Infoblad_BK_2015 - Handelsakademin

BUTIKSKOMMUNIKATÖR
– VISUAL MERCHANDISER
– Brinner du för handel försäljning och service?
Handelsakademins utbildning till butikskommunikatör/VM vänder sig till killar och tjejer med en förmåga
att uttrycka sig kreativt och visuellt samt har ett stort intresse för försäljning och service. Handeln inte
bara efterfrågar utan kräver välutbildade och kompetenta butikskommunikatörer. Investera i din framtid
och öka din konkurrenskraft på arbetsmarknaden.
Som butikskommunikatör/VM arbetar du i huvudsak i butik. Din uppgift är att förstärka och förtydliga koncept, varumärken
och sortiment genom att bygga miljöer och exponera varor på ett säljande sätt.
Genom ett nära samarbete med handeln utbildar vi marknadsanpassade butikskommunikatörer. Tillsammans med våra
ledningsgruppsföretag anpassar vi utbildningens innehåll och upplägg efter de behov och krav som ställs av arbetsmarknaden.
UTBILDNINGSMÅL
Utbildningen syftar till att ge dig som studerande en helhetsbild av yrket och förståelse för branschen såväl genom teori som
praktik. Den yrkesroll som utbildningen leder till är butikskommunikatör/visual merchadiser.
LEDNINGSGRUPP
Göteborgs universitet, H&M, IKEA, Joy, KappAhl, Lindex, MQ, Nille, NilsonGroup, Plantagen, Storesupport, Svensk Handel,
och YRGO,
FINANSIERING
Utbildningen är kostnadsfri och berättigar till studiemedel från CSN.
Den studerande bekostar studielitteratur och visst arbetsmaterial.
INFORMATION
KURSER
POÄNG:400 Yh-poäng
Butiksekonomi
Bildhantering & layout
Examensarbete
Exponering och butikskommunikation
Färg och form
Försäljning
Hållbar Handel
Ledarskap och personlig utveckling
LIA 1
LIA 2
LIA 3
LIA 4
Marknadsföring
Projekt och projektledning
Visualiseringstekniker
LÄNGD:2 år
STUDIETAKT: Heltid
LIA: 27 veckor
ORT: Göteborg
SISTA
ANSÖKNINGSDAG: 15 april
BEHÖRIGHET
Behörig att antas till utbildningen är den som antingen,
1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom
kommunal vuxenutbildning,
2. har en svensk eller utländsk utbildning som motsvarar kraven i 1,
3. är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är
behörig till motsvarande utbildning, eller
4. genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet
eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att
tillgodogöra sig utbildningen.
SÄRSKILD BEHÖRIGHET
Minst Godkänt, E eller betyg 3 i Svenska A alternativt Svenska 1
alternativt Svenska som andra språk A/1 och
Matematik A alternativt Matematik 1a/1b/1c eller motsvarande
kunskaper.
Minst tre månaders erfarenhet av butiksarbete eller motsvarande,
på minst deltid.
EXAMEN
Utbildningen leder till en kvalificerad
yrkeshögskoleexamen. Examensbevis utfärdas till
de studerande som har minst betyget godkänd (G) i
samtliga kurser.
KURSER
BUTIKSKOMMUNIKATÖR – VISUAL MERCHANDISER
BUTIKSEKONOMI (20YHP)
De studerande skall ha en teoretisk
och praktisk förståelse för en butiks nyckeltal i arbetet med försäljningsupp- följning.
De skall kunna redogöra för ekonomiska
begrepp och dess praktiska innebörd samt
kunna arbeta med för- säljningsuppföljning
som ett praktiskt hjälpmedel i det dagliga
arbetet.
BILDHANTERING OCH
LAYOUT (10YHP)
De studerande skall få en inblick i hur man
kan hantera text, bild och layoutprogram
i projektarbeten och redovisningar och få
en orientering i hur visualiseringsprogram
fungerar. Programmen Photoshop och
Indesign används.
EXAMENSARBETE (25YHP)
Examensarbetet syftar till att de studerande skall kunna använda sig av alla sina
förvärvade kunskaper från utbildningen.
Den studerande skall genom, den av skolan
utformade examensuppgiften, förändra en
butik, avdelning eller likvärdigt med en
konkret aktivitetsplanering redovisat i text,
bild och skissform. Den studerade skall ur
ett helhetsperspektiv, genom examensarbetet, påvisa sina kunskaper i sin yrkesroll.
EXPONERING OCH
BUTIKSKOMMUNIKATION
(75YHP)
De studerande skall praktiskt kunna arbeta
med olika typer av utställningstekniker och
presentationstekniker utifrån sortiment/
produkt/ekonomi. De skall kunna presentera/arbeta fram en helhet i exponeringsarbetet, från placeringen av skyltmaterial till
varubehandling i olika typer av butiksmedia. Den studerande skall praktiskt och
teoretiskt kunna tillämpa belysning som
ett verktyg för att planera och skapa en
säljande atmosfär i butiken samt lyfta fram
produkter och information. De studerande
skall ha en teoretisk och praktisk förståelse
för butiksplanering. Kursen skall ge praktiskt kunnande i planering av butiken där
alla aspekter är tillvaratagna: kunden –
sortiment – försäljning/ekonomi/drift –
profil – personal. Kursen skall ge de studerande grundförutsättningar att själv kunna
se och förstå historik, influenser och
trender. De skall kunna, via media,
utställningar, film och kultur, förstå och
hålla sig uppdaterade om människors värderingar som i sin tur speglar samhället och
konsumtionen. De skall ha förståelse för
och kunna redogöra för hur man stilgrupperar ett produktområde eller sortiment.
FÄRG OCH FORM (20YHP)
De studerande skall ha en teoretisk
och praktisk förståelse för hur färg och
färgupplevelser uppkommer och hur färg
påverkar rummet och dess omgivning. De
skall kunna redogöra för olika färgsystem
och dess funktioner. De skall även praktiskt
kunna färgsätta och skapa färgkombinationer med syfte att skapa en visuell upplevelse.
FÖRSÄLJNING (20YHP)
De studerande skall ha en teoretisk och
praktisk förståelse för säljprocessen och
olika försäljningstekniker. De skall även
kunna bemöta kunden professionellt.
Kursen skall ge kunskaper om olika
säljprocesser och öka förståelse för en aktiv
kundvård.
HÅLLBAR HANDEL (10YHP)
De studerande skall kunna redogöra
för faktorer som verkar för och emot hållbar
utveckling utifrån ett socialt, ekologiskt och
ekonomiskt perspektiv inom handeln. Vidare skall de ha grundläggande kunskaper om
det praktiska arbetet med hållbar utveckling
inom butik.
LEDARSKAP OCH
PERSONLIG UTVECKLING
(35YHP)
Kursen skall ge kunskaper om vikten av att
känna sig själv, utveckla sina starka sidor
vilket är grunden för att kunna utvecklas
och motivera andra att utvecklas. Kursen
skall även ge kunskap om hur man sätter
personliga mål och hur man effektivt
arbetar för att nå dem. De studerande skall
kunna redogöra för hur man ger effektiv
och lärande information för att kommunicera ut sitt arbete. De studerande skall kunna
leda personalgruppen mot uppsatta mål.
De studerande skall ha kunskaper och
färdigheter inom organisation, personalutveckling, coaching, delegering och
konflikthantering.
LIA 1 (30YHP)
Den studerande ska kunna genomföra olika
typer av varubehandling i det praktiska
butiksarbetet såsom klä och hantera skyltdockor och andra varubärare. Den studerande ska praktiskt kunna hantera inredning/
butiksinredning, planera och använda skyltmaterial och prisinformation i butiken på
ett enhetligt sätt. Den studerande ska även
kunna genomföra enklare hantverk samt
hantera verktyg i butikskommunikatörens
verktygslåda.
LIA 2 (30YHP)
Den studerande ska kunna tillämpa datatextning, genomföra exponering/varuvisning
i butikens samtliga medier såsom skyltfönster, podium, hylla/vägg, utställning,
ingångsparti etc.
säljande varuvisningar och genomföra
kampanjer i butik. Den studerande ska
använda sig av olika typer av ljuskällor
och armaturer för att ljussätta butikens
olika media samt genom stilgruppering
kunna strukturera ett produktområde eller
sortiment. Vidare ska den studerande kunna
tillämpa sin kännedom om rådande mode
inom kläder och heminredning etc. i butikkommunikation. I arbetet ska den studerande praktiskt använda sig av återvinning,
återanvändning och resurseffektivitet.
LIA 4 (40YHP)
Den studerande ska kunna ta del av ett
företags policy och personalstrategi samt
förstå vikten av personalschemats betydelse
för planering av förändringar i butiken. Den
studerande ska självständigt kunna planera
och genomföra ett avgränsat projekt i
butiken såsom uppbyggnad av mindre
butiksyta, podium, skyltfönster eller
interiör.
MARKNADSFÖRING (15YHP)
De studerande skall kunna förklara och
hantera begreppen inom marknadsfö- ring,
förklara bakomliggande orsaker och samband i marknadsföringsprocessen. De skall
praktiskt kunna använda analysmetoder i
sitt dagliga arbete.
PROJEKT OCH PROJEKTLEDNING (15YHP)
De studerande skall kunna leda och förstå
vikten av god planering i projekt. Projektarbetet skall ge en fördjupning och breddning
av praktiska och teoretiska yrkeskunskaper
och ge en vana vid teamarbete i större
uppgifter. Projektuppgifterna är skapade
utifrån yrkesverksamheten och branschen.
Ett exempel på projekt kan vara butikskampanj från målsättning via planering till
analys av utfall.
VISUALISERINGSTEKNIKER (20YHP)
De studerande skall kunna uttrycka sig i
skiss/bild och form på et professionellt,
behovsanpassat och säljande sätt. Kursen
skall utveckla formspråket hos de
studerande och förståelse för rummets
betydelse. De skall kunna bedöma logotyper och övrigt grafiskt material utifrån
grafisk profil och företagsprofil. De
studerande skall få en inblick i hur man
kan hantera text, bild och layoutprogram i
projektarbeten och redovisningar och få en
orientering om hur autocad (2D/3D) och
visualiseringspro- gram fungerar. De skall
vidare kunna använda programmen på en
grundläg- gande nivå i sin yrkesroll som
visual merchandiser.
LIA 3 (35YHP)
Den studerande ska inom givna ramar kunna genomföra idéer och förslag på
ANSVARIG UTBILDNINGSLEDARE: Linda Ridderstad | linda.ridderstad@handelsakademin.se | www.handelsakademin.se