DPFA Weiterbildung

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DPFA Weiterbildung

Fort- und
Weiterbildung
Informatik/IT-Anwendungen
Medizinische Verwaltung
Pädagogik/Motopädie
Personalführung/Kommunikation
Pflege
Psychologie
Sprachen
Technik/Bau
Katalog 2 | Programm 2014
Kompetent. Flexibel. Erfahren.
Die größten Meister sind diejenigen,
die nie aufhören, Schüler zu sein.
Ignaz Anton Demeter (1773 – 1842)
Leipzig
Zwenkau
Bautzen
Großenhain
Dresden
Zgorzelec
Görlitz
Rabenau
Chemnitz
Zwickau
Augustusburg
Annaberg-Buchholz Marienberg
Plauen
Die DPFA ist ein nach der weltweit anerkannten
Norm DIN EN ISO 9001 zertifizierter und nach aktuellem Recht
der Arbeitsförderung (AZAV) anerkannter Bildungsträger.
Die DPFA-Weiterbildung GmbH
DPFA Akademiegruppe - Erfolg durch Bildung
Die effektive Investition in den Erfolgsfaktor Wissen, also in eine hochqualifizierte Fortund Weiterbildung Ihrer Mitarbeiter, ist eine der wichtigsten Instrumente zur Erhaltung
und Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit Ihres Unternehmens bzw. Ihrer Einrichtung.
Unsere 1990 in Zwickau gegründete DPFA Akademiegruppe sichert an 14 Standorten in Deutschland und Polen in mehr als 50 Schulen ganzheitliche Leistungen für
»Lebenslanges Lernen«. Beginnend mit Kindergärten und Schulhorten, über allgemeinbildende Schulen (DPFA-Regenbogen-Grundschulen, -Mittelschulen, -Gymnasien), berufliche Schulen (Berufsfachschulen, Berufsschulen, Fachschulen und Fachoberschulen) und
schließlich bis hin zur DPFA Hochschule beschäftigt die DPFA Akademiegruppe mittlerweile mehr als 430 fest angestellte Mitarbeiter und ca. 300 freie Honorardozenten.
Mit unseren bedarfsorientierten Fort- und Weiterbildungsangeboten sowie mehreren
tausend Schülern und Kursteilnehmern sind wir einer der größten sowie erfolgreichsten
privaten Bildungsträger in Sachsen.
Als Bildungsspezialist in Sachsen bieten wir Ihnen mit unseren aktuellen Fort- und Weiterbildungskatalogen unser Programm für 2014 und zugleich innovative Produkte an.
Profitieren Sie von unserer einzigartigen Erfahrung, speziellen Kompetenz, maximalen
Kundenorientierung, höchsten Flexibilität und Vor-Ort-Präsenz.
Wir wünschen Ihnen viel Erfolg.
Lebenslanges Lernen - Kita | Grund- und Mittelschule |
Gymnasium | Berufsfach- und Berufsschule | Fachoberschule | Fachschule | Hochschule | Weiterbildung
Inhaltsverzeichnis Katalog 2
07
08
09
10
Unser Angebot für Ihr Unternehmen
DPFA Hochschule Sachsen
Ansprechpartner und Adressen
Kursübersicht nach Veranstaltungsort
14
16
18
64
70
Pflege
90
Psychologie
94
Sprachen
96
Technik/Bau
108
111
114
Weitere Informationen
Teilnahmebedingungen
Impressum
Im Katalog 1 finden Sie unsere Kurse für:
Physiotherapie/Ergotherapie
Für eine bessere Lesbarkeit des Textes haben wir im gesamten Katalog auf
die Nennung der weiblichen Form verzichtet. Selbstverständlich sind Frauen
gleichermaßen angesprochen. Wir bitten um Ihr Verständnis.
07
Unser Angebot für Ihr Unternehmen
Gut ausgebildete und motivierte Mitarbeiter, die ihr Wissen regelmäßig auffrischen, sind ein
Muss für jedes Unternehmen. Die Bedeutung beruflicher Weiterbildung, um wettbewerbsfähig
zu sein und zu bleiben, wächst stetig aufgrund wachsender Qualifikationsanforderungen.
Firmenschulungen und individuelle Seminare planen wir ganz nach Ihren Vorgaben als Schulung für Gruppen, als problemorientierte Workshops oder Einzelschulungen. Ihr individuelles
Seminar kann je nach Wunsch in einem DPFA-Bildungszentrum ganz in Ihrer Nähe stattfinden
oder als Inhouse-Schulung in Ihrem Hause.
Profitieren Sie von unseren langjährigen Erfahrungen und nutzen Sie unsere individuellen Bildungslösungen. Immer aktuell an Marktanforderungen und auf Ihr Unternehmen ausgerichtet. Es ist Ihr Erfolg!
Weiterbildung – mit Konzept und Köpfchen
Weiterbildung ist lohnend, wenn sich die Investitionen an Zeit, Mühe und Geld rentieren. Dies
kann aber nur erreicht werden, wenn anhand der individuellen Unternehmensziele der Bedarf,
das Ausmaß, die inhaltliche Ausgestaltung und die Zielgruppe der Qualifizierungsmaßnahmen
exakt definiert werden.
Die DPFA-Bildungsberater richten sich nach Ihrem konkreten Bedarf und bieten ein vielfältiges Leistungsspektrum:
In einer ganzheitlichen Beratung erfassen wir kostenlos und unverbindlich Ihre spezifischen
Qualifizierungsziele.
Diese bilden die Grundlage für eine auf ihr Unternehmen zugeschnittene Bedarfsanalyse.
Aufbauend darauf entwickeln wir für Sie ein zugeschnittenes Weiterbildungskonzept.
Die inhaltliche Ausgestaltung sowie die vollständige Organisation gehört zum
Komplettangebot.
Firmenschulungen und individuelle Seminare planen wir ganz nach Ihren Vorgaben als
Schulung für Gruppen, als problemorientierte Workshops oder Einzelschulungen.
Den Ort der Weiterbildung wählen Sie entsprechend der Anforderungen frei aus: Inhouse,
DPFA–Standort oder ...
Natürlich informieren wir Sie über die vielfältigen öffentlichen Fördermöglichkeiten.
Unsere kompetenten Referenten und Kooperationspartner setzen gemeinsam mit Ihnen die
Konzeption praxisnah um.
Wir messen den Erfolg und den Praxistransfer der Qualifizierungen gemeinsam mit Ihnen –
transparent & fair.
Weitere Informationen, z. B. Ihr Ansprechpartner vor Ort, finden Sie auf den Seiten 108 und 109.
08
DPFA Hochschule Sachsen
Die DPFA-Hochschule Sachsen bietet derzeit
ein Vollzeitstudium »Pädagogik der Kindheit
mit besonderer Profilierung auf bewegungsorientierte, gesundheitsfördernde und integrative Entwicklung« an.
Für das Sommersemester 2014 wird das
Studienangebot in zwei Richtungen erweitert: Ein Studium »Pädagogik der Kindheit
mit dem Profil Gesundheitsförderung und
Management« wird für ausgebildete Erzieher
berufsbegleitend angeboten. Der Studiengang »Inklusive Heilpädagogik mit besonderer Profilierung bewegungsorientierter,
sozialemotionaler, kognitiver und sprachlicher Entwicklung« wird als weiteres Vollzeitstudium vorbereitet. Der Abschluss ist
Bachelor of Arts.
Die Hochschule verfolgt ein spezifisches
Lehr-Lern-Konzept, das zum Einen auf der
Arbeit mit stabilen Studiengruppen basiert
und zum Anderen mit Dialogverfahren,
Empathieschule, Lernwerkstatt und Problem- und Fallbasiertem Lernen moderne
hochschuldidaktische Methoden einschließt.
Für das Studium wird ein ausgewogenes
Verhältnis von Theorie und Praxis in den verschiedenen Feldern Bildung, Betreuung und
Förderung angestrebt. Es beinhaltet mindestens 100 Tage pädagogische Praxis mit
angemessenem Vorbereitungs- und Reflexionsanteilen.
Wir haben uns zum Ziel gesetzt, Studierende
in erfolgsorientierten wissenschaftlichen und
zugleich praxisorientierten Studiengängen
im Bereich der Angewandten Sozial- und
Gesundheitswissenschaften akademisch zu
qualifizieren. Wir bieten theoretisch wie praktisch hoch qualifizierte Hochschullehrer:
wissenschaftliche Arbeitsweisen und
praxisnahe Lehr-Lern-Formen,
interessante zukunftsorientierte
Forschungsschwerpunkte,
überschaubare Studiengruppen
(max. 25 Studierende pro Semester und
Studiengang)
persönliche Beratung und Betreuung,
Zusammenarbeit mit einer Vielzahl von
Praxiseinrichtungen,
internationale Kooperationspartner in
Forschung und Lehre
Breithauptstraße 3-5
08056 Zwickau
Telefon: 0375 271357-0
Telefax: 0375 271357-29
info@dpfa-hs.de
Die DPFA Hochschule Zwickau ist eine junge,
privat geführte, staatlich anerkannte Institution mit Sitz im westsächsischen Zwickau.
Ausführliche Informationen unter:
www.dpfa-hs.de
09
Ansprechpartner und Adressen
für angebotene Kurse
Bautzen/Görlitz
Leipzig
DPFA-Weiterbildung GmbH
Bildungsstätte Bautzen/Görlitz
Edisonstraße 17, 02625 Bautzen
Telefon: 03591 272699-2
Telefax: 03591 272699-9
Bildungsstätte Leipzig
Mahlmannstraße 1-3, 04107 Leipzig
Telefon: 0341 215465-10
Telefax: 0341 215465-19
bautzen.weiterbildung@dpfa-akademiegruppe.com
leipzig.weiterbildung@dpfa-akademiegruppe.com
Ihre Ansprechpartnerin: Anke Müller
Ihre Ansprechpartnerin: Karina Lehmann
Friedrich–Engels-Str. 42, 02827 Görlitz
Telefon: 03581 42934-70
Ihr Ansprechpartner: Wolfgang Jacob-Puchalski
Plauen
Chemnitz
Bildungsstätte Chemnitz
Emilienstraße 50, 09131 Chemnitz
Telefon: 0371 45901-113
Telefax: 0371 45901-120
chemnitz.weiterbildung@dpfa-akademiegruppe.com
Bildungsstätte Plauen
Rankestraße 4, 08523 Plauen
Telefon: 03741 3940-0
Telefax: 03741 3940-19
plauen.dpfa@dpfa-akademiegruppe.com
Ihre Ansprechpartnerin: Eva Flachowsky
Ihre Ansprechpartnerin: Diana Thiemer
Zwickau
Dresden
Bildungsstätte Zwickau
Breithauptstraße 3-5, 08056 Zwickau
Telefon: 0375 303507-12
Telefax: 0375 303507-10
Bildungsstätte Dresden
Stauffenbergallee 4, 01099 Dresden
Telefon: 0351 81193-31
Telefax: 0351 81193-39
zwickau.weiterbildung@dpfa-akademiegruppe.com
Ihre Ansprechpartnerin: Hildegard Schöniger
dresden.weiterbildung@dpfa-akademiegruppe.com
Ihre Ansprechpartnerin: Daniela Meilert
Aktuelle Angebote finden Sie auch unter:
weiterbildung.dpfa.de
10
Kursübersicht nach Veranstaltungsort
Bautzen
32
39
Heilpädagogische Zusatzqualifikation
Pflege
71
86
37
38
Alltagsbegleiter für Demenzkranke
Spritzenschein (subkutane Injektionen)
Chemnitz
40
47
48
51
Informatik/IT-Anwendung
15
MS Office 2010/2013
für Um- und Einsteiger
19
20
22
23
26
28
29
30
31
32
35
Basale Stimulation – Konzept nach
Prof. Fröhlich
Berufspädagogische Weiterbildung
zum Erlangen einer Lehrbefähigung an
Schulen in freier Trägerschaft
Bildkommunikation mit Kindern
Darstellendes Spiel
Empowerment und Inklusion
Führungskräfte-Training
Geprüfte Fachkraft für Arbeitsund Berufsförderung –
Crash-Vorbereitungskurs
Geprüfte Fachkraft für Arbeitsund Berufsförderung – Fortbildung
Gesprächsführung und
Kommunikation
Hochbegabung frühzeitig erkennen
und fördern
52
53
54
55
56
57
59
60
61
Instrumente der Förderdiagnostik
Kindliche Aggressionen – Spielerischer
Umgang
Krisenintervention bei der Arbeit mit
Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten
- Grundkurs
Krisenintervention bei der Arbeit mit
Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten
- Aufbaukurs
Musikpädagogische und -therapeutische Ansätze für Menschen mit
Beeinträchtigungen
Praxisanleiter – Zusatzqualifikation
für pädagogische Fachkräfte in sozialen
Einrichtungen
Systemisches Arbeiten bei älteren
Menschen mit Behinderung
Systemisches Arbeiten bei Menschen
mit Beeinträchtigungen - Modul 1
Systemisches Arbeiten bei Menschen
mit Beeinträchtigungen - Modul 2
Telefon-Training
Trauer – Bewältigung von Verlust
Verhaltensauffälligkeiten bei
erwachsenen behinderten Menschen
– Grundkurs
Verhaltensauffälligkeiten bei
erwachsenen behinderten Menschen
- Aufbaukurs
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern
und Jugendlichen – Grundkurs
und Jugendlichen – Aufbaukurs
Waldorf-Pädagogik für Kindertagesstätten und Schulen
65
67
AdA-Vorbereitungslehrgang
(Ausbildung der Ausbilder)
Professionelle Personalarbeit
11
Pflege
71
72
74
Alltagsbegleiter für Demenzkranke –
Auffrischungskurs
Aufsichtspflicht und Aufsichtsverletzung im Pflegebereich
Sprachen
95
20
22
24
25
36
Business English - Wirtschaftsenglisch
42
Technik/Bau
97
98
99
100
101
102
104
105
106
ARRIBA CA3D – Entwurf und Planung
AutoCAD – Grundkurs
AutoCAD – Aufbaukurs
Autodesk Inventor 2009 – Grundkurs
(3D-Modellierung im Maschinen- und
Werkzeugbau für Anfänger)
Autodesk Inventor 2009 – Aufbaukurs
(3D-Modellierung im Maschinen- und
Werkzeugbau für Fortgeschrittene)
Bausachverständiger (für Bewertung
von Schäden an und in Gebäuden)
Hygiene in Trinkwasserinstallationen
(nach VDI 6023 – Kategorie C)
Sicherheits- und Gesundheitsschutzkoordinator (SIGE-Koordinator) Teil C
Sicherheitsbeauftragter
(nach § 22 SGB VII)
Dresden
17
DRG-System 2014 Stationäres Fallmanagement
43
44
45
46
50
zum Erlangen einer Lehrbefähigung
an Schulen in freier Trägerschaft
Bildungsprozesse bei Kindern –
Beobachtung und Dokumentation
Deeskalationstraining
Elterngespräche kompetent führen
Hygiene in der Einrichtung
(Läuse, Grippe und Viren)
Motopädie – Auf Schatzsuche Ressourcenorientierung in der
Psychomotorik
Motopädie – Mit den Hobbits durch
den Wald – Geschichten erleben
Motopädie – Reflext nochmal! Frühkindliche Reflexe und das Lernen
Motopädie – Spiel und Kunst mit
Naturmaterialien
Motopädie – Wer sitzen bleibt,
bleibt sitzen – Bewegung in die
Entwicklung bringen
Sprachentwicklung und
Sprachförderung im Kindesalter
Pflege
71
75
76
77
78
80
83
84
85
88
Betreuungsfachkräfte (Alltagsbegleiter)
– Fortbildungsreihe
Biografisches Arbeiten
Burn-Out – Prophylaxe für Pflegekräfte
Fachkraft für Leitungsaufgaben in
Gesundheitseinrichtungen
Hygiene – Vertiefungsseminar
Pflege - Basislehrgang
Pflegekräfte - Fortbildungsreihe
Praxisanleitung – Zusatzqualifikation
für Pflegepersonal
Transkulturelle Pflege in der
Krankenpflege
12
Görlitz
32
Pflege
86
68
Zeitmanagement – Weniger Zeitdruck
durch effektives Zeitmanagement
Pflege
71
73
74
Leipzig
24
27
32
42
43
44
45
46
41
58
Entspannungsverfahren für Kinder und
Jugendliche
Psychomotorik
Naturmaterialien
Entwicklung bringen
Maskenbau und Theaterspiel
im Kindergarten (Kommunikation und
Umgang)
75
76
84
Altenpfleger – berufsbegleitende
Ausbildung (staatlich anerkannter
Berufsabschluss)
Betreuungsfachkräfte (Alltagsbegleiter)
– Fortbildungsreihe
Psychologie
91
92
93
Lachen heilt! –
Humor in der (Kranken-) Pflege
Lachen verbindet! –
Humor in der Pädagogik
Persönlichkeitsseminar
Plauen
Informatik/IT-Anwendung
15
MS Office 2010/2013
für Um- und Einsteiger
32
49
Qualifizierung von pädagogischen
Fachkräften (nach dem Curriculum des
Sächsischen Landesjugendamtes)
13
66
Pflege
71
72
76
86
87
Auffrischungskurs
Sterbebegleitung
Zwickau
24
25
32
34
42
43
44
45
46
48
49
Business-Knigge
– Ergänzungsmodule
Psychomotorik
Naturmaterialien
Entwicklung bringen
Praxisanleiter – Zusatzqualifikation
für pädagogische Fachkräfte in sozialen
Einrichtungen
62
Qualifizierung von pädagogischen
Fachkräften (nach dem Curriculum des
Sächsischen Landesjugendamtes)
Zusatzqualifikation für Leiter von
Kindertageseinrichtungen im Freistaat
Sachsen
Pflege
71
74
77
78
79
81
82
85
Pflegeeinrichtungen
Kinesio-Taping – Hebammenkurs
(Teil 1)
Kinesio-Taping – Hebammenkurs
(Teil 2)
Praxisanleitung – Zusatzqualifikation
für Pflegepersonal
Technik/Bau
103
104
105
106
Holzschutz- neues Regelwerk
der DIN 68800 – Teil 1 bis 4
Sicherheits- und Gesundheitsschutzkoordinator (SIGE-Koordinator) Teil C
15
MS Office 2010/2013 für Um- und Einsteiger
Zielgruppe
Termin
Umfang (1 UE = 45 min)
Unterrichtszeiten
Abschluss
Fortbildungspunkte (Kursdetails orange hinterlegt)
Gebühren
MS Office 2010/2013 für Um- und Einsteiger
IT-Kompetenz ist heute eine Anforderung
nahezu aller Tätigkeitsbereiche. Längst
durchdringen Computer alle Branchen der
Volkswirtschaft und sie sind auch aus unserem Privatleben kaum noch wegzudenken.
MS Office 2010 und 2013 verfügen über ein
Bedienkonzept mit vielen neuen Funktionen,
welche die interne und externe Kommunikation einfacher, schneller und effektiver
gestalten können. Unsere Qualifizierung
ermöglicht Unternehmen, Mitarbeitern und
Privatanwendern einen zeit- und kostensparenden Umstieg auf die aktuellste OfficeVersion.
Word - 30 UE (Kosten: 133,50 EUR)
Schriftverkehr und Texte einfacher und effektiver gestalten
EXCEL - 30 UE (Kosten: 133,50 EUR)
Tabellen, Grafiken und Statistiken in
anspruchsvoller und übersichtlicher Form
darstellen
Power Point - 10 UE (Kosten: 44,50 EUR)
ausdrucksstarke Präsentationen für gewerbliche und private Zwecke - endlich keine Probleme mehr mit der Datenübernahme aus
Word und EXCEL
Outlook - 10 UE (Kosten: 44,50 EUR)
E-Mails, Termine und Kontakte perfekt organisieren
Access - 20 UE (Kosten: 89,00 EUR)
Datenbanken mit wenigen Schritten erstellen
und verwalten
Kursdetails
Arbeitnehmer, Arbeitssuchende,
Rehabilitanden, alle weiteren
Interessenten
Chemnitz 12.02.2014 - 22.05.2014
Chemnitz 10.09.2014 - 11.12.2014
Plauen 30.03.2014 - 16.04.2014
Plauen 06.10.2014 - 22.10.2014
Chemnitz 100 UE, berufsbegleitend
Plauen
100 UE, Vollzeit oder
berufsbegleitend
Chemnitz 16:00 - 19:30 Uhr
Plauen
07:45 - 15:00 Uhr
Teilnahmebescheinigung
445 EUR
Besonderes:
Module auch einzeln buchbar
Förderung/Finanzierung:
Module auch einzeln buchbar
Chemnitz Bildungsgutschein, Bildungsprämie, WeGebAU
Plauen Bildungsprämie, Weiterbildungsscheck Sachsen
Der Lehrgang ist nach den Forderungen der
AZAV/AZWV und §179 bzw. 180 SGB III zertifiziert und durch die Kostenträger im SGB II/
III - Bereich förderbar.
Dozenten:
Fachdozenten
Anmeldung am Veranstaltungsort:
Siehe Seite 9
15
17
DRG-System 2014 – Stationäres Fallmanagement
DRG-System 2014 – Stationäres Fallmanagement
Änderungen für MDA's, Medizinische Dokumentare, Mitarbeiter im Medizincontrolling
Die Teilnehmer werden befähigt, aktuelle
Änderungen im DRG-System 2014 und die
damit einhergehenden Auswirkungen auf
die Budgets der Krankenhäuser zu erkennen
und damit verbundene Überarbeitungen der
Dokumentation klinischer Leistungen in der
Praxis anzuwenden.
Inhaltliche Schwerpunkte:
DRG-Katalog 2014 - wichtige inhaltliche
Änderungen, veränderte Dokumentationsund Nachweispflichten
Zusatzentgelte 2014 und deren klinischer
Kontext
neue Anforderungen an die
Dokumentation der klinischen Leistungen
(Katalogänderungen nachvollziehen)
Änderungen der
Abrechnungsbestimmungen im
Fallpauschalenkatalog 2014
Änderungen Deutsche Kodierrichtlinien
2014 (auf DKR Psychiatrie und die
ambulanten DKR wird nicht eingegangen)
Umsetzung der überarbeiteten
Dokumentation für die hochaufwendige
Pflege (PKMS 2014)
Komplex OPS und dazugehörige
Strukturkriterien
Änderungen ICD 2014
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Gesundheits- und
Krankenpfleger, Medizinische
Fachangestellte, Kaufmann im
Gesundheitswesen, Medizinischer
Dokumentationsassistent,
Stationsassistenten, Medizinische
Dokumentare, Mitarbeiter aus
dem Bereich Medizincontrolling
aus Akutkrankenhäusern,
Krankenhausmitarbeiter Bereich
Patientenabrechnung
Dresden 09.11.2013
6 UE
09:00 - 15:00 Uhr
72 EUR
Besonderes:
Umgang mit der Software KODIP
Die medizinischen Hintergründe der
neuen Regeln und Entgelte werden
für Nicht-Mediziner verständlich
dargestellt.
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
17
19
Basale Stimulation – Konzept nach Prof. Fröhlich
20
Berufspädagogische Weiterbildung zum Erlangen einer Lehrbefähigung an Schulen in freier Trägerschaft
21
22
Bildungsprozesse bei Kindern – Beobachtung und Dokumentation
23
Darstellendes Spiel
24
25
26
27
Entspannungsverfahren für Kinder und Jugendliche
28
29
Geprüfte Fachkraft für Arbeits- und Berufsförderung – Crash-Vorbereitungskurs
(in Werkstätten für behinderte Menschen)
30
Geprüfte Fachkraft für Arbeits- und Berufsförderung – Fortbildung
31
Gesprächsführung und Kommunikation
32
34
Heilpädagogische Zusatzqualifikation – Ergänzungsmodule
35
Hochbegabung frühzeitig erkennen und fördern
36
Hygiene in der Einrichtung (Läuse, Grippe und Viren)
37
38
Kindliche Aggressionen – Spielerischer Umgang
39
Krisenintervention bei der Arbeit mit Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten – Grundkurs
40
Krisenintervention bei der Arbeit mit Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten – Aufbaukurs
41
42
Motopädie – Auf Schatzsuche - Ressourcenorientierung in der Psychomotorik
43
Motopädie – Mit den Hobbits durch den Wald – Geschichten erleben
44
Motopädie – Reflext nochmal! - Frühkindliche Reflexe und das Lernen
45
Motopädie – Spiel und Kunst mit Naturmaterialien
46
Motopädie – Wer sitzen bleibt, bleibt sitzen – Bewegung in die Entwicklung bringen
47
Musikpädagogische und -therapeutische Ansätze für Menschen mit Beeinträchtigungen
48
Praxisanleiter – Zusatzqualifikation für pädagogische Fachkräfte
49
Qualifizierung von pädagogischen Fachkräften (nach dem Curriculum des Sächsischen Landesjugendamtes)
50
Sprachentwicklung und Sprachförderung im Kindesalter
51
Systemisches Arbeiten bei älteren Menschen mit Behinderung
52
Systemisches Arbeiten bei Menschen mit Beeinträchtigungen – Modul 1
53
Systemisches Arbeiten bei Menschen mit Beeinträchtigungen – Modul 2
54
Telefon-Training
55
56
Verhaltensauffälligkeiten bei erwachsenen behinderten Menschen – Grundkurs
57
Verhaltensauffälligkeiten bei erwachsenen behinderten Menschen – Aufbaukurs
58
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern im Kindergarten (Kommunikation und Umgang)
59
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen – Grundkurs
60
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen – Aufbaukurs
61
Waldorf-Pädagogik für Kindertagesstätten und Schulen
62
Zusatzqualifikation für Leiter von Kindertageseinrichtungen im Freistaat Sachsen
Basale Stimulation – Konzept nach
Prof. Fröhlich
Klientel, das besonders der basalen Stimulation bedarf
Ziele der basalen Stimulation
Arten der basalen Stimulation
Grundlagen der Förderung mit Hilfe der BS
praktische Beispiele zur Umsetzung
Mit diesem Seminar sollen Beziehungen zwischen Pflegenden und Klienten aufgebaut
werden und Wahrnehmungserfahrungen
im Mittelpunkt stehen. Der Klient soll seine
Umwelt und sich selbst erfahren, seine Sinne
nutzen bzw. erhalten.
Kursdetails
Mitarbeiter von integrativen
Kindertageseinrichtungen,
Mitarbeiter in Einrichtungen der
Behindertenhilfe und in stationären
Pflegeeinrichtungen
Chemnitz 08.05.2014
8 UE
08:00 - 15:15 Uhr
Dozenten:
Michael Barth – Diplom-(DTA)-Therapeut/
Physiotherapeut
80 EUR
Besonderes:
Der Kurs kann auch auf Wunsch als
Inhouse-Schulung stattfinden.
Bildungsgutschein
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
19
20
zum Erlangen einer Lehrbefähigung an Schulen in freier Trägerschaft
Die berufliche Ausbildung junger Menschen
erfordert Lehrkräfte, die sowohl fachlich und
berufsspezifisch als auch pädagogisch eine
hohe Kompetenz aufweisen. Die Anerkennung ihrer Lehrtätigkeit verlangt deshalb eine
ausgewiesene pädagogische Qualifikation.
Die Durchführung des Lehrganges erfolgt in
Anlehnung an die pädagogische Ausbildung
in der Lehrer- und Referendarausbildung an
den Universitäten und staatlichen Seminaren.
Kursdetails
Lehrkräfte aus Berufsfachschulen
mit einer Lehrpraxis von wenigen
Jahren und ohne pädagogische
Ausbildung, alle weiteren
Interessenten, welche eine
Lehrtätigkeit an Schulen in freier
Trägerschaft aufnehmen wollen.
Chemnitz 10.10.2014 - 31.10.2015
Modul 1 Didaktik/Methodik
Modul 2 Erziehung in verschiedenen
Altersgruppen
Modul 3 Die Lehrerpersönlichkeit in der
Schule
Modul 4 Lehrpraxis
Abschlusskolloquium
171 UE
1x/Monat Fr. 12:30 - 17:30 Uhr und
Sa. 08:00 - 15:00 Uhr
Zertifikat – intern
990 EUR
Dozenten:
Fachdozenten
Sylvia Bock – Diplom-Pädagogin
Bildungsprämie, Weiterbildungsscheck
Sachsen
Siehe Seite 9
Gebühren
über Bilder mit Kindern ins Gespräch
kommen
Vermittlung der bekanntesten Zeichentests
Bedeutung von Bildsymbolen
Sonnenzeichentest
Hauszeichentest
Familienbilder
lernfördernde Gestaltung von Bildarbeit
Dozenten:
Martina Meixner – Heilpädagogin (HS),
Hochbegabtenpädagogin, Supervisorin
Kursdetails
Pädagogen in Grundschulen,
Erzieher in Kitas, Horten,
Kinderheimen, Mitarbeiter in
Einrichtungen der Jugendhilfe,
alle weiteren Interessenten
Chemnitz 18.02.2014
8 UE
08:00 - 15:00 Uhr
80 EUR
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Siehe Seite 9
21
22
Bildungsprozesse bei Kindern –
Beobachtung und Dokumentation
Beobachtungen und Dokumentationen der
pädagogischen Arbeit sind ein wesentlicher
Bestandteil der Aufgaben der Erzieher.
Zielstellung:
Erwerb von Kompetenzen für Beobachtung
und Dokumentation (Portfolio sowie Bildungs- und Lerngeschichten)
Kursdetails
Erzieher, Pädagogen,
Sozialpädagogen
Dresden 05.03.2014 - 02.04.2014
Dresden 03.09.2014 - 01.10.2014
20 UE
Das Kind als Akteur seiner selbst
- Erfahrung der Arbeit nach dem
sächsischen Bildungsplan.
Die Bedeutung der Beobachtung und
Dokumentation für die erfolgreiche
Entwicklung des Kindes.
erste Ergebnisse im Hinblick auf
Beobachtung und Dokumentation aus der
täglichen Arbeit
Ansprüche an eine erfolgreiche Arbeit
Anforderungen an
Dokumentationsmethoden und
Beobachtungsbögen
Erarbeitung geeigneter Materialien für eine
erfolgreiche pädagogische Arbeit
Mi. 17:00 - 20:30 Uhr
200 EUR
Bildungsprämie
Dozenten:
Fachdozenten
Siehe Seite 9
Gebühren
Darstellendes Spiel
Im Spiel entdeckt der Mensch sich selbst. Er
verarbeitet Eindrücke und kombiniert sie mit
eigenen Erfahrungen, er entwickelt Bewältigungsstrategien.
Im Spiel erlebt das Kind Schönheit, Geborgenheit, Kreativität, soziales Miteinander.
Diese Elemente sind ein wichtiger Schritt zur
kulturell ästhetischen Bildung insgesamt.
Lassen Sie sich in die Welt des Spiels entführen und lernen Sie praktische Anregungen
umzusetzen.
Abschluss
Dozenten:
Liane Günther – Diplom-Pädaogin, DiplomTheaterwissenschaftlerin
Kursdetails
Mitarbeiter in sozialen Einrichtungen
und Schulen
Chemnitz 07.10.2014 - 08.10.2014
16 UE
08:00 - 15:00 Uhr
160 EUR
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Siehe Seite 9
23
24
Möglichkeiten des Eingreifens in Konflikte in pädagogischen und heilerzieherischen
Bereichen
Man kann sich auf gewaltfreie Lernprozesse
nur dann verlassen, wenn man sich von der
Gewalt verabschiedet. Kinder und Jugendliche müssen motiviert werden, diesen Schritt
zu gehen und sie brauchen Alternativen, um
ihren Alltag und die daraus entstehenden
Probleme zu bewältigen.
Erklärungsansätze zur Entstehung von
Gewalt und Aggressivität
Gewaltsituationen im pädagogischen Alltag
Erkennen der eigenen Stärken und
Schwächen für Betroffene und diejenigen,
die die Konfrontation nicht scheuen
Möglichkeiten der Intervention
Fallbesprechung
Dozenten:
Fachdozenten
Leipzig Alessandro Gasperi – DiplomPsychologe,
M.A.
Erwachsenenbildung,
Systemischer Therapeut (SG), Stresskompetenztrainer
Kursdetails
Fachkräfte aus pädagogischen und
sozialen Bereichen, alle weiteren
Interessenten
Dresden
Dresden
Leipzig
Leipzig
Leipzig
Zwickau
Zwickau
09.04.2014
15.10.2014
27.11.2013
12.03.2014
26.11.2014
21.03.2014
20.11.2014
8 UE
08:00 - 15:15 Uhr
70 EUR
Besonderes:
weitere Termine nach Absprache jederzeit möglich
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Dieses Seminar soll Sie als Erzieher oder
Pädagogen dabei unterstützen schwierige
Elterngespräche zukünftig kompetent und
selbstsicher zu führen. Dabei wird gezielt auf
die Berufspraxis in Kindertagesstätte, Hort
oder Grundschule eingegangen.
Hinweise zu Schwächen bzw. Defiziten eines
Kindes oder auch Konfliktgespräche sind
sehr anspruchsvolle Situationen. Hier gilt es
als Fachkraft eine sichere und kompetente
Gesprächsführung zu beherrschen und auf
die Widerstände/Ängste der Eltern angemessen reagieren zu können. Verständnis
und Empathie sind dabei ebenso gefragt wie
Kenntnisse zu Gesprächstechniken, Konfliktmanagement und eine gut durchdachte
Gesprächsagenda.
Kursdetails
Pädagogische Fachkräfte oder
Erzieher in Kitas, Hort und
Grundschulen
Dresden
Dresden
Zwickau
Zwickau
26.03.2014
08.10.2014
28.01.2014
16.07.2014
8 UE
Dresden 08:00 - 15:15 Uhr
Zwickau 08:00 - 15:15 Uhr
60 EUR
Kommunikationsmethoden und -konzepte
Konfliktmanagementstrategien
Merkmale gelingender Kommunikation
verschiedene Gesprächstypen und
-situationen
Erstellung eines Gesprächsleitfadens
Reflexion des eigenen Gesprächsverhaltens
Besonderes:
Kurs ist als Inhouse-Seminar
durchführbar
flexible Termingestaltung
Bildungsprämie
Dozenten:
Fachdozenten
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
25
26
Empowerment und Inklusion als ein Ziel pädagogischer und sozialpädagogischer Arbeit
historische Entwicklung (Exklusion,
Separation, Integration, Inklusion)
Definition
rechtliche Grundlagen
Möglichkeiten praktischer Umsetzung
(anhand konkreter praktischer Beispiele
und Fallbearbeitungen)
Ziele für ein selbstbestimmtes Leben
Kritiken und zu lösende Probleme
Dozenten:
Kursdetails
Mitarbeiter von integrativen
Kindertageseinrichtungen,
Behindertenhilfe und stationärer
Pflegeeinrichtungen
Chemnitz 19.03.2014
8 UE
80 EUR
Besonderes:
Bildungsgutschein
Siehe Seite 9
Entspannungsverfahren für Kinder und
Jugendliche
Immer mehr Kinder und Jugendliche leiden
unter Stress und Leistungsdruck. Mögliche
Folgeerscheinungen können motorische
Unruhe, Unkonzentriertheit, Schwierigkeiten beim Lernen sowie diverse Verhaltensauffälligkeiten sein. Das Wohlbefinden und
eine gesundheitsfördernde Entwicklung von
Kindern und Jugendlichen kann durch eine
gelingende Balance von Spannung und Entspannung unterstützt werden. Ziel dieses
praxisorientierten Seminars ist eine Einführung in die im Alltag leicht und spielerisch
einsetzbaren Entspannungsverfahren bei
Kindern und Jugendlichen.
Kursdetails
Erzieher, Sozialpädagogen,
Kindergärtner, Tagesmütter/väter, Fachkräfte für Krankenund Gesundheitspflege,
Physiotherapeuten,
Ergotherapeuten, Mitarbeiter der
Kinder- und Jugendhilfe, weitere
Interessierte
Leipzig 02.04.2014
Leipzig 17.09.2014
4 UE
Altersgruppenspezifische und
ressourcenorientierte Betrachtungsweise
von Entspannungsverfahren
Entwicklung von Entspannung über
Atemübungen, Atemspiele und
Körperwahrnehmungsübungen
Erarbeiten von Entspannungs- und
Phantasiegeschichten
Beachtung möglicher Gegenanzeigen
Dozenten:
Katrin Bäuml – Psychotherapeutische Heilpraktikerin, Kursleiterin für Autogenes Training und Progressive Muskelrelaxation
17:00 - 20:15 Uhr
40 EUR
Besonderes:
auf Anfrage sind auch Inhouse-Schulungen möglich
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
27
28
»Du wirst an der Wirkung gemessen!«
Ziel: Sicheres Auftreten im Beruf
Sie erhalten
Klarheit über die Fallen des aufreibenden
»kleinen« Ärgers
Wahlmöglichkeiten zum Erweitern Ihres
Verhaltens - Repertoires
Flexibilität in Sprache und Körper
und damit mehr Freude am Miteinander privat und im Job.
Unsere Themen und Arbeitsfelder:
Wie stelle ich schnell den »gemeinsamen
Draht« her? (tragfähigen Kontakt aufbauen
und erhalten)
Wie nehme ich schnell und sicher
Rückmeldungen wahr? (Feedback Fähigkeiten »erwecken«)
Wie lerne ich, flexibel mit der Sprache zu
reagieren? (bewusst Sprache aufnehmen
und nutzen)
Das will ich unbedingt! (Nach Zielen
streben, statt unter Zwängen leiden)
Wie gehe ich mit Angriffen und Ärger um?
(Die Kunst, in guter Verfassung zu bleiben)
So geht´s leichter! (Wie motiviere ich mich,
um andere zu motivieren)
Kursdetails
Führungskräfte und Mitarbeiter, die
für Leitungsfunktionen vorgesehen
sind
Chemnitz 14.11.2013 - 15.11.2013
16 UE
08:00 - 15:00 Uhr
200 EUR
Besonderes:
Diese Weiterbildung kann auch als
Inhouse-Seminar gebucht werden.
Bildungsprämie
Themen und Aufgabenfelder können sich mit
den Erfahrungen und Bedürfnissen der Teilnehmer ändern. Selbsterfahrung und Übungen bilden einen Teil des Seminares.
Dozenten:
Lutz Günther – Kommunikationstrainer,
NLP-Master
Siehe Seite 9
Geprüfte Fachkraft für Arbeits- und
Berufsförderung – Crash-Vorbereitungskurs
Wir bieten seit Jahren regelmäßig FAB- bzw.
SPZ-Lehrgänge für Gruppenleiter in WfbM
an und wollen nun auch die Mitarbeiter
mit einem Auffrischungskurs auf die Prüfung vorbereiten, die einen entsprechenden
Berufsabschluss benötigen.
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt durch den
Mitarbeiter selbst bis zum 01.12. des Jahres.
Die theoretische Prüfung findet in der Regel
im Monat Februar statt und die praktische
Prüfung im Monat Mai. (Näheres zu Prüfungsdetails erfahren Sie über die Internetseite der Landesdirektion unter »gFAB«).
Um eine umfassende Vorbereitung auf die
Prüfung zu gewährleisten, muss der Vorbereitungskurs spätestens in der 3. Novemberwoche eines Jahres abgeschlossen sein.
Im Anschluss an diesen Lehrgang wird in
der Landesdirektion Leipzig die Prüfung
zur »Geprüften Fachkraft für Arbeits- und
Berufsförderung« abgelegt (Prüfungsgebühr
lt. Gebührenordnung).
Die Landesdirektion übergibt nach bestandener Prüfung den Teilnehmern die entsprechenden Abschlussdokumente.
Dozenten:
Kursdetails
Mitarbeiter aus WfbM, die vor
längerer Zeit den SPZ- bzw.
FAB-Lehrgang ohne Prüfung
abgeschlossen haben
Chemnitz 01.02.2014 - 22.11.2014
2-Wochen-Kompaktkurs, terminlich
verteilt, je nach Kundenwunsch
80 UE
08:00 - 15:00 Uhr
320 EUR
Besonderes:
ab 8 Teilnehmern können die Kurse auf
Wunsch auch Inhouse stattfinden
Bei entsprechender Gruppengröße ist
die Durchführung des Kurses auch
regional möglich (z. B. Vogtland,
Leipzig, Lausitz o.a.).
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
29
30
Geprüfte Fachkraft für Arbeits- und
Berufsförderung – Fortbildung
Mit dem Inkrafttreten der Verordnung über
die Prüfung zum anerkannten Abschluss
»Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und
Berufsförderung in Werkstätten für behinderte Menschen« ist die Fortbildung nach
§ 46 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes bundeseinheitlich geregelt worden.
Das Ziel dieser Fortbildung ist darauf orientiert, dass die Teilnehmer dem Funktionsbild
der Fachkraft gerecht werden.
Planung des Rehabilitationsverlaufes
sowie der Förderung in der Werkstatt für
behinderte Menschen
Berufs- und Persönlichkeitsförderung
Gestaltung der Arbeit unter rehabilitativen
Aspekten
Kommunikation und Zusammenarbeit
mit den behinderten Menschen und
Institutionen ihres Umfeldes
rechtliche Rahmenbedingungen in der
Werkstatt für behinderte Menschen
Der Abschluss (Zertifikat) nach 16 Blockwochen entspricht dem Abschluss des Sonderpädagogischen Zusatzlehrganges (siehe
Werkstättenverordnung), eine Prüfung zur
Fachkraft kann bei Bedarf angeschlossen
werden.
Kursdetails
Gruppenleiter in Werkstätten für
behinderte Menschen
Chemnitz 14.10.2014 - 30.09.2016
800 UE, Blockseminare
Mo. - Fr. 08:00 - 15:00 Uhr
Zertifikat – intern, Berufsabschluss
2000 EUR
Besonderes:
Der genannte Lehrgang beginnt, wenn
mindestens 10 Teilnehmer angemeldet
sind. Bei Bedarf und einer Mindestteilnehmerzahl von 10 Personen kann nach
Absprache der Lehrgang vor Ort durchgeführt werden. Der Lehrgang besteht
aus 3/4 und 5 Tageseinheiten. Möglichkeiten zur Übernachtung bestehen.
Sachsen
Dozenten:
Fachdozenten
Siehe Seite 9
Gesprächsführung und Kommunikation
Ob innerhalb der Familie, auf dem Weg zur
Arbeit oder im Beruf selbst – Kommunikation
ist allgegenwärtig, alltäglich und scheinbar
selbstverständlich.
Nun gibt es aber sowohl im Privat- als auch
im Berufsleben Situationen, in denen Kommunikation bzw. deren Fehlen zu Missverständnissen und gravierenden Problemen
führen kann. Auch führen Gespräche nicht
immer zum Ziel. Spätestens hier gilt es, die
eigene Kommunikation sowie die eigene Art,
mit anderen Menschen Gespräche zu führen,
einmal zu hinterfragen.
Grundlagen der Kommunikation
von gelungener Kommunikation bis hin zu
Kommunikationsstörungen
Methoden der Gesprächsführung
Präsentations- und Moderationstechniken
überzeugendes Argumentieren und
gelungenes Reden
Kursdetails
Fachkräfte, Führungskräfte,
Mitarbeiter die ihre soziale
Kompetenz steigern und ihr
Verhaltensrepertoire erweitern
möchten, Teamleiter, Projektleiter
Chemnitz 12.12.2013 - 13.12.2013
Chemnitz 11.11.2014 - 12.11.2014
16 UE
08:00 - 15:00 Uhr
160 EUR
Bildungsprämie
Dozenten:
NLP-Master
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
31
32
(HPZ-2003)
Realisierung der Empfehlung des Sächs.
Staatsministeriums für Soziales (SMS) zur
Durchführung der heilpädagogischen Zusatzqualifikation (HPZ-2003) vom 28.08.2003
(Sächs. Amtsblatt vom 18.09.2003)
Ziele:
Vermittlung von Handlungskompetenzen zur
Erfüllung von Aufgaben bei der Erziehung,
Bildung, Förderung, Pflege und Betreuung
von Kindern
Vermittlung von Kompetenzen zur
Erfüllung von Aufgaben bei der Pflege und
Betreuung von volljährigen Menschen mit
Behinderungen in der Behindertenhilfe und
stationären Pflegeeinrichtungen
Entwickeln einer Berufsidentität für die
Erzieherarbeit auf heilpädagogischer
Grundlage
Beobachten, Erkennen und Verstehen sowie
Gestalten von Bildungsprozessen
heilpädagogische Methoden und deren
Anwendbarkeit und Grenzen
Dozenten:
Fachdozenten
Chemnitz Sylvia Bock – Diplom-Pädagogin
Kursdetails
Mitarbeiter in integrativen
oder heilpädagogischen Kitas,
Einrichtungen für volljährige
Menschen mit Behinderung,
Werkstätten oder Wohnstätten
für Menschen mit Behinderung,
ambulanten (Pflegediensten)
oder stationären (Pflegeheimen)
Pflegeeinrichtungen
Bautzen
Chemnitz
Chemnitz
Dresden
Dresden
Görlitz
Leipzig
Plauen
Zwickau
16.05.2014 - 31.07.2015
18.11.2013 - 30.09.2015
17.11.2014 - 30.09.2016
11.04.2014 - 09.07.2015
12.09.2014 - 13.12.2015
16.05.2014 - 31.07.2015
05.09.2014 - 31.08.2015
08.09.2014 - 31.10.2015
16.05.2014 - 31.07.2015
800 UE, je 400 Theorie und Praktikum
Bautzen, Görlitz, Plauen, Zwickau
Fr. 15:30 - 20:00 Uhr,
Sa. 08:00 - 13:15 Uhr
Chemnitz Mo. - Fr. 08:00 - 15:00 Uhr
Dresden Fr. 13:30 - 18:30 Uhr;
Sa. 08:00 - 15.15 Uhr
Leipzig
Fr. 15:30 - 20:15 Uhr,
Sa. 08:00 - 13:15 Uhr
Siehe Seite 9
1600 EUR
Besonderes:
Der Kurs kann bei entsprechender Teilnehmerzahl berufsbegleitend und/oder
in Vollzeit durchgeführt werden. Ebenso
ist eine zeitliche Aufteilung der Stunden
nach Wünschen des Auftraggebers möglich und auch ein flexibler Kursbeginn.
Sprechen Sie bei Beratungsbedarf ihren
regionalen Partner (Seite 9) an.
Chemnitz
Möglichkeiten zur Übernachtung bestehen.
Bildungsgutschein (nur Bautzen und
Görlitz), Bildungsprämie, Weiterbildungsscheck Sachsen
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
33
34
Heilpädagogische Zusatzqualifikation –
Ergänzungsmodule (ErgHPZ 1994)
Realisierung der Empfehlung des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales (SMS)
zur Durchführung der Module zur Ergänzung
des Fortbildungsprogramms des SMS zur
heilpädagogischen Zusatzqualifikation/HPZ1994 vom 28. August 2003 (Sächs. Amtsblatt
vom 18. September 2003).
Ziele:
Vertiefung der bereits vorhandenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, die durch
die erfolgreiche Teilnahme an der HPZ-1994
sowie durch mehrjährige berufliche Erfahrungen in integrativen Kitas, in heilpädagogischen Kitas, in Einrichtungen für volljährige
Menschen mit Behinderung, in Wohnstätten
für behinderte Menschen, in Werkstätten für
behinderte Menschen sowie in ambulanten
(Pflegedienst) oder stationären (Pflegeheim)
Pflegeeinrichtungen erworben wurden
Modul 1: Grundkenntnisse der Fachtheorie
Modul 2: Psychohygiene der Fachkräfte
Modul 3: Schädigung, Symptome und
Folgebehinderung
Modul 4: Vertiefung heilpädagogischer
Methodik und Didaktik
Modul 5: Erweiterung heilpädagogischer
Arbeitsfelder
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Mitarbeiter in: integrativen
Kitas, heilpädagogischen Kitas,
Einrichtungen für volljährige
Menschen mit Behinderungen,
Wohnstätten bzw. Werkstätten für
behinderte Menschen, ambulanten
(Pflegedienste), stationären
(Pflegeheime) Pflegeeinrichtungen
Zwickau Modul 2
12.11.2013 - 30.11.2013
Zwickau Modul 4
03.01.2014 - 31.01.2014
Zwickau Modul 5
02.05.2014 - 31.05.2014
40 UE
Fr. 15:30 - 20:00 Uhr,
Sa. 08:00 - 12:15 Uhr
160 EUR Preis je Modul
Besonderes:
Modul 2: Psychohygiene der Fachkräfte
in der heilpädagogischen Praxis
Modul 4: Vertiefung heilpädagogischer
Methodik und Didaktik
Modul 5: Erweiterung
heilpädagogischer Arbeitsfelder
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Hochbegabung frühzeitig erkennen und
fördern
Hochbegabung fängt nicht erst in der Schule
an; nur dauert es meist etliche Jahre, bis
sie überhaupt erkannt wird. Erzieher, welche als erste pädagogische Fachkräfte das
Kind intensiv kennen lernen, haben normalerweise keine Gelegenheit zu lernen, die
Hochbegabung von »normalen« Entwicklungsvorsprüngen abzugrenzen.
Kursdetails
Erzieher in Kindertagesstätten,
Horten und Kinderheimen,
Jugendhilfe
Chemnitz 17.06.2014 - 17.06.2014
Ein Erzieher, der sich jedoch intensiv mit dem
Thema Hochbegabung befasst hat, kann dem
hoch begabten Kind vielerlei Hilfestellungen
geben und es dabei unterstützen, sich im
Kindergarten wohl zu fühlen und ein realistisches, positives Selbstkonzept aufzubauen.
Dieser kann auch die oft verunsicherten
Eltern kompetent beraten.
Dozenten:
Martina Meixner - Heilpädagogin und Hochbegabtenpädagogin, Supervisorin
8 UE
08:00 - 15:00 Uhr
80 EUR
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
35
36
Hygiene in der Einrichtung
(Läuse, Grippe und Viren)
Einrichtungen wie Kindertagesstätten, Krippen, Horte und Schulen sind besonders
gefährdet, wenn es um Ausbreitung von
Infektionskrankheiten geht. Ziel des Seminars ist die Durchführung von wirksamen
Präventionsmaßnahmen, um somit den
Schutz von Kindern aber auch der Mitarbeiter zu gewährleisten. Es werden praktikable
Tipps vermittelt, die die Ansteckung und Ausbreitung in Ihrer Einrichtungen minimieren.
Um Prävention kindgerecht zu vermitteln,
stellen wir Ihnen den spielerischen und experimentellen Umgang mit der Hygiene vor.
medizinische Grundlagen von
Infektionskrankheiten
vorbeugende Maßnahmen gegen
Infektionskrankheiten
Erstellen eines Hygienekonzeptes
Kommunikation mit Eltern, Behörden und
Ärzten
Dozenten:
Jörg Matthäi – Diplom-Pflege- und
Gesundheitswissenschaftler,
Gesundheits- und Krankenpfleger
Kursdetails
Pädagogen, Erzieher,
Sozialpädagogische Fachkräfte,
Kinderpfleger (tätig in einer Kita/
Krippe) und Sozialassistenten
Dresden 20.03.2014 - 21.03.2014
Dresden 25.09.2014 - 26.09.2014
8 UE
1. Tag: 13:45 - 17:00 Uhr,
2: Tag: 12:00 - 15:15 Uhr
60 EUR
Besonderes:
durchführbar
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Zur Handlungskompetenz des Erziehers
gehört der Umgang mit den Elementen der
Förderdiagnostik, die er einsetzt, um Menschen in ihrer ganzheitlichen Entwicklung zu
unterstützen.
Kursdetails
Erzieher, Interessenten aus
Werkstätten und Wohnheimen für
behinderte Menschen
Erleben - Beobachten - Verstehen sind
grundlegende Vorgehensweisen, die ergänzt
werden durch Förderplanung und Entwicklungsberichte, Elternberatung und interdisziplinäre Arbeit. Dazu muss grundlegendes
theoretisches Wissen vorhanden sein und
Umsetzung geübt werden.
Chemnitz 16.09.2014 - 17.09.2014
Dozenten:
160 EUR
16 UE
08:00 - 15:00 Uhr
Besonderes:
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
37
38
Kindliche Aggressionen – Spielerischer Umgang
»Angriff oder in Angriff nehmen von Beziehungen«
Theoretische Grundlagen zu Aggressionen
von Kindern:
Ursachen für das Entstehen von
Aggressionen
Motivationstheorien für aggressives
Verhalten
anthropologische Sicht
gesellschaftliche Hintergründe für
aggressives Verhalten von Kindern
Kursdetails
Erzieher in Kitas, Horten und
Chemnitz 14.01.2014
8 UE
Prävention und Intervention, Einflussnahme
im Alltag:
Marburger Verhaltenstraining
körperliche Interventionsstrategien
Dozenten:
Martina Meixner – Heilpädagogin (HS),
Hochbegabtenpädagogin, Supervisorin
08:00 - 15:00 Uhr
80 EUR
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Krisenintervention bei der Arbeit mit Menschen
mit Verhaltensauffälligkeiten – Grundkurs
Das Ziel dieser Weiterbildung ist es, einerseits theoretisches Wissen über Lebenskrisen, außergewöhnliche Belastungen und
auch Suizidalität zu vermitteln. Außerdem
sollen allgemeine und spezielle Interventionsmöglichkeiten für die Beratung in Krisen
vermittelt und diskutiert werden, damit die
Teilnehmer selbst den Umgang mit extremen
Situationen besser einschätzen und bewältigen lernen.
Kursdetails
pädagogisch und sozialpädagogisch
Tätige aus Kinder- und
Jugendeinrichtungen sowie alle
weiteren Interessenten
Chemnitz 21.05.2014 - 21.05.2014
Chemnitz 03.09.2014 - 03.09.2014
8 UE
Dozenten:
Uwe Reißig – Diplompsychologe, Supervisor,
Familientherapeut
08:00 - 15:00 Uhr
80 EUR
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
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40
Krisenintervention bei der Arbeit mit Menschen
mit Verhaltensauffälligkeiten – Aufbaukurs
Das Ziel dieser Weiterbildung ist es, einerseits theoretisches Wissen über Lebenskrisen, außergewöhnliche Belastungen und
auch Suizidalität zu vermitteln. Außerdem
sollen allgemeine und spezielle Interventionsmöglichkeiten für die Beratung in Krisen
vermittelt und diskutiert werden, damit die
Teilnehmer selbst den Umgang mit extremen
Situationen besser einschätzen und bewältigen lernen.
Kursdetails
Chemnitz 19.06.2014
Chemnitz 30.09.2014
8 UE
Dozenten:
Familientherapeut
08:00 - 15:00 Uhr
80 EUR
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Das Theaterspiel mit Masken vermag die
sozialen Beziehungen zu fördern und kann
sowohl Kinder, als auch Erwachsene dazu
ermutigen, die Körpersprache als ureigenstes Ausdrucksmittel ihrer Gedanken und
Gefühle zu nutzen; denn hinter einer Maske
ist man unsichtbar, kann ein Anderer sein…
Im Seminar wird ein Abriss der Geschichte
des Maskenspiels und des Maskenbaus
gegeben. Jeder Teilnehmer modelliert eine
individuelle und tragbare Maske mit Mitteln
der bildnerischen Kunst und erhält Anregungen zu vielfältigen Maskenbau-Varianten
mit einfachsten Mitteln. Im Anschluss daran
wird mit den Masken improvisiert und es
werden einige theatertypische Bewegungsund Akustikspiele paarweise und in Gruppen
gespielt.
Alle Übungen bzw. Spiele und Improvisationen lassen sich in der theaterpädagogischen
Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sehr gut
nachvollziehen.
Kursdetails
Erzieher, Kindergärtner, Pädagogen
Leipzig
09.11.2013 - 16.11.2013
8 UE
Sa. 09:00 - 12:30 Uhr
75 EUR
Besonderes:
2-Tages-Intensivtraining jeweils 4
Unterrichtseinheiten
Bitte bringen Sie ein Cuttermesser und
ein Stück Stoff ca. 40x40 cm - nach
Möglichkeit gemustert - mit.
Bildungsprämie
Dozenten:
Fachdozenten
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
41
42
Motopädie – Auf Schatzsuche Ressourcenorientierung in der Psychomotorik
Der größte und anspruchsvollste Auftrag
von Pädagogen und Therapeuten besteht
wohl darin, die Kinder in ihrer Entwicklung
optimal zu begleiten und zu unterstützen.
Unsere Aufgabe besteht darin, die Stärken
unserer Kinder zu entdecken und zu fördern.
Herauszufinden, welche Potenziale und Entwicklungsmöglichkeiten in jedem einzelnen
stecken, kann manchmal einer Schatzsuche
gleichen. Gehen Sie gemeinsam mit unserer Dozentin auf Schatzsuche und lernen Sie
Erkenntnisse und Methoden aus der Psychomotorik kennen, die Ihnen dabei helfen, ressourcenorientiert zu arbeiten.
Altersbereich:
Kinder ab 3 Jahre
Dozenten:
Susanne Geyer – Motopädin
Kursdetails
Therapeuten, Erzieher und andere
Pädagogen
Dresden 14.12.2013
Leipzig
16.11.2013
Zwickau 07.12.2013
7 UE
09:00 - 15:00 Uhr
Teilnahmebescheinigung,
Fortbildungspunkte
7
56 EUR
Besonderes:
Bitte tragen Sie bewegungsfreundliche
Kleidung zum Seminar.
Siehe Seite 9
Motopädie – Mit den Hobbits durch den Wald
– Geschichten erleben
Seit jeher faszinieren und fesseln uns Märchen und Fabelwesen. Diese Faszination
bildet die Grundlage dieses Seminars. Die
Kinder werden mittels Leitfiguren einer
Geschichte durch die Natur geführt und sollen gemeinsam ein Abenteuer bestehen.
In dieser Veranstaltung werden unterschiedliche gruppen- und erlebnispädagogische
Spielideen vermittelt. Eine zentrale Rolle
spielen dabei u.a. kooperative Abenteuerspiele sowie Sport-, Gelände- und Sinnesspiele.
Hauptziel dieser Wanderungen ist es, dass die
Kinder und Jugendlichen (abgelenkt durch
eine Geschichte) als Gruppe gestärkt werden.
Altersbereich:
Kinder ab Grundschulalter, Jugendliche
Dozenten:
Christin Kuchra – Sozialpädagogin,
Erlebnispädagogin
Kursdetails
Lehrer, Erzieher und andere
Pädagogen
Dresden 10.05.2014
Leipzig
12.04.2014
Zwickau 24.05.2014
7 UE
09:00 - 15:00 Uhr
Fortbildungspunkte
7
56 EUR
Besonderes:
Bitte tragen Sie wetterfeste Kleidung
zum Seminar.
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
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44
Motopädie – Reflext nochmal! - Frühkindliche
Reflexe und das Lernen
In der Entwicklung des Kindes kommt es
immer wieder vor, dass noch bestehende
frühkindliche Restreaktionen auftreten. Die
Ursachen hierfür können sehr unterschiedlich sein und doch haben sie meist zur Folge,
dass wichtige andere Entwicklungsschritte
verzögert sind. Zudem ist das Lernen für das
Kind erschwert.
In diesem Kurs lernen Sie die Reflexe kennen und vor allem die Möglichkeiten sie in ein
kindgerechtes Bewegungsverhalten zu integrieren. Aufbauend werden unterschiedliche
Bereiche erläutert, welche bei noch bestehenden Restreaktionen in ihrem Lernprozess
beeinträchtigt sein können.
Altersbereich:
Kinder ab 2 Jahre
Kursdetails
Ergotherapeuten, Physiotherapeuten,
Logopäden, Lehrer, Erzieher und
andere Pädagogen
Dresden 07.12.2013
Leipzig
16.11.2013
Zwickau 30.11.2013
7 UE
09:00 - 15:00 Uhr
Fortbildungspunkte
7
56 EUR
Dozenten:
Marius Rosenow – Ergotherapeut, Motopäde
Besonderes:
Siehe Seite 9
Naturmaterialien
Die Natur hat im Laufe der Evolution zahlreiche Materialien in unterschiedlichsten
Formen, Farben und Strukturen geschaffen.
Sie sind überall zu finden, wir müssen sie
nur entdecken oder wieder erkennen lernen.
In diesem Seminar nehmen wir uns Zeit für
diesen Prozess und gehen nach einer kurzen
theoretischen Einführung raus in die Natur.
Es erfordert keine künstlichen Hilfsmittel
oder außergewöhnlichen Fähigkeiten, um in
diesem Kurs kreative Werke in und mit der
Natur zu gestalten. Probieren Sie diese neue
Möglichkeit für Ihren beruflichen Alltag aus
und bieten Sie Ihren Kindern und Jugendlichen interessante Alternativen in einer
meistens technischorientierten und automatisierten Welt.
Kursdetails
Lehrer, Erzieher und andere
Pädagogen
Dresden 20.09.2014
Leipzig
13.09.2014
Zwickau 27.09.2014
7 UE
09:00 - 15:00 Uhr
Fortbildungspunkte
7
56 EUR
Altersbereich:
Kinder ab 4 Jahre, Jugendliche, Erwachsene
Dozenten:
Dajana Wiese – Diplom-Sportlehrerin,
Motopädin
Besonderes:
Bitte tragen Sie wetterfeste Kleidung
zum Seminar. Treff wird in einem nahegelegenen
Wald-/Naturgebiet
sein.
Genauere Informationen erhalten Sie mit
Ihrer Anmeldung bzw. auf Nachfrage.
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
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46
Motopädie – Wer sitzen bleibt, bleibt sitzen –
Bewegung in die Entwicklung bringen
Wie funktioniert Intelligenz - wird sie über
Computer, Fernseher und Co in die Köpfe
unserer Kinder transportiert oder sind ganz
andere Voraussetzungen nötig, um Kenntnisse und Wissen zu verankern bzw. zu verflechten?
Um Rahmenbedingungen einer umfassenden
Schulreife gestalten zu können, müssen wir
selbst erst einmal die Zusammenhänge von
Wahrnehmungsfunktionen unserer Sinne und
von Entwicklungsvoraussetzungen verstehen
lernen, erst dann können wir sie Eltern sicher
und überzeugend weiter geben und unsere
Erkenntnisse gezielt auf das einzelne Kind
anwenden.
Altersbereich:
vorschulisches Alter (3 - 7 Jahre)
Kursdetails
Ergotherapeuten, Physiotherapeuten,
Logopäden, Lehrer, Erzieher und
andere Pädagogen
Dresden 27.09.2014
Leipzig
13.09.2014
Zwickau 08.11.2014
7 UE
09:00 - 15:00 Uhr
Fortbildungspunkte
7
56 EUR
Dozenten:
Ruth Kock-Reifschneider – Heilpädagogin,
Mototherapeutin
Besonderes:
Siehe Seite 9
Musikpädagogische und -therapeutische
Ansätze für Menschen mit Beeinträchtigungen
Musik ermöglicht Begegnung über ein Objekt,
kann Raum geben, Nähe schaffen, Rückzug
ermöglichen oder schützen.
Musik findet immer Zugang in jedem Alter
und bietet optimale Förderung. In diesem
Seminar wird Liedgut für Menschen mit Einschränkungen vermittelt, dass bei der Wahrnehmungsförderung hilft sowie emotionale
und soziale Kompetenzen in den Mittelpunkt
stellt. Der Teilnehmer erfährt durch intensive
praktische Mitwirkung, wie er die genannten
Elemente umsetzen kann.
Dozenten:
Ramona Schneider - Heilerzieherin,
Musiktherapeutin
Kursdetails
Mitarbeiter in sozialen Einrichtungen
und Schulen
Chemnitz 05.03.2014 - 06.03.2014
Chemnitz 17.07.2014 - 18.07.2014
6 UE
08:00 - 15:00 Uhr
160 EUR
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
47
48
Praxisanleiter – Zusatzqualifikation für
pädagogische Fachkräfte (in sozialen Einrichtungen)
Praxisanleitung ist der Dreh- und Angelpunkt
für ein erfolgreiches Praktikum. Sie wird als
didaktisches Mittel verstanden und dient der
Entwicklung sozialer und beruflicher Kompetenzen von Auszubildenden und Praktikant
im jeweiligen Berufsfeld. Praxisanleiter sind
das Bindeglied zwischen den Lernorten Theorie und Praxis in Aus- und Weiterbildung; sie
verstehen sich als Coaches und Lernbegleiter. Sie führen und fördern Menschen fachlich
fundiert und mit emotionaler Kompetenz und
prägen damit entscheidend die berufliche
und persönliche Entwicklung von Schüler und
Praktikant. Aufgabe einer jeden Einrichtung,
in der ein Betriebspraktikum absolviert wird,
ist es, dafür zu sorgen, dass entsprechend
qualifizierte Fachkräfte zur Verfügung stehen. Diese Fachkräfte müssen nicht nur über
eine mehrjährige einschlägige Berufserfahrung sowie über die Kompetenzen zur Praxisanleitung verfügen, sondern müssen auch
lt. § 51 (5) der neuen FSO eine entsprechende
fachbezogene Fortbildung von mindestens 80
UE nachweisen.
Zugangsvoraussetzungen:
qualifizierte pädagogische Fachkräfte
Nachweis einer mindestens 2-jährigen Berufstätigkeit in entsprechenden Einrichtungen
Interesse und Eignung für die Aufgabe der
Praxisanleitung
allgemeine Grundlagen
Planung der berufpraktischen Ausbildung
berufspraktische Ausbildung im
sozialpädagogischen Bereich
Förderung des Lernprozesses
Facharbeit und Kolloquium
Dozenten:
Chemnitz Sylvia Bock – Diplom-Pädagogin
Zwickau Fachdozenten
Kursdetails
Pädagogische Fachkräfte in Einrichtungen der Kinder-, Jugend- oder
Behindertenhilfe, die mit der Anleitung
von Auszubildenden, Praktikanten oder
neuen Mitarbeitern für die Dauer der
Praktikums- bzw. Einarbeitungszeit
betraut werden sollen: Sozialpädagogen, Sozialarbeiter, Heilerziehungspfleger, Heilpädagogen, Erzieher
Chemnitz 15.03.2014 - 29.11.2014
Chemnitz 15.11.2014 - 26.09.2015
Zwickau 09.05.2014 - 05.09.2014
80 UE
Chemnitz Sa.
08:00 -15:00 Uhr
Zwickau Fr.
15:30 - 20:00 Uhr,
Sa.
08:00 - 13:15 Uhr,
und an 3 Blocktagen:
Mi.
07:30 - 14:45 Uhr
400 EUR
Besonderes:
auf Anfrage sind jederzeit weitere Termine sowie Inhouse-Schulungen möglich
dieser Kurs ist auf Wunsch aller
Teilnehmer auch als Blockunterricht
möglich (Mo - Fr 08:00-15:15 Uhr)
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Qualifizierung von pädagogischen Fachkräften
(nach dem Curriculum des Sächsischen Landesjugendamtes)
Die Zielstellung dieser berufsbegleitenden Fortbildung ist die Qualifizierung der
pädagogischen Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen für die Umsetzung des Bildungsauftrages und der Implementierung
der Erfahrungen aus den Modellprojekten
des Bundes und des Landes Sachsen.
Als Grundlage für die Umsetzung der Ziele
dient der Sächsische Bildungsplan.
Kindheit und Bildung im gesellschaftlichen
Kontext
Bindungen als Grundlage kindlicher
Bildungsprozesse
kindliche Entwicklung aus konstruktiver
Sicht
Beobachten, analysieren, gestalten,
reflektieren und dokumentieren von
kindlichen Bildungsprozessen
Teamarbeit
Öffentlichkeitsarbeit
Die Fortbildung schließt mit einem Kolloquium in Form einer Präsentation ab.
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Erzieher, Sozialpädagogen,
Sozialarbeiter, Heilpädagogen,
Tagesmütter/-väter
Plauen
Plauen
Zwickau
19.03.2014 - 21.05.2014
08.10.2014 - 17.12.2014
19.09.2014 - 31.03.2015
120 UE
Plauen
Zwickau
Mi. 16:30 - 21:00 Uhr,
Sa. 08:00 - 15:00 Uhr
Fr. 15:30 - 20:00 Uhr,
Sa. 08:00 - 13:15 Uhr
380 EUR
Besonderes:
weitere Termine sind auf Anfrage jederzeit möglich
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
49
50
Sprachentwicklung und Sprachförderung im
Kindesalter
Die anspruchsvolle Aufgabe, Kinder in ihrer
Sprachentwicklung zu beobachten, sie
sprachlich zu fördern sowie Sprachentwicklungsauffälligkeiten zu erkennen und an
entsprechende Fachleute weiterzuweisen,
gehört inzwischen zum Kita-Alltag. Diese
Weiterbildung vermittelt Ihnen das nötige
Wissen über Sprache, Sprechen und Sprachentwicklung.
Teil 1 (8 UE):
Voraussetzungen der Sprachentwicklung
wesentliche Phasen des Spracherwerbs im
Alter von 1 - 5 Jahre
Auffälligkeiten in der Sprachentwicklung
Teil 2 (8 UE):
Stufen der Sprachentwicklung und deren
mögliche Störungen
frühzeitige Förder- und Präventionsansätze
verschiedene zugehörige Therapiekonzepte
die Rolle des Erziehers in der Prävention
und in der Zusammenarbeit mit Eltern,
Ärzten und Logopäden
Kursdetails
Einrichtungen der Jugendhilfe
Dresden 07.03.2014 - 08.03.2014
Dresden 21.11.2014 - 22.11.2014
16 UE
8.00 - 15.30 Uhr
176 EUR
Besonderes:
auf Anfrage konzipieren wir für Sie gerne
eine Inhouse-Schulung
Bildungsprämie
Dozenten:
Sarah Annika Schiller – Logopädin,
Berit Heinke – Logopädin
Siehe Seite 9
Systemisches Arbeiten bei älteren Menschen
mit Behinderung
Auf Grund zahlreicher positiver gesellschaftlicher Bedingungen werden Menschen heute
zunehmend älter. Das betrifft auch Menschen
mit Behinderungen. Älterwerden heißt aber
auch, vermehrt mit Konflikten zwischen
Generationen, Rollenverlusten, Verlust von
Arbeit, Verlust von Angehörigen usw. zurechtzukommen. Älterwerden ist auch mit psychischen Belastungen gekoppelt.
Kursdetails
Mitarbeiter in Werkstätten und
Wohnstätten für behinderte
Menschen
Chemnitz 05.12.2013
Chemnitz 02.12.2014
8 UE
Im Seminar wird der systemische Ansatz
genutzt, um zu zeigen, wie speziell mit älteren Menschen und deren Bedürfnissen zu
arbeiten ist. Chancen und Probleme im
Umgang mit dem steigendem Lebenalter
werden aufgezeigt.
Dozenten:
Familientherapeut
08:00 - 15:00 Uhr
80 EUR
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
51
52
Systemisches Arbeiten bei Menschen mit
Beeinträchtigungen – Modul 1
Anhand von Fallbeispielen aus dem Teilnehmerkreis sollen im Seminar die systemischen Hintergründe und das innerpsychische
Geschehen bei Menschen mit verschiedenen
Symptomlagen verdeutlicht werden. Dabei
werden Bezüge zwischen biographischen
Besonderheiten, spezifischen überlastenden
Anforderungen seitens der Umwelt und familienspezifischen Themen bei der Auslösung
psychischer Erkrankungen, Suchterkrankungen und Verhaltensauffälligkeiten hergestellt.
Die Teilnahme an Modul 1 ist Voraussetzung
zur Teilnahme an Modul 2.
Kursdetails
Chemnitz 18.03.2014
8 UE
08:00 - 15:00 Uhr
80 EUR
Dozenten:
Familientherapeut
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Systemisches Arbeiten bei Menschen mit
Beeinträchtigungen – Modul 2
Aufbauend auf den bereits vermittelten Inhalten aus Modul 1 werden in diesem Seminar
die systemischen Hintergründe und das
innerpsychische Geschehen bei Menschen
mit verschiedenen Symptomlagen verdeutlicht. Dabei werden Bezüge zwischen
biographischen Themen, spezifischen überlastenden Anforderungen seitens der Umwelt
und familienspezifischen Themen bei der
Auslösung psychischer Erkrankungen, Suchterkrankungen und Verhaltensauffälligkeiten
hergestellt.
Kursdetails
Chemnitz 02.12.2013
Chemnitz 15.04.2014
8 UE
08:00 - 15:00 Uhr
Voraussetzung zur Teilnahme an Modul 2 ist
die Teilnahme an Modul 1.
Dozenten:
Familientherapeut
80 EUR
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
53
54
Telefon-Training
»Den richtigen Draht finden«
Die spezifischen Eigenheiten und Vorteile,
die uns das Telefon bietet, sind Ihnen in ihrer
Fülle bewusst geworden. Sie haben sich Möglichkeiten eröffnet, ohne Druck oder Unsicherheiten das Telefon als einen nützlichen
Freund zu begreifen.
Diese Fähigkeiten werden Sie freisetzen und
Fertigkeiten erwerben:
meine Visitenkarte am Telefon
(Kontakt sensibel herstellen)
die Bedeutung von bildhafter
Sprache und inneren Bildern
Wissen um Bittsteller und
Gesprächs-Führer
Widerstände frühzeitig erspüren und
flexibel nutzen
schwierige Gespräche mit
Perspektivwechsel bereichern
Umschiffen typischer Telefon-Fehler
Sensibilisierung auf Stimme und Sprache
Abwehr bei unfairen Gesprächsmethoden
mit der Stimme »Stimmung« machen
Kursdetails
Mitarbeiter in Einrichtungen und
Unternehmen
Chemnitz 16.09.2014 - 17.09.2014
16 UE
08:00 - 15:00 Uhr
200 EUR
Ab 9 Teilnehmern reduzieren sich die
Kosten auf 160 EUR.
Besonderes:
Diese Weiterbildung kann auch als
Inhouse-Schulung gebucht werden.
Bildungsprämie
Genaue Vorkenntnisse der Teilnehmer
können Themenbereich erweitern.
Dozenten:
NLP-Master
Siehe Seite 9
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Mitarbeiter in Einrichtungen für behinderte
Menschen sowie Pflegepersonal in Krankenhäusern oder Heimen sehen sich zunehmend
mit Situationen konfrontiert, in der Bewohner/Patienten älter werden, nach langer
Krankheit versterben bzw. Angehörige verlieren.
Den Betreuenden stellen sich die Fragen, wie
sich eine Sterbebegleitung, die den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderung
oder Älteren gerecht wird, gestaltet, wie mit
Trauernden gesprochen wird, welche Handreichungen Kranke benötigen und welche
spezifischen Bedürfnisse Sterbende haben,
wie Trauer, Krankheit und Abschiednehmen
in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung thematisiert werden können, worauf
Pflegende auch nach der Diagnose einer
unheilbaren Krankheit achten können, was
nach dem Tod eines Bewohners getan werden
kann und wie man mit behinderten Menschen
über Sterben, Tod und Trauer gesprochen
werden kann. Es gibt so viele Fragen und
Unsicherheit im Umgang mit jenem TabuThema, das doch irgendwann jeden von uns
betreffen wird.
Kursdetails
Erzieher in Kitas, Horten und
Wohnheimen, Werkstätten für
Menschen mit Behinderung, alle
Chemnitz 12.11.2013 - 13.11.2013
Chemnitz 10.09.2014 - 11.09.2014
Chemnitz 05.11.2014 - 06.11.2014
16 UE
09:00 - 16:00 Uhr
160 EUR
Bildungsprämie
Wir möchten Sie einladen, diese Themen aufzunehmen, Neues zu erfahren, Problemlösungen zu diskutieren und das richtige Maß
von Nähe und Distanz zu finden.
Dozenten:
Anneliese Günster – Sozialpädagogin, Trauerbegleiterin
Siehe Seite 9
55
56
Verhaltensauffälligkeiten bei erwachsenen
behinderten Menschen – Grundkurs
In diesem Kurs soll es, nachdem Erscheinungsformen von auffälligem Verhalten
erörtert wurden, vornehmlich darum gehen,
pädagogische Handlungsansätze bei erwachsenen behinderten Menschen zu erarbeiten
und zu diskutieren. Sie können dann auffälliges Verhalten nicht nur einordnen und die
Entstehung nachvollziehen, Sie können vor
allem auch professionell darauf reagieren
und intervenieren. In der Diskussion erörtern
Sie, welcher pädagogische Handlungsansatz
für Sie in welchen Situationen zur Anwendung kommen kann.
Kursdetails
Dozenten:
Familientherapeut
80 EUR
Mitarbeiter in Einrichtungen
der Behindertenhilfe, Betreuer,
Sozialpädagogen
Chemnitz 14.05.2014
8 UE
08:00 - 15:00 Uhr
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Verhaltensauffälligkeiten bei erwachsenen
behinderten Menschen – Aufbaukurs
In diesem Kurs soll es besonders darum
gehen, für Erscheinungsformen auffälligen
aggressiven Verhaltens bei erwachsenen
behinderten Menschen pädagogische Handlungsansätze zu erarbeiten und zu diskutieren. Sie können dann auffälliges aggressiven
Verhalten nicht nur einordnen und die Entstehung nachvollziehen, Sie können vor allem
auch professionell darauf reagieren und
intervenieren. In der Diskussion erörtern Sie,
welcher pädagogische Handlungsansatz für
Sie in welchen Situationen zur Anwendung
kommen kann.
Kursdetails
Dozenten:
Familientherapeut
80 EUR
Mitarbeiter in Einrichtungen
der Behindertenhilfe, Betreuer,
Sozialpädagogen
Chemnitz 09.07.2014
8 UE
08:00 - 15:00 Uhr
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
57
58
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern im
Kindergarten
(Kommunikation und Umgang)
Sie lernen wesentliche Aspekte einer
gelingenden Kommunikation sowie Handlungstechniken im Umgang mit Kindern in
schwierigen Situationen kennen.
Kursdetails
Kindertageseinrichtungen
Leipzig 04.06.2013 - 04.06.2013
8 UE
Umgang mit Kindern in schwierigen
Situationen aus systemischer Perspektive
schwierige Elterngespräche führen - Sie
lernen, wie Eltern in den Lernprozess der
»Verhaltensänderung« aktiv mit einbezogen
werden können.
Fallbeispiele /-besprechungen
Dozenten:
Frau S. Pitzler – Diplom-Sozialpädagogin und
Systemische Therapeutin und Beraterin (SG)
auf Anfrage
Besonderes:
Inhouse-Schulung mit flexibler
Gestaltungsmöglichkeit bezüglich der
Stundenanzahl
weitere inhaltliche
Schwerpunktsetzung nach Absprache
realisierbar
Siehe Seite 9
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und
Jugendlichen – Grundkurs
»Kleine Quälgeister und
große Krachmacher«
In diesem eintägigen Grundkurs soll es
vornehmlich darum gehen, pädagogische
Handlungsansätze zu erarbeiten und zu diskutieren. Die TeilnehmerInnen können dann
auffälliges Verhalten nicht nur einordnen
und die Entstehung nachvollziehen, sie können auch professionell darauf reagieren und
intervenieren. In der Diskussion wird erörtert, welcher pädagogische Handlungsansatz
in welchen Situationen zur Anwendung kommen kann.
Der Grundkurs ist Voraussetzung für die Teilnahme am Aufbaukurs.
Dozenten:
Familientherapeut
Kursdetails
Chemnitz 15.07.2014
8 UE
08:00 - 15:00 Uhr
80 EUR
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
59
60
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und
Jugendlichen – Aufbaukurs
»Kleine Quälgeister und
große Krachmacher«
In diesem eintägigen Aufbaukurs soll es
vornehmlich darum gehen, das im Grundkurs erworbene Wissen über pädagogische
Handlungsansätze praktisch anzuwenden.
Die Teilnehmer haben hierzu die Möglichkeit,
eigene Fallbeispiele aus der Praxis mitzubringen, diese in der Gruppe zu besprechen
und unter Anleitung des erfahrenen Dozenten
zu diskutieren.
Voraussetzung für die Teilnahme am Aufbaukurs ist die Teilnahme am Grundkurs.
Kursdetails
Chemnitz 25.11.2014
8 UE
08:00 - 15:00 Uhr
80 EUR
Dozenten:
Familientherapeut
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Waldorf-Pädagogik für Kindertagesstätten und
Schulen Theoretische Ansätze und praktisches Handeln
Entstehung und Entwicklung der
Waldorfpädagogik
Grundlagen der Waldorfpädagogik ganzheitlicher Ansatz
Besonderheiten der Waldorfpädagogik in
Kindergarten und Schule
Rhythmuspflege und musische Erziehung
am Beispiel des Tagesablaufs eines
Waldorfkindergartens
Gestaltungsmöglichkeiten von Finger- und
Fadenspielen
Kursdetails
Kinderheimen und Mitarbeiter in
Interessenten
Chemnitz 15.12.2014 - 16.12.2014
16 UE
08:00 - 15:00 Uhr
Dozenten:
Angela Heymann - Waldorfpädagogin
160 EUR
Bildungsgutschein
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
61
62
Zusatzqualifikation für Leiter von
Kindertageseinrichtungen im Freistaat Sachsen
Der Einsatz als Leiterin oder Leiter einer
Kindertageseinrichtung ist geprägt durch
einen komplexen Aufgabenbereich, der sich
im Spannungsfeld von Pädagogik, Betriebswirtschaft, Personalführung und Erziehungspartnerschaft bewegt. Insbesondere bei der
Organisation des alltäglichen Ablaufs bedarf
es für die Erreichung der Organisationsziele
fachlicher Kompetenz, um auf Veränderungen und Entwicklungen angemessen reagieren zu können.
Leitungskräfte haben neben einer fundierten
Ausbildung und der persönlichen Eignung
auch eine Zusatzqualifikation nachzuweisen.
Ziel der Fortbildung ist es, teilnehmerorientiert und unter Einbeziehung der vorhandenen Erfahrungen, die Führungskompetenz
in fachlicher, sozialer und kommunikativer
Hinsicht zu erweitern. Die Fortbildung für
Mitarbeiter zum Erwerb der Zusatzqualifikation als Leiter einer Kindertageseinrichtung
in Sachsen wird vom Sächsischen Staatsministerium für Soziales empfohlen. Die Fortbildung schließt mit einem Fachbericht und
einem Fachgespräch ab. Über die Teilnahme
an der Fortbildung stellt der Bildungsträger
ein Zertifikat aus.
Planung, Leitung und Koordinierung
sozialer Arbeit
Teamarbeit und Beziehungsverhalten
Konzeptionsentwicklung und Gestaltung
von innovativen Prozessen in der
pädagogischen Arbeit
Qualitätsentwicklung, Qualitätsmanagement
Abschluss mit einem Fachbericht und
einem Fachgespräch
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
staatlich anerkannte pädagogische
Fachkräfte: Erzieher, Sozialpädagogen, Sozialarbeiter und Heilpädagogen
Zwickau
13.01.2014 - 24.10.2014
250 UE
Mo. - Fr.
08:00 - 15:15 Uhr
1200 EUR
Besonderes:
250 UE - 6 Kurswochen zu je 40 UE und
10 UE Einweisung in die kursbegleitende
Supervision
qualifizierte pädagogische Fachkräfte
Nachweis einer mindestens 2-jähr.
Berufstätigkeit in entsprechenden
Einrichtungen
Interesse und Eignung für die Leitung
einer Kindertageseinrichtung
für die Zulassung zur Fortbildung sind
folgende Unterlagen einzureichen:
Kopien von Zeugnissen und Urkunden
über erworbene Berufsabschlüsse
Darstellung des beruflichen Werdegangs
Einverständniserklärung des Arbeitgebers zur Teilnahme an der Fortbildung
Sachsen
Siehe Seite 9
65
AdA-Vorbereitungslehrgang (Ausbildung der Ausbilder)
66
Business-Knigge
67
68
Zeitmanagement – Weniger Zeitdruck durch effektives Zeitmanagement
AdA-Vorbereitungslehrgang
(Ausbildung der Ausbilder)
Die notwendige Qualifikation - umgangssprachlich auch AdA (Ausbildung der Ausbilder) genannt - kann im Rahmen einer Prüfung
vor der IHK oder HWK nachgewiesen werden.
Der Besuch eines mehrtägigen Kurses, der
die notwendigen rechtlichen wie auch berufsund arbeitspädagogischen Kenntnisse vermittelt, ist zu empfehlen.
Nach einer schriftlichen Prüfung werden
mündlich die Handlungskompetenzen in
Form einer Unterweisungsprobe oder Präsentation getestet. In der Praxis soll die Ausbildereignung zur Planung, Durchführung,
Kontrolle (Qualitätssicherung) und Abschluss
von Berufsausbildungen befähigen.
Dozenten:
Herr Dr. Haberecht
Kursdetails
Interessenten unterschiedlicher
Berufsgruppen,
Ausbildungsbeauftragte in Firmen
und Einrichtungen, Meister,
Techniker und Poliere, Fachschüler
Chemnitz 17.02.2014 - 28.02.2014
Chemnitz 18.09.2014 - 31.01.2015
Chemnitz 80 UE, Vollzeitkurs
Chemnitz 90 UE, berufsbegleitend
Chemnitz Mo - Fr. 08:00 - 15:00 Uhr
Chemnitz 7x Do. 15:00 - 18:15 Uhr
8x Sa. 07:30 - 14:30 Uhr
Vorbereitung auf IHK-Prüfung,
Vorbereitung auf HWK-Prüfung
350 EUR
inklusive Lernmaterial,
zuzüglich Prüfungsgebühr laut
aktueller Gebührenordnung
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Siehe Seite 9
65
66
Business-Knigge
Stilsicheres Auftreten zählt neben Ausbildung, Fachwissen und Berufserfahrung zu
den entscheidenden Faktoren für beruflichen
Erfolg. Wer seinem Gesprächspartner ins
Wort fällt, übereilt die Hand reicht, unpassend
gekleidet ist oder bei Tisch unsicher wirkt,
beraubt sich tausender Chancen, oft ohne es
selbst zu merken. Im modernen BusinessKnigge geht es weniger darum, steife Etiketteregeln zu kennen sondern um das, wofür
Adolph Freiherr Knigge stand und noch heute
steht: Für Wertschätzung und respektvollen
Umgang miteinander.
Umgang mit Kunden, Kollegen und
Geschäftspartnern
Wer grüßt wen und wie - Vorstellen und
bekannt machen
korrekter Umgang mit akademischen Titeln,
Rang und Reihenfolge
zeitgemäße Selbstvorstellung
Überzeugen Sie vom ersten Augenblick
Small Talk – Ihr Türöffner zur Geschäftswelt
Geschlechterrollen - Spielregeln im Beruf
Kleider machen (Geschäfts-)Leute
Kleidungssünden: von zu kurzen Socken,
zu tiefen Dekolletés, Krawattennadeln und
anderen Fauxpas
Das Geschäftsessen! - Benimm à la carte
Gäste perfekt betreuen
wo Fettnäpfchen lauern bei Tisch
Büro-Knigge von A bis Z
Anklopfen, Betriebsfeiern, E-Mails, Floskeln,
Gerüchte & Tratsch, Pannen, Telefon,
Zauberwörter
sowie alle Antworten auf Ihre Fragen zu
zeitgemäßen Umgangsformen
Dozenten:
Simone Becker – Diplom-Betriebswirtin,
Kommunikations- und Kniggetrainerin
Kursdetails
Geschäftsführer, Führungskräfte,
Mitarbeiter mit Kundenkontakt
und alle, die durch angenehme
Umgangsformen ihren Erfolg
steigern wollen
Plauen 21.03.2014
Plauen 20.06.2014
Plauen 26.09.2014
8 UE
09:00 - 16:00 Uhr
95 EUR
Besonderes:
inklusive Knigge-Fibel und 3-Gang-Menü
weitere Termine auf Anfrage
gern auch als Inhouse-Seminar für Ihre
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Siehe Seite 9
Abschluss
Gebühren
Die Inhalte und zeitliche Gliederung richten
wir nach Ihren individuellen Bedürfnissen.
Mögliche Module:
erfolgreiches Personalmarketing intern/extern
Professionelles Bewerbermanagement
Arbeitsrecht
Arbeitssicherheit
Mitarbeiterführung, Personalführung und
Qualifizierung
Arbeitsrecht für Arbeitgeber
Beispiele aus Arbeitsgerichtsprozessen
Arbeitszeugnis
allgemeines Gleichbehandlungsgesetz
Kursdetails
Geschäftsführer, Personalleiter,
Mitarbeiter in der
Personalführung, Mitarbeiter von
Personalleasingunternehmen,
Chemnitz 14.03.2014
Chemnitz 12.09.2014
nach Absprache
Besonderes:
Weitere Termine sind auch auf Anfrage
möglich.
Die Inhalte und die zeitliche Gliederung
richten sich nach Ihren individuellen
Bedürfnissen.
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
nach Absprache
Dozenten:
Fachdozenten, Fachanwalt für Arbeitsrecht
bzw. Jurist
Siehe Seite 9
67
68
Zeitmanagement – Weniger Zeitdruck durch
effektives Zeitmanagement
Viele Menschen leiden sowohl in der Erledigung der beruflichen Aufgaben als auch
in ihrer gesamten Lebensgestaltung unter
einem Gefühl der Zeitnot. In diesem Seminar
lernen Sie einfach handhabbare Techniken
und Methoden des Zeitmanagements kennen, die Ihnen zu einer Verbesserung Ihrer
Arbeitsorganisation verhelfen. Sie analysieren Ihren Arbeitsstil und erkennen dadurch
Zeitdiebe und entwickeln alternative Handlungsmöglichkeiten. Die Konzentration auf
die wichtigsten Aufgaben ermöglicht Ihnen,
diese mit einem verbesserten Zeitmanagement und Ruhe zu erledigen. Dadurch steigern Sie gleichzeitig Ihre Leistungsfähigkeit
und gehen mit mehr Zufriedenheit ihren täglichen Aufgaben nach. Da Zeit kein »Ding«
und ein viel zu komplexes Thema ist, als
dass es einfach zu managen wäre, liegt ein
wesentlicher Aspekt des Seminars in der
Selbstreflexion über den Umgang mit der
eigenen Lebenszeit.
Kursdetails
Fach- und Führungskräfte aus den
Bereichen Gesundheit & Soziales
Leipzig 19.03.2014
Leipzig 26.11.2014
4 UE
15:00 - 18:15 Uhr
29 EUR
Besonderes:
auf Anfrage konzipieren wir für Sie gerne
eine Inhouse-Schulung
Was bedeutet Zeit in meinem Leben?
Ziele und Motivation
Zeitdiebe aufspüren
Prioritäten setzen
Delegieren und »Nein-sagen-können«
Planungsmethoden
Transfer der Seminarergebnisse in den Alltag
Arbeitsmethodik:
Impulsvorträge mit Diskussion, Einzel- und
Gruppenarbeit, Selbstreflexion und Erfahrungsaustausch.
Dozenten:
Alessandro Gasperi – Diplom-Psychologe,
M.A. Erwachsenenbildung, Systemischer
Therapeut (SG), Stresskompetenztrainer
Siehe Seite 9
Pflege
71
Alltagsbegleiter für Demenzkranke (gemäß § 87b Abs. 3 SGB XI)
72
Alltagsbegleiter für Demenzkranke – Auffrischungskurs (gem. § 87b Abs. 3 SGB XI)
73
Altenpfleger – berufsbegleitende Ausbildung (staatlich anerkannter Berufsabschluss)
74
75
Betreuungsfachkräfte (Alltagsbegleiter) – Fortbildungsreihe (§ 87b Abs. 3 SGB XI)
76
77
78
Fachkraft für Leitungsaufgaben in Gesundheitseinrichtungen
79
Fachkraft für Leitungsaufgaben in Pflegeeinrichtungen (berufsbegleitende Aufstiegsqualifizierung)
80
81
Kinesio-Taping – Hebammenkurs (Teil 1)
82
83
84
85
Praxisanleiter – Zusatzqualifikation für Pflegepersonal (stationärer und ambulanter Einrichtungen)
86
87
Sterbebegleitung
88
Transkulturelle Pflege in der Krankenpflege
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Pflege
(gemäß § 87b Abs. 3 SGB XI)
Diese zertifizierte berufliche Weiterbildung
beruht auf den Richtlinien der Pflegekassen
vom 19.08.2008 nach § 87 b Abs. 3 SGB XI.
Schwerpunkt ist das Heranführen der Teilnehmer an die differenzierte Arbeit mit
demenzkranken Menschen und die Befähigung zu deren Betreuung und Aktivierung.
Diese Patienten bedürfen einer besonderen
und sensiblen Betreuung.
Grundkenntnisse über:
Demenzerkrankungen, psychische
Erkrankungen und geistige Behinderungen
typische Alterskrankheiten wie Diabetes
und degenerative Erkrankungen des
Bewegungsapparates und deren
Behandlungsmöglichkeiten
Kommunikation und Interaktion unter
Berücksichtigung der besonderen
Anforderungen im Umgang mit dementen
Menschen, psychisch Kranken oder
Menschen mit geistigen Behinderungen
Konfliktsituationen, Stimmungs- und verhaltensprobleme, Handlungsempfehlungen
Pflege und Pflegedokumentation
Hauswirtschaft und Ernährungslehre
Beschäftigungsmöglichkeiten und
Freizeitgestaltung für Menschen mit
Demenzerkrankungen
Bewegung für Menschen mit Demenz,
psychischen Erkrankungen oder geistigen
Behinderungen
Rechtskunde und gesetzliche Regelungen
Praxis:
Erste Hilfe
Verhalten beim Auftreten eines Notfalles
2 Praktika in Pflegeeinrichtungen à 80 h
Dozenten:
Fachdozenten/Ärzte
Kursdetails
Arbeitssuchende ALG I und II,
Arbeitssuchende ohne
Leistungsbezug, Rehabilitanden,
Berufsrückkehrer, alle weiteren
Interessenten
Bautzen
Chemnitz
Chemnitz
Dresden
Dresden
Dresden
Leipzig
Plauen
Plauen
Zwickau
Zwickau
26.11.2013 - 31.01.2014
28.04.2014 - 25.06.2014
13.10.2014 - 08.12.2014
03.02.2014 - 28.03.2014
02.06.2014 - 28.07.2014
06.10.2014 - 03.12.2014
28.04.2014 - 27.06.2014
22.04.2014 - 20.06.2014
01.09.2014 - 27.10.2014
10.02.2014 - 04.04.2014
22.09.2014 - 17.11.2014
320 UE, davon 160 h Praktikum
Bautzen
Chemnitz
Dresden
Leipzig
Plauen
Zwickau
08:00 - 15:00 Uhr
08:00 - 15:00 Uhr
08:00 - 15:00 Uhr
08:00 - 15:15 Uhr
07:45 - 15:00 Uhr
07:45 - 15:00 Uhr
787.20 EUR
Bildungsgutschein, Bildungsprämie,
Rentenversicherungsträger, WeGebAU,
Weiterbildungsscheck Sachsen
Siehe Seite 9
71
72
Pflege
Auffrischungskurs
(gem. § 87b Abs. 3 SGB XI)
Die Fortbildung erfolgt auf der Basis der
Richtlinie nach § 87 b Abs. 3 SGB XI, § 4 Pkt. 4
vom 19. August 2008. Der Auffrischungskurs
hat das Ziel, die zusätzlichen Betreuungskräfte für vollstationäre Einrichtungen zu
qualifizieren, deren Wissen zu aktualisieren
und eine Reflexion der beruflichen Praxis
durchzuführen.
Kursdetails
Betreuungskräfte in Pflegeheimen,
welche an einer Erstfortbildung
teilgenommen haben
Chemnitz 21.11.2013 - 22.11.2013
Plauen
18.03.2014 - 20.03.2014
Plauen
07.10.2014 - 08.10.2014
16 UE
Reflexion der Praxis (Erfahrungsaustausch)
Wiederholung und Festigung anhand
von Fallbeispielen: Krankheitsbild
Demenz, Kommunikationsgrundlagen,
Kommunikation bei Demenz, Therapie bei
Demenz
Dozenten:
Chemnitz Fachdozenten
Plauen Doreen Rahmig – Diplom Pflegewirtin, gerontopsychiatrische Fachkraft
07:45 - 15:00 Uhr
160 EUR
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Gebühren
Pflege
Altenpfleger – berufsbegleitende Ausbildung
(staatlich anerkannter Berufsabschluss)
Altenpflege als professionelles Berufsfeld
befasst sich mit der Betreuung und Pflege
von betagten Menschen in stationären, teilstationären und ambulanten Pflege- und
sozialen Einrichtungen. Die Ausbildung zum
Altenpfleger wird auf der Grundlage des
Altenpflegegesetzes (AltPflG) und der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für diesen Beruf (AltPflAPrV) durchgeführt und ist
gegliedert in einen schulischen und einen
praktischen Ausbildungsteil.
Kursdetails
Hilfskräfte in der Altenpflege,
Interessenten an einer Tätigkeit als
Fachkraft in der Altenpflege
Leipzig 17.03.2014 - 16.03.2018
oder auf Anfrage
2240 UE
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Mo. - Fr.
Der medizinische Fortschritt, der Einsatz
immer technisierterer Hilfsmittel und die
Umsetzung moderner Pflegekonzepte erfordern eine immer höhere Qualifizierung.
Daraus ergibt sich ein steigender Bedarf an
ausgebildeten Fachkräften. Der Beruf des
Altenpflegers hat sich in den letzten Jahren zu
einer vielseitigen medizinisch-pflegerischen
und sozialpflegerischen Tätigkeit entwickelt
und gewinnt aufgrund der demografischen
Entwicklung eine immer größere Bedeutung.
Dadurch gibt es für diese Berufsgruppe auch
zunehmend mehr berufliche Einsatzmöglichkeiten, z. B. in der Hauskrankenpflege, in
Tageszentren, in Alten- und Pflegeheimen, in
der Gerontopsychiatrie, in Palliativstationen
und Hospizen.
08:00 - 15:15 Uhr
Berufsabschluss
auf Anfrage
Besonderes:
AZWV-Zertifizierung
Blockunterricht über einen Zeitraum
von 4 Jahren
ESF (Europäischer Sozialfond),
WeGebAU, Weiterbildungsscheck
Sachsen
Dozenten:
Prof. Barbara Langanke – Ärztin
Regina Küsel – Diplomlehrerin/
Krankenschwester
Sabine Kötz – Krankenschwester
Fachdozenten
Siehe Seite 9
73
74
Pflege
Aufsichtspflicht und Aufsichtsverletzung im
Pflegebereich
Inhalt der Aufsichtspflicht und ihre
gesetzlichen Grundlagen
Entstehen der Aufsichtspflicht
Umfang der Aufsichtspflicht
Delegation der Aufsichtspflicht
zivilrechtliche Folgen von
Aufsichtspflichtverletzungen
strafrechtliche Folgen von
Aufsichtspflichtverletzungen
arbeitsrechtliche und dienstliche Folgen
Dozenten:
Chemnitz Fachanwalt
Leipzig RA K. Hausmann – Fachanwalt für
Familienrecht
Zwickau Dr. jur. Marion Heine – Diplom-Juristin
Kursdetails
Mitarbeiter im Pflegebereich
Chemnitz
Chemnitz
Leipzig
Leipzig
Leipzig
Zwickau
Zwickau
03.04.2014
09.10.2014
06.02.2014
15.05.2014
18.09.2014
21.11.2013
12.03.2014
4 UE
Leipzig
15:30 - 19:00 Uhr
50 EUR
Besonderes:
weitere Termine nach Absprache
jederzeit möglich
auch Inhouse-Schulungen möglich
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Betreuungsfachkräfte (Alltagsbegleiter) –
Fortbildungsreihe
(§ 87b Abs. 3 SGB XI)
Die Inhalte der Weiterbildung richten sich an
Absolventen eines Kurses »Alltagsbegleiter«
nach § 87b SGB XI und dienen der Aktualisierung, Vertiefung beruflicher Kenntnisse, die
für die Arbeit mit Menschen in Pflegeeinrichtungen von besonderer Bedeutung sind.
Aktivierung und Bewegung (8 UE)
Kommunikation/ Validation (16 UE)
Kinästhetik (16 UE)
Kreativität unter den Umständen einer
Demenz (8 UE)
Neues aus der Demenzforschung (4 UE)
»Sterben und Tod« - besondere
Herausforderung im Arbeitsalltag (4 UE)
Recht im Pflegealltag (4 UE)
Kursdetails
Absolventen eines Kurses
»Alltagsbegleiter für Demenzkranke« nach § 87b SGB XI,
Dresden
Dresden
Leipzig
Leipzig
24.03.2014 - 17.04.2014
22.09.2014 - 18.10.2014
22.01.2014 - 12.03.2014
03.09.2014 - 08.10.2014
116 UE
Mi, Fr, Sa 08:00 - 15:30 Uhr bzw.
12:15 - 15:30 Uhr
10 EUR pro UE (Unterrichtseinheit)
Dozenten:
Fachdozenten
Besonderes:
Die Module sind auch einzeln buchbar.
Auf Anfrage ist die Konzipierung von
Inhouse-Schulungen mit individuellen
Schwerpunkten möglich.
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Pflege
Siehe Seite 9
75
76
Pflege
Unter biografischem Arbeiten versteht man
eine bewusste Rückschau auf bestimmte vergangene (problematische) Erlebnisse, die es
aus gegenwärtiger Sicht neu zu verstehen, zu
erklären und zu bewerten gilt. Es geht also
um eine aktuelle Auseinandersetzung mit
zurückliegenden Problemen oder Konflikten, die in die Gegenwart hineinwirken und
geklärt werden wollen und eine Neubewertung verlangen. Die Weisheit des Philosophen
Sören Kierkegaard »Verstehen kann man das
Leben nur rückwärts - leben muss man es
vorwärts« hat nichts von ihrer Aktualität verloren.
Kursdetails
alle im Pflegebereich Tätigen,
pflegende Angehörige
Dresden
Dresden
Leipzig
Leipzig
Leipzig
Plauen
Plauen
05.03.2014 - 06.03.2014
12.11.2014 - 13.11.2014
12.02.2014 - 13.02.2014
21.05.2014 - 22.05.2014
15.10.2014 - 16.10.2014
28.04.2014 - 29.04.2014
27.10.2014 - 28.10.2014
16 UE
Der Kurs hat das Ziel, theoretische Grundlagen zu biografischem Arbeiten zu schaffen
sowie Möglichkeiten ihrer Anwendung und
Umsetzung zu vermitteln. Damit soll insbesondere das Verständnis und der Zugang
in der täglichen Arbeit zu Demenzkranken
erleichter werden.
Dozenten:
Fachdozenten
08:00 - 15:15 Uhr
120 EUR
Besonderes:
weitere Termine sowie InhouseSchulungen (bei mind. 10 Teilnehmern)
auf Anfrage jederzeit möglich
erfüllt die Forderung nach regelmäßiger Fortbildung der Betreuungskräfte
lt. Richtlinie nach § 87b Abs. 3 SGB XI
[Betreuungskräfte-Rl vom 19.08.2008,
§ 4 (§)]
Siehe Seite 9
Ohnmacht und Überforderungen im beruflichen Alltag führen bei Pflegenden immer häufiger zu seelischen Erschöpfungszuständen.
Die Folgen sind Anspannung, Unzufriedenheit
und Krankheit. Bei immer mehr Pflegenden
führen diese Umstände zum »Ausbrennen«,
der gefürchtete Burn-Out droht.
In diesem Seminar sollen die pflegerischen
Aspekte des Burn-Out unter Berücksichtigung des Schicksals einer betroffenen Pflegekraft verdeutlicht werden.
Dozenten:
Dresden Fachdozenten
Zwickau Dr. Pedro Auerswald
Kursdetails
Interessierte Pflegende,
Pflegepersonal in Leitungspositionen
Dresden
Dresden
Zwickau
Zwickau
06.03.2014
10.10.2014
12.02.2014
14.10.2014
4 UE
Dresden 12:00 - 15:15 Uhr
48 EUR
Besonderes:
Kurs ist als Inhouse-Schulung
durchführbar
Bildungsprämie
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Pflege
Siehe Seite 9
77
78
Pflege
Leitungsaufgaben in Gesundheitseinrichtungen verlangen neben der fachlichen Kompetenz zunehmend soziale und kommunikative
Fähigkeiten, um den Anforderungen nach
Teamarbeit, Beratung von Mitarbeitern, Patienten und Angehörigen nachkommen zu können. Das Ziel der Weiterbildung besteht darin,
die berufliche Qualifikation der Teilnehmer zu
erhöhen und die Handlungskompetenzen zur
Erfüllung von Aufgaben und Funktionen in
ausgewählten Bereichen zu vermitteln sowie
zur Leitung einer Station in ambulanten oder
stationären medizinischen Einrichtungen zu
befähigen.
Kursdetails
alle Gesundheitsberufe gem.
§ 2 Weiterbildungsgesetz
Gesundheitsfachberufe
(SächsGfbWBG) mit mind. 2-jähr.
Berufserfahrung
Dresden 04.11.2014 - 31.05.2016
Zwickau 06.10.2014 - 31.03.2016
720 UE, dav. 200 Std. praktische
Weiterbildung
Mo. 08:00 - 15:15 Uhr
Die Inhalte dieser berufsbegleitenden Aufstiegsqualifizierung, deren Grundlagen das
Sächs. Weiterbildungsgesetz für Gesundheitsfachberufe (SächsGfbWBG) sowie die Sächs.
Weiterbildungsverordnung für Gesundheitsfachberufe (SächsGfbWBVO) sind, greifen
diese Vielfalt und Komplexität auf.
Prüfungen:
Grundstufe + Aufbaustufe - schriftlicher Teil
Facharbeit
Kolloquium
Dozenten:
Fachdozenten
Zertifikat – extern
2700 EUR
Besonderes:
Ratenzahlung
die Prüfungsgebühren sind im
Kurspreis nicht enthalten
staatlich anerkannte Weiterbildung
AFBG - Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (Meister-BAföG), Bildungsprämie, Weiterbildungsscheck Sachsen
Siehe Seite 9
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Pflege
Pflegeeinrichtungen (berufsbegleitende Aufstiegsqualifizierung)
Die täglichen Anforderungen an Personen mit
Leitungsverantwortung nehmen ständig zu
und fordern ein umfassendes und qualifiziertes
Wissen. Diese Aufstiegsqualifizierung soll befähigen zur:
individuellen patienten- oder
bewohnerbezogenen Pflege
Auseinandersetzung mit der eigenen
Rolle im Pflegeprozess und dem aktuellen
Berufsfeld der Pflegekräfte in dem jeweiligen
Fachbereich unter Berücksichtigung
der historischen Entwicklung und der
Zukunftsperspektiven
selbstständigen und selbstbewussten Tätigkeit
innerhalb eines multiprofessionellen Teams
Bewältigung beruflicher Belastungen
einschl. der selbstständigen Entwicklung von
Problemlösungsmöglichkeiten
Auseinandersetzung mit dem psychosozialen
Umfeld der Patienten oder Klienten sowie
zum Umgang mit Angehörigen und anderen
Bezugspersonen
Zusammenarbeit mit Einrichtungen des
Gesundheits- und Sozialwesens und anderen
Institutionen
Die Inhalte (gem. SächsGfbWBG und
SächsGfbWBVO) greifen die Vielfalt und Komplexität der Anforderungen und Kompetenzen
auf. Die Prüfung umfasst einen schriftlichen
Teil und eine Facharbeit sowie ein Kolloquium.
Der erfolgreiche Abschluss dieser staatlich
anerkannten Fachweiterbildung, die die klassische Pflegedienstleiterqualifikation abgelöst
hat, berechtigt zum Führen der Bezeichnung
»Fachkraft für Leitungsaufgaben in Pflegeeinrichtungen«.
Berufsabschluss in einem Gesundheitsfachberuf lt. SächsGfbWBG § 2 Abs. 2
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Gesundheits- und
Kinderkrankenpfleger,
Gesundheits- und Krankenpfleger,
Altenpfleger
Zwickau
Zwickau
09.11.2013 - 25.03.2015
04.11.2014 - 31.03.2016
Zwickau
580 UE, dav. 120 Std.
praktische Weiterbildung
Zwickau
Di. 08:00 - 15:15 Uhr
2500 EUR
Besonderes:
Ratenzahlung
die Prüfungsgebühren sind im
Kurspreis nicht enthalten
staatlich anerkannte Weiterbildung
AFBG - Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (Meister-BAföG), Bildungsprämie, Weiterbildungsscheck Sachsen
Siehe Seite 9
79
80
Pflege
Ziel der Fortbildung soll eine Vertiefung
bereits bestehender hygienischer Kenntnisse
sein. Darüber hinaus werden Ergebnisse des
RKIs (Robert-Koch-Instituts) und der Pflegeforschung verständlich und praxisrelevant
vorgestellt.
Grundlagen der Hygiene
Kurze aber relevante Auffrischung
hygienischer Kenntnisse
was leisten Pflegende bereits mit Erfolg
jeden Tag
Grundlagen Mikrobiologie
aktuelle Problematiken und Nachrichten im
Kampf gegen Problemkeime
Vorschriften
grundlegende Bedingungen und Strukturen
für einen erfolgreichen Schutz von
Pflegebedürftigen und Pflegenden
Wirksamkeit auf der Basis von RKI und
Evidence based Nursing
Wissen, was wirkt und von Fachleuten
empfohlen wird
Kursdetails
Pflegende aus ambulanten und
stationären Pflegeeinrichtungen
Dresden 13.03.2014
Dresden 16.10.2014
5 UE
10:45 - 15:15 Uhr
60 EUR
Besonderes:
durchführbar
Bildungsprämie
Dozenten:
Jörg Matthäi – Diplom-Pflege- & Gesundheitswissenschaftler, Gesundheits- &
Krankenpfleger
Siehe Seite 9
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Pflege
Erlernt werden Anlagetechniken zur Unterstützung in der Schwangerschaft, zur Rückbildung und Nachsorge sowie allgemeine
Anlagen der täglichen Praxis.
Theoretische Grundlagen:
Entwicklung der Kinesio-Taping Therapie
Basisgedanke der Therapie
Materialeigenschaften des Tapes
Grundlagen und Funktionsweisen
medizinische Wirkweisen des Therapie
Indikationsbezogene Anlagen
Kontraindikationen
Vorstellung der vier Grundanlagetechniken:
Dabei werden in einem Workshop die aufgeführten Anlagen erarbeitet und mit verschiedenen Krankheitsbildern von den
Teilnehmern praktisch geübt.
Muskelanlage
Korrekturanlage
Ligamentanlage
Lymphanlage
Cross Tapes
Kursdetails
Hebammen
Zwickau 11.01.2014
Zwickau 14.06.2014
Zwickau 18.10.2014
8 UE
09:00 - 18:00 Uhr
159 EUR
Bildungsprämie
Praxis:
Anwendung der Kinesiotape- Anlagen
anhand vieler Krankheitsbilder
Unterstützung und Entlastung von
Muskulatur und Stützapparat
Gelenkstabilisierungen
Unterstützung von Bändern
Entstauung / Lymphanlagen
Sonderanlagen bei Milchstau,
Miktionsstörungen, Regelschmerz
Rückbildung
Dozenten:
Kristin Schirbock – Physiotherapeutin,
Instruktorin für Kinesio-Taping des
Kinesiotape Schulungszentrums Kirchberg
Siehe Seite 9
81
82
Pflege
Theoretische Grundlagen:
Kinesiologisches Tapen in Verbindung mit der
traditionellen chinesischen Meridianlehre,
Geburtsnachsorge bei Mutter und Kind mit
Hilfe der Kinesiotape Therapie.
Praxis:
Workshop - neue Anwendungsmöglichkeiten von Kinesotape, Kombinationstechniken, Korrekturanlagen.
Fußdeformation bei Säuglingen
(z. B. Knickfuß, Dreimonatskoliken,
Hüftdysplasie, Karpaltunnelsyndrom,
Hüftschmerzen, Kopfschmerzen
und Migräne, Nabelschmerzen,
Rippenschmerzen, Schambeinschmerzen,
Taubheitsgefühle in Händen und Füßen)
Einführung in die TCM-Lehre und
Anwendungen im Zusammenhang mit
Kinesiotape und Gittertape.
Dozenten:
Kristin Schirbock – Physiotherapeutin,
Instruktorin für Kinesio-Taping des
Kinesiotape Schulungszentrums Kirchberg
Kursdetails
Hebammen
Zwickau 12.01.2014
Zwickau 15.06.2014
Zwickau 19.10.2014
8 UE
09:00 - 18:00 Uhr
139 EUR
Besonderes:
Voraussetzung: absolvierter »KinesioTaping – Hebammenkurs (Teil 1)«
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
zertifiziert durch TÜV SÜD Management Service GmbH München
Grundlagen der Berufskunde
pflegerelevante Grundlagen
Menschen personen- und situationsgerecht
pflegen
Ernährung
Hygiene
Grundlagen der Kommunikation
Gesundheitsförderung in der Pflege
Qualitätsmanagement und Dokumentation
Umgang mit Sterben, Abschied und Trauer
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Arbeitssuchende mit
abgeschlossener Schulausbildung,
persönlicher und gesundheitlicher
Eignung - auch ohne Vorkenntnisse
in der Pflege; Pflegehilfskräfte ohne
Ausbildung
Dresden 01.04.2014 - 16.05.2014
Dresden 25.08.2014 - 06.10.2014
240 UE, davon 80 h Praktikum
Mo. - Fr.
08:00 - 15:15 Uhr
auf Anfrage
Bildungsgutschein, WeGebAU,
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Pflege
Siehe Seite 9
83
84
Pflege
Die Inhalte der Weiterbildung richten sich an
Pflegefachkräfte und dienen der Aktualisierung Vertiefung beruflicher Kenntnisse, die
für die Arbeit mit Menschen in Pflegeeinrichtungen von besonderer Bedeutung sind.
Aktivierung und Bewegung (8 UE)
Kommunikation/Validation (16 UE)
Kinästhetik (16 UE)
Neues aus der Demenzforschung (4 UE)
»Sterben und Tod«- besondere
Herausforderung im Arbeitsalltag (4 UE)
Recht im Pflegealltag (4 UE)
Dokumentation in der Pflege (4 UE)
F.O.T.T »Essen reichen und Mundmotorik
fördern« (4 UE)
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Pflegefachkräfte
Dresden
Dresden
Leipzig
Leipzig
03.02.2014 - 15.02.2014
08.09.2014 - 20.09.2014
03.02.2014 - 15.02.2014
08.09.2014 - 20.09.2014
60 UE
Mi, Fr, Sa 08:00 - 15.30 Uhr bzw.
12:15 - 15:30 Uhr
10 EUR pro UE (Unterrichtseinheit)
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Pflege
Praxisanleiter – Zusatzqualifikation für
Pflegepersonal (stationärer und ambulanter Einrichtungen)
Eine umfassende Qualitätssicherung in der
Alten- und Krankenpflege kann nur gesichert
werden, wenn die Einarbeitung neuer Mitarbeiter und die Arbeit mit Auszubildenden auf
einem hohen Niveau erfolgen. Hierzu werden
Praxisanleiter benötigt, die den Lerntransfer
zwischen Theorie und Praxis sichern.
Die Gesetzeslage erfordert für die praktische
Ausbildung in den jeweiligen Einrichtungen
Praxisanleiter, die über eine berufspädagogische Zusatzqualifikation von mindestens
200 UE entsprechend der Sächsischen Weiterbildungsverordnung für Gesundheitsfachberufe (SächsGfbWBVO) verfügen.
Die Weiterbildung befähigt zur/m:
pädagogisch durchdachten Anleitung von
Auszubildenden, Umschülern, Praktikanten in der praktischen Ausbildung in den
Gesundheitsfachberufen und zur Einarbeitung neuer Mitarbeiter
Einschätzung und Bewertung des Wissensstandes und der beruflichen Kompetenzen
entsprechend der Ausbildungsabschnitte
und der Erstellung entsprechender Beurteilungen und Dokumentationen
Führen erfolgsorientierter Auswertungsund Beurteilungsgespräche
Mitwirkung bei praktischen Leistungsnachweisen und der Abnahme der praktischen
Prüfungen als Prüfer
Entwicklung und Überprüfung individueller
Lernangebote sowie zur Erteilung einzelner
Unterrichtsabschnitte
Kooperation mit den Berufsfachschulen
und Weiterbildungseinrichtungen
Kursdetails
alle Gesundheitsberufe gem.
§ 2 Weiterbildungsgesetz
Gesundheitsfachberufe
(SächsGfbWBG) mit mindestens
2-jähriger Berufserfahrung
Dresden 03.09.2014 - 18.03.2015
Zwickau 31.01.2014 - 25.07.2014
200 UE, dav. 16 UE Hospitation
Dresden Mi. 08:00 - 15:15 Uhr
Zwickau Sa. 08:00 - 15:15 Uhr
850 EUR
Besonderes:
berufsbegleitend
weitere Termine bzw. InhouseSchulungen sind jederzeit auf Anfrage
möglich
Dresden
Ratenzahlung
in Abstimmung mit den Teilnehmern
ist auch eine Kombination mit
Blockunterricht möglich
Sachsen
Der erfolgreiche Abschluss der Weiterbildung
berechtigt zum Führen der Bezeichnung Praxisanleiter.
Dozenten:
Fachdozenten
Siehe Seite 9
85
86
Pflege
Die Anforderungen im Pflegebereich steigen
ständig. Diese Weiterbildung führt zu einer
umfassenden Wertsteigerung der Arbeitskraft innerhalb des Unternehmens bzw. der
Erhöhung der Integrationsmöglichkeiten von
Arbeitsuchenden Pflegehilfskräften.
Dozenten:
Fachdozenten/Ärzte
Kursdetails
Pflegekräfte und Pflegehilfskräfte,
Betroffene (z. B. Diabetiker)
Bautzen
Görlitz
Plauen
Plauen
18.11.2013 - 25.11.2013
16.12.2013 - 20.12.2013
03.03.2014 - 07.03.2014
04.08.2014 - 08.08.2014
40 UE, Vollzeit oder berufsbegleitend
Mo. - Fr.
07:45 - 15:00 Uhr
244.80 EUR
Bildungsgutschein, Bildungsprämie,
WeGebAU
Siehe Seite 9
Sterbebegleitung
In der Sterbebegleitung geht es darum, Menschen in ihren letzten Tagen und Stunden vor
ihrem Tod Beistand zu leisten. Neben einer
schmerzlindernden medizinischen Versorgung (Palliativmedizin) ist für Menschen
im Sterbeprozess menschliche Zuwendung
meist besonders wichtig.
Die Sterbebegleitung beginnt mit dem Aufklärungsgespräch zwischen Arzt und Patient
und endet mit dem Tod des Patienten. An ihr
können sowohl Angehörige und Freunde des
Sterbenden, als auch Ärzte, Pflegepersonen,
Seelsorger und ehrenamtliche Helfer mitwirken.
Kursdetails
alle Interessierten, die in der Pflege
tätig sind, pflegende Angehörige,
ehrenamtliche Helfer
Plauen 11.03.2014 - 12.03.2014
Plauen 14.10.2014 - 15.10.2014
16 UE
08:00 - 15:15 Uhr
Der Kurs hat zum Ziel, die Qualität der angebotenen Leistungen in medizinischer, pflegerischer und psychosozialer Sicht zu sichern
und dazu beizutragen, dass Wünsche und
Bedürfnisse der Patienten, Bewohner, ihrer
Angehörigen und Freunde von den Teilnehmern berücksichtigt werden und sie sich für
das Thema Sterben öffnen.
Dozenten:
Fachdozenten
120 EUR
Besonderes:
weitere Termine sowie InhouseSchulungen (bei mind. 10 Teilnehmern)
sind auf Anfrage jederzeit möglich
erfüllt die Forderung nach regelmäßiger Fortbildung der Betreuungskräfte
lt. Richtlinie nach § 87b Abs. 3 SBG XI
[Betreuungskräfte-Rl vom 19.08.2008,
§ 4 (4)]
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Pflege
Siehe Seite 9
87
88
Pflege
Transkulturelle Pflege in der Krankenpflege
Diese Weiterbildung beinhaltet die Auffrischung der Kenntnisse über verschiedene
Religionen und Kulturen. Die Teilnehmer sollen für das Thema Pflege in verschiedenen
Kulturkreisen sensibilisiert werden. Sowohl
pflegerische als auch religiöse und ethische
Aspekte werden dabei aufgegriffen und diskutiert.
Definition und Bedeutung
Transkultureller Pflege
beeinflussende Faktoren für die
Entwicklung von Kulturen und
Pflegemodelle
Weltreligionen & ethische Grundsätze
ATL's und Sinn finden
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Gesundheits- und Krankenpfleger,
Altenpfleger, alle angrenzenden
Berufsgruppen, die mit pflegebedürftigen Personen zusammenarbeiten (z. B. Ergotherapeuten,
Heilpädagogen, Heilerziehungspfleger)
Dresden 01.11.2013 - 22.11.2013
16 UE
Fr. 15:00 - 18:15 Uhr
128 EUR
Besonderes:
Wir führen diesen Kurs gern auch als
Inhouse-Seminar durch. Die Unterrichtszeiten können nach Absprache mit
den Teilnehmern angepasst werden.
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Psychologie
91
Lachen heilt! – Humor in der (Kranken-) Pflege
92
Lachen verbindet! – Humor in der Pädagogik
93
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Psychologie
Lachen heilt! – Humor in der (Kranken-) Pflege
Ist Humor angesichts der Ernsthaftigkeit
schwerer Erkrankungen und schwieriger
Pflegebedingungen überhaupt angebracht?
Gibt es einen Platz für das Lachen in der pflegerischen Arbeit?
Mit Freude und Lust am Spiel, dem Entdecken der Welt mit allen Sinnen und der
»roten« Nase können neue Sichtweisen eingenommen werden, andere Perspektiven
entstehen und neue Begegnungs-Räume
sich eröffnen. Clowns schaffen durch einen
anderen Blick sowie der Lust am Scheitern
kostbare Momente der Überraschung inmitten des pflegerischen Alltags. Sie zeigen
Gefühle und wecken sie in ihrem Gegenüber.
Als »Lach-Mediator« unterstützen sie die
»Lachkompetenz« des Anderen, verbünden
sich mit ihm, spüren dessen Frohsinn auf und
fördern diesen, sich auch zu zeigen. Mit emotionalem Humor schaffen sie Begegnungen
im Hier und Jetzt und suchen auch die Freude
an Erinnerungen aus vergangenen Tagen.
Kursdetails
alle im pflegerischen und
medizinischen Bereich Tätige,
Demenzbegleiter
Leipzig 07.02.2014
Leipzig 08.11.2014
8 UE
09:00 - 16:30 Uhr
115 EUR
Besonderes:
auf Kundenwunsch ist die Konzipierung
einer Inhouse-Schulung möglich
Bildungsprämie
Themen und Ziele:
Aktivierung der eigenen Clownsenergie und
Anwendung der Clownsperspektiven im
(Berufs-) Alltag
Prinzipien und Techniken der Clownsarbeit
Humor als wichtige und gesundheitsfördernde Ressource sowie als förderndes
Kommunikationsmittel erfahren
clowneske/humorvolle Spiele kennen lernen
Förderung von Kreativität, Spontanität,
Lebendigkeit, Arbeitsklima
Humor als Qualitätsstandard:
Humortherapeutische Interventionen im
Klinik-/Pflegealltag
Dozenten:
Birgit Blaßkiewitz – Erziehungswissenschaftlerin M.A., Klinische Lerntherapeutin,
Humorpädagogin, Clownin
Siehe Seite 9
91
92
Psychologie
Lachen verbindet! – Humor in der Pädagogik
Im Ernst, Erziehung braucht Humor. Humor
will Veränderung, will Kreativität. Humor
ist ein nicht zu unterschätzender Lernfaktor! Er fördert Denk- und Lernprozesse, löst
Denk- und Lernblockaden, wirkt motivierend,
ist kommunikativ, erzeugt Empathie, wirkt
deeskalierend, schafft Spaß am Lernen und
Freude im Miteinander. Nicht zu vergessen,
Humor schützt auf eine recht hoch effiziente
Art und Weise vor Stress und dem Burnout
als Erzieher und Pädagoge. Die feine Wahrnehmung und der (nicht wertende) Blick des
Clowns ermöglichen, Dinge und Situationen in ihrem »So Sein« zu sehen, zu fühlen,
zu hören, anzunehmen und letztendlich zu
verstehen. Mit einer »roten« Nase den alltäglichen Herausforderungen in der erzieherisch-pädagogischen Arbeit zu begegnen ist
eine wunderbare Möglichkeit, eine Situation
oder Person aus einem anderen Blickwinkel
wahrzunehmen.
Themen und Ziele:
(Berufs-) Alltag
clowneske Spiele für diverse Arbeitsfelder
kennen lernen
Lebendigkeit, Arbeitsklima
Transfer in den eigenen beruflichen Kontext
Dozenten:
Kursdetails
Erzieher, Heilerzieher/-pädagogen,
Sozialpädagogen, Lehrer,
Therapeuten
Leipzig 22.03.2014
Leipzig 12.09.2014
16 UE
09:00 - 16:30 Uhr
230 EUR
Besonderes:
Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Psychologie
Wege zu meinen Kraftquellen
Eine spielerische Entdeckungsreise zum
eigenen Clownsein, jener Kraft und Weisheit in uns, die uns Lebenslust und Lebensmut erfahren lässt und Lebendigkeit und
Leichtigkeit schenkt. Der Clown als Persönlichkeitsanteil hilft uns, mit Belastungen,
schwierigen Situationen und Lebensfragen
humorvoll umzugehen und die heiteren Seiten des Lebens wahrzunehmen. Er lehrt
uns, unsere eigenen Unvollkommenheiten
im Lachen über uns selbst anzunehmen und
zu verwandeln, vermag alte Muster aufzulösen und lässt uns unsere Potentiale wahrnehmen. Der Clown weist uns den Weg, aus
dem Bauch heraus zu agieren und unsere
innere Kraft wahrzunehmen. Die Weisheit
ist begründet im Nicht-Perfekten. Der Clown
sucht und liebt das Chaos in einer Welt der
Ordnung. Clown sein bedeutet, ungeahnte
Freiheiten zu genießen. Lachen befreit.
Themen und Ziele des Seminars:
(Berufs-) Alltag
clowneske Spiele für diverse Arbeitsfelder
kennen lernen
Lebendigkeit
Kursdetails
alle Interessierten
an einer clownesken
Persönlichkeitsentwicklung
Leipzig 23.04.2014 - 24.04.2014
16 UE
09:00 - 16:30 Uhr
330 EUR
Besonderes:
Bildungsprämie
Dozenten:
Siehe Seite 9
93
Sprachen
95
In unseren teilnehmerorientierten Business
English-Lehrgängen verbessern und vertiefen Sie Ihre Englischkenntnisse.
Kursdetails
alle Interessenten
Englisch ist heute Weltsprache. Milliarden
von Menschen kommen regelmäßig, ob in
der Schule oder im Beruf, mit der englischen
Sprache in Berührung. Vor allem in der internationalen Wirtschaft ist sie unentbehrlich
geworden.
Chemnitz 04.03.2014 - 13.05.2014
Chemnitz 09.09.2014 - 13.11.2014
Wortschatzerweiterung
allgemeine Vokabelaneignung
individuelle Wirtschaftszweigabdeckung
kontextbezogene Aneignung
ausgewählte semantische Felder
situationsbedingte Redewendung
grammatische Strukturen
Passiv versus Aktiv
Zeitformen und Anwendungen
Satzbau (Frage und Aussage)
Konditionalsätze (if-sentences)
individuelle Förderung
Aussprache/Kommunikation
phonetische Grundlagen
British English versus American English
Homophones/Doppellaute
gezielte Konsonant-Vokal Übungen
60 UE
Di., Do. 16:00 - 19:00 Uhr
350 EUR
Besonderes:
Wir bieten Ihnen diesen Kurs auch gern
als Inhouse-Schulung an.
Bildungsprämie
Dozenten:
Philipp Dominguez (MA)
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Sprachen
Siehe Seite 9
95
Technik/Bau
97
98
99
100
Autodesk Inventor 2009 – Grundkurs (3D-Modellierung im Maschinen- und Werkzeugbau für Anfänger)
101
Autodesk Inventor 2009 – Aufbaukurs (3D-Modellierung im Maschinen- und Werkzeugbau für Fortgeschrittene)
102
Bausachverständiger (für Bewertung von Schäden an und in Gebäuden)
103
Holzschutz – neues Regelwerk der DIN 68800 (Teil 1 bis 4)
104
Hygiene in Trinkwasserinstallationen (nach VDI 6023 – Kategorie C)
105
Sicherheits- und Gesundheitsschutzkoordinator (SIGE-Koordinator)
106
Sicherheitsbeauftragter (nach § 22 SGB VII)
Ziel der Weiterbildung:
Befähigung zur Nutzung eines
3D-Zeichenprogramms zur Erstellung von
Bauzeichnungen
Nutzung der Vorteile einer 3-dimensionalen
Konstruktion im und mit dem Computer
Tipps und Tricks zur rationalen Arbeit
Konzeption ARRIBA CA3D
Befehlseingabe
Planungs- und Datensicherheit
Benutzeroberfläche,
Zeichenebenen (Folien)
Wand-, Treppen-, Dach-, Fenster- und
Türkonstruktionen
Bauteilbibliotheken
3D-Modell, 3D-Darstellung
Bemaßung und Beschriftung
Schraffuren und Symbole
Erstellung von Ansichten, Schnitten und
Perspektiven
Ändern von Bauteilen
Zusammenstellung von Plott's, Ausplotten
von Zeichnungen
Schnittstellen
Diskussion und Erfahrungsaustausch zur
Anwendung
Kursdetails
Bauingenieure, Planer, Techniker,
Meister oder Poliere entsprechender
Gewerke, Bauzeichner, sonstige
Fachleute und Interessenten mit
vergleichbarer (nachweisbarer)
Qualifikation
Chemnitz 03.02.2014 - 07.02.2014
Chemnitz 24.11.2014 - 28.11.2014
34 UE
Mo. - Do. 08:00 - 14:15 Uhr,
Fr.
08:00 - 13:15 Uhr
599 EUR
Besonderes:
Im Preis enthalten sind Lehrgangsunterlagen und Übungssoftware.
BFD (Berufsförderungsdienst der
Bundeswehr), Bildungsprämie,
Dozenten:
Fachdozenten
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Technik/Bau
Siehe Seite 9
97
98
Technik/Bau
Der Anwender erlernt die Grundlagen des
Programms AutoCAD. Weiterhin wird mit
Hilfe des Programms das Erstellen von
2D-Zeichnungen aufgezeigt und vermittelt.
AutoCAD-Grundlagen
Konstruktionshilfen
Zeichnen und Editieren
Text, Bemaßung, Stile
Layer
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Bauzeichner, Studenten,
Berufsschüler, Schüler,
alle weiteren technischen
Interessierten
Chemnitz 07.03.2014 - 11.04.2014
Chemnitz 26.09.2014 - 14.11.2014
24 UE
Fr. 16:00 - 19:30 Uhr
499 EUR
Besonderes:
bei entsprechender Nachfrage sind
auch andere Termine bzw. andere
zeitliche Organisationsformen möglich
geeignet bei Wiedereinstieg ins
Berufsleben
geignet als »Schnupperkurs« für
technisch interessierte Schüler
(8.-10. Klasse)
Bundeswehr), Bildungsprämie
Siehe Seite 9
Der Anwender erlangt die Befähigung zur
Erstellung von Zeichnungen mit einem
3D-Zeichenprogramm. Weiterhin wird der
Umgang mit Zeichenwerkzeugen zur rationellen Zeichnungserstellung bis hin zur
3D-Konstruktion aufgezeigt und ausführlich
erläutert.
Blöcke, Attribute und externe Referenzen
Zeichnungsausgabe
Modell- und Papierbereich
Ansichtensteuerung
Erstellung von 3D-Konstruktionen
Kursdetails
Bauingenieure, Techniker, Meister
oder Poliere der entsprechender
Gewerke, Bauzeichner, Teilnehmer
des Grundlagenkurses
Chemnitz 28.03.2014 - 09.05.2014
Chemnitz 07.11.2014 - 12.12.2014
24 UE
Fr. 16:00 - 19:30 Uhr
Dozenten:
Fachdozenten
499 EUR
Besonderes:
bei entsprechender Nachfrage sind
auch andere Termine bzw. andere
zeitliche Organisationsformen möglich
Weiterbildung aufbauend auf dem
Grundlagenkurs
Fortführung bis hin zur 3D-Zeichnung
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Technik/Bau
Siehe Seite 9
99
100
Technik/Bau
Autodesk Inventor 2009 – Grundkurs
(3D-Modellierung im Maschinen- und Werkzeugbau für Anfänger)
Der Anwender erlernt die ersten Schritte
im Umgang mit dem Programm Autodesk
Inventor 2009. Weiterhin wird mit Hilfe des
Programms das Erstellen von Skizzen und
Bauteilen aufgezeigt und vermittelt.
Erstellen von Projekten
Benutzeroberfläche, Werkzeugkästen
Vorlagenzeichnungen
2D-Abhängigkeiten
Erstellung von Bauteilen
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Konstrukteure, Studenten,
Maschinenbau, Beschäftigte aus dem
Maschinen- und Werkzeugbau, alle
weiteren technisch Interessierten
Chemnitz 07.05.2014 - 11.06.2014
24 UE
Mi. 16:00 - 19:30 Uhr
499 EUR
Besonderes:
bei entsprechender Nachfrage sind auch
andere Termine bzw. andere zeitliche
Organisationsformen möglich
Siehe Seite 9
Autodesk Inventor 2009 – Aufbaukurs
(3D-Modellierung im Maschinen- und Werkzeugbau für Fortgeschrittene)
Dem Anwender wird aufbauend auf dem
Grundkurs die Erzeugung von Baugruppen
erläutert und verdeutlicht. Weiterhin erfolgt
die Animation von Baugruppen und Ausgabe
von kompletten Konstruktionsunterlagen.
Der Lehrgang wird in Zeichnungsableitung,
Baugruppen und Präsentation untergliedert.
Kursdetails
Maschinenbau-Ingenieure, Techniker
Maschinenbau, Konstrukteure,
Meister, Absolventen des
Grundkurses
Chemnitz 05.11.2014 - 17.12.2014
Erstansicht, Parallelansicht, Isometrie
Baugruppenanimation
Bemaßungsstile
Explosionsdarstellung
Bemaßungsarten (Linear, Durchmesser,
Basislinie, Koordinaten, Zusatztext)
Zusammenbauanimation
3D-Abhängigkeiten
Stückliste
Freiheitsgrate
Kollisionsbetrachtung
Dozenten:
Fachdozenten
24 UE
Mi. 16:00 - 19:30 Uhr
499 EUR
Besonderes:
bei entspr. Nachfrage sind auch andere
Termine bzw. andere zeitliche Organisationsformen möglich
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Technik/Bau
Siehe Seite 9
101
102
Technik/Bau
Bausachverständiger
(für Bewertung von Schäden an und in Gebäuden)
Mit den vermittelten Inhalten sollen sich die
fachlichen Kenntnisse und Kompetenzen für
Beschäftigte in Planungsbüros, Baufirmen,
Bauträger usw. erweitern. Die Teilnehmer
erhalten in den insgesamt 65 UE umfangreiche Kenntnisse auf dem Gebiet der Bauschadensgutachten. Sie werden befähigt, in ihrem
Gewerk als Sachverständige tätig zu sein,
so dass sie vorgefundene Sachverhalte und
Befunde erfassen und beurteilen sowie Gutachten erarbeiten können, die den fachlichen,
sachlichen und rechtlichen Anforderungen
genügen. Damit können Sachverständige ihre
Auftraggeber nachvollziehbar, verständlich
und überzeugend beraten.
gesetzliche Grundlagen und Bestimmungen
bauphysikalische und baubiologische
Grundlagen
statische und technologische Grundlagen
verfahrenstechnische Grundlagen
Schadensanalysen
Begriffe, Leckageortung,
Verkehrswertermittlung
Erkennen von Schäden
Gründungs- und Tragwerksschäden
Mängel an Schall- und Wärmeschutz
Brand-, Wasser- und
Erschütterungsschäden
Bautenschutz - tierische und pflanzliche
Schädlinge
Mängel an handwerklichen Leistungen
Baukonstruktion und Sanierungstechnik
Beurteilung Standsicherheit
Erstellung eines Mustergutachtens
Dozenten:
Jörg Walther – Doktor der Ingenieurwissenschaften
Kursdetails
Handwerksmeister, Techniker,
Planer, Ingenieure und Beschäftigte
im Bau- oder Baunebengewerbe
Chemnitz 17.01.2014 - 08.02.2014
Chemnitz 07.11.2014 - 06.12.2014
65 UE
Fr.
Sa.
15:00 - 20:00 Uhr
08:00 - 14:15 Uhr
990 EUR
Siehe Seite 9
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Technik/Bau
Holzschutz – neues Regelwerk der DIN 68800
(Teil 1 bis 4)
Bei der Überarbeitung und Neugestaltung
der bisherigen DIN 68800 Teil 1 bis 4 sind die
EU - Normen einzuarbeiten. In den bereits
vorliegenden Entwürfen werden grundsätzlich neue Definitionen in der Beurteilung des
Holzes verwendet und auch die bisherige Einstufung der Hölzer ist neu geordnet worden.
Fachpersonal, welches die Grundkenntnisse
zu den DIN - Vorschriften des Holzschutzes
(68800) benötigt, kommt ohne Aneignung
des neuen Regelwerkes nicht mehr aus, um
nach den anerkannten Regeln der Technik zu
arbeiten. Die Teilnehmer erhalten umfangreiches Wissen über Inhalt und Gestaltung des
neuen Regelwerkes.
DIN 68800 Holzschutz - Teil 1: Allgemeines:
grundsätzliche Begriffe und Erläuterungen
zum Holzschutz über fehlende und erforderliche Notwendigkeiten, Zusammenfassung
der Mehrfachbenennungen des Holzschutzes, EN - Normen erhalten in der DIN 68800
einen Bezug
DIN 68800 Holzschutz - Teil 2: vorbeugend
bauliche Maßnahmen im Hochbau: Bauphysikalischer Holzschutz, Erzielung der
Gebrauchsklasse GK 0
DIN 68800 Holzschutz - Teil 3: vorbeugender Schutz von Holz mit Holzschutzmitteln:
Eindringtiefenanforderung bei Erfüllung der
geforderten Aufnahme, Einbaufeuchte des
Holzes gemäß DIN 1052
DIN 68800 Holzschutz - Teil 4: Bekämpfungs - und Sanierungsmaßnahmen gegen
holzzerstörende Pilze und Insekten: Neue
Entwicklungen beim bekämpfenden Holzschutz, Bekämpfungsmaßnahmen als Teil
des umfassenden Sanierungskonzeptes
Dozenten:
Fachdozenten
Kursdetails
Teilnehmer des Lehrgangs
Bausachverständiger,
Handwerksmeister im
Holzgewerbe, Techniker und
Planer in der Erarbeitung von
Leistungsverzeichnissen Architekten
und Ingenieure im Bau - oder
Baunebengewerbe, alle weiteren
interessierten Personen
Zwickau 02.11.2013 - 30.11.2013
24 UE, berufsbegleitend
Sa. 08:00 - 15:00 Uhr
299 EUR
ESF (Europäischer Sozialfond)
Siehe Seite 9
103
104
Technik/Bau
Der Betreiber oder Nutzer einer Trinkwasseranlage wird über die grundlegenden Mindesthygieneanforderungen bei der Errichtung
oder Erstinbetriebnahme einer Trinkwasseranlage, z. B. nach dem Bau eines Hauses,
bzw. Wiederinbetriebnahme, oder auch nach
dem Kauf eines bereits bestehenden Hauses,
informiert. Der Betreiber bzw. Hausbesitzer
lernt mögliche Problemstellen in Trinkwasseranlagen kennen, welche zur Bildung oder
Vermehrung von Krankheitserregern beitragen können. Weiterhin werden Möglichkeiten
aufgezeigt, dies so frühzeitig wie möglich
zu verhindern und der Betreiber bzw. Nutzer wird auf seine Pflichten im Umgang mit
Trinkwasseranlagen hingewiesen.
aktuelle Rechtsgrundlagen und Vorschriften für die Trinkwasserqualität
negative Einflüsse auf das Trinkwasser
Krankheitserreger (Mikroorganismen) im
Trinkwasser und deren unerwünschte Vermehrung (Legionellen und Pseudomonaden)
Probleme in Rohrleitungen
hygienische Anforderungen an Planung,
Montage und Inbetriebnahme von Trinkwasseranlagen
erforderliche Maßnahmen bei bzw. nach
Betriebsunterbrechung der Trinkwasseranlage
Erhaltung der Trinkwassergüte (Hygieneplan)
Pflichten des Betreibers einer Trinkwasseranlage
Wartungsintervalle von Einbauteilen (Wasserfilter usw.)
Dozenten:
Prof. Dr. rer. Nat. habil. Joachim Epperlein
– Umweltberatung, Weiterbildung, wissenschaftlich-technische Information
Kursdetails
Hausbesitzer, Wohnungseigentümer,
Hausmeister, Bauherren (und
solche, die es werden wollen),
Hauskäufer, Mitarbeiter von
Wohnungsgenossenschaften und
Immobilienverwaltungen, Mieter und
Chemnitz
Chemnitz
Zwickau
Zwickau
08.03.2014
29.11.2014
28.06.2014
20.09.2014
Chemnitz 6 UE
Zwickau 6 UE, berufsbegleitend
08:00 - 13:15 Uhr
499 EUR
Siehe Seite 9
Zielgruppe
Termin
Unterrichtszeiten
Abschluss
Gebühren
Technik/Bau
Sicherheits- und Gesundheitsschutzkoordinator
(SIGE-Koordinator)
(Grundlage: Regeln zum Arbeitsschutz auf
Baustellen - RAB 30, Anlage C)
Gem. § 3 der Baustellenverordnung (BaustellV) sind Bauherren verpflichtet, auf Baustellen mit Beschäftigten verschiedener
Arbeitgeber mindestens eine Fachkraft für
Sicherheits- und Arbeitsschutz zu bestellen
(geeignete Fachkraft nach RAB 30).
Dieser Kurs vermittelt das entsprechende
theoretische Rüstzeug, so dass die Teilnehmer nach erfolgreichem Abschluss die
Voraussetzungen erfüllen, um als Sicherheits- und Gesundheitsschutzkoordinator
(SIGEKO) auf Baustellen tätig werden zu
können. Neben der Vermittlung und Festigung besonderer arbeitsschutztechnischer
Kenntnisse erlernen die Teilnehmer auch die
Fähigkeit zum eigenständigen Erstellen von
SiKo-Plänen.
die Baustellenverordnung und deren
Bedeutung im Arbeitsschutzsystem
Voraussetzung für die Tätigkeit des SIGEKO
Aufgaben und Pflichten des SIGEKO
während der Planung und Ausführung
rechtliche Grundlagen
Anwendung der Bauverordnung
Instrumente der Koordinierung
Kursdetails
Architekten, Ingenieure Bausektor,
Meister und Poliere, Techniker,
sonstige Interessenten, die den
Lehrgang RAB 30, Anlage B
nachweisen können
Chemnitz
Chemnitz
Zwickau
Zwickau
04.02.2014 - 12.02.2014
01.07.2014 - 04.07.2014
09.11.2013 - 14.12.2013
03.05.2014 - 24.05.2014
32 UE
Zwickau Mi. 08:00 - 15:00 Uhr
799 EUR
Besonderes:
Nachweis des Lehrgangs RAB 30,
Anlage B
mind. 2 Jahre Berufserfahrung
Dozenten:
Chemnitz Peter- Michael Arnold – DiplomBauingenieur (FH), SIGE-Koordinator
Siehe Seite 9
105
106
Technik/Bau
In Firmen bzw. Unternehmen mit regelmäßig mehr als zwanzig Beschäftigten hat der
Unternehmer nach Sozialgesetzbuch in § 22
SGB VII Sicherheitsbeauftragte zu bestellen.
Der Sicherheitsbeauftragte hat die Aufgabe,
den Unternehmer bzw. seinen Vorgesetzten
bei der Umsetzung des Sicherheits - und
Gesundheitsschutzes am Arbeitsplatz zu
unterstützen, somit leistet er einen maßgeblichen Beitrag zur Steigerung der Sicherheit
und des Gesundheitsschutzes im Unternehmen.
Sie erhalten in diesem Lehrgang Kenntnisse
zu den rechtlichen Grundlagen des Arbeitsschutzes, den wichtigsten Gesundheitsgefahren und Unfallarten sowie eine Einführung in
den Aufbau von betrieblichen Sicherheitsprogrammen.
Einführung in den Arbeits - und
Gesundheitsschutz, Rechtliche Grundlagen
Arbeitsschutzorganisation und Aufgaben
der Beteiligten im Arbeitssystem
Aufgaben, Rechte und Pflichten der
Sicherheitsbeauftragten
Methoden und Prinzip der
Gefährdungsanalyse im Betrieb
Gefahrenerkennung im Betrieb
Motivation und Kommunikation im Bereich
Arbeitsschutz
Effiziente Unterweisung, Planung und
Durchführung
Kursdetails
Unternehmer, betriebliche
Führungskräfte, Fachkräfte
für Arbeitssicherheit,
Sicherheitsbeauftragte von Firmen,
Betriebsräte sowie Personen, die
künftig als Sicherheitsbeauftragte
eingesetzt werden sollen bzw. sich
auf diesem Gebiet weiterbilden
möchten
Chemnitz
Chemnitz
Chemnitz
Zwickau
Zwickau
07.02.2014 - 08.02.2014
10.02.2014 - 11.02.2014
15.09.2014 - 16.09.2014
19.05.2014 - 24.05.2014
13.10.2014 - 18.10.2014
16 UE
Zwickau
09:00 - 15:30 Uhr
295 EUR
ESF (Europäischer Sozialfond)
Dozenten:
Chemnitz Peter- Michael Arnold – DiplomBauingenieur (FH), SIGE-Koordinator
Siehe Seite 9
108
Weitere Informationen
Je eher ein Unternehmen sich entscheidet, Geld in die
Zukunft zu investieren, statt die Folgen der Verschlechterung
abzuwarten und zu kompensieren, desto besser wird es den
demografischen Wandel bewältigen und Vorteile gegenüber
der Konkurrenz erringen.
Juhani IImarinen
Ihr Bildungsberater vor Ort
DPFA-Bildungsregion Chemnitz,
Erzgebirge, Mittelsachsen
Emilienstraße 50, 09131 Chemnitz
Telefon: 0371 45901-115
Mobil: 0172 779 41 83
Telefax: 0371 45901-120
marco.reuter@dpfa-akademiegruppe.com
Ihr Berater: Marco Reuter
DPFA-Bildungsregion Leipzig,
Nordsachsen
Mahlmannstraße 1-3, 04107 Leipzig
Telefon: 0341 215465-14
Mobil: 0160 581 05 98
Telefax: 0341 215465-19
alessandro.gasperi@dpfa-akademiegruppe.com
Ihr Berater: Alessandro Gasperi
DPFA-Bildungsregion Dresden, Ostsachsen
Stauffenbergallee 4, 01099 Dresden
Telefon: 0351 81193-44
Mobil: 0175 934 15 13
Telefax: 0351 81193-39
bjoern.bunzel@dpfa-akademiegruppe.com
Ihr Berater: Bjoern Bunzel
DPFA-Bildungsregion Zwickau, Vogtland
Breithauptstraße 3-5, 08056 Zwickau
Telefon: 0375 303507-0
Mobil: 0160 936 037 62
Telefax: 0375 303507-10
katja.lorenz@dpfa-akademiegruppe.com
Ihr Berater: Katja Lorenz
109
Finanzierung und Förderung:
Für alle Fragen zu Finanzierung und Förderung steht Ihnen Ihr Bildungsberater vor
Ort gern zur Verfügung.
WeGebAU
BAföG
Meister-BAföG
Bildungskredit des Bundes
Studienkredite, Bildungsfonds, Studiendarlehen
Europäischer Sozialfond – Einzelbetriebliche Förderverfahren
Bildungsprämie
Ihr Nutzen
Definierte Prozesse, professionelle Entwicklung neuer Konzepte, strukturierte Durchführung der Seminare und durchdachte Ressourcensteuerung erhöhen die Transparenz und
sichern einen hohen Kosten-Nutzen-Effekt.
Ihre unternehmensbezogenen Anforderungen bilden die Schwerpunkte des Seminars
und Ihre Mitarbeiter lernen das, was sie auch wirklich brauchen.
Die Lösungen sind auf die Ziele Ihres Unternehmens zugeschnitten. Wir verwenden
Beispiele aus Ihrer täglichen Arbeitspraxis.
Die Schulungen werden zeitlich auf Ihre Terminplanung abgestimmt, können also auch
am Wochenende oder am Abend stattfinden.
Sie profitieren von unseren qualifizierten und erfahrenen Dozenten/Trainern und
nutzen unsere langjährige Erfahrung in der Organisation und Umsetzung von
Bildungskonzepten.
111
Teilnahmebedingungen
an/für Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen
der Unternehmen der DPFA Akademiegruppe
Die nachfolgenden Teilnahmebedingungen regeln das Vertragsverhältnis zwischen den
Kunden der DPFA-Weiterbildung GmbH bzw. der DPFA-Schulen gemeinnützige GmbH (im
folgenden Veranstalter genannt) im Rahmen des Fort- und Weiterbildungsprogramms.
§ 1 – Anmeldung/Reservierung
Die Anmeldung zu den Seminaren kann online über das Anmeldeformular unserer Homepage, per Telefax, per Email oder telefonisch bis einen Tag vor Seminarbeginn erfolgen.
Jeder Kunde erhält nach Anmeldung eine schriftliche Bestätigung per Post. Damit ist die
Anmeldung verbindlich und das Vertragsverhältnis zustande gekommen.
Vertragspartner des Veranstalters ist der angemeldete Teilnehmer.
Anstelle des angemeldeten Teilnehmers kann jederzeit ein Vertreter benannt werden, ohne
dass zusätzliche Kosten entstehen. Der ursprüngliche Teilnehmer bleibt Vertragspartner.
§ 2 – Seminargebühren
Die Seminargebühr wird 2 Wochen vor Beginn des Seminars in Rechnung gestellt und ist
sofort zur Zahlung ohne Abzug fällig. Eine individuelle Vereinbarung für Ratenzahlung ist
möglich.
Bei Anmeldungen unter 2 Wochen vor Seminarbeginn wird die Rechnung sofort gestellt und
ist ebenso sofort, jedoch spätestens am ersten Tag des Seminars fällig.
Gebühren sind an die, auf der Rechnung angegebene Bankverbindung, zu überweisen.
Die Seminargebühr beinhaltet die Durchführung der Veranstaltung, ausführliche Seminarunterlagen sowie Pausengetränke.
Bei Anmeldungen ab zwei Personen erhält jeder Kunde einen Rabatt in Höhe von 10 % auf
die jeweilige Seminargebühr. Dieser Nachlass ist gesondert in der Rechnung ausgewiesen.
Dabei werden stornierte Anmeldungen nicht mit gerechnet.
Bei Anmeldungen über Verbände/Institutionen gilt eine gesonderte Gebührenordnung.
112
§ 3 – Rücktritt/Umbuchung
Der Rücktritt des Teilnehmers vom angemeldeten Seminar bedarf der Schriftform. Der
schriftliche Rücktritt ist zu richten an die in der schriftlichen Bestätigung genannte Adresse.
Der Rücktritt ist kostenfrei bis zu 2 Wochen vor Beginn des Seminars möglich.
Bei einem Rücktritt von unter 2 Wochen vor Seminarbeginn werden 50 % der Seminargebühr fällig.
Bis zu 1 Woche vor Beginn des Seminars kann dieses kostenlos auf ein anderes Seminar
umgebucht werden.
Bei Rücktritt von einem Kurzzeitseminar bis zu einer Veranstaltungsdauer von 30 Unterrichtseinheiten wird die Rücktrittsgebühr wie folgt erhoben:
a) bis 1 Woche vor Beginn des Seminars in Höhe von 20,00 EUR
b) bei späterem Rücktritt in Höhe von 50 % der Seminargebühr.
§ 4 – Voraussetzung für die Durchführung der
Seminare
Bei nichtkostendeckender Anmeldezahl behalten wir uns vor, die Veranstaltung bis zu
3 Tage vorher abzusagen oder zu verschieben. Für den Fall der Absage werden bereits
bezahlte Gebühren zurück erstattet.
Bei Gründen die nicht vom Veranstalter zu vertreten sind, ist eine Absage jederzeit möglich.
Die Teilnehmer werden unverzüglich über die Verlegung bzw. die Absage des Seminars
informiert.
Weitergehende Rückerstattungsansprüche auf Grund des Ausfalls von Seminaren sind ausgeschlossen. Dies gilt nicht bei Vorsatz oder groben Verschulden des Veranstalters.
113
§ 5 – Haftung
Der Veranstalter schließt Haftungs- und Schadenersatzansprüche, die nicht die Verletzung
von Leben, Körper und Gesundheit betreffen aus, soweit nicht Vorsatz oder grobe Fahrlässigkeit des Veranstalters, seiner Mitarbeiter oder Erfüllungsgehilfen vorliegen.
§ 6 – Datenschutz
Der Kunde stimmt der Verarbeitung seiner personenbezogenen Daten hinsichtlich Auftragsabwicklung und eigener Werbezwecke zu. Zu diesem Zwecke werden sie in unserer
EDV-Anlage gespeichert.
Die Verarbeitung der personenbezogenen Daten erfolgt unter strenger Beachtung des Bundesdatenschutzgesetzes.
Der Kunde ist damit einverstanden, dass die Deutsche Post AG dem Veranstalter die
zutreffende aktuelle Anschrift mitteilt, soweit eine Postsendung nicht unter der bekannten
Anschrift ausgeliefert werden konnte (§ 4 Postdienst-Datenschutzverordnung).
Die zur Verfügung gestellten Seminarunterlagen enthalten urheberrechtlich geschützte
Informationen. Veröffentlichungen, Vervielfältigungen, Nachdrucke, Übersetzungen oder
sonstige Bearbeitungen, auch soweit dies nur Teile der Unterlagen betrifft, bedürfen der
vorherigen schriftlichen Zustimmung des Veranstalters.
§ 7 – Erfüllungsort/Gerichtsstand
Die Rechtsbeziehungen der Parteien unterliegen dem Recht der Bundesrepublik Deutschland, sofern ein Kunde seinen Wohnsitz im Ausland hat.
Erfüllungsort ist der Ort der Seminarveranstaltung.
Als Gerichtsstand wird zusätzlich Zwickau vereinbart.
114
Impressum
Herausgeber:
Satz/Layout:
Auflage:
Druck:
Reichenbacher Straße 158
08056 Zwickau
Telefon: 0375 27007-0
Telefax: 0375 27007-10
info@dpfa-akademiegruppe.com
www.dpfa-akademiegruppe.com
Diana Wunsch - Abteilung Werbung
Redaktionsschluss: 7. Juni 2013 –
Änderungen nach Redaktionsschluss
können nicht ausgeschlossen werden.
Aktuelle Informationen zu unseren
Weiterbildungsangeboten finden Sie
unter: weiterbildung.dpfa.de
2.000 Stück
Förster & Borries GmbH & Co. KG
Ein Unternehmen der DPFA Akademiegruppe
DPFA AKADEMIEGRUPPE
Lebenslanges Lernen - Kita | Grund- und Mittelschule |
Gymnasium | Berufsfach- und Berufsschule | Fachoberschule | Fachschule | Hochschule | Weiterbildung
Kompetent. Flexibel. Erfahren.
Leipzig
Zwenkau
Bautzen
Großenhain
Dresden
Zgorzelec
Görlitz
Rabenau
Chemnitz
Zwickau
Augustusburg
Annaberg-Buchholz Marienberg
Plauen
Die DPFA ist ein nach der weltweit anerkannten
Norm DIN EN ISO 9001 zertifizierter und nach aktuellem Recht
der Arbeitsförderung (AZAV) anerkannter Bildungsträger.
weiterbildung.dpfa.de
08/2013 | © werbung@dpfa-akademiegruppe.com

DPFA Weiterbildung

Transcription

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