Camille RICAUD
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Camille RICAUD
Camille RICAUD 1. Informations générales 1.1 Nom et prénom:RICAUX Camille 1.2 Sexe: HOMME 1.3 Titre: DOCTEUR 1.4 Adresse email: camille.ricaud@gmail.com 2. Formation 2015 Qualification à la fonction de Maître de conférence (Cconseil national des universités, section « sciences de gestion ») 2014 Doctorat en sciences de gestion, Université Paul-Valéry, Montpellier. 2008 Master 2 Recherche, Administration économique et sociale : Sciences des organisations et des institutions, Major de promotion, Université Paul-Valéry, Montpellier. 2007 Master 2 Professionnel, Science et technologies de la santé: Ingénierie en management de la qualité agroalimentaire, Université des sciences pharmaceutiques et biologiques Charles Flahaut, Montpellier. 2006 Master 1, Ingénierie sanitaire et sociale, Université Paul-Valéry, Montpellier. 2005 Maîtrise de Psychologie clinique, Université Paul-Valéry, Montpellier. 3. Expériences professionnelles Depuis janvier 2014 Post-doc : Jiangshī en management (équivalent à la fonction de « lecturer » ou de « maître-assistant »), à l'Institut franco-chinois de l’université du Peuple de Chine (Renmin University) (Suzhou, Chine). 2009-2013 ATER (2010-2012) et vacataire en sciences de gestion (en 2009 et en 2013), Université Paul-Valéry (Montpellier, France). 2010-2013 Enseignant vacataire, missions ponctuelles à Kedge Business School (Bordeaux, France), à l’université de Montpellier 1 (UFR économie-gestion), à l’université de Montpellier 2 (IAE et faculté de pharmacie), à l’Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises de Casablanca (ISCAE) et à l’École supérieure des sciences techniques et de management de Safi au Maroc (SUPTEM). De janvier 2009 à septembre 2010 Éducateur spécialisé auprès d’enfants autistes dans un SESSAD (Service d’éducation spéciale et de soins à domicile). J’ai effectué plusieurs remplacements à temps partiel durant mes deux premières années de thèse au sein de cet établissement. 1/5 4. Champs de recherche: Comportement organisationnel et gestion des ressources humaines. ( Champs annexes et liés à la GRH: politiques publiques, communication, sport ). Domaines de spécialité : - Management public, management de la santé, handicap. - Communication et management, approches discursives des organisations. - Sociologie de la gestion et politiques publiques. 5. Matières enseignées : Management, gestion des ressources humaines, stratégie, science politique 6. Vos résultats de recherches les plus représentatifs Thèse de doctorat sur la gestion de la prise en charge de l’autisme intitulée « La transversalité des outils de la gestion des ressources humaines dans les organisations : étude d’un isomorphisme managérial dans la prise en charge de l’autisme au sein du secteur médico-social ». Jury : messieurs les Professeurs Marc Bonnet, Jacques Igalens, Jacques Jaussaud, Jean-Michel Plane et Alain Briole (directeur de thèse). Résumé : La politique et l’idéologie de la nouvelle gestion publique ont entraîné de nombreuses réformes et un mouvement de rationalisation des organisations du secteur public par la mise en place d’outils et de principes de gestion issus du monde de l’entreprise. La présente thèse analyse l’impact de la nouvelle gestion publique qui ne se limite pas à la dimension administrative des organisations qui y sont soumises. Cette transformation affecte aussi la relation que celles-ci entretiennent avec les usagers, comme c’est le cas dans le secteur médico-social. En analysant le fonctionnement du dispositif de prise en charge de l’autisme en France, cette étude révèle la proximité des logiques d’action du champ clinique avec celles de la gestion des ressources humaines. Prenant comme point de départ le cadre d’analyse de la biopolitique développé par Michel Foucault, notre travail démontre l’existence de cette articulation entre la clinique et la gestion tout en décrivant l’utilité de ce rapprochement pour les acteurs de la prise en charge des personnes autistes. Cette thèse s’inscrit dans une démarche de recherche fondamentale qui tente de repenser la transversalité des outils de GRH au sein des organisations par l’analyse de la production de discours et de la diffusion de savoirs. Il en ressort que la puissance du modèle de la GRH contribue à apporter d’importantes ressources cognitives à des acteurs qui doivent faire 2/5 face à des situations extrêmement complexes et changeantes. Dans un tel contexte, l’obtention d’un résultat est très incertain car le traitement des cas d’autisme nécessite un travail qui ne peut être complètement maîtrisé. La réalisation des buts du dispositif ne peut alors se faire que par la construction d’une action collective où la recherche de légitimité des pratiques mobilisées assure avant tout une cohésion pluriprofessionnelle et une performance organisationnelle, à défaut de pouvoir mettre en œuvre une performance opérationnelle. 6.1 Articles Faurie I., Planché F., Deltor S., Ricaud C., Grau A., Guy C. (2013), « Mieux comprendre le transfert de connaissances en SST : propositions pour une typologie des guides de prévention », dans Revue PISTES (perspectives interdisciplinaires sur le travail et la santé), vol. 15-1, (ISSN : 1481-9384), Comité de lecture international, Université de Sherbrooke, Canada. Richard A., Ricaud C. (2012), « Discours nationalistes racistes et techniques politiques de subjectivation », dans Le discours et Langue, revue de linguistique française, numéro spécial de revue intitulé « Le discours politique identitaire », vol.3-1, édition EME, Comité de lecture international, université Libre de Bruxelles, Belgique. Ricaud C (2012), « Totalitarianism and Shared Values : a Management by the Discourses ? The International Olympic Academy as a Totalitarian Experience », in Podium : Sport, Leisure and Tourism Review, vol. 1, n°2, pp. 78-105, Comité de lecture international, Rio de Janeiro, Brésil. Ricaud C. (2013), « Preparing the Future Human Resources for the Labour Market : University Sport and Olympic Sport as a Educational Platform for Tomorrow’s Employees », FISU Magazine, n°86, Lausanne (Suisse). 6.2 Projets de recherches Avec Monique Lortie, Lise Desmarais (Professeures à Sherbrooke) et Isabelle Faurie (MCF à Montpellier), projet de recherche franco-canadien sur les modes de transmission des connaissances en Santé, Sécurité au Travail dans les entreprises. Partenaires : Université de Sherbrooke (Canada), Université Montpellier III, Agence régionale de l’amélioration des conditions de travail du Languedoc-Roussillon (ARACT-LR). Période : 2011/2012. Avec Arnaud Richard (MCF) et Guilhem Dezeuze (MCF HDR), programme de recherche interdisciplinaire à la Maison des sciences de l’Homme de Montpellier sur le thème de la construction européenne et de la diffusion d’un « modèle » européen par le prisme d’une approche et d’une problématique interdisciplinaire politique, managériale et discursive. Partenaires : CNRS UMR 5267 – Praxiling ; EA 731 – CREGOR-ORHA ; EA 4424 3/5 – CRISES ; CNRS UMR 5815 – Dynamiques du Droit-CDCM. Période : 2010/2011. 7.Responsabilités de recherches ou tout autre cumul de fonction hors activités d’enseignement I À l’Institut franco-chinois : - Coordination pédagogique : participation à l’élaboration de maquettes et de l’offre pédagogique en lien avec les programmes de L3 et Master2 des universités de La Sorbonne, Paul-Valéry et l’école de commerce de Kedge. - Développement de la recherche : organisation de conférences, prise de contact avec les chercheurs missionnaires en sciences de gestion issus de Paul-Valéry et Kedge afin de monter des projets communs et de répondre à des appels d’offre de financement de l’ambassade de France en Chine. - Animations de la vie étudiante : organisation de compétitions sportives, de soirées culturelles thématique pour des échanges entre les étudiants français et chinois. À l’université Paul-Valéry : Secrétaire du laboratoire CORHIS (Communication, Ressources humaines, Intervention sociale) (de 2009 à 2013) : diffusion des informations à l’ensemble des membres du groupe, accompagnement des nouveaux doctorants (soutien et conseil dans les démarches administratives, partage de ressources pédagogiques, informations sur les colloques), organisation d’ateliers doctoraux « workshop », logistique pour la salle des doctorants, les réunions mensuelles et les ateliers. - Membre du comité d’organisation du colloque de l’IAS en 2011 à Montpellier. Membre du Conseil scientifique de l’université Paul-Valéry (mandature 2012/2014). - Référent auprès des étudiants chinois du département d’AES (de 2009 à 2013) : cours de soutien, accompagnement pédagogique pour le mémoire de Master, sorties culturelles (visite d’entreprises : Perrier, Haribo etc.). - Trésorier de l’Association sportive (2005-2012), membre actif de l’association : 4/5 organisation et animation d’atelier pour la Fête du sport sur le campus de Paul-Valéry, fondateur et entraineur de l’équipe féminine de rugby de Paul-Valéry, organisation de compétitions inter-universitaires. À la Fédération française du sport universitaire (FFSU) : - Vice-président de la FFSU (depuis 2013). Président de la Commission des finances. http://www.sport-u.com/index.php?page=le-comite-directeur-federal Comité exécutif de la FFSU (2011/2013). Trésorier-adjoint de la Fédération. Membre de la Commission de restructuration des moyens humains. - Membre du Comité d’organisation du Forum international de la FISU (Fédération internationale du sport universitaire) qui se déroulera à Montpellier en juillet 2016. 8. Distinctions et prix - Mention Très Honorable avec les félicitations du jury pour la thèse de doctorat proposée au concours du prix 2015 de la FNEGE (Fédération nationale pour l’enseignement de la gestion des entreprises) dans la catégorie „thèse transdisciplinaire“ - Lauréat du prix Jeune Chercheur 2013 de la FISU (Fédération internationale du sport universitaire) après l’obtention du prix de la meilleure communication au colloque de la FISU en juillet 2013 à Kazan (Russie). 5/5