LUKUVUOSITIEDOTE 2015-16

Transcription

LUKUVUOSITIEDOTE 2015-16
LUKUVUOSITIEDOTE
2015 – 2016
JOENSUUN KAUPUNKI
UIMAHARJUN KOULU
Harjunraitti 9, 81280 Uimaharju
Koulusihteeri Sisko Liimatta
050 387 3192
sisko.liimatta@jns.fi
Apulaisrehtori Mika Norppa
044 576 7389
mika.norppa@jns.fi
Rehtori Timo Alanko
044 576 7394
timo.alanko@jns.fi
ABC lukuvuoteen 2015-2016!
Nyt jo toista kertaa Uimaharjun koulun historiassa lukuvuositiedote julkaistaan vain
ja ainoastaan sähköisenä versiona koulumme kotisivuilla ja pedanetissä – tämä
ekologinen tapa mahdollistaa myös lukuvuositiedotteen jatkuvan ajan tasalla
pitämisen.
Tänä lukuvuotena koulussamme työskentelee hivenen alle 200 oppilasta luokkaasteilla E-9. Heitä luotsaa opinnoissaan eteenpäin kaikkiaan 32 opetushenkilöstömme
jäsentä. Olemme saaneet tälle lukuvuodelle joukkoomme viisi uutta opettajaa ja kaksi
koulunkäynninohjaajaa. Koululla on nyt myös uusi rehtori ja koulusihteeri.
Koulukiinteistön rakennustyöt on saatu kesän aikana valmiiksi ja vihdoinkin meillä
on kaikki koulumme sisä- ja ulkotilat käytössämme. Opettajanhuone löysi jo oman
sijaintinsa viime huhtikuussa ja samalla katomme alle muuttivat sekä nuoriso- että
kirjastotoimi. Saman katon alle muutto poiki jo viime lukuvuotena paljon yhteistyötä
ja tänä lukuvuotena yhteistyönmäärä tulee vain lisääntymään.
Uimaharjun koulun avajaisia vietämme to 8.10.2015.
Hyvää alkanutta lukuvuotta kaikille!
Mika Norppa, apulaisrehtori
Ajoneuvot
Ajoneuvoilla liikkuminen on koulun piha-alueella kielletty myös vapaa-aikana.
Oppilaat jättävät kouluun tullessaan polkupyörät, mopot ja potkurit piha-alueelle
niille varatuille paikoille.
Huoltajien on hyvä huomioida, että kouluun tuotaessa lapsi tulee jättää Harjunraitin
varrelle. Liikennejärjestelyihin koulu-alueella on tullut muutoksia ja näistä on
ilmoitettu liikennemerkein. Liikennettä Uimaharjun terveyskeskuksen edustalla tulee
välttää.
Alavirta
Alavirta viittaa koulumme ensimmäiseen kerrokseen, josta löydät mm. esikoulun,
luokanopetuksen luokat 1-2 ja muutamia aineenopetuksen luokkia (tn, mu).
Alavirrassa sijaitsee koulumme ruokala Suma ja väliaikaisesti myös koulumme
opettajanhuone.
Apulaisrehtori
Uimaharjun koulun apulaisrehtorina toimii 1.8.2015 alkaen Mika Norppa.
Apulaisrehtorin kanslia sijaitsee opettajainhuoneen välittömässä läheisyydessä.
Apulaisrehtori toivottaa sinut lämpimästi tervetulleeksi vieraakseen koululle. Joskus
koulutyöhön liittyvistä asioista on hyvä jutella kahden kesken ja kasvokkain. Tavoitat
apulaisrehtorin virka-aikaan puhelimitse numerosta 044-5767 389.
Arviointi
Uimaharjun koulussa annetaan lukuvuositodistuksen lisäksi syyslukukauden
päätteeksi välitodistus kaikilla luokka-asteilla. Muita arviointimenetelmiä ovat
oppilaan kanssa kerran lukukaudessa käytävät arviointikeskustelut, tiedotteet,
wilmaviestit, keskustelut vanhempien kanssa sekä vanhempainvartit ja
puhelinkeskustelut.
Opettaja voi halutessaan antaa väliarvosteluja pitkin lukuvuotta. Oppilasta
arvioitaessa otetaan huomioon opetukseen osallistuminen, innostuneisuus,
huolellisuus, tuotokset ja koearvosanat. Huolellisuutta ovat siisteys, asianmukaiset
varusteet sekä töiden suorittaminen ajallaan ja loppuun asti.
Uimaharjussa on luokilla 1 - 4 käytössä sanallinen arviointi. Luokilla 5-9 on käytössä
numeroarviointi.
Arviointikeskustelut
Jokainen aineenopettaja pitää arviointikeskustelut luokilla 7-9 ennen väli- ja
kevätarviointeja. Keskusteluissa käydään oppilaan kanssa läpi hänen tavoitteensa,
vahvuutensa, edistymisensä ja kehittymiskohteensa kyseisessä oppiaineessa.
Ettone
Savotta- ja uittoterminä ettone tarkoittaa ruokalepoa. Ettone –tila löytyy koulumme
terveydenhoitajan tilan vierestä. Täällä kesken koulupäivän sairastunut oppilas voi
pitää lepohetken ennen kotihoitoon siirtymistä.
Haipakka
Savotta- ja uittoterminä haipakka viittaa kiireeseen tai kovaan vauhtiin. Uimaharjun
koulussa Haipakka tarkoittaa koulumme liikunta-/juhlasalia.
Henkilöstö
Pääkoulu Uimaharju
ESI
Tiina Nylander
1.lk
Anja Nuutinen
2.lk
Jonna Sorjonen
E-2
Viivi Mantsinen
tuntiopettaja
luokanopettaja
luokanopettaja
tuntiopettaja
3.lk
4.lk
5-6.lk
6.lk
Riitta-Liisa Meriläinen
Outi Hirvonen
Minna Olli
Timo Paalanen
luokanopettaja
luokanopettaja
luokanopettaja
luokanopettaja
7.lk
8.lk
9.lk
Marja Ratilainen
Jarkko Simonen
Leena Muona
lehtori
lehtori
tuntiopettaja
Merja Hyvärinen
Eveliina Romppanen
Tuula Puruskainen
Sami Pasanen
erityisopettaja
erityisopettaja
erityisopettaja
erityisopettaja
Mika Norppa
Timo Alanko
apulaisrehtori
rehtori
Pääkoulu Eno/Louhioja
Maiju Ahlholm
Virpi Vanhanen
Urpo Ahlholm
Anne Posti
Hanna Karjalainen
Timo Tolppanen
Kirsi Turunen
Riitta Eskelinen
Asta Markkanen
lehtori
lehtori
lehtori
tuntiopettaja
tuntiopettaja
tuntiopettaja
tuntiopettaja
tuntiopettaja
tuntiopettaja
Koulukäynninohjaajat
Kati Hallberg
Eija Heikura
Niina Sorsa
Sari Sivonen
Pirjo Nuutinen
Eila Tanninen
Satu Hämäläinen
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
koulunkäynninohjaaja
Kouluavustajat
Hannu Pölönen
Tuija Nuutinen
kouluavustaja
kouluavustaja
Koulusihteeri
Sisko Liimatta
koulusihteeri
Joustava perusopetus (JOPO)
Joustavan perusopetuksen toiminta on yleisopetuksen tukikeino, joka on tarkoitettu
oppilaille, joilla on vaikeuksia opiskella ja tuoda esiin osaamistaan isossa ryhmässä.
JOPO -oppilaalla tulee olla halua ottaa vastuuta omasta koulunkäynnistään ja kykyä
sitoutua yhdessä laadittaviin yksilöllisiin suunnitelmiin.
Joustavassa perusopetuksessa tuetaan nuorta löytämään omia vahvuuksiaan ja
mahdollisuuksiaan sekä tuetaan saamaan peruskoulun päättötodistus ja laatimaan
realistinen jatkosuunnitelma. Tärkeä osa opintoja ovat työpaikkaopiskelujaksot,
joihin laaditut oppimistehtävät katsotaan osaksi oppiaineita tai aihekokonaisuuksia.
JOPO – opettajana koulussamme toimii Tuula Puruskainen.
Järjestyssäännöt
Toiminta koulualueella ja –ajalla sekä koulun järjestämissä tilaisuuksissa
1. Perusasteen oppilas saa poistua kouluaikana koulualueelta vain opettajan tai
rehtorin erillisellä luvalla.
2. Jokainen kouluyhteisön jäsen käyttäytyy asiallisesti ja tekee omat tehtävänsä
tunnollisesti.
3. Jokainen kouluyhteisön jäsen vastaa siitä, että kaikissa tilanteissa vallitsee
työrauha.
4. Jokainen kouluyhteisön jäsen on velvollinen pitämään koulualueen ja muut koulun
käytössä olevat alueet siistinä.
5. Oppilaan tulee osallistua opetukseen säännöllisesti.
6. Jos oppilas ei voi tulla kouluun, on huoltaja velvollinen välittömästi ilmoittamaan
syyn luokanopettajalle tai ryhmänohjaajalle. Koulun tulee ottaa yhteyttä huoltajaan
oppilaan kolmantena poissaolopäivänä, jos huoltaja ei ole ilmoittanut oppilaan
poissaolon syytä. Peruskoulun tulee seurata oppilaan poissaoloja.
7. Luokanopettaja tai ryhmänohjaaja voi antaa hyväksyttävästä syystä luvan enintään
viikon poissaoloon sen luokan oppilaalle, jonka valvonta hänelle kuuluu. Koulun
rehtori voi myöntää oppilaalle luvan viikkoa pidempään poissaoloon. Lupa anotaan
kirjallisena.
8. Oppitunnit alkavat ja päättyvät täsmällisesti työjärjestyksessä ilmoitettuna
ajankohtana. Oppituntien ulkopuolisessa toiminnassa noudatetaan erikseen sovittuja
työaikoja.
9. Välituntien aikana luokkatiloissa saa oleskella vain tilasta vastaavan opettajan
erillisellä luvalla.
10. Aiheeton liikennöinti koulun alueella on kielletty. Autot, pyörät, mopot ja muut
kulkuvälineet pysäköidään koulun osoittamille paikoille.
11. Koulun omaisuutta tulee käsitellä huolellisesti. Omaisuuden vahingoittumisesta
tai katoamisesta aiheutuva korvausvelvollisuus määräytyy vahingonkorvauslain
(412/74) mukaan.
12. Vioittuneista tai rikkoutuneista välineistä on ilmoitettava välittömästi koulun
henkilökunnalle.
13. Liikuttaessa noudatetaan liikennesääntöjä.
14. Tupakkatuotteiden, nuuskan, päihteiden ja huumeiden hallussapito, käyttäminen,
myynti ja niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen on kielletty.
15. Matkapuhelimen häiritsevä käyttö on kielletty kouluaikana. (Koulk 23.4.2009,
§51)
Kiusaamisen ehkäisy
Uimaharjun koulu oli yksi noin 1400 suomalaiskoulusta, joissa KiVa -koulu
(kiusaamisen vastainen koulu) -ohjelma otettiin käyttöön syksyllä 2009. Koulumme
henkilökunta on saanut monipuolisen materiaalin sekä koulutusta ohjelman
toteuttamiseen. KiVa -koulu ei ole ohimenevä projekti, vaan pysyvä toimintatapa
kiusaamisen ennaltaehkäisemiseksi ja lopettamiseksi. KiVa -toimenpideohjelman
tavoitteet ovat kiusaamisen vähentäminen, uusien kiusaamistapausten ennalta
ehkäiseminen sekä kiusaamisen kielteisten vaikutusten minimointi.
Kiusaamisen ehkäisyssä ja siihen puuttumisessa ensisijaisen tärkeää on oikea
aikainen tieto ja sen välittyminen. Mikäli saat tietää kiusaamisesta, ilmoita siitä
koululle. Keskustele lapsen/nuoren kanssa kiusaamisesta, vaikka tämä ei itse
olisikaan kiusattu eikä kiusaisi toisia.
Kossa
Savotta- ja uittoterminä kossa tarkoittaa matalavetiseen paikkaan tukeista rakennettua
molemmin puolin uittopuita ohjaavaa ja nostavaa seinää. Uimaharjun koulussa kossa
viittaa alakerran luokanopetuksen luokkatiloihin. Kossa -luokkia koulustamme löytyy
kaksi (1-2.lk).
Koulukuraattori
Kuraattori on tavattavissa koululla perjantaisin koulupäivän aikana (tarvittaessa myös
tiistaisin). Hän tarjoaa keskusteluapua oppilaan koulunkäyntiin ja vapaa-aikaan
liittyvissä asioissa. Hän tukee ja auttaa oppilasta selviytymään mahdollisimman hyvin
elämän eri tilanteissa sekä tukee huoltajia ja opettajia kasvatustehtävässä. Oppilas voi
tulla kuraattorin luo joko omasta aloitteestaan tai huoltajan, opettajan tai
terveydenhoitajan ohjaamana.
Koulukuraattorinamme toimii Maiju Niskanen ja hänet tavoitat virka-aikaan
puhelimitse numerosta 050-462 0365.
Koulupsykologi
Koulupsykologit ovat laillistettuja terveydenhuollon ammattihenkilöitä ja he
edustavat psykologista asiantuntemusta koulussa. Koulupsykologin työn tavoitteena
on oppilaan terveen psyykkisen kehityksen tukeminen ja hänen koulunkäyntiinsä
liittyvien psykososiaalisten toimintaedellytysten turvaaminen. Keskeisiä
tehtäväalueita ovat mm. oppimisedellytysten arviointi psykologisia
tutkimusmenetelmiä käyttäen, erityisopetusjärjestelyiden suunnittelu, psyykkisen
tuen ja hoidon tarpeen arviointi, supportiiviset keskustelut sekä huoltajan
kasvatustyön tukeminen. Keskustelut oppilaan ja vanhempien kanssa sekä myös
psykologiset tutkimukset tapahtuvat Uimaharjun koululla huoltajan ja opettajan
kanssa erikseen sovittavana ajankohtana.
Koulupsykologinamme toimii Anne Kontkanen ja hänet tavoitat virka-aikaan
puhelimitse numerosta 050-586 7416.
Lisäksi käytössämme on hankepsykologi Jaana Kervinen. Hänet tavoitat puolestaan
numerosta 050-448 7933.
Kouluruokailu
Ruokailuun tullaan aina valvovan opettajan johdolla. Jokainen oppilas osallistuu
kouluruokailuun. Kädet pestään ennen ruokailua ja ruokailuun rauhoitutaan ennen
ruokalaan tuloa. Valvova opettaja ohjaa ja opastaa ruuan otossa. Kaikkea maistetaan,
myös salaattia. Ruokaa otetaan vain sen verran kuin jaksetaan syödä.
Valvova opettaja ohjaa ja puuttuu tarvittaessa oppilaan käytökseen ruokailussa.
Oppilasta ohjataan ruokailun aikana hyviin ja kauniisiin ruokailutapoihin. Tämä
tarkoittaa mm. haarukan ja veitsen käyttöön opastamista. Ruokalasta ei oteta ruokaa
evääksi. Keittiöhenkilökuntaa kiitetään ruokailun lopuksi.
Joensuun kaupungin peruskoulujen ja lukioiden ruokalista 2015–2016 on luettavissa
koulumme pedanet –sivuilta.
Koulusihteeri
Uimaharjun koulusihteerinä toimii Sisko Liimatta. Koulusihteerin toimisto sijaitsee
rehtorin kanslian vieressä opettajainhuoneen tuntumassa. Koulusihteeriin saat
yhteyden puhelimitse numerosta 050-387 3192.
Lomat
Pakottavissa syissä oppilaan huoltajat voivat anoa oppilaalle vapautusta koulutyöstä.
Anomus on tehtävä kirjallisesti siihen tarkoitetulla lomakkeella, jonka saa opettajalta,
koulun kansliasta tai koulun nettisivuilta. Anomus toimitetaan luokanohjaajalle.
Viikkoa pitempien vapautusten anomukset toimitetaan koulun rehtorille, kts.
poissaolo-ohje.
Messi
Kuntouttava lastensuojeluyksikkö Messi on erikoistunut hoitamaan ja kasvattamaan
psyykkisesti oireilevia vaativahoitoisia nuoria. Hoitoympäristönä Messi soveltuu
erityisesti depressiosta, psykoosista, syömishäiriöstä sekä erityyppisistä
ahdistushäiriöstä toipumiseen. Myös sosiaaliset pelot ja kouluvaikeudet voivat olla
sijoituksen peruste.
Messissä toimii myös Uimaharjun koulun hallinnon alainen pienryhmä. Tämän
pienryhmän opettajana toimii Sami Pasanen.
Sami Pasasen saat kiinni virka-aikana puhelinnumerosta 044-7880 121.
Motti
Savotta- ja uittoterminä motti viittaa kuution muotoisen puupinoon. Uimaharjun
koulussa Motti on kahden luokkatilan välissä oleva ryhmätyötila. Motti -luokkia
koulussamme on kaksi - yksi alavirrassa esikoulun ja 1.lk välissä ja yksi ylävirrassa
5.- ja 6.-luokan välissä.
Muutokset oppilastietoihin
Osoitteen, puhelinnumeron yms. muutokset tulee ilmoittaa koululle hyvissä ajoin.
Tieto tulee olla erityisesti hallinnon tiedossa, ts. koulusihteerillä ja rehtorilla.
Oppilaan osoitteen muutos voi vaikuttaa esim. koulukyyditysoikeuteen.
Mikäli perhe on muuttamassa pois paikkakunnalta, olisi myös tästä hyvä olla tieto
koululla hyvissä ajoin.
Nuorisoasema
Nuorisoasema on matalan kynnyksen palvelu, joka on suunnattu 11-18 –vuotiaille,
ensisijaisesti Joensuulaisille nuorille, ja heidän perheilleen. Nuorisoasemalle voi
soittaa päivystysaikaan ti-to 9.00–15.00 numeroon 050-5053 043 tai mennä käymään
kyseisenä aikana ilman ajanvarausta.
Nuorisoasema tarjoaa tukea:
- elämänhallintaan ja arjen sujumiseen
- mielenterveydellisiin asioihin
- päihde- ja riippuvuusasioihin
- sopivien ja tarpeenmukaisten palvelujen löytämiseen
- ihmissuhde- ja vuorovaikutusasioihin
- kasvuun ja kehitykseen liittyviin haasteisiin
- kuntoutus- ja terapiatarpeen arviointiin
Nuorisoasemalla työskentelee tiimi nuorisoalan osaajia: kaksi sosiaaliohjaajaa, kaksi
sairaanhoitajaa, psykologi, erityisnuorisotyöntekijä ja osa-aikainen lastenpsykiatrian
erikoislääkäri.
Oppikirjat
Oppilaille jaetut oppikirjat eivät ole oppilaiden omia, vaan ne palautetaan
hyväkuntoisina lukuvuoden päättyessä. Myös työkirjoja on käsiteltävä huolellisesti.
Myös osa työkirjoista on kierrätyskirjoja. Jos kirja katoaa tai rikkoontuu, on tilalle
hankittava uusi mahdollisimman pian. Päällystäminen lisää kirjojen käyttöikää.
Oppilaanohjaus
Oppilaanohjaajalta saa neuvoja ja tukea mm. valinnaisten aineiden valinnassa,
opiskelutaitojen kehittämisessä, koulutusta koskevien valintojen ja tulevaisuuden
suunnitelmien tekemisessä. Oppilaanohjaajien kanssa voi keskustella kaikista
elämään ja kasvuun liittyvistä asioista. Oppilaanohjaaja toimii läheisessä yhteistyössä
huoltajien, yritysten ja eri oppilaitosten kanssa.
Työelämään tutustuttamisjaksoilla (TET) ja vierailukäyntien kautta oppilaat
tutustuvat työelämään.
Oppilashuolto
Uusi oppilas- ja opiskelijahuoltolaki astui voimaan 1.8.2014. Laissa painotetaan
ennaltaehkäisevää ja yhteisöllistä oppilashuoltotyötä. Lain tavoitteena on tarjota
matalan kynnyksen tukea hyvinvoinnin ja oppimisen edistämiseksi sekä vahvistaa
oppilaiden ja huoltajien osallisuutta. Koulumme oppilashuoltosuunnitelma kuvataan
tarkemmin koulun vuosisuunnitelmassa.
Koulun tasolla oppilashuoltotyö muodostuu yhteisöllisestä ja yksilökohtaisesta
oppilashuoltotyöstä.
Yhteisöllisellä oppilashuollolla tarkoitetaan koulun toimintakulttuuria ja niitä
toimia, joilla edistetään oppilaiden oppimista, hyvinvointia ja terveyttä, sosiaalista
vastuullisuutta sekä oppimisympäristön turvallisuutta ja esteettömyyttä. Tavoitteena
on edistää välittämisen ja myönteisen vuorovaikutuksen kulttuuria, suojata
mielenterveyttä ja tukea oppilaiden osallisuutta. Yhteisöllisen oppilashuollon
suunnittelemista, kehittämistä, toteuttamista ja arvioimista varten rehtori kokoaa
koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän (kokoontuu 2-6 kertaa lukuvuodessa ja
tarvittaessa). Yhteisöllinen oppilashuolto on koko koulu yhteisön hyvinvointiin
tähtäävää toimintaa.
Yhteisölliseen oppilashuoltoryhmään kuuluvat rehtori, apulaisrehtori,
erityisopettajat, kouluterveydenhoitaja, koulukuraattori, koulupsykologi.
Oppilashuoltoryhmän kokouksiin voidaan kutsua myös oppilasedustus,
huoltajaedustus ja muista koulun yhteistyötahoja.
Yksilökohtaisella oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaalle annettavia
kouluterveydenhuollon palveluja, oppilashuollon psykologi- ja kuraattoripalveluja
sekä yksittäistä oppilasta koskevaa monialaista oppilashuoltoa. Yksittäisen oppilaan
tai tietyn oppilasryhmän tuen tarpeen selvittämiseen ja oppilashuollon palvelujen
järjestämiseen liittyvien asioiden käsittelemistä varten kootaan tapauskohtaisesti
harkiten monialainen asiantuntijaryhmä yhteistyössä oppilaan ja hänen huoltajansa
kanssa.
Uusi oppilashuoltolaki painottaa oppilaan oikeutta oppilashuoltoon. Yksilökohtainen
oppilashuolto on luottamuksellista ja sen on toteuduttava lakiin kirjatussa ajassa.
Oppilaskunta
Koulussamme toimii oppilaskunta, jonka tavoitteena on edistää oppilaiden aktiivista
roolia koulumme yhteisöllisyyden ja hyvinvoinnin kehittämisessä. Joka luokasta on
valittu kaksi edustajaa oppilaskunnan hallitukseen, joka kokoontuu säännöllisesti.
Kaikki oppilaat voivat tehdä aloitteita hallitukselle ja vaikuttavat siten koulun arjen
asioihin, esimerkiksi kouluympäristön viihtyisyyteen, välituntitoimintaan ja
teemapäivien toteutukseen.
Oppilaskuntaa ohjaavana opettajina toimivat Minna Olli (E-6) ja Eveliina
Romppanen (7-9).
Pankko
Savotta- ja uittoterminä pankko tarkoittaa tukkireen poikittaispalkkia, jonka päälle
tukkikuorma tehdään. Uimaharjun koulussa pankko viittaa yläkerran
luokanopetuksen luokkatiloihin. Pankko -luokkia koulustamme löytyy neljä (3-6.lk).
Peda.net
Uimaharjun koululta löytyy virallisten kotisivujen lisäksi Peda.net –sivusto. Sitä
tulevat käyttämään Joensuussa kaikki oppijat esiopetuksesta lukioon ja opettajiin.
Jokainen oppija saa palveluun henkilökohtaisen, elinikäisen tunnuksen sekä "Oma
tilan", jossa tuotokset säilyvät koulumuodon vaihtuessa ja vielä pitkään koulu-uran
jälkeenkin.
Linkki Uimaharjun koulun Peda.net –sivustolle löytyy koulumme kotisivuilta ja
ohesta: https://peda.net/joensuu/yp/uimaharjun-koulu
Poissaolo-ohje
Oppitunneille osallistuminen on lapsille ´työtä´, joten poissaolo tunneilta edellyttää
perusteltua syytä. Pääsääntönä on se, että opetuksesta poissaolosyyksi kelpaavat samat
syyt kuin aikuisilla töistä poissaoloon. Poissaolosta on asianmukaisesti ilmoitettava
opettajalle.
Lomamatkojen osalta koulun toivomus on, että matkat pyrittäisiin tekemään
oppilaiden loma-aikoina. Mikäli kuitenkin loma- / muu matka osuu koulujen
työajalle, huolehditaan läksyistä ja opittavien asioiden läpikäymisestä
"kotiopetuksena". Lomaa anotaan Joensuun kaupungin virallisella hakemuksella.
Hakemus löytyy koulun kotisivuilta.
Viikon (5 arkipäivää) ja sitä lyhyemmät vapautukset koulutyöstä myöntää oma
opettaja. Yli viikon mittaisissa tapauksissa poissaoloanomus tehdään rehtorille.
Rehtori
Uimaharjun koulun rehtorina toimii 1.8.2015 alkaen Timo Alanko. Timo toimii
samalla myös Enon koulun rehtorina.
Rehtori toivottaa sinut lämpimästi tervetulleeksi vieraakseen koululle. Joskus
koulutyöhön liittyvistä asioista on hyvä jutella kahden kesken ja kasvokkain. Tavoitat
rehtorin virka-aikaan puhelimitse numerosta 044-5767 394.
Seuraamukset rikkomuksista
Seuraavat toimenpiteet on kirjattava ja niistä on tiedotettava huoltajalle
mahdollisimman nopeasti:
1. Kasvatuskeskustelu PoL 35§ on ensisijainen keino puuttua oppilaan häiritsevään
ja epäasialliseen käytökseen. Kasvatuskeskustelua käytetään, jos oppilas häiritsee
opetusta, rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita
epäkunnioittavasti tai heidän ihmisarvoaan loukkaavasti. Koulun opettaja tai rehtori
voi määrätä oppilaan kasvatuskeskusteluun.
2. Perusasteella kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän
päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään
PoL 36§.
3. Perusasteella ja lukiossa opetusta häiritsevä oppilas voidaan poistaa oppitunnin
tai koulun järjestämän tilaisuuden loppuajaksi. Jos poistettava oppilas koettaa
vastarintaa tekemällä välttää poistamisen, rehtorilla ja opettajalla on oikeus käyttää
sellaisia oppilaan poistamiseksi välttämättömiä voimakeinoja, joita voidaan pitää
puolustettavina oppilaan ikä ja tilanteen uhkaavuus tai vastarinnan vakavuus sekä
tilanteen kokonaisarviointi huomioon ottaen. Tässä tapauksessa koulun rehtorin tulee
antaa kirjallinen selvitys tapahtumien kulusta varhaiskasvatus- ja
koulutuslautakunnalle. PoL 36b§, LL 26§b
4. Rehtori voi koulutyötä kohtuuttomasti häiritsevältä tai väkivaltaiselta tai
toisten turvallisuutta uhkaavalta oppilaalta evätä oikeuden osallistua opetukseen
ja liikkumiseen koulualueella perusopetuksessa enintään jäljellä olevan työpäivän
PoL 36§ ja lukiossa enintään kolmen työpäivän ajaksi LL 26§.
5. Opettaja tai rehtori saavat tarkastaa oppilaan tai opiskelijan mukana olevat
tavarat (mm. kassit, penaalit), hallinnassa olevat koulun tai oppilaitoksen
säilytystilat ja vaatteet päällisin puolin sellaisen kielletyn tai vaarallisen esineen tai
aineen haltuun ottamiseksi, jolla voidaan vaarantaa omaa tai toisen turvallisuutta, jos
esineen tai aineen hallussapito on ilmeistä JA oppilas tai opiskelija pyynnöstä
huolimatta kieltäytyy niitä luovuttamasta tai ei luotettavasti osoita, ettei hänen
hallussaan niitä ole. PoL 35e§, LL 26e§
6. Perusopetuksessa opettaja tai rehtori voivat ottaa myös muun opetusta
häiritsevän esineen pois oppilaalta, jos oppilas ei sitä pyynnöstä anna. Esine tai
aine palautetaan oppilaalle pääsääntöisesti oppitunnin päätyttyä.
Lisäksi oppilaalle, joka häiritsee opetusta taikka menettelee vilpillisesti, voidaan
7. perusasteella määrätä enintään kaksi tuntia jälki-istuntoa PoL 36§ tai
8. perusasteella ja lukiossa antaa kirjallinen varoitus PoL 36§, LL 26§.
Jos rikkomus on vakava tai jos oppilas jatkaa edellä tarkoitettua epäasiallista
käyttäytymistä jälki-istunnon tai kirjallisen varoituksen saatuaan,
9. oppilas voidaan varhaiskasvatus- ja koulutuslautakunnan kurinpitojaoston
päätöksellä erottaa perusasteella enintään kolmeksi kuukaudeksi ja lukiossa
enintään vuodeksi. Väkivaltaisen tai uhkaavan oppilaan vaarantaessa toisten
turvallisuuden voidaan määräaikainen erottaminen panna täytäntöön ilman
lainvoimaa. PoL 36§, LL 26§.
Ennen kohdissa 7. – 9. kuvattujen rangaistuksen määräämistä on yksilöitävä teko
tai laiminlyönti, kuultava oppilasta ja hankittava muu tarpeellinen selvitys. Lisäksi
ennen kurinpitorangaistuksen (kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen)
antamista on huoltajalle varattava tilaisuus tulla kuulluksi.
Suma
Savotta- ja uittoterminä suma viittaa lautoissa olevaan suuren määrän uittopuita esim.
järvessä, meressä tai joessa. Suma on myös Uimaharjun koulun ruokala ja
kohtaamispaikka. Istumapaikkoja Sumassa on reilut sata ja tarvittaessa määrä
voidaan yleisötilaisuuksia varten kasvattaa noin 150 istuinpaikkaan.
Sumassa pääset ihastelemaan Uimaharjun koulun isoa lasiseinää, joka muodoltaan
muistuttaa aaltoa ja tuo väriä ruokalaamme.
Tukiopetus
Oppilaalla on oikeus saada tukiopetusta. Oppilaalla on oikeus tukiopetukseen. Ennen
tukiopetuksen antamista on kuitenkin todettava, onko kysymys oppimisvaikeudesta
vai koulutehtävien laiminlyönnistä.
Tukiopetuksen tarpeen määrittelee oppilaan opettaja. Tukiopetusta voi pyytää oppilas
itse tai hänen huoltajansa.
Tupa
Uimaharjun koulusta löytyy kolme tupa –luokkaa. Tupa –luokissa toimii koulumme
laaja-alainen erityisopetus seuraavasti:
Tupa 1 (E-2)
Tupa 2 (3-6)
Tupa 3 (7-9)
Merja Hyvärinen
Eveliina Romppanen
Tuula Puruskainen
Tupa 1 löytyy alavirrasta ja tuvat 2 ja 3 puolestaan ylävirrasta luokanopetuksen
käytäviltä.
Työ- ja loma-ajat
Lukuvuosi 2015 - 2016
Syyslukukausi 2015
Koulu alkaa
Syysloma, viikko 42
Syyslukukausi päättyy
to
ma - pe
la
13.8.2015
12. - 16.10.2015
19.12.2015
Kevätlukukausi 2016
Koulu alkaa
Loppiainen
Talviloma, viikko 10
Pääsiäinen
Helatorstai
Vapaapäivä
Koulu päättyy
ma
ke
ma - pe
pe - ma
to
pe
la
4.1.2016
6.1.2016
7. - 11.3.2016
25. - 28.3.2016
5.5.2016
6.5.2016
4.6.2016
Koulupäiviä:
syyslukukaudella
kevätlukukaudella
yhteensä
88
101
189
Tet –viikot
Uimaharjun koulun TET –viikot lv. 2014-2015:
9. luokka
8. luokka
7. luokka
vko 47
vko 15
vko 20
16.11.–20.11.2015
11.4.–15.4.2016
19.5.–20.5.2016
(ma-pe)
(ma-pe)
(to - pe)
Tupakointi
Uusi tupakkalaki (voimassa 1.10.2010 alkaen) asettaa velvoitteita kouluille. Laki
velvoittaa koulun henkilökuntaa puuttumaan sekä koulun alueella tapahtuvaan
tupakointiin että oppilaiden tupakointiin kouluaikana. Jos oppilaalla on hallussaan
tupakkatuotteita, koulun tehtävä on puuttua siihen. Tämä tapahtuu koulun
ojentamiskeinoin (rehtorin puhuttelu, jälki-istunto, ilmoitus Nuortentiimille). Lisäksi
oppilasta pyydetään luovuttamaan tupakkatuotteet opettajalle. Jos oppilas ei suostu
tähän, asiasta ilmoitetaan oppilaan huoltajille.
Jos oppilaalla on toistuvia tupakkarikkeitä ja ne jatkuvat jälki-istunnoista ja
huoltajille ilmoittamisesta huolimatta, koulu tekee tutkintapyynnön poliisin
Nuortentiimille.
Uimaharjun koulussa tupakointiin puututaan kolmiportaisesti:
1. Rehtorin puhuttelee oppilaan ja luokanvalvoja ilmoittaa tapahtuneesta
huoltajille puhelimitse ja kirjallisesti kurinpitolomakkeella.
2. Sama menettely kuin kohdassa yksi, lisäksi oppilas määrätään jälkiistuntoon. Luokanvalvoja ilmoittaa jälki-istunnosta huoltajille kirjallisesti
kurinpitolomakkeella.
3. Sama menettely kuin kohdassa kaksi, lisäksi asiasta ilmoitetaan poliisin
Nuortentiimille tai lastensuojeluun. Jatkotoimenpiteet sovitaan aina
tapauskohtaisesti.
Vanhempainillat
Luokkakohtaiset vanhempainillat pidetään syyslukukauden aluksi luokanopettajan/valvojan parhaaksi näkemänä ajankohtana.
Uimaharjun koulun vanhempainilta (E-9) pidetään keskiviikkona 16.9.2015 klo 17.00
alkaen.
Vanhempaintoimikunta
Uimaharjun koulun vanhempaintoimikunnan tarkoituksena on toimia koulun ja kodin
yhteistyön kehittäjänä. Jokaiselta luokalta on toimikuntaan nimetty varsinainen jäsen
ja yksi tai useampi varajäsen. Kokoontumisissa on jäsenten lisäksi myös koulun
edustajat mukana, joten kuulemme suoraan terveiset koulun arjesta ja samalla
vanhempien terveiset menevät suoraan koululle.
Vanhempaintoimikunta kerää toiminnallaan rahaa, joka tullaan käyttämään koulun
oppilaiden hyväksi, mm. koulun ehdottamia hankintoja, stipendejä, retkiä, tapahtumia
ym. voidaan rahoittaa.
Vanhempaintoimikunta ottaa mielellään vastaan postia; terveisiä koululle, ideoita,
ehdotuksia vanhempaintoimikunnan toiminnasta. Tervetuloa mukaan kehittämään
toimintaamme - ota rohkeasti yhteyttä!
Kati Liimatta, puheenjohtaja
050-9131 421
kati.liimatta@elisanet.fi
Luokkien edustajat toimikuntaan valitaan vanhempainiltojen yhteydessä syyskuussa.
Vanhempainvartit
Vanhempainvartit pidetään luokka-asteilla E-6 kaksi kertaa lukuvuoden aikana (syyslokakuussa ja maalis-huhtikuussa). Vanhempainvartteihin sisältyvät
arviointikeskustelut, tukimuotojen kirjaaminen ja tukitoimien tarpeen arviointi.
Luokka-asteilla 7-9 vanhempainvartit pidetään kerran lukuvuodessa (tammihelmikuussa). Näissä sisältönä on oppilaan kanssa käytyjen arviointikeskustelujen
sisältö eri oppiaineissa ja muut koulunkäyntiin liittyvät asiat.
Yhteystiedot
Kanslia
rehtori Timo Alanko
. . . . . . . . . 044 5767 394
koulusihteeri Sisko Liimatta
. . . . . . . . . 050-387 3192
apulaisrehtori Mika Norppa
. . . . . . . . . 044 5767 389
esiluokanopettaja Tiina Nylander . . . . . . . . . 050 321 5966
opettajat (1 – 2 lk)
. . . . . . . . . 050 310 5487
opettajat (3. – 9. lk)
. . . . . . . . . .013 267 7602
erityisopettaja (E – 2. lk) Merja Hyvärinen . .044 576 7395
erityisopettaja (3 – 6. lk) Eveliina Romppanen 044 576 7420
erityisopettaja (7. – 9. lk) Tuula Puruskainen . .050 432 3058
oppilaanohjaus (7. - 9. lk) Virpi Vanhanen . . . .044 5767 557
koulukuraattori Maiju Niskanen . . . . . . . . . 050 462 0365
Messin pienryhmä
koulupsykologi Anne Kotkanen
. . . . . . . . . 050-586 7416
koulupsykologi Jaana Kervinen
. . . . . . . . . 050 448 7933
erityisopettaja Sami Pasanen
. . . . . . . . . 044 7880 121
kotitalousluokka
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 050 409 1581
Keittiö
Irmeli Mattsson
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 050 351 2470
Kiinteistönhoito
Antero Kyyrönen
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 044 576 7405
Kouluterveydenhoitaja
Liisa Karvonen
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 044 5767 344
Oppilaskuntavastaavat
Minna Olli (E-6)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 013 267 7602
ja Eveliina Romppanen (7-9)
Ylävirta
Ylävirta viittaa koulumme toiseen kerrokseen, josta löydät mm. luokanopetuksen
luokat 3-6 ja muutamia aineenopetuksen luokkia (ku/ts, fk, bg, ai/hi).
Älykapula
Savotta- ja uittoterminä älykapula tarkoittaa puusta tehtyä pöllintekijän mittakapulaa,
jolla kokeiltiin puun paksuutta. Koulutyössä termillä voidaan viitata älypuhelimiin,
joiden käyttö koulutyössä on suositeltavaa. Tulee kuitenkin muistaa, että Joensuun
kaupungin koulujen järjestyssäännöt kieltävät matkapuhelimien häiritsevän
käytön kouluaikana. Älypuhelimia käytetään oppitunneilla aina opettajan
ohjeistuksen mukaisesti.
Koulu ei vastaa koulupäivän aikana rikkoutuneista matkapuhelimista tai
tablettikoneista.