Videreutdanning i Sensorimotorisk Psykoterapi nivå 1

Ressurssenter om vold, traumatisk stress og selvmordsforebygging
Videreutdanning i Sensorimotorisk Psykoterapi nivå 1
RVTS Midt i samarbeid med Sensorimotor Psychotherapy Institute
inviterer deg til å utvide dine terapeutiske ferdigheter og kunnskap innen
traumefeltet.
Forskning viser
Tema
Traumer og tidlige tilknytningserfaringer setter dype
kroppslige spor. Tradisjonell psykoterapi retter seg mot
kognitive og emosjonelle sider av slike erfaringer, mens
fokus for denne utdanningen er hvordan du kan inkludere
kroppen i traumeterapi. Sensorimotorisk Psykoterapi
bygger på en psykodynamisk grunnforståelse og integrerer også elementer fra kognitiv atferdsterapi, nyere
nevrovitenskap og tilknytnings- og dissosiasjons teori.
Mindfulness er sentralt i tilnærmingen.
Å inkludere kroppen i psykoterapi
Hvordan kjenne og sette ord på kroppsfornemmelser
og arbeide med fysisk bevegelse.
Sensorimotorisk psykoterapi kan enkelt kombineres med
andre terapiretninger som f.eks. psykodynamisk terapi,
kognitiv atferdsterapi, skjematerapi og EMDR.
Les mer på sensorimotorpsychotherapy.org
Terapeutisk arbeid med dysregulert affekt,
forsvarsresponser og traumeminner.
Du vil gjennom enkle, kroppsorienterte intervensjoner
lære hvordan en kan «lese» og «oversette» kroppens
uttrykk, utforske traumerelatert aktivering på en trygg
måte, bygge opp ressurser og gjenopprette kroppslig
selvfølelse. En lærer også å arbeide med brutte forsvarsresponser, forstyrrelser i kognitiv og emosjonell
bearbeiding, og den fragmenterte selvopplevelsen
mange traumatiserte erfarer.
6 samlinger á 2 dager over 1 år.
Traumer og kroppen
Kroppens rolle i opprettholdelse av PTSD symptomer.
Utviklings- og tilknytningstemaer
Effekt av traumer, tilknytningsvansker og utviklingsforstyrrelser på kropp og følelsesliv.
Hierarkisk informasjonsprosessering
Somatiske intervensjoner som øker kapasiteten til å
integrere traumatisk erfaring.
Mentalisering
Mentaliseringens rolle i behandlingen av traumer og
hvordan lære klientene dette.
Selvregulering
Hvordan stabilisere klienten ved traumatisk aktivering
slik at den autonome likevekten gjenopprettes.
Somatiske ressurser
Hvordan identifisere manglende somatiske ressurser
og bruke intervensjoner som kan hjelpe klienten til å
utvikle nye ressurser.
Grenser
Hvordan traumer påvirker reguleringen av grenser
og teknikker for å lære klienten å gjenopprette sunne
kroppslige og følelsesmessige grenser.
Orienterings- og forsvarsresponser
Intervensjoner for å gjenopprette sunne orienteringsog forsvarsresponser ved kroppslig traumeaktivering.
Praktisk info
Foredragsholdere
Undervisningsform
Forelesning, praktiske øvelser, videoeksempler,
manual/arbeidsbok og litteratur.
Varighet
6 kursganger á 2 dager over ca 90 timer.
Målgruppe
Psykolog, lege eller 3-årig helse- og sosialfaglig
høyskoleutdanning som ønsker å utvikle sine
terapeutiske ferdigheter og kunnskaper innen
traumefeltet.
Dato for samlinger:
22.-23. oktober 2015
10.-11. desember 2015
21.-22. januar 2016
3.-4. mars 2016
28.-29. april 2016
2.-3. juni 2016
Sted: Scandic Nidelven,
Havnegata 1-3, 7010 Trondheim
Telefon 73 56 80 00
Kursavgift
Kr. 2600,- pr. dag totalt 31200, Inkluderer lunsj, kaffe/te og tilgang til
videomaterialet fra sensorimotorisk institutt.
Påmelding
Skriv navn, profesjon, arbeidssted, mailadresse og
fakturaadresse. Påmelding er bindende og gjelder
hele utdanningen. Sendes på e-post til:
rvts@stolav.no
Frist
19. juni 2015
Ved faglige spørsmål ta kontakt med psykologspesialist Tor Hogstad tor.hogstad@stolav.no
Godkjenninger
Søkes godkjent i aktuelle fagforbund.
Tony Buckley er
sertifisert Sensorimotorisk
Psykoterapeut og
Gestalt terapeut.
Han har en Bachelor of arts i veiledning/rådivning.
Han driver et rådgivnings- og traumesenter i
bedriftshelsetjenesten inn mot offentlig transportsektor i London. Tony underviser i Sensorimotorisk
Psykoterapi og er leder for den britiske foreningen
av Sensorimotorisk Psykoterapi. Han har over 20
års erfaring innen terapifeltet, både privatpraksis og
rådgivningstjenester ved universitetet, samt 12 års
erfaring med rådgivning av ungdom. Han er
spesielt interessert i somatisk psykologi, og hvordan
kunnskap fra nyere nevro- og psykobiologi kan
komme til anvendelse i traumeteori og terapeutiske
intervensjoner.
Esther Perez, LMFT
har en Bachelor of arts i
psykologi og antropologi
fra UCLA, og M.A. i
spirituell psykologi fra
universitetet i Santa
Monica, CA, USA.
Hun er utdannet i TF-CBT(traumefokusert kognitiv
atferdsterapi) og leketerapi, har også bakgrunn fra
dans og bevegelse. Esther driver en privat praksis i
Los Angeles, og underviser og bistår også inn mot
det offentlige helseapparatet med veiledning og
undervisning. Hun har spesialisert seg i arbeid med
barn som har emosjonelle forstyrrelser etter omsorgssvikt og traumer, og deres familier. Har vært
gjesteforeleser ved Universitetet i Sør California, er
sertifisert Sensorimotorisk psykoterapeut og underviser i Sensorimotorisk Psykoterapi internasjonalt.