Hakijanopas - Mikkelin ammattikorkeakoulu

Transcription

inna
Mikkeli, Savonl
koulu (Mamk)
ea
rk
ko
ti
at
m
a & Mikkelin am
k) Kotka, Kouvol
m
ya
(K
u
ul
ko
ammattikorkea
Kymenlaakson
HAKIJAN OPAS
AMK-tutkinnot ja ylemmät AMK-tutkinnot HAKUAIKA 8.–22.9.2015
NÄIN LUET tätä opasta
Tämä hakijan opas kertoo sinulle Kyamkin ja Mamkin
syksyn 2015 yhteishaun AMK-tutkintojen sekä ylempien
AMK-tutkintojen koulutustarjonnan.
Sisällys
Sisältö on jaettu neljään ryhmään, jotka tunnistat sivun
ulkoreunan värikoodista.
MUSTA: Opiskelua ja kumpaakin ammattikorkea-
koulua koskevaa yhteistä sisältöä.
HARMAA: Hakemista koskevaa yhteistä sisältöä.
VIHREÄ: Kymenlaakson ammattikorkeakoulun koulutuksista kertovaa sisältöä.
SININEN: Mikkelin ammattikorkeakoulun
koulutuksista kertovaa sisältöä.
04
Kyamk ja Mamk
Suomen huippuja
Kyamkin koulutukset
syksyn yhteishaussa
Sinulla on unelma
4
Hakuaikataulu5
Kymenlaakson ammattikorkeakoulu
6
Mikkelin ammattikorkeakoulu
10
Koko Suomen ammattikorkeakoulut
14
Opiskelu on myös kansainvälistymistä
16
Opiskeluelämä on ihmisen parasta aikaa!
18
Urheilun ja opiskelun yhdistäminen
20
29
AMK-TUTKINTOON
JOHTAVAT KOULUTUKSET
Kyam
+ k
Mam
k
26
AMK-tutkintoon
johtavat koulutukset
Ensihoitaja (AMK), P
Insinööri (AMK) Merenkulku, M
Merikapteeni (AMK) Merenkulku, M
Muotoilija (AMK)
Muoti ja puvustus, P
Tuote- ja palvelumuotoilu, P
Sairaanhoitaja (AMK), P
Sosionomi (AMK), M Tradenomi (AMK)
Liiketalous, M
Johdon assistenttityö ja kielet, P
Mamkin koulutukset
syksyn yhteishaussa
30
30
32
33
34
35
36
37
38
39
Näin haet
56
Haku YAMK-tutkintoon
johtaviin koulutuksiin
66
Korkeakouluhaku22
Päivätoteutukseen vai monimuotototeutukseen?
23
Hakeminen24
Hakukelpoisuus25
Valintaperusteet26
Opintososiaaliset edut ja opintojen tukipalvelut
27
67
8
Ke.–
vää2n2
ha.9
ku. 2
41
Fysioterapeutti (AMK), P
41
Insinööri (AMK)
Prosessi- ja materiaalitekniikka, P + M42
Ympäristöteknologia, P
44
Jalkaterapeutti (AMK), P
45
Metsätalousinsinööri (AMK), M
47
Restonomi (AMK), P 48
Sairaanhoitaja (AMK), P + M
50
Sosionomi (AMK), M
52
Terveydenhoitaja (AMK), P
53
Yhteisöpedagogi (AMK), P + M
54
MASTER SCHOOL / YLEMPÄÄN AMKTUTKINTOON JOHTAVAT KOULUTUKSET
Terveysala (ylempi AMK)
Kliininen asiantuntija
Tradenomi (ylempi AMK)
Sähköinen asiointi ja arkistointi
HAKUAIKA
Avoin AMK
Ammattikorkeakoulujen
hakijapalvelujen yhteystiedot
AMK-TUTKINTOON JOHTAVAT
KOULUTUKSET
015
P = päivätoteutus, M = monimuotototeutus. Lisätietoja s. 23
62
63
SINULLA ON UNELMA
SINULLA ON
unelma
ä
ut, ett ee
n
o
k
s
s
u
i ikinä oulussa pää olista
s
i
l
o
n
E
rkeak ea monipu an!”
o
k
i
t
t
amma paljon kaikk eiden muka
koht
ään
a
tekem ielenkiinnon elija Nita Ahol
m
opisk
agogi
omien
isöped
Yhte
O
let tekemässä elämässäsi isoa päätöstä. Koulutuspaikan valinnassa painavat monet asiat: kiinnostava ala, laadukas opetus, työllistymismahdollisuudet valmistumisen jälkeen, viihtyisä opiskeluympäristö – myös kavereiden mielipiteillä on vaikutusta. Edessäsi
on ehkä muutto uudelle paikkakunnalle ja ero vanhoista kavereista – se jännittää.
Meillä Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa (Kyamk) ja
Mikkelin ammattikorkeakoulussa (Mamk) asiat on järjestetty
niin, että sinun on helppo oppia ja opiskella. Panostamme vahvasti opiskelijoiden hyvinvointiin ja tukipalveluihin – meillä et
jää mahdollisten ongelmien kanssa yksin.
Meillä opiskelijatkin ovat yksilöitä, joiden mielipiteillä on
merkitystä. Opettajamme tuntevat opiskelijat nimeltä ja ovat
helposti lähestyttäviä. Erityisesti opiskelijamme arvostavat korkeakoulujemme vahvaa ryhmähenkeä, yhteisöllisyyttä ja tekemisen meininkiä.
Opetus on laadukasta ja opinnot sujuvat toimivan opintojen
ohjauksen ja henkilökohtaisten opintosuunnitelmien ansiosta.
Työelämän kanssa yhteistyössä toteutettavien projektien kautta
verkostoidut työmarkkinoille jo opiskeluaikana. Se näkyy työpaikan saamisessa opiskelun jälkeen – tutkinnon Kyamkissa tai
Mamkissa suorittaneet työllistyvät hyvin.
Kyamk ja Mamk osoittavat, että korkeakoulussakin voidaan
toimia ihmisläheisesti ilman turhaa jäykistelyä. Ja ennen kaikkea
ne osoittavat, että korkeakouluopiskelu voi olla erittäin mielenkiintoista ja jopa hauskaa!
Opiskeluelämä on
ihmisen parasta aikaa!
O
piskeluelämä ei ole pelkkää pänttäämistä, vaan varsinaisen opiskelun lisäksi on aikaa myös ottaa rennosti, harrastaa ja välillä vaihtaa viihteelle. Kyamkissa ja Mamkissa opiskeluvuoteen mahtuu yllin
kyllin erilaisia opiskelijabileitä, peli-iltoja, tursajaisia, liikuntatapahtumia, pikkujouluja ja paljon muuta. Tapaat uusia ihmisiä ja saat uusia kavereita. Eri alojen opiskelijoihin tutustumi-
Hakijan opas | Kyamk & Mamk 4
SINULLA ON UNELMA
tojaksotarjonta. Todistuksessa tulee sitten aikoinaan lukemaan
jotain muuta kuin Kyamk tai Mamk, mutta opetus jatkuu kampuksilla Kotkassa, Kouvolassa, Mikkelissä ja Savonlinnassa kuten
tähänkin asti.
Yhdistymisellä Kyamk ja Mamk kasvavat vahvemmaksi
kuin mihin ne olisivat erikseen pystyneet.
Vahvuus näkyy opiskelijoille laadukkaana
opetuksena, nykyaikaisina oppimisympäristöinä
ja monin eri tavoin panostuksina opiskelijoiden hyvinvointiin.
Neljä kampusta, 800 työntekijää ja 9 000 opiskelijaa tarkoittavat siis myös monipuolisempia mahdollisuuksia, kattavampia palveluita ja enemmän kavereita. Verkko-opintojen tarjonta kasvaa.
Jo nyt on mahdollista valita vaihtoehtoisia ammattiopintoja
myös toisesta koulusta ja vapaasti valittavissa opinnoissa on verkko-opintoina toteutettavia opintojaksoja. Jotta ristiinopiskelu on
opiskelijan kannalta sujuvaa, ovat lukuvuoden aikataulut ja lomaajat kummallakin ammattikorkeakoululla samat. Myös ylempään AMK-tutkintoon johtava Master School sekä kesälukukausi ovat jo yhteisiä.
SAVONLINNA
Savonniemen
kampus,
opiskelijoita:
*
800
MIKKELI
Kasarmin
kampus,
opiskelijoita:
3700
*
KOUVOLA
Kasarminmäen
kampus,
opiskelijoita:
KOTKA
Metsolan
kampus,
opiskelijoita:
1800 2500
*
*
*) Opiskelijamäärät vuonna 2014
INFO:
HAKUAIKATAULU syksy 2015
sesta voi olla suurtakin hyötyä myös myöhemmin työelämässä.
Liikunta- ja harrastusmahdollisuuksia on runsaasti kampuksilla ja niiden ulkopuolella. Kyamkissa ja Mamkissa ymmärretään, että hyvinvoiva opiskelija jaksaa opiskella.
Kyamk + Mamk =
lisää valinnanvaraa,
mahdollisuuksia ja kavereita
K
Kyamk ja Mamk yhdistyvät ja muodostavat uuden
ammattikorkeakoulun 1.1.2017. Opiskelijoille
tämä tarkoittaa lisää valinnanvaraa, kun käytettävissä on kummankin ammattikorkeakoulun opin-
amkiin!
M
i
a
t
yamkiin
K
a
o
l
u
t
Terve
Syksyn
yhteishaku
8.–22.9.2015.
Syyskuu
Valinta-koekutsut
lähetetään lokakuun
lopussa.
Lokakuu
Hakuaika päättyy viimeisenä
päivänä klo 15.00.
Valintakoepäivät löydät kunkin
koulutuksen esittelyn kohdalta.
Valintojen tulokset
ilmoitetaan hakijalle
viimeistään
26.11.2015.
Marraskuu
Opiskelupaikka on
vastaanotettava
viimeistään 9.12.2015
klo 15.00.
Joulukuu
Mahdolliset
lisähaut
vapaiksi
jääneille paikoille
26.11.–4.12.2015.
Opiskelu alkaa
Kyamkissa
orientaatioviikolla
4.1.2016. Mamkissa
opiskelu alkaa päivä
toteutuksissa 7.1.2016
tai 8.1.2016, monimuotototeutuksissa
päivä vaihtelee
koulutuksesta riippuen.
Tammikuu
Varasijalta
valitseminen
päättyy
17.12.2015
klo 15.00.
Hakuaika syksyllä
2016 alkavaan
vieraskieliseen
koulutukseen on
8.–27.1.2016.
5 Hakijan opas | Kyamk & Mamk
KYMENLAAKSON AMMATTIKORKEAKOULU
KYMENLAAKSON
AMMATTIKORKEAKOULU
K
ansainvälistä suosiota kasvattanut Kymenlaakson
ammattikorkeakoulu (Kyamk) tarjoaa monipuolista
korkeakouluopetusta vain noin puolentoista tunnin päässä Helsingistä itään Kotkassa ja Kouvolassa.
Tänne on helppo päästä hyvien liikenneyhteyksien ansiosta.
Asuminen on edullista ja opetus on laadukasta.
A
MATKA-AIK
Helsinki – Kouvola
Neljä alaa – lukuisia
mahdollisuuksia
K
yamkissa voit opiskella ammattikorkeakoulututkinnon neljällä eri koulutusalalla. Tarjolla on 24 tutkintoon johtavaa koulutusta, joissa suoritustapa voi
olla päätoimisesti opiskellen päivätoteutuksena tai esimerkiksi työn ohessa monimuotototeutuksena.
Korkeakoulututkinnon jo suorittaneille henkilöille on kahdeksan vaihtoehtoa ylempään ammattikorkeakoulututkintoon.
Kansainvälisessä korkeakoulussa opiskelu on mahdollista
paitsi suomeksi, myös englanniksi. Myös vaihto- ja harjoittelumahdollisuudet ulkomailla ovat laajat.
Opinnot ovat hyvin käytännönläheisiä ja työelämälähtöisiä.
Tiivis yhteistyö työelämän kanssa opintojen aikana avaa opiskelijoille mahdollisuuden verkostoitumiseen jo opintojen aikana.
Tämä vauhdittaa työllistymistä valmistumisen jälkeen, parhaassa
tapauksessa jo ennen sitä!
Laadukasta koulutusta
K
orkeakoulujen arviointineuvosto on
myöntänyt Kyamkin laadunhallinnalle laatuleiman, joka on voimassa
vuoteen 2018 asti.
Kyamkin vahvuudeksi arvioitiin erityisesti
Kyamkin arvostus paikallisten yritysten ja muiden toimijoiden keskuudessa.
Vuosien saatossa Kyamk on saanut useita muitakin laatutunnustuksia, esimerkiksi merenkulun koulutukselle sekä työelämän kanssa yhteistyössä tehtäviä projekteja tuottavalle koulutusmallille, niin KKA:lta kuin muiltakin tahoilta.
Helsinki – Kotka
Voidaan hyvin
1 h 20 min.
2h
Savonlinna
Mikkeli
Kouvola
HELSINKI
Kotka
4 300
OPISKELIJAA
24
AMK-TUTKINTOON
JOHTAVAA KOULUTUSTA
8
2
KYAMK Koulutustarjonta
YLEMPÄÄN
AMK-TUTKINTOON
JOHTAVAA
KOULUTUSTA
KAMPUSTA
KOUVOLASSA
JA KOTKASSA
koon!
k
u
o
j
n
kilaise
m
a
y
k
0 muun
0
3
4
a
lo
Tervetu
M
P = päiväopinnot, M = monimuoto-opinnot
e Kyamkissa panostamme opiskelijoiden hyvinvointiin ja viihtyvyyteen. Kampuksillamme on
hyvät opiskelijapalvelut kirjastoista itseopiskelutilan kautta ravintoloihin ja viihtyisiin kahviloihin. Niissä voit tehdä koulutehtäviä tai hengailla kavereiden kanssa.
Opiskelijoiden käytettävissä ovat opiskeluterveydenhuollon,
Kyamkin psykologin ja oppilaitospastorien palvelut, unohtamatta ohjattuja liikuntamahdollisuuksia.
Opiskelijakunta ja sen alayhdistykset edistävät opiskelijoiden viihtyvyyttä järjestämällä erilaisia tapahtumia ja vapaa-ajan
aktiviteetteja.
Kotkassa ja Kouvolassa asuminen on isoimpiin kaupunkeihin verrattuna edullista ja jokaiselle löytyy varmasti katto
pään päälle. Voit valita kämppäsi joko opiskelija-asunnoista tai
vapailta markkinoilta. Kymenlaaksossa asuessa rahaa jää muuhunkin kuin vuokraan!
5
VAHVA A
syytä
valita
KYAMK
1. Loistavat valinnaismahdollisuudet.
2. Aktiivinen opiskelijakunta ja huvitoimikunnat.
3. Kansainvälinen meininki.
4. Luo yhteydet työelämään jo opintojen aikana.
5. Kyamk kasvattaa luonnetta.
Tutustu verkossa:
www.kyamk.fi
Hae verkossa:
www.opintopolku.fi
Artenomi (AMK) P
> restaurointi Kouvola
Ensihoitaja (AMK) P+M
Kotka
Geronomi (AMK) P+M
Kouvola
Insinööri (AMK)
> energia- ja ympäristötekniikka P+M > logistiikka P
> merenkulku P+M
> rakennus- ja
yhdyskuntatekniikka P
> tietoja viestintätekniikka P+M
Merikapteeni (AMK)
> merenkulku P+M
Kotka
Kotka
Kotka
Kotka
Kotka
Kotka
Muotoilija (AMK)
> graafinen muotoilu P
Kouvola
> muoti ja puvustus P
Kouvola
> puumuotoilu MKouvola
> sisustusarkkitehtuuri ja
kalustesuunnittelu P
Kouvola
> tuote- ja palvelumuotoilu P
Kouvola
Naprapaatti (AMK) P
Kotka
Sairaanhoitaja (AMK) P+M
Kotka
Sosionomi (AMK) P+M
Kotka
Terveydenhoitaja (AMK) P+M
Kouvola
Tradenomi (AMK)
> johdon assistenttityö ja kielet P
Kouvola
> liiketalous P+M
Kouvola
> liiketoiminnan logistiikka P
Kotka
> myynti ja markkinointi PKouvola
Bachelor of Culture and Arts
> Game Design P
Kouvola
Bachelor of Business
Administration
> International Business P
Kouvola
Lue lisää:
www.kyamk.fi/Hakijalle/
Koulutustarjonta
Kyamk kuvina
Kasarminmäen
kampus, Kouvola
M
erikaupunki Kotka on Kymenlaakson toiseksi suurin kaupunki ja tarjoaa loistavat merelliset puitteet opiskelulle.
Keskustasta vain viiden kilometrin päässä sijaitsevalle kampukselle on helppo tulla hyvien kulKampuksella kaikki tarvittavat palvelut ravintolasta kirjaston kautta terveydenhoitajaan ja
psykologiin löytyvät kätevästi saman katon alta.
Kotkassa opiskelija-asunnostakin voi olla merimaisema!
K
ouvola – Kymenlaakson suurkaupunki – tunnetaan varuskuntahistoriastaan. Keskustassa sijaitseva
upea historiallinen varuskunta-
alue on viimeisimmällä teknologialla varustettu kampus. Kampusalueen keskus on Paraatikenttä, jonka ympäriltä löytyvät kaikki tarvittavat palvelut ruokailusta kirjastoon. Kampuksen
palveluihin kuuluvat tietysti myös terveydenhoitajan ja psykologin vastaanotot. Kouvolassa
kaikki on lähellä ja asumiskustannukset maan
edullisimpia. Opiskelija-asuntoja löytyy moneen
makuun, lähimmät löytyvät kampusalueelta.
Metsolan
kampus, Kotka
KIN
TUTUSTU KYAM
UAALISESTI:
KAMPUKSIIN VIRT
fi/kouvola ja
virtuaali.kyamk.
fi/kotka
virtuaali.kyamk.
lla
piske ällä
o
n
tä
ää
Tykk a, koska piiri.”
kiss
ilma
Mam si rento
inen
o
on t irette Mäk
MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU
M
MIKKELIN
AMMATTIKORKEAKOULU
M
ikkelin ammattikorkeakoulu (Mamk) on Suomen paras ammattikorkeakoulu Talouselämälehden tekemän vertailun mukaan. Voiton taustalla ovat mm. Suomen paras opiskelijatyytyväisyys ja opintojen hyvä sujuminen. Myös opetus- ja kulttuuriministeriön mittareilla Mamk on kokonaisuutena Suomen
tuloksellisin ammattikorkeakoulu. Lisäksi Mamkin talous on
erittäin vakaalla pohjalla.
Opiskelijamme ovat vuosi toisensa jälkeen antaneet erinomaista palautetta ammattikorkeakoulun panostuksesta opintojen kulkuun ja sujuvuuteen. Toimiva opintojen ohjaus ja henkilökohtainen opetussuunnitelma takaavat, että opiskelijat valmistuvat ajallaan. Valmistumisen jälkeen mamkilaiset ovat haluttuja
osaajia työmarkkinoilla ja työllistyvät hyvin.
Viihtyisät ja
kansainväliset kampukset
A
MATKA-AIK
Helsinki – Mikkeli
2 h 30 min.
Mikkeli – Savonlinna
1 h 30 min.
Savonlinna
Mikkeli
Kouvola
HELSINKI
Laadusta palkittu opetus
yhdistää käytäntöä ja teoriaa
M
amkissa voit opiskella ammattikorkeakoulututkinnon 17 eri koulutuksessa, joista 3 toteutetaan englanniksi. Ylempiä AMK-tutkintoja on
tarjolla 10. Laadusta palkittu opetus yhdistää
käytäntöä ja teoriaa sekä kuuntelee opiskelijoita. Mamkista valmistuu vuosittain yli 900 hyvää tyyppiä työelämään.
Opiskelijat ovat aktiivisesti mukana Mamkin toiminnan
kehittämisessä. Opintojaksojen palautejärjestelmät ovat osa arkea
ja opiskelijat pääsevät vaikuttamaan koulutuksen toteuttamiseen
usein jo opintojaksojen aikana. Mamkin laatujärjestelmä täyttää
korkeakoulujen laadunhallinnalle asetetut kriteerit ja
vastaa eurooppalaisia korkeakoulujen laadunhallinnan periaatteita ja suosituksia. Korkeakoulujen arviointineuvosto myönsi Mamkille laatuleiman, joka on
voimassa kuusi vuotta aina vuoteen 2019 asti.
Kotka
4 500
OPISKELIJAA
17
10
AMK-TUTKINTOON
JOHTAVAA
KOULUTUSTA
2
YLEMPÄÄN
AMK-TUTKINTOON
JOHTAVAA
KOULUTUSTA
KAMPUSTA
MIKKELISSÄ JA
SAVONLINNASSA
kkoon!
u
jo
n
ie
p
ien tyyp
v
y
h
in
k
a Mam
Tervetulo
M
amkin kampuksilla Mikkelissä ja Savonlinnassa
opiskelee yhteensä 4 500 opiskelijaa. Mikkelin
kampus sijaitsee lähellä keskustaa ja Savonlinnan kampus aivan ydinkeskustassa, joten liikkuminen sujuu kätevästi joko jalkaisin tai polkupyörällä. Kampuksillamme on tarjolla hyvät palvelut opiskelijoille: kirjastot,
itseopiskelutiloja tietokoneineen, kahviloita, ravintoloita, kuntosalit ja kattavat terveydenhuoltopalvelut. Mikkelin kampukselta löytyy myös katukoriskenttä, frisbeegolfrata ja keilahalli.
Asuminen ja eläminen on Mikkelissä ja Savonlinnassa edullisempaa kuin monissa isoissa kaupungeissa. Lähimmät opiskelija-asunnot sijaitsevat kampuksilla tai aivan niiden kupeessa.
Moas Mikkelissä tarjoaa asunnon yli 1 100 opiskelijalle ja Savonlinnassa SAO:lla on opiskelija-asuntoja miltei 1 200 opiskelijalle.
Tutustu verkossa:
www.mamk.fi
5
VAHVA A
Hae verkossa:
www.opintopolku.fi
syytä
valita
MAMK
1. Suomen tyytyväisimmät opiskelijat.
2. Vahva yhteishenki ja tekemisen meininki.
3. Kirjastokortilla lainattavat kampusjopot.
4. Aktiivinen harrastetoiminta ja vilkas opiskelijaelämä.
5. Toimivat opintojen tukipalvelut – meillä et jää
mahdollisten ongelmien kanssa yksin.
Katso yli 100 muuta erinomaista syytä hakea Mamkiin
www.mamk.fi/montasyyta
MAMK Koulutustarjonta
P = päiväopinnot, M = monimuoto-opinnot
Fysioterapeutti (AMK), P+M
Insinööri (AMK)
> prosessija materiaali-
tekniikka, P+M
> sähkö- ja automaatiotekniikka, P+M
> talotekniikka (LVI), P+M
> ympäristöteknologia, P+M Savonlinna
Mikkeli &
Savonlinna
Mikkeli
Mikkeli
Mikkeli
Jalkaterapeutti (AMK), P+M
Savonlinna
Metsätalousinsinööri (AMK), P+M
Mikkeli
Restonomi (AMK), P+M
> matkailu- ja palveluliiketoiminta
Mikkeli
Sairaanhoitaja (AMK), P+M Mikkeli &
Savonlinna
Sosionomi (AMK), P+M
Mikkeli
Terveydenhoitaja (AMK), P
Mikkeli
Tradenomi (AMK)
> liiketalous, P+M
> tietojenkäsittely, P
Mikkeli
Mikkeli
Yhteisöpedagogi (AMK), P+M
Mikkeli
Bachelor of Business
Administration (BBA), P
> Business Management Mikkeli
Bachelor of Engineering (BEng), P
> Environmental Engineering Mikkeli
Bachelor of Engineering (BEng), P
> Information Technology Mikkeli
Lue lisää:
www.mamk.fi/koulutus
MKIN
A
M
O
KATS
EOT
D
I
V
S
TU
KOULU be.com/
youtu
www.
liamk
mikke
Mamk kuvina
Kasarmin
kampus, Mikkeli
N
oin 10 minuutin kävelymatkan
päässä torilta sijaitseva Kasarmin
kampus on monialainen ja kansainvälinen oppimis- ja tutkimuskeskus, jossa opiskelevat insinöörit, trade
nomit, restonomit, sairaanhoitajat, terveydenhoitajat, yhteisöpedagogit ja sosionomit. Mikkelissä opiskelee noin 3 500 AMK-opiskelijaa.
TUTUSTU
VIRTUAALIKAMPUKSEEN:
k.fi
virtuaali.mam
Savonniemen
kampus, Savonlinna
S
avonniemen kampus sijaitsee aivan
Savonlinnan keskustassa, järven rannalla ja kävelymatkan päässä opiskelija-asunnoista. Kampuksella opiskellaan sairaanhoitajiksi, fysioterapeuteiksi ja jalkaterapeuteiksi.
KOKO SUOMEN AMMATTIKORKEAKOULUT
Koko Suomen
Jännittääkö opintojen takia yksin uuteen kaupunkiin
muuttaminen? Ihan turhaan, vakuuttavat kulttuuri
tuotannon opiskelija Liisa Mathlin (kuvassa oikealla)
ja yhteisöpedagogiopiskelija Laura Oksanen (vasemmalla). Liisa muutti opintojen perässä Mikkeliin
Hämeenlinnasta ja Laura Kotkasta. Molemmat
kertovat viihtyneensä mainiosti.
L
iisa kertoo, että ei tuntenut Mikkelistä ketään ennen
opintojen alkua 2012. Lauralla oli paikkakunnalla
muutama tuttu, joka hieman helpotti asiaa.
– Tietenkin muutto uuteen kaupunkiin jännitti.
Uusi ympäristö ja uusia ihmisiä. Uudelle paikkakunnalle opiskelujen perässä muuttoon kannattaa suhtautua kuitenkin positiivisesti, Laura toteaa.
Yli puolet opiskelijoista muualta tulleita
M
uilta paikkakunnilta muuttaneiden Liisan ja
Lauran tilanne ei ole mitenkään poikkeuksellinen, sillä suuri osa Kyamkin ja Mamkin opiskelijoista tulee oman maakunnan – Kymenlaakson ja Etelä-Savon – ulkopuolelta. Kyamkiin ja Mamkiin
haetaan niin pääkaupunkiseudulta kuin Lapistakin. Pelkästään
Mamkiin tulee opiskelijoita yli 100 paikkakunnalta.
Uudet opiskelijat otetaan nopeasti mukaan osaksi porukkaa.
– Ensimmäiset kokemukseni opiskelukavereistani syntyivät
jo opintojen alkua edeltävänä viikonloppuna, kun lähdimme
viettämään iltaa ulos tulevien ryhmäläisteni kanssa. Se oli mukava
0
5
O
INF
yli
keino tutustua sekä opiskelupaikkakuntaan että -kavereihin.
Näin ei tarvinnut ensimmäisenä koulupäivänä ihmetellä, keitä
nämä ihmiset ovat ja mitä heidän kanssaan voi jutella. Ryhmässämme vallitsi erittäin tiivis ryhmähenki heti alusta lähtien,
Liisa kertoo.
– Minäkin kotiuduin nopeasti ja olen viihtynyt todella hyvin.
Täällä on hyvä yhteishenki, jonka ansiosta tutustuu muidenkin
alojen opiskelijoihin. Tässä auttaa tietysti myös oma-aloitteisuus
sekä erilaisiin koulun ja opiskelijakunnan tapahtumiin osallistuminen, Laura lisää.
Asu vaikka kampuksella
K
otkassa, Kouvolassa, Mikkelissä ja Savonlinnassa
välimatkat ovat niin lyhyitä, että voit asua käytännössä samalla kertaa sekä aivan kampuksen tuntumassa (tai jopa itse kampuksella) että kivenheiton
päässä keskustasta. Kaikki palvelut ovat lähellä. Missä muualla
pystyt tähän ja vielä opiskelijan kukkarolle ystävälliseen hintaan?
Liisa hankki opiskelija-asunnon Mikkelin seudun opiskelija-asunnot Oy (Moas) kautta.
– Heti saatuani tiedon opiskelupaikasta lähetin hakemuksen
Moasille, ja pian sainkin vastauksen, että minulle on asunto valmiina. Hyväksi onnekseni samalla seudulla asui useita ryhmätovereitani, kolme heistä jopa samalla kadulla kanssani.
Laura taas onnistui saamaan opiskelija-asunnon opiskelijakavereittensa kautta.
– Asuin opintojen aluksi alivuokralaisena alamme opiskelijan kämpässä. Hän oli itse työharjoittelussa ulkomailla ja tuutorimme mainosti asuntoa Facebookissa. Nykyisen asuntoni löysin myös alamme opiskelijan kautta.
%
TA
A
IJOISUOLELT alta
L
E
K
n
P
OPIS ULKO paikkakun
N
I
N
0
K
A
in
li 10
MAM UNN
ta y
a ku
K
jo
IN JAN MAA uli opiskeli 0 oli muua
K
M
t
0
A
3
n
KYA OM
yli 2
mkii
i
lt
kin!
a
a
emp
u
a
ea k
k
a
ah
a
t
t
na
Kan
Ma
EE
ista
TUL nna 2013 3 hakene
01
uo
> V mkiin 2 sta
a
y
kso
K
>
nlaa
yme
K
ammattikorkeakoulut
LUE LISÄÄ:
www.mamk.fi/opiskeluelama
www.kyamk.fi/opiskelijaelama
LUE LISÄÄ:
OPISKELU ON MYÖS KANSAINVÄLISTYMISTÄ
www.kyamk.fi/opiskelijavaihto
www.mamk.fi/kansainvaliset_
opinnot
stymistä
li
ä
v
in
a
s
n
a
myös k
Opiskelu on
Vaihto ja harjoittelu ulkomailla
jättävät pysyvät jäljet
Mamk ja Kyamk tarjoavat erinomaiset
edellytykset valmistautua kansainvälistyvän työelämän haasteisiin.
V
MAMKILLA JA
KYAMKILLA ON
YHTEENSÄ SATOJA
YHTEISTYÖKORKEA
KOULUJA YMPÄRI
MAAILMAA
Australia, Bali,
Belgia, Brasilia,
Espanja, Kenia,
Kiina, Kreikka,
Malawi, Nepal,
Portugali, Ranska,
Saksa, Thaimaa,
USA…
oit suorittaa koko tutkinnon tai
osan siitä englannin kielellä. Kampuksilla tutustut helposti ympäri
maailmaa tuleviin vaihto-opiskelijoihin. Ja jos kiinnostusta löytyy, voit lähteä
vaihtoon tai harjoitteluun ulkomaille hankkimaan työnantajienkin arvostamaa kansainvälistä osaamista. Samalla parannat kielitaitoasi,
tutustut erilaisiin ihmisiin ja kulttuureihin sekä
koet ikimuistoisia elämyksiä.
Näin tekivät myös yhteisöpedagogikoulutuksessa opiskelevat Anu Kettunen ja Tea
Takala. Anu oli vaihdossa Georg Simon Ohmin
ammattikorkeakoulussa Nürnbergissä, Tea taas
suoritti opintoihin sisältyvän harjoittelun Tartossa, Lille Maja -nuorisotalolla.
Molemmille ulkomaille lähteminen oli
itsestään selvää.
– Ai että miksi lähdin? No miksi en, aina
iloinen Tea vastaa. – Onhan tuo nyt mahtava
tilaisuus saada uusia ystäviä ja kokemuksia.
Olen ollut myös aikaisemmin harjoitteluissa
ulkomailla, mutta lyhyempiä aikoja, joten halusin haastaa itseni pidemmälle aikavälille. Enkä
kyllä kadu yhtään, olihan tuo kokemus väga
hea.
Anulle vaihtoon lähteminen oli myös
itsensä haastamista.
– Halusin nähdä, miten pärjään vieraassa
kulttuurissa. Saksan valitsin siksi, että halusin
pysyä Euroopassa. Tietysti myös kielitaidon
parantaminen kiinnosti. Saksassa pystyi opiskelemaan englanniksi, Anu kertoo.
Vaihto tai harjoittelu ulkomailla on
muutakin kuin opiskelua tai työtä
A
nu opiskeli Nürnbergissä sosionomien kursseja, kuten kansainvälinen sosiaalityö ja monikulttuurisuus, koska yhteisöpedagogikoulutusta ei kohdekoulussa ollut lainkaan. Parasta
Anun mielestä oli kuitenkin tutustua ympäri
maailmaa tuleviin opiskelijoihin.
– Koulussa oli kymmeniä vaihto-opiskelijoita, joille järjestettiin runsaasti erilaista ohjelmaa. Myös me järjestimme muista maista tulleille suomalaisen illan, jossa pidimme esitelmän ja tietovisan Suomesta, tanssittiin letkajenkkaa ja kuunneltiin muutenkin suomalaista
musiikkia sekä syötiin suomalaista kaalilaatikkoa ja pannaria. Ensimmäistä kertaa elämässäni
kokkasin ruokaa sadalle ihmiselle.
– Nürnbergistä oli myös edullista ja halpaa tehdä matkoja muualle Keski-Eurooppaan.
Kävimme vaihtariporukalla mm. vuokra-autoilla katsomassa Hitlerin Kotkanpesää, junalla
Prahassa ja lentäen pari kertaa Lontoossa, Anu
lisää.
Tartolaisella nuorisotalolla harjoittelussa
olleen Tean vastuulla oli yhdessä parinsa kanssa
taidekerho, näytelmäkerho, suomen kielen tunnit sekä avoin talotoiminta. Hän järjesti myös
pienelle ryhmälle taideprojektin ja sen puitteissa
taidenäyttelyn.
– Reissuun mahtui dinnerpartyja, hyviä hetkiä, huonoja hetkiä, reissaamista muissa Viron
Lähtemistä ei kannata arastella. Kaikkea ei tarvitse selvittää
itse, vaan aina saa halutessaan apua sekä omalta että kohdekoululta, Anu vakuuttaa.
Suosittelen harjoittelua tai vaihtoa ulkomailla kaikille, jotka ovat
vähäänkään kiinnostuneet kansainvälisyydestä, itsensä haastamisesta, uusista erilaisista kokemuksista, uusista näkökulmista sekä
uuteen kulttuuriin tutustumisesta, Tea sanoo.
kaupungeissa, erilaisia tapahtumia, shoppailua, ulkona syömistä,
museoita ja muita nähtävyyksiä. Tekemistä ainakin riitti!
Monipuolista apua tarjolla lähtijöille
K
yamk ja Mamk auttavat monin tavoin ulkomaille
vaihtoon ja harjoitteluun lähteviä opiskelijoita.
– Ensinnäkin koulu tuki rahallisesti ja kv-koordinaattori sekä ohjaava opettaja käytännön järjestelyissä. Esimerkiksi papereiden täyttely helpottui heti, kun osasi
pyytää apua, Tea muistelee.
Myös Anun mukaan apua oli helposti ja paljon saatavilla.
– Koulu tuki matkakuluissa ja kv-koordinaattori auttoi
Kela-asioiden kanssa ja kurssivalintojen kanssa, asunnon hankinnnassa, vakuutusasioissa sekä veti infotilaisuuden kaikille vaihtoon lähteville. Kv-koordinaattori piti myös koko vaihdon ajan
yhteyttä ja varmisti, että kaikki sujui hyvin. Erinomainen apu
oli myös kohdekoulun järjestämä oma buddy (kaveri), joka oli
jo lentokentällä vastassa ja auttoi kaikissa käytännön asioissa.
Mitä jäi käteen?
K
äteen ei jäänyt mitään, mutta jalkaan jäi Genau,
Anu nauraa ja esittelee tatuoitua nilkkaansa.
– Meitä oli vaihtopaikassa tiivis porukka, jonka
kesken mietittiin hyvää muistoa vaihdosta. Päätimme ottaa Genau-tatuoinnit, koska saksalaiset toistavat sanaa
koko ajan. Tatuoinnin suunnitteli porukkaan kuulunut designin opiskelija Pietarista.
Tean mukaan tärkein reissun anti oli ehdottomasti itsensä
haastaminen ja siinä onnistuminen.
– Paljon tuli koettua ja paljon jäi vielä kokematta. Haasteet ja uudet tilanteet tekivät matkasta ainutlaatuisen. Ja tietenkin ihmiset. Parasta ehdottomasti oli ihmisten vieraanvaraisuus,
uudet ystävät, kahvilat ja hyvä ruoka, Tea summaa.
Myös Anu nostaa keskeiselle sijalle uudet ystävät, joista
monen kanssa hän pitää edelleen yhteyttä. Ja paranihan se kaivattu kielitaitokin.
– Aikaisemmin olin todellakin hyvin epävarma puhumaan
englantia, mutta nyt en enää arastele sitä yhtään. Opin, että kieltä
ei tarvitse osata täydellisesti tullakseen ymmärretyksi.
Lopuksi vielä Tean viesti kaikille vaihtoa tai harjoittelua ulkomailla harkitseville.
– Älä enää mieti. Toteuta se!
OPISKELUELÄMÄ ON IHMISEN PARASTA AIKAA!
L
iikuntaharrastuksiin Kyamk ja Mamk tarjoavat runsaasti mahdollisuuksia ja vauhdikkaita opiskelijatapahtumia järjestävät usein opiskelijat itse joko opiskelijakunnan tai opiskelijajärjestöjen puitteissa.
Opiskeluvuoteen siis mahtuu yllin kyllin erilaisia opiskelijabileitä, peli-iltoja, tursajaisia, liikuntatapahtumia, pikkujouluja
ja muuta. Vapaa-illat voikin sitten täyttää harrasteryhmillä tai
omatoimisella harrastamisella. Vaihtoehtoja löytyy kaikilta neljältä Kyamkin ja Mamkin kampuspaikkakunnalta.
Mamk
M
amkissa koulun oman harrastetoiminnan puitteissa järjestettävien ryhmäliikuntatuntien valikoima on monipuolinen ja nykyaikainen kuntosali Mikkelissä on huippusuosittu. Pääosa
harrasteryhmien vetäjistä on myös opiskelijoita – harrastetuutoreita. Jääkiekkoa voit pelata Mamkin omassa joukkueessa. Myös
Mikkelin ja Savonlinnan urheilujoukkueet ja seurat ottavat opiskelijoita mielellään mukaan toimintaansa.
Sekä Mikkelissä että Savonlinnassa on mahtavia hiihtolatuja ja lenkkipolkuja. Molemmilta paikkakunnilta löytyy myös
Saimaalle aurattavat luisteluradat, jotka ovat todella suosittuja
aurinkoisina kevättalven päivinä. Harrastemahdollisuudet eivät
tietenkään rajoitu pelkästään liikuntaan, vaan tarjolla on myös
vaihtoehtoja taiteen ja musiikin parissa.
Kasarmin kampuksella Mikkelissä on jopa kokonainen
rakennus varattu opiskelijoiden harrastus- ja bilekäyttöön ja
koulupäivien aikanakin järjestetään opiskelijaravintola DeXissä
erilaista ohjelmaa, kuten lounasdiscoja, stand up -esityksiä ja
jammailusessioita.
Kyamk
K
yamkin AMK-liikunta tarjoaa monipuolista ohjelmaa, joka sisältää
ohjattuja kursseja, tunteja sekä harjoitusvuoroja eri lajien harrastajille.
Tarjolla on muun muassa salibändy-, jäähalli-,
palloilu- ja kuntosalivuorot sekä kahvakuulaa
ja sulkapalloa. Onpa Kyamkilla oma amerikkalaisen jalkapallon tiimikin!
Vapaa-aikaa voi Kymenlaaksossa viettää
monin eri tavoin: liikuntamahdollisuuksia ja
kulttuuria on tarjolla tasapuolisesti. Urheilun
puolella voit valita omasi lukuisista vaihtoehdoista: laskettelu, golf, tennis, keilailu, kiipeily, melonta, palloilulajit, kuntosalit, uinti...
Kulttuuria voit nauttia elokuvien, teattereiden, konserttien sekä erilaisten tapahtumien
muodossa.
Kymenlaakson luonto on vertaansa vailla.
Vain pienen ajomatkan päässä toisistaan voit
nauttia oman mielesi mukaan merimaisemista Suomenlahden rannalla, koskien kuohuista Kymijoella tai uppoutua järvimaisemiin Repoveden kansallispuistossa.
Kyamkin opiskelijakunta Klaanin alaisuudessa toimiva Opiskelijan Kymenlaakso
tarjoaa opiskelijoille erilaisia alennuksia,
paitsi tavaroista ja palveluista, myös liikunnasta ja kulttuurista.
Se järjestää myös monenlaisia tapahtumia yhdessä opiskelijakunnan ja sen alayhdistysten kanssa. Opiskelijaelämää ilahduttamassa ovat myös huvitoimikunnat Kupla
ja Kopla, joiden vastuulla on virallisten
opiskelijabileiden järjestäminen.
LUE LISÄÄ, K
ATSO
KUVIA JA V
IDEOITA:
Opiskeluelämä ei ole pelkkää pänttäämistä, vaan
varsinaisen opiskelun lisäksi on aikaa myös ottaa
rennosti, harrastaa ja välillä myös vaihtaa viihteelle.
Mamk: www
.mamk.fi/o
piskeluelam
Kyamk: www
a tai Facebo
.kyamk.fi/o
okissa www
piskelijaela
.fb.com/mik
ma tai Faceb
kelinamk
ookissa www
.fb.com/kym
enlaaksona
mk
N
O
Ä
M
Ä
L
E
!
U
A
L
A
E
K
K
I
A
A
OPIS
T
S
A
R
A
P
N
E
S
I
M
IH
Parasta opiskelu
ssa on se fiilis, et
tä voi pukea
haalarit niskaan ka
vereiden kanssa va
ikka keskellä
viikkoa ja nauttia
hetkestä. Töitä eh
tii elämässä
tehdä, mutta opis
kelijaelämä on vä
liaikaista ja siitä
vapauden tunteest
a kannattaa otta
a kaikki ilo irti.”
URHEILUN JA OPISKELUN YHDISTÄMINEN
Urheilun ja opiskelun
yhdistäminen
Kyamkissa
ja Mamkissa
os olet kilpaurheilija, Mamkissa opiskellessasi voit päästä
mukaan Etelä-Savon Urheiluakatemiaan ja Kyamkissa
Kotkassa opiskellessasi Etelä-Kymenlaakson urheiluakatemiaan tai Kouvolassa opiskellessasi Kouvolan urheiluakatemiaan. Akatemiat tarjoavat sinulle harjoittelumahdollisuuksia ja erilaisia urheilu-uraasi tukevia etuja. Lue lisää
www.esua.fi sekä www.kyamk.fi/urheiluakatemiat.
Kaikkien Mikkelin ammattikorkeakoulussa opiskelevien
urheilijoiden on lisäksi mahdollista hakea tukea kansallisen ja
kansainvälisen tason urheilukilpailuihin osallistumiseen.
www.kyamk.fi/opiskelijaelama
www.kyamk.fi/urheiluakatemiat
www.mamk.fi/opiskeluelama
www.mamk.fi/urheilijoille
Miten onnistuu urheilun ja AMK-opiskelun yhdistäminen?
Maailman huipulla kilpaileva metsätalousinsinööriopiskelija vastaa.
K
angasalalta kotoisin oleva TomiPekka Heikkilä opiskelee Mamkissa metsätalousinsinööriksi.
Opintojen ohella Tomi-Pekan päiviä täyttää urheiluammunta. Hän kuuluu Suomen Ampumaurheiluliiton maajoukkueeseen
ja on yksi Suomen ja maailman kärkinimistä
lajissaan.
Tähän mennessä Tomi-Pekka on saavuttanut mm. nuorten maailmanmestaruuden sekä
aikuisten EM-joukkuekultaa vuosina 2013 ja
2014. Lajissa ammutaan liikkuvaan maaliin, talvisin ilmakiväärillä ja kesäisin pienoiskiväärillä.
Seuraavassa Tomi-Pekka kertoo, millä
tavalla urheilun ja AMK-opiskelun yhdistäminen onnistuu, mitä vaikeuksia siinä on ja millä
tavalla ne jopa tukevat toisiaan.
Mitä yhteistä on opiskelussa ja harjoittelussa – kilpaurheilijan mielestä?
Olen sitä mieltä, että molemmissa on järkevää
asettaa itsellensä päämääriä ja välitavoitteita
mihin pyrkiä. Opiskelussa se voi tarkoittaa uuden asian oppimista tai vaikka arvosanatavoitetta. Itse käytän yleensä sitä ensin
mainittua. Urheilun puolella taas asetan aina jonkinlaisia tulostavoitteita, mitä varten harjoittelen. Kun näihin tavoitteisiin pyrkii kovalla työllä, se usein tuottaa suhteellisen hyvää tulostakin.
Mitä urheilu antaa opiskelulle?
Se antaa hyvinkin paljon. Jaksat opiskella paremmin, kun olet
hyvässä kunnossa ja myös keskittymistaito paranee. Mutta ennen
kaikkea urheilu antaa myös mahdollisuuden nollata pään opiskeluasioista. Olit sitten salilla, juoksemassa tai harjoittelemassa
urheiluammuntaa, saat ajatukset muualle. Se vaan toimii ainakin minulle.
Mitä opiskelu antaa urheilulle?
Opiskelu antaa puolestaan vastapainoa urheilulle. Nämä kaksi
täydentävät toinen toisiaan. Olen pystynyt opiskelun kautta
kehittämään harjoitteluani mm. atk-opintojen kautta. Olen
esim. kehitellyt itselleni toimivat ohjelmat harjoittelun seurantaan. Myös markkinointitaitojen opiskelusta on ollut todella paljon hyötyä. Kaikkein parhaimpana asiana olen kuitenkin kokenut opiskelun kautta tulleet treenikaverit.
Mikä on näiden kahden yhdistämisessä haasteellisinta?
Miten olet ratkaissut haasteen?
Haasteellisinta on saada aika riittämään molempiin. Hyvä suunnittelu ja viikkokohtaisten aikataulujen laatiminen auttaa kummasti asiassa. Teenkin yleensä treenisuunnitelmani jo kuukausien
päähän lukujärjestyksen huomioon ottaen. Kun koulussa on vähän löysempää, se tarkoittaa ampumaharjoittelun ja fysiikkatreenien määrän nostamista. Tällöin harjoitellaan todella paljon.
Kun taas koulussa on rankempaa, täytyy treenimääriä pitää kevyempinä. Pyrin siis harjoittelemaan paljon, mutta järkevästi. Tavoitteena
kun on ollut jättää tarpeeksi aikaa sekä opiskelulle että urheilulle.
Minkä kokemuksen, neuvon, elämänviisauden, mietelauseen tai jonkun muun haluaisit kertoa sille,
joka miettii urheilun ja opiskelun
yhdistämistä?
Mielestäni metsäalan opiskelun ja
urheilun pystyy yhdistämään kivasti,
kun ottaa reippaan asenteen ja suunnittelee vähän tekemisiään etukäteen. Metsäalan opiskelu on ollut
mielenkiintoista ja toivonkin työllistyväni alalle tulevaisuudessa.
KORKEAKOULUHAKU
PÄIVÄTOTEUTUKSEEN VAI MONIMUOTOTOTEUTUKSEEN?
KORKEAKOULUHAKU
K
orkeakouluihin haetaan yhdellä sähköisellä hakulomakkeella osoitteessa www.opintopolku.fi.
Hakemukseen voi merkitä enintään kuusi hakutoivetta, jotka täytyy priorisoida mieluisuusjärjestykseen hakuaikana. Opiskelijavalinnassa hakijalle tarjotaan vain
yhtä opiskelupaikkaa: hakutoivejärjestyksessä sitä kaikkein mieluisinta, johon valintapisteet riittävät.
Samalla hakulomakkeella voi hakea korkeakoulujen päivätoteutuksiin, vieraskieliseen koulutukseen, monimuotototeutuksiin ja YAMK-tutkintoon johtavaan koulutukseen.
Syksyn yhteishaussa on kaikkiin koulutuksiin sama hakuaika 8.–22.9.2015.
Olet ensimmäistä korkeakoulupaikkaa
hakeva, jos:
> et ole ennestään suorittanut suomalaista korkeakoulututkintoa
> et ole ottanut opiskelupaikkaa vastaan
kevään 2014 yhteishausta tai sen jälkeen.
Jos olet ottanut opiskelupaikan ammattikorkeakoulusta tai yliopistosta vastaan
vuonna 2013 tai aiemmin, mutta et ole
suorittanut tutkintoa loppuun saakka,
olet yhä "ensikertalainen".
Opintopolku
Kiintiöt
K
orkeakoulut voivat myös halutessaan varata osan
aloituspaikoista ensimmäistä korkeakoulupaikkaansa hakeville. Kukin korkeakoulu päättää itse,
ottaako kiintiöitä käyttöön. Kyamk ja Mamk eivät
ota kiintiöitä käyttöön syksyn 2015 yhteishaussa.
O
pintopolku-palveluun kerätään
tieto kaikesta Suomessa järjestettävästä koulutuksesta. Ideana on tarjota kaikki koulutustieto ja hakupalvelut kaikkien käyttöön helposti
"yhden luukun" periaatteella. Opintopolkua
käyttäen koulutusten vertaileminen on helppoa
ja hakemuksen täyttäminen vaivatonta.
PÄIVÄTOTEUTUKSEEN VAI
MONIMUOTOTOTEUTUKSEEN?
P
äivätoteutuksen opinnot ovat pääasiassa päiväopintoja, kuten nimikin jo sanoo, ja opiskelu on yleensä
päätoimista. Opiskelijat ovat monen ikäisiä – yläikärajaa ei ole.
Monimuotototeutuksissa opintoja suoritetaan yleensä työn
ohessa, mutta työpaikka ei ole edellytyksenä monimuoto-opinnoille. Usein osan tutkinnosta voi korvata aiemmin suoritetuilla opinnoilla. Koulutus toteutetaan joustavasti ja monimuotoisesti. Osa opinnoista suoritetaan lähiopetuksena päivisin, iltaisin ja/tai viikonloppuisin ja osa verkko-opintoina.
Lisäksi on itsenäistä etäopiskelua. Monimuotototeutukset
voivat olla suunnattuja jollekin tietyn pohjakoulutuksen
omaavalle kohderyhmälle.
Päivätoteutuksena koulutukset alkavat useimmiten
vuosittain, mutta monimuotototeutukset ja YAMK-tutkintoon johtava koulutus saattavat alkaa harvemminkin.
AMK-tutkinnot
A
mmattikorkeakoulututkinnot ovat käytännönläheisiä korkeakouluopintoja,
jotka valmistavat suoraan ammattiin. Tutkintojen laajuus on 210–270
opintopistettä ja opiskeluaika on 3,5–4,5 vuotta
koulutuksesta riippuen. Aikaisempien opintojen
hyväksiluku voi lyhentää opiskeluaikaa. Opinnot
koostuvat perus- ja ammattiopinnoista, vapaasti
valittavista opinnoista, harjoittelusta ja opinnäytetyöstä.
Katso Kyamkin ja Mamkin AMK-tutkintoon johtavat koulutukset:
Kyamk:
www.kyamk.fi/AMKtutkinto
HAKU
8.–22.9.2015
Hakijan opas | Kyamk & Mamk | Näin haet 22
Mamk:
www.mamk.fi/koulutus
23 Hakijan opas | Kyamk & Mamk | Näin haet
HAKEMINEN
HAKUKELPOISUUS
HAKUKELPOISUUS
HAKEMINEN
opolku.fi
t
in
p
O
–
e
il
a
rt
Löydä, hae, ve
Tarkemmat hakutiedot löydät Opintopolusta www.opintopolku.fi, mutta tässä lyhyet ohjeet hakemiseen. Hakulomakkeen voi
täyttää netissä vain hakuaikana. Linkin hakulomakkeelle löydät Opintopolku.fi -palvelusta.
Mene
osoitteeseen
opintopolku.fi
Etsi koulutuksia
tai oppilaitoksia
sanahaulla ja
rajaa tuloksia.
Tutustu
koulutusten
kuvauksiin.
Laita 6 koulutusta mieluisuusjärjestykseen
Voit hakea enintään 6 koulutukseen, jotka sinun pitää asettaa
mieluisuusjärjestykseen hakulomakkeella. Hakulomakkeessa
ilmoitettu hakutoivejärjestys on sitova, etkä voi vaihtaa sitä enää
hakuajan päättymisen jälkeen.
Voit saada vain yhden korkeakoulupaikan
Valinta tehdään ylimmälle hakutoiveelle, johon hakijan pisteet
riittävät. Alemmat hakutoiveet peruuntuvat automaattisesti,
Kerää kiinnostavat
muistilistalle
ja vertaa
vaihtoehtoja.
Täytä
hakulomake.
vaikka valintamenestyksesi olisi riittävä useampaankin hakukohteeseen.
Lisätietoja Opintopolusta
Opintopolusta löydät paitsi korkeakoulujen koulutusten esittelytekstit, myös täydennystä näihin ohjeisiin teksteinä ja videoina.
Yleisen hakukelpoisuuden
ammattikorkeakouluopintoihin antaa:
> lukion oppimäärä tai ylioppilastutkinto, kansainvälinen
ylioppilastutkinto (International Baccalaureate-, Reifeprüfung- tai European Baccalaureate -tutkinto)
> kolmivuotinen ammatillinen perustutkinto (120 ov) tai
sitä vastaavat aikaisemmat opinnot (opetussuunnitelmapohjaiset tutkinnot)
> ammatillinen perustutkinto näyttötutkintona, ammattitutkinto ja erikoisammattitutkinto
> ulkomainen tutkinto, joka asianomaisessa maassa antaa
hakukelpoisuuden korkeakouluopintoihin.
Monimuotototeutuksissa voi olla myös koulutuskohtaisesti
määritelty pohjakoulutusvaatimus.
Haussa käytetyn tutkinnon on oltava suoritettuna viimeistään 30.12.2015, jolloin opiskelijaksi valitun on viimeistään toimitettava todistuskopiot hakijapalveluihin. Tämä koskee myös
EU/ETA-maan kansalaisten tutkintoja sekä kansainvälisiä ylioppilastutkintoja (IB, EB, RP). Tutkinnon on kuitenkin oltava valmis jo hakuajan loppuun mennessä, jos hakija hakee ulkomailla
suoritetulla tutkinnolla eikä hän ole EU- tai ETA-maan kansalainen tai jos hän hakee ammatti- tai erikoisammattitutkinnolla.
Ammattitutkinnolla tai erikoisammattitutkinnolla hakevien on toimitettava kopio tutkintotodistuksestaan ensisijaisen
ammattikorkeakouluhakukohteen hakijapalveluihin viimeistään
29.9.2015 klo 15.00.
Ulkomailla suoritetulla tutkinnolla hakevan on toimitettava
kopio hakemuksen perusteena olevasta tutkintotodistuksesta sekä
kopio virallisen kielenkääntäjän suomeksi, ruotsiksi tai englanniksi tekemästä tutkintotodistuksen käännöksestä, jos tutkintotodistuksen kieli ei ole mikään näistä. Käännöksessä tulee olla
kääntäjän allekirjoitus ja leima. Kopiot tulee toimittaa ensisijaisen ammattikorkeakouluhakukohteen hakijapalveluihin viimeistään 29.9.2015 klo 15.00.
Harkinnanvarainen
hakija
K
ymenlaakson ammattikorkeakou
luun voi kaikkiin tammikuussa
2016 alkaviin koulutuksiin hakea
harkinnanvaraisena hakijana myös
sellainen henkilö, jolta puuttuu hakukelpoisuus
kyseiseen koulutukseen. Mikkelin ammattikorkeakouluun ei voi syksyn haussa hakea harkinnanvaraisena hakijana. Harkinnanvaraisen hakijan on toimitettava kopiot todistuksista joihin
haluaa vedota, kaikkien hakutoiveina olevien
ammattikorkeakoulujen hakijapalveluihin.
Todistusjäljennösten on oltava perillä hakijapalveluissa viimeistään 29.9.2015 klo 15.00. Harkinnanvarainen hakija on mukana opiskelijavalinnassa muiden hakijoiden tapaan. Harkinta
kohdistuu vain hakijan hakukelpoisuuteen.
KYAMKIN JA MAMKIN PÄIVÄ- JA
MONIMUOTOTOTEUTUKSISSA
ALOITTAA VUOSITTAIN
YHTEENSÄ REILUT
2000
OPISKELIJAA
VALINTAPERUSTEET
OPINTOSOSIAALISET EDUT JA OPINTOJEN TUKIPALVELUT
VALINTAPERUSTEET
M
ikkelin ja Kymenlaakson ammattikorkeakoulujen opiske
lijavalinnassa noudatetaan
ammattikorkeakoulujen valtakunnallista valintaperustesuositusta.
Valintakokeeseen kutsutaan pääsääntöisesti
kaikki hakijat. Poikkeuksena on sosiaali- ja terveysala, jossa valintakokeeseen kutsutaan vähintään nelinkertainen määrä hakijoita aloituspaikkoihin nähden. Hakijat valitaan kokeeseen koulumenestyksestä annettavien pisteiden perusteella. Ammatti-, erikoisammattitutkinnoilla
ja ulkomailla suoritetulla tutkinnolla hakevat
hakukelpoiset hakijat kutsutaan suoraan valintakokeeseen ilman esivalintaa.
Opiskelijavalinnassa käytetään kussakin
koulutuksessa yhtä tai kahta seuraavista valintatavoista:
>
>
>
>
koulumenestys + valintakoe
pelkkä koulumenestys
pelkkä valintakoe
valintakoe + työkokemus
Valintaperusteista löydät tarkempaa tietoa
Opintopolku.fi -palvelusta.
Mikäli et tule valituksi ensimmäisen hakutoiveesi opiskelupaikkaan, tarkistetaan riittävätkö
pisteesi alempiin hakutoiveisiisi. Jos tulet valituksi ensimmäisen hakutoiveesi opiskelupaikkaan, sinua ei voida enää valita hakutoivejärjestyksessä alemmalla sijalla oleviin hakutoiveisiin.
Valinta on ehdollinen siihen asti kunnes
ammattikorkeakoulu on tarkistanut kouluja
työtodistukset. Ammattikorkeakoulu voi purkaa
valinnan, jos todistuksia ei toimiteta ammattikorkeakoulun ilmoittamassa määräajassa tai jos
hakija on antanut itsestään virheellisiä tietoja.
Valinta tasapisteissä
olevien välillä
A
mmattikorkeakoulujen hakijat asetetaan tasapistetilanteessa sekä esivalinnassa valintakokeisiin kutsuttaessa että lopullisessa valinnassa paremmuusjärjestykseen seuraavin perustein:
1.hakutoivejärjestys
2.valintakoepisteet
3. kaikkien aineiden keskiarvo siitä todistuksesta,
jolla hakija hakee
4.koulumenestyspisteet
5.työkokemuspisteet
Opiskelijan hyvinvointi on
tärkeää. Meistä huolehtivat
mahtavat tyypit, kuten
kuraattorimme Kirsi.”
Jos näillä kriteereillä ei saada eroa tasapistetilanteessa olevien
välillä, arpa ratkaisee.
Esteettömyys
opiskelijavalinnoissa
V
alintakokeeseen kutsuttu henkilö voi hakea oikeutta
valintakokeen suorittamista koskeviin erityisjärjestelyihin erillisellä hakemuksella. Vapaamuotoisessa
kirjallisessa hakemuksessa tulee mainita erityisjärjestelyt, joita haetaan, sekä perustelut erityisjärjestelyjen hakemiselle. Hakemukseen tulee liittää kopiot todistuksista, joihin
hakija vetoaa.
Päätös valintakokeen erityisjärjestelyistä on hakukohdekohtainen ja päätös on voimassa vain määrättynä valintakoepäivänä
(ei useampana vuonna peräkkäin).
Valintakokeiden erityisjärjestelypyynnöt, jos este on jo olemassa hakuaikana, on toimitettava viimeistään 29.9.2015 klo
15. Valintakokeen erityisjärjestelyjä koskeva hakemus tulee jättää niiden hakutoiveiden korkeakouluihin, joissa järjestettäviin
valintakokeisiin hakija osallistuu.
Akuutit tapaukset käsitellään tapauskohtaisesti.
Katso lisää aiheesta www.kyamk.fi/uusiopiskelija tai www.
mamk.fi/hakuohjeet_s2015.
Tiia (kuvassa vasemmalla)
OPINTOSOSIAALISET EDUT JA
OPINTOJEN TUKIPALVELUT
A
mmattikorkeakouluopintoihin voi saada opintotukea, mikäli opiskelija täyttää opintotuen saamisen
yleiset edellytykset: hakija on hyväksytty opiskelijaksi, hän opiskelee päätoimisesti ja on taloudellisen tuen tarpeessa sekä edistyy opinnoissaan. Lisätietoa opintotuesta löytyy osoitteesta www.kela.fi.
Kyamkin ja Mamkin opiskelijoilla on oikeus opiskelijaterveydenhuollon ja opintopsykologin palveluihin. Terveydenhoitajat ovat opiskelijoiden tavoitettavissa kaikilla kampuksilla.
Opintopsykologi tarjoaa ohjausta, neuvontaa ja tukea opiskeluun ja mielenterveyteen liittyvissä kysymyksissä ja haasteissa.
Hän tekee tarvittaessa myös psykologin arvioita ja suosituksia.
Myös oppilaitospastorit tarjoavat tukea ja keskusteluapua
ammatilliseen kasvuun, elämänkysymyksiin ja kriiseihin sekä
tarjoavat yhteyksiä seurakunnan toimintaan.
Mamkissa opiskelijoita palvelee lisäksi opiskelijakuraattori.
Opiskelijakuraattorin kanssa voi keskustella luottamuksellisesti
muun muassa opiskeluun, parisuhteeseen tai raha-asioihin liittyvissä ongelmatilanteissa.
Sekä Kyamkissa että Mamkissa opintojen ohjaus on osa
opintojen tukipalveluita, joilla taataan opiskelijan opintojen
jouheva eteneminen.
AMK-TUTKINTOON JOHTAVAT KOULUTUKSET
SYKSYN YHTEISHAKU
8.–22.9.2015
10
VAHVA A
Kyamkin koulutukset:
VIHREÄ PALKKI SIVUN ULKOREUNASSA
vinkkiä kasvaa
VAHVAKSI
1. Usko itseesi ja unelmiisi.
6. Ole valmis tekemään töitä tavoitteittesi eteen.
2. Ole rohkea.
7. Päätä, että mikään ei ole mahdotonta.
3. Tee omat ratkaisusi.
8. Luo uutta.
4. Aseta tavoitteita ja ylitä ne.
9. Tee joka päivä jotain, mitä et ole ennen uskaltanut tehdä.
5. Kokeile rajojasi.
10. Tee yhteistyötä.
Mamkin koulutukset:
SININEN PALKKI SIVUN ULKOREUNASSA
ENSIHOITAJA (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
ENSIHOITAJA (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
t tästä
a
v
a
k
l
a
t
lutukse
u
o
k
in
k
Kyam
Ensihoitaja (AMK)
Päivätoteutus
KAMPUS
TYÖTEHTÄVIÄ
Metsolan kampus, Kotka
> Ensihoitaja ambulanssissa ja
muissa sairaalan ulkopuolisissa
ensihoitoyksiköissä
> Sairaanhoitaja
> Sosiaali- ja terveysalan organisaatioissa
> Perusterveydenhuollossa
> Sosiaalitoimessa ja erikoissairaanhoidossa
> Yrityksissä ja järjestöissä
> Alan kansainvälisissä tehtävissä
> Yrittäjänä
ALOITUSPAIKAT/HAKIJAT
Aloituspaikat 24
Ensisijaiset hakijat 2014/169
Kaikki hakijat 2014/460
TUTKINTO JA KOULUTUSAIKA
Ensihoitaja (AMK) 240 op,
opiskeluaika 3–4 vuotta.
HAKUAIKA
8.–22.9.2015. Haku päättyy viimeisenä
hakupäivänä klo 15.00.
POHJAKOULUTUSVAATIMUS
Yleinen AMK-hakukelpoisuus
(katso sivu 25)
Ensihoitajana työskentelet
monenlaisissa, nopeasti
muuttuvissa tilanteissa, joissa
sovellat hoito- ja lääketieteen
sekä muiden tieteenalojen tietoja ja hoitokäytäntöjä potilaan hoidon aloittamisessa.
Kouluttautumalla ensihoitajaksi saat valmiudet akuutti- ja ensihoitotyöhön. Valmistuttuasi saat paitsi ensihoitaja (AMK)
myös sairaanhoitajan (AMK) -tutkinto-
OPISKELIJAVALINTA
Valintakokeet järjestetään 11.11.2015
Kotkassa.
todistuksen.
Voit siis työllistyä sekä ensihoitajana
että sairaanhoitajana kotimaassa ja ulkomailla.
Ensihoitajana sinulla on itsenäistä
päätöksentekokykyä ja tilanneherkkyyttä
potilaan tilan ja hoitotarpeen arvioinnissa.
Ensihoito tapahtuu erilaisissa, nopeasti
muuttuvissa tilanteissa, joissa hoidon
aloittamiseen ja päätöksen tekoon käytettävä aika on lyhyt, potilaan esitiedot
voivat olla puutteellisia ja tapahtumaympäristö on vieras.
TOJA
E
I
T
Ä
S
LI
HAKULOMAKE JA LISÄTIEDOT
www.opintopolku.fi
KOULUTUKSEN SISÄLLÖSTÄ JA
TOTEUTUKSESTA
Tiimivastaava Anneli Airola
puh 044 702 8706,
anneli.airola@kyamk.fi
HAKUUN LIITTYVISSÄ ASIOISSA
HAKIJAPALVELUT
puh. 044 702 8891,
044 702 8890, 044 702 8752
hakijapalvelut@kyamk.fi
Tutustu verkossa:
www.kyamk.fi/ensihoito
Opinnot ovat hyvin käytännönläheisiä ja työelämälähtöisiä. Sinulla on mahdollisuus opiskella useita opintojaksoja
simulaatio-opetuksessa.
Kyamkissa opetuskäytössä on esimerkiksi simulaationukke, joka reagoi hoitoon kuten oikea potilas.
Lisäksi noin kolmasosa opiskelustasi
tapahtuu harjoitteluna erilaisissa hoitotyön käytännön työtehtävissä.
Opetuskieli on suomi, mutta opintoihin kuuluu myös englanninkielistä opetusta ja oppimateriaalia.
”Työ ambulanssissa
kiinnostaa eniten”
IJA kertoo
KYAMKIN OPISKEL
Kotkassa Kyamkin Metsolan kampuksella opiskeleva Heikki Matikainen valitsi ensihoitaja (AMK)
-koulutuksen, koska ihmisten auttaminen ja sairaalan ulkopuolinen akuuttihoito kiinnosti häntä. Lisäksi
koulutus sisältää sairaanhoitajan pätevyyden, mikä
mahdollistaa työskentelyn myös sairaalan sisällä.
Miten olet viihtynyt Kotkassa?
Kotkassa hyvää on se, että harjoittelupaikat ovat suhteellisen
lähellä. Täällä on hyvät opiskelija-asunnot ja mahdollisuus harrastaa monenlaista liikuntaa.
Millaista opiskelu ammattikorkeakoulussa on ollut?
Olen tykännyt ammattikorkeakouluopiskelusta: siihen sisältyy
teoriaopintoja, simulaatio-oppimista ja käytännön harjoittelua.
Käytännön harjoitteluissa pääpaino on akuutissa hoitotyössä sairaalan sisällä sekä ambulanssissa sairaalan ulkopuolella. Simulaatio-opetusta on aika paljon. Itseopiskeluakin on eli lukemisen täytyy kiinnostaa.
Oletko jo suorittanut työharjoittelusi?
Olen ollut harjoittelussa perusterveydenhuollon osastolla. Lisäksi
olen harjoitellut sisätautien sekä kirurgian vuodeosastoilla,
teho-osastolla, sydänvalvontayksikössä, leikkaussalissa, lastentautien osastolla, vastasyntyneiden teho-osastolla, synnytyssalissa
sekä erikoissairaanhoidon päivystyksessä eli ensiavussa. Mielenterveystyön harjoittelun suoritin psykiatrisen sairaalan nuorten
akuuttiosastolla. Perustason ensihoidon harjoittelun tein ambulanssissa ja tällä hetkellä olen hoitotason ensihoidon harjoittelussa pelastuslaitoksella.
Kenelle suosittelisit koulutustasi?
On oltava oikeasti halu kouluttautua hoitoalalle. Hyvän psyykkisen terveyden ja fyysisen kunnon omaaminen on mielestäni
tärkeää. Mikään teräsmies tai huippu-urheilija ei tarvitse olla.
Ensihoito on tiimityötä, joten myös vuorovaikutustaidot
korostuvat. Hyvää stressin sietokykyä tarvitaan myös.
Millaiset ovat tulevaisuuden suunnitelmasi?
Työllistymismahdollisuudet ovat hoitoalalla hyvät: ensihoitaja
voi työskennellä esimerkiksi ambulanssissa, ensiavussa, teho-osastolla, sydänvalvontayksikössä tai pienellä lisäkoulutuksella vaikka
pelastushelikopterissa. Työ ambulanssissa kiinnostaa minua eniten. Myös ensiapu tai teho-osasto ovat hyviä vaihtoehtoja.
INSINÖÖRI (AMK) | MONIMUOTOTOTEUTUS
MERIKAPTEENI (AMK) | MONIMUOTOTOTEUTUS
o,
va työntek
o
k
i,
r
e
m
joilla
piskelu sekä
n kaikille,
o
le
n
e
te
id
it
s
io
o
s
u
a
s
lalla
usien
Alaa
erenkulun a
äminen ja u
M
t
.
it
ä
h
ll
e
e
k
h
ä
lä
s
n
ä
itse
että jonain
at sydänt
v
,
o
in
n
is
e
o
iv
in
o
m
t
a
t
ät, ja
alla.”
vastuunkan
et ovat hyv
d
u
u
is
ll
n auringon
o
d
lä
h
e
a
t
e
m
a
is
in
m
n
e
ptee
ylen
aisin merika
il
e
s
ä
n
ille Arola
ä
iv
ä
p
iopiskelija V
n
Merikaptee
Insinööri (AMK)
Merenkulku
Monimuotototeutus
JA
O
T
E
I
T
LISÄ
KAMPUS
Pohjakoulutusvaatimuksena on
vahtikonemestarin tutkinto tai
konemestarin opintosuunnan
tutkinto ja voimassa oleva vähintään
vahtikonemestarin pätevyyskirja.
www.opintopolku.fi
Aloituspaikat 15
Insinööri (AMK) 270 op,
opiskeluaika 3 vuotta.
HAKUAIKA
8.–22.9.2015.
Haku päättyy
viimeisenä hakupäivänä
klo 15.00.
Merenkulkijaksi tekniikan
ammattilaisena.
Kyamk kouluttaa tekniset laitteistot ja
järjestelmät hallitsevia merenkulkijoita
maailmanlaajuiseen meriliikenteeseen.
Koulutuksen vahvuuksia ovat turvallisuuteen ja alusten käyttötekniikkaan liittyvä osaaminen sekä uraauurtava meriympäristönsuojelun asiantuntemus.
Merenkulkualan insinöörin (AMK)
tutkinnon suorittaneilla on valmius toimia alusten konemestareina ja konepääl-
TYÖTEHTÄVIÄ
> Konemestari
> Vahtikonemestari
> Ylikonemestari
> Konepäällikkö
OPISKELIJAVALINTA
Valinta tehdään koulumenestyksen ja
työkokemuksen perusteella.
likköinä rajoittamattomassa liikenteessä
sekä maaorganisaatioiden erilaisissa tuotanto-, hallinto- ja asiantuntijatehtävissä.
Kyamkin merenkulun erikoisosaamis
aloja ovat meriympäristönsuojelu sekä turvallisuus ja alusten käyttötekniikka, jotka
toteutetaan kansainvälisten sopimusten
täyttävien vaatimusten mukaisesti.
Tärkeä osa merenkulun insinööritutkintoa ovat laajat kieliopinnot sekä hyvät
kommunikaatiotaidot, sillä kansainvälinen kanssakäyminen eri yhteyksissä kuuluu alan arkipäivään.
TOTEUTUKSESTA
Merikapteeni (AMK)
Merenkulku
Monimuotototeutus
ETOJA
I
T
Ä
S
I
L
KAMPUS
Opintosihteeri Päivi Martin
puh. 044 702 8442, paivi.martin@xamk.fi
www.opintopolku.fi
HAKIJAPALVELUT
Aloituspaikat 15
Pohjakoulutusvaatimuksena on
vahtiperämiehen tutkinto ja
pätevyyskirja. Harkinnanvaraisessa
valinnassa voidaan huomioida muu
sovelutuva tutkinto.
puh. 044 702 8891,
044 702 8890, 044 702 8752
Tutustu verkossa:
www.kyamk.fi/merenkulku_
insinoori_mm
Merenkulkijana hyvää kielitaitoa, erityisesti englanninkielen taitoa, edellyttävät monet merenkulkuun liittyvät säädökset, lastiasiakirjat, käyttöohjeet ja meriradioliikenteen hoitaminen.
Koulutuksessa voit myös hankkia maavoimalaitospätevyyden valitsemalla opintoja energiatekniikan koulutuksesta tai
laajentaa osaamistasi muilla tekniikan,
merenkulun ja logistiikan opinnoilla.
Koulutus täyttää kansainvälisen STCW
-sopimuksen (Standards of Training, Certification, and Watchkeeping) vaatimukset.
Merikapteeni (AMK) 270 op,
HAKUAIKA
TYÖTEHTÄVIÄ
> Kapteeni
> Päällikkö
> Yliperämies
> Perämies
8.–22.9.2015.
Haku päättyy
viimeisenä hakupäivänä
klo 15.00.
OPISKELIJAVALINTA
Kapteeniksi kansainvälisille väylille.
laisissa hallinto- ja koulutustehtävissä.
Olennainen osa merikapteenin työtä
ovat hyvät kieli- sekä kommunikaatiotaidot, sillä kansainvälinen kanssakäyminen
eri yhteyksissä kuuluu alan arkipäivään.
Voit halutessaan täydentää koulutustaan tekniikan ja merenkulun muilla
opinnoilla ja suorittamalla osan opinnoista vaihto-opiskelijana ulkomailla.
Kyamkin merenkulun erikoisosaamisaloja
ovat meriympäristönsuojelu sekä turvallisuus ja alusten käyttötekniikka.
Merikapteenina (AMK) voit toimia
aluksilla pätevyyskirjan tason mukaan perämiehenä tai päällikkönä rajoittamattomassa
liikenteessä sekä maaorganisaatioiden eri-
Valinta tehdään koulumenestyksen ja
työkokemuksen perusteella.
TOTEUTUKSESTA
Opintosihteeri Päivi Martin
Puh. 044 702 8442, paivi.martin@xamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 044 702 8891,
044 702 8890, 044 702 8752
Tutustu verkossa:
www.kyamk.fi/
merikapteeni_mm
Koulutus on tarkoitettu jo vahtiperämiehen tutkinnon suorittaneille ja pätevyyskirjan omaaville, jotka haluavat suorittaa merikapteenin tutkinnon.
Koulutus täyttää kansainvälisen STCW
-sopimuksen (Standards of Training, Certification, and Watchkeeping) vaatimukset.
Koulutus on mahdollista suorittaa
oman työn ohessa.
MUOTOILIJA (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
MUOTOILIJA (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
ella
ailman on tod
a
m
n
u
il
to
o
u
M
nostaa
jos se todella kiin
ja
,
n
e
in
to
in
ki
n
miele
n. Pitää
tustumaan siihe
tu
n
le
e
tt
si
o
su
niin
kä
visuaalisuutta se
olla luovuutta ja
ttä pärjää.”
paljon tahtoa, e
eini Kovanen
elija H
Muotoilun opisk
Muotoilija (AMK)
Muoti ja puvustus
Päivätoteutus
HAKIJAPALVELUT
HAKUAIKA
OPISKELIJAVALINTA
Valintakokeet järjestetään 3.–4.11.2015
Kouvolassa. Koulutukseen ei ole
ennakkotehtäviä. Kokeeseen
kutsutaan kaikki hakukelpoiset hakijat.
(katso sivu 25)
www.opintopolku.fi
> Muotisuunnittelija
> Stylisti
> Puvustaja
> Pukusuunnittelija
> Muotitoimittaja
> Muotoilija
Muotoilija (AMK) 240 op,
OPISKELIJAVALINTA
HAKUAIKA
8.–22.9.2015. Haku
päättyy viimeisenä
Valintakokeet järjestetään 5.–6.11.2015
Kouvolassa. Koulutukseen ei ole
ennakkotehtäviä. Kokeeseen
kutsutaan kaikki hakukelpoiset
hakijat.
TYÖTEHTÄVIÄ
Kasarminmäen kampus, Kouvola
Muotoilija (AMK) 240 op,
TYÖTEHTÄVIÄ
KAMPUS
Tiimivastaava Jorma Fagerström
puh. 044 702 8933,
jorma.fagerstrom@kyamk.fi
TOJA
E
I
T
Ä
S
LI
Aloituspaikat 20
(Vuoden 2014 tiedot koko
muotoilun koulutuksesta)
Tuote- ja palvelumuotoilu
Päivätoteutus
> Tuotemuotoilija
> Palvelumuotoilija
> Konsepti- ja käyttöliittymä-
suunnittelija
> Rakennesuunnittelija
> 3D-mallintaja
> Muotoilumyymälän sisäänostaja
> Mallinvalmistaja
> Muotoilu-, käyttäjä- ja käytettävyystutkija
> Yrittäjä kotimaassa tai
kansainvälisissä tehtävissä
KAMPUS
Muotoilija (AMK)
TOTEUTUKSESTA
puh. 044 702 8891,
044 702 8890, 044 702 8752
Aloituspaikat 20
(Vuoden 2014 tiedot koko
muotoilun koulutuksesta)
(katso sivu 25)
Kun astut koulun ovesta ulos, osaat soveltaa ja tulkita tyyli- ja muotimaailman sosiaalisia viestejä visuaaliselta, esteettiseltä ja
toiminnalliselta kannalta.
Opintojen myötä sinulle muodostuu
kokonaisvaltainen näkemys esittävän taiteen kentästä ja valmiudet toimia suunnittelijana sekä kotimaisissa että kansainvälisissä tuotannoissa.
Ymmärrät työskentelyn prosessina
ideasta käsikirjoituksen kautta valmiiseen
tuotokseen, joka voi olla esiintymisasu esimerkiksi musiikkivideoon, mainokseen,
teatteriesitykseen, tv-ohjelmaan tai elokuvaan.
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Tiimivastaava Heli Abdel Rahman
puh. 044 702 8477
heli.abdel.rahman@kyamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 044 702 8891,
044 702 8890, 044 702 8752
Tutustu verkossa:
www.kyamk.fi/tuote_ja_
palvelumuotoilu
Tutustu verkossa:
www.kyamk.fi/
muotijapuvustus
Toteuta visiosi tulevaisuuden
tuote- ja palvelukulttuurista.
Muotisuunnittelija? Stylisti?
Puvustaja? Pukusuunnittelija?
Paikkasi on Kyamkissa!
ETOJA
I
T
Ä
S
I
L
Muotoiljana hallitset muotoiluprosessin suunnittelumenetelmät ja -välineet.
Tunnet materiaalit ja hallitset valmistusprosessin, sekä kykenet tarvittaessa ohjaamaan prosessia yrittäjämäisin ottein.
Oppimisprojekteissa ja työharjoittelussa luot verkostoja oman alasi toimijoihin.
Opit työskentelemään tiimeissä sekä
saman että eri alojen ammattilaisten kanssa.
Tuote- ja palvelumuotoilun erikoisalalta
valmistuttuasi hallitset sekä konkreettisten tuotteiden että aineettomien palvelujen suunnittelua.
Halutessasi voit suunnata opintoja
joko tuote- tai palvelumuotoiluun.
Valmistuttuasi hallitset muotoiluprosessin ideoinnista toimiviksi konsepteiksi,
tuotteiksi ja palveluiksi asti. Osaat hyödyntää oppimiasi taitoja monipuolisesti
ongelmanratkaisutehtävissä, aina tiedonhankinnasta tuotteistamiseen asti.
Muotoilun koulutuksen tukijalkoja
ovat niin taideopinnot kuin käsityömenetelmät ja työpajatyöskentely.
Käsin tekemisen vahvan perinteen ym
märtäminen auttaa sinua hahmottamaan
maailmaa ja omaa näkemystäsi.
Muotoilun perusopintojen jälkeen
ammatillisissa opinnoissa täydennät osaamistasi valitsemallasi muotoilun alueella.
Voit rakentaa omaa osaamistasi esimerkiksi keskittyen eri materiaaleihin ja
CAD-osaamiseen sekä tuotesuunnitteluun ja tuotekehitykseen tai käyttäjälähtöiseen muotoiluun, ergonomiaan, käyttöliittymiin ja palvelumuotoilun kokonaisuuteen.
Opintojen aikana projekteja toteutetaan myös yhteistyöyritysten kanssa. Niissä
ratkotaan sekä tuotteisiin että palveluihin
liittyviä ongelmia ja haasteita. Monialaisissa tiimeissä yhdistetään eri alojen tietoa ja taitoa uudella tavalla. Innovatiivisia
ratkaisuja löydetään kun käyttäjät, opiskelijat ja asiantuntijat vaihtavat ajatuksiaan.
SAIRAANHOITAJA (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
SOSIONOMI (AMK) | MONIMUOTOTOTEUTUS
Sairaanhoitaja (AMK)
Päivätoteutus
KAMPUS
TYÖTEHTÄVIÄ
Sairaanhoitaja (AMK) 210 op,
opiskeluaika 3,5 vuotta.
> Sosiaali- ja
terveydenhuollon organisaatioissa
> Perusterveydenhuollossa
> Sosiaalitoimessa
> Erikoissairaanhoidossa
> Yrityksissä ja järjestöissä
> Alan kansainvälisissä
tehtävissä
> Yrittäjänä
HAKUAIKA
OPISKELIJAVALINTA
8.–22.9.2015. Haku päättyy
viimeisenä hakupäivänä klo 15.00.
Kotkassa. Valintakokeeseen kutsutaan
nelinkertainen määrä hakijoita
aloituspaikkoihin nähden.
Aloituspaikat 24
(katso sivu 25)
Opiskele sairaanhoidon
superammattilaiseksi!
Sairaanhoitajana toimit hoitotyön asiantuntijana ohjaten, tukien, hoitaen ja kuntouttaen eri tavoin sairastuneita henkilöitä
yhteistyössä heidän läheistensä ja muiden
ammattilaisten kanssa.
Osaamisesi muodostuu potilaan ja
asiakkaan kohtaamisesta, hoitoprosessin
ja palvelujärjestelmän kokonaisuuden hallinnasta, hoitotyön auttamismenetelmistä,
hoitotyön päätöksenteosta sekä yksilö- ja
OJA
T
E
I
T
Ä
LIS
Monimuotototeutus
KAMPUS
TYÖTEHTÄVIÄ
> Sosiaalialan ohjaaja/hoitaja
> Henkilökohtainen avustaja
> Kehitysvammaisten ohjaaja
> Lastentarhanopettaja
> Lastentarhanjohtaja
> Perhetyöntekijä
> Nuorisotyöntekijä
> Kotipalvelun ohjaaja
> Järjestötyöntekijät
> Kuntoutusohjaaja
> Koulukuraattori
www.opintopolku.fi
Aloituspaikat 35
TOTEUTUKSESTA
Tiimivastaava Anneli Airola
puh 044 702 8706,
anneli.airola@kyamk.fi
HAKIJAPALVELUT
HAKUAIKA
puh. 044 702 8891,
044 702 8890, 044 702 8752
Lue lisää päivätoteutuksesta:
www.kyamk.fi/sairaanhoitaja
ryhmäohjauksen menetelmistä.
Täydentävien opintojen aikana sinun
on mahdollista suuntautua kansanterveyshoitotyöhön, akuutti- ja tehohoitotyöhön,
moniammatilliseen kuntouttavaan hoitotyöhön tai voimaannuttavaan luovuuteen.
Opinnoissa vaihtelevat erilaiset oppimistavat ja -ympäristöt kontaktiopetuksesta itsenäisesti tehtäviin oppimistehtäviin ja tentteihin, ryhmätyöskentelyyn,
verkko-opintoihin sekä työelämän projekteihin sekä ohjatussa harjoittelussa tapahtuvaan oppimiseen. Opiskelustasi noin
Sosionomi (AMK)
kolmasosa tapahtuu harjoitteluna erilaisissa hoitotyön käytännön työtehtävissä.
Päivätoteutuksessa pääosa opinnoista
on kokopäiväistä lähiopetusta. Käytännön
harjoittelu tapahtuu noin viitenä päivänä
viikossa, mutta se voi vaihdella harjoitteluyksikön mukaan.
Sairaanhoitajan työllistymismahdollisuudet ovat erinomaiset. Sinulle on tarjolla monipuolisia työtehtäviä kotimaassa
ja ulkomailla. Sairaanhoitaja (AMK) -tutkinto antaa EU-direktiivien mukaisen
pätevyyden.
Sosionomi (AMK) 210 op,
(katso sivu 25)
Sosionomi on hyvinvoinnin
tukemisen moniosaaja.
Sosiaaliala tarjoaa sinulle paikan lähellä
ihmistä ja hänen arkeaan. Sosionomiopintojen aikana kartutat sosiaalitieteellisiä,
yhteiskuntatieteellisiä, kasvatustieteellisiä,
psykologisia ja terveydenhuollollisia sekä
taide- ja ilmaisuaineiden tietoja ja taitoja.
Valittavana myös lastentarhanopettajan kelpoisuuteen johtavat opinnot.
Ammatissasi pyrit tukemaan asiakkaiden itsenäistä selviytymistä ja elämänhallintaa. Kohtaat asiakkaat heidän erilaisissa
OPISKELIJAVALINTA
Valintakoe järjestetään
9.11.2015 Kotkassa.
Valintakokeeseen kutsutaan
nelinkertainen määrä
hakijoita aloituspaikkoihin nähden.
verkostoissaan ja ympäristöissään. Hyödynnät vuorovaikutuksen, kasvatuksen ja
ohjauksen keinoja asiakkaiden tukemisessa
ja kuntouttamisessa.
Osaat ohjata asiakkaitasi palvelujärjestelmässä ja tunnet sitä koskevan lainsäädännön. Opit toimimaan eri verkostoissa
sekä vaikuttamaan yhteiskunnallisiin asioihin eri asiakasryhmät huomioiden.
Työhösi voi kuulua esimerkiksi ihmisten ja yhteisöjen osallisuuden lisäämistä,
palvelujen tuottamista ja toteuttamista erilaisissa arjen tilanteissa, ongelmien ennaltaehkäisemistä, asiakkaan elämäntilanteen
ETOJA
I
T
Ä
S
I
L
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Tiimivastaava Merja Hautalainen
puh. 044 702 8927,
merja.hautalainen@kyamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 044 702 8891,
044 702 8890, 044 702 8752
Tutustu verkossa:
www.kyamk.fi/
sosionomi_mm
ja voimavarojen arvioimista ja tunnistamista, ratkaisuvaihtoehtojen etsimistä,
asiakkaan motivoimista ja asiakasprosessin seurantaa, päätöksentekoa ja heikoimmassa asemassa olevien asioiden ajamista.
Sosionomin työssä toimit yhä useammin monikulttuurisessa ympäristössä ja on
tärkeää osata toimia eri kulttuureista tulevien työkavereiden ja asiakkaiden kanssa.
Työpaikkasi voi sekin löytyä ulkomailta.
Koulutuksen voit suorittaa työn ohessa
monimuoto-opiskeluna lähi-, etä- ja virtuaaliopinnoin. Lähiopetusta on 2–4 päivää kuukaudessa.
TRADENOMI (AMK) | MONIMUOTOTOTEUTUS
TRADENOMI (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
Tradenomi (AMK)
Joka p
opetta äivä oppii j
otain
jat tu
urapol kevat opiske uutta ja
kunsa
rakent lijoita oman
Traden
amises
omiop
sa.”
iskelija
Ma
ri Saar
inen
Liiketalous
Monimuotototeutus
KAMPUS
TYÖTEHTÄVIÄ
> Taloushallinnon suunnittelija
> Kirjanpitäjä
> Pankkitoimihenkilö
> Vakuutusvirkailija
> Digimarkkinoija
> Käräjäsihteeri
> Ulosottomies
> Talousjohtaja
> Account Manager
Aloituspaikat 60
Tradenomi (AMK) 210 op,
HAKUAIKA
8.–22.9.2015.
Haku päättyy
viimeisenä
hakupäivänä
klo 15.00.
(katso sivu 25)
Liiketalouden tradenomiopinnot
antavat sinulle laajat ja monipuoliset tiedot liiketoiminnasta.
Liiketoiminnan, markkinoinnin, talouden, juridiikan, logistiikan ja tietotekniikan opinnot luovat tradenomin osaamisen perustan.
Koulutuksessa yhdistyvät laaja yritystoiminnan, talouselämän ja liiketoimintaprosessien osaaminen sekä oikeudellisten opintojen, taloushallinnon sekä vies-
OPISKELIJAVALINTA
OJA
T
E
I
T
Ä
LIS
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Tiimivastaava Aarni Ahtola
puh. 044 702 8218,
aarni.ahtola@kyamk.fi
HAKIJAPALVELUT
Kouvolassa. Kokeeseen kutsutaan
kaikki hakukelpoiset hakijat. Valintakoe
muodostuu ennakkomateriaaliin
pohjautuvasta monivalintatehtävästä,
matemaattis-loogista-ajattelua
mittaavasta tehtävästä ja kirjoitelmasta
tai haastattelusta. Valintakokeen
ennakkomateriaali julkaistaan ajalla
28.9.–28.10. osoitteessa www.kyamk.fi
puh. 044 702 8891,
044 702 8890, 044 702 8752
tinnän ja vuorovaikutustaitojen hallinta.
Opintojen kuluessa syvennät osaamistasi yhdellä liike-elämän osa-alueella. Voit
valita kiinnostuksesi mukaan taloushallinnon, julkishallinnon ja juridiikan tai
digitaalisen liiketoiminnan. Voit halutessasi suorittaa myös kansalliset oikeustradenomin opinnot.
Julkishallinnon ja juridiikan opinnoissa perehdyt Suomen oikeusjärjestelmään sekä viranomaistoimintaan ja yksityisoikeuteen. Sinulla on mahdollisuus
suorittaa myös kansalliset oikeustrade
nomin opinnot.
Taloushallinnon opinnoissa syvennät
osaamistasi yrityksen talouden hoidossa,
analysoinnissa ja suunnittelussa sisäisen
laskennan, kirjanpidon, verotuksen ja
tilinpäätösten osa-alueilla.
Digitaalisen liiketoiminnan opinnoissa
saat hyvät valmiudet toimia asiantuntijana
erilaisten yritysten ja muiden yhteisöjen
uusien liiketoimintamallien luomisessa ja
prosessien kehittämishankkeissa.
Tutustu verkossa:
www.kyamk.fi/
liiketalous_monimuoto
Tradenomi (AMK)
Johdon assistenttityö ja kielet
Päivätoteutus
KAMPUS
TYÖTEHTÄVIÄ
> Verkkotiedottaja
> Some-spesialisti
> Viestintäassistentti
> HR-assistentti
> Kansainvälisten asioiden koordinaattori
> Palveluneuvoja
> Vientiassistentti
> Asiakaspalveluvastaava
Aloituspaikat 40
Tradenomi (AMK) 210 op,
HAKUAIKA
8.–22.9.2015.
Haku päättyy
viimeisenä
hakupäivänä
klo 15.00.
(katso sivu 25)
Kielten ja kulttuurien tai viestinnän
asiantuntijaksi!
Johdon assistenttityön ja kielten koulutus
antaa sinulle valmiudet toimia monipuolisissa hallinto- ja tukipalvelutehtävissä kielten ja kulttuurien asiantuntijana tai viestinnän asiantuntijana.
Opintojen perustana on liiketoiminnallinen osaaminen sekä assistenttityön
edellyttämät työelämätaidot mm. tiimityötaidot, organisointi- ja palveluvalmiudet, kansainvälisyys sekä innovatiivisuus
ja tiedonhallintataidot.
Opinnoissa painotetaan monikulttuurisen toimintaympäristön vaatimia vies-
OPISKELIJAVALINTA
Kouvolassa. Kokeeseen kutsutaan
kaikki hakukelpoiset hakijat. Valintakoe
muodostuu ennakkomateriaaliin
pohjautuvasta monivalintatehtävästä,
matemaattis-loogista-ajattelua
mittaavasta tehtävästä ja kirjoitelmasta
tai haastattelusta. Valintakokeen
ennakkomateriaali julkaistaan ajalla
28.9.–28.10. osoitteessa www.kyamk.fi
tintä- ja yhteistyötaitoja sekä toimintatapoja ja asiakaslähtöisyyttä.
Kyamkin johdon assistenttityön ja
kielten opiskelijat suorittavat harjoittelujaan ympäri maailmaa. Opiskelijat ovat
harjoittelussa esimerkiksi eri maiden suurlähetystöissä, konsulaateissa sekä Suomen
YK-edustustossa New Yorkissa.
Kielten ja kulttuurien erikoistumis
alalla opiskelet espanjan, saksan tai venäjän kieltä ja kulttuurintuntemusta sekä
kulttuurienvälistä viestintää ja EU-ympäristön toimintamalleja. Valitsemassasi kielessä voit saavuttaa laajan kielitaidon. Myös italian opiskelu on mahdollista (A1-tasolla).
TOJA
E
I
T
Ä
S
LI
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Tiimivastaava Aarni Ahtola
puh. 044 702 8218,
aarni.ahtola@kyamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 044 702 8891,
044 702 8890, 044 702 8752
Tutustu verkossa:
www.kyamk.fi/JAK
Yritys- ja yhteisöviestinnän erikoistumisalalla opiskelet yhteisö-, verkko- sekä
markkinointiviestintää. Kokonaisuutta
täydentävät journalismin sekä visuaalisen viestinnän perusteet.
Sinulla on mahdollisuus perehtyä
muun muassa julkaisun tekemiseen ja
verkkokirjoittamiseen.
Ammattiosaamisen pohjana ovat verkosto-, organisointi- ja prosessienhallinnan taidot sekä kokonaisvaltainen yhteisöviestinnän tuntemus.
Lue seuraavalta sivulta johdon assistenttityön ja kielten opiskelija Sari Hataran opiskelukokemuksista Kyamkissa.
TRADENOMI (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
FYSIOTERAPEUTTI (AMK) | PÄIVÄTOTOTEUTUS
”Tuntuu mukavalta tajuta olevansa
Miksi valitsit johdon assistenttityön ja
kielten koulutuksen?
Koulutus tuntui sopivalta yhdistelmältä kiinnostuksen kohteitani. Pääsen opiskelemaan sekä viestintää että kieliä ja kulttuureita. On myös hyvä, että meille opetetaan paljon tietoteknistä
osaamista ja erilaisten ohjelmistojen käyttöä. Niiden hallinta
on olennaista assistentin työssä.
Millainen opiskelupaikka Kyamk on mielestäsi?
Kasarminmäen kampus Kouvolassa on todella kaunis ja
viihtyisä ympäristö. Erilaisten koulutusalojen ja kansainvälisyyden takia Kyamk on monimuotoinen ja kiinnostava paikka opiskella.
Kuinka suosittelet alaa nykyisille hakijoille?
Johdon assistenttityön koulutuksella saa hyvät valmiudet monenlaisiin työtehtäviin. Suosittelen alaa etenkin
kielten opiskelusta kiinnostuneille ja niille jotka haluavat luoda kansainvälisen uran.
Mitä olet oppinut alaltasi?
Olen oppinut paljon, esimerkiksi erilaisten ohjelmistojen käyttöä. Myös kielitaitoni on vahvistunut
huomattavasti. Lisäksi olen saanut enemmän itseluottamusta esiintymiseen erilaisten ryhmätöiden
ja esitysten kautta. Mielenkiintoisinta ovat olleet
viestinnän opinnot.
Mikä opiskelussa on ollut parasta ja
toisaalta vaativinta?
Parasta ovat olleet opiskelijakaverit sekä opiskelussa onnistumiset. Tuntuu mukavalta tajuta
olevansa juuri oikealla alalla tekemässä niitä
asioita, joissa on hyvä ja joista nauttii.
Vaativimpia ovat olleet ne pakolliset
kurssit, joihin ei välttämättä ole ollut erityistä motivaatiota mutta joiden työmäärä
on ollut suuri. Asioiden priorisointi on
välillä ollut haastavaa.
Onko opiskelusi kansainvälistä?
Meillä on viimeisenä vuonna kolme
englanninkielistä kurssia, joista
yhden olen korvannut International Business -ryhmän opintojaksolla.
Lisäksi olen tuutortoiminnan kautta
ollut tekemisissä kansainvälisten opiskelijoiden kanssa. Opiskelijavaihdossa
en ole ollut.
Millaiset ovat tulevaisuuden
suunnitelmasi?
Minua kiinnostaa sekä johdon assistentin
tehtävät että viestinnän ala. Olisi mielenkiintoista työskennellä esimerkiksi tiedottajana. Myös henkilöstöhallinto kiinnostaa. Koulutuksen monipuolisuuden takia
työmahdollisuudet ovat hyvät ja assistentteja tarvitaan kaikenlaisissa organisaatioissa.
t tästä
a
v
a
k
l
a
t
ulutukse
o
k
in
k
m
Ma
Fysioterapeutti (AMK)
Päivätoteutus
ETOJA
I
T
Ä
S
I
L
KAMPUS
TYÖPAIKKOJA
Savonniemen kampus, Savonlinna
> Sairaalat
> Terveyskeskukset
> Kuntoutumiskeskukset
> Tutkimus- ja
hoitolaitokset
> Työterveyshuolto
> Liikunta- ja
vammaisjärjestöt
> Palvelutalot
> Koulu- ja liikuntatoimi
OPISKELIJAVALINTA
puh. 040 585 6610, 040 571 0063,
040 772 3353, hakijapalvelut@mamk.fi
Aloituspaikat 2016/35
Sosiaali- ja terveysalan
ammattikorkeakoulututkinto. Laajuus
210 op. Opiskeluaika noin 3,5 vuotta.
HAKUAIKA
OPISKEL
IJA kertoo
Johdon assistenttityön ja kielten koulutuksessa
tradenomi (AMK) -tutkintoa opiskeleva Sari
Hatara erikoistuu yritys- ja yhteisöviestintään.
KYAMKIN
juuri oikealla alalla”
Koulutehtäviä ja deadlineja
on toisinaan paljon. Kaikkiin
opintojaksoihin ei ehdi panostamaan niin paljon kuin haluaisi, joten on valittava, mitä jättää
vähemmälle huomiolle.
(katso sivu 25)
Fysioterapian tavoitteena on
edistää liikkumis-, työ- ja toimintakykyä tukemalla ihmisen omaa
osallistumista hyvinvointiin
ja kuntoutumiseen.
Fysioterapeuttikoulutuksessa opiskelet
monipuolisilla menetelmillä terveysalan
työssä tarvittavia tietoja, taitoja, aktiivisuutta ja vastuullisuutta. Pienryhmissä,
asiantuntijaluennoilla ja verkko-opinnoissa sinua ohjataan myös perehtymään
alan tutkimuksiin ja kirjallisuuteen. Kirjalliset tehtävät ja raportit ohjaavat amma-
Yksipäiväinen valintakoe järjestetään
Savonlinnassa 11.–12.11.2015.
Kokeeseen kutsutaan 140 hakukelpoista
hakijaa. Osa opiskelijoista valitaan
koulumenestysja valintakoepisteiden
perusteella ja osa pelkkien
valintakoepisteiden perusteella.
tillista ajattelua.
Käytännönläheisyyttä opintoihin tuovat harjoittelut kampuksella ja projektiopinnot yhteistyössä esimerkiksi koulujen, päiväkotien ja yhdistysten kanssa.
Fysioterapeutin työhön saat harjaannusta
myös pitkillä harjoittelujaksoilla joka
lukukaudella. Voit itse osallistua harjoittelupaikkojen valintaan, ja osan harjoittelusta voit suorittaa ulkomailla.
Osaamisen tunnistamisella on tarkoitus tehdä opiskelusta mielekkäämpää.
Niitä asioita, joita jo osaat, ei tarvitse enää uudelleen opiskella. Sen si
jaan voit keskittyä opinnoissasi asioi-
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Koulutuspäällikkö Anne Henttonen
puh. 050 312 5101,
anne.henttonen@mamk.fi
HAKIJAPALVELUT
Tutustu verkossa:
www.mamk.fi/fysioterapia
hin, joissa tarvitset lisää oppia. Kaikki erilaisissa ympäristöissä hankittu osaaminen on arvokasta.
Fysioterapeuteille on tarjolla monipuolisia työllistymismahdollisuuksia kotimaassa ja ulkomailla.
KATSO
VIDEO
om/
tube.c
u
o
y
.
www
liamk
mikke
INSINÖÖRI (AMK) | PÄIVÄ- JA MONIMUOTOTOTEUTUS
INSINÖÖRI (AMK) | PÄIVÄTOTOTEUTUS
Insinööri (AMK)
ertoo
k
A
J
I
L
PISKE
O
N
I
K
MAM
Prosessi- ja materiaalitekniikka / Päivätoteutus & Prosessitekniikka / Monimuotototeutus
KAMPUS
Kasarmin kampus, Mikkeli
Yleinen AMK-hakukelpoisuus (s. 25)
> Suunnitteluinsinööri
> Materiaaliasiantuntija
> Tutkimusinsinööri
> Käyttöinsinööri
> Tuotekehitysinsinööri
> Tuotantopäällikkö
Päivätoteutus:
Monimuotototeutus:
Aloituspaikat2016/20
Tekniikan ammattikorkeakoulututkinto.
Laajuus 240 op. Opiskeluaika
päivätoteutuksessa 4 vuotta ja
monimuotototeuksessa 2 vuotta.
HAKUAIKA
Prosessi- ja materiaalitekniikan
osaamista hyödynnetään laajasti teollisuudessa. Raaka-aineiden jalostaminen, materiaalien
tuotantoprosessit, energian tuotanto sekä tuotteiden valmistus perustuvat prosessija materiaalitekniikan osaamiseen.
Prosessi- ja materiaalitekniikan koulutuksessa perehdyt materiaali- ja energiatehokkuuteen, ekologiseen suunnitteluun
sekä metsäbioraaka-aineiden jalostukseen.
Koulutuksen suuntautumisvaihtoehtoina
ovat prosessitekniikka ja materiaalitekniikka. Suuntautumisvaihtoehto valitaan
ensimmäisen lukukauden jälkeen.
TYÖTEHTÄVIÄ
OPISKELIJAVALINTA
Molempien toteutusten valintakokeisiin
30.10.2015 kutsutaan kaikki haku
kelpoiset hakijat. Päivätoteutuksen
koe järjestetään Mikkelissä ja moni
muotototeutuksen koe Savonlinnassa.
Päivätoteutukseen valitaan osa opiskelijoista koulumenestyspisteiden ja valintakoepisteiden perusteella ja osa pelkkien
valintakoepisteiden perusteella. Monimuotototeutukseen opiskelijat valitaan
pelkkien valintakoepisteiden perusteella.
Prosessitekniikan koulutuksessa perehdyt erilaisiin tuotantoprosesseihin ja
erityisesti metsäbioraaka-aineiden jalostukseen. Prosessitekniikkaa tarvitaan ilman ja
vesien suojelussa ja esimerkiksi lääkkeiden
valmistuksessa.
Oppimasi perusteella osaat valita sopivat raaka-aineet ja materiaalit kulloiseenkin käyttökohteeseen ja suunnitella tuotteita ja tuotantolaitoksia.
Tutkimustyö ja opetus liittyvät
läheisesti toisiinsa
Savonlinnassa sijaitsevassa Kuitulaboratoriossa ja Mikkelissä sijaitsevassa materiaalitekniikan laboratoriossa tehdään merkittävää tutkimus- ja kehitystyötä prosessi-
INSINÖÖRI (AMK) | PÄIVÄ- JA MONIMUOTOTOTEUTUS
Monipuolinen
opetus yhdistää
käytännön ja teorian
ETOJA
I
T
Ä
S
I
L
www.opintopolku.fi
Imatralta kotoisin oleva Elisa Luukkonen opiskelee Mamkissa prosessija materiaalitekniikan insinööriksi.
TOTEUTUKSESTA
Lehtori Jarkko Männynsalo
jarkko.mannynsalo@mamk.fi
p. 040 631 6179
HAKIJAPALVELUT
puh. 040 585 6610, 040 571 0063,
www.mamk.fi/
materiaalitekniikka
Lue lisää monimuotototeutuksesta:
www.mamk.fi/
prosessitekniikka_mm
ja materiaalitekniikan alalla.
Sinulla on käytettävissä näiden laboratorioiden tutkimusvälineet ja laitteet ja
myös näiden laboratorioiden tutkijoita
ja henkilökuntaa hyödynnetään opetuksessa. Erilaisissa hankkeissa ja projekteissa
voit suorittaa opintojaksoja ja työharjoittelua tai tehdä opinnäytetyön.
Prosessi- ja materiaalitekniikan koulutuksesta valmistuvat insinöörit voivat
työskennellä mm.:
> suunnittelu-, tuotekehitys-,
valmistus- ja tutkimustehtävissä
> myynnin ja markkinoinnin
tehtävissä
> teknisinä asiantuntijoina
> projektien johtotehtävissä
> tuotannon esimiestehtävissä.
us
teut n yhteio
t
ä
äiv litekniika stä
A, p
a
ei
IIKK ateria i viim ahK), LITEKN sessi- ja m tuksen kaksopetus tap uiM
RI (A ATERIAA kellaan pro ella. Koulu litekniikan itsevassa K
Ö
Ö
M
sija
opis
riaa
IN
puks
INS ESSI- JA istä vuotta armin kam , että matevonlinnassa
S
s
n
ä
a
PRO nsimm lissä Ka ynä nii etus S
O
INF
e
e
tt
op
aksi
Mikk n eriyte
iikan
n
k
> K aineita
e
a
t
ssi
ella
siä
pisk a prose
en
j
ta o
vuot kkelissä
tus Savonniemsa
u
i
e
.
t
a
M
s
,
o
s
a
.O
tuu
torio
nass
otot
ossa
bora
K), onimu sin Savonlinulaboratori sä. Lähiope
tula
M
A
m
s
o
t
i
(
i
I
Ku
A,
rran
pää
kkel
ÖÖREKNIIKK s tapahtuu ijaitsevassautetaan Mi ). Lisäksi ke
N
I
INS SESSIT an opetu linnassa s osia tote na (to–la a.
PRO sessitekniiksekä Savon tojaksojen puopetukse opetuksen
ä
ro
opin
ella
nlop
päiv
>P
puks oista ja tä viiko vijakso
m
a
i
k
et
nn
nsi
sopi
iltainte
peru n sekä
kon
i
i
v
o
on
a
tust udessa
a
k
u
k
lu
– Valitsin prosessija materiaalitekniikan koulutuksen, koska olen kiinnostunut luonnontieteistä sekä niiden hyödyntämisestä käytännössä
teollisuudessa. Halusin monipuolisen koulutuksen, joka ei rajaa pois mahdollisuuksiani työelämässä. Myös työharjoittelumahdollisuuksia
koen olevan alalla paljon. Suuntautumisenani
on mm. venäjä-osaaminen.
Elisa kokee AMK-opiskelun sopivan itselleen, koska opetus on monipuolista yhdistäen
käytännön ja teoriaosaamisen.
– Parasta opiskelussa mielestäsi on kurssien
vaihtelevuus ja myös hyvä yhteishenki, jotka
pitävät opiskelumotivaationi korkealla. Koulutus on tarjonnut laajan katsauksen eri materiaaliratkaisuihin ja -suunnitteluun vaikuttavista tekijöistä sekä analyyttisen lähestymistavan
moniin arkipäiväisiinkin ilmiöihin. Jos pitää
mainita vaativimpia asioita, niin kyllä lujuuslaskentaan kuluu eniten aikaa. Kaikesta kuitenkin selviää yrittämällä ja tekemällä töitä haluamansa eteen.
Tulevaisuutensa Elisa näkee kokonaisuudessaan valoisana.
– Uskon työllistyväni heti valmistuttuani,
koska olen tarvittaessa valmis vaikka muuttamaan mielenkiintoisen työn perässä. Myös jatko-opiskelu on käynyt mielessä tulevaisuudessa
työn ohella.
– Suosittelisin alaa kaikille mistä tahansa
materiaaleista ja niiden käyttömahdollisuuksista kiinnostuneille, joilla laskin pysyy tarvittaessa kädessä, ja joilla riittää luovuutta vaikka
suunnittelupuolellekin.
INSINÖÖRI (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
JALKATERAPEUTTI (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
Insinööri (AMK)
Ympäristöteknologia
Päivätoteutus
TYÖTEHTÄVIÄ
> Terveystarkastaja
> Ympäristöinsinööri
> Laatupäällikkö
> Ympäristönsuojelusihteeri
> Ympäristöntarkastaja
> Jäteneuvoja
> Projekti-insinööri
> Ympäristönsuojelutarkastaja
Tekniikan ammattikorkeakoulututkinto.
Laajuus 240 op, opiskeluaika 4 vuotta.
HAKUAIKA
8.–22.9.2015.
Haku päättyy
viimeisenä
OPISKELIJAVALINTA
Valintakoe järjestetään Mikkelissä
30.10.2015. Kokeeseen kutsutaan
kaikki hakukelpoiset hakijat. Osa
opiskelijoista valitaan koulumenestysja
valintakoepisteiden perusteella ja osa
Insinööriopintojesi aikana perehdyt mm.
ympäristönsuojeluun, -terveyteen ja -turvallisuuteen, elintarviketurvallisuuteen,
asumisterveyteen, ympäristönäytteenottoon, alan lainsäädäntöön ja määräyksiin.
Suuri osa ympäristöteknologian insinööritutkintoon sisältyvistä opinnoista
OJA
T
E
I
T
Ä
LIS
suoritetaan ns. työelämälähtöisinä projektiopintoina, joissa voit joko ryhmätai yksilötyönä osallistua hankkeisiin eri
toimeksiantajien tilauksesta. Näissä hankkeissa suoritettu opiskelu tukee työelämävalmiuksiasi, koska saat tehdä töitä
aidoissa oppimisympäristöissä oppimiasi
asioita soveltaen.
Koulutuksen profiilina on ympäristöterveys, missä on erittäin hyvät työllistymismahdollisuudet.
Tutkinnon suoritettuasi pystyt toimimaan monenlaisissa ympäristö- ja ympäristöterveyssektorin ammateissa. Ympäristöalan ammattilaisena voit työllistyä teollisuuden, insinööritoimistojen tai kuntien
KAMPUS
TYÖPAIKKOJA
> Sosiaali- ja terveysalan
julkisella tai
yksityisellä puolella
> Kaupallisella alalla
> Kuntoutumiskeskuksissa
> Kylpylöissä
> Kenkäteollisuudessa
> Itsenäisenä ammatinharjoittajana
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Koulutuspäällikkö Pia Haapea
puh. 040 635 0876
pia.haapea@mamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 040 585 6610,
040 571 0063, 040 772 3353,
hakijapalvelut@mamk.fi
Tutustu verkossa:
www.mamk.fi/
ymparistoteknologia
(katso sivu 25)
Ympäristöteknologia on yksi
nopeimmin kehittyvistä tekniikan osa-alueista. Koulutuksessa saat laajan näkemyksen
ympäristöterveydestä ja ympäristöongelmien syistä, seurauksista ja ennaltaehkäisystä.
Jalkaterapeutti (AMK)
KATSO
VIDEO
/
be.com
u
t
u
o
y
www.
liamk
mikke
Päivätoteutus
KAMPUS
Mamk
ista
ympäris valmistunee
t
t
insinöö öteknologian
r
it
ovat
terveys
tarkast haluttuja
ajien te
htäviin
.
ja valtion palvelukseen.
Alalla tehdään hallinnollista työtä, esimerkiksi lainsäädäntöä ja valvontaa, tutkimus- ja tuotekehitystoimintaa, neuvontaa, konsultointia ja ympäristönhoitoa –
myös ulkomailla, esimerkiksi kansainvälisissä kehitysapuprojekteissa.
KATSO
VIDEO
om/
tube.c
u
o
y
.
www
liamk
mikke
210 op. Opiskeluaika 3,5 vuotta.
HAKUAIKA
OPISKELIJAVALINTA
Valintakoe järjestetään Savonlinnassa
100 hakukelpoista hakijaa. Osa
Jalkaterapeutteja tarvitaan koko maassa,
mutta koulutetaan vain kahdella paikkakunnalla. Jalkaterapeutin tehtävänä on
väestön jalkaterveyden edistäminen ja
ylläpitäminen, jalkasairauksien ehkäise-
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Koulutuspäällikkö Marjo Heikkilä
puh. 050 312 5139
marjo.heikkila@mamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 040 585 6610,
040 571 0063, 040 772 3353,
Tutustu verkossa:
www.mamk.fi/jalkaterapia
(katso sivu 25)
Väestön ikääntyminen ja muuttuneet elintavat, lisääntynyt vapaaaika, ylipaino, urheilu ja toisaalta
myös liian vähäinen liikunta
lisäävät jalkaterapiapalveluiden
tarvetta. Jalkaterapeutti edistää
eri-ikäisten ihmisten jalkaterveyttä
ja on tärkeä ammattilainen
jalkaongelmia ehkäisevässä
moniammatillisessa tiimissä.
JA
O
T
E
I
T
LISÄ
minen ja hoitaminen, liikkumisen edistäminen, jalkakipujen syiden selvittäminen
ja lievittäminen sekä oikeaoppisen kenkäkulttuurin edistäminen.
Opinnot ovat käytännönläheisiä ja
työelämälähtöisiä. Sinulla on mahdollisuus opiskella useita opintojaksoja ammattikorkeakoulun jalkaterapian klinikalla.
Opiskelustasi noin kolmasosa on harjoittelua erilaisissa jalkaterapian käytännön
työtehtävissä.
Jalkaterapeutti osaa tehdä jalkaterapia
diagnoosin, joka perustuu kliiniseen tutkimukseen ja biomekaniikan asiantuntemukseen. Hän osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida jalkaterapiaa yhdessä potilaan, perheen ja yhteisön kanssa. Hän
hallitsee työssä tarvittavat kliiniset taidot
ja osaa toteuttaa eri-ikäisten potilaiden ja
asiakkaiden jalkaterapian. Hän osaa toimia työyhteisön ja moniammatillisen työryhmän asiantuntijajäsenenä sekä johtaa
jalkaterapiayritystä.
Tulevaisuudessa jalkaterapeutin tehtäväalueet voivat laajentua yritysten työterveyshuoltoihin ja liikuntatoimeen, urheiluun sekä koulutuksen, vapaa-ajan ja virkistyksen alueelle. Jalkaterapeutin (AMK)
tutkinto mahdollistaa työskentelyn kansainvälisillä työmarkkinoilla.
Mamkista valmistuneet jalkaterapeutit työllistyvät hyvin.
Lue seuraavalta sivulta jalkaterapeuttiopiskelija Sami Holopaisen opiskelukokemuksista Mamkissa.
JALKATERAPEUTTI (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
Suomen
louden opetus on
ta
sä
et
m
in
k
m
kelijat
Ma
aan Mamkin opis
uk
m
n
se
uk
im
tk
intoihin
parasta: Tu
suoritettuihin op
ä
pi
m
si
äi
yv
yt
ty
olivat
jen
ja kokivat opinto
työuran kannalta
sia.
uk
öelämän vaatim
ty
n
vi
hy
en
ne
an
vast
MAMKIN OPISKELIJA kertoo
”Ammattitaitomme
on Suomen korkeinta”
Metsätalousinsinööri (AMK)
Monimuotototeutus
Jalkaterapeutiksi Mamkin Savonniemen
kampuksella opiskelevan Sami Holopaisen mukaan opinnot ovat olleet
hyvin monipuolisia ja käytännönläheisiä heti opintojen alusta lähtien.
KAMPUS
TYÖTEHTÄVIÄ
> Metsäneuvoja
> Kuljetusesimies
> Metsänhoitoesimies
> Operaatiovastaava
> Hankintaesimies
> Puuvastaava
> Korjuusuunnittelija
> Aluepäällikkö
> Palveluneuvoja
– Pulpetin takana ei ole tarvinnut kauaa istua,
jotta on päässyt tekemisen makuun.
– Ensimmäiset jaksot olivat perusopintoja.
Niissä opiskellaan alan perusteet, joista lähdetään
pikku hiljaa syventymään. Olen päässyt opiskelemaan esimerkiksi kliinistä jalkaterapiaa, biomekaniikkaa, apuvälineterapiaa ja jopa harjoittelun
olen päässyt kokemaan heti ensimmäisen vuoden aikana useampaankin kertaan.
Aloituspaikat kevät 2016/15
Ensisijaiset hakijat kevät 2015/22
Kaikki hakijat kevät 2015/35
Kädentaitoja heti opiskelun
alusta lähtien
Kädentaidot kuuluvat olennaisena osana jalkaterapeutin ammattiin. Niitä opiskellaan
monipuolisesti ja ne kulkevat jalkaterapeutin mukana kaikkialle.
– Esimerkiksi kun asiakasta tutkitaan,
täytyy käsien avulla tunnistaa jaloista
mahdollisia ongelmia ja muutoksia mikäli
niitä on. Lista tilanteista, joissa jalkaterapeutti tarvitsee kädentaitoja, on pitkä.
Esimerkkeinä voin mainita veitsen ja poran käytön, hieronnan, biomekaaniset tutkimukset ja apuvälineiden tekemisen. Kaikkea edellä mainittua harjoitellaan koulutuksessa kirjallisesti ja käytännössä.
Työmahdollisuuksia on
monia – nyt ja tulevaisuudessa
Jalkaterapeutti voi työskennellä perusterveydenhuollossa sairaaloissa ja terveyskeskuksissa, asiantuntijana moniammatillisissa
työryhmissä perus- ja erikoissairaanhoidoissa tai yksityispuolella.
Lisäksi jalkaterapeutti voi toimia palveluiden kehittäjänä tai terveydenhuollon ulkopuolella esimerkiksi kylpylöissä tai liikunta-
METSÄTALOUSINSINÖÖRI (AMK) | MONIMUOTOTOTEUTUS
Luonnonvara-alan
240 op, opiskeluaika n. 2 vuotta.
HAKUAIKA
Tekniikan alan, liiketalouden ja
hallinnon alan tai luonnonvara-alan
korkeakoulututkinto. Ei harkinnanvaraista
valintaa.
ja urheilukeskuksissa.
– Mahdollisuuksia on siis monia ja
työllistyminen alalla on erittäin hyvä tällä hetkellä, Sami Holopainen arvioi.
– Tulevaisuuden näkymät jalkaterapiassa näyttävät lupaavilta. Palvelujamme tarvitaan päivä päivältä enemmän varsinkin, kun
ammattitaitomme on Suomen korkeinta. Toivon, että tulevaisuudessa jalkaterapian ammatinkuva muuttuisi samanlaiseksi kuin muualla
maailmassa, mikä tarkoittaisi esimerkiksi pienimuotoisen kirurgian liittämistä jalkaterapiaan.
Metsässä työskentelet vihreän
talouden ammattilaisena, metsätalousinsinöörinä. Pidät ihmisten kanssa toimimisesta ja osaat
käyttää metsävaroja kestävästi.
Metsätalousinsinööri on asiantuntija metsänkasvatuksesta puunkorjuuseen, puukaupasta metsäpalvelujen myymiseen.
Metsätalousinsinöörinä markkinoit metsäpalveluja, ostat puuta, hyödynnät metsäenergiaa, ohjaat puunkorjuuta tai teet
luonnonhoitohankkeita.
Opintokokonaisuudet muodostuvat
OPISKELIJAVALINTA
kaikki hakukelpoiset hakijat.
Opiskelijavalinta tehdään valintakoe- ja
työkokemuspisteiden perusteella.
KATSO
VIDEO
/
be.com
u
t
u
o
y
www.
liamk
mikke
opintojaksoista, joilla on maasto-opetusta ja teoriaa. Opiskelutavat vaihtelevat,
välillä työskentelet ryhmissä ja välillä itsenäisesti. Osa opinnoistasi on verkko-opintoja. Harjoittelujaksojen aikana syvennät
osaamistasi ja verkostoidut metsäalalle ja
huomaat, kuinka luennoilla ja tehtävissä
opiskellut asiat toimivat käytännössä.
Koulutuksen sisällöt on suunniteltu
työelämän tarpeiden mukaan eli opiskelijana rakennat itsellesi monipuolisen osaamisen, jolla pärjäät hyvin työelämässä. Metsä- ja talousosaamisen lisäksi
ETOJA
I
T
Ä
S
I
L
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Koulutusjohtaja Jukka Mäntylä
puh. 040 534 5124,
jukka.mantyla@mamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 040 585 6610,
040 772 3353, 040 571 0063,
Tutustu verkossa:
www.mamk.fi/
metsatalous_mm
opit työelämässä tarvittavia taitoja, kuten
ajanhallintaa, itsenäistä päätöksentekoa ja
sosiaalisia taitoja.
Monimuoto-opintojen toteutus
Metsätalousinsinööri AMK-opinnot to
teutetaan 2–2,5 vuoden aikana monimuotokoulutuksena. Opinnot sisältävät kontaktijaksoja Mikkelissä ja verkko-opintoja,
joissa teet itsenäisiä opiskelutehtäviä. Opetus painottuu metsäasioihin, ja opintojen
toteutustapa vaihtelee opintojaksoittain,
mutta metsäaiheisiin opintojaksoihin voi
kuulua vaihteleva määrä maasto-opetusta.
RESTONOMI (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
RESTONOMI (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
Restonomi (AMK)
Matkailu- ja palveluliiketoiminta
Päivätoteutus
OJA
T
E
I
T
Ä
LIS
KAMPUS
TYÖTEHTÄVIÄ
> Vastaanottopäällikkö
> Vuoropäällikkö
> Tapahtuma-assistentti
> Matkailuyrittäjä
> Palvelupäällikkö
> Ruokapalveluyksikön
johtaja
> Ravintolapäällikkö
> Avainasiakaspäällikkö
www.opintopolku.fi
OPISKELIJAVALINTA
Ravitsemispalveluiden
suuntautumisesta:
Lehtori Päivi Lahikainen
puh. 040 772 3368,
paivi.lahikainen@mamk.fi
Kaikki hakijat
2015/229
Matkailu- ja ravitsemisalan
ammattikorkeakoulututkinto.
Laajuus 210 op.
Opiskeluaika noin 3,5 vuotta.
HAKUAIKA
8.–22.9.2015.
Haku päättyy
viimeisenä
hakupäivänä
klo 15.00.
(katso sivu 25)
Restonomilla on ammattitaitoa
johtaa ja kehittää matkailu-, majoitus-, ruoka- ja ravintolapalveluja
tai päivittäiskaupan palveluja.
Työelämä arvostaa Mikkelin ammattikorkeakoulusta valmistuneiden vahvaan käytännön osaamiseen pohjautuvaa palvelu-,
esimies- ja asiantuntijaosaamista.
Koulutuksessa voit syventyä matkailupalveluihin tai ravitsemispalveluihin. Voit
Miksi valitsit Mamkin opiskelupaikaksi?
Elämäntilanne toi minut Mikkeliin, joten hakeminen Mamkiin tuntui luontevalta. Lisäksi olin
saanut sellaisen kuvan, että Mamkissa opetus on
laadukasta, mikä helpotti valintaa.
kaikki hakukelpoiset hakijat. Osa
KATSO
VIDEO
.com/
utube
o
y
.
w
ww
liamk
mikke
myös opiskella laajasti yrittäjyyteen liittyviä opintoja. Lisäksi opit hyödyntämään
teknologiaa ja digitaalisuutta ammattialallasi. Koulutus tarjoaa monipuoliset kieliopinnot sekä mahdollisuudet kansainvälistyä omalla kampuksella tai lähteä ulkomaille opiskelemaan tai harjoittelemaan.
Matkailu- ja ravitsemispalveluissa voit
työskennellä laajasti eri osaamisen alueilla.
Matkailu-, ruoka- ja ravitsemispalveluihin tarvitaan ammattikorkeakoulutuksen
TOTEUTUKSESTA
Matkailupalveluiden
suuntautumisesta:
Lehtori Eeva Koivula
puh. 040 772 3365,
eeva.koivula@mamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 040 585 6610, 040 571 0063,
Millaiset pääsykokeet olivat?
Pääsykoe oli mielestäni helppo. Äidinkielen, englannin ja matematiikan perusvalmiuksilla pärjää
hyvin, kun lukee tehtävän huolellisesti ja käyttää
annetun ajan hyväksi.
”Ei ole tarvinnut hermot
kireällä ja rystyset
valkoisena vääntää...”
Seinäjoelta kotoisin oleva Juho-Pekka
Kaunismäki opiskelee restonomikoulutuksessa matkailu- ja palveluliiketoimintaa. Alan kiinnostavuus ja myös pohjalla
ollut catering-alan perustutkinto vaikutti
restonomikoulutukseen hakeutumiseen.
Opinnot hän aloitti tammikuussa 2015.
www.mamk.fi/restonomi
tasoisia osaajia ja asiantuntijoita, joilla on
oman erikoisalansa lisäksi vahvaa kehittämis-, markkinointi- ja liiketoimintaosaamista. Seurantatutkimuksen mukaan valmistumisvaiheessa olevien restonomien
työllistymisprosentti on viime vuosina
ollut erinomainen – yli 85 %.
Matkailu- ja ravitsemisalalle on tyypillistä, että valmistumisen jälkeen työllistytään erilaisiin asiakaspalvelutehtäviin
ja kokemuksen karttuessa edetään vaativampiin esimies- ja asiantuntijatehtäviin.
kertoo
A
J
I
L
E
PISK
O
N
I
K
MAM
Millaista opiskelu
ammattikorkeakoulussa on?
Opiskelu on ollut erittäin positiivinen kokemus.
Opiskelun itsenäisyys on ehdoton plussa. Yllätyksenä on tullut juurikin opiskelun itsenäisyyden takia rennompi ote ja ilmapiiri opiskeluun. Ei
ole tarvinnut hermot kireällä ja rystyset valkoisena
vääntää, kun on itse saanut olla ”ohjaksissa” oman
edistymisen suhteen.
Mikä on ollut kiinnostavinta opiskelussa?
Tässä vaiheessa kiinnostavinta ovat olleet vierailut
yrityksissä sekä myös yrityksistä kouluun tulleet vierailijat, jotka ovat esitelleet oman työpaikkansa toimintaa luokallemme.
Suosittelen koulutusta kaikille, jotka ovat kiinnostuneita työskentelemään matkailun tai ravitsemuksen
ammattilaisina. Myös valmiille ammattilaisille, jotka
haluavat laajentaa osaamistaan ja näkemystään. Olitpa
kokenut tai kokemattomampi, niin koulutus tarjoaa
varmasti jotain uutta.
Mikä on mielestäsi parasta Mamkissa?
Viihtyisä kampus, asiansa osaavat opettajat, laaja valikoima vapaasti valittavia opintoja sekä tietenkin hyvät
ruuat. Toisaalta opiskelijakunnan järjestämät urheilukilpailut sekä tietenkin opiskelijabileet ovat olleet parhaimpia hetkiä opiskelussa.
Mitä ovat tulevaisuuden suunnitelmasi?
Jatko-opinnot ylemmässä AMK:ssa kiinnostavat nyt, mutta
mennään päivä kerrallaan, kahlataan nämä opinnot ensin
läpi ja katsotaan asiaa sitten uudestaan.
SAIRAANHOITAJA (AMK) | PÄIVÄ- JA MONIMUOTOTOTEUTUS
SAIRAANHOITAJA (AMK) | PÄIVÄ- JA MONIMUOTOTOTEUTUS
Sairaanhoitaja (AMK)
Päivä- ja monimuotototeutus
KAMPUS
TYÖPAIKKOJA
Päivätoteutus:
Monimuotototeutus:
> Sairaaloiden
osastot ja poliklinikat
> Kotisairaanhoito
> Kuntoutus- ja
hoitokodit
> Lääkäriasemat
> Terveyskeskusten
vastaanotot
Päivätoteutus Savonlinna:
Monimuotototeutus Mikkeli:
Sosiaali- ja terveysalan ammatti
korkeakoulututkinto. Laajuus 210 op.
Opiskeluaika sekä päivä- että monimuotototeutuksessa noin 3,5 vuotta.
HAKUAIKA
(katso sivu 25)
Haluatko tehdä työtä ihmisten
kanssa ja heidän hyväkseen?
Sairaanhoitajien tehtävänä on terveyden
edistäminen ja ylläpitäminen, sairauksien
ehkäiseminen ja hoitaminen sekä kärsimyksen lievittäminen. Sairaanhoitajalla
on vahva eettinen arvopohja.
Sairaanhoitaja osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan hoitoa. Hän osaa
ohjata ja neuvoa potilaita sekä johtaa tii-
OPISKELIJAVALINTA
Päivätoteutus Savonlinna:
Valintakoe järjestetään Savonlinnassa
10.11.2015. Kokeeseen kutsutaan 150
hakukelpoista hakijaa.
Monimuotototeutus Mikkeli:
12.11.2015. Kokeeseen kutsutaan 200
hakukelpoista hakijaa.
Molemmissa toteutuksissa osa
KATSO
VIDEO
.com/
utube
o
y
.
w
ww
liamk
mikke
miään. Sairaanhoitaja ottaa vastuun omasta
toiminnastaan ja tuntee osaamisensa rajat.
Ihmissuhde- ja vuorovaikutustaidot ovat
tärkeitä kaikille, mutta erityisesti ne ovat
tarpeen sairaanhoitajan ammatissa.
Opinnot ovat käytännönläheisiä ja työelämälähtöisiä. Voit opiskella useita opintojaksoja todellisuutta jäljittelevissä hoito-
OJA
T
E
I
T
Ä
LIS
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Savonlinna
Koulutuspäällikkö Tiina Lybeck
puh. 050 312 5121,
tiina.lybeck@mamk.fi
Mikkeli
Koulutuspäällikkö Riitta Riikonen
puh. 050 312 5047,
riitta.riikonen@mamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 040 585 6610, 040 571 0063,
www.mamk.fi/sairaanhoitaja
www.mamk.fi/
sairaanhoitaja_mm
tilanteissa eli simulaatio-opetuksessa. Käytössä on simulaationukke, joka reagoi hoitoon kuin oikea potilas. Opiskelustasi noin
kolmasosa on harjoittelua käytännön työtehtävissä. Voit myös halutessasi tehdä
osan opinnoista ulkomailla tai suorittaa
kaksoistutkinnon, joka mahdollistaa sairaanhoitajana toimimisen myös USA:ssa.
Sairaanhoitajat työllistyvät hyvin ja
heille on tarjolla monipuolisia työllistymismahdollisuuksia kotimaassa ja ulkomailla.
rtoo
e
k
A
J
I
L
PISKE
O
N
I
K
MAM
Sisäisen ammatillisuuden
löytyminen oli
mahtava kokemus
Heinolasta kotoisin oleva Veera Kamaja opiskelee sairaanhoitajaksi Mamkin kampuksella Savonlinnassa. Oman alansa Veera löysi keväällä 2013.
– Läheiseni oli pidemmän aika sairaalassa. Ihailin sairaanhoitajien läsnäoloa, vakuuttavuutta, omaisten huomioimista ja toivon ylläpitämistä. Päätin, että haluan itsekin tehdä tätä tärkeää
työtä – niin kliseiseltä kuin se kuulostaakin. Auttaminen, ihmisläheisyys ja vastuu ovat myös aina kiehtoneet minua.
Opiskelupaikan valinta oli helppoa, sillä Veera asui jo valmiiksi Savonlinnassa.
– Tykkään Savonlinnasta. Pieni kampus vaikutti myös viihtyisältä ja kotoisalta opiskeluympäristöltä. Sellaiselta, jossa opiskelija ei huku massaan.
– Pääsykokeet luonnollisestikin jännittivät hirveästi, etenkin, kun niihin ei voinut valmistautua oikein mitenkään. Pääsykokeissa testattiin hahmottamista, muistia, kekseliäisyyttä,
matemaattisia taitoja ja kielellistä lahjakkuutta. Tuntui, etteivät
tehtävät lopu ensinkään ja keskittymiskyky joutui koetukselle,
vaikka tehtävät eivät olleetkaan vaikeita. Ja vain Savonlinnassa
voi keskittymistä haitata kampusrakennuksen yläkerrassa harjoituksiaan pitävä oopperalaulaja!
Opiskelu on itsensä haastamista
Veeran mukaan opiskelussa mielenkiintoisinta on jatkuva itsensä
haastaminen sekä alaan liittyvät eettiset ja moraaliset kysymykset.
– Minua esimerkiksi jännitti mennä ensimmäiseen harjoitteluun: osaanko mennä vanhuksen kanssa suihkuun? Miten reagoin kaikenlaisin eritteisiin, ällöttääkö minua? Sisäisen ammatillisuuden löytyminen oli mahtava kokemus.
– Suosittelen sairaanhoitajan koulutusta terveydestä ja hyvinvoinnista kiinnostuneille ihmisille, joilla on sydän paikallaan.
Täytyy olla jämäkkä, ahkera ja kunnianhimoinen, mutta myös
aina muistaa mikä on kaikkein tärkeintä: olla ihminen ihmiselle, olla läsnä, kuunnella sekä arvostaa jokaista ihmistä sellaisena kuin hän on.
Töitä riittää,
erikoistumisvaihtoehtoja löytyy
Veera uskoo, että terveydenhoitoalalla tulee aina
olemaan töitä, vaikka budjeteista nipistetäänkin. Ala myös elää jatkuvan muutoksen tilassa,
kun esimerkiksi teknologia näyttelee yhä suurempaa roolia hoivatyössä.
– Tulevaisuudessa minua kiinnostaisi työskennellä jonkin aikaa ulkomailla, esimerkiksi
erilaisten avustusprojektien parissa. Suomessa
haluaisin tällä hetkellä erikoistua päihde- ja
mielenterveystyöhön, sillä se on niin kokonaisvaltaista hoitoa. Myös akuuttihoitotyö kiinnostaa, sillä luulen sen sopivan temperamentilleni.
Koulutus on vaikuttanut myös
omiin elämäntapoihin
– Hyödyllisin oppimani asia on terveellisten elintapojen tärkeys sairauksien ennaltaehkäisyssä sekä elämänlaadun parantamisessa. Se
voi kuulostaa itsestään selvältä, mutta koulutuksen myötä asiaan on saanut aivan toisen perspektiivin.
– Omatkin elintavat ovat väkisinkin hieman
muuttuneet, kun on ymmärtänyt, että miksi on
hyvä tehdä niin kuin ohjeistetaan. Aiemmin
sitä vain kuunteli käskyjä, että ei saa käyttää liikaa suolaa koska se nostaa verenpainetta. Kun
nyt ymmärtää mitä kohonnut verenpaine voi
aiheuttaa, on helpompaa jättää suola lisäämättä.
SOSIONOMI (AMK) | MONIMUOTOTOTEUTUS
TERVEYDENHOITAJA (AMK) | PÄIVÄTOTEUTUS
Sosionomi (AMK)
Opiske
le
hyödyn , miten luonto
tä
a
hyvinvo ä tavoitteellise voidaan
sti asiak
innin ja
kaan
toiminta
kyvyn t
ukena.
Monimuotototeutus
OJA
T
E
I
T
Ä
LIS
KAMPUS
TYÖTEHTÄVIÄ
> Sosiaaliohjaaja
> Perhetyöntekijä
> Lastensuojelulaitoksen
ohjaaja tai johtaja
> Lastentarhanopettaja
> Perhepäivähoidon ohjaaja
> Koulukuraattori
> Vammaispalveluohjaaja
> Projektipäällikkö, -työntekijä
> Kuntoutuksen ohjaaja
OPISKELIJAVALINTA
puh. 040 585 6610, 040 772 3353,
210 op. Opiskeluaika 3,5 vuotta.
HAKUAIKA
(katso sivu 25)
Sosiaalialalla työskentelet ihmisten parissa, heidän kanssaan ja
heidän hyväkseen. Sosionomina
edistät ihmisten ja yhteisöjen
hyvinvointia muuttuvassa ja monimutkaistuvassa yhteiskunnassa.
Sosionomiopinnoissasi pääset kehittämään
työssäsi tarvittavia ohjaus-, kehittämissekä verkostointitaitoja. Monikulttuuristuvassa yhteiskunnassa tarvitaan myös kielitaitoa sekä kulttuurisensitiivistä työotetta
eli opit tunnistamaan monikulttuuriseen
sosiaali- ja kasvatusalan työhön liittyviä
erityispiirteitä.
Mikkelin ammattikorkeakoulun sosio
nomikoulutuksessa voit suuntautua:
Yksipäiväinen valintakoe järjestetään
Mikkelissä 5.–6.11.2015. Kokeeseen
kutsutaan 120 hakukelpoista hakijaa.
Osa opiskelijoista valitaan koulumenestysja valintakoepisteiden perusteella ja
osa pelkkien valintakoepisteiden
perusteella.
> lapsi- ja perhelähtöiseen työhön (voi
sisältää lastentarhanopettajakelpoisuuden)
> kuntouttavaan aikuissosiaalityöhön
> sosiaalialan yrittäjyyteen.
Monimuoto-opetuksessa lähiopetusta
on 3-4 peräkkäistä arkipäivää kuukaudessa.
Lähiopetusjaksojen välillä opiskelu tapahtuu itsenäisenä työskentelynä mm. verkko-opintoina. Harjoittelujaksot edellyttävät kokopäiväistä työskentelyä työelämässä.
Sosionomien
työllisyysnäkymät ovat hyvät
Työvoiman tarve kasvaa sosiaali- ja tervey
denhuollossa mm. väestön ikääntymisen ja
työntekijöiden eläköitymisen vuoksi.
on
ajatutkinn
it
o
h
n
e
d
y
e
Terv
i
t saa kaks
suorittanu
istusta:
tutkintotod
oitajan ja
terveydenh
jan.
sairaanhoita
www.opintopolku.fi
Terveydenhoitaja (AMK)
TOTEUTUKSESTA
Päivätoteutus
Lehtori Lea Saari-Kääriäinen
puh. 050 312 5110,
lea.saari-kaariainen@mamk.fi
KAMPUS
TYÖPAIKKOJA
> Äitiys-, lasten- ja perhesuunnitteluneuvolat
> Koulu-, opiskelu- ja
työterveyshuollot
> Perusterveydenhuollon
vastaanotot
> Avosairaanhoito
> Konsulttitehtävät esimerkiksi
vakuutusyhtiöissä
HAKIJAPALVELUT
Tutustu verkossa:
www.mamk.fi/sosiaaliala_mm
KATSO
VIDEO
/
be.com
u
t
u
o
y
www.
liamk
mikke
Sosionomitutkinnon myötä saat pätevyyden julkisen sektorin sosiaaliohjaajan
tehtäviin ja asiakastyön ohjausta sisältäviin
sosiaalihuollon johtotehtäviin. Opintojasi
suuntaamalla saat kelpoisuuden lastentarhanopettajan tehtäviin ja lasten päivähoidon ammatillisiin johtotehtäviin.
Sosionomien työpaikat ovat perinteisesti olleet kunnissa ja kuntayhtymissä,
mutta järjestöjen, yhdistysten sekä yksityisten sosiaali- ja terveydenhuoltoalan yritysten määrä sosionomien työllistäjinä on
kasvanut. Lisäksi sosionomit voivat työskennellä valtionhallinnossa (esim. KELA
ja työhallinto) tai sosiaalialan yrittäjänä.
Sosiaali- ja terveysalan ammatti
korkeakoulututkinto. Laajuus 240 op.
Opiskeluaika 4 vuotta.
HAKUAIKA
8.–22.9.2015. Haku
päättyy viimeisenä
hakupäivänä
klo 15.00.
OPISKELIJAVALINTA
150 hakukelpoista hakijaa. Osa
ETOJA
I
T
Ä
S
I
L
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Koulutuspäällikkö Riitta Riikonen
puh. 050 312 5047,
riitta.riikonen@mamk.fi
HAKIJAPALVELUT
puh. 040 585 6610,
040 571 0063, 040 772 3353,
Lue lisää:
www.mamk.fi/
terveydenhoitaja
(katso sivu 25)
Terveydenhoitaja on terveyden edistämisen asiantuntija,
jonka tehtävänä on terveysriskien ja sairauksien ehkäisy.
Terveydenhoitaja hallitsee myös sairaanhoidon, sillä terveydenhoitajatutkinnon
suorittanut saa kaksi tutkintotodistusta:
terveydenhoitajan ja sairaanhoitajan.
Terveydenhoitotyön opinnoissa opiskelet sairaanhoitotyön lisäksi mm. lapsen,
perheen, kouluikäisen, nuoren, työikäisen
ja ikääntyneen terveydenhoitotyötä.
Opiskelu on käytännönläheistä. Opin
noissa harjoitellaan asiakastilanteita jo
koulussa. Käytössä on simulaationukke,
joka reagoi hoitoon kuten oikea ihminen.
KATSO
VIDEO
om/
utube.c
o
.y
w
w
w
mk
mikkelia
Terveydenhoitajaopiskelijat harjoittelevat
lisäksi mm. kouluja opiskeluterveydenhuollossa, työterveyshuollossa, neuvolassa
ja kotihoidossa.
YHTEISÖPEDAGOGI (AMK) | PÄIVÄ- JA MONIMUOTOTOTEUTUS
YHTEISÖPEDAGOGI (AMK) | PÄIVÄ- JA MONIMUOTOTOTEUTUS
KATSO
VIDEO
Yhteisöpedagogi (AMK)
om/
tube.c
u
o
y
.
www
liamk
mikke
Päivä- ja monimuototeutus
KAMPUS
Päivätoteutus:
Monimuotototeutus:
Humanistisen alan ammattikorkea
koulututkinto. Laajuus 210 op.
Opiskeluaika 3,5 vuotta.
HAKUAIKA
8.–22.2015. Haku päättyy
viimeisenä hakupäivänä klo 15.00.
Päivätoteutus: Yleinen AMKhakukelpoisuus (katso sivu 25).
Monimuotototeutus: Humanistisen
Yhteisöpedagogi (AMK) -tutkinto
antaa sinulle valmiudet toimia
asiantuntijatehtävissä nuorisotyössä, nuorisopolitiikassa, vapaaaikatoiminnassa ja järjestötyössä.
Tutkinnon suoritettuasi tunnet nuorten
hyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja sosiaalisten ongelmien syntymekanismit. Osaat
myös toimia nuorten osallisuuden ja aktiivisen kansalaisuuden vahvistajana.
Yksilön ja erilaisten yhteisöjen kasvun
ja kasvatusalan tai lähialan (sosiaali-,
terveys- ja liikunta-alan, kulttuurialan,
yhteiskuntatieteiden, liiketalouden
ja hallinnon alan) opistoasteen
tutkinto tai em. alojen toisen asteen
ammatillinen perustutkinto tai em.
alojen korkeakoulututkinto tai vastaavat
opinnot. Ei harkinnanvaraista valintaa.
TYÖTEHTÄVIÄ
> Nuorisotyöntekijä > Nuorisosihteeri
ja -ohjaaja > Järjestösihteeri > Kouluttaja
> Yksilövalmentaja > Projektipäällikkö
> Koordinaattori > Mediakasvattaja
> Etsivä nuorisotyöntekijä
OPISKELIJAVALINTA
perusteella. Monimuotototeutuksessa
opiskelijavalinta tehdään
valintakoepisteiden perusteella.
LISÄTIETOJA
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Opiskelijavastaava Helena Timonen
puh. 040 826 6089,
helena.timonen@mamk.fi
HAKIJAPALVELUT
Molempien toteutusten valintakokeet
järjestetään Mikkelissä ja kokeisiin
kutsutaan kaikki hakukelpoiset hakijat.
Päivätoteutuksen koe on 28. tai
29.10.2015. Monimuotototeutuksen
koe on 3.11.2015. Päivätoteutuksessa
osa opiskelijoista valitaan pelkkien
koulumenestysja valintakoepisteiden
puh. 040 585 6610, 040 772 3353,
ja kehityksen tukemisessa osaat hyödyntää
erilaisia kasvatuksellisia, ohjauksellisia ja
osallistavia menetelmiä. Osaat myös suunnitella, toteuttaa ja arvioida erilaisia projekteja ja kehittää työtäsi ja työyhteisöäsi.
Tutkinnossa voit suuntautua erityistä
tukea tarvitsevien lasten ja nuorten ja heidän perheidensä kanssa tehtävään työhön
tai kulttuurisen monimuotoisuuteen ja
kansalaisvaikuttamisen edistämiseen.
Yhteisöpedagogi (AMK) -tutkinto
toteutetaan tiiviissä yhteistyössä työelämän
kanssa. Pääset työstämään aitoja työelämän
tehtäviä osana opintojasi, joiden kautta saat
entistä parempia valmiuksia työelämässä
toimimiseen, sekä työllistymisen kannalta
oleellisia verkostoja jo opintojen aikana.
Opintojen aikana opiskelet mm.:
> ryhmä- ja yksilöohjaamisen taitoja
> nuorisotyön pedagogisia menetelmiä
> nuorten osallistumisen ja vaikuttamisen tukemista
> yhteistyö- ja organisointitaitoja
> syrjäytymisen ehkäisemistä
> suunnittelu-, kehittämis- ja johtamisosaamista
www.mamk.fi/yhteisopedagogi
www.mamk.fi/
yhteisopedagogi_mm
"Jos et osaa
Kouvolasta kotoisin oleva Sanni Rihu
on aina halunnut työskennellä lasten ja nuorten parissa. Ensin hän ajatteli opettajan opintoja, mutta valitsi
kuitenkin Mamkin yhteisöpedagogikoulutuksen lähinnä koulutuksen tarjoaman monipuolisemman
tehtäväkentän takia. Opinnot
hän aloitti syksyllä 2014.
Miksi valitsit Mamkin
opiskelupaikaksi?
Kävin pääsykokeissa myös toisessa yhteisöpedagogikoulutusta
tarjoavassa ammattikorkeakou
lussa, mutta Mamk vaikutti paljon houkuttelevammalta vaihtoehdolta. Lisäksi halusin opiskella
koulussa, jossa on opiskelijoita
myös muilta aloilta. Olin kuullut
paljon hyvää Mamkista ja Mikkelistä.
Millaiset pääsykokeet olivat?
Pääsykokeet olivat kivat! Niissä pääsi
käyttämään ja näyttämään omia taitojaan monipuolisesti. Pääsykokeissa
pärjäsi sellaisena kuin on, ei tarvinnut perehtyä ennakkomateriaaleihin
tai muuta sellaista. Yksilöhaastattelu
oli mielestäni ihan huippu. Sen lisäksi
pääsykokeissa oli ohjaustehtävä ja ryhmätehtävä.
Millaista on opiskella
ammattikorkeakoulussa?
Opiskelu on mielekästä, kun tietää olevansa oikealla alalla! Pärjääminen on
paljon itsestä kiinni. Lukioon verrattuna
erona on, että pitää ottaa itse enemmän
vastuuta omasta tekemisestä ja opintojen
edistymisestä.
kertoo
A
J
I
L
E
OPISK
N
I
K
M
MA
opit varmasti!"
Myös vaihtomahdollisuudet ovat
hyvät ja itse olen suunnitellut lähteväni
vaihtoon 2016. Vielä pitäisi päättää
minne. Jonnekin kauas ja lämpimään!
Mikä on ollut kiinnostavinta
opiskelussa?
Kiinnostavinta on ollut opintojen laaja-alaisuus. Kurssit ovat hyvin monipuolisia ja toiminnallisia. Jos et osaa leikkiä,
opit varmasti! Esimerkiksi keväällä 2015
olimme leirikurssilla Bengtsårin saarella
Hangon edustalla. Vettä satoi kolme päivää, teltat eivät tahtoneet myrskyssä pysyä
pystyssä, kaikki oli märkää ja haisimme
savulle. Ikimuistoinen kokemus!
Yhteisöpedagogikoulutusta voin suositella
sosiaalisille ja avoimille ihmisille, jotka
tykkäävät työskennellä nuorten parissa.
Yhteisöpedagogien tehtäväkenttä on laaja:
voit työskennellä esim. nuorisotalolla, erityisnuorisotyössä, etsivänä nuorisotyöntekijänä, koulunuorisotyössä, lastensuojelulaitoksessa tai järjestöissä. Työllistymismahdollisuudet ovat siis hyvät ja suurin osa
opiskelijoista työllistyykin heti valmistumisen jälkeen.
Mikä on mielestäsi parasta Mamkissa?
Parasta Mamkissa ovat ihmiset – sekä opiskelijat että henkilökunta – ja yhteisöllisyys.
Teemme paljon kaikenlaista yhdessä koulukavereiden kanssa myös koulun ulkopuolella. Opiskeluympäristö on viihtyisä ja harrastusmahdollisuudet hyvät. Itse harrastan
urheilua ja koulun sali on huippuhyvä.
Hyödyllisin oppimasi asia Mamkissa?
Olen oppinut priorisoimaan asioita ja stressin hallintaa. Näitä taitoja tarvitaan varmasti
myös aikanaan työelämässä.
GROW PROFESSIONAL IN MASTER SCHOOL
TÄHTÄÄ
KORKEAMMALLE.
GROW PROFESSIONAL IN
Master School
M
aster School on Kymenlaakson (Kyamk) ja Mikkelin (Mamk) ammattikorkeakoulujen ylempien ammattikorkeakoulututkintojen opiskelija- ja oppimisyhteisö. Master School tarjoaa
sinulle valinnan mahdollisuuksia oman urapolkusi ja ammatillisen verkostosi rakentamiseksi.
Master Schoolissa opiskeltu ylempi AMK-tutkinto (YAMKtutkinto) antaa kelpoisuuden tehtävään tai julkiseen virkaan,
jonka vaatimuksena on ylempi korkeakoulututkinto. Ylempään
AMK-tutkintoon opiskelemaan voivat hakea ammattikorkeakoulututkinnon tai muun korkeakoulututkinnon suorittaneet,
joilla on vähintään kolmen vuoden työkokemus asianomaiselta
alalta. Lue lisää hakemisesta sivulta 60.
www.mamk.fi/masterschool
O
Syvennä asiantuntijuuttasi,
johtamis- ja kehittämistaitojasi
aster Schoolissa syvennät alasi asiantuntijuutta
ja opiskelet ryhmässä oman alasi sekä eri alojen
ammattilaisten kanssa. Ryhmässä voit parantaa
kehittämis- ja johtamisosaamistasi ja laajentaa
toimintaympäristöosaamistasi. Saat valmiuksia oman työsi tutkivaan kehittämiseen sekä työyhteisösi ja toimialasi uudistami-
> tutkimus- ja kehittämisopinnot
> johtamisopinnot
> yrittäjyysopinnot
> viestintätaidot
> Venäjä-opinnot
> ajankohtaiset teemat
O
INF
www.kyamk.fi/masterschool
Hakijan
opas | Kyamk & Mamk 56
Rakenna oma
urapolkusi
pinnoissasi sinulla on mahdollisuus rakentaa urapolkuasi omien
mielenkiinnon kohteittesi mukaan. Voit valita osan opinnoistasi Kyamkin ja Mamkin yhteisestä laajasta tarjonnasta, yhteensä 10–30 opintopisteen verran.
Tarjolla on:
M
GROWSTRONGER
seen. Opintojesi aikana tutustut uusiin oman
alasi ammattilaisiin ja laajennat verkostoasi myös
muiden alojen asiantuntijoihin. Opinnoissa on
mahdollisuus myös kansainväliseen vaihtoon
partnerikouluissa.
97%
YAMK-TUTKINNON SUORITTANEISTA
TYÖLLISTYNEITÄ VUODEN KULUTTUA
VALMISTUMISESTA. (Tilastokeskus, koulutustilastot 2013)
Opiskele työn ohessa
M
aster Schoolin opinnot on suunniteltu niin, että voit suorittaa ne työn ohessa opiskellen.
Ylemmän AMK-tutkinnon laajuus on joko 60 tai 90 opintopistettä. Opintojen kesto on noin 2 vuotta. Opintojen kestoon
t
OPISKELIJAT kertova
1. ”Ryhmässäni on merenkulun am
mattilaisia, jotka työskentelevät melko
moninaisissa työpaikoissa: jotkut laivoilla ja toiset maapuolella. Olemme
pyrkineet hyödyntämään toistemme
ammattitaitoa ja ammentamaan merenkulun hallinnon osaamista toisiltamme. Suvi-Tuuli Lappalainen, merikapteeni (ylempi AMK)
2.
vaikuttaa koulutuksen laajuus. Opinnot toteutetaan monimuotoisina, eli ne sisältävät lähi- ja verkko-opetusta sekä itsenäisiä
tehtäviä. Voit itse valita opiskelusi suunnan, sillä jokaiselle opiskelijalle tehdään henkilökohtainen opintosuunnitelma. Keskeinen osa opintoja on työelämään liittyvä opinnäytetyö.
MASTER SCHOOL:
Tutkinnon laajuus opintopisteissä (op)
90/60 =
TUTKINTOKOHTAINEN YDINOSAAMINEN
30/20 op
TÄYDENTÄVÄ OSAAMINEN
30/10 op
> Tutkimus- ja kehittämisopinnot
>Johtamisopinnot
>Yrittäjyysopinnot
>Viestintätaidot
>Venäjä-opinnot
> Ajankohtaiset teemat
OPINNÄYTETYÖ
30/30 op
Voit keskittyä
uuden oppimiseen
O
pinnoissa voit keskittyä oppimaan niitä asioita, jotka vielä
vaativat kehittämistä. Aikaisemmissa opinnoissa tai vaikka työelämässä hankittu osaaminen on arvokasta, mikä
nostetaan Master Schoolissa esiin. Henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassasi suunnitellaan
opintopolkusi ja huomioidaan tutkintoon sopivat aiemmat opinnot ja osaaminen.
Aiempaa ja muualla hankittua osaamista
voidaan hyväksilukea osaksi opintoja kolmella
tavalla:
> korvaamalla
> sisällyttämällä tai
> näytöllä.
Jos aiempi osaaminen on korkeakoulussa
suoritettuja vastaavan tasoisia opintoja, niillä
voit korvata opintojaksoja tai ne voidaan sisällyttää osaksi tutkintoa.Tällöin puhutaan muodollisessa koulutuksessa hankitun osaamisen
hyväksilukemisesta. Jos osaaminen on muulla
tavoin kuin aiemmissa korkeakouluopinnoissa
hankittua osaamista, kuten vapaa-ajan toiminnoissa tai työssä hankittua osaamista, sitä voidaan hyväksilukea näytön kautta. Tällöin puhutaan ei-muodollisessa koulutuksessa hankitun
osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta.
1.
3.
5
VAHVA A
2. “YAMK-opinnoissa on hienoa, että
pystyy valitsemaan laajasta tarjonnasta
juuri itselleen sopivat ja tarpeelliset
opinnot, sillä tarpeet ovat työtehtävästä ja henkilöstä riippuen hyvin erilaisia. Petri Pajunen, metsätalousinsinööri (ylempi AMK)
3. ”Aiempaan opiskeluttomaan elämääni verrattuna en koe luopuneeni
mistään. Aiemmin saatoin surffailla
netissä päämäärättömästi 2–3 tuntia
illassa lasten mentyä nukkumaan, nyt
käytin tämän ajan sivistäessä itseäni!”
Mari Häkkinen, tradenomi (ylempi
AMK)
syytä valita MASTER
SCHOOL -opinnot
1. Ylempi AMK -tutkinto antaa julkisiin virkoihin
saman kelpoisuuden kuin tiedekorkeakoulussa
suoritettu ylempi korkeakoulututkinto.
2. Mahdollisuus pätevöityä uusiin tehtäviin työn
ohessa.
4. Ylempi AMK -tutkinto auttaa erottumaan
massasta työpaikkaa hakiessa.
5. Ylempää AMK -tutkintoa arvostetaan työmarkkinoilla.
3. Osan opinnoista voi suorittaa kokonaan
verkon kautta.
HAKEMINEN YLEMPIIN AMK-TUTKINTOIHIN
HAKEMINEN YLEMPIIN AMK-TUTKINTOIHIN
ÄÄ:
S
I
L
KYSY
elut
palv
hakija ,
n
i
k
1
Kyam
2,
2 889
44 70 044 702 875
0
.
h
u
p
,
k.fi
2 8890
044 70 elut@kyam
lv
a
p
hakija
Hakeminen
lvelut
kijapa
a
h
n
i
Mamk 585 6610,
3,
72 335
40
puh. 0 0063, 040 7
1
k.fi
040 57 elut@mam
lv
pa
hakija
YLEMPIIN AMK-TUTKINTOIHIN
Pääsyvaatimukset
Hakukelpoisuuden ylempään AMK-tutkintoon
johtavaan koulutukseen antaa
> soveltuva ammattikorkeakoulututkinto
tai muu soveltuva korkeakoulututkinto
(tarkempi pohjakoulutusvaatimus on
määritelty koulutuksittain) sekä
> tämän jälkeen hankittu vähintään kolmen
vuoden työkokemus asianomaiselta alalta
(ala, jolle ollaan nyt hakemassa ja/tai ala,
jolta korkeakoulututkinto on).
Soveltuva tutkinto
Haussa käytettävän tutkinnon on oltava suoritettuna
niin, että opiskelijaksi valittu
voi toimittaa tutkintotodistuksen kopion ammattikorkeakoulun
hakijapalveluihin viimeistään 30.12.2015 klo
15. Ulkomailla suoritetun tutkinnon on kuitenkin oltava valmis hakuajan loppuun mennessä, jos hakija ei ole EU- tai ETA-maan kansalainen. Tutkinto- ja työtodistukset tarkistetaan opiskelijaksi hyväksytyiltä.
Ulkomaisella tutkinnolla hakevan, jos
hakija ei ole EU/ETA -maan kansalainen, tulee
toimittaa tutkintotodistuksen kopio (sekä kopio
tutkintotodistuksen virallisen kielenkääntäjän
tekemästä käännöksestä suomeksi, ruotsiksi
tai englanniksi) ensimmäisen ammattikorkeakouluhakutoiveen hakijapalveluihin. Todistusjäljennösten on oltava perillä hakijapalveluissa
viimeistään 29.9.2015 klo 15.
Hyväksyttävä työkokemus
Hakeminen
Työkokemuksen tulee olla hankittu 31.12.2015
mennessä. Työkokemukseksi hyväksytään vain
sellainen työ, josta hakija voi toimittaa työnantajan antaman todistuksen.
Mikkelin ammattikorkeakoulussa työkokemukseksi voidaan
hyväksyä myös aiemmin suoritetun opistoasteen (tai ammatillisen korkea-asteen) tutkinnon jälkeen hankittua työkokemusta
(tutkinto voi olla miltä koulutusalalta tahansa). Tällöin hakemiseen tarvittavat kolme työkokemusvuotta voivat olla opistotutkinnon ja ammattikorkeakoulututkinnon suorittamisen väliseltä ajalta. Loput tuolloin kertyneestä työkokemuksesta kartuttaa työkokemuspisteitä, ja sen pitää olla alalta, jolle nyt ollaan
hakemassa tai alalta, jolta AMK-tutkinto on.
Osa-aikatyö muunnetaan kokoaikaiseksi niin, että 150 tuntia
tai 20 täysimittaista työpäivää (vähintään 7 tuntia päivää kohti)
vastaa yhtä kuukautta. Työkokemuksen ei tarvitse olla yhtäjaksoista eikä saman työnantajan palveluksessa hankittua. Yrittäjyys hyväksytään työkokemukseksi, jos siitä on todistus, joka
osoittaa, että hakija on tai on ollut YEL- tai MYEL-vakuutettu.
Varusmiespalvelusta, siviilipalvelusta tai hoitovapaata ei lasketa
työkokemukseksi.
Ylempään AMK-tutkintoon johtaviin koulutuksiin haetaan korkeakoulujen yhteishaussa 8.–22.9.2015. Haku päättyy viimeisenä hakupäivänä klo 15.
Hakulomake täytetään Opintopolku.fi -palvelussa (www.
opintopolku.fi), josta löytyy tiedot kaikkien korkeakoulujen
haussa olevista koulutuksista.
Samalla hakulomakkeella voit hakea yhdestä kuuteen koulutukseen, jotka voivat olla joko ammattikorkeakoulujen tai yliopistojen tarjoamia koulutuksia. Opintopolun avulla voit etsiä
sinulle sopivia koulutuksia ja vertailla eri vaihtoehtoja.
Järjestä hakutoiveet hakulomakkeelle mieluisuusjärjestykseen
siten, että ylimpänä lomakkeella on ensimmäinen hakutoiveesi.
Hakulomakkeessa ilmoitettu hakutoivejärjestys on sitova. Jos et
pääse ensimmäiseen hakutoiveeseesi, tarkistetaan riittävätkö pisteesi toiselle sijalle merkitsemääsi hakutoiveeseen jne. Jos tulet
valituksi ensimmäiseen hakutoiveeseesi, sinua ei enää voida valita
hakutoivejärjestyksessä alemmalla sijalla olevaan opiskelupaikkaan.
Hakutoiveita ja niiden järjestystä voi muuttaa vain hakuaikana. Voit tehdä muutokset kirjautumalla ja tunnistautumalla
Oma Opintopolku-palveluun (verkkopankkitunnuksilla, mobiilivarmenteella tai sähköisellä henkilökortilla) tai ottamalla yhteyttä
ammattikorkeakoulun hakijapalveluihin.
*
* Opistoasteen ja ammatillisen korkea-asteen tutkinnot poistuivat ammatillisesta koulutuksesta tutkintouudistuksen myötä
vuosituhannen vaihteessa. Opistoasteen tutkintoja olivat mm. teknikko, merkonomi ja sairaanhoitaja. Ammatillisen korkea-asteen
tutkintoja olivat mm. teknillisissä opistoissa suoritetut insinöörin
tutkinnot. Tutkinnon pituus oli riippuvainen pohjakoulutuksesta.
Nykyään opistoasteen tutkintojen tilalla ovat osin ammattikorkeakoulututkinnot.
HAKUAIKA YLE
MPIIN
AMK-TUTKIN
TOIHIN
8
Ke.–
vää2n2
ha.9
ku. 2
015
Opiskelijavalinta
Mikkelin ammattikorkeakoulussa järjestetään kaikkiin koulutuksiin valintakoe, johon kutsutaan kaikki hakukelpoiset hakijat.
Kaikki korkeakoulut ilmoittavat opiskelijavalinnoista viimeistään 26.11.2015. Hakijan on ilmoitettava opiskelupaikan
vastaanottamisesta korkeakoululle viimeistään keskiviikkona
9.12.2015 klo 15. Määräajan jälkeen tehtyjä/saapuneita opiskelupaikan vastaanottoja ei huomioida. Hakijat voivat seurata
oman hakemuksensa tilannetta ja ottaa opiskelupaikan vastaan
sähköisesti kirjautumalla ja tunnistautumalla
Oma Opintopolku -palveluun.
Opiskelijavalinta on ehdollinen, kunnes
ammattikorkeakoulu on tarkistanut kouluja
työtodistukset. Ammattikorkeakoulu voi purkaa valinnan, jos todistuksia ei toimiteta määräajassa tai jos hakija on antanut arvosanoistaan
virheellisiä tietoja.
Valintaperusteet
Valintapisteiden enimmäismäärä on yhteensä
100 pistettä, ja se jakaantuu seuraavasti:
> valintakoe 50 pistettä
> opinnäytetyön arvosana 15 pistettä
> tutkintotodistuksen keskiarvo (ei painotettu)15 pistettä
> alakohtainen työkokemus 20 pistettä
Valintakokeesta on saatava vähintään 20 pistettä
voidakseen tulla valituksi. Opinnäytetyön arvosanan ja tutkintotodistuksen keskiarvon pistey
tystaulukot löydät ammattikorkeakoulun nettisivuilta.
Hakukelpoisuuteen vaaditaan ammatti
korkeakoulututkinnon suorittamisen jälkeen
hankittu vähintään 3 vuoden työkokemus
asianomaiselta alalta. Pisteitä saa tämän yli
menevästä työkokemuksesta ja sen pitää olla
alalta, jolle ollaan nyt hakemassa tai alalta, jolta
tutkinto on. Kaksi kuukautta työkokemusta
tuottaa yhden pisteen. Lisätietoja työkokemuksen laskemisesta löytyy Pääsyvaatimukset-kohdasta.
SOSIAALI- JA TERVEYSALA (YLEMPI AMK)
TRADENOMI (YLEMPI AMK)
äyttäisit osan
Entä jos sinä k
piskeluun ja
vapaa-ajastasi o
tivampiin
pätevöityisit vaa
ässä?
tehtäviin työeläm
Sosiaali- ja
terveysala
(ylempi AMK)
Kliininen asiantuntija
Tutkinnon suoritettuasi kykenet toimimaan itsenäisesti
kliinisen hoitotyön asiantuntijatehtävissä. Vastaat omalla
asiantuntijuusalueellasi potilaan hoidosta. Kykenet itsenäiseen
ja vaativaan kliinisen hoitotyön päätöksentekoon.
Koulutuksessa kolme kokonaisuutta
Koulutuksen (90 op) rakenne on jaettu kolmeen kokonaisuuteen, joita ovat tutkintokohtaiset syventävät ammattiopinnot (30 op), täydentävä osaaminen (30
op) ja opinnäytetyö (30 op).
Koulutuksen keskeisiä sisältöjä ovat
>
>
>
>
>
monitieteinen toiminta kliinisessä hoitotyössä
hoidon tarpeen arviointi ja hoidon koordinointi
kansansairauksien ennaltaehkäisy kliinisessä hoitotyössä
näyttöön perustuva toiminta ja sen edistäminen kliinisessä hoitotyössä
asiantuntijana kehittyminen kliinisessä hoitotyössä.
Uramahdollisuudet
Kliininen asiantuntija YAMK -tutkinto antaa mahdollisuuden erilaisiin asiantuntija- ja kehittämistehtäviin. Tutkinnon suorittaneet ovat sijoittuneet muun
muassa esimiehiksi, asiantuntijasairaanhoitajiksi tai kehittämisprojektien vetäjiksi.
Op
hyöd i digitaali
yntäm
su
ismah uden
d
omaa
n työ ollisuudet
hösi.
TUTKINTO
Sosiaali- ja terveysalan ylempi ammattikorkeakoulututkinto, > Sairaanhoitaja (ylempi AMK)
> Terveydenhoitaja (ylempi AMK)
LAAJUUS
90 op, kesto noin 2 vuotta
ALOITUSPAIKAT
Tradenomi
(ylempi AMK)
Kasarmin kampus
Patteristonkatu 3, 50100 Mikkeli
VALINTAPERUSTEET
Pohjakoulutusvaatimuksena
on sairaanhoitajan (AMK) tai
terveydenhoitajan (AMK) tutkinto.
Opiskelijavalinta tehdään valintakokeesta,
keskiarvosta, opinnäytetyön arvosanasta
sekä työkokemuksesta kertyvien pisteiden
perusteella. Valintakoe järjestetään
Mikkelissä 27.10.2015.
Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto, > Tradenomi (ylempi AMK)
LAAJUUS
Sähköinen asiointi ja arkistointi
90 op, kesto 2 vuotta
Sähköisen asioinnin ja arkistoinnin koulutuksen teemana
on organisaation toiminnan kehittäminen erityisesti
digitaalista tietojenhallintaa kehittämällä.
20
20
OPISKELUPAIKKA
TUTKINTO
Tietojenhallinta alkaa tietojen tunnistamisesta ja keräämisestä niiden käytettäväksi asettamiseen ja hyödyntämiseen sekä arkistointiin että hävittämiseen saakka.
Koulutuksen jälkeen pystyt hyödyntämään tiedonhallintaa ja ymmärtämään
digitaalisuuden hyödyntämismahdollisuudet omassa työssäsi entistä paremmin.
Kykenet arvioimaan organisaatiotasi sen tavoitteiden, palveluiden ja tuotteiden
näkökulmasta ja näkemään organisaatiosi toiminnan kokonaisuutena. Hallitset
tietojenhallinnan prosessit tietojohtamisesta tiedolla johtamiseen. Saat valmiuksia uudenlaisiin, digitaalisuutta korostaviin asiantuntija- ja kehittämistehtäviin.
ALOITUSPAIKAT
OPISKELUPAIKKA
Kasarmin kampus
Patteristonkatu 3, 50100 Mikkeli
VALINTAPERUSTEET
Pohjakoulutusvaatimuksena on soveltuva
korkeakoulututkinto. Opiskelijavalinta
tehdään valintakokeesta, keskiarvosta,
opinnäytetyön arvosanasta sekä
työkokemuksesta kertyvien pisteiden
perusteella. Valintakoe järjestetään
Mikkelissä 2.11.2015.
JA
LISÄTIETO
Koulutuksen ydinosaaminen jakautuu
kahteen osaamiskokonaisuuteen:
> tiedonhallinnan asiantuntija
> digitaalisen palvelun kehittäjä
Voit lisäksi valita osan opinnoistasi Mamkin ja Kyamkin yhteisestä laajasta
tarjonnasta ja rakentaa urapolkuasi omien mielenkiinnon kohteittesi mukaan.
Tarjolla on tutkimus- ja kehittämisosaamisen, johtamisen, yrittäjyyden, viestintätaitojen ja Venäjä-osaamisen opintoja ja ajankohtaisia teemoja.
TOTEUTUKSESTA
www.opintopolku.fi
TOTEUTUKSESTA
Yliopettaja Paula Mäkeläinen
p. 040 829 8462
paula.makelainen@mamk.fi
Tutustu verkossa:
www.mamk.fi/
kliininen_asiantuntija
Tehtävänimikkeitä voivat olla:
> tietojohtaja > tietopalvelupäällikkö > tietoasiantuntija
> tietopalvelusihteeri > asianhallintapäällikkö > arkistopäällikkö/-sihteeri
JA
LISÄTIETO
www.opintopolku.fi
Yliopettaja Markku Nenonen
puh. 050 312 5078
markku.nenonen@mamk.fi
Tutustu verkossa:
www.mamk.fi/
sahkoinen_asiointi
tovat
r
e
k
T
A
KELIJ
S
I
P
O
IN
MAMK
tuo vaihtelua ja uutta boostia työelämään.
Myös itseään ikuiseksi opiskelijaksi
kuvailevalle Outi Örnille YAMK-opiskelu sopi hyvin.
– Toki matkat Helsingin ja Mikkelin välillä lisäsivät opiskeluun tarvittavaa
aikaa kokonaisuudessaan, mutta oppimistehtävien ja lopputyön tekeminen onnistuivat aika hyvin junamatkoilla sekä iltaisin ja viikonloppuisin.
– Lähiopetusta oli perjantai-iltaisin ja
lauantaisin, joten se onnistui hyvin töiden
ohessa. Lisäksi silloinen työnantajani tuki
opiskelua siten, että sain käyttää tarvittavat perjantai-päivät opiskeluun (noin
1 perjantai kuukaudessa), eikä minun
tarvinnut siten suorittaa lähiopiskelua
omalla ajallani. Mitenkään kohtuuttomalta työmäärä ei tuntunut työn ohella,
Örn jatkaa.
Osaamiseni syveni sekä yksityiskohtien, mutta myös kokonaisuuden näkemisen kannalta, toteaa valtioneuvoston
kansliassa tietotuki- ja julkaisuyksikön päällikkönä työskentelevä Outi Örn.
Opintojen pääpaino sähköisen
asioinnin kehittämisessä
”Opiskelu tuo vaihtelua ja uutta boostia työelämään!”
Valtioneuvoston kansliassa tietotuki- ja
julkaisuyksikön päällikkönä työskentelevä Outi Örn on valmistunut Mamkin sähköisen asioinnin ja arkistoinnin
YAMK-tutkintoon johtavasta koulutuksesta. Sari Rivalli taas on opintojensa loppupuolella ja ahkeroi parhaillaan opinnäytetyönsä parissa.
Insinööri (AMK) -tutkinnon sekä monipuolisen työkokemuksen omaava Sari Rivalli puolestaan hakeutui YAMK-koulutukseen tavoitteenaan uudet haasteet työelämässä. Erityisesti
koulutuksen konkreettisuus kiinnosti.
– Olen luonteeltani enemmän tekijä. Ammattikorkeakoulussa, myös ylemmässä ammattikorkeakoulussa, opiskelu
on käytännönläheisempää ja siksi minulle yliopisto-opintoja
mielekkäämpi vaihtoehto.
Outi Örn kertoo hakeutuneensa sähköisen
asioinnin ja arkistoinnin YAMK-opintoihin
tavoitteenaan hankkia syvempää osaamista työtehtäviin liittyen.
– Olin suorittanut Mamkissa sähköisen
aineiston hallinnan ja arkistoinnin erikoistumisopinnot ja olin kiinnostunut jatkamaan
samaan aihepiiriin liittyvää opiskelua.
Ylempien AMK-tutkintojen opiskelu on pääosin itsenäistä. Lähipäivien aikana kurssien aiheet käydään läpi kokonaisuuksina ja
melko yleiselle tasolla. Oppimistehtävien avulla jokainen opiskelija perehtyy tarkemmin aihealueeseen.
– Lähipäiviä on sopivasti ja aikaa jää riittävästi oppimistehtäviin syventymiseen. Oppimistehtäviä voi tehdä itselle sopivana ajankohtana. Aikaa ja itsekuria opinnot vaativat, jotta jaksaa tehdä tehtäviä ja osallistua lähipäiviin. Toisaalta opiskelu
Opiskelet silloin kun parhaiten sopii
Sähköinen asiointi on tullut osaksi arkipäivää sekä työssä ja vapaa-ajalla. Siksi on
Sari Rivallin mukaan tärkeää, että sähköisiä palveluja kehitetään entistä houkuttelevimmiksi ja helpommiksi käyttää.
– Digitaalisuuden lisääntyminen ei
automaattisesti helpota työtehtäviä – jos-
kus jopa päinvastoin. Sujuvien sähköisten
palveluiden avulla voidaan kuitenkin saavuttaa huomattaviakin kustannussäästöjä,
Sari Rivalli kertoo.
Outi Örnille opiskelusta oli hyötyä jo
opintojen aikana, koska monet opintojaksoihin liittyvät tehtävät ja lopputyö oli
mahdollista linkittää työtehtäviin. Myös
nykyisen työpaikan saannissa YAMK-tutkinnolla oli merkitystä.
– Tutkinto huomioitiin aika painokkaasti haastattelutilanteessa tehtävään
hakeutuessani.
YAMK on osaamisen
syventämistä hyvässä porukassa
Outi Örnin mielestä YAMK-tutkinto kannattaa suorittaa ensinnäkin siinä tapauksessa, jos ei omaa vielä ylempää korkeakoulututkintoa, mutta haluaisi hakeutua tehtäviin, joissa sellaista edellytetään.
Hänellä itsellään oli jo maisterin tutkinto,
joten koulutuksen hyödyt tulivat lähinnä
osaamisen syventymisen kautta.
– Osaamiseni syveni sekä yksityiskohtien, mutta myös kokonaisuuden näkemisen kannalta. Lisäksi opintoihin liittyi esimerkiksi tietojärjestelmiin liittyvää opetusta, kuten koodaaminen, josta minulla
ei ollut aiemmin mitään kokemusta.
Ehkä opintojen parasta antia Örnin
mielestä oli kuitenkin toisiin opiskelijoihin tutustuminen.
– Koska YAMK-tutkinnoissa yleensä
edellytetään pohjalla olevaa työkokemusta, niin oli erittäin hedelmällistä
päästä tutustumaan uusiin ihmisiin, joilla
oli kokemusta hieman eri aloilta. Meillä
oli todella hyvä porukka!
Koska digitaalisuus kasvaa
koko ajan, niin toivon ja oletan, että myös työmahdollisuuksia niiden kehittämisen
parissa tulee olemaan. Olen
siis innokkaasti hakeutumassa tuorein opein uusiin työelämän haasteisiin, Sari Rivalli kertoo.
AVOIN AMK
AVOIN AMK – kaikille
avoimia opintoja
A
voin AMK tarjoaa sinulle mahdollisuuden opiskella sekä AMK-tutkintoon että ylempään AMK-tutkintoon
kuuluvia opintojaksoja. Avoimen opiskelijana voit valita yksittäisiä opintoja tai koota mieleisesi kokonaisuuden laajasta tarjonnasta.
Avoimen opiskelijana voit tehdä tutkintoon
johtavia opintoja etukäteen. Opiskelu avoimessa
ei kuitenkaan johda tutkintoon, mutta mikäli haet
tutkinto-opiskelijaksi, voidaan avoimessa suoritetut
saman alan opinnot lukea silloin hyväksesi.
Voit myös tehdä tehdä tutkintoon johtavia
opintoja etukäteen ns. polkuopiskelijana. Polkuopiskelijana voit hakea tutkinto-opiskelijaksi
suoritettuasi tietyn määrän opintoja Avoimessa
AMK:ssa, jos täytät lisäksi muut pääsyvaatimukset. Avoimessa suoritetut saman alan opinnot luetaan hyväksi tutkintoosi.
Avoimen ammattikorkeakoulun opinnot on
tarkoitettu kaikille iästä ja pohjakoulutuksesta riippumatta. Avoimen opintojaksot ovat maksuttomia
toisen asteen opiskelijoille (lukiolaisille ja ammattiopistossa opiskeleville). Muille opiskelijoille koulutuskalenterissa olevien yksittäisten koulutusten
hinnat määräytyvät periaatteella 1 opintopiste = 10
euroa. Voit opiskella myös lukukausimaksulla (150
euroa) niin paljon kuin haluat. Avoimen tarjonta
on runsasta, mutta kaistaa riittää kaikille!
Kyamkin koulutukset ja ilmoittaumiset
www.kyamk.fi/koulutuskalenteri
Mamkin oulutukset ja ilmoittautumiset:
www.mamk.fi/koulutuskalenteri
AMMATTIKORKEAKOULUJEN HAKIJAPALVELUIDEN YHTEYSTIEDOT
JEN
U
L
U
O
K
A
E
K
R
O
IK
AMMAT T
TIEDOT
S
Y
E
T
H
Y
N
E
J
U
L
HAKIJAPALVE
ARCADA – NYLANDS SVENKA YRKESHÖGSKOLA
hakijapalvelut@arcada.fi / www.arcada.fi
hakijapalvelut@mamk.fi / www.mamk.fi
CENTRIA AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@centria.fi / www.centria.fi
OULUN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@oamk.fi / www.oamk.fi
DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@diak.fi / www.diak.fi
SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@saimia.fi / www.saimia.fi
HAAGA-HELIA AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@haaga-helia.fi / www.haaga-helia.fi
SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULU
hakutoimisto@samk.fi / www.samk.fi
HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@humak.fi / www.humak.fi
SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@savonia.fi / www.savonia.fi
HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@hamk.fi / www.hamk.fi
SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@seamk.fi / www.seamk.fi
JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@jamk.fi / www.jamk.fi
TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@tamk.fi / www.tamk.fi
KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULU
hakutoimisto@kamk.fi / www.kamk.fi
TURUN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@turkuamk.fi / www.turkuamk.fi
KARELIA AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@karelia.fi /www.karelia.fi
VAASAN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@puv.fi / www.puv.fi
hakijapalvelut@kyamk.fi / www.kyamk.fi
YRKESHÖGSKOLAN NOVIA
hakijapalvelut@novia.fi / www.novia.fi
LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@lamk.fi / www.lamk.fi
LAPIN AMMATTIKORKEAKOULU
hakutoimisto@lapinamk.fi / www.lapinamk.fi
YHTEISHAUN ULKOPUOLISET
AMMATTIKORKEAKOULUT
LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@laurea.fi / www.laurea.fi
HÖGSKOLAN PÅ ÅLAND
ansokan@ha.ax / www.ha.ax
METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU
hakijapalvelut@metropolia.fi / www.metropolia.fi
POLIISIAMMATTIKORKEAKOULU
valinnat.polamk@poliisi.fi / www.polamk.fi
Ympäristömerkitty painolaitos 441 878, Tammerprint Oy | 7/2015 | Painos 1500 kpl
K ASVA
VAHVAKSI.
G R OW
STRONG.
LISÄTIETOJA:
www.fb.com/
kymenlaaksonamk
www.facebook.com/
mikkelinamk
Kyamk:
Hakijapalvelut
p. 044 702 8891
twitter.com/kyamk10
twitter.com/hyvatyyppi
www.youtube.com/
KymenlaaksonAMK
www.youtube.com/
mikkeliamk
Mamk:
Hakijapalvelut
p. 040 585 6610 tai
040 772 3353
Instagram:
kyamk
Instagram:
mikkeliuas
LinkedIn:
Kymenlaakso University
of Applied Sciences
LinkedIn:
Mikkeli University of
Applied Sciences

Hakijanopas - Mikkelin ammattikorkeakoulu

Transcription

Similar documents

Workshop. Miten hyvät mallit ja kokemukset saadaan laajemmin

Avoimen AMK:n polkuinfoon - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu

Avoimen AMK:n polkuinfo

Master School - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu

Tässä - MAMK Webmail - Mikkelin ammattikorkeakoulu

1. Lataa rakennussymbolit asennusohje

lisätietoja - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu

PROJEKTIOHJE - Mikkelin ammattikorkeakoulu

Kutsu - Voimavuodet - Mikkelin ammattikorkeakoulu

1/2013 - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu

Koskinen 5/2012 - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu

Faili 3 2015 - Liikearkistoyhdistys

Opiskelijan käsikirja 2015 - 2016

Opiskelijan käsikirja 2015 - 2016

Liite:2.2.1 D Autojen mittapiirrokset