Centralt stödteam Broschyr
Transcription
Centralt stödteam Broschyr
Centralt Stödteam 2015/16 Centralt Stödteam – CST, är en samlad central resurs som fungerar som komplement till den lokala barn och elevhälsan. Öppna förskolan Liten & Stor Öppna förskolan Liten & Stor är en centralt belägen mötesplats på Familjecentralen i Västervik. Där ingår även mödra- och barnhälsovård samt socialtjänst. Öppna förskolan vänder sig främst till föräldrar med barn i förskoleåldern som inte har barnomsorg. Den är kostnadsfri och man behöver inte anmäla sig eller stå i kö. Man kan som förälder få råd och stöd och tillsammans med sitt barn delta i de aktiviteter som erbjuds. Man kan också ”bara vara”. Öppna förskolan arbetar nätverksfrämjande i förebyggande och hälsofrämjande syfte. Föräldrastöd Föräldrastöd riktar sig till alla föräldrar och förskolepersonal/skolpersonal i Västerviks kommun. Verksamheten erbjuder ett stort utbud av olika kurser om personlig utveckling och föräldraskap. Kurserna vänder sig föräldrar med barn i åldrarna 0 till 18 år. Alla kurser är kostnadsfria och kommer att hållas på kvällstid.. Verksamheten föräldrastöd strävar efter att ge alla möjlighet att utveckla positiv självkänsla och ett starkt självförtroende som förälder. Vi vill ge dig möjlighet att växa i din roll som vuxen och förälder. Dessutom erbjuder vi enskild rådgivning för dig som inte vill gå i grupp. Till dig som jobbar som förskolepersonal eller skolpersonal erbjuder vi handledning med tyngdpunkt föräldrakontakt, samtalsteknik med föräldrar, konflikt och sorghantering. Man kan också boka olika föreläsningar som är kostnadsfria inom skolverksamheten. Mer info hittar du på www.vastervik.se/foraldrastod Förskoleteamet Förskoleverksamheten kan vända sig till förskoleteamet kring frågor som rör barn i åldrarna 1-5 år. Förskoleteamet består av specialpedagog och psykolog. Teamet arbetar främst med konsultation/handledning och utbildningar riktat mot personal i verksamheten. Hörselpedagog Hörselpedagogen arbetar med barn/elever med hörselskada från förskola till gymnasiet. Hon arbetar för att stärka hörselidentiteten hos individen för att ge samma möjlighet att nå målen som alla andra. Andra viktiga arbetsuppgifter kan vara: Hörselinformation till lärare, stöd till föräldrar och samverkan med landstinget. Hörselpedagogen utbildar även pedagoger I TSS, tecken som stöd. Logoped Logopeden arbetar med att stödja elever med språksvårigheter, läs- och skrivsvårigheter/dyslexi och dyskalkyli. Arbetet sker i samarbete med specialpedagoger, psykologer, tal- och språkpedagoger och skoldatatek, och består av utredningar samt handledning och konsultation till elevhälsoteam och arbetslag. Psykolog Det övergripande uppdraget för psykologerna i förskola/skola är att genom sin psykologiska kompetens bidra till att undanröja hinder för barns/elevers lärande samt att främja god psykisk hälsa hos barn/elever. Psykologerna använder i första hand konsultation och handledning till personal som arbetsinstrument. Genom att psykologerna ingår i förskolans förskoleteam och i skolornas elevhälsoarbete kommer personal i kontakt med psykologen. Det finns fyra psykologer varav en arbetar med förskolan och de andra tre arbetar med skolorna uppdelat utifrån de geografiska områdena: södra staden, norra staden och södra samt norra land. Alla psykologerna ingår även i det ”centrala elevhälsoarbetet." Skoldatateket Skoldatateket i Västerviks kommun är en övergripande pedagogisk verksamhet där specialpedagogik tillsammans med kompetens kring IT sätts i centrum, främst med fokus på läs- och skrivsvårigheter/dyslexi samt koncentrations-problematik. Skoldatatek vänder sig till all personal i förskola och grundskola. Kunskap och kompetens kring specialinriktad användning av IT, har en avgörande betydelse för att alla elever ska nå målen. Skoldatateket kan bidra till högre kompetens hos skolpersonal genom olika insatser och stöd. Specialpedagog Specialpedagogen har sitt huvudsakliga uppdrag i grundskolan med bland annat ett kommunövergripande ansvar för att elever som läser enligt grundsärskolans läroplan, i sin hemskola, får den undervisning som de är berättigade till enligt skollagen. Specialpedagogen följer elevernas skolgång från åk 1 till åk 9 och har under denna tid kontinuerlig kontakt/handledning med den personal som ansvarar för undervisningen. Fokus ligger på att utveckla ett inkluderande arbetssätt hos pedagogerna. Specialpedagogen arbetar även kommunövergripande med elever i behov av särskilt stöd, då framförallt med pedagogisk konsultation och handledning. Annat stöd Vi erbjuder också annat stöd, exempelvis utbildning, fortbildning och krishantering, till förskolor och skolor i särskilt svåra ärenden och i övergripande elevhälsofrågor. Centralt stödteam fördelar även tilläggsbelopp till förskolor och skolor. Välkommen att höra av dig! Kontaktlista Centralt stödteam Elevhälsochef: Christel Dorch christel.dorch@vastervik.se Assistent: Ingela Carlsson ingela.e.carlsson@vastervik.se Förskolepsykolog: Christine Andersson (fld.led) christine.andersson@vastervik.se Skolpsykolog: Anette Jonasson anette.jonasson@vastervik.se Skolpsykolog: Malin Rekke malin.rekke@vastervik.se Skolpsykolog Hanna Franzén hanna.franzen@vastervik.se Specialpedagog förskolan Pia Rothsten pia.rothsten@vastervik.se Specialpedagog/hörsel: Helena Lindhe helena.lindhe@vastervik.se Specialpedagog: Hanna Berg hanna.berg@vastervik.se Logoped: Anna Petterson (vik) anna.pettersson@vastervik.se Socionom: Stefanie Kniepmeyer stefanie.kniepmeyer@vastervik.se Specialpedagog: Helen Palmén helen.palmen@vastervik.se IT-pedagog: Lotta Skiöld lotta.skiöld@vastervik.se Förskollärare: Carina Hallberg-Rydén carina.hallberg-ryden@vastervik.se 25 46 15 25 44 76 25 46 16 25 46 22 25 46 29 25 46 10 25 46 08 25 46 05 25 46 09 25 46 27 25 42 03 25 46 20 25 46 21 25 45 45