Monate nach San
Bernardino, ins sonnige Kalifornien. Die Stadt,
in der meine Gastfamilie lebt, liegt ca. eine
Stunde östlich von Los Angeles. Sehr aufgeregt
war ich, als meine Gastmutter und einer meiner drei Gastbrüder
mich am Flughafen herzlich empfingen. Ich habe mich schon nach
wenigen Tagen sehr gut eingelebt und kam bestens mit meinen sechs
Gastgeschwistern, von denen drei noch zuhause lebten, mit meinen
Gasteltern und meiner brasilianischen Gastschwester klar.
Das Haus meiner Familie liegt am nördlichen Rand der Stadt und wir
hatten einen Pool, der die extreme Hitze erträglich machte. Ich teilte
mir mein Zimmer mit meinen beiden Gastbrüdern (17 und 19), was
für mich kein Problem war. Meine sechsjährige Gastschwester war taub
und leicht behindert, doch sie war diejenige, mit der ich besonders
gerne nach der Schule Zeit verbrachte. Da mein Stundenplan jeden Tag
der Gleiche war, kam ich gut zurecht und fand durch das Tennis-Team
meiner High School schnell neue Freunde.
Mehrfach besuchte ich mit meiner Gastfamilie deren Freunde in Las
Vegas. Von dort aus haben wir eine Tour zum Hoover Dam und zum
Lake Mead gemacht, wo wir Wasserski gefahren sind. Es war ein beeindruckender Urlaub mit vielen tollen Erfahrungen und jeder Menge Spaß
mit der Familie. Insgesamt war es das beste halbe Jahr meines Lebens!
Julia Cremer, verbrachte ein
Schulsemester in Nanaimo, KANADA:
Ein halbes Jahr in Kanada, das war schon lange
ein Traum von mir. Im Sommer 2006 ging er
endlich in Erfüllung. Nach einer intensiven Zeit
der Vorbereitung, hieß es am 28. August „Goodbye Germany“. Der erste Eindruck von Kanadas
vielfältiger und wunderschöner Natur wird mir
wohl ewig in Erinnerung bleiben. Die Gastfreundlichkeit meiner neuen
Familie gab mir vom ersten Moment an das Gefühl der Geborgenheit
und ließ jegliche zuvor gehegte Zweifel zerplatzen.
Auch in der Schule fand ich schnell Anschluss. Der Alltag in einer kanadischen High School wird nie langweilig und zu meiner Überraschung
freute ich mich jeden Tag auf die Schule: Das gute Verhältnis zwischen
Schülern und Lehrern und der tolle „School Spirit“ beeindruckten mich
sehr.
Meine Freizeit verbrachte ich zum größten Teil mit meinen Freunden.
Wir unternahmen oft Ausflüge in das zwei Stunden entfernte Vancouver, besuchten das malerische Victoria, erkundeten den wunderschönen Hafenort Tofino und fuhren Ski auf dem Mount Washington.
Insgesamt war jeder Tag etwas ganz besonderes und voller neuer
Eindrücke. Die Entscheidung, ins Ausland zu gehen, war die wohl beste
meines bisherigen Lebens. Ich blicke sehr gerne auf die Zeit zurück und
werde noch lange davon profitieren.
Carolin Cremers verbrachte ein Schulsemester in Cairns, AUSTRALIEN:
Als ich in den Flieger nach Australien stieg,
wusste ich: Jetzt geht es endlich los! Sofort
fühlte ich mich in meiner neuen, fantastischen
Familie auf der anderen Seite der Welt pudelwohl und wusste, dass mein Auslandssemester
in Cairns, in den Tropen Australiens, ein voller
Erfolg werden würde - und so war es auch. An das stets warme und
schöne Wetter in Cairns habe ich mich direkt gewöhnt und schnell
wurde es normal, um 22 Uhr zur Erfrischung noch eine Runde im Pool
zu drehen. Auch die Schule hat mich direkt begeistert! Der für mich
völlig neue, freundschaftliche Umgang mit den Lehrern sowie mit den
Mitschülern faszinierte mich sofort. Auf einmal machte die Schule
Spaß und auch wenn es anfangs ab und zu sprachliche Schwierigkeiten
gab, fand ich immer eine hilfsbereite Person, die mir alles erklärte.
Die vielen Ausflüge und Reisen mit meiner Gastfamilie haben meine
Zeit Down Under unvergesslich gemacht, und der Gedanke, eine zweite
Familie auf der anderen Seite der Welt zu haben, ist einfach unglaublich. Abschließend würde ich jedem raten, diese Chance zu nutzen, da
ich keinen Tag meines Aufenthaltes in Australien bereue. Ich glaube,
das Strahlen auf meinem Gesicht, wenn ich an meine Zeit in Australien
denke, wird niemals verloren gehen.
Johanna Rickert war drei Terms in Christchurch, NEUSEELAND:
Ich muss sagen: Meine zehn Monate in
Neuseeland waren ein voller Erfolg! Meine
Gastfamilie kümmerte sich so liebevoll um
mich, dass ich an Heimweh überhaupt nicht
denken konnte. Sie bezogen mich in ihr
tägliches Leben ein und gaben sich Mühe, mir
die neuseeländische Kultur so nahe wie möglich zu bringen. Auch meine Schule, die Hillmorton High School in Christchurch, trug dazu bei,
dass ich mich schnell eingewöhnte und Kontakte fand. Man begrüßte
mich mit einer Maori-Feier, die einfach spitze war und mir den Start
erleichterte. Das Basketballtraining an der Schule machte sehr viel
Spaß und schuf Gelegenheiten, neue Freundschaften aufzubauen.
Diese sind mir auch heute noch sehr wichtig. Die Schuluniform fand
ich anfangs gewöhnungsbedürftig, schließlich begann ich aber, sie
sogar gern zu tragen. Wenn ich meine Schule beendet habe, werde
ich wohl wieder für eine Zeit nach Neuseeland gehen. Ich sammelte in
dieser Zeit viele Erfahrungen und Eindrücke, die ich nicht mehr missen
möchte. Wenn ich heute vor der gleichen Entscheidung stünde, würde
ich alles noch einmal genau so machen wollen!
Marie-Luise Augsten berichtet auf Seite 31 über ihr
Schuljahr in Dublin, IRLAND
5
USA
– Live your American Dream!
Die Tür zur „Neuen Welt” steht
Ihnen weit offen und sobald Sie
über die Schwelle treten, werden
Sie feststellen: Dieses Land ist
außergewöhnlich – in vielerlei
Hinsicht! Entdecken Sie die faszinierende Vielfalt dieses riesigen
Landes und machen Sie sich Ihr
eigenes Bild. „Höher, schneller,
weiter” – diese Begriffe aus dem
Sport charakterisieren die Vereinigten Staaten von Amerika im
besten Sinne des Wortes.
Seattle
New York
San Francisco
Chicago
Denver
Washington
Los Angeles
Dallas
Miami
Vielleicht kennen Sie bereits das pulsierende Leben in Millionenstädten wie New York, Boston, Chicago oder Los Angeles, haben das
Bild von unendlich hohen Häusern, viel Verkehr und großen Parks
vor Augen.
Große Persönlichkeiten, erfolgreiche Unternehmensführer, außergewöhnliche Sportler und Megastars aus der Musikszene hat dieses
Land hervorgebracht – eine gute Basis für Ihren erfolgreichen High
School Aufenthalt.
Doch gleichermaßen bekannt sind die USA für die fast sprichwörtliche „unendliche Weite” und unverwechselbare Naturlandschaften
wie die Rocky Mountains, Everglades oder andere Nationalparks.
Die zumeist kleinen oder mittleren Städte erstrecken sich oftmals
über eine Fläche größeren Ausmaßes. Hier lebt die Mehrzahl der
US-Amerikaner, und sie sind stolz auf ihr Land und die Leistung, die
sie selbst erbracht haben.
Public High Schools
Die amerikanische High School
Sie können sich vorstellen, dass Schule so richtig Spaß macht? Dann
haben Sie vermutlich bereits einiges über das amerikanische Schulsystem gehört. Wenn Sie morgens – selbstverständlich pünktlich –
zum Unterricht kommen, ist es durchaus üblich, dass zunächst über
Lautsprecher die Nationalhymne intoniert wird, und jeder Schüler
mitsingt. Auch die regelmäßige öffentliche Bekanntgabe von
besonderen Leistungen einzelner Schüler oder beispielsweise eines
Sportteams gehören zum besonderen Geist einer amerikanischen
Schule.
Wie sieht der Schulalltag aus?
Ihre Kurse werden zu Beginn des Schul(halb)jahres festgelegt. Dazu
gehören Pflichtkurse wie US-Geschichte, Englisch, Mathematik oder
Gesellschaftskunde. Bei den Wahlfächern (electives) können Sie sich
je nach Angebot der Schule für z. B. Journalismus, Marketing, Kunst
oder Informatik entscheiden. Nachmittags finden in der Regel
6
activity clubs statt, mit Themen wie Gestaltung des Jahrbuchs,
Fotografie, Schulfernsehen, Theater und vieles mehr. Sehen Sie
selbst, und wählen Sie auch solche Kurse, die in Ihrer deutschen
Schule nicht angeboten werden.
Einige High Schools bieten die Möglichkeit, das Fach Drivers Education zu belegen. Schön, wenn es klappt, und Sie den Führerschein in
den USA erwerben können. Doch bitte bedenken Sie, dass dies kein
Bestandteil unseres Programms ist und Sie selbst auch erst nach
dessen Beendigung tatsächlich Auto fahren dürfen. Bei der Zusammenstellung des Stundenplans hilft Ihnen der Guidance Counselor,
ein Lehrer, den Sie auch in allen anderen schulischen Belangen
jederzeit ansprechen können.
Ihr Schultag beginnt morgens zwischen 8:00 und 9:00 Uhr und
dauert bis in den Nachmittag hinein. Der Stundenplan ist leicht zu
merken, haben Sie doch jeden Tag zur selben Zeit dasselbe Fach.
Unterrichtet werden Sie von Lehrern, die zwar großen Wert auf
Disziplin legen, gleichzeitig aber einen ausgesprochen freundschaftlichen Umgang mit den Schülern pflegen. So fällt Lernen leicht und
macht Spaß.
Sie lieben Sport?
Dann werden Sie von den vielfältigen Möglichkeiten an amerikanischen Schulen begeistert sein. Leichtathletik, Basketball, Cross
Country Running, Football, Tennis, Baseball – je nach Jahreszeit und
Angebot der Schule können Sie sich in Ihrer Lieblingssportart so
richtig fit machen.
Ihre Gastfamilie - ein zweites Zuhause
Freuen Sie sich auf Ihre zukünftige Gastfamilie, denn Sie werden
von Anfang an eine große Herzlichkeit und Unterstützung bei den
Dingen des täglichen Lebens erfahren.
Die Gastfamilien, die von unseren amerikanischen Partnern sorgfältig ausgewählt werden, kommen aus dem gesamten Spektrum des
Mittelstands und können überall in den USA leben. Es gibt nicht die
typische Gastfamilie. So bewerben sich Familien mit Kindern genauso um die Aufnahme eines Exchange Students wie alleinerziehende
Eltern oder kinderlose Ehepaare.
Zeigen auch Sie sich offen und anpassungsbereit, wenn es darum
geht, ein harmonisches Miteinander zu schaffen und den amerikanischen (Familien-)Alltag zu gestalten. Entsprechende Motivation
und Eignung vorausgesetzt, überlegen sich die Familien übrigens
sehr genau, wen sie als Gastschüler/in aufnehmen. Geben Sie sich
deshalb bereits beim Ausfüllen der Original-Bewerbungsunterlagen
besondere Mühe, denn Sie wissen, der erste Eindruck ist oftmals
entscheidend.
Hat die Familie ihre Wahl getroffen und liegt gleichzeitig die Zusage
einer geeigneten High School im zuständigen Schulbezirk vor, sind
die wichtigsten Vorbereitungen für Ihren erfolgreichen USA-Aufenthalt durch unsere Partnerorganisation vor Ort getroffen.
Der Tag Ihrer Abreise rückt nun immer näher und schon bald wird es
für Sie heißen:
Welcome to the United States!
Auf einen Blick - Public High School
Aufenthalt:
Schuljahr (ca. 9–10 Monate)
Schulsemester (ca. 4–5 Monate)
Beginn im August/September oder
Januar/Februar
Altersgruppe:
15–18 Jahre






Kosten:
1 Schulsemester:
 1 Schuljahr:

Leistungen:
 Beratung und Betreuung durch die Carl Duisberg Centren
 Hin- und Rückflug inkl. Anschlussflüge/Rail&Fly innerhalb Deutschlands und den USA
 Reisebegleitung bei Gruppenflügen ab 15 Teilnehmern
 Abholung vom Zielflughafen
 Unterricht an einer öffentlichen High School
 Unterkunft und Verpflegung in der Gastfamilie
 Betreuung durch unsere Partner vor Ort
Vorbereitungsseminar für Schüler und Eltern (zweitägig)
Vorbereitungsmaterial
Elternabend
Nachbereitungstreffen
Reisepreis-Sicherung (s. Allgemeine Reisehinweise, S. 32)
SEVIS-Gebühr
6.290 €
6.630 €
Sonstiges:
Die Gebühr für das obligatorische Versicherungspaket (Kranken-,
Unfall- und Haftpflichtversicherung) in Höhe von 60 € pro Monat
ist im Programmpreis nicht enthalten (s. Allgemeine Reisehinweise,
S. 32/33). Zusätzlich sind Visumsgebühren und das Taschengeld zu
berücksichtigen.
7
Private High Schools
– ein Meilenstein in Ihrer akademischen Ausbildung
In den USA haben Privatschulen eine lange Tradition und viele der
heutigen Entscheidungsträger aus Politik und Wirtschaft haben den
Grundstein ihrer Karriere in einer anerkannten privaten Bildungseinrichtung des Landes gelegt.
Private High Schools finanzieren sich durch Schulgelder und Spenden. Viele dieser High Schools sind konfessionell gebunden und
stehen trotzdem Schülern anderer Glaubensrichtungen offen. So
zum Beispiel auch die Catholic High Schools, die ein fester Bestandteil des Privatschul-Programms der Carl Duisberg Centren sind. Die
Teilnahme an Gottesdiensten ist teilweise Pflicht. Darüber hinaus
ist der religiöse Einfluss im Allgemeinen sehr begrenzt, stehen
doch eindeutig die akademischen Zielsetzungen im Vordergrund des
Schulalltags.
Schuluniform müssen Sie an amerikanischen Privatschulen normalerweise nicht tragen. Gleichwohl gibt es oftmals einen Dress Code.
Durch Ihren Gastfamilienaufenthalt werden Sie in Verbindung mit
Ihrem Schulbesuch die amerikanische Mentalität und das Alltagsleben in besonderem Maße kennen und schätzen lernen.
Welche Pluspunkte bietet Ihnen eine Private High School?
Sie können beispielsweise profitieren von

einem hohen Unterrichtsniveau
besonders qualifizierten und engagierten Lehrern
der jeweils geringen Kursgröße an den oftmals kleineren Schulen
einem ausgezeichneten Sportangebot, geeignet auch für
Leistungssportler
speziellen Fächern, die Sie nicht an allen Schulen geboten
bekommen, wie Latein, Französisch oder Wirtschaft
interessanten Freizeitaktivitäten



Vorbereitungsmaterial
Elternabend
Nachbereitungstreffen
Reisepreis-Sicherung (s. Allgemeine Reisehinweise, S. 32)
SEVIS-Gebühr





Auf einen Blick - Private High School
Aufenthalt:
Schuljahr ( je nach Schule 8,5–10 Monate)
Schulsemester ( je nach Schule 4–5 Monate)
Beginn im August/September oder
Januar/Februar
Altersgruppe:
15–18 Jahre
Leistungen:
 Beratung und Betreuung durch die Carl Duisberg Centren
 Hin- und Rückflug inkl. Anschlussflüge/Rail&Fly innerhalb Deutschlands und den USA
 Reisebegleitung bei Gruppenflügen ab 15 Teilnehmern
 Abholung vom Zielflughafen
 Unterricht an einer privaten High School
 Unterkunft und Verpflegung in der Gastfamilie
 Betreuung durch unsere Partner vor Ort
 Vorbereitungsseminar für Schüler und Eltern (zweitägig)
8


Kosten:
1 Schulsemester:
 1 Schuljahr:

ab 10.700 €
ab 14.800 €
Sonstiges:
Die Gebühr für das obligatorische Versicherungspaket (Kranken-,
Unfall- und Haftpflichtversicherung) in Höhe von 60 € pro Monat
ist im Programmpreis nicht enthalten (s. Allgemeine Reisehinweise,
S. 32/33). Zusätzlich sind Visumsgebühren und das Taschengeld zu
berücksichtigen.
Nennen Sie uns schon bei Ihrer Bewerbung Ihre besonderen
Fächerwünsche, regionale Präferenzen und die Höhe des Schulgeldes, das Sie zu investieren bereit sind. Wir beraten Sie gerne
ausführlich und wählen dann gemeinsam mit unseren amerikanischen Kollegen eine Ihren Vorstellungen entsprechende Privatschule aus.
Entscheiden auch Sie sich für das Carl Duisberg PrivatschulProgramm – eine Investition, die sich lohnt!
Sie interessieren sich für den Besuch eines
ausgewählten Internats?
Lassen sie sich im Rahmen unserer akademischen Laufbahnberatung
individuell beraten (Tel. 0221/16 26-245) und fordern Sie unseren
aktuellen Boarding School Katalog an!
9
Kanada
– Supernatural!
Wälder so weit das Auge reicht,
große Seen und Wasserfälle,
schneebedeckte Gebirgszüge –
so kennen und schätzen Europäer
dieses Land von der Größe eines
Kontinents. Kommen Sie mit in
diese einzigartige Naturlandschaft Nordamerikas. Genießen
Sie die unendliche Weite des
Landes oder lernen Sie eine der
modernen Großstädte kennen
– im englisch- oder französischsprachigen Teil Kanadas.
Calgary
Winnipeg
Vancouver
Montreal
Ottawa
Toronto
It’s your choice
Bevorzugen Sie das milde Klima in British Columbia, sonnenverwöhnte Prärielandschaften in Saskatchewan oder möchten Sie
einen richtigen kanadischen Winter in den Rocky Mountains oder
in Ontario erleben? Sie entscheiden! Sprechen Sie mit uns, und wir
erarbeiten mit Ihnen Ihr individuelles Anforderungs- und Interessensprofil und empfehlen Ihnen die für Sie entsprechend geeignete
Schule.
Die High School in Kanada
Die staatlichen Schulen in Kanada, sie sog. Secondary Schools,
entsprechen von der Struktur her weitgehend denjenigen in den
USA. Sie profitieren jedoch von den provinzweit geltenden Lehrplänen, deren Umsetzung regelmäßig überprüft wird. Nicht erst
die sehr guten Ergebnisse des kanadischen Bildungssystems in der
PISA-Studie belegen seine Qualität. Neu ist für deutsche Schüler der
reduzierte Stundenplan: Pro Halbjahr werden meist nur vier Fächer
belegt, diese jedoch in intensivem Blockunterricht. Einige Schulen
arbeiten nach dem linearen System, in dessen Rahmen pro Schuljahr
acht Fächer durchgehend unterrichtet werden.
hier, ebenso wie an vielen katholischen Schulen, zum Schulalltag.
Wählen Sie neben den Standardfächern (Englisch, Mathematik,
Französisch, Naturwissenschaften, Geschichte und Sozialkunde)
für Ihren persönlichen Stundenplan aus einer breiten Palette von
Wahlfächern (electives) aus. Wenn sie Französischunterricht auf
einem fortgeschrittenen Level weiterverfolgen möchten, bietet das
intensive sog. French Immersion-Programm das passende Niveau.
Auch im Bereich Theater, Musik, Tanz, Kunst, Film/TV, Fotografie
sowie Computertechnologie und Betriebswirtschaft finden Sie oft
hervorragende Angebote. Wenn sie es gerne noch etwas praktischer
mögen, runden Sie Ihren Stundenplan doch ab mit Kursen wie Kochen, Modedesign, Werken, Automechanik oder Metallarbeit.
Auch im Bereich der Freizeitgestaltung stehen Ihnen viele Türen
offen. Die Sportangebote der Schulen wechseln nach Jahreszeiten.
Wählen Sie neben kanadischen Breitensportarten wie Eishockey,
Football oder Lacrosse aus einer Vielzahl von besonderen Angeboten, wie z. B. Skifahren, Golf, Reiten, Tanzen, Mountain-Biking,
Klettern, Wandern oder Kanufahren.
Die Gastfamilie
Öffentliche Schulen haben meistens zwischen 700 und 1.500 Schüler
in den Jahrgangsstufen 8 bis 12. Privatschulen sind kleiner: Ca. 300
bis 500 Schüler sind üblich. Das Tragen einer Schuluniform gehört
10
Die Kanadier sind freundliche und offene Menschen, die Ihnen gerne
ihr Land zeigen. In Ihrer Gastfamilie werden Sie herzlich aufgenommen und fühlen sich schnell zu Hause. Überall in diesem riesigen
Land erklären sich Familien bereit, Gastschüler aufzunehmen. Sie
tun dies aus voller Überzeugung und idealistischen Motiven, ganz im
Sinne des Austauschprogramms. Sie werden in jedem Fall ein eigenes Zimmer bewohnen. Selbstverständlich verursacht ein weiteres
Familienmitglied zusätzliche Haushaltskosten. Zum Ausgleich dieser
Mehraufwendungen erhalten kanadische Gastfamilien üblicherweise eine monatliche finanzielle Unterstützung (außer im Low-Cost
Programm), die je nach Preisniveau der Region zwischen 500 CAD
und 900 CAD liegt. Diese sind im Programmpreis für die Dauer des
Schulaufenthaltes bereits enthalten.
I. Kanadische Schulbezirke
Howe Sound SD
Qualikum SD
Nanaimo SD
Cowichan SD
Sooke SD
Whistler
1. Vancouver Island
Im äußersten Westen Kanadas, dem Festland vorgelagert, liegt das
faszinierende Vancouver Island. Mit schroffen Küsten und Regenwäldern im Westen, warmen Sandstränden in den Badeorten im
Osten, dem Wintersportdomizil Mount Washington im Zentrum sowie
der schönen Hauptstadt Victoria im Süden, bietet The Island den
Einwohnern und Besuchern ganz viel Abwechslung.
Qualicum School District
Profitieren Sie von der direkten Zusammenarbeit der Carl Duisberg
Centren mit angesehenen öffentlichen Schulbezirken (School Districts) in verschiedenen kanadischen Provinzen. Nicht nur deutsche
Schüler haben die großen Vorteile erkannt, die ein Schulbesuch im
Ausland bietet – auch immer mehr kanadische Schulbezirke möchten, dass ihren einheimischen Schülern ein frischer, internationaler
Wind um die Nase weht. Deshalb engagieren sie sich mit großem
Einsatz dafür, dass unter anderem auch deutsche Schüler an ihren
Schulen lernen können.
BC
offene, herzliche und interessierte Gastfamilie. Ihr persönliches
Gespräch mit dem Betreuer vor Ort ist jederzeit möglich.
SD = School District
Kamloops SD
Burnaby SD
Vancouver
Langley SD
Delta SD
Gulf Islands SD
Victoria Saanich SD
Ihre Betreuung
Die Betreuung vor Ort erfolgt durch die Mitarbeiter des International
Office des jeweiligen Schulbezirks, daher sind die Kommunikationswege kurz und direkt. Unsere Partner bestimmen gemeinsam mit
uns und Ihnen die geeignete Schule vor Ort und finden für Sie eine
Die Kwalikum Secondary School im malerischen Qualicum Beach
wird derzeit von mehr als 750 Schülern besucht. Das Musikprogramm (Chor, Jazz- und Konzertorchester) und das Sportangebot
sind sehr vielfältig. Theater- und Videoproduktion gehören zu den
Wahlfächern. An der Ballenas Secondary School in Parksville sind
950 Schüler eingeschrieben. Im Wahlfachbereich sind vor allem das
exzellente Kunstprogramm (Visual and Performing Arts) und die vielen Sportmöglichkeiten zu erwähnen. Die Schule verfügt über gute
Tennisplätze. Beide Schulen sind akademisch anspruchsvoll.
Nanaimo-Ladysmith School District
Nanaimo hat 80.000 Einwohner und ist mit seiner Fährverbindung nach Vancouver einer der Verbindungspunkte zum Festland.
Insgesamt gehören sieben Secondary Schools mit 500 bis 1.600
Schülern zum Schulbezirk, so dass für jeden Geschmack etwas dabei
ist: Starke Sportteams an der Dover Bay Secondary School oder der
John Barsby Secondary School, eine preisgekrönte Jazz Academy
an der Wellington Secondary School, Kunst- und Fotografiekurse
an der Woodlands Secondary School. Die Nanaimo District Secondary School, gleich neben Nanaimos Freizeitzentrum mit Hallenbad gelegen, verfügt über ausgezeichnete Leichtathletikstätten
und bietet French Immersion an. Die kleineren Schulen Ladysmith
Secondary School in Ladysmith (7.000 Einwohner) und die eher
ländlich gelegene Cedar Secondary School sind ebenfalls erstklassig
ausgestattet und hervorragend in das Gemeindeleben eingebunden.
Eine schwierige Wahl also, bei der wir Sie gerne unterstützen!
11
Cowichan Valley School District
Der Saanich School District
Im zwischen Nanaimo und Victoria gelegenen Cowichan Valley haben
Sie die Wahl zwischen vier Secondary Schools. Die Cowichan Secondary School in Duncan (30.000 Einwohner) wird von etwa 1.100
Schülern der Klassenstufen 10 bis 12 besucht. Zum Schulkomplex
gehören hervorragende Sporteinrichtungen. Die Wahlmöglichkeiten
im künstlerischen Bereich sind vielseitig: Keramik, Malerei, Bildhauerei, Fotografie u. v. m. Die Frances Kelsey Secondary School in Mill
Bay ist nach dem Prinzip des eigenständigen Lernens (Self-PacedLearning) aufgebaut, welches verantwortungsvollen und ambitionierten Schülern zu empfehlen ist. Diese bestimmen ihr Lerntempo
selbst und können sogar innerhalb eines Jahres ihren kanadischen
Schulabschluss erreichen. Die Lake Cowichan Secondary School ist
insbesondere outdoorbegeisterten Schülern zu empfehlen.
verfügt über drei Secondary Schools, die über die Halbinsel Saanich im Norden Victorias verteilt liegen. Ob es nun die Parkland
Secondary School im Küstenstädtchen Sidney mit Fährverbindung
nach Vancouver, die Stelly’s Secondary School mit ihrer großen
schuleigenen Kletterhalle oder die Claremont Secondary School in
der Nähe des Stadtzentrums von Victoria ist – jede der Schulen hat
ihren eigenen Charme und Charakter. Ein umfangreiches Sportangebot und interessante Wahlfächer (z. B. Musical Theater, Bootsbau,
Kochen und Wirtschaft) haben alle Schulen zu bieten.
Gulf Islands School District
Saltspring Island, im Windschatten von Vancouver Island gelegen,
bietet interessierten internationalen Schülern ein besonderes Programm. Die ca. 12.000 Einwohner, darunter viele Künstler, Akademiker, Musiker und Journalisten, lieben ihre Insel und verleihen ihr
einen ganz besonderen Charme. Die moderne Gulf Islands Secondary School wird von ca. 650 Schülern besucht. Die Schulwoche
findet Montag bis Donnerstag statt, der Freitag steht im Zeichen von
Outdoor Education, Sport oder anderen Programmen. Die Schule ist
akademisch anspruchsvoll, bietet French Immersion, Tanz, Theater u.
v. m. Getreu dem Motto „Only the boring get bored on Saltspring
Island“ sollten die Schüler die Möglichkeiten nutzen, sich in Projekten in der Schule und der Gemeinde einzubringen.
12
Im Sooke School District stehen Ihnen zwei Schulen zur Wahl. Die
Belmont Secondary School mit 1.600 Schülern erfreut sich großer
Beliebtheit bei Schülern aus der ganzen Welt und erfordert aufgrund
ihrer Größe sicherlich von jedem Schüler ein hohes Maß an Selbstständigkeit und Eigeninitiative. Die Edward Milne Secondary School,
ungefähr 45 Minuten vom Stadtzentrum Victorias entfernt, bietet
ein interessantes Programm in kleinerer Form.
2. Vancouver und Umgebung
Dem Besucher der drittgrößten Stadt Kanadas (gut 2,1 Millionen
Einwohner) bietet sich eine faszinierende Aussicht: das Zentrum mit
seinen Wolkenkratzern, der beliebte Stanley Park, der zum Joggen
oder Radfahren einlädt, drei Skigebiete in unmittelbarer Nähe
sowie mehrere Strände entlang der Küste. Vancouver ist eine der
kosmopolitischsten Städte Nordamerikas und zieht Besucher und
Einwanderer, Künstler und Geschäftsleute gleichermaßen an.
Greater Victoria School District
Vancouver School Board
In und um die Provinzhauptstadt Victoria mit ihren 350.000 Einwohnern kooperieren wir mit drei Schulbezirken. Der Greater Victoria
School District deckt mit seinen sieben Secondary Schools den südlichen Teil der Stadt ab. Die Kursauswahl ist sehr groß: Besonders
gute akademische Programme wie Advanced Placements (AP) oder
Honors-Kursen, die etwa dem Leistungskursniveau entsprechen,
werden ergänzt von Wahlfächern wie Media Arts, Journalismus,
Wirtschaft, Kunst, Theater, Musik, Tanz und French Immersion. Auch
zahlreiche Sportmöglichkeiten werden geboten, darunter Golfen,
Rudern, Wandern etc.
Im Stadtgebiet von Vancouver wird Gastschülern der Schulbesuch
an einer der 18 linearen Secondary Schools ermöglicht. Die Schulen
liegen in Wohngegenden mit eigenen Community Centers, guter
Anbindung an öffentliche Verkehrsmittel, Parks oder Strände.
Die durchschnittliche Schulgröße liegt bei ca. 1.200 Schülern. Es
gibt anspruchsvolle akademische Kurse, eine schier unbegrenzte
Auswahl an Fächern, Clubs und Sport: French Immersion, Japanisch,
Wirtschaft, Jura, Computer Studies, TV/Video-Produktion, Fotografie, Tanz, Orchester, Theater u. v. m.
Der Burnaby School District
Direkt östlich an das Stadtgebiet von Vancouver grenzt der Schulbezirk Burnaby. An insgesamt sieben Schulen werden zahlreiche
Wahlmöglichkeiten geboten. Verschiedene Sport Academies sowie
Kurse in BWL, Fremdsprachen, Grafikdesign und Musik machen die
Wahl nicht leicht. Wir beraten Sie gerne, welche Schule für Sie die
passende ist!
Delta School District
30 Minuten südlich vom Stadtkern Vancouvers liegt der Schulbezirk Delta, eine wunderschöne, sichere Gegend mit Blick auf Berge
und Meer. Die Delta Secondary School zeichnet sich aus durch ihr
umfangreiches Kursangebot, darunter Tourismus, Musical- und Theaterproduktion, Wirtschaft und Marketing. Die Seaquam Secondary
School bietet insbesondere für naturwissenschaftlich interessierte
Schüler ein anspruchsvolles Kursangebot. Die Sands Secondary
School und die Burnsview Secondary School sind beides kleinere
Schulen mit einer besonders familiären Atmosphäre. Die Burnsview
Secondary bietet zudem auch das French Immersion-Programm.
Langley School District
Nur 45 Kilometer östlich von Vancouver liegt die Gemeinde Langley
(120.000 Einwohner). Der Vorreiter des internationalen Schulprogramms ist die Brookswood Secondary School, eine hervorragend
ausgestattete Schule mit Computerräumen, Rundfunk- und TVStudio und Fotolabor. Im International Club treffen internationale
und kanadische Schüler bei verschiedenen Aktivitäten zusammen,
lernen sich und andere Kulturen kennen. Eine besondere Schule
dieses Bezirks ist die Langley Fine Arts School, die sich an künstlerisch interessierte Schüler richtet und Sonderprogramme in den
Bereichen Kunst, Musik, Tanz und Kreatives Schreiben anbietet.
Gleichzeitig wird auch im akademischen Bereich fleißig gearbeitet.
Auch das weltweit anerkannte International Baccalaureate Diploma
Programme (IB) kann an einer Schule dieses Bezirks belegt werden.
Sea to Sky School District
Wenn Sie den Sea-to-Sky-Highway von Vancouver aus 70 Kilometer
in nördlicher Richtung folgen, erreichen Sie das 16.000 Einwohner
große Städtchen Squamish. Die ruhige Bucht lädt zu diversen Wassersportarten ein. Wer in seiner Freizeit Skifahren oder Snowboarden möchte, ist in weniger als einer Stunde in den weltberühmten
Skigebieten von Whistler. Die Howe Sound Secondary School wird
von 850 Schülern besucht. Neben den Standardfächern werden
beispielsweise Musik, Theater, Fotografie, Grafikdesign, French
Immersion und Marketing angeboten.
3. Zentrales British Columbia
Kamloops/Thompson School District
Kamloops, im Herzen von British Columbia, ist mit 85.000 Einwohnern die größte Stadt der Region. Die umliegenden Seen laden zum
Wassersport ein; auch zum Reiten, Wandern, Mountain-Biken und
nicht zuletzt für Wintersport bieten sich fantastische Möglichkeiten.
Die South Kamloops Secondary School, mit 1.500 Schülern die größte des Bezirks, beherbergt in einem modernen Bau das Theater der
Stadt. Hier wird French Immersion angeboten. Die Sa-Hali Secondary
School und die Valleyview Secondary School (beide rund 800 Schüler) bieten eine umfangreiche und interessante Kursauswahl sowohl
im akademischen als auch im Wahlfachbereich. Außerdem werden
zahlreiche Sportarten angeboten.
Central Okanagan Valley School District
Kelowna liegt wunderschön am lang gezogenen Okanagan Lake. Ein
mildes Klima im Sommer und schneereiche Winter bieten Möglichkeiten zum Mountain-Biking, Golfen, Segeln und Kanufahren sowie
ideale Wintersportbedingungen. Die vier Schulen sind modern ausgestattet und bieten ein vielseitiges und interessantes Kursangebot
– lassen Sie sich von uns beraten!
13
4. Alberta
Canadian Rockies Public Schools
Zu diesem Schulbezirk im Bow Valley gehören die Canmore Collegiate High School in Canmore (600 Schüler) und die Banff Community
High School in Banff (250 Schüler). Canmore und Banff liegen in den
grandiosen Rocky Mountains, etwa 125 Kilometer westlich von Calgary. Beide Gemeinden haben hervorragende Freizeit- und OutdoorAngebote für Sommer- und Winteraktivitäten. Neben den üblichen
Hauptfächern gibt es Wahlmöglichkeiten wie Kunst, Theater, Musik,
Französisch, Informatik, Design, Tourismus und ein tolles Outdoor
Leadership Program. Beliebte Skigebiete wie Sunshine Village und
Lake Louise liegen gleich „vor der Haustür“.
Edmonton School District
Edmonton (890.000 Einwohner) ist die lebendige Hauptstadt
Albertas und bekannt als „Festival City“ mit ihren vielen Kultur- und
Musikveranstaltungen, ganz zu schweigen von seiner weltberühmten Eishockey-Mannschaft, den Edmonton Oilers! Die Rocky
Mountains sind mit dem Auto aber auch gut zu erreichen. Insgesamt
kommen zehn Schulen des Bezirks für unsere Schüler in Frage. Die
Schülerzahlen liegen zwischen 600 und 2.200. Die meisten Schulen
verfügen über anspruchsvolle Advanced Placement- oder International Baccalaureate (IB)-Kurse. Die W.P. Wagner Secondary School ist
z. B. auf Naturwissenschaften und Technik spezialisiert, die Victoria
School auf ein reichhaltiges und vielseitiges Programm in Kunst,
Musik und Theater!
5. Saskatchewan
Greater Saskatoon Catholic Schools
In Saskatoon, einer lebendigen Universitätsstadt mit ca. 210.000
Einwohnern in den Prairies erwartet Sie das kanadische Leben
abseits von Trubel und Touristenströmen.
Die insgesamt sieben Schulen bieten einen anspruchsvollen Unterricht mit vielen besonderen Programmen wie French Immersion und
Advanced Placement-Kursen. Journalismus, Media Studies, Kunst,
Musik, Theater und Wildlife Management sind nur einige von vielen
Wahlfächern der Schulen.
6. Ontario
Hastings and Prince Edward District
Zwei Stunden östlich von Toronto am Lake Ontario gelegen, bietet
dieser Schulbezirk an der Bay of Quinte vielfältige Wassersportmöglichkeiten und wunderschöne Strände. In Belleville (45.000
Einwohner) und Umgebung liegen die vier Secondary Schools. Die
Bayside Secondary School in eher ländlicher Lage (900 Schüler) ist
akademisch anspruchsvoll, French Immersion kann belegt werden.
Die Centennial Secondary School stellt hervorragende Ausstattungen im Bereich Computer, Video, Kunst sowie ein Musik- und
Aufnahmestudio. Eine Besonderheit ist die Kooperation mit der dortigen Ballettschule, die anspruchsvollen Tanzunterricht garantiert.
Die Moira Secondary School zeichnet sich neben ihrem erneuerten
Kunst- und naturwissenschaftlichen Bereich vor allem durch Sonderprogramme wie das International Baccalaureate (IB) oder sein Luftund Raumfahrttechnik-Programm aus. An der traditionellen Quinte
Secondary School (950 Schüler) wird eine Schuluniform getragen.
Naturwissenschaftliche und technische Programme stehen im
Vordergrund.
Auf einen Blick:
Aufenthalt:
Schuljahr (ca. 10 Monate)
Schulsemester (ca. 5 Monate)
mit Beginn im August/September und Januar
Altersgruppe:
14–18 Jahre
Leistungen:
 Beratung und Betreuung durch die Carl Duisberg Centren
 Flug mit offenem Rückflugticket, inkl. Anschlussflüge/
Rail & Fly innerhalb Deutschlands und Kanadas
 Reisebegleiter bei Gruppenflügen ab 15 Teilnehmern
 Abholung vom Zielflughafen
 Einführungsmeeting vor Ort
 Unterricht an der Schule
 Unterkunft und Verpflegung in der Gastfamilie
 Betreuung vor Ort während des Aufenthaltes
 Vorbereitungsmaterial
 Vorbereitungsseminar für Schüler und Eltern (zweitägig)
 Nachbereitungstreffen
 Elternabend
 Reisepreis-Sicherung (s. Allg. Reisehinweise, S. 32/33)
Sonstiges:
Auf Wunsch können Sie unser Zusatzangebot einer Kranken-,
Haftpflicht-, Unfall- und Gepäckversicherung in Höhe von
60 € pro Monat abschließen. Es sind Gebühren für das Visum,
die Schuluniform, fachspezifische Bücher und besondere
schulische Aktivitäten zusätzlich zu berücksichtigen. (s. Allg.
Reisehinweise, S. 32/33)
14
II. Individuelle Schulplätze in ganz Kanada
Französisch lernen in Québec oder im östlichen Ontario? Reiten in
Alberta? Zusätzlich zu den bereits vorgestellten Schulbezirken können wir in Kooperation mit unseren kanadischen Partnern Einblicke
in weitere attraktive Regionen Kanadas ermöglichen.
Die Bereitstellung der Schulplätze sowie die Auswahl der Gastfamilien und Ihre Betreuung im Laufe des Jahres erfolgt in Zusammenarbeit mit unserer erfahrenen Partnerorganisation vor Ort.
Englisch oder Französisch – Sie haben die Wahl!
So wie der weitaus größte Teil Kanadas englischsprachig ist, sind
dies auch die allermeisten Schulen des Landes. Ihr Carl Duisberg High School Year in Kanada können Sie aber sowohl in einer
englisch- als auch französischsprachigen Schule oder Gastfamilie
verbringen. Die Provinzen Québec sowie das östliche Ontario sind
überwiegend französischsprachig beziehungsweise bilingual.
Public High School
Die große Mehrheit der öffentlichen Schulen in Kanada, die mit
Engagement internationalen Schülern zusätzliche Schulplätze zur
Verfügung stellen, verlangen inzwischen Schulgebühren. Dies bedeutet für Sie einen erhöhten finanziellen Aufwand, jedoch erhalten
Sie die Möglichkeit, selbst zu entscheiden, ob Sie in den kulturellen
Metropolen wie Ottawa oder Montreal leben wollen oder die besondere Freizeitgestaltung in kleineren Städten vorziehen. Wählen Sie
– wir beraten Sie gern!
Private High School
Kleine Klassen, tolle Ausstattung, erstklassig qualifizierte Lehrer,
die ein anspruchsvolles Curriculum lehren – das sind die wesentlichen Merkmale einer privaten Tagesschule in Kanada. Nennen Sie
uns Ihre konkreten Vorstellungen im Bereich der Fächerwahl und
Ihre bevorzugten außerschulischen Interessen, und wir werden
Ihnen geeignete Schulen präsentieren.
III. „Low-cost Programm“
Aufgrund ihrer langjährigen Kontakte ist es unserer Partnerorganisation möglich, eine begrenzte Zahl von Plätzen an öffentlichen
Schulen mit geringen Schulgebühren zu vermitteln. Auch hier
können Sie zwischen einem englisch- oder französischsprachigen
Programm wählen, die konkrete Orts- und Schulauswahl trifft dabei
aber unser kanadischer Partner. Eine konkrete Fächerwahl im Vorfeld
ist hier daher nicht möglich; profitieren Sie jedoch in jedem Fall von
dem vielfältigen Angebot, das die öffentlichen Schulen Kanadas
auszeichnet!
PREISE:
I. Kandische Schulbezirke
Preise:
Schulbezirk
Burnaby
1 Schulsemester
10.890 € *
Canadian Rockies
9.590 €
Central Okanagan
10.390 € *
1 Schuljahr
17.790 € *
15.390 €
II. Individuelle Schulplätze
Preise:
1 Schulsemester:
1 Schuljahr:
16.390 € *


Cowichan Valley
9.690 €
16.290 € *
Delta
9.990 €
16.790 € *
Edmonton
9.890 € *
15.790 € *
Gulf Island
9.490 € *
15.490 € *
Hastings-Prince Edwards
9.390 € *
15.390 € *
Kamloops-Thompson
8.990 €
14.390 €
Langley
9.690 € *
15.990 € *
Nanaimo-Ladysmith
9.290 € *
14.980 € *
Qualicum
9.490 € *
15.290 € *
Saanich
10.290 € *
16.790 € *
Sooke/Victoria
9.690 € *
15.690 € *
Saskatoon Catholic
8.990 €
14.390 €
Sea-to-Sky
10.290 € *
17.390 € *
Vancouver
10.590 € *
17.590 € *
Victoria
10.290 € *
16.790 € *
ab 9.775 €
ab 15.560 €
III. „Low-cost Programm“
Preise:
1 Schulsemester:
1 Schuljahr:


8.790 €
13.490 €
*In diesen Preisen sind die Kosten für die kanadische Krankenversicherung durch den Schulbezirk im Programmpreis enthalten.
Bitte beachten Sie/, dass die Gastfamiliengebühren für einen Aufenthalte von 5 bzw. 10 Monaten (1. September bis 31. Januar bzw. 30.
Juni/1. Februar bis 30. Juni) berechnet sind. Zusätzliche Übernachtungen bei der Gastfamilie, die durch frühere Anreise oder spätere Abreise
entstehen, werden zu einem entsprechenden Preis pro Nacht berechnet und ggf. direkt an die Gastfamilie gezahlt. Einige Bezirke erheben eine
Kaution (deposit), die nicht im Preis enthalten ist und am Ende des Schuljahres zurückgezahlt wird.
15
Australien
– Welcome Down Under!
Im Dezember mit dem Surfbrett in
die großen Sommerferien starten, fantastische Natur und exotische Tiere und Pflanzen erleben
– das und noch vieles mehr bietet
Ihnen ein High School Aufenthalt
in Australien. Auf dem fünften
Kontinent steht einfach alles
Kopf. Kein Wunder, dass der Lieblingsausdruck der gut gelaunten
Australier „No worries!“ lautet.
Cairns
Alice Springs
Ayers Rock
Perth
Brisbane
Sydney
Adelaide
Melbourne
Hobart
Lassen Sie sich vom sonnigen Gemüt der Australier anstecken! Egal
wo Sie Ihren Schulaufenthalt gestalten möchten – im „Sunshine
State“ Queensland, im „First State“ New South Wales, dem „Garden
State“ Victoria, dem „Festival State“ South Australia oder vielleicht
auf Tasmanien, „Your Natural State“ – Australien hat viel zu bieten
und erwartet Sie mit offenen Armen. Gerne erarbeiten wir mit Ihnen
Ihr individuelles Anforderungs- und Interessenprofil und empfehlen
Ihnen eine Auswahl geeigneter Schulen.
Sie haben die Wahl
Bevorzugen Sie das Leben in einer Metropole oder im übersichtlichen, lebendigen Städtchen? Oder möchten Sie das australische
Leben fernab von Trubel und Touristenströmen erleben? Die Möglichkeiten reichen vom tropischen Norden Queenslands bis in die
Weltstädte Melbourne und Sydney im Süden, von großen Schulen
mit einem nicht enden wollenden Angebot an Kursen und außerschulischen Aktivitäten bis hin zur kleinen Schule mit persönlichem
Lernklima – für Sie bietet sich eine Vielzahl von Möglichkeiten, Ihren
Schulaufenthalt in Australien mit uns zu gestalten. Gerne erarbeiten
wir mit Ihnen Ihr individuelles Anforderungs- und Interessenprofil
und empfehlen Ihnen eine Auswahl geeigneter Schulen.
Die High School in Australien
Das Schulsystem in Australien reflektiert noch heute den Einfluss
16
der früheren britischen Kolonialmacht. An fast allen Schulen ist
eine Schuluniform vorgeschrieben. Die Schulen bieten exzellente
Lernbedingungen und eine qualitativ hochwertige Schulausbildung. Die jeweilige Kursstärke in der Oberstufe (Stufe 11 und 12)
beträgt in der Regel bis zu 25 Schüler, die von modernen, kreativen
und effektiven Lehrmethoden in einer sicheren und freundlichen
Lernumgebung profitieren.
Entsprechend der australischen Jahreszeiten beginnt das Schuljahr
Down Under Ende Januar nach den langen Sommerferien. Das australische Schuljahr ist in vier Terms gegliedert. Der Einstieg ist zum
1., 2. und 3. Term möglich. Die Mindestdauer für Ihren Aufenthalt ist
ein Term. Die Mehrzahl der Schüler verbringt 2 Terms oder ein Schuljahr in Australien, aber auch ein längerer Aufenthalt ist durchaus
möglich.
Die High Schools beherbergen die Klassen 7 bis 12, die Colleges
vereinen die Jahrgänge der Grund- und weiterführenden Schule.
Die Anzahl der Schüler liegt zwischen ca. 500 und 2000. Auch die
Anzahl der internationalen Schüler variiert zum Teil stark. Bedingt
durch die Verschiebung des Schuljahres werden deutsche Schüler
in der Regel ein Semester hochgestuft und besuchen in Australien
die 11. Klasse. Hier werden aus einen breiten Angebot sechs Fächer
gewählt. Neben den Pflichtfächern Englisch und Mathematik und
den Standardfächern aus den Bereichen Naturwissenschaft und Gesellschaftswissenschaft stellen Sie Ihren persönlichen Stundenplan
aus einer breiten Palette von Wahlfächern zusammen. So gehören
beispielsweise Tanz, Theater, Fotografie, Film/TV, Radio, Schreinern,
Kochen, Outdoor Education, Tourismus und Wirtschaft häufig zum
Angebot der Schule. Technologie und der Umgang mit dem PC nehmen im Unterricht oft einen hohen Stellenwert ein. So können Schüler an einigen unserer Partnerschulen sogar ihren eigenen Laptop
im Unterricht benutzen.
Auch im Bereich der Freizeitgestaltung stehen Ihnen viele Türen offen. Die Sportangebote der Schulen wechseln abhängig von der Jahreszeit. So stehen im Sommer an vielen küstennahen Schulen typischerweise Surfen und andere Wassersportarten auf dem Programm,
im Winter wird beispielsweise Fußball gespielt. Oder haben Sie Lust
auf etwas Neues? Rugby, Cricket oder Netball?
Die Gastfamilie
Die Australier sind freundliche und offene Menschen, die in ihrer
unkomplizierten Art Gäste aus aller Welt willkommen heißen. Überall in diesem großen Land erklären sich Familien bereit, Gastschüler aufzunehmen. Sie tun dies aus voller Überzeugung und idealistischen Motiven, ganz im Sinne des Austauschprogramms. Sie
werden in jedem Fall ein eigenes Zimmer bewohnen. Selbstverständlich verursacht ein weiteres Familienmitglied zusätzliche Haushaltskosten. Zum Ausgleich dieser Mehraufwendungen erhalten die
australischen Gastfamilien üblicherweise eine finanzielle Unterstützung, die je nach Preisniveau der Region zwischen 190 AUD und 240
AUD wöchentlich liegt. Diese Kosten sind für die Dauer des Schulbesuchs bereits im Programmpreis enthalten.
Die Betreuung
Während Ihres Aufenthaltes in Australien stehen Ihnen vor Ort Ansprechpartner für alle Belange des Lebens als internationaler Schüler zur Verfügung. Die Betreuer sind sowohl in der Schule zu finden
als auch übergeordnet in Ihrer Stadt oder Region.
Schulen in Sydney und Umgebung
New South Wales – The First State
Der Staat New South Wales wurde als erster der acht australischen
Staaten von den britischen Siedlern begründet und ist noch immer
für viele Einwanderer und Touristen aus aller Welt das Traumziel.
Sydney ist mit rund vier Millionen Einwohnern die größte Stadt Australiens. Hier erwarten Sie zahlreiche Stadtstrände, wunderschöne
botanische Gärten und dabei rund ums Jahr Sonne! Entdecken Sie
die berühmten Wahrzeichen der Stadt: das Opera House, die Harbour Bridge und die berühmten Strände Bondi und Manly Beach sowie die weniger bekannten Buchten und Strände auf dem beliebten
Beach Walk.
Die Schulen
Für Ihren Aufenthalt in New South Wales arbeiten wir direkt mit dem
Schulministerium des Bundesstaates zusammen. Auf der Basis Ihrer
persönlichen Anforderungen und Interessen empfehlen wir Ihnen
aus einem Kreis von mehr als 100 Schulen für Sie besonders geeignete Schulen.
In der wunderschönen Northern Beaches Region, ca. 10 bis 20 km
vom Stadtzentrum Sydneys entfernt, bietet das gleichnamige College gleich vier Möglichkeiten des Schulbesuchs: Der moderne NB
Freshwater Campus ist als Senior Campus auf die Jahrgänge 11 und
12 beschränkt, NB Cromer Campus beherbergt die Jahrgänge 7 bis
12. Die Schulen sind speziell im Bereich der Künste, Tanz und Theater stark. Des Weiteren gibt es noch den NB Mackellar Girls Campus
und den Balgowlah Boys Campus. Die enge Zusammenarbeit macht
eine große Auswahl an Fächern und Aktivitäten möglich. Sie mögen es sportlich? Wie wäre es dann mit der Endeavour Sports High
School oder der Hunter Sports High School in Newcastle, ca. 150 km
nördlich von Sydney? Ihnen steht eine weitere große Auswahl an
Schulen zur Verfügung. Sie haben die Wahl.
17
Schulen in Queensland
Queensland – The Sunshine State
Queensland, der „Sunshine State“ Australiens, bietet einen einzigartigen, fröhlich-entspannten Lebensstil, einen hohen Lebensstandard, viel Sonnenschein und sehr freundliche Bewohner. Das Klima
ist subtropisch bis tropisch mit milden Wintern.
schüler zusätzliche Unterstützung durch Koordinatoren, sowohl bei
der Fächerwahl als auch bei persönlichen Angelegenheiten.
Sie können sich für Schulen in den modernen Weltstädten Cairns
und Brisbane entscheiden oder auch am Meer, in der Nähe von Nationalparks, Regenwäldern, Riffen oder an einigen der schönsten
Strände der Welt entlang der Sunshine Coast oder der Gold Coast zur
Schule gehen.
Brisbane
Brisbane mit ihren 2 Millionen Einwohnern ist eine der am rasantesten wachsenden Städte in Australien. Hier erwartet Sie eine
freundliche, entspannte Atmosphäre mit vielen interessanten Möglichkeiten, Ihre Freizeit zu gestalten. Die Alexandra Hills State High
School im gleichnamigen, grünen Vorort von Brisbane zeichnet sich
v. a. durch ihr Fremdsprachenangebot und die Angebote im künstlerischen Bereich aus. Für gute Fußballer ist die Cleveland District
State High School und für gute Volleyballspieler die Craigslea State
High School mit ihren soccer excellence- bzw. volleyball excellenceProgrammen eine sehr gute Wahl. Sie interessieren sich für Outdoor
Education? The Gap State High School bietet hier ein spezielles
Programm an: GOALS – The Gap Outdoor Adventure and Leadership
Studies. Die Corinda State High School ist eine etwas städtischer
gelegene Schule mit eigener Farm. Die besondere Stärke liegt in
den Bereichen Musik, Tanz und Theater. Die selektive Kenmore State
High School in den grünen Hügeln von Brisbane bietet einen akademischen Fokus sowie ein starkes Musik- und Sportprogramm in
respektvoller, partnerschaftlicher Atmosphäre.
Cairns
Die Stadt Cairns ist mit ihren ca. 130.000 Einwohnern das lebhafte
Zentrum im tropischen Norden Queenslands. Cairns ist das Tor zur
überwältigenden Unterwasserwelt des Great Barrier Reefs – ein Paradies für Taucher und die, die es werden wollen. Überwintern kann
man hier bei lauen 20°C, im australischen Sommer wird es auch gut
und gerne über 35°C warm bei hoher Luftfeuchtigkeit und hohem
Regenrisiko – tropisch eben! In und um Cairns gibt es drei tolle
Schulen: die Cairns State High School, relativ zentral in der Stadt
gelegen und bekannt für ihr Musik- und Kunstprogramm; die Trinity
Bay State High School etwas weiter im Osten der Stadt gelegen und
mit Schwerpunkten im künstlerischen, wirtschaftlichen und naturwissenschaftlichen Bereich; und die Smithfield State High School,
ca. 20 km nördlich von Cairns in Smithfield und in unmittelbarer
Nähe zum Meer gelegen mit besonderen Stärken in den Bereichen
Naturwissenschaften, Technologie (Film/TV und Radio), EDV und
Outdoor Education.
Auf der Basis Ihrer persönlichen Neigungen und Interessen empfehlen wir Ihnen aus einem Kreis von ca. 50 Schulen gerne die für Sie
passenden Schulen. Sie haben die Wahl zwischen vielen erstklassigen Schulen in einer vielfältigen Landschaft. Ein breitgefächerter,
ausgeglichener Lehrplan und eine umfangreiche Auswahl an Aktivitäten ermöglichen es Ihnen, Ihre persönlichen Talente und Neigungen zu entfalten und auszubauen. Viele der Schulen bieten besondere Programme unter anderem für Musik, Tanz, Film und Fernsehen,
Betriebswirtschaft, Tourismus und Meeresbiologie an.
Moderne Ausstattung und innovative Lernmethoden sind hier Markenzeichen: E-Learning als zusätzliche Facette, Computerlabore,
Aufnahmestudios, Fotolabors und Multimedia-Technologie machen
das Lernen leichter und spannender. Sie erhalten als Austausch18
Gold Coast
Die Gold Coast mit ihren weltbekannten Stränden ist ein Paradies
für Surfer. Kein Wunder also, dass hier viele internationale Schüler
zusammen kommen, um die Schulbank zu drücken und Wellen zu
reiten. Markantes Wahrzeichen und Zentrum der Gold Coast ist das
lebhafte Surfers Paradise, im ruhigen Hinterland dagegen findet
man hügelige Wälder und reizvolle Natur. Die Lage der Schulen
reicht von städtisch über strandnah bis zu ruhigeren Gegenden. An
der Gold Coast gibt es die sportlich ausgerichteten Schulen Miami
Beach State High School und Palm Beach-Currumbin State High
School. Stark in den Naturwissenschaften ist die Keebra Park State
High School. Wer Französisch auf hohem Niveau weiterführen möchte, ist beispielsweise auf der Benowa State High School bestens aufgehoben. Die Elanora State High School bietet einen alternativen
Lehransatz: Nicht nach Alter und Jahrgangsstufe werden die Kurse
zusammengesetzt, sondern nach Können und Vorkenntnissen. Footsal, ein Verwandter des Fußballsports wird auf der Robina State High
School intensiv betrieben. Auch hier sind die Naturwissenschaften
stark vertreten. Die Merrimac State High School hat sich mit ihrem
Angebot International Sports und Australian Studies speziell auf
internationale Schüler eingerichtet. Auch Musik wird hier groß geschrieben. Neu im Programm ist die Helensvale State High School,
die speziell für Leichtathleten einen interessante Wahl ist.
scheiden Sie sich für eine Region statt für eine konkrete Schule.
Gleichzeitig sind die Kosten für dieses Programm niedriger, da die
Schulgebühren und Lebenshaltungskosten in den Regionen niedriger sind als in den Städten. Sie entscheiden sich für eine von fünf
Regionen, in denen Sie die Schule besuchen möchten. Die Region
Atherton liegt ca. 90 km von Cairns entfernt im Landesinneren. Hier,
hoch oben im tropischen Queensland, erwartet Sie das ländliche
Leben abseits der Touristenrouten. Townsville hingegen ist eine lebhafte Küstenstadt. Das vorgelagerte Great Barrier Reef ist ein Paradies für Taucher. Oder zieht es Sie nach Mackay, wo Sie unberührten
Regenwald vorfinden, nach Yeppoon, das Tor zur wunderschönen
Capricorn Coast, oder nach Gladstone, der Hafenstadt, wo sich
Industrie und traumhafte Natur begegnen. In diesem besonderen
Programm erwarten Sie niedrige Zahlen internationaler Schüler an
erstklassigen Schulen und das Leben im „real Australia“.
Sunshine Coast
Die Sunshine Coast – das Synonym für Sonne, Strand, Surfen und
Entspannung – erstreckt sich ca. 100 km nördlich von Brisbane auf
einer Länge von etwa 60 km. Hier finden Sie faszinierende Natur, Nationalparks, kilometerlange Naturstrände und freundliche, lebhafte
Städte. Inmitten wunderschöner Natur befinden sich die Coolum,
die Bribie Island und die Sunshine Beach State High School. Wer es
etwas städtischer mag, ist an der Maroochydore State High School
oder dem Kawana Waters State College gut aufgehoben. Das Chancellor State College bietet einen topmodernen Campus, den es sich
mit der University of Sunshine Coast teilt. Hier spielt der technische
Bereich eine große Rolle, aber auch die Künste sind stark vertreten
und kommen hier nicht zu kurz.
Regional Program
In Queensland haben Sie nun auch die Möglichkeit, am Regional
Program unserer Partnerorganisation teilzunehmen. Hier ent19
Schulen auf Tasmanien
Tasmania – Your Natural State
Haben Sie riesiges Fernweh? Spüren Sie eine Sehnsucht nach unberührter, faszinierender Natur? Die Insel Tasmanien, der südlichste Bundesstaat Australiens und immerhin so groß wie Irland, ist
für ausländische Schüler ein echtes Traumziel. Ein Drittel der Insel
besteht aus Nationalparks, in denen Sie viele einheimische Tiere finden. Das Klima ist ozeanisch und gemäßigt.
Die öffentlichen Schulen profitieren vom hervorragenden Bildungssystem Tasmaniens und befinden sich in den drei regionalen Städten
Hobart, Devonport und Launceston. Die Natur so richtig genießen
können Sie dank des fantastischen Angebots im Bereich Outdoor
Education: Klettern, Bush-Walking, Kayaking, Schnorcheln und Surfen sind nur einige der vielen Möglichkeiten. Das Schuljahr in Tasmanien ist in drei Terms aufgeteilt, die jeweils zwischen zweieinhalb
und dreieinhalb Monate lang sind.
Historische Schulgebäude bilden den Rahmen für einen Campus mit
topmoderner Ausstattung im Stadtteil St. Kilda. St. Michael‘s ist
eine Laptop-Schule, das heißt, in den Lehrveranstaltungen und im
Schulalltag ist der Computer voll integriert. Die Schule veranstaltet
ein regelmäßiges Outdoor-Camp, das je nach Jahrgangsstufe zu verschiedenen Zeiten im Jahr stattfindet. Die Basiskosten hierfür sind
in unserem Programmpreis berücksichtigt.
St. Catherine’s School
St. Catherine’s ist eine sehr renommierte Mädchenschule im gepflegten Melbourner Vorort Toorak. Hier genießen Mädchen eine
erstklassige Ausbildung: Die Schule bietet ein breitgefächertes,
anspruchsvolles Fächerangebot sowie ein vielseitiges Programm im
Bereich Musik, Theater, Kunst und Outdoor Adventure. Die Lernbedingungen und Unterrichtsprogramme sind gezielt auf die speziellen
Bedürfnisse und Fähigkeiten der Mädchen zugeschnitten.
In einem persönlichen Gespräch ermitteln wir Ihr Anforderungsprofil und schlagen nach Rücksprache mit den tasmanischen Partnern
die passenden Schulen vor.
Privatschulen in Melbourne
Victoria – The Garden State
Melbourne, die bunte Metropole an der Südküste des Garden State
Victoria, bietet mit ihrem viktorianisch geprägten Stadtbild eine
große Vielfalt an Möglichkeiten. Dazu tragen besonders die belebten Strände bei, die unzähligen Cafés und Restaurants sowie die gepflegten Botanischen Gärten der Stadt. An fast jedem Wochenende
sorgen ein Festival oder ein sportliches Großereignis für fröhlichen
Trubel in der Stadt.
St. Michael‘s Grammar School
Lernen Sie an einer der traditionsreichsten und besten Schulen Australiens und erleben Sie Unterricht auf erstklassigem Niveau. Profitieren Sie dabei von einem Teilstipendium über 50 % des üblichen
Schulgeldes, welches die Schule exklusiv unseren Programmteilnehmern einräumt. Die St. Michael’s Grammar School in Melbourne
besteht nicht nur seit über 100 Jahren, sie gehört im Ranking auch
beständig zu den zehn besten Schulen des Bundesstaates Victoria.
Die Atmosphäre von St. Catherine’s ist von großer Solidarität geprägt. Die Schule ist in mehreren ehemaligen viktorianischen Villen
auf einem weitläufigen und parkähnlichen Campus untergebracht.
Auch an der St. Catherine’ School wird ein eigener Laptop-Computer benötigt und kann von der Schule erworben werden. Für das
Outdoor-Programm fallen zusätzliche Gebühren an, die nicht im Programmpreis enthalten sind.
Beim Besuch dieser Schule können Sie nach Wunsch entweder in einer netten australischen Gastfamilie unweit der Schule wohnen oder
mit anderen australischen und internationalen Schülerinnen auf
dem Campus in wunderschönen viktorianischen Boarding-Häusern
leben. Unsere Preise beziehen sich auf die Unterkunft in Gastfamilien. Die Preise für Boarding teilen wir Ihnen bei Interesse gerne
mit.
Privatschule in Adelaide
South Australia – The Festival State
Adelaide, die Hauptstadt des Bundesstaates South Australia, hat
etwa eine Million Einwohner und ist wunderschön gelegen zwischen
den nahen Bergen und Weinanbaugebieten einerseits und der Küste
mit ihren Sandstränden entlang des St. Vincent Golfes andererseits.
Das milde, ausgeglichene Klima ist überdies sehr angenehm. Schöne
Ausflugsziele wie die Great Ocean Road, Kangaroo Island oder sogar
das Outback sind von hier aus gut zu erreichen.
20
Die anerkannte katholische Privatschule, die selbstverständlich
auch Schüler anderer Glaubensrichtungen willkommen heißt, hat
ihren attraktiven Campus für die Jahrgangsstufen 9 bis 12 (Senior
School) im Stadtteil Henley Beach, in der Nähe des Strandes.
oder Produktdesign. Entsprechend ausgestattete Unterrichtsräume
stehen zur Verfügung, darunter auch moderne Einrichtungen für
Computertraining sowie großzügige Sportanlagen für das differenzierte Sportangebot. Im Programmpreis für das St. Michael’s College
sind die Gebühren für Schuluniform und Bücher bereits enthalten.
Es gibt eine große Bandbreite an interessanten Kursen, darunter
Jura, Naturwissenschaften, Touristik, Kunst, Fotografie, Theater
Sprechen Sie mit uns: Gerne beraten wir Sie, welche der vielen
Optionen in Australien für Sie am besten geeignet ist!
St. Michael‘s College
Auf einen Blick
Aufenthalt:
1 Schuljahr (10,5 bis 12 Monate)
1 Schulsemester (5 bis 6 Monate)
1 Schulterm (2,5 bis 3 Monate)











Altersgruppe:
14–19 Jahre
Leistungen:
 Beratung und Betreuung durch die Carl Duisberg Centren
 Hinflug ab Frankfurt und Rückflug
Transfer am Zielflughafen
Einführungsmeeting vor Ort
Unterricht an den Schulen (inkl. Schulgeld)
Unterkunft und Verpflegung in der Gastfamilie
Betreuung vor Ort während des Aufenthaltes
Australische Krankenversicherung (siehe S. 32/33)
Vorbereitungsmaterial
Vorbereitungsseminar für Schüler und Eltern (zweitägig)
Elternabend
Nachbereitungstreffen
Reisepreis-Sicherung (siehe S. 32/33)
Preise:
1 Term
2 Terms
3 Terms
7.990 €
1 Term
11.590 €
2 Terms
7.390 €
1 Term
10.490 €
2 Terms
6.690 €
1 Term
9.390 €
2 Terms
ab Jun/Feb
11.990 €
Schuljahr
ab Jul
22.390 €
Schuljahr
ab Jul
19.690 €
15.890 €
3 Terms
ab Jul/Okt
14.390 €
3 Terms
ab Jul/Okt
12.290 €
2 Terms
ab Sept
12.790 €
Schuljahr
ab Jan
21.690 €
Schuljahr
ab Jan
19.290 €
New South Wales
Queensland
Queensland Regional
Tasmanien
St. Michael’s Grammar
School, Melbourne*
St. Michael’s College,
Adelaide
7.690 €
Semester
12.990 €
Semester
11.790 €
Schuljahr
ab Jan
18.990 €
3 Terms
ab Jan/Apr
13.690 €
3 Terms
ab Jan/Apr
11.890 €
3 Terms
ab Jun
16.290 €
Schuljahr
ab Jul
19.590 €
Schuljahr
ab Jul
17.590 €
Schuljahr
ab Jul
14.690 €
3 Terms
ab Feb
15.690 €
Schuljahr
ab Jan
16.890 €
Schuljahr
ab Jan
14.190 €
Sonstiges:
Auf Wunsch können Sie unser Zusatzangebot einer Kranken-, Haftpflicht-, Unfall- und Gepäckversicherung in Höhe von 60 € pro Monat abschließen (s. Allg. Reisehinweise, S. 32/33). Zusätzlich sind Gebühren für das Visum, die Schuluniform, fachspezifische Bücher und besondere
schulische Aktivitäten zu berücksichtigen. *An der St. Michael‘s Grammar School und der St. Catherine‘s School ist der Erwerb eines LaptopComputers obligatorisch. Die Schulen machen hierzu ein günstiges Angebot.
21
Neuseeland
– The Green Paradise!
Am anderen Ende der Welt
wartet ein grünes Paradies auf
Sie – schneebedeckte Berglandschaften, wilde Fjorde, Regenwälder, riesige Farm- und Weideflächen und kilometerlange
einsame Sandstrände entlang
der Küste machen Neuseeland,
nicht nur als Kulisse für Filme wie
„Herr der Ringe“, weltweit zu
einem beliebten Ort.
Auckland
Tauranga
Rotorua
Palmerston North
Wellington
Christchurch
Dunedin
Auch die Mentalität und Lebensweise der Neuseeländer, mit einer
Mischung aus britischer Tradition und der Kultur der Maori, den
Ureinwohnern Neuseelands, machen das Land der „Kiwis“ zu einem
ganz besonderen Stückchen Erde. Von den heute gut vier Millionen
Einwohnern ist fast jeder zehnte polynesischer Abstammung, die
große Mehrheit ist jedoch seinerzeit aus Europa oder in den letzten
Jahrzehnten aus dem asiatischen Raum eingewandert. Neuseeland
ist eins der sichersten Länder der Welt – und bestimmt auch eins der
entspanntesten.
Neuseeland besteht aus zwei Hauptinseln mit wenigen größeren
Städten, wie z. B. der Hauptstadt Wellington sowie der Metropole
Auckland im Norden oder der Universitätsstädte Christchurch und
Dunedin auf der Südinsel.
Die Schulen
High School, Grammar School oder College heißt die Schule, die Sie
besuchen werden. Das neuseeländische Schuljahr startet im Januar/
Februar. Der Aufenthalt kann jedoch sehr flexibel jederzeit zu Anfang eines der vier Terms beginnen. Diese rund zehnwöchigen Einheiten sind jeweils durch zwei Ferienwochen voneinander getrennt.
Zu beachten ist, dass der vierte und letzte Term für die neuseeländischen Schüler mit umfassenden Prüfungen abschließt, so dass der
22
reguläre Unterricht bereits Anfang/Mitte November endet. Nach
dem Schuljahresende im Dezember können Sie dann die großen
Sommerferien genießen.
Das Schulsystem basiert auf dem britischen Vorbild. Dies wird in vielen Schulen auch durch das Tragen einer Uniform deutlich. Die staatlichen Schulen sind verglichen mit deutschen Gymnasien recht groß,
Schülerzahlen um die 2.000 sind keine Seltenheit.
Die Größe der Schulen ermöglicht eine in Deutschland unbekannte
Fächervielfalt: Neben Pflichtfächern wie Englisch oder Mathematik
belegen Sie auch eine Reihe von Wahlfächern. Dabei können Sie aus
etwa 30 bis 40 verschiedenen Kursen wählen. Vielleicht entdecken
Sie neue Talente in Kursen wie z. B. Outdoor Education, Theater,
Journalismus, IT, Fotografie, Design, Schreinern, Gastronomie, Wirtschaft oder Maori Kultur, KFZ-Mechanik oder Lebensmitteltechnologie. Bei der Zusammenstellung Ihres Stundenplans hilft Ihnen das
International Office der Schule.
Die Ausstattung der Schulen entspricht der Fächervielfalt: Auf dem
meist großzügig angelegten Campus finden Sie moderne Unterrichtsräume, gut bestückte Bibliotheken sowie bestens ausgestattete Fachräume für Kurse wie z. B. IT, Theater, Video oder Musik.
Sport wird in Neuseeland groß geschrieben. Jedes Jahr nehmen
Schulteams in den verschiedensten Sportarten an regionalen oder
auch nationalen Wettkämpfen teil. Nutzen Sie die Chance neben
klassischen Sportarten wie Leichtathletik, Hockey, Golf oder Fußball
auch typisch neuseeländische Sportarten, etwa Cricket, Netball,
Surfen, Rugby, Underwater Hockey oder Kapahaka (Maori-Tanz) auszuprobieren!
Alle Schulen wurden sorgfältig von uns ausgesucht und vor Aufnahme in unser Programm von einem Mitarbeiter der Carl Duisberg
Centren besucht. Mit den meisten Schulen arbeiten wir schon viele
Jahre zusammen und kennen deren Ansprechpartner persönlich.
Die Betreuung
Leben werden Sie in einer netten Gastfamilie, die Ihre Schule für Sie
sorgfältig aussucht. Üblicherweise erhalten die Familien einen Kostenzuschuss, der je nach Schule zwischen 200 NZD und 220 NZD pro
Woche liegt. Unser Programmpreis enthält diese Beträge bereits für
die Dauer des Schulaufenthaltes. Ihre Ansprechpartner finden Sie
direkt an der Schule im International Office, und sind diese immer für
Sie zugänglich: Gerne stehen Ihnen sowohl der International Dean
als auch der Homestay Coordinator in schulischen oder persönlichen
Belangen zur Seite!
Unsere Schulen in Auckland
Die Metropole Auckland, die größte Stadt Neuseelands, wird von
zwei Hafenbuchten umgeben und erstreckt sich über mehrere Halbinseln und erloschene Vulkanhügel. Das Zentrum ist urban, doch
bieten auch die einzelnen Stadtteile ihren eigenen Kern mit vielfältigen Einkaufsmöglichkeiten und Freizeitaktivitäten – und die Küste
ist von überall her schnell erreicht.
Rangitoto College
Am nördlichen Stadtrand von Auckland gelegen bietet das Rangitoto
College für Austauschschüler optimale Voraussetzungen in vielerlei
Hinsicht. Das College mit seinen derzeit 3.200 Schülern, darunter
etwa 5 Prozent internationale, ist als eine der besten Bildungsein-
richtungen des Landes bekannt. Kein Wunder also, dass Schüler anderer Schulen in die Senior School des Rangitoto College wechseln,
um sich dort mit einem guten Abschluss für ein Universitätsstudium
zu qualifizieren. Zusätzlich attraktiv ist ein umfassendes Angebot im
Bereich Musik und Sport – Rangitoto hat bereits einige Landesmeister in verschiedenen Sportarten gestellt. Hier werden Sie gleichermaßen gefördert und gefordert. Nutzen Sie die Chance, eine der
besten Schulen des Landes zu besuchen!
Macleans College
Am östlichen Stadtrand, etwa 40 Autominuten von Aucklands Stadtzentrum entfernt, liegt das Macleans College mit direktem Blick auf
das Meer. Erst 1980 gegründet, ist die Schule stolz auf ihre moderne
Einrichtung und das hohe akademische Niveau. Das Macleans College bietet seinen 2.400 Schülern, darunter etwa 80 internationalen, zusätzlich zum neuseeländischen Abschluss auch das Cambridge
Certificate, also den britischen Schulabschluss, an.
Nach dem Unterricht geht es sportlich zu: Basketball, Volleyball,
Schwimmen, Hockey, Fußball, Netball, Rugby, Tennis, Golf oder Segeln stehen unter anderem zur Auswahl. Darüber hinaus bietet das
Macleans College zahlreiche außerschulische Aktivitäten wie Theater
und Tanz, Wandern und Klettern, Chor, Band, Kreatives Schreiben
und einen Schachclub.
Northcote College
Nur 10 Minuten nördlich des Stadtzentrums von Auckland liegt in
einem ruhigen Stadtteil das Northcote College, eine modern eingerichtete Schule mit einem großen Fächerangebot. Die Schule, 1877
gegründet, bietet ihren 1.400 Schülern eine ideale Umgebung, um
sich akademisch und persönlich weiterzuentwickeln.
In gut ausgestatteten Räumlichkeiten wie Computerlaboren, Bibliothek und Multimedia-Studio werden die Schüler von hochqualifizierten Lehrkräften unterrichtet. Der Lehrplan entspricht dem Anspruch
einer ausgezeichneten modernen Schulausbildung und ist gleichermaßen ausgewogen wie abwechslungsreich.
23
Howick College
Takapuna Grammar School
Das Howick College, 1974 gegründet, liegt in dem wohlhabenden
Küstenvorort Howick, ungefähr 30 Minuten östlich von Aucklands
Stadtzentrum sowie zehn Minuten vom Strand entfernt. Etwa 1.950
Schüler besuchen die Schule, die großen Wert auf die persönliche
Ansprache der Schüler und Förderung individueller Talente legt.
Nördlich des Stadtzentrums befindet sich die traditionsreiche
Takapuna Grammar School. Nicht nur der herrschaftliche Campus,
der bereits 1927 errichtet wurde, sondern auch die Nähe zum
Takapuna Beach, machen diese Schule mit ihren 1.400 Schülern zu
einem beliebten Ort für alle, die eine anspruchsvolle und motivierende Lernatmosphäre mit guten und vielseitigen Freizeitangeboten
kombinieren möchten.
Die moderne Ausstattung (zum Beispiel ein neues Zentrum für
Musik, Technologie und Theater) bietet zahlreiche Möglichkeiten im
akademischen und extra-curricularen Bereich. Die Schüler werden
ermutigt, an zahlreichen Aktivitäten teilzunehmen. Zu den ungewöhnlicheren Angeboten gehören Inline- oder Underwater-Hockey
und Drachenbootfahren.
Avondale College
Das Avondale College westlich des Stadtzentrums von Auckland
gelegen ist eine neuere Schule mit 2.700 Schülern. Sie liegt in
einem großen Parkgelände und verfügt über eine großzügige
Gebäudeausstattung mit Sportarena und Sporthallen sowie einem
Swimmingpool und einem Theatergebäude, in dem sich Proberäume
für Theater und Musik sowie ein professionell eingerichtetes Aufnahmestudio befinden. Im angrenzenden Kindergarten können Schüler,
die das Fach Early Childhood Education belegen, erste praktische
Arbeitserfahrungen sammeln.
Begeisterung, Zielstrebigkeit und Herzlichkeit sind die für das
Schulleben prägenden Begriffe - die besten Voraussetzungen, um
erfolgreich zu lernen und exzellente Leistungen zu erbringen. Im
Einzel- und Mannschaftssport hat das Avondale College schon mehrfach neuseeländische Meister gestellt.
24
Durch die Nähe zum Segelclub bietet diese Schule vor allem für
Segelfreunde tolle Möglichkeiten, die „City of Sails“ zu erkunden. Die
Schule hat ein eigenes Center for Business & Enterprise, wo Schüler
die Möglichkeit bekommen, wichtige Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften zu erlernen und erste Einblicke in die reale Arbeitswelt
zu erhalten.
Unsere Schule in Whangarei
Mit den meisten Sonnenstunden im Jahr und dem wärmsten Klima
ist Whangarei, das etwa 2,5 Autostunden nördlich von Auckland
liegt, der richtige Ort für Natur- und Wassersportfreunde. Die
beschauliche Hafenstadt mit ihren knapp 50.000 Einwohnern ist
bekannt für die traumhaften Strände in der Umgebung und ihre
Vulkan- und Buschlandschaft, die zu Outdoor-Aktivitäten einlädt.
Kamo High School
Die Kamo High School hat sich zum Ziel gesetzt, ihre etwa 1.400
Schüler zu weltoffenen Bürgern zu erziehen und den Spaß am Lernen zu fördern. Die Schule wurde 1960 gegründet und im Laufe der
letzten Jahre u. a. durch ein modernes Kunstzentrum erweitert,
Mount Maunganui College
Der Namensgeber des Mount Maunganui Colleges, ein erloschener
Vulkanberg, bildet zugleich das Wahrzeichen von Tauranga. Die
Schule strebt danach, unabhängiges und kritisches Denken zu fördern und die Schüler zu eigenständigen Persönlichkeiten auszubilden. In einer entspannten und motivierenden Atmosphäre lernt man
dort gerne und mit Freude.
Sportlich ambitionierte Schüler sind hier besonders gut aufgehoben. Die Schule verfügt über einen eigenen Golfplatz und liegt in
der Nähe des Strandes, der an der Ostküste zu den „Hotspots“ für
Wellenreiter gehört. Aber auch die anderen typischen Schulsportarten werden angeboten.
Unsere Schule in Rotorua
Rotorua liegt mit seinen etwa 70.000 Einwohnern in den nördlichen
Ausläufern des zentralen Vulkanplateaus im Zentrum der Nordinsel.
Aufgrund der traditionsreichen Maorikultur und der faszinierenden
geo-thermalen Aktivitäten, hat sich Rotorua in den letzten Jahren
zu einem touristischem Anziehungspunkt entwickelt.
Western Heights High School
in dem neben Bildender Kunst und Musik (inklusive Tonstudio)
auch Theaterkurse angeboten werden. Sport wird an der Kamo High
School groß geschrieben, besonders stark ist die Schule in den
Bereichen Schwimmen und Feldhockey.
Durch die freundliche Atmosphäre und ein so genanntes „Buddy-System“, bei dem jedem internationalen Schüler ein neuseeländischer
Schüler mit Rat und Tat zur Seite steht, werden Sie sich an der Kamo
High School sofort wohl fühlen und neue Freunde gewinnen.
Die Western Heights High School ist mit ihren etwa 1.300 Schülern
(davon etwa 50 % maorischer Herkunft) genau der richtige Ort für
diejenigen, die eine Mischung aus akademischem Anspruch, guten
Fördermöglichkeiten und einem umfangreichen Outdoor-Angebot
suchen. Im Laufe der letzten Jahre hat sich die Western Heights
High School, die sehr viel Wert auf die Bewahrung der Maorikultur
legt, zu einer der besten Schulen der Region entwickelt und bietet
auch das Cambridge Certificate, also den britischen Schulabschluss,
an.
Neben einer jährlichen Musicalproduktion und Fächern wie Computer
Studies, Graphic Design und Business Studies, können Schüler, die
sich für Outdoor-Sportarten interessieren, das Fach National Certificate in Sport belegen, bei dem sowohl White Water Rafting und Klettern als auch Themen wie Umweltschutz und nachhaltiger Tourismus
auf dem Programm stehen.
Unsere Schulen in Tauranga
Die 120.000 Einwohner zählende Stadt liegt in der Bay of Plenty, einem vor allem bei Surfern beliebten Ferienziel knapp drei
Autostunden südlich von Auckland an der Ostküste Neuseelands.
Tauranga ist eine freundliche und sehr sichere Stadt, in der Sie für
den Schulweg das Fahrrad benutzen können.
Otumoetai College
Von den insgesamt 2.000 Schülern des Otumoetai College (gegründet 1965) sind etwa 60 internationaler Herkunft. Ein Ziel der Schule
ist es, die Schüler zu selbständigem Lernen zu motivieren.
Insgesamt ist die Schule sehr gut für einen anspruchsvollen und
abwechslungsreichen Unterricht ausgestattet. Qualifizierte und
engagierte Lehrkräfte tun ein Übriges am Otumoetai College, um
Ihnen optimale Voraussetzungen für Ihren erfolgreichen Schulaufenthalt in Neuseeland zu bieten. Auf dem Campus befindet sich ein
sehr gut ausgestattetes, öffentliches Sportzentrum, zu dem auch die
Schüler Zugang haben.
25
Unsere Schule in Palmerston North
Palmerston North liegt etwa 140 Kilometer nördlich von Wellington in einer ausgedehnten Ebene um den Flusslauf des Manawatu
Rivers. Die quirlige Studentenstadt hat sich mit ihren etwa 80.000
Einwohnern in den letzten Jahren zu einem wichtigen Zentrum der
Region entwickelt und erfreut sich, vor allem bei jungen Menschen,
zunehmender Beliebtheit.
St. Peter’s College
Das St. Peter’s College bietet ein exzellentes und motivierendes
Lernumfeld und legt viel Wert auf ein freundliches und soziales
Miteinander. Aufgrund der überschaubaren Schülerzahl von ca. 850
Schülern (Jahrgangsstufe 7 bis 13) und durch sehr wenige internationale Schüler, fällt es leicht, sich zu integrieren und schnell
Kontakte mit anderen „Kiwis“ zu knüpfen.
Das St. Peter’s College engagiert sich als katholische Schule mit vielen sozialen Projekten in der Gemeinde und bietet die Möglichkeit,
sich sowohl im künstlerisch/musischen, als auch im sportlichen
Bereich vielseitig einzubringen. Die engagierten Lehrer und die hervorragende Ausstattung sorgen für ein hohes akademisches Niveau
und viel Spaß beim Lernen.
Unsere Schule in Wellington
Wellington ist die Hauptstadt Neuseelands und liegt am südlichen
Zipfel der Nordinsel. Mit einer halben Million Einwohner bildet
Wellington das politische und kulturelle Zentrum des Landes. Ob ein
Besuch im berühmten Te Papa Museum, ein Einkaufsbummel durch
die trendige Cuban Street oder ein Spaziergang durch den malerischen Naturhafen – Wellington bietet ein vielfältiges Angebot für
jeden Geschmack.
Onslow College
Das Onslow College liegt in einem wohlhabenden Vorort, etwa 20
Minuten von Wellington entfernt. Die hohe Anzahl an Diplomatenfamilien sorgt für ein internationales Flair, das sich auch bei der Schülerklientel widerspiegelt. Auch die Tatsache, dass an dieser Schule,
als eine der wenigen des Landes, keine Schuluniform getragen wird,
verleiht dem Onslow College seinen individuellen Charakter.
Die Schule bietet mit ihren 1.150 Schülern ein breites Spektrum
sowohl an Unterrichtsfächern, als auch an außerschulischen Aktivitäten. Fächer wie Media Studies, Design und Fotografie erfreuen sich
besonderer Beliebtheit und die Schule organisiert jedes Jahr ein
Festival, bei dem die Schüler ihre Talente sowohl auf als auch hinter
der Bühne einbringen können.
Unsere Schulen in Christchurch
Genießen Sie das besondere Flair der größten Stadt auf der Südinsel
Neuseelands: ein lebhafter und kosmopolitischer Ort mit ganz
besonderen Sehenswürdigkeiten. Christchurch liegt an der Ostküste,
zwischen Pazifischem Ozean und dem Southern Alps Gebirge, einem
beliebten Skigebiet Neuseelands. Die Stadt mit ihren 300.000 Einwohnern gilt als Zentrum für Festivals und Veranstaltungen.
Burnside High School
Die Burnside High School hat etwa 2.600 Schüler und ist eine der
besten Schulen des Landes. Es erwartet Sie dort ein anspruchsvolles
und umfangreiches Fächerangebot. Die Burnside High School ist
zudem bekannt für ihr College of Computing, das in seiner Ausstattung modernsten Anforderungen genügt. Dieses College ist
Teil der Schule und wird vor allem von interessierten Schülern der
Abschlussklasse genutzt.
Darüber hinaus bietet die Schule ein exzellentes Angebot im künstlerischen und musikalischen Bereich. Eine Vielzahl von Musikgruppen und Chören bilden die breite Basis auf diesem Gebiet. Zudem
können Sie das Theaterspiel erlernen und sogar erste Filme drehen.
Hillmorton High School
Nur etwa 15 Minuten vom Stadtzentrum entfernt finden Sie die
Hillmorton High School. Sie bietet mit nur 750 Schülern einen
weitläufigen Campus mit optimalen Ausbildungsmöglichkeiten. Die
freundliche Atmosphäre ist von einem intensiven Gemeinschaftsgeist und gegenseitiger Unterstützung geprägt.
26
Die Anforderungen an das Engagement und das Verhalten der Schüler sind hoch – jedoch helfen Lehrer und Berater jedem einzelnen
Schüler bei der Wahl seiner Fächer und begleiten ihn auf seinem
individuellen Weg durch das Schuljahr. Profitieren Sie von dem akademischen Angebot der Hillmorton High School und genießen Sie
die vielfältigen Freizeitmöglichkeiten in unmittelbarer Umgebung.
Papanui High School
Die Papanui High School legt großen Wert auf die Förderung der
individuellen Talente ihrer insgesamt 1.400 Schüler. Neben einem
anspruchsvollen Fächerkanon setzt die Schule auch Akzente im
sportlichen Bereich. So bieten Kurse wie Outdoor Education nicht
nur einen idealen Ausgleich zu anderen akademischen Fächern,
sondern fördern wichtige soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit
und Ausdauer. Darüber hinaus bietet die Papanui High School ein
anspruchsvolles Kunstprogramm mit Kursen wie Modedesign, Fotografie und Malerei.
Anspruch und sehr gute Lernbedingungen. Die 1916 gegründete
Schule, die sich auf britische Traditionen beruft, genießt aufgrund
der modernen Ausstattung, sehr engagierter Lehrern und kleiner
Klassen einen hervorragenden Ruf und bereitet Sie optimal auf Ihre
spätere Laufbahn vor.
Neben den akademischen Fächern legt das St. Andrew’s College
besonderen Wert auf die musikalische und künstlerische Ausbildung
seiner Schüler. Aber auch Sport, der meist nach der Schule angeboten wird, ist ein wichtiger Bestandteil des Internatlebens. Nutzen
Sie die vielfältigen Möglichkeiten dieser hervorragenden Privatschule und tauchen Sie ein in das Leben an einer neuseeländischen
Boarding School!
Um ein ideales Lernumfeld zu schaffen hat sich die Papanui High
School ein tolerantes und respektvolles Miteinander auf ihre Fahnen
geschrieben. Dabei steht ein ausgeglichenes Verhältnis zwischen
akademischem Anspruch, Kreativität und sportlichen Aktivitäten im
Vordergrund.
Riccarton High School
Mit 950 Schülern zählt die beliebte Riccarton High School zu den
eher kleinen Schulen in Christchurch. Die überschaubare Schülerzahl bewirkt eine besondere Nähe zwischen Schülern und dem
Lehrpersonal. Trotz der vergleichsweise wenigen Schüler ist der
Campus sehr weitläufig: Auf einem parkähnlichen Gelände finden Sie
moderne Unterrichtsräume, eine neue und sehr gut ausgestattete
Bibliothek sowie ausgezeichnete Sportanlagen.
Es gibt ein schuleigenes Intranet für Online-Teaching und andere
klassenbezogene Informationen, so dass die Schüler den selbstverständlichen Umgang mit moderner Technologie im Unterrichtsalltag
erfahren und beherrschen lernen.
St. Andrew’s College (Internat)
Als einzige unabhängige koedukative Internatsschule auf der Südinsel bietet das St. Andrew‘s College seinen 900 Schülern (davon
leben etwa 160 auf dem Campus) ein hohes Maß an akademischem
27
Unsere Schule in Dunedin
Das freundliche und quirlige Dunedin (120.000 Einwohner) an der
Südküste Neuseelands ist eine beliebte Studentenstadt. Dunedin
hat eine bekannte Kulturszene und gilt als eines der Popmusik-Zentren des Landes. Entdecken auch Sie das faszinierende Naturschauspiel der Otago Coast vor dem Hintergrund der ersten Universitätsstadt in der Geschichte Neuseelands!
Colleges und seiner modernen Ausstattung: Fünf naturwissenschaftliche Laboratorien, eine vorzüglich ausgestattete Bibliothek
mit Internet- und E-Mail-Zugängen, drei Computersäle, eine große
Sporthalle mit Fitness Center und tolle Kunsträume gehören dazu.
Ein Höhepunkt am Kavanagh College ist die jährliche Musical Produktion, an der fast die gesamte Schule beteiligt ist.
Kavanagh College
Das traditionsreiche Kavanagh College liegt im Herzen Dunedins. Es
wurde 1870 als eine der ersten katholischen Schulen Neuseelands
gegründet. Heute werden hier 900 Schüler, davon 60 internationale
Schüler aus zwölf Nationen, auf ihr Studium vorbereitet.
Profitieren Sie in einer Atmosphäre des Respekts und der Weltoffenheit von dem hervorragenden akademischen Standard des Kavanagh
NCEA - Abi in Neuseeland
Wenn man ab Juli für 6 Terms nach Neuseeland geht und die
neuseeländischen NCEA-Abschlussprüfungen mitschreibt, eine
bestimme Fächerkombination wählt und mit bestimmten Mindestnoten abschließt, kann man in nur 1,5 Jahren einen Schulabschluss machen, der in fast allen deutschen Bundesländern
als Hochschulzugangsberechtigung anerkannt wird. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an uns, wir informieren Sie gerne.
Auf einen Blick
Aufenthalt:
1–6 Terms mit Beginn je nach Schule ab
Februar/April/Juli/Oktober
Altersgruppe:
14–19 Jahre
Leistungen:
 Beratung und Betreuung durch die Carl Duisberg Centren
 Hinflug ab Frankfurt und Rückflug
 Transfer am Zielflughafen
 Einführungsmeeting vor Ort
 Unterricht an der jeweiligen Schule inkl. Schulgeld
 Unterkunft und Verpflegung in der Gastfamilie
 Betreuung vor Ort während des Aufenthaltes
 Vorbereitungsmaterial
 Vorbereitungsseminar für Schüler und Eltern (zweitägig)
 Reisepreis-Sicherung (s. Allg. Reisehinweise, S. 28/29)
 Nachbereitungstreffen
 Elternabend
Sonstiges:
Die Versicherungsgebühr in Höhe von 60 € pro Monat ist im
Programmpreis nicht enthalten (s. Allg. Reisehinweise, S. 32/33).
Zusätzlich sind Gebühren für das Visum, die Schuluniform, fachspezifische Bücher und besondere schulische Aktivitäten zu berücksichtigen. Für Schüler, die an den staatlichen Abschlussprüfungen
(NCEA-Exams) am Ende des Schuljahres im Dezember teilnehmen,
28
entstehen Zusatzkosten in Höhe von ca. 375 NZD. Am Rangitoto
College ist die Teilnahme Pflicht, an allen anderen Schulen ist sie
derzeit freiwillig. Für Austauschschüler, die an den Prüfungen nicht
teilnehmen, wird von der Schule ein Alternativprogramm organisiert.
Preise:
Schule
1 Term
2 Terms
3 Terms
Avondale College
6.790 €
4 Terms 4 Terms
ab Juli
ab Jan
9.290 € 12.290 € 15.190 € 14.590 €
Burnside High School
Hillmorton High
School
Howick College
6.590 €
9.290 € 12.190 € 14.990 € 14.390 €
6.490 €
8.890 € 11.590 € 14.290 € 13.690 €
6.690 €
9.290 € 11.990 € 14.990 € 14.590 €
Kamo High School
6.990 €
9.590 € 12.190 € 14.790 € 14.690 €
Kavanagh College
6.590 €
9.090 € 11.790 € 14.490 € 13.790 €
Macleans College
Mount Maunganui
College
Northcote College
6.980 €
9.890 € 12.890 € 16.190 € 15.690 €
6.790 €
9.390 € 11.990 € 14.990 € 14.290 €
6.590 €
9.390 € 12.290 € 15.190 € 14.490 €
Onslow College
6.990 €
9.490 € 12.190 € 14.690 € 13.990 €
Otumoetai College
6.690 €
9.390 € 12.190 € 14.790 € 14.290 €
Papanui High School
6.290 €
9.190 € 11.890 € 14.690 € 14.290 €
Rangitoto College
6.990 €
9.790 € 12.690 € 15.590 € 14.890 €
Riccarton High School 6.390 € 8.990 €
St. Andrews College
Preis auf Anfrage
(Internat)
St. Peter’s College
6.490 € 8.990 €
Takapuna Grammar
6.790 € 9.490 €
School
Western Heights High
6.290 € 8.690 €
School
11.790 € 14.590 € 13.990 €
11.590 € 13.990 € 13.390 €
12.590 € 15.490 € 14.790 €
10.990 € 13.390 € 12.690 €
Carl Duisberg Boarding School Program
– eine qualifizierte Laufbahnberatung
Wenn junge Menschen heranwachsen, werden wichtige Weichen für das ganze Leben gestellt. Eine entscheidende Frage ist: In welcher Intensität möchte ich
schulische Potentiale nutzen?
Sie gehören zu denjenigen, die diese Frage ganz bewusst angehen? Dann laden wir Sie ein, die besonderen Möglichkeiten des Carl Duisberg Boarding School
Program für sich zu prüfen: Im motivierenden Umfeld
renommierter Internatsschulen in den USA, Kanada
und Großbritannien können Sie Ihre individuellen
persönlichen Begabungen und akademischen Fähigkeiten optimal und umfassend entfalten. Profitieren
Sie u.a. von:
vielseitigem Unterricht auf höchstem Niveau
l umfassender individueller Förderung
l einem breiten Spektrum sportlicher und
kultureller Aktivitäten
l einer stets unterstützenden School Community
l
So erreichen Sie nicht nur mit Freude am Lernen Ihre
akademischen Ziele, sondern Sie legen darüber hinaus
die Grundlage für die Verwirklichung Ihrer ganz persönlichen Entwicklungspotentiale:
„A vision comes true“.
Sehr wichtig ist dabei jedoch, die für Sie persönlich
optimal geeignete Schule aus der Vielzahl der Möglichkeiten auszuwählen. Dafür ist eine gründliche
Beratung im Vorfeld unabdingbar. Unser Motto:
“Nicht jeder Schüler passt an jede Schule, aber für
jede Schülerin und jeden Schüler gibt es eine
passende Schule!“
Profitieren Sie von unserer vertrauensvollen Zusammenarbeit mit erstklassigen Schulen. Für nähere
Informationen vorab rufen Sie uns einfach an. Unsere
erfahrene Boarding School Beraterin, Frau Tasja
Frenzel, freut sich auf Ihre Anfrage!
Carl Duisberg Centren
Internationale Schulprogramme
Hansaring 49–51 50670 Köln
Tel. 0221/16 26-245
Fax 0221/16 26-217
E-Mail boarding@cdc.de
www.cdc.de
l
Irland –
denn das Gute liegt so nah!
Ein Schulbesuch in Irland ist eine
einmalige Gelegenheit, die grüne
Insel in all ihren Facetten zu entdecken. Sie müssen zudem nicht
weit reisen, um Ihre englischen
Sprachkenntnisse zu perfektionieren, selbständiger zu werden
und den eigenen Horizont zu
erweitern.
Galway
Dublin
Limerick
Cork
Gelassenheit ist nur eine Eigenschaft, die Sie an den freundlichen
Inselbewohnern schätzen werden. Auch das wechselhafte Wetter
wird einem typischen Iren die gute Laune nicht verderben – und
diese ist ansteckend! Das Land der traditionellen Gastfreundschaft,
Redseligkeit und musischen Kreativität hat sich im Laufe der letzten
Jahre auch zu einer der modernsten und fortschrittlichsten Marktwirtschaften Europas entwickelt.
Ihre Schule in Irland
Je nach dem, welche Ansprüche Sie an Ihre Schule in Irland stellen,
können Sie sich für den Besuch einer staatlichen Schule, einer
privaten Tagesschule oder sogar einer Internatsschule entscheiden. Besondere Wünsche im Hinblick auf die Region können dabei
berücksichtigt werden.
Wenn Sie sich – wie im Übrigen immer mehr junge Menschen – für
einen Schulaufenthalt in Irland entscheiden, können Sie von besonderen Vorteilen profitieren. Denn in Irland ist das Schuljahr in
drei Terms gestaffelt (Herbst, Winter, Frühjahr), und Sie können frei
wählen, ab wann und wie lange Sie sich anmelden möchten. Auch
danach können Sie auf Wunsch Ihren Aufenthalt noch verlängern.
Die sogenannten mid-term breaks, Ferien innerhalb eines jeden
Terms, können eine gute Gelegenheit zum Reisen sein. Dabei ist es
üblich, dass Sie die Weihnachtsferien in Deutschland verbringen.
Und einen großen Vorteil hat die räumliche Nähe Irlands natürlich
auch: Viele Austauschschüler bleiben in Kontakt mit ihrer irischen
Gastfamilie und den irischen Freunden und nutzen auch die Zeit
nach dem Austausch, um immer wieder nach Irland zurück zu
kehren.
30
Wir haben Partnerschulen in fast allen Regionen Irlands, außer Nordirland. Sie haben die Wahl: Soll es z. B. nach Dublin und die Region
Dublin gehen, in die Region Cork in eine malerische Kleinstadt an
Irlands Südküste, nach Athlone oder Sligo?
In Irland stehen auch heute noch viele der Schulen jeweils nur
Mädchen oder Jungen offen. Auf Wunsch besteht jedoch auch die
Möglichkeit, in einer gemischt-geschlechtlichen Schule zu lernen,
welche immer zahlreicher werden.
Die irischen Secondary Schools sind Ganztagsschulen, die neben
ihrem akademischen Angebot oft auch Sport- oder Musikkurse im
Rahmen der außerschulischen Aktivitäten, der extra-curricular
activities, anbieten. Viele Schüler werden auch Mitglied eines lokalen Sportvereins, einer Musik- oder einer Tanzschule. Die irischen
Betreuer helfen hier gerne weiter.
Der Unterricht beginnt in der Regel gegen 9:00 Uhr und endet gegen
16:00 Uhr. Sie werden in Irland die Ihrer deutschen Schullaufbahn
analoge Klassenstufe besuchen. So entspricht das irische 5th Year
der deutschen Klassenstufe 11. Für jüngere Schüler besteht die
Möglichkeit, das sogenannte Transition Year zu besuchen, das der
deutschen 10. Klasse entspricht. Dieses Jahr gilt der Orientierung
und Vorbereitung auf die Oberstufe sowie der Berufswahl und ist
somit praktischer ausgerichtet. Die Lernatmosphäre in den Klassen
ist freundlich, unterstützend und motivierend.
Neben den Pflichtfächern wie Englisch, Mathematik und Religion können vier oder fünf weitere Fächer gewählt werden. Gern
versuchen wir, auf konkrete Fächerwünsche einzugehen, bestimmte
Fächer werden von den staatlichen Schulen aber nicht zugesichert.
Ihre Leistungen werden im Rahmen eines Zeugnisses durch die
Schule bescheinigt.
Ihre Gastfamilie
Wenn Sie sich für eine staatliche oder private Tagesschule entschieden haben, leben Sie in einer netten irischen Gastfamilie. Sie ist ein
besonders wichtiger Bestandteil des Programms und wird von unserem irischen Partner sorgfältig ausgesucht. Sie werden in jedem
Fall ein eigenes Zimmer bewohnen. Ihre Schule ist meist auch nicht
weit entfernt und sogar zu Fuß gut zu erreichen.
Auch die Betreuung ist wichtig!
Weiterer wichtiger Bestandteil des Carl Duisberg High School Years
in Irland ist die Betreuung. Im Rahmen eines Vorbereitungsseminars
und eines ausführlichen Informationshandbuches bereiten wir Sie
bestmöglich auf den Aufenthalt vor. Vor Ort sind die erfahrenen Betreuer während des gesamten Aufenthaltes Ansprechpartner für Ihre
Fragen. Ihr Betreuer wird dabei auch initiativ regelmäßig Kontakt zu
Ihnen aufnehmen und ist umgekehrt jederzeit für Sie erreichbar.
Marie-Luise Augsten verbrachte ein
Schuljahr in Dublin, IRLAND:
Vom ersten Moment an habe ich mich in meiner
Gastfamilie sehr wohl gefühlt, ich hatte eine
kleine vierjährige Gastschwester, und dann
kam noch ein spanisches Mädchen zu uns. Mit
allen habe ich mich sehr gut verstanden. In der
Schule habe ich schnell Freunde gefunden.
Neben den Pflichtfächern wie Mathe und Englisch habe ich Biologie,
Französisch, Kunst und Musik gewählt. Mit der Sprache hatte ich überhaupt keine Probleme und habe auch im Unterricht alles verstanden.
Nach dem Unterricht habe ich meistens noch im Chor mitgesungen und
mich an Kunstprojekten beteiligt.
Nach ungefähr einem Monat gab es mal ein kleines Tief, was wahrscheinlich auch am regnerischen Wetter lag. Das ging aber schnell
vorüber, und nachdem ich Weihnachten zu Hause in Deutschland
verbracht hatte, war wirklich alles super.
Es war richtig tolles Wetter und ich konnte fast jeden Tag nach der
Schule in die Innenstadt fahren und habe mich mit meinen Freunden
getroffen. Rückblickend kann ich sagen, dass es sich sehr gelohnt hat!
Ich habe mein Englisch sehr verbessert, habe neue und gute Freunde
gefunden, die mich auch in Deutschland besuchen werden, und habe
ein wunderschönes Land kennen gelernt!
Auf einen Blick
Aufenthalt:
Dauer: 1 bis 3 Terms
Beginn: September oder Januar
Altersgruppe:
14–18 Jahre
Leistungen:
Beratung und Betreuung durch die Carl Duisberg Centren
 Spezielles Irland-Vorbereitungsseminar für Schüler und
Eltern (eintägig)
 Vorbereitungsmaterial
 Besuch einer staatlichen Schule
 Schuluniform
 Schulbücher
 Abholung vom Zielflughafen
 Unterkunft und Verpflegung in einer Gastfamilie (in den
Weihnachtsferien fahren die Schüler i.d.R. nach Hause, bei
vorheriger Anfrage kann der Verbleib gegen Aufpreis
organisiert werden)
 Betreuung vor Ort während des Aufenthaltes

Nachbereitungstreffen
Elternabend
 Reisepreis-Sicherung (s. Allg. Reisehinweise, S. 32/33)


Preise Staatliche Schulen:
1 Schulterm ab September 1 Schulterm ab Januar 2 Schulterms ab September
2 Schulterms ab Januar
1 Schuljahr 7.390 €
7.590 €
10.690 €
8.690 €
11.490 €
Preise Privatschulen/Internate: auf Anfrage.
Sonstiges:
Die Versicherungsgebühr in Höhe von € 60 pro Monat ist im Programmpreis nicht enthalten. Bitte beachten Sie auch unsere Allg.
Reisehinweise, S. 32/33.
Wegen der kostengünstigen Flugverbindungen ist der Hin- und
Rückflug nicht im Preis inbegriffen.
31
Allgemeine Reisehinweise
Preise und Leistungen
Die jeweilige Programmbeschreibung in dieser Broschüre gibt Ihnen
genaue Auskunft über Preise und Leistungen. Die Angebote in diesem Prospekt entsprechen dem Stand der Drucklegung (Juli 2009).
Bitte haben Sie deshalb Verständnis dafür, dass bis zur Übermittlung
Ihrer Bewerbung/Anmeldung aus sachlichen Gründen Änderungen
von Preisen und Leistungen möglich sind, die wir uns ausdrücklich
vorbehalten müssen. Über etwaige Änderungen werden wir Sie
selbstverständlich vor Vertragsschluss unterrichten.
Im Programmpreis nicht enthalten sind:
 Taschengeld
 Kosten für das Mittagessen in der Schule
 Schulbücher
 Evtl. Kosten für Schulbus
 Evtl. Prüfungsgebühren
 Besondere Schulaktivitäten
 Zusatzkurse
 Schuluniform, sofern benötigt
 Visumsgebühren
 Versicherungen (außer in den genannten Fällen)
Programmdauer
Die genaue Dauer des Programms richtet sich generell nach dem
üblichen Schuljahr des Gastlandes und sofern dieses wie z. B. in den
USA nicht einheitlich geregelt ist, nach dem Schuljahr derjenigen
High School, die Sie besuchen. Es ist daher hier nicht möglich,
schon vorab eine absolute zeitliche Dauer des Aufenthaltes zu
bestimmen.
Programmverlängerung
Nach Absprache ist die Verlängerung des Programms auf ein Schuljahr, beim Privatschulprogramm auch darüber hinaus, im Einzelfall
möglich. Die Verlängerung setzt in der Regel das Einverständnis
der Gastfamilie und der Schule im Ausland voraus. Bitte sprechen
Sie uns frühzeitig an, wenn eine Verlängerung gewünscht wird. Die
Kosten der Verlängerung sind in der Regel nicht identisch mit der
jeweiligen Preisdifferenz, wie sie sich aus dieser Broschüre erge-
32
ben, sondern liegen darüber. Sobald Sie uns über Ihren Verlängerungswunsch, informiert haben, unterbreiten wir Ihnen gerne ein
konkretes Angebot.
Regionale Wünsche
Bitte beachten Sie, dass im Rahmen des öffentlichen High School
Programms in den USA sowie in dem Low-cost-Programm Kanada regionale Wünsche grundsätzlich nicht berücksichtigt werden können.
In der Region bzw. an dem Ort, wo sich eine geeignete Gastfamilie
und Schule zu Ihrer Aufnahme bereit erklären, ist Ihr Aufenthalt
gesichert.
Reisepreis-Sicherung
Nach gültigem Reiserecht sind Ihre Zahlungen an die Carl Duisberg
Centren gegen Insolvenz abgesichert. Den Sicherungsschein gem.
§ 651 k Abs. 3 BGB erhalten Sie zusammen mit der ersten Rechnung.
Die Kosten der Reisepreis-Sicherung sind bereits im Programmpreis
enthalten.
Reise-Rücktrittskosten-Versicherung
Es kann sich empfehlen, für den Krankheitsfall vor Reiseantritt eine
Reise-Rücktrittskosten-Versicherung abzuschließen. Informationen
hierzu erhalten Sie mit der Programmbestätigung.
Versicherungen
Eine den Erfordernissen des Austauschprogramms entsprechende
Versicherung ist Voraussetzung für Ihre Programmteilnahme. Wir
empfehlen Ihnen den Abschluss einer kombinierten Kranken-,
Unfall-, Haftpflicht- und Gepäckversicherung, die speziell
für die Bedürfnisse von Austauschschülern konzipiert wurde und
in vollem Umfang den strengen Richtlinien der amerikanischen
Aufsichtsbehörde ECA (Bureau of Educational and Cultural Affairs)
entspricht. Für die Teilnehmer am USA-Programm ist diese Versicherung Pflicht.
Von Anfang an gut informiert
Ihre Vorteile
Die Handhabung im Schadensfall ist einfach und die versicherungstechnische Abwicklung erfolgt direkt in den USA. Ihre Versicherungskarte wird von vielen Ärzten und Krankenhäusern wie Bargeld
akzeptiert, so dass Sie in diesem Fall nicht in Vorlage treten müssen.
Für Ihre Fragen steht Ihnen in den USA außerdem kostenfrei eine
800er-Servicenummer zur Verfügung.
entstanden wären und schreiben Ihnen diesen Betrag bis zur Höhe
der von uns kalkulierten Flugkosten gut.
Wir buchen für alle Teilnehmer Linienflüge mit renommierten Fluglinien, wie z. B. Lufthansa, United Airlines, American Airlines, Delta,
Singapore Airlines, Quantas, Thai Airways, Korean Air. Wir werden
Sie von der Identität der durchführenden Fluglinie unterrichten,
sobald wir den Flug für Sie gebucht haben.
Wir erledigen die Anmeldung für Sie und stellen Ihnen das Versicherungspaket zum Preis von 60 € pro Monat in Rechnung. Informationen zu den diversen Versicherungsleistungen, darunter auch medizinisch notwendige Rückführungskosten, erhalten Sie jederzeit auf
Anfrage bzw. im Rahmen der Reisevorbereitung. Bitte nehmen Sie
sich die Zeit und lesen sich den Leistungskatalog des Versicherungspaketes aufmerksam durch. Die Versicherungsbroschüre enthält
auch die entsprechenden Hinweise zum Vorgehen im Schadensfall.
Bitte sprechen Sie uns bei Fragen hierzu jederzeit an. Wir und auch
die Mitarbeiter des Versicherungsmaklers unterstützen Sie gerne!
Selbstverständlich umfasst das Flugticket, welches wir Ihnen zur
Verfügung stellen, auch den Rückflug.
Auch für alle anderen Reiseländer außer den USA empfehlen wir den
Abschluss des oben beschriebenen Versicherungspakets. So auch
für Australien, da die bereits im Programmpreis Australien enthaltene obligatorische australische Krankenversicherung im Vergleich
zu europäischen Standards eher lückenhaft ist. Einige kanadische
Schulbezirke schreiben die Teilnahme an der dortigen Krankenversicherung vor. Die Kosten hierfür sind in den Gebühren des jeweiligen Schulbezirks mit enthalten. Näheres hierzu finden Sie bei den
Programmpreisen Kanada in diesem Katalog.
Diese und alle anderen Fragen rund um das Carl Duisberg High
School Year beantwortet Ihnen gerne das High School-Team Köln!
Flugbuchung
Die Carl Duisberg Centren buchen als Bestandteil der Leistungen den
Hinflug in Absprache mit unseren Partnern. Die Abreise der Schüler
erfolgt in der Regel etwa fünf bis sieben Tage vor Schulbeginn im
Gastland (Variationen in den USA). Sobald wir den Flug für Sie
gebucht haben, unterrichten wir Sie schriftlich über die Verbindung.
Sollten Sie die Flüge selbst buchen wollen (weil Sie etwa Bonusmeilen verwenden können) bitten wir um frühzeitige Mitteilung! Wir
fragen dann bei unserem Flugagenten an, welche Kosten für uns
Reise- und Teilnahmebedingungen
Die ausführlichen Reise- und Zahlungsvereinbarungen entnehmen
Sie bitte der Rückseite des dieser Broschüre beigelegten Bewerbungsformulares. Wir haben uns bemüht, diese Bedingungen so
verständlich wie möglich zu gestalten. Wenn Sie hierzu Fragen
haben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.
Sprechen Sie mit uns:
Tel. 0221/16 26-248, Fax 0221/16 26-217, highschool@cdc.de
Impressum
Verantwortlich für den Inhalt:
Carl Duisberg Centren
Intertraining & Consult GmbH,
Herr Martin Richard (V.i.S.d.P.)
Hansaring 49–51, 50670 Köln
Wir bedanken uns für Fotos bei:
Tourism Vancouver, NYC & Company, Tourism Victoria (Australia),
Tourism New South Wales (Australia), Tourism South Australia,
Tourism Queensland (Australia), Ontario Tourism (Canada), British
Tourist Authority, Tourism New Zealand, Bord Fáilte.
33
Carl Duisberg – weitere Angebote für Jugendliche
Carl Duisberg Boarding School Program
Internate in USA, Kanada und Großbritannien – ein
Meilenstein in Ihrer akademischen Ausbildung!
l
l
l
Sie legen bei der Schulausbildung besonderen Wert auf ein gehobenes akademisches
Niveau verbunden mit der Möglichkeit, Ihren besonderen Interessen und Talenten
nachzugehen?
Sie möchten Ihre derzeitigen Leistungen in speziellen Fächern durch eine intensive
Förderung und eine individuelle Betreuung kontinuierlich verbessern?
Sie fühlen sich in einer Schulgemeinschaft wohl, in der das Miteinander in Unterricht und
Freizeit groß geschrieben wird?
Kurzum, Sie möchten von dem ausgezeichneten Angebot an privaten Boarding Schools
speziell in den USA, Kanada oder Großbritannien profitieren?
Dann lassen Sie sich von uns im Rahmen unserer akademischen Laufbahnberatung
ausführlich zu den Anforderungen, Möglichkeiten und Perspektiven informieren.
Treffen Sie mit unserer Unterstützung die richtige Entscheidung für eine qualifizierte akademische Ausbildung!
Nähere Informationen erhalten Sie unter Tel. 0221/16 26-245 boarding@cdc.de
Auch den Katalog können Sie hier gerne anfordern oder direkt downloaden: www.cdc.de
l
Carl Duisberg Schülersprachreisen
Sommer, Sonne – endlich Ferien!
Wer in den Oster-, Sommer- oder Herbstferien etwas für seine Sprachkenntnisse tun möchte,
der ist beim Schülersprachreise-Programm genau richtig.
In Kanada, USA, England, Irland, auf Jersey, auf Malta, in Frankreich, Italien oder Spanien gibt
es spannende Möglichkeiten, Sprachunterricht mit Ferienspaß zu verbinden.
Schüler zwischen 10 und 18 aus aller Welt lernen vormittags in kleinen Gruppen unter fachkundiger Anleitung einheimischer Lehrer. Nachmittags stehen betreute Freizeitaktivitäten wie
Surfen, Kayaking, Biking, Tennis, Reiten oder Bogenschießen auf dem Programm. Außerdem
gibt es regelmäßige Exkursionen, Strandausflüge, Spiele-, Disco- und Barbecue-Abende. Alle
Schüler wohnen entweder in typischen Residences auf dem Schulcampus oder als einziger
deutschsprechender Gast in ausgewählten Gastfamilien.
Nähere Informationen zu Carl Duisberg Schülersprachreisen erhalten Sie unter
Tel. 0221/16 26-289 sprachreisen@cdc.de. Auch den Katalog können Sie hier gerne
anfordern oder direkt downloaden: www.cdc.de
l
34
Carl Duisberg High School Year mit Carl Duisberg Centren die Welt erfahren
Sie interessieren sich für
einen High School Aufenthalt in den USA, Kanada,
Australien, Neuseeland,
oder Irland und möchten
schon bald von den vielfältigen Erfahrungen eines
solchen Schulbesuchs
profitieren?
Für den Unternehmer Carl Duisberg bestand schon zu Beginn des
letzten Jahrhunderts kein Zweifel daran, dass der persönliche
und berufliche Erfolg eng verknüpft ist mit dem Erwerb intensiver
Auslandserfahrungen. So ermöglichte er Hunderten von deutschen
Werkstudenten den Aufenthalt in den USA. Gemessen an der wirtschaftlichen Realität der damaligen Zeit war dies ein gleichermaßen
visionärer wie revolutionärer Schritt in eine internationale Zukunft.
Heute sind diese Gedanken aktueller denn je. Und den Grundstein
für Ihre erfolgreiche berufliche Zukunft legen Sie heute bereits
während der Schulzeit – mit Ihrem Schulbesuch im Ausland.
Das Carl Duisberg High School Year basiert auf den jahrzehntelangen Erfahrungen der Carl Duisberg Centren im internationalen
Austausch und wird durchgeführt von den Carl Duisberg Centren, Intertraining & Consult GmbH. Seit über 45 Jahren sind die
Carl Duisberg Cenren erfolgreich im Bereich der internationalen
Weiterbildung und Personalentwicklung tätig. Bei der Konzeption und Durchführung unserer Programme setzen wir uns hohe
Qualitätsmaßstäbe. Die Zertifizierung nach DIN EN ISO 9001 durch
Carl Duisberg Centren
Wir sind deutschlandweit für Sie da - auch in Ihrer Nähe!
Carl Duisberg Centren
Hansaring 49–51 50670 Köln Tel. 0221/16 26-266 Fax 0221/16 26-256
E-Mail info@cdc.de www.cdc.de
l
l
l
l
eine neutrale und unabhängige Instanz dient der kontinuierlichen
Verbesserung unserer Programmangebote.
Die Entscheidung zu einem Schulaufenthalt im Ausland ist eine sehr
wichtige, vielleicht sogar die wichtigste in Ihrem bisherigen Leben.
Um sie treffen zu können, benötigen Sie detaillierte Informationen.
Deshalb freuen wir uns, Ihnen diese Broschüre anbieten zu können
als Orientierung über die Voraussetzungen und vielfältigen Möglichkeiten, eine öffentliche oder private Schule im Land Ihrer Wahl zu
besuchen.
Unsere Standorte in Deutschland
Carl Duisberg Centrum Berlin
Jägerstraße 64 10117 Berlin
Tel. +49 (0)30/20 88 644-0 Fax 20 88 644-29
berlin@cdc.de
l
l
Carl Duisberg Centrum Hannover
Rathenaustraße 9 30159 Hannover
Tel. +49 (0)511/36 39 04 Fax 32 58 88
hannover@cdc.de
l
l
Darüber hinaus beraten wir Sie gerne auch persönlich. So kann ein
besonderes Vertrauensverhältnis entstehen, das wir als unerlässliche Grundlage des Carl Duisberg High School Year betrachten. Rufen
Sie uns doch einfach an – wir freuen uns auf Sie!
Berlin
Hannover
Carl Duisberg Centrum Köln
Hansaring 49–51 50670 Köln
Tel. +49 (0)221/1626-213 Fax 1626-314
registration-koeln@cdc.de
l
l
Mit den besten Grüßen,
Ihr
Carl Duisberg High School Team
KÖLN
Carl Duisberg Centrum München
Pfänderstraße 6–10 80636 München
Tel. +49 (0)89/12 66 46-0 Fax 12 66 46-46
muenchen@cdc.de
l
l
Rhein-Main
Carl Duisberg Centrum Radolfzell
Fürstenbergstraße 1 78315 Radolfzell
Tel. +49 (0)7732/9201-0 Fax 7732/9201-92
radolfzell@cdc.de
l
l
Carl Duisberg Centren - Bildung ohne Grenzen
Die Carl Duisberg Centren sind ein führender Dienstleister im Bereich
der internationalen Aus- und Weiterbildung. Unter dem Motto “Bildung ohne Grenzen” richten wir unsere vielfältigen Programme zur
sprachlichen, fachlichen und interkulturellen Bildung an deutsche
und ausländische Kunden.
Das Team der Carl Duisberg Centren, die 1962 gegründet wurden,
umfasst ca. 200 festangestellte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im
In- und Ausland. Darüber hinaus gehören zum Netzwerk eine Vielzahl
von freiberuflichen Trainern, Partnern und Experten sowie hochrangige Kooperationspartner aus Bildung und Wissenschaft.
2
Saarbrücken
Carl Duisberg Centrum Rhein-Main
Unser verlässlich hoher Produktstandard, den wir kontinuierlich
weiterentwickeln, garantiert nachhaltige Bildungserfolge und die
Zufriedenheit unserer Kunden. Um dies zu gewährleisten, unterziehen wir uns einer regelmäßigen Qualitätskontrolle. Die Unternehmensbereiche Sprachkurse, Sprachreisen und Internationale
Schulprogramme sind zudem nach DIN EN ISO 9001 zertifiziert.
Gerne informieren wir Sie näher über unsere Programme. Besuchen
Sie unsere Website www.cdc.de oder rufen Sie uns direkt an.
Tel. 0221/16 26-266
Frankfurter Str. 99 63263 Neu-Isenburg
Tel. +49 (0)6102/32 92 98 Fax 32 78 45
rhein-main@cdc.de
München
l
l
Radolfzell am Bodensee
Carl Duisberg Centrum Saarbrücken
Mecklenburgring 1 66121 Saarbrücken
Tel. +49 (0)681/819 09-0 Fax 819 09-113
saarbruecken@cdc.de
l
l
35
High School Year
Die Programmangebote der
Carl Duisberg Centren
Sprachtraining in Deutschland
 Deutsch Intensivkurse
 Fremdsprachenkurse in allen Sprachen und Kursstufen
 Allgemein- und Fachsprache
 Testcenter für international anerkannte Sprachprüfungen
Interkulturelles Training
 Kulturspezifisches Training, Cultural Awareness,
interkulturelle Kommunikation und Projektmanagement
 Coaching und Beratung für Führungskräfte: interkulturelle Personalauswahl, multikulturelle Teams
Sprachreisen und Praktika weltweit
Für junge Berufstätige, Studenten, Jugendliche, Fach und Führungskräfte und aktive Menschen ab 50


Internationale Schulprogramme
High School Year und Boarding School Program für USA,
Kanada, Australien, Neuseeland, Irland und Großbritannien
 High School Year in Deutschland

Studieren in Deutschland
Kompetente Studienberatung und Vermittlung von
Studienplätzen für ausländische Studenten
 Durchführung von akademischen Fachprogrammen im
Auftrag ausländischer Hochschulen
 Prep2University - Fachkurse zur Vorbereitung auf das
Studium in Deutschland

Professional Training Programs
Für ausländische Fach- und Führungskräfte
 Kurz- oder Langzeitprogramme
 Im In- und Ausland, in öffentlichen und privaten
Hochschulen, Trainingszentren der deutschen Industrie
sowie anerkannten Fort- und Weiterbildungszentren
 Zusammenarbeit mit Partnern und Auftraggebern in
deutschen sowie internationalen Organisationen und
Unternehmen
 Seminare, Workshops, Fachexkursionen, Studienreisen
und Praxistrainings in deutschen Unternehmen
Internationales Consulting
Carl Duisberg Centren
Internationale Schulprogramme
Hansaring 49–51 50670 Köln
Tel. 0221/16 26–207
Fax 0221/16 26–217
E-Mail highschool@cdc.de
www.cdc.de
l
Schuljahr 2010/2011
inkl. Beginn im Januar 2011
USA
Kanada
Australien
Neuseeland
Irland
2010/11
cdc.de
cdc.de
High School Year – Meine Bewerbung
Programmdauer
 Schuljahr
Mein Foto
Meine Schule
 Schulsemester
Programmbeginn

Term(s)
2010
Name und Anschrift
der Schule
2011
 USA
 Staatliche Schule
 Privatschule
 Kanada
 Staatliche Schule  englischsprachig
 Privatschule  französischsprachig
Ich interessiere mich besonders für folgende/n Schul-
bezirk/e:
Name des Schulleiters
 Herr  Frau
Name des Sprachlehrers
 Herr  Frau
Klasse
Letzter Zeugnisdurchschnitt
 Australien
Ich interessiere mich besonders für folgende/n Bundes- staat/en/bzw. folgende Schule/n:
 Neuseeland Ich interessiere mich besonders für folgende Schule/n:
Letzte Note in Englisch
Auf die Carl Duisberg Centren bin ich aufmerksam geworden durch (ggf.
Name/Anschrift):
Ich habe mich noch bei einer anderen Organisation beworben:
Ja, bei
 Irland
 Staatliche Schule  Privatschule
Persönliche Daten
Name, Vorname(n)
 männlich
 weiblich
in Französisch
 Nein
Gewünschter Ort für das Auswahlgespräch






Aachen
Dortmund
Hamburg
Köln
Münster
Saarbrücken






Berlin
Dresden
Hannover
Leipzig Nürnberg Stuttgart





Bremen
Frankfurt
Karlsruhe
München
Radolfzell
Gewünschter Abflughafen (soweit wählbar)
Straße, Nr.





PLZ, Ort
Tel.
Fax
Berlin
Düsseldorf
Hannover
München
Alternativ:




Bremen
Frankfurt
Köln
Nürnberg




Dresden
Hamburg
Leipzig
Stuttgart
E-Mail
Bitte der Bewerbung außerdem beifügen:
Geburtsdatum, - ort
 Eine Kopie des letzten Zeugnisses
 Eine Beschreibung meiner Person, meiner Interessen
und der Gründe meiner Bewerbung
Nationalität
Erziehungsberechtigte(r)
Ort, Datum
Name, Vorname
Tel. Büro
Fax
E-Mail Büro
Unterschrift des Schülers/der Schülerin
Unterschrift aller Erziehungsberechtigter
Mit Ihrer Unterschrift erkennen Sie die umseitig abgedruckten Reise- und Teilnahmebedingungen an.
Bitte ausfüllen und einsenden an:
Carl Duisberg Centren Intertraining & Consult GmbH Abt. Internationale Schulprogramme Hansaring 49–51 50670 Köln
Tel. 0221/16 26-207 Fax 0221/16 26-217 highschool@cdc.de





Geschäftsbedingungen für Gastschulaufenthalte
der Carl Duisberg Centren Intertraining & Consult GmbH, Hansaring 49–51, 50670 Köln (Stand: Juli 2009)
Sehr geehrte Teilnehmer, sehr geehrte Eltern,
die nachfolgenden Geschäftsbedingungen werden im Fall des Abschlusses eines Vertrages über ein High School Year als Vertragsinhalt Bestandteil dieses Vertrages. Sie regeln durch Ergänzungen zu den gesetzlichen Bestimmungen über den Reisevertrag und Gastschulaufenthalte
der §§ 651a bis m BGB das Rechtsverhältnis zwischen Ihnen, den Eltern
oder gesetzlichen Vertretern, und dem Teilnehmer als Vertragspartner
der Carl Duisberg Centren Intertraining & Consult GmbH, nachstehend
„CDC“ abgekürzt. Bitte Lesen Sie diese Geschäftsbedingungen daher
aufmerksam durch, bevor Sie eine Bewerbung vornehmen, bzw. ein
Platzierungsangebot annehmen.
1. BEWERBUNG, ABSCHLUSS DES VERTRAGES
1.1. Die Bewerbung kann nur mit dem Bewerbungsformular von CDC erfolgen.
1.2. Nach Erhalt des Bewebungsformulars nebst beigefügten Unterlagen vereinbart
CDC mit Ihnen ein Auswahlgespräch. Nach dem Auswahlgespräch informiert CDC
Sie telefonisch darüber, ob der Teilnehmer in das Programm aufgenommen werden
kann.
1.3. Wenn der Teilnehmer und seine gesetzlichen Vertreter die Teilnahme ebenfalls
zusagen, bestätigt CDC die Teilnahme schriftlich. Der Vertrag über die Teilnahme
kommt rechtsverbindlich erst mit dem Zugang dieser schriftlichen Bestätigung von
CDC zu Stande. Der Vertrag kommt sowohl mit dem Teilnehmer als auch mit seinen
gesetzlichen Vertretern zustande.
1.4. CDC räumt außerhalb der gesetzlichen Bestimmungen ein Rücktrittsrecht vom
Vertrag ein, welches innerhalb von 10 Tagen ab Zugang der schriftlichen Bestätigung
auszuüben ist und im Interesse des Teilnehmers bzw. seiner gesetzlichen Vertreter
unbedingt schriftlich erfolgen sollte. Bei rechtzeitig ausgeübtem Rücktritt fallen
keine Kosten an. Bei verspätetem Rücktritt kann CDC Rücktrittskosten gemäß Ziffer 3.
dieser Bedingungen in Rechnung stellen.
2. ANZAHLUNG, RESTZAHLUNG
2.1. Voraussetzung für alle nachfolgenden Zahlungsfälligkeiten ist die Übergabe
eines Sicherungsscheins gem. 651k BGB. Der Sicherungsschein wird mit der schriftlichen Bestätigung gemäß 1.3 und der Rechnung übermittelt.
2.2. Nach Erhalt der Unterlagen nach Ziff. 2.1 ist innerhalb von 14 Tagen die erste Anzahlung in Höhe von 20% des Reisepreises zu leisten. Nach Erhalt der Anschrift der
Gastfamilie und/oder des Antragsformulars für das Visum ist eine weitere Anzahlung
in Höhe von 40% des Reisepreises fällig. Die Restzahlung in Höhe von 40% des Reisepreises ist ohne weitere Aufforderung 3 Wochen vor Reisebeginn zu bezahlen
2.3. Soweit CDC zur Erbringung der vertraglich geschuldeten Leistungen bereit und
in der Lage ist, insbesondere die Adresse der Gastfamilie benannt und die Schulplatzierung erfolgt ist und soweit kein vertragliches oder gesetzliches Zurückbehaltungsrecht des Teilnehmers gegeben ist, besteht ohne vollständige Bezahlung des
Reisepreises kein Anspruch auf den Antritt des Gastschulaufenthaltes bzw. auf Inanspruchnahme der vertraglichen Leistungen.
3. RÜCKTRITT UND KÜNDIGUNG DURCH DEN TEILNEHMER
A. Rücktritt vor Reisebeginn
3.1. Sie können jederzeit vor Reisebeginn von der Reise zurücktreten. Der Rücktritt
ist gegenüber CDC unter der oben angegebenen Anschrift zu erklären. Wir empfehlen Ihnen, den Rücktritt schriftlich zu erklären.
3.2. Tritt der Teilnehmer vor Reisebeginn zurück oder tritt er die Reise nicht an, so
verliert CDC den Anspruch auf den Reisepreis. Stattdessen kann CDC, soweit der
Rücktritt nicht von ihr zu vertreten ist oder ein Fall höherer Gewalt vorliegt oder das
kostenfreie Rücktrittsrecht gemäß Ziff. 1.4 fristgemäß ausgeübt wurde, eine angemessene Entschädigung für die bis zum Rücktritt getroffenen Reisevorkehrungen
und ihre Aufwendungen in Abhängigkeit von dem jeweiligen Reisepreis verlangen.
3.3. Ein Anspruch auf Rücktrittskosten seitens CDC besteht bei Gastschulaufenthalten
im Sinne der gesetzlichen Definition des § 651 l BGB, wenn dieser mindestens 3 Monate dauert, nicht soweit der Rücktritt der Vertragspartner darauf zurückzuführen ist,
dass CDC den Teilnehmer nicht spätestens zwei Wochen vor Antritt der Reise über
den Namen und die Anschrift der für den Teilnehmer nach Ankunft bestimmten
Gastfamilie und den Namen und die Erreichbarkeit eines Ansprechpartners im Aufnahmeland, bei dem auch Abhilfe verlangt werden kann, informiert und auf den
Aufenthalt angemessen vorbereitet hat.
3.4. CDC hat für alle Reisen den Entschädigungsanspruch zeitlich gestaffelt, d. h.
unter Berücksichtigung der Nähe des Zeitpunktes des Rücktritts zum vertraglich vereinbarten Reisebeginn in einem prozentualen Verhältnis zum Reisepreis pauscha-
liert und bei der Berechnung der Entschädigung gewöhnlich ersparte Aufwendungen und gewöhnlich mögliche anderweitige Verwendungen der Reiseleistungen
berücksichtigt.
3.5. Folgende Rücktrittskosten werden berechnet bei Rücktritt von einer Reise, die
nicht im Zusammenhang mit dem Besuch einer Privatschule in den USA oder einer
Schule in Kanada steht:
l 10% des Reisepreises, falls CDC die Mitteilung der Gastfamilienanschrift und/oder
des Visumsantragsformular noch nicht an Sie abgeschickt hat,
l 20% sofern die Anschrift der Gastfamilie und/oder das Formular für den
Visumsantrag bereits an Sie versandt wurde,
l 30 %, wenn der Rücktritt später als 3 Monate vor Reisebeginn erfolgt, sowie
l 40 %, wenn der Rücktritt später als 1 Monat vor Reisebeginn erfolgt.
3.6. Bei einer Reise im Zusammenhang mit dem Besuch einer Privatschule in den
USA oder dem Besuch einer Schule in Kanada gelten die in Ziffer 3.5 genannten
Pauschalen ebenfalls; darüber hinaus gilt jedoch, dass CDC anstelle der vorgenannten Pauschalen und unabhängig vom Zeitpunkt des Rücktritts eine pauschalierte
Entschädigung in Höhe von 45 % des Reisepreises dann berechnet, wenn der Rücktritt nach der Anmeldung des Teilnehmers an der Schule in den USA oder in Kanada
erfolgt und CDC Sie von dieser Anmeldung informiert hat.
3.7. Dem Teilnehmer bleibt es in jedem Fall unbenommen, CDC nachzuweisen, dass
ihr überhaupt kein oder ein wesentlich niedrigerer Schaden entstanden ist, als die
von ihr geforderte Pauschale.
3.8. CDC behält sich vor, anstelle der vorstehenden Pauschalen eine höhere, konkrete Entschädigung zu fordern, soweit CDC nachweist, dass ihr wesentlich höhere
Aufwendungen als die jeweils anwendbare Pauschale entstanden sind. In diesem
Fall ist CDC verpflichtet, die geforderte Entschädigung unter Berücksichtigung der
ersparten Aufwendungen und einer etwaigen anderweitigen Verwendung der Reiseleistungen konkret zu beziffern und zu belegen.
c) Eine Kündigung wegen Verschlechterung schulischer Leistungen ist nur zulässig,
soweit entsprechende Durchschnittsnoten oder Mindestnoten bestimmter Schulfächer in der Ausschreibung oder in sonstiger Weise als Teilnahmevoraussetzungen
konkret bezeichnet wurden.
d) Im Falle einer berechtigten Kündigung bleibt der Anspruch von CDC auf den vertraglichen Gesamtpreis bestehen. CDC erstattet jedoch den Betrag zurück, den CDC
selbst an Aufwendungen erspart oder der an CDC von örtlichen Partnern und Leistungsträgern zurück erstattet wurde. Hierzu erteilt CDC im Kündigungsfall eine nachprüfbare Abrechnung. Dem Schüler und/oder dessen gesetzlichen Vertreter bleiben
Einwendungen gegen diese Abrechnung vorbehalten.
5.1. CDC wird Staatsangehörige eines Staates der Europäischen Gemeinschaften, in
dem die Reise angeboten wird, über Bestimmungen von Pass-, Visa- und Gesundheitsvorschriften vor Vertragsabschluss sowie über deren evtl. Änderungen vor Reiseantritt unterrichten. Für Angehörige anderer Staaten gibt das zuständige Konsulat
Auskunft. Dabei wird davon ausgegangen, dass keine Besonderheiten in der Person
des Teilnehmers (z. B. Doppelstaatsangehörigkeit, Staatenlosigkeit) vorliegen.
5.2. Der Teilnehmer ist selbst verantwortlich für das Beschaffen und Mitführen der
notwendigen Reisedokumente, die Durchführung eventuell erforderlicher Impfungen sowie das Einhalten von Zoll- und Devisenvorschriften. Nachteile, die aus dem
Nichtbefolgen dieser Vorschriften erwachsen, z. B. die Zahlung von Rücktrittskosten,
gehen zu Lasten des Teilnehmers. Dies gilt nicht, wenn CDC schuldhaft nicht, unzureichend oder falsch informiert hat.
5.3. CDC haftet nicht für die rechtzeitige Erteilung und den Zugang notwendiger Visa
durch die jeweilige diplomatische Vertretung, es sei denn, dass CDC eigene Pflichten
schuldhaft verletzt hat.
8. HAFTUNGSBESCHRÄNKUNG
B. Rücktritt nach Reisebeginn
3.9. Bei einem Vertrag über einen Gastschulaufenthalt im Sinne der gesetzlichen
Bestimmungen (§ 651 l BGB) können Sie den Vertrag bis zur Beendigung des Gastschulaufenthalts jederzeit kündigen. In diesem Fall richten sich die Rücktrittsfolgen
nach den gesetzlichen Bestimmungen zu Gastschulaufenthalten.
3.10. Durch die vorstehenden Bestimmungen bleiben Ihre sonstigen gesetzlichen
Rechte auf Rücktritt bzw. Kündigung wegen Mängeln der vertraglichen Leistungen
von CDC, insbesondere gemäß § 651e BGB, unberührt.
6. INFORMATIONEN ZUR IDENTITÄT AUSFÜHRENDER LUFTFAHRTUNTERNEHMEN
9.1. Ansprüche wegen nicht vertragsgemäßer Erbringung der Reise hat der Teilnehmer innerhalb eines Monats nach dem vertraglich vorgesehenen Zeitpunkt der Beendigung der Reise geltend zu machen. Die Geltendmachung kann fristwahrend nur
gegenüber CDC unter der oben angegebenen Anschrift erfolgen. Nach Ablauf der
Frist kann der Teilnehmer Ansprüche nur geltend machen, wenn er ohne Verschulden an der Einhaltung der Frist verhindert worden ist.
9.2. Ansprüche des Reisenden nach den §§ 651c bis f BGB aus der Verletzung des
Lebens, des Körpers oder der Gesundheit einschließlich vertraglicher Ansprüche
auf Schmerzensgeld, die auf einer fahrlässigen Pflichtverletzung von CDC oder einer
vorsätzlichen oder fahrlässigen Pflichtverletzung eines gesetzlichen Vertreters oder
Erfüllungsgehilfen von CDC beruhen, verjähren in zwei Jahren. Dies gilt auch für
Ansprüche auf den Ersatz sonstiger Schäden, die auf einer grob fahrlässigen Pflichtverletzung von CDC oder auf einer vorsätzlichen oder grob fahrlässigen Pflichtverletzung eines gesetzlichen Vertreters oder Erfüllungsgehilfen von CDC beruhen.
9.3. Alle übrigen Ansprüche nach den §§ 651c bis f BGB verjähren in einem Jahr.
9.4. Die Verjährung nach Ziffer 9.2 und 9.3 beginnt mit dem Tag, an dem die Reise
nach den vertraglichen Vereinbarungen enden sollte.
9.5. Schweben zwischen dem Reisenden und CDC Verhandlungen über den Anspruch oder die den Anspruch begründenden Umstände, so ist die Verjährung gehemmt, bis der Reisende oder CDC die Fortsetzung der Verhandlungen verweigert.
Die Verjährung tritt frühestens drei Monate nach dem Ende der Hemmung ein.
4. KÜNDIGUNG DES VERTRAGES DURCH CDC
4.1. Stört der Schüler nachhaltig die Durchführung eines Programms, verletzt er
berechtigte Interessen der Gastfamilie oder beeinträchtigt er das Miteinander in der
Gastfamilie, der Schule oder der örtlichen Gemeinschaft unzumutbar oder verstößt
er gegen die ihm mitgeteilten, dem Vertrag zu Grunde liegenden Programmregeln
oder gegen die Gesetze, Sitten oder Gebräuche des Gastlandes in grober Weise, so
ist CDC berechtigt, den Vertrag zu kündigen.
4.2. Die Kündigung setzt eine Abmahnung voraus, es sei denn, das Verhalten des
Schülers stellt objektiv eine besonders schwerwiegende Pflichtverletzung dar, insbesondere im Falle einer erheblichen Gefährdung des Teilnehmers selbst oder beteiligter Personen und/oder, wenn sich der Teilnehmer ohne sachlich rechtfertigenden
Grund weigert, seine Vertragspflichten zu erfüllen.
4.3. Die örtlichen Partner und Beauftragten von CDC sind von dieser bevollmächtigt,
Abmahnungen vorzunehmen und gegebenenfalls die Kündigung auszusprechen.
4.4. Im Falle einer berechtigten Kündigung des Vertrages hat der Schüler das Programm, die Schule und die Gastfamilie zu verlassen. Mehrkosten, die durch die vorzeitige Rückreise entstehen und von CDC nachzuweisen sind, tragen der Schüler und
dessen gesetzliche Vertreter.
4.5. Im Falle einer berechtigten Kündigung bleibt der Anspruch von CDC auf den Reisepreis in vollem Umfang erhalten. CDC erstattet jedoch ersparte Aufwendungen in
dem Umfang, in dem diese bei CDC selbst eintreten oder von den örtlichen Partnern
und Leistungsträgern tatsächlich an CDC erstattet werden. CDC erteilt hierüber eine
Abrechnung.
4.6. CDC ist ferner zur fristlosen Kündigung des Vertrages nach Maßgabe folgender
Regelungen berechtigt:
a) wenn sich ergibt, dass der Schüler und/oder dessen gesetzlicher Vertreter schuldhaft falsche oder unvollständige Angaben über folgende vertragswesentlichen Umstände: Personenstandsangaben (Alter, Staatsangehörigkeit), Gesundheitsverhältnisse des Schülers, Verschlechterung seiner schulischen Leistungen, Essstörungen,
gemacht haben oder schuldhaft ihrer vertraglichen Verpflichtung zuwider handeln,
CDC über Änderungen solcher Umstände unverzüglich zu unterrichten.
b) Die Kündigung ist nur zulässig, wenn CDC die entsprechenden Umstände bei Vertragsabschluss nicht bekannt waren und wenn für das Entstehen der Rücktrittsgründe keine Verletzung vertraglicher Pflichten durch CDC, insbesondere von Informationspflichten ursächlich oder mit ursächlich geworden sind.
5. PASS- UND VISUMSVORSCHRIFTEN
6.1. CDC informiert den Teilnehmer entsprechend der EU-Verordnung zur Unterrichtung von Fluggästen über die Identität des ausführenden Luftfahrtunternehmens vor oder spätestens bei der Buchung über die Identität der ausführenden
Fluggesellschaft(en) bezüglich sämtlicher im Rahmen der gebuchten Reise zu erbringenden Flugbeförderungsleistungen.
6.2. Steht/stehen bei der Buchung die ausführende Fluggesellschaft(en) noch nicht
fest, so ist CDC verpflichtet, dem Teilnehmer die Fluggesellschaft bzw. die Fluggesellschaften zu nennen, die wahrscheinlich den Flug durchführen wird bzw. werden.
Sobald CDC weiß, welche Fluggesellschaft den Flug durchführt, werden wir den Teilnehmer informieren.
6.3. Wechselt die dem Teilnehmer als ausführende Fluggesellschaft genannte Fluggesellschaft, wird CDC den Teilnehmer unverzüglich und so rasch dies mit angemessenen Mitteln möglich ist, über den Wechsel informieren.
6.4. Durch die vorstehenden Bestimmungen und die Unterrichtungen von CDC über
einen Wechsel einer Fluggesellschaft bleiben die Ansprüche des Teilnehmers nach
der in Abs. (1) bezeichneten Verordnung, aus sonstigen anwendbaren EG-Verordnungen sowie sonstige vertragliche oder gesetzliche Rechte unberührt.
6.5. Die entsprechend der EG-Verordnung erstellte „Black List“ (Fluggesellschaften,
denen die Nutzung des Luftraumes über den Mitgliedstaaten untersagt ist), ist auf
der Internet-Seite von CDC abrufbar und in den Geschäftsräumen von CDC einzusehen.
7. OBLIEGENHEITEN DES TEILNEHMERS UND DER GESETZLICHEN VERTRETER
7.1. Die gesetzlichen Vertreter des Teilnehmers sind verpflichtet, diesen auf die
Programmregeln besonders hinzuweisen und zur Einhaltung der Programmregeln
anzuhalten.
7.2. Der Teilnehmer ist verpflichtet, die ihm bekanntgegebenen Programmregeln
sowie die Gesetze des Gastlandes und die Sitten und Gebräuche des Gastlandes zu
beachten und einzuhalten.
7.3. Der Teilnehmer ist verpflichtet, CDC über die Änderungen von Angaben zu vertragswesentlichen Umständen unverzüglich und unaufgefordert zu unterrichten.
Dies gilt insbesondere für Veränderungen bei gesundheitlichen Verhältnissen des
Teilnehmers, Auftreten von Essstörungen oder sonstigen Verhaltensauffälligkeiten
und die Verschlechterung von für die Aufnahme und den Verbleib im Programm
maßgeblichen Schulnoten.
7.4. Die sich aus § 651 d Abs. 2 BGB ergebende Verpflichtung zur Mängelanzeige ist
bei Reisen mit CDC wie folgt konkretisiert:
a) Der Teilnehmer ist verpflichtet, auftretende Mängel unverzüglich der örtlichen
Vertretung von CDC anzuzeigen und Abhilfe zu verlangen.
b) Über die Person, die Erreichbarkeit und die Kommunikationsdaten der für die Entgegennahme von Mängelanzeigen vor Ort zuständigen Person wird der Teilnehmer
mit Übersendung der Gastfamilieninformation unterrichtet.
c) Unabhängig von der Anzeigepflicht des Teilnehmers trifft auch die gesetzlichen
Vertreter die Obliegenheit, Ihnen bekannt gewordene Mängel der vertraglichen Leistungen von CDC dieser gegenüber anzuzeigen und Abhilfe zu verlangen.
d) Ansprüche des Teilnehmers entfallen nur dann nicht, wenn die dem Teilnehmer
obliegende Rüge unverschuldet unterbleibt.
7.5. Örtliche Leistungsträger und Partner von CDC und deren Mitarbeiter sind nicht
befugt und von CDC nicht bevollmächtigt, Mängel zu bestätigen oder Ansprüche gegen CDC anzuerkennen.
7.6. Wird die Reise infolge eines Reisemangels erheblich beeinträchtigt, so kann der
Reisende den Vertrag nach Maßgabe der gesetzlichen Bestimmungen (§ 651e BGB)
kündigen. Dasselbe gilt, wenn ihm die Reise infolge eines solchen Mangels aus
wichtigem, CDC erkennbarem Grund nicht zuzumuten ist.
8.1. Die vertragliche Haftung von CDC für Schäden, die nicht Körperschäden sind, ist
auf den dreifachen Reisepreis beschränkt,
a) soweit ein Schaden des Teilnehmers weder vorsätzlich noch grob fahrlässig herbeigeführt wird oder
b) soweit CDC für einen dem Teilnehmer entstehenden Schaden allein wegen eines
Verschuldens eines Leistungsträgers verantwortlich ist.
8.2. Die deliktische Haftung von CDC für Sachschäden, die nicht auf Vorsatz oder
grober Fahrlässigkeit beruhen, ist auf den dreifachen Reisepreis beschränkt. Diese
Haftungshöchstsumme gilt jeweils je Teilnehmer und Reise. Möglicherweise darüber
hinausgehende Ansprüche im Zusammenhang mit Reisegepäck nach dem Montrealer Übereinkommen bleiben von der Beschränkung unberührt.
9. AUSSCHLUSSFRIST UND VERJÄHRUNG
10. RECHTSWAHL UND GERICHTSSTAND
10.1. Auf das Vertragsverhältnis zwischen dem Teilnehmer und CDC findet ausschließlich deutsches Recht Anwendung. Dies gilt auch für das gesamte Rechtsverhältnis.
10.2. Der Teilnehmer kann CDC nur an deren Sitz verklagen.
10.3. Für Klagen von CDC gegen den Teilnehmer ist dessen Wohnsitz maßgebend.
Für Klagen gegen Vertragspartner, die Kaufleute, juristische Personen des öffentlichen oder privaten Rechts oder Personen sind, die Ihren Wohnsitz oder gewöhnlichen Aufenthaltsort im Ausland haben, oder deren Wohnsitz oder gewöhnlicher
Aufenthalt im Zeitpunkt der Klageerhebung nicht bekannt ist, wird als Gerichtsstand
der Sitz von CDC vereinbart.
10.4. Die vorstehenden Bestimmungen gelten nicht,
a) wenn und insoweit sich aus vertraglich nicht abdingbaren Bestimmungen internationaler Abkommen, die auf den Reisevertrag zwischen dem Teilnehmer und CDC
anzuwenden sind, etwas anderes zugunsten des Teilnehmers ergibt oder
b) wenn und insoweit auf den Reisevertrag anwendbare, nicht abdingbare Bestimmungen im Mitgliedstaat der EU, dem der Teilnehmer angehört, für diesen günstiger
sind als die vorstehenden Bestimmungen oder die entsprechenden deutschen Vorschriften.
Geschäftsbedingungen für Gastschulaufenthalte
der Carl Duisberg Centren Intertraining & Consult GmbH, Hansaring 49–51, 50670 Köln (Stand: Juli 2009)
Sehr geehrte Teilnehmer, sehr geehrte Eltern,
die nachfolgenden Geschäftsbedingungen werden im Fall des Abschlusses eines Vertrages über ein High School Year als Vertragsinhalt Bestandteil dieses Vertrages. Sie regeln durch Ergänzungen zu den gesetzlichen Bestimmungen über den Reisevertrag und Gastschulaufenthalte
der §§ 651a bis m BGB das Rechtsverhältnis zwischen Ihnen, den Eltern
oder gesetzlichen Vertretern, und dem Teilnehmer als Vertragspartner
der Carl Duisberg Centren Intertraining & Consult GmbH, nachstehend
„CDC“ abgekürzt. Bitte Lesen Sie diese Geschäftsbedingungen daher
aufmerksam durch, bevor Sie eine Bewerbung vornehmen, bzw. ein
Platzierungsangebot annehmen.
1. BEWERBUNG, ABSCHLUSS DES VERTRAGES
1.1. Die Bewerbung kann nur mit dem Bewerbungsformular von CDC erfolgen.
1.2. Nach Erhalt des Bewebungsformulars nebst beigefügten Unterlagen vereinbart
CDC mit Ihnen ein Auswahlgespräch. Nach dem Auswahlgespräch informiert CDC
Sie telefonisch darüber, ob der Teilnehmer in das Programm aufgenommen werden
kann.
1.3. Wenn der Teilnehmer und seine gesetzlichen Vertreter die Teilnahme ebenfalls
zusagen, bestätigt CDC die Teilnahme schriftlich. Der Vertrag über die Teilnahme
kommt rechtsverbindlich erst mit dem Zugang dieser schriftlichen Bestätigung von
CDC zu Stande. Der Vertrag kommt sowohl mit dem Teilnehmer als auch mit seinen
gesetzlichen Vertretern zustande.
1.4. CDC räumt außerhalb der gesetzlichen Bestimmungen ein Rücktrittsrecht vom
Vertrag ein, welches innerhalb von 10 Tagen ab Zugang der schriftlichen Bestätigung
auszuüben ist und im Interesse des Teilnehmers bzw. seiner gesetzlichen Vertreter
unbedingt schriftlich erfolgen sollte. Bei rechtzeitig ausgeübtem Rücktritt fallen
keine Kosten an. Bei verspätetem Rücktritt kann CDC Rücktrittskosten gemäß Ziffer 3.
dieser Bedingungen in Rechnung stellen.
2. ANZAHLUNG, RESTZAHLUNG
2.1. Voraussetzung für alle nachfolgenden Zahlungsfälligkeiten ist die Übergabe
eines Sicherungsscheins gem. 651k BGB. Der Sicherungsschein wird mit der schriftlichen Bestätigung gemäß 1.3 und der Rechnung übermittelt.
2.2. Nach Erhalt der Unterlagen nach Ziff. 2.1 ist innerhalb von 14 Tagen die erste Anzahlung in Höhe von 20% des Reisepreises zu leisten. Nach Erhalt der Anschrift der
Gastfamilie und/oder des Antragsformulars für das Visum ist eine weitere Anzahlung
in Höhe von 40% des Reisepreises fällig. Die Restzahlung in Höhe von 40% des Reisepreises ist ohne weitere Aufforderung 3 Wochen vor Reisebeginn zu bezahlen
2.3. Soweit CDC zur Erbringung der vertraglich geschuldeten Leistungen bereit und
in der Lage ist, insbesondere die Adresse der Gastfamilie benannt und die Schulplatzierung erfolgt ist und soweit kein vertragliches oder gesetzliches Zurückbehaltungsrecht des Teilnehmers gegeben ist, besteht ohne vollständige Bezahlung des
Reisepreises kein Anspruch auf den Antritt des Gastschulaufenthaltes bzw. auf Inanspruchnahme der vertraglichen Leistungen.
3. RÜCKTRITT UND KÜNDIGUNG DURCH DEN TEILNEHMER
A. Rücktritt vor Reisebeginn
3.1. Sie können jederzeit vor Reisebeginn von der Reise zurücktreten. Der Rücktritt
ist gegenüber CDC unter der oben angegebenen Anschrift zu erklären. Wir empfehlen Ihnen, den Rücktritt schriftlich zu erklären.
3.2. Tritt der Teilnehmer vor Reisebeginn zurück oder tritt er die Reise nicht an, so
verliert CDC den Anspruch auf den Reisepreis. Stattdessen kann CDC, soweit der
Rücktritt nicht von ihr zu vertreten ist oder ein Fall höherer Gewalt vorliegt oder das
kostenfreie Rücktrittsrecht gemäß Ziff. 1.4 fristgemäß ausgeübt wurde, eine angemessene Entschädigung für die bis zum Rücktritt getroffenen Reisevorkehrungen
und ihre Aufwendungen in Abhängigkeit von dem jeweiligen Reisepreis verlangen.
3.3. Ein Anspruch auf Rücktrittskosten seitens CDC besteht bei Gastschulaufenthalten
im Sinne der gesetzlichen Definition des § 651 l BGB, wenn dieser mindestens 3 Monate dauert, nicht soweit der Rücktritt der Vertragspartner darauf zurückzuführen ist,
dass CDC den Teilnehmer nicht spätestens zwei Wochen vor Antritt der Reise über
den Namen und die Anschrift der für den Teilnehmer nach Ankunft bestimmten
Gastfamilie und den Namen und die Erreichbarkeit eines Ansprechpartners im Aufnahmeland, bei dem auch Abhilfe verlangt werden kann, informiert und auf den
Aufenthalt angemessen vorbereitet hat.
3.4. CDC hat für alle Reisen den Entschädigungsanspruch zeitlich gestaffelt, d. h.
unter Berücksichtigung der Nähe des Zeitpunktes des Rücktritts zum vertraglich vereinbarten Reisebeginn in einem prozentualen Verhältnis zum Reisepreis pauscha-
liert und bei der Berechnung der Entschädigung gewöhnlich ersparte Aufwendungen und gewöhnlich mögliche anderweitige Verwendungen der Reiseleistungen
berücksichtigt.
3.5. Folgende Rücktrittskosten werden berechnet bei Rücktritt von einer Reise, die
nicht im Zusammenhang mit dem Besuch einer Privatschule in den USA oder einer
Schule in Kanada steht:
l 10% des Reisepreises, falls CDC die Mitteilung der Gastfamilienanschrift und/oder
des Visumsantragsformular noch nicht an Sie abgeschickt hat,
l 20% sofern die Anschrift der Gastfamilie und/oder das Formular für den
Visumsantrag bereits an Sie versandt wurde,
l 30 %, wenn der Rücktritt später als 3 Monate vor Reisebeginn erfolgt, sowie
l 40 %, wenn der Rücktritt später als 1 Monat vor Reisebeginn erfolgt.
3.6. Bei einer Reise im Zusammenhang mit dem Besuch einer Privatschule in den
USA oder dem Besuch einer Schule in Kanada gelten die in Ziffer 3.5 genannten
Pauschalen ebenfalls; darüber hinaus gilt jedoch, dass CDC anstelle der vorgenannten Pauschalen und unabhängig vom Zeitpunkt des Rücktritts eine pauschalierte
Entschädigung in Höhe von 45 % des Reisepreises dann berechnet, wenn der Rücktritt nach der Anmeldung des Teilnehmers an der Schule in den USA oder in Kanada
erfolgt und CDC Sie von dieser Anmeldung informiert hat.
3.7. Dem Teilnehmer bleibt es in jedem Fall unbenommen, CDC nachzuweisen, dass
ihr überhaupt kein oder ein wesentlich niedrigerer Schaden entstanden ist, als die
von ihr geforderte Pauschale.
3.8. CDC behält sich vor, anstelle der vorstehenden Pauschalen eine höhere, konkrete Entschädigung zu fordern, soweit CDC nachweist, dass ihr wesentlich höhere
Aufwendungen als die jeweils anwendbare Pauschale entstanden sind. In diesem
Fall ist CDC verpflichtet, die geforderte Entschädigung unter Berücksichtigung der
ersparten Aufwendungen und einer etwaigen anderweitigen Verwendung der Reiseleistungen konkret zu beziffern und zu belegen.
c) Eine Kündigung wegen Verschlechterung schulischer Leistungen ist nur zulässig,
soweit entsprechende Durchschnittsnoten oder Mindestnoten bestimmter Schulfächer in der Ausschreibung oder in sonstiger Weise als Teilnahmevoraussetzungen
konkret bezeichnet wurden.
d) Im Falle einer berechtigten Kündigung bleibt der Anspruch von CDC auf den vertraglichen Gesamtpreis bestehen. CDC erstattet jedoch den Betrag zurück, den CDC
selbst an Aufwendungen erspart oder der an CDC von örtlichen Partnern und Leistungsträgern zurück erstattet wurde. Hierzu erteilt CDC im Kündigungsfall eine nachprüfbare Abrechnung. Dem Schüler und/oder dessen gesetzlichen Vertreter bleiben
Einwendungen gegen diese Abrechnung vorbehalten.
5.1. CDC wird Staatsangehörige eines Staates der Europäischen Gemeinschaften, in
dem die Reise angeboten wird, über Bestimmungen von Pass-, Visa- und Gesundheitsvorschriften vor Vertragsabschluss sowie über deren evtl. Änderungen vor Reiseantritt unterrichten. Für Angehörige anderer Staaten gibt das zuständige Konsulat
Auskunft. Dabei wird davon ausgegangen, dass keine Besonderheiten in der Person
des Teilnehmers (z. B. Doppelstaatsangehörigkeit, Staatenlosigkeit) vorliegen.
5.2. Der Teilnehmer ist selbst verantwortlich für das Beschaffen und Mitführen der
notwendigen Reisedokumente, die Durchführung eventuell erforderlicher Impfungen sowie das Einhalten von Zoll- und Devisenvorschriften. Nachteile, die aus dem
Nichtbefolgen dieser Vorschriften erwachsen, z. B. die Zahlung von Rücktrittskosten,
gehen zu Lasten des Teilnehmers. Dies gilt nicht, wenn CDC schuldhaft nicht, unzureichend oder falsch informiert hat.
5.3. CDC haftet nicht für die rechtzeitige Erteilung und den Zugang notwendiger Visa
durch die jeweilige diplomatische Vertretung, es sei denn, dass CDC eigene Pflichten
schuldhaft verletzt hat.
8. HAFTUNGSBESCHRÄNKUNG
B. Rücktritt nach Reisebeginn
3.9. Bei einem Vertrag über einen Gastschulaufenthalt im Sinne der gesetzlichen
Bestimmungen (§ 651 l BGB) können Sie den Vertrag bis zur Beendigung des Gastschulaufenthalts jederzeit kündigen. In diesem Fall richten sich die Rücktrittsfolgen
nach den gesetzlichen Bestimmungen zu Gastschulaufenthalten.
3.10. Durch die vorstehenden Bestimmungen bleiben Ihre sonstigen gesetzlichen
Rechte auf Rücktritt bzw. Kündigung wegen Mängeln der vertraglichen Leistungen
von CDC, insbesondere gemäß § 651e BGB, unberührt.
6. INFORMATIONEN ZUR IDENTITÄT AUSFÜHRENDER LUFTFAHRTUNTERNEHMEN
9.1. Ansprüche wegen nicht vertragsgemäßer Erbringung der Reise hat der Teilnehmer innerhalb eines Monats nach dem vertraglich vorgesehenen Zeitpunkt der Beendigung der Reise geltend zu machen. Die Geltendmachung kann fristwahrend nur
gegenüber CDC unter der oben angegebenen Anschrift erfolgen. Nach Ablauf der
Frist kann der Teilnehmer Ansprüche nur geltend machen, wenn er ohne Verschulden an der Einhaltung der Frist verhindert worden ist.
9.2. Ansprüche des Reisenden nach den §§ 651c bis f BGB aus der Verletzung des
Lebens, des Körpers oder der Gesundheit einschließlich vertraglicher Ansprüche
auf Schmerzensgeld, die auf einer fahrlässigen Pflichtverletzung von CDC oder einer
vorsätzlichen oder fahrlässigen Pflichtverletzung eines gesetzlichen Vertreters oder
Erfüllungsgehilfen von CDC beruhen, verjähren in zwei Jahren. Dies gilt auch für
Ansprüche auf den Ersatz sonstiger Schäden, die auf einer grob fahrlässigen Pflichtverletzung von CDC oder auf einer vorsätzlichen oder grob fahrlässigen Pflichtverletzung eines gesetzlichen Vertreters oder Erfüllungsgehilfen von CDC beruhen.
9.3. Alle übrigen Ansprüche nach den §§ 651c bis f BGB verjähren in einem Jahr.
9.4. Die Verjährung nach Ziffer 9.2 und 9.3 beginnt mit dem Tag, an dem die Reise
nach den vertraglichen Vereinbarungen enden sollte.
9.5. Schweben zwischen dem Reisenden und CDC Verhandlungen über den Anspruch oder die den Anspruch begründenden Umstände, so ist die Verjährung gehemmt, bis der Reisende oder CDC die Fortsetzung der Verhandlungen verweigert.
Die Verjährung tritt frühestens drei Monate nach dem Ende der Hemmung ein.
4. KÜNDIGUNG DES VERTRAGES DURCH CDC
4.1. Stört der Schüler nachhaltig die Durchführung eines Programms, verletzt er
berechtigte Interessen der Gastfamilie oder beeinträchtigt er das Miteinander in der
Gastfamilie, der Schule oder der örtlichen Gemeinschaft unzumutbar oder verstößt
er gegen die ihm mitgeteilten, dem Vertrag zu Grunde liegenden Programmregeln
oder gegen die Gesetze, Sitten oder Gebräuche des Gastlandes in grober Weise, so
ist CDC berechtigt, den Vertrag zu kündigen.
4.2. Die Kündigung setzt eine Abmahnung voraus, es sei denn, das Verhalten des
Schülers stellt objektiv eine besonders schwerwiegende Pflichtverletzung dar, insbesondere im Falle einer erheblichen Gefährdung des Teilnehmers selbst oder beteiligter Personen und/oder, wenn sich der Teilnehmer ohne sachlich rechtfertigenden
Grund weigert, seine Vertragspflichten zu erfüllen.
4.3. Die örtlichen Partner und Beauftragten von CDC sind von dieser bevollmächtigt,
Abmahnungen vorzunehmen und gegebenenfalls die Kündigung auszusprechen.
4.4. Im Falle einer berechtigten Kündigung des Vertrages hat der Schüler das Programm, die Schule und die Gastfamilie zu verlassen. Mehrkosten, die durch die vorzeitige Rückreise entstehen und von CDC nachzuweisen sind, tragen der Schüler und
dessen gesetzliche Vertreter.
4.5. Im Falle einer berechtigten Kündigung bleibt der Anspruch von CDC auf den Reisepreis in vollem Umfang erhalten. CDC erstattet jedoch ersparte Aufwendungen in
dem Umfang, in dem diese bei CDC selbst eintreten oder von den örtlichen Partnern
und Leistungsträgern tatsächlich an CDC erstattet werden. CDC erteilt hierüber eine
Abrechnung.
4.6. CDC ist ferner zur fristlosen Kündigung des Vertrages nach Maßgabe folgender
Regelungen berechtigt:
a) wenn sich ergibt, dass der Schüler und/oder dessen gesetzlicher Vertreter schuldhaft falsche oder unvollständige Angaben über folgende vertragswesentlichen Umstände: Personenstandsangaben (Alter, Staatsangehörigkeit), Gesundheitsverhältnisse des Schülers, Verschlechterung seiner schulischen Leistungen, Essstörungen,
gemacht haben oder schuldhaft ihrer vertraglichen Verpflichtung zuwider handeln,
CDC über Änderungen solcher Umstände unverzüglich zu unterrichten.
b) Die Kündigung ist nur zulässig, wenn CDC die entsprechenden Umstände bei Vertragsabschluss nicht bekannt waren und wenn für das Entstehen der Rücktrittsgründe keine Verletzung vertraglicher Pflichten durch CDC, insbesondere von Informationspflichten ursächlich oder mit ursächlich geworden sind.
5. PASS- UND VISUMSVORSCHRIFTEN
6.1. CDC informiert den Teilnehmer entsprechend der EU-Verordnung zur Unterrichtung von Fluggästen über die Identität des ausführenden Luftfahrtunternehmens vor oder spätestens bei der Buchung über die Identität der ausführenden
Fluggesellschaft(en) bezüglich sämtlicher im Rahmen der gebuchten Reise zu erbringenden Flugbeförderungsleistungen.
6.2. Steht/stehen bei der Buchung die ausführende Fluggesellschaft(en) noch nicht
fest, so ist CDC verpflichtet, dem Teilnehmer die Fluggesellschaft bzw. die Fluggesellschaften zu nennen, die wahrscheinlich den Flug durchführen wird bzw. werden.
Sobald CDC weiß, welche Fluggesellschaft den Flug durchführt, werden wir den Teilnehmer informieren.
6.3. Wechselt die dem Teilnehmer als ausführende Fluggesellschaft genannte Fluggesellschaft, wird CDC den Teilnehmer unverzüglich und so rasch dies mit angemessenen Mitteln möglich ist, über den Wechsel informieren.
6.4. Durch die vorstehenden Bestimmungen und die Unterrichtungen von CDC über
einen Wechsel einer Fluggesellschaft bleiben die Ansprüche des Teilnehmers nach
der in Abs. (1) bezeichneten Verordnung, aus sonstigen anwendbaren EG-Verordnungen sowie sonstige vertragliche oder gesetzliche Rechte unberührt.
6.5. Die entsprechend der EG-Verordnung erstellte „Black List“ (Fluggesellschaften,
denen die Nutzung des Luftraumes über den Mitgliedstaaten untersagt ist), ist auf
der Internet-Seite von CDC abrufbar und in den Geschäftsräumen von CDC einzusehen.
7. OBLIEGENHEITEN DES TEILNEHMERS UND DER GESETZLICHEN VERTRETER
7.1. Die gesetzlichen Vertreter des Teilnehmers sind verpflichtet, diesen auf die
Programmregeln besonders hinzuweisen und zur Einhaltung der Programmregeln
anzuhalten.
7.2. Der Teilnehmer ist verpflichtet, die ihm bekanntgegebenen Programmregeln
sowie die Gesetze des Gastlandes und die Sitten und Gebräuche des Gastlandes zu
beachten und einzuhalten.
7.3. Der Teilnehmer ist verpflichtet, CDC über die Änderungen von Angaben zu vertragswesentlichen Umständen unverzüglich und unaufgefordert zu unterrichten.
Dies gilt insbesondere für Veränderungen bei gesundheitlichen Verhältnissen des
Teilnehmers, Auftreten von Essstörungen oder sonstigen Verhaltensauffälligkeiten
und die Verschlechterung von für die Aufnahme und den Verbleib im Programm
maßgeblichen Schulnoten.
7.4. Die sich aus § 651 d Abs. 2 BGB ergebende Verpflichtung zur Mängelanzeige ist
bei Reisen mit CDC wie folgt konkretisiert:
a) Der Teilnehmer ist verpflichtet, auftretende Mängel unverzüglich der örtlichen
Vertretung von CDC anzuzeigen und Abhilfe zu verlangen.
b) Über die Person, die Erreichbarkeit und die Kommunikationsdaten der für die Entgegennahme von Mängelanzeigen vor Ort zuständigen Person wird der Teilnehmer
mit Übersendung der Gastfamilieninformation unterrichtet.
c) Unabhängig von der Anzeigepflicht des Teilnehmers trifft auch die gesetzlichen
Vertreter die Obliegenheit, Ihnen bekannt gewordene Mängel der vertraglichen Leistungen von CDC dieser gegenüber anzuzeigen und Abhilfe zu verlangen.
d) Ansprüche des Teilnehmers entfallen nur dann nicht, wenn die dem Teilnehmer
obliegende Rüge unverschuldet unterbleibt.
7.5. Örtliche Leistungsträger und Partner von CDC und deren Mitarbeiter sind nicht
befugt und von CDC nicht bevollmächtigt, Mängel zu bestätigen oder Ansprüche gegen CDC anzuerkennen.
7.6. Wird die Reise infolge eines Reisemangels erheblich beeinträchtigt, so kann der
Reisende den Vertrag nach Maßgabe der gesetzlichen Bestimmungen (§ 651e BGB)
kündigen. Dasselbe gilt, wenn ihm die Reise infolge eines solchen Mangels aus
wichtigem, CDC erkennbarem Grund nicht zuzumuten ist.
8.1. Die vertragliche Haftung von CDC für Schäden, die nicht Körperschäden sind, ist
auf den dreifachen Reisepreis beschränkt,
a) soweit ein Schaden des Teilnehmers weder vorsätzlich noch grob fahrlässig herbeigeführt wird oder
b) soweit CDC für einen dem Teilnehmer entstehenden Schaden allein wegen eines
Verschuldens eines Leistungsträgers verantwortlich ist.
8.2. Die deliktische Haftung von CDC für Sachschäden, die nicht auf Vorsatz oder
grober Fahrlässigkeit beruhen, ist auf den dreifachen Reisepreis beschränkt. Diese
Haftungshöchstsumme gilt jeweils je Teilnehmer und Reise. Möglicherweise darüber
hinausgehende Ansprüche im Zusammenhang mit Reisegepäck nach dem Montrealer Übereinkommen bleiben von der Beschränkung unberührt.
9. AUSSCHLUSSFRIST UND VERJÄHRUNG
10. RECHTSWAHL UND GERICHTSSTAND
10.1. Auf das Vertragsverhältnis zwischen dem Teilnehmer und CDC findet ausschließlich deutsches Recht Anwendung. Dies gilt auch für das gesamte Rechtsverhältnis.
10.2. Der Teilnehmer kann CDC nur an deren Sitz verklagen.
10.3. Für Klagen von CDC gegen den Teilnehmer ist dessen Wohnsitz maßgebend.
Für Klagen gegen Vertragspartner, die Kaufleute, juristische Personen des öffentlichen oder privaten Rechts oder Personen sind, die Ihren Wohnsitz oder gewöhnlichen Aufenthaltsort im Ausland haben, oder deren Wohnsitz oder gewöhnlicher
Aufenthalt im Zeitpunkt der Klageerhebung nicht bekannt ist, wird als Gerichtsstand
der Sitz von CDC vereinbart.
10.4. Die vorstehenden Bestimmungen gelten nicht,
a) wenn und insoweit sich aus vertraglich nicht abdingbaren Bestimmungen internationaler Abkommen, die auf den Reisevertrag zwischen dem Teilnehmer und CDC
anzuwenden sind, etwas anderes zugunsten des Teilnehmers ergibt oder
b) wenn und insoweit auf den Reisevertrag anwendbare, nicht abdingbare Bestimmungen im Mitgliedstaat der EU, dem der Teilnehmer angehört, für diesen günstiger
sind als die vorstehenden Bestimmungen oder die entsprechenden deutschen Vorschriften.