Sprachpraktische Prüfung

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Sprachpraktische Prüfung RSA Zeitraum 1 (9.4.-11.4.2014)
(1) Party, party!
1.
Describe the pictures.
2.
Tell us about a party you liked very much.
3.
What plans have you got for your school leaving party?
(2) Fun, fun, fun…
1.
Describe the pictures.
Bild: T. Lohse, pixelio.de
2.
What is your idea of having fun?
3.
Discuss whether it is important to have fun in everything you do.
(3) Media
1.
Describe the two pictures.
Bild: Alexandra H., pixelio.de
2.
What do you use the computer for?
3.
Talk about the advantages and disadvantages of computers.
(4) Media
1.
Bild: R. Sturm, pixelio.de
2.
What do you use a mobile phone/smart phone for?
3.
Talk about the advantages and disadvantages of mobile phones.
(5) Media and music
1.
Bild: Saskia Sander/pixelio.de
Bild: Alexandra H. /pixelio.de
2.
What is an mp3-player / iPod good for?
3.
How important is music for you?
(6) Jobs
1.
Describe the job you see in the picture.
2.
Would you like to do this job for life? Why – why not?
3.
What would your dream job be? Give reasons.
(7) Jobs
1.
Describe the job you see in the pictures.
2.
3.
(8) Jobs
1.
Describe the job you see in the pictures.
Bild: Marco Barnebeck/pixelio.de
2.
3.
(1) Planning a trip to a theme park in England
Your class is planning a trip to England before leaving school. You have
already agreed to go to a theme park for one day. Here is a choice of
parks in the area.
Tell your partner which one you would choose and why.
Discuss your choice with your partner.
Agree on one park.
Thorpe Park
Legoland
Chessington
X – the rollercoaster
inside a pyramid full of
intense colour and
music
Miniland: 1500 models
of buildings, vehicles,
fountains, bridges of
the USA and Europe
laser shows at the
Forbidden Kingdom
giant water slides
ride on the Spinning
Spider
great views from the
Safari Skywalk
burgers at Calypso
Quay
bring own food to
Picnic Grove
exotic food at Market
Square
ticket price: £25.00
distance: 60 minutes
from youth hostel (by
bus)
train)
bus)
(2) Work and Travel
You and your friend want to work in Australia after school. On the
website of ‘Tourism Australia’, you have found advertisements for
several interesting jobs.
Tell your partner which one you would choose and why.
Decide on one job you would both like to apply for.
Assistant
Photographers
Park Rangers
Animators
Your duties:
Your duties:
~ Time Out, a famous
magazine
~
water quality
~ day trips
~ photos and videos of
Melbourne’s lifestyle
~
beaches patrol
~ games for kids
~ preparations for
shootings
~
native plants and
animals
~ shows in the
evening
~ new trends
~
guided tours
through the
rainforest
~ activities on the
beach
~ a blog about your
experiences
~
a blog about your
experiences
~ a blog about your
experiences
Your duties:
(3) Afternoon courses
Many students at your school would like to take part in free afternoon
courses. You and your friend would like to make some suggestions.
Describe what you could learn in the courses below.
Discuss how useful the courses would be for the students at your
school.
Agree on a choice of three different courses that should be offered soon.
school band
video clip
dancing
volleyball
free
afternoon
photography
???
courses
modern
media
first aid – how to
become a
paramedic
(4) Afternoon courses
Many students at your school would like to take part in free afternoon
courses. You and your friend would like to make some suggestions.
Describe what you could learn in the courses below.
Discuss how useful the courses would be for the students at your school.
Agree on a choice of three different courses that should be offered soon.
school
orchestra
cheerleading
table tennis
free
afternoon
drama
courses
???
foreign
languages
conflict
management
(5) A weekend away
Your classmates are planning a long weekend away after your final
exams. You and your friend would like to make some suggestions.
Present your ideas.
Discuss them with your partner.
Agree on a plan for the weekend.
destination
accommodation
activities
A long
weekend
away
meals
transport
???
costs
(6) Planning your free time after passing the exam
Before starting your apprenticeship or going on to another school you
have some weeks of free time which you would like to spend together
with your friend.
Talk to your partner about the possibilities.
Agree on one.
Driving Licence
Part-time Job
Adventure Camp
independent
attractive offer
exciting programme
more job chances
extra money
sports activities
family car available
training for future
teenagers only
useful
no hard work
not expensive
enough time for
learning rules
good working
conditions
nice location
...
....
...
with your friend.
Agree on one.
Holidays
Work Experience
Sports Activities
relaxing
new experience
contacts
new people
good for CV
fitness
good weather
skills
new hobby
culture
useful activity
competition(s)
language
contacts
relaxing
....
...
...
with your friend.
Agree on one.
Life Guard
Keeping a Blog
Going on an Exchange
Trip
training
topic
language
good company
regular up-dates
culture
skills (first aid)
exciting contacts
adventure
fitness
creative writing skills
new people
for society
fame
activities
...
....
...
Material für den Mitprüfling (Informationsblatt)
Café am Kaiserplatz – alles hausgemacht!
Unser Kuchen wird täglich hier im Hause
gebacken.
Heutige Empfehlung: Schokoladen-Kirsch-Kuchen.
Kuchenauswahl: am Tresen - Bestellung: beim Kellner
Genießen Sie die Sonne draußen auf unserer Terrasse.
Für die kleinen Gäste: Spielecke mit Sandkasten und Schaukel
Getränke: Kaffee
Cappuccino
Milchkaffee
- in verschiedenen Geschmacksrichtungen und entcoffeiniert -
Achtung:
Aufgrund von Renovierungsarbeiten an unseren sanitären Anlagen nutzen
Sie bitte die öffentlichen Toiletten in der Mitte des Kaiserplatzes. Die
Nutzungsgebühr von 50 Cent erstatten wir Ihnen mit der Rechnung.
MEDIATION
(1) Mediation
Material für die Lehrkraft
MEDIATION
(1) Mediation
1. Lehrkraft liest beiden Schülern/Schülerinnen die
Situationsbeschreibung vor
Du bist mit deinen Eltern im Café am Kaiserplatz. Ihr steht am Tresen, um
Kuchen zu kaufen, als eine Britin dich anspricht, ob du ihr helfen könntest, da die
Bedienung kein Englisch spricht.
2. Mitprüfling liest leise die benötigten Informationen
3. Mediationsverlauf
Lehrkraft (= Brite/Britin): “Hello, excuse me. Could you help me,
please? I don’t understand any German. Is the cake homemade? It looks
delicious!”
Prüfling sprachmittelt ins Deutsche/Mitprüfling gibt deutschsprachige Informationen/Prüfling
sprachmittelt ins Englische.
Lehrkraft: “What do they recommend today?”
Lehrkraft: “Hm, I don’t really like cherries. Can I order any other cake
here at the counter?”
Lehrkraft: “Okay, well my family is still standing outside. I’ll have to get
them in here to choose a cake. But it’s very crowded in here. Do they
have anywhere else to sit?”
Lehrkraft: “Great. Is there anything for the children to do to keep them
happy?”
Lehrkraft: “Fine. What kind of drinks do they have?”
Lehrkraft: “Thank you very much. Well, one last question: My son needs
to go to the toilet. Where can he find it?“
sprachmittelt ins Englische
Lehrkraft: “Thank you very much!”
MEDIATION
(2) Mediation
Kommen Sie an Bord!
Unsere Boote:
1. Haikutter
2003 gründlich überholt, bietet das Schiff heute modernsten technischen
Sicherheitsstandard.
Bis zu 22 Gäste finden Platz für Tagestouren.
2. Traditionssegler
Größere Gruppen mit bis zu 100 Gästen.
Bei Bedarf bieten wir ein umfangreiches Verpflegungsangebot.
3. Unsere exklusive Motoryacht
An Deck der großzügigen 25-Meter-Yacht genießen Sie die Aussicht.
Unter Deck finden Sie Räumlichkeiten für Aufführungen und Live-Musik sowie
einen Ruheraum.
Bis zu 25 Gäste.
Alle Gäste müssen die gestellten Schwimmwesten tragen!
Du bist mit Freunden an der Kieler Förde unterwegs. Vor einem Aushang auf
einem Bootssteg steht eine große Touristengruppe aus Italien, die dort ein Boot
mieten möchte. Der Mitarbeiter des Bootsunternehmens spricht kein Englisch
und die Italiener kein Deutsch. Einer der Italiener fragt dich, ob du ihnen helfen
kannst.
Lehrkraft (= Italiener/in): “Hello, excuse me. Could you help us, please?
We don’t understand any German. Is the ‘Haikutter’ an old boat?”
Lehrkraft: “How many people can go on board?”
Lehrkraft: “Well, that’s too small for our group. What about the
‘Traditionssegler’?”
Lehrkraft: “Can we get any food and drinks on board?”
Lehrkraft: “Oh, that’s nice. What can we do on the ‘Motoryacht’?”
Lehrkraft: “There are about 30 of us. Is it big enough?”
Lehrkraft: “I think we’ll have to book the ‘Traditionssegler’ then. Some
of us can’t swim. Do we have to wear lifejackets?”
MEDIATION
(2) Mediation
MEDIATION
(3) Mediation
Herzlich willkommen im Filmtheater
PROGRAMM:
Amazing Spider-Man 2
Zum Bundesstart ab 17.04. bei uns!
Natürlich auch wieder in der Originalfassung.
Originalversion (engl. OHNE deutsche Untertitel) am Samstag, 26.04., um 17:00 Uhr
Die Nordsee von Oben
Die Nordsee - ausschließlich aus der Vogelperspektive. Den Zuschauer erwarten
außergewöhnliche Bilder, gefilmt mit der weltweit besten Helikopterkamera.
täglich 19:00 Uhr
FSK: ohne Altersbeschränkung
Unsere Eintrittspreise:
Erwachsene - 7,00 €
Schüler und Studenten - 6,00 €
Kinder unter 12 Jahren - 5,00 €
Du bist im Kino und wartest an der Kasse. Vor dir steht eine spanische Familie,
welche kein Deutsch spricht, sondern nur Englisch. Der Kassierer versteht kein
Englisch. Du hilfst der Familie.
Lehrkraft (= Spanier/in): “Very kind of you to help us. We want to see
‘Amazing Spider-Man 2’. When does it start in Germany?”
Lehrkraft: “Is it also shown in English?”
sprachmittelt ins Englische
Lehrkraft: “That’s great! What day and time is it?”
Lehrkraft: “Hm, we can’t go then. What about ‘Die Nordsee von Oben’?
What is it about?”
Lehrkraft: “Oh, that sounds interesting – lots of pictures! When is it on
at the cinema?”
Lehrkraft: “Our daughter is only seven. Is her age a problem?”
Lehrkraft: “Great, we’ll have three tickets. How much are they?”
MEDIATION
(3) Mediation
MEDIATION
(4) Mediation
Marmara-Imbiss
Speisekarte:
Türkische Spezialitäten
Internationale Gerichte
Vegetarische Spezialitäten
Achtung:
Wandersmann/pixelio.de
Wegen Renovierungsarbeiten an den Heizungsanlagen alle
Gerichte momentan nur zum Mitnehmen!
Der Döner Kebab ist eines der bekanntesten Gerichte der Türkischen
Küche.
Zutaten:
Fleisch
verschiedene Salate
Zwiebeln
verschiedene Saucen
Kebabvariationen:
Serviert
- im Fladenbrot
- in der Servierbox mit Pommes
- als Hauptgericht mit Beilagen wie Reis und Salat
Wochentags von 12 - 14 Uhr ein Getränk gratis zu einer Bestellung
ab 4 €.
Du bist mit Freunden in deinem Lieblingsimbiss. Ein Amerikaner steht am Tresen
und bittet dich um Hilfe, da er kein Deutsch versteht und der Imbissbesitzer kein
Englisch.
Lehrkraft (= Amerikaner/in): “Hello, excuse me. Could you help me,
please? I don’t understand any German. What kind of food do they
offer?”
Lehrkraft: “Can I eat my lunch in here somewhere?”
Lehrkraft: “‘Kebab’ seems to be very popular here. Is it a Greek dish?”
Lehrkraft: “What exactly is a ‘Kebab’ made of?”
Lehrkraft: “Very interesting. How do they serve a ‘Kebab’?”
Lehrkraft: “I think I’ll have one. Do they have any special offers for
lunch?”
MEDIATION
(4) Mediation
ROCKY – Liebe siegt
Das Musical - Hamburg
Spieldauer:
2:45 Stunden inkl. Pause
Die Story:
Es geht um den wichtigsten Kampf in Rockys Boxerkarriere - er muss
gegen den superstarken Gegner Apollo Creed kämpfen. Dabei gewinnt er
das Herz seiner großen Liebe.
Preise an der Abendkasse:
Golden Circle*
Preisklasse 1
ab 126,- €
ab 99,- €
* Der Golden Circle: Zum Finale wird der Boxring in den Zuschauersaal
hineingefahren. Alle Besucher mit einem Ticket der Preiskategorie Golden
Circle nehmen nun neue Plätze auf einer Tribüne ein und bilden damit den
„Golden Circle” direkt am Ring.
Ermäßigungen:
Schüler, Studenten, Auszubildende: 10 % Ermäßigung pro Ticket, gilt
für Vorstellungen am Dienstag, Mittwoch, Donnerstag und Sonntagabend
MEDIATION
(5) Mediation
1. Die Lehrkraft liest beiden Schülern/Schülerinnen die
Du stehst in der Warteschlange zur Kasse einer Kartenvorverkaufsstelle. Vor dir
steht ein britisches Pärchen und bittet dich um Hilfe, da die Ticketverkäuferin
kein Englisch spricht. Du hilfst ihnen, ihre Fragen mit Hilfe der Ticketverkäuferin
zu beantworten.
Lehrkraft (= junge Britin/junger Brite): “Excuse me. Can you help us,
please? Can we buy tickets for Rocky here?”
Lehrkraft: “How long does the show take?”
Lehrkraft: “And what’s the musical about?”
Lehrkraft: “How much is it for an adult?”
Lehrkraft: “Why is the Golden Circle ticket so expensive?”
Lehrkraft: “We’re students. Is there a discount for us?”
Lehrkraft: “Thanks a lot for your help.”
MEDIATION
(5) Mediation
Dia-Multivision-Show:
Alaska & Kanadas Westen – der Ruf der Wildnis
Datum:
18.05.2014
Zeit:
20:00 Uhr – 22.00 Uhr
Beschreibung der Dia-Show:
Der Fotograf folgt den Spuren der Goldsucher auf
ihrem Weg zum Klondike River.
Er beobachtet vor der Küste vorbeiziehende Wale.
Er besucht Vancouver, Kanadas Traumstadt am Pazifik.
Er erkundet den berühmten Nationalpark Banff.
Besonderheit:
In atemberaubenden Bildern hat der Fotograf Roland Marske die
unglaubliche Schönheit Kanadas zu unterschiedlichen Jahreszeiten
eingefangen.
Eintritt: 10,– EUR (Schüler 8,– EUR)
MEDIATION
(6) Mediation
Du stehst in der Schlange eines Veranstaltungszentrums, um Karten für eine
Multimedia-Show zu kaufen. Vor dir steht ein amerikanisches Ehepaar an der
Kasse und bittet dich um deine Hilfe, da der Ticketverkäufer kein Englisch
spricht. Beantworte mit Hilfe des Ticketverkäufers die Fragen.
Lehrkraft (Amerikaner/in): “Excuse me. Can you help me, please?
What’s the show about?”
Lehrkraft: “When does the show take place?”
Lehrkraft: “Do we get to know anything about the life of the golddiggers?”
Lehrkraft: “Which famous places did the photographer visit?”
Lehrkraft: “Is there anything else that is special about this show?”
Lehrkraft: “We would like to bring our 15-year-old daughter, too. Is
there a discount?”
MEDIATION
(6) Mediation
2014 feiern wir 24 Jahre British Flair in Hamburg
Für Freunde des britischen Lebensstils!
•
Sportarten wie Rugby, Cricket oder der einmalige
Gummistiefelweitwurf sorgen für allerbeste Unterhaltung.
Besondere Highlights:
•
•
Schottische Hochlandspiele, Musik, Dinner for One "live"
Am Abend: Das Open Air Concert sorgt für eine unvergleichliche
Atmosphäre und lädt sogar zum Mitsingen ein.
Termin:
30.08. und 31.08.2014
Eintrittspreise:
Erwachsene: 8,- €
Familienkarte: 17,50 €
Geldautomat:
Nur wenige Aussteller bieten die Möglichkeit der Zahlung mit der EC- oder
Kreditkarte an. Wir empfehlen, dass Sie sich mit ausreichend Bargeld
ausstatten.
MEDIATION
(7) Mediation
MEDIATION
Mediation (7)
Du stehst in einer Kartenvorverkaufsstelle an. Vor dir steht eine britische Familie,
die dich um Hilfe bittet, da der Ticketverkäufer kein Englisch spricht. Du hilfst
ihnen, ihre Fragen mit Hilfe des Ticketverkäufers zu beantworten.
Lehrkraft (= Brite/Britin): “Excuse me. Can you help us, please? Who
should go to the British Flair?
Lehrkraft: “What can we see there?”
Lehrkraft: “That sounds very interesting. Are there any other special
attractions?”
Lehrkraft: “When does the ‘British Flair’ take place?”
Lehrkraft: “How much is it for an adult?”
Lehrkraft: “Are there special prices for families?”
Lehrkraft: “That sounds cheap. I think we should go there. Can we pay
by credit card?”
Bücheraktion des Monats
Bücheraktion:
3 Bücher zum Preis von 2, das günstigste Buch ist
kostenlos
Das Angebot gilt für:
Abenteuer- und Liebesromane sowie Kinderbücher
Unsere Empfehlung:
„Der Junge von nebenan” von Bestsellerautorin Emily
Reese
Worum geht’s?
„Der Junge von nebenan” ist eine bewegende
Geschichte über wahre Freundschaft und die erste
große Liebe.
Was sagen andere über dieses Buch?
„Hervorragend geschrieben”
„Süchtig machend”
„Sie werden es nicht weglegen können.”
Das Angebot ist gültig bis zum 31. Mai!
MEDIATION
(8) Mediation
Situationsbeschreibung vor.
Du wirst in einem Kaufhaus in der Bücherabteilung von einem Engländer
angesprochen. Dieser möchte genauere Informationen zu einem Sonderangebot
von einer Aushilfe bekommen. Die Aushilfe spricht leider nicht so gut Englisch,
daher hilfst du ihr beim Beantworten seiner Fragen.
2. Mitprüfling liest leise die benötigten Informationen.
Lehrkraft (= Engländer/in): “What kind of special offer is
Bücheraktion?”
Lehrkraft: “Oh, that’s interesting. Can I choose from all the books?”
Lehrkraft: “Well, my German niece likes reading. Is there anything you
can recommend?”
Lehrkraft: “What is the story about?”
Lehrkraft: “That sounds like something she would read. What do others
say about the book?”
Lehrkraft: “Well, maybe I should come here with her so she can choose
herself. She might even find more books. How long is the special offer
on?”
Lehrkraft: “Thanks for your help. I’ll come back with my niece then.”
MEDIATION
(8) Mediation

Sprachpraktische Prüfung

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